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    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)

    時間:2025-05-29 作者:靈魂曲

    3.講話稿是交流思想、傳遞信息的重要工具,能夠有效地引導聽眾的思考和情感。講話稿的撰寫是一個磨練自己的過程,通過不斷的嘗試和反思,我們可以提高自己的講話能力。

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇一

    各位老師、各位家長:

    大家晚上好!

    我叫,是一名教師,也是咱們班媽媽。很榮幸能夠有這樣的機會和各位老師、各位家長進行交流。從女兒出生的那一刻起,她的一切就成了我生命中最為重要的部分,她的一舉一動始終牽動著我的視線,左右著我的情緒。有一句話說得好“要讓孩子贏在起跑線上”,所以,孩子到了該上學的時候,我毅然地把她送到了這所學校,因為我所教的班級也有很多學生是讀過這所幼兒園的,他們的活潑開朗、他們良好的行為習慣讓我深刻地體會到自己的選擇是對的。

    清晨,伴著一聲“媽媽,我走老師去了喲”,小涵涵背著書包快樂地上學去了。“小牙刷,手中拿,上下刷、里外刷,早上刷,晚上刷,刷得牙齒白花花!”放學回來的涵涵總是快樂地將一天學到的東西表演給我們看。夜晚,洗漱完畢上了床的涵涵,會大喊一聲“媽媽,過來一下”,我知道可愛的寶貝兒要給我一個晚安吻了!

    我很享受這種生活,享受寶貝成長的幸福,點點滴滴都是快樂,作為一個母親,我對自己孩子的教育也是在不斷摸索和學習中,并且我自己做得也不是很好。所以今天的發言,只能算是拋磚引玉,講得不妥的地方,請大家包涵。

    首先重視孩子的道德培養。

    父母是孩子的第一任老師,我們的一言一行,都會影響孩子的行為,會在他們幼小的心靈中留下很深的烙印。作為父母,必須從一點一滴做起,讓孩子養成好的習慣最重要。記得有一次我們一家人帶著孩子去德克士玩了出來,小涵涵手里拿著從德克士帶出來的飲料,喝完之后就隨手扔在了地上。見到這種情況,我馬上告訴她“垃圾怎么可以亂丟呢?要把垃圾丟在垃圾筒里才是乖娃娃。”與此同時,我趕快彎下腰拾起飲料杯丟到垃圾桶去,沒想到小涵涵學得挺快的,她趕緊撿起了被我忽略掉的一根吸管,大聲地說“媽媽,這里還有一根吸管,我要把它丟到垃圾桶去。”然后,我又把剛才的事情告訴了家里人,并讓他們都表揚表揚孩子的行為,相信小涵涵下次一定還會想要得到表揚而把垃圾扔進垃圾桶的!

    其次要平等交流,尊重孩子的選擇,讓溝通伴隨成長。平時和孩子交流,我很注意尊重孩子的個性,常將有意識的談話放在無意中進行。比如涵涵犯錯時,我只是簡單糾正她,不會立即長篇大論的批評和教育。但過了一兩天,我會借另外的事來和她聊天,有意無意的告訴她“為什么那是錯的”“正確的做法是什么”“相信我的寶貝下次不會那樣做了”。因為我不想她本來就害怕的心靈更加恐懼,我想她知道:媽媽是能理解和相信她的。再累再困,只要涵涵在和我說話,我都會認真的看著她的眼睛,時時回應她的訴說;只要有空,條件允許,我都會帶著她走向戶外,去玩水玩沙,和她一起玩我小時玩過的游戲。因為我不想她的童年在家里只有電視的記憶,我想她知道:媽媽是她很好的伙伴。

    第三要關注細節,放大孩子的長處,讓自信伴隨成長。俗話說得好;‘數落子千過,莫如夸子一長‘’與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適當表揚,給孩子的每一次進步鼓勵,喝彩。很多時候,我就事論事,恰到好處地去鼓勵、信任涵涵,真實的放大她的長處,讓她感受到自己在某一方面或某些地方比別人強,不斷地培養她的自信,強化她對自己的認同感。比如通過對涵涵日常生活和學習的仔細觀察,我常常發現她的一些新的想法或苗頭,對于好的,我立即表揚,她會做的更歡,完成的更好;對于不好的,我常是借說有的小朋友怎樣怎樣的不太好,她一聽自己就改正了。我一直想讓她知道:她在媽媽眼里是最棒的。(買裙子,讓她不流尿、畫蘋果)。

    第四要樹立權威,讓孩子了解父母,讓感恩伴隨成長。樹立家長威信的最好方法就是家長一定要誠信,要以身作則,做孩子的榜樣。承諾了又沒做到的事,我會仔細和她聊,告訴她原因,取得她的諒解。我想她知道:媽媽永遠不會騙她。我還常告訴涵涵,爸爸媽媽為她都付出了什么,比如非工作原因我們都會陪她。我只想讓她理解父母,試著去懂得生活,能常懷感恩之心,感謝所有給予她健康、快樂、平安的一切人和物!

    我知道在涵涵成長的歲月中,我還會遇到很多的新問題,但我不恐懼,因為我知道:父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學習的過程。只要有心、努力,我會是個合格的媽媽的!

    首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們一直以來對孩子們的關心與呵護,也真誠地感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇二

    尊敬的家長,親愛的老師和小朋友們:

    大家早上好!我是中二班李梓萌小朋友的媽媽,今天很榮幸能夠站在國旗下代表我們家長朋友們分享一些感受:從一年半前的小心謹慎,忐忑不安,到現在的相知相惜,和諧快樂,我清楚的感受到幼兒園為了孩子們能夠快樂的成長付出的艱辛和努力。

    來到幼兒園你會看到:一張張不知疲倦的笑臉,那是老師們對孩子的愛心與工作的責任,一個個游戲區域,那是孩子們體驗生活走上成功之路的階梯,一張張禮儀標志和繪畫展那是孩子們懂得尊重,懂得謙讓的道德課程。代表所有的家長感謝老師們從早到晚對孩子們無微無至的關愛。

    還記得梓萌剛入園的情景,每天早上上學時的哭鬧,煩躁,吃午飯時拖拖拉拉,午睡時還需老師陪著入睡,再看現在的她,每天開開心心的走進幼兒園,還會主動和老師問好,會使用一些日常的禮儀用語,天天開心的像小鳥,看到孩子每天的進步,打心里開心,這些變化跟老師的悉心教導和鼓勵是分不開的,衷心的感謝您們,您們辛苦了!

    祝愿所有的老師,小朋友們,健康!快樂!

    祝我們幼兒園越辦越好!我的分享完畢,謝謝大家!

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇三

    各位老師、各位家長:

    大家好!

    我是xxx班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們這學期對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。

    今年九月份由xx幼兒園轉入xx幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導陳博涵學習,以前讀拼音都是生硬的讀,現在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學期學習的《中華字經》涵蓋的知識門類眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節可述一歷史其內容猶如一部經典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學文化知識。僅學習了第一冊孩子們就認識了641個生字。

    孩子在學習數學中,改掉了用兩只手查數的壞毛病,他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。這些進步都離不開紅黃藍幼兒園xxx班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。

    孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環境固然重要,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

    有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心,幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們全力守護孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經有了很強烈的主人翁意識,每次經過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產生重要作用。兒子入學的半年來,在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環境中去發展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。

    我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內心世界,全心去愛我們的孩子,培養孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!

    最后,謝謝大家!

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇四

    各位老師、家長:

    大家好!

    我是大六班靳書歌的媽媽,很榮幸能夠在此發言。作為學生家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的關心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

    家長是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校。家庭教育是無可替代、不可缺少的一個教育環節。作為一個新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己也不是做的很好。但是作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!所以今天的發言,只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流:

    比如吃飯,我女兒在3歲以前基本上靠大人喂飯,依賴性很強。但過了3歲以后,我們就要求她自己吃飯,一開始允許他用勺子,隨著年齡增長,逐步培養她學習使用筷子,讓她注意觀察大人使用筷子的姿勢,進而獨立進食。提醒教育孩子注意飲食文明禮儀。大人也時時、處處、事事為孩子做表率,在潛移默化中培養幼兒良好教養。

    現在這個階段,我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。

    在上學之前我經常給靳書歌講故事,有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時我會有意在他表現好的時買寶寶書給他看,當成獎勵。當然現在孩小,買也不宜多。我給她這樣的獎勵,是讓她覺得書是好東西。給她讀書,講故事,就是想讓她知道讀書是件快樂的事。只要有了興趣,就會熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。

    我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關系,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業可以不去理會,這對他學習習慣的養成很不好。所以,老師布置的任務我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個態度。

    當然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,優秀的經驗,今天,我權當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。

    最后,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂!,祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇五

    尊敬的老師、各位家長:

    大家好!

    我是很榮幸的能在這里和大家一起來分享下我的一些對孩子的教育方法,作為__的家長,一直以來,其實我對我教育孩子的一些方法都不是很自信,同時我也特別的感謝我們小班的老師們是那么辛苦的教育孩子,讓孩子更加的懂事,學到了很多的東西,每次回家,孩子都跟我說,好喜歡幼兒園,也好喜歡在幼兒園里面學習。我覺得我當初選擇__幼兒園也是很明智的選擇。

    關心孩子的健康,一直以來我對孩子的健康都是非常看重的,雖然現在還小,但是我知道,必須要讓孩子有一個好的身體,而好的身體就需要孩子喜歡運動,熱愛運動,這樣的話,他的抵抗力也是得到加強,同時不容易生病,所以只要有機會,我就會帶著孩子去運動,雖然現在還比較的小,但是他還是愿意跟著我們去公園,去做一些簡單的跑跳動作,在家里的時候,我們也是會玩球,雖然孩子還不太會,但是我們積極的參與進去,他也是會樂意的跑著,動著跟我們玩鬧。更是不能讓孩子一直呆在沙發上去看電視或者是玩手機的。

    讓孩子自己去動手,很多的時候,我總是會忍不住會把孩子所有的事情都做好,但是漸漸的我也懂得了,孩子已經有了一定的能力,不再是像嬰兒那樣,全部需要我們父母去解決了,像簡單的穿衣服,收拾書包,整理東西,自己洗臉刷牙等等這些事情,只要孩子可以做了,我都盡量的讓他自己去做,可能有時候做得不好,但是只要堅持去做,那么自然動手的能力也是會加強的,而且孩子有時候玩具壞了,我們不會直接收起來,或者買個新的,而是陪著孩子一起來維修,可能最后還是修不好,或者需要請教人,但是孩子在維修的過程中,也是加強了自己的動手能力。

    對于我們的孩子們來說,要讓他們去養成一些好的習慣,很多時候我們的父母在做什么,他也會是做什么,所以我們更是要去以身作則,教育孩子去養成一些好的習慣,讓他們能在今后形成好的一些習慣,也是對他們的人生有很大的幫助的。特別是孩子現在是很喜歡去模仿的階段,更是不能讓孩子現在就有了一些壞的習慣。同時對于孩子的缺點,我們也不能急于求成,一下子就要他改過來,必須要慢慢的來,讓孩子能在接受的程度上去改變,這樣孩子也就能慢慢的變得更加的優秀了,我家的孩子現在也不是特別的優秀,需要改變的還有很多,我也是希望能繼續的幫助他,讓他更好的成長。

    我就說這么多,也是希望大家一起多多的交流,多分享一些教育孩子的方法,讓我們的孩子變得更加的優秀。謝謝!

    此致

    敬禮

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇六

    各位老師、家長,小朋友:

    早上好!

    今天是12月5日星期一,美好的一周從開始了,我是大一班郭梓煜小朋友的爸爸。

    今天幼兒園的老師讓我在這里發言,談談教育孩子的一些心得體會。說真的我也不知道該說些什么。

    這個話題太大了,太沉重了。我想每個家長有每個家長的方法,也會因材施教。我在這里分享一下我的一些方法,大家互相學習。

    郭梓煜是一個活沷、可愛、愛學習的小朋友,這些都是很好的,但也會碰到很多頭痛的地方,比如:上課在教室亂跑,不認真聽講、早上不做早操、咬手指中午不睡午覺等等,而這些情況在郭梓煜小朋友身上表現得尤其突出。

    為了想讓他改掉這些問題,我們在家里真的想了很多辦法,打、罵都用上了。但是沒用效果,打罵過后,還是沒有改掉這些壞毛病。

    甚至是小孩的心里出了什么問題。有一次我打他打得很重,在孩子洗澡的時候屁股上都留下了五個指印。他奶奶看得了心痛,就跟我說,以后不要下手那么重了,孩子大了,有事好好跟他說。對!‘有事好好跟他說’這句話提醒了我。這以后我們就用溝通說道理的方式去引導他代替了原來的打罵。同時也和幼兒園老師相互交流,相互配合。

    沒有想到效果比打罵好。僅僅一個多學期的時間,郭梓煜小朋友就有了很大的進步。這不得不讓我反思之前的棍棒教育方法,也讓我深刻的體會到和小孩溝通交流的重要性。現在不僅改掉之前的一些壞習慣,還能堅持早上起床第一件事刷牙洗臉,放學回家先做作業,作完作業再出去玩;星期一到星期四放學回家不能看電腦電視,星期五放假才可以看電視的習慣等。習慣和溝通真的都非常重要,現在這個學期變化非常大,在這里要感謝幼兒園的老師,感謝你們的辛苦的付出。

    因此我們覺得:注重跟孩子的溝通;和注重培養孩子的獨立。自理能力,以及以身作則,言傳身教,為孩子樹立良好品德行為的榜樣。

    家長是孩子的第一任老師,對孩子一生的發展十分重要,因此家長與孩子的溝通至關重要。無論是家長與孩子溝通的方式,還是溝通的內容,都直接影響著孩子心理等各方面的發展。

    首先我們要知道孩子在想什么,需要什么。這就需要我們做父母的要認真耐心的去跟孩子溝通。如果不耐心的和孩子溝通,總是以我們大人的思維和方式去要求孩子必須這樣做,那樣做。不要說孩子不理解。就是我們大人與大人直接有時候都不能理解。

    跟孩子交流的方式也很重要。交流的時候盡量用孩子聽得懂的簡單簡短的句子,不要用長篇大論,不要用責罵的語氣。否則那就不是溝通,那是大人對小孩的情緒發泄。

    還是哪里不舒服?還是想媽媽了?還比喻孩子不吃飯。

    為什么不吃飯?!是剛剛吃了零食?!還是喝了牛奶?是不是哪里不舒服?!等等只有去了解了孩子哭的原因后,你才能知道怎么去解決孩子哭的問題。只有了解孩子不吃飯的原因,才能知道為什么不吃飯。那我們需要了解這些原因,這就需要跟孩子去溝通交流。顯而易見,溝通的重要性。

    孩子的模仿能力很強,良好的家庭環境,父母的良好品德,良好行為習慣,都會影響孩子的一生。孩子是父母的復制品。復制品的品質好不好,就要看父母這個樣板了。

    現在這個階段我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。

    如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子做一些他自己力所能及事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、穿衣等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓孩子去嘗試。

    從小培養孩子的獨立。自理能力,孩子將會受益一生。

    孩子是家庭的希望,社會的未來。對于幼兒園的小朋友來講,家長對孩子的家庭教育更有不可推卸的責任。

    為了下一代,我們定當要付出更多的努力。

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇七

    尊敬的各位老師,親愛的小朋友們:

    大家早上好!我是大二班馮予晨小朋友的媽媽,能有機會參加今天的升旗儀式并代表所有家長講話,我感到非常榮幸,也借此機會代表我們家長朋友來分享一些感受。

    依稀記得兩年前孩子剛入園時候的忐忑不安,孩子對離開家去學校上學這件事很是抵觸,到現在每天放學時候,孩子都開開心心的向我表述當天的美麗心情,我能夠清楚的感受到幼兒園為了孩子們能夠健康快樂成長所付出的艱辛和努力。

    我們東方之子幼兒園的環境優美,每天早上迎接孩子們的都是老師和同學的笑臉,讓孩子的一天從滿滿的正能量開始;操場上的游戲區域,讓孩子們每天快樂玩耍的同時鍛煉了強壯的體魄。由于我家就在學校附近,每天都能來回幾次的路過學校,每當有孩子在操場上活動時,我都會不自覺的看上幾眼,每次看到的不只是孩子們的笑臉,不管操場上有多少個孩子,附近總能看到至少一兩個老師的身影,她們在時刻注意孩子們的情況,盡管我覺得孩子的安全已經是很有保障的,但老師的言行卻更能讓我們家長安心。要知道,幾乎我們所有的家長最關心的不是孩子們在幼兒園學到了什么知識,而是孩子們身心健康與快樂。在此,我要代表所有的家長,感謝老師們從早到晚對孩子們無微不至的關心與愛護,感謝幼兒園為孩子們創造了如此豐富的知識、道德和人文環境。

    親愛的小朋友們,五星紅旗在我們頭頂飄揚,它代表團結、熱情與創新,它代表你們身后有一個強大的祖國。在家里,有爸爸媽媽對你們無微不至的關心與愛護,在學校,有更多的老師教你們知識與本領。而我們所有家長與老師們最大的愿望,就是希望你們能擁有一個幸福快樂的童年,在你們長大以后,回想起自己小時候,永遠都只有幸福的回憶!

    最后,祝愿我們東方之子幼兒園越辦越好,謝謝大家!

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇八

    各位家長們、小朋友們:

    下午好!

    我是xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會大家聚在一起。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們對孩子們的關心與呵護,感謝你們給孩子們帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。

    作為一個新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己做的也不是很好。但是作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!所以今天的發言,只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵、三歲看大,七歲看老,幼兒教育是至關重要的,以下是我淺顯的幾點認識:

    現在這個階段,我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、穿脫衣服、收撿玩具、收拾書包等等。

    獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試,當孩子想學一樣東西的時候就是他學的最快的時候。有時著急上班就想幫孩子穿衣穿鞋,孩子就說:我老師說了,自己的事情自己做。我就滿意的點點頭表示贊許,多好的老師啊,天天灌輸獨立意識。放學接孩子時看到孩子把襪子穿反、褲子穿反、鞋子穿反時我就很高興,因為那是老師給了孩子自理的機會,在一次次的嘗試中進步。有時在家我想有意鍛煉他時,我就說:“可馨,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時她是很樂意來做我想讓她做的事。

    父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,我們做父母的要敢于承認錯誤。

    買到好吃的,先問一問和誰一起分享,她會說爺爺奶奶、爸爸媽媽,從每件小事做起,讓她學會孝敬長輩。平時可以用提問的方式教育孩子,我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在小區里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現象,我會問她這樣做對還是不對;看到有小朋友隨地大小便,就及時提問,這樣好不好;在超市里見到散裝的食品能不能隨便拿著吃等等。得到正確的回答后我會告訴她怎樣愛護環境,這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德。

    我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園過得怎么樣,我也不例外,我會問一問她,今天開心嗎?與小朋友相處的怎么樣?學什么知識了,教一教媽媽。如果孩子不開心,要正確引導,找出自己孩子的不足,學會包容。每次他的答案都能讓我放心,孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。如果您的孩子有一天不想上學,這時我們應該再次強調去幼兒園的好處。可以對孩子說:“你要是不去幼兒園老師會想你的,小朋友也會很想你的”、“小朋友等著你做游戲呢”等。平時我經常告訴孩子,幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛他,因為孩子是很容易受到家長影響的,只有孩子喜歡幼兒園,愛老師和小朋友,孩子才會開心地在幼兒園生活、學習、成長。

    在家中我們也要多給孩子選擇的機會,記得有一天早上要穿外套上學,我拿出一件讓她穿,她撅著嘴不高興,我說那你自己選一件吧。她就很高興的自己選了件穿上,開開心心的上學了。給孩子自己選擇的權利,培養自主意識,而不是每次都是家長幫著選擇。在生活中可以多設選擇題,避免硬性要求導致孩子失去獨立性,每次都是依賴家長作出決定會很糟糕的,雖然你覺得是你贏了。

    我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們全力守護孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。像學唱歌、做游戲、學畫畫、做手工等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然女兒還小,但已經有了很強烈的主人翁意識,每次經過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!老師對每一個孩子都是一樣的,每天面對20左右個孩子,有耐心的培養著孩子,還要細心觀察著孩子的變化。所以每當接孩子時不妨和老師交流幾句,對于老師提出的問題要認真傾聽,因為孩子與老師在一起的時間長,摸得透。再針對老師提出的建議認真去嘗試,相信老師的專業。幼兒園經常會安排一些活動,我們有時間就要積極響應,因為每一個活動都是老師們深思熟慮的結晶,參加活動會讓孩子感覺到我們與老師的信任度與親密度。

    我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關系,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業可以不去理會,這對他學習習慣的養成很不好。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務,而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務,他該多失望啊。

    我們家長多數工作很忙,下班了很累,但盡管如此,還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時間都奉獻給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會和孩子一起玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

    最后,我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內心世界,全心去愛我們的孩子,培養孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。

    再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!

    謝謝大家!

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇九

    各位家長x(姓)老師:

    中午好!

    應x老師的邀請,今天誠意參加此次家長會。其實開家長會不是目的,主要原因就是希望家長能夠多督促孩子多教育孩子,以及能夠配合學校制度有效的管理孩子。

    作為家長,都希望自己的孩子能夠學習成績有所提高,甚至希望孩子是班級的第一名,每位家長都希望孩子為人處事會隨著年紀的增長而增長。

    明年就是初一。即將踏入好點的中學也是每位家長的'期望。最后幾個月的沖刺需要我們做家長的多督促監督和促進。

    在這里,我表態,我提議,孩子是希望,孩子是未來,多放下手中忙的事情,多管理好孩子,多關心下孩子。以下是我對小升初家長們的建議:

    1、多鼓勵,忌比較。

    這個學期有很多考試,對于孩子的成績要有一顆平常心,尤其是當孩子考得不理想的時候,千萬不要對其埋怨、斥責,甚至失望、放棄,既不要拿其他成績好的孩子與自己的孩子作比較,也不要給孩子定x些硬性的指標,那樣只會讓孩子產生逆反心理。在這個階段,孩子盡力了就好。

    2、訓練孩子的耐挫力。

    3、學會做個傾聽者。

    這個時候,家長都很關心孩子的成績,如果方法不當,很可能會適得其反。建議家長多和老師聯系,從側面了解孩子的學習情況和心理狀態。和孩子談學習,也要先做個傾聽者,聽孩子對自己學習的分析與困惑,理性傾聽,聽的同時也要做些引導,提醒孩子要理性看待每一次成績,科學評價自己,然后再做個堅定的支持者,對孩子存在的問題、面臨的困難,要一起面對,共同解決。

    4、培養孩子上進的心態。

    要教孩子有積極的生活態度,不要對什么事情都無所謂。孩子考了60分,就覺得"差不多"。如果你孩子能考到80分的,考60分就說不過去,什么事情都隨隨便便,孩子以后會把這種態度帶到生活、工作等方面去。在小升初時期,特別要培養孩子上進的心態,讓孩子有自信上重點中學,有自信挑戰更高難度學習。

    5、搜集資料私下做。

    現階段我們要解決的就是孩子的升學問題,在這個時候不要讓一些雜七雜八的問題攪亂孩子的心。家長私下里可以做些資料的搜集、專業的咨詢、資源的整合等方面的工作,這樣填報志愿的時候才能當好參謀,做好幫手。

    希望在坐的各位工作順利,每位孩子成績棒棒!

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇十

    由于劉姐媽媽一直熱心參加幼兒園活動,大家好!我是大三班劉采瑩小朋友的媽媽,今天,我很高興能參加女兒人生中的第一個畢業典禮,此刻,相信在座的每個家長朋友和我的心情一樣,心中充滿了激動。首先請允許我代表所有的家長朋友真誠地向我們天海幼兒園的全體老師說聲:“謝謝你們!”

    歲月如梭,時光不再,瑩瑩已經要幼兒園畢業了,即將經歷人生中的一個轉折點——升入小學。孩子,你已不再是那個哭哭啼啼的,連路都走不穩的小娃娃了,你長得又漂亮又健康;你也已不是當年那個懵懂無知的小孩子了,你懂得了很多知識和道理,有了自己的思想,能獨立發表自己的觀點了。

    還記得,你初進幼兒園時哭得唏哩嘩啦,纏著爸爸不肯放手,我在教室外面看得心痛;還記得,你第一次拿著紅花時欣喜若狂,飛奔著告訴媽媽的激動樣子;還記得,你和阮滿源、李薇打了兩場架后結交成為好朋友的情景,還記得你第一次上臺當小主持人時的那份認真與自信……,在這三年里,我們的孩子學習了唱歌跳舞、識字算數,懂得了關心別人、尊重別人,學會了交朋友、分享,學會了謙讓。太多太多的場景,太多太多的片斷,太多太多的回憶,我記錄不下太多的點點滴滴,但是你成長中的每一個細節深深銘刻在我心中,讓我永遠在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有記憶。

    感謝天海,給孩子提供了一個展示自我的舞臺,此時此刻,我最想說的再次感謝天海幼兒園所有的老師:你們的辛勞,我們家長不會忘記,我們的孩子也永遠不會忘記!讓我再次真誠地向我們天海幼兒園所有的老師道一聲:感謝你們!

    時間過得很快,親愛的小朋友們,今天,你們就要結束幼兒園的生活,開始新的學習生涯,我想小朋友們,你們一定不會忘記親愛的老師們,更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在天海幼兒園的快樂時光,更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風,勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂!讓我們共同祝愿,孩子的明天更美好,天海越辦越成功!

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇十一

    各位老師、各位家長:

    大家好!

    我是郁金香班xxx的媽媽!很榮幸能夠成為幼兒園家長委員會的一員;當然能夠坐在這里代表家長發言更是感到萬分的榮幸!

    家委會架起了溝通學校、家庭和社會的橋梁,能對孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以,在這里我們要感謝幼兒園領導及老師為孩子們搭建這樣一個教育平臺!

    剛才呢聽了咱們王園長的講話,感覺很給力!她用幽默風趣的語言把咱們幼兒園的教育理念、辦學狀況、飲食、衛生等等各方面的工作都呈現的那么清晰到位。王園長的講話讓我們對幼兒園有了更深地了解,讓我們感覺把孩子放在這里更加地放心,也更加堅定了我們對幼兒園對老師們的信心!相信有幼兒園為我們導航,我們的孩子一定能健康快樂地成長!

    幼兒園已經為孩子們做好了準備,那么作為我們家長該怎樣去配合呢?借此機會就這方面我想談談自己的一些看法。

    很多家長在孩子入園后,或多或少可能都會碰到這種現象:過度依賴幼兒園教育。以為只要每天按時接送孩子,自己的任務就算完成了。至于對孩子的教育,反正有幼兒園老師呢,我們就先歇歇腳,喘喘氣!當然更有甚者是高枕無憂,對老師那是絕對信任,竟然做起了甩手大掌柜。當然養孩子,怎么說呢,喜憂參半吧!幸福自然不必多說,但是從孩子出生到上幼兒園,我們也是面臨著小家伙們的一個接一個的問題。有時候覺得是很累。但是,累,并不能成為我們推脫責任的理由。所以不要為了圖一時的解放,而誤了孩子的一生。幼兒園教育只是階段性的,而家庭教育卻是終身的伴隨孩子一生的!所以,撫養教育孩子,應該是我們家長的一項長期而艱巨的任務。但是,我們是累并快樂著!

    雖說孩子現在在幼兒園接觸老師的時間要比守著我們的時間長,幼兒園老師對孩子的教育也至關重要,但是作為子的家長,我們也不能完全放手不管。現代社會,價值取向多元化,要想讓孩子更好地適應社會,那就需要我們家長在德、智、體、美、勞等各方面與學校配合。至少以下幾個方面我覺得我們做家長的不能忽視:

    3—6歲,正是孩子各種習慣養成的良好時機。和老師加強聯系,及時溝通孩子在學校和在家里的情況,掌握孩子成長中的最新動態,一旦發現“問題”,便于老師和家長雙方及時采取有效的措施“糾正”。只有這樣及時交流,才能保證孩子在幼兒園階段健康快樂的成長。

    孩子的教育,一頭連著學校,一頭系著家里。學校里有老師負責;在家里,自然要由家長擔負起監管和督促的責任來。及時和孩子交流,分享她們在學校里的喜怒哀樂。積極配合好老師的工作,督促孩子按時完成任務,幫孩子養成良好的'學習習慣。合理安排孩子的時間,幫孩子養成良好的作息習慣。努力創造良好的學習環境,伴孩子一起成長。當然,孩子的天性就是玩我們絕不能剝奪了孩子休息和娛樂的權利。這也是我們家長配合學校做好孩子教育工作不可忽視的一個環節。

    每一個家長都有自己教育孩子的獨特方法,而那些科學的、收效較好的方法只有通過相互的聯系、相互的交流,大家才能夠相互借鑒,從而共同配合學校管理、教育好我們的孩子。此外,通過互動,我們也可以為學校的教育、管理提出各種有益的建議。

    作為家長,我們要盡量參加幼兒園里需要家長參加的活動。比如通過親子活動,我們可以感受孩子在幼兒園里的快樂,孩子也會因為父母的參與而感到特別活躍,開朗。這樣既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己也會覺得是一種無言的享受。可謂一舉多得!

    總之,孩子是父母的希望,是祖國的未來。正所謂“養不教,父之過”,“教不嚴,師之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養成人成才。

    在此,我倡議各位家長委員,為了我們的孩子,讓我們同心協力,支持學校的各項工作,多為學校提合理化建議,盡我們所能,發動社會各界的力量大力支持學校教育,為孩子們創造更加和諧的學習環境而努力!

    最后,祝各位家長朋友,身體健康,工作順利!

    祝我們幼兒園越辦越好,成為高品位、高質量、高標準的幼兒園,成為家長們真正滿意的幼兒園,成為孩子們健康成長的樂園!

    謝謝大家!

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇十二

    尊敬的各位領導、老師、家長、可愛的小朋友們:

    大家好!

    我是大大班劉xx的媽媽。很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們這學期對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。

    我想,很多家長都會有這樣的'一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環境固然重要,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲"謝謝,辛苦了"。有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心,幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們全力守護孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經有了很強烈的主人翁意識,每次經過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是"我們的幼兒園"!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產生重要作用。兒子入學的半年來,在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環境中去發展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。

    我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內心世界,全心去愛我們的孩子,培養孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇十三

    尊敬的老師,家長們,同學們:

    大家上午好!首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

    我是__的媽媽,很榮幸我能作為家長代表在這里發言,說實話,面對著這么多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我有點緊張。因為我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距。

    今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

    一、重視孩子的健康成長。

    這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏食,要均衡營養。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂于助人、關心集體、團結協作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。

    二.督促孩子的學習。

    但不能光看重分數,要注重學習的過程,不給孩子過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。什么時候都不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!在這兒,我想說,有差科的學生們,鼓起勇氣樹立信心,把差科努力趕上來,你們將是優秀的學生。

    三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。

    在家的時候放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡,在家里也會幫助家長干一些力所能及的活。另外孩子有問題時,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

    四、給孩子一個溫馨的家庭。

    現在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環境,讓他緊張的神經得到充分的放松。所以在他過星期時自己盡量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些是我的粗淺認識,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、成績一次一個臺階,最終走向理想的殿堂!

    謝謝大家!

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇十四

    大家下午好!

    我是xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會大家聚在一起。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們對孩子們的關心與呵護,感謝你們給孩子們帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。作為一個新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己做的也不是很好。但是作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!所以今天的發言,只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵.三歲看大,七歲看老,幼兒教育是至關重要的,以下是我淺顯的幾點認識:

    現在這個階段,我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、穿脫衣服、收撿玩具、收拾書包等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試,當孩子想學一樣東西的時候就是他學的最快的時候。有時著急上班就想幫孩子穿衣穿鞋,孩子就說:我老師說了,自己的事情自己做。我就滿意的點點頭表示贊許,多好的老師啊,天天灌輸獨立意識。放學接孩子時看到孩子把襪子穿反、褲子穿反、鞋子穿反時我就很高興,因為那是老師給了孩子自理的機會,在一次次的嘗試中進步。有時在家我想有意鍛煉他時,我就說:“可馨,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時她是很樂意來做我想讓她做的事。

    父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,我們做父母的要敢于承認錯誤。

    買到好吃的,先問一問和誰一起分享,她會說爺爺奶奶、爸爸媽媽,從每件小事做起,讓她學會孝敬長輩。平時可以用提問的方式教育孩子,我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在小區里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現象,我會問她這樣做對還是不對;看到有小朋友隨地大小便,就及時提問,這樣好不好;在超市里見到散裝的食品能不能隨便拿著吃等等。得到正確的回答后我會告訴她怎樣愛護環境,這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德。

    我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園過得怎么樣,我也不例外,我會問一問她,今天開心嗎?與小朋友相處的怎么樣?學什么知識了,教一教媽媽。如果孩子不開心,要正確引導,找出自己孩子的不足,學會包容。每次他的答案都能讓我放心,孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。如果您的孩子有一天不想上學,這時我們應該再次強調去幼兒園的好處。可以對孩子說:“你要是不去幼兒園老師會想你的,小朋友也會很想你的”、“小朋友等著你做游戲呢”等。平時我經常告訴孩子,幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛他,因為孩子是很容易受到家長影響的,只有孩子喜歡幼兒園,愛老師和小朋友,孩子才會開心地在幼兒園生活、學習、成長。在家中我們也要多給孩子選擇的機會,記得有一天早上要穿外套上學,我拿出一件讓她穿,她撅著嘴不高興,我說那你自己選一件吧。她就很高興的自己選了件穿上,開開心心的上學了。給孩子自己選擇的權利,培養自主意識,而不是每次都是家長幫著選擇。在生活中可以多設選擇題,避免硬性要求導致孩子失去獨立性,每次都是依賴家長作出決定會很糟糕的,雖然你覺得是你贏了。

    我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們全力守護孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。像學唱歌、做游戲、學畫畫、做手工等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然女兒還小,但已經有了很強烈的主人翁意識,每次經過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!老師對每一個孩子都是一樣的,每天面對20左右個孩子,有耐心的培養著孩子,還要細心觀察著孩子的變化。所以每當接孩子時不妨和老師交流幾句,對于老師提出的問題要認真傾聽,因為孩子與老師在一起的時間長,摸得透。再針對老師提出的建議認真去嘗試,相信老師的專業。幼兒園經常會安排一些活動,我們有時間就要積極響應,因為每一個活動都是老師們深思熟慮的結晶,參加活動會讓孩子感覺到我們與老師的信任度與親密度。

    我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關系,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業可以不去理會,這對他學習習慣的養成很不好。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務,而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務,他該多失望啊。我們家長多數工作很忙,下班了很累,但盡管如此,還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時間都奉獻給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會和孩子一起玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

    最后,我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內心世界,全心去愛我們的孩子,培養孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇十五

    尊敬的各位領導、各位老師、各位家長:

    大家好!

    我是xx班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們這學期對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。

    今年九月份由開發區育才幼兒園轉入紅黃藍幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導陳博涵學習,以前讀拼音都是生硬的讀,現在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學期學習的《中華字經》涵蓋的知識門類眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節可述一歷史其內容猶如一部經典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學文化知識。僅學習了第一冊孩子們就認識了641個生字。

    孩子在學習數學中,改掉了用兩只手查數的壞毛病,他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。這些進步都離不開紅黃藍幼兒園班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。

    我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環境固然重要,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心,幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們全力守護孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。

    雖然兒子還小,但已經有了很強烈的主人翁意識,每次經過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產生重要作用。兒子入學的半年來,在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環境中去發展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。

    我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內心世界,全心去愛我們的孩子,培養孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。

    最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!

    謝謝大家!

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇十六

    幼兒園的領導、老師,你們好!

    非常感謝老師把這次家長發言的機會交給我,使我能夠在這里和各位家長共同體會做父母對孩子的期望和感受、特別是感受在孩子成長過程中幼兒園老師所付出的辛勤汗水,并分享孩子們在老師的培養下成長進步的快樂和喜悅,在此我代表家長和我們的孩子向向幼兒園及各位老師們真誠地說聲“謝謝你們!”是你們用愛心呵護孩子們,使他們順利渡過了讓家長們揪心不舍的入園期,逐步學會了團結友愛、互幫互助;是你們用耐心教導孩子們,使他們學會了很多知識、學會了生活自理關愛別人,擁有了健康快樂的心態;是你們悉心照料孩子,使他們擁有了健康的身體、嘗到了學習的快樂;是你們,讓孩子們時刻感受到家一樣的溫暖!

    小孩,還要哄。每次接女兒回家,在和她聊天的時候,女兒都說非常喜歡幾位老師。女兒對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

    每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。在上幼兒園的半年里女兒在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,女兒會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來。最重要的是女兒懂得了關心,學會了分享,懂得了尊重,學會了謙讓,這一點離不開幼兒園老師的辛勤勞動。

    作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的家長開放日動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因為我在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我個人認為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環境。短短的時間,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。

    女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。

    最后在這里,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!

    各位老師、各位家長:

    大家晚上好!我叫xxx,是xxx的一名教師,也是咱們班xxx的媽媽。很榮幸能夠有這樣的機會和各位老師、各位家長進行交流。從女兒出生的那一刻起,她的一切就成了我生命中最為重要的部分,她的一舉一動始終牽動著我的視線,左右著我的情緒。有一句話說得好“要讓孩子贏在起跑線上”,所以,孩子到了該上學的時候,我毅然地把她送到了這所學校,因為我所教的班級也有很多學生是讀過這所幼兒園的,他們的活潑開朗、他們良好的行為習慣讓我深刻地體會到自己的選擇是對的。

    清晨,伴著一聲“媽媽,我走老師去了喲”,小涵涵背著書包快樂地上學去了。“小牙刷,手中拿,上下刷、里外刷,早上刷,晚上刷,刷得牙齒白花花!”放學回來的涵涵總是快樂地將一天學到的東西表演給我們看。夜晚,洗漱完畢上了床的涵涵,會大喊一聲“媽媽,過來一下”,我知道可愛的寶貝兒要給我一個晚安吻了!

    我很享受這種生活,享受寶貝成長的幸福,點點滴滴都是快樂,作為一個母親,我對自己孩子的教育也是在不斷摸索和學習中,并且我自己做得也不是很好。所以今天的發言,只能算是拋磚引玉,講得不妥的地方,請大家包涵。

    首先重視孩子的道德培養。

    帶出來的飲料,喝完之后就隨手扔在了地上。見到這種情況,我馬上告訴她“垃圾怎么可以亂丟呢?要把垃圾丟在垃圾筒里才是乖娃娃。”與此同時,我趕快彎下腰拾起飲料杯丟到垃圾桶去,沒想到小涵涵學得挺快的,她趕緊撿起了被我忽略掉的一根吸管,大聲地說“媽媽,這里還有一根吸管,我要把它丟到垃圾桶去。”然后,我又把剛才的事情告訴了家里人,并讓他們都表揚表揚孩子的行為,相信小涵涵下次一定還會想要得到表揚而把垃圾扔進垃圾桶的!

    其次要平等交流,尊重孩子的選擇,讓溝通伴隨成長。平時和孩子交流,我很注意尊重孩子的個性,常將有意識的談話放在無意中進行。比如涵涵犯錯時,我只是簡單糾正她,不會立即長篇大論的批評和教育。但過了一兩天,我會借另外的事來和她聊天,有意無意的告訴她“為什么那是錯的”“正確的做法是什么”“相信我的寶貝下次不會那樣做了”。因為我不想她本來就害怕的心靈更加恐懼,我想她知道:媽媽是能理解和相信她的。再累再困,只要涵涵在和我說話,我都會認真的看著她的眼睛,時時回應她的訴說;只要有空,條件允許,我都會帶著她走向戶外,去玩水玩沙,和她一起玩我小時玩過的游戲。因為我不想她的童年在家里只有電視的記憶,我想她知道:媽媽是她很好的伙伴。

    地方比別人強,不斷地培養她的自信,強化她對自己的認同感。比如通過對涵涵日常生活和學習的仔細觀察,我常常發現她的一些新的想法或苗頭,對于好的,我立即表揚,她會做的更歡,完成的更好;對于不好的,我常是借說有的小朋友怎樣怎樣的不太好,她一聽自己就改正了。我一直想讓她知道:她在媽媽眼里是最棒的。(買裙子,讓她不流尿、畫蘋果)。

    第四要樹立權威,讓孩子了解父母,讓感恩伴隨成長。樹立家長威信的最好方法就是家長一定要誠信,要以身作則,做孩子的榜樣。承諾了又沒做到的事,我會仔細和她聊,告訴她原因,取得她的諒解。我想她知道:媽媽永遠不會騙她。我還常告訴涵涵,爸爸媽媽為她都付出了什么,比如非工作原因我們都會陪她。我只想讓她理解父母,試著去懂得生活,能常懷感恩之心,感謝所有給予她健康、快樂、平安的一切人和物!

    我知道在涵涵成長的歲月中,我還會遇到很多的新問題,但我不恐懼,因為我知道:父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學習的過程。只要有心、努力,我會是個合格的媽媽的!

    首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們對。

    我們孩子的教育與培養,感謝你們一直以來對孩子們的關心與呵護,也真誠地感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

    各位老師、家長:大家好!

    我是大六班靳書歌的媽媽,很榮幸能夠在此發言。作為學生家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的關心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

    家長是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校。家庭教育是無可替代、不可缺少的一個教育環節。作為一個新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己也不是做的很好。但是作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!所以今天的發言,只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流:

    一、是培養她良好的生活習慣:比如吃飯,我女兒在3歲以前基本上靠大人喂飯,依賴性很強。但過了3歲以后,我們就要求她自己吃飯,一開始允許他用勺子,隨著年齡增長,逐步培養她學習使用筷子,讓她注意觀察大人使用筷子的姿勢,進而獨立進食。提醒教育孩子注意飲食文明禮儀。大人也時時、處處、事事為孩子做表率,在潛移默化中培養幼兒良好教養。

    子做一些簡單的事情,如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。

    三、

    培養孩子的閱讀興趣:在上學之前我經常給靳書歌講故事,有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時我會有意在他表現好的時買寶寶書給他看,當成獎勵。當然現在孩小,買也不宜多。我給她這樣的獎勵,是讓她覺得書是好東西。給她讀書,講故事,就是想讓她知道讀書是件快樂的事。只要有了興趣,就會熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。

    四、注重家庭教育及與教師的溝通:我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關系,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業可以不去理會,這對他學習習慣的養成很不好。所以,老師布置的任務我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個態度。

    當然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,優秀的經驗,今天,我權當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。

    最后,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼。

    兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂!,祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇十七

    又是一個新學期的開始,幼兒園一般也會開家長會,讓家長了解更多相關學校的知識,了解自己孩子的情況。下面就是本站小編給大家整理的幼兒園家長會家長代表。

    講話稿。

    僅供參考。

    大家下午好!

    我是大大班劉建國的媽媽。很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們這學期對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。

    我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環境固然重要,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心,幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們全力守護孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經有了很強烈的主人翁意識,每次經過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產生重要作用。兒子入學的半年來,在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環境中去發展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。

    我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內心世界,全心去愛我們的孩子,培養孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

    尊敬的各位老師、各位家長:

    你們好!

    今天能參加這次家長會,并作為家長代表發言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養,還要感謝幼兒園能給我這樣一個與大家共同交流和學習的機會。在座的很多家長對我可能比較熟悉了,因為我的女兒寶寶是你們孩子的同學。我也是抱著一顆學習的心來參加家長會的。在老師找到我要求我在家長會上發言時,我是極力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼里很優秀,但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑒和學習的,因此,總感覺有“魯班面前弄斧,關公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來獻丑了。下面我就結合自己的一點粗淺經驗和家長們共同探討探討,如有不當之處,歡迎家長們批評、指正。

    培養孩子的自理能力。現今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開了父母保護傘的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認為:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式,她必須要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意識地培養培養孩子的自理能力。

    在日常生活中,我本著“大人放手,孩子動手”的原則,培養孩子的自理能力。早上起床我和孩子比賽,看誰穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰的干凈,孩子雖小,不能低估他們做事的能力,應放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會干,也不能怕麻煩,嫌孩子動作慢耽誤時間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做,創造孩子的鍛煉機會。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務,比如擦桌子,洗襪子等。

    鼓勵孩子進行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來的,也不是一朝一夕就能獲得,千萬不能操之過急,平時對孩子應耐心細致,多鼓勵,多讓孩子嘗試,還要持之以恒,堅持不懈。孩子特別好模仿,有時你在擇菜洗碗時,孩子會有興趣地學一學,嘗試一下。這時,可以讓孩子試一下,別擔心孩子干不好,或添麻煩、幫倒忙。盡管我們明明知道,孩子由于缺乏生活經驗,在操作過程中難免出現這樣那樣的問題,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,這時,還是應多鼓勵,少指責埋怨,以保護孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過程中,還要善于捕捉他們的閃光點,不要吝嗇對孩子的贊揚。賞識孩子的點滴進步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣。

    在老師的正確引導下,通過我們配合,共同努力,經過一段時間的訓練,孩子的自理能力就會有很大的提高。放開我們關愛的雙手,給孩子一個鍛煉的機會吧!相信孩子,他是最棒的!

    尊敬的各位領導、老師、家長、可愛的小朋友們:大家好!

    我是大二班杜家樹的媽媽,在這個快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發言,我倍感榮幸。

    參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點進步,都離不開老師們的呵護和關愛。因此,在今天,我誠摯的向幼兒園的領導和老師們說一聲:“謝謝”!正是由于你們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!

    在這里,孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來,我的孩子和其他小朋友一起,在幼兒園里度過了快樂的每一天。在教育方面,孩子們在這里受到了全面的智力開發和人格塑造;在生活上,所有孩子都能夠得到老師悉心的關懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學方法靈活多樣,孩子們每天都能學到新知識,每天都有新變化,作為家長,我欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、懂禮貌、能歌善舞,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,看到自己的孩子正在健康、活潑、快樂的成長,這是我感到最快樂的一件事。這一切都離不開老師辛勤的教導,感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們全心的投入,給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線。

    家長朋友們,今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。這臺節目凝聚著孩子們的成長與進步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長們的心血和期望!讓我們為孩子鼓掌,為他們吶喊,為他們加油!這個舞臺屬于他們,我們的孩子是最棒的!

    最后,衷心祝愿春暉幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們節日快樂、茁壯成長。

    幼兒園家長代表講話稿精辟(模板18篇)篇十八

    尊敬的各位領導、老師、家長、可愛的小朋友們:

    大家好!

    我是大二班xx的媽媽,在這個快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發言,我倍感榮幸。

    參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點進步,都離不開老師們的呵護和關愛。因此,在今天,我誠摯的向幼兒園的領導和老師們說一聲:"謝謝"!正是由于你們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!

    在這里,孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來,我的孩子和其他小朋友一起,在幼兒園里度過了快樂的每一天。在教育方面,孩子們在這里受到了全面的`智力開發和人格塑造;在生活上,所有孩子都能夠得到老師悉心的關懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學方法靈活多樣,孩子們每天都能學到新知識,每天都有新變化,作為家長,我欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、懂禮貌、能歌善舞,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,看到自己的孩子正在健康、活潑、快樂的成長,這是我感到最快樂的一件事。這一切都離不開老師辛勤的教導,感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們全心的投入,給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線。

    家長朋友們,今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。這臺節目凝聚著孩子們的成長與進步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長們的心血和期望!讓我們為孩子鼓掌,為他們吶喊,為他們加油!這個舞臺屬于他們,我們的孩子是最棒的!

    最后,衷心祝愿春暉幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們節日快樂、茁壯成長。

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