發(fā)言稿不僅可以提供我們需要表達(dá)的內(nèi)容,還可以為我們的演講增加一些亮點(diǎn)和幽默感。接下來(lái),我們將分享一些經(jīng)典的發(fā)言稿,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文(16篇)篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是九年級(jí)(2)班的張曉丹。今天,作為xx學(xué)校九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在xx學(xué)校的中學(xué)生活里,學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們,教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們;使我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績(jī),在九年級(jí)本次期末考試中,我取得了九年級(jí)第一名的成績(jī)。在此我想要說(shuō)的第一句話就是,感謝xx學(xué)校,感謝我的老師們。是他們給予我前進(jìn)的力量,是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈。
近三年的初中生活,我體會(huì)很多。
首先,是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,勇氣是學(xué)習(xí)的推動(dòng)器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,會(huì)化作一股勢(shì)不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅(jiān)持走下去,令你萌生新的生機(jī),帶著你向成功靠近。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)有許多坎坷,這時(shí)你更需要保持前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)守前進(jìn)的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會(huì)如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會(huì)與成功失之交臂。
其次,是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開(kāi)小差。講閑話。課后再去惡補(bǔ),這實(shí)在是舍本逐末。
第三是要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。沒(méi)有思考,就沒(méi)有領(lǐng)悟;沒(méi)有領(lǐng)悟,哪來(lái)思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因?yàn)樗伎家彩且幸庾R(shí)地培養(yǎng)的。愛(ài)默生說(shuō)“世人最艱巨的使命是什么?思考。”學(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂(lè)趣。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能享受那美妙的味道,學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂(lè),只有盡情陶醉,才能體會(huì)那優(yōu)美的旋律;學(xué)習(xí)是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方,只有仔細(xì)琢磨,才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。
還猶豫什么呢?邁開(kāi)腳步,讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂,領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!記住:沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!
衷心的祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮蔚目荚囍腥〉酶玫某煽?jī)!
祝全體老師工作愉快,身體健康!
謝謝大家!
期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文(16篇)篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的學(xué)生xxx。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言,這不僅僅代表我個(gè)人,也代表我們整個(gè)班級(jí),甚至代表我們整個(gè)年級(jí)!如果沒(méi)有各位老師的教育,沒(méi)有同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我就不可能去的這么好的成績(jī)。所以借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是《名人傳》中的一句話。在我們的學(xué)習(xí)生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)!
學(xué)習(xí)要勤奮,也要付出。只有付出了,才會(huì)有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施。“行動(dòng)是成功的開(kāi)始”,著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會(huì)有結(jié)果。誰(shuí)都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
希望同學(xué)們共同努力,從現(xiàn)在開(kāi)始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不畏艱難,找好方法,深刻領(lǐng)會(huì)“知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切”的內(nèi)涵,早日在知識(shí)的海洋里遨游,豐收知識(shí)的果實(shí)!
最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,“更上一層樓”!
謝謝大家!
期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文(16篇)篇三
尊敬的。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初1401班的學(xué)生王xx,今天,我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先,向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(鞠躬)。
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,今天站在這里發(fā)言。對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì),盡管我知道自己做得還不夠好,但師長(zhǎng)們?nèi)院敛涣呦У亟o予我贊揚(yáng)和期許,你們的鼓勵(lì)將是我今后繼續(xù)努力奮發(fā)向上的強(qiáng)大動(dòng)力。
回顧之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我主要有這么幾點(diǎn)心得:
自信是進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個(gè)明確的目標(biāo),才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不斷追求新的.突破。
學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,刻苦、認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮是取得好成績(jī)的唯一道路。第四學(xué)習(xí)要講方法。比如要有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;提前預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到高效學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績(jī)好壞已屬于過(guò)去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來(lái),仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以積極的態(tài)度、踏實(shí)的行動(dòng)去面對(duì)每一天、每一課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你我才能擁有燦爛的明天和未來(lái)!兩個(gè)多月以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習(xí)慣。因此,期中考試,是我們的又一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,攜起手來(lái),再次出發(fā),努力前行,百尺竿頭更進(jìn)一步。
謝謝大家!
期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文(16篇)篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
今天我們懷著喜悅的心情,隆重聚會(huì),表彰2007-2008學(xué)年第一學(xué)期獲得全面發(fā)展獎(jiǎng)的馬天宇、奚悅、劉鵬亮等175人;獲得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)的楊璐、李興邦、韓智媛等30人;獲得學(xué)科狀元獎(jiǎng)的王璐、李書君、王美等40人,以及許多其他方面獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人.以上成績(jī)的取得是全體教師辛勤耕耘的結(jié)果,也是全體同學(xué)頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘的全體老師表示衷心的感謝,向所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀!
新學(xué)期之初,面對(duì)新的教育形勢(shì),根據(jù)我校實(shí)際情況提出了“初一抓養(yǎng)成,初二防分化,初三抓提高”教學(xué)思路。精心設(shè)計(jì),科學(xué)安排,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足腳下,做到管理育人,服務(wù)育人,推出了“保優(yōu)培尖,抓偏補(bǔ)差”的新舉措,為我校營(yíng)造了一個(gè)積極向上的教學(xué)環(huán)境。
同學(xué)們點(diǎn)滴成績(jī)的取得,離不開(kāi)全體教師嘔心付出。我們提出了“向課堂要效益,向時(shí)間要質(zhì)量”的響亮口號(hào),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念更新,教學(xué)方式更新,教學(xué)行為更新,學(xué)生學(xué)習(xí)方式更新。正是有了師德高尚,兢兢業(yè)業(yè)的老師,有了不甘落后,力爭(zhēng)上游,愛(ài)生如子的老師,才會(huì)竭盡全力去抓優(yōu)補(bǔ)差,去輔導(dǎo)落實(shí)。我們所取得的成績(jī),凝聚著全體教師的辛勤汗水,更是全體師生奮力拼搏的結(jié)果。在此,讓我們以熱烈的掌聲向所有第一線的老師們表示衷心的'感謝!
同學(xué)們,成績(jī)的取得,是全體同學(xué)奮力拼搏的結(jié)果。所有獲獎(jiǎng)學(xué)生,因?yàn)槟銈兙邆淞苏湎r(shí)間、腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì);發(fā)揚(yáng)勤奮自勵(lì),刻苦鉆研的拼搏精神,才取得了令人欣喜的好成績(jī)。取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)惜時(shí)如金,勤奮好學(xué)。他們是十九中學(xué)的驕傲,也是十九中學(xué)的希望。十九中學(xué)為有這樣的學(xué)子而感到自豪,有你們這些朝氣蓬勃的學(xué)子,十九中學(xué)的明天一定會(huì)更美好。
同學(xué)們,在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,作為青年學(xué)生一定要確立一個(gè)做人的原則,即解決一個(gè)做什么人的問(wèn)題.做人要做一個(gè)對(duì)得起自己良心的人,然后做一個(gè)善良、正直、真誠(chéng)的人,要做一個(gè)心中裝著他人的人。
為使我校今年中考再創(chuàng)佳績(jī),在“素質(zhì)教育”全面落實(shí)的今天,在學(xué)習(xí)“時(shí)間緊,任務(wù)重”的情況下,希望全體同學(xué),特別是初三同學(xué)要合理安排時(shí)間,提高課堂效率,同時(shí)要謹(jǐn)慎使用網(wǎng)絡(luò),不癡迷網(wǎng)絡(luò),“管得住自己的學(xué)生才是最出色的學(xué)生”。
同學(xué)們,成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng)造,讓我們攜手并進(jìn),為十九中學(xué)美好的明天而奮斗!為中考再鑄輝煌,貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,祝各位老師工作順利,萬(wàn)事如意!
祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文(16篇)篇五
大家下午好!
我是九年級(jí)(2)班的張曉丹。今天,作為xx學(xué)校九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在xx學(xué)校的中學(xué)生活里,學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們,教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們;使我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績(jī),在九年級(jí)本次期末考試中,我取得了九年級(jí)第一名的成績(jī)。在此我想要說(shuō)的第一句話就是,感謝xx學(xué)校,感謝我的老師們。是他們給予我前進(jìn)的'力量,是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈。
近三年的初中生活,我體會(huì)很多。
勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,會(huì)化作一股勢(shì)不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅(jiān)持走下去,令你萌生新的生機(jī),帶著你向成功靠近。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)有許多坎坷,這時(shí)你更需要保持前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)守前進(jìn)的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會(huì)如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會(huì)與成功失之交臂。
課堂上開(kāi)小差。講閑話。課后再去惡補(bǔ),這實(shí)在是舍本逐末。
沒(méi)有思考,就沒(méi)有領(lǐng)悟;沒(méi)有領(lǐng)悟,哪來(lái)思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因?yàn)樗伎家彩且幸庾R(shí)地培養(yǎng)的。愛(ài)默生說(shuō)“世人最艱巨的使命是什么?思考。”學(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂(lè)趣。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能享受那美妙的味道,學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂(lè),只有盡情陶醉,才能體會(huì)那優(yōu)美的旋律;學(xué)習(xí)是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方,只有仔細(xì)琢磨,才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。
還猶豫什么呢?邁開(kāi)腳步,讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂,領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!記住:沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!
衷心的祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮蔚目荚囍腥〉酶玫某煽?jī)!
祝全體老師工作愉快,身體健康!
期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文(16篇)篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是x年級(jí)x班的xxx。今天,作為xx學(xué)校九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在xx學(xué)校的中學(xué)生活里,學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們,教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們;使我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績(jī),在九年級(jí)本次期末考試中,我取得了九年級(jí)第一名的成績(jī)。在此我想要說(shuō)的第一句話就是,感謝xx學(xué)校,感謝我的老師們。是他們給予我前進(jìn)的力量,是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈。
近三年的初中生活,我體會(huì)很多。
勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,會(huì)化作一股勢(shì)不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅(jiān)持走下去,令你萌生新的生機(jī),帶著你向成功靠近。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)有許多坎坷,這時(shí)你更需要保持前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)守前進(jìn)的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會(huì)如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會(huì)與成功失之交臂。
課堂上開(kāi)小差。講閑話。課后再去惡補(bǔ),這實(shí)在是舍本逐末。
沒(méi)有思考,就沒(méi)有領(lǐng)悟;沒(méi)有領(lǐng)悟,哪來(lái)思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因?yàn)樗伎家彩且幸庾R(shí)地培養(yǎng)的。愛(ài)默生說(shuō)“世人最艱巨的使命是什么?思考。”學(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂(lè)趣。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能享受那美妙的味道,學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂(lè),只有盡情陶醉,才能體會(huì)那優(yōu)美的旋律;學(xué)習(xí)是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方,只有仔細(xì)琢磨,才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。
還猶豫什么呢?邁開(kāi)腳步,讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂,領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!記住:沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!
衷心的祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮蔚目荚囍腥〉酶玫某煽?jī)!
祝全體老師工作愉快,身體健康!
期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文(16篇)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
回顧升入初二以來(lái)的生活,我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績(jī),但成績(jī)很微小,積累還不夠,知識(shí)還不多,因此,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)與大家分享。
我只是感覺(jué)到,我們的每一分成績(jī),都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,用感恩的情對(duì)待我們的學(xué)校和老師。
感恩我們學(xué)校:這里,有可敬的老師,有科學(xué)的管理;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),有濃厚的學(xué)風(fēng);這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)生活,也有“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的成功收獲!這里的課堂,充滿人文關(guān)懷,閃耀智慧光芒,洋溢成長(zhǎng)氣息。棵棵生命的幼苗,在這里汲取陽(yáng)光雨露,獲得凌云壯志,將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展!感恩我們的老師:我們的班主任劉老師為班級(jí),為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時(shí),他為我們喝彩;挫折中,他給我們鼓勵(lì);迷茫時(shí),他給我們信心;困難中,他給我們幫助。今天,在這個(gè)獲得榮譽(yù)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!
敬愛(ài)的老師,我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器,劍拔沉埋始倚天”。在未來(lái)的日子里,我們會(huì)灑一路汗水,留一路執(zhí)著,讓智慧的花朵更加燦爛,讓成功的果實(shí)更加豐碩!
謝謝大家!
期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文(16篇)篇八
大家早上好!
我是來(lái)自八(1)班的李陽(yáng)崑!
很高興能在今天的期中總結(jié)表彰大會(huì)上與大家一起分享,學(xué)習(xí)中的快樂(lè),同時(shí)與大家交流我學(xué)習(xí)的方法。
曾國(guó)藩有一句話:“家勤則興,人勤則健。能勤能儉,永不貧賤。”不錯(cuò)學(xué)習(xí)最重要的品質(zhì)就是勤奮,這名話也是我貼在桌子上的座佑銘,學(xué)貴有勤。人天生就有惰性,俗話說(shuō)“松一尺,垮一丈”惰性會(huì)磨損我們的斗志。那么,如何克服自己的惰性,讓自己勤奮地學(xué)習(xí)呢?我的方法是:每天都讓自己有一點(diǎn)事情做。如果將遠(yuǎn)大的抱負(fù)比作一座高山,那么每天所做的事便是一級(jí)級(jí)階梯。看似高不可攀的山峰,每天攀登一級(jí),長(zhǎng)年累月下來(lái),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不覺(jué)中升了一個(gè)層次,離心中的目標(biāo)也越來(lái)越近了。同時(shí),因?yàn)槊刻熘贫ǖ男∮?jì)劃內(nèi)容少,容易完成,比如記幾個(gè)單詞,做一道奧數(shù)題等,所以極易從中體會(huì)到完成任務(wù)的喜悅,這樣就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣,越學(xué)越帶勁,慢慢地,我們就養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣了。
但是如果只是低頭拉車,不抬頭看路,拉得再賣力也有栽進(jìn)溝里的可能。同樣的,只是勤奮面沒(méi)有目標(biāo)地學(xué)習(xí),是不會(huì)有多大的成績(jī)的。
目標(biāo)引領(lǐng)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)一個(gè)堅(jiān)定的理想或目標(biāo),并朝著它奮斗前行。當(dāng)我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)偏離了航道或是迷茫時(shí),便可以抬頭望一望,哦,原來(lái)目標(biāo)在這個(gè)方向。這樣我們就能少?gòu)澛罚M快實(shí)現(xiàn)心中的理想,還能減少在努力的過(guò)程中無(wú)聊瑣事浪費(fèi)的精力。人的精力是有限的,而世上的事情是無(wú)限的,既然不可能用有限的精力做無(wú)限的事,那么就讓我們做一些有意義的事,使有限的精力發(fā)揮最大作用。在我們朝目標(biāo)奮斗過(guò)程中,千萬(wàn)不要讓無(wú)聊庸俗的事蒙蔽了雙眼,不要被貌似很多的作業(yè)所嚇倒,一定要根據(jù)自己的打算和計(jì)劃進(jìn)行取舍!如果是一個(gè)地方?jīng)]有懂,就一定要在這個(gè)地方多下功夫,不要將時(shí)間浪費(fèi)在會(huì)做的題目之上。像這樣,我們就能讓一定的時(shí)間發(fā)揮出最大作用。
功夫在書外。學(xué)習(xí)書本知識(shí)只是生活的一部分,其它看似與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情其實(shí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的學(xué)習(xí)。比如興趣愛(ài)好,我有很多興趣愛(ài)好,閱讀、彈鋼琴等。培養(yǎng)一個(gè)興趣愛(ài)好不但能讓我們更加熱愛(ài)生活,最重要的是它能減少我們?cè)陔娨暫碗娔X前的時(shí)間。再比如戶外運(yùn)動(dòng)。放假在家,上午和晚上做作業(yè),而下午是我和爸爸運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,我們經(jīng)常一起去爬山,打籃球或打羽毛球。這看似浪費(fèi)了一個(gè)下午,其實(shí)不然,這除了鍛煉身體外,爬山可以使心情舒暢,爬山后,晚上學(xué)習(xí)的效率自然大大提高。勞逸結(jié)合的方法讓我隨時(shí)都保持在最佳狀態(tài)。
勤奮努力,確立目標(biāo)、勞逸結(jié)合,便是我學(xué)習(xí)的方法了。它使我們充分利用時(shí)間,達(dá)到最好效果。但是,每個(gè)人之間的情況各有不同,學(xué)習(xí)方法也因人而異,希望我所講的能對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)!最后,祝愿大家身體好,學(xué)習(xí)好,晉梅園明天更美好!
謝謝大家!
期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文(16篇)篇九
大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。
此時(shí),我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。
很喜歡這所學(xué)校。不必說(shuō)冬暖夏涼的空調(diào),也不必說(shuō)干凈整潔的多媒體教室,更不必說(shuō)豐富多彩的校本課程,單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié),就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹(shù)木帶來(lái)了寧?kù)o和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見(jiàn)的名言警句營(yíng)造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。
很喜歡這里的老師。忘不了,上課時(shí),老師關(guān)注著每個(gè)人的聽(tīng)講;忘不了,吃飯時(shí),老師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數(shù),檢查買的飯菜是否合理;忘不了,休息時(shí),老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時(shí)老師的鼓勵(lì);忘不了,浮躁時(shí)老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時(shí),仍微笑著為我們講解疑難……謝謝老師,讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀……老師,你們辛苦了!
很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上,我感受到了拼搏的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的快樂(lè)。“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們,謝謝你們!
爸爸媽媽,謝謝你們讓我來(lái)這里學(xué)習(xí)!
最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,同學(xué)們的成績(jī)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文(16篇)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我非常榮幸今天能有機(jī)會(huì)來(lái)跟大家聊聊天,說(shuō)說(shuō)話。
同學(xué)們,你們應(yīng)該知道,八個(gè)月后,你們將迎來(lái)人生中非常重要的檢閱——“中考”。作為初三的學(xué)生,你們寒窗苦讀九年,到今天也只能算是走了一半的路,還有一半就是這最后的八個(gè)月。這是關(guān)鍵的八個(gè)月、致勝的八個(gè)月。能否充分利用好這八個(gè)月的時(shí)間,足以影響一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程,足以改變一個(gè)人發(fā)展的命運(yùn)。
“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”。神舟飛天、嫦娥奔月、蛟龍入海,一個(gè)個(gè)舉世矚目的成就,都是一代代中國(guó)人敢于做夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)的結(jié)果。作為“九零后”、“零零后”的你們,到時(shí)候是否有勇氣、有豪氣,最重要的是有底氣從上一輩手中接過(guò)歷史的接力棒?所以,你們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,它可以很宏大,也可以很微小,可以很遙遠(yuǎn),也可以很貼近。對(duì)于你們,最貼近的夢(mèng)想就是考上理想的高中,繼續(xù)深造,完善自我。
成績(jī)靠前的同學(xué),希望你們把眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,不要守著眼前的成績(jī)沾沾自喜、固步自封。要知道山外有山、人外有人,可能別班、外校的學(xué)生正利用雙休日,努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),以求能夠精益求精。或許他人早已未雨綢繆,奮力拼搏,以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡,獨(dú)占鰲頭。因此,請(qǐng)你們放下內(nèi)心一時(shí)的激動(dòng)和澎湃,靜下心來(lái),好好想想自己想要什么?然后朝著這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗。
當(dāng)你們?cè)谀承┛颇可嫌龅嚼щy時(shí),請(qǐng)正確對(duì)待,不要對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,更不應(yīng)對(duì)未來(lái)感到恐懼。多年的學(xué)習(xí)生活,你們已經(jīng)積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。能取得優(yōu)異的成績(jī)足以證明你們的學(xué)習(xí)能力是極強(qiáng)的,但不同的人在不同的科目上,總會(huì)存在一定差異。這也是十分正常的。在某一科目上存在問(wèn)題,這不能說(shuō)明你不行,只是你還需要努力,還需要繼續(xù)積累。
成績(jī)居中的同學(xué),其實(shí)你們與尖子生之間最大的差距不在于智力,而在于毅力,所以你們不妨把目標(biāo)鎖定在三中,甚至可以跟尖子生比肩沖擊區(qū)外重點(diǎn)。初三學(xué)習(xí)任務(wù)重,節(jié)奏快。誰(shuí)能盡早適應(yīng)這樣的環(huán)境,誰(shuí)將領(lǐng)先一步。沒(méi)有異于常人的毅力,就沒(méi)有異于常人的成績(jī)。只要你留意就會(huì)發(fā)現(xiàn),尖子生不僅是利用課堂和晚修的時(shí)間,還充分利用了早讀前、中午和晚修前以及睡覺(jué)前的時(shí)間。可能你還在宿舍或教室之間閑庭信步,他們?cè)缫炎诮淌艺J(rèn)真復(fù)習(xí),可能你還在食堂挑肥揀瘦,他們?cè)缫炎ゾo時(shí)間放松休息。時(shí)間就在這不經(jīng)意中一分一秒的流逝,然而時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,你珍惜她,她就眷顧你;你忽略她,她就離你而去。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,天道酬勤,你付出多少,收獲就有多少。成績(jī)不會(huì)在原地等你,排名也不會(huì)預(yù)留出你的位置,一切都要靠自己努力爭(zhēng)取。
成績(jī)暫時(shí)靠后的同學(xué),希望你們回想一下剛進(jìn)二中時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)、慷慨激昂。小升初能被大家心目中最好的學(xué)校錄取,那種優(yōu)越感是否還留在你們的心中?你們是家長(zhǎng)的希望,老師的驕傲。過(guò)去是,現(xiàn)在是,將來(lái)也一定還會(huì)是。即便是以現(xiàn)在的成績(jī)排名無(wú)法去沖擊區(qū)外重中、三中,也還是要把僑中、實(shí)中作為奮斗目標(biāo)。相信你們能進(jìn)入二中,就一定有能力來(lái)考上理想的高中,希望你們多給自己一些勇氣,拿出你們的自信,跟上最后八個(gè)月的學(xué)習(xí)步伐。
“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。你們的舉動(dòng)雖然今天不足以影響國(guó)家的命運(yùn),但空談理想,必將讓你們流于形式、浮于表面,最終萬(wàn)事皆蹉跎。你們的行為雖然今天不足以影響民族的興衰,但腳踏實(shí)地,卻可以讓你們積累扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),成為明天的棟梁之材。
最后我想代表初三級(jí)全體老師將我們真誠(chéng)的心聲傳遞給大家:無(wú)論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內(nèi)向羞澀的女孩,無(wú)論你胖瘦美丑,無(wú)論你成績(jī)優(yōu)劣,在我們的心中,你們?cè)缫讶缤覀冏约旱暮⒆樱覀優(yōu)槟銈兊倪M(jìn)步而欣喜萬(wàn)分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我們。今天,明天,我們也將會(huì)用自己全部的知識(shí)、愛(ài)心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長(zhǎng)。有人說(shuō)饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無(wú)助時(shí)朋友最美,而困惑時(shí)老師是最美的,老師的心會(huì)對(duì)你們每一個(gè)孩子敞開(kāi)著。我們?cè)敢馀c大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、揚(yáng)帆啟航,直抵那勝利的彼岸!
期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文(16篇)篇十一
大家好!我叫吳,來(lái)自二年級(jí)十六班。
有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。和老師同學(xué)相處一年多,見(jiàn)過(guò)多少風(fēng)景,經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)暴;謝謝你一路陪伴我。你讓我堅(jiān)定。今天就和大家分享一下我對(duì)學(xué)習(xí)的看法。而我分享的主題是:勤于思考,善于用腦。
首先要知道,真正的學(xué)習(xí)是建立在良好的動(dòng)機(jī)、目標(biāo)和慷慨的基礎(chǔ)上的。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種實(shí)用的工具,而不是一種競(jìng)爭(zhēng)的手段;再者,我們要有一個(gè)大而明確的目標(biāo),把它分解成小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn),這將有助于提高學(xué)習(xí)的目的。在學(xué)習(xí)中,抄作業(yè)、考試作弊等浪行為是最令人反感的,也是違背學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的。還有,要真正做到放松身心,勞逸結(jié)合,千萬(wàn)不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄身心健康。學(xué)習(xí)后適當(dāng)放松,多運(yùn)動(dòng),多接觸生活,接觸社會(huì),是非常有益的。另外,學(xué)習(xí)的道路并不平坦。既然選擇了遠(yuǎn)方,就只在乎艱辛;挫折是不可避免的,但我們要自信樂(lè)觀,有時(shí)一路迎風(fēng),有時(shí)乘風(fēng)破浪。
為了思考,我把它分為課前、課中、課后三個(gè)隊(duì)友。
上課前,我通常會(huì)預(yù)習(xí)我所學(xué)的內(nèi)容。我會(huì)利用寒假、暑假或者一些業(yè)余時(shí)間預(yù)習(xí)要學(xué)的知識(shí)。在老師講課之前思考和理解,我們將比別人多一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在課堂上,我會(huì)把思考放在第一位,其次是聽(tīng)和記筆記。只有經(jīng)過(guò)自己的思考,才能徹底理解知識(shí)。我們還需要培養(yǎng)質(zhì)疑精神,思考后找出自己和老師意見(jiàn)作文的差異,課后向老師解釋自己的觀點(diǎn),從而找出自己思考的不足,有時(shí)甚至幫助老師糾正錯(cuò)誤的想法,師生相互學(xué)習(xí),這是最好的師生交流。相反,如果只是機(jī)械地接受老師傳授的知識(shí),就像是在咀嚼別人咀嚼過(guò)的東西,盡管付出了時(shí)間和精力,也無(wú)法得到預(yù)期的效果;如果我們完善的思維體系不注重學(xué)習(xí),就很難取得鄧那樣的成就,發(fā)展空間也就有限。孔子說(shuō),學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
課后寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)多角度思考問(wèn)題,力求多解,追求簡(jiǎn)單巧妙的方法,深入探究問(wèn)題的本質(zhì)。業(yè)余時(shí)間會(huì)反復(fù)練習(xí),學(xué)以致用,解決一些實(shí)際問(wèn)題,甚至?xí)幸欢ǖ膭?chuàng)新。有時(shí)候,我可以做一些不涉及主題的課本和作業(yè)。這樣,我們就可以很容易地理解和應(yīng)用知識(shí),激發(fā)我們探索知識(shí)的欲望,對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿期待。
勤于思考,善于動(dòng)腦,是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保證之一。除此之外,我們還要培養(yǎng)一些其他的學(xué)習(xí)品質(zhì),比如專心致志、善于總結(jié)、合理分配時(shí)間等等。這些良好的品質(zhì)將有助于改善我們的學(xué)習(xí)和生活。
有人說(shuō)七年級(jí)是開(kāi)始,八年級(jí)是發(fā)展,九年級(jí)是沖刺。對(duì)于已經(jīng)通過(guò)期中考試,沒(méi)有取得滿意成績(jī)的同學(xué),請(qǐng)不要?dú)怵H。我們前面的路充滿了詩(shī),因?yàn)槲覀兒竺嬗嘘?yáng)光;成績(jī)滿意的同學(xué)們,請(qǐng)帶著信心出發(fā),奔向山頂。
最后給你一句話:有志者事竟成,舟破,120秦關(guān)終楚;誰(shuí)幫誰(shuí)有回報(bào),誰(shuí)就服了他們的命,三千就能吞了吳。
謝謝大家。
期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文(16篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天我能作為獲獎(jiǎng)老師的代表發(fā)言,一方面感到非常的榮幸,另一方面我真為學(xué)校給我的榮譽(yù)感到受之有愧。既然給了我上臺(tái)的機(jī)會(huì),我想說(shuō)說(shuō)我的心里話。
剛剛來(lái)到新文,像很多老師一樣,曾有過(guò)血?dú)夥絼偟脑陝?dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過(guò)不眠不休的焦慮,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的理解給了我信心,是孩子們清純的眼眸給了我力量,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。三年的教學(xué)工作和兩年的教育管理,苦樂(lè)相伴,我深感辛苦并快樂(lè)著,不知不覺(jué)之間自己早已對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽耍α耍彩斋@了。在此,我要真誠(chéng)道出我的感謝:
第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所美麗的、充滿人文氣息的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。讓我在這片沃土,讓我在這個(gè)充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體中成長(zhǎng)。
第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作。曾記得商校長(zhǎng)從瀏陽(yáng)到長(zhǎng)沙,一路顛簸坐車,還要踩著漆黑的夜路,來(lái)看我的妻子;宋主任親自將鮮花送到湘雅醫(yī)院我妻子的病房;劉校長(zhǎng)和董主任不顧工作繁忙,年關(guān)事多,驅(qū)車到家中進(jìn)行慰問(wèn);曾記得宋主任和鄧主任為了幫助我解決學(xué)生問(wèn)題,促膝交談到深夜;湘圣主任經(jīng)常給我指點(diǎn)學(xué)生生活紀(jì)律方面管理的方法;程雁主任幫我調(diào)理教育教學(xué)的平衡管理;陽(yáng)普和時(shí)富兄弟在我工作上有困難的時(shí)候,總是幫我一路扛過(guò)來(lái)。
第三個(gè)感謝,感謝我可親可敬的各位班主任,是這些班主任給我很多很多真誠(chéng)的理解和幫助,而你們的優(yōu)秀更是對(duì)我工作最大的支持。你們?nèi)蝿谌卧埂捜莶?ài),視學(xué)生同自己的孩子,百般呵護(hù);你們工作細(xì)心、諄諄誘導(dǎo),想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急;你們快樂(lè)教學(xué)、民主帶班,用愛(ài)心和誠(chéng)心贏得了家長(zhǎng)們的支持和信任;你們工作勤懇、剛中有柔,尊重學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),將班級(jí)制度自主化。等等,你們是我工作的最大支柱,當(dāng)然也包括其他的學(xué)部同事們。
第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝他們的積極參與和配合,接受和包容,因?yàn)橛辛怂麄儯朋w現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們?cè)跒閷W(xué)生付出的同時(shí),也贏得了孩子們的尊敬和愛(ài)戴,當(dāng)孩子們?cè)谖覀兊慕虒?dǎo)和呵護(hù)下,健康成長(zhǎng),不斷進(jìn)步時(shí),我們也收獲著幸福和快樂(lè)。
說(shuō)完感謝,要說(shuō)我的愧疚。這也是我在學(xué)部年度述職上表達(dá)的真情實(shí)感。學(xué)校給與我很高的榮譽(yù),而我對(duì)自己仍有很多的不滿意,今天我還是要表達(dá)出來(lái)。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo),你們給了我信任,我卻不能讓你們心神寧?kù)o;你們給了我關(guān)愛(ài),我的工作卻還有問(wèn)題存在;你們給了我希望,我卻有時(shí)讓你們失望。
對(duì)各位班主任,平時(shí)對(duì)你們總是工作布置、方案?jìng)鬟_(dá)、資料催交、問(wèn)題追究。我在反思自己,當(dāng)你們勞累憔悴需要撫慰的時(shí)候,我在哪里;當(dāng)你們孤立無(wú)助需要幫助的時(shí)候,我在哪里;;當(dāng)你們迷茫彷徨需要指引的時(shí)候,我在哪里;我真是做的不夠呀。
期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文(16篇)篇十三
各位老師、各位同學(xué):
下午好
本學(xué)期在校長(zhǎng)和各位老師辛勤工作下,20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期末考試是對(duì)每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jī),達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),他們是六年級(jí)的xx、五年級(jí)的xx、四年級(jí)的xxx、二年級(jí)的xxx、一年級(jí)的xxx等44名同學(xué)分別榮獲班級(jí)前6名;這些成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。我們的任課教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí),講實(shí)效,所教學(xué)科,期末考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。
同學(xué)們,前一階段取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著期末考試的結(jié)束,也已成為過(guò)去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)期末自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,雙休日回家不學(xué),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。
寒假生活安排要注重計(jì)劃性、科學(xué)性要安排一定的時(shí)間進(jìn)行文化知識(shí)的學(xué)習(xí),完成作業(yè),溫習(xí)功課。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,一個(gè)學(xué)期雖然結(jié)束,但同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完成;期末考試成績(jī)雖然揭曉,但是同學(xué)們進(jìn)行深刻總結(jié)、查漏補(bǔ)缺的工作還沒(méi)有認(rèn)真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個(gè)同學(xué)都要訂一個(gè)寒假生活計(jì)劃,包括作息時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開(kāi)學(xué)之前的那幾天才做。寒假的最后幾天還要安排一定的時(shí)間做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作,要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí),并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。又能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
最后祝同學(xué)們春節(jié)快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家幸福!
期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文(16篇)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
在這艷陽(yáng)高照、菊花飄香的時(shí)節(jié),我們聚集一堂,慶祝成績(jī)、交流思想,感謝師長(zhǎng),讓我們更多地感受到了華夏校園的溫馨!
回顧升入初二以來(lái)的生活,我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績(jī),但成績(jī)很微小,積累還不夠,知識(shí)還不多,因此,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)與大家分享。
我只是感覺(jué)到,我們的每一分成績(jī),都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,用感恩的情對(duì)待我們的學(xué)校和老師。
感恩我們學(xué)校:這里,有可敬的老師,有科學(xué)的管理;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),有濃厚的學(xué)風(fēng);這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)生活,也有“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的成功收獲!這里的課堂,充滿人文關(guān)懷,閃耀智慧光芒,洋溢成長(zhǎng)氣息。棵棵生命的幼苗,在這里汲取陽(yáng)光雨露,獲得凌云壯志,將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展!
感恩我們的老師:我們的班主任劉老師為班級(jí),為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時(shí),他為我們喝彩;挫折中,他給我們鼓勵(lì);迷茫時(shí),他給我們信心;困難中,他給我們幫助。
今天,在這個(gè)獲得榮譽(yù)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!
敬愛(ài)的老師,我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器,劍拔沉埋始倚天”。在未來(lái)的日子里,我們會(huì)灑一路汗水,留一路執(zhí)著,讓智慧的花朵更加燦爛,讓成功的果實(shí)更加豐碩!
謝謝大家!
20xx年12月2日。
期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文(16篇)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第23個(gè)教師節(jié),迎來(lái)了xxx鎮(zhèn)教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開(kāi)。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表**中小學(xué)校二千余名學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫照。
有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!
老師!
您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;
您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。
最后,
祝您節(jié)日快樂(lè)!身體健康!幸福平安!
期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文(16篇)篇十六
xx:。
秋季飄蕩芬芳,瓜果紛紛吐香;又是一年教師節(jié)來(lái)臨,xx區(qū)第三小學(xué)對(duì)全體教職工真摯的說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)”。
“桃李不言,下自成蹊。”優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心、培養(yǎng),不但能夠讓學(xué)生擁有愉快而充實(shí)的成長(zhǎng)時(shí)光,而且能夠讓師生交往成為學(xué)生心中最寶貴的記憶,而正是這些教師對(duì)教育信念的堅(jiān)守、對(duì)高尚師德的遵奉,奠定了中國(guó)教師的美好形象和中國(guó)的師魂。
在歡慶節(jié)日的同時(shí),警鈴也要在心中響起;對(duì)此,xx區(qū)第三小學(xué)黨支部向全體教職工發(fā)出“身正如尺,以行教人”的倡議,以“學(xué)高為師,身正為范”作為教師的職業(yè)準(zhǔn)則,做有尊嚴(yán)的教師,育有夢(mèng)想的學(xué)生,希望大家共同踐行以下準(zhǔn)則。
一、奉獻(xiàn)教育。全面貫徹黨的教育方針。無(wú)限忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。不斷加強(qiáng)理想信念和職業(yè)道德修養(yǎng),立足教育崗位,真正做到愛(ài)崗愛(ài)生,誨人不倦,勤于育人,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
三、依法治教。模范遵守法律法規(guī),自覺(jué)遵守師德師風(fēng)各項(xiàng)制度,依法推進(jìn)學(xué)校民主管理,依法維護(hù)學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,發(fā)揚(yáng)良好教風(fēng),不斷更新教育教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、學(xué)術(shù)造假等行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
五、廉潔從教。自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕和誘惑,不搞任何形式的有償補(bǔ)課,不接受家長(zhǎng)禮品禮金,不利用職務(wù)之便為自己牟利,不操辦、不參加借“學(xué)子宴”、“生日宴”、“喬遷宴”等名義斂財(cái)?shù)娜魏窝缯?qǐng),不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的`事情。
六、為人師表。模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,為人師表。教書育人,言傳身教,以高尚的情操和榜樣的力量去感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強(qiáng)教之魂,為了教育的理想,為了理想的教育,讓我們把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜心教書,潛心育人,攜起手來(lái),向著辦好人民滿意教育的目標(biāo)而努力奮斗!
清風(fēng)涼自林谷出,廉潔源從自律來(lái);最后的最后,祝所有的教職工,身體健康,工作順心,上課舒心,下課開(kāi)心,節(jié)日快樂(lè)!