我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）

學(xué)習(xí)是一種自我充電的方式，可以幫助我們應(yīng)對(duì)不斷變化的社會(huì)和職業(yè)需求。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到學(xué)習(xí)的重要性和積極向上的意義。

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇一

新聞背景：不少敬老院對(duì)這些“雷鋒們”并不是那么歡迎。一些敬老院一年沒人光顧，但最近一天就有兩家單位來聯(lián)系，要在3月5日來關(guān)心一下老人們。許多學(xué)生也只是走過場。有兩個(gè)學(xué)校來，好像是任務(wù)，到了蓋個(gè)章啊簽個(gè)字啊。上交學(xué)校就好了。（央視《第一時(shí)間》3月4日?qǐng)?bào)道）。

學(xué)習(xí)雷鋒的什么。

通過尋常小事，雷鋒贏得了人民的尊敬與懷念。正是因此，雷鋒精神超越了時(shí)空，雷鋒精神無論放在任何時(shí)代，都值得推崇和效仿。在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們需要更多的雷鋒。相信有一天，雷鋒精神能夠融入我們的靈魂深處，像血液一樣，成為我們的一部分。所以，今天我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)當(dāng)求真務(wù)實(shí)，尤其重視從平常的小事干起，腳踏實(shí)地做好應(yīng)該做的每一件事情，堅(jiān)持不懈地做好。誰這樣做了，誰就具有了雷鋒的品質(zhì)。（文／潮白摘編自《南方日?qǐng)?bào)》）。

學(xué)雷鋒不能僅靠道德維系。

利人與利己，是人最基本的兩種行為選擇。利人合乎道德，利己出乎本能。光靠道德，未必能戰(zhàn)勝本能；“學(xué)雷鋒”就不能僅僅維系在道德的自覺上，還應(yīng)聯(lián)系到權(quán)利與義務(wù)的'統(tǒng)一，表述在“我為人人，人人為我”的對(duì)等。即便是出于“人人為我”的需要，出現(xiàn)大量“利人”行為，也是好事；久而久之，也會(huì)轉(zhuǎn)化社會(huì)普遍的道德，雷鋒才會(huì)因此長存于我們的生活中。新近教育部作出“給思想品德突出者高考加分”，展示的正是這樣一個(gè)令人欣慰的前景。（文／慕毅飛摘編自《解放日?qǐng)?bào)》）。

學(xué)雷鋒何必驅(qū)車千里。

由22名出租車司機(jī)組成的太原雷鋒車隊(duì)，為了探尋自己與雷鋒之間的差距，分乘八輛出租車，向著雷鋒生前生活工作過的地方撫順進(jìn)發(fā)。學(xué)習(xí)雷鋒精神和奉獻(xiàn)社會(huì)的想法不能說不強(qiáng)烈，但試想，車隊(duì)一路上浩浩蕩蕩，所到之處掌聲不斷，媒體也跟蹤報(bào)道，雷鋒同志追求的“無名”精神到底還能剩下多少？（文／李先梓摘編自《江南時(shí)報(bào)》）。

就現(xiàn)在的總體情況而言，商品經(jīng)濟(jì)對(duì)傳統(tǒng)道德的沖擊是如此之大，以至于“見義勇為、拾金不昧”都面臨著金錢的沖擊，但這并不可怕，可怕的是人們內(nèi)心“道德大堤”的潰決。雷鋒是年年學(xué)，但學(xué)雷鋒沒有成為對(duì)道德失范的救贖，反而形成了對(duì)神圣精神的消解。要強(qiáng)化對(duì)雷鋒精神的真正理解，摒棄為學(xué)而學(xué)的浮泛，摒棄不著邊際的道德高蹈，從我做起，從本職工作做起，從身邊小事入手，將助人為樂、為人民服務(wù)內(nèi)化為自我約束、自我修養(yǎng)，這是學(xué)雷鋒的第一步，也是必要的基礎(chǔ)。（文／肖余恨摘編自《江南時(shí)報(bào)》）。

純粹的雷鋒永恒的精神。

雷鋒非常熱愛學(xué)習(xí)，他著名的“釘子”精神，恐怕傳之永久都不會(huì)過時(shí)。雷鋒做事情主動(dòng)性非常強(qiáng)。雷鋒精神的核心是奉獻(xiàn)精神。人類最高的境界是舍己利人，其次是利己又利人，再次是損人利己，最為人所不恥的是損人不利己。像雷鋒那樣舍己利人，對(duì)許多人來說，偶爾為之，可以；但堅(jiān)持長久，非常不容易。這也正是雷鋒的可貴之處。“己欲立立人”，“己欲達(dá)達(dá)人”。在平凡小事情中，在對(duì)他人的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心中，雷鋒活得很純粹，雷鋒也因此成就了自己。一個(gè)有限的生命，因此也就贏得了永恒。在告別物質(zhì)匱缺之后，為什么我們的幸福度并沒有隨之增加呢？這是現(xiàn)代人的普遍困惑。像雷鋒那樣，在奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)中，在幫助他人中，或許能夠?qū)で笠环N精神上的愉悅？（文／孫瑋摘編自《廣州日?qǐng)?bào)》）。

挖雷鋒“女朋友”有意義嗎?芽。

還原雷鋒的本義是讓我們走近雷鋒，并非不著邊際地搜集雷鋒的花邊絮聞（找他的女朋友是誰），更不能獵奇、嘩眾取寵。如果說，曾經(jīng)虛假的“美化”雷鋒，已經(jīng)侵犯了雷鋒作為一個(gè)普通人的尊嚴(yán)，可今天，為了滿足人們的好奇心，不斷挖掘雷鋒的另類價(jià)值，不同樣是對(duì)雷鋒與雷鋒精神的調(diào)侃與褻瀆？（文／陳愛和摘編自東北新網(wǎng)）。

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!(敬禮)我是大一物理系1206班的李雪健，很高興能為大家演講，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)》。在這陽光明媚的三月，我們又唱響了雷鋒之歌。(美女唱)隨著激昂的歌聲，我們追尋雷鋒的足跡，學(xué)習(xí)雷鋒的精神。穿越歷史，他的人格在閃光;傳承文明，我們的信念在升騰!

如果/你是一滴水，你/是否滋潤了一寸土地?如果你是/一線陽光，你是否/照亮了一分黑暗?如果/你是一顆糧食，你/是否哺育了/有用的生命?如果/你是一顆/最小的螺絲釘，你/是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著/你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，真誠善良，積極進(jìn)取，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

學(xué)習(xí)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)!用文明代替粗話，用風(fēng)度鑄造博雅。自覺做美德的傳承人、道德的實(shí)踐者，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，弘揚(yáng)雷鋒的精神，打造和諧的校園。“活著/就是為了/能讓別人/生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。也是我們的指路明燈!

學(xué)習(xí)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)!學(xué)習(xí)雷鋒的艱苦樸素，知足常樂;學(xué)習(xí)雷鋒的刻苦頑強(qiáng)，奮勇拼搏;學(xué)習(xí)雷鋒的寬厚善良，熱情如火……學(xué)習(xí)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)!當(dāng)我親眼目睹吳校長彎腰撿起垃圾時(shí)，當(dāng)我親身感受全校師生為姚靜同學(xué)捐獻(xiàn)愛心時(shí)，當(dāng)我親耳聽見姚主任在廣播中表揚(yáng)拾金不昧的同學(xué)時(shí)，當(dāng)我半夜醒來，看見生活老師輕輕為我蓋被的情景時(shí)，我知道——我知道!雷鋒就在我們身邊!他/在忙著打掃校園的衛(wèi)生，他在/精心修剪花壇的草木，他/在用心準(zhǔn)備可口的飯菜，他在/細(xì)心批改學(xué)生的作業(yè)，他/在盡心攻克未解的難題……不用再舉更多的例子，從班內(nèi)到班外，從校內(nèi)到校外，從晨光微曦到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一雙雙熱情的小手在證明，一陣陣?yán)世实臅曉谧C明，一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明，學(xué)習(xí)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)!

聽，出征的號(hào)角已吹響;看，嶄新的藍(lán)圖已描畫，就讓我們沿著雷鋒的足跡，奮勇向前!謝謝大家!

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇三

弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化雷鋒精神。對(duì)小朋友們進(jìn)行雷鋒精神的宣傳，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

二、活動(dòng)主題。

弘揚(yáng)雷鋒精神，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

__年__月__日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

崇左市卜利小學(xué)。

五、主辦方與承辦方。

廣西民族師范學(xué)院院團(tuán)委。

廣西民族師范學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)。

六、活動(dòng)對(duì)象。

卜利小學(xué)全體學(xué)生。

七、活動(dòng)流程。

1、參加活動(dòng)人員要準(zhǔn)時(shí)在8點(diǎn)半到達(dá)校門口集合，集體出發(fā)。(集合吧不是集體，看好細(xì)節(jié)，活動(dòng)應(yīng)該提前報(bào)名，收集好名單，分組。小學(xué)一年級(jí)有兩個(gè)班，其他年級(jí)只有一個(gè)班，共七個(gè)班，因此可以分八組。)。

夠全部八個(gè)班，人員安排需要細(xì)致周到，切實(shí)可行才行)主題班會(huì)的開展流程：秘書部收集好雷鋒精神的資料;由公關(guān)部的成員對(duì)小朋友們講述雷鋒的事跡、精神;教導(dǎo)他們背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記;倡導(dǎo)他們學(xué)會(huì)為身邊的人做好每一件事。

3、組織部的成員把參加活動(dòng)的人員分好小組，然后各小組組織各班出一次關(guān)于雷鋒精神的板報(bào)，主要是宣傳雷鋒精神、學(xué)習(xí)雷鋒精神、雷鋒的事跡等。(人員安排太籠統(tǒng)，分工不明確，有點(diǎn)泛泛其談，要有具體人員安排分工單位，到底以部門為分，還是重新分組，每一組對(duì)位哪個(gè)班必須要具體，這很重要)。

4、指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我做起，從身邊的小事做起。開展“互幫互助”活動(dòng)，互相幫助。舉辦一個(gè)“雷鋒事跡我知道“的活動(dòng)，讓小朋友積極的發(fā)言關(guān)于雷鋒的事跡，并給予他們獎(jiǎng)勵(lì)。(也可以每個(gè)部門自己親手自作一些工藝品作獎(jiǎng)勵(lì))。

5、活動(dòng)結(jié)束，與他們合影留念。(從你內(nèi)容，可以見兩點(diǎn)內(nèi)容，一個(gè)是班會(huì)，一個(gè)是板報(bào)，這兩者是一節(jié)課完成呢，還是要花多少時(shí)間?還有是否有課外實(shí)踐課，或者別的項(xiàng)目充實(shí)內(nèi)容，最好一個(gè)上午幾節(jié)課或者一個(gè)下午)。

八、工作安排。

1、秘書部做好簽到表，并收集一些關(guān)于雷鋒的精神和事跡。

2、組織部購買好活動(dòng)的獎(jiǎng)品。(筆、筆記本、轉(zhuǎn)筆刀等)(購買東西一般都是組織部和秘書部一起)。

3、宣傳部和文藝部的成員分好組數(shù)(每組3~4人)輔助各班進(jìn)行板報(bào)的宣傳。

4、記者部做好活動(dòng)的拍照工作及后期照片方面的宣傳。

5、其余各部門、各成員分別分配到各個(gè)活動(dòng)中，輔助服務(wù)隊(duì)成員以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。

6、秘書部的成員要在各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行過程中及時(shí)記錄，便于工作結(jié)束后的總結(jié)。

7、活動(dòng)結(jié)束，各部門寫好活動(dòng)總結(jié)。(邀請(qǐng)有其他協(xié)會(huì)，必須有相應(yīng)的部門去外聯(lián)，一般是公關(guān)部或者理事會(huì)去聯(lián)系，確定對(duì)方人數(shù)，一般可以獨(dú)立做一組或者機(jī)組，還有就是外出活動(dòng)一定要設(shè)立安全小組。)。

九、注意事項(xiàng)。

1、參加活動(dòng)人員一定要準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，因有事不能參加者，要提前告知負(fù)責(zé)人。

2、要佩戴隊(duì)牌，穿隊(duì)服。

3、活動(dòng)過程中要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。在指導(dǎo)小朋友的過程中要有耐心。其他協(xié)會(huì)的成員要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不能按自己的想法做事，要團(tuán)結(jié)一致，協(xié)助活動(dòng)的順利進(jìn)行。

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇四

三月的春風(fēng)喚醒了萬物，同時(shí)也喚起了人們對(duì)那平凡而偉大的戰(zhàn)士的懷念。人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒這位普通的中國士兵給我們帶來極大影響，兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)，他的精神永駐我們心間!在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰!

同學(xué)們，向雷鋒學(xué)習(xí)，就是要把“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神不斷地弘揚(yáng)與延伸。讓我們行動(dòng)起來吧!從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑;幫助身邊有困難的同學(xué);珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí);見到師長、父母問聲好;愛護(hù)校園的花草樹木、公共設(shè)施;撿到錢幣或物品，主動(dòng)交給失主或老師;發(fā)現(xiàn)同學(xué)不快樂，主動(dòng)問一問原因;同學(xué)在學(xué)習(xí)，我們保持安靜;不打架、不罵人、不說不文明的語言;進(jìn)出教室有秩序的行走等等;這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

時(shí)代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外，我們要學(xué)習(xí)他的釘子精神。步入初中，我們都面臨著新的考驗(yàn)，要想取得優(yōu)秀的成績，必須靠我們堅(jiān)忍不拔的意志和努力拼搏的精神。

“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。人們常說“雷峰三月里來了,四月里走了”。希望同學(xué)們能夠像釘子一樣，把精力釘在學(xué)習(xí)上，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí);釘在校園中，遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物;釘在班級(jí)里，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛。釘在家庭里，孝敬父母，和睦鄰里。

同學(xué)們，讓我們攜起手起來，像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。讓我行動(dòng)起來，像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

今天我站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，用我最真誠的聲音告訴大家——雷鋒精神是一面永遠(yuǎn)的旗幟。雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們美麗的校園中，雷鋒屬于昨天，屬于今天，屬于明天，屬于永遠(yuǎn)。

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇五

3月5日是學(xué)校號(hào)召我們學(xué)習(xí)雷鋒的一天。

今天我看見我們宿舍的樓道、欄桿布滿了灰塵，看起來很臟，我想：“如果風(fēng)一吹，人們就會(huì)打噴嚏。雷鋒叔叔不是叫我們做好事嗎？”，于是我就拿著抹布擦欄桿，一擦，一看，哇！不擦不知道，一擦嚇一跳，原來在欄桿上積滿了一堆堆的灰塵，我洗了三次毛巾，才把毛巾洗干凈；然后，我就拿著掃把掃地，掃地的時(shí)候，我驚呆了，走廊上積了多年的`灰塵，掃起來需要十分的賣力，掃出來的灰塵多的不得了。

做完了事以后，我感到異常的累，可雷鋒叔叔做了一輩子的好事都不累，沒有怨言。

現(xiàn)在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊，可雷鋒這個(gè)光輝的名字，給我們留下了深刻的印象，像烙印一樣，烙在我們善良的心中。

指導(dǎo)教師：傅崢文。

投稿:-4-49:28:38。

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇六

以下議論均以官方報(bào)道為依據(jù)。其實(shí)雷鋒這個(gè)人也很可憐。他的童年正好見證了“毛主席是我們的大救星”，所以黨說，你要高尚，他就真的高尚了。

很有當(dāng)年的特色，不是嗎?其實(shí)雷鋒這個(gè)人從宣傳看來就像水晶一樣有一顆純潔閃光的心，他的經(jīng)歷不禁讓我有聯(lián)想，記得小學(xué)的時(shí)候，班長帶頭說，我們要做好事，要義務(wù)打掃學(xué)校衛(wèi)生!同學(xué)們跟著喊，做好事啊做好事!大家沒一個(gè)行動(dòng)的。偏偏有個(gè)智商不太健全的家伙，第二天早上六點(diǎn)不到拿著掃帚滿校園子掃樹葉去了。當(dāng)然這個(gè)聯(lián)想確實(shí)太惡毒了，我把內(nèi)心陰暗面剖析出來給大家看。雷鋒同志是堅(jiān)信“大家好才是真的好”的，我愿意稱之為“集體價(jià)值觀”。他在生活中確實(shí)將自己的價(jià)值弱化，將集體的價(jià)值無限提高，當(dāng)然，一個(gè)從小生活在沒有親人的集體環(huán)境中(也就是沒有體會(huì)過什么是愛)的人，很難對(duì)自己的價(jià)值有所認(rèn)識(shí)。這其實(shí)也是上一輩人的通病，“斗私批修,狠批私心一閃念”，有“私心”被認(rèn)為是罪惡的。但是人天性都是自私的，尤其是生活在父母的愛護(hù)下的正常人，被呵護(hù)、被愛會(huì)讓人認(rèn)為自己是獨(dú)一無二的，是不可替代的，自然會(huì)為自己著想。可是社會(huì)主義道德觀偏偏要反其道而行之，它就認(rèn)為人，之于整個(gè)社會(huì)而言，就是一個(gè)一個(gè)組成部分，是壞了可以立即替換的齒輪和螺絲釘，人必須為了整個(gè)社會(huì)而奉獻(xiàn)，這種奉獻(xiàn)又是無條件的。這就要求人有“高尚的道德”。

我個(gè)人根本不認(rèn)同這種道德觀。我認(rèn)為，有選擇的高尚才是真正的高尚，比如說前一陣子地震捐款，捐巨款的企業(yè)被捧到天上去，捐的少的企業(yè)被貶的一文不值，這樣讓那些捐巨款的企業(yè)的捐款動(dòng)機(jī)變得不那么單純，他們可能也是出于輿論壓力才會(huì)捐款的，這樣被逼迫的高尚還有什么意義?我從小就比較“逆反”(小學(xué)班主任語)，根本上還是我覺得老師沒有權(quán)力去干涉我的價(jià)值觀，更沒有權(quán)力強(qiáng)迫我高尚，我低俗不傷害別人，你為什么要用各種手段不讓我低俗呢?前一陣子看了《發(fā)條橙》，里面有一句話讓我深有同感，“徹底善與徹底惡一樣沒有人性，重要的是道德選擇權(quán)”(這也是我反感共產(chǎn)主義的原因之一，共產(chǎn)主義實(shí)際上也剝奪了人的道德選擇權(quán)，這個(gè)可以說很長，下次再寫)。我認(rèn)為，道德選擇權(quán)也是思想自由的一個(gè)重要組成部分，同時(shí)也是重要組成部分。所以我對(duì)“學(xué)雷鋒”這種強(qiáng)迫進(jìn)行道德選擇的活動(dòng)沒有任何好感。全民學(xué)雷鋒其實(shí)就是把道德制高點(diǎn)變成了道德底線，像我這種幾乎從不過問別人生活的人就會(huì)被評(píng)價(jià)為道德低下，這在小學(xué)，道德評(píng)價(jià)的權(quán)力集中在班主任手里的環(huán)境中尤為明顯。

春秋時(shí)期魯國制定了一條法律，如果有本國人在外國淪為奴隸，若有人肯出錢把這些淪為奴隸的魯國人買回來，可以憑有關(guān)證據(jù)到魯國國庫領(lǐng)取國家相同甚至的補(bǔ)助。這條法律頒布之后，大大推動(dòng)了魯國人的救贖行為，產(chǎn)生了非常好的社會(huì)效果。

孔子弟子中的子貢是一個(gè)很有錢的成功商人，他在當(dāng)時(shí)諸侯國的國際貿(mào)易中，在別的諸侯國遇到很多魯國的奴隸，他自己掏錢將這些奴隸一一贖回，并且為了顯示自己高尚的品格，不向國家要補(bǔ)償金，并且頗以此為榮。

但他的這種行為，遭到了孔子的嚴(yán)肅批評(píng)。

孔子的觀點(diǎn)是這樣的：國家的目的是解救自己的國人，并且愿為此付出一定的代價(jià)給實(shí)施這一行動(dòng)的人給予報(bào)答和補(bǔ)償，這個(gè)報(bào)答和補(bǔ)償是為了鼓勵(lì)的人參與到這一行動(dòng)中來。而子貢的行為一下子給這種行為設(shè)定了一個(gè)大多數(shù)人達(dá)不到的道德標(biāo)桿，如果有另外的人贖回了魯國的奴隸，他將面臨一個(gè)兩難選擇：如果他去向國家要求補(bǔ)償?shù)臅r(shí)候，對(duì)應(yīng)于子貢反而成了風(fēng)格不夠高尚的人;如果他不去向國家要求補(bǔ)償，他將承受除了贖回奴隸所付出的精力之外的實(shí)實(shí)在在的金錢上的損失。

而大多數(shù)人并不像子貢這樣富有，他們不愿意承擔(dān)這種損失，甚至承擔(dān)不起這種損失。于是，這大多數(shù)人面對(duì)自己的國人成為奴隸的時(shí)候，所采取的最好的措施反而是不做為。

以上段落來自論語的一個(gè)小故事。這就是將道德制高點(diǎn)變成道德底線的壞處。有很多人，出于性格或者是客觀條件的原因，不愿或是不能幫助其他人，而社會(huì)又不可能分辨哪些人是可以幫而不幫，哪些人是根本不能幫，這樣一味提高道德底線，會(huì)傷害很多無辜的人。所以說，保護(hù)人們的道德選擇權(quán)就是保護(hù)人們?cè)谏鐣?huì)中生存的權(quán)利，用輿論進(jìn)行道德訛詐和道德勒索實(shí)際上就是傷害人生存的基本權(quán)利。而小學(xué)生心智未開化，還沒有形成自己的價(jià)值觀，學(xué)校不僅不教育他們自主思考，僅僅教育他們什么是高尚的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，只會(huì)讓小學(xué)生們對(duì)人有一個(gè)唯一的道德評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，而這種標(biāo)準(zhǔn)又是死板的和蠻不講理的，這個(gè)社會(huì)完全沒有那么非黑即白。每個(gè)純真的小孩都有價(jià)值觀崩塌的一天，也只有在那一天他們才會(huì)認(rèn)清楚這個(gè)社會(huì)的實(shí)質(zhì)，而這種信仰的崩塌往往會(huì)讓他們走向另一個(gè)極端。

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇七

雷鋒在哪里?我一直不停地在尋找。

樓下的自行車庫里租住著一對(duì)從景寧來的夫妻，女人在小區(qū)對(duì)面的菜場里賣蔬菜，男人就在附近收購廢品，平日里是很熱心腸的，誰家搬個(gè)花盆運(yùn)個(gè)東西什么的，只要招呼一聲，他從來都不會(huì)推辭的。下雨下雪了電梯里樓道口他總是早早鋪滿舊紙板，可以讓我們干干凈凈地回家。

原來因?yàn)槭卟吮Ｙ|(zhì)期短，又碰上個(gè)連陰天，女人看了別人噴了防腐劑的蔬菜，雖然有毒，但是肉眼根本看不出來，而且還能讓蔬菜的顏色更加鮮活，這樣就很好賣出去，就也動(dòng)了心，買了一瓶準(zhǔn)備試用一下，好讓自己的菜也多賣些。可是沒想到遭到老公的劇烈反對(duì)，就忍不住哭了起來：“我也是想多賣出些菜，多賺些錢，你也不用風(fēng)里雨里騎個(gè)三輪車那樣子辛苦了。”看到老婆在哭，似乎有了悔意，男人的聲音也低了下來：“一個(gè)人要是不知道感恩，那還算是個(gè)人嗎?這街坊鄰居的對(duì)咱們咋樣你心里沒數(shù)?平日沒人看不起咱們窮，誰家有廢紙板舊報(bào)紙了怕直接給我傷自尊，都是借口下雨防滑讓我鋪在電梯里，其實(shí)是好讓我們換些油鹽錢。天冷了，樓上的大嬸說家里要換電熱毯，給我們送來褥子，天熱了，隔壁的大姐說是家里有空調(diào)，電風(fēng)扇用不著了給我們拿過來，再說了，我天天騎三輪車收廢品，雖說辛苦些，可我心里踏實(shí)也快樂，我不賺昧心錢!你那菜要是灑了那藥水那我就先吃給你看!”女人不再說話，默默低下頭，想了一會(huì)兒，趕緊起身扔掉了手里的藥瓶兒。

作為樓道里的小喇叭，我迅速把這事兒向樓道長李阿姨匯報(bào)，她立刻積極行動(dòng)起來。不一會(huì)兒，只聽到我們樓道里就熱鬧起來，王家缺根蔥，劉家少根蒜，趙家忘記買辣椒，徐家沒買大白菜，樓下那對(duì)夫妻忙個(gè)不停，只幾分鐘的功夫，菜框里的蔬菜就被買光了，那男的對(duì)妻子說：“你看你看，好人有好報(bào)吧，聽我的話兒沒錯(cuò)吧?”那女的羞赧地笑了。我躲在樓梯口，也偷偷地笑了，心里真快樂。

雷鋒在哪里?其實(shí)雷鋒無處不在，雷鋒一直在我們身邊!

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇八

雷鋒，是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模。他理頭苦干，工作積極，被縣委機(jī)關(guān)評(píng)為“工作模范”，以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行，愛一行，鉆一行，在平凡的崗位上做了不平凡的事跡。連隊(duì)分配他當(dāng)汽車兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車駕駛員。擔(dān)任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為先進(jìn)集體。他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫無利己，專門利人”看成是人生最大幸福和快樂，并身利行，認(rèn)真實(shí)踐。把有限的時(shí)間用在為人民服務(wù)之中。他把自己省吃儉用積存起來的錢寄給受災(zāi)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他經(jīng)常在節(jié)假日和休息時(shí)間到部隊(duì)駐地附近車站，扶老攜幼，迎送旅客。他出差時(shí)，一上火車就為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生，他曾經(jīng)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，以自己的模范行動(dòng)影響和激勵(lì)少年一代健康成長，他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留名。

向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛分明的階級(jí)立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義的風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。就應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志的品德和風(fēng)格。在我身邊，有這樣一個(gè)“活雷鋒”。他無兒無女，無依無靠，但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。一天，我在電梯口看到這樣一張通知：因?yàn)檫^年，牛奶停送兩天，請(qǐng)大家自行安排，敬請(qǐng)?jiān)彙＿@是大家最不愿看到的通知，這樣會(huì)給人們帶來很大的不方便。這是一個(gè)寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一場大雪，窗外刮著呼嘯的寒風(fēng)，風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來飛去，這樣一個(gè)清早，真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。我家也不例外，我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊!就在這時(shí)，窗外遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進(jìn)著。噢!原來是送奶的伯伯，不是說停送兩天，過年嗎?他怎么還來送呀?老伯伯盡力地大嚷：“領(lǐng)奶了，領(lǐng)奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走，我也出來加入到排隊(duì)的行列。正在排隊(duì)的人問送奶的伯伯：“不是停送幾天嗎?怎么還來呀?”伯伯笑了笑，說：“嗨!反正也沒什么事，就送唄，這樣大家多方便呀!”還有人說：“這大過年的，放了您的假，您不好好休息，來這送奶干嘛?”伯伯搖了搖手，說：“我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù)，不管過不過年!”這時(shí)，排隊(duì)的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說：“您可真是個(gè)活雷鋒啊!”伯伯說：“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!”聽了他這番話語，我對(duì)他的敬意更濃了!望著那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“活雷鋒”!

雷鋒影響了一代又一代人，雷鋒精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。看，在生活中學(xué)習(xí)中處處都可以看見雷鋒的身影：義務(wù)獻(xiàn)血的，抗洪搶險(xiǎn)中，抗震救災(zāi)中，與歹徒英勇博斗……我愿做一個(gè)像雷鋒一樣的戰(zhàn)士，愿我們?cè)谏钪刑幪幎加小盎罾卒h”，讓世界更美好。

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇九

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”從小就跟著爺爺唱，雖然不明白歌的大意，但也知道雷鋒是個(gè)好戰(zhàn)士，因?yàn)樗麩o私奉獻(xiàn)，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

雷鋒精神在于小中見大，他用樸實(shí)的行為、平凡的`人生詮釋了偉大的真正內(nèi)涵。在部隊(duì)里，每個(gè)月給每名戰(zhàn)士六元錢，雷鋒除了每個(gè)月剪頭發(fā)五角錢外，一分錢也舍不得花，戰(zhàn)士們都認(rèn)為雷鋒小氣，但誰知雷鋒省的錢都把捐了出去，戰(zhàn)士們從此也改變了對(duì)雷鋒的看法。

雷鋒在日記里寫道：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。這句話表現(xiàn)出了雷鋒是個(gè)愛憎分明的人，對(duì)待敵人，他是充滿了怒火，反映出他是多么熱愛自己的祖國啊！

2月，作為安徽省第二批選派干部，沈浩從省財(cái)政廳被選派到小崗村擔(dān)任黨支部第一書記。在小崗村，沈浩始終以黨和人民的事業(yè)為重，勤奮務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)小崗人致富奔小康。

一個(gè)大雨滂沱的夜晚，勞累一天的沈浩想起了大嚴(yán)村民組徐慶山家的房子是危房，趕緊撐著雨傘沖進(jìn)大雨中，由于泥路濕滑，鞋子掉了，他干脆脫掉鞋子，赤腳來到徐慶山家，直到把徐慶山安排好住處才離開。此后，抓緊改造危房就成為沈浩給自己定下的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。春節(jié)前，包括徐慶山在內(nèi)的26戶農(nóng)民，都住進(jìn)了上下兩層160平方米的樓房。

沈浩在村民們多次的挽留下當(dāng)了小崗村好幾任書記，一心為百姓著想，他重情重義，能把一顆心捧給別人，從不計(jì)較自己的得失，后來沈浩犧牲在自己心愛的崗位上。

藏克家說過一句話：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他卻死了。”的確不錯(cuò)，雷鋒、沈浩他們雖然離開了我們，但是他們的精神永存我心中，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們一定要做一個(gè)有價(jià)值的人，要做到全心全意為人民服務(wù)，弘揚(yáng)雷鋒精神，點(diǎn)亮道德燈塔。

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇十

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”

中國的幾代人都是唱著這支歌成長起來的。今天我們也在唱，而且要把它一直唱下去。雷鋒，這個(gè)響亮的名字具有溫暖人心的力量，他的事跡振奮人心，催人奮進(jìn)。

雷鋒只是一個(gè)普通的士兵，為什么會(huì)贏得滿身榮譽(yù)?他的事跡為什么會(huì)引起黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視?在中國老百姓的心中，他為什么會(huì)有如此崇高的地位?讀了《雷鋒日記》，我才真正了解到，因?yàn)槔卒h具有強(qiáng)大的人格魅力，無時(shí)不刻地處處為人著想，為人民利益而挺身而出。

在國家建設(shè)活動(dòng)中，雷鋒將自己省吃儉用積攢下來的二十塊錢捐給了農(nóng)場買拖拉機(jī)。攪拌出來的泥不均勻時(shí)，他就赤腳走進(jìn)泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨，為了水泥不被雨淋，他直接把自己的被子蓋在了水泥堆上，水泥保住了，可雷鋒的被子，衣服卻都已經(jīng)“面目全非”了。在抗洪時(shí)，雷鋒為了助戰(zhàn)友們一臂之力，便帶病上陣，不畏艱險(xiǎn)，奮不顧身。就是在火車上，雷鋒不但幫大娘找座位，將自己舍不得吃的面包，遞給了大娘，還幫乘務(wù)員擦地、擦窗、收拾垃圾……這真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

今天，有吳菊萍阿姨舍身接小孩，有成千上萬的普通老百姓搶救動(dòng)車事故受傷者，這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?作為少先隊(duì)員的我，不僅要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要付出實(shí)際行動(dòng)。

暑假里，我和同學(xué)看見墻上有許多小廣告，就像長滿了“牛皮癬”，原先美好的景色蕩然無存，大家便決定與“牛皮癬”進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。

一大早，我們便帶著“武器”——水桶、清潔球來到街上，將水倒在“牛皮癬”上，對(duì)它發(fā)起了“進(jìn)攻”。剛開始，我在大庭廣眾之下覺得不好意思，干著干著，漸漸地消除了不自在的感覺。才干了一會(huì)兒便滿頭大汗，手也酸得快舉不起來了。“好孩子!”“學(xué)雷鋒，做好事!”這時(shí)，有很多路人都在夸我們。一聽到大家的話，我們心里比吃了蜜還甜，便更加賣力地干了起來。為了美好的家園，再苦再累也是值得的。“戰(zhàn)斗”結(jié)束了，看著一面面干凈的墻，我們心中有一種說不出的自豪感，胸前的紅領(lǐng)巾也格外地鮮艷。

“全心全意為人民服務(wù)”這就是“雷鋒精神”。在這個(gè)美好的祖國大家庭里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的'索取者，更應(yīng)該做個(gè)大愛無私的奉獻(xiàn)者，為祖國的明天奉獻(xiàn)出一份力量，使祖國更加繁榮、富強(qiáng)!

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇十一

20__年3月__日星期四晴。

下午第二節(jié)課下課，我急匆匆地像往常一樣出去玩，我叫同桌和我一起出去玩游戲，可是同桌還是坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)。于是，我便自己跑出去玩了。我在外面等了一會(huì)兒，可同桌還是沒有出來玩，于是我回到教室看了一下，發(fā)現(xiàn)同桌雙眉緊緊地?cái)D在一起，還愁眉苦臉地。噢，我想起來了，今天上數(shù)學(xué)課，她有幾題不會(huì)做，現(xiàn)在只有最后一題做不來。

于是，我問她：“要不要我來教你?”同桌便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我出了一道例題：99×99+99=?我解釋說：題目的意思是：有99個(gè)99，再加上有1個(gè)99，就有100個(gè)99，得數(shù)就是9900，同桌聽了我的講解，明白了我的意思，眼中放出了光芒，立刻提起筆做起來，不到幾分鐘，就做出來了，我們便手拉著手出去玩了。

20__年3月__日星期一晴。

20__年3月__日星期四雨。

每天早上上學(xué)，我?guī)屯瑢W(xué)系紅領(lǐng)巾，同學(xué)把紙屑掃干凈;每天上課，我認(rèn)真聽課，同學(xué)大聲回答問題;每天下課，我把倒下的椅子扶正，同學(xué)把地掃干凈……我們不是活雷鋒，但我們?cè)敢庀蚶卒h學(xué)習(xí)。

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇十二

在李樓小學(xué)悄悄怒放。

內(nèi)容提要。

第一文庫網(wǎng)“三平”精神為主題，以提高全校教師及學(xué)生思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，以傳承學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神、“三平”精神為主要內(nèi)容，扎實(shí)有效組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的效果，也經(jīng)歷了許多感人的真實(shí)瞬間。在這次活動(dòng)中，個(gè)個(gè)愛心活動(dòng)像怒放的桃花，爭先恐后的盛開著，學(xué)習(xí)雷鋒的精神更是一步一步的推向高潮。一：組織教師學(xué)習(xí)，營造氛圍。

厚的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。在營造這種活動(dòng)氛圍中，我校通過觀看雷鋒電影，研讀雷鋒日記，開展講雷鋒故事比賽，開展關(guān)于歌頌雷鋒叔叔的演講比賽等活動(dòng)，通過張貼雷鋒光榮事跡在辦公室、教室等位置，并懸掛紅色醒目宣傳橫幅等宣傳方式，帶領(lǐng)教師和學(xué)生一起走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。創(chuàng)造氛圍初步學(xué)習(xí)雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù)，敢于為國家為集體犧牲，不計(jì)較個(gè)人得失的精神。

二：號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)，深入宣傳。

潮。

三：師生共同開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

（一）開展講故事，朗讀比賽等活動(dòng)，不斷表揚(yáng)小雷鋒式的好學(xué)生和好教師。

我校從集中開展學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)“三平”之中做貢獻(xiàn)教育活動(dòng)來，通過各種形式，學(xué)習(xí)、討論新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的偉大意義，在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、開展朗讀比賽，學(xué)雷鋒精神中，提升全體師生的思想道德境界。這時(shí)的全體師生都開始無形的主動(dòng)在各方面希望自己像雷鋒一樣，做好事，我校及時(shí)大力宣傳這些小雷鋒式模范學(xué)生，校內(nèi)掀起不僅要學(xué)道德模范、更要見實(shí)際行動(dòng)的熱潮，全校營造了仰慕尊重模范學(xué)生、爭做小雷鋒的濃厚風(fēng)氣。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)全體師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的營造者，努力在全校形成我為人人、人人為我的良好氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當(dāng)先進(jìn)典型。

（二）開展愛心活動(dòng)。

少感人事跡。

后你沒水了一定要主動(dòng)去找我們啊??”孩子不會(huì)作秀，孩子不會(huì)裝，孩子是最天真無邪的，我愛他們身上的純。他們的這些愛心活動(dòng)不僅僅是出去壓壓水，更讓他們的思想得到升華，我問學(xué)生們：“你們這樣做心里甜嗎？”他們都開心的說：“很甜！”。學(xué)校更是在每次愛心活動(dòng)結(jié)束后都開展“我來談?wù)勎业母邢搿保屗麄冏隽撕檬聝海窒砼鲎擦嗽谛睦锷系母呱谢鸹ǎ鋵?shí)對(duì)其以后的人生更有益處！

還有許多感人事跡都發(fā)生在這次學(xué)習(xí)雷鋒愛心活動(dòng)中，文字的表達(dá)總是蒼白，但是真心都綻放在這次活動(dòng)中。在這次活動(dòng)中，個(gè)個(gè)愛心活動(dòng)像怒放的桃花，爭先恐后的盛開著，學(xué)習(xí)雷鋒的精神更是一步一步的推向高潮。通過這些愛心活動(dòng)，更提高了孩子們得自覺性，展現(xiàn)祖國未來的美好希望。

華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，請(qǐng)弘揚(yáng)，請(qǐng)堅(jiān)持，請(qǐng)行動(dòng)。

撰稿人：

二零一二年六月。

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇十三

一看這個(gè)標(biāo)題，許多同學(xué)一定會(huì)感到驚訝：“誰會(huì)不知道雷鋒呢?”

雷鋒這個(gè)名字，對(duì)絕大部分中國人來說是再熟悉不過。自從偉大領(lǐng)袖毛主席1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后，整整一代人在他們成長過程中曾不同程度地受到過雷鋒事跡和精神的影響。33年過去了，雷鋒精神已經(jīng)成為我國廣大人民學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)。雖然各個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)年年都在搞，但同學(xué)們對(duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)究竟如何呢?帶著這個(gè)問題，記者走訪了幾所學(xué)校。

在對(duì)近200名一至六年級(jí)同學(xué)的調(diào)查中，我們得到的結(jié)果很欣慰，100%的同學(xué)都回答到：“知道雷鋒叔叔!”而其中有近一半的學(xué)生說他們：“在幼兒園里就知道雷鋒啦!”

接下的調(diào)查是：“你們知道雷鋒是干什么的?”同學(xué)們對(duì)此回答得可就多種多樣了。

大部分同學(xué)回答是：“解放軍叔叔!”有的回答：“當(dāng)工人。”“當(dāng)司機(jī)。”還有回答是：“當(dāng)服務(wù)員。”和“當(dāng)農(nóng)民的。”但不管同學(xué)們回答得對(duì)與否，雷鋒生前所從事過的工作在每個(gè)人的腦海里都留下了印象。

在下面的調(diào)查中，我們還可以看到雷鋒精神在同學(xué)們中間所起到的榜樣作用是無窮的。當(dāng)我們把“你崇不崇拜雷鋒?”的話題向同學(xué)們說出時(shí)，大家都異口同聲地回答到：“崇拜!”而100%的又都毫不猶豫地說：“我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，我們的社會(huì)需要雷鋒精神!”“做個(gè)雷鋒式的好學(xué)生很光榮!”“學(xué)雷鋒就是為人做好事!”

通過調(diào)查我們可以看到，雷鋒精神已經(jīng)傳至下一代人的心靈中間，已經(jīng)成為他們現(xiàn)實(shí)生活中的偶像和榜樣。這就充分說明我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒精神，雷鋒精神在這個(gè)時(shí)代沒有被我們下一代所遺忘!

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇十四

雷鋒叔叔，一生都在做好事，所以他去世以后，我們都以他為榜樣學(xué)習(xí)他默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒叔叔雖然只是一個(gè)普通的解放軍站士，但是做了數(shù)不清的好事，他在日記中寫到：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

他是這么說的，也是這么做的，例如：有一次他在火車站看到一位大嫂背著小孩兒，十分著急的樣子，他便上前去問，原來是把車票丟了，于是他用自己的津貼給大嫂買了一張車票，放在大嫂的手上，那個(gè)大嫂感動(dòng)的問他叫什么名字時(shí)，他卻笑著說：“我叫解放軍。”……雷鋒叔叔做的好事數(shù)不勝數(shù)，我從雷鋒叔叔的事跡中懂得了，雷鋒叔叔是非常樂于助人的。我從今天開始，也要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)樂于助人的人，無論是課上還是課下我都會(huì)幫助有困難的同學(xué)。我也會(huì)把我零用錢一點(diǎn)一點(diǎn)地存起來，到時(shí)候捐給需要幫助的人們。雷鋒叔叔做了一生的好事，雖然他已經(jīng)不在了，但雷鋒精神卻流傳至今。我會(huì)以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)雷鋒式的好少年。

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇十五

老師們、同學(xué)們，大家早上好！

我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：有的同學(xué)收獲的是胡吃海睡，做的是“低頭族”；而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松；有的同學(xué)撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對(duì)話，讓自己的精神旅行；有的同學(xué)會(huì)利用各種資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科，實(shí)現(xiàn)彎道超車；還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝長談，獲取前進(jìn)的動(dòng)力，感悟人生的真諦！

規(guī)劃不同，過法不同，寒假對(duì)于我們的意義就不同。寒假再精彩或者再聊賴也已經(jīng)過去，我們無法后悔，但是我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)于學(xué)習(xí)來說，此時(shí)此刻永遠(yuǎn)都是最早的時(shí)間，此刻開始行動(dòng)永遠(yuǎn)都是最明智的做法。

恍惚間，今天已是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣，驚蟄。驚蟄，標(biāo)志著仲春時(shí)節(jié)的開始。老話說：“過罷驚蟄節(jié)，耕地不能歇。”“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，對(duì)于我們學(xué)校來說，這也是我們廣大師生開啟奮斗征程的好時(shí)機(jī)。

雷鋒精神內(nèi)涵之一：奉獻(xiàn)精神。

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。作為教師，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命；教書育人是我們的天職。既甘于三尺講臺(tái)的平凡，又立志干出不平凡。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。

作為學(xué)生，完成學(xué)業(yè)的過程既是自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，也是你們對(duì)家庭對(duì)學(xué)校更是對(duì)社會(huì)對(duì)國家的奉獻(xiàn)行為。3月3日人民日?qǐng)?bào)推出了一篇關(guān)于一位90后當(dāng)上高校副院長的文章，這位副院長叫劉明偵，28歲的她就被任命為電子科技大學(xué)材料與能源學(xué)院副院長，她在學(xué)院開學(xué)典禮上的致辭我與大家分享一小段：我們青年人這一代，當(dāng)我們享受了足夠多的家庭資源、學(xué)校資源、社會(huì)資源和國家資源的時(shí)候，我們不僅是單單的個(gè)體了，我們應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)和國家多做一些事情，我們對(duì)這個(gè)社會(huì)和國家是有使命的，也是有責(zé)任的。”

同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

雷鋒精神內(nèi)涵之二：“螺絲釘”精神。

雷鋒服從組織的需要和安排,對(duì)待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

作為教師，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是根本。“問渠那得清如許？為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水，我們就必須有一桶水；我們必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升自己和完善自己。

作為學(xué)生，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯，“若非一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”。“潛心、專注、工匠”這些都是新年的熱搜詞，最近一期的《讀者》上有篇文章叫“深挖那些考上清華北大的人到底牛在哪”，其中被稱為最牛的方法就是刻意練習(xí)，()這也與著名心理學(xué)家埃里克森的研究結(jié)果是一致的：正確地運(yùn)用刻意練習(xí)可以幫助任何專業(yè)或領(lǐng)域里的.人得到提升，成為高手。

同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)雷鋒的螺絲釘精神，象釘子一樣，沉得住氣，努力探索恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)也會(huì)是一件非常愉快的事情的。

“為中華之崛起而讀書”是周總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向，而今天3月5日，恰是周恩來總理誕辰120周年。3月1日，在人民大會(huì)堂舉行的紀(jì)念周恩來同志誕辰120周年座談會(huì)上，以及元旦和剛過去的20新春團(tuán)拜會(huì)，習(xí)近平主席發(fā)表重要講話，都提到了一個(gè)詞---奮斗。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，奮斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。

老師們，同學(xué)們，這一學(xué)期，很短，然而，我們肩上的教學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)都不輕：對(duì)于高三年級(jí)，離選考的最后一次機(jī)會(huì)僅有33天，攸關(guān)前途的高考余額不足100天了。高二年級(jí)也即將迎來4月學(xué)考以及10月第一次高考的考驗(yàn)。高一年級(jí)新學(xué)期也將面臨嶄新的挑戰(zhàn)!

各位老師，各位同學(xué)，任務(wù)如此繁多，讓我們發(fā)揚(yáng)雷鋒的奉獻(xiàn)精神和螺絲釘精神，用奮斗開創(chuàng)幸福未來！讓我們?cè)谛聲r(shí)代的第一個(gè)春天，不忘習(xí)總書記的教導(dǎo)，把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，珍惜這大好的春光，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，努力成為“有情懷、有素養(yǎng)、有意趣”的麗中學(xué)子，成為民族復(fù)興大業(yè)中的棟梁之才！

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇十六

雷峰，一個(gè)極度平凡的人，一生卻做了無數(shù)不平凡的事。還記得他說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”是啊，時(shí)間在變，人在變，但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代一代人之間傳承。

現(xiàn)在讓我們打開鏡頭，尋找“雷鋒"的身影。這天，久違的太陽公公出來了，但我還是沒有感受到絲毫的暖意。我的面前做這一母女，那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來兩個(gè)甜甜的酒窩，盡管這樣，我還是覺得他穿得十分滑稽。車開了，車上的人滿滿的。不久，到了另一個(gè)車站，上來一位奶奶，拄著拐杖不停地咳嗽是病了嗎?無人問及，車上已無空位，沒有人肯讓座，都認(rèn)為那不管自己的事，我也一樣，但不知為什么心里有些許緊張，過了好一會(huì)，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜，車內(nèi)鴉雀無聲，似乎空氣在這一刻也凝結(jié)了連彼此的心跳也能聽見。那小女孩一笑起來兩個(gè)甜甜的酒窩真可愛，她坐在媽媽腿上天真地笑著，那位老奶奶臉上露出刺癢的笑容。頓時(shí)我的心頭一熱，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不過這件事也給我上了生命中最重要的一課。

人與人之間或許是一個(gè)好甜好甜的微笑，一句暖心的話語，一次不同的讓座，都會(huì)成為別人心目中的雷鋒。

有一天，我在家樓下的花園里看見一位活波可愛的小弟弟不小心把球扔到了大樹上，小弟弟在哪里嚎啕大哭，我看見后就去幫他撿回球，小弟弟高興極了，他媽媽看見后表揚(yáng)我是個(gè)樂于助人的好孩子。...

每到春天，這個(gè)鳥語花香的季節(jié);每到三月，這個(gè)風(fēng)和日麗的月份;我都不禁會(huì)想起那位永存我們中國人心中的解放軍戰(zhàn)士雷鋒。雷鋒出生于貧困家庭，二十幾歲了也只有一米五多。

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?他生來普普通通，他的身高只有1米54，體重不足50公斤。

尊敬的老師們、同學(xué)們，大家好!今天，我國旗下講話的主題是：爭做雷鋒式的好少年。在即將到來的三月里，我們將享受著和煦的春風(fēng)，我們將沐浴著明媚的陽光，我們也將追逐著燦爛的霞光，耳邊響起難忘的歌聲我們要做雷鋒式的好少年，在這陽光...

我們的身邊有著無數(shù)個(gè)活雷鋒，這些雷鋒做的事有宏偉的，也有渺小的。有的人做得多，有的人做得少。但是，無論他們做得多還是少，都表達(dá)了他們一顆樂于助人的心啊!一天傍晚，雨淅淅瀝瀝地下了起來。

一說到偶像，很多人第一反應(yīng)就是明星或歌星。而我的偶像則是雷鋒。怎么樣?是不是很驚奇啊!不過我卻不覺得奇怪，許多人的偶像都是一些長相好、相貌帥或美的，而我喜歡的偶像既不是長相，也不是相貌，而是他那助人為樂的精神。

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇十七

雷鋒精神飽含中國傳統(tǒng)道德精華、革命精神以及人類美德，它的產(chǎn)生源于人民，始終體現(xiàn)著我們民族的追求，是我們民族精神的重要組成部分。以下是小編為大家整理出來的學(xué)習(xí)雷鋒我們?cè)趺醋龅奈恼?篇，希望能夠幫到大家。

陽光明媚，風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉，河岸邊的小樹在河面上投下了美麗的倩影。學(xué)校主持了學(xué)“雷鋒”做好事的活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們開始出發(fā)了。

一大清早，廣場上只有稀稀零零的幾個(gè)在走。我們班提著小桶和五顏六色的刷子向廣場“進(jìn)攻”。

我們今天要把廣場上的小廣告全部來一個(gè)“大刷除”。

我們開始一家時(shí)裝店門前的廣告刷了，還邊刷邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦，洗刷刷，洗刷刷……”歌聲還越唱越大，好像給我們添加了更多的力量了。我們忙得不亦樂乎。忽然，有一位阿姨瞪著我們說“小孩子，搗什么亂，這是我家的廣告，你們撕什么撕……”嘿，還真是秀才遇到兵有理說不清呀!

我們?nèi)ニ⒛切V場路燈上的一些小廣告。刷得好辛苦呀，因?yàn)橥ǔＤ切┬V告都是貼得很高，我們不僅要抬起手來刷，還要踮著腳來刷。有時(shí)水還會(huì)像雨點(diǎn)一樣飛淺下來，滴到我們潔白的衣服上。“不行了，不行了，水滴到我的眼睛來了。”小潔喊道。同學(xué)們立刻涌上前去寒心問暖，最后小潔到旁邊去休息了。所以一定要小心才行。還不到半個(gè)小時(shí)，廣場上那些小廣告就被我們一掃而光了。

三月學(xué)雷鋒活動(dòng)日到了，今天，簡老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到街上進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。大街上熱鬧極了，所有的人都在做著好事，我們也加入了他們的隊(duì)伍中。我蹲下來，開始撿垃圾。哇!地上的垃圾真多，我們撿了很長時(shí)間，累得我滿頭大汗。讓其他同學(xué)撿吧!我可不愿干這又臟又累的活兒了!我小聲嘀咕起來。這時(shí)，簡老師走了過來，輕輕地?fù)崦业念^說：做事不能半途而廢，也不能三心二意，雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!我聽了，羞愧地向簡老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像要托上千斤重?fù)?dān)一樣：對(duì)啊，學(xué)雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人民服務(wù)。學(xué)雷鋒活動(dòng)仍在繼續(xù)進(jìn)行，我們來到別人的院子里，開始了清理垃圾的計(jì)劃。我們看見下水道里堵了一個(gè)口袋，用筷子也不頂用。我干脆三下兩下卷起袖子，伸手去抓，好不容易才把口袋撈上來了。這時(shí)，我隱約聽見大人們議論著：這些紅領(lǐng)巾真懂事啊!雷鋒精神一定在他們身上閃耀!又一個(gè)大人接著說。我聽了心里甜滋滋的。我們又去清理了幾個(gè)地方，便回到教室，簡老師親切地說：今天學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們干得都很出色，能把自己的感受寫下來嗎?能我們異口同聲地回答道。啊!學(xué)雷鋒的感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣，多為人民做好事，多為人民做貢獻(xiàn)!讓我們時(shí)時(shí)唱響更加雄偉的雷鋒之歌，讓雷鋒精神傳遍神州大地。

每年的3月5日是學(xué)雷鋒做好事的日子。今天，我也要學(xué)習(xí)雷鋒做好事。

我先找到好朋友李雨平，對(duì)她說了想法，她也非常贊成。于是，我們決定去給廣場上的草坪澆水。我?guī)弦粋€(gè)小噴水器，雨平帶上兩個(gè)小瓶子，奔向廣場。

我給噴水器灌滿水，雨平把兩個(gè)小瓶子灌滿水，就開始澆水了。我用噴水器對(duì)著草噴水，雨平把兩個(gè)小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢，干脆也像雨平那樣，把噴水器里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反復(fù)復(fù)，終于澆好了一大片草地。

我們又把拖把拖到公共廁所，把地面上的污點(diǎn)拖得一干二凈。再把拖把洗干凈，放到原處。

回到家，我向爸爸炫耀。爸爸卻說：“雷鋒可是干好事不留名，你這樣可不像雷鋒。”

是呀，一個(gè)人做一件好事并不難，難的是每天都做好事。我要像雷鋒一樣，做許多好事。

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇十八

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇十九

陽光明媚，風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉，河岸邊的小樹在河面上投下了美麗的倩影。學(xué)校主持了學(xué)“雷鋒”做好事的活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們開始出發(fā)了。

一大清早，廣場上只有稀稀零零的幾個(gè)在走。我們班提著小桶和五顏六色的刷子向廣場“進(jìn)攻”。

我們今天要把廣場上的小廣告全部來一個(gè)“大刷除”。

我們開始一家時(shí)裝店門前的廣告刷了，還邊刷邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦，洗刷刷，洗刷刷……”歌聲還越唱越大，好像給我們添加了更多的力量了。我們忙得不亦樂乎。忽然，有一位阿姨瞪著我們說“小孩子，搗什么亂，這是我家的廣告，你們撕什么撕……”嘿，還真是秀才遇到兵有理說不清呀!

我們?nèi)ニ⒛切V場路燈上的一些小廣告。刷得好辛苦呀，因?yàn)橥ǔＤ切┬V告都是貼得很高，我們不僅要抬起手來刷，還要踮著腳來刷。有時(shí)水還會(huì)像雨點(diǎn)一樣飛淺下來，滴到我們潔白的衣服上。“不行了，不行了，水滴到我的眼睛來了。”小潔喊道。同學(xué)們立刻涌上前去寒心問暖，最后小潔到旁邊去休息了。所以一定要小心才行。還不到半個(gè)小時(shí)，廣場上那些小廣告就被我們一掃而光了。

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇二十

去年暑假，我到農(nóng)村姨媽家去玩了很長一段時(shí)間。姨媽家附近住著位老奶奶，她70多歲了，無兒又無女怪可憐的。她的生活就靠一點(diǎn)養(yǎng)老金來維持。

可是這幾天傳聞老奶奶有一口“魔缸”，她放在門外的一口大水缸不論用去多少水，等第二天早上起來總是滿滿的。我們大家都很奇怪，連她老人家本人也不知道怎么回事。

人們一有空兒，總喜歡猜這口大水缸的秘密。有的說這口大水缸是“聚寶缸”，不論裝什么東西，等第二天早上便會(huì)裝得滿滿的;有的說老奶奶以前也許救過一只田螺，那只田螺是田螺公主，她每天早上就把老奶奶缸里的水裝滿;還有的說老奶奶也許放過一條金魚回到江河里，金魚報(bào)恩來了。

聽了這些猜測，我突然萌發(fā)出一個(gè)想法：我何不去揭開“魔缸”的秘密呢?對(duì)，明天早上我就到水缸后面躲著，看看到底是怎么回事。

第二天天剛亮，我就來到水缸邊一看，缸里只有半缸水。我趕緊躲到缸后面，觀察動(dòng)靜。過了一會(huì)兒，響起了腳步聲，“噔噔……”聲音越來越大顯然是沖著水缸來的。腳步聲停下來了，我探出頭一看，是小紅。她到這里來干什么?我挺納悶。只見她提著一桶水，吃力地走到缸前，把水倒進(jìn)缸里，然后提桶準(zhǔn)備走。“哈哈，原來是你干的呀!”我一下子跳出來，抓住她的衣服。小紅嚇了一大跳，看見是我，連忙把食指放在嘴邊，“噓——”她向四周看了看說：“你知道了這件事，可不要對(duì)別人說呀!你看老奶奶多可憐，無兒無女的，我們難道不應(yīng)該為老奶奶做點(diǎn)什么嗎?”

我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗想：我也應(yīng)該為老奶奶做點(diǎn)事。我看看四周，發(fā)現(xiàn)老奶奶的場子上很臟，對(duì)，明天我一定要比小紅起得更早，給老奶奶把場子打掃得干干凈凈!

一看這個(gè)標(biāo)題，許多同學(xué)一定會(huì)感到驚訝：誰會(huì)不知道雷鋒呢?雷鋒這個(gè)名字，對(duì)絕大部分中國人來說是再熟悉不過。自從偉大領(lǐng)袖毛主席1963年3月5日親筆題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)后，整整一代人在他們成長過程中曾不同程度地受到過雷鋒事跡和精神的影...

提起雷鋒，相信應(yīng)該會(huì)有很多人熟悉。他的事跡感動(dòng)了中國人，讓中國人引以為傲。雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但他的這種精神卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。想起雷鋒，就想起了那位叔叔，想起他那陌生的面孔，溫暖的肩膀。

雷鋒是個(gè)普通的名字，卻因?yàn)闃酚谥怂膫€(gè)字感染了無數(shù)人的心。當(dāng)你走在大街上，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的身影扶著老奶奶過街，為盲人引路，那些被雷鋒精神打動(dòng)的小學(xué)生，他們成了雷鋒的接班人。在我們美麗的校園里，雷鋒精神處處開花。

我家住在花園社區(qū)梧桐公寓，這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)，平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾。可最近突然變了，經(jīng)常可以看到樓道里的紙屑、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。

雷鋒叔叔：您好!我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。雖然我們沒有見過面，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您知道為什么嗎?我來告訴您吧：我們班舉辦了一個(gè)雷鋒精神永放光芒的班會(huì)，老師發(fā)給我們每人一本書，書名叫《雷鋒精神永放光芒》。

3月4日星期日雨連著幾天都在下雨，一會(huì)兒下大雨，一會(huì)兒下小雨，基本上沒停過。在我們家樓下有一扇單元門，我看見站在外面開門的人總是要被雨淋濕，所以決定和姐姐去幫鄰居們開單元門。

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇二十一

雷鋒精神不但不過時(shí)，而且要大力弘揚(yáng)。傳承雷鋒精神，就從身邊的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神是時(shí)代賦予我們的使命，當(dāng)今社會(huì)更需要"雷鋒精神"。

精神實(shí)質(zhì)是快樂參與。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是一種快樂參與的生活方式。雷鋒精神歸根結(jié)底是一種基于公民意識(shí)的"助人自助"行為。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們會(huì)不斷追求更高層次的需要，而一個(gè)人只有與他人社會(huì)互動(dòng)，才能體現(xiàn)自身存在的價(jià)值，從中收獲信任和尊重，享受人生的樂趣。

學(xué)雷鋒，就是學(xué)習(xí)他快樂參與快樂付出的生活方式，畢竟，只有你我他共同參與，世界才會(huì)更加美好。

學(xué)雷鋒無關(guān)形式。

做好事是學(xué)雷鋒，勤奮工作，在自己崗位上做出成績同樣是在學(xué)雷鋒，形式不同，但都是有益于社會(huì)的。日常工作中，盡管各人所從事的職業(yè)不同，但只要在自己的崗位上踏實(shí)勤奮工作，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就是以實(shí)際行動(dòng)在學(xué)雷鋒。

所以學(xué)雷鋒首先是要對(duì)雷鋒精神有新的認(rèn)識(shí)和理解，從小事做起，腳踏實(shí)地，以嶄新實(shí)踐賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，促進(jìn)社會(huì)和諧。

雷鋒精神是中華民族的"瑰寶"，構(gòu)建和諧社會(huì)，呼喚雷鋒精神。只要我們從自己的實(shí)際出發(fā)，做好本職工作，對(duì)他人友善關(guān)愛誠信，樂于奉獻(xiàn)，就是用行動(dòng)踐行了雷鋒精神。

學(xué)雷鋒應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。

具體而言，首先，政府和媒體應(yīng)結(jié)合當(dāng)下社情，將雷鋒精神和科學(xué)發(fā)展觀等反映時(shí)代主旨的思想相融合，加大宣傳力度，使學(xué)習(xí)雷鋒同構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求相適應(yīng)，為雷鋒精神注入新內(nèi)容；其次，有關(guān)部門應(yīng)通過制度引導(dǎo)鼓勵(lì)人們學(xué)雷鋒，并從物質(zhì)和精神上保障呵護(hù)踐行雷鋒精神者；最后，要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，努力做到見義巧為，科學(xué)合理地做好事。只有這樣，才能讓雷鋒精神在新時(shí)期煥發(fā)出新的光芒。

學(xué)雷鋒是一種自覺。

學(xué)雷鋒應(yīng)該是民眾的自發(fā)行為，有的地方用生硬的方式強(qiáng)制大家參與，成為"道德綁架"，從短期來看，似乎能給人們?cè)斐缮鐣?huì)道德風(fēng)尚好的印象，但從長遠(yuǎn)來看，卻容易導(dǎo)致逆反心理，不利于雷鋒精神的弘揚(yáng)。

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇二十二

一聽到“積極向上”這個(gè)名詞，不由得令我心里一陣震蕩。一想起現(xiàn)今社會(huì)的壞風(fēng)氣，不由得令我有一種羞恥感。現(xiàn)在的中學(xué)生也被這種壞風(fēng)氣所感染了，他們不愛學(xué)習(xí)，常常留連在網(wǎng)吧，他們也會(huì)佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物，這也是人們所講的“潮流”，也有很多中學(xué)生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺，也常因?yàn)檫@樣而影響校風(fēng)，這樣也對(duì)他們的前途非常不利的。這樣，不由得令我想起一位積極向上的偉人，他，就是雷鋒。

雷鋒這個(gè)名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂于助人，勤勞上進(jìn)，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方。

雷鋒小時(shí)侯學(xué)習(xí)很差，但他沒有因?yàn)樽约撼煽儾缓枚^續(xù)沉淪下去，他不斷努力，努力，奮斗，奮斗地學(xué)習(xí)。終于，他的成績有所上升，他并沒有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵(lì)自己：“我要更加努力，我要繼續(xù)努力”。到了四年級(jí)，他因?yàn)樗冻龅呐Γ煽円呀?jīng)成為了“班上之最”，很多的同學(xué)都很羨慕他，都向他學(xué)習(xí)。他非常高興，但沒有看不起同學(xué)，還常常幫助別人，幫同學(xué)解答他們的問題，他真是一個(gè)好學(xué)又樂于助人的好學(xué)生。

這僅是他小時(shí)候的勤勞好學(xué)一個(gè)方面，他現(xiàn)在還不斷的增強(qiáng)自己的知識(shí)，他愛好學(xué)習(xí)，也很愛國，因此，他去參軍，想報(bào)效國家，為國家出一份力。但在從軍其中，雷鋒發(fā)生了很多挫折，他并沒有氣餒，因?yàn)樗^對(duì)不會(huì)向困難低頭的。

有一次體檢，被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅(jiān)持所感動(dòng)，決定再取用他。還有一次軍事的考試中，測試仍地雷，可是雷鋒不合格，因?yàn)樗碜犹趿耍瑳]有力氣，同連的人都嘲笑他，說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認(rèn)輸。他不分晝夜、不斷地練習(xí)，手也被弄傷了，但他沒有放棄，繼續(xù)練習(xí)，終于，他戰(zhàn)勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且，在從軍當(dāng)中，他勤勞好學(xué)的讀書習(xí)慣仍然沒變，他酷愛讀一些革命性的讀本，令他的知識(shí)更加廣闊。

在我眼中，雷鋒不僅是一個(gè)勤勞好學(xué)的人，也是一個(gè)為人忠誠純正，學(xué)習(xí)積極向上，常常以助人為快樂之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識(shí)地前進(jìn)的，是沒有彷徨，沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會(huì)走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛國、為國的精神。

雷鋒，他是我值得敬佩的人，我們要學(xué)習(xí)他那種積極向上，樂于助人，勤勞好學(xué)的精神，我們要為此而感到驕傲!

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。...

同學(xué)們，你們知道3月5日是什么日子嗎?也許的多數(shù)同學(xué)都不知道。3月5日，3月5日就是全。

國學(xué)。

習(xí)雷鋒的日子啊!有一天，我偶然在報(bào)紙上看到：全國雷鋒志愿者要在3月5日這天停止做一切好人好事。我感到困惑不解，便繼續(xù)往下看。

三月，冰雪融化，正值“學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)月”和“雷鋒熱”興起之時(shí)。我鎮(zhèn)近萬人民受“雷鋒熱”影響，紛紛無償做出高尚之舉，頗得老弱病殘們滿意，這些高尚的人用自己心靈的溫度，去溫暖那些生活在“嚴(yán)寒”之中的人，為他們排憂解難。

雷鋒事跡1：人民的勤務(wù)員從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

同學(xué)們，有這樣一位英雄，他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。

在三月的春風(fēng)吹綠了祖國的大江南北，萬物吐露出芬芳之時(shí)，我們不僅會(huì)想起了一個(gè)熟悉的名字――雷鋒，他是我們做好事，為人民服務(wù)的模范。是的，雷鋒叔叔將永遠(yuǎn)活在我們心中。

時(shí)間的車輪進(jìn)入了嶄新的二十一世紀(jì)，在新世紀(jì)的第一個(gè)春天來臨之際，我們迎來了3月5日這個(gè)值得紀(jì)念的日子。38年前的3月5日，毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召，中華大地掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng).于是我也不落后,想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人.星期天,我做出了車站,準(zhǔn)備乘車.車站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去.不一會(huì)兒,車來了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下.誰知道剛...

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)（模板23篇）篇二十三

讀了《雷鋒日記》，我知道了他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)與他的成長是分不開的，雷鋒是一個(gè)平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事。雷鋒的童年十分悲慘：“父親被日本人殺害了；哥哥在資本家的工廠里打工，在工作時(shí)把手折斷了，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，最后他哥哥活活地病死了；弟弟饑餓折磨而死；母親因接受不了打擊自殺了。家中只留下了雷鋒孤苦伶仃一個(gè)人。堅(jiān)強(qiáng)的雷鋒沒有被困難打倒，在黨的關(guān)懷下，勇敢的活了下來。

雷鋒叔叔長大后艱苦樸素，他那穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿，平時(shí)放假他就去工地上無償服務(wù)，沒人知道他是誰；地上掉的每一顆螺絲釘他都要撿起來收藏，因?yàn)樗烂恳活w螺釘都有著他的意義和作用。雷鋒叔叔也就像一顆螺絲釘一樣，雖然很小，但一直盡心盡職的堅(jiān)守著自己的崗位。他是徹底為人民服務(wù)的，為人民利益而死的，他的死很光榮。

忽然耳邊又響起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……“這首家喻戶曉的民歌。我熱血沸騰，暗暗想：我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一顆螺絲釘，一顆小小的螺絲釘，我大家做一些我力所能及的小事。