優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問題進(jìn)行思考和解決的結(jié)果，更是對(duì)自己思想和觀點(diǎn)的明確和深化。在這里，我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例，它語言優(yōu)美、內(nèi)容豐富，值得深入閱讀體會(huì)。
我的新同桌高一（實(shí)用15篇）篇一
走進(jìn)擷秀中學(xué)的殿堂，走進(jìn)一個(gè)新的班集體，我看到了一張張陌生而又親近的面孔。哦，這是我的新同學(xué)，我們相逢在花季！
我把書包放在位洞里，轉(zhuǎn)頭看了一眼我的新同桌，“風(fēng)流瀟灑、英俊挺拔、玉樹臨風(fēng)、風(fēng)度翩翩、校園男神”，都不是形容他的。他黝黑黝黑的，一雙水汪汪的小眼睛上長著一對(duì)濃眉，圓圓的臉，圓圓的鼻子，小小的嘴巴，我只能想到一個(gè)詞去形容他：憨厚。這時(shí)，他開口了：“俺叫甘舒天，你也可以喊俺舒天。”我將剛喝進(jìn)去的一口水全噴了出來，這個(gè)人人都自戀的年代，竟然還都有愿意犧牲自己個(gè)人形象逗同學(xué)笑的學(xué)霸，真是個(gè)可愛的同桌啊！經(jīng)過幾天的相處，我發(fā)現(xiàn)甘舒天就像一只小貓，各種性格的小貓。
“天樂哥哥，你帶沒帶零食啊？俺都快餓死了，給俺一點(diǎn)吃吧。”下午第四節(jié)自習(xí)課上課前，甘舒天扯著我的衣袖說。我偷偷帶了一包薯片和棒棒糖，薯片是我準(zhǔn)備下午餓了吃的，棒棒糖是給我的“哥們”楊來慶吃的。如果我把薯片拆了會(huì)有很大的氣味，上課前吃薯片很容易被發(fā)現(xiàn)的，可我如果給他棒棒糖了，楊來慶就吃不到了，可以前我有什么好吃的都要分楊來慶一份呀，我陷入了兩難中。正當(dāng)我一狠心咬咬牙說出“不”字時(shí)，甘舒天使勁地?fù)u著我裝哭，還一個(gè)勁說：“你的大恩大德我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。”唉，為了吃個(gè)棒棒糖，無所不用其極，我只能依了這個(gè)小饞貓。甘舒天將自己夢(mèng)寐以求的的棒棒糖塞進(jìn)了嘴里，呈現(xiàn)出無限享受的表情。他砸吧砸吧嘴，幽幽地說了一句：“阿爾卑斯特濃牛奶味，絲滑與香醇共享！”哇，這貨不當(dāng)美食評(píng)論師真是太屈才了。
“叮鈴鈴”集合號(hào)響了，我們要集隊(duì)下樓做操。我還在回憶香甜的夢(mèng)境，就看到一陣黑影從我眼前掠過，我睡眼惺忪地一看，哎呀，這不是平時(shí)課間都能睡著的甘舒天嗎，這廝今天打雞血了？我?guī)е蓡栂铝藰牵魳奋浘d綿地做起了操。我無意間回頭一看，哎呀，甘舒天像是喝了興奮劑一樣不停地做著踢腿動(dòng)作，還不時(shí)的來幾個(gè)跳躍運(yùn)動(dòng)。平時(shí)走路都困難的他，此時(shí)怎么這么靈活，堪比隊(duì)列前的領(lǐng)舞啊。甘舒天現(xiàn)在就是一個(gè)靈活的胖子，還是一個(gè)雞血做的肉丸子在與偶像團(tuán)體領(lǐng)舞一決高下。做完操，我慢吞吞地走入教室，而甘舒天又變做一團(tuán)黑影從我身邊沖到了座位上，這真是一只充滿活力的小饞貓。
我的新同桌高一（實(shí)用15篇）篇二
這個(gè)學(xué)期我換同桌了，本以為又會(huì)到差一點(diǎn)的學(xué)生旁邊，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)中上游的學(xué)生，一般老師會(huì)讓一個(gè)學(xué)習(xí)好的和一個(gè)學(xué)習(xí)不好的挨在一起。可我沒有想到，我卻挨在了一個(gè)學(xué)習(xí)好的旁邊，她叫姬夢(mèng)蝶，那么現(xiàn)在我來介紹一下她。
她是一個(gè)小女孩，個(gè)子稍微有點(diǎn)矮，考試成績(jī)?cè)谑詢?nèi)，學(xué)習(xí)很出色。我很佩服她，因?yàn)槲颐看我挥胁粫?huì)的題時(shí)，他都耐心的教我，做題時(shí)我們一起商量，實(shí)在不會(huì)了就問前面的同學(xué)。
他為人處事，都頭頭是道，這是讓我佩服她之一。還有不計(jì)較以前的事情，不和一般人斤斤計(jì)較，她很樂于助人，幫助同學(xué)戰(zhàn)勝挫折。
這就是，上課遵守紀(jì)律，老師提出了問題都不會(huì)放過的。他上課認(rèn)真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做，而我自己呢？每次上課都死呆呆的'坐在那里，也不發(fā)言，之所以我沒發(fā)言，是因?yàn)槲覜]那個(gè)膽量。上課真專心。
她還非常愛干凈，地下一有紙，她就拾起扔到垃圾桶里，這一個(gè)個(gè)動(dòng)作是多么生動(dòng)形象啊！在下課的時(shí)候，她是一個(gè)活潑開朗的小女孩；上課時(shí)是一個(gè)一絲不動(dòng)的雕像，在認(rèn)真聽課，做筆記，就算蒼蠅落在書上，也不管不問，繼續(xù)停課，別人和他說話，就像沒聽見一樣。而我，上課時(shí)的內(nèi)容只能聽進(jìn)去一半多，然后下課學(xué)習(xí)上課內(nèi)容。我一定要學(xué)習(xí)她那種不動(dòng)不搖坐如弓的學(xué)習(xí)狀態(tài)，因?yàn)橹挥羞@樣才能把習(xí)學(xué)好，對(duì)得起老師對(duì)我們的一片苦心。
這就是。
我的新同桌高一（實(shí)用15篇）篇三
是全班最胖的男生。他叫包雨遙是本周剛換來的。他全身肥嘟嘟的，圓圓的臉，五官端正，鼻梁上架著一副老式的黑框眼鏡。他的頭發(fā)中間長，兩邊短，像極了“洋蔥頭”。
包雨沂且桓齜淺！懊取鋇娜耍很喜歡吃肉，特別是鴨腿。他每天都要去一次食堂，看看第二天的菜單上是否有鴨腿。星期五一大早，包雨揖涂始惦記中午的鴨腿了，下課時(shí)不停地念叨：“鴨腿，鴨腿。”中午，吃飯的鈴聲剛響起，他就緊攥著飯碗準(zhǔn)備排在第一個(gè)了。當(dāng)老師一宣布下課，他立刻奔了上去，排了一個(gè)好位置。只見他拿著碗，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著盤中的'鴨腿，生怕大的被其他同學(xué)盛去。他一邊看著鴨腿，一邊使勁地聞著肉香，不知不覺口水就流了下來。輪到他了，他一邊把碗遞給盛菜的老師，一邊說：“鴨腿大一些，菜少一些，肉汁再多加一點(diǎn)！”盛完了，包雨遺踝磐肱艿轎蛔由希先把“小心肝”鴨腿放在一邊，然后狼吞虎咽地吃完了飯和菜，最后拿起鴨腿一掰為二，大口撕咬起來。等啃完了肉，他還舍不得扔，非把骨頭舔得亮晶晶的才肯罷休。由于吃得太忘我，他的臉上滿是肉汁，活像一只大花貓。我忍著笑，對(duì)他說：“包雨遙快去洗個(gè)臉吧。”他用手在嘴邊擦了擦，果然有許多肉汁，就不好意思地跑去洗臉了。
他不僅吃相很萌，跑步也很萌。每次跑步，他都會(huì)拼盡全力向前沖兩圈。到后來，他累了，速度也慢了下來，兩手?jǐn)[動(dòng)的幅度越來越小，最后竟變成了雙手彎曲，放在胸前不動(dòng)了，好像袋鼠一樣，那樣子簡(jiǎn)直太可愛了。
這就是我的同桌，“萌寶”包雨搖。
我的新同桌高一（實(shí)用15篇）篇四
時(shí)間過得飛快，一眨眼就到了初三。初三，同桌換了兩個(gè)。
我的新同桌叫張濤。他有一個(gè)大腦袋，黑色的頭發(fā)，謙虛的眼睛，小嘴巴，肥胖的身體和矮小的.身材。他的臉摸起來像云一樣柔軟。
我發(fā)現(xiàn)他有雙重性格。有時(shí)他有點(diǎn)安靜，但在活動(dòng)的時(shí)候會(huì)一直動(dòng)。下課后，他坐飛機(jī)時(shí)看不見任何人。他很大方，會(huì)主動(dòng)把東西借給同學(xué)，而且很樂于助人。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
然而，他在學(xué)生身上不太努力。比如他上課的時(shí)候喜歡在下面搞小動(dòng)作，背課文的時(shí)候聲音像蚊子嗡嗡叫。希望他在以后的學(xué)習(xí)中慢慢提高。
我的新同桌高一（實(shí)用15篇）篇五
每年，我都要換一個(gè)新同桌，今年當(dāng)然也不例外，今年，我的新同桌是——孔祥翔。
孔祥翔唱歌非常棒，他標(biāo)音譜十分快，我要十分鐘才能標(biāo)完，他只要兩分鐘！他的體育也非常棒，跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)樣樣拿手。他也時(shí)分幽默，總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸，記得那天：
我在做一道數(shù)學(xué)題，可是無論怎樣都做不鼓出來，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要下課了，我還是做不出來，這時(shí)，孔祥翔給我稍微點(diǎn)撥了一下我立馬就做出來了，這時(shí)下課鈴響了，我長舒了一口氣，“孔祥翔，謝謝你！”“不客氣！”
我覺得我要取長部短，把孔祥翔體育方面的長處在我身上“發(fā)揚(yáng)光大”。是自己的'成績(jī)能有一個(gè)體育方面的優(yōu)！
我的新同桌高一（實(shí)用15篇）篇六
我的新同桌叫程華政,不知為什么,大家都叫他木頭。他長著一雙小小的眼睛，一眨一眨的。一個(gè)挺拔的鼻子下長著一張寬大的嘴巴。一頭烏黑光亮的頭發(fā)，劉海都垂到了眼皮。雖然是男生，但頭發(fā)這么長，都可以扎成一條小辮子了。
程華政簡(jiǎn)直就是一快木頭!從來都是一副沉默不語的樣子。比如，上課老師叫我們同桌互相討論一個(gè)問題。一起交流的時(shí)候，他從來都是一副高高在上、目中無人的樣子,好像開口說句話要掉價(jià)一樣。他以為自己很帥,在我眼里簡(jiǎn)直就是一塊沒有表情、五官端正的木頭!我不甘示弱,也不想理他.就算開口了,我問了他一句英語,他支吾了半天,最后說了一個(gè)“t”字，我“啊"了一聲,又問了他一聲，可是老師已經(jīng)喊停了。就這樣，他還是沒有回答我。
他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是傻笑。每次英語課上同桌互相背課文的時(shí)候，他一邊背還一邊傻笑。像是背給自己聽的，聲音比蚊子還要小，聽也聽不見。讓他響一點(diǎn)，他就更輕了，真不知道他一天到晚都在想些什么。我背給他聽的時(shí)候，他從來都不聽，連我背完了，他都不知道。
我的新同桌高一（實(shí)用15篇）篇七
新的學(xué)期到了，我們也迎來了許多新同學(xué)。我望著許多陌生的面孔就在想，誰會(huì)是我的同桌呢？就在這時(shí)聽到老師說：“你們倆一起坐到第五排的左窗邊。”聽到老師喊的是我和另一個(gè)同學(xué)，我就一邊向座位走去一邊打量。他是一個(gè)十足的小胖子。圓圓的臉，兩個(gè)小眼睛快瞇成一條縫，看著他胖胖的大肚子，不禁使人開懷大笑，一看就知道是個(gè)“吃貨”。
果不出我所料，他就在上午剛上最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候就對(duì)我說：“我餓了，老兄，你有沒有什么可以吃的東西。”我看著他那懇求的眼光望著我，我情不自禁的笑了起來。但我只能委屈他的肚子了，因?yàn)槲覜]帶任何吃的東西。于是他又問別的同學(xué)，聽到其他同學(xué)也都沒有什么可以吃的，他立刻就變得像霜打的.茄子――蔫了。隨之，他的肚子就開始“咕咕”叫了起來，可見他有多餓。
我們學(xué)校中午不回家的學(xué)生吃的全是學(xué)校統(tǒng)一配送的營養(yǎng)餐。
下課鈴響了，他飛一般的沖出教室，第一個(gè)到老師那兒領(lǐng)勺子、碗和一盒飯。打開盒蓋他就開始“狼吞虎咽”起來，不過到分鐘，他的菜就已經(jīng)“干凈”了，飯也所盛無幾。有一道帶有香菇的菜我不喜歡吃就全給他了，但是他吃完后還是沒有飽。就對(duì)我叫道：“哥們兒，我還是沒飽，借我一塊錢，我出去買兩包干脆面。”我不能“見死不救”。我就爽快的借給他一塊錢，他便欣喜若狂連聲道謝！并“發(fā)誓”明天一定還我錢，還感謝我什么大恩大德、永世不能忘記。這可把我給笑噴了，不就一塊錢，至于這樣嗎？吃完之后他終于飽了。他的飯量得有我的兩倍還要多，我們一天吃三頓飯，我看他一天要吃四頓飯才行。你們說他當(dāng)“吃貨”是不是當(dāng)之無愧呀！
對(duì)了，我忘記告訴你們他叫什么名字了，他就是大名鼎鼎的吃貨——馬睿君。
我的新同桌高一（實(shí)用15篇）篇八
跨入高中的大門，我的同桌也換了一個(gè)人，換成一位小女生。
胖乎乎的，名字叫郭穎。一張娃娃臉，短發(fā)，不大的眼睛，明亮，有神，總是含著一絲善意的微笑。說話語速不快，慢悠悠的，做事果斷，有幾分男生氣概，平日里總是大大咧咧，好像沒心沒肺。
今天，英語老師講課，話題引到有男孩氣的女生，全班同學(xué)目光齊刷刷地盯著我的同桌。
郭穎一反常態(tài)，臉紅得像一個(gè)熟透的大蘋果。
我曾猜想過她男孩氣的原因：家里想要一個(gè)男孩，天不遂人意，母親生下她，照男孩氣質(zhì)培養(yǎng)她。
但是后來她的一篇作文改變了我的猜測(cè)。她在作文上寫到：她的母親在她上小學(xué)六年級(jí)時(shí)就去世了。她的父親是一位公務(wù)員，每天都很忙，開會(huì)，檢查、招商、下鄉(xiāng)扶貧——整天忙得不可開交。母親去世四年了，父親一直沒有再婚，怕郭穎受委屈、受后娘的氣，祖母很疼她。祖母身體不好，一身是病，需要人照顧，上街買菜、在家做飯都困難。
母親的照片掛在家中每個(gè)房間，母親的每張照片都是微笑著，笑得非常自然!燦爛!好像告訴郭穎：生活是美好的。她看到母親的照片都感到一股幸福的暖流，母親沒有走遠(yuǎn)。
在她上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，母親就教她用煤氣灶，教她用刀切菜，教她炒菜。
在她上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親教她用洗衣機(jī)洗衣服。
周末讓她去超市買菜。教她用針，盡管衣服都是買著穿，母親依然堅(jiān)持教她縫縫補(bǔ)，拆開一些破衣服，讓她縫。
三年級(jí)的暑假，母親帶她出外看過大海，坐過輪船，登過黃山，到過長城，看過故宮博物館，還游過天堂蘇杭，去過浙大學(xué)堂。
四年級(jí)的暑假，母親帶她去大城市參加過詩歌朗誦比賽。漢字聽寫比賽，書法比賽。母親反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“穎，媽媽不求你拿獎(jiǎng)金，只求你見見世面，開闊開闊視線!遇事不怕，有識(shí)，有膽，有主見。”
五年級(jí)的暑假母親教她在家縫被子，有好幾次小手扎得流血，她流著淚，母親依然堅(jiān)持。鄰居都看不下去，責(zé)備她的母親，狠心!虧得還是親生的女兒。如此刁難一個(gè)小女孩!
六年級(jí)的暑假，母親因病治療無效，走了，一去不復(fù)返，母親教給她的生活技能卻一一派到用場(chǎng)。她一直感恩著她的母親。
自從母親去世，她每天為祖母、父親做飯。一日三餐，買菜，周末洗衣服，打掃衛(wèi)生。每當(dāng)她在大街上買菜、買水果的時(shí)候，總有幾個(gè)中年阿姨盯著她看，像看一道美麗的風(fēng)景。有人甚至問她：“你父母為啥叫你一個(gè)小女孩買菜?真懶!不負(fù)責(zé)任!”
連班主任都不相信如此陽光友善的一位女生，竟然沒有母親?
郭穎以全校第七名的好成績(jī)考上高中。盡管成績(jī)一直拔尖，在同學(xué)面前從不高高在上，氣勢(shì)凌人。她總是帶著開心的微笑，下課還哼著小調(diào)，她跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)合得來，跟學(xué)習(xí)差的同學(xué)也合得來。
近墨者黑，近赤著紅。
我受同桌的影響最大，她不玩網(wǎng)絡(luò)電子游戲。奇怪!她也不讓我玩電子游戲，更奇怪!她竟把我從電子游戲深坑中拽了出來，我的學(xué)習(xí)一天比一天進(jìn)步。現(xiàn)在，班主任對(duì)我開始刮目相看。
了不起吧，我的同桌，郭穎，高一九班的一位小女生。奶奶的心肝寶貝，奶奶冬天的鴨絨襖。
我的新同桌高一（實(shí)用15篇）篇九
我的同桌是一個(gè)有水汪汪的大眼睛，睫毛很長，有一張白靜的臉龐，頭發(fā)剪得很有個(gè)性，前面的留海剪得很整齊，別看他外表很斯文，其實(shí)是一個(gè)搗蛋鬼。
他在生活中，是一個(gè)很愛衛(wèi)生，很愛清潔的人，他每天來上學(xué)時(shí)，我看到的都是一個(gè)全新的他，新衣新褲，新鞋，其實(shí)也不是真“新”，而是很干凈，有一次，那是開學(xué)的第一個(gè)星期，老師讓我和他坐，上第一節(jié)課時(shí)，好像是數(shù)學(xué)課，老師布置了幾道題目，讓我們自己練習(xí)，我因?yàn)樽鲥e(cuò)了，就撕下一張紙，丟在了地上，他連忙幫我揀起來，小聲地對(duì)我說：“別把紙丟在地上，如果我們班一人丟一張紙，那教室里還是我們呆的嗎?”他給了我當(dāng)頭一棒，打得我沒緩過來，想不到他是那么的講衛(wèi)生，我真是服了他。
他不僅講衛(wèi)生，而且上課還很認(rèn)真，不管你上課跟他講什么小話，他都不會(huì)理你，除非是老師叫他，不然你是叫不動(dòng)他的，我上課時(shí)，總是管不住自己的嘴，總是想跟別人說話，于是，我就跟著他學(xué)，想上課認(rèn)真聽講，不開小差，可是每次我都是半途而廢，而他卻總是耐心的.告訴我“上課時(shí)首先要做到心靜，只有心靜才能將老師的話看懂，其次是要專心，眼睛不要亂看，頭不要東搖西擺，要目視黑板和老師。”我每次聽了都受益匪淺。
這就是我的同桌，一個(gè)講衛(wèi)生，愛學(xué)習(xí)的男孩，他簡(jiǎn)直就是我的偶像，我很佩服他，他就是我的好同桌——方舒豪，我真服了你。
我的新同桌高一（實(shí)用15篇）篇十
今年九月份我升入了五年級(jí)，也換了一個(gè)新同桌。他就是我們班里的中隊(duì)長胡宸溢。
胡宸溢的個(gè)子比較高，一對(duì)水汪汪的大眼睛，像是兩顆圓潤的瑪瑙，上課時(shí)總是那么炯炯有神。一張能言善辯的嘴巴總能在回答問題時(shí)，給出很完美的答案。
胡宸溢非常樂于助人，只要是同學(xué)有困難，無論是誰，他總是會(huì)盡他所能去幫助。有一次，坐在他前面的許紹濤同學(xué)，在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，愣是急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，胡宸溢走到了許紹濤旁邊，拿著書本，指著題目，仔仔細(xì)細(xì)，耐心地給許紹濤講解。胡宸溢告訴許紹濤：“許紹濤，這一題算的是三角形菜地可以種多少番茄？這道題需要先算出三角形的面積，你的第一步是寫對(duì)的。但你沒有認(rèn)真審題，題目中寫了每棵番茄占地30平方分米，可是第一步算出來的面積單位是平方米。兩個(gè)單位不同，做出來的答案肯定就不對(duì)了。而且平方單位之間的進(jìn)率是100，所以450平方米=45000平方分米。”許紹濤聽了胡宸溢這么詳細(xì)的解答，恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他感激地對(duì)胡宸溢說：“胡宸溢，謝謝你。”胡宸溢笑著說：“沒事，我們是同學(xué)，不用客氣。”
胡宸溢還特別喜歡看書。下課的時(shí)候，總是可以看見他坐在座位上，津津有味地看著課外書。胡宸溢很喜歡看《裝在口袋里的爸爸》。只要有時(shí)間，他就會(huì)拿起這本書看起來。他看書的時(shí)候，就好像是聽不見我們說話一樣，全神貫注，不受外界打擾。只要有同學(xué)過來和他聊這本書，他一說就停不下來了。胡宸溢每次都覺得去圖書館看書的時(shí)間過得太快了，每次都覺得意猶未盡。他可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。
這就是，一個(gè)令我羨慕的小書迷。
我的新同桌高一（實(shí)用15篇）篇十一
每個(gè)學(xué)期我都跟女同學(xué)同桌，但三年級(jí)不一樣，我三年級(jí)是跟男同學(xué)張恒做同桌的。
張恒的頭發(fā)很黑，彎彎的眉毛下面有一雙黑葡萄似的眼睛，張恒的耳朵很大，看起來很靈敏。張恒有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說他跑步很快，張恒也有很多缺點(diǎn)，比如說他知識(shí)面不夠廣泛，可能是他不太喜歡看書的原因吧。我們成為了新同桌，好朋友的友情也會(huì)更深一級(jí)，在以后，我們會(huì)互相幫助和鼓舞。
——張恒，看起來很陽光，很霸氣。
我的新同桌高一（實(shí)用15篇）篇十二
我的同桌叫沈宇軒，是一名男生。他帶著眼鏡，粗粗的眉毛，不大不小的眼睛，最令人注目的是那一張?zhí)貏e喜歡說話的嘴。
開學(xué)的第一天，也就是正式上課的第一天，我們?nèi)缂s來到了學(xué)校。可能因?yàn)槭切峦瑢W(xué)，我不怎么講話，我的同桌可就不一樣了，見到誰就會(huì)在那里說話，無論他認(rèn)不認(rèn)識(shí)。我見到他的第一眼，就覺得他真的好奇怪，也許由于在小學(xué)時(shí)，我的同桌都是特別的安靜，一下子有了特別喜歡說話的同桌，我還真的有一點(diǎn)不習(xí)慣。
剛開學(xué)一個(gè)星期，我已經(jīng)有點(diǎn)忍受不住我同桌的`行為，如果用兩個(gè)詞語來形容他，就是“煩”和“無理取鬧”。
周四中午，我們正午自修，大家各自在寫作業(yè)，教室里特別安靜。可是，全班四十九位同學(xué)，只有兩位同學(xué)在說話，就是我同桌和前面的男生一直在聊天，整整半個(gè)小時(shí)了，他倆還在聊，而且非常的煩，搞得我也心煩意亂，題目也做錯(cuò)了！
下課之后，我跟我朋友在聊天，我同桌卻突然把手放在我面前，說：“你們不要再煩了。”我頓時(shí)就生氣了，好一個(gè)中“只許州官放火，不話百姓點(diǎn)燈”。他都聊了半個(gè)多小時(shí)了，我沒說過一句話，現(xiàn)在我只聊了二三分鐘，他就嫌我說話。
誒――這就是，一個(gè)“煩人”的新同學(xué)。
我的新同桌高一（實(shí)用15篇）篇十三
這個(gè)星期我們班來了一位新同學(xué)，成了。他高高的個(gè)子，黑黑的眼睛，長著一頭卷卷的頭發(fā)，和我們的模樣差不多。他是來自韓國的小朋友。他有一個(gè)中文名字叫“吳秉燦”。
他中文知道的不多。我們必須慢慢地跟他說他才聽得懂。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。上課時(shí)，他坐得端端正正，對(duì)老師講的課聽得特別專心。做作業(yè)時(shí)，他遇到不會(huì)的地方就打手勢(shì)問我。老師也很關(guān)心他。課余時(shí)候，老師還耐心地給他補(bǔ)課。
同學(xué)們對(duì)他又歡迎又好奇。大家都請(qǐng)他簽名。我們看著他的韓國名字，盡管一竅不通，覺得十分好玩。
我們希望他在我們班快樂地生活和學(xué)習(xí)。
我的新同桌高一（實(shí)用15篇）篇十四
小學(xué)的短短六年已成為過去，我迎來了全新的初中生活，也迎來了一批活潑可愛的新同學(xué)。
也許這就是緣分吧，，也就是阿染，她從小學(xué)便是我的好友，如今又要同窗三年，這關(guān)系怕是要更上一層樓了。
阿染，人如其名，是個(gè)十分可愛的女孩，她扎著一根不算太長的馬尾，走起路來一甩一甩的，俏皮極了。巴掌大小的臉上鑲嵌著星辰大海，小巧的鼻子下是一張能說會(huì)道的嘴兒，朱唇欲滴，她笑起來有兩個(gè)甜美的酒窩，看了十分養(yǎng)眼。
阿染是個(gè)隨和灑脫的女孩，為什么這樣說呢？那是一節(jié)地理課，老師提了一個(gè)學(xué)神級(jí)別的難題，全班無人回答。老師便點(diǎn)了阿染來打響第一炮，全班靜默，老師見無人會(huì)答，便只好作罷。臨下課五分鐘才讓阿染坐下。這要是換作其他女生，一定早就眼眶紅了一圈了。可阿染不，她認(rèn)為不會(huì)就是不會(huì)，不會(huì)是自己的不是，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力，這不能成為委屈的理由。我不由為阿染的灑脫、真性情、不做作點(diǎn)了個(gè)贊。
阿染還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)大方的女孩。那天下課，教室里亂哄哄的，阿染蹲在課桌旁整理書包，前面有兩個(gè)打鬧的男生，因后腦勺沒長眼睛，不小心踩在了阿染的左手上，阿染疼得“哼”了一聲。兩個(gè)男生齊刷刷回過頭來，都緊張地盯著阿染，生怕一個(gè)不小心，阿染會(huì)去告訴老師。畢竟這乃是女生的常用招數(shù)。誰知，阿染竟然笑了。她將受傷的左手塞進(jìn)褲袋里，像個(gè)沒事人一樣，“你們?cè)趺戳耍瑸槁锒级⒅铱矗俊眱蓚€(gè)男生相視了幾秒，知道沒事了，便都跑著離開了教室。阿染坐了回去，抽出了已經(jīng)紅了的手，輕輕揉著。我在一旁看傻了。阿染是個(gè)傻子嗎，手都成這模樣了，都沒有說一個(gè)“疼”字。我對(duì)阿染的堅(jiān)強(qiáng)大方產(chǎn)生了一種敬意。
我的新同桌高一（實(shí)用15篇）篇十五
開學(xué)第一天，我們班來了一位新同學(xué)，他是個(gè)白白胖胖的男孩子，穿著一件白色的t恤，戴著一副黑框眼鏡，手里還抱著一疊新書，看起來很有學(xué)問的樣子。老師讓他站在講臺(tái)前做自我介紹，他害羞的撓著頭，不知該說什么，我只聽見他叫小瑞。
后來小瑞成了我的同桌，他微笑著問了我的名字。他說：“我還不認(rèn)識(shí)這里的老師和同學(xué)，教學(xué)樓也不太熟悉，以后還得請(qǐng)你多幫助我。”我拍著胸脯說：“沒問題！包在我身上！”我心里想：老師一定認(rèn)為我是個(gè)能干的人，才讓我做小瑞的同桌，幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)新的學(xué)校。我這樣想著，信心十足。
老師讓我們自由選擇值日搭檔，三個(gè)人一組，負(fù)責(zé)放學(xué)后打掃教室衛(wèi)生。我趕緊找了小袁和我一組，他可是我們班的“勞動(dòng)小能手”。這時(shí)小瑞也跑來和我說，想加入我們組。我一口就答應(yīng)了，心里想：他白白胖胖的，肯定不怎么會(huì)干活，我就照顧照顧新同學(xué)。第三天就輪到我們做值日了，放學(xué)鈴聲一響，小瑞一會(huì)兒就收拾好了書包，拿了掃把對(duì)我說：“你們整理講臺(tái)和桌椅吧，掃地就交給我了。”說完他就麻利地干了起來，只見他拿著掃把，有條理地穿梭在課桌椅之間，沒幾分鐘就把教室角角落落掃得干干凈凈的。“行啊，小瑞，你真是讓我出乎意料呀！”聽我這么說，他不好意思地?fù)狭藫项^。
有天放學(xué)，天忽然下起了大雨，這可怎么辦？我早上出門也沒有帶傘，校門口離公交站還有一段路呢！看著其他同學(xué)陸續(xù)走出校門，我心里急得不知如何是好。情急之下，我頂著書包就往公交站跑，大雨瞬間就模糊了我的眼睛，雨水打在我的身上涼颼颼的。“小杰！等一下！”我忽然聽到身后有人喊我。我停下來轉(zhuǎn)過頭，就看見小瑞頂著傘替我擋雨。“我先送你去公交車站吧！”他微笑著看著我，露出兩顆小虎牙，我的心里暖暖的。
這就是，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們之間肯定還會(huì)發(fā)生許多故事，而且一定是快樂的故事。