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    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)

    時間:2025-06-19 作者:雨中梧

    活動方案的執行需要有效的溝通和協調,以及團隊成員的積極參與和合作。以下是一些精心挑選的活動方案示范,供大家學習和借鑒。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇一

    雷鋒精神就是共產主義精神,是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映,也是我黨我軍優良傳統的具體體現。下面是本站小編為您精心整理的大學生學雷鋒主題日。

    活動方案。

    范文。

    一、活動背景:

    學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

    二、活動主題:

    弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念。

    三、活動目的:

    雷鋒精神經過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今后永遠是正確的。從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

    四、活動時間:

    五、參與人員:

    數理學院物理0911班全體團員。

    六、活動形式:

    召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動。

    七、活動內容:

    (一)。

    時間:3月12日。

    地點:蘇州科技學院。

    具體內容:雷鋒是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

    (二)。

    時間:3月18日。

    地點:蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓。

    具體內容:物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。

    策劃人——物理0911張志恒。

    一、活動目的:。

    我們中間有這樣一群人,他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同,但生活上的困難無法讓他們后退,反而給予了他們信心。堅強,是支持他們的精神動力,他們將用行動向所用人證明,困難并不可怕。一直以來法學院青志協與icc保持著緊密的聯系,法學院青志協以本次雷鋒月為活動契機進行義賣活動。

    二、活動主題:

    “攜手icc讓愛接力走”

    三、活動時間:20xx年3月。

    四、活動地點:

    xxxxx大學。

    五、活動對象:

    xxx大學在校學生;。

    六、主辦單位:

    xxxx大學校法學院青年志愿者協會。

    七、活動內容:

    (一)前期工作。

    1、張貼宣傳海報,聯系相關媒體人員;。

    2、進行場地申請與批準;。

    3、組織志愿者進行培訓并開展活動。

    (二)活動開展。

    1、在規定的場地進行義賣活動;。

    2、注意義賣過程中進行監督管理。

    (三)后期工作。

    1、清掃活動場地;。

    2、組織相關人員發新聞稿件;。

    3、及時匯總有關數據和金額。

    一、活動背景:

    學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

    二、活動主題:

    弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念。

    三、活動目的:

    雷鋒精神經過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今后永遠是正確的。從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

    四、活動時間:

    五、參與人員:

    數理學院物理0911班全體團員。

    六、活動形式:

    召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動。

    七、活動內容:

    (一)。

    時間:3月12日。

    地點:蘇州科技學院。

    具體內容:雷鋒是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

    (二)。

    時間:3月18日。

    地點:蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓。

    具體內容:物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇二

    3月5日是毛主席等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即,校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機,組織發動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協會為響應校團委的號召,組織協會會員于3月5日前后在社區及校園內進行義務勞動。

    二、活動主題。

    弘揚雷鋒精神,關注校園文化,建設精神文明。

    活動目的。

    通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發襄樊學院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。

    四、活動時間。

    五、組織形式。

    本次活動以青年志愿者為活動主體,號召黨員、團員及入黨積極分子,發揮黨員的先進性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務活動,并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。

    六、活動內容。

    主題活動一:學雷鋒義務整理圖書活動。

    活動意義:在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館,開展整理圖書志愿服務活動,通過在3?5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

    活動時間:20xx年3月5日至3月31日。

    活動地點:襄樊學院圖書館。

    活動方式:由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛生。

    活動流程:

    (1)活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處,由分會自主組織報名招募。

    (2)由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員,并商量具體活動細節。

    我們將對表現積極的志愿者進行表彰。

    主題活動二:“校園文明”倡議書設計大賽。

    活動意義:以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境,促進校園精神文明建設,創建文明校園,培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

    活動時間:20xx年3月5日至3月31日。

    活動地點:襄樊學院室外展臺。

    活動方式:面向全校征集倡議設計方案,由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

    活動流程:

    (2)3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案,并將優秀方案向大眾公布。

    (3)3.7-3.9設置展臺,接受大眾投票選出最終獲獎方案,并將獲獎倡議推向全校學生。

    “校園文明”倡議書設計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教室文明,網絡文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計,倡議方式可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。

    主題活動三學雷鋒關注弱勢群體,進社區奉獻青年熱情。

    活動意義:3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區,關愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們搞衛生工作,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外,對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作,做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己,奉獻自己“的主題,充分發揚雷鋒精神!

    活動時間:3月5日。

    活動地點:綠影璧社區。

    活動方式:帶領社區留守兒童參觀博物館,科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。

    活動流程:

    (1)由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系,初步掌握社區留守家庭情況,并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。

    (2)協會在學校對此活動作出宣傳,招募志愿者,并做簡單培訓。

    (3)活動當天組織好志愿者前往社區分配任務,保障活動的安全。

    (4)活動結束后,經驗,聯系社區,為后續活動開展做準備。

    主題活動四:“發揚雷鋒精神,爭當環保志愿者”講座。

    活動意義:為了深入學習雷鋒精神,提高理論學習水平,加強我校青年志愿者協會的對外聯系,擴大志愿者會員的視野,更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展!

    活動時間:20xx年3月4日。

    活動方式及流程:

    (1)本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。

    (2)聯系襄陽市環保協會,擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人,邀請我校團委老師主持。

    (3)活動后期總結:本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。

    主題活動五:講文明樹新風爭做公交文明督察員。

    活動意義:為響應世博和亞運會,提高城市文明,樹立魅力襄樊的城市形象,通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動,讓廣大志愿者更好的為市民服務,維持上車秩序,幫助需要幫助的乘客,提升城市公交文明形象,明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業貢獻力量!

    活動時間:20xx年3月5日。

    活動地點:襄樊火車站公交站臺。

    活動流程:

    (1)本次活動由我校青年志愿者協會組織,各二級學院分會招募會員代表參加。

    (2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺。

    (3)由公交集團工作人員指導分配服務場所。

    (4)統一佩戴校徽和志愿者小紅帽以及公交文明督導員綬帶。

    2、3月5日――4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動;并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8:00――11:00均組織一次這樣的活動。

    主題活動六:學習雷鋒精神義務獻血活動。

    活動意義:通過在全校范圍內宣傳雷鋒精神,開展無償獻血活動,以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來,用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們,同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情,以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神,擴大青年志愿者協會的影響力,爭取更多的人加入志愿服務事業中來!

    活動時間:3月6日上午7點。

    活動流程。

    (1)活動前期宣傳及招募志愿者,由我校青年志愿者協會將活動策劃書下發到各二級學院分會,各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。

    (2)3月6日上午7點在新區大門口前集合,佩戴襄樊青年志愿者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。

    (3)學習血液方面的相關知識等。

    主題活動七:愛心義賣溫暖孤寡老人,牽手孤兒走進大學。

    活動意義:一方面為積極開展節后慰問,再者深入學習雷鋒精神,發揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質,樹立新時期雷鋒先進形象,更好的服務社會,實現志愿者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!

    活動時間:20xx年3月5日。

    活動地點:襄樊市敬老院和兒童福利院。

    活動方式及流程:

    為敬老院開展一次義賣捐助。

    帶領福利院兒童參觀襄樊學院。

    活動以各個二級分會承辦,分別進行完成。

    活動流程:

    (1)前期聯系:活動負責人聯系敬老院和兒童福利院。并聯系活動贊助單位。

    (2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志愿服務活動。總會帶領志愿者在市區開展義賣活動。

    (3)協會會分別準備部分慰問物品。

    主題活動八:美化家園3?12義務植樹活動。

    活動意義:近幾年來,隨著水澇、干旱、泥石流、酸雨等自然災害的`頻繁發生,人們已經清楚的意識到保護自然環境的重要性。而植樹造林,創造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天,是我們實現夢想的好時節。3月12日,作為志愿者的我們,帶著我們心中的夢想,懷著滿腔的熱情,種下希望的樹苗,參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識,環保意識,發揚大學生的優良傳統,以更好的服務人民樹立良好的外在形象,同時加強實踐使其與理論相結合。

    活動地點:襄樊學院后山。

    活動流程:

    1.將參加植樹活動的行動計劃及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。

    2.由各分會會長負責招募志愿人員,安排分內各項工作事宜。

    3.各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。(共計150人)。

    4.安排在3月12日上午8:00,全體人員在翠園餐廳門口集合并帶上水桶和鐵鍬等相關工具。

    5.到達后社員在各分會會長的具體安排后開始行動。

    七、活動步驟。

    1、籌備策階劃段(2月27日―3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后,協會于2月27日下午5.00召開全體理事成員會,根據策劃書對活動做統籌安排,確立各分會、各部門、各負責人的職責,會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯系,確立好活動時間和具體實施辦法,在3月2日結束前,將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處,由各副會長和秘書長審核策劃書,并提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作,并負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯系方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有:宣傳板、海報及網站等,并利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動,號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間,宣傳部要積極聯系學校和市區的各報紙、網站,對活動做最大范圍的宣傳。

    2、啟動實施階段(3月3日―4月5日)。3月3日召開活動動員大會,并根據籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動,于3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動,并可單獨開展活動。

    3、鞏固提高階段(4月6日―4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況,及時總結好經驗、好做法,發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢,積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇三

    一、活動目的:

    為了貫徹落實開縣教委《關于在全縣教育系統開展“學雷鋒”主題教育實踐活動的通知》精神,全面貫徹黨的教育方針,堅持“立德樹人”,完善中華優秀傳統文化教育,進一步加強學生思想道德建設,以3月5日“學雷鋒活動日”為契機,以“中國夢”以及“三愛”(愛學習、愛勞動、愛祖國)教育為主線,以增強學生的社會責任感、創新精神、實踐能力為基點,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,在全校開展“向雷鋒同志學習—做一個有道德的人”主題教育實踐系列活動,豐富學生實踐活動、強化實踐活動效果,不斷提高學生道德素養和實踐能力。

    二、活動時間:三月份。

    三、活動內容:

    (一)營造“學雷鋒”主題教育氛圍。3月5日“學雷鋒活動日”期間,通過校園廣播(周三晨會廣播,各班以“學雷鋒”為主要內容自命主題并書寫在黑板上)、校園led、宣傳欄集體周會等載體,營造“學雷鋒”活動氛圍,掀起“學道德模范、見實際行動”的熱潮,鼓勵學生成為爭當學雷鋒精神的新時代傳人。

    (二)開展“學雷鋒”主題教育。

    等活動。在活動過程中要注重充分發揮學生的自主性,通過學生自己搜集雷鋒的資料、講述雷鋒事跡,自主體驗感悟雷鋒精神,使學生進一步受到教育,逐步感知雷鋒精神、理解雷鋒精神、自愿踐行雷鋒精神。

    2、開展“學雷鋒”志愿服務活動。3月11日,在校園開展一次“學雷鋒見行動”為主題的校園清掃活動。

    3、開展社會實踐活動。3月5日,將學生帶入到公交車上,進行學雷鋒宣傳和勸導活動。

    4、開展“學雷鋒”先進典型表彰活動。學校將根據主題教育和實踐活動的開展情況進行考核評價,對“雷鋒式班集體”和“雷鋒式青少年”的先進典型進行表彰,評選學生參與實踐活動心得體會的“優秀習作”,推動廣大學生學先進、趕先進和當先進。同時,各班擇優向學校推薦“雷鋒式少年”各1名;申報“雷鋒式班集體”,由學校統一評比后表彰。各班填寫好推薦表后(見附件)于3月26日前上傳電子文檔至410232469@。

    四、活動要求。

    各班要開展好學雷鋒“六個一”活動,引導學生通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過開展一次班會,寫一篇心得體會感知雷鋒精神,通過做一件好事、參加一次志愿服務活動,親身感受雷鋒精神,在生活中培養踐行雷鋒精神的自覺性,提升個人的社會責任感和實踐能力。

    二0一四年二月二十五日。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇四

    雷鋒精神以雷鋒的精神為基本內涵、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。下面是本站小編為您精心整理的大學生敬老院學雷鋒。

    活動方案。

    范文。

    一、指導思想。

    以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,全面落實科學發展觀。在校團委的領導下、院黨總支以及院分團委的直接指導下,弘揚雷鋒全心全意為人民服務精神的宗旨,通過活動對讓全體團員領悟到奉獻的意義。

    二、活動主題:愛心助你我他。

    愛心是一雙手,推開封鎖在心里的闖,我們奉獻的愛心不僅推開了有需要的人心中的窗,還影響了身邊的人,讓他們也多去幫助身邊的人,此外,奉獻愛心的同時,也實現了我們的價值。

    三、活動地點:南寧康樂敬老院。

    四、活動時間:xx年3月22日。

    五、活動對象:11教技班全體成員。

    六、活動目的。

    通過組織全體團員到敬老院看望老人,為老人整理東西,給孤寡老人送去一份愛心,以達到在弘揚雷鋒精神、倡導社會新風的同時培養團員們盡己所能、不計報酬、幫助他人、關愛老人、服務社會的精神,在經濟社會快速發展的時代,讓我們的思想和精神文明與時俱進。

    七、活動流程。

    (一)策劃準備階段。

    2.和敬老院負責人取得協商好方便我們去的時間。

    3.利用班級博客對此次活動進行宣傳,讓更多的人參與到我們的活動中去關注孤寡老人。

    4.班干商量去購買需要的東西。

    (二)活動過程。

    1.3月22日下午兩點半在九棟的石桌集中,兩點四十分準時從學校出發,徒步到敬老院。

    2.活動地點門前集中,聽敬老院負責人說有關注意事項。

    4.為了不影響老人吃飯時間,五點半就到指定的地點集合準備離開敬老院。

    (三)活動后期。

    活動結束,做好。

    活動總結。

    在不斷的經驗積累中進步。

    八、注意事項。

    1.參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮;。

    4.移動老人的東西要放回原處,不要改變它們原來的布局;。

    6.整個活動過程中,必須要有敬老院的相關人員在場,隨時做好協調工作;。

    7.所帶東西必須要在安全范圍之內,不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險物品。

    十、突發情況。

    2.如果團員臨時有其他重要事情需要離開,應及時通知負責人,不能擅自離開。

    計算機與信息工程學院11教技團支部。

    xx年2月15日。

    一、活動意義:在雷鋒精神的召喚下,作為大學生的我們,更應該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行,讓同學們在幫助老人們減少孤獨的同時,感受助人生的樂趣。在以后的生活中,更多的關注老人問題,主動向老人伸出我們溫暖的雙手。

    二、活動時間:3月24日。

    三、活動地點:黃嶺敬老院。

    四、活動負責人:張成浩。

    五、活動前期安排:

    (一)以工商1、2班班長和團支書為小組長把組員分成4個小組,這4個組分別由帶領。

    l在xx年3月22日寫出具體的。

    策劃書。

    l明確和下達此次活動期間每組所要表演的節目的內容和節目的數量,節目由兩個班的團支書負責先確定節目的類型。

    l由每組組長負責組員的節目訓練,由張成浩負責監督每組節目訓練的進程。

    (二)要認真落實節目的訓練。

    l組長要嚴格要求組員的往返涂中的紀律。

    l在活動中組長要要約束好組員,按照活動流程認真執行活動。

    l4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。

    l計劃好到時去的敬老院的物品。

    l做好活動記錄,并拍攝相片。

    (三)拉贊助。

    1、(略)。

    六、活動流程:

    在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

    活動當天,于中午1:4在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場,并到張成浩那里簽到。

    由安全負責人強調相關事宜后,帶領所有的組員有秩序的到達敬老院。

    何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。

    組員到敬老院之后,各組到指定的位置坐好,在由支持人支持節目(約1小時)。

    節目結束之后,隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之類的。

    活動結束后,由參加此次活動的組員將桌椅放回原處,一并將衛生打掃干凈。

    活動的當天,各組長進行簡單的總結,第二天進行總的總結(必須說清楚總結的目的)并對存在的問題提出解決方案。

    注意事項:

    每組節目的數量應在1到2個,節目人員的安排應包括所有參與的人員。

    節目的類型應包括多種,如:小品,話劇,現代流行歌曲。6年代的老歌,吹笛等等。

    如當下雨天后的將推遲,時間待定。

    一、活動引言。

    我們協會積極響應共青團中央向雷鋒同志學習,把雷鋒精神發揚到底的號召,本著服務同學,服務學校,服務社會的一貫宗旨,繼陽門村小學愛心支教活動后,為拓展愛心服務方式,開展東方小學愛心家教活動,延續雷鋒月和雷鋒精神,將雷鋒熱進行到底。并且繼續支援邊遠地區小學教育的發展,把全心全意為人民服務的雷鋒精神再一次付諸實踐,付諸行動。

    二、活動目的。

    為了延續雷鋒日雷鋒月,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神和全心全意為人民服務的雷鋒精神,體現師大志愿者的積極性和先進性,充分發揮師范類院校的優勢,支援欠發達小學的教育發展,幫助小學生完成課業要求,減輕老師負擔,使各學院志愿者提前體驗教師的責任和擔當,同時也為了凝聚微薄的力量回饋學校,回饋社會,促進社會文化的大發展大繁榮,用同學們的切身經歷教授知識,來促進小學基礎教育的發展。

    三、活動形式。

    以學院倡導、自愿報名的形式進行志愿者選拔,入選的同學每周周六上午由青協帶隊,統一到東方小學附近學生家里,進行二對一針對性授課,擔當小老師的責任。

    四、活動原則。

    志愿性、無償性、公益性、組織性。

    五、主辦單位。

    江西師大城建學院青年志愿者協會。

    江西師大教育學院青年志愿者協會。

    六、服務對象及授課課程。

    1、東方小學全體學生(一年級至五年級)。

    2、語文、英語、數學、美術、音樂、體育、科學等。

    七、志愿者選拔。

    報名對象:江西師范大學全體本科在校學生。

    選拔方式:主辦學院聯合面向全校進行公開選拔。

    選拔形式:面試。

    1、活動區間:暫擬兩個月。

    2、授課時間:每周六或周日上午9點到11點。

    3、授課地點:東方小學附近學生家里。

    4、授課形式:二對一或一對一統一教學。

    5、授課課程:具體服從東方小學校方安排。

    九、具體時間安排。

    報名時間:即日起---xx年4月2日中午。

    志愿者面試選拔:xx年4月8日至4月9日晚。

    確定志愿者名單及授課名單分配:xx年4月1日。

    志愿者動員會:xx年4月11日晚7:

    第一次培訓大會:xx年4月12日晚7:

    活動時間:xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日上午9點到11點。

    十、家教成員守則。

    1、服務宗旨:言行文明,態度熱情,服從安排,遵守紀律,

    忠于職守,甘愿奉獻,謝絕饋贈,杜絕糾紛。

    2、服務細則:

    (1)有較強的責任心,熱衷于各類公益事業,自身具有優良的道德品質和為人民服務的精神。

    (2)了解志愿者的工作性質:在志愿貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務社會,為構建和諧社會作出進一步的貢獻。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇五

    為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進文明河南和文明校園建設,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,倡導有困難找志愿者、有時間做志愿者,著力擴大學雷鋒志愿服務覆蓋面,著力推進學雷鋒志愿服務制度化,為營造向上向善、誠信互助的校園風尚,為顯著提高師生文明素質和校園文明程度作出新的貢獻。現就做好2016年度志愿服務活動和“3.5”學雷鋒日集中活動做出如下安排:

    一、指導思想

    深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞“四個全面”戰略布局,積極貫穿融入五大發展理念,以社會主義核心價值觀建設為主線,以“文明河南鄭州先行”為統領,大力開展學雷鋒志愿服務活動,把集中活動和分散活動結合起來,創新內容形式、豐富實踐載體、吸引教職工生參與,推動學雷鋒活動制度化、規范化、常態化,提升教職工生道德素質和文明程度,為實現學校發展新跨越提供強大的精神動力和豐潤的道德滋養。

    二、活動安排

    2016年學雷鋒志愿服務活動要圍繞“文明河南.志愿行動”開展系列志愿服務活動。

    1.組織開展“3.5”學雷鋒日志愿服務集中活動。各黨總支、直屬黨支部要組織形式多樣的志愿服務宣傳活動和實踐活動,將雷鋒精神宣傳融入到志愿服務中,使廣大教職工生在踐行中增強認知認同,做到知行合一,大力營造全體師生積極參與志愿服務的濃厚校園氛圍。

    2.大力推進關愛自然志愿服務。大力普及生態文明理念,廣泛開展保護環境志愿服務活動。利用“39”全國保護母親河日、“312”植樹節、“322”世界水日、“422”世界地球日等重要時間節點,開展關愛自然志愿服務活動,推動人與自然和諧相處,共同建設美麗河南。

    3.大力推進送溫暖志愿服務。針對空巢老人、殘疾人、農民工子女等社會困難群體和特殊群體,深入城鄉基層開展結對幫扶活動。通過多種渠道為困難家庭提供救助,幫助解決實際困難,努力營造理解、尊重、關心、幫助困難群體的良好社會氛圍。

    4、大力開展黨員志愿服務。學校各黨總支、直屬黨支部要把黨員志愿服務與即將開展的'“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育緊密結合起來,引導廣大黨員在服務社會、服務群眾中,把共產黨員的鮮明身份亮出來,讓共產黨員的光榮稱號響起來,使共產黨員的良好形象樹起來。

    5、加強志愿服務管理,做好活動后期保障。統籌學校志愿服務資源,搭建學雷鋒志愿服務平臺,積極組織志愿者參加“文明使者”志愿服務站的活動,擴大志愿服務影響。建立健全志愿服務制度,加強對志愿者的培訓和注冊工作,推動志愿服務有序健康發展。

    三、工作要求

    1.提高思想認識。開展志愿服務活動是培育和踐行社會主義核心價值體系建設的重要載體,是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手,是推動文明校園建設、提升教職工生道德水平的重要途徑,有利于營造“做文明人,辦文明事”的良好氛圍。學校各黨總支、直屬黨支部一定要高度重視,精心組織,抓住關鍵,出實招求實效,積極推動志愿服務機制化、常態化。

    2.做好推薦宣傳。學校各黨總支、直屬黨支部要利用宣傳欄、微博、微信、微攝影等傳播媒體,對涌現出來的學雷鋒先進人物、優秀志愿者、道德模范、身邊好人等進行記錄和宣傳報道,傳播志愿文化,講好志愿故事,營造文明校園建設的濃厚氛圍。組織參加省、市文明辦組織的各種志愿服務活動。

    3.務求取得實效。堅持從嚴、從小、從實、從細的標準和要求,扎扎實實抓好志愿服務活動,使志愿服務更好地惠及百姓生活。要立足實際,著眼長遠,不盲目求全求大,用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導結合起來,注重落實。要善于總結好做法好經驗,把集中活動和常年活動結合起來,探索學雷鋒志愿服務常態化機制,為文明河南和文明校園建設提供堅實的載體支撐。學校各黨總支、直屬黨支部要把活動開展情況及時上報至學校黨委宣傳部精神文明建設辦公室。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇六

    “又到春暖花開時,雷鋒精神暖人心”。幾十年來,雷鋒高尚的道德情操為培育社會文明風尚、抵制不良風氣,為社會主義精神文明建設起到了積極顯著的作用,收到了十分良好的社會效果,影響了一代又一代人健康向上、奮發有為,做“四有”新人。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,中心小學決定三月在全鎮開展學雷鋒活動。

    二、活動內容安排及措施:

    (一)、宣傳動員階段(2月28日至3月6日)。

    1、2月28日各完小利用升旗儀式召開全校性的學雷鋒動員大會。

    2、3月1日至6日各完小要利用音樂課、廣播教會學生唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。

    3、出一期校刊和班刊,宣揚雷鋒精神。

    (二)、活動實施階段(3月7日至3月27日)。

    1、3月7日至13日各完小可分年級段組織開展講雷鋒故事、書寫雷鋒名言、日記比賽活動。

    2、3月14日至20日號召學生從小事做起,從身邊做起,至少為集體或他人做一件好事。(各班要有好人好事登記本記錄本周學生做的好人好事。)。

    3、3月21日至27日組織廣大師生開展美化校園環境和周邊環境活動。動員全校學生為大災教工廖腮花捐款(統一28日上交捐款)。

    (三)、總結表彰階段(3月28日至3月31日)。

    1、各完小召開一次全校性的總結表彰大會。總結這次學雷鋒活動的情況,表彰學雷鋒先進班級和學生。

    2、各完小上交學雷鋒活動總結一份。推薦學雷鋒積極分子連同本人事跡材料上報中心小學。

    3、中心小學將在全鎮評選學雷鋒先進學校和學雷鋒標兵若干名。

    巖瑞中心小學2011年2月26日。

    “又到春暖花開時,雷鋒精神暖人心”。幾十年來,雷鋒高尚的道德情操為培育社會文明風尚、抵制不良風氣,為社會主義精神文明建設起到了積極顯著的作用,收到了十分良好的社會效果,影響了一代又一代人健康向上、奮發有為,做“四有”新人。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,中心小學決定三月在全鎮開展學雷鋒活動。

    二、活動內容安排及措施:

    (一)、宣傳動員階段(2月28日至3月6日)。

    1、2月28日各完小利用升旗儀式召開全校性的學雷鋒動員大會。

    2、3月1日至6日各完小要利用音樂課、廣播教會學生唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。

    3、出一期校刊和班刊,宣揚雷鋒精神。

    (二)、活動實施階段(3月7日至3月27日)。

    1、3月7日至13日各完小可分年級段組織開展講雷鋒故事、書寫雷鋒名言、日記比賽活動。

    2、3月14日至20日號召學生從小事做起,從身邊做起,至少為集體或他人做一件好事。(各班要有好人好事登記本記錄本周學生做的好人好事。)。

    3、3月21日至27日組織廣大師生開展美化校園環境和周邊環境活動。動員全校學生為大災教工廖腮花捐款(統一28日上交捐款)。

    (三)、總結表彰階段(3月28日至3月31日)。

    1、各完小召開一次全校性的總結表彰大會。總結這次學雷鋒活動的情況,表彰學雷鋒先進班級和學生。

    2、各完小上交學雷鋒活動總結一份。推薦學雷鋒積極分子連同本人事跡材料上報中心小學。

    3、中心小學將在全鎮評選學雷鋒先進學校和學雷鋒標兵若干名。

    巖瑞中心小學2011年2月26日。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇七

    雷鋒精神是新中國成立以來無時無刻不熏陶鼓舞中國人祖祖輩輩的做人法則,深入貫徹了以愛國主義為核心的團結統一愛好和平勤勞勇敢自強不息的偉大的民族精神,本文是本站小編整理的大學生學雷鋒。

    僅供參考。

    一、活動背景。

    3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即,校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機,組織發動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協會為響應校團委的號召,組織協會會員于3月5日前后在社區及校園內進行義務勞動。

    二、活動主題。

    弘揚雷鋒精神,關注校園文化,建設精神文明。

    三、活動目的。

    通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發襄樊學院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。

    四、活動時間。

    五、組織形式。

    本次活動以青年志愿者為活動主體,號召黨員、團員及入黨積極分子,發揮黨員的先進性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務活動,并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。

    六、活動內容。

    主題活動一:學雷鋒義務整理圖書活動。

    活動意義:在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館,開展整理圖書志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

    活動時間:20xx年3月5日至3月31日。

    活動地點:襄樊學院圖書館。

    活動方式:由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛生。

    活動流程:

    (1)活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處,由分會自主組織報名招募。

    (2)由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員,并商量具體活動細節。

    我們將對表現積極的志愿者進行表彰。

    主題活動二:“校園文明”

    倡議書。

    設計大賽。

    活動意義:以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境,促進校園精神文明建設,創建文明校園,培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

    活動時間:20xx年3月5日至3月31日。

    活動地點:襄樊學院室外展臺。

    活動方式:面向全校征集倡議設計方案,由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

    活動流程:

    (2)3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案,并將優秀方案向大眾公布。

    (3)3.7-3.9設置展臺,接受大眾投票選出最終獲獎方案,并將獲獎倡議推向全校學生。

    “校園文明”倡議書設計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教室文明,網絡文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計,倡議方式可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。

    主題活動三學雷鋒關注弱勢群體,進社區奉獻青年熱情。

    活動意義:3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區,關愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們搞衛生工作,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外,對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作,做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己,奉獻自己“的主題,充分發揚雷鋒精神!

    活動時間:3月5日。

    活動地點:綠影璧社區。

    活動方式:帶領社區留守兒童參觀博物館,科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。

    活動流程:

    (1)由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系,初步掌握社區留守家庭情況,并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。

    (2)協會在學校對此活動作出宣傳,招募志愿者,并做簡單培訓。

    (3)活動當天組織好志愿者前往社區分配任務,保障活動的安全。

    (4)活動結束后,總結經驗,聯系社區,為后續活動開展做準備。

    主題活動四:“發揚雷鋒精神,爭當環保志愿者”講座。

    活動意義:為了深入學習雷鋒精神,提高理論學習水平,加強我校青年志愿者協會的對外聯系,擴大志愿者會員的視野,更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展!

    活動時間:20xx年3月4日。

    活動方式及流程:

    (1)本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。

    (2)聯系襄陽市環保協會,擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人,邀請我校團委老師主持。

    (3)活動后期總結:本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。

    主題活動五:講文明樹新風爭做公交文明督察員。

    活動意義:為響應世博和亞運會,提高城市文明,樹立魅力襄樊的城市形象,通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動,讓廣大志愿者更好的為市民服務,維持上車秩序,幫助需要幫助的乘客,提升城市公交文明形象,明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業貢獻力量!

    活動時間:20xx年3月5日。

    活動地點:襄樊火車站公交站臺。

    活動流程:

    (1)本次活動由我校青年志愿者協會組織,各二級學院分會招募會員代表參加。

    (2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺。

    (3)由公交集團工作人員指導分配服務場所。

    (4)統一佩戴校徽和志愿者小紅帽以及公交文明督導員綬帶。

    2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動;并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8:00——11:00均組織一次這樣的活動。

    主題活動六:學習雷鋒精神義務獻血活動。

    活動意義:通過在全校范圍內宣傳雷鋒精神,開展無償獻血活動,以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來,用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們,同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情,以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神,擴大青年志愿者協會的影響力,爭取更多的人加入志愿服務事業中來!

    活動時間:3月6日上午7點。

    活動流程。

    (1)活動前期宣傳及招募志愿者,由我校青年志愿者協會將活動。

    策劃書。

    下發到各二級學院分會,各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。

    (2)3月6日上午7點在新區大門口前集合,佩戴襄樊青年志愿者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。

    (3)學習血液方面的相關知識等。

    主題活動七:愛心義賣溫暖孤寡老人,牽手孤兒走進大學。

    活動意義:一方面為積極開展節后慰問,再者深入學習雷鋒精神,發揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質,樹立新時期雷鋒先進形象,更好的服務社會,實現志愿者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!

    活動時間:20xx年3月5日。

    活動地點:襄樊市敬老院和兒童福利院。

    活動方式及流程:

    為敬老院開展一次義賣捐助。

    帶領福利院兒童參觀襄樊學院。

    活動以各個二級分會承辦,分別進行完成。

    活動流程:

    (1)前期聯系:活動負責人聯系敬老院和兒童福利院。并聯系活動贊助單位。

    (2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志愿服務活動。總會帶領志愿者在市區開展義賣活動。

    (3)協會會分別準備部分慰問物品。

    主題活動八:美化家園3·12義務植樹活動。

    活動意義:近幾年來,隨著水澇、干旱、泥石流、酸雨等自然災害的頻繁發生,人們已經清楚的意識到保護自然環境的重要性。而植樹造林,創造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天,是我們實現夢想的好時節。3月12日,作為志愿者的我們,帶著我們心中的夢想,懷著滿腔的熱情,種下希望的樹苗,參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識,環保意識,發揚大學生的優良傳統,以更好的服務人民樹立良好的外在形象,同時加強實踐使其與理論相結合。

    活動地點:襄樊學院后山。

    活動流程:

    1.將參加植樹活動的行動計劃及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。

    2.由各分會會長負責招募志愿人員,安排分內各項工作事宜。3.各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。(共計150人)。

    4.安排在3月12日上午8:00,全體人員在翠園餐廳門口集合并帶上水桶和鐵鍬等相關工具。

    5.到達后社員在各分會會長的具體安排后開始行動。

    七、活動步驟。

    1、籌備策階劃段(2月27日—3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后,協會于2月27日下午5.00召開全體理事成員會,根據策劃書對活動做統籌安排,確立各分會、各部門、各負責人的職責,會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯系,確立好活動時間和具體實施辦法,在3月2日結束前,將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處,由各副會長和秘書長審核策劃書,并提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作,并負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯系方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有:宣傳板、海報及網站等,并利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動,號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間,宣傳部要積極聯系學校和市區的各報紙、網站,對活動做最大范圍的宣傳。

    2、啟動實施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動動員大會,,并根據籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動,于3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動,并可單獨開展活動。

    3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況,及時總結好經驗、好做法,發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢,積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

    一、活動主題:弘揚雷鋒精神做文明學生。

    二、活動時間:20xx年3月。

    三、活動目的。

    為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

    四、活動內容。

    三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織。

    第一周:(3月3日至11日)宣傳發動,“春天,與雷鋒相約在一起。”

    (1)以學校團委為主營造氛圍:

    利用。

    黑板報。

    倡議書廣播站宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

    (2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。

    各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

    (3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:

    各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。

    第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”

    (1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;。

    (2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或。

    感謝信。

    (3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

    實行“綠色每一班,低碳環保我做起”

    在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

    第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”

    (1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

    (2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現新一代團員的精神風貌。

    (3)先進集體評選辦法:

    a、每班基礎分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。

    b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。

    c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個,評出“學雷鋒先進個人”6人。

    注:各班要將本班的好人好事及時上交,并有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經查實,取消評比資格。

    活動引言:

    20xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”48年紀念日,也是實行志愿者服務日活動開展20xx年,為貫徹落實向雷鋒同志學習的精神,響應我院“我與鄂職共奮進,我為鄂職添光彩”的號召,我院青年志愿者協會將秉承我院青年志愿者工作“盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務社會”的優良傳統,通過開展以下活動踐行雷鋒精神,我院全體志愿者將會用我們的實際行動詮釋“向雷鋒同志學習”的真正意義:

    活動一:文藝志愿服務進福利院活動:

    活動策劃、舉辦單位:院團委青年志愿者協會。

    舉辦地點:黃岡市社會福利院。

    開展時間:3月5號。

    活動簡介:黃岡市社會福利院自20xx年建院以來,堅持“待孤寡老人為親生父母,視孤殘兒童如己出”的辦院理念,先后收養孤寡老人近200名,孤殘兒童近3000名,其中80%的孤殘兒童被人收養,過上了正常人的幸福生活。現收養老人39名,孤殘兒童236名,其中病殘兒童77名,收養服務對象人數位居全省。

    二,收養工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月初,院青協將組織志愿者前往該福利院,由于福利院的軟硬件設施較為齊全,所以志愿者不需要承擔過多的清掃工作,我們將準備好的節目表演給孤寡老人和兒童看,并幫忙整理整理房間,最重要的是與老人多多交流,比如讀報紙刊物;聊聊生活中的事情,國家大事,養生之道;填補心理空缺,為眾多孤寡老人獻上自己的一片愛心。

    招募人數:男10人,女10人。

    招募要求:

    1.身體健康,較強的責任心,熱心參與公益活動;。

    2.有愛心,有耐心,性格溫和,待人誠懇;。

    3.能服從安排,自主自愿參加本活動;。

    4.有相關志愿服務經驗者優先考慮,老人和兒童都不能被帶出福利院;。

    “多等一秒,保我平安”文明倡導活動。

    舉辦單位:鄂東職院文明倡導周周行服務隊。

    活動地點:校外十字路口處。

    開展時間:3月5號。

    活動簡介:

    我院文明倡導周周行服務隊自20xx年4月成立以來,在黃商十字路口參與文明倡導五十多次,每次都圓滿完成任務,得到了各級領導的高度評價,在學雷鋒活動月來臨之際,我們想用我們的行動來奉獻社會,提高市民的交通安全知識,尤其是在校大學生的文明素質。屆時我們將在十字路口處安排10名優秀倡導隊員進行文明倡導,由于此路口的人流主要是我院學生和師院學生,我們在倡導時注意言行舉止,嚴格遵守倡導制度。

    活動工具:文明倡導一套工具。

    三、“學雷鋒精神,樹校園新風”雷鋒先進事跡展。

    舉辦單位:院團委青年志愿者協會計科系分會。

    活動地點:一號教學樓前廣場。

    開展時間:3月5號。

    活動簡介:

    20xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日,也是實行志愿者服務日活動開展10周年,雷鋒精神學學習。雷鋒的事跡學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事跡,并有我們的志愿者們進行宣傳雷鋒精神。

    活動工具:

    1、展板。

    2、音響。

    3、展棚。

    四、開展“我愛我校,校車美容”行動。

    合作單位:鄂東職業技術學院總務處。

    共青團鄂東職業技術學院委員會。

    院團委青年志愿者協會。

    活動地點:校車停靠點。

    開展時間:三月上旬。

    活動簡介:

    校車作為學校的一面流動旗幟,也是向外界反映學校形象的一個標志之一。但校車的日常維護卻往往被同學們所忽視,值此學雷鋒活動月之際,從熱愛學校的角度考慮,院團委決定開展“我愛我校,校車美容”大行動。召集青協志愿者,在校總務處車隊師傅幫助下,對校總務處所屬4輛校車進行美容,并做好校車內外的清理工作。我們希望通過這樣的手段,給學校老師、同學創造一個舒適的乘車環境,同時也為學校增添光彩。

    活動工具:1、水桶10個。

    2、抹布20塊。

    五,“和諧校園,人人環保”環保校園風活動。

    舉辦單位:院團委青年志愿者協會機電系分會。

    舉辦地點:鄂東職業技術學院。

    開展時間:三月初。

    活動簡介:

    在學雷鋒月到來之際,為擴大青協志愿者活動的范圍,給志愿者活動提供一個更加寬廣的平臺,我院團委號召大學生志愿者們積極參與到宣傳環保知識,保護城市環境的大潮中。活動當天,青協將從眾多志愿者中選出20位優秀志愿者向在校師生宣傳環保知識,以切身行動喚起師生“保護環境,人人有責”的意識,使他們深刻認識到加強環境保護的重要意義,進一步增強保護文明校園的使命感,以對子孫后代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的位置,推進學院全面、和諧、可持續發展。

    活動工具:展板。

    六、清除校園黑廣告,創建文明鄂職。

    舉辦單位:院團委青年志愿者協會建工系分會。

    活動地點:鄂東職院校內。

    開展時間:三月5號。

    活動簡介:

    和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事在校園內隨處亂貼廣告,甚至貼到了寢室,我們要與這些不文明的行為作斗爭,我們用自己的言行來表達我們對他們在校園亂貼亂涂的行為表示反抗,活動當天我們組織30名優秀志愿者圍繞校園公共場所進行地毯式的清理亂貼的廣告,室內的我們發起倡議讓同學們積極清理,并宿管會、學生會聯合起來檢查各班、各寢室清理情況。

    活動工具:1、水桶15個。

    2、抹布30塊。

    3、砂子100張。

    4、小刀30把。

    七、數控實訓基地大掃除。

    舉辦單位:院團委青年志愿者協會機械系分會。

    活動地點:數控實訓基地。

    開展時間:3月5號。

    活動簡介:

    實訓基地是我們學習理論知識,進行實踐學習的地方,在這里我們能夠更好的來掌握我我們的實戰技能。每天機械的運轉、學生的來往給我們的實訓基地帶來了不和諧的物質,我們我院志愿者協會將在屆時安排30名志愿者到數控實訓基地打掃衛生。貢獻自己的微薄力量來為學院迎評創建盡己之力。

    活動工具:1、拖把10把。

    2、水桶10個。

    3、抹布30塊。

    4、掃把15把。

    八、獻血光榮,愛心無價。

    合作單位:黃岡市中心血站。

    共青團鄂東職業技術學院委員會。

    院團委青年志愿者協會。

    開展時間:三月中旬。

    活動簡介:

    黃岡市中心血站先后多次來我院大規模采血。在采血之前,由院團委負責在校園內通過張貼海報、發放傳單、邀請血站專家做“無償獻血知識進校園”的講座等方式進行宣傳。今年3月學雷鋒活動月之時,我們將招募15位無償獻血志愿者前往黃岡市中心血站,無償獻血,希望廣大師生參與到無償獻血的志愿活動中來。

    九、各團支部開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”主題團日活動。

    舉辦單位:院團委青年志愿者協會。

    院團委組織部。

    鄂東職院各班級團支部。

    開展時間:貫穿整個活動月。

    活動簡介:

    為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神,切實加強團員青年的思想道德建設,推動校園文明建設,根據院團委有關要求,結合我院實際情況,院團委決定開展學習雷鋒精神主題團日活動。各支部以班級為單位,以主題班會或其他形式,開展活動,學習雷鋒精神,并切實落入行動。走入校園,走進社會,學習雷鋒精神的同時,擴大其影響。活動成果可以照片形式展示匯報。通過此次活動,培養大學生樂于助人的良好品質,激發大學生服務社會的熱情,讓雷鋒精神真正在校園中發揚光大,并走向社會。屆時院團委組織部、院青協也將參與其中,并及時督促個團支部切實落入行動。

    共青團鄂東職業技術學院委員會。

    青年志愿者協會。

    20xx年2月18日。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇八

    一、活動目的在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮,學雷鋒活動方案。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際,我校校長室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校2009年學雷鋒活動月活動方案。

    二、活動要求:

    全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網,床底無臟物,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一次學習雷鋒的主題班會,各班級出版一期學習和討論雷鋒精神的手抄報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人可寫一篇學雷鋒活動月的心得體會,在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。

    三、具體安排:

    1、校大隊部做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

    2、各班于3月3日班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:(1)聽同學或老師講述雷鋒故事;(2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象;(3)爭當新時代的小雷鋒,規劃方案《學雷鋒活動方案》。從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發揚集體主義精神!

    二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動;

    四、五、六年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

    4、3月5日,各班開展一次大掃除活動,由值周教師和值周學生一同檢查,表揚優秀班級和發現問題,及時予以整理。

    四、三月份其他活動安排:

    三八婦女節。

    主題:我讓媽媽露笑臉。

    內容:(1)為媽媽制作一張卡片,寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話;親手為媽媽做一頓可口的飯菜。(2)利用3月7日至8日的雙休日時間要求全體隊員開展“我與媽媽換角色——今天我當家”活動,盡已所能完成媽媽日常的家庭事務,真實體驗媽媽的辛苦,懂得體諒媽媽、感恩媽媽。

    3.12植樹節。

    主題:我為校園“添綠“。

    內容:在全校開展植樹添綠護綠活動,各中隊在3月6日在,布置學生周一回校時該帶的工具和樹、花的品種,爭取每個人都有任務,周一回校后,利用空余時間將花或樹根植于本班的花壇內,也可在教室開辟一個植物角,將綠色、鮮花帶進教室。

    學生行為養成教育。

    主題:做個文明的好少年。

    內容:在中隊中開展十大良好習慣的養成教育(1)微笑待人。(2)每日為同學做點事,每周為父母或長輩做點事。(3)主動與人打招呼。(4)及時感謝別人的幫助。(5)說了就要努力做。(6)集體的事一起努力。(7)珍惜同學間的友誼。(8)節約每一滴水,節約每一度電。(9)用過的東西放回原處,借用東西及時歸還。(10)讓自己,讓校園干干凈凈迎接每一天。,大隊部將在全校范圍內開展調研和檢查活動。

    三月底,各班根據本中隊隊員在本月各項主題活動中的表現,評選出優秀隊員上報大隊部,一二年級2名,三至六年級3名,大隊部將集中予以表揚和獎勵,授予“校園文明形象大使”。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇九

    為紀念全國學雷鋒日,營造我校良好的志愿服務氛圍,展示志愿服務工作的新成就、新風貌、新發展,形成"人人學雷鋒、個個爭當先"的生動局面,經研究決定將在3月啟動"千名大學生學雷鋒"主題教育實踐活動,現將活動具體事項安排如下:

    3月—10月。

    (一)"鄰里守望"志愿服務活動。

    以"鄰里守望"進社區為主題,組織志愿者深入社區,開展社區照顧、家居護理、親情陪伴、法律援助、就業指導、文化輔導、電器維修等便民利民、幫困解難的志愿服務,帶動更多社區居民關愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。

    (二)"陽光助殘"志愿服務活動。

    以"陽光助殘"為主題,深入各類助殘志愿者組織與特殊教育學校、殘疾人康復機構,開展生活照料、勵志分享、康復陪伴、就業支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務,在活動中大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關心關愛殘疾人的社會氛圍,針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務。

    (三)"關愛幫扶"志愿服務活動。

    以"關愛幫扶"為主題,深入農民工子女較集中的村居、社區、學校,與農民工子女、留守兒童結對幫扶,開展學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等關愛行動,在活動中要針對孩子的實際情況,通過交流、陪伴他們解決生活、學習上遇到的問題,呵護他們健康成長。

    (四)"綠色環保"志愿服務活動。

    以"綠色環保"為主題,開展對河流、湖泊、植被的保護活動,對道路、綠化地帶、樓道等公共場所的整治活動,同時以植樹節為契機,大力開展植樹護林,綠色生態等志愿活動,傳播"資源節約型"、"環境友好型"生活方式和"垃圾減量分類"等環保理念。

    (五)"網絡文明"志愿服務活動。

    以"網絡文明"為主題,以線上活動為主,通過宣傳口號、海報、視頻、動畫、微電影等多種形式,通過新媒體平臺發起號召,發揚雷鋒精神,傳遞社會正能量,構建網絡文明,積極傳播社會主義核心價值觀。

    1、組織發動。各學院團委及學生組織進應廣泛發動青年團員、志愿者,針對社會熱點,利用自身優勢,開展豐富多彩的志愿活動。同時,兼顧校內外實際情況,覆蓋本科生、研究生群體,活動期間,各學院參與志愿服務人數應達到學院總人數的5%。

    2、宣傳報道。活動期間,各學院團委及各級志愿服務組織,應積極做好相關活動報道,同時注重挖掘志愿服務典型人物、先進事跡,積極向xx師范大學青年志愿者聯合會微博、微信平臺,"愛在華師"專題網站以及各級校園媒體平臺進行專題投稿,增強活動效果,營造濃厚的志愿服務氛圍。

    3、項目申報及反饋。各學院團委及各級志愿服務組織申報活動時應填寫《"千名大學生學雷鋒"主題教育實踐活動匯總表》(見附件1)、《"千名大學生學雷鋒"主題教育實踐活動項目申報表》(見附件2),并于3月15日前將電子版材料發送至xx,4月20日—4月30上交"千名大學生學雷鋒"主題實踐活動階段性反饋(能說明已開展活動的主題和效果、實際參與人數等)、宣傳報道以及相關支撐材料,并提供10—15張能反映活動主題的圖片并配上相關圖文說明。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇十

    又是春回大地、萬物復蘇的季節,當我們喜迎春天的到來,為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候,你是否想到大地需要我們的保護,萬物需要我們的愛惜,我們就是大自然的守護者。保護環境、人人有責多么熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!,自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩定!三月!多么值得,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!

    保護環境、關心他人、幫助他人、團結友愛

    讓愛心照亮每一寸土地

    xx年3月16日

    河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

    活動地點:隋唐遺址植物園

    活動對象:隋唐遺址植物園內的環境,游客、過往的行人,河南科技大學微塵愛心社全體成員。

    活動要求:保護環境,服從組織紀律,注意安全開展活動。

    早上九點在河南科技大學南院門口集合,全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園,十點到達后開展活動,下午五點乘坐公交車返校,返校后由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。

    (一)活動前期準備:

    1、由辦公室負責寫策劃,組織人員參加活動,確定人數,將社員帶到活動現場參加活動。

    2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。

    3、通訊部準備好相機,做好開展活動的記錄工作準備。

    (二)活動開展階段:

    1、參加人員在南院小門口集合,乘坐公交車去活動地點。

    3、各位人員負責各自的衛生環境工作。

    4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。

    5、在植物園的草地和樹林寫上愛護花草樹木等的標語。

    6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況,商量社團以后的發展未來。吃飯休息。

    7、完成各自沒有完成的工作!

    8、社團成員之間在一起做做游戲,互相交流交流,促進各自之間的了解。

    9、組織參加人員集合返校。

    (三)后續工作:

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇十一

    在紀念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。

    二、活動主題。

    立足校園服務社會共創和諧。

    三、活動安排。

    學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續全年。

    1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發出倡議,制作橫幅,啟動我校2018年學雷鋒活動。

    2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

    各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

    3、結合3?8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。

    4、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區,開展美化環境活動。

    5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。

    6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。

    7、組織開展道德模范、身邊好人、優秀團員,優秀團干,優秀少先隊員、優秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結學雷鋒活動先進經驗。

    四、活動要求。

    1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

    2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

    3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。

    4、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

    5、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

    6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”

    7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

    8、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇十二

    各系、各班團支部:

    今年3月5日是學習雷鋒活動開展50周年紀念日,為進一步繼承和發揚光榮傳統,弘揚雷鋒精神,以實際行動關心學院發展,院團委決定在3月份開展“學雷鋒愛校園”主題團日活動。現將有關事宜通知如下:

    結合學習雷鋒紀念日50周年,從當代青年應該樹立怎樣的人生觀和價值觀出發,弘揚愛國愛校精神、集體主義精神和無私奉獻精神,進一步統一思想,形成共識,為學院提升辦學層次工作和構建和諧校園做出自己積極的貢獻。

    1.志愿服務活動。院學生會、志愿者協會結合實際、創新形式組隊進行志愿服務;各系、支部要結合自身實際,在學院內為廣大師生進行志愿服務。

    2.愛心奉獻活動。利用各種形式,廣泛開展學習雷鋒精神的宣傳教育活動,大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚,積極開展助學、助困等獻愛心活動。

    3.自我教育活動。各系要以加強大學生思想政治教育為重點,部署、指導各支部通過組織開展討論會、辯論會、影片觀摩等形式的活動,對團員青年進行在人生觀、價值觀、集體主義等方面的教育,使志愿服務,奉獻社會成為成長成才的重要舉措。

    1.各系要大力動員所屬各團支部,使各班廣大青年團員積極開展、參與、配合,開展豐富多彩的團日活動。

    2.3月25日前,各系匯總所屬支部的活動總結、書面材料、圖片或視頻資料以系為單位上報至團委辦公室(教一樓107)。

    3.本次團日活動原則上不提倡外出學校開展,如有必要外出開展,必須提前上報各系書記,經批準后方可進行。

    4.對本次團日活動的開展,各系、支部要高度重視、積極動員、認真組織,切忌形式主義。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇十三

    通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們為什么要向雷鋒叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

    二、活動特點。

    學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

    三、活動地點:長沙望城區。

    四、活動時間。

    2015年3月17、18日(周六、周日)。

    3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統一乘坐大巴出發,不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。

    3月17日下午18:00左右返回到達株洲。

    五、組織及分工:家長委員會。

    協調:家長委員會全體委員。

    活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,并協助相關部門現場布置和組織)。

    后勤保障:后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)。

    宣傳攝像:宣傳部(負責現場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。

    活動主持:文體部,其他部門主要負責人協助。

    六、活動行程:

    2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區內開展學雷鋒活動。

    七、注意事項(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)。

    1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發生意外的責任,這點請參加者理解。

    2、參加的學生一律穿校服。

    3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,請各位家長自帶面包等干糧;。

    5、由于人數眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。

    6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

    7、小組劃分(……)。

    8、醫療救護:念念媽媽。

    篇二。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇十四

    為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養的提高,現將我校“三月學雷鋒”活動的有關事宜通知如下:

    一、活動目的:

    雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。

    認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

    二、活動措施:

    1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

    2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

    三、具體活動安排:

    1、三月初,各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;。

    3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);。

    學習討論話題:

    1、什么是雷鋒精神;。

    2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

    3、新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇十五

    認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續健康發展。

    二、活動時間。

    20__年3月起,重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”“全市志愿者服務行動日”等節點開展活動。

    三、活動內容。

    1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園,積極開展創建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。

    2.開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為,培養文明上網的良好習慣。

    3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

    4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現教育行業風采。

    5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

    6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區,為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。

    7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。

    活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇十六

    本站發布2019學雷鋒活動方案,更多2019學雷鋒活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

    為進一步弘揚雷鋒精神,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導學生服務社會,成就自我,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據我校本學期德育工作重點和思路,制定我校2019年學雷鋒活動方案。現就有關活動方案擬定如下:

    一、活動主題:學雷鋒,獻愛心

    二、活動口號:雷鋒就是你、我、他

    三、活動時間:xx年3月起

    四、活動地點:班級、校園內、校外公益場所

    五、活動目標:1、以學雷鋒紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。

    2、引導廣大師生學習落實

    雷鋒精神,以自己的.言行推進學校德育工作開展。

    3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

    六、具體活動安排:第一階段:宣傳發動1、3月4日開學典禮暨學雷鋒活動月啟動,學校向全校師生發出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

    2、充分利用學校的黑板報宣傳陣地,開展宣傳造勢。3月10日前,學校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽,各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報,少先隊大隊部于3月11日前進行評比。

    3、紅領巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

    2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

    3、學雷鋒齊行動,清理操場積雪活動,把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。

    底打掃。

    3、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

    4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解人物身上所體現的的偉大精神。

    主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動:組織隊員到孤寡老人家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望老人,為老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

    2、各中隊在校外建立社區服務基地,定期深入社區維護公共衛生,清理垃圾、衛生死角和小廣告,創建健康文明的環境。

    3、3月中下旬,組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾還街景美麗”學雷鋒活動。

    第三階段:總結表彰3月底,各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據各中隊學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進(中隊)”,每個(中隊)同時推評1-5名。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇十七

    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。

    煙花三月,春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,我們黨支部開展此次學雷鋒活動,能更好地弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,同時,對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。

    學雷鋒主題活動月與3月12日植樹節相結合,宣傳環保意識。活動目的:

    1、了解雷鋒精神的含義。

    3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

    4、宣傳黨支部愛心互助的精神,使更多同學了解我們的組織;。

    5、在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

    6、培養廣大青年學生樂于助人,甘于奉獻的良好精神品質。

    8、推動我們院學風建設,為綠色校園做貢獻。

    活動主題:

    計算機科學與技術計算機第一黨支部09、11級全體成員活動地點:

    軟件園教學樓教學教室,軟件園食堂門口。

    活動時間:

    前期準備:

    1、小組內成員開會分成兩個小組。

    2、活動所需大號黑色垃圾袋10個。

    3、印有“學雷鋒從我做起“的2米條幅。

    4、軟件園食堂門口活動場地的申請。

    活動內容:

    1、19號中午在軟件園食堂前進行“學雷鋒從我做起“簽名。

    活動。

    2、兩個小組分別到教學樓b區和c區教室進行垃圾清理和黑。

    板的清潔。

    活動要求:

    本次活動要注重實效。抓住學雷鋒從我做起的活動,為大學生樹新風,鼓勵大家做文明大學生,同時促進學院學風建設的順利進行。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇十八

    雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來,煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東主席發出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際,校團委、政教處根據學校德陽育工作重點和思路,經校委會研究定于2015年3月份份為“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月,現將活動方案制定如下:

    一、活動目的。

    1、讓學生了解雷鋒精神的含義。

    2、使學生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力,樹立高尚的道德情操。

    3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。營造良好校風環境。

    二、活動內容:

    1、3.1——3.7“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動宣傳學習期。

    a、校團委、政教處進行了“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動動員,向全校學生發出“學雷鋒、樹新風”活動的倡議。

    b、聘請學雷鋒模范人物為全校學生作一次教育報告會。

    c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

    d、各班組織一次學習和討論“今天我怎樣學雷鋒”的主題班會,雷鋒精神可概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結束后把班會記錄和學習體會及時交到團委。

    篇五。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇十九

    三、活動目的:

    為隆重紀念雷鋒同志,響應老一輩革命家_親筆題詞發出“向雷鋒同志學習”號召,進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化當代大學生向雷鋒同志學習,不斷從小事做起,從身邊事做起,展現當代大學生良好風貌;使我們當代學生更好的樹立遠大目標,完善自我,服務他人,奉獻社會。并結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,為使學生更好樹立服務社會,服務同學觀念,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,為創建文明城市,爭做文明長子人,特舉行本次活動。

    五、活動概要:

    (1)和諧校園。

    主要內容:a:做板報,宣傳雷鋒精神。

    b:進行一些環境保護,同學們的圖書捐贈。

    c:觀看有關雷鋒的電影。

    時間:3月2日-----3月9日。

    (2)心靈籍養。

    主要內容:a:在大街上募捐圖書,或其它生活用品。。。

    b:一些企業為其捐贈。。。。

    時間:3月2日-----3月9日。

    捐贈地點:長子孤兒院。

    (3)低調攢人品,快樂做環保。

    主要內容:

    a:收集廢舊電池。

    b:清理公園垃圾。

    時間:3月10日---3月16日。

    (4)歡樂你我他。

    主要內容:a:在長子孤兒院進行聯歡活動。

    b:為小朋友們捐贈物品。

    時間:3月17日。

    (5)雷鋒精神伴我行。

    主要內容:a:進行活動總結。

    b:評選優秀雷峰人物。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇二十

    為認真貫徹落實黨的十八大、十八屆五中全會精神,進一步弘揚雷鋒精神,推進志愿服務工作扎實深入開展,助力全國文明城市(縣級)創建,現制定20xx年xx縣“學雷鋒,我行動”志愿服務活動方案如下:

    以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,廣泛普及“行善立德”志愿服務理念,大力培育志愿服務文化,扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態化,助推全國文明城市創建。

    學雷鋒我行動

    20xx年全年,3月份為集中活動月。

    1、開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。3月5日前后,駐靖部隊、各醫院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(小區)等地,開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創建單位)干部職工、社區群眾、中小學生2000余人,在城區主要街道開展“軍民齊攜手,凈化xx城”志愿服務活動。

    2、開展“文明勸導”志愿服務行動。3月初至4月底,利用廣播電視臺、xx新聞網、城區電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者,在城區主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經營的良好公共秩序。

    3、開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。3月份,各省、市、縣級文明單位(含申報創建單位)組織志愿者服務隊,深入到結對共建村、社區、福利院等服務基地開展志愿服務活動,讓老人們感受到社會的溫暖。

    4、開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。各鄉鎮、便民服務中心及教育、民政、婦聯、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法,廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動,切實關心和幫助留守兒童,讓他們感受到黨和政府、社會的關懷,促進他們健康快樂成長。

    5、開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份,由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會,安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫心得體會,并以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地,倡導中小學生立足校園,融入社會,從我做起,從小事做起,做有益于他人、學校、家庭和社會的好事,展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動,即:徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關愛一個學習或經濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動,積極營造學校助人為樂的良好氛圍,從小培養青少年服務社會、奉獻社會的精神。

    6、開展感恩教育活動。4月份,由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。

    7、開展義務植樹活動。3月12日前后,縣林業局、縣環保局等部門結合全民義務植樹節活動,組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區公園、綠化帶及村鎮街邊路旁開展義務植樹綠化活動。

    8、開展法律宣傳志愿服務活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉鎮、社區,圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動,進一步提高全縣公民的法律素質,養成學法、守法、護法、用法的良好習慣。

    9、開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位,特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮、文明社區要制定詳細的學雷鋒活動實施方案,建立學雷鋒活動常態化機制,把學雷鋒活動融入到精神文明創建全過程,定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦,今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮、文明社區的重要依據。

    1、加強組織領導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動,特別是3月份集中月活動,將志愿服務工作作為文明縣城創建的重要內容,制定活動方案,指定專人負責,安排好內容,確保活動正常開展。

    2、加強輿論宣傳。各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道,充分利用廣播電視、新聞網站、電子顯示屏等媒介,大力宣傳學雷鋒志愿服務活動,營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。

    3、及時總結上報。各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案(活動計劃表)于3月3日前報縣文明辦,并及時報送活動開展情況。集中活動月總結和相關圖片(電子版)于3月30日前報送縣文明辦(所有材料用a4格式),電子版上傳郵箱:xx。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇二十一

    播雷鋒精神,做雷鋒傳人,為了深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,按照《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》的總體要求,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,我校決定將20xx年3月定為學雷鋒月,開展全校性“學雷鋒”主題教育月讀書活動。

    xxxx年3月

    全校學生都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。我們行動的口號是:“播雷鋒精神,做雷鋒傳人”

    1、3月2日舉行“學雷鋒’主題教育月活動啟動儀式。

    儀式包括:校長動員報告、大隊部發倡議、學生代表發言、“希望工程一元捐活動”、莫海君同學進行“感恩發言”、全校手語操表演等。

    2、3月5日進行題為《愛心如春風》國旗下講話,并組織部分少先隊員成立“學雷鋒活動小組”,開展“走進步行街,走向母親河”活動,清掃白色垃圾,保護生活環境。

    3、各班認識雷鋒,了解雷鋒事跡,利用班會、晨會向隊員講述雷鋒的故事,通過生動感人的故事,讓同學們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界。并展開討論,談談自己應如何體現雷鋒精神。

    4、開展 “續寫雷鋒日記”征文活動,組織學生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒叔叔的故事》等等與雷鋒叔叔有關的書籍,3年級至6年級學生向雷鋒叔叔學習的同時,寫好相關日記,要求實事求是,各班于3月25日前上交5篇參評作品,大隊部將對作品進行評比,評比結果記入優秀中隊積分。(電子文檔上交大隊部)

    5、各班組織和教育學生每天做一件好人好事,做好詳細登記,3月底進行總結并進行“雷鋒叔叔接班人”的評選和表彰。今日大隊部會將好人好事登記表發到各班,請各班老師組織學生如實并詳細填寫。

    大學生學雷鋒日活動方案大全(22篇)篇二十二

    雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小班級學生的日常行為規范和學雷鋒、樹新風結合起來,培養班級學生良好的學習習慣、生活習慣,培養他們關心他人,熱愛集體的精神。

    (1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對班級學生進行傳統教育,向全體班級學生宣傳,讓班級學生明確學習雷鋒的意義。

    (2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質。

    (3)出一期有關于雷鋒精神的黑板報。

    (4)觀看雷鋒的電影。

    (5)班內開展“溫情手拉手”活動,開展優生和困生的一幫一活動。

    (6)組織班級學生為學校做好事。

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