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    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)

    時間:2025-06-17 作者:筆舞

    優(yōu)秀作文是指在語言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。通過分析優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些寫作上的常見錯誤和不足之處。

    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇一

    沒入碧天的白樺林,無拘無束地向天際漫開樹枝,加以青翠欲滴的闊葉綴點,在枯瘠之中無意泛起幾圈生機(jī),陽光被揉碎在枝丫中,滲透那零星的空隙,映亮了明澈的湖,從湖心散開,是光的漣漪,賦予了水華光輝的奪目,水華迸濺出來,在雛菊上遺留下靈動,雛菊隨風(fēng)搖曳,柔嫩中彌漫著清香,被風(fēng)竊走,在林中每一隅遺留下斑駁的新生。

    我焦急地在林中疾奔,尋找出口。

    枯茸被踩碎的聲音格外脆耳,卻悚然失去了蹤跡。嗆了幾口清涼的間隙之中才意識到被水浸潤,我撲騰地游,未曾睜開雙眸,破水而出,去毅然佇立在湖心。昂首仰望落日的余暉淳樸耀眼,在視野中依稀還能分辨出水跡的模糊。

    我擰干衣物等待風(fēng)干,謀劃著接下來的行程。星云的燦爛轟然闖開了我的心扉,月光更是如泣如訴、緩緩流淌,流灌著落落雛菊,那雛菊有水紋的底色,卻映著星河的璀璨,整片林中有說不出的靜謐。

    卻不曾料到有一天,我開始最后一次漂泊,誤闖了一片星空之下的白樺林。

    望著那波光粼粼的湖,我候在白菊旁。

    四川德陽旌陽區(qū)西街小學(xué)四年級一班四年級:廖天鳳。

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    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇二

    大自然的萬紫千紅,花鳥樹木可稱得上風(fēng)景,它們的美麗讓人心動。在我的心中也有如此一道風(fēng)景,一道迷人的風(fēng)景。

    她沒有樹木的高大,卻有百花的婷婷,她沒有大海的澎湃,卻有流水的柔情。她好動,動得活潑;她好靜,靜得可愛。

    她是我心中的風(fēng)景。我們的教學(xué)樓是一個環(huán)形,中間有一個小的操場,一到下課便有很多人在那活動,時常也會看到她和一群女生在操場上拿排球到處扔。她如一只白兔,,在人群中躲避著排球。時而又拿排球狠狠的回?fù)糁皵橙恕保賵錾系教幨撬实男β暋K寂苤诎l(fā)隨風(fēng)漂落在頭后。她輕輕的向后轉(zhuǎn)頭,臉被頭發(fā)半遮著,白皙的皮膚在柔和的陽光下釋放著光彩。

    她是我心中的風(fēng)景,打雪仗是她最喜歡的活動了,下大雪后,一下課,我們便跑出教室,投入到戰(zhàn)場中去。她熟練的團(tuán)著雪球,攻擊進(jìn)入她射程的每個敵人。雪團(tuán)扔盡時,她又會邊叫著邊滿操場亂跑,甚是可愛。記得有一次我在團(tuán)雪球時,她輕輕走到我身后,把一個雪球塞進(jìn)我的領(lǐng)子里,我回頭看她。她臉上盡顯惡作劇后得意的笑容,跑的時候,又一記雪球正好爆頭。弄得我哭笑不得。她身上滿是雪,手凍得通紅卻全然不在意。臉頰也微微發(fā)紅。她甩著頭發(fā),打掉上面的積雪,雪花在她身旁飛舞,那一刻,她仿佛是一個美麗的天使。

    她是我心中的風(fēng)景。我和她一起上過幾次自習(xí)。她正在寫著作業(yè),教室里十分安靜。我拍拍她想問她幾道題,她用手勢告訴我下課后會給我講的,然后便有奮筆疾書。她姿勢端正,臉上平靜又略顯嚴(yán)肅,透出一種氣質(zhì)。

    她是我心中的風(fēng)景,一道美麗的風(fēng)景。雖然我無法在欣賞到如此的風(fēng)景。但已存在心中的風(fēng)景不會抹去。

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    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇三

    轉(zhuǎn)眼間,半個個學(xué)期即將過去,期中考試就要來了,大家一定要做好心理準(zhǔn)備,考出好成績。帶給大家,希望大家喜歡。

    心中的風(fēng)景是那美麗的日出,是那堅持后看見的曙光。這日光是多么的柔和多么的溫暖……。

    記得有一年暑假,我、爸爸媽媽、和哥哥一起去海南度假。出游的那天是乘坐的夜間的航班,從晚上十點過起飛,到海南機(jī)場就已經(jīng)一點過了,起初出發(fā)前的興奮早已被無聊的航行時間消磨殆盡了。

    陽光照進(jìn)我的心房,驅(qū)散了心中的困倦。在苦苦等待后終于看到美麗日出,我高興極了,不自覺得笑了起來,是那么的開心,那么的快樂。這是多美的風(fēng)景啊!

    在心懷期盼堅持不懈的等待下,我終于目睹了這美麗的風(fēng)景,這是多么的痛并愉快的經(jīng)歷啊!我心中的風(fēng)景是這美麗的日出,是戰(zhàn)勝困倦后的勝利,是克服了困難后的成功!

    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇四

    還記得感動廣州十大人物中的“最美托哥”周沖嗎?他在沒有任何安全措施的情況下,毅然徒手爬上三樓的防盜網(wǎng),托起了一名因脖子卡在防盜網(wǎng)中隨時會有生命危險的嬰兒。

    面對著一名素未謀面的女嬰,周沖毫不猶豫爬上了三樓。他的那一托,托出女嬰的希望,托出中華五千年的舍己為人,也托出了所有人心中一道亮麗的風(fēng)景線。

    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇五

    曾看過“最美司機(jī)”吳斌的事例,他在駕駛途中被飛濺的鐵片打成重傷,可他并沒有采取任何自救措施。豆大的汗珠混著鮮血滴落,他一聲不吭;死亡伴隨著腹部的疼痛降臨,他沒有后悔,他用他生命最后的一分鐘停下公交,打開車門,拔出鑰匙,挽救了一車乘客。

    面對著生與死的選擇,他沒有選擇生,因為他知道,自己的生命的延續(xù),可能是一車人生命的終結(jié)。他選擇了崗位,他的堅守,守住了一車乘客,守住了中華民族的舍生取義,也守住了所有人心中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景線。

    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇六

    曾有這樣一道風(fēng)景線,時不時隨之綻放絢麗的色彩,開放艷麗的火花……。

    我漫步在這喧鬧的城市中央,震天震地的流行樂曲灌入我的耳膜。不知低頭走了多久,寧靜,無聲無息的向我靠近。在離家不遠(yuǎn)的十字路口那,有這樣一幅牽人眼球的場景——三個殘廢了的人在過馬路,我也上前去湊湊熱鬧。

    只看見站在最前頭的男子對第二個男子說:“我只是一只腳沒了,而你是一條腿沒了,你先走。”第二個男子沉思了會,轉(zhuǎn)頭對第三個男子說:“我只是一條腿沒了,而你是兩條腿都沒了……還是你先走吧!”我原以為第三個男子會沒有理由而自顧自的離開,誰知道,他卻毫不猶豫的說:“還是讓那些為了等我們站在兩旁的匆忙的人們先走吧!將心比心……”

    全部人愣住了,既而涌上前去,爭先恐后的幫助三位中年男子過馬路,一個扶持著一個……我立刻從包包里抽出相機(jī),爭分奪秒的拍下這幅我永生難忘的畫面——生怕下一秒會消失……在以后的日子里,每當(dāng)看見桌面上那背景泛黃的照片,心里就會洋溢著滿滿的暖意。

    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇七

    心中有情,眼中有景。

    ——題記。

    春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它成為我心中最柔和的風(fēng)景;夏天,捧一抹驕陽,放進(jìn)心房,讓它成為我心中最燦爛的風(fēng)景;秋天,拾一枚落葉,放進(jìn)心房,讓它成為我懷念往事的風(fēng)景;冬天,掬一捧陽光,放進(jìn)心房,讓它成為我心中最溫暖的風(fēng)景。那一幕幕令我懷念的記憶,成為我心中最美麗的風(fēng)景。

    春希望風(fēng)景。

    春天再次踏著輕盈的步伐,披著輕紗,來到了人間。她手輕輕一揮,細(xì)雨便淅淅瀝瀝地下著,如春蠶咀嚼桑葉一般敲打在屋瓦上,有節(jié)奏的哼起了輕音樂;風(fēng)輕柔的吹,撫摸大地,草長鶯飛,掠過森林,枝吐嫩芽。春雨是一枝飽蘸墨水的筆,在春天這張宣紙上,隨意涂抹,清新的韻律一點點蕩開來;春風(fēng)又是似流動著的富有神韻的線條,極其柔和的勾勒出春的輪廓。農(nóng)民伯伯滿懷期盼地在這個萬物復(fù)蘇是季節(jié)里播撒種子。而我,一個正處在花季年華的中學(xué)生,在這富有詩意的季節(jié)里,將播種希望,帶著奮進(jìn)的激情步入新學(xué)期。春天將會成為我希望的發(fā)源地,成為我心中最美的風(fēng)景。

    夏成長風(fēng)景。

    炎炎夏日,蟬鳴復(fù)奏。在這個充滿激情的季節(jié),我們在競爭,我們在成長。坐在教室里的我們,汗流浹背,卻仍不忘奮筆疾書,埋頭苦讀。甲問乙同學(xué)“哎!這道物理題怎么寫?”乙同學(xué)思索半天,面露驚喜“哦!有了,就是這樣!看,先分析電路,然后”乙不厭其煩地講解了半天,直到甲“哦”一聲,他倆才會心一笑。盡管學(xué)習(xí)繁忙,我們?nèi)詴谥苣┖屯瑢W(xué)有時逛逛街,有時參觀參觀一下書店,有時爬爬山,漫步在鄉(xiāng)間的林蔭小道上,暢談人生理想,津津有味地交流著奇聞趣事,是多么愜意!在成長的路上,留下了我們的歡聲笑語,留下了一串串稚嫩的腳印,留下了一道道美麗的風(fēng)景!

    秋收獲風(fēng)景。

    秋悄悄的來臨,帶著豐碩的果實,換來了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉。秋像一位偉大的畫家,用彩筆描繪出金色的大地。期末考試結(jié)束了,“恭喜你,全校第一名!”同桌由衷地贊嘆。我嘴角一揚(yáng),“謝謝,走,請客去!請你吃肯德基”我們手牽手,邁著輕快的腳步,身后留下一串串銀鈴般的笑聲。這時,天空的陽光是那么燦爛,路旁的樹葉是那么翠綠,這一切一切的一切是那么美好,成為我心中最美的風(fēng)景。

    走過春夏秋冬,捕捉流水年華,尋覓青春畫面,聆聽歡歌笑語……在我心中留下了最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)銘記!

    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇八

    在我們那個小村子,各家各戶的新鮮事不出一天,便會傳得滿天飛。小孩子總是好奇的,每當(dāng)年幼的我一看到村里那群大爺大媽們拄著鋤頭、提著菜籃圍攏在一團(tuán),我就知道他們又在講“故事”了,可我漸漸的發(fā)現(xiàn),我那年邁的爺爺奶奶的生活,常常被他們掛在嘴邊,津津樂道。

    說起我的爺爺奶奶,他們是一對再普通不過的農(nóng)民夫婦,整日在田間勞作,平淡甚至有些枯燥乏味的度過了歲歲年年,我很納悶:他們能有什么新奇事,以至于吸引了如此多的關(guān)注度?可我的小腦袋實在不夠用,眉頭都快皺成一坨了,我撅起小嘴一溜煙的跑回了家。回到家,我二話不說就將奶奶拉到身邊,左瞅瞅右看看,除了凸起的顴骨、深深的皺紋和有些渾濁的雙眼,我真看不出有什么獨(dú)特的閃光點,只好作罷,灰心喪氣的坐在小板凳上琢磨半天。

    鄉(xiāng)村的夜晚可謂是大自然給一天辛勤耕耘的人們最好的饋贈,坐在門前,清涼的風(fēng)環(huán)抱住我,夜空似一幅巨大的幕布,鉆石般耀眼的繁星在夜空起舞,這種自然的美,比任何一處售賣著高昂票價的人工造景更樸實真切。我倒在竹躺椅上靜靜看著爺爺奶奶,銀白的月光灑在地上,灑在奶奶花白的頭發(fā)上,而爺爺則輕輕的撩起她散落在耳垂的碎發(fā),眼里柔情似水。奶奶靦腆的笑了,她的眼睛笑成一彎月牙,比天上的“小船”更有輪廓;她的眼神清亮清亮的,比天上的“鉆石”還耀眼,我甚至覺得,連她眼角堆積在一起的皺紋,也藏著幸福的味道。

    眼前的風(fēng)景好美,我恨不得時間就此凝結(jié),靜止在他倆溫柔的臉顏、深情的目光里,迷迷糊糊中,我甜甜的睡去,將這美麗的景,定格在了我的腦海里。

    回憶起這些兒時早已塵封的往事,我也恍然,已有數(shù)年沒見到爺爺奶奶了,他們還好嗎?我踏上了回家的路。

    村子改頭換面,翻修成了小城鎮(zhèn),老兩口也搬進(jìn)了兩層的小洋房,見我突然來訪,他們又驚又喜。爺爺開心地笑著,可那笑聲再不似從前洪亮,多了一絲蒼老;奶奶變得更加臃腫,走路緩慢沉重。他們終究抵不過歲月的侵襲,一切都好像被時間殘忍的搶走了。但當(dāng)爺爺攙著奶奶,顫顫巍巍的從屋里出來時,我的鼻頭莫名的一酸,時光再強(qiáng)大,唯一奪不走的,便是他倆凝視對方的神情和永恒不變的初心。

    日薄西山,我陪老兩口去散步,夕陽染紅了半邊天,送給過往行人橘黃色的.吻。爺爺奶奶緩緩走在前面,從始至終,他們的手都緊緊握著、從未放開。這樣美的風(fēng)景,此生難遇。我的眼眶莫名的濕潤了,或許老兩口最大的心愿,就是蹣跚著牽著彼此溫?zé)岬氖郑o靜看著余暉落盡;或許能夠擁有彼此,此生足矣。

    時光終會慢慢老去,可幸福生活的真意,有些人一生也領(lǐng)悟不到。他們盲目地將自己拋擲于滾滾紅塵中去打撈所謂的幸福,最后傷痕累累,無功而返,卻辜負(fù)了,身邊平淡卻真真切切的人事。爺爺奶奶的幸福雖平淡無奇,但他們一生相濡以沫,攜手走向彼岸花開的那端,這成為我心中永不能磨滅的風(fēng)景:滿目河山空念遠(yuǎn),不如憐取眼前人。幸福,平平淡淡才是真。

    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇九

    每個人心中都有最美的風(fēng)景,或許是某處的一角;或許是舉世聞名的景點;或許是自己某一時刻的想象。我心中最美的風(fēng)景則是我永遠(yuǎn)塵封在記憶中那一幕。

    天空中無數(shù)雪花裊裊婷婷地飄落。放眼望去,滿目潔白。地面上晶瑩剔透的冰層,在無數(shù)行人的腳下,悄然融化。

    我再一次將棉衣拉緊,心中恨恨地想:這該死的天,早不下雪晚不下雪,偏偏在我回家的時候下起了這么大雪,純粹是跟我作對!正當(dāng)我心中怒火中燒的時候,“撲通”一聲,一個老人踩到一塊冰,摔倒在了積雪中。

    可能是因為年歲已高,也可能是摔的太重,老人失去了站起來的能力,只躺在地上不停地呻吟。他是多么需要有人來扶她一把啊!可四周行人匆匆,沒有一個人愿意停下來扶起老人。

    我躊躇著要不要過去去扶老人,因為有一則新聞映入了我的腦海:有好心人因為將被撞倒在地的老人送入醫(yī)院,而被老人家屬認(rèn)定為“罪魁禍?zhǔn)住薄S谑桥e步向前的我又退縮了。

    老人的呻吟聲越來越弱了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來一位穿著時髦的青年,他圍著的大圍巾讓他更加帥氣逼人,他哼著小曲,身子隨著旋律晃動著,看他的樣子應(yīng)該只比我大上幾歲。看到老人,他停下來瞅了瞅,就抽出雙手將老人扶起。他將老人身上的積雪輕輕拍去,接著又將自己的圍巾取下,圍在了老人的脖子上,然后他又詢問了老人些什么,隨即招手?jǐn)r了一輛出租車。他把老人扶上車,對司機(jī)叮囑了什么然后掏錢給了司機(jī)。回頭他在老人耳邊細(xì)語后隨即關(guān)上車門,看著車子離去后他也消失在了人群中。

    這是多么美好的風(fēng)景啊!雖然我已記不清那位青年的相貌,但我常常想起這件事。

    教師點評:路上有老人摔倒了,應(yīng)該伸手扶一把。可是為什么總有人在遲疑,是因為看了太多負(fù)面報道?世風(fēng)日下,我們依然要堅守心中那份真善美。傳遞正能量,共創(chuàng)和諧社會,美麗風(fēng)景無處不在。

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    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇十

    人的一生總會看見許多美麗的風(fēng)景,而我心中最美的風(fēng)景就是一天下午發(fā)生的事。

    那是冬天的一個下午,遠(yuǎn)在安徽的表妹來我家玩,媽媽就帶我們到街上買東西。回來的路上,我們想到南大去玩一會,結(jié)果在空地上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,前幾天下了一場大雪,可憐的小家伙可能就在那個時候凍死的吧。

    我一向?qū)λ赖男∫拔镉屑蓱劊ㄗh去其他地方玩,但表妹不同意,她很喜歡小動物,特別是小鳥。她輕輕走過去,捧起小鳥,突然發(fā)出一聲驚喜的叫,對我說:“它還活著!”我跑過去,近距離地觀察它。

    表妹似乎有察覺到這一點,她把麻雀藏在懷里,又怕把它悶死了,就藏在身后,從奶奶身邊繞一個大圈回到小房間。為了防止麻雀亂飛,我把它裝進(jìn)一個之前裝蟈蟈的籠子里,小房間溫暖的空氣包圍了麻雀。凍僵的小麻雀很快便蘇醒了過來,歪著頭打量我們,好像餓了,嘰嘰地叫了起來。怎么辦呢?米箱在奶奶的房間,不用說,找米這事肯定又是由“死乞白賴”的表妹去做,她悄悄溜到米箱旁,不由分說,抓起一把米就跑,不料出門的時候撞上了奶奶,差點把奶奶撞到,奶奶說:“干什么呢?跟沒頭蒼蠅似的。”表妹扯出一臉完美的笑容:“沒、沒什么呢。”說罷便逃也似的跑了出去。小麻雀吃飽了,感激的叫了叫。表妹恪守自己的諾言,把小麻雀放了,打開籠門,小麻雀猶豫了兩秒,振翅飛走了,臨走前,還不忘向我們道一聲“感謝”,我和表妹相視一笑,把今天發(fā)生的事牢記在了心里。

    在表妹“潛移默化”的影響下,我也經(jīng)常和表妹一樣收留一些小動物,但多半是餓昏的或凍僵的小鳥,蘇醒過來后,我都會放生它們,看著它們遠(yuǎn)去的背影,就會想起那個下午發(fā)生的事。

    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇十一

    別人心里的風(fēng)景或許是秀美的山水,或許是厚重的歷史古跡,或許是一場精彩的演出。但在我心中,這些都不是。

    前幾天的一個夜晚,天氣驟降。下晚自習(xí)時,天空彌漫著一層薄紗。回宿舍途中,我明顯感受到寒冷。到達(dá)宿舍,首要任務(wù)是去洗漱臺接水。擰開水龍頭,等待接水的時候,一個小黑點吸引了我。

    我努力睜開疲憊的雙眼,定睛一看,原來是一只黑色的小螞蟻。它沿著洗漱臺上方爬行,每一步都很艱難。我俯下身觀察,心里默念道:“加油,你一定能行!”果然,它很爭氣,不知不覺已經(jīng)爬到了“半山腰”。然而,光滑的瓷磚上有水珠,水珠外的地方全是潮濕的。一帆風(fēng)順畢竟只是美好的祝愿,它被水珠重重包圍,盡管拼命掙扎,還是隨著水珠的滑動,又回到了原地。

    目睹小螞蟻的不幸,我替這小生命難過。我想,它一定灰心喪氣了,或許從此便懷疑人生,走向墮落。但是,現(xiàn)實證明我錯了。不知是哪兒來的勇氣,它又開始了第二次攀爬。它信心十足,一分一秒也不停留。我屏住呼吸,敬佩地看著它的每一次邁步。距離墻頂近了,很近了,勝利就在眼前。“呀!怎么回事?”我滿懷遺憾地大叫起來。可憐的螞蟻再次被水珠困住,冷風(fēng)又肆意吹來,可謂雪上加霜,它被狠狠地摔回原地。

    螞蟻的慘狀令我心痛,還好,不幸中的萬幸是沒有生命之憂。我想伸手助它一臂之力,不料,它卻迅速翻起身來,再次開始攀爬。它好像在說:“我沒事,一定能行!”我只好停下援助的手,靜觀它的勇敢。看著看著,一股暖流涌入我的心田。常人眼中的螞蟻,或許是弱小的,不值一提。但在我心里,它倔強(qiáng)、勇敢,是生物界的大英雄!

    第三次攀爬,螞蟻的體力消耗殆盡,艱難程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前兩次。可是,正是因為它的永不言棄,最終贏來了輝煌的勝利。這讓我想起鄭智化的名曲《水手》,于是便放聲唱起來,“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”

    提水返回宿舍時,我想,今晚所見才是我心中最美的風(fēng)景!

    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇十二

    不如霓虹燈下紛擾的城市,也不比深山老林中寂靜的孤亭。是嘈雜中那一片安靜的土地。汽車的鳴笛、人聲的鼎沸、工地的雜亂……在那片土地上都不復(fù)存在。那兒只有清翠的鳥啼聲,蜜蜂的嗡嗡聲和魚吐出的泡泡在河面破裂的聲音發(fā)。它們都是音樂家,不約而同地演奏出同一首曲子。濃厚的霧霾、工廠的濃煙、滿天卷地的沙塵……都與那片土地隔絕,那兒的空氣是甜的,沁人心脾。

    那片土地不需要很大,一方草坪,一顆梧桐樹,一從鮮花,便足已。避開俗世的種種,在那兒靠著樹休息,感受大自然該有的美好。只有在那片土地上,心靈才是真正安寧、祥和的。

    面朝大海春暖花開。一年四季都將景色變化得勝似一幅畫。春天會有嬌滴滴的嫩綠和五彩的花骨朵兒夏天會有濃墨重彩的深綠和生命旺盛的.花朵秋天會有滿天的落葉與一地黃衣樹木雖已光禿禿的但卻絲毫沒有凄涼的意境冬天會是最美的一片銀裝素裹雪花一朵朵飄下柔軟得像棉花生怕壓壞了什么用自己最慢的速度細(xì)心再細(xì)心地落在地上靜靜地等待陽光的溫暖化為水迎接下一個春天。

    那片風(fēng)景,那塊土地,是心靈的港灣,是心底最柔軟美麗的夢。

    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇十三

    在畫家眼中,處處風(fēng)景如畫;在詩人眼里,風(fēng)景如詩如畫;在作家筆下,風(fēng)景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼里,每個人的眼中也有不同的風(fēng)景。

    人生處處有風(fēng)景。每個人的成長環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即使對于同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美,置身其中自然會如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。

    也有人說人生的意義不在于它的結(jié)果如何,而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說的也是,在人生的每一個階段都不失美好的景致,即使是在最困難的時候,如果換一個角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景,我們要學(xué)會做一個喜歡欣賞、會欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時候,世界是一種風(fēng)景;一個人孤獨(dú)的時候,世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景,哪怕同一處景觀,還會有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來,安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美,從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好,會讓生命因此而變得更加明亮。

    其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景,也不值得因失去而為它去死,但是你會因失去而更深的記住它,因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯,常常會因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛。或是傷心感慨的說:“再見了,我眼中的風(fēng)景”.也會因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。

    總之,人總是在失去中長大,迷惑總是在失去時覺醒。要把回憶當(dāng)作人生快事來享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。

    我眼。

    我們的身邊處處都有風(fēng)景,每一道風(fēng)景都為我們的生活增添光彩。春天的花,夏天的果,秋天的葉,冬天的雪,教室的圖書角這些風(fēng)景好像海灘上的貝殼一樣,五光十色,數(shù)不勝數(shù),而最令我難忘的是風(fēng)景,則是一一助人為樂的風(fēng)景。

    那天,天氣格外熱,火辣辣的太陽炙烤著大地,連我們呼吸的空氣也是熱乎乎的。剛上完輔導(dǎo)班的我,冒著大汗去買冰淇淋解暑。

    吃著冰激淋涼快多了,這時一幅這樣的景象映入了我的眼簾:大太陽底下,有一個雙腿殘廢的老奶奶坐在地上,前面放了一個破爛不堪的盒子,里面放著十分凌亂的錢。老奶奶無助空洞的眼神四處張望著,看起來非常可憐。我想把自己的零花錢也扔進(jìn)盒子,一摸口袋,已經(jīng)空空如也,我后悔不已,當(dāng)初就不應(yīng)該買冰淇淋。

    正在我思考時,走過來一個文質(zhì)彬彬滿臉笑容的年輕人,他一邊把老奶奶扶到陰涼的地方,一邊從口袋里掏出50塊錢放進(jìn)盒子里。我看到老人眼睛里含著感動的淚花,充滿感激地看著那位年輕人,我不禁也流出了金豆豆。

    走在回家的路上,這件事還在我腦中揮之不去,這位年輕人是我學(xué)習(xí)的榜樣。生活中,我們也能夠幫助像那位老人一樣的可憐人,讓他們獲得短暫的快樂,過上舒適一點的生活。我不由得想到了一句話:勿以善小而不為。

    這個年輕人伸手幫助老人的情景,是我眼中最美的一道風(fēng)景,也是令我受益終生的一道風(fēng)景。

    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇十四

    星期六早上,趁著天氣還不熱,我出去晨練,作文雨中風(fēng)景。剛剛跑了不久,天上就下起了毛毛細(xì)雨,我趕緊找了個亭子避雨。雨細(xì)細(xì)的,如同千萬條透明的銀線從空中撒落下來,織成了一張密密的網(wǎng)。小區(qū)里的房屋上、樹木上、池塘上都蓋上了一層薄薄的輕霧。夏姑娘用雙手輕輕撫摸著我的臉頰,把我抱入懷中。我不禁閉上了雙眼,陶醉在這其中。喲,一滴調(diào)皮的小雨滴落在了我的手上,可真癢。雨在空中歡快的笑著,嬉戲打鬧著,我都能聽見它們那歡快的笑聲了。我睜開眼,向遠(yuǎn)處望去。小區(qū)里只有寥寥無幾的幾個人,正在鍛煉身體。

    我又向池塘里看去。池水很清澈,可以一眼望到底。住在里面的`荷花打了個哈欠,慢慢地舒展開了。她們一個接著一個,在雨兒的呼喚下,展出了自己美妙的身姿。那一朵朵嬌艷欲滴的荷花,宛如一位位仙女,亭亭玉立。池塘邊的垂柳姐姐也不甘寂寞,在風(fēng)中搖曳著苗條的身體,撫弄著柔軟碧綠的長發(fā),小學(xué)四年級作文《作文雨中風(fēng)景》。海棠花哪能受得了別的花比她更漂亮?她高傲的揚(yáng)起頭,顯出了自己無與倫比的花瓣。一朵朵嬌小的海棠花挨在一起,成了一片粉紅的海洋。她們在微風(fēng)的吹拂下,穿著粉紅的衣裳,邁著輕盈的腳步,跳起了優(yōu)美動人的舞蹈。這樣的樣貌再加上這么迷人的舞蹈,讓任何人都沉醉了。

    忽然,一陣清脆的鳥叫聲打斷了我的思路。哦,原來是兩只黃鸝小姐在比賽唱歌呢!我看看四周,這多么像一幅美麗祥和的畫卷呀!耳邊傳來了媽媽的聲音,我站起身子,活動了一下稍微麻木的身體,哼著小調(diào)向家走去。

    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇十五

    雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是,每當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈的時候,那幅景象就會浮現(xiàn)在我眼前,讓我重拾信心,重燃前進(jìn)的動力。

    那是某個周六的上午,我獨(dú)自在家寫作業(yè),等待媽媽回家。臨近中午,學(xué)習(xí)煩了,就跑到客廳看起了電視。這時門開了,媽媽回到家,把買的熟食放到餐桌上,然后去廚房忙著炒菜。

    我一看,雞腿!迫不及待的坐下就開吃!:“張睿,上午布置的作業(yè)完成了嗎?”廚房傳開媽媽的聲音。

    “呃……快了!”我一邊答應(yīng)一邊吃。“哦,我剛才回來的時候,看到一個姐姐在那寫作業(yè)。”

    “誰?”我詫異的問,“亭子下邊,有個差不多上初三的女孩子在寫作業(yè)。”媽媽重復(fù)了一邊。

    我放下吃的,飛奔到陽臺,從陽臺上能看到小區(qū)的涼亭,也可以看到媽媽說的那個女孩。“唉!誰家的孩子啊!”我邊念叨邊走向陽臺,隔著玻璃忘下看,果然是!

    一個女孩背對著我,我看不到她的臉,只能看到一個明亮清晰的背影。那個女孩把長發(fā)微微束起,扎在后面,淺黃色的上衣,黑色的運(yùn)動褲。她旁邊,放著一個舊的手提袋。

    “媽!她是我們小區(qū)的?”“不知道,怎么了?”“沒事”

    女孩用心寫著作業(yè),旁邊幾個路人大聲的打著電話經(jīng)過,都沒有影響到她。“哼!”我極不服氣。“她一會兒就坐不住了!”我搬來小板凳坐在陽臺上,拿了本書,一邊看,一邊等她坐不住的那一刻。過了一會,她站起來了,我連忙放下書,正要叫媽媽來看,她又拿出了另一本書……我這次服了!

    那個背影,一直在我心中,成為了我學(xué)習(xí)的動力,成了我心中永不磨滅的一道風(fēng)景!

    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇十六

    天剛蒙蒙亮,寒風(fēng)卷著沙粒,打在人的臉上,生疼生疼的。天邊積聚這厚厚的云層,看來這又是一個陰冷的天氣。走在馬路上的我禁不住把棉衣使勁地裹了裹,低頭緊縮著脖頸,沖進(jìn)一家香氣四溢的削面店。

    天氣冷,店里的客人卻絡(luò)繹不絕。點完面后,我才擠到一張臨窗的桌子邊,也許是人們嫌天氣太冷才來吃面吧。面上得很慢,無聊的我扭過頭望向窗外。依舊狂風(fēng),樹枝如馬鞭般四處拍打,行人匆匆忙忙。正在我胡思亂想之際,耳邊傳來聲音。一抬頭,是位農(nóng)民工,這么冷的天氣,他竟穿了件單薄的'外衣,看樣了是要吃飯后去工作,我往窗邊靠了靠,示意他坐下。他憨厚的笑笑,小心翼翼地坐了下來,又小心翼翼地把舊皮箱放在了腿邊,我開始吃面,沒有再說話。

    那個農(nóng)民工,與我素不相識,但他那顆熾熱的心,我永遠(yuǎn)不會忘記。原來,這也是一道風(fēng)景,是我心目中最亮麗最溫暖的風(fēng)景。

    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇十七

    一道亮麗的風(fēng)景,使過往者引頸回首;一道靚麗的風(fēng)景,是自然別具一番詩意;一道亮麗的風(fēng)景,在你我心中留下美好的回憶……而那道風(fēng)中的美麗風(fēng)景,更讓我在生活中獲得最珍貴的珍藏,在精神上得以凝聚升華。

    留意自我的內(nèi)心,風(fēng)景無處不在,而那一道特殊的風(fēng)景卻成為我心中永恒的路標(biāo),引領(lǐng)我前進(jìn),那道風(fēng)景叫做“善良”。

    “人之初,性本善”,這是我們每個人在邁向知識第一步的啟迪,,善良一個人心中最真誠、真摯的本性,是人性光輝的淋漓體現(xiàn)。從小,爸爸媽媽對我說,人生乃一張白紙,須在成長中慢慢描繪,而描繪的基礎(chǔ)是善良,待家人善,待友人善,待自己善。來到學(xué)校的這個大舞臺上,慢慢發(fā)現(xiàn),唯有善良才能讓我在漫漫求學(xué)路上謀取那一筆珍貴的財富,持一顆善良之心,贈人玫瑰,手有余香,在善良的路上,收獲最豐碩的成果。

    曾經(jīng)在一本書上看到一個故事,講述的是一伙人去采集成功的果子,欲望讓每個人都渴望得到成功的果子,唯有一個小男孩,并沒有被貪婪欲望所籠罩本心,在遙遙長途中幫助他人,積極行善,在本遙不可及的成功路上摘得成功的果子,而其他人則早已被心中的邪惡所害死。

    善良其實是一個簡單的詞匯,但卻需我們細(xì)心澆灌、栽培,展望生活,沒有永遠(yuǎn)的邪惡,只有永遠(yuǎn)的善良之心,細(xì)細(xì)的詮釋它,在他人困難時伸出援助之手,在他人困難時持關(guān)懷之心,善良就這樣簡單,但卻需我們用心去解析。

    持善良之心,讓善良成為碧綠繁茵;感善良之美,讓善良成為嬌艷鮮花,在心中架起一道美麗的風(fēng)景線,在你我之間搭起一座友善的橋梁,讓善良之花開得更鮮艷,讓心中的風(fēng)景更絢爛。

    在我家門前種著兩顆茶花樹,每當(dāng)?shù)搅撕D月的時候,它們就會傲雪綻放,就像那梅花有著堅強(qiáng)的毅力。

    爺爺是一個愛花之人,無論什么樣的花總喜歡往家里搬。唯有這兩株茶花是我的最愛,忘記它們是爺爺在半路上撿的還是別人給的,已經(jīng)在我家生長了4年。

    記得有一年冬天的早上,天上還飄著小雪,我正懶洋洋地從暖暖的被窩里起來,只聽見奶奶一個勁的喊著:“雯雯,你快出來看啊!那兩株茶花樹開花了!”我感到莫大的歡喜,趕忙穿好衣服,跑到門前去看看那兩株傲雪綻放的茶花樹……歡樂的腳步停下來了,臉上的笑容變得有些僵硬。看著那初開的花朵被那沉甸甸的積雪壓蓋著,心中不免有些難過。我用手指輕輕的拭去壓在茶花花瓣上的積雪,看著茶花樹枝一點點的抬升,起初的笑容又在臉上慢慢的浮現(xiàn)出來。

    第二年的冬天,茶花樹又開花了,這時,我便拿著叔叔的手機(jī),和弟弟們在茶花樹前拍起了照片,我們是多么的快樂,多么的開心啊!此時,紅色的花瓣在雪白的積雪的襯托下顯得格外鮮艷,格外美麗!

    我們做人也不正應(yīng)該如此?哪有不經(jīng)歷挫折就能成功。沒有經(jīng)歷挫折的人生是不完美的,我們要像茶花那樣,不畏條件的艱苦,迎難而上,這樣的人生才會活得有滋有味,絢麗奪目!

    我想每一個人都有自己所想象的風(fēng)景,或者是一件事情,而且往往大家都把這些想象美的事情。我也有自己心中的風(fēng)景就是不知道以后能不能實現(xiàn)。

    在一個疲憊的夜晚,我拖著非常困乏的身子走進(jìn)了浴室沖沖就出來往床上一倒。我不知不覺就睡著了。夢中我走進(jìn)了一個充滿香味和泥土味的大花園,大花園的中心有一個許愿池,我摸摸口袋找了一個硬幣丟進(jìn)了許愿池里。我許的愿意是一家人可以快快樂樂、和和睦睦的在一起。許愿池的后面的旁邊有一棟非常古老的房子,我小心翼翼的推開大門一看里面還有一個小門,我進(jìn)去時把大門給關(guān)了起來,頓時覺得有點黑,我很害怕拿出口袋里的手機(jī)打開手電筒照明,看見旁邊左右都有一個圓的小花園。我輕輕地推開最里面的那個小門,瞬間呆住了。原來里面是一個天堂,看外表是一座古老的宅子,里面卻是非常的壯觀。一眼就看見一片竹林,竹林的兩邊都有各種各樣的花和各種各樣的樹。樹有香的有不香的,順著一條非常狹窄的小路走了過去都是青翠的、碧綠碧綠的,綠的就像最醇的青梅名酒。竹林的后面是一條小溪,小溪在滔滔不絕地奔涌,我坐在岸邊的一塊巖石,等待著太陽下山,抬起身子看看,一輪像番茄一樣紅又圓的太陽落在了山谷的頂上好像隨時都要掉下去了,漸漸地太陽落下來山谷的底部了。我在第二天不知是不是真的,那些景象還有一些在我眼里出現(xiàn)永不消失。這一夜,只覺得那些畫面綿綿不斷的在腦海閃過。

    唉!夢也罷,現(xiàn)實也罷,我愿這些奇景有一天能夠?qū)崿F(xiàn)我的這個心中的風(fēng)景。

    你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!

    ——題記。

    每個人欣賞事物的角度不同,心中的風(fēng)景自然各不形同。

    雖然家里并不是特別富裕,但我真的感覺到自己無比的幸福,我很滿足了。剛剛步入初三時,可能是對初三的不適應(yīng),學(xué)習(xí)成績直線下降,我根本找不出任何原因,更不要說采取措施去彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足,每天作業(yè)都要做到很晚很晚,我真的有點想要放棄,打算破罐子破摔。

    就在我學(xué)習(xí)極度迷茫的時侯,是媽媽給了我最大的鼓勵,每天即使有再多的作業(yè),無論做到多晚,媽媽都會陪著我,讓我不會感到孤單。我做作業(yè)時,媽媽在一旁一聲不響地為我織著毛衣,一針一線都充滿著媽媽對我無盡的愛,時不時還會送上幾句溫柔的問候,有時還會遞上一杯牛奶。這一舉一動無時無刻不感動著我。都是我心中最美的風(fēng)景。

    想著媽媽白天上班晚上還不知疲倦的陪我到深夜,為的是不讓我感到孤單,擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到媽媽每天都起早貪黑,省吃儉用的,為的是讓我好好學(xué)習(xí),將來找到一份好的工作,有一份好的收入。媽媽所做的一切都是為了我,她為了我真的付出了太多太多,而我卻因為學(xué)習(xí)上的一點小小的`挫折就想放棄,是不是太不應(yīng)該,太對不起媽媽了。想到這,我真的感到很自責(zé)。

    此刻燈光灑滿房間,媽媽依舊做著同樣的事情,而我會更加努力地繼續(xù)學(xué)習(xí),無論如何都不會放棄。因為媽媽永遠(yuǎn)是我最好的榜樣,最堅強(qiáng)的后盾。想到她,我便會有向上的動力。媽媽為我的一舉一動都是我心中最美的風(fēng)景。

    我一定會好好努力的學(xué)習(xí),報答媽媽,今天是母親節(jié),祝媽媽節(jié)日快樂,身體健康,天天開心。

    媽媽因愛我感人的瞬間太多太多,每一個都是一副感人的畫面。

    媽媽在一旁織毛衣陪伴我的這一畫面可能在旁人眼中相當(dāng)平凡但卻是我心中最美的風(fēng)景。

    我見過許多美麗的風(fēng)景,有巍峨峻拔的泰山,有波瀾壯闊的大海,有喧鬧繁華的南京街,也有蒼茫的內(nèi)蒙古大草原……這些,在我眼里都算不上最美。可是,有一面普通的墻,卻深深地刻在我心中,是我心中最美的風(fēng)景。

    這面墻位于我家客廳入口處,不算太大,但它記錄著我們一家三口的生活。可以說,這面墻是一部連續(xù)劇,劇中人是爸爸、媽媽和我,這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動而精彩!

    瞧,這張是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念照。那個年輕帥氣的小伙子正是我爸,那個穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽,他們甜蜜地依偎在一起。這張照片是幸福的起點,然后就有了我這個沐浴著陽光,快樂成長的孩子。

    喲!這個可愛的小寶寶正齜牙咧嘴向你笑呢!你看他那蹣跚的樣子,像只企鵝。不怕你笑話,那張照片是我兩周歲紀(jì)念照。

    看到了嗎,這張照片上,我們一家三口站在廬山的頂峰上,山間云霧繚繞,山上的一切都像蒙上了一層白紗,若隱若現(xiàn)。這是我們幸福出游的鏡頭。

    墻上的照片還有很多,一張張,一排排,內(nèi)容不同,卻印證了一個共同的主題。這面墻見證著我們一家的幸福,見證著我的成長。在我心中,它是世上最美的風(fēng)景,我將從這里出發(fā),走向明天。

    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇十八

    我家以前有一顆大榆樹,就是兩個大人合抱也很難抱過來。但后來因為蓋房子砍掉了。每當(dāng)談起那棵大榆樹,我就想起老奶奶那開心的笑容。

    其實爸爸早就想砍掉那棵大榆樹,有這么棵大樹在家,任誰都提心吊膽,萬一刮大風(fēng)倒了傷了人怎么辦?可老奶奶一聽說要砍樹,就發(fā)了老大的脾氣。爸爸試著提了幾次無效后,也就暫時打消了這個念頭,爸爸是孝子,他不想惹老奶奶生氣。我見老奶奶老是護(hù)著那棵樹,很奇怪,卻也不敢問,怕老奶奶又生氣。

    有一天早晨,我起得特別早。一出門就看見老奶奶站在大榆樹下抬著頭張望著什么。咦?老奶奶在看什么呀?我連忙跑過去順著老奶奶的眼光看去。哇!好多好多的小麻雀啊!它們嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,你推我擠,玩得好開心啊!我看看老奶奶,我發(fā)現(xiàn)老奶奶的臉上露出了我從沒見過的笑容,那么慈祥,那么溫柔,那么快樂!那笑容就像冬日里的太陽,暖洋洋的。

    我走遠(yuǎn)一點,看著老奶奶,猶如欣賞一幅完美的風(fēng)景。我看得入了迷,不知何時,老奶奶拿來了一些谷粒,托在手心里。麻雀們無所顧忌地飛過來,爭先恐后地?fù)尦岳夏棠淌稚系墓攘#行┞槿妇谷徽驹诶夏棠痰念^上肩上,沒有一點害怕的樣子。我驚呆了:原來老奶奶和麻雀是好朋友啊!怪不得老奶奶堅決不讓爸爸砍掉大榆樹呢!

    從此以后,我經(jīng)常早起去觀看那幅人鳥同樂圖,仿佛我的視線永遠(yuǎn)定格在那里。雖然現(xiàn)在老奶奶已經(jīng)去世多年了,老榆樹也早砍掉了,但我知道老奶奶的笑臉,麻雀們的歡唱,還有那副人鳥同樂圖,永遠(yuǎn)是我心里最美的風(fēng)景。

    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇十九

    漫漫人生路,兩岸有著荊棘,也有著鮮花,重要的是你看這風(fēng)景時的心情。

    正值雨季,天空籠罩著一層烏云,越壓越低,愈顯得黑;風(fēng)揚(yáng)起地上的塵粒,在空中肆虐。眼前,一片渾濁混亂。終于,下雨了,頃刻間,世界變得嘈雜起來。

    我呆呆地望著窗外,那久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心,應(yīng)該早已麻木了。可是,依舊很痛,很重。成績,我日日夜夜為之奮戰(zhàn)、努力,到頭來還是比不過別人。我的心冷冷的,就像這眼前的天氣一樣,混亂嘈雜。

    風(fēng)繼續(xù)呼呼亂跑夾雜著雨的冷意,打在我的臉上,真冷。是呀,沒有比心灰意冷的心更冷了。窗外,那半腿高的雜草叢此刻伏倒在了地上,朝著風(fēng)的背磕著頭,不敢起來。我輕笑道:“草啊,你是該倒了!即使你努力也是會倒下的,不如這樣,盡情地倒在風(fēng)雨肆虐中吧!”

    風(fēng)景依舊這樣,狂風(fēng)和大雨,昏暗和寂靜,失落和孤獨(dú),交織在一起;旋轉(zhuǎn)、翻騰,纏繞我心中。

    猛然間,抬頭,我看見窗外的那兩棵樹。大的那棵杉樹在風(fēng)雨中依然屹立不動。它的樹干是如此粗壯,樹葉也是如此茂密。它根本沒把風(fēng)雨看在眼里,還是挺著腰桿奮力向高空伸展。小的那棵不知名的小樹,雖時不時地被風(fēng)吹彎了腰,稀稀拉拉的樹葉在風(fēng)雨中搖曳著,瑟縮著;但又靠自己直了起來,彎彎直直就這么與風(fēng)雨搏擊著。

    “連你也來恥笑我的心灰意冷嗎?”我懊惱地?fù)炱鹨粔K小石子,朝那棵小樹扔去。哈,正好擊中!即刻一大串雨滴抖落了下來,小樹反而顯得更輕松了。那柄綠劍還是直指天空,也絲毫沒有因旁邊的比它高不知多少的大樹而自卑;它只管自己生長著,藍(lán)天才是它的目標(biāo),它要超越的是自己。

    風(fēng)更狂了,雨更猛了,但小樹依舊不變地屹立于風(fēng)雨中。好一幅震撼心靈的風(fēng)景畫!

    我突然明白了,腦子里閃過一句話:“走自己的路吧!”是呀,我總是拿自己跟別人比,忽略了自己的努力。所以,我現(xiàn)在要做這棵小樹,勇敢搏擊,永不放棄,超越自己。

    此刻,太陽從厚厚的云層中吝嗇地透出幾縷陽光,我突然覺得無比的可親和溫暖。再看一眼小樹,它已抖落了一身疲倦,又向著藍(lán)天沖刺,似乎充滿了無窮無盡的力量。

    換種心情,欣賞風(fēng)景,你會有很大的收獲;

    換種心情,搏擊風(fēng)雨,你會不斷超越自己!

    其實,雨在下,風(fēng)亦在刮。前面的那個紅衣女孩,她還會一直走下去嗎?

    題記。

    風(fēng)很大,雨也很急。

    風(fēng)雨中的那個紅衣女孩,卻一直不肯回頭望一下她所走過的路。其實,她不知道,她走過的路上,也有許多美麗的風(fēng)景。只是,她沒有留心而已。

    我走在她的后面。我一直那樣靜靜地走在她的后面。不同的是,我總在前后左右地張望。我看到了那女孩沒有看到的真情與美麗。盡管那只是片刻的閃現(xiàn),卻成為永恒的回憶。

    母親:“雨太大了。孩子,媽媽抱你走吧。”

    兒子:“媽媽,我自己能走。您身體不好,我拉著你走吧。”

    那活如一縷柔和的風(fēng)傳進(jìn)我的耳際;如一股春天的暖流傳遍了我的全身,竟有一種莫大的感動。

    我忍不住駐足回望。

    那個小男孩只有六七歲,樣子乖乖的。穿著一身短衣服,他一只手牽著母親。小男孩緊緊跟著母親的腳步,唯恐落在后面。母親舉傘的手不停地把雨傘往兒子那邊移,她一半的身體淋在雨中,盡管如此,她的臉上卻蕩著幸福而滿足的笑意。

    “媽媽,你不是說我是男子漢嗎?男子漢是不怕雨的。”他說著將傘推向母親。

    雨滴仍是有節(jié)奏的打在我的黃傘上。我忽然感到這一刻沒有雨,也沒有風(fēng),而是一種溫馨的舒暢。

    其實,雨在下,風(fēng)亦在刮。前面的那個紅衣女孩,她還會一直走下去嗎?

    心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨。柳薇。

    漫漫人生路,兩岸有著荊棘,也有鮮花,重要的是你看風(fēng)景時的心情。

    正值雨季,天空籠罩著一層烏云,越壓越低,愈顯的黑;風(fēng)揚(yáng)起地上的塵粒,在空中肆虐。眼前,一片渾濁混亂。終于,下雨了,頃刻間,世界變得嘈雜起來。

    我呆呆的望著窗外,那久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心,應(yīng)該早已麻木了。可是,依舊很痛,很重。成績,我日日夜夜為之奮戰(zhàn)、努力,到頭來還是比不過別人。我心冷冷的,就像眼前的天氣一樣,混亂嘈雜。

    風(fēng)景依然這樣,狂風(fēng)和大雨,昏暗和寂靜,失落和孤獨(dú),交織在一起;旋轉(zhuǎn)、翻騰、纏繞在我心中。

    猛然間抬頭,我看見窗外的那兩棵大樹。大的那棵樹在風(fēng)中依然屹立不動,他的樹干是如此粗壯,樹葉是如此茂盛。它根本沒有把風(fēng)雨看在眼里,還是挺著腰桿奮力向高空伸展。小的那顆不知名的小樹,雖時不時被風(fēng)吹彎了腰,稀稀拉拉的樹葉在風(fēng)中搖曳著,瑟縮著,但又靠自己直了起來,彎彎直直,就這么與風(fēng)雨搏擊著。

    此刻,太陽從厚厚的云層中吝嗇地透出幾縷陽光,我突然覺得無比可親和溫暖。再看一眼小樹,它已經(jīng)抖落了一身疲倦,又向藍(lán)天沖刺,似乎充滿了無窮無盡的力量。

    換種心情,欣賞風(fēng)景,你會有很大的收獲;

    換種心情,搏擊風(fēng)雨,你會不斷超越自我。

    深秋的雨,如此凄美,落在心中,蕩出一陣陣痛的漣漪……題記。

    白得發(fā)灰的天空無聲地哭泣,落下了纏綿的雨。那雨輕輕地滴落,仿佛在演奏一首無聲的樂曲。

    窗外,雨輕輕地敲打在銀杏葉上,無形的風(fēng)吹過,銀杏葉無聲飄落,瞬間,地上一片耀眼的.金黃。在那頻頻飛舞的落葉中,我又看見了那張熟悉而又陌生的臉。

    我們都喜歡寂靜的秋,寂靜的秋雨,大概是因為它們象征著思念吧!我們之間的友誼或真,或不真。真的是,我們曾發(fā)過誓言,要永遠(yuǎn)是好朋友;不真的是,我們都違背了自己的誓言。

    常常,我們手拉著手,在寂靜的雨中散步,蒙蒙的細(xì)雨灑在我們臉上,愜意……那時的我們,也是校園雨色中一道亮麗的風(fēng)景線吧。

    去年秋天的一個深夜,坐在窗前,看雨,又想起了她。于是,我拿起電話,用猶豫不決的手指輕輕地按下了那一串熟悉得不能再熟悉的數(shù)字。過了好長時間,她才接。我們都沉默著,窗外輕微的雨聲都可以聽得一清二楚。我說:“睡了嗎?”“還沒。”她輕輕地說道。“你那下雨了嗎?”“下了。我想你了。”聽了后,我的眼淚就像窗外的雨一樣不住的滴落。我努力使自己的聲音恢復(fù)正常,說:“嗯,我也想你,早點睡吧。”她沒說話,隱隱約約地傳來抽泣聲。我不想再心痛,于是,放下了電話后,自言自語道:“有時間,咱們?nèi)タ从辍?/p>

    從回憶中驚醒,雨還在下,帶走了心中的思念,留下的卻是無盡的痛,想哭,才發(fā)現(xiàn)身處教室,自言自語道:“有時間,咱們?nèi)タ从辍?/p>

    1.

    春天,小草探出了尖尖的腦袋,花兒張開粉色的臉頰。柳條舒展著嬌嫩的身軀,在風(fēng)中輕擺。

    “是風(fēng)嗎?”我輕輕地問。

    “不,是希望。”它微笑著答道。說著,輕快地摘下一片柳葉,放在我的手中,惹得四周的花啊草啊都笑了起來。

    哦,原來是希望。

    2.

    夏天,小荷在蛙聲一片中輕輕地鉆出碧綠的池面,蜻蜓在一片綠蔭中歡快地嬉戲著。柳條越加繁密,在陽光下閃爍著綠水晶般的光澤。

    “是陽光嗎?”我不禁懷疑道。

    “不,是熱情。”它微笑著答道。陽光似乎更強(qiáng)烈了幾分,花兒似乎也更興奮了,在微風(fēng)的輕撫中搖曳著。

    “哦,原來是熱情。”

    3.

    秋天,枯黃的草尖上殘留著晶瑩的露珠,楓樹下的土地鋪上了一層濃烈的火紅,果園里飄出的陣陣芳香,引得我也駐足觀望,只見那一顆顆飽滿的果實一個接一個地掉進(jìn)了果筐。

    “是碩果嗎?”我小心翼翼地問道。

    “不,是豐收。”它微笑著答道。手指劃過一片金黃的落葉,落葉便飆舞了起來。一地的落葉在陽光的照耀下,流轉(zhuǎn)著黃金般的光澤。

    哦,原來是豐收。

    4.

    冬天,北風(fēng)努力地吹著,一株株梅花綻放開來,和它近似的雪花,則在空中旋轉(zhuǎn),升騰,繼而緩緩落下。

    “是雪嗎?”我捧著一把潔白的雪花問道。

    “不,是安寧。”它微笑著答道。此時一堆雪在北風(fēng)的呼嘯中又重新飛舞著,在銀色的天空中劃過一道道美麗的弧線,一絲淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墻頭靜靜地綻放。

    哦,原來是安寧。

    5.

    6.

    望著沿岸的花紅柳綠,五彩繽紛,我又迷茫了,不由得問自己。

    “是心!”它微笑著告訴我。

    哦,原來如此,最美的風(fēng)景原來如此。

    恍惚間,我似乎已然明悟。

    《恰同學(xué)少年》觀后感。

    看了《恰同學(xué)少年》這部電視劇,有很多想法……。

    縱觀歷史,任何一個國家在其發(fā)展與崛起的時候,它的年輕人都有一種特殊的精神風(fēng)貌,這種風(fēng)貌極富時代氣息,正所謂“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”

    把個人奮斗融入到民族昌盛中,把個人命運(yùn)注入到國家崛起中,這樣的青年,必獲得巨大的成長動力和與之相輔相成的成就感與幸福感。

    作為一個人,要有尊嚴(yán),有靈魂;作為一個民族更要有尊嚴(yán),有靈魂。這就是民族的品格,民族魂。

    有人說:一個中國人是條龍,一群中國人是蟲。作為中國人當(dāng)然不希望聽到這樣的聲音。《沖出亞馬遜》里的王輝對另一個中國隊友說:“記住,我們兩個就是中國。”

    是啊,無論走到哪里,我們?nèi)A夏兒女有一個共同的名字中國。

    我們有自己的民族品格,民族魂!

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    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇二十

    風(fēng)景是美麗的,是美好的,風(fēng)景是令人陶醉的,其實,我認(rèn)為失敗也是一道風(fēng)景。

    記得四年級時,我有一次語文考試成績不太理想,望著遠(yuǎn)處那飄落樹葉,凋零的花朵,天似乎也陰沉沉的,正如我的心情一般,傷心難過,仿佛有千萬把箭戳住我的心。

    正在這時,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)樓的屋檐上有一只小蜘蛛,它正在編織蜘蛛網(wǎng),一陣風(fēng)吹來,蜘蛛的網(wǎng)破了,但小蜘蛛并沒有悲傷,而是繼續(xù)編織蜘蛛網(wǎng),就這樣來回地重復(fù)了幾次,有時小蜘蛛都要從教學(xué)樓摔下來,但它并沒有放棄,而是堅定地編織著。

    其實,失敗也是我們身邊的一道風(fēng)景線,它教會了我們不要?dú)怵H,要相信堅持之后就會出現(xiàn)一道風(fēng)景。

    “雨過晴天才會有彩虹”。你不經(jīng)歷失敗對你的考驗又怎么會看到之后的風(fēng)景呢?

    也許就在這個失敗的過程中得到啟發(fā),其實,失敗也是我們成長中的一道風(fēng)景。

    這時,世界仿佛變得明亮起來了,小鳥在為這黃昏時刻伴奏,花兒似乎也抬頭挺胸,樹葉在為小鳥跳舞,世界是這么美好。

    我心中的風(fēng)景初三(專業(yè)21篇)篇二十一

    雄鷹搏擊長空,在它心中,藍(lán)天白云就是心中的風(fēng)景;魚兒潛游海中,在它心中,海水浪花就是心中風(fēng)景。對我來說,那愛就是我心中的風(fēng)景。

    親情是一道最樸實的風(fēng)景。周六,我總該拿著作業(yè),去外公家學(xué)習(xí)。外公外婆年已古稀,很是慈祥。每當(dāng)我到他家,外婆中時拿出精心留好的水果讓我吃,外公也經(jīng)常詢問我一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事。每當(dāng)談起這些,外公外婆總是告訴我“我們沒讀過書,沒啥文化,也說不出啥大道理,在學(xué)校一定要好好的。”一句“好好的”沒什么華麗的修飾,但總是讓我感到無比溫暖,就像那春風(fēng)拂面。我心中的風(fēng)景,沒有什么艷麗的色調(diào),只是外公外婆那純真樸實的關(guān)愛!

    師愛是一道最暖心的風(fēng)景。冬天,學(xué)校總是一片清冷,但每到晚自習(xí),我們的心里總是洋溢著動力!因為我們的班主任為我們保駕護(hù)航。每當(dāng)同學(xué)們都靜靜埋頭于作業(yè)時,班主任趙老師總是拎著一把超級大的水壺,挨個兒為我們送上熱氣騰騰的開水。看著那杯氤氳著暖氣的熱水,透過那一層層洋溢著愛心的熱氣,我仿佛又看見班主任費(fèi)力抬高的雙手,仿佛又聽見他那充滿激情和活力的講課聲。這就是我心中的風(fēng)景,一位愛生如子的好老師,一位一心只為學(xué)生著想的優(yōu)秀班主任。老師的愛,是學(xué)校里一道最暖心的風(fēng)景。

    公益心是一道最絢麗的風(fēng)景。公交車站旁,一位老大爺正在屈身清理著垃圾箱,初升的太陽照在他的身上,那身橙黃色的工作服顯得更加絢麗奪目。他的身邊是正在忙著等車外出的行人和嘻嘻哈哈等著上學(xué)的孩子。老人一絲不茍的樣子引來了大家敬佩的目光。我潛意識地把手中的小紙團(tuán)扔入了垃圾箱,每個人都不由自主地遵循著公共規(guī)則,自覺維護(hù)著周身的環(huán)境,人生活得也就更加舒心順暢。公益心就是我心中的另一道風(fēng)景,它雖沒有感天動地卻也絢麗多彩,它時時提醒著人們:這世界充滿了愛。

    我心中的風(fēng)景,樸實、溫暖、舒心,那就是一個大大的“愛”,愛自己,愛他人,愛自然。

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    工作總結(jié)能夠讓我們對自己的工作成果有更加清晰的認(rèn)識,并對接下來的工作目標(biāo)進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排。總結(jié)一下這個月的工作,對我來說是一次很好的思考和成長機(jī)會。
    在新學(xué)期開始之際,制定一份詳細(xì)的教學(xué)工作計劃,對整個學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行安排。小編整理了一些新穎獨(dú)特的教學(xué)工作計劃范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)新思路。
    中班教案有助于教師提前規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容、方式和目標(biāo),從而更好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。對于中班教案的撰寫,下面是一些可供參考的范文,希望能夠給您一些靈感。
    教學(xué)工作計劃還可以幫助教師分配時間和資源,提高教學(xué)效率。閱讀范文可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,幫助我們制定更加個性化和有效的教學(xué)工作計劃。若世間從無人憐惜她,我愿為她
    通過月工作總結(jié),我們可以認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢,為個人的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃。在下面這些月工作總結(jié)范文中,也許有適合你自己的寫作樣式和表達(dá)方式,一起來看看吧。
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    在寫演講稿時,小學(xué)生可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,來學(xué)習(xí)如何進(jìn)行語言表達(dá)和邏輯思維。小編為大家準(zhǔn)備了一些小學(xué)生演講稿樣文,希望可以幫助你更好地理解和掌握如何寫一篇出色
    心得體會是對我們在某個過程中遇到的問題和困惑的思考和總結(jié)。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作心得體會時提供一些參考和思路。觀看兩會的召開,讓我對
    在撰寫發(fā)言稿時,我們可以借鑒一些經(jīng)典的發(fā)言案例,學(xué)習(xí)其中的表達(dá)技巧和思維方式,提高自己的發(fā)言水平。以下是一些成功的發(fā)言稿樣本,通過學(xué)習(xí)和參考,我們可以更好地理解
    作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。古今之外,我們所看到
    通過寫讀后感,我們可以進(jìn)一步挖掘書中的深層次含義,加深對書籍的理解與記憶。下面是一些著名作家和學(xué)者的讀后感,他們的見解和分析會給我們帶來一些新的思考。
    教師演講稿是教師在演講時所依據(jù)的文字材料,能夠提高演講效果。趕緊看看下面這幾篇教師演講稿,從中探索出適合自己的寫作思路和風(fēng)格。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    優(yōu)秀作文是對作者語言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實展現(xiàn)。希望大家能夠通過閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創(chuàng)作出更出色的作品。
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    寫心得體會讓我們能夠?qū)⑵綍r的瑣碎經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有意義的文字表達(dá),用以啟發(fā)和激勵自己和他人。以下是一些小編為大家精選的心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
    優(yōu)秀作文是通過準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)
    述職報告需要總結(jié)自己的工作方法和規(guī)劃,反思自己的成長和成就。下面是一些經(jīng)過精心篩選和整理的述職報告案例,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的,供大家參
    優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價值,更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。閱讀優(yōu)秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點,讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。深秋時節(jié)。當(dāng)我們
    年度總結(jié)是一種積極的心態(tài),通過回顧過去,我們可以激勵自己不斷進(jìn)步,迎接新的挑戰(zhàn)。以下是一些寫得非常出色的年度總結(jié)范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。下面是小編為大家整理的
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    通過發(fā)言稿的準(zhǔn)備和演練,發(fā)言者可以更好地掌握自己的發(fā)言素材,使得演講更加生動和有說服力。這里有一些值得一讀的發(fā)言稿范文,它們展示了不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式。
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    心得體會是對于某一事物或某一經(jīng)歷的內(nèi)心感受和思考,它能夠幫助我們更好地理解和認(rèn)識自己。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)學(xué)習(xí)、工作和生活的心得體會,希望大家會喜歡。
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