學習心得的寫作應該簡潔明了，突出重點，充分表達個人的思想和觀點。接下來，小編為大家推薦一些優秀的學習心得范文，供大家參考借鑒。
學習全國黨員教育培訓工作規劃心得大全（15篇）篇一
黨員教育培訓是黨的建設基礎性經常性工作。《20__—20__年全國黨員教育培訓工作規劃》，明確了今后5年黨員教育培訓工作的任務書、時間表、路線圖。對于提高黨員教育培訓工作質量，加強黨員隊伍建設，保持黨的先進性和純潔性，推動全面從嚴治黨向縱深發展，夯實黨長期執政基礎，實現黨偉大執政使命，具有十分重要的意義。筆者認為，我們要落實“四種理念”，推動《規劃》落地落實見成效。
實推動網絡培訓和在職自學，提高黨員參加教育培訓的自覺性和主動性。黨員要端正學習態度，嚴守培訓紀律。要扎實開展實體培訓和網絡培訓，嚴格培訓紀律和要求，做到考試不過關不通過、紀律不落實不通過、任務未完成不通過，將黨員教育培訓工作作為黨委(黨組)書記抓基層黨建工作述職評議考核的重要內容、黨員評優選先想、晉職晉級的重要依據，讓黨員教育培訓取得實際效果和良好口碑。
會議活動、重要時間節點，有針對性地開展黨員教育培訓;根據農村、街道社區、機關、事業單位、國有企業、非公有制經濟組織、社會組織等領域黨組織職責任務和基層黨組織書記、新黨員、青年黨員、老年黨員、流動黨員等群體實際，分別提出黨員教育培訓的目標要求、重點內容。我們要嚴格遵循以人為本、因人施教，缺什么補什么、需要什么學什么的原則，增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性，使廣大黨員真正學為所需、學有所獲、學以致用。要充分將組織意圖、學員需求和崗位需要有機結合，精準施策、科學施教，力爭進入黨員的內心、穿透黨員的靈魂，激發激情、引起共鳴，從而讓黨員教育卓有成效。
落實生動和諧理念，增強黨員教育的感染力。黨員教育培訓工作要取得實實在在的效果，不僅要明確“過河”的任務，還要解決“橋和船”的問題，方式方法對路，才能事半功倍。《規劃》在提高黨員教育培訓針對性和有效性上提出不少創新舉措，明確了開展黨員教育培訓主要有集中培訓、集體學習、個人自學和組織生活、實踐鍛煉;吸收基層新鮮經驗，提出探索“課堂+基地”實訓模式，組織黨員就近就便到紅色基地學習、重溫入黨誓詞、過“政治生日”等。我們要轉變教育培訓觀念，從傳統的以教師為中心轉變為以學員為中心，開展豐富多彩的實踐活動，倡導自主教育、快樂教育，靈活運用講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式等教學方法，探索“課堂+基地”實訓模式，增強教育培訓的吸引力感染力，營造生動、活潑、和諧的學習氛圍，讓廣大黨員樂于接受、入腦入心。
落實兼容并包理念，增強黨員教育的競爭力。《規劃》適應信息化發展趨勢，針對黨員教育信息化平臺重復建設、智能化程度不高等問題，提出推動平臺一體化建設、探索建立黨員學習電子檔案、研究制定加強新時代黨員教育信息化建設的指導意見等措施。我們要充分發揮全國黨建網站聯盟作用，用好“共產黨員”教育平臺、“學習強國”學習的平臺等載體。既要傳承和堅持電教片、講黨課、集中培訓等好方法、好措施，又要積極運用新技術、新媒介為我所用，精準推送教育內容，引導黨員主動學網用網，建立完善兼容、開放、共享、規范的黨員教育網絡培訓體系，不斷提高黨員教育的競爭力，讓主流教育占領輿論主陣地。
學習全國黨員教育培訓工作規劃心得大全（15篇）篇二
中共中央辦公廳印發了《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》(以下簡稱《規劃》)，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。下面是小編為大家整理的學習《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規劃》心得體會3篇，以供大家參考借鑒!
篳路藍縷、以啟山林。回顧過往，黨員教育培訓工作在不斷改革創新、開拓進取中實現了歷史性跨越和歷史性進步，在方向目標、體制機制、路徑措施、網絡建設上都取得了長足的發展和進步，直接塑造著黨的執政優勢，成就著黨和國家的輝煌業績。此次《規劃》的出臺，對于繼續加強和改進新時代黨員教育工作，不斷助推經濟社會發展，意義十分重大。
高抬政治站位開辟新境界。廣大黨員干部要按照《規劃》要求，始終高抬政治站位，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為頭等大事，作為中心組學習主要內容，作為各級黨校、學院主課，作為干部學習的中心內容，不分心、不走神、不偏離，長期堅持、持續發力，精耕細作、不斷深化，使之系統權威地進教材、深入生動地進課堂、刻骨銘心地進頭腦。通過持續學習，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
瞄準提質增效開辟新局面。《規劃》顯示，從2019年開始，要用5年時間有計劃分層次高質量開展黨員教育培訓，把全體黨員普遍輪訓一遍。黨員教育培訓不是簡單的“撒胡椒面”，必須要瞄準提質增效下功夫，力戒形式主義、官僚主義，防止教育培訓表面化、程式化、庸俗化，防止學用脫節、空洞說教，防止不分層次對象“一刀切”、“一鍋煮”，防止多頭調訓、重復培訓、長期不訓，防止檢查過多、過度留痕。最終目的是讓集中培訓逐步走向常態，讓日常教育更加規范，推動形成教育、管理、監督、服務有機結合的黨員隊伍建設工作緊密鏈條。
緊扣時代主題開辟新天地。事業發展的目標，就是黨員教育培訓的主攻方向。當前，我國正處在統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局的關鍵節點。與此相對應，黨員教育培訓必須緊扣時代主題，圍繞貫徹落實新發展理念、實施七大戰略、打好三大攻堅戰等，重點加強黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀等教育培訓，引導廣大黨員把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，始終保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭、善于斗爭，在時代大潮中建功立業，鍛造出與高質量發展相適應的各種能力。
黨員教育培訓事關黨和國家發展大局，是一項崇高而光榮的任務。我們要切實以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，“聲振林木”開辟黨員教育新天地，共同譜寫黨員教育事業新篇章!
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，切實提高黨員教育培訓工作質量，推進馬克思主義學習型政黨建設，中共中央辦公廳印發了《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》。
工欲善其事，必先利其器。黨員是黨的肌體最基本的細胞，是黨組織最基本的力量。習近平總書記指出，“我們黨依靠學習創造了歷史，更要依靠學習走向未來”。面對當今世界百年未有之大變局，在統籌推進偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，全面建設社會主義現代化國家的新征程上，迫切需要全黨掀起大學習的熱潮，切實加強和改進黨員教育培訓，進一步提高黨的領導水平和執政水平，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。因此，黨員教育培訓在黨的建設中必須被當做一項基礎性經常性工作來抓。
其中，思想意識形態的學習是重中之重。當前，馬克思主義指導地位面臨各種多樣化社會思潮的影響與挑戰，長期存在的新自由主義、西方憲政民主、歷史虛無主義、意識形態“終結論”“淡化論”，一直鼓吹“去意識形態化”“非意識形態化”等錯誤觀點，不斷挑戰馬克思主義在意識形態領域的指導地位，對馬克思主義一元化指導地位的沖擊日益凸顯。確保意識形態的正確，就是為了保證全黨始終不忘初心、牢記使命，在任何時候，都要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
那么，如何確保思想意識形態的正確呢?關鍵在于加強馬克思主義學習。首先，我們必須明白中國共產黨自成立時起，就以馬克思主義為行動指南。馬克思主義是科學的理論，是人民的理論，是實踐的理論，是不斷發展的開放的理論。在馬克思主義思想理論的基礎上，習近平新時代中國特色社會主義思想又進一步回答了新的歷史條件下黨和國家事業發展的一系列重大理論和實踐問題，進一步豐富發展了黨的理論和路線方針政策，是當代中國的馬克思主義。因此，加強馬克思主義學習，重點要堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想理論。當然，讀書無疑者，須教有疑。我們必須帶著思考學、帶著感情學、帶著使命學，在學習中系統掌握馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系，做到真學、真懂、真信、真用。
思想建設是黨的基礎性建設，思想建黨、理論強黨是我們黨的重要法寶，是廣大黨員干部堅定信仰、增強黨性、提高素質的重點。當前，中國特色社會主義已進入新的時代，只有學好馬克思主義理論，學好中國化的馬克思主義，讓黨的創新理論入腦入心，黨員的思想意識形態才能筑牢不偏差。
黨員教育培訓工作，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實新時代黨的建設總要求，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點，堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯系實際、繼承創新，堅持簡便易行、務實管用，不斷增強針對性和有效性，引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍。
各級黨組織要將習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育擺在黨員教育培訓最突出位置，縣級以上黨委每年制定學習計劃，列出必讀書目和篇目，明確學習要求，基層黨組織要結合黨員日常教育管理認真抓好落實。
建立健全習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育長效機制。加強理論教育特點和規律的研究，開發一批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的教學案例和現場教學點。通過專題講座、報告會、學習論壇等多種形式進行深入淺出的解讀闡述，領導干部要結合分管領域、分管工作帶頭宣講。
引導黨員自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者和忠實實踐者。弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，引導黨員把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，對照習近平新時代中國特色社會主義思想檢視思想言行，做到學思用貫通、知信行統一。黨員領導干部應當堅持更高標準、更嚴要求，帶頭學習實踐習近平新時代中國特色社會主義思想。
基地”實訓模式，增強教育培訓的吸引力感染力。加強案例培訓，選好用好各條戰線各個領域各個行業的生動鮮活案例。
學習全國黨員教育培訓工作規劃心得大全（15篇）篇三
近日，中共中央辦公廳印發了《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》，明確了今后5年開展黨員教育培訓的目標要求、主要內容、方式方法、組織領導和基礎保障，為全面系統加強新時代黨員教育培訓進行了總體規劃。
作為一名年輕黨員干部，我認為首先要了解認識這一《規劃》制定的有關背景和重要意義。黨員教育培訓是黨的建設基礎性常規性工作。黨中央高度重視黨員教育培訓工作，作出一系列重要論斷、重大部署，指出“貫徹落實黨的十九大精神，在新時代堅持和發展中國特色社會主義，要求全黨來一個大學習”，強調“增強黨員教育管理針對性和有效性”。“我們黨依靠學習創造了歷史，更要依靠學習走向未來”，這是我們黨對歷史的總結和未來的戰略定位。在國際形勢面臨百年未有之大變局，我國改革開放進入“深水區”，全面建成小康社會、實現第一個一百年奮斗目標的關鍵之年，黨中央對新時期黨員教育培訓進行總體規劃布局，統攬推進各項建設事業健康高質量發展，具有十分重要的意義。
貫徹落實好新時期黨員教育培訓《規劃》，是黨員自我政治思想提升和建設偉大事業的需要。只有系統學、反復學，往深里學、往實里學，“筑牢信念之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵”，主動適應新形勢、新常態、新變化，任憑風吹雨打不動搖，面對狂風暴雨志更堅，自覺擔負起黨和人民賦予的歷史使命。
作為一名基層黨員干部，結合《規劃》培訓學習要求，在生活上第一要不斷提高自己的政治覺悟和自身素質，加強黨性修養和鍛煉，不斷磨練意志;第二要保持獨立思考，不斷學習的能力，減少一些不必要的娛樂活動，多學習、多充實自己;第三要不忘初心，牢記使命，排除私心和抵制外來誘惑，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。在工作上對人對事要公正、以德服人、講政治顧大局。要注重提高自身的組織能力和協調能力，重視團隊精神，使自己擁有提高群眾滿意度和幸福感的工作能力。
學習全國黨員教育培訓工作規劃心得大全（15篇）篇四
近日，中共中央辦公廳印發了《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》，計劃從開始，用5年時間，有計劃分層次高質量開展黨員教育培訓，將全體黨員普遍輪訓一遍。黨員干部不妨以此為契機，嚴格自我要求，積極參加各類學習培訓，爭做一名“學霸”。
以學為樂，涵養靜心、潛心學習鉆研的精神狀態。“學霸”們普遍具有較強的專注力，在同樣的學習時間里往往有著更高的學習效率。參加工作后，對于學習很多黨員干部會有一種迷茫感：不是不愛學、不想學，而是似乎難再找到學生時代讀書學習的狀態了，總感覺靜不下心。相比學生時代，我們在工作中、生活中都肩負了更多的責任，一個“靜”字成了難關。在此情況下，黨員干部更要有意識地涵養自己能夠靜下心、沉住氣學習的精神狀態，讀書學習時暫且拋開一切瑣事雜念，做到眼中、心中、頭腦中只有書本，在讀書學習的過程中潛下心、沉進去，真正把書讀懂弄通，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，促使黨的創新理論入腦入心，養成自身靜心、潛心學習和狀態。
勤學多思，培養觸類旁通、學以致用的能力本領。孔子曰：學而不思則罔。指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。“學霸”們在學習的過程中往往注重思考，能夠將所學知識舉一反三、活學活用。黨員干部在讀書學習的過程中，也應同樣注重思考動腦，無論是學理論知識，還是學技能方法，都把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，認真學習貫徹習近平總書記關于本部門本行業本領域工作的重要論述和重要指示批示精神，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，提高運用科學理論解決實際問題能力，做到學思用貫通、知信行統一，增強自身學以致用的能力本領。
持之以恒，養成堅持學習、勤于學習的良好習慣。“學霸”的養成既離不開較強的專注力和思考力，更離不開長期養成的良好學習習慣。學習不是一蹴而就的，黨員干部應著重豎立持之以恒和終身學習的思想，主動緊扣圍繞今后5年黨和國家重大決策部署、重要會議活動、重要時間節點等主題，自覺進行黨的創新理論、貫徹落實新發展理念、實施七大戰略、打好三大攻堅戰、全面建成小康社會、中國共產黨成立100周年等緊緊圍繞中心工作的學習。不斷強化自身的學習意識，讓學習和思考成為自身工作生活的一部分，成為一種良好習慣。
學習是一種狀態，是一種能力，更是一種品格，黨員干部應自覺加強學習，提高學習的能力和品格，努力把自己養成為一名“學霸”，爭做政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員干部。
學習全國黨員教育培訓工作規劃心得大全（15篇）篇五
近日，中共中央辦公廳印發了《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》(以下簡稱《規劃》)，指出要切實提高黨員教育培訓工作質量，推進馬克思主義學習型政黨建設。
“好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。”艱苦卓絕的革命年代，我們黨是如何實現了從一個人到一群人的發展?白手起家的發展歷程，新中國是為何能涌現出一大批“帶頭標兵”?克難攻堅的改革時期，為何會催生一大批敢闖敢試、敢為人先的“奮斗猛將”?其中一個重要原因就在于，我們黨始終重視黨員教育培訓這項黨的建設基礎性經常性工作，不斷通過學習培訓來解決黨員政治上、思想上、能力上、行動上的困惑，讓黨的肌體擁有更多“活力細胞”。
然而，也當看到黨員教育培訓雖然近年來越來越被重視，但現實中仍然存在重完成、重形式而輕質量、輕獲得的問題。有的地方黨員教育培訓表面化、程式化、庸俗化，一定程度存在學用脫節、空洞說教;有的地方對教育培訓對象不分層次“一刀切”“一鍋煮”，讓培訓缺乏針對性、有效性;還有的存在多頭調訓、重復培訓、長期不訓的培訓不均衡、不全面問題。除此之外，一些單位或部門對于黨員教育培訓效果還缺乏評估，有時一訓了之，陷入了形式主義的窠臼。這些，都值得重視并予以警惕。
做好黨員教育培訓工作，最關鍵的是質量，最需要的是真學。突出“質量”這也給新時期的黨員教育管理工作提出了更高要求。要破除以往“學過則過”的工作思路，把輸出“智慧”“能力”“方法”等切實幫助廣大黨員更好履職盡責、發揮先鋒模范作用的“優勢要素”體現在培訓里。把“質量”放在第一位，通過質量這一“核心競爭力”產生黨員“學習引力”，讓培訓真正走實走心。
在學習方式上也可不必依賴于“整齊劃一”的輪訓，而是“抓緊一切時機”搞學習，培養“學習意識”，把集中教育和經常性教育、組織培訓和個人自學、理論學習和實踐鍛煉以及網上自學和網下探討等方式靈活運用好，讓“學習”不只是一項工作，更是全體黨員的一種行動自覺，是永葆先進純潔的具體體現。
做好黨員教育培訓工作，最根本的是有獲得，最需要的是有針對性。作為為黨員“充電”的一項重要舉措，如何做到讓每一位黨員都能夠從中得到提升、增強獲得感?分類分層有針對性的設置培訓任務是答案。《規劃》中明確提出黨員教育培訓主要內容要體現不同領域和群體特點。其實就是要“因材施教”，要根據黨員所在的地域、層次，從事的工作和需要增強的方面來有針對性的設置培訓內容，讓黨員在培訓中能夠學有所得。
除此之外，把黨員在培訓中的“獲得感”作為衡量培訓工作的重要因素進行評估考核。在考核中堅持問題導向，做好意見收集和情況收集，強化“輸入效率”，不斷補短板，因地制宜創新手段，力爭跳出黨員學了、訓了，把精力花了、時間用了但收效甚微的“無用功”怪圈。
毛澤東曾說過，“如果我們黨有一百個至二百個系統地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學會了馬克思列寧主義的同志，就會大大地提高我們黨的戰斗力量”。面對新時代的使命召喚，黨員教育培訓必須要有質量有獲得，讓黨員學出一份忠誠，學出一份擔當，學出自信與能力，引領中國走向更加光明的前景。
學習全國黨員教育培訓工作規劃心得大全（15篇）篇六
近日，中共中央辦公廳印發了《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。
在這樣一個特殊的歷史時期，頒發《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》為全國九千萬黨員的教育工作指明了方向。我們都知道，黨員教育是提高黨員素質加強黨的建設的一項經常性教育工作。黨員教育的目的，是要通過各種形式的教育，使全體黨員樹立堅定的馬克思主義世界觀和共產主義信念，加深對黨的路線方針政策的理解，提高思想理論和科學文化素質，增強抵制各種錯誤思想侵蝕的能力，解決好思想上入的問題，自覺地按照黨員標準嚴格要求自己，自覺地發揮先鋒模范作用。因此，此次頒發的《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》有著非凡的意義。
黨員是實現黨的綱領和執行黨的路線的主體。黨的路線方針政策要靠黨員去貫徹，黨的任務要靠黨員去完成。黨員的素質如何，直接影響到黨組織的戰斗力，關系到黨能否保持工人階級先鋒隊的性質、黨在群眾中的威信和黨的事業的興衰成敗。在這新的時代，所提出的習近平新時代中國特色社會主義思想要求共產黨員肩負起實現共產主義的偉大而艱巨的歷史使命，歷史重任，要維護和保持黨的先進性和純潔性，要不忘初心、牢記使命，要充分發揮黨員的先鋒模范作用，完成黨所肩負的歷史使命，就必須加強黨員教育。就必須有一個合理的規劃，《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》應時而生。
黨員是實現兩個一百年奮斗目標的忠實實踐者。中國共產黨成立一百年和新中國成立一百年兩個百年目標的實現需要有忠實的實踐者，尤其是在即將面臨的第一個百年奮斗目標更需要有理想信念堅定，能力突出有帶頭作用的黨員干部沖鋒在一線，對黨員開展教育培訓工作就是為我們黨的偉大事業夯實基礎，為我們黨員干部提供不竭動力，頒發《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》，讓廣大黨員干部有了看到了新的希望，感受到了新的目標。
黨員是全面從嚴治黨向縱深發展的參與者。我們黨歷來高度重視黨員教育管理工作。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把黨員教育管理作為黨的建設一項基礎性經常性工作來部署推進，從嚴從實教育管理黨員，推動管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴緊硬，取得明顯成效。《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》將使更多黨員干部從嚴格“三會一課”等黨的組織生活、嚴肅黨章黨規黨紀特別是黨的政治紀律和政治規矩、嚴格黨籍和組織關系管理、嚴格流動黨員管理、嚴格監督黨員、嚴格組織處置程序等方面作出全面規范，努力建設一支信念堅定、政治可靠、素質優良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。
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學習全國黨員教育培訓工作規劃心得大全（15篇）篇七
共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。在全黨開展大學習，明確將習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育擺在黨員教育培訓最突出位置，就是要進一步統一8900萬黨員的“思想底色”，幫助大家深刻領會“新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義”，進而有底氣有能力成為現代化建設的“領航者”、億萬人民共謀復興的“主心骨”。
近日，中辦印發《20__—20__年全國黨員教育培訓工作規劃》，提出用5年時間，有計劃分層次高質量開展黨員教育培訓，把全體黨員普遍輪訓一遍。培訓的首要政治任務，就是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。黨中央的這一重要部署，對于培養造就政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍，具有十分重要的意義。
有人說，中國共產黨是一個不折不扣的“學霸”。誠如斯言，我們黨的誕生本身就是先進知識分子學習傳播馬克思主義先進理論的結果。黨員教育培訓是黨的建設一項基礎性經常性工作，形勢越是復雜，任務越是艱巨，我們就越強調加強學習、提高本領。近些年來，中央政治局堅持組織集體學習，省部級主要領導干部專題研討班定期舉辦，“兩學一做”“不忘初心、牢記使命”等學習教育接棒開展……一次次“政治點名”“黨性體檢”，進一步強化了黨員身份意識，提高了黨員政治覺悟，為“中國之治”提供了堅強政治保證。
共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。對于一個黨員數量比歐洲大國人口都多的大黨而言，惟有凝心聚力才能“大有大的樣子”、保持生機。而我們黨不僅是一個大黨，更是一個掌舵近14億人口大國的執政黨。當今世界劇烈變動，當代中國深刻變革。風云變幻中，如何保持戰略定力?紛繁表象中，怎樣把準時代脈搏?眾說紛紜中，如何開好改革藥方?回答好這些時代之問，關系國家前途命運，關系全國人民福祉。歷史經驗告訴我們，但凡彪炳青史的偉業，莫不源于點亮時代的思想光芒。當此之時，在全黨開展大學習，明確將習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育擺在黨員教育培訓最突出位置，就是要進一步統一8900萬黨員的“思想底色”，幫助大家深刻領會“新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義”，進而有底氣有能力成為現代化建設的“領航者”、億萬人民共謀復興的“主心骨”。
今日中國發展的速度、改革的深度，決定了黨員干部工作的強度、治理的難度。“擔子重、難題多、壓力大”，這是許多人的真實感受。從這個角度看，“五年教育規劃”提供了一次難得的充電契機。廣大黨員帶著問題學習，可以在抽絲剝繭中不斷解開思想扣子、糾正認識偏差;帶著夢想學習，可以通過對大勢和規律的把握，激發奮斗動力，明晰奮斗方法。這樣的現實需求決定了接下來的黨員教育培訓不能搞“大水漫灌”，應當搞“精準滴灌”，關鍵要“解渴”。具體來說，對象劃分要細。從領導干部到青年學子，從工人農民到新社會階層，廣大黨員職業不同、年齡各異，“因材施教”是確保學習效果的前提。學習內容要實。農民關注脫貧攻堅，社工關注城市治理，培訓內容“因人制宜”才能避免學習淪為紙上談兵。培訓方式要活。靈活運用講授式、研討式、體驗式等教學方法，探索“課堂+基地”實訓模式，教育培訓的吸引力感染力勢必大大增強。總而言之，既然學就要學深學透，充分發揮理論指導實踐的作用。
毛澤東同志在談學習馬克思主義基本原理時反復強調，“精通的目的全在于應用”，而“不是為著好看”。櫛風沐雨近百年，正是依賴學習馬克思主義之“知”及將其付諸中國發展之“行”，我們才讓馬克思主義煥發出強大生機活力，讓中國特色社會主義道路越走越寬廣。新時代亦是如此。全黨上下學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，為的是以知促行，以行求知，最終實現知行合一。對于廣大黨員干部來說，檢驗學習成果的最好方式，就是回到學習工作中去，看一看自己能否將新思想和現實情境融會貫通，作出正確的選擇。比如，面對經濟下行的壓力和污染企業的創收，主政者該怎么算賬?面對城市運行的負擔和疏解騰退的阻力，治理者該如何權衡?其實，這些看似棘手的問題都能在新思想中找到答案。倘若能夠不惑而心定地作出判斷，進而在理論和實踐的融通中生發出更多新的理解，那么學習的目的也就達到了。
學習是終生的事業。延安窯洞的思想光芒，照亮了一個馬克思主義政黨的全國執政之路;改革初期的理論突破，引領著一個文明古國創造了經濟增長奇跡。在氣象萬千的新時代，知識的“保質期”越來越短，思想的“折舊率”越來越快，能力的“迭代率”越來越高。對于我們這個世界第一大執政黨而言，善于學習，善于進步，用新思想武裝頭腦，這是對自身發展負責，更是對國家民族未來負責。
學習全國黨員教育培訓工作規劃心得大全（15篇）篇八
近日，中共中央辦公廳印發了《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》，為貫徹落實黨的十九大精神，在新時代堅持和發展中國特色社會主義，要求全面提高黨員教育培訓工作質量，做到重點培訓內容是基礎、重點培訓方式是關鍵、重點培訓措施是保障，這對切實提高黨員教育培訓工作質量，推進馬克思主義學習型政黨建設，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，建成一支有原則、有能力、有擔當、拿得起、下得去的黨員干部隊伍有著十分重要的意義。
理論學習是堅定信仰、增強黨性、提高素質的基礎和原點，只有加強理論學習，好的政策方針才能理解透、學習精、實踐好;只有加強理論學習，黨員干部才能成長快、進步多、擔當好。所以，理論學習就像是種子，在黨員干部的沃土中生根發芽。要堅持圍繞中心、服務大局;堅持分類指導、按需施教;堅持聯系實際、繼承創新;堅持簡便易行、務實管用，用“四個堅持”針對性地取長補短、自我檢視，引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，努力建設政治合格、紀律嚴明、品德高尚的黨員干部隊伍。
我們每個廣大黨員干部，都要在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，統一意志、統一行動，步調一致向前進。我們要通過培訓，進一步堅定理想信念、進一步增強黨性觀念、進一步強化宗旨意識、進一步提升能力素質、進一步發揮先鋒模范作用，把黨員干部培訓逐步走向常態化，推動形成教育、管理、監督、服務有機結合的黨員隊伍建設工作鏈，綻放黨員隊伍建設之花。
學習全國黨員教育培訓工作規劃心得大全（15篇）篇九
根據中共中央辦公廳印發的《—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》，明確了近5年黨員教育培訓規劃，將對全體黨員開展分層次高質量的教育培訓計劃，把全體黨員普遍輪訓一遍。實現全體黨員深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想教育，扎實理解黨的創新理論，統一意志、行動、步調向前進;突出教育培訓的顯著效果，實現廣大黨員理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、宗旨意識進一步強化、能力素質進一步提升、紀律作風進一步過硬、先鋒模范作用進一步發揮;完善新時代黨員教育培訓體系，做到集中培訓逐步走向常態，日常教育更加規范，推動形成教育和管理、監督、服務有機結合的黨員隊伍建設工作鏈條。
要做到按時按要求提升黨員素質素養，必須要：
——繼續完善組織形式，提升組織凝聚力。對黨員按要求集中培訓、集體學習、個人自學和組織生活、實踐鍛煉有機結合，增強黨員教育培訓工作的規范性、針對性、系統性。各級黨組織要通過理論學習中心組學習、加強“三會一課”、主題黨日學習內容的規范制定及監督等抓實集體學習。黨員領導干部要定期為基層黨員講黨課。引導黨員根據自身實際和工作需要，利用業余時間開展自學。堅持民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，認真開展批評和自我批評，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。
——豐富教學方式，創新運用信息化手段，合理安排學習內容。靈活運用講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式等教學方法，探索“課堂+基地”實訓模式，增強教育培訓的吸引力感染力。加強案例培訓，選好用好各條戰線各個領域各個行業的生動鮮活案例。開展典型教育，引導黨員學習重大先進典型和身邊榜樣，運用反面教材加強警示教育。推動黨員教育信息化平臺一體化建設，完善學用功能，構建更為便捷高效的網絡學習陣地。建設全國黨員教育資源庫，建立黨性教育基地網上平臺，發揮全國黨建網站聯盟作用，用好“共產黨員”教育平臺、“學習強國”學習的平臺等載體。堅持線上線下相結合，探索適應信息化發展趨勢和受眾特點的教育培訓有效方式，注重運用大數據對黨員學習情況進行動態分析，精準推送教育內容，引導黨員主動學網用網。
——健全培訓制度，完善培訓過程。完善需求調研制度，通過問卷調查、談心談話、走訪調研、大數據分析等方式，精準掌握黨員學習需求和參訓意愿。堅持集中輪訓制度，各級黨委(黨組)每年就黨員集中輪訓工作作出安排，分期分批組織實施;組織基層黨組織書記每年至少參加1次縣級以上黨委舉辦的集中輪訓，對新任基層黨組織書記一般應在半年內進行任職培訓;預備黨員在預備期內和轉正后1年內一般要各參加1次由上級黨組織組織的集中培訓;大力實施農村黨員春訓冬訓。落實學時制度，黨員每年參加集中培訓和集體學習時間一般不少于32學時，基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓和集體學習時間不少于56學時、至少參加1次集中培訓。黨員領導干部除執行干部教育培訓有關規定外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。
學習全國黨員教育培訓工作規劃心得大全（15篇）篇十
近日，中共中央辦公廳印發了《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》(以下簡稱《規劃》)，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。
我國正處在全面構建社會主義和諧社會的關鍵時期，需要一大批德才兼備、高素質的干部隊伍帶領廣大人民群眾通過艱苦努力，全面建設小康社會。當今世界的競爭，說到底還是人才的競爭，像我們這樣一個人口大國，人才以千萬計，要把數千萬的人才的力量合理的發揮出來必須要有一個堅強有力的核心，要有一批德才兼備的干部隊伍。黨中央高瞻遠矚，站在時代發展的高度提出對干部隊伍進行為期五年的培訓，這是強本之策，值得我們高度重視。每一個公務員、事業單位工作人員、專業技術人員都應該來關注這份文件，領會其精神，在工作中加強自身能力素養，增強服務社會的能力和水平。也許有人會說，我不是干部，這個事跟我沒有關系，這種想法是偏頗的甚至是錯誤的。我們仔細品讀文件，會發現，國家的這個五年培訓計劃，不僅有干部，還有事業機關人員，還有專業技術人員，這些都是屬于培訓的對象。時代發展需要我們充實自己、發展自己，以便更好的為國家為社會做出更大的貢獻。我們就要積極響應時代的召喚，順應時代發展的需要。質量是干部教育培訓的生命，保證質量才會保證它的效果。增強干部教育培訓的針對性、實效性是提升干部培訓質量的前提和基礎。只有不斷創新干部教育培訓的內容、方法和機制，使干部培訓變純粹的理論培訓為能力提升的培訓，增強干部學習的興趣和主動性。
通過學習要提升專業能力和專業精神、培養復合型領導干部，加強崗位必備基本知識的學習培訓，提高干部適應新時代、實現新目標、落實新部署的能力。要加強各級黨校特別是基層黨校建設，提高黨校辦學水平。要弘揚理論聯系實際的優良學風，結合新時代中國特色社會主義偉大實踐，結合我們正在做的事情，結合干部思想和工作實際，分類分級開展精準化的教育培訓，引導廣大干部做到學以致用、知行合一。要堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學，敢抓敢管、嚴抓嚴管，使教育培訓過程成為干部增強黨性修養、提升品行作風的過程。
學習全國黨員教育培訓工作規劃心得大全（15篇）篇十一
近日，中共中央辦公廳印發了《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》，明確了今后5年全面開展黨員教育培訓的總體要求、主要內容、方式方法、組織領導和基礎保障，為全面系統加強新時期黨員教育培訓進行了總體規劃。小編整理了20xx全國黨員教育培訓工作規劃。
心得體會。
古語云“千里之行始于足下，九層高塔始于壘土”，中華民族“兩個一百年”夢想，不單單只依賴黨中央的正確決策來實現的，它需要全體中華民族的每一份子共同努力才可以達到的目標。“火車跑的快全靠車頭帶”，黨中央作為崛起中華這列火車的車頭正馳騁在新時代的軌道上，而我們的黨員領導干部作為火車上每一個部件的“領頭羊”，我們的一言一行都影響著職工群眾的付出與堅持。在黨“不忘初心、牢記使命”主題教育重要節點上，《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》顯得尤為重要與恰當。
一、黨員教育培訓是筑牢黨員思想基礎的根本保證。五年黨員教育培訓規劃，將系統學習我黨的理論基礎知識，讓黨員領導干部在各階段主題教育學習的基礎上，更加系統、更加全面的學習新時代黨的理論基礎知識，為在未來社會發展過程中，打牢了思想根據，確保在全面實現“兩個一百年”奮斗目標過程中，隊伍的團結與奮進。
二、黨員教育培訓是強化黨員責任擔當的重要途徑。“不忘初心、牢記使命”主題活動的深入開展，讓廣大黨員干部認清了個人的初心與使命是什么，拉近了與職工群眾的關心。而《工作規劃》的提出更加深入的分解了黨員干部的責任，讓黨員領導干部從內心深處找準自我定位，能立足崗位，充分發揮崗位職能，確保在各項工作中起到先鋒模范帶頭作用。
三、黨員教育培訓是轉變黨員宗旨意識的必然選擇。中國共產黨領導下的新時期社會，黨員領導干部的根本任務發生的重大的轉變，如何轉變黨員同志的宗旨意識是擺在我們面前的重要課題。《工作規劃》的提出，將系統全面的強化宗旨意識，是增強黨員黨性的根本保證。也為黨員領導干部正確處理新時期各項工作提供了師范。
黨員教育五年規劃，是堅定理想信念、增強黨性觀念、強化宗旨意識、提升能力素質、轉變紀律作風、發揮先鋒模范作用的必然選擇，也是進一步增強黨員愛國主義教育的重要手段。我們只有在強化全體黨員基本素質的基礎上，全面轉變根本觀念，強化“為人民服務”的根本任務，才能在“兩個一百年”奮斗歷程中，團結一切力量，違者中華復興的偉大夢想而共同前進。
近日，中共中央辦公廳印發了《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》，明確了今后5年全面開展黨員教育培訓的總體要求、主要內容、方式方法、組織領導和基礎保障，為全面系統加強新時期黨員教育培訓進行了總體規劃。
“我們黨依靠學習創造了歷史，更要依靠學習走向未來”，這是我們黨對歷史的總結和未來的戰略定位。在國際形勢面臨百年未有之大變局，我國改革開放進入“深水區”，全面建成小康社會、實現第一個一百年奮斗目標的關鍵之年，黨中央對新時期黨員教育培訓進行總體規劃布局，統攬推進各項建設事業健康高質量發展，具有十分重要的意義。
貫徹落實好新時期黨員教育培訓“規劃圖”，是黨員自我提升和建設偉大事業的需要。只有系統學、反復學，往深里學、往實里學，“筑牢信念之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵”，主動適應新形勢、新常態、新變化，任憑風吹雨打不動搖，面對狂風暴雨志更堅，自覺擔負起黨和人民賦予的歷史使命。
貫徹落實好新時期黨員教育培訓“規劃圖”，是開展偉大斗爭的需要。習近平在中央黨校(國家行政學院)中青年培訓班開班儀式上的重要講話中強調：“斗爭精神、斗爭本領，不是與生俱來的”。強化教育培訓，增強斗爭精神、提升斗爭本領，促進黨員敢于斗爭、善于斗爭、勇于斗爭，在斗爭中練就過硬本領，發展難題，推進發展進程。
“長風破浪、直掛云帆”，貫徹落實好新時期黨員教育培訓“規劃圖”，“增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’，努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍”，努力做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實踐行者，為實現偉大復興的中國夢努力奮斗。
在基層工作四年，每次在鄉鎮和村屯的黨課上、在黨支部宣講學習和推進工作的研討中，我都能看到基層黨員們那一雙雙渴望的眼神。那是想為鄉親們做更多好事實事，渴望理論滋養、渴望能力提高、渴望培訓制度形成的眼神。而這些，在中共中央辦公廳近日印發的《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》中都能夠滿足。
思想學習為先，滿足那渴望理論滋養的眼神。理論滋養對于基層黨員而言，就是沙漠中的那瓶水、陰霾中的那縷光。它是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理論滋養，精神上也會“缺鈣”，也會得“軟骨病”。習近平新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的繼承和發展，是黨和人民群眾生動實踐和集體智慧的結晶。《規劃》把習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育擺在黨員教育培訓最突出位置，基層黨員就有更多的機會深入學習、融會貫通，汲取理論源泉中的養分，進一步堅定理想信念、增強黨性觀念、強化宗旨意識、發揮模范作用，進一步加深對黨中央大政方針的理解，運用科學理論指導實踐、推動工作。
能力培訓跟隨，滿足那渴望能力提高的眼神。一些基層黨員，在他們眼里我看到了滿懷為國為民的熱情激情，想在基層干一番事業，但是面對當今社會轉型期帶來的各種矛盾、突發事件，卻缺乏擔當作為的能力，患有“本領恐慌”。敢于擔當作為不是憑空幻想的空中樓閣、海市蜃樓，它需要基層黨員具有真才實學和過硬本領。《規劃》順應新時代發展改革需要，在培訓中體現不同領域和群體特點，根據農村、街道社區、機關等領域黨組織職責任務和基層黨員的群體實際，分別提出黨員教育培訓的目標要求、重點內容，使基層黨員更好地提高科學決策能力、組織協調能力、服務于人民群眾的能力，鍛造一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層黨員隊伍，讓基層黨組織真正成為群眾的“主心骨”。
長效機制續航，滿足那渴望制度形成的眼神。基層黨員都很樸實，在有了培訓之后，就擔心是不是培訓就僅僅一次、以后還會不會有。《規劃》提出要把新時代黨員教育培訓體系健全完善，使集中培訓逐步走向常態、日常教育更加規范，這無疑是基層黨員的福音。形成統一協調、分工協作、齊抓共管、有序運行的黨員教育培訓工作長效機制，有利于解決基層黨組織活動較少、內容單一、形式傳統、模式簡單的問題，激發基層黨員自主強化黨員意識、增強黨員能力、落實黨員責任、發揮黨員作用，切實讓基層黨員“長期受教育、永葆先進性”。
黨員有所呼，組織有所應。組織讀懂了“基層黨員那渴望的眼神”，于是，就點燃了他們激情奮斗、擔當作為的火，照亮了不忘初心、繼續前行的路。
認真貫徹落實《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》，是黨員干部持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，跟進學習習近平總書記在十九屆四中全會上的重要講話等最新重要講話的基本表現，要運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動工作上取得新進步新成效。
對于新的時代，干部教育培訓工作對于干部隊伍建設的地位和作用是不可替代的。新的規劃中明確的指出了今后干部教育培訓工作給出了全新的指導思想，并且指明了方向。此次規劃明確的規劃出了，未來幾年，干部教育培訓工作的各項詳細內容、培訓人員范圍，并且強調了要完善培訓保障體系、健全培訓制度體系。此規劃，對于干部教育培訓工作給出了最新的思想和方向，干部教育培訓工作對于干部隊伍的建設起到的作用和地位本身就是不可替代的，有了新規劃指出的新的思想和方向，才能更好的完成干部教育培訓工作，才能使干部教育培訓對干部隊伍建設的作用和地位落到實處。要把理想信念教育作為首要任務，堅持不懈強化理論武裝，毫不放松加強黨性教育，大力開展馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系學習教育，特別是要牢牢抓住學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，圍繞增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，長期堅持、持續發力、不斷深化，使之系統權威進教材、深入生動進課堂、刻骨銘心進頭腦，推動當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義深入人心、落地生根。特別是基層建設，努力造就一批馬克思主義理論大家和忠誠于馬克思主義、在學科領域有影響力的知名專家，提高黨校辦學水平。要弘揚理論聯系實際的優良學風，結合新時代中國特色社會主義偉大實踐，結合我們正在做的事情，結合干部思想和工作實際，分類分級開展精準化的教育培訓，引導廣大干部做到學以致用、知行合一。要堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學，敢抓敢管、嚴抓嚴管，使教育培訓過程成為干部增強黨性修養、提升品行作風的過程。
《規劃》以黨章為根本遵循，深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真落實新時代黨的建設總要求，總結吸收實踐經驗，明確了今后5年黨員教育培訓工作的任務書、時間表、路線圖。《規劃》制定實施，對于提高黨員教育培訓工作質量，加強黨員隊伍建設，保持黨的先進性和純潔性，推動全面從嚴治黨向縱深發展，夯實黨長期執政基礎，實現黨偉大執政使命，具有十分重要的意義。
學習全國黨員教育培訓工作規劃心得大全（15篇）篇十二
近日，中央辦公廳印發了《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》(以下簡稱《規劃》)，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。
近年來，黨中央始終把黨員教育培訓作為黨和國家事業發展全局中的一項重要工作，各級黨組織高度重視，積極推進黨員教育培訓改革，取得了一定成效。但是從黨員隊伍的集中表象來看，反映出黨員教育培訓還不同程度地存在培訓主題不充實，針對性不夠，時效性不強，黨性教育不深，聯系實際不足，學風不正等問題。甚至在一些地方或部門反映出培訓資源匱缺。這些問題的存在，嚴重影響了黨員教育培訓的成效，制約著黨員隊伍整體素質能力的提高。
黨員教育培訓不僅是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要途徑，也是推動科學發展、促進社會和諧的重要保證。還能使廣大黨員在學習、思考和感悟中，增強了黨員的黨性觀念，改進黨風，促進自身有所為，進而提高隊伍的凝聚力和戰斗力。加強黨員教育培訓，使黨員隊伍在建設偉大復興中國夢這一宏偉工程中發揮作用具有十分重要的意義。
xx大以來，黨中央把加強黨的建設工作提到了一個嶄新的高度，吹響了從嚴治黨、從嚴治吏的沖鋒號，不僅加大了懲治腐敗力度，不管是蒼蠅還是老虎，腐敗官員紛紛落馬，同時也下功夫加強黨的建設工作，特別是對基層黨組織的強化。此時出臺《全國黨員教育培訓工作規劃》，其目的明顯，將發揮其對黨員教育培訓的指導作用。
《全國黨員教育培訓工作規劃》不僅對黨員教育培訓工作明確了要求和原則，也進一步明晰了以加強中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓、加強黨章和黨性黨風黨紀教育培訓、加強黨的路線方針政策和形勢任務教育培訓、加強業務知識和職業技能教育培訓等“四個教育培訓主題”的目標任務，同時還注重結合實際，對農村黨員、街道社區黨員、黨政機關黨員、國企黨員、事業單位黨員、學校黨員、非公有制經濟組織黨員、對社會組織黨員等根據自身特點，在培訓內容、培訓方式等方面提出了針對性的教育培訓安排。
教育培訓體現作風，作風折射黨風。重視黨員教育培訓是我們黨的事業不斷取得成功的一條寶貴歷史經驗。當然，加強黨員教育培訓，其本身就是一項黨性、原則性和教育性極強的黨建系統工程，僅有中央的工作規劃還遠不能達到應有的目的，還需要各級黨組織全面貫徹落實，更需要從政治、經濟、法律、黨紀黨規、教育以及宣傳輿論在內的多種綜合手段上去著力。
學習全國黨員教育培訓工作規劃心得大全（15篇）篇十三
近日，中共中央辦公廳印發了《—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。《規劃》明確，要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，建立健全習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育長效機制。廣大黨員要認真落實《規劃》要求，自覺接受黨組織的教育和培訓。
推進黨員教育培訓工作，需要在培訓目標上更有針對性。以堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化為目標開展系統的教育培訓。新時代黨治國理念的重要變化是由“管理”到“治理”的轉變，這體現了新時代黨的執政理念更積極有為，方法更多元化，更強調協商合作、社會參與。而推進國家治理體系何治理能力現代化要求黨員干部自身擁有優秀的素質、思想品德、工作能力。其次是圍繞中心工作開展教育培訓，教育培訓工作不是空談，結合黨和國家的重要方針決策進行培訓教育，才能讓教育培訓內容更學以致用。最后是教育培訓內容和對象更有針對性，結合不同對象的特點開展不同重點的教育培訓工作，使教育培訓的側重點更科學合理，使不同的對象在教育培訓中真正受益。
推進黨員教育培訓工作，需要在培訓方式上更創新。提出探索信息化發展趨勢和受眾特點的教育培訓有效方式，并且提出用大數據對學習情況進行分析、推送。在信息化技術發展和普及的時代，黨員教育培訓現代化才能培養出適應國家治理體系和治理能力現代化的黨員干部。利用大數據，可以針對黨員的不同個性推送教育培訓內容，提高黨員干部的學習積極性，增強黨員干部的學習效果。
推進黨員教育培訓工作，需要在要求上更嚴格。任何形式的教育培訓能進行下去的前提是有嚴格的規章制度，嚴明的紀律要求，文件提出落實領導責任，夯實基礎保障，加強學風建設，嚴格考核評估。同時也側面提出黨員教育培訓存在的一些問題。例如多頭調訓、重復培訓、長期不訓等，這些問題除了在各方面更加嚴格要求外，還可以使用一些新的方法來解決，例如建立黨員個人教育培訓檔案，通過對黨員的教育培訓內容記錄分析，從而避免黨員多頭調訓、重復培訓、長期不訓，提高教育培訓資源利用率，減少教育培訓時間成本。
學習全國黨員教育培訓工作規劃心得大全（15篇）篇十四
黨員教育培訓是黨的建設基礎性經常性工作。《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》，明確了今后5年黨員教育培訓工作的任務書、時間表、路線圖。對于提高黨員教育培訓工作質量，加強黨員隊伍建設，保持黨的先進性和純潔性，推動全面從嚴治黨向縱深發展，夯實黨長期執政基礎，實現黨偉大執政使命，具有十分重要的意義。筆者認為，我們要落實“四種理念”，推動《規劃》落地落實見成效。
落實從嚴從實理念，增強黨員教育培訓的公信力。《規劃》提出，學習宣傳、貫徹落實《規劃》是當前和今后一個時期的一項重要任務，各級黨組織要高度重視，加強組織領導，制定具體措施，有計劃有步驟推進黨員教育培訓工作。各級黨委(黨組)要認真履行黨建主體責任，黨委(黨組)書記要履行第一責任人職責;各級黨員教育管理工作協調機構要落實黨員教育培訓聯席會議制度，相關職能部門要密切配合，形成工作合力;黨員教育培訓機構要堅持從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學。因此，我們要將“從嚴從實”貫穿于黨員教育的全過程，扎實推動網絡培訓和在職自學，提高黨員參加教育培訓的自覺性和主動性。黨員要端正學習態度，嚴守培訓紀律。要扎實開展實體培訓和網絡培訓，嚴格培訓紀律和要求，做到考試不過關不通過、紀律不落實不通過、任務未完成不通過，將黨員教育培訓工作作為黨委(黨組)書記抓基層黨建工作述職評議考核的重要內容、黨員評優選先想、晉職晉級的重要依據，讓黨員教育培訓取得實際效果和良好口碑。
落實以人為本理念，增強黨員教育培訓的穿透力。黨員教育培訓只有堅持按需施教，把組織要求和黨員需求統一起來，精準設置內容，黨員教育培訓才能抓實抓好。《規劃》聚焦基本任務，突出政治功能，切實抓好習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓，全面落實政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育，對黨員進行系統教育培訓;圍繞中心工作，著眼統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，緊扣今后5年黨和國家重大決策部署、重要會議活動、重要時間節點，有針對性地開展黨員教育培訓;根據農村、街道社區、機關、事業單位、國有企業、非公有制經濟組織、社會組織等領域黨組織職責任務和基層黨組織書記、新黨員、青年黨員、老年黨員、流動黨員等群體實際，分別提出黨員教育培訓的目標要求、重點內容。我們要嚴格遵循以人為本、因人施教，缺什么補什么、需要什么學什么的原則，增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性，使廣大黨員真正學為所需、學有所獲、學以致用。要充分將組織意圖、學員需求和崗位需要有機結合，精準施策、科學施教，力爭進入黨員的內心、穿透黨員的靈魂，激發激情、引起共鳴，從而讓黨員教育卓有成效。
落實生動和諧理念，增強黨員教育的感染力。黨員教育培訓工作要取得實實在在的效果，不僅要明確“過河”的任務，還要解決“橋和船”的問題，方式方法對路，才能事半功倍。《規劃》在提高黨員教育培訓針對性和有效性上提出不少創新舉措，明確了開展黨員教育培訓主要有集中培訓、集體學習、個人自學和組織生活、實踐鍛煉;吸收基層新鮮經驗，提出探索“課堂+基地”實訓模式，組織黨員就近就便到紅色基地學習、重溫入黨誓詞、過“政治生日”等。我們要轉變教育培訓觀念，從傳統的以教師為中心轉變為以學員為中心，開展豐富多彩的實踐活動，倡導自主教育、快樂教育，靈活運用講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式等教學方法，探索“課堂+基地”實訓模式，增強教育培訓的吸引力感染力，營造生動、活潑、和諧的學習氛圍，讓廣大黨員樂于接受、入腦入心。
落實兼容并包理念，增強黨員教育的競爭力。《規劃》適應信息化發展趨勢，針對黨員教育信息化平臺重復建設、智能化程度不高等問題，提出推動平臺一體化建設、探索建立黨員學習電子檔案、研究制定加強新時代黨員教育信息化建設的指導意見等措施。我們要充分發揮全國黨建網站聯盟作用，用好“共產黨員”教育平臺、“學習強國”學習的平臺等載體。既要傳承和堅持電教片、講黨課、集中培訓等好方法、好措施，又要積極運用新技術、新媒介為我所用，精準推送教育內容，引導黨員主動學網用網，建立完善兼容、開放、共享、規范的黨員教育網絡培訓體系，不斷提高黨員教育的競爭力，讓主流教育占領輿論主陣地。
學習全國黨員教育培訓工作規劃心得大全（15篇）篇十五
近日，中共中央辦公廳印發了《—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》(以下簡稱《規劃》)，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。黨員教育培訓是黨的建設基礎性經常性工作。從開始，用5年時間，有計劃分層次高質量開展黨員教育培訓，把全體黨員普遍輪訓一遍，是對照先進榜樣、對思想觀念、能力作風等，進行一次大排查、大檢修，也是一次系統性的大學習。
黨員教育是黨的建設的重要基礎工作和長期戰略任務，在推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中具有先導性、全局性、保障性作用。從黨的歷史上看，黨員教育主要有兩種方式：一種是經常性教育，一種是集中性教育。以經常性教育為主，并根據形勢任務的要求和加強自身建設的需要及時開展黨內集中學習教育，已經成為我們黨的優良傳統。
提高黨員教育培訓質量，很重要一點是要解決好“教什么”的問題。面向9000多萬名黨員，只有堅持按需施教，把組織要求和黨員需求統一起來，精準設置內容，黨員教育培訓才能抓實抓好。為此，《規劃》從3個方面提出要求。一是聚焦基本任務。突出政治功能，切實抓好習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓，全面落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》提出的政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育7個方面基本任務，對黨員進行系統教育培訓。二是圍繞中心工作。著眼統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，緊扣今后5年黨和國家重大決策部署、重要會議活動、重要時間節點，有針對性地開展黨員教育培訓。三是體現不同領域和群體特點。根據農村、街道社區、機關、事業單位、國有企業、非公有制經濟組織、社會組織等領域黨組織職責任務和基層黨組織書記、新黨員、青年黨員、老年黨員、流動黨員等群體實際，分別提出黨員教育培訓的目標要求、重點內容，加強分類指導。以上三個方面都是原則性方向性的要求，為各級黨組織安排教育培訓內容提供了基本思路，在具體安排時要統籌考慮，結合實際確定。