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    安全伴我在校園有哪些(熱門15篇)

    時間:2025-06-05 作者:ZS文王

    優秀作文有時需要融入一些獨特的個人經歷或感悟,以使文章更具個性和魅力。小編整理了一些經典的優秀作文范文,供大家學習和借鑒。

    安全伴我在校園有哪些(熱門15篇)篇一

    生命短暫。

    大慶道小學五年二班程蕓茜。

    當我看到一朵鮮花盛開的時候,我為之高興;可是,當我看著一朵朵花兒慢慢凋謝,不免有些傷感。我的定義中,花開就是生命的開始,花謝就是生命的結束,人的一生中可以看到多少個花開花謝呢?當你看一次時間,時間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫!保護自己的生命是每一個人的天職,有了生命才談得上如何讓它更精彩。有一位哲學家說過:人生只有昨天,今天和明天。是的,生命在慢慢地離去,生命不在于長短而是在于是否精彩,把握住每一個瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發光發亮……在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語中,隱藏著一個多么可怕的魔鬼,你知道嗎——交通隱患!!!

    現如今,減少交通隱患成了多么要緊的任務。記得,那是去年的一個中午,人們穿行在人山人海的街頭,急促的喇鳴聲震耳欲聾,這時,一輛轎車狂奔而來,我站在路邊,頭發都立了起來,只見前面,有一個背著書包的小學生蹦蹦跳跳地走在路上,“啊——”只聽一聲尖叫,一輛疾速的汽車撞上了那個學生,剛才還那么活潑的孩子現在就被撞倒了一旁,人們也紛紛停下腳步來,看著這慘不忍睹的畫面,多么的悲慘啊!肇事司機的良心還沒有完全泯滅,趕緊撥打了120,司機抱著那個孩子,“你一定要堅持下去,馬上醫生就來了!”看著奄奄一息的孩子,我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上,耀眼的紅色是那么搶眼,不一會兒,救護車來了,醫生們把孩子抬上了擔架,肇事司機也跟隨去了,看著救護車慢慢消失在我們的視線中,人們也散了,而我卻站在那里,一動也不動。

    我得知,這個孩子雖然沒有了生命危險,但不幸的是,孩子半身癱瘓了,一個不完整的生命又多大的意義呢?這就是一個血的教訓啊!因為一個人疏忽了交通意識,換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外的發生時無法用悔恨與淚水挽回的。一幅幅慘不忍睹的畫面;一個個痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個美好的家庭,人們難道不應該反省嗎?如果我們多加強交通防范意識,如果我們多了解了解交通規則,那么,有很多事故是可以避免的。

    每個人的生命都是父母給予我們的,它是無比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命,所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來,是未來的建設者和主宰者,為了我們的明天,讓我們珍惜生命吧,你愿意嗎?家長寄語:希望全社會都關注交通問題,人人遵守交通規則。孩子高高興興上學去,平平安安回家來。

    1、安全記在心,平安走天下。

    2、高高興興上班(學),平平安安回家。

    3、人人安全,家家放心。

    4、生活中最珍貴的是什么,是平安。

    5、什么事都只有活著才能干,所以平安最重要。

    6、預防校園侵害,創建平安校園。

    7、道路牽著你我他,安全系著千萬家。

    8、我愛我們的祖國,因為是祖國培養我,教育我,還讓我們感到有安全感。

    9、安全是天,安全是地,沒有安全,就沒有了天和地。

    10、生命就像一只蠟燭,你不珍惜它,它就會消滅。

    11、校園是我家,平安靠大家。

    12、愛妻愛子愛家庭,無視交規等于零。

    13、在利益和金錢之間。記住,安全才是第一位。

    14、校園校園我愛你,因為你給了我們一份安全感。

    15、高速公路,行駛適速。

    16、可愛的城市,平安的一天,兩者的結合,就是幸福的。

    17、心無交規,路有坎坷。

    18、酒后駕車,拿命賭博。

    19、紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。

    20、心中時刻有平安,平安永在我身邊。

    21、舉安全之盾,防事故之患。

    22、遵守交通法規,關愛生命旅程。

    23、安全是第一,如果不注意安全就會結束生命。

    24、超載超速,危機四伏。

    25、安全兩字很重要,不能忘記也不能丟。萬一你把它忘了,災難就降臨在你身上。

    安全伴我在校園有哪些(熱門15篇)篇二

    校園安全是學校教育重要的一大話題,安全是個人成長中時刻要注意的問題,老師通常在班級會早開校園安全主題班會,可見安全是我們要遵守的生命規則。下面讓我們一起來看看這篇安全伴我在校園主題作文。

    讓安全永駐校園。

    作者:趙梓同。

    指導教師:趙復彩。

    有人說,生命是寶藏,而我覺得,平安則是守護寶藏的柵欄。

    說起平安,很多家長都會有這樣那樣的擔心,我的媽媽也不例外,不過,我會很堅決的告訴媽媽,不必擔憂了,因為有老師對我們的教育與呵護。

    這個學期剛開學不久,就發生了一件慘痛的事。一個清早,一年級的小同學在過馬路時,一輛正在行駛的大貨車,撞了這位想快點過馬路的同學,她當場死在了貨車的車輪下。這朵嬌嫩的生命之花過早凋謝了,我們都為她的夭折而感到痛惜。車禍猛于虎,一年級正是要向知識高峰攀爬的時候,而她卻只學了aoe,她的生命之花還沒來得及綻放,這是個多么短暫而又可憐的生命呀!

    為了避免這類悲劇不再重演,學校的老師再次邀請了警察叔叔給我們講課。我們學到了許多的交通規則知識:知道了不要橫穿馬路,過馬路時要看紅綠燈,行走時一定要走人行橫道,千萬不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發了一張交通規則三字經,我們時刻記住并遵守它,此后,我們學校的同學再也沒有發生交通事故,因為交通規則已經銘記在我們心里。

    為了讓安全永駐校園,老師經常召開以“安全”為主題的班會,告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無食品及變質腐爛食品;遇到危險如何應對……老師的話銘刻在我們心中,安全時刻與我們同行。我們學習的這些安全常識,在“地震逃生演練”時得到了最好的體現。當警報聲驟然響起時,上課的我們會迅速的鉆到桌子底下,十幾秒后又快速跑出教室,我們雖然緊張但仍井然有序,絕不會出現互相擁擠堵塞的現象,也不會有同學為了“逃生”猛沖下去。我們的老師總是在同學們全部安全撤離后,才撤到樓下。

    一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的甲型h1n1流感就像可怕地害蟲令我們生畏,但是老師們精心制定的防護措施,為我們筑起一道防護墻,讓我們不再畏懼。老師給我們詳細講解這種疾病的預防措施和防治要點,生活中的注意事項。學校里每天早晚的兩次消毒,讓我們遠離病菌。只要有發燒的同學,老師會認真的為她量體溫,仔細的觀察溫度計的刻度,生怕有半點兒疏忽,一旦體溫稍高,老師會立即帶他去醫院檢查并聯系家長。

    為了讓我們更健康,學校里還安裝了很多的健身器材,老師為了不讓我們出危險,告訴了我們怎樣正確安全的使用它們。在爬天梯時,我們不會為了逞能而爬到頂部去;用“漫步機”時,我們不會把步子夸得太大;玩“扭腰盤”時,我們不會隨便松開把手…….掌握了這些安全常識后,同學們的鍛煉熱情更加高漲了。

    學校是我們生活的大家園,為了讓我們的家園平安,我們也會貢獻自己的一份力量,

    讓平安永駐我們美麗的校園,讓平安永遠伴我們快樂成長。

    體驗“生命安全”

    作者:周芷馨。

    上周學校組織我們四到六年級的部分學生去紅心基地參加“生命安全”社會實踐教育活動。經過三天的訓練,讓我感觸頗深。

    剛接到通知,我們興奮了好幾天,想象著那里將是多么好玩的地方。當我們懷著激動的心情來到基地后,當初的好奇被失望替代了:只覺得這里生活條件太差了,到了晚上特別想家,有的同學甚至哭了。是老師媽媽般鼓勵的話語讓我們堅持了下來。

    在軍事訓練中,教官開始的嚴厲訓話,其中的嚴格要求曾讓膽小的同學畏懼。后來的軍事訓練中,那些枯燥的軍姿訓練,不停地立正、稍息、坐姿、蹲姿訓練,不但枯燥,而且特別累。又讓有些同學感到厭倦。教官卻能用另一種語言方式使訓練又充滿趣味。讓我們在訓練中體會到了團結向上,自信自強的精神。這種精神一直支持著我們,讓我們全班同學沒有一個退縮。

    后面的“撲滅大火”和“飛奪瀘定橋”兩個項目,既驚險又刺激。我們從“撲滅大火”的演練中學到了知識,懂得了在災難來臨時,人與人之間應該互相關心、互相幫助、互相配合。“飛奪瀘定橋”的活動,使我們體會到了當年紅軍戰士的勇敢沖鋒,不怕犧牲的革命精神。

    有意義的三天“生命安全活動”很快就結束了。在最后的結營儀式上,我們暢談了在活動中受到的教育,得到了鍛煉,體驗到生命的價值、友情的價值和集體榮譽感。這次活動使我懂得了一定會更加團結同學,關心幫助身邊被我們忽略的同學;一定要更加珍惜生命,珍惜現在的幸福生活,自信自強、努力學習。感謝學校給了我們鍛煉的機會,感謝老師給了我們戰勝困難的勇氣,感謝紅心教育基地的教官們跟我們一同訓練!對了,我還在這次活動中被評為“優秀學員”呢!

    就要離開基地了,我依依不舍,在以后的日子里我不會因為困難而退縮,用一顆感恩的心去面對一切,時時用一個“優秀學員”的標準嚴格要求自己,這次訓練讓我不再是嬌氣的、軟弱的小女孩了,成為了一個真正的、懂事的大姑娘。

    交通安全的警鐘。

    作者:啟一(21)班陳科銘。

    今天老師給我們看了一段視頻,題目是《流淚的花季》。

    《流淚的花季》講述的是一個單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經讀初一。在六年前的一天,她吃完飯,他的爸爸要她去街上買包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買煙,街上的車子川流不息。林霞眼看就快到商店了,突然意想不到的事情發生了。一輛疾馳而來的大卡車撞到了她,她的左腿被卡進了車輪里,她的左腿已經血肉模糊了,當時的場面真是慘不忍睹啊!那個黑心的司機說是要送她去醫院,其實是把她送到了荒郊野外,對她置之不理。終于,交警救了她,并把她送去醫院。醫生說:“如果再遲來半個小時,她就會有生命危險。”

    所以我們要遵守交通規則,做到紅燈停,綠燈行;行人要走人行道;不要在馬路上玩耍;穿越馬路要“一停,二看,三通過。”

    世界上生命是最寶貴的,所以我們要遵守交通規則。

    安全伴我在校園有哪些(熱門15篇)篇三

    學校以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立以校長為組長、各班主任為組員的安全教育工作領導小組,并制定行之有效的活動方案。

    二、多渠道、多角度進行水上安全教育。

    1、認真做好學生水上交通安全主題宣傳教育工作。

    我校利用早會向師生進行水上交通安全教育動員,闡述了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺了解水上交通安全常識,自覺規范自己的交通行為。有針對地扎實地開展水上交通安全教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。學校利用班會、活動課等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展了水上交通安全預防教育,使學生接受比較系統的預防水上交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用校園廣播、電子顯示頻、張貼標語等形式開展了豐富多彩的安全教育。

    通過本次專題教育活動,提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和應急求生技能。

    三、存在的主要問題和下步的打算。

    學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗、社會經驗。小學生作為社會的弱勢群體,大多數自我保護意識和交通安全防范能力較低,大大增加了學校安全工作的難度。

    今后,我們將進一步重視水上交通安全工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我鎮交通安全工作水平。堅持“以人為本,安全第一”的原則,以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學生水上交通安全宣傳教育工作,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少小學生水上交通事故的發生。

    總之,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,要求全體師生重視水上交通安全教育,讓師生自覺學習水上交通知識,提高防范意識和應急求生技能。

    安全伴我在校園有哪些(熱門15篇)篇四

    “關愛生命,注意安全”,此話時常在我們耳邊響起,可見現在人們所注重的安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關注安全,要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路……在校園生活的各種文體活動……等等,都與安全息息相關,稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全.

    幼兒園的工作因為其特殊性,我們幼兒教師更應該關注安全,因為幼兒的特殊性,我們時刻必須牢記安全工作、安全教學、安全生活、安全游戲的重要性.安全無小事!要把它深深地記在心上,把安全放在首位。在具體的工作中,要把握好幾下幾點:

    在對幼兒園安全管理方面,園里可是通過開展評比安全月活動、安全教學班級評比活動、全園安全知識競賽等活動,來讓教職員工牢固樹立安全意識。實際,采取科學、合理的設計,切實做到安全先行安全優先考慮。

    如自護,培養幼兒的自我保護能力就顯得尤為重要。

    在幼兒園里,保護幼兒的生命和促進幼兒的健康應放在工作的首位,那么我們通過什么方式來幫助幼兒掌握安全知識呢?首先全體教職工有高度的安全意識及豐富的安全知識,時刻關注幼兒的安全,不可大意,其次可以充分利用家長開放日、專題活動、宣傳講座等形式為幼兒及家長進行生動的自我保護知識。教師也可以在健康教育課上用形象的語言耐心地向孩子們講解了遇到鼻子出血怎么辦、摔倒后要注意什么、日常生活中要注意什么等等具體的問題,同時用動作引導孩子究竟該怎么做,使他們真正理解了自我保護的方法,提高幼兒的自我保護意識。

    是防拐騙:知道自己及父母的.姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。八是防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

    與此同時,在與幼兒家長的溝通中讓家長與學校進行聯動,可以通過家園配合,形成教育合力,向家長介紹一些“安全”、“自救”的知識,介紹培養幼兒自我保護能力對幼兒健康成長的重要意義,提高家長培養幼兒自我保護能力的意識,共同提高幼兒的安全意識。發放幼兒安全知識手冊、安全知識小卡片、安全知識卡通片、安全知識光碟等實物,讓其家長能更好地配合好園里的安全工作,使幼兒在園里和家里都能做到安全地學習、安全地生活、安全的游戲,以便更健康地成長。總之,通過多種途經方式讓幼兒掌握有關安全知識,對幼兒提高自我保護能力是十分重要的,它關系到每個幼兒的安全和健康成長,關系到每個家庭的幸福平安。因此,幼兒第一,教師責任重于泰山。我們要本著“寧可有備無患,不可無備有患”的原則,提高自己的責任心,細心開展每一個活動,教給幼兒多方面的安全知識,避免幼兒危險和意外的發生,真正做到讓每個幼兒健康、快樂地成長。

    單位名稱:赫章縣幼兒園。

    姓名:韓冬梅。

    地址:赫章縣城關鎮民主路319號。

    聯系電話:15329272131。

    安全伴我在校園有哪些(熱門15篇)篇五

    一、健全組織,完善制度,明確責任。

    根據上級文件精神,我校成立了食品安全工作領導小組,由校長任組長,副校長為副組長,組員由學校行政成員、各班班主任組成。明確了由各班班主任為具體實施人員,為開展好食品宣傳活動做好了充分的準備。

    二、方案具體,目的明確。

    圍繞食品安全宣傳活動主題,充分利用各種宣傳手段,開展食品安全國旗下講話,食品安全教育課等活動,以主題班會、宣傳欄等形式,進行全方位、多角度的宣傳,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

    三、活動內容豐富,效果明顯。

    1.在食品安全教育活動中,各班利用班級微信群,向家長宣傳食品安全的知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力,形成人人關心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。

    2.各班利用晨讀、班會課等形式向宣傳食品安全的.重要性,總務處每天都對食堂員工進行食品安全教育。

    3.食品安全領導小組、家委會成員加強對學校食堂巡查力度,并對食堂進行了多次全面的安全大排查,仔細查看了各類食品的質量、保質期、購貨憑證等,杜絕各類安全隱患。

    4.結合國旗下講話、發放食品安全材料向全校師生宣傳食品安全法律法規、食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。

    通過食品安全進校園宣傳活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

    安全伴我在校園有哪些(熱門15篇)篇六

    安全,是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全,發生了意外,那么我們的生命就會受到威脅。特別是在校生安全問題時刻注意。下面讓我們一起來看看這篇安全伴我在校園話題作文。

    有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

    美麗的校園中充滿了歡聲笑語,我們要遵守學校的規章制度,做好每一個自己,讓我們的校園永遠充滿快樂的氣息。

    關注安全,要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路、在校園生活的各種文體活動等,都與安全息息相關,如果不注意,就會上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時時刻刻注意安全。在校園中,有些同學因為一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。

    學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。現在我們是否注意過一些不安全的因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

    有一次我聽到了一個很危險的事情:在某個學校的一個班里,有一位同學在課間做危險動作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。

    為了不要再發生這樣危險的事,我給大家提幾個小建議:課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

    最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步,健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

    校園安全最重要。

    安全,是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全,發生了意外,那么我們有可能永遠失去自己的生命。生命只有一次,我們要珍惜自己的生命。

    安全在我心中。

    生命只有一次,我們每個人都必須珍愛它。要想生命充滿歡樂,安全則是一切成功與歡樂地保障,因此我們要時時刻刻將安全牢記于心。

    安全在我心中。廣大的朋友們,當你腳步邁出大門時,你是否想到了安全?當你在悠然自得的品嘗香煙時,可曾想到你隨意丟下的煙蒂可能會引起一場不必要的災難?安全隱患時時都潛伏在我們身邊,它隨時都可能給我們帶來意想不到的災難。所以,生活中我們必須處處留心,心系安全二字,只有這樣我們的生活才會更加精彩。

    去年我偶然在電視上看到一則新聞。一名北大學生跳樓自殺,這則新聞轟動了許許多多的人。一個在眾人眼中前途無量的年輕生命,卻以縱身一躍讓這耀眼光環煙消云散。如今,自殺事件愈來愈多,可見大家對生命是越來越不尊重。無論遇到多大的挫折,只要堅持總會解決的啊。何必采取如此極端的方式呢?選擇輕生,就是選擇放棄,就是對生命的漠視,也是最愚蠢的行為!人生本來就有許多的坎坎坷坷,面對困難我們要積極樂觀,永遠都要愛惜自己,愛惜生命,愛惜家人,心系安全。

    5月12日發生的那次大地震使全世界人民都震撼了。不是因為震級高,而是被中國人民在生命面前所體現出的不拋棄、不放棄所感動了。在生命面前其它的一切都不值得一提,當時舉國上下為災區捐款捐物表現出的熱情足以證明生命的重要,感受到人們對生命的珍愛與尊重。

    安全在我心。親愛的朋友們,當你對別人的提醒與忠告不以為然時,你又怎能想到,你自己一時的疏忽,哪怕是一點小小的失誤都將給他人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失。我們都熱愛生命,因為它能讓人領略到幸福與溫暖。尤其對我們青少年來說,生命正處于奮斗之際。珍愛生命,隨時隨地心系安全,善待自己,學會保護自己,讓自己的人生更充實,更幸福快樂。

    走在繁華的城市街道,看著匆匆來往的行人在馬路上穿梭著,我又不得不聯想到一例一例的不幸,交通事故奪去了一條又一條無辜而美麗的生命。就在我們學校旁邊的馬路上就發生了兩次交通事故,慶幸的是這兩次事故都沒有造成大的傷害,如果不幸那就難以想象了。所以,我們應該提高安全防范意識,開開心心出門,快快樂樂歸家。

    我們愉快地歌唱,我們盡情地歡呼,我們努力地拼搏。這一切美好,皆源于有了生命的存在。人們常說:生活因生命而精彩。珍愛生命,讓自己的生命更加有價值;心系安全,讓生命因奮斗而精彩。要始終相信,人生沒有過不去的坎。人的生命只有一次。失去了,你就將不再擁有......讓我們共同呼吁吧!珍惜自己的生命,不要再讓安全事故奪去一條條寶貴的生命,不要再讓血一次次沾染這美麗的世界!所以,無論我們做什么事,都要深深銘記:你的生命不僅屬于你自己一個人,你的生命更深深地牽連著你的家人,你的朋友,以及所有關心你的人。注意安全,心系安全!

    只要安全在我們每個人心中,就不再會有那么多事故發生,就沒有克服不了的困難。讓我們共同努力,心系安全,心系家人!安全,關聯著你,關聯著我,關聯著所有人。安全在我心中,在你心中,在大家心中。

    安全伴我在校園有哪些(熱門15篇)篇七

    對于我們來說,什么最重要?安全最重要。有了安全,我們才敢放心大膽的去做事情,所以安全必須時刻注意。讓安全時刻伴我在校園,把安全時刻帶回家。下面讓我們一起來看看這篇安全伴我在校園作文500字。

    對于我們來說,什么最重要?安全最重要。有了安全,我們才敢放心大膽的去做事情,可人生就像過馬路,車子川流不息,時時有危險,處處有地雷,安全就像是本法則,是有認真遵守,才會離危險千里之外。

    在這個暑假里,我家鄉發生的一起安全事故讓我銘記于心。

    聽說:那位小女孩是坐了紅色的水上滑梯,那個滑梯是桶狀的,本該是要躺著乘坐,而小女孩卻中途猛地抬起頭來,撞到了滑梯壁,然后腦袋眩暈,后來又被水給嗆到,然后暈倒在水里,不省人事。而站在旁邊的大人看到了,還以為是小女孩在練習潛水,不以為然。直到晚上關門的時候,工作人員才發現小女孩的尸體,這不得不讓人悲嘆:這樣一個活生生的生命就因為女孩自己的大意,工作人員的疏忽,這樣離開了我們。

    這件事情,更加告訴了我們要注意安全,安全要無時無刻在我們心中,因為危險無處不在,就因為我們自己一時的疏忽大意,可能就釀成了無法挽回的遺憾。

    1、隱患不消,事故難逃。

    2、安全編織幸福的花環,違章釀成悔恨的苦酒。

    3、忽視安全等于輕視生命。

    4、大家自覺提高安全防范,享受社會帶來的快樂。

    5、重視安全,賜你幸福;輕視安全,報以痛苦。

    6、生命誠可貴、安全價更高。

    7、安全來于警惕,事故處于麻痹。巧干帶來安全,蠻干招來禍端。

    8、安全一點,幸福十分,要掙錢保平安,要想富滅事故。

    9、只要安全心中記,平安一定伴你行。

    10、步步小心,平安是金。

    11、安全管理完善求精,人身事故實現為零。安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹。

    12、安全人人抓,幸福千萬家。安全兩天敵,違章和麻痹。

    13、安全是幸福家庭的保證,事故是人生悲劇的禍根。

    14、人最寶貴,安全第一。我要安全,安全為我。

    15、澆好安全樹,方開幸福花。

    16、產量是安全基礎,安全為生產前提。

    17、每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%.

    18、安全是幸福的花,全家澆灌美如畫。安全多下及時雨,教育少放馬后炮。

    19、實實在在反違章,真心真意抓安全!

    20、事故警鐘時時敲,安全之弦緊緊繃。

    21、不怕千日緊,只怕一時松。疾病從口入,事故由松出。

    22、驕傲自滿是事故的導火索,謙虛謹慎是安全的鋪路石。

    23、穿馬路是左右看,用家電是看插頭,用火是要小心,平平安安過生活。

    24、安全要講,事故要防,安不忘危,樂不忘憂。

    25、小心無大錯,粗心鑄大過。

    安全伴我在校園有哪些(熱門15篇)篇八

    1.火災隱患,溺水喪生,安全第一,生活之本。

    2.麗水是我家,平安靠大家。

    3.過馬路,不要急。紅燈停,綠燈行。做個平安小市民。

    4.預防校園侵害,創建平安校園。

    5.安全兩字很重要,不能忘記也不能丟。萬一你把它忘了,災難就降臨在你身上。

    6.可愛的城市,平安的一天,兩者的結合,就是幸福的。

    7.紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。

    8.同學們,讓我們攜起手來,共同創造平安校園,生活在平安的藍天下。

    9.處罰違章不留情,看似無情最深情。

    10.道路牽著你我他,安全系著千萬家。

    11.校園校園我愛你,因為你給了我們一份安全感。

    12.開開心心上學,平平安安回家。平安到家,家人放心。

    13.平安校園在我心,安全行動手中行,時時注意危險在,要讓安全護我行。

    14.平安校園是我家,快樂是否看大家。

    15.從小樹立交通安全意識,掌握必要交通安全知識,確保安全。

    16.工作平安,休息平安,衣食住行都平安。

    17.交通安全要記住,莫用生命來賭博。

    18.在過馬路時,別人并不會像我們一樣小心,所以我們在過馬路時一定要耳聽八方,眼觀六路。

    19.安全是寶藏,安全是生命,安全是金錢。

    20.安全生產勿僥幸,違章蠻干要人命。

    安全伴我在校園有哪些(熱門15篇)篇九

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    首先,對學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。

    其二,開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時,在校大學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。

    其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災,60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人,預防學生宿舍火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。

    因此,要對大學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

    2、學生公寓為什么不能使用大功率電器?

    首先,學生公寓屬于公共住宿場所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負荷,造成電流增加,電線發熱,超得越多,發熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃,如果線路長期過負荷運行,線路發熱量增大,絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時,絕緣層會發生自燃,并與電線分離,造成短路而發生火災事故。

    其次,學生宿舍供電線路,配電設施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電器。

    3、那些電器不允許在學生宿舍使用?

    學生公寓內嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調器等大功率電器。

    4、為什么不能亂拉亂接電線?

    一是,不懂電工專業知識的人,在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發火災事故。

    二是,導線的設計容量是有限的,亂接電線造成接入過多的負荷,容易因過負荷而造成火災。

    5、怎樣正確使用“119”電話或校內報警電話?

    一是,報警時,首先要沉著冷靜,不要心慌,

    三是,要早報警,為消防滅火爭取時間,減少損失。

    【學校易發生火災的原因】。

    高校歷來是各級政府和有關防火職能部門高度重視的防火重點單位,不論是哪一類型、性質的高校,都存在較大的火災危險性。

    高校除學生、教職員工外,還有大量的人員進入校園內從業、經商,因而形成了高校人員群體的層次差異。有的人員防火意識、防火能力較強,有的則較低,不注重校園的防火工作,加之人多工作面廣,消防安全宣傳教育、培訓很難深入開展,違規違章行為時有發生,給學校的消防安全工作帶來了巨大的困難。據統計,高校的火災中80%以上源于人為因素,而學生宿舍、工棚、各類暫住人員租住地等生活場所更是火災的多發區,習慣性違規違章行為成為引發火災的主要因素之一。什么是習慣性違規違章行為?舉例說明,如有人想看一看油箱里是否有油,即劃火柴照明,結果引燃油箱中的汽油從而發生火災。根源在于此人習慣性想到火柴可以照明,而恰恰忽視了明火可導致易燃物著火。還有一名焊工焊接金屬空桶,卻發生了著火爆炸事故,原因在于他忽視了這只空桶曾經盛裝過易燃易爆物品,正是桶內的殘留物品引起了火災。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進入防靜電場所等等,多帶有習慣性,且較為普遍。這種習慣性行為看似小事,卻往往是釀成重大火災事故的根源。

    有的學校歷史較長,現存較多磚木結構的老建筑,很有校園文化和民族文化色彩,有的可稱為古跡或是重點文物保護對象,但這些建筑一般存有較大的火災隱患。風干的木結構極易被電氣火源、生活火源點燃,且不易撲救。另外,老建筑也易遭雷電等自然界外力侵害。

    總之,高校實驗室及實驗多,各類易燃易爆物品多,用火用電多,供水、供電、供氣等基礎設施老化的破舊建筑物多,在建的建筑工程多,人員密度高、集中而又相對分散,且習慣性違規違章行為時有發生,消防安全教育宣傳不夠深入和普及,安全管理時有疏漏,……等等這些均是火災的成因。

    【學校火場逃生方法】。

    1、身處火場,要保持冷靜,盡量迅速觀察、判明火勢情況,明確自己所處環境的危險程度,迅速查明疏散通道是否被煙火封堵,針對火情,做出正確判斷,選擇的逃生路線和方法。

    2、如逃生必經路線充滿煙霧,要用濕毛巾或衣物捂住臉部,防止或減少吸入有毒煙氣,并低姿勢或葡匐前進。

    3、選擇逃生路線,應根據火勢情況,優先選用最簡便、最安全的通道。如樓層起火時,先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等,如果這些通道已被煙火切斷,再考慮利用樓頂窗口、陽臺和落水管、避雷線等脫險。

    4、有時,樓梯雖然已著火,但火勢不大,這時可用濕棉被、毯子等披裹在身上,從火中沖過去,雖然人可能受點輕傷,但可避免生命危險。在這種情況下,要早下決心,不要猶豫不決,否則,火越燒越大,就會失去逃生的機會。

    5、如果樓梯燒斷,可以通過房屋上的窗口、陽臺、落水管或利用竹竿等逃生;一旦各種通道都被切斷,火勢較大,一時又無人救援,可以關閉通往著火區的門窗,退到未著火的房間,用濕棉被、毛毯、衣物等將門窗縫隙封堵,防止煙霧竄入。有條件時,要不斷向門窗上潑水降溫,延緩火勢蔓延,等待救援。如果煙霧太濃,可用濕毛巾等捂住口鼻,并盡量避免大聲呼叫,防止煙氣中毒;火場上人聲嘈雜,能見度差,叫喊時樓下人不一定聽到,可以用打手電筒、拋出小東西等方法發出求救信號。

    6、如果正常通道均被煙火切斷,其他方法都無效,火勢又逼近,也不要倉促跳樓,有可能的話,先在室內牢固的物體上拴上繩子,如無繩子也可用撕開的被單連接起來,然后,順著繩子或布條往下滑,下到安全樓層或地面上。但必須保證安全系數和繩子或布條有足夠的長度。

    7、如果時間來不及,需要跳樓時,可先往地上拋一些棉被、床墊等柔軟物品,以增加緩沖,且應注意不要站在窗臺上往下跳,可用手扒住窗臺或陽臺,身體下垂,自然落下,這樣,既可保證雙腳先著地,又能縮短高度。

    8、對被火包圍的小孩、老人、病人要及時搶救,可用被子、毛毯等包扎好,再用繩子、布條等吊下去,爭取盡快脫險。

    安全伴我在校園有哪些(熱門15篇)篇十

    一、寢室是我們每日的休息娛樂場所,而也是我們最容易忽視而發生火災的地方,寢室消防安全不容小覷。

    1.在寢室內不使用大功率用電器,不亂接電源線,離開寢室時記得關閉電源。

    2.在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾或衣物捂住嘴鼻。

    3.不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗和重物上,順勢滑下;夜間則可打手電,發出求救信號。

    4.若逃生路線被火封堵,立即退回室內(最好是衛生間),關閉門窗,堵住縫隙。

    二、教室是我們學習的場所,同樣也是火災發生危害范圍最廣的場所,下面是有關教室內的消防注意事項。

    1.對教室電線進行定期檢查,及時更換老化電線,防止超載引起火災。

    2.定期清理教室內堆放的雜物及其他易燃物品。

    3.一旦發生火險火情,在場老師要迅速判斷起火原因,采取果斷措施,切斷火源,有效控制火勢蔓延擴大,等待救援。

    4.立即撥打報警電話救助。

    三、食堂是人員密集型的場所,是學生的'聚集地點,因而是防火工作的重點,一旦發生火災極易發生群死群傷的事故,危害十分嚴重。

    1.嚴禁使用明火,嚴禁吸煙和亂扔煙頭;大功率照明設施設計布局合理。

    2.如有大型活動安全門和疏散通道必須暢通。

    3.一旦發生火險火情,在場工作人員要立即切斷火源,使用自備的滅火器進行滅火自救,防止火勢蔓延擴大。

    4.一旦發生火險火災,現場工作人員要采取有效措施控制現場局面,穩定師生情緒,組織師生有序撤離,防止發生擁擠踩踏。

    四、一旦遇到火災,千萬不要驚慌,一定要保持鎮定,冷靜的分析判斷選擇最好的逃生方法,有效的進行自救互救。

    1.盡量的利用建筑物內的設施逃生。如:消防電梯、防火樓梯、陽臺、安全繩、墻邊的雨水管或利用床單衣物等物連接起來進行逃生。

    2.當某一層樓層起火,且火勢已經開始發展時,應注意聽廣播,他會告訴你安全疏散的路線,不要一聽廣播就驚慌失措的盲目行動。

    3.當著火層的走廊、樓梯被煙火封鎖時,被困人員要盡量靠近當街窗口或陽臺等易被人看到的地方,向救援人員發出求救信號,如呼喚、向樓下扔一些小物品、用手電往下照等,以便讓救援人員發現,采取救援措施。

    大家共同提高消防安全意識,保護好生命財產安全。通過上述消防安全知識可以強化師生的安全意識,進一步了解火災發生時的應對措施。為孩子的安全、健康成長保駕護航。

    安全伴我在校園有哪些(熱門15篇)篇十一

    有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

    學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是,學校里同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

    作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

    最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步,健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

    校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全與我們緊緊聯系起來,它關系到同學們能否健康的成長,能否順利地完成學業,也關系到我們每一個家庭的利益。可往往有的同學認識不到這點,隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯上故意擁擠同學等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。

    20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、運動傷害、火災、溺水等,每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”。同學們,這是多么觸目驚心的數字。

    “生命是寶貴的,生命對于每個人來說只有一次,錯過了就再也無法挽回。”大家知道,安全教育是學校教育永恒的主題,生存是一切的根本。我們的每一位同學,都應牢固樹立“。

    珍愛生命。

    警鐘長鳴”的指導思想,加強和提高自身的安全意識,提高自我保護能力,防止意外事故的發生。

    一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們去創造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你給別人帶來危險的時候,請你記住:“生命只有一次!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發著蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

    如今,安全標志在每個地方都有。現在的科技越來越發達,我們也要更加注意安全。

    在我們的校園里,處處都存在著危險,我們應該嚴格遵守學校的通告,使安全事故不在我們身上發生。學生身上安全事故發生主要有這幾個原因:一是爭強好勝,去做危險的動作。二是不注意、不以為然,造成安全事故發生。這幾個例子就是值得大家注意的:在我們班,一位同學在暑假最后一天,與小伙伴們玩跳臺階,因為爭強好勝,從很高的臺階上跳下來,摔斷了腿,造成了好幾天沒聽課,落下了很多課。我們班還有一位同學,他在玩滑板時不注意,以為自己技術很高,結果,摔斷了右手,至今還不能寫字,只能讓家長代筆。以上兩位同學都是這幾種原因造成的。我也因為好奇發生了一次安全事故。那時我六歲,正躺在床上玩,看見電插頭,感到好奇,結果一不小心,觸了電,至今右手拇指與中指還留下痕跡。同學們不要接觸不會用的東西,不要爭強好勝,最重要的是千萬不要不以為然。相信同學們看完了這些例子,可不要再犯類似的錯誤了。

    不光自己造成的安全事故要防止,陌生人讓你做對自己有害的事,你也不能聽。現在社會上,有很多拐賣兒童的,他們常常用一些巧妙的借口來欺騙兒童。如果大家遇到了陌生人,他們讓你跟他們走,一定不能聽。現在還有許多不遵守法律的學生,他們萬一讓你做犯罪的事,要先勸他們,如果不行你再報警。

    大家看了這些以后,一定大有所悟吧,我希望安全事故能越來越少,直至沒有!

    安全伴我在校園有哪些(熱門15篇)篇十二

    1.課間游戲要安全,上下樓梯不打鬧。

    2.下課不瘋跑,小心被摔倒。

    3.汽車多我不急,耐心等待車過去。

    4.預防為主教育在先注重實踐狠抓落實。

    6.汽車多,我不急。耐心等待車過去。

    7.快快樂樂上學,平平安安回家。

    8.安全關系你我他,校園安全靠大家。

    9.平安伴我在校園,人人事事保平安。

    10.出操不推擠,排隊快靜齊。

    11.跨進校園,走進平安,建設平安校園,你我共同的責任。

    12.維護校園安全,營造和諧環境。

    13.安全在我心中,生命在我手中。

    14.倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。

    15.高高興興上學來,平平安安回到家。

    16.走樓梯守次序,進教室不喧嘩。

    17.加強安全管理,建設平安校園。

    18.教室走廊不嬉戲,同學玩樂守秩序。

    19.我要安全我懂安全事事安全人人安全。

    20.爬高爬低,安全第一。

    21.增強師生防范意識,營造校園安全環境。

    22.過道相遇互禮讓,不要低頭往前撞。

    23.扶手用處大,上樓把它抓。

    24.安全是人類共同的向往安全是快樂生活的根本。

    25.幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉。

    26.課間活動有秩序,校園文明爭第一。

    27.以人為本,平安為先,加快建設平安校園。

    28.金錢有價,生命無價。

    29.紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。

    30.師生安全重于泰山。

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    安全伴我在校園有哪些(熱門15篇)篇十三

    今天,放學回家路上。我看見一個小朋友,不知道因為什么事,他被另外幾個小朋友追著,他在前面使勁的跑,那幾個在后面使勁的.追。過馬路時,就因為他使勁的跑,一輛車行駛過來,那個小朋友都沒看見。幸好那個司機反應快,要不然車就把那個小朋友給撞了。所以,我要提醒大家,不管是過馬路等別的場合,安全、生命都是最重要的。

    交通安全不可疏忽,我們應該重視交通安全,走在馬路上不要打鬧,過馬路要看有沒有車,不要闖紅燈。有一個小朋友因為闖紅燈,差點被車撞死,這就是疏忽交通安全的后果。

    爸爸、媽媽開車更要遵守交通規則,不能酒后駕車,不能疲勞轎車。開車時要注意看清楚紅綠燈。有一次我看到一輛卡車闖紅燈,跟在后面的車沒有看到紅燈,也跟著開了過去,多么危險啊!

    傍晚,我自己去媽媽單位里,把媽媽嚇了一跳,媽媽問我你怎么過來啦,我說:“因人我怕你忘記給我打印老師布置的學習資料,所以我就趕過來,提醒你。”我還告訴媽媽,我穿馬路的時候,先看左邊再看右邊,穿馬路時要走人行道,不能跑,要慢慢地走。最后,媽媽告訴我:“以后不要這樣了!”我說:“知道了。”

    遵守交通安全小朋友,別頑皮,交通安全很要緊。紅燈行,綠燈停,個個路牌要看清。平時要走人行道,車來慢行要避讓。川馬路要走斑馬線,不吵不鬧不要跑。走路不能到處玩,迷路要找警察幫忙。天天牢記這幾條,交通安全有保障。

    安全伴我在校園有哪些(熱門15篇)篇十四

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家好!今天,我要演講的題目是《》。

    “生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全。

    生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!

    做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集的環境里,校園安全與我們每位師生密切相關。

    同學們:我們必須做好安全措施,學習怎樣保護自己,安全的行為是我們每一個在校學子義不容辭的責任!

    我認為:首先,我們全體同學都要有高度的安全意識,充分認識到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以后不要在學校周圍逗留。

    我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處”的意識,具備良好的自救自護素養和能力,進而養成良好的習慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共筑生命的防護墻。

    同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

    安全伴我在校園有哪些(熱門15篇)篇十五

    尊敬的老師親愛的同學們:

    大家早上好,我今天國旗下演講的題目是:。

    生命是寶貴的,生命是父母賜予我們的,生命是獨一無二的……安全!是生命的根源,是幸福的開始,是生活的根本……然而在我們生命的道路上經常會有一些不良的安全因素影響著我們的生命。

    據了解近年來的樓梯踩事件尤為嚴重。我曾經在一篇報道上看到:20xx年1月5日下午6時,陜西省寶雞市虢鎮鎮初級中學3500多學生的學校得知學校仍不能來電,隨即通知學生不上晚自習,可以放學回家。當時,正值平時下午課后和晚自習之前活動時間,一部分學生在樓下操場活動一部分同學在樓上教室等待下課。得知這一消息后,樓上學生蜂擁而上,樓下學生也涌向教室取書包,結果上下樓梯時,一名學生不幸踩空,撞倒前面同學,后繼學生發生擁擠踩,導致3死6重傷。

    還有校車安全事故。就在前不久,在湖南湘潭市某幼兒園的校車在送幼兒回家途中,途徑湘潭市交界的長沙市岳麓區的干子村時,翻入水庫。此事故共導致11人遇難,包括8名幼兒和3位成人。

    然而,在我們勤奮學校的安全防范也是十分好的,領導也十分重視。在課間上下樓梯時,無論是領導,還是師生,都會靠右行。在學校里,領導們還時不時地讓我們學生做地震演習,提高我們的安全防范意識。

    1、個人一定要有安全防范意識,懂得逃生。

    2、在樓梯上不要打鬧,要靠右行,輕聲慢步。

    3、游戲時要選擇合適的時間,不能沉迷于網絡游戲。

    4、不喝生水,不買無證小攤食品,不吃過期或變質食品。

    學校是知識的寶庫,是幸福的家,是夢的開始……但一定要注意安全。我們要開開心心去上學,平平安安回到家。

    讓我們注意安全,關愛生命,將安全牢記在心!

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