優(yōu)秀作文是指在語(yǔ)言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文，我們可以了解到一些寫作上的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足之處。
我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇一
沒(méi)入碧天的白樺林，無(wú)拘無(wú)束地向天際漫開樹枝，加以青翠欲滴的闊葉綴點(diǎn)，在枯瘠之中無(wú)意泛起幾圈生機(jī)，陽(yáng)光被揉碎在枝丫中，滲透那零星的空隙，映亮了明澈的湖，從湖心散開，是光的漣漪，賦予了水華光輝的奪目，水華迸濺出來(lái)，在雛菊上遺留下靈動(dòng)，雛菊隨風(fēng)搖曳，柔嫩中彌漫著清香，被風(fēng)竊走，在林中每一隅遺留下斑駁的新生。
我焦急地在林中疾奔，尋找出口。
枯茸被踩碎的聲音格外脆耳，卻悚然失去了蹤跡。嗆了幾口清涼的間隙之中才意識(shí)到被水浸潤(rùn)，我撲騰地游，未曾睜開雙眸，破水而出，去毅然佇立在湖心。昂首仰望落日的余暉淳樸耀眼，在視野中依稀還能分辨出水跡的模糊。
我擰干衣物等待風(fēng)干，謀劃著接下來(lái)的行程。星云的燦爛轟然闖開了我的心扉，月光更是如泣如訴、緩緩流淌，流灌著落落雛菊，那雛菊有水紋的底色，卻映著星河的璀璨，整片林中有說(shuō)不出的靜謐。
卻不曾料到有一天，我開始最后一次漂泊，誤闖了一片星空之下的白樺林。
望著那波光粼粼的湖，我候在白菊旁。
四川德陽(yáng)旌陽(yáng)區(qū)西街小學(xué)四年級(jí)一班四年級(jí):廖天鳳。
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我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇二
大自然的萬(wàn)紫千紅，花鳥樹木可稱得上風(fēng)景，它們的美麗讓人心動(dòng)。在我的心中也有如此一道風(fēng)景，一道迷人的風(fēng)景。
她沒(méi)有樹木的高大，卻有百花的婷婷，她沒(méi)有大海的澎湃，卻有流水的柔情。她好動(dòng)，動(dòng)得活潑;她好靜，靜得可愛(ài)。
她是我心中的風(fēng)景。我們的教學(xué)樓是一個(gè)環(huán)形，中間有一個(gè)小的操場(chǎng)，一到下課便有很多人在那活動(dòng)，時(shí)常也會(huì)看到她和一群女生在操場(chǎng)上拿排球到處扔。她如一只白兔，，在人群中躲避著排球。時(shí)而又拿排球狠狠的回?fù)糁皵橙恕保賵?chǎng)上到處是她爽朗的笑聲。她奔跑著，黑發(fā)隨風(fēng)漂落在頭后。她輕輕的向后轉(zhuǎn)頭，臉被頭發(fā)半遮著，白皙的皮膚在柔和的陽(yáng)光下釋放著光彩。
她是我心中的風(fēng)景，打雪仗是她最喜歡的活動(dòng)了，下大雪后，一下課，我們便跑出教室，投入到戰(zhàn)場(chǎng)中去。她熟練的團(tuán)著雪球，攻擊進(jìn)入她射程的每個(gè)敵人。雪團(tuán)扔盡時(shí)，她又會(huì)邊叫著邊滿操場(chǎng)亂跑，甚是可愛(ài)。記得有一次我在團(tuán)雪球時(shí)，她輕輕走到我身后，把一個(gè)雪球塞進(jìn)我的領(lǐng)子里，我回頭看她。她臉上盡顯惡作劇后得意的笑容，跑的時(shí)候，又一記雪球正好爆頭。弄得我哭笑不得。她身上滿是雪，手凍得通紅卻全然不在意。臉頰也微微發(fā)紅。她甩著頭發(fā)，打掉上面的積雪，雪花在她身旁飛舞，那一刻，她仿佛是一個(gè)美麗的天使。
她是我心中的風(fēng)景。我和她一起上過(guò)幾次自習(xí)。她正在寫著作業(yè)，教室里十分安靜。我拍拍她想問(wèn)她幾道題，她用手勢(shì)告訴我下課后會(huì)給我講的，然后便有奮筆疾書。她姿勢(shì)端正，臉上平靜又略顯嚴(yán)肅，透出一種氣質(zhì)。
她是我心中的風(fēng)景，一道美麗的風(fēng)景。雖然我無(wú)法在欣賞到如此的風(fēng)景。但已存在心中的風(fēng)景不會(huì)抹去。
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我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇三
轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，期中考試就要來(lái)了，大家一定要做好心理準(zhǔn)備，考出好成績(jī)。帶給大家，希望大家喜歡。
心中的風(fēng)景是那美麗的日出，是那堅(jiān)持后看見(jiàn)的曙光。這日光是多么的柔和多么的溫暖……。
記得有一年暑假，我、爸爸媽媽、和哥哥一起去海南度假。出游的那天是乘坐的夜間的航班，從晚上十點(diǎn)過(guò)起飛，到海南機(jī)場(chǎng)就已經(jīng)一點(diǎn)過(guò)了，起初出發(fā)前的興奮早已被無(wú)聊的航行時(shí)間消磨殆盡了。
陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，驅(qū)散了心中的困倦。在苦苦等待后終于看到美麗日出，我高興極了，不自覺(jué)得笑了起來(lái)，是那么的開心，那么的快樂(lè)。這是多美的風(fēng)景啊!
在心懷期盼堅(jiān)持不懈的等待下，我終于目睹了這美麗的風(fēng)景，這是多么的痛并愉快的經(jīng)歷啊!我心中的風(fēng)景是這美麗的日出，是戰(zhàn)勝困倦后的勝利，是克服了困難后的成功!
我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇四
還記得感動(dòng)廣州十大人物中的“最美托哥”周沖嗎？他在沒(méi)有任何安全措施的情況下，毅然徒手爬上三樓的防盜網(wǎng)，托起了一名因脖子卡在防盜網(wǎng)中隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)的嬰兒。
面對(duì)著一名素未謀面的女嬰，周沖毫不猶豫爬上了三樓。他的那一托，托出女嬰的希望，托出中華五千年的舍己為人，也托出了所有人心中一道亮麗的風(fēng)景線。
我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇五
曾看過(guò)“最美司機(jī)”吳斌的事例，他在駕駛途中被飛濺的鐵片打成重傷，可他并沒(méi)有采取任何自救措施。豆大的汗珠混著鮮血滴落，他一聲不吭；死亡伴隨著腹部的疼痛降臨，他沒(méi)有后悔，他用他生命最后的一分鐘停下公交，打開車門，拔出鑰匙，挽救了一車乘客。
面對(duì)著生與死的選擇，他沒(méi)有選擇生，因?yàn)樗溃约旱纳难永m(xù)，可能是一車人生命的終結(jié)。他選擇了崗位，他的堅(jiān)守，守住了一車乘客，守住了中華民族的舍生取義，也守住了所有人心中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景線。
我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇六
曾有這樣一道風(fēng)景線，時(shí)不時(shí)隨之綻放絢麗的色彩，開放艷麗的火花……。
我漫步在這喧鬧的城市中央，震天震地的流行樂(lè)曲灌入我的耳膜。不知低頭走了多久，寧?kù)o，無(wú)聲無(wú)息的向我靠近。在離家不遠(yuǎn)的十字路口那，有這樣一幅牽人眼球的場(chǎng)景——三個(gè)殘廢了的人在過(guò)馬路，我也上前去湊湊熱鬧。
只看見(jiàn)站在最前頭的男子對(duì)第二個(gè)男子說(shuō)：“我只是一只腳沒(méi)了，而你是一條腿沒(méi)了，你先走。”第二個(gè)男子沉思了會(huì)，轉(zhuǎn)頭對(duì)第三個(gè)男子說(shuō)：“我只是一條腿沒(méi)了，而你是兩條腿都沒(méi)了……還是你先走吧！”我原以為第三個(gè)男子會(huì)沒(méi)有理由而自顧自的離開，誰(shuí)知道，他卻毫不猶豫的說(shuō)：“還是讓那些為了等我們站在兩旁的匆忙的人們先走吧！將心比心……”
全部人愣住了，既而涌上前去，爭(zhēng)先恐后的幫助三位中年男子過(guò)馬路，一個(gè)扶持著一個(gè)……我立刻從包包里抽出相機(jī)，爭(zhēng)分奪秒的拍下這幅我永生難忘的畫面——生怕下一秒會(huì)消失……在以后的日子里，每當(dāng)看見(jiàn)桌面上那背景泛黃的照片，心里就會(huì)洋溢著滿滿的暖意。
我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇七
心中有情，眼中有景。
——題記。
春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它成為我心中最柔和的風(fēng)景；夏天，捧一抹驕陽(yáng)，放進(jìn)心房，讓它成為我心中最燦爛的風(fēng)景；秋天，拾一枚落葉，放進(jìn)心房，讓它成為我懷念往事的風(fēng)景；冬天，掬一捧陽(yáng)光，放進(jìn)心房，讓它成為我心中最溫暖的風(fēng)景。那一幕幕令我懷念的記憶，成為我心中最美麗的風(fēng)景。
春希望風(fēng)景。
春天再次踏著輕盈的步伐，披著輕紗，來(lái)到了人間。她手輕輕一揮，細(xì)雨便淅淅瀝瀝地下著，如春蠶咀嚼桑葉一般敲打在屋瓦上，有節(jié)奏的哼起了輕音樂(lè)；風(fēng)輕柔的吹，撫摸大地，草長(zhǎng)鶯飛，掠過(guò)森林，枝吐嫩芽。春雨是一枝飽蘸墨水的筆，在春天這張宣紙上，隨意涂抹，清新的韻律一點(diǎn)點(diǎn)蕩開來(lái)；春風(fēng)又是似流動(dòng)著的富有神韻的線條，極其柔和的勾勒出春的輪廓。農(nóng)民伯伯滿懷期盼地在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇是季節(jié)里播撒種子。而我，一個(gè)正處在花季年華的中學(xué)生，在這富有詩(shī)意的季節(jié)里，將播種希望，帶著奮進(jìn)的激情步入新學(xué)期。春天將會(huì)成為我希望的發(fā)源地，成為我心中最美的風(fēng)景。
夏成長(zhǎng)風(fēng)景。
炎炎夏日，蟬鳴復(fù)奏。在這個(gè)充滿激情的季節(jié)，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。坐在教室里的我們，汗流浹背，卻仍不忘奮筆疾書，埋頭苦讀。甲問(wèn)乙同學(xué)“哎！這道物理題怎么寫？”乙同學(xué)思索半天，面露驚喜“哦！有了，就是這樣！看，先分析電路，然后”乙不厭其煩地講解了半天，直到甲“哦”一聲，他倆才會(huì)心一笑。盡管學(xué)習(xí)繁忙，我們?nèi)詴?huì)在周末和同學(xué)有時(shí)逛逛街，有時(shí)參觀參觀一下書店，有時(shí)爬爬山，漫步在鄉(xiāng)間的林蔭小道上，暢談人生理想，津津有味地交流著奇聞趣事，是多么愜意！在成長(zhǎng)的路上，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了一串串稚嫩的腳印，留下了一道道美麗的風(fēng)景！
秋收獲風(fēng)景。
秋悄悄的來(lái)臨，帶著豐碩的果實(shí)，換來(lái)了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉。秋像一位偉大的畫家，用彩筆描繪出金色的大地。期末考試結(jié)束了，“恭喜你，全校第一名！”同桌由衷地贊嘆。我嘴角一揚(yáng)，“謝謝，走，請(qǐng)客去！請(qǐng)你吃肯德基”我們手牽手，邁著輕快的腳步，身后留下一串串銀鈴般的笑聲。這時(shí)，天空的陽(yáng)光是那么燦爛，路旁的樹葉是那么翠綠，這一切一切的一切是那么美好，成為我心中最美的風(fēng)景。
走過(guò)春夏秋冬，捕捉流水年華，尋覓青春畫面，聆聽歡歌笑語(yǔ)……在我心中留下了最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)銘記！
我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇八
在我們那個(gè)小村子，各家各戶的新鮮事不出一天，便會(huì)傳得滿天飛。小孩子總是好奇的，每當(dāng)年幼的我一看到村里那群大爺大媽們拄著鋤頭、提著菜籃圍攏在一團(tuán)，我就知道他們又在講“故事”了，可我漸漸的發(fā)現(xiàn)，我那年邁的爺爺奶奶的生活，常常被他們掛在嘴邊，津津樂(lè)道。
說(shuō)起我的爺爺奶奶，他們是一對(duì)再普通不過(guò)的農(nóng)民夫婦，整日在田間勞作，平淡甚至有些枯燥乏味的度過(guò)了歲歲年年，我很納悶：他們能有什么新奇事，以至于吸引了如此多的關(guān)注度？可我的小腦袋實(shí)在不夠用，眉頭都快皺成一坨了，我撅起小嘴一溜煙的跑回了家?；氐郊?，我二話不說(shuō)就將奶奶拉到身邊，左瞅瞅右看看，除了凸起的顴骨、深深的皺紋和有些渾濁的雙眼，我真看不出有什么獨(dú)特的閃光點(diǎn)，只好作罷，灰心喪氣的坐在小板凳上琢磨半天。
鄉(xiāng)村的夜晚可謂是大自然給一天辛勤耕耘的人們最好的饋贈(zèng)，坐在門前，清涼的風(fēng)環(huán)抱住我，夜空似一幅巨大的幕布，鉆石般耀眼的繁星在夜空起舞，這種自然的美，比任何一處售賣著高昂票價(jià)的人工造景更樸實(shí)真切。我倒在竹躺椅上靜靜看著爺爺奶奶，銀白的月光灑在地上，灑在奶奶花白的頭發(fā)上，而爺爺則輕輕的撩起她散落在耳垂的碎發(fā)，眼里柔情似水。奶奶靦腆的笑了，她的眼睛笑成一彎月牙，比天上的“小船”更有輪廓；她的眼神清亮清亮的，比天上的“鉆石”還耀眼，我甚至覺(jué)得，連她眼角堆積在一起的皺紋，也藏著幸福的味道。
眼前的風(fēng)景好美，我恨不得時(shí)間就此凝結(jié)，靜止在他倆溫柔的臉顏、深情的目光里，迷迷糊糊中，我甜甜的睡去，將這美麗的景，定格在了我的腦海里。
回憶起這些兒時(shí)早已塵封的往事，我也恍然，已有數(shù)年沒(méi)見(jiàn)到爺爺奶奶了，他們還好嗎？我踏上了回家的路。
村子改頭換面，翻修成了小城鎮(zhèn)，老兩口也搬進(jìn)了兩層的小洋房，見(jiàn)我突然來(lái)訪，他們又驚又喜。爺爺開心地笑著，可那笑聲再不似從前洪亮，多了一絲蒼老；奶奶變得更加臃腫，走路緩慢沉重。他們終究抵不過(guò)歲月的侵襲，一切都好像被時(shí)間殘忍的搶走了。但當(dāng)爺爺攙著奶奶，顫顫巍巍的從屋里出來(lái)時(shí)，我的鼻頭莫名的一酸，時(shí)光再?gòu)?qiáng)大，唯一奪不走的，便是他倆凝視對(duì)方的神情和永恒不變的初心。
日薄西山，我陪老兩口去散步，夕陽(yáng)染紅了半邊天，送給過(guò)往行人橘黃色的.吻。爺爺奶奶緩緩走在前面，從始至終，他們的手都緊緊握著、從未放開。這樣美的風(fēng)景，此生難遇。我的眼眶莫名的濕潤(rùn)了，或許老兩口最大的心愿，就是蹣跚著牽著彼此溫?zé)岬氖郑o靜看著余暉落盡；或許能夠擁有彼此，此生足矣。
時(shí)光終會(huì)慢慢老去，可幸福生活的真意，有些人一生也領(lǐng)悟不到。他們盲目地將自己拋擲于滾滾紅塵中去打撈所謂的幸福，最后傷痕累累，無(wú)功而返，卻辜負(fù)了，身邊平淡卻真真切切的人事。爺爺奶奶的幸福雖平淡無(wú)奇，但他們一生相濡以沫，攜手走向彼岸花開的那端，這成為我心中永不能磨滅的風(fēng)景：滿目河山空念遠(yuǎn)，不如憐取眼前人。幸福，平平淡淡才是真。
我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇九
每個(gè)人心中都有最美的風(fēng)景，或許是某處的一角；或許是舉世聞名的景點(diǎn)；或許是自己某一時(shí)刻的想象。我心中最美的風(fēng)景則是我永遠(yuǎn)塵封在記憶中那一幕。
天空中無(wú)數(shù)雪花裊裊婷婷地飄落。放眼望去，滿目潔白。地面上晶瑩剔透的冰層，在無(wú)數(shù)行人的腳下，悄然融化。
我再一次將棉衣拉緊，心中恨恨地想：這該死的天，早不下雪晚不下雪，偏偏在我回家的時(shí)候下起了這么大雪，純粹是跟我作對(duì)！正當(dāng)我心中怒火中燒的時(shí)候，“撲通”一聲，一個(gè)老人踩到一塊冰，摔倒在了積雪中。
可能是因?yàn)槟隁q已高，也可能是摔的太重，老人失去了站起來(lái)的能力，只躺在地上不停地呻吟。他是多么需要有人來(lái)扶她一把啊！可四周行人匆匆，沒(méi)有一個(gè)人愿意停下來(lái)扶起老人。
我躊躇著要不要過(guò)去去扶老人，因?yàn)橛幸粍t新聞?dòng)橙肓宋业哪X海：有好心人因?yàn)閷⒈蛔驳乖诘氐睦先怂腿脶t(yī)院，而被老人家屬認(rèn)定為“罪魁禍?zhǔn)住?。于是舉步向前的我又退縮了。
老人的呻吟聲越來(lái)越弱了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)一位穿著時(shí)髦的青年，他圍著的大圍巾讓他更加帥氣逼人，他哼著小曲，身子隨著旋律晃動(dòng)著，看他的樣子應(yīng)該只比我大上幾歲。看到老人，他停下來(lái)瞅了瞅，就抽出雙手將老人扶起。他將老人身上的積雪輕輕拍去，接著又將自己的圍巾取下，圍在了老人的脖子上，然后他又詢問(wèn)了老人些什么，隨即招手?jǐn)r了一輛出租車。他把老人扶上車，對(duì)司機(jī)叮囑了什么然后掏錢給了司機(jī)。回頭他在老人耳邊細(xì)語(yǔ)后隨即關(guān)上車門，看著車子離去后他也消失在了人群中。
這是多么美好的風(fēng)景啊！雖然我已記不清那位青年的相貌，但我常常想起這件事。
教師點(diǎn)評(píng)：路上有老人摔倒了，應(yīng)該伸手扶一把?？墒菫槭裁纯傆腥嗽谶t疑，是因?yàn)榭戳颂嘭?fù)面報(bào)道？世風(fēng)日下，我們依然要堅(jiān)守心中那份真善美。傳遞正能量，共創(chuàng)和諧社會(huì)，美麗風(fēng)景無(wú)處不在。
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我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇十
人的一生總會(huì)看見(jiàn)許多美麗的風(fēng)景，而我心中最美的風(fēng)景就是一天下午發(fā)生的事。
那是冬天的一個(gè)下午，遠(yuǎn)在安徽的表妹來(lái)我家玩，媽媽就帶我們到街上買東西?；貋?lái)的路上，我們想到南大去玩一會(huì)，結(jié)果在空地上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，前幾天下了一場(chǎng)大雪，可憐的小家伙可能就在那個(gè)時(shí)候凍死的吧。
我一向?qū)λ赖男∫拔镉屑蓱劊ㄗh去其他地方玩，但表妹不同意，她很喜歡小動(dòng)物，特別是小鳥。她輕輕走過(guò)去，捧起小鳥，突然發(fā)出一聲驚喜的叫，對(duì)我說(shuō)：“它還活著！”我跑過(guò)去，近距離地觀察它。
表妹似乎有察覺(jué)到這一點(diǎn)，她把麻雀藏在懷里，又怕把它悶死了，就藏在身后，從奶奶身邊繞一個(gè)大圈回到小房間。為了防止麻雀亂飛，我把它裝進(jìn)一個(gè)之前裝蟈蟈的籠子里，小房間溫暖的空氣包圍了麻雀。凍僵的小麻雀很快便蘇醒了過(guò)來(lái)，歪著頭打量我們，好像餓了，嘰嘰地叫了起來(lái)。怎么辦呢？米箱在奶奶的房間，不用說(shuō)，找米這事肯定又是由“死乞白賴”的表妹去做，她悄悄溜到米箱旁，不由分說(shuō)，抓起一把米就跑，不料出門的時(shí)候撞上了奶奶，差點(diǎn)把奶奶撞到，奶奶說(shuō)：“干什么呢？跟沒(méi)頭蒼蠅似的。”表妹扯出一臉完美的笑容：“沒(méi)、沒(méi)什么呢?！闭f(shuō)罷便逃也似的跑了出去。小麻雀吃飽了，感激的叫了叫。表妹恪守自己的諾言，把小麻雀放了，打開籠門，小麻雀猶豫了兩秒，振翅飛走了，臨走前，還不忘向我們道一聲“感謝”，我和表妹相視一笑，把今天發(fā)生的事牢記在了心里。
在表妹“潛移默化”的影響下，我也經(jīng)常和表妹一樣收留一些小動(dòng)物，但多半是餓昏的或凍僵的小鳥，蘇醒過(guò)來(lái)后，我都會(huì)放生它們，看著它們遠(yuǎn)去的背影，就會(huì)想起那個(gè)下午發(fā)生的事。
我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇十一
別人心里的風(fēng)景或許是秀美的山水，或許是厚重的歷史古跡，或許是一場(chǎng)精彩的演出。但在我心中，這些都不是。
前幾天的一個(gè)夜晚，天氣驟降。下晚自習(xí)時(shí)，天空彌漫著一層薄紗?；厮奚嵬局?，我明顯感受到寒冷。到達(dá)宿舍，首要任務(wù)是去洗漱臺(tái)接水。擰開水龍頭，等待接水的時(shí)候，一個(gè)小黑點(diǎn)吸引了我。
我努力睜開疲憊的雙眼，定睛一看，原來(lái)是一只黑色的小螞蟻。它沿著洗漱臺(tái)上方爬行，每一步都很艱難。我俯下身觀察，心里默念道：“加油，你一定能行！”果然，它很爭(zhēng)氣，不知不覺(jué)已經(jīng)爬到了“半山腰”。然而，光滑的瓷磚上有水珠，水珠外的地方全是潮濕的。一帆風(fēng)順畢竟只是美好的祝愿，它被水珠重重包圍，盡管拼命掙扎，還是隨著水珠的滑動(dòng)，又回到了原地。
目睹小螞蟻的不幸，我替這小生命難過(guò)。我想，它一定灰心喪氣了，或許從此便懷疑人生，走向墮落。但是，現(xiàn)實(shí)證明我錯(cuò)了。不知是哪兒來(lái)的勇氣，它又開始了第二次攀爬。它信心十足，一分一秒也不停留。我屏住呼吸，敬佩地看著它的每一次邁步。距離墻頂近了，很近了，勝利就在眼前?！把?！怎么回事？”我滿懷遺憾地大叫起來(lái)。可憐的螞蟻再次被水珠困住，冷風(fēng)又肆意吹來(lái)，可謂雪上加霜，它被狠狠地摔回原地。
螞蟻的慘狀令我心痛，還好，不幸中的萬(wàn)幸是沒(méi)有生命之憂。我想伸手助它一臂之力，不料，它卻迅速翻起身來(lái)，再次開始攀爬。它好像在說(shuō)：“我沒(méi)事，一定能行！”我只好停下援助的手，靜觀它的勇敢?？粗粗还膳饔咳胛业男奶?。常人眼中的螞蟻，或許是弱小的，不值一提。但在我心里，它倔強(qiáng)、勇敢，是生物界的大英雄！
第三次攀爬，螞蟻的體力消耗殆盡，艱難程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前兩次?？墒?，正是因?yàn)樗挠啦谎詶墸罱K贏來(lái)了輝煌的勝利。這讓我想起鄭智化的名曲《水手》，于是便放聲唱起來(lái)，“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”
提水返回宿舍時(shí)，我想，今晚所見(jiàn)才是我心中最美的風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇十二
不如霓虹燈下紛擾的城市，也不比深山老林中寂靜的孤亭。是嘈雜中那一片安靜的土地。汽車的鳴笛、人聲的鼎沸、工地的雜亂……在那片土地上都不復(fù)存在。那兒只有清翠的鳥啼聲，蜜蜂的嗡嗡聲和魚吐出的泡泡在河面破裂的聲音發(fā)。它們都是音樂(lè)家，不約而同地演奏出同一首曲子。濃厚的霧霾、工廠的濃煙、滿天卷地的沙塵……都與那片土地隔絕，那兒的空氣是甜的，沁人心脾。
那片土地不需要很大，一方草坪，一顆梧桐樹，一從鮮花，便足已。避開俗世的種種，在那兒靠著樹休息，感受大自然該有的美好。只有在那片土地上，心靈才是真正安寧、祥和的。
面朝大海春暖花開。一年四季都將景色變化得勝似一幅畫。春天會(huì)有嬌滴滴的嫩綠和五彩的花骨朵兒夏天會(huì)有濃墨重彩的深綠和生命旺盛的.花朵秋天會(huì)有滿天的落葉與一地黃衣樹木雖已光禿禿的但卻絲毫沒(méi)有凄涼的意境冬天會(huì)是最美的一片銀裝素裹雪花一朵朵飄下柔軟得像棉花生怕壓壞了什么用自己最慢的速度細(xì)心再細(xì)心地落在地上靜靜地等待陽(yáng)光的溫暖化為水迎接下一個(gè)春天。
那片風(fēng)景，那塊土地，是心靈的港灣，是心底最柔軟美麗的夢(mèng)。
我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇十三
在畫家眼中，處處風(fēng)景如畫;在詩(shī)人眼里，風(fēng)景如詩(shī)如畫;在作家筆下，風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事。即便是在普通人眼里，每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即使對(duì)于同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞，則能發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美，置身其中自然會(huì)如癡如醉;如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。
也有人說(shuō)人生的意義不在于它的結(jié)果如何，而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說(shuō)的也是，在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致，即使是在最困難的時(shí)候，如果換一個(gè)角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛(ài)的時(shí)候，世界是一種風(fēng)景;一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候，世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景，哪怕同一處景觀，還會(huì)有四季變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來(lái)，安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美，從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好，會(huì)讓生命因此而變得更加明亮。
其實(shí)，景色到處都有，就看你心中有沒(méi)有景、會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài)，即使你失去了一處你最愛(ài)的風(fēng)景，也不值得因失去而為它去死，但是你會(huì)因失去而更深的記住它，因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯，常常會(huì)因回憶而思緒萬(wàn)千，或是思念，或是牽掛。或是傷心感慨的說(shuō)：“再見(jiàn)了，我眼中的風(fēng)景”.也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。
總之，人總是在失去中長(zhǎng)大，迷惑總是在失去時(shí)覺(jué)醒。要把回憶當(dāng)作人生快事來(lái)享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。
我眼。
我們的身邊處處都有風(fēng)景，每一道風(fēng)景都為我們的生活增添光彩。春天的花，夏天的果，秋天的葉，冬天的雪，教室的圖書角這些風(fēng)景好像海灘上的貝殼一樣，五光十色，數(shù)不勝數(shù)，而最令我難忘的是風(fēng)景，則是一一助人為樂(lè)的風(fēng)景。
那天，天氣格外熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，連我們呼吸的空氣也是熱乎乎的。剛上完輔導(dǎo)班的我，冒著大汗去買冰淇淋解暑。
吃著冰激淋涼快多了，這時(shí)一幅這樣的景象映入了我的眼簾：大太陽(yáng)底下，有一個(gè)雙腿殘廢的老奶奶坐在地上，前面放了一個(gè)破爛不堪的盒子，里面放著十分凌亂的錢。老奶奶無(wú)助空洞的眼神四處張望著，看起來(lái)非?？蓱z。我想把自己的零花錢也扔進(jìn)盒子，一摸口袋，已經(jīng)空空如也，我后悔不已，當(dāng)初就不應(yīng)該買冰淇淋。
正在我思考時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)文質(zhì)彬彬滿臉笑容的年輕人，他一邊把老奶奶扶到陰涼的地方，一邊從口袋里掏出50塊錢放進(jìn)盒子里。我看到老人眼睛里含著感動(dòng)的淚花，充滿感激地看著那位年輕人，我不禁也流出了金豆豆。
走在回家的路上，這件事還在我腦中揮之不去，這位年輕人是我學(xué)習(xí)的榜樣。生活中，我們也能夠幫助像那位老人一樣的可憐人，讓他們獲得短暫的快樂(lè)，過(guò)上舒適一點(diǎn)的生活。我不由得想到了一句話：勿以善小而不為。
這個(gè)年輕人伸手幫助老人的情景，是我眼中最美的一道風(fēng)景，也是令我受益終生的一道風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇十四
星期六早上，趁著天氣還不熱，我出去晨練，作文雨中風(fēng)景。剛剛跑了不久，天上就下起了毛毛細(xì)雨，我趕緊找了個(gè)亭子避雨。雨細(xì)細(xì)的，如同千萬(wàn)條透明的銀線從空中撒落下來(lái)，織成了一張密密的網(wǎng)。小區(qū)里的房屋上、樹木上、池塘上都蓋上了一層薄薄的輕霧。夏姑娘用雙手輕輕撫摸著我的臉頰，把我抱入懷中。我不禁閉上了雙眼，陶醉在這其中。喲，一滴調(diào)皮的小雨滴落在了我的手上，可真癢。雨在空中歡快的笑著，嬉戲打鬧著，我都能聽見(jiàn)它們那歡快的笑聲了。我睜開眼，向遠(yuǎn)處望去。小區(qū)里只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人，正在鍛煉身體。
我又向池塘里看去。池水很清澈，可以一眼望到底。住在里面的`荷花打了個(gè)哈欠，慢慢地舒展開了。她們一個(gè)接著一個(gè)，在雨兒的呼喚下，展出了自己美妙的身姿。那一朵朵嬌艷欲滴的荷花，宛如一位位仙女，亭亭玉立。池塘邊的垂柳姐姐也不甘寂寞，在風(fēng)中搖曳著苗條的身體，撫弄著柔軟碧綠的長(zhǎng)發(fā)，小學(xué)四年級(jí)作文《作文雨中風(fēng)景》。海棠花哪能受得了別的花比她更漂亮？她高傲的揚(yáng)起頭，顯出了自己無(wú)與倫比的花瓣。一朵朵嬌小的海棠花挨在一起，成了一片粉紅的海洋。她們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，穿著粉紅的衣裳，邁著輕盈的腳步，跳起了優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。這樣的樣貌再加上這么迷人的舞蹈，讓任何人都沉醉了。
忽然，一陣清脆的鳥叫聲打斷了我的思路。哦，原來(lái)是兩只黃鸝小姐在比賽唱歌呢！我看看四周，這多么像一幅美麗祥和的畫卷呀！耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音，我站起身子，活動(dòng)了一下稍微麻木的身體，哼著小調(diào)向家走去。
我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇十五
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是，每當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈的時(shí)候，那幅景象就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，讓我重拾信心，重燃前進(jìn)的動(dòng)力。
那是某個(gè)周六的上午，我獨(dú)自在家寫作業(yè)，等待媽媽回家。臨近中午，學(xué)習(xí)煩了，就跑到客廳看起了電視。這時(shí)門開了，媽媽回到家，把買的熟食放到餐桌上，然后去廚房忙著炒菜。
我一看，雞腿！迫不及待的坐下就開吃?。骸皬堫＃衔绮贾玫淖鳂I(yè)完成了嗎？”廚房傳開媽媽的聲音。
“呃……快了！”我一邊答應(yīng)一邊吃?！芭?，我剛才回來(lái)的時(shí)候，看到一個(gè)姐姐在那寫作業(yè)?！?/p>
“誰(shuí)？”我詫異的問(wèn)，“亭子下邊，有個(gè)差不多上初三的女孩子在寫作業(yè)?！眿寢屩貜?fù)了一邊。
我放下吃的，飛奔到陽(yáng)臺(tái)，從陽(yáng)臺(tái)上能看到小區(qū)的涼亭，也可以看到媽媽說(shuō)的那個(gè)女孩?！鞍?！誰(shuí)家的孩子啊！”我邊念叨邊走向陽(yáng)臺(tái)，隔著玻璃忘下看，果然是！
一個(gè)女孩背對(duì)著我，我看不到她的臉，只能看到一個(gè)明亮清晰的背影。那個(gè)女孩把長(zhǎng)發(fā)微微束起，扎在后面，淺黃色的上衣，黑色的運(yùn)動(dòng)褲。她旁邊，放著一個(gè)舊的手提袋。
“媽！她是我們小區(qū)的？”“不知道，怎么了？”“沒(méi)事”
女孩用心寫著作業(yè)，旁邊幾個(gè)路人大聲的打著電話經(jīng)過(guò)，都沒(méi)有影響到她?！昂?！”我極不服氣?！八粫?huì)兒就坐不住了！”我搬來(lái)小板凳坐在陽(yáng)臺(tái)上，拿了本書，一邊看，一邊等她坐不住的那一刻。過(guò)了一會(huì)，她站起來(lái)了，我連忙放下書，正要叫媽媽來(lái)看，她又拿出了另一本書……我這次服了！
那個(gè)背影，一直在我心中，成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成了我心中永不磨滅的一道風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇十六
天剛蒙蒙亮，寒風(fēng)卷著沙粒，打在人的臉上，生疼生疼的。天邊積聚這厚厚的云層，看來(lái)這又是一個(gè)陰冷的天氣。走在馬路上的我禁不住把棉衣使勁地裹了裹，低頭緊縮著脖頸，沖進(jìn)一家香氣四溢的削面店。
天氣冷，店里的客人卻絡(luò)繹不絕。點(diǎn)完面后，我才擠到一張臨窗的桌子邊，也許是人們嫌天氣太冷才來(lái)吃面吧。面上得很慢，無(wú)聊的我扭過(guò)頭望向窗外。依舊狂風(fēng)，樹枝如馬鞭般四處拍打，行人匆匆忙忙。正在我胡思亂想之際，耳邊傳來(lái)聲音。一抬頭，是位農(nóng)民工，這么冷的天氣，他竟穿了件單薄的'外衣，看樣了是要吃飯后去工作，我往窗邊靠了靠，示意他坐下。他憨厚的笑笑，小心翼翼地坐了下來(lái)，又小心翼翼地把舊皮箱放在了腿邊，我開始吃面，沒(méi)有再說(shuō)話。
那個(gè)農(nóng)民工，與我素不相識(shí)，但他那顆熾熱的心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。原來(lái)，這也是一道風(fēng)景，是我心目中最亮麗最溫暖的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇十七
一道亮麗的風(fēng)景，使過(guò)往者引頸回首；一道靚麗的風(fēng)景，是自然別具一番詩(shī)意；一道亮麗的風(fēng)景，在你我心中留下美好的回憶……而那道風(fēng)中的美麗風(fēng)景，更讓我在生活中獲得最珍貴的珍藏，在精神上得以凝聚升華。
留意自我的內(nèi)心，風(fēng)景無(wú)處不在，而那一道特殊的風(fēng)景卻成為我心中永恒的路標(biāo)，引領(lǐng)我前進(jìn)，那道風(fēng)景叫做“善良”。
“人之初，性本善”，這是我們每個(gè)人在邁向知識(shí)第一步的啟迪，，善良一個(gè)人心中最真誠(chéng)、真摯的本性，是人性光輝的淋漓體現(xiàn)。從小，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)，人生乃一張白紙，須在成長(zhǎng)中慢慢描繪，而描繪的基礎(chǔ)是善良，待家人善，待友人善，待自己善。來(lái)到學(xué)校的這個(gè)大舞臺(tái)上，慢慢發(fā)現(xiàn)，唯有善良才能讓我在漫漫求學(xué)路上謀取那一筆珍貴的財(cái)富，持一顆善良之心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，在善良的路上，收獲最豐碩的成果。
曾經(jīng)在一本書上看到一個(gè)故事，講述的是一伙人去采集成功的果子，欲望讓每個(gè)人都渴望得到成功的果子，唯有一個(gè)小男孩，并沒(méi)有被貪婪欲望所籠罩本心，在遙遙長(zhǎng)途中幫助他人，積極行善，在本遙不可及的成功路上摘得成功的果子，而其他人則早已被心中的邪惡所害死。
善良其實(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，但卻需我們細(xì)心澆灌、栽培，展望生活，沒(méi)有永遠(yuǎn)的邪惡，只有永遠(yuǎn)的善良之心，細(xì)細(xì)的詮釋它，在他人困難時(shí)伸出援助之手，在他人困難時(shí)持關(guān)懷之心，善良就這樣簡(jiǎn)單，但卻需我們用心去解析。
持善良之心，讓善良成為碧綠繁茵；感善良之美，讓善良成為嬌艷鮮花，在心中架起一道美麗的風(fēng)景線，在你我之間搭起一座友善的橋梁，讓善良之花開得更鮮艷，讓心中的風(fēng)景更絢爛。
在我家門前種著兩顆茶花樹，每當(dāng)?shù)搅撕D月的時(shí)候，它們就會(huì)傲雪綻放，就像那梅花有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
爺爺是一個(gè)愛(ài)花之人，無(wú)論什么樣的花總喜歡往家里搬。唯有這兩株茶花是我的最愛(ài)，忘記它們是爺爺在半路上撿的還是別人給的，已經(jīng)在我家生長(zhǎng)了4年。
記得有一年冬天的早上，天上還飄著小雪，我正懶洋洋地從暖暖的被窩里起來(lái)，只聽見(jiàn)奶奶一個(gè)勁的喊著：“雯雯，你快出來(lái)看啊！那兩株茶花樹開花了！”我感到莫大的歡喜，趕忙穿好衣服，跑到門前去看看那兩株傲雪綻放的茶花樹……歡樂(lè)的腳步停下來(lái)了，臉上的笑容變得有些僵硬?？粗浅蹰_的花朵被那沉甸甸的積雪壓蓋著，心中不免有些難過(guò)。我用手指輕輕的拭去壓在茶花花瓣上的積雪，看著茶花樹枝一點(diǎn)點(diǎn)的抬升，起初的笑容又在臉上慢慢的浮現(xiàn)出來(lái)。
第二年的冬天，茶花樹又開花了，這時(shí)，我便拿著叔叔的手機(jī)，和弟弟們?cè)诓杌淝芭钠鹆苏掌覀兪嵌嗝吹目鞓?lè)，多么的開心??！此時(shí)，紅色的花瓣在雪白的積雪的襯托下顯得格外鮮艷，格外美麗！
我們做人也不正應(yīng)該如此？哪有不經(jīng)歷挫折就能成功。沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生是不完美的，我們要像茶花那樣，不畏條件的艱苦，迎難而上，這樣的人生才會(huì)活得有滋有味，絢麗奪目！
我想每一個(gè)人都有自己所想象的風(fēng)景，或者是一件事情，而且往往大家都把這些想象美的事情。我也有自己心中的風(fēng)景就是不知道以后能不能實(shí)現(xiàn)。
在一個(gè)疲憊的夜晚，我拖著非常困乏的身子走進(jìn)了浴室沖沖就出來(lái)往床上一倒。我不知不覺(jué)就睡著了。夢(mèng)中我走進(jìn)了一個(gè)充滿香味和泥土味的大花園，大花園的中心有一個(gè)許愿池，我摸摸口袋找了一個(gè)硬幣丟進(jìn)了許愿池里。我許的愿意是一家人可以快快樂(lè)樂(lè)、和和睦睦的在一起。許愿池的后面的旁邊有一棟非常古老的房子，我小心翼翼的推開大門一看里面還有一個(gè)小門，我進(jìn)去時(shí)把大門給關(guān)了起來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)黑，我很害怕拿出口袋里的手機(jī)打開手電筒照明，看見(jiàn)旁邊左右都有一個(gè)圓的小花園。我輕輕地推開最里面的那個(gè)小門，瞬間呆住了。原來(lái)里面是一個(gè)天堂，看外表是一座古老的宅子，里面卻是非常的壯觀。一眼就看見(jiàn)一片竹林，竹林的兩邊都有各種各樣的花和各種各樣的樹。樹有香的有不香的，順著一條非常狹窄的小路走了過(guò)去都是青翠的、碧綠碧綠的，綠的就像最醇的青梅名酒。竹林的后面是一條小溪，小溪在滔滔不絕地奔涌，我坐在岸邊的一塊巖石，等待著太陽(yáng)下山，抬起身子看看，一輪像番茄一樣紅又圓的太陽(yáng)落在了山谷的頂上好像隨時(shí)都要掉下去了，漸漸地太陽(yáng)落下來(lái)山谷的底部了。我在第二天不知是不是真的，那些景象還有一些在我眼里出現(xiàn)永不消失。這一夜，只覺(jué)得那些畫面綿綿不斷的在腦海閃過(guò)。
唉！夢(mèng)也罷，現(xiàn)實(shí)也罷，我愿這些奇景有一天能夠?qū)崿F(xiàn)我的這個(gè)心中的風(fēng)景。
你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你！
——題記。
每個(gè)人欣賞事物的角度不同，心中的風(fēng)景自然各不形同。
雖然家里并不是特別富裕，但我真的感覺(jué)到自己無(wú)比的幸福，我很滿足了。剛剛步入初三時(shí)，可能是對(duì)初三的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，我根本找不出任何原因，更不要說(shuō)采取措施去彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足，每天作業(yè)都要做到很晚很晚，我真的有點(diǎn)想要放棄，打算破罐子破摔。
就在我學(xué)習(xí)極度迷茫的時(shí)侯，是媽媽給了我最大的鼓勵(lì)，每天即使有再多的作業(yè)，無(wú)論做到多晚，媽媽都會(huì)陪著我，讓我不會(huì)感到孤單。我做作業(yè)時(shí)，媽媽在一旁一聲不響地為我織著毛衣，一針一線都充滿著媽媽對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)，時(shí)不時(shí)還會(huì)送上幾句溫柔的問(wèn)候，有時(shí)還會(huì)遞上一杯牛奶。這一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不感動(dòng)著我。都是我心中最美的風(fēng)景。
想著媽媽白天上班晚上還不知疲倦的陪我到深夜，為的是不讓我感到孤單，擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到媽媽每天都起早貪黑，省吃儉用的，為的是讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找到一份好的工作，有一份好的收入。媽媽所做的一切都是為了我，她為了我真的付出了太多太多，而我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的一點(diǎn)小小的`挫折就想放棄，是不是太不應(yīng)該，太對(duì)不起媽媽了。想到這，我真的感到很自責(zé)。
此刻燈光灑滿房間，媽媽依舊做著同樣的事情，而我會(huì)更加努力地繼續(xù)學(xué)習(xí)，無(wú)論如何都不會(huì)放棄。因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是我最好的榜樣，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。想到她，我便會(huì)有向上的動(dòng)力。媽媽為我的一舉一動(dòng)都是我心中最美的風(fēng)景。
我一定會(huì)好好努力的學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽，今天是母親節(jié)，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，身體健康，天天開心。
媽媽因愛(ài)我感人的瞬間太多太多，每一個(gè)都是一副感人的畫面。
媽媽在一旁織毛衣陪伴我的這一畫面可能在旁人眼中相當(dāng)平凡但卻是我心中最美的風(fēng)景。
我見(jiàn)過(guò)許多美麗的風(fēng)景，有巍峨峻拔的泰山，有波瀾壯闊的大海，有喧鬧繁華的南京街，也有蒼茫的內(nèi)蒙古大草原……這些，在我眼里都算不上最美。可是，有一面普通的墻，卻深深地刻在我心中，是我心中最美的風(fēng)景。
這面墻位于我家客廳入口處，不算太大，但它記錄著我們一家三口的生活?？梢哉f(shuō)，這面墻是一部連續(xù)劇，劇中人是爸爸、媽媽和我，這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動(dòng)而精彩！
瞧，這張是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念照。那個(gè)年輕帥氣的小伙子正是我爸，那個(gè)穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽，他們甜蜜地依偎在一起。這張照片是幸福的起點(diǎn)，然后就有了我這個(gè)沐浴著陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)的孩子。
喲！這個(gè)可愛(ài)的小寶寶正齜牙咧嘴向你笑呢！你看他那蹣跚的樣子，像只企鵝。不怕你笑話，那張照片是我兩周歲紀(jì)念照。
看到了嗎，這張照片上，我們一家三口站在廬山的頂峰上，山間云霧繚繞，山上的一切都像蒙上了一層白紗，若隱若現(xiàn)。這是我們幸福出游的鏡頭。
墻上的照片還有很多，一張張，一排排，內(nèi)容不同，卻印證了一個(gè)共同的主題。這面墻見(jiàn)證著我們一家的幸福，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。在我心中，它是世上最美的風(fēng)景，我將從這里出發(fā)，走向明天。
我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇十八
我家以前有一顆大榆樹，就是兩個(gè)大人合抱也很難抱過(guò)來(lái)。但后來(lái)因?yàn)樯w房子砍掉了。每當(dāng)談起那棵大榆樹，我就想起老奶奶那開心的笑容。
其實(shí)爸爸早就想砍掉那棵大榆樹，有這么棵大樹在家，任誰(shuí)都提心吊膽，萬(wàn)一刮大風(fēng)倒了傷了人怎么辦？可老奶奶一聽說(shuō)要砍樹，就發(fā)了老大的脾氣。爸爸試著提了幾次無(wú)效后，也就暫時(shí)打消了這個(gè)念頭，爸爸是孝子，他不想惹老奶奶生氣。我見(jiàn)老奶奶老是護(hù)著那棵樹，很奇怪，卻也不敢問(wèn)，怕老奶奶又生氣。
有一天早晨，我起得特別早。一出門就看見(jiàn)老奶奶站在大榆樹下抬著頭張望著什么。咦？老奶奶在看什么呀？我連忙跑過(guò)去順著老奶奶的眼光看去。哇！好多好多的小麻雀??！它們嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，你推我擠，玩得好開心?。∥铱纯蠢夏棠?，我發(fā)現(xiàn)老奶奶的臉上露出了我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的笑容，那么慈祥，那么溫柔，那么快樂(lè)！那笑容就像冬日里的太陽(yáng)，暖洋洋的。
我走遠(yuǎn)一點(diǎn)，看著老奶奶，猶如欣賞一幅完美的風(fēng)景。我看得入了迷，不知何時(shí)，老奶奶拿來(lái)了一些谷粒，托在手心里。麻雀?jìng)儫o(wú)所顧忌地飛過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)尦岳夏棠淌稚系墓攘?，有些麻雀竟然站在老奶奶的頭上肩上，沒(méi)有一點(diǎn)害怕的樣子。我驚呆了：原來(lái)老奶奶和麻雀是好朋友??！怪不得老奶奶堅(jiān)決不讓爸爸砍掉大榆樹呢！
從此以后，我經(jīng)常早起去觀看那幅人鳥同樂(lè)圖，仿佛我的視線永遠(yuǎn)定格在那里。雖然現(xiàn)在老奶奶已經(jīng)去世多年了，老榆樹也早砍掉了，但我知道老奶奶的笑臉，麻雀?jìng)兊臍g唱，還有那副人鳥同樂(lè)圖，永遠(yuǎn)是我心里最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇十九
漫漫人生路，兩岸有著荊棘，也有著鮮花，重要的是你看這風(fēng)景時(shí)的心情。
正值雨季，天空籠罩著一層烏云，越壓越低，愈顯得黑；風(fēng)揚(yáng)起地上的塵粒，在空中肆虐。眼前，一片渾濁混亂。終于，下雨了，頃刻間，世界變得嘈雜起來(lái)。
我呆呆地望著窗外，那久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心，應(yīng)該早已麻木了?？墒?，依舊很痛，很重。成績(jī)，我日日夜夜為之奮戰(zhàn)、努力，到頭來(lái)還是比不過(guò)別人。我的心冷冷的，就像這眼前的天氣一樣，混亂嘈雜。
風(fēng)繼續(xù)呼呼亂跑夾雜著雨的冷意，打在我的臉上，真冷。是呀，沒(méi)有比心灰意冷的心更冷了。窗外，那半腿高的雜草叢此刻伏倒在了地上，朝著風(fēng)的背磕著頭，不敢起來(lái)。我輕笑道：“草啊，你是該倒了！即使你努力也是會(huì)倒下的，不如這樣，盡情地倒在風(fēng)雨肆虐中吧！”
風(fēng)景依舊這樣，狂風(fēng)和大雨，昏暗和寂靜，失落和孤獨(dú)，交織在一起；旋轉(zhuǎn)、翻騰，纏繞我心中。
猛然間，抬頭，我看見(jiàn)窗外的那兩棵樹。大的那棵杉樹在風(fēng)雨中依然屹立不動(dòng)。它的樹干是如此粗壯，樹葉也是如此茂密。它根本沒(méi)把風(fēng)雨看在眼里，還是挺著腰桿奮力向高空伸展。小的那棵不知名的小樹，雖時(shí)不時(shí)地被風(fēng)吹彎了腰，稀稀拉拉的樹葉在風(fēng)雨中搖曳著，瑟縮著；但又靠自己直了起來(lái)，彎彎直直就這么與風(fēng)雨搏擊著。
“連你也來(lái)恥笑我的心灰意冷嗎？”我懊惱地?fù)炱鹨粔K小石子，朝那棵小樹扔去。哈，正好擊中！即刻一大串雨滴抖落了下來(lái)，小樹反而顯得更輕松了。那柄綠劍還是直指天空，也絲毫沒(méi)有因旁邊的比它高不知多少的大樹而自卑；它只管自己生長(zhǎng)著，藍(lán)天才是它的目標(biāo)，它要超越的是自己。
風(fēng)更狂了，雨更猛了，但小樹依舊不變地屹立于風(fēng)雨中。好一幅震撼心靈的風(fēng)景畫！
我突然明白了，腦子里閃過(guò)一句話：“走自己的路吧！”是呀，我總是拿自己跟別人比，忽略了自己的努力。所以，我現(xiàn)在要做這棵小樹，勇敢搏擊，永不放棄，超越自己。
此刻，太陽(yáng)從厚厚的云層中吝嗇地透出幾縷陽(yáng)光，我突然覺(jué)得無(wú)比的可親和溫暖。再看一眼小樹，它已抖落了一身疲倦，又向著藍(lán)天沖刺，似乎充滿了無(wú)窮無(wú)盡的力量。
換種心情，欣賞風(fēng)景，你會(huì)有很大的收獲；
換種心情，搏擊風(fēng)雨，你會(huì)不斷超越自己！
其實(shí)，雨在下，風(fēng)亦在刮。前面的那個(gè)紅衣女孩，她還會(huì)一直走下去嗎？
題記。
風(fēng)很大，雨也很急。
風(fēng)雨中的那個(gè)紅衣女孩，卻一直不肯回頭望一下她所走過(guò)的路。其實(shí)，她不知道，她走過(guò)的路上，也有許多美麗的風(fēng)景。只是，她沒(méi)有留心而已。
我走在她的后面。我一直那樣靜靜地走在她的后面。不同的是，我總在前后左右地張望。我看到了那女孩沒(méi)有看到的真情與美麗。盡管那只是片刻的閃現(xiàn)，卻成為永恒的回憶。
母親：“雨太大了。孩子，媽媽抱你走吧?！?/p>
兒子：“媽媽，我自己能走。您身體不好，我拉著你走吧。”
那活如一縷柔和的風(fēng)傳進(jìn)我的耳際；如一股春天的暖流傳遍了我的全身，竟有一種莫大的感動(dòng)。
我忍不住駐足回望。
那個(gè)小男孩只有六七歲，樣子乖乖的。穿著一身短衣服，他一只手牽著母親。小男孩緊緊跟著母親的腳步，唯恐落在后面。母親舉傘的手不停地把雨傘往兒子那邊移，她一半的身體淋在雨中，盡管如此，她的臉上卻蕩著幸福而滿足的笑意。
“媽媽，你不是說(shuō)我是男子漢嗎？男子漢是不怕雨的?！彼f(shuō)著將傘推向母親。
雨滴仍是有節(jié)奏的打在我的黃傘上。我忽然感到這一刻沒(méi)有雨，也沒(méi)有風(fēng)，而是一種溫馨的舒暢。
其實(shí)，雨在下，風(fēng)亦在刮。前面的那個(gè)紅衣女孩，她還會(huì)一直走下去嗎？
心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。柳薇。
漫漫人生路，兩岸有著荊棘，也有鮮花，重要的是你看風(fēng)景時(shí)的心情。
正值雨季，天空籠罩著一層烏云，越壓越低，愈顯的黑；風(fēng)揚(yáng)起地上的塵粒，在空中肆虐。眼前，一片渾濁混亂。終于，下雨了，頃刻間，世界變得嘈雜起來(lái)。
我呆呆的望著窗外，那久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心，應(yīng)該早已麻木了?？墒?，依舊很痛，很重。成績(jī)，我日日夜夜為之奮戰(zhàn)、努力，到頭來(lái)還是比不過(guò)別人。我心冷冷的，就像眼前的天氣一樣，混亂嘈雜。
風(fēng)景依然這樣，狂風(fēng)和大雨，昏暗和寂靜，失落和孤獨(dú)，交織在一起；旋轉(zhuǎn)、翻騰、纏繞在我心中。
猛然間抬頭，我看見(jiàn)窗外的那兩棵大樹。大的那棵樹在風(fēng)中依然屹立不動(dòng)，他的樹干是如此粗壯，樹葉是如此茂盛。它根本沒(méi)有把風(fēng)雨看在眼里，還是挺著腰桿奮力向高空伸展。小的那顆不知名的小樹，雖時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹彎了腰，稀稀拉拉的樹葉在風(fēng)中搖曳著，瑟縮著，但又靠自己直了起來(lái)，彎彎直直，就這么與風(fēng)雨搏擊著。
此刻，太陽(yáng)從厚厚的云層中吝嗇地透出幾縷陽(yáng)光，我突然覺(jué)得無(wú)比可親和溫暖。再看一眼小樹，它已經(jīng)抖落了一身疲倦，又向藍(lán)天沖刺，似乎充滿了無(wú)窮無(wú)盡的力量。
換種心情，欣賞風(fēng)景，你會(huì)有很大的收獲；
換種心情，搏擊風(fēng)雨，你會(huì)不斷超越自我。
深秋的雨，如此凄美，落在心中，蕩出一陣陣痛的漣漪……題記。
白得發(fā)灰的天空無(wú)聲地哭泣，落下了纏綿的雨。那雨輕輕地滴落，仿佛在演奏一首無(wú)聲的樂(lè)曲。
窗外，雨輕輕地敲打在銀杏葉上，無(wú)形的風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉無(wú)聲飄落，瞬間，地上一片耀眼的.金黃。在那頻頻飛舞的落葉中，我又看見(jiàn)了那張熟悉而又陌生的臉。
我們都喜歡寂靜的秋，寂靜的秋雨，大概是因?yàn)樗鼈兿笳髦寄畎?！我們之間的友誼或真，或不真。真的是，我們?cè)l(fā)過(guò)誓言，要永遠(yuǎn)是好朋友；不真的是，我們都違背了自己的誓言。
常常，我們手拉著手，在寂靜的雨中散步，蒙蒙的細(xì)雨灑在我們臉上，愜意……那時(shí)的我們，也是校園雨色中一道亮麗的風(fēng)景線吧。
去年秋天的一個(gè)深夜，坐在窗前，看雨，又想起了她。于是，我拿起電話，用猶豫不決的手指輕輕地按下了那一串熟悉得不能再熟悉的數(shù)字。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，她才接。我們都沉默著，窗外輕微的雨聲都可以聽得一清二楚。我說(shuō)：“睡了嗎？”“還沒(méi)。”她輕輕地說(shuō)道?！澳隳窍掠炅藛?？”“下了。我想你了?！甭犃撕?，我的眼淚就像窗外的雨一樣不住的滴落。我努力使自己的聲音恢復(fù)正常，說(shuō)：“嗯，我也想你，早點(diǎn)睡吧?！彼龥](méi)說(shuō)話，隱隱約約地傳來(lái)抽泣聲。我不想再心痛，于是，放下了電話后，自言自語(yǔ)道：“有時(shí)間，咱們?nèi)タ从辍?/p>
從回憶中驚醒，雨還在下，帶走了心中的思念，留下的卻是無(wú)盡的痛，想哭，才發(fā)現(xiàn)身處教室，自言自語(yǔ)道：“有時(shí)間，咱們?nèi)タ从辍?/p>
1.
春天，小草探出了尖尖的腦袋，花兒張開粉色的臉頰。柳條舒展著嬌嫩的身軀，在風(fēng)中輕擺。
“是風(fēng)嗎？”我輕輕地問(wèn)。
“不，是希望。”它微笑著答道。說(shuō)著，輕快地摘下一片柳葉，放在我的手中，惹得四周的花啊草啊都笑了起來(lái)。
哦，原來(lái)是希望。
2.
夏天，小荷在蛙聲一片中輕輕地鉆出碧綠的池面，蜻蜓在一片綠蔭中歡快地嬉戲著。柳條越加繁密，在陽(yáng)光下閃爍著綠水晶般的光澤。
“是陽(yáng)光嗎？”我不禁懷疑道。
“不，是熱情。”它微笑著答道。陽(yáng)光似乎更強(qiáng)烈了幾分，花兒似乎也更興奮了，在微風(fēng)的輕撫中搖曳著。
“哦，原來(lái)是熱情。”
3.
秋天，枯黃的草尖上殘留著晶瑩的露珠，楓樹下的土地鋪上了一層濃烈的火紅，果園里飄出的陣陣芳香，引得我也駐足觀望，只見(jiàn)那一顆顆飽滿的果實(shí)一個(gè)接一個(gè)地掉進(jìn)了果筐。
“是碩果嗎？”我小心翼翼地問(wèn)道。
“不，是豐收?！彼⑿χ鸬馈Ｊ种竸澾^(guò)一片金黃的落葉，落葉便飆舞了起來(lái)。一地的落葉在陽(yáng)光的照耀下，流轉(zhuǎn)著黃金般的光澤。
哦，原來(lái)是豐收。
4.
冬天，北風(fēng)努力地吹著，一株株梅花綻放開來(lái)，和它近似的雪花，則在空中旋轉(zhuǎn)，升騰，繼而緩緩落下。
“是雪嗎？”我捧著一把潔白的雪花問(wèn)道。
“不，是安寧。”它微笑著答道。此時(shí)一堆雪在北風(fēng)的呼嘯中又重新飛舞著，在銀色的天空中劃過(guò)一道道美麗的弧線，一絲淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墻頭靜靜地綻放。
哦，原來(lái)是安寧。
5.
6.
望著沿岸的花紅柳綠，五彩繽紛，我又迷茫了，不由得問(wèn)自己。
“是心！”它微笑著告訴我。
哦，原來(lái)如此，最美的風(fēng)景原來(lái)如此。
恍惚間，我似乎已然明悟。
《恰同學(xué)少年》觀后感。
看了《恰同學(xué)少年》這部電視劇，有很多想法……。
縱觀歷史，任何一個(gè)國(guó)家在其發(fā)展與崛起的時(shí)候，它的年輕人都有一種特殊的精神風(fēng)貌，這種風(fēng)貌極富時(shí)代氣息，正所謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒?！?/p>
把個(gè)人奮斗融入到民族昌盛中，把個(gè)人命運(yùn)注入到國(guó)家崛起中，這樣的青年，必獲得巨大的成長(zhǎng)動(dòng)力和與之相輔相成的成就感與幸福感。
作為一個(gè)人，要有尊嚴(yán)，有靈魂；作為一個(gè)民族更要有尊嚴(yán)，有靈魂。這就是民族的品格，民族魂。
有人說(shuō)：一個(gè)中國(guó)人是條龍，一群中國(guó)人是蟲。作為中國(guó)人當(dāng)然不希望聽到這樣的聲音?！稕_出亞馬遜》里的王輝對(duì)另一個(gè)中國(guó)隊(duì)友說(shuō)：“記住，我們兩個(gè)就是中國(guó)。”
是啊，無(wú)論走到哪里，我們?nèi)A夏兒女有一個(gè)共同的名字中國(guó)。
我們有自己的民族品格，民族魂！
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我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇二十
風(fēng)景是美麗的，是美好的，風(fēng)景是令人陶醉的，其實(shí)，我認(rèn)為失敗也是一道風(fēng)景。
記得四年級(jí)時(shí)，我有一次語(yǔ)文考試成績(jī)不太理想，望著遠(yuǎn)處那飄落樹葉，凋零的花朵，天似乎也陰沉沉的，正如我的心情一般，傷心難過(guò)，仿佛有千萬(wàn)把箭戳住我的心。
正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)樓的屋檐上有一只小蜘蛛，它正在編織蜘蛛網(wǎng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，蜘蛛的網(wǎng)破了，但小蜘蛛并沒(méi)有悲傷，而是繼續(xù)編織蜘蛛網(wǎng)，就這樣來(lái)回地重復(fù)了幾次，有時(shí)小蜘蛛都要從教學(xué)樓摔下來(lái)，但它并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)定地編織著。
其實(shí)，失敗也是我們身邊的一道風(fēng)景線，它教會(huì)了我們不要?dú)怵H，要相信堅(jiān)持之后就會(huì)出現(xiàn)一道風(fēng)景。
“雨過(guò)晴天才會(huì)有彩虹”。你不經(jīng)歷失敗對(duì)你的考驗(yàn)又怎么會(huì)看到之后的風(fēng)景呢？
也許就在這個(gè)失敗的過(guò)程中得到啟發(fā)，其實(shí)，失敗也是我們成長(zhǎng)中的一道風(fēng)景。
這時(shí)，世界仿佛變得明亮起來(lái)了，小鳥在為這黃昏時(shí)刻伴奏，花兒似乎也抬頭挺胸，樹葉在為小鳥跳舞，世界是這么美好。
我心中的風(fēng)景初三（專業(yè)21篇）篇二十一
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，在它心中，藍(lán)天白云就是心中的風(fēng)景；魚兒潛游海中，在它心中，海水浪花就是心中風(fēng)景。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那愛(ài)就是我心中的風(fēng)景。
親情是一道最樸實(shí)的風(fēng)景。周六，我總該拿著作業(yè)，去外公家學(xué)習(xí)。外公外婆年已古稀，很是慈祥。每當(dāng)我到他家，外婆中時(shí)拿出精心留好的水果讓我吃，外公也經(jīng)常詢問(wèn)我一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事。每當(dāng)談起這些，外公外婆總是告訴我“我們沒(méi)讀過(guò)書，沒(méi)啥文化，也說(shuō)不出啥大道理，在學(xué)校一定要好好的?！币痪洹昂煤玫摹睕](méi)什么華麗的修飾，但總是讓我感到無(wú)比溫暖，就像那春風(fēng)拂面。我心中的風(fēng)景，沒(méi)有什么艷麗的色調(diào)，只是外公外婆那純真樸實(shí)的關(guān)愛(ài)！
師愛(ài)是一道最暖心的風(fēng)景。冬天，學(xué)?？偸且黄謇洌康酵碜粤?xí)，我們的心里總是洋溢著動(dòng)力！因?yàn)槲覀兊陌嘀魅螢槲覀儽ｑ{護(hù)航。每當(dāng)同學(xué)們都靜靜埋頭于作業(yè)時(shí)，班主任趙老師總是拎著一把超級(jí)大的水壺，挨個(gè)兒為我們送上熱氣騰騰的開水?？粗潜硽柚瘹獾臒崴高^(guò)那一層層洋溢著愛(ài)心的熱氣，我仿佛又看見(jiàn)班主任費(fèi)力抬高的雙手，仿佛又聽見(jiàn)他那充滿激情和活力的講課聲。這就是我心中的風(fēng)景，一位愛(ài)生如子的好老師，一位一心只為學(xué)生著想的優(yōu)秀班主任。老師的愛(ài)，是學(xué)校里一道最暖心的風(fēng)景。
公益心是一道最絢麗的風(fēng)景。公交車站旁，一位老大爺正在屈身清理著垃圾箱，初升的太陽(yáng)照在他的身上，那身橙黃色的工作服顯得更加絢麗奪目。他的身邊是正在忙著等車外出的行人和嘻嘻哈哈等著上學(xué)的孩子。老人一絲不茍的樣子引來(lái)了大家敬佩的目光。我潛意識(shí)地把手中的小紙團(tuán)扔入了垃圾箱，每個(gè)人都不由自主地遵循著公共規(guī)則，自覺(jué)維護(hù)著周身的環(huán)境，人生活得也就更加舒心順暢。公益心就是我心中的另一道風(fēng)景，它雖沒(méi)有感天動(dòng)地卻也絢麗多彩，它時(shí)時(shí)提醒著人們：這世界充滿了愛(ài)。
我心中的風(fēng)景，樸實(shí)、溫暖、舒心，那就是一個(gè)大大的“愛(ài)”，愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)自然。