主持詞的開頭可以以問候和感謝為主，為接下來的議程鋪墊好氛圍。下面是一些備受好評的總結寫作范文，希望能夠為大家提供一些參考和指導。
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇一
各位同學，各位老師大家早上好!
首先感謝在場的每一位老師、同學能準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學，上周乃至上上周，我們升旗儀式結束后，整個操場只有三片紙屑等。這是大家共同努力的結果。謝謝大家。
今天是2011年11月28日，也是公歷一年中的第332天，離全年的結束還有33天，在此，建議每一位同學，每一位老師回想一下本年度的工作、學習與生活，還是那句話，回首過去，是為了更好的展望未來。
今天的升旗儀式正式開始，全體立正，升旗手、護旗手出旗、奏樂。
好，全體立正，行注目禮，少先隊員行隊禮，升旗，奏、唱國歌。
禮畢。
上周，相信不少同學和老師都收到不少關于感恩的短信或者祝福。因為每年11月的第四個周四是美國乃至西方的重要節日，就像咱們國家的春節。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報，受人滴水之恩，當以涌泉相報。但現在我們也看到，不少人不懂得感謝、感激，只知索取，對來自家長、師長別人的關懷是理所當然，甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。今天的國旗下講話正是基于這樣的一個背景。
掌聲有請來自七年級(12)班的xxx同學，她演講的題目叫《學會感恩》。
感謝xxx同學的精彩演講。
下面有請吳校長講話，大家歡迎。
感謝吳校長的講話，在一個文明的社會，知道感恩，懷有一顆感恩之心是必要，更是必須;換位思考，珍惜朋友，理解父母，尊重師長。互相尊重、信任、幫助，只有這樣，我們的生活才會更快樂，更幸福。我們的學校才會更文明，社會才能更和諧。
我希望每一位同學從今天起，經常使用感謝。
感謝傷害你的人，磨練了你的心志;感謝欺騙你的人,增進了你的見識;感謝絆倒你的人，強化了你的能力;感謝斥責你的人，助長了你的智慧;感謝父母給了你生命和無私的愛;感謝老師給了你知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了你友誼和支持。
最后頒發重常規抓養成循環紅旗獲得班級。
各班按秩序返回。除了腳印，什么都別留下。謝謝。
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇二
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演，彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活，從現在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔任出旗儀式的班級是：大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入常。
聽，鼓聲陣陣多么豪邁!看，花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入常。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領下，她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領的小二班，排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習,小三班的孩子們對教師產生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個團結、活潑的集體。
現在向我們走來的是小四班，帶隊老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學工作，跟孩子們有很強的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責任心強，她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶,使他們愉快的渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領的小五班排著整齊的隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細心、熱忱，感謝兩位老師的教導，也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是：小六班。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實驗基地，相信在公老師、唐老師、崔老師的培養下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領的中一班。走進我們中一班,你會發現中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，實驗幼兒園的孩子有自己的目標，每個孩子都是一個“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師，帶領著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號向我們走來，中二班的孩子們對人禮貌，自理能力強，這里，是孩子們童年的快樂舞臺，在這里，孩子們體驗著成長的樂趣。
曹老師和江老師帶領中三班向我們走來，老師用微笑表達著對孩子們的關心、贊揚、愛護;孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風破浪,遇到困難時老師就是領航員，一起前進,一起尋找,相信他們一定會到達幸福的彼岸。
現在向我們走來的是中四班，帶隊的是兩位年輕的王老師，兩位老師對工作熱情、積極，責任心強，面對每個孩子，總是把最真的笑容給他們，把最動聽的聲音給他們，與孩子們共嬉共樂共進步。
中五班在王老師和賈老師的帶領下也向我們走來，兩位教師虛心好學，對各項工作認真負責，熱愛每一個孩子。而他們各有所長,兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領下充分發揮,表現得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領著中六班向我們走來。這是個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂的小天使，更讓我們欽佩的是，作為識字閱讀實驗班的孩子，他們有著與同齡孩子相比較高的識字能力、語言理解力和表達力，衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來入場的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會更加地充實,開心!你們的表現也會更加地出色、能干。進入大班的第二學期,意味你們就要畢業,看著你們三年來,一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,作為老師，我們真的感到很欣慰。
首先向我們走來的是大一班，他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百，為幼教事業奉獻了一輩子，對于幼兒美術教學更是頗有建樹。劉老師年輕可愛，和孩子們打成一片，在兩位老師的帶動下，孩子們樂學上進，聰明活潑。
張老師和王老師帶領的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的場地上留足了師生們那活潑的身影。三年來,孩子們在長大,在進步,大二班的這個家也在不斷地成熟,不斷地長大，充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號向我們走來，和藹可親的胡老師，朝氣蓬勃的許老師，還有一群聰明可愛的孩子，瞧，這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛和心血引導孩子們全面發展、健康成長。在大三班他們的笑臉愈加燦爛，他們的家園溫馨快樂，她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領下向我們走來，在這個快樂、和睦的大家庭中，有相親相愛的兄弟姐妹，有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開展的活動用照片記錄下來傳到網上，好讓爸爸媽媽們及時看到我們在幼兒園的各項活動在這個溫暖的大家庭里，孩子們每天都很快樂。
最后入場的是我們幼兒園最可愛的小精靈，他們在侯老師、郭老師的幫助下，手拉手向我們走來。半年來，老師們用辛勤的汗水，給家長們帶來了安心和愜意，豐富多采的活動讓孩子們收獲了快樂，收獲了歡笑，收獲了知識，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現在所有的班級都來到升旗場地，最莊重的時刻馬上就要開始，請所有的老師和小朋友面向國旗，奏國歌，行注目禮。
莊嚴的國歌聲響徹整個幼兒園,一面火紅的國旗在初春的和風中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對祖國媽媽的崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國，祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡的同樂園時間，今天主持同樂園的是中六班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎!
新的一周又開始了，親愛的孩子，愿你們如快樂的小鳥,飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空,自由而歡暢;愿你們如透明的朝露,點綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們如鮮艷的花兒,盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃,獨特而芬芳;愿孩子們如涓涓細流,自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠方!
升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。再見!
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇三
炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。經過了一個美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了。回顧這一學期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂。現將這點點滴滴做一個回顧總結，以此來反思不足，展望未來。
一.加強常規建設，培養幼兒良好的行為習慣。
俗話說:“沒有規矩.難成方圓”。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏，使神經系統得到有益的調節，有利于培養幼兒自我服務的能力，為今后的生活和學習打下良好基礎。我班有個別幼兒生性好動、比較調皮。我重抓教育.使小朋友逐漸能互相幫助.關心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動的小朋友多了，從而促進了整個班風班貌的提高。
二.做到保教并重.促進家園互動。
我們在日常生活中本著：“給我一粒種子.還你一顆大樹”的宗旨.盡心盡力為幼兒服務.從每個細節上去切實照顧他們.教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據幼兒發展水平的不同，采取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎上得到了發展和提高。在注重保教工作的同時，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過電話.家訪.家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現，有特殊情況及時和家長聯系.每月都及時更換家教欄中有關保育的文章。對于一些幼兒在園內取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯系，請家長繼續配合，使孩子不斷進步。
三、安全工作：
幼兒園里無小事，安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下，我班無任何事故發生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
四、家長工作：
一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：
教師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導，才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況，有的家長非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見面少，他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應，并向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法，于是我就認真翻閱有關資料，爭取給家長最滿意的回報。
牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友，有的家長反映自己孩子的表現，有的家長討教育兒的科學方法，還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求達到家園共贏。
五、總結與反思。
回顧這一學期的工作，我盡心盡力去完成。在取得成績的同時，我們也看到了不足之處，如:在班級管理上還應加強學習，在區角指導時，還有聽之任之的現象，個別幼兒的常規.還應加強指導。班主任的工作細碎而又繁瑣，在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質，努力完善自己相互配合，爭取使自己的班主任工作更上一層樓!
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是六年級2班的，很榮幸，今天的升旗儀式由我來主持。
時光匆匆，上一周的`學習生活已經結束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽！
下面我宣布：大水完小20xx年上學期第周升旗儀式現在開始。立正！
大會第一項：出旗。
（旗手執旗站到旗臺）。
大會第二項：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自六年級2班中隊的同學。
（升旗手。
進行大會第三項：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊員敬禮！其他人行注目禮！全體高唱國歌！
（一邊奏國歌，旗手一邊升旗，要求音樂停止旗剛好升完）大會第四項，宣誓。（主持人帶領全體同學宣誓。）。
進行大會第五項：請同學，做國旗下的演講。（國旗下的。
甲：進行大會第六項：請大隊長。
（大隊輔導員頒發流動紅旗）。
進行大會第七項：請學校。
下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結束！
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇五
合：親愛的老師，小朋友們，早上好!
陽：我是青青班的鄭宇陽。
鈿：我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!
陽：也太緊張了，大家給我點掌聲好嗎?
鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!
陽：是啊，我很容易流汗埃。
鈿：有汗就要擦一擦，要不風一吹就會感冒的。
陽：知道，還要多喝水，才不會中暑。
鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。
陽：現在我宣布，升旗儀式正式開始，出旗!
鈿：升國旗，奏國歌。
陽：請主任講話，大家歡迎!
合：讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長：
為了從小培養孩子們愛祖國、愛家鄉的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望，我們現將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時間的時候輔導您的孩子練習朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創造機會參與機關幼兒園的升旗儀式。
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇六
主持人：
尊敬的老師、小朋友們，大家上午好。擔任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是。。。護旗手是。。。
出旗。
升國旗，奏國歌。
(國旗下演講)。
當五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊，我們又迎來了一個新的學期，一個新的開始。
我們要好好學習，在知識的海洋里盡情蕩漾，我們要展開翅膀，努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
東莞松山湖實驗小學第(14)周升旗儀式現在開始!全體立正。
第一項：出旗;。
(方隊站立后主持人解說)承擔本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護旗手。
第二項：升國旗，奏唱國歌;。
(敬禮)
(禮畢)。
第三項：國旗下講話;有請中隊的同學上臺講話。
感謝同學的發言。
第四項：值周總結，有請同學到臺前做值周總結;。
第五項：輔導員周前談話;有大隊輔導員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
第六項：國旗下吟誦：有請。
感謝二3班的同學!今天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇八
一、開場及舞蹈表演：
主持人：寶寶們，大家早上好!你們知道今天我們在這里是給誰過生日嗎?
寶寶一起回答：祖國媽媽!
主持人：是啊!后天就是祖國媽媽的生日了，今天我們在這里提前給她過生日好不好呀?
寶寶一起回答：好!
寶寶一起回答：高興!
主持人：那么就把我們的小手拍起來，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來!
主持人：10月1日是我們偉大祖國的生日，從1949年新中國的成立到今年2012年，我們的祖國媽媽已經63周歲啦!(隨機問2個寶寶幾歲了，對照比較一下，讓寶寶加深祖國媽媽63周歲的印象。)。
主持人：為了給祖國媽媽慶祝生日，我們xxx蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準備了一個好看的舞蹈獻給她，作為她的生日禮物，下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請舞蹈《歡天喜地迎國慶》!
主持人：剛才的舞蹈好看嗎!讓我們再一次把掌聲送給大2班、大3班的能干的寶寶!
二、升旗儀式開始：
下面我們進行升旗儀式，有請我們五位武警叔叔出場。
升國旗、奏國歌、小朋友們行注目禮。
禮畢!
三、點蠟燭：
今天為了給祖國媽媽過生日，我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕，現在有請孟老師獻出大蛋糕，有請我們的武警叔叔給祖國媽媽的蛋糕點燃蠟燭。
下面我們再請中班的和大班的xxx四位寶寶來為祖國媽媽吹蠟燭。
四、祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了，下面就請小朋友們回到班級里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友，以及園外的小朋友和家長就在操場上分享蛋糕。
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇九
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發展。
合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;。
乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇十
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的'一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲：我是x年級x班的xxx。
乙：我是x年級x班的xxx。
甲：我們x年級x班，是一個團結向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，我班x名同學在老師的引領下，一齊團結奮進，一齊快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班群眾增光添彩。(班級簡介)。
乙：立正、稍息!此刻進行第一項，出旗。
甲：這天的升旗手是x年級x班的xxxxxx4位同學。
乙：xx是一個品學兼優、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：xx是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：xx是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：xx是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：xx。
乙：下面是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由xx主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現在開始。我們有夢，從這里開始。
今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(3)班擔任，八(3)班是一個團結進取的集體。32位班級成員在班主任老師的帶領下，為實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手：金志杰，他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。護旗手：許湘秦學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的`學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手：黃旻，她學習成績優秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。升旗儀式現在開始。第一項：出旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。第二項：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。第三項：有請八(3)班學生代表賁露露作國旗下講話。正如賁露露所說，落后就要挨打。“前事不忘，后事之師”。勿忘國恥，奮發圖強。祖國在期待著我們!未來在召喚著我們!努力吧，同學們!我們就像八、九點鐘的太陽，祖國的希望寄托在我們身上。第四項：下面有請值周領導講話。
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇十二
男：敬愛的老師，女：親愛的同學們，合：大家早上好！
女：親愛的同學們，合：大家早上好！
男：我是六年級一班的豐修齊，乙：我是孔奕然，合：今天的升旗儀式由我們主持。
男：自古以來，我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”，禮貌待人是中華民族的傳統美德。
男：全體立正！出旗！
國旗衛士：站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴宣誓：合：我們是中國人，合：我們愛自己的祖國！
國旗衛士：為了祖國，合：我們秉承先賢明德，傳習儒韻風雅。國旗衛士：我們是少年君子，合：崇真、向善、尚美，鑄“仁愛之魂”，合：誠樸、剛毅、樂觀，做“君子之人”！
第四階段——主題演講。
男：中國有讓我們引以為傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。講文明，守禮儀是中華民族自古傳承下來的優良傳統。
女：子曰：不學禮，無以立。講文明、守禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
男：請聽古今來、孔錚帶來的國旗下的演講。第五階段——總結退場。
男：文明禮儀，于大，可立國，可安邦；于小，可修身，可治校。讓養成文明好習慣，讓中華民族傳統美德，永遠傳承下去！
女：“少成若天性，習慣成自然”，讓我們人人爭當文明校園代言人，讓文明之花開遍校園！
男：我宣布：“我為文明校園代言”主題升旗儀式到此結束。
女：請升旗手退場！接下來是頒獎時間！
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇十三
甲：尊敬的xx老師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來了莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲：我是x年級x班的xxx。
乙：我是x年級x班的xxx。
甲：我們x年級x班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇十四
女：尊敬的xx教師！
男：親愛的同學們！
合：早上好！
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次歡樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今日我們迎來了莊嚴的一刻，升國旗！
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇十五
合：大家早上好。
甲：我是初二（1）班的黃xx。
乙：我是初二（1）班的龐xx。
合：本周由我們初二（1）班主持升旗儀式。
甲：在今年的`“六一”兒童節前夕，總書記向廣大少年兒童提出了培育和踐行社會主義核心價值觀的要求。我們所倡導的社會主義核心價值觀的就是是富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善這24個字。
乙：習總書記指出我們少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀的要求同成年人不一樣，要適應我們的年齡和特點。主要是要做到：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。
甲：全體立正，出旗!（伸手示意）下面讓我們來介紹一下本周的兩位升旗手。他們是我們班的范xx和王xx。范xx是我班的物理課代表，他學習刻苦嚴謹，課代表工作認真負責。他在數學方面有特長，同時興趣愛好廣泛，還是圍棋高手。
乙：王xx是我班班長兼數學課代表，為人開朗樂觀，工作能力強，在同學當中有一定的威信。她還喜歡彈鋼琴，在短跑方面也有建樹，是一位多才多藝的女生。
甲：請操場上的同學向右轉！（等待升旗手示意后）升國旗，奏國歌。（前奏過后）敬禮！禮畢！全場高唱中華人民共和國國歌。
乙：請操場上的同學向左轉。
甲：下面請校黨支部朱國榮書記發言，大家掌聲歡迎。
乙：感謝朱書記的發言。人無精神不立，國無精神不興。踐行社會主義核心價值觀，是我們崇德向善的正能量。
甲：我們這一代少年兒童一定能立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，從小自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，在星星火炬的照耀下，在黨的陽光的沐浴下，為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
乙：請老師和鼓號隊先退場。
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個初春的季節里，在上周咱們圓滿的完成了運動會，還記得在賽場上咱們的運動員，他們沒有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執著;他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。他們有著一份執著，有著一份信念。
第一項：唱國歌。(請xxx同學上臺指揮)。
周公制禮，韓非說法，“沒有規矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在咱們的生活中，法，無時無刻的.伴隨著咱們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規定的，成長路上，法律一直與咱們同行。
第二項：國旗下講話。(請xxx同學上臺演講)。
同學們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓咱們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
文檔為doc格式。
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇十七
甲：尊敬的教師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們迎來這莊嚴而又神圣的一天。今日是__年__月__日，國慶佳節，普天同慶的日子，我們莊嚴的升旗儀式由我們_年級_班主持。
甲：我是_年級_班的___。
乙：我是_年級_班的___。
甲：我們_年級_班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨的大家庭。一向以來，我班_名同學在教師的引領下，一齊團結奮進，一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的，可是我們每個人都在努力以自我出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）。
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇十八
甲：尊敬的xx各位領導。
乙：親愛的教師們，同學們。
合：大家早上好！
乙：我們懷著激動的心境，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的期望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向導是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
合：此刻開始！
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇十九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在秋風送爽的日子里，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了來自全國各地的19位有經驗的老師和7名優秀大學本科畢業生其中還有兩位研究生和660多名來自全市五縣兩區的初中畢業生。這無疑為我們開明中學的進一步發展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個大家庭！今天，我們開明中學的全體師生員工歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大集會：第一周升旗儀式暨開學典禮。站在主席臺上，望著你們親切的笑臉，我的心中也格外激動。現在，我鄭重宣布：嘉興市開明高級中學―學年度第一學期開學典禮現在正式開始。
現在進行大會第一項：升旗儀式，請主席臺校領導起立，全體立正，出旗，奏樂。升國旗，奏國歌。全體師生行注目禮。禮畢，請主席臺校領導就坐，全體師生請稍息。
遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉，是因為有頭雁頑強果斷的導航；荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向，是因為有北斗星在頭頂照亮。開明中學之所以能在短短的幾年內能蓬勃發展、不斷壯大，是因為我們有一位勤奮博學、進取爭先、獻身教育的好校長！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為我們講話。
張校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思，多么光輝的未來！多么殷切的希望！這一切的實現，離不開我們可親可敬的老師。我們開明中學，有一批從全國各地選聘的`高學歷高素質的名師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家；他們熱愛教育、富于創造，在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。我們的學生要在學校所提供的一切條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，先成人、后成才，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基矗。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意！
同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激―情和力量。
我們的教師勤奮好學、積極進取，而我們的同學更是努力拼搏、奮勇前進，在學習中涌現出了一大批佼佼者，今天，讓我們一起分享他們的喜悅吧！下面請曾校長宣讀在上一學期榮獲優秀的學生名單，以示表揚、鼓勵，與我們大家共勉。
請獲獎班級及三好學生和優秀學生代表上臺領獎狀及獎品，其它獲獎同學會后到政教處領獎。
同學們，之所以有鋤禾日當午的老農，那是因為他們的心中有一個金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們的心中深埋著衛星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。同學們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹；你們前進的路途上灑落的每一滴汗水，終將匯集成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們為你人生中的每次進步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學期新面貌。良好的開始是成功的一半。老師們、同學們讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校向市級重點學校進軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育藍圖，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧！
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇二十
尊敬的老師們，同學們：
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們普育學校全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這里。邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學年，開始求知生涯中的又一個里程碑。同時，我們的校園中，也迎來了新一年級的小伙伴們，讓我們以新學期為新的起點，共同許下心愿，以滿腔的熱情、飽滿的精神、和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！
一、出旗，普育學校升旗儀式現在開始。全體立正，向后轉，出旗（音樂）。
（出旗過程中）秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，在我校師生的共同努力下，我校的智育及美育都取得了可喜的成績。今天擔任升旗手和護旗手的同學都是在上學期天津市北辰區文藝展演比賽中獲得一等獎同學中的代表。他們不僅在此次比賽中展示出了高超的藝術水平，更展示出了普育學子勤奮好學、全面發展的良好素質。每一名普育學生都應該向他們學習，明確目標、刻苦努力、再創佳績！
二、升旗，全體立正，升國旗，少先隊員敬禮，禮畢、向后轉。
三、梁校長講話，下面有請梁校長致新學期寄語！
四、頒獎，下面有請王校長宣布，學校文藝展演獲獎同學名單：
老師們同學，在上個學期的藝術節比賽中我校共獲得8個集體獎項，小學部獲得6項，其中共有53名同學將接受表彰。
我宣布，獲獎的集體項目有：舞蹈《玩具總動員》獲一等獎、校園電視臺《快樂游戲節》獲一等獎、舞蹈《吉祥如意中國紅》獲一等獎、校園電視臺《我平安、我快樂》獲二等獎、小合唱《外婆的澎湖灣》獲三等獎、校園短劇《新小蝌蚪找媽媽》獲三等獎。
這些獎項與老師們的辛勤付出是分不開的，我校有四名教師獲得優秀輔導教師獎，他們是，武守艷老師、孫妍妍老師、王超老師和李津老師，請大家用掌聲祝賀并感謝為我校默默奉獻的老師們。
接下來，我宣布學生獲獎名單、并請獲獎選手上臺領獎。
獲得校園短劇一等獎的是：
獲得舞蹈比賽《玩具總動員》一等獎的是：
獲得舞蹈比賽《吉祥如意中國紅》一等獎的是：
（請校領導，為獲獎同學頒發證書：掌聲祝賀他們）。
獲得個人獎項的是：
（請校領導，為獲獎同學頒發證書：掌聲祝賀他們）。
五、宣誓，親愛的少先隊員們，讓我們在國旗下宣誓，請同學們舉起右拳：我是普育儒雅大氣小主人、走好路、寫好字、讀好書、唱好歌，做好人、文明懂禮守規范。
學校升旗儀式主持稿（優秀21篇）篇二十一
合：尊敬的各位老師、親愛的同學們、大家早上好!
甲：我叫李翔宇乙：我叫王亞蕾。
合：很榮幸擔任本次升旗儀式的主持人。(文章轉自實用文檔頻道09)。
甲：1949年10月1日，當紅彤彤的太陽奮力從地平線上跳起時，我國的第一面五星紅旗也在雄壯威武的國歌聲中冉冉升起。
乙：毛澤東主席莊嚴地向全世界宣告了中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了，中國歷史開始了新的紀元。
甲：再過幾天,我們又將迎來10月1日這個令人難忘的日子!
乙：今天，我們心潮起伏。
甲：今天，我們熱血澎湃。
乙：喬羽小學“我愛你，中國!”主題升旗儀式現在開始!
甲：擔任本次升旗儀式的升旗手是：劉福旭、路凌風。護旗手：姬欣雨、徐葉婷。他們成績優異、團結互助，是我們學習的好榜樣!
乙：請升旗手、護旗手入場!
合：升國旗!唱國歌!(敬禮!禮畢!)
甲：下面請聽齊恒瑞、郭賽婭同學國旗下演講——《祖國，母親!》。
乙：回顧歷史，我們心潮澎湃;。
甲：展望未來，我們豪情滿懷。
乙：滔滔江水，淹不盡浩浩中華魂，
甲：巍巍高山，擋不住陣陣中華風。
乙：我們眾志成誠，
甲：我們滿懷希望。
合：全球華人，心連心，手牽手，展現才能，貢獻智慧，譜寫中華新春秋!
甲：“我愛你，中國!”主題升旗儀式到此結束!請上周執勤班級做執勤總結!