我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）

我很榮幸成為這次活動(dòng)的主持人，希望可以和大家度過一個(gè)愉快的時(shí)光。接下來，讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，體味其中的思想和韻味。

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

送走草長鶯飛的五月，迎來火紅火紅的六月，沐浴著和風(fēng)日麗，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)，這是最美麗的季節(jié)，也是我們少年宮全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

在這歡樂的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂一起慶祝節(jié)日。讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示：衷心的感謝！同時(shí)，讓我們一起共同祝愿：可愛的孩子們：節(jié)日快樂！

現(xiàn)在我宣布：少年宮20xx年“我為xx添光彩”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的舞蹈《美麗的女孩》

拉拉手，拉拉手，拉個(gè)圓圈慢慢走，慢慢走，慢慢走，放開小手點(diǎn)點(diǎn)頭。請(qǐng)欣賞二班的小朋友為我們帶來兒歌表演《拉拉手》。

感謝她們的表演，讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o他們！接下來請(qǐng)欣賞由娜孜拉和娜迪熱為我們帶來的雙人舞《交朋友》。

《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出智慧的火花，蘊(yùn)涵著深刻的寓意。接下來請(qǐng)欣賞三班的小朋友為我們帶來的課本劇《狼來了》。

接下來請(qǐng)欣賞二班的小朋友為我們帶來的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。

他們是新一代的脊梁，用自己的努力去博取一個(gè)美好的未來，他們是祖國的希望，用汗水去耕耘一個(gè)更好的明天。請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》《紅星閃閃》。

感謝這些可愛的孩子們，為了今天的節(jié)目，他們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，辛勤的排練。他們的歌聲或許不圓潤，他們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但他們是用心靈在歌唱，是用真情在表達(dá)最美好、最純潔的童年，臺(tái)下的觀眾朋友們讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o他們。接下來請(qǐng)欣賞四班的小朋友為我們帶來的現(xiàn)代舞《happ glrl》快樂女孩。

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的情景劇《我們都是乖寶寶》。

九十年前，發(fā)出了愛國救亡的吶喊。九十年后，騰起了科學(xué)發(fā)展的巨龍。唱一曲吉祥如意的美好心聲，舞一曲吉祥如意的美好祝愿。請(qǐng)欣賞一班的小朋友為我們帶來的舞蹈《吉祥謠》。

媽媽的愛就像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，媽媽的愛就像甘甜的乳汁，哺育著我的心靈，媽媽的愛就像一串棉花糖，讓我們開心快樂的成長。請(qǐng)欣賞四班的小朋友為我們帶來的詩朗誦《媽媽的愛》。

看，六一的鮮花絢麗多彩。瞧，六一的陽光燦爛奪目。今天，處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌、跳舞，彼此把歡樂渲染。快看，一群快樂的小寶貝來了。請(qǐng)欣賞四個(gè)班的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。

尊敬的各位來賓，親愛的老師，同學(xué)們。今天，我們放飛理想，乘著旋律的翅膀，盡情地飛翔，在這沃土里，我們播種希望，伴著明媚的春光，自豪地綻放！在這里，一個(gè)又一個(gè)歡樂的“六一“悄然而幸福地長大。我們少年宮全體教師真心的祝愿：各位來賓身體健康，萬事如意！祝愿小朋友們茁壯成長，早日成為祖國的棟梁！祝愿少年宮的明天會(huì)更好！

xx縣少年宮20xx年“我為xx添光彩”文藝匯演到此結(jié)束。

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

（男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。

（男）六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。

（女）鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。

（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

（合）小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！

（男）“快樂的童年”慶六一文藝匯演

（合）現(xiàn)在開始！

（合）六月里花兒香，六月里好陽光。我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福，歌唱祖國的富強(qiáng)。

（女）請(qǐng)聽87班的大合唱《六一組歌》

（女）下面請(qǐng)欣賞75班文正芳表演的電子琴獨(dú)奏《歡樂頌》

（女）欣賞了優(yōu)美的舞蹈，聆聽了動(dòng)聽的歌聲，下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風(fēng)趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時(shí)，還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長輩，熱愛勞動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞。

（女）下面請(qǐng)聽70班的文園為我們獨(dú)唱《海娃之歌》。

（男）動(dòng)聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請(qǐng)欣賞68班的相聲《慶六一》

結(jié)束詞：

（男）六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

（男）六一的集會(huì)這樣的歡騰！

（合）我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！

（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

（女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！

（合）我們的明天一定會(huì)更美好！

（男）慶“六一”文藝匯演

（合）到此結(jié)束！謝謝大家！

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

男：(外場(chǎng))(xx小學(xué)2012年迎六一文藝匯演即將開始，請(qǐng)各位演員、工作人員到位，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們不要在場(chǎng)地內(nèi)隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。)。

(男女一道，微笑出場(chǎng))。

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們。

女：尊敬的家長、來賓，親愛的小朋友們。

合：大家上午好。

男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。

女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國際兒童節(jié)。

男：一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

女：演出開始之前，首先請(qǐng)xx小學(xué)校長潘振民校長講話，大家歡迎。

潘校長講話：(略)。

女：謝謝潘校長(同出場(chǎng))。

女：五月流金，七月流火。

男：七月流火，五月流金。

女：金燦燦的時(shí)節(jié)里，祖國的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;。

男：金燦燦的時(shí)節(jié)里，瞧，我們的孩子多么開心。

女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程，請(qǐng)欣賞五年級(jí)李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。

2、感謝五年級(jí)帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。

3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。

4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請(qǐng)欣賞幼兒園小班音樂律動(dòng)《八只小狗抬花轎》。

5、聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請(qǐng)欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》。

6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級(jí)孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。

7、三年級(jí)一班李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。

8、看一群可愛的小孩子來了，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。

9、時(shí)間過的真快，我們?cè)诶蠋煛⒏改傅年P(guān)心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》。

10、七色光，多么美呀!感謝校隊(duì)的表演。我們生活在七彩的夢(mèng)里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班張繼艷王方芳等帶來的活力四射時(shí)裝秀。

11、感謝孩子們的激情表演!接下來請(qǐng)大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。

12.接下來請(qǐng)欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級(jí)一班張雪張佳樂魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。

13、六月，帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂地海洋請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

14、活潑好動(dòng)是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。

15、潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。

16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作,表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來請(qǐng)欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來的《康定情歌》。

17、考考大家：一個(gè)和尚挑呀么挑水喝，兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝，三個(gè)和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開朗了!

18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。

男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。

女：童年是一首小詩，那字里行間寫滿的是幸福。

男：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。

女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，

女：親愛的小朋友們，

男：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們學(xué)會(huì)感恩。

女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水;。

男：感恩我們的父母，他為我們添了白發(fā)，操碎了心。

xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束，愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。謝謝!

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

乙：親愛的小朋友們!

合：大家上午好!

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍過地平線

乙：我們又迎來了嶄新的一天

甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么幸福快樂的一天啊!

乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲：在此，我謹(jǐn)代表全體教師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!祝天下所有的小朋友們，六一兒童節(jié)快樂!

乙：在演出正式開始之前，有請(qǐng)園長講話。大家歡迎!

(鳴炮之后)

1、天是那么豁亮，地是那么廣;情是那么蕩漾，心是那么浪。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《倍兒爽》。

2、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《我的身體》。

3、今天的太陽多明亮，孩子在媽媽懷抱里，迎著太陽成長。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。

4、小朋友們都有一雙可愛的小手，它能做題算算數(shù)，能拍手做游戲，能幫爸爸媽媽做事情，能幫小伙伴們梳頭、扣紐扣，讓我保護(hù)好這雙靈巧的手。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。

5、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《數(shù)一數(shù)》。

6、家是最小國，國是千萬家。有了強(qiáng)的國，才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看，偉大的黨為我們描繪最美的—國家!下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《國家》。

7、大白天也有人闖進(jìn)來，我就知道你一定會(huì)使壞;搶去我的血汗，偷走我的愛，原來你才是最大的蟲害。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《別偷我的菜》。

8、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》。

9、頭頂天，腳立地，我是小小男子漢!瞧，他們來啦!下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《酷炫男子漢》。

10、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小星星洗澡》。

11、曾經(jīng)，三個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界。一個(gè)誘惑了夏娃，一個(gè)砸醒了牛頓，一個(gè)掌握在喬布斯手中。如今，一個(gè)來自東方的“蘋果”，它唱響樂壇，讓無數(shù)人爭(zhēng)相歌唱。

下面就讓我們一起來欣賞由xx班小朋友帶來的流行歌曲《小蘋果》。

12、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。

13、下面請(qǐng)欣賞由全體老師帶來的舞蹈。

14、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《健美操組合》。

15、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小青蛙》。

16、出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒!下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

17、腳鈴叮鐺婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌，異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿，請(qǐng)欣賞由xx帶來的異國風(fēng)情印度舞《天竺少女》。

18、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《洗手歌》。

19、在家，你們像花兒一樣有著媽媽的呵護(hù)，到幼兒園，老師會(huì)像媽媽一樣照顧你，愛護(hù)你，不讓你們有一絲傷害，希望你們常懷一顆感恩的心回報(bào)你們的老師、媽媽。下面請(qǐng)欣賞兒童劇《老師媽媽，媽媽老師》。

播放歌曲〈歌聲與微笑〉。

甲：多么動(dòng)人的舞蹈，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!

乙：讓我們今天種下希望，張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

甲：今天的演出到此結(jié)束，讓我們明年六一再相見!

乙：明年六一再見!

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

1、今日的陽光是多么的燦爛！

2、今天的心情是如此的愉悅！

1、在經(jīng)過了一年的漫長等待之后；

2、在經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的“抗非”大戰(zhàn)之后；

1、2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！

1、看看湛藍(lán)的天空，

2、看看周圍的笑臉，

1、2、我們的生活是多么的幸福！

1、我們擁有健康的體魄！

2、我們擁有滿腔的熱情！

1、讓我們一起歌唱

2、讓我們一起舞蹈

1、2、一起歡慶“六一”，手拉手迎接明天的朝陽！

1、2、“我健康，我快樂”文藝匯演現(xiàn)在開始！

1、大家都知道武術(shù)是我們學(xué)校的特色課程，武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故緞側(cè)嵯酀?jì)的武術(shù)舞蹈！

2、北歐有一種傳說，人的一生中只要看到一道綠光，趕快許愿，什么愿望都能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起期待綠光的到來。

1、同學(xué)們，你們看過花燈嗎？就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧！

1、2、（1）現(xiàn)在我要來考考你，（2）哎！要說花燈，我可是行家！（1）no、no、no！我們現(xiàn)在換個(gè)話題，說三國，怎么樣？（2）說就說吧！（1）知道搖著鵝毛扇神機(jī)妙算的那位是誰嗎？（2）諸葛亮也！

（1）又知道誰最妒忌諸葛亮的才華嗎？（2）那不就是周瑜嘛！（1）《草船借箭》的故事相信大家一定不會(huì)陌生！瞧！現(xiàn)代版的諸葛亮還別有一番派頭呢！

1、你們?nèi)ミ^一望無際的草原嗎？想和那里的小朋友一起玩耍嗎？草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來！

（1）就這兩招，也太丟臉了吧，一二年級(jí)的小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——

2．新疆是一個(gè)十分美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的大阪城姑娘！

1、2、（2）你拿的是什么？（1）呼啦圈。（2）你會(huì)玩嗎？（1）我不會(huì)，但是三二班的同學(xué)們可個(gè)個(gè)都稱得上是高手。

1、前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬，我們又迎來了一群美麗的傣族小姑娘。請(qǐng)欣賞三一班帶來的《竹樓輕歌》。

2、欣賞完了這么多優(yōu)美的舞蹈，讓我們閉上眼睛一起來聆聽悠揚(yáng)的樂曲！有請(qǐng)六二班為我們表演器樂合奏——喜洋洋。

1、“月亮粑粑，里面坐個(gè)嗲嗲，”這首兒歌相信大家都不會(huì)陌生。讓我們一起隨著兒歌，享受這一刻快樂時(shí)光。

1、六月是火熱的奔放的

2、六月的我們是健康的向上的

1、讓我們昂起燦爛的笑臉，

2、讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，

1、2、迎接更美好的未來！

1、2、（1）在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶祝活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，（2）向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護(hù)我們的老師說聲（合）謝謝！你們辛苦了！我們會(huì)用更好的成績(jī)來報(bào)答你們！

1、2、“我健康，我快樂”六一文藝匯演到此結(jié)束！再見！

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

大家好!

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們，“六一”的陽光，“六一”的鮮花，“六一”的藍(lán)天，都在為你們祝福“六一”是快樂的，因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊悾羌彝サ南ＭＤ銈兡軌蚩鞓返爻砷L，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來，更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們既是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。生命最可怕的不是面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，而是為了暫時(shí)的安逸而躲避在看似安全的區(qū)域里不斷地重復(fù)自己。重復(fù)自己的生命會(huì)將自己的天分和靈感一點(diǎn)點(diǎn)榨干，進(jìn)而喪失了吸引人的靈感和創(chuàng)意，從而被歷史所淘汰。雄鷹小時(shí)候也叫菜鳥，雄鷹之所以能夠成為雄鷹，就是因?yàn)槎酶矣谠谌骂I(lǐng)域積極挑戰(zhàn)的重要性。我們今天都是菜鳥，可是只要我們不斷在新的領(lǐng)域里挑戰(zhàn)，將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!

最后再一次祝全體同學(xué)六一節(jié)快樂，快樂每一天!

祝全體老師快樂地工作，幸福地生活!

謝謝大家!

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

劉：親愛的同學(xué)們。

合：大家好。

葉：送去五月的芬芳。

彭：迎來六月的時(shí)光。

葉彭：我們的心像怒放的花朵。

張劉：蕩起一片歡樂的海洋。

張：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。

劉：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

合：六月，我們走進(jìn)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

葉：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。

彭：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁。

張：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲——。

合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！

二、節(jié)目串詞。

1．大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》。

葉：陽光下，一群孩子在奔跑，陽光下，一群孩子在微笑。

彭：一束陽光，一群孩子，一陣歌聲，一路微笑。

葉：童年，在陽光下成長，童年，在歌聲中長大。

劉：下面請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來的大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》。

2．課堂小器樂合奏《天空之城》。

葉：傳說在遙遠(yuǎn)的天上，有一座美麗的城市，野花飄香，鳥聲悠揚(yáng)。

彭：輕輕的凝望天上，依稀中仿佛聽到家鄉(xiāng)的鳥兒在和唱。

葉：背起行囊，飛向天空，去找到夢(mèng)中的天堂。

彭：請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的課堂小器樂合奏《天空之城》。

3．敦煌樂鼓。

張：敦煌，是一個(gè)神圣的名字，敦煌，是一座藝術(shù)的殿堂。

劉：飄逸的飛天廣袖,曼妙的樂舞身姿，

張：敦煌，是一個(gè)傳奇，敦煌，是一個(gè)夢(mèng)想。

劉：讓我們走進(jìn)敦煌，來一次韻律與視覺的雙重享受。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《敦煌樂鼓》。

4.詩歌朗誦《放飛夢(mèng)想》。

葉：六一的清晨，朝陽的余暉。

彭：熱鬧的操場(chǎng)，美麗的心情。

葉：讓高飛的白鴿，放飛童年的夢(mèng)想。

彭：請(qǐng)欣賞五年級(jí)段帶來的詩歌朗誦《放飛夢(mèng)想》。

5.群舞《孤單芭蕾》。

葉：祥晨，你看過芭蕾嗎？

葉：哈哈，你猜對(duì)啦。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《孤單芭蕾》。

6.經(jīng)典誦讀《追月》。

葉：誦讀中華經(jīng)典，我們博學(xué)多才，誦讀中華經(jīng)典，我們知書達(dá)理。

彭：誦讀中華經(jīng)典，傳承千古文明。誦讀中華經(jīng)典，享受詩意人生。

葉：讓我們與書為友，與經(jīng)典作伴，一路書香，一路輝煌。

彭：讓我們共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，有請(qǐng)四年級(jí)選送的經(jīng)典誦讀《追月》。

7．歌伴舞《白雪公主》。

劉：童年，是爛漫的；童年，是多夢(mèng)的；

張：小時(shí)候，我們常常夢(mèng)想著能成為一名白雪公主。

劉：今天，一群可愛的白雪公主來到了我們演出的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們吧。

張：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)段帶來的歌伴舞《白雪公主》。

8．越劇聯(lián)唱。

9.街舞《夢(mèng)境》。

葉：跳躍的音符，演奏著童年的純真。

彭：動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著童年的歡樂。

葉：和著動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的街舞表演。

10.歌舞劇《裙子的故事》。

劉：芷靈，你們女孩子一定很喜歡穿裙子吧。

張：是的啊，怎么啦。

劉：一個(gè)叫xx的女孩說自己有一百條裙子，你相信嗎？

張：啊？這么多啊！

11.琵琶合奏。

張：我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。

劉：我是一個(gè)琵琶手，彈奏樂悠悠。

張：對(duì)了，聽說我們學(xué)校有一支樂隊(duì)，琵琶彈得可好了。

12.筍兒尖尖。

葉：和煦的春風(fēng)，吹醒了小草，

彭：綿綿的春雨，叫醒了筍芽。

葉：大自然一片郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。

彭：猶如孩子吮吸母親甘甜的乳汁，茁壯成長。

葉：請(qǐng)看校舞蹈隊(duì)帶來的群舞《筍兒尖尖》。

三、結(jié)束語：

張：美麗中國，有你的夢(mèng)想，有我的夢(mèng)想，有我們大家的夢(mèng)想。

劉：快樂童年，擁抱夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之歌在藍(lán)天飄揚(yáng)。

葉：今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們的節(jié)日。

彭：明天，我們共建偉大的祖國，完成黨交給我們的光榮任務(wù)。

張：星星火炬，代代相傳。

合：讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)”而努力奮斗！

合：到此結(jié)束！

葉：下面，有請(qǐng)大隊(duì)長金xx同學(xué)——。

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師。

乙：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨。

丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們。

合：大家下午好！

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

合：六一兒童節(jié)快樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們xxx學(xué)校的同學(xué)做了的精心準(zhǔn)備。

丁：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的精彩節(jié)目。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)xx學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x校長講話！為我們送去六一的祝福，大家掌聲歡迎！

丁：感謝x校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

合：xxx(文藝匯演主題)，xx小學(xué)xxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

甲：蘭色方陣的同學(xué)你們好。

乙：紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!

丙：黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!

丁：綠色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!

合：讓我們共同度過這美好的一天!

(乙:下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞星期二慶祝才說)

第一樂章 《綠色暢想》

甲：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，

乙：我們的心情像陽光一般明媚，

甲：因?yàn)榫G色是和平，

合：因?yàn)榫G色是生命，讓我們共同走進(jìn)第一樂章——綠色暢想

1、《快樂的竹林》

甲：呀，小熊貓你在找什么呀

小熊貓：我餓了，想吃竹子！

乙：瞧 ，哪兒，不是一片竹林嗎？請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請(qǐng)一、一班《綠色旅行團(tuán)》作準(zhǔn)備。

２、《綠色旅行團(tuán)》

丙：當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。請(qǐng)一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備。

３、《花喜鵲》

丁：（唱著歌兒進(jìn)來）“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房…”

乙：帆帆，唱歌真好聽。

丁：謝謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢？

乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請(qǐng)四、一班《綠色祖國》作準(zhǔn)備。

４、《綠色祖國》

甲：在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請(qǐng)欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請(qǐng)永洪小學(xué)一年級(jí)《我家門前有小河》作準(zhǔn)備。

５、《我家門前有小河》

乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請(qǐng)欣賞永洪小學(xué)一年級(jí)舞蹈《我家門前有小河》，請(qǐng)四、二班《綠色萌動(dòng)》作準(zhǔn)備。

６、《綠色萌動(dòng)》

乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動(dòng)的綠色。請(qǐng)欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動(dòng)》請(qǐng)五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。

７、《晏子使楚》

甲：“人不可貌相，水不可斗量”其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱，維護(hù)自己和齊國的尊嚴(yán)的呢？請(qǐng)欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請(qǐng)二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。

第二樂章—?dú)g樂童年

９、《童趣》

甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

合：讓我們共同走進(jìn)第二樂章—?dú)g樂童年

乙：請(qǐng)欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請(qǐng)二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。

１０、《玩具暢想曲》

合：同學(xué)們節(jié)日快樂！

呂：你發(fā)現(xiàn)沒有，今天我們的校園特別美。

陳：今天我們的同學(xué)也特別精神。

呂：我們來看看那個(gè)方陣最熱情。

陳：讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請(qǐng)一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。

11、《小螞蟻》

丁：未來戰(zhàn)士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？

丙：小菜一碟，（弄斷）

丁：（拿一捆來）哈哈，這下你辦不到了吧！

丙：恩，這可不行。

丁：這就是團(tuán)結(jié)的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團(tuán)結(jié)而戰(zhàn)勝困難的

12、《花裙子飄起來》

乙：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠縶的祝福。請(qǐng)欣賞由二、三班帶來的舞蹈《花裙子飄起來》請(qǐng)三、一班童裝展示《夏之夢(mèng)》作準(zhǔn)備。

13、《夏之夢(mèng)》

丙：童年是七彩衣，正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。看啦！我們的童年踏著悠揚(yáng)的樂聲，蹦蹦跳跳的向我們走來了。請(qǐng)欣賞由三、一班帶來的童裝展示《夏之夢(mèng)》，請(qǐng)校舞蹈隊(duì)《歡樂童年》作準(zhǔn)備。

14、《歡樂童年》

丁：剛才三、一班的小模特表演的怎么樣？支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。

甲：紅色的方陣同學(xué)最熱情。

丁：那我們把活潑歡快的鼓點(diǎn)敲起來

甲：我們一起走進(jìn)歡樂時(shí)代。請(qǐng)欣賞校舞蹈《歡樂童年》請(qǐng)永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》作準(zhǔn)備。

16、《小明上學(xué)》

甲：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長。請(qǐng)欣賞永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》。請(qǐng)三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準(zhǔn)備。

第三樂章《雛鷹展翅》

17、《黃城根腳下踢花毽》

丙：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)，

丁：星星火炬把我們的前程照亮；

丙：我們是祖國未來的建設(shè)者，

丁丙合：今天，儲(chǔ)備知識(shí)，積蓄能量，

明天，萬里長空，任我翱翔！

讓我們走進(jìn)第三樂章——雛鷹展翅請(qǐng)欣賞三三班帶來的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請(qǐng)五、四班舞蹈《再試一下》作準(zhǔn)備。

18、《再試一下》

甲：老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一個(gè)有理想的人，劉鈺有什么理想？

乙：我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家！

甲：遇到困難呢？

乙：不怕，克服它，再試一下！

甲：對(duì)，我們不能被失敗打倒！

乙：請(qǐng)欣賞五、四班帶來的舞蹈《再試一下》

19、《騰格爾草原》

丁：今天真是太高興了，不但看到這么多精彩的節(jié)目，而且老師也加入我們的行列，請(qǐng)欣賞陳老師帶來的蒙古舞《騰格爾草原》請(qǐng)永祥小學(xué)《中國功夫》作準(zhǔn)備。

20、《中國功夫》

21、《感恩的心》

乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧！請(qǐng)欣賞四、三班舞蹈《感恩的心》請(qǐng)三二班舞蹈《七彩動(dòng)畫娃》作準(zhǔn)備。

22、《七彩動(dòng)畫娃》

23、小品《不做小皇帝》

24、健身娃娃

丙:剛才的課本劇真有意思.，學(xué)校的同學(xué)真多才多藝.

丁：那當(dāng)然了,你看有會(huì)唱,會(huì)跳的,會(huì)武術(shù)的,會(huì)表演的,臥虎藏龍之處。

丙：還有一群健身教練呢

丁：下面我們請(qǐng)欣賞五一班帶來的舞蹈健身娃娃請(qǐng)永新小學(xué)《你好周杰倫》作準(zhǔn)備。

25、《你好周杰倫》

甲：今天，我們歡歌笑語，今天，我們暢想未來，下面讓我們一起隨著永新小學(xué)活潑歡快的舞蹈《你好周杰倫》唱起來！跳起來！請(qǐng)六一班少年梁祝作準(zhǔn)備。

第四樂章 奔向明天

26、少年梁祝

甲:創(chuàng)新是我們的積極行動(dòng),

乙:體驗(yàn)是我們的教育內(nèi)涵，

甲:成才是我們的共同愿望，

27、《童年》

丙：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

28、《校園活力》

29、《校園的一天》

30、《奧運(yùn)北京》

31、《踏歌起舞》

甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“永壽小學(xué)”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。

乙：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“永壽小學(xué)”人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

甲：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，

乙：明天我們從這里揚(yáng)帆起航

請(qǐng)欣賞五三班帶來的舞蹈《踏歌起舞》

小學(xué)六一文藝匯演主持串詞

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

女1：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。(領(lǐng)導(dǎo)演員上場(chǎng)合影)。

女2：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。

男2：童年是一首詩，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。

女1：童年的歌聲多么動(dòng)聽。

男1：童年的舞姿多么美妙。

女2：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈。

男2：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍。

女1：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。

男1：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。

女2：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

男2：親愛的'老師，小伙伴們。

女1：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)!

男1：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日!

女2：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!

男2：祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕!

女1：祝愿家長朋友們合家幸福，萬事如意!

男1：祝愿小朋友們茁壯成長，永遠(yuǎn)快樂!

合：祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!

男1女1合：xx小學(xué)“追逐夢(mèng)想童心綻放”第~屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!

合：再見!

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

女：接下來請(qǐng)欣賞《香水百合》。

男：下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉。

女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來我們就要〈快快樂樂上校園〉了，請(qǐng)欣賞。

男：愛動(dòng)是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請(qǐng)家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當(dāng)我生氣的時(shí)候，不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子；當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候，我不驕、不燥，認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因；當(dāng)孩子給我的時(shí)候，我會(huì)尊重孩子xx，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛我的孩子；尊重我的孩子。

男：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。

男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日（全體老師出場(chǎng)）。

落幕。

男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

福女：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：尊敬的老師，親愛的小朋友們女：xx幼兒園xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束合：謝謝大家！

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來。

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。

乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂。

乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合)共同描繪八一希望小學(xué)美麗的明天。

合：謝謝大家!

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

語：、老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家好。

男：六月的陽光燦爛無比;。

女：六月的我們歡天喜地。

男：六月里充滿了歡聲笑語。

女：六月里的我們茁壯成長。

“六一”國際兒童節(jié)的到來!

男：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，等。

領(lǐng)導(dǎo)。

和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.

合：讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心與愛護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!

女：下面由請(qǐng)致詞!

舞蹈《快樂的節(jié)日》。

男：今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,。

女：我們的衣裳格外漂亮,。

合：今天的校園處處鮮花開放。

男：伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,。

女：來吧!讓我們唱吧!

男：來吧!讓我們跳吧!

三句半《好習(xí)慣記心間》。

舞蹈《春曉》。

女：幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。

全校大律動(dòng)：《沒有共產(chǎn)。

黨

就沒有新。

中國。

》、《六一國際兒童歌》。

男：我愛百花盛開的春天，

女：我愛。

x

似火的夏天，

合：我更愛陽光燦爛的六月，

男：六月是少年兒童的花季，

女：我們生活在。

黨

的懷抱，

男：多么幸福，

女：多么快樂，

合：我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)。

黨

就沒有新。

中國。

》和《六一國際兒童歌》，讓我們?cè)谶@特別的日子里感謝我們親愛的。

黨

舞蹈《祖國你好》。

二年級(jí)時(shí)裝表演。

主持詞。

六

一文。

主持詞。

這里雖沒有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒下面由請(qǐng)我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場(chǎng)!

英語話劇：《拔蘿卜》。

男：大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營養(yǎng)價(jià)值，瞧，一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的英語話劇《拔蘿卜》。

舞蹈《小精靈》。

帶來舞蹈《小精靈》!

游戲：《鼠袋窩里過家家》。

男：一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。

舞蹈《自己的事情自己做》。

大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》。

主持詞。

串詞。讓我們?cè)谶@即將結(jié)束的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。

結(jié)束語：

女：每一個(gè)快樂的節(jié)日。

男：都是您陪伴我們走過。

女：一路春風(fēng)化雨。

男：一路笑語歡歌。

合：來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》，掌聲有請(qǐng)!

舞蹈《趕海的小姑娘》。

童話劇《白雪公主》。

主持詞。

串詞。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答：白雪公主)好，下面請(qǐng)欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》，掌聲有請(qǐng)!!

手語操《歡樂的撲滿》。

古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]。

帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

合：大家好！

甲：六一國際兒童節(jié)，

乙：是我們自己的節(jié)日。

甲：六一的鼓點(diǎn)忒輕快，

乙：六一的號(hào)聲特豪邁，

甲：六一的歌兒好動(dòng)聽，

乙：六一的慶祝最開懷。

甲：有人叫我們少年，

乙：有人叫我們兒童，

合：我們更喜歡叫自己——主人翁。

甲：有人把我們比作祖國的花朵，

乙：有人把我們比作未來的雛鷹，

合：作為黃海兒女，我覺得我們更象一朵朵浪花。

甲：在這“六一”的節(jié)日里，盡情的歌唱，盡情的舞蹈，

乙：匯成歡樂的波濤，奔涌向前。

合：慶六一匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始。

一、舞蹈《仙女小叮咚》。

甲：看，一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏，舒展著健美的身姿向我們走來了，

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《仙女小叮咚》，由舞蹈組江妍、謝貝怡等表演，指導(dǎo)許老師。

二、雙簧《減負(fù)以后》。

甲：接下來請(qǐng)大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家?guī)淼碾p簧《減負(fù)以后》，指導(dǎo)蘇老師。

三、小組唱《草莓娃》。

乙：接下來請(qǐng)聽小組唱《草莓娃》，由歌詠組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)張老師。

四、舞蹈：倫巴。

甲：接下來請(qǐng)大家欣賞由陳雪飛、陸振飛等表演的倫巴，指導(dǎo)：許老師。

五、三句半《安全第一》。

乙：學(xué)校發(fā)展，安全先行。下面請(qǐng)欣賞由付亞軍、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》。指導(dǎo)蘇老師。

六、獨(dú)唱《小小羊兒要回家》。

劉甜甜上場(chǎng)，下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后，謝謝大家。

七、英語短劇《小紅帽》。

八、舞蹈《龍子龍孫》。

乙：我們是華夏兒女，我們是龍的傳人。下面請(qǐng)看舞蹈《龍子龍孫》，由舞蹈組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)許老師。

九、小快板《奔小康》。

甲：下面請(qǐng)聽小快板《奔小康》，由朗誦曲藝組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)蘇老師。

十、獨(dú)唱《對(duì)著大雁唱支歌》。

下面我為大家唱一首歌《對(duì)著大雁唱支歌》，唱完“謝謝大家”。

十一、舞蹈《吹泡泡》。

乙：新時(shí)代的我們，充滿歡樂，每一天有理想做向?qū)В椭鴷r(shí)代脈博奔跑。請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學(xué)表演。指導(dǎo)：許老師。

十二、武術(shù)表演《自古英雄出少年》。

乙：我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾，黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心，不做暖房中的花草，要做風(fēng)雨中的雄鷹，我們要從小把翅膀煉硬，長大才能搏擊長空。請(qǐng)欣賞武術(shù)組表演的《自古英雄出少年》，指導(dǎo)張老師。

十三、合唱《歌聲與微笑》。

甲：微微春風(fēng)吹送著陣陣濃濃的喜慶。

乙：朵朵白云映著張張燦爛的笑臉。

甲：盛開的花兒向人們傾訴著我們的喜悅。

乙：枝頭的鳥兒向我們表達(dá)著絲絲期盼。

甲：最后，請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》指導(dǎo)：張老師。

結(jié)束語：

甲：六一的彩虹，把我們緊緊地?fù)肀В?/p>

乙：六一的歌聲，唱遍天涯海角，

甲：六一的花瓣，把天地打扮成童話世界，

乙：六一的彩霞，鋪出前程，鋪出歡笑。

甲：親愛的同學(xué)們，讓我們以紅領(lǐng)巾的名義，

乙：在星星火炬的隊(duì)旗下，立下莊嚴(yán)的誓言：

甲：在家庭，做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；

乙：在社會(huì)，做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”；

甲：在學(xué)校，做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；

乙：在社區(qū)和公共場(chǎng)所，做*護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；

甲：獨(dú)處時(shí)，做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的小主人。

乙：小學(xué)慶六一匯報(bào)演出到些結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

合：祝你們工作順利，身體健康，萬事如意！

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

b：尊敬的家長朋友們！

ab：大家上午好！

a：感謝大家能從百忙之中抽空來參加我們的六一文藝匯演

b：下面起跑線幼稚園慶六一文藝匯演正式開始

a：我們的祖國繁榮昌盛，我們的祖國繁花似錦，我們?cè)谧鎳膽驯е薪】党砷L，下面請(qǐng)欣賞舞蹈〈恭喜祖國富起來〉表演者：起跑線幼稚園大一班。

a：立正站好看這里，太緊張的先稍息，英雄馬上就要出現(xiàn)，請(qǐng)欣賞大一班的〈器械操〉表演。

a：天上一顆星，地下一只釘，一棵星舞蹈演出是大一班的節(jié)目，請(qǐng)欣賞。

a：眼睛瞪得像銅鈴，透出偵探家的精明，耳朵豎得像天線，聽著一切可疑的聲音，大二班和中班再次合作的〈黑貓警長〉就要出場(chǎng)了。

a：開始覺得每一天都充滿了新鮮，彩色的煙火隨時(shí)都在天空眨眼，目標(biāo)就在眼前，小朋友們我們開始跟著中班一起〈向前沖〉吧！

a：嘿嘿小可愛，人見人人愛，大二班將為你表演〈嘿！小可愛〉

b：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴噠滴噠向前跑，我們就要畢業(yè)了，忘不了幼兒園的.愉快歡笑，忘不了老師的親切教導(dǎo)，請(qǐng)欣賞大一班的畢業(yè)歌表演。

a：難忘的今天b：難忘的相聚

a：今天的你，快樂嗎？

b：愿花兒開滿我們生活的玈途

a：愿陽關(guān)灑滿我們前進(jìn)的道路

ab：起跑線幼稚園慶六一舞蹈匯演到此結(jié)束。

a：感謝小朋友們的精彩表演b：感謝家長朋友悶的積極參與

ab：讓我們相逢在下一的歡聚，再見！

我健康我快樂六一文藝匯演主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

合：大家節(jié)日好!

女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

男：爺爺說，六月充滿了歡聲笑語。

女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

男：老師說，六月的陽光燦爛無比。

女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

合：共同擁抱美麗的六月。

女：校領(lǐng)導(dǎo)，老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。

合：讓我們?cè)谶@歡樂、美好的日子里，盡情地歡唱吧!桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié)，舞動(dòng)中國夢(mèng)”文藝演出現(xiàn)在開始。

男:今天參加“六一”演出的是我們中心小學(xué)的同學(xué)們和幼兒園的小朋友們，在“六一”兒童節(jié)到來之際鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)我們少年兒童的健康成長高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注，讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：花書記、熊鄉(xiāng)長、余鄉(xiāng)長，讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們講話。

男：下面有請(qǐng)李校長為我們致開幕詞。

女：是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的禾苗。

男：是老師，爸爸他*的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望。

女：感謝您，敬愛的老師。

男：感謝您，親愛的爸爸媽媽。

女：感謝您，幫我邁好了人生的第一步。

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

1.帥哥組合舞蹈《江南style》。

2.舞蹈《快樂寶貝》。

女：有了母親的關(guān)愛，孩子永遠(yuǎn)快樂幸福，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

表演者：中心小學(xué)幼兒(3)班。

3.合唱：《蝸牛與黃鸝》。

男：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請(qǐng)欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。

4.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

女：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請(qǐng)欣賞舞蹈《最弦民族風(fēng)》。

表演者：中心小學(xué)六(4)班。

5.舞蹈《大家一起來》。

表演者：中心小學(xué)四(2)班。

6.詩朗誦《我長大了》。

表演者：中心小學(xué)五(2)班。

7.舞蹈《兔子體操舞》。

表演者：中心小學(xué)幼兒(2)班。

8.舞蹈《我相信》。

女：展開翅膀，我想飛上藍(lán)天，和月亮手拉手，和太陽肩并肩，拋開煩惱，勇敢地大步向前，充滿自信，挺胸站在舞臺(tái)中間，我相信世界等著我去改變，我相信青春沒有地平線。請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》。

表演者：中心小學(xué)六(1)班。

9.小提琴《茉莉花》。

表演者：中心小學(xué)二(1)班。

10.舞蹈《日不落》。

表演者：中心小學(xué)六(6)班。

11.舞蹈《快樂給力》。

男：我只有一顆守護(hù)你的心，不讓你受一點(diǎn)委屈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂給力》。

表演者：中心小學(xué)五(3)班。

12.詩朗誦《我的中國夢(mèng)》。

表演者：中心小學(xué)五(1)班。

13.舞蹈《搖擺》。

男：搖滾中的搖擺，燈光閃爍舞臺(tái)，搖滾中的搖擺，奏響青春時(shí)代。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺》。

表演者：中心小學(xué)一(1)班。

14.舞蹈《又怕不怕》。

女：今天我們感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學(xué)會(huì)另一種品質(zhì)，那就是勇敢。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

表演者：中心小學(xué)幼兒(3)班。

15.律動(dòng)體操《魅力四射》。

男：青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞律動(dòng)體操《魅力四射》。

表演者：中心小學(xué)四(1)班。

16.舞蹈《最珍貴的角落》。

女：謝謝你燦爛笑容，照亮我的天空，謝謝你分享心情，把我放在你心中。請(qǐng)欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。

表演者：中心小學(xué)二(1)班。

17.舞蹈《趕海的小姑娘》。

表演者：中心小學(xué)四(3)班。

18.手語舞《感恩的心》。

表演者：中心小學(xué)六(2)班。

19.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

男：新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，擎起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風(fēng)最炫。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

表演者：中心小學(xué)五(6)班。

20.舞蹈《夢(mèng)中的蝴蝶》。

表演者：中心小學(xué)五(2)班。

21.時(shí)裝秀。

男：這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀。

表演者：中心小學(xué)五(3)班。

22.舞蹈《荷塘月色》。

女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。

表演者：中心小學(xué)四(2)班。

23.舞蹈《看我72變》。

表演者：中心小學(xué)六(3)班。

24.手語舞《相親相愛一家人》。

女：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑，我們?yōu)槊魈於床床穆飞嫌心阆喟椋晒Φ穆飞嫌心銕兔Γ瑹o論遇到什么困難，只要有你就不會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請(qǐng)欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。

表演者：中心小學(xué)五(4)班。

25、舞蹈《歌聲與微笑》。

表演者：中心小學(xué)五(5)班。

26.舞蹈《踏浪》。

女：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

表演者：中心小學(xué)幼兒(1)班。

27.相聲《和諧校園文明行》。