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    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)

    時間:2025-06-17 作者:飛雪

    作文是語文學習中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學生的目標之一。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學魅力。

    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇一

    一天的清晨,兔子媽媽給小兔子做了一頓豐盛的早點,小兔子來到了客廳,看到了早點,它吃了起來,它先吃了一個肉包子,又咕咚咕咚的喝起了牛奶。

    突然,一只老奸巨猾的狐貍打碎了玻璃扛起了小白兔。小白兔趕快呼救,同時還用牙齒咬狐貍的胳膊。狐貍奸笑了幾聲說:“別喊了。反正屋里正好沒人,不會有人來救你的,你還是乖乖來當我肚子里的盤中餐吧,哈哈哈!”

    黑熊警長聽到了小白兔的呼救聲,它來到了小白兔的家里。家里空無一人,黑熊警長左腳踩著凳子,右手陽叉腰,左手頂著下巴思考著:小白兔遭遇了什么呢?是誰抓走了它?突然,它眼前一亮,它看見了地上散落下來的二三根狐貍毛,還有狐貍的腳印,地上還有香噴疇的肉包子,這是剛剛才發(fā)生的。

    黑熊警長跟著狐貍的腳印,騎著摩托車追到大森林里面了。它聽到幾聲奸笑聲,它加快馬力巡邏到更大的范圍。不一會兒,狐貍的身影就出現(xiàn)在眼前,黑熊警長對狐貍說:“狐貍你不用跑了,你終將逃不過法律的懲罰的。”狐貍說:“我不跑,難道在原地等著你來抓我嗎?”于是,黑熊警長又加大了馬力,很快就追上了狐貍,抓到了它,同時也救了小白兔,小白免終于跟黑熊警長回了家。

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    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇二

    活動目標:

    1、游戲中學習鉆的動作,按游戲規(guī)則較迅速的躲閃及快速跑。

    2、活動中幼兒能靈活的鉆與躲閃,有一定的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

    3、體驗和同伴共同游戲的快樂。

    4、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

    5、幼兒可以用完整的普通話進行交流。

    活動準備:

    知識準備:豐富對糧食的認知。

    物質(zhì)準備:配課教師扮“黑貓警長”;熱身、放松的背景音樂;皮筋圍成圍欄、黑貓警長頭飾三個、沙包數(shù)個。

    活動過程:

    一、以游戲情境進行熱身活動,引發(fā)幼兒活動興趣,為鉆、躲閃跑做動作準備。

    教師介紹游戲角色“鼠媽媽”和“鼠寶寶”帶領幼兒隨音樂做健身活動。

    幼兒四散做熱身操,行進中融入走、變換方向跑、躲閃跑、鉆山洞等動作。

    二、游戲“黑貓警長看糧倉”,學習鉆的動作,按游戲規(guī)則較迅速的躲閃及快速跑。

    1、帶領鼠寶寶借糧并偵察黑貓警長的糧倉,自由探索鉆的動作,掌握鉆的要領。

    提問:你是怎么去偵察黑貓警長糧倉里有沒有糧食的?那個動作最快?請你做一做。教師示范與組織幼兒練習各種不同鉆的動作。

    2、引導幼兒總結(jié)怎樣鉆得快并進行反復練習,初步掌握動作要領。

    動作要領:

    3、以“鼠寶寶拿糧食—黑貓警長看糧倉”展開游戲情節(jié),引導幼兒練習鉆的動作和躲閃跑,學習遵守游戲規(guī)則。

    第一遍游戲:圍欄高度不變,練習鉆和躲閃動作。

    第三遍游戲:增加貓的數(shù)量,提高速度,遵守游戲規(guī)則,進一步體驗和同伴共同游戲的快樂。

    游戲規(guī)則:“鼠寶寶悄悄從圍欄的'四周鉆進去,每次只能拿一袋糧食快速跑回家,注意快速躲閃,跑動的時候不要碰撞。”

    教師提示與總結(jié):幼兒躲閃的情況、遵守規(guī)則情況和幼兒游戲時的安全問題。

    三、小老鼠與黑貓警長“和解”,進行動作放松。

    1、游戲情境“黑貓警長餓肚子”,“鼠媽媽”引導“小老鼠”思考:“自己的做法對不對,為什么?”使幼兒懂得拿別人東西是不對的。

    2、老鼠與黑貓警長和解,進行放松游戲,放松胳膊、腹部、大腿、小腿,后背等。

    教學反思:

    整個活動的效果是比較成功的,在整個活動中,以游戲情節(jié)發(fā)展為主線,豐富了活動內(nèi)涵,黑貓警長是幼兒比較喜歡看的一個動畫片,幼兒扮演著喜愛的白貓警士,達到了“玩中學、學中玩’的教育理念,活動中教師扮演的黑貓警長,不僅從角色中能符合活動的情景,同時黑貓警長的角色位置能夠較好的控制整個活動。

    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇三

    今天,我看了動畫片中的一段,叫做黑貓警長與老鼠的故事,我來告訴大家吧。

    老鼠最愛偷東西,有一天,老鼠到別人家去偷了一袋米,米主人發(fā)現(xiàn)少了一袋米,就報了警。黑貓警長心里想:“怎么辦呢,干脆跑步去追吧。”

    后來,黑貓警長跑步去了,他追啊追,終于看到了老鼠,他說:“你站住!”老鼠沒有站住,反而劃船走了,黑貓警長在岸上找了一根竹子和一個木筏去追老鼠,老鼠已經(jīng)劃得很遠了,黑貓警長使勁追,追到了老鼠,老鼠說:“我以后再也不敢偷東西了。”黑貓警長說:“我一定要把你抓到公安局去。”

    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇四

    二、活動目標。

    幼兒通過游戲感知淀粉遇碘會變色,從而激發(fā)學習的欲望,提高觀察的全面性、思維的發(fā)散性及操作的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)對科學的興趣和探究欲望。

    三、適用對象。

    5―6歲幼兒。

    四、活動所需資源。

    面團、盤子、碘酒、黃瓜、胡蘿卜、洋蔥、土豆、西紅柿。

    五、活動過程。

    做一做:自己做淀粉。

    我們先練爪子和眼睛,請警士將盤子里的面團放在清水中抓一抓,一直把面團抓小,等盆中淀粉水沉淀一會后,輕輕倒掉上面的清水。

    幼兒把面團放在清水里反復抓,看到清水變成白色,還有白色的東西沉在盆的底部。

    試一試:碘酒滴入淀粉水中會變顏色嗎?

    教師:(出示碘酒)這里有一瓶消毒用的藥水叫碘酒,我們打針時用它來消毒,現(xiàn)在把碘酒滴人揉過面粉的水中,看看有什么變化。

    幼兒:碘酒滴人淀粉水中,淀粉水變成藍色了。

    幼兒討論:蔬菜中有淀粉嗎?

    試一試:哪種蔬菜中含有淀粉?

    幼兒將碘酒滴在各種蔬菜(黃瓜、胡蘿卜、洋蔥、馬鈴薯、西紅柿、藕片)上,觀察顏色的變化。

    說一說:我的`發(fā)現(xiàn)。

    (1)馬鈴薯片、藕片遇到碘酒,變成藍色。

    (2)黃瓜、洋蔥、西紅柿、胡蘿卜滴上碘酒后沒有變色。

    游戲:捉小偷。

    (電話鈴聲)警長接聽電話:“不好了,森林中的糧倉被偷,我們馬上過去檢查現(xiàn)場。”警長手拿“噴射槍”(裝了碘酒的噴壺)沖向門外。

    (1)尋找腳印。帶領幼兒進入倉庫現(xiàn)場,仔細檢查現(xiàn)場,不放過小偷留下的任何痕跡(幼兒在泡沫板上尋找腳印)。

    提問:你們發(fā)現(xiàn)了什么?怎么發(fā)現(xiàn)的?幼兒討論回答:糧倉被偷,地上有小偷的痕跡,用“噴射槍”可以找到小偷。

    (2)尋找罪犯。我們隨著腳印找一找,看看還能發(fā)現(xiàn)什么(發(fā)現(xiàn)老鼠)?這里有兩只老鼠,但它們都說沒有偷倉庫的東西,你們有什么辦法查出誰是小偷?(討論并啟發(fā)幼兒用碘酒檢查小偷的爪子,幼兒實驗。)。

    六、背景資料。

    面粉和碘酒是我們生活中常接觸的東西。面粉里含有大量的淀粉,當它和碘酒相遇時會產(chǎn)生化學變化。在許多的食品中,如蔬菜、水果中都含有淀粉,只是含量有多有少。在生活中,把切好的土豆放在水里一段時間后,在盆底就會有沉淀物,這就是淀粉。碘酒中含有碘,常常作為消毒用品,用來清洗傷口和打針前的消毒。

    活動點評。

    聰明的黑帽警長活動方案是利用淀粉遇碘變藍的化學原理設計的。活動的材料是碘酒和淀粉,它們都是幼兒生活中接觸到的物品,而且無毒無害,實驗現(xiàn)象明顯。在活動中,幼兒通過親手揉面粉、找淀粉等活動,感知變化的現(xiàn)象,了解活動的過程,增加了對科學實驗活動的興趣。活動不要求幼兒了解變化的原理。從活動過程來看,教師運用了先實驗,再感知,最后用游戲活動結(jié)尾。活動各個環(huán)節(jié)緊湊。

    淀粉遇碘變藍的實驗可以結(jié)合體育活動設計成“算題賽跑”,用淀粉事先寫好算術(shù)題,貼在黑板上,幼兒拿著裝有碘酒的噴壺把題噴出來,用彩筆寫出得數(shù)。活動可分幾組完成,也可以結(jié)合語言和美術(shù)活動設計成“奇妙的畫家”,事先用淀粉畫出一幅幅有故事情節(jié)的畫,再用碘酒噴出來。

    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇五

    有一天,小松鼠急急忙忙地跑到小兔家,喊道:“不好了,不好了。”小兔忙跑出來問小松鼠:“怎么了?”小松鼠回答說:“我的糧食飛起來,不見了。”小兔說“能帶我去看看嗎?”小松鼠說:“能”。

    到了小松鼠家,只見松果形的房子,圓圓的窗戶,橢圓形的門。小兔從窗戶往屋里看,看到松果果然飛了起來。它又和小松鼠叫來了大象、公雞,老虎,還叫來了黑貓警長。

    黑貓警長想了想,說:“就讓白鴿偵探去查看一下。”很快,白鴿偵探就發(fā)現(xiàn)了有三對腳印通向小松鼠家的房頂。

    三個強盜知道自己被發(fā)現(xiàn)了,就帶上松果,開著汽車逃走了。黑貓警長迅速上了警車,追了上去。

    三個強盜看見大隊人馬追來時,嚇得四處逃竄,松果“嘩啦啦”撒了一地。黑貓警長繞過小路,把強盜包圍了。

    既抓住了強盜,又找回了松果,小松鼠們高興極了。黑貓警長可真了不起!

    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇六

    今天,媽媽帶我到杭州歌舞劇團看了一場“黑貓警長”的動漫畫劇,“眼睛大的像銅鈴……”

    黑貓警長是我的最愛,他的正直他的精明,他聰明的'頭腦,都令我贊嘆。劇場里的表演精彩至極,小朋友一陣陣歡呼,掌聲和喝彩聲呼應著,燈光色彩也絢爛至極。里面穿插著動漫人物momo,這個新奇的動漫人物給舞臺增添了新的色彩,他紅紅的圓圓的,胖胖的,可愛及啦,他是和黑貓警長一伙的,為消除壞蛋“一只耳”,號召全體小朋友緝拿,momo,還告訴小朋友要講文明不亂丟垃圾。全場我還是最喜歡黑貓警長,因為他是正義的象征,維護和平的使者!“黑貓警長”我愛你!

    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇七

    聰明的黑帽警長活動方案是利用淀粉遇碘變藍的化學原理設計的。活動的材料是碘酒和淀粉,它們都是幼兒生活中接觸到的物品,而且無毒無害,實驗現(xiàn)象明顯。

    二、教案目的。

    1、感知淀粉遇碘會變成藍色。

    2、培養(yǎng)對科學的`興趣和探究欲望。

    3、培養(yǎng)幼兒的正義感。

    四、教案準備。

    面粉、盤子、碘酒、黃瓜、胡蘿卜、洋蔥、土豆、西紅柿、水槍。

    五、教案流程。

    做一做:自己做淀粉。

    我們先練爪子和眼睛,請警士將盤子里的面粉放在清水中,一直等盆中淀粉水沉淀一會后,

    看到清水變成白色,還有白色的東西沉在盆的底部。

    試一試:碘酒滴入淀粉水中會變顏色嗎?

    教師:(出示碘酒)這里有一瓶消毒用的藥水叫碘酒,我們打針時用它來消毒,現(xiàn)在把碘酒滴人揉過面粉的水中,看看有什么變化。幼兒:碘酒滴人淀粉水中,淀粉水變成藍色了。

    幼兒討論:生活中還有哪里有淀粉?

    試一試:幼兒將碘酒滴在各種蔬菜(黃瓜、胡蘿卜、洋蔥、馬鈴薯、西紅柿、藕片)上,觀察顏色的變化。

    說一說:我的發(fā)現(xiàn)。

    (1)馬鈴薯片、藕片遇到碘酒,變成藍色。

    (2)黃瓜、洋蔥、西紅柿、胡蘿卜滴上碘酒后沒有變色。

    游戲:捉小偷。

    (電話鈴聲)警長接聽電話:“不好了,森林中的糧倉被偷,我們馬上過去檢查現(xiàn)場。”警長手拿“噴射槍”(裝了碘酒的噴壺)沖向“倉庫”。

    (1)尋找腳印。帶領幼兒進入“倉庫現(xiàn)場”,仔細檢查現(xiàn)場,不放過小偷留下的任何痕跡(幼兒在泡沫板上尋找腳印)。

    提問:你們發(fā)現(xiàn)了什么?怎么發(fā)現(xiàn)的?幼兒討論回答:糧倉被偷,地上有小偷的痕跡,用“噴射槍”可以找到小偷。

    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇八

    一個萬里無云的早晨。可愛的小貓咪咪在家里津津有味的吃著早餐。忽然,一只狡猾的'狐貍把窗戶敲碎,抱走了咪咪,咪咪急的嚎啕大哭。不一會兒,貓爸爸回來了,發(fā)現(xiàn)咪咪不在家,而且家里亂踢八糟的,貓爸爸立即打了個電話給聰明的黑貓警長。黑貓警長到了咪咪家,發(fā)現(xiàn)有狐貍的氣味,連忙順著狐貍的腳印去追狐貍,狐貍被抓住了,咪咪也得救了。

    二年級:鈴兒響叮當。

    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇九

    活動目標:

    1、練習用一種特征分類。

    2.培養(yǎng)幼兒觀察能力。

    3.利用人機互動形式,使幼兒樂意參與計算活動。

    活動準備:

    黑貓警長頭飾,白貓警士胸卡,多媒體軟件,《黑貓警長》主題歌音樂,老鼠若干,老鼠籠若干,籃子一個,積木若干,玩具電話機一部,雙面膠。

    活動過程:

    (一).激發(fā)興趣,觀察特征。

    你們是――白貓警士。(戴胸卡)。

    2.(聽電話)接到報告,搬艙鼠們在搬東西,我們?nèi)グ阉鼈冏テ饋怼?/p>

    3.觀察所抓老鼠的特征:顏色、有無蝴蝶結(jié)。

    (二).人機交互,學習分類。

    (三).據(jù)自身能力,分類操作。

    幼兒操作:(1)提醒幼兒看看籠子里抓什么樣的老鼠,別關(guān)錯了。

    (2)及時展示白貓警士的成果。(一、二維分類)。

    (四).我們又有新任務了,把抓到的老鼠先帶回警察局,出發(fā)!(結(jié)束)。

    活動評析。

    《黑貓警長》這次活動,設計大膽,具創(chuàng)新意識,無論是環(huán)境的創(chuàng)設,還是多媒體軟件的制作與提供、指導孩子操作等各個環(huán)節(jié),都能有意識地從培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神出發(fā)。

    選材很好,選擇了孩子非常喜愛的“黑貓警長”這一動畫人物,貼近孩子們的生活。在計算教學中運用故事的情節(jié),活動的整合性很強。

    在活動中,大膽地運用了多媒體教學方式,符合小班孩子愛看動畫的'特點。多媒體中的聲音、交互式效果,讓孩子直接感知對錯,體現(xiàn)《綱要》中師生互動,生生互動的要求,興趣極高,教學效果非常好,激發(fā)了孩子的參與欲望,許多孩子想把自己的觀點表達出來。

    教師的教育觀、兒童觀非常正確,師生之間的關(guān)系就象朋友一樣;提問方式具啟發(fā)性,能讓孩子自己去發(fā)現(xiàn),如“老鼠為什么會逃走?”“你們發(fā)現(xiàn)了什么?”等。

    在目標方面,制定的本次活動的教學目標非常貼切,適合小班幼兒的特點,目標的達成度為100%,個別幼兒達到了二維分類的水平。

    活動結(jié)束:

    小朋友一起吃點心。

    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇十

    一個萬里無云的早晨。可愛的小貓咪咪在家里津津有味的吃著早餐。忽然,一只狡猾的狐貍把窗戶敲碎,抱走了咪咪,咪咪急的嚎啕大哭。不一會兒,貓爸爸回來了,發(fā)現(xiàn)咪咪不在家,而且家里亂踢八糟的,貓爸爸立即打了個電話給聰明的黑貓警長。黑貓警長到了咪咪家,發(fā)現(xiàn)有狐貍的氣味,連忙順著狐貍的腳印去追狐貍,狐貍被抓住了,咪咪也得救了。

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    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇十一

    看完《黑貓警長》這部電影之后,我感到黑貓警長給我們帶來了正義、和平的世界,帶來了安詳?shù)纳睢?/p>

    我們要像黑貓警長那樣,為了正義,為了讓大家過上更好的生活,努力趕走壞人。不管壞人再多,他還是盡全力趕走壞人。哪怕只抓住一個壞蛋,對大家都是只有好處沒有壞處的。

    黑貓警長對他的職位很負責,處處為他人著想,為了保護大家的安全,他天天都很忙,很忙,除了抓壞蛋還是抓壞蛋。

    正是因為這樣,我們就更加相信黑貓警長,他的正義是無論如何都不會丟棄的。我們相信黑貓警長最后一定能把那些危害人類的壞蛋繩之以法。

    黑貓警長是我們的好伙伴,也是我們的好榜樣,他很有責任心,又有顆正義善良的心,我們應該向他學習,努力讓我們的社會變得更美好。同樣我也要對那些壞蛋說:“做壞事,是沒有好結(jié)果的,你們這樣破壞大家美好的家園,是要遭報應的,善和惡都是人的本性,做善人還是惡人都是在一念之間,這要靠你自己去選擇,選擇這個關(guān)系到你一生的選擇。不管是誰抓住你們,都是為了讓你們知錯就改,給你們一次不后悔的決定。好人終有好報,惡人終有惡報。”

    《黑貓警長》這部電影,讓我懂得了許多道理:好人終有好報,惡人終有惡報;只要努力,沒有什么事情做不到,抓壞人也一樣,沒有什么壞人是抓不到的。

    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇十二

    我觀看了《黑貓警長》這部電影,覺得黑貓警長是一個聰明,很愛動腦筋的警長。

    黑貓警長的主要目標是一只耳,一只耳非常狡猾,它想把小動物們過冬的糧食搶奪過來,變?yōu)樽约旱乃接胸敭a(chǎn),但最后還是被黑貓警長捕獲了。

    吃貓鼠能把一只身強力壯的貓給殺死,它是用毒氣把貓給麻痹,但是警長和警衛(wèi)們只要戴上防毒面罩,就能逃過它的神經(jīng)毒素。

    我最喜歡的是黑貓警長抓食猴鷹的那段了。食猴鷹最愛吃猴子,所以叫它食猴鷹。食猴鷹總是喜歡抓那些幼小的動物作為食物。只要看到的小動物,都會被它裝進大的麻袋里,帶回巢穴。它的巢很大,里面有許多大籠子,把小動物關(guān)在籠子里,每天吃幾只,直到吃完了再外出捕捉。

    當黑貓警長接到白鴿探長的情報后,馬上趕到食猴鷹的老巢。黑貓警長為了順利抓捕食猴鷹,就安排一批警衛(wèi)從前面吸引食猴鷹的注意力,又派了一批警衛(wèi)從后面突襲。雖然這招是常用的,而且很容易實施,但他們太用力往后面拉了,被食猴鷹發(fā)現(xiàn)了,這個方案就失敗了。它的第二套方案是讓直升機牽著繩子把食猴鷹拖走,但因為食猴鷹的力氣太大了,這套方案也沒有成功。第三套方案是用直升機的尾巴撞食猴鷹的頭,這套方案成功了,但沒把食猴鷹撞死。最后一套方案是用直升機的螺旋漿把食猴鷹身上的毛剃光了,食猴鷹沒了毛,就飛不起來了,最后掉到了自己的老巢里,被巢里的小動物們打了個半死。最后黑貓警長用直升機上事先準備好的大網(wǎng),把食猴鷹和它的老巢一并帶走了。

    食猴鷹雖然比黑貓警長和警衛(wèi)們大很多,但他們靠自己的智慧化險為夷,把食猴鷹給打敗了。

    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇十三

    1、練習用一種特征分類。

    2.培養(yǎng)幼兒觀察能力。

    3.利用人機互動形式,使幼兒樂意參與計算活動。

    黑貓警長頭飾,白貓警士胸卡,多媒體軟件,《黑貓警長》主題歌音樂,老鼠若干,老鼠籠若干,籃子一個,積木若干,玩具電話機一部,雙面膠。

    (一).激發(fā)興趣,觀察特征。

    1、明確角色:我是黑貓警長。(帶頭飾)。

    你們是――白貓警士。(戴胸卡)。

    2.(聽電話)接到報告,搬艙鼠們在搬東西,我們?nèi)グ阉鼈冏テ饋怼?/p>

    3.觀察所抓老鼠的特征:顏色、有無蝴蝶結(jié)。

    (二).人機交互,學習分類。

    (三).據(jù)自身能力,分類操作。

    幼兒操作:(1)提醒幼兒看看籠子里抓什么樣的老鼠,別關(guān)錯了。

    (2)及時展示白貓警士的成果。(一、二維分類)。

    (四).我們又有新任務了,把抓到的老鼠先帶回警察局,出發(fā)!(結(jié)束)。

    《黑貓警長》這次活動,設計大膽,具創(chuàng)新意識,無論是環(huán)境的創(chuàng)設,還是多媒體軟件的制作與提供、指導孩子操作等各個環(huán)節(jié),都能有意識地從培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神出發(fā)。

    選材很好,選擇了孩子非常喜愛的“黑貓警長”這一動畫人物,貼近孩子們的生活。在計算教學中運用故事的情節(jié),活動的整合性很強。

    在活動中,大膽地運用了多媒體教學方式,符合小班孩子愛看動畫的特點。多媒體中的聲音、交互式效果,讓孩子直接感知對錯,體現(xiàn)《綱要》中師生互動,生生互動的要求,興趣極高,教學效果非常好,激發(fā)了孩子的參與欲望,許多孩子想把自己的觀點表達出來。

    教師的教育觀、兒童觀非常正確,師生之間的`關(guān)系就象朋友一樣;提問方式具啟發(fā)性,能讓孩子自己去發(fā)現(xiàn),如“老鼠為什么會逃走?”“你們發(fā)現(xiàn)了什么?”等。

    在目標方面,制定的本次活動的教學目標非常貼切,適合小班幼兒的特點,目標的達成度為100%,個別幼兒達到了二維分類的水平。

    小朋友一起吃點心。

    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇十四

    您讀過《黑貓警長》嗎?如果您讀過,那么您一定會對黑貓警長佩服得五體投地;如果您沒讀過,那么您聽了我的講述后,也會崇拜他的。

    黑貓警長是動物森林里赫赫有名的人物。他為小白兔找回了玫瑰花,為狗熊大嬸找回了剪刀……更重要的是,他還幫棒槌星熊解決了能源問題。總之,黑貓警長功績數(shù)不勝數(shù)。在動物森林里,還有一個心腸非常壞的“獨眼龍”老鼠和一只狡猾的狐貍。因此,正義的黑貓警長經(jīng)常與邪惡的“獨眼龍”、紅眼狐貍展開拼搏。但是,邪惡永遠打不倒正義,黑貓警長屢次獲得勝利。

    雖然只是童話故事,但他卻帶給我無數(shù)的遐想,書中的每一個角色都給我留下了深刻的印象。有的使我憤怒,有的使我感嘆。最主要的是,我讀完了這本書后,我懂得了一個道理:邪惡打不倒正義。

    其實,在我們生活中也有許多“黑貓警長”——我們的公安局民警。當然也有不少“獨眼龍”和“紅眼狐貍”——騙子、小偷、強盜等壞人。也正如書中寫的,正義的一方總是能戰(zhàn)勝邪惡的一方。

    朋友們,請您們記住這樣一句話:邪惡永遠打不倒正義!當您做某一件事時,想一下做的事是對的還是錯的,不然,如果您做了錯事,觸犯了法律,后果不堪設想!

    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇十五

    瑰、幫猴子找到了鐵丁、幫猩猩大叔找到了眼鏡……它還是。

    一個熱心幫助小動物的好警官。

    黑貓警長平時破案的時候不輕信別人的話,總是自己開動腦筋,甚至還要通過電腦查資料弄清真相。有一次,喜鵲看到雌螳螂在吃它的丈夫,就急急忙忙去報告警長,黑貓警長剛開始相信了,但還是不放心,又去查資料,終于明白雌螳螂是因為要生小寶寶,營養(yǎng)不夠,才要吃掉它的丈夫的`。這本書很有趣,深深地吸引了我。黑貓警長就像我們的人民警察,小朋友有困難找他們。看了這本書我增長了很多知識:啄木鳥沒有固定的家,哪里有蟲,它就把家搬到那兒;雌螳螂產(chǎn)卵,要把雄螳螂吃掉;鷹和蛇是滅鼠專家等等。這是我爸爸“六一”兒童節(jié)給我買的書,你想看嗎,我借給你。

    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇十六

    今天我和爸爸媽媽去電影院看電影了,電影的名字叫《黑貓警長之翡翠之星》,剛開始演的是一只耳在一座監(jiān)獄大樓里想著怎么對付黑貓警長,突然天空降落了隕石,正好砸爛了一只耳的房間,一只耳逃跑了,這時警事們開著飛機來抓一只耳,一只耳來到一個冒著大火的洞時,一只耳掉了下去,之后從洞里爬出一個大怪物。

    其實這個怪物就是大猿博士,他是從太空中來到地球找羊山博士復仇的,大猿博士來到了翡翠之星想搞破壞,他找到了啟動翡翠之星的能量塊,正好三嘟不想去上課,和他的好朋友提前來到了翡翠之星參觀,三嘟知道了他們是壞蛋時,就和他的小q把能量塊騙走了,后來大猿博士和一只耳找到了兩位幫手,但是還是被黑貓警長抓住了,大猿博士和一只耳被警事關(guān)在一個很結(jié)實的監(jiān)獄里,但是一只耳在監(jiān)獄里把小q的電池偷偷的拿掉,然后按在電源線上,監(jiān)獄就爆炸了,大猿博士和一只耳又把能量塊搶了過來,就來到了翡翠之星博物館,準備在博物館開幕式的時候把人們都送到太空去,人們來到翡翠之星博物館參加開幕式并進去參觀,突然翡翠之星的宇宙飛船開動了,人們都非常害怕。

    后來黑貓警長和三嘟經(jīng)過努力,不但解救了大家還解救了整個城市,也抓住了大猿博士和一只耳,后來大家都夸三嘟是個勇敢的孩子,黑貓警長也說三嘟是一個小英雄。

    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇十七

    運用正確方法投擲沙包,學習肩上投擲動作,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。

    活動準備。

    小貓胸飾與幼兒人數(shù)相等,沙包每人一個,老鼠頭飾一個,大貓胸飾一個。

    場地布置:供幼兒活動的圓圈。

    活動目標。

    學習肩上投擲動作,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。

    培養(yǎng)幼兒有秩序進行活動,遵守游戲規(guī)則的良好習慣。

    活動過程。

    一、準備活動。

    教師:今天老師是黑貓警長,小朋友們是小貓警察,現(xiàn)在咱們排著整齊的隊去巡邏吧!看看有沒有敵人。敵人來了,我們蹲著走,千萬別說話,敵人就不會發(fā)現(xiàn)我們,敵人走了我們踮起腳尖走。今天巡查真好,讓我們一起伸伸腰,蹦蹦跳,小小腳,前后開,小小手,放耳邊,小胳膊,架起來,側(cè)轉(zhuǎn)身,用力往前扔。

    二、基本活動。

    1、引出活動。

    教師:小警察們真是神氣啊!對了,剛剛我接到小兔媽媽的電話,說他們家里出現(xiàn)了很多的老鼠,要我們?nèi)兔ο麥缋鲜螅銈冊敢鈳椭脣寢寙幔?愿意!"好!但要想把老鼠打跑,也不是一件簡單的事,我們要練習練習,來和我一起做。

    2、教師帶領幼兒空手練習。(糾正幼兒錯誤的方法)小小腳,前后開,小小手,放耳邊,小胳膊,架起來,側(cè)轉(zhuǎn)身,用力往前扔。真棒!再來一遍,小小腳,前后開,小小手,放耳邊,小胳膊,架起來,側(cè)轉(zhuǎn)身,用力往前扔。

    3、談話:你們有什么好辦法把老鼠打跑?幼兒自由回答。

    你們的辦法都很好,但今天,我們這里只有沙包,我們試試能不能用沙包把老鼠打跑吧。

    4、幼兒拿沙包自由練習。(個別糾正)。

    5、游戲:"打老鼠"小警察們都學會了本領。那我們就去幫助兔媽媽把小兔子家的老鼠打跑。你們看老鼠在那,我們要悄悄地過去,用力打老鼠!老鼠被我們打跑了,但我發(fā)現(xiàn)有的.小貓警察打老鼠的方法不對,我們應該這樣打,老鼠就不會再來了。哇!你們看,老鼠又出現(xiàn)了,我們這次一定要用剛才的方法打老鼠。看這次我們把老鼠打跑了,它再也不敢來了。

    三、結(jié)束部分。

    教師:我們小貓真厲害,我聽到了老鼠"吱吱吱吱"的叫聲了,那肯定就是老鼠喊救命的聲音了。打跑了老鼠開心嗎!那會不會累呢?那我們來放松放松吧!教師帶領幼兒有秩序離開場地。

    2023年聰明的黑貓警長大全(18篇)篇十八

    眼睛瞪得像銅鈴,射出閃電般的機靈,耳朵豎得像天線,聽著一切可疑的聲音,你模塊了尖齒利爪到處巡行,你給我們帶來了生活安寧,森林公民向你致敬......”

    今天我讀完了黑貓警長這本書,腦中一直回響起主題曲的旋律,我覺得黑貓警長很勇敢,他和白貓警士們邁著堅定的步子不辭勞苦守護著森林的安寧,保衛(wèi)著森林里的小動物們的美好生活,這本書給我印象最深的故事是《會吃貓的娘舅》,一只耳為了對付黑貓警長,不遠萬里跑到非洲去找他的舅舅吃貓鼠為他報仇,吃貓鼠有一種對付黑貓警長的本領,就是可以用尾巴放出使黑貓警長和警士們暈倒的黃色毒氣煙霧,吃貓鼠以為黑貓警長被毒氣暈倒了,正準備對黑貓警長下手,沒想到黑貓警長他們帶著一層透明的防毒面具,把臭氣隔在了外面,根本沒有暈倒,三下五除二就把吃貓鼠給抓住了。

    黑貓警長用他的機智和冷靜打敗了敵人,森林里又恢復了以往安寧平靜的生活。我要向黑貓警長學習,沉著冷靜機智勇敢的面對遇到的困難,才能取得最終的勝利!

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