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    全新開展五四青年節活動方案(精選16篇)

    時間:2025-06-19 作者:LZ文人

    活動方案還應包括活動的目標和目的,明確活動的主題和內容,并制定相應的評估和反饋機制。通過學習這些范例,你可以了解到制定活動方案的一些常見模式和方法。

    全新開展五四青年節活動方案(精選16篇)篇一

    今年是紀念“五四”運動__周年,為隆重紀念這一節日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,全力推動我市經濟社會又好又快發展。團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下:

    自四月中旬起,至“五四”前后構成高潮。

    高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。

    (一)團市委主辦的活動。

    1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

    2、舉行18歲成人宣誓儀式。

    3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

    (二)各基層團委的活動。

    各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動資料包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

    (三)集中進行青年工作和青少年典型的'宣傳。

    各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年團體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

    1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要資料之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。

    2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育資料,增強感染力、說服力,構成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

    3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情景于5月10日前上報團市委辦公室。

    全新開展五四青年節活動方案(精選16篇)篇二

    加強青年人的思想道德建設并提高大家的綜合素質,號召全鎮干部職工切實加強作風建設,傳承五四精神,大興求真務實之風,營造“為民、務實、清廉”的良好氛圍,鎮黨委、政府決定在全鎮舉辦“愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?”五四青年節主題演講比賽活動,特制定如下實施方案。

    以主題演講為契機,號召和動員廣大干部職工結合自身工作實際,思考如何為打造魅力大源盡自己的一份力,推動鎮域經濟發展,建設和諧社會做出應有貢獻。

    一、活動主題。

    愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?

    二、活動時間:20__年5月4日。

    三、參賽對象。

    鎮機關(各辦公室選派一名代表)、鎮直各單位,各村選派1—2名選手。

    四、比賽內容及要求。

    1、演講稿要圍繞鎮黨委、政府“傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉、做活商旅互動、建設工業強鎮、打造魅力大源”的發展宗旨,弘揚講比精神的要求,緊扣本職工作實際。

    2、演講盡量脫稿,時間控制在7分鐘之內。

    3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

    五、活動步驟。

    1、宣傳動員。結合本鎮實際,制定活動方案,召開“愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?”主題演講比賽活動動員大會,對活動進行全面動員部署,明確活動開展的.指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟,切實把廣大機關干部的思想和行動統一到活動中來。

    2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求,認真開展好各項具體活動,及時發現和總結主題活動中的好經驗、好做法,宣傳推介一批先進典型,促進主題活動深入開展。保障活動穩步推進并取得良好的效果。

    3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比,首先按得分情況選出前10名,再進行匯報演講,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,及優秀獎若干名。并對優秀演講稿向上級媒體報送投稿。

    全新開展五四青年節活動方案(精選16篇)篇三

    活動領導小組:

    組長:彭敏。

    副組長:黃振華賀佰軍肖永端胡光如謝曙光。

    組員:全體行政組成員及學生處工作人員。

    策劃、執行:萬敏李玲。

    1、加強隊伍建設:

    (1)發展一批新團員。由進步學生自行申請,班主任推薦,團委審批,發展一批各方面表現突出的共青團員,以壯大共青團隊伍。

    (2)在學校黨支部的領導下,開辦青年黨校,對各方面表現突出的共青團員進行培訓,推優入黨。

    (3)開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。

    2、校園文化、文藝活動:

    (1)“紅五月”歌詠比賽。

    活動內容:組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲,《光榮啊,中國共青團》為必唱歌曲,另外一首為班級自創班歌。班歌要求由班級同學自己填詞,能反映班級的精神面貌與風采。

    (2)校園歌手大賽。

    具體見“校園歌手大賽通知”

    (3)“弘揚五四精神,繼承優良傳統”宣傳報道。

    廣播站推出“青春風采”及“文明禮儀”系列活動報道。

    (4)開展“感恩教育”的主題團日活動。

    內容:各團支部深入開展“感恩教育”學習討論活動,主要突出“感激社會關愛之恩”、“感激父母養育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學幫助之恩”等方面內容,使學生繼承和發揚中華民族傳美德,時刻懷有感恩的心,努力把自己培養成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。各團支部要認真策劃、準備,年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。

    以上活動具體時間根據學校教學活動另行決定。

    全新開展五四青年節活動方案(精選16篇)篇四

    根據上級教育部門的有關通知精神,為學習貫徹黨的十八大精神,引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感,充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。同時,為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧,激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情,學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

    20xx年4月19日下午3點30分。

    小學及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。

    選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事,以第一或第三人稱撰寫優秀故事(一人或多人的事跡都可以)。

    語言流暢,聲情并茂,舉止大方,儀表得體,鼓勵脫稿演講,時間控制在5分鐘內。

    全新開展五四青年節活動方案(精選16篇)篇五

    為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,活躍校園文化,充分展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,經研究,決定在“五四”期間廣泛開展紀念“五四”青年節系列活動?;顒臃桨笖M定如下:

    二、活動內容

    1、開展“我優秀我入團,我入團更優秀”主題團日活動。 舉辦“我優秀我入團,我入團更優秀”主題團日活動,引導團員、青年了解共青團員應具備什么樣的團員意識,怎樣才能做一名合格的共青團員,使團員自覺形成良好的團員意識。在學校團隊組織中開展“唱團歌、戴團徽、學團章、過團日”活動,舉辦“新團員入團宣誓,老團員重溫入團誓詞”集體宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感、使命感。

    2、在團員青年中開展“五講五做”活動。

    “五講五做”即“講禮貌,做文明的青少年;講友愛,做關心他人的青少年;講誠信,做表里如一的青少年;講衛生,做身心健康的青少年;講自立,做自強上進的青少年。”學校各班團組織以主題團隊會的形式開展“五講五做”的道德教育實踐活動,團員青年以誠信、衛生、友善、自立等為主題,以座談、演講、校園廣播等形式宣傳和倡導“五講五做”的基本內容。

    3、開展各種形式的志愿服務活動。

    組織廣大團員、青年志愿者走上街頭,開展“清除垃圾,美化環境”活動;走進社區、敬老院開展“愛心奉獻”活動,引導他們為孤寡老人、殘疾人等提供服務;積極參與公益宣傳和文化活動等。通過一系列志愿服務活動,大力弘揚和傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。

    三、活動安排

    1、5月5日,開團總支會議,安排各團支部開展“唱團歌、戴團徽、學團章、過團日”活動。

    2、5月6日,舉辦“新團員入團宣誓,老團員重溫入團誓詞”集體宣誓儀式

    3、5月7日,開展“五講五做”活動,大力宣傳和倡導“五講五做”的基本內容。

    四,活動要求。

    1、高度重視,精心組織。開展紀念“五四”運動主題教育活動,既是紀念活動,又是學習活動,更是教育活動。學校團隊組織必須提高認識,精心組織,使紀念活動活潑有序、富有成效。

    2、加強宣傳、營造氛圍。紀念活動要結合實際,充分利用黑板報、宣傳欄、廣播、網絡等途徑營造規模和聲勢,同時加強活動的新聞宣傳報道工作,進一步擴大社會影響,宣傳活動成果。

    為了展現我縣******青年員工奮力拼搏、自強不息的風格及我縣******繁榮發展的景象,響應今年上級******計劃組織的全省************足球比賽,在 “五.四”青年節92周年暨中國共青團建立90周年之際,我縣******計劃組織全轄員工與*******第一中學舉辦足球比賽活動,現就具體比賽活動制定方案:

    一、目的意義

    通過足球比賽的形式,培養我縣******青年員工拼搏執著的勇氣、強烈的團隊意識及善于合作的團隊精神,為黨組織培養積極求進、勇于拼搏、善于合作的青年后備軍。同時加強我縣******與單位客戶之間的溝通交流,進一步強化相互之間的合作關系。

    二、活動內容

    我縣******計劃與我縣******第一中學教師職工舉辦一場足球比賽,比賽活動時間定于****月*****日(星期六)下午15:30,比賽活動地點為********第一中學足球場。

    三、活動要求

    凝聚力和戰斗力。

    (二)精心組織,周密安排。各部門之間相互配合,形成我縣******上下慶祝“五四”活動的良好氛圍,向全社會展示懷集我縣******青年積極向上的良好形象。

    (三)加強督導,確保實效。各部門要按照工作要求,結合自身實際情況安排人員值班,確?;顒娱_展有實效。

    四、活動獎勵與費用支出

    活動及聚餐費用約******元。

    妥否,請批示。

    二〇一二年四月十日

    全新開展五四青年節活動方案(精選16篇)篇六

    歷史文化學院共青團第八支部。

    20xx級博物館學全體同學。

    1919年5月4日,中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段?!拔逅摹本竦暮诵氖莻ゴ蟮膼蹏髁x。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的民族。

    但我們不得不承認,“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學)的更是少之又少段?!拔逡稽S金周”的出現淹沒掉了五四青年節,人們幾乎沒有單獨的來過這個節日,大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節當重新露出水面,恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節,重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。

    活動意義:明確我們作為青年的責任,讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。

    五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業,參與改革開放和現代化建設實踐,開拓進取,默默奉獻,創新創業。

    敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日,發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠?!弊鳛榍嗄暌淮覀儾粌H要緬懷“五四”,更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國“進步”“科學”和團結友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學習的榜樣。因此,我們就是要把學會立足本職工作,認真學習專業知識融入本次活動中,以實際行動來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會,服役于國家,以其所學,供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。

    (1).活動籌備。

    1.日,班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。

    2.日,團支書xxx和生活委員xxx負責活動安排,聯系赴xxx車輛。

    3.日,活動經費收集。

    (2).活動安排。

    1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。

    2.上午十點到達河南省博物院。集體休整,班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。

    3.下午一點進院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。

    4.下午五點半參觀結束,在博物館門口集合并留影紀念。

    5.下午六點,集體搭乘返開封車輛回校。

    6.晚上八點,返校并集體用餐,非正式交流觀后感想。

    車費,每人二十元,共計四百元。

    就餐自費。

    1.每位同學必須按照統一時間到達集合地點,遵守紀律,團結互助,配合工作。

    2.注意交通飲食安全,保持通訊暢通。

    3.到過鄭州后,必須集體活動,嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。

    4.遵守社會公德,保持好當代大學生的良好風貌,做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。

    全新開展五四青年節活動方案(精選16篇)篇七

    為進一步弘揚“五四”精神,樹立先進榜樣,推動全市衛生系統“青年文明號”及“崗位能手”創建活動深入開展,x月x日,xx市衛生系統紀念五四運動x周年暨市疾控中心市級“青年文明號”創建動員大會召開。

    xx市衛生局副局長沈xx為市疾控中心“青年文明號”號長授旗。團市委副書記蘇xx發表講話,分享了對“青年文明號”創建活動的認識,并對團干部和廣大青年提出了建議。青年代表在發言中表示,將結合工作實際,積極投身創建活動,推進特色化服務,打造品牌型窗口,提升群眾健康素養。

    xx市衛生局團委在爭創“青年文明號”倡議書中提出四點倡議:

    號召衛生系統廣大團員青年努力做到“醫療服務受理零推諉,醫療服務事項零積壓”,把病友的合理服務訴求落到實處,為病友就醫提供便利。

    號召衛生系統廣大團員青年以青年文明號服務標準化建設要求自己,完善窗口建設標準和服務規范。

    號召衛生系統廣大團員青年弘揚高尚醫德,加強職業道德建設,增強為人民健康服務的責任使命。

    號召衛生系統廣大團員青年深入開展“志愿服務在醫院”等活動,構建和諧醫患關系,開展幫扶濟困“一助一”服務,繼續開展“送醫、送藥、送健康”等公益活動。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    全新開展五四青年節活動方案(精選16篇)篇八

    一、活動主題:

    傳承五四薪火,展現青春風采。

    二、活動意義:

    20__年5月4日,五四運動是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的`“愛國、進步、民主、科學“的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

    三、活動目的:

    值此建團__周年之際,紀念五四運動、發揚五四精神,激起當代青年愛國心、責任心、奮斗心。

    四、活動時間:

    20__年5月。

    五、活動地點:

    風華高級中學籃球場。

    六、參賽辦法:

    1、各班以班主任為領隊。

    2、各班參賽人數必須在15人以上、或全班參與。

    3、集體詩歌朗誦,必須配有音樂伴奏。

    4、詩歌題目及朗誦內容在4月20日上交審查,同時上交詩歌朗誦背景音樂。

    5、朗誦者要求服裝統一。

    七、活動領導小組:

    主任:徐江濤。

    副主任:羅險峰、魯飛。

    成員組:徐宏偉、王白雪。

    活動流程。

    4月14日―15日:做好前期宣傳工作。宣傳包括校園之聲廣播、海報宣傳、通知。

    4月15日―16日:主持人選拔及后期培訓。以及各班文藝節目第一次選拔。

    4月17日―18日:邀請縣級團委領導及風華鎮領導參加。

    4月19日―20日:制作活動海報及比賽背幕,及評分規則和評分表。

    4月20日―22日:各班上交詩歌朗誦比賽稿子、背景音樂光碟及比賽人數。

    4月23日―24日:公布各班詩歌朗誦比賽題目及參賽人數。

    及確定選入文藝節目。

    4月25日-5月3日:進行各方面前期準備工作。

    5月5日:進行彩排。

    5月7日:比賽。

    活動分工。

    宣傳組:王白雪、學生會宣傳部、校園之聲廣播站。

    選拔組:魯飛、王白雪。

    邀請組:王白雪、羅險峰。

    彩排組:徐宏偉、學生會學習部、紀檢部。

    音響組:鄧永楊。

    培訓組:周春鳳、魯飛。

    紀律組:田紹春、學生會體育部、紀檢部。

    全新開展五四青年節活動方案(精選16篇)篇九

    為紀念“五四”運動xx周年,引導青年學生勇作時代先鋒,激發大學生奮發讀書、獻身社會、熱愛祖國的青春熱情,踐行科學發展觀,勇當時代先鋒,為建設和諧社會、實現中華民族偉大復興作出一份貢獻,誓做社會主義可靠接班人和合格建設者。機械工程系將組織開展征文和朗誦比賽?,F將有關事宜通知如下:

    傳承紅色文化,勇擔歷史使命。

    北華航天工業學院機械工程系團學會。

    (征文)20xx年4月20號至4月26號;

    (朗誦)20xx年4月27號下午3:30~5:00各系初賽,5月6號晚7點各系決賽。

    4月27號教四,5月6號教八(容納四個班上課的教室)。

    全校學生。

    朗誦比賽,征文頒獎,朗誦頒獎。

    一、征集方式。

    (一)征文。

    向各系發起征文征集,各系進行篩選后上交三份。

    (二)朗誦。

    各系進行初次選拔,最后上交兩位同學的名單進行決賽。

    二、評選程序。

    (一)節目基本要求。

    朗誦:朗誦內容緊扣主題,積極向上,朗誦者能較好地表現其文章主題,限時三分鐘。

    (二)評分標準。

    征文:

    (1)總分10分。

    (2)基礎分7分。

    (3)主題鮮明,思想先進2分。

    (4)觀點新穎1分。

    朗誦:

    (1)演講內容(4分):主題鮮明,內容切題,結構清晰合理,引述資料準確,充實,結合實際,分析及論點及有說服力和邏輯性。

    (2)演講技巧(3分):感情充沛、真摯,基調與所引的資料相符合并且與配樂基調相同。

    (3)語言(2分):語言流暢,普通話標準。

    (4)儀表(1分):著裝整潔,儀表端莊,表情、動作恰當。

    (三)計分方法。

    (1)滿分10分,小數點后計數兩位。

    (2)去掉評委的最高分和最低分,其余分數的平均分為最后得分。

    征文與朗誦均設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。

    三、活動具體流程。

    1.以系為單位收取稿件。

    2.由機械系編輯部成立小組進行審核,選出獲獎者。

    3.機械廣場對獲一、二、三等獎作品進行刊登,并發證書。

    全新開展五四青年節活動方案(精選16篇)篇十

    說到五四青年節的活動背景,我們應該首先來了解一下“五四青年節的由來和歷史意義”,通過閱讀這些資料,我們就可以知道,“五四青年節”包含著兩層含義:一是紀念“五四運動”,一是作為青年的節日。

    兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力,它既是對歷史承諾的擔當,也是對實現社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。

    我們舉行各種各樣的活動,來慶祝屬于我們青年人的節日的目的是什么呢?

    在這之前,讓我們先來看一下“各國的青年節習俗”,通過了解各國的青年節,我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。

    1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。

    2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

    3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

    2.舉辦一場演講比賽。

    3.舉辦一場慶祝晚會。

    全新開展五四青年節活動方案(精選16篇)篇十一

    會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動xx周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。

    舞臺背景由三部分組成:a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

    a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;b、邀請老一代本公司共青團干部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊著裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

    由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。

    會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。

    b:連接詞:

    男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

    全體合:大家好!

    女1:今天是偉大的五四運動八十周年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有()劃時代意義的偉大的五四運動。

    男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

    女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。

    男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。

    女1:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

    男1:今天本公司集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動八十周年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。

    女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:xxx。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團干部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

    男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——。

    男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴著軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的.是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)。

    女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風馳電涌,會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)。

    全新開展五四青年節活動方案(精選16篇)篇十二

    為了紀念偉大的“五四”運動周年,宏揚“愛國為民”的五四精神,我們學校團支部決定在五月四日這天開展一系列紀念活動,共慶這個屬于我們青年人的節日。

    5月4日下午2時

    優秀團員,大約為50名

    城隍廟,市三女中

    早上在市三女中門口集合,全員著校服,通訊員暫定為團組織委員,拍照者暫定為團宣傳委員。人員到齊后從地鐵二號線江蘇路站上車,坐四站至南京東路站下車,換乘10號線至豫園站下車。費用約為三元,由參加同學自行承擔。

    下地鐵后至點春堂這一段路程內,由團支書簡單介紹小刀會起義的相關事件。

    到達點春堂后進行參觀。在那之后于城隍廟附近稍作逗留,在城隍廟吃中國小吃,費用由參加同學自行承擔。隨后便返程回到市三女中。

    全新開展五四青年節活動方案(精選16篇)篇十三

    工作方針,寧鄉五中團委決定開展一系列五四慶祝活動。

    活動領導小組:

    組長:彭敏。

    副組長:黃振華賀佰軍肖永端胡光如謝曙光。

    組員:全體行政組成員及學生處工作人員。

    策劃、執行:萬敏李玲。

    1、加強隊伍建設:

    (1)發展一批新團員。由進步學生自行申請,班主任推薦,團委審批,發展一批各方面表現突出的共青團員,以壯大共青團隊伍。

    (2)在學校黨支部的領導下,開辦青年黨校,對各方面表現突出的共青團員進行培訓,推優入黨。

    (3)開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。

    2、校園文化、文藝活動:

    (1)“紅五月”歌詠比賽。

    活動內容:組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲,《光榮啊,中國共青團》為必唱歌曲,另外一首為班級自創班歌。班歌要求由班級同學自己填詞,能反映班級的精神面貌與風采。

    (2)校園歌手大賽。

    具體見“校園歌手大賽通知”

    (3)“弘揚五四精神,繼承優良傳統”宣傳報道。

    廣播站推出“青春風采”及“文明禮儀”系列活動報道。

    (4)開展“感恩教育”的主題團日活動。

    內容:各團支部深入開展“感恩教育”學習討論活動,主要突出“感激社會關愛之恩”、“感激父母養育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學幫助之恩”等方面內容,使學生繼承和發揚中華民族傳美德,時刻懷有感恩的心,努力把自己培養成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。各團支部要認真策劃、準備,年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。

    全新開展五四青年節活動方案(精選16篇)篇十四

    以科學發展觀為指導,全面踐行社會主義核心價值體系。以xx市教育局團委的相關文件精神為綱領,結合我校學生實際情況,為學生創設多層次的活動平臺,進行“五四”精神教育。

    20xx年5月。

    宣傳記錄篇。

    根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄,在活動尾聲制作專題視頻,在學校走廊電視中進行宣傳五四青年節紀念主題系列活動方案五四青年節紀念主題系列活動方案。負責部門:宣傳部、信息部。

    意識教育篇。

    2.開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業余黨校學員同學組成三個方陣,并穿插分組,針對沙龍提供的主題集中討論,并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問,由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的.同學在沙龍活動中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請xx市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員,前來參加,并參與討論。為同學們做專業性指引。負責部門:少先隊、業余團校、業余黨校、組織部。

    主題活動篇。

    高一高二的同學分別代表正反方,通過辯論賽的方式,探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題,對青春成長進行深度的思考和討論。

    負責部門:學習部、文體部、紀檢部。

    2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部,xx市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動,搜集社會上需要幫助的人,通過慰問的方式進行力所能及的幫助,并在校內發放第一批愛心捐助。負責部門:志愿者部、生活部、辦公室。

    全新開展五四青年節活動方案(精選16篇)篇十五

    在全校上下全面貫徹深入學習福建考察重要講話精神,加快推進“建設和諧海西”的新形勢下,為激勵和引導廣大團員青年繼承和弘揚“五四”運動光榮主義傳統,增強廣大團員青年使命感、責任感和歸屬感。經院團委研究決定,在全院各團支部開展紀念“五四”運動周年主題團日活動?,F將活動相關事宜通知如下:

    五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動。開展紀念五四運動周年主題團日活動,對于加強團的基層組織制度建設,引導、激勵廣大團員青年繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。

    “五四”:我們的節日

    xx年5月

    本次主題團日的對象為福建醫科大學公共衛生學院各班級團支部、學生會團支部、社聯直屬團支部。

    (一)各支部結合自身的特點和優勢,突出思想內涵,講求工作實效。圍繞“弘揚五四精神,永遠跟黨走”、“擔當時代責任,青春獻海西”、“五四精神與當代福建青年”等分主題,深入開展“五四,我們的節日”主題團日活動。

    (二)本次主題團日活動可通過形勢報告會、團歌大賽、征文比賽、辯論比賽、專題演講、參觀考察、走訪調查、討論會等方式,有效的引導各支部團員青年學黨史、學團史、增強團員意識,激勵他們繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。

    (三)學院將對本次主題團日活動進行立項評比,將設置“福建醫科大學公共衛生學院十佳主題團日活動”、“福建醫科大學公共衛生學院優秀主題團日活動”、“福建醫科大學公共衛生學院主題團日活動優秀組織獎”三個獎項。

    全新開展五四青年節活動方案(精選16篇)篇十六

    為慶祝“五·四”青年節,活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中,于5月14日開展“五·四”青年節登山活動。

    現將活動方案擬定如下:

    紅色之旅、快樂青年、強身健體、低碳生活。

    活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,加強健身運動,保護環境,低碳生活。

    主辦單位:漳浦縣國稅局共青團。

    (一)活動時間。

    20xx年5月14日星期六上午8點00分。

    (二)活動地點。

    1、出發集合地點:漳浦縣國家稅務局。

    2、登山地點:清泉巖。

    漳浦縣國家稅務局共青團員。

    1、8點00到達漳浦國稅局集合。

    2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式。

    (1)共青團書記講話。

    (2)團員組織代表講話。

    (3)分發登山規則要求和注意事項。

    3、9點00分開始起程。

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