夢(mèng)想是我們內(nèi)心最深處的渴望，是我們追求幸福的原動(dòng)力。夢(mèng)想是指?jìng)€(gè)人對(duì)于理想境界的向往和追求，它是人們?cè)谌松牡缆飞系闹敢蛣?dòng)力。當(dāng)我們擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想時(shí)，我們應(yīng)該如何制定目標(biāo)和計(jì)劃？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，我們要如何保持積極的心態(tài)和不懈的努力呢？以下是一些成功人士的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)經(jīng)歷，希望能給大家一些啟示和鼓舞。
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)大全（12篇）篇一
開學(xué)啦！開學(xué)啦！新的一學(xué)期又到來了，今晚可以正大光明看電視了——《開學(xué)第一課》。
今年《開學(xué)第一課》的主題是：中華驕傲。節(jié)目一開始由吳磊演唱主題曲《夢(mèng)想開始的地方》，他一上場(chǎng)同學(xué)們的尖叫聲如雷一般震耳欲聾。
第一課：字以溯源，由王教授向我們講述了中國(guó)漢字的由來。小撒老師還讓同學(xué)猜甲骨文，也許是同學(xué)們很少接觸到甲骨文，所以沒猜對(duì)。美國(guó)理查德研究和傳播漢字已經(jīng)多年了，在這過程他遇到了重重困難，但始終沒有放棄對(duì)漢字的熱愛。我們身為中華兒女有理由不去學(xué)習(xí)嗎？接著由董老師、小撒老師還有吳磊帶著同學(xué)們玩起了《身體拼字游戲》可有趣了。
第二課：武以振魂，請(qǐng)到了《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演及演員吳京，他告訴了我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻嬲挠⑿郏≌嬲牡挠⑿劬褪悄鼙Ｐl(wèi)自己的國(guó)家，保護(hù)家人，保護(hù)身邊的人。最后還希望我們也要成為一名真正的英雄！
第三課：棋以明智，邀請(qǐng)到了世界圍棋冠軍柯潔，他向我們講述與《阿爾法go》的傳奇博弈。面對(duì)超強(qiáng)的人工智能，明知會(huì)輸還迎難而上直面挑戰(zhàn)，雖敗猶榮，永不服輸！人類相比機(jī)器，最寶貴的是鮮活的感情和靈動(dòng)的思想。
第四課：文以載道，著名的翻譯家許淵沖教授講述了自己對(duì)翻譯漢字的“執(zhí)著”在他八歲的時(shí)候把“w”和“x”翻譯成了“打潑了油”和“嚇得要死”從此他就開啟了翻譯生涯。
第五課：絲綢新路，講的是巴基斯坦?jié)h語老師米斯巴和老師的跨國(guó)師生情，中巴兩國(guó)結(jié)下了深厚的友情。節(jié)目最后由吉克雋逸演唱《千年之約》。
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乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)大全（12篇）篇二
從20xx年10月開始，“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞就常常出現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)、生活中。去年的《開學(xué)第一課》，讓我對(duì)“夢(mèng)”有了更深的理解——有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅(jiān)持、有夢(mèng)就能出彩。對(duì)于我們來說，我想，只要努力、只要堅(jiān)持，我們的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
你瞧，航天女英雄王亞平的“飛天夢(mèng)”。十年前，當(dāng)她看到楊利偉飛上太空時(shí)，她就暗暗告訴自己今后一定要和楊利偉一樣，飛出大氣層，去看看太空里的神秘世界。十年后，靠著自己的努力，她的飛天夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，要通過努力，就能觸摸得到。
再有“最美舞者”廖智在汶川地震中，雖然獲救了，但卻失去了孩子和雙腿，作為一個(gè)舞者，沒有了雙腿，就意為著沒有了未來，她打算放棄，但是她又想自己追逐的夢(mèng)想怎么能輕易放棄，于是她又開始了訓(xùn)練，無數(shù)次的摔倒、無數(shù)次的流血……她終于能在舞臺(tái)上翩翩起舞了。這讓我感受到了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力、堅(jiān)持、汗水甚至淚水，永不言棄。
還有黑龍江的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油女工，為給自閉癥的兒子開發(fā)智力，她堅(jiān)持教兒子學(xué)彈鋼琴，長(zhǎng)達(dá)11年。當(dāng)不會(huì)說話的小威會(huì)彈多首中外名曲是，她哭了……母子二人還為全國(guó)中小學(xué)生表演彈唱《親愛的女孩》。
我想：無論是追夢(mèng)過程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩，在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。
夢(mèng)想不僅是我們中學(xué)生的主題，夢(mèng)想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝}，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧！
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)大全（12篇）篇三
當(dāng)月兒沉醉，溪水香溢，紙醉金迷，誰又不為這流光溢彩的世界沉溺，是欲望與嫉恨的交織，還是抱負(fù)和奮進(jìn)的融匯；誰又可以在這誘惑的世界潔身自好，是稚嫩的幼童，壯志的青年，還是花甲的老人。在夢(mèng)想與欲望的軌道里，又如何不折斷翅膀。
一個(gè)女孩，年紀(jì)與我們相仿，剛剛來到初中這個(gè)大家庭，眸子里充滿的是喜悅，激動(dòng)。在人群中，這個(gè)出自農(nóng)村家庭的女孩是如此清澈。因?yàn)槟吧驗(yàn)楹ε拢恢倍己馨察o，用柔軟的聲音安靜的說話，就像剛剛長(zhǎng)出的百合一般。但，安靜的日子并不長(zhǎng)久，第一次測(cè)試的成績(jī)出來了，女孩是班上倒數(shù)，這對(duì)她是個(gè)不小的打擊。當(dāng)天晚上，女孩用涼水沖刷著自己，每一滴水對(duì)自己是無情的鞭撻，寒到骨子里。當(dāng)淚水滴下來，炙熱得似乎要燒穿身體，女孩對(duì)自己說：總有一天，自己會(huì)乘著夢(mèng)想的翅膀飛得最高，最遠(yuǎn)！
就像那些奮斗故事中的那樣，女孩很努力地學(xué)習(xí)，試卷上的筆尖洋溢著自信，女孩取得了好成績(jī)，但女孩心中還是有一個(gè)巨大的洞，讓人空得發(fā)虛，多大的快樂也只能滿足虛榮心。這時(shí)，有人向她伸出了友誼的橄欖枝，女孩很高興，因?yàn)榕⒃诎嗌弦恢北灰暈楫愵悾缕В髲?qiáng)，只有孤零零的背影。女孩的那個(gè)洞仿佛被陽(yáng)光揮灑了一般，慢慢地填補(bǔ)起來。
女孩什么也沒說，變得更加沉默，更加寡言，那欲展開的翅膀也折斷了……。
女孩放假的時(shí)候回到縣城的那個(gè)家，在路上的時(shí)候狠狠摔了一跤，女孩一直跌在地上爬不起來，女孩的母親趕緊去扶她，當(dāng)父母那粗糙的大手握住自己的胳膊時(shí)，女孩抑制不住的悲痛一下子涌出來，坐在地上，放聲大哭，女孩的父母什么也沒說，也沒有問，只是輕輕地?fù)崦@女孩，撫摸著那因?yàn)閭炊澏兜某岚颉?女孩在那天以后，更加勤奮地學(xué)習(xí)了，也不再去想那傷心的往事了，女孩翅膀上的傷疤也逐漸消逝。因?yàn)椋⒅溃谶@個(gè)世界上，有人一直在等著自己。
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)大全（12篇）篇四
從2012年10月開始，“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞就常常出現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)、生活中。去年的《開學(xué)第一課》，讓我對(duì)“夢(mèng)”有了更深的理解——有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅(jiān)持、有夢(mèng)就能出彩。對(duì)于我們來說，我想，只要努力、只要堅(jiān)持，我們的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
你瞧，航天女英雄王亞平的“飛天夢(mèng)”。十年前，當(dāng)她看到楊利偉飛上太空時(shí)，她就暗暗告訴自己今后一定要和楊利偉一樣，飛出大氣層，去看看太空里的神秘世界。十年后，靠著自己的努力，她的飛天夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，要通過努力，就能觸摸得到。
再有“最美舞者”廖智在汶川地震中，雖然獲救了，但卻失去了孩子和雙腿，作為一個(gè)舞者，沒有了雙腿，就意為著沒有了未來，她打算放棄，但是她又想自己追逐的夢(mèng)想怎么能輕易放棄，于是她又開始了訓(xùn)練，無數(shù)次的摔倒、無數(shù)次的流血……她終于能在舞臺(tái)上翩翩起舞了。這讓我感受到了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力、堅(jiān)持、汗水甚至淚水，永不言棄。
還有黑龍江的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油女工，為給自閉癥的兒子開發(fā)智力，她堅(jiān)持教兒子學(xué)彈鋼琴，長(zhǎng)達(dá)11年。當(dāng)不會(huì)說話的小威會(huì)彈多首中外名曲是，她哭了……母子二人還為全國(guó)中小學(xué)生表演彈唱《親愛的女孩》。
我想：無論是追夢(mèng)過程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩，在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。
夢(mèng)想不僅是我們中學(xué)生的主題，夢(mèng)想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝}，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧！
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)大全（12篇）篇五
今天是9月1日星期天，我與爸爸媽媽守候在電視機(jī)前，一同觀看了由中央一套播出的《開學(xué)第一課》。
開學(xué)第一課是從那年開始舉辦的，從守護(hù)生命、我愛你中國(guó)、我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)、幸福在哪里、美在你身邊，到今年的“乘著夢(mèng)想的翅膀”，每一年的主題都讓我們感到新鮮，也讓我們受益良多。
今年的《開學(xué)第一課》第一節(jié)班主任是主持人撒貝寧，我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平王老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。
在這節(jié)課上，王老師說了一句令我印象深刻的話。她說：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”這讓我想起之前在少年宮中學(xué)習(xí)的那些日子。
我很喜歡畫畫，爸爸雖然支持，但媽媽卻認(rèn)為“畫畫不能當(dāng)飯吃”，不贊成我學(xué)畫。我還記得爸爸說：“放心，閨女，你想學(xué)就學(xué)。這是你的夢(mèng)想，就算一萬個(gè)人反對(duì)，自己堅(jiān)持就對(duì)了。”爸爸的`這句話和王老師的話真是不謀而合，也讓我學(xué)畫的心更加堅(jiān)定了。
我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我夢(mèng)想著成為畫家，而付麗娟姐姐卻是擁有一雙飛翔的翅膀。我很佩服她在藍(lán)天中勇敢下跳的這份勇氣――因?yàn)槲铱指摺Ｎ蚁耄韼讲蛔岉毭家苍S說的就是王老師與付姐姐吧！
《開學(xué)第一課》第二節(jié)是王小丫主持的，黃綺珊黃媽在節(jié)目中與舞蹈老師方俊、在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》。媽媽說，無論是歌曲還是演唱者，全都令人敬佩。的確，廖智是不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了繼續(xù)追尋夢(mèng)想的利器。但她沒有放棄，而是逐漸適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)追回來。她的故事令我們動(dòng)容，她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《開學(xué)第一課》第三節(jié)是方瓊阿姨主持的，我喜歡的鋼琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽。鄭媽媽是加油站女工，她的兒子患有自閉癥，也就是不愛跟別人說話，只自己跟自己說話。爸爸說這樣的孩子教起來父母會(huì)特別累。但鄭媽媽沒有叫苦叫累，反而堅(jiān)持在十一年中教她兒子鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。她說：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩。”鄭媽媽之后與其子彈唱了《親愛的小孩》，這是我很喜歡的一首歌，聽到這歌時(shí)我和媽媽不自禁地流下了眼淚。
夢(mèng)想是人人都擁有的，但我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)不是取決于別人怎么看，而是自己怎么做。看了《開學(xué)第一課》后，我會(huì)更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想開出驕傲的花，讓媽媽看到畫畫雖然不恩能夠當(dāng)飯吃，但卻是我不可缺少的精神食糧。
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)大全（12篇）篇六
粉筆，穩(wěn)穩(wěn)安睡在講臺(tái)的紙盒中。許多人，一味羨慕粉筆的安逸，卻不知道它歷盡煎熬的艱辛。從它生產(chǎn)的那一刻起，它就必須忍受時(shí)間的侵蝕，斷裂的痛楚，一點(diǎn)一點(diǎn)縮短的煎熬。
粉筆，從不為稱贊而生，它活著，只為盡一份力。它雖不如英雄般偉大，也不如玫瑰花般譽(yù)滿天下，但它從無一句怨言。它在黑板上滑動(dòng)，留下血肉之色，轉(zhuǎn)眼間，這份嘔心瀝血的作品又無情的被板擦抹去。但是，它，笑著，它用自己的生命，為我們傳授知識(shí)，為我們解疑答惑。縮短，縮短，再縮短；付出，付出，再付出。它，不是蠟燭，不是春蠶，因?yàn)樗鼰o私，從它身上，我，看到了美——奉獻(xiàn)之美！
老師，不應(yīng)是蠟燭，因?yàn)橄灎T的光太微弱；老師，不應(yīng)是園丁，因?yàn)閳@丁在萬物蕭條的季節(jié)無須澆灌；老師，不應(yīng)是太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)每天都會(huì)落下；老師，也不應(yīng)是春蠶，因?yàn)榇盒Q寄生在桑樹上。老師，更像是粉筆。早晨，最早到校的，是老師；放學(xué)后，離開學(xué)校最晚的也是老師。當(dāng)我踏入小學(xué)開始，每一次跌倒，每一次成功，總有老師在我身邊默默地陪伴著，鼓勵(lì)著我，祝賀著我。我從一個(gè)寫30字句子都要咬著筆頭苦思冥想的孩子，到現(xiàn)在毫不費(fèi)力能寫500字的學(xué)生，這神奇的突破，離不開老師孜孜不倦的教誨和引導(dǎo)。老師，不求名利，在我們身后無私的鼓勵(lì)我們高飛，我看到了真正的創(chuàng)造者的美！
老師，就如粉筆，默默奉獻(xiàn)著，卻不為己，消耗著他們的青春。當(dāng)歲月的刻痕爬上臉龐，老師，還奮戰(zhàn)在教書育人的崗位。
師恩難忘，難忘師恩！老師的恩情，是留在我心里最美的風(fēng)景！
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)大全（12篇）篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的朋友們：
大家上午好！我演講的題目是《，飛翔》。
依然清晰地記得自己剛剛走上講臺(tái)的那一天，激動(dòng)的是我終于成為一名小學(xué)教師：迷茫的是我不知道該怎樣去開始我的教育生涯，該怎樣去面對(duì)那一張張稚嫩的臉龐，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。
而我見到孩子們的時(shí)候，他們活潑、調(diào)皮、可愛的神情深深地吸引了我，我很快的就喜歡上了這些孩子們，跟他們相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)孩子的內(nèi)心都有一個(gè)豐富的世界，他們每個(gè)人都有夢(mèng)想，他們的夢(mèng)是五彩的，是令人向往的。夢(mèng)想像種子種在他們心間，那么我在他們的生活中應(yīng)該扮演怎樣的角色呢？我的回答是：我要成為能幫他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，我要為他們的夢(mèng)想插上翅膀。
夢(mèng)想是美好的，可作為一名基礎(chǔ)教育的教師要成就孩子們的夢(mèng)想絕不是紙上談兵，在這其中教師要承載著多大的責(zé)任，要付出多少的艱辛。
小杰是一個(gè)父母離異的孩子，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他的奶奶拉著我的手，哭著說：“老師啊，這孩子可憐哦，爸爸賭錢離家出走了，媽媽也離開了這個(gè)家，孩子傷心啊，學(xué)習(xí)都靠老師您了。”看著一旁尚未知事的小杰，我愛撫地摸了摸他的頭。一年級(jí)時(shí)他的作業(yè)總是在課堂上寫不完，我巡視時(shí)就多在他那停留一會(huì)，夸夸他哪個(gè)字寫的好，哪個(gè)字還應(yīng)該改一改，慢慢地他的寫字速度跟上來了。有段時(shí)間他的奶奶生病了，他叔叔下班很晚才來接他，于是一放學(xué)，我便拉著他的小手到我的辦公室來，等著他的叔叔。
今年小杰三年級(jí)了，也懂事了許多。在班級(jí)開展的觀看《開學(xué)第一課》感想交流會(huì)上，他高高地舉起了手：“老師，最令我感動(dòng)的是那位媽媽，她的兒子得了智障，但她仍然沒有放棄他，教會(huì)他彈鋼琴。我以后要當(dāng)一名醫(yī)生，去救助那些生病的人。”小杰的眼里泛著淚花，是啊，多么可愛善良的孩子父母怎么忍心拋棄他。聽了他的發(fā)言我一陣心酸。
我深深地感到要成就孩子們的夢(mèng)想并不是那么簡(jiǎn)單，但對(duì)于孩子來說是多么的重要，我們老師需要更多的愛心與耐心，藝術(shù)與智慧。
一節(jié)節(jié)語文課上，我們一起品讀著文字帶來的樂趣。
課下，孩子們圍在我的身旁與我分享著生活的快樂。“老師，看這是我媽媽給我買的新衣服。”“嗯，穿上真是帥小伙！”“老師，國(guó)慶節(jié)我們一家到濕地公園去了，還租了一輛三個(gè)人騎的自行車。”“哦，還有三個(gè)人騎的自行車，一定玩得很開心吧！”“老師，我早上吃了好多包子，還喝了一碗湯。”“哎呀，你都那么胖了，可不能吃這么多哦。”
我漸漸地明白了作為基礎(chǔ)教育的老師，我不僅僅是教他們知識(shí)，更應(yīng)該是他們生活的朋友，道德的引路人，正確地引導(dǎo)他們走上求學(xué)之路，幫助他們成長(zhǎng)，在實(shí)現(xiàn)他們?nèi)松鷫?mèng)想的時(shí)候，也實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
孩子在一天天的長(zhǎng)大，他們的心靈也在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著變化，我深知只有不斷地學(xué)習(xí)，才能找到一條通往學(xué)生心靈的途徑：只有不斷地學(xué)習(xí)才能更好地為孩子們的夢(mèng)想導(dǎo)航！
我慶幸我是一名小學(xué)教師，我要把為孩子們的夢(mèng)想插上翅膀作為我的人生夢(mèng)想，在追求夢(mèng)想的過程中有痛苦也有甘甜，有艱辛也有喜悅。但我相信孩子們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就是我最幸福的時(shí)刻。讓我與我的學(xué)生們一起飛翔吧！
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)大全（12篇）篇八
直到20xx年《開學(xué)第一課——》在電視熒屏上閃爍，我才算知道了夢(mèng)是什么——夢(mèng)想是掛在天邊的一朵紅云，夕陽(yáng)落下時(shí)盡情吟誦；夢(mèng)想是黑暗中一縷陽(yáng)光，為我們指引人生的方向，夢(mèng)想是火爐里燃燒的熊熊大火，溫暖著每個(gè)人的心田。
可，我的夢(mèng)又是什么呀？
可，我的夢(mèng)又是什么呀？
廖智老師的夢(mèng)呢？一場(chǎng)突如其來的地震，一場(chǎng)毫無預(yù)知的災(zāi)難，把廖智老師的一切都?xì)г谀抢铩Ｋ募胰耍礉M周歲的孩子，還有她的雙腿。“我想要走路！我想要跳舞！”重新舞蹈的夢(mèng)想在她心中種下。可當(dāng)她第一次穿上假肢，想要行走的時(shí)候，鉆心的疼痛讓她難以忍受，她甚至想到了放棄。但就是一個(gè)夢(mèng)——跳舞！她選擇了堅(jiān)持。今天，一個(gè)更加耀眼的她，久違的裙子、舞鞋，讓她更加輝煌！嗯，夢(mèng)啊，一定要有堅(jiān)韌不懼的膽識(shí)！
可，我的夢(mèng)又是什么呀？
鋼琴家郎朗不會(huì)不知道自己的夢(mèng)吧？當(dāng)鋼琴家！肯定的，看他這么才華橫溢，天賦突出，圓夢(mèng)途中一定更一帆風(fēng)順呢！可誰知道，他曾是一個(gè)不可能出場(chǎng)的替補(bǔ)。但因?yàn)閴?mèng)想，他堅(jiān)持不懈，不放過一絲機(jī)會(huì)，竟得到參加芝加哥交響樂團(tuán)世紀(jì)演出機(jī)會(huì)，一舉成名天下知！我想，夢(mèng)啊，也要有滴水石穿的堅(jiān)毅吧！
夢(mèng)想需要目標(biāo)、信念、膽識(shí)和堅(jiān)毅！在萬千追夢(mèng)者之中，這又是何嘗有的呢？
可，我的夢(mèng)呢？我翻來覆去想不到。老師？不錯(cuò)！作家？也不錯(cuò)！醫(yī)生？還是不錯(cuò)……這時(shí)，爸爸又問我：“孩子，現(xiàn)在你知道你的夢(mèng)是什么了嗎？”我俏皮地說：“爸爸！容我再想想，我去做白日夢(mèng)去羅！”
夢(mèng)想是樹，為你撐起綠蔭；夢(mèng)想是光，照溶寒冬的雪；夢(mèng)想是雪，滋潤(rùn)土地的水；夢(mèng)想是水，形成無邊的海；夢(mèng)想是翼膀，由目標(biāo)、信念、膽識(shí)和堅(jiān)毅交織而成，將帶我們?cè)谌松暮棋炜罩校M情遨游！飛翔吧！沒有夢(mèng)想，就沒有一個(gè)個(gè)奇跡的誕生！
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)大全（12篇）篇九
我是一只鷹，一只有夢(mèng)想的鷹。
小時(shí)候，母親展開他那矯健的雙翅，盤旋在我的窩的上空，高高的飛起又落下，她常常把她的所見所見所聞講給我們聽：浩瀚的大海波瀾壯闊，渺茫的的大漠荒蕪人煙，發(fā)達(dá)的城市樓房林立，蜿蜒的長(zhǎng)城宛若巨龍。聽著這些有趣的故事，我怦然心動(dòng)，決定去探個(gè)究竟。
我暗暗堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，我要。我不求“長(zhǎng)風(fēng)破浪”但求“探滄海”我不求“呼風(fēng)喚雨”只求“扶搖直上九萬里”。我要飛！
在我幼小的心靈里有過多少次思想斗爭(zhēng)，跨出窩去，可能會(huì)高高飛起，亦可能跌入萬丈深淵。峭壁的碎石突然滑下，我就再也見不到他的蹤影了。我在那一刻膽怯了，剛要邁出的嫩紅的小爪有縮了回來，我在聽天由命。
一縷朝霞伴著太陽(yáng)在東面升起，絢麗多彩，它們的赤紅，激勵(lì)著我去燃燒自己的青春，去昂揚(yáng)自己的斗志，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去飛翔。我閉上雙眼正準(zhǔn)備跳下去，忽然，一雙有力的巨爪，緊抓著鳥窩，以排山倒海之勢(shì)掀動(dòng)著它，耳邊猛風(fēng)呼呼的刮，瞬間窩翻到了，我摔了出來。
那時(shí)我的血直往頭上涌，一種從來沒有過的感覺襲上心頭，我只有一個(gè)念頭，我要飛翔。我知道如果不去努力，不去爭(zhēng)取那么離死只有一步了。我努力的揮動(dòng)著那一對(duì)羽毛還未豐滿的翅膀，我使出了全力，一次，又一次，我使勁的飛翔。
終于我成功了，我乘著那雙夢(mèng)想的翅膀飛了起來，我在母親渾圓的眼球中讀出了她對(duì)我有力的肯定。我確信我已經(jīng)成為了一只所向披靡的雄鷹！
如今，我去了母親所去過的所有地方，我還領(lǐng)略了五岳的風(fēng)采，天山的白雪皚皚，黃山的奇松怪石。我永遠(yuǎn)銘記著那一個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，生命需要夢(mèng)想，既然已經(jīng)擁有了夢(mèng)想，那就要飛翔！
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)大全（12篇）篇十
我的夢(mèng)想是藏在我心底的一個(gè)大秘密，其實(shí)也算不了“大”，只是我從未向人提起過。我想在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻，大聲地告訴全世界，這是我的夢(mèng)想，我終于實(shí)現(xiàn)了。
我記得第一次認(rèn)真地想“夢(mèng)想”這個(gè)問題是小學(xué)時(shí)一節(jié)班會(huì)課上。老師問我們有什么夢(mèng)想，我說我的夢(mèng)想是擁有一架三角鋼琴，有一天可以在自己心愛的鋼琴上奏出世界上最動(dòng)聽、美妙的樂章，并且受到全世界的認(rèn)可。其實(shí)，這也是一個(gè)琴童的夢(mèng)。現(xiàn)在想起來，覺得自己真的好天真，以為天上真的會(huì)掉下餡餅。不過，我真的一直朝著這個(gè)夢(mèng)想努力，從來沒有想過要放棄。這也許算我初次踏上夢(mèng)想的路上。
在白駒過隙的一瞬間，我已經(jīng)念初三了。如果說初一是透明的，初二是繽紛的，那么初三就是充滿激情的了。在這激情的初三里，我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想。在這“黎明前的黑暗”的日子里，我用孟子的“生于憂患，死于安樂”告誡自己；用“天將降大任于是人也，必先苦其心志……”來安慰自己；用高爾基筆下的海燕對(duì)暴風(fēng)雨的渴望“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”來激勵(lì)自己。面對(duì)無法躲避的困境，與其被動(dòng)地怨天尤人，還不如去拼搏，一切都是為了夢(mèng)想——考上省實(shí)！
我還有一個(gè)最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想——考北京的大學(xué)，因?yàn)槲蚁矚g北京古老的胡同、滄桑的文化、輝煌的宮殿，喜歡那里的冰糖葫蘆，喜歡豪爽大氣的北京人和他們那口順溜的京片子，更重要的是那里有我心目中的大學(xué)。20xx年的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京舉辦，那時(shí)候我已走過花季雨季，是一名大學(xué)新生。自北京申奧成功那天起，我就決定在20xx奧運(yùn)時(shí)，做一名青年志愿者，這也是我的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我必須努力，從這一刻開始努力，還要懂得“珍惜、誠(chéng)實(shí)、勤奮”，這樣我的夢(mèng)想有朝一日終能實(shí)現(xiàn)，也擁有了生命的光彩。
懷著美好的心情，展望藍(lán)天，唱出我的熱情，伸出我的雙手，讓我，為明天獻(xiàn)上最虔誠(chéng)的祈禱！
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)大全（12篇）篇十一
夢(mèng)，是晚霞襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋燕。擁有夢(mèng)，一根小火柴，可以燃亮一片心空；一朵小小浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。剛升入初中的我們，就像一只小小鳥，只要有夢(mèng)想，便可飛翔。
小學(xué)時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我正“啪啪”地按著遙控器，不停的翻看著花花綠綠的界面，尋找著自己最愛的娛樂節(jié)目。忽然，我的眼睛定格在了電視機(jī)屏幕上，目不轉(zhuǎn)睛地看著，咧著小嘴傻傻地笑起來。熒幕上，正在播出的節(jié)目是交換空間。設(shè)計(jì)師幫助他們把那原本單調(diào)乏味、毫無色彩感的房間變成了一幅幅美麗的畫卷：每個(gè)桌椅、沙發(fā)都放置的恰到好處，每個(gè)裝飾都有它各自的含義，每處空間都合理利用，每個(gè)房門都有著很大的作用，還可以隱藏到電視墻上當(dāng)衣柜。看到這些，我再也按捺不住了，我小小的心開始“撲通，撲通”得跳起來，夢(mèng)想油然而生。對(duì)，我的夢(mèng)想就是：當(dāng)一名出色的室內(nèi)設(shè)計(jì)師！
一生的`夢(mèng)想屬于自己，開拓的艱辛屬于自己，艱辛的美麗屬于自己，一切只能屬于自己。我要為自己打開燦爛星空。
從那以后，我學(xué)美術(shù)更加起勁了。每周六，不論嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，我都堅(jiān)持學(xué)習(xí)。就這樣，不論是國(guó)畫、漫畫、素描、水墨畫，還是人物畫、風(fēng)景畫、靜物畫、動(dòng)物畫，我都得心應(yīng)手。在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽講，下課努力用功，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。因?yàn)槲颐靼祝挥胁恍概Γ拍茈x夢(mèng)想更近一步，夢(mèng)想也是需要付出實(shí)際行動(dòng)的，不是空想。只有經(jīng)過地獄般的歷練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有沁出鮮血的雙手，才能奏出天籟的樂章；只有經(jīng)過不懈努力的人，才能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想！
正所謂少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)未來的花朵，能做到的，只有努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有當(dāng)我們的小小夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，偉大中國(guó)的夢(mèng)，才會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)，便是中國(guó)的夢(mèng)；中國(guó)的夢(mèng)，便是我的夢(mèng)！我要努力努力再努力，為了理想一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，那樣，心中偉大的中國(guó)夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
總有一天，鮮花、掌聲、笑臉，夢(mèng)想成真！我像一只美麗的小鳥，飛翔，飛向?qū)儆谖业哪瞧邓{(lán)的天空！
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)大全（12篇）篇十二
2013年的開學(xué)第一課讓在地震中失去雙腿的最美舞者廖智、加油女工鄭亞波、鋼琴家郎朗以及女航天員王亞平為我們進(jìn)行了夢(mèng)想演講。
在第一節(jié)課有夢(mèng)就有動(dòng)力中女航天員王亞平阿姨為我們展現(xiàn)了她從小就有的飛行夢(mèng)：十年前，當(dāng)楊利偉首飛當(dāng)天，她的心中就埋下了一顆種子，也要飛出地球，看看神奇的世界。十年后，王亞平阿姨經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，并還在太空上做了實(shí)驗(yàn)。看到這里，我的心中充滿了敬佩之情，心想：有夢(mèng)就不有放棄，要經(jīng)過不懈的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第二節(jié)課中，當(dāng)我看到廖智姐姐站在耀眼的舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，我心中不禁想到了我自己：當(dāng)別人在地震中失去了雙腿，卻還在為舞蹈努力，穿上假肢繼續(xù)跳舞。而我常常卻為一些小事就想要放棄哎，以后我一定會(huì)努力，堅(jiān)持自己的原則，不放棄。
在最后一節(jié)課中，那屏幕中的鄭亞波阿姨在每一天晚上都守在電腦旁學(xué)習(xí)一個(gè)有一個(gè)音符時(shí)，每一天都在不愿起凡的教兒子彈鋼琴時(shí)，我不禁潸然而下，當(dāng)一位母親在照顧智障兒子時(shí)，還要天天工作，我想這不是所有母親都做得到的。但這位母親不但不嫌棄自己的兒子，還精心照顧著，我想這就是母愛的偉大吧！其我心中也有疑問，難道這位母親照顧兒子時(shí)，沒有想到過放棄么？他就沒有打過孩子嗎？但看到后面時(shí)，我明白了，這一位偉大的母親是很愛自己的孩子，她說過，無論孩子怎樣，她都會(huì)走下去。
當(dāng)節(jié)目完后，我的心中明白了一個(gè)道理：無論前方多么困難，只要你的方向沒有變，你一定會(huì)成功！