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    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:筆塵

    優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要經(jīng)歷思考、構(gòu)思、組織和表達(dá)等環(huán)節(jié),通過(guò)反復(fù)修改和打磨才能達(dá)到較高的水平。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對(duì)寫(xiě)作能力的提升有一定幫助。

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇一

    記得在前年中秋節(jié)的時(shí)候,我和爸爸一起去買(mǎi)了一盒大月餅,那可是我最最喜愛(ài)吃的水果味月餅哦。我打算把這盒月餅留到中秋節(jié)之后再吃。

    可是沒(méi)有想到的是,這一次中秋節(jié)叔叔也來(lái)家里了,并且還帶來(lái)了很多好吃的。可是,就是沒(méi)有月餅。爸爸看見(jiàn)叔叔好不容易來(lái)到家里,就拿出了我最?lèi)?ài)吃的水果月餅,送給了叔叔。我看見(jiàn)到嘴的肉都要要掉了,急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了躲在墻角的一箱柚子,我靈機(jī)一動(dòng),吃力地拿起了它,搬到叔叔旁,說(shuō):“叔叔,送給您了。”不料,叔叔擺擺手,說(shuō):“家里多的是,如果再拿這些回去,肯定吃不完,”說(shuō)完正要往門(mén)口走。我一定得保住那盒月餅,不甘失敗,又說(shuō):“叔叔,等一下,我還有東西送給您。”說(shuō)完,就往奶奶的房間里跑。過(guò)了一會(huì)兒,抱著一袋餅干出來(lái),把袋子鉤在叔叔的手指里,說(shuō):“這餅干可是很香的哦,送給您吧。”叔叔把東西放在地上,說(shuō):“好重呀,哪里能拿這么多。”他說(shuō)出這句話(huà),正合我意,我拿走了喜愛(ài)的月餅,笑著說(shuō):“這樣就不重了。”叔叔也笑了,說(shuō):“這孩子。”在說(shuō)完之后,就離開(kāi)我們家了。

    最后這一盒月餅雖然算是保住了,可是一直到現(xiàn)在我都還有一種非常內(nèi)疚的感覺(jué)。

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇二

    今天是第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題為我安全、我健康、我快樂(lè)。希望中小學(xué)生能時(shí)刻將安全記在心中,從小養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。以下是本站的小編為您準(zhǔn)備的幾篇關(guān)于我安全我健康我快樂(lè)的演講稿內(nèi)容,歡迎閱讀。

    第一篇:關(guān)于小學(xué)生緬懷先烈的。

    尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!今天,我們懷著崇敬的心情站在國(guó)旗下,憑吊為我們的解放事業(yè)而犧牲的革命先烈,緬懷他們的豐功偉績(jī)。

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫,來(lái)自三年級(jí)三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。我國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久文化歷史的國(guó)家,是一個(gè)以禮著稱(chēng)的國(guó)家,是禮儀之邦。古人就有云:不學(xué)禮,無(wú)以立。就是說(shuō),你不學(xué)習(xí)禮,就沒(méi)法在社會(huì)中立足。

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。有一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):美德大多存在于良好的習(xí)慣中。喜讀書(shū)是一種好習(xí)慣,愛(ài)運(yùn)動(dòng)是一種好習(xí)慣。尊敬師長(zhǎng),遵守公德也是一種好習(xí)慣。

    金秋的風(fēng)景怡人性情,九月的開(kāi)學(xué)別樣美麗。下面是小編精心整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)初演講稿,希望能給大家?guī)?lái)幫助!小學(xué)生開(kāi)學(xué)初演講稿同學(xué)們,老師們:今天是個(gè)好日子,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行2019年秋季開(kāi)學(xué)典禮。

    中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。以下是由本站pq小編為大家整理出來(lái)的2019小學(xué)生中秋節(jié)演講稿,僅供參考。2019小學(xué)生中秋節(jié)演講稿一中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。

    演講稿也叫演說(shuō)辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的2019年小學(xué)生中秋節(jié)演講稿,希望能夠幫到大家。

    秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本文是小編為大家整理的小學(xué)生中秋節(jié)專(zhuān)題演講稿50字,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。范文一各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《中秋我們的節(jié)日》。

    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為團(tuán)圓節(jié)。本文是小編為大家整理的小學(xué)生中秋節(jié)演講稿100字,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。

    演講是一門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù),它旨在調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾情緒,并引起聽(tīng)眾的共鳴,從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點(diǎn)、感悟。以下是由小編為大家收集整理出來(lái)的小學(xué)生世界水日。

    希望能夠幫到大家。

    演講是一門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù),它旨在調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾情緒,并引起聽(tīng)眾的共鳴,從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點(diǎn)、感悟。以下是由小編為大家收集整理出來(lái)的小學(xué)生文明禮儀演講稿,希望能夠幫到大家。

    演講的本質(zhì)在于講,而不在于演,它以講為主、以演為輔。以下是由小編為大家推薦的小學(xué)生文明禮儀演講稿范文,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。篇一:講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起我叫,是二年xx班的一名少先隊(duì)員。

    演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,征服群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,希望能夠幫到大家。

    演講的本質(zhì)在于講,而不在于演,它以講為主、以演為輔。以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿范文,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

    老師、同學(xué)們:你們好!很高興今天能來(lái)到灑滿(mǎn)陽(yáng)光、充盈幸福的“北小”校園中,參加你們的讀書(shū)節(jié)!校園是最應(yīng)該有書(shū)香的地方,因?yàn)樗亲x書(shū)的種子。我們常說(shuō):書(shū)卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì)。那么,書(shū)香氣就應(yīng)該是一個(gè)校園最好的氛圍。

    演講是一門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù),它旨在調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾情緒,并引起聽(tīng)眾的共鳴,從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點(diǎn)、感悟。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的小學(xué)生愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月國(guó)旗下演講稿,希望能夠幫到大家。

    演講是一門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù),它旨在調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾情緒,并引起聽(tīng)眾的共鳴,從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點(diǎn)、感悟。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的小學(xué)生世界地球日演講稿,希望能夠幫到大家。

    篇一大家好,我叫xx,是*年級(jí)*班一名小少先隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

    篇一尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的然而,我的理想做一名教師。

    何為書(shū)?以物質(zhì)價(jià)值來(lái)看,它和紙張的價(jià)值是等同的,那為什么書(shū)籍被譽(yù)為人類(lèi)進(jìn)步的階梯呢?書(shū)籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書(shū)真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的意義。

    青春是一支交響樂(lè),音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫(huà),點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽(yáng)的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航。青春,需要用經(jīng)典來(lái)扮靚。

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是,生活在五年級(jí)五班這個(gè)快樂(lè)的大家庭當(dāng)中。今天,我講話(huà)的題目是:讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。度過(guò)了開(kāi)學(xué)七個(gè)星期的快樂(lè)生活,我們終于迎來(lái)了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書(shū)節(jié)。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!七月,藍(lán)天如洗,鴿哨嘹亮;七月,江山如畫(huà),鮮花怒放;七月,彩旗飄揚(yáng),笑語(yǔ)歡唱。在美好的七月,我們偉大的黨即將迎來(lái)她九十歲的生日。

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我講話(huà)的題目是《提高法律意識(shí),做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月,宣傳主題是集中推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”,全面實(shí)施素質(zhì)教育。法律和道德、紀(jì)律一樣,規(guī)范著人們的行為。

    篇一敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《快快樂(lè)樂(lè)迎新年》新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們應(yīng)該變得更加懂事,對(duì)父母、老師、長(zhǎng)輩更加有禮貌。

    篇一敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站20xx年就要過(guò)去了。然后,我們會(huì)乘著新年的列車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來(lái)!在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。

    篇一尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,今天和大家談?wù)勑W(xué)生的核心價(jià)值觀這個(gè)話(huà)題。今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

    三月十二日是國(guó)際植樹(shù)節(jié),植樹(shù)不是簡(jiǎn)單地為了讓校園更加美麗,同學(xué)們這顆心很重要,那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自然的心。以下是由小編為大家整理出來(lái)的植樹(shù)節(jié)演講稿,僅供參考。

    多數(shù)演講稿如同一篇議論文,有主要觀點(diǎn),有對(duì)主要觀點(diǎn)的論證。一篇演講稿最好只有一個(gè)主題,這是由演講稿的特定情景性和時(shí)間性所決定的。以下是由小編為大家整理出來(lái)的小學(xué)生雷鋒精神演講稿,僅供參考。

    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。

    多數(shù)演講稿如同一篇議論文,有主要觀點(diǎn),有對(duì)主要觀點(diǎn)的論證。一篇演講稿最好只有一個(gè)主題,這是由演講稿的特定情景性和時(shí)間性所決定的。以下是由本站pq小編為大家整理出來(lái)的小學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下演講稿,僅供參考。

    老師們同學(xué)們,你們好。今天我演講的話(huà)題是我愛(ài)讀書(shū)。有人說(shuō);“讀書(shū)足以怡情,足以博x,足以成才”,因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的知識(shí),書(shū)中有著永世不朽的精神。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲上面包一樣。熱愛(ài)讀書(shū)吧!與高尚的智者談天說(shuō)地。

    演講稿也叫演說(shuō)辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)生崇德尚禮演講稿范文,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

    演講稿的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿范文,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

    演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá)主張、見(jiàn)解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)。以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)生世界衛(wèi)生日國(guó)旗下演講稿范文,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的小學(xué)生五一演講稿范文,希望能夠幫到大家。

    演講稿的語(yǔ)言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂,不能講假話(huà)、大話(huà)、空話(huà),也不能講過(guò)于抽象的話(huà)。要多用比喻,多用口語(yǔ)化的語(yǔ)言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽(tīng)眾聽(tīng)得入耳、聽(tīng)得明白。

    母親節(jié)的傳統(tǒng)起源于古希臘。在一月八日這一天,古希臘人向希臘眾神之母瑞亞(英文:rhea、cybele,希臘文:宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亞的母親,故稱(chēng)眾神之母)致敬。

    一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無(wú)中心、無(wú)主次、雜亂無(wú)章的演講是沒(méi)有人愿聽(tīng)的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳,這樣才能使聽(tīng)眾得到深刻的印象。

    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇三

    3.磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)。

    4.摸爬滾打鍛精兵,千錘百煉造英雄。

    5.歷經(jīng)一番血淚苦,敢教自我換新顏。

    6.千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。

    7.向前看,看未來(lái);齊步走,走天下。

    8.弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,永葆部隊(duì)軍魂。

    9.誰(shuí)英雄,誰(shuí)好漢,比一比,看一看。

    10.苦練軍事技能,共抒報(bào)國(guó)情懷。

    11.明德尚行,升華自我;磨礪青春,矢志報(bào)國(guó)。

    12.自強(qiáng)不息,厚德載物。

    13.不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。

    14.刻苦訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,爭(zhēng)做軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。

    15.明德尚行,矢志報(bào)國(guó),磨礪青春,升華自我。

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇四

    大家好,我是一只剛出生的摩爾,叫:樂(lè)樂(lè)。

    我用僅有的20xx摩爾豆買(mǎi)了一身衣服,漂亮極了,可是,身上沒(méi)錢(qián)了。

    看到別的摩爾都有拉姆,我去了寵物店,一看,1000塊錢(qián)才有一只,我只好走開(kāi)了。彩虹姐姐知道了我的難處,答應(yīng)500摩爾豆賣(mài)給我,我很高興,去賺錢(qián)羅。

    我來(lái)到了湯姆的工地,打了2分鐘的工,終于有錢(qián)了。我奔向?qū)櫸锏辏I(mǎi)了一只紫色拉姆,把它放到了家里,給他取名為:小紫。便出去玩了。

    現(xiàn)在我身無(wú)分文,總得賺點(diǎn)錢(qián)吧。于是,我開(kāi)始玩“豬豬快跑”賺了200摩爾豆,又玩了“陽(yáng)光搬運(yùn)工”賺了500摩爾豆,最后,我?guī)陀朴平行蚜恕俺舫簟钡玫搅艘恢恍▲啞N腋吲d極了,回到家,我把小鴨子放入了牧場(chǎng),去看了看小紫,她還沒(méi)出來(lái)。我想:小紫出來(lái)還要吃東西呢,我去給她買(mǎi)。

    在路上,一只摩爾想要與我交朋友,我答應(yīng)了,他告訴我:可以自己做食物給拉姆。我謝過(guò)他,做了好多好多食物。

    我想要一個(gè)職位:警察。便去考試了。

    考完了,結(jié)果明天才能出來(lái),我覺(jué)得好無(wú)聊啊。

    這時(shí),我的朋友——心心要我去他家做客,我高興的答應(yīng)了。

    在他家,我們一起玩,一起做游戲,開(kāi)心極了。到了晚上,我才回家,心心送了我一只小綿羊,我真開(kāi)心啊。

    回家了,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇五

    小朋友:

    你好!

    我是深圳市寶安區(qū)弘雅小學(xué)五(3)班的xxx。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,眼睛小而有神,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)烏黑亮麗。我愛(ài)好廣泛,多才多藝,最喜歡跳舞、唱歌、看書(shū)和彈鋼琴。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),在班里擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)校擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)。

    我所在的學(xué)校是弘雅小學(xué)。我們學(xué)校已經(jīng)開(kāi)辦了xxx周年,相對(duì)其他學(xué)校,我校發(fā)展的腳步算很快的了,其他學(xué)校一般都要開(kāi)辦十年以上才能得到“廣東省一級(jí)學(xué)校”的稱(chēng)號(hào),而我們學(xué)校開(kāi)辦七八年就得到了這個(gè)稱(chēng)號(hào)。我們學(xué)校的特色是藝術(shù),最為值得驕傲的就是舞蹈、書(shū)法和京劇了,前前后后得到了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng);訓(xùn)練社團(tuán)當(dāng)然也是數(shù)之不盡:舞蹈隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、合唱隊(duì)……我參加的社團(tuán)是舞蹈隊(duì),我們?cè)谂_(tái)上瀟灑地舞姿常能得到觀眾們的陣陣掌聲。

    我所在的班級(jí)是由44個(gè)活潑開(kāi)朗的同學(xué)組成的。我們有的調(diào)皮,有的乖巧,各有所長(zhǎng)。我們的早操做的是全年級(jí)最好的,年年早操比賽的桂冠都非我們班莫屬。盡管我們班課外活動(dòng)的成績(jī)不錯(cuò),但我們的整體學(xué)習(xí)成績(jī)可就不咋的啦,用我們老師的話(huà),就是“朽木不可雕也”,的確,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上還需要加加油哦!

    以上就是關(guān)于我的一些資料咯,我們交個(gè)朋友吧!

    祝:

    學(xué)習(xí)進(jìn)步,

    天天開(kāi)心!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇六

    “無(wú)話(huà)可說(shuō),無(wú)事可寫(xiě)”是小學(xué)生作文難的重要原因。俗話(huà)說(shuō)得好:“巧婦難為無(wú)米之炊”。同樣的道理,要想寫(xiě)出一篇好文章,大腦這個(gè)“倉(cāng)庫(kù)”里必須有充足的“米”。“米”從何而來(lái),“米”來(lái)源于對(duì)生活的觀察和體驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)告訴我們:要讓小學(xué)生喜歡作文,教師就要幫助學(xué)生從平凡的生活中發(fā)掘作文素材。

    一、在觀察中發(fā)掘作文素材

    結(jié)合當(dāng)前作文教學(xué)實(shí)際,《義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》中指出:“教師要有目的,有計(jì)劃地組織學(xué)生接觸自然、接觸社會(huì),指導(dǎo)學(xué)生留心觀察和分析周?chē)氖挛铮B(yǎng)成觀察和思考的習(xí)慣。”這就是要求我們要把培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力作為作文教學(xué)的首要環(huán)節(jié)來(lái)抓。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)周?chē)挛锞哂忻翡J的觀察能力,他們的作文才能有具體而真實(shí)的內(nèi)容。現(xiàn)在小學(xué)生的生活,從表面上看,不能說(shuō)不豐富,學(xué)校中、社會(huì)上、家庭里,到處是他們活動(dòng)的天地,也到處有他們的生活,但是,這些豐富多彩的生活怎樣才能變成他們寫(xiě)作的內(nèi)容呢?這就需要借助于對(duì)周?chē)挛镎J(rèn)真仔細(xì)的觀察,反之,他們便會(huì)視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,生活中的素材也就不可能變成他們寫(xiě)作的內(nèi)容。一學(xué)生寫(xiě)了一篇題為《我家的小金魚(yú)》的作文,文章大概介紹了小金魚(yú)的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性,但內(nèi)容寫(xiě)得很空洞,我指導(dǎo)他回家再認(rèn)真觀察小金魚(yú)是怎樣吃食、怎樣活動(dòng)、怎樣玩耍的。第二次作文時(shí),這位學(xué)生便將“小金魚(yú)吃食”、“小金魚(yú)吃飽以后”、“小金魚(yú)在珊瑚下玩耍”的細(xì)節(jié)加了進(jìn)去,如“小金魚(yú)飛快地游過(guò)去搶著吃”、“吃飽后,小金魚(yú)就擺動(dòng)著大尾巴自由自在地玩耍”,“在珊瑚叢中串來(lái)串去”,這樣在這位學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的觀察下,作文內(nèi)容也就充實(shí)豐富了,文章也顯得生動(dòng)多了。顯然,沒(méi)有平時(shí)生活的積累,不認(rèn)真觀察,不善于從生活的細(xì)微處發(fā)現(xiàn)材料,而是憑空想象,甚至編造,是不可能寫(xiě)出好文章的。

    二、在學(xué)習(xí)中尋找作文素材

    葉圣陶先生曾經(jīng)講過(guò):“語(yǔ)文教材無(wú)非是個(gè)例子”。所以,教師在閱讀課上就要注意指導(dǎo)學(xué)生從課文這些例子中學(xué)習(xí),積累語(yǔ)言及作文基本功,使其內(nèi)化為學(xué)生的知識(shí)能力,并運(yùn)用到自己的作文中去,使學(xué)生每學(xué)習(xí)一篇課文,都能讀得進(jìn)——記得住——用得上,“從文中來(lái),到文中去”。例如《課間十分鐘》一課,主要寫(xiě)了同學(xué)們?cè)谡n間參加了豐富多彩的活動(dòng),為了促使學(xué)生對(duì)這一課語(yǔ)言文字的積累和運(yùn)用,我隨機(jī)設(shè)計(jì)了一個(gè)片斷練習(xí)《我喜愛(ài)的課間活動(dòng)》,大部份同學(xué)都能做到內(nèi)容真實(shí)具體,條理清楚,收到較好效果。再如學(xué)了課文《爬山虎的腳》后能模仿課文寫(xiě)出自己喜愛(ài)的一種植物特點(diǎn),在字里行間流露出自己對(duì)這種植物的喜愛(ài)。其次,同學(xué)間的相互學(xué)習(xí)也能發(fā)掘作文素材。如我每天有計(jì)劃地組織學(xué)生進(jìn)行“課前3分鐘”說(shuō)話(huà)練習(xí),要求學(xué)生用自己的語(yǔ)言,把課文的主要內(nèi)容、精彩片斷、作者的寫(xiě)作目的等都生動(dòng)地?cái)⒄f(shuō)出來(lái)。開(kāi)展講故事比賽,召開(kāi)演講會(huì)、辯論會(huì)、訓(xùn)練學(xué)生上臺(tái)主持中隊(duì)活動(dòng)等,都可能成為學(xué)生的作文素材。

    三、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)作文素材

    普列漢諾夫在《沒(méi)有地址的信》里提到,“人類(lèi)的文藝創(chuàng)作活動(dòng)是從游戲開(kāi)始的”。如果教師能將一系列活動(dòng),包括少先隊(duì)活動(dòng)、小制作、小發(fā)明、觀察自然景物活動(dòng)、參觀游覽活動(dòng)、公益活動(dòng)、自我服務(wù)勞動(dòng)等與作文結(jié)合起來(lái),既能豐富學(xué)生的生活,擴(kuò)展學(xué)生的生活面,又能促使學(xué)生在愉快中開(kāi)啟心扉,獲取素材。為此,我有意識(shí)地開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),如有計(jì)劃地設(shè)計(jì)游戲、編小品、外出參觀、打掃公共場(chǎng)所等。學(xué)生親自參加的實(shí)踐活動(dòng),談起來(lái)往往津津樂(lè)道,此時(shí)讓學(xué)生寫(xiě)出實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和感受自然興趣盎然。由于這些活動(dòng)豐富了學(xué)生生活,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了認(rèn)識(shí)能力,因而寫(xiě)出的文章比較有條理,語(yǔ)言比較活潑,具有一定的生活氣息,寫(xiě)出了《有趣的聯(lián)歡會(huì)》、《參觀兒童福利院》、《巧猜字謎》等作文,反映了小學(xué)生豐富多彩的生活,而這些文章的素材,完全出于學(xué)生自己的創(chuàng)造。

    四、在想象中獲取作文素材

    一切創(chuàng)造性勞動(dòng)都是從創(chuàng)造性想象開(kāi)始的。教師可通過(guò)一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)、一段文字(或開(kāi)頭或結(jié)尾)、一系列動(dòng)作讓學(xué)生進(jìn)行想象。這一方法的特點(diǎn)是:教師運(yùn)用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,迎合學(xué)生心理需要,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作欲望,使他們?cè)诖竽懙南胂笾蝎@取寫(xiě)作材料。

    總之,作文素材就在學(xué)生身邊,只要我們鼓勵(lì)學(xué)生用心觀察,勤于思考,平時(shí)注意積累,作文就不再是一件難事了。

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇七

    本周五,我們班去階梯教室上了一節(jié)有趣的公開(kāi)課。名叫我爸爸,可把同學(xué)們給樂(lè)壞了。

    星期五一大清早,我就早早的起床了,等我收拾好東西,一看手表,呀,七點(diǎn)半了。我迫不及待的換好鞋子,趕出了家門(mén)。

    到了學(xué)校,我趕緊跑進(jìn)了教室,只見(jiàn)教室熱鬧非凡,大家議論紛紛,今天一定要舉手發(fā)言。

    叮鈴鈴,叮鈴鈴,終于上課了,大家趕緊把書(shū)本、筆、橡皮擦準(zhǔn)備好,這時(shí),劉老師來(lái)了,她帶著我們排著隊(duì)伍來(lái)到階梯教室,一進(jìn)去,我就看見(jiàn)了一個(gè)寬敞明亮、干凈整潔的教室,那玻璃透明得像沒(méi)有一樣,玻璃前面是一排排整整齊齊的桌子,桌子前面有一個(gè)像鏡子一樣的屏幕,劉老師讓我們安靜的坐好,準(zhǔn)備通過(guò)屏幕給我們放一個(gè)有趣的動(dòng)畫(huà)故事,在看動(dòng)畫(huà)前,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,你們喜歡自己的爸爸嗎?同學(xué)們異口同聲地說(shuō):喜歡。這聲音讓老師可喜歡了。老師說(shuō):好,看你們的聲音肯定想看,那我現(xiàn)在就放給你們看吧。

    下一幅圖是爸爸在跟一百多名運(yùn)動(dòng)員一起比賽跑步----大家看了以后都很佩服這位爸爸!

    故事看完了,老師微笑的問(wèn)大家:你們看完這個(gè)故事,覺(jué)得這位爸爸怎么樣?這時(shí)同學(xué)們都激動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)先恐后的舉手,想回答這個(gè)問(wèn)題,我想了想,也舉起手來(lái),可是老師就是不點(diǎn)我,把這些都讓給其他好學(xué)的同學(xué)回答了,我趕緊把手舉得高高的,心里默默地說(shuō):劉老師,快點(diǎn)我呀。我已經(jīng)等不及了。這時(shí)老師可能猜出了我的心情,也點(diǎn)我起來(lái)回答了一些問(wèn)題。

    正在我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,突然下課鈴響了,我們可不想回班啊,可是沒(méi)辦法呀,只好依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)多功能教室,真希望下一次再來(lái)這里。

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇八

    今天,大姑爹過(guò)生日,來(lái)了很多客人,坐滿(mǎn)了五桌。桌上有很多好吃的菜,還有生日蛋糕,真叫人流口水!一會(huì)兒,宴席開(kāi)始了,那些客人你來(lái)我往給大姑爹敬酒祝壽,真是熱鬧極了。

    20xx年3月28日星期六晴

    今天,媽媽帶我去找春天,我看到了柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉,我看到了花草在微笑,一天快過(guò)去了,我看到了一個(gè)草帽,我想,這個(gè)草帽一定是春姑姑送給我的,我非常喜歡。

    20xx年8月12日星期二多云

    今天,我在床上睡覺(jué),舅奶從馬廠回來(lái)了,我很高興,舅奶來(lái)到我的床前的時(shí)候,我說(shuō):“舅奶好!”舅奶說(shuō)我真懂禮貌。

    20xx年8月13日星期三中雨

    今天,我跟舅奶一起去買(mǎi)蒸糕,還沒(méi)走的時(shí)候,舅奶只給我穿很少的衣服,到了外面,我感覺(jué)象北極那么冷,我想舅奶一定是不給我穿,舅奶很小氣。

    20xx年8月15日星期五多云

    今天,媽媽在床上,我看媽媽象不高興的樣子似的,我想我應(yīng)該去讓媽媽高興,我看床不暖我就拿一小被子墊著,我看媽媽很孤獨(dú),我就陪陪媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“真是個(gè)孝順女兒!”

    20xx年4月17日星期四晴

    今天是期中考試,我們一定想是緊張激烈的一天,我們一定要考好,肯定能得雙百分。

    20xx年5月18日星期日晴

    小青蛙想,做什么事最快樂(lè)呢?它跳到小貓家里問(wèn)小貓:“姐姐,做什么事最快樂(lè)?”小貓說(shuō):“吃魚(yú)最快樂(lè)!”

    它跳到小狗家里問(wèn)小狗:“哥哥,做什么事最快樂(lè)?”小狗說(shuō):“啃骨頭最快樂(lè)!”

    它跳到盧安家里問(wèn)盧安:“盧安,做什么最快樂(lè)盧安說(shuō)學(xué)習(xí)最快樂(lè)!”

    小朋友們,你們覺(jué)得做什么事最快樂(lè)呢?

    20xx年5月27日星期二晴

    今天,小姨對(duì)我說(shuō):“盧安,放假后,你去賣(mài)報(bào),好不好?”我說(shuō):“好!我要賣(mài)給徐老師,賣(mài)給媽媽賣(mài)給小姨……”大家都笑了。

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇九

    看到這個(gè)題目,你是不是感到很吃驚呢?與眾不同的你,難道是要寫(xiě)我嗎?哈哈,其實(shí)是,與眾不同的你——西湖的四季。

    有人喜歡波瀾壯闊的大海,有人喜歡一望無(wú)際的草原,還有人喜歡風(fēng)景秀麗的桂林。而我卻對(duì)西湖情有獨(dú)鐘。

    春天的西湖是綠色的,也是柔的。西湖岸邊楊柳依依,風(fēng)兒一吹,柳樹(shù)就像人的頭發(fā)一樣散開(kāi),在空中飄揚(yáng)。小草從地下鉆了出來(lái),為大地增添了一抹生機(jī)。湖對(duì)岸的桃花,含苞待放,好像是一個(gè)個(gè)小姑娘見(jiàn)了生人害羞了一樣,遲遲不肯露面。西湖就像一個(gè)溫柔的母親,把大地所有的綠色盡收眼底。使大地呈現(xiàn)出一幅春意盎然的景象。

    夏天的西湖是香的,也是粉的。從遠(yuǎn)處望去,西湖上有一大片荷花競(jìng)相開(kāi)放。有點(diǎn)像害羞的小姑娘,還是一個(gè)花骨朵;有的像一位高傲的公主,半開(kāi)半放;還有的像一位新娘子在水中照應(yīng)著自己的美貌,真不愧是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

    秋天的西湖是金色的,也是美的。湖邊的樹(shù)上都裝了一層金黃色的衣服,把湖水都染上了金色。秋風(fēng)一吹,使人感到一陣涼風(fēng)吹過(guò),好舒服啊!我再往湖上一看,只見(jiàn)湖水波光粼粼,好像是一條金河在滾動(dòng)著浪花。這時(shí),一片片金黃色的樹(shù)葉飄落到湖里,隨著湖水遠(yuǎn)去。樹(shù)葉們好像都想借此機(jī)會(huì),讓自己去別的地方旅行,也好讓別的地方的人們欣賞一下自己的美麗。這時(shí)的場(chǎng)景真讓人流連忘返。

    冬天的西湖是白色的,也是銀色的。白茫茫的大雪把整個(gè)世界都變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。西湖也被變成了一個(gè)粉妝玉砌的地方。湖兩岸的樹(shù)枝上都積上了厚厚的一層雪。只見(jiàn)幾棵松樹(shù)在大靴的壓迫下,仍把腰板挺得很直。不禁讓我想起來(lái)“大雪壓青松,青松挺且直”的詩(shī)句。樹(shù)下,幾個(gè)小朋友在打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎。

    這就是我眼中與眾不同的你——西湖的四季。你覺(jué)得呢?

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇十

    在我心中,愛(ài)是通過(guò)一件外套傳遞的。

    那天,剛下完一場(chǎng)大雨。天空陰沉沉的,還伴著幾朵烏云,讓人有種不祥的預(yù)感。

    雨后的天氣十分陰涼,正好我和媽媽辦完了事,要趕著回家。來(lái)到我們家的電動(dòng)車(chē)旁,我不禁凍得直打哆嗦。

    “看你,知道冷了吧!叫你多穿點(diǎn)你不聽(tīng)!”媽媽生氣的話(huà)語(yǔ)中又帶著一絲關(guān)切。我連忙搖搖手說(shuō):“不冷不冷,我沒(méi)事。”可媽媽什么也沒(méi)管,迅速脫下她的外套,給我披上。這時(shí),媽媽打了一個(gè)大大的噴嚏。我趕緊把外衣脫下,說(shuō):“媽媽還是你穿吧,你看你都打噴嚏了。”媽媽連忙把衣服推了回來(lái)用打顫的手給我穿上,并說(shuō):“聽(tīng)話(huà),快點(diǎn)穿上,不然我要生氣了!”我只好不情愿地穿上了。

    穿上衣服后,我和媽媽坐在了車(chē)上。媽媽親切地說(shuō):“好了,我要開(kāi)車(chē)了,抱緊我。”我緊緊地抱住了媽媽。發(fā)車(chē)后,刺骨的寒風(fēng)迎面襲來(lái)。媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子飄揚(yáng)在身后,衣服也被風(fēng)吹的鼓了起來(lái)。

    媽媽用一件外套把愛(ài)傳遞給了我,媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇十一

    評(píng)語(yǔ)寫(xiě)作是班主任工作的重要組成部分,它瑣碎而重復(fù),稍不留心,就會(huì)流于老生常談的套路,成為一項(xiàng)出力不討好的負(fù)擔(dān)。以下是由小編為大家推薦的小。

    歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

    1.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

    2.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

    3.你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方,

    軍訓(xùn)。

    時(shí),你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級(jí)活動(dòng)中,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,祝福成功伴隨你!

    5.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演、演說(shuō)贏得陣陣掌聲,你的。

    作文。

    寫(xiě)得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì)成一名作家的。

    6.你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲稱(chēng)贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jī)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。

    7.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

    8.你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書(shū)寫(xiě)工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后寫(xiě)字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

    1.該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思維敏捷,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體。學(xué)習(xí)上一絲不茍,成績(jī)優(yōu)異,是同學(xué)的榜樣,老師的得力助手。是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

    2.該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),品質(zhì)較優(yōu),積極參加各種活動(dòng),成績(jī)優(yōu)異,是同學(xué)們的榜樣,老師的得力助手。是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

    3.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),品德兼優(yōu),學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,熱愛(ài)勞動(dòng),誠(chéng)實(shí)善良,樂(lè)于助人,是同學(xué)們的榜樣,老師的得力助手。是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。

    4.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,做事一絲不茍,積極參加各種活動(dòng),在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,是一名有潛力的好學(xué)生。

    5.該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,做事一絲不茍,積極參加各種活動(dòng),是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。

    6.該生自入校以來(lái),學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度端正,有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,遵守校規(guī)校紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),為人友善,品德兼優(yōu),熱愛(ài)班集體,積極參加各種活動(dòng),學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,吃苦耐勞,勤奮好學(xué),是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

    7.該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,學(xué)習(xí)勁頭較足,與同學(xué)關(guān)系融洽,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    8.該生講文明,懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校紀(jì),熱愛(ài)班集體,積極參加各種活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,性情平和,為人友善,處事穩(wěn)重踏實(shí),學(xué)習(xí)刻苦,做事一絲不茍,是師生公認(rèn)的好學(xué)生。

    9.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,生活上樂(lè)于助人,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各種活動(dòng),具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,有上進(jìn)心,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    10.該生品德兼優(yōu),樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,勤奮好思,學(xué)習(xí)主動(dòng),生活上樂(lè)于助人,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各種活動(dòng),具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,有上進(jìn)心,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    11.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)良,生活中樂(lè)觀開(kāi)朗,自信向上,朝氣蓬勃,做事一絲不茍,是師生公認(rèn)的好學(xué)生。

    12.該生品德兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,積極參加各種活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,性情平和,為人友善,處事穩(wěn)重踏實(shí),學(xué)習(xí)刻苦,做事一絲不茍,是師生公認(rèn)的好學(xué)生。

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇十二

    1.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,尊敬老師,熱愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮。希望你繼續(xù)努力,更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),使自己更上一層樓!

    2.你是一個(gè)懂事的孩子,做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯:能虛心接受老師的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,努力團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀。老師對(duì)你的進(jìn)步很滿(mǎn)意!

    3.這學(xué)期,你的進(jìn)步可真大呀,老師表?yè)P(yáng)小朋友時(shí),常常有你的名字。你那高高舉起的小手,你那響亮的回答,你那工整的作業(yè),還有小干部工作時(shí)那忙碌的身影,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)是最出色的!

    4.你是個(gè)懂事的男孩,內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。聰明的你能夠認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。偶爾,也能在課堂上看到你高舉的小手。只要你認(rèn)真起來(lái),作文也會(huì)寫(xiě)得很好。今后,老師還想看到你寫(xiě)得更工整的作業(yè)。你一定不會(huì)讓我失望吧!

    5.應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子,課堂上,總能看到你高高舉起的小手。你獨(dú)特的見(jiàn)解,贏得了老師、同學(xué)的贊賞。課外,你又活躍在同學(xué)們中間,充滿(mǎn)了勃勃朝氣,猶如一個(gè)跳動(dòng)的音符。最近,你作業(yè)的速度也比以前加快了。看來(lái),你開(kāi)始懂事了。老師為你的進(jìn)步喝彩!

    6.小女孩,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題那么準(zhǔn)確,態(tài)度是那么大方,聲音是那么洪亮。你的每個(gè)字都寫(xiě)得那么工整,每篇作文都寫(xiě)得那么認(rèn)真,深得老師和同學(xué)們的贊賞。希望你更加嚴(yán)格要求自己,取得更大的進(jìn)步!

    7.在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩兒,尊敬老師,熱愛(ài)集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定的進(jìn)步。如果上課聽(tīng)講再專(zhuān)心點(diǎn),發(fā)言積極主動(dòng)些,你一定會(huì)跑在很多同學(xué)前面。老師相信你!

    8.聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡;你熱愛(ài)勞動(dòng),每次值日,總能看到你忙碌的身影。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果上課不和同學(xué)講小話(huà),你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

    9.你聰明、乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地問(wèn)好。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極主動(dòng)地舉手發(fā)言,作業(yè)工整漂亮。工作中,你總是盡職盡責(zé),老師很滿(mǎn)意。孩子,努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

    10.你是個(gè)上進(jìn)心極強(qiáng)的男孩兒,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與;能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色!

    11.看你那水汪汪的大眼睛,就知道你是一惹人喜愛(ài)的小女孩。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)課,肯動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,作業(yè)一絲不茍。你愛(ài)好廣泛,不但能歌善舞,還能畫(huà)出特別漂亮的畫(huà)。希望你記住:學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

    12.你是一個(gè)非常可愛(ài)的陽(yáng)光男孩:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)工整。值得一提的是,你每次朗讀課文或者回答問(wèn)題,聲音總是那么清脆響亮,老師很滿(mǎn)意。新學(xué)期,你還應(yīng)該把自己的字寫(xiě)漂亮點(diǎn),這樣才會(huì)讓自己更完美!

    13.這學(xué)期,老師常能看到你在課堂上高高舉起的小手;有事你也能主動(dòng)和老師交流,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解;打掃衛(wèi)生時(shí),也常能看到你忙碌的身影。老師為你的進(jìn)步感到高興。今后,老師還想看到你寫(xiě)得更工整的作業(yè)。你一定不會(huì)讓我失望吧!

    14.在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮。你愛(ài)好廣泛,能歌善舞,畫(huà)也畫(huà)得特別漂亮。如果上課發(fā)言再積極點(diǎn),那你的收獲就會(huì)更大!

    15.你是個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,熱愛(ài)班集體,能熱心幫助別人,從不計(jì)較回報(bào)。你的作業(yè)看起來(lái)總是那么整潔,字也寫(xiě)得秀氣美觀。老師交給的任務(wù),你也總是能圓滿(mǎn)完成。希望你能持之以恒,不懈努力。相信你一定會(huì)更加出色!

    16.你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容;你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo);你學(xué)習(xí)踏實(shí),作業(yè)認(rèn)真;你關(guān)心集體,勞動(dòng)積極。學(xué)無(wú)止境,希望你繼續(xù)努力,上課發(fā)言再積極點(diǎn),作業(yè)再寫(xiě)漂亮點(diǎn)。相信你不會(huì)讓老師失望的!

    17.純真可愛(ài)的小姑娘,對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。不論課上還是課間,你總是老師心中的好學(xué)生。但你不大愛(ài)表現(xiàn)自己,希望做事大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

    18.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話(huà)能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

    19.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行。

    20.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇十三

    從某種意義上說(shuō),評(píng)語(yǔ)指點(diǎn)著學(xué)生前進(jìn)的方向,反映了師生交往的深度和廣度及班主任的思想素質(zhì),也是班主任教育工作高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。你知道要怎么樣寫(xiě)好小學(xué)生評(píng)語(yǔ)嗎?下面是本站小編為大家整理的小學(xué)生評(píng)語(yǔ),供大家分享。

    1.徐銳嬌同學(xué),上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真。學(xué)習(xí)就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會(huì)取得很大進(jìn)步。你上進(jìn)心很強(qiáng),知道嗎?在你成績(jī)不理想,彷徨苦悶時(shí),老師也一樣的難受;當(dāng)你取得進(jìn)步時(shí),老師也感到驕傲,在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)。是你的不懈努力征服了困難,征服了別的人的心,也感動(dòng)了世界,所以會(huì)得道多助,天道酬勤,苦心人天不負(fù),祝您放開(kāi)手腳,大干一場(chǎng),高考一定會(huì)金榜題名。

    2.何銀麗同學(xué),誠(chéng)實(shí)、純樸,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,你最突出的優(yōu)點(diǎn)是如同蜜蜂一樣如此的勤勞,不知疲倦,對(duì)知識(shí)孜孜不倦,自覺(jué)性很強(qiáng),能吃苦,自然得到你自己所需要的成長(zhǎng)和進(jìn)步,能擊敗困難,因?yàn)槟闶莾?yōu)秀的。祝您高考一定會(huì)馬到成功,捷報(bào)頻傳。

    3.梁小媚同學(xué),堅(jiān)強(qiáng)不屈,自信樂(lè)觀,總能讓朵朵紅云掛在臉上,讀書(shū)時(shí)銀牙利齒,處處都流露出你非凡的聰慧和高雅的氣質(zhì),高三一年里路云天和朗月,春夏秋冬的風(fēng)雨無(wú)阻,學(xué)習(xí)的韌性,學(xué)科代表的歷練,使你成為班中的佼佼者,描摹出高三學(xué)生的輪廓,祝您高考技?jí)喝悍迹x躍龍門(mén)。

    4.陳美玲同學(xué),學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),神情專(zhuān)注,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!早到與朝陽(yáng)同步,晚歸同朗月為伴,你學(xué)而得法,學(xué)而有方。你的各科齊頭并進(jìn),做人與做學(xué)問(wèn)并駕齊驅(qū)!利用自己聰穎的天資描摹出高三學(xué)生的輪廓,老師相信您高考捷足先登,捷報(bào)頻傳。

    5.馮雪飛同學(xué),誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能?chē)?yán)于律已,熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你的自覺(jué)性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)后來(lái)居上。前進(jìn)道路的坎坷,讓你變得更加無(wú)畏勇敢,所以人生可以采擷最美麗的花朵!祝您高考捷足先,登金榜題名。

    6.林慶玲同學(xué),默默無(wú)言地苛護(hù)自己的內(nèi)心世界,也許有過(guò)無(wú)知、無(wú)耐,但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中,在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里,讀懂了什么是成長(zhǎng),祝您高考一定有驚喜,馬到成功。

    7.徐阿妹同學(xué),默默無(wú)聞,不等于無(wú)動(dòng)于衷,在文靜中你煅煉了豐富的想象力,在此時(shí)無(wú)聲勝有聲中,你思索人生的真理,你在豐富多彩的內(nèi)心世界里長(zhǎng)大成人,只要自己相信自己是最好的最美的,那么你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,祝您高考一定有出色表現(xiàn)。

    8.馮錦麗同學(xué),有人緣,心地善良,真誠(chéng)的心將是你人生的無(wú)形資產(chǎn),這一年,你在合作和學(xué)習(xí)生活中學(xué)做人,學(xué)做學(xué)問(wèn),形成了良好的個(gè)性,你就有了往前行的人生本錢(qián),勇敢向前、向前、向前,把目標(biāo)之箭射向大學(xué)之門(mén),祝您高考一定馬到功成,前程如同名字一樣錦繡無(wú)比。

    9.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你"生龍活虎",喜動(dòng)"干戈"。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。

    10.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

    11.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

    12.回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉(zhuǎn)眼間,你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心地為你祝福。

    13.一年來(lái),你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

    14.如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

    15.這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",

    作文。

    比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿(mǎn)足,你對(duì)自己還有更高的要求,你會(huì)繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

    2.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

    4.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

    5.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

    6.,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

    7.“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

    8.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。

    9.你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

    10.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

    11.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

    12.劉沛瑾:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認(rèn)真細(xì)致把字寫(xiě)好就更棒了,加油哦,寶貝!

    13.劉思舟:老師喜歡上課時(shí)的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師更喜歡看到你寫(xiě)出整潔漂亮的字,你能用心的行動(dòng)改變嗎?加油哦,寶貝!

    14.黃俊源:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡。可是有些時(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油吧,寶貝!

    15.舒子衡:你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,你上課能積極回答問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。加油哦,寶貝!

    16.羅欣沅:你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀(jì)律,有禮貌。你文靜、懂事,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計(jì)較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,踏踏實(shí)實(shí)還得扎扎實(shí)實(shí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。加油哦,寶貝!

    17.尹海糴:機(jī)靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開(kāi)朗,有禮貌,老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能自信大膽的表現(xiàn)自己,就更棒了。加油哦,寶貝!

    18.王淼:你誠(chéng)實(shí)、善良、盡管你不善言語(yǔ),但老師知道你是個(gè)求上進(jìn)的好孩子,你是個(gè)聰明,考試時(shí)很點(diǎn)小粗心的孩子,如果你能在平時(shí)把作業(yè)認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上再勤奮努力點(diǎn)的話(huà),你肯定是個(gè)成績(jī)突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力哦,寶貝。

    19.陳岐:你是個(gè)誠(chéng)實(shí)又可愛(ài)的小男孩,在學(xué)校里你能認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)能及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞,在生活中能學(xué)會(huì)獨(dú)立,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。加油哦,寶貝!

    20.邱嘯涵:。“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,進(jìn)步多快啊!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,寶貝,你將會(huì)是個(gè)很有出息的好孩子。

    1.黃巧敏,你是個(gè)非常可愛(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

    2.丘偉榮,你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

    4.陳碧玉:你是一個(gè)懂事乖巧的女孩,對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。更難能可貴的是,你有一個(gè)寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學(xué)習(xí)可不要放松哦,這樣你會(huì)不斷進(jìn)步的!

    5.鄭淑雅,在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

    6.黃詩(shī)瑤。你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

    7.就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時(shí)低聲細(xì)語(yǔ),不愛(ài)發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)比較穩(wěn)定,一筆一畫(huà)的字跡,溫文爾雅的神情,說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

    8.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

    9.每天都見(jiàn)你笑逐顏開(kāi),相信你是一個(gè)樂(lè)觀的人。我感覺(jué)到你在學(xué)習(xí)上是比較自覺(jué)的,尊重師長(zhǎng),能樂(lè)意為班做事,如果有空時(shí)多練習(xí)書(shū)法,多些幫助媽媽做些力所能及的事,那就更好了。

    10.熱情幫助同學(xué),能認(rèn)真對(duì)待功課,好奇心強(qiáng),尊敬老師,作業(yè)干凈優(yōu)美。但是,如果你想成為一個(gè)好學(xué)生的話(huà),那么,請(qǐng)克服上課不專(zhuān)心的毛病。能多點(diǎn)思考,培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,相信你和你的父母的期望會(huì)指日可待。努力吧!

    11.朗讀能力較好,團(tuán)結(jié)同學(xué),記性好。噢,如果你能注意衛(wèi)生,怎么不會(huì)是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩呢?你的作業(yè)干凈整潔,字體優(yōu)美,可上課仍然愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)也欠交作業(yè),老師期待著你的改變。

    12.字體漂亮,老師知道你希望自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的學(xué)生,但你能體會(huì)到這樣一句話(huà)嗎?“成功等于九十九分努力加一分聰明”。只要你真正地刻苦學(xué)習(xí),比別人花多一點(diǎn)時(shí)間,少一些給自己找藉口,相信進(jìn)步會(huì)很大的。

    13.友善待人,能積極面對(duì)困難,雖然成效不大,但已有所改進(jìn),能完成作業(yè),如果你的字體能登上大雅之堂,老師會(huì)很高興的。如果你上課紀(jì)律好一些,對(duì)你對(duì)班都有會(huì)有好處的。

    14.你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫助別人;成績(jī)優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)!

    15.你很誠(chéng)實(shí),但又有點(diǎn)好動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)良好,如果在遇到困難時(shí),能多動(dòng)點(diǎn)腦筋,你將會(huì)很出色的!

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇十四

    被稱(chēng)之為天堂的,是西街的一所中學(xué),那里有許多“惡魔”和“小鬼”,那里是他們的“天堂”。所謂“地獄”,當(dāng)然是痛苦至極,那所中學(xué)的學(xué)生好比自由的小鳥(niǎo),被關(guān)進(jìn)牢籠,那里的學(xué)生居然連休息時(shí)間都沒(méi)有,不停一刻的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。

    我在“人間”,相比之下“人間”這所中學(xué)就是學(xué)生們的樂(lè)園,這就是我所在的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

    實(shí)驗(yàn)中學(xué)很好:老師很?chē)?yán)格,這使得我們學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先。這里是“人間”,而不是“地獄”,我們?cè)谡n上學(xué),課下玩兒,學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤,這才是真正的學(xué)校啊!

    自從來(lái)到這里,我才發(fā)現(xiàn),“天堂”與“地獄”的生活并不屬于我,只有“人間”,美麗的人間,才更適合生命的成長(zhǎng)。

    由于我的過(guò)錯(cuò),老師會(huì)批評(píng);對(duì)于我的進(jìn)步,老師會(huì)表?yè)P(yáng)。我在“人間”學(xué)了許多,進(jìn)步了許多,也明白了許多。我喜歡這所學(xué)校,喜歡這里嚴(yán)格的老師,他們教育我;喜歡這里的同學(xué),他們關(guān)心我;喜歡這里的環(huán)境,他讓我更好的學(xué)習(xí);喜歡這里的一切一切,是他們(它們)讓我感受到了生命的美好與快樂(lè)。

    同時(shí),再看看“天堂”和“地獄”的孩子們吧!

    “天堂”的孩子很自由,可未來(lái)又是怎樣呢?他們太任性,也太自大了,他們的無(wú)知會(huì)使他們走向錯(cuò)誤的道路,他們的未來(lái)是可悲的。

    “人間”的孩子們呢?正因?yàn)樗麄冊(cè)谌碎g,所以聰明、機(jī)智;正因?yàn)樗麄冊(cè)谌碎g,所以努力、向上;正因?yàn)樗麄冊(cè)谌碎g,所以他們快樂(lè)、美麗。生命因此光芒閃爍。

    美麗的“人間”中學(xué),會(huì)使更多孩子成為快樂(lè)的人。

    記住,沒(méi)有永遠(yuǎn)的天堂,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的地獄,只有人間才是真實(shí)的存在。

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇十五

    2.你是一個(gè)聰明、懂事、聰明的孩子。你在下半學(xué)期取得了很大進(jìn)步:你工作認(rèn)真,大聲回答問(wèn)題。來(lái)吧,你會(huì)越來(lái)越好的!

    4.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。雖然你總是表現(xiàn)出你不在乎,但老師知道你的心其實(shí)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。從下半學(xué)期開(kāi)始,你的家庭作業(yè)已經(jīng)認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)也有所提高,但你經(jīng)常在課堂上走來(lái)走去,導(dǎo)致夢(mèng)想的結(jié)果越來(lái)越少。我希望你將來(lái)能端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

    5.你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子。我努力學(xué)習(xí),每次都能很好地完成作業(yè)。你也是一個(gè)衛(wèi)生的孩子。你每次值班都能做得很出色。但是你太安靜了。課堂上回答的聲音很小。你能說(shuō)大聲點(diǎn)嗎?我希望你們繼續(xù)努力工作,注意寫(xiě)作。老師很注意你的進(jìn)步。

    6.穩(wěn)重、腳踏實(shí)地是你對(duì)老師的印象。認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。你應(yīng)該更多地與他們的同學(xué)交流,變得更活潑。你期望在四年級(jí)看到一個(gè)更好的你!

    7.你腳踏實(shí)地,潛力巨大。通過(guò)你們的努力,這項(xiàng)研究取得了良好的進(jìn)展。只要你有決心和毅力,老師相信你一定能迎頭趕上。自信是人生最燦爛的陽(yáng)光,毅力是最好的護(hù)航。我希望你永遠(yuǎn)不會(huì)放棄這兩個(gè)成功的法寶。

    8.林戰(zhàn):你就像一只害羞的含羞草,在私下里努力工作以跟上每個(gè)人。

    9.這學(xué)期的成績(jī)不是夢(mèng),但它們代表了過(guò)去。我希望大家能夠向前看,找出學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,及時(shí)糾正,在下學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我相信你在老師和學(xué)生心中仍然是一個(gè)好孩子!

    12.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)、尊重老師、團(tuán)結(jié)學(xué)生、關(guān)心班集體、禮貌、工作認(rèn)真、文筆工整的人。如果你能更大膽一些就更好了。希望你們今后不斷充實(shí)和提高自己,向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)上一個(gè)新臺(tái)階。

    13.曾經(jīng)有一段時(shí)間你學(xué)習(xí)松懈。老師從他的眼睛里看到了這一點(diǎn),心里很著急。如果你在學(xué)習(xí)上有任何困難,老師愿意幫助你,因?yàn)槟阋恢笔且粋€(gè)非常聰明的孩子。然而,你最近進(jìn)步了,這真的讓我松了一口氣。我希望你的字體能和你的外表一樣漂亮!

    14.你喜歡用你的大腦。老師希望你學(xué)習(xí)自覺(jué),遵守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講。只有這樣你才能提高!加油,在四年級(jí)的學(xué)習(xí)中,收獲更多!

    15.凌宣威:你很有智慧。每次你遇到問(wèn)題,你都能挺過(guò)去。我相信如果你能更加努力,你會(huì)脫穎而出。劉宏達(dá):學(xué)習(xí)要注意方法的改進(jìn)。當(dāng)你讀得更多的時(shí)候,作文就不會(huì)寫(xiě)了。你應(yīng)該花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和模仿!

    16.在課堂上你總是筆直地坐著,仔細(xì)地聽(tīng),有時(shí)你還能聽(tīng)到你精彩的演講。你熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),深受同學(xué)和老師的愛(ài)戴。如果你能像朋友一樣小心,在學(xué)習(xí)中盡量少犯錯(cuò)誤,平時(shí)為自己設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn),你會(huì)非常優(yōu)秀。

    17.你是個(gè)好奇的孩子,但老師上課時(shí)你必須仔細(xì)聽(tīng)。在做家庭作業(yè)時(shí),你應(yīng)該提高家庭作業(yè)的質(zhì)量,并在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你必須更加注意課后和休息的安全,并期待你的更大進(jìn)步!

    19.此刻的磨練是未來(lái)成功的資本。祝大家在新的千年里全面發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)。

    20.用你不懈的努力證明你并不比別人差。

    21.這學(xué)期你基本上可以按時(shí)完成作業(yè)。我希望你們繼續(xù)堅(jiān)持下去,做出更大的改進(jìn)。在自學(xué)方面,你應(yīng)該更加自覺(jué),少玩。如果你努力學(xué)習(xí),你會(huì)進(jìn)步的!

    22.謝騰龍:你從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)我過(guò)分的要求。我很感動(dòng)獨(dú)自在那里默默地工作。黃志祥:你可以說(shuō)一些讓我高興的話(huà),然后做一些讓我生氣的事。

    23.你有自己的觀點(diǎn)和想法,你可以在學(xué)習(xí)中保持清醒。素描表演也給老師們留下了深刻的印象。希望你們繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在四年級(jí)取得更大的進(jìn)步!

    24.你是個(gè)懂事的孩子。你熱愛(ài)工作,與同學(xué)和諧相處。遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成所有科目的作業(yè)。然而,你在課堂上總是那么安靜。老師認(rèn)為你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你必須成功。

    25.你是個(gè)能干的孩子。你總是可以認(rèn)真地為班級(jí)工作。你經(jīng)常能聽(tīng)到你精彩的演講。希望大家繼續(xù)努力,一絲不茍,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

    26.你是個(gè)好孩子,很有禮貌,深受老師歡迎。你們尊重和熱愛(ài)老師,愿意為老師工作,開(kāi)拓進(jìn)取,為班級(jí)做好事。老師們最喜歡聽(tīng)你大聲而感性的回答。每次作業(yè)都能按時(shí)完成。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,這是一件令人高興的事情。我們希望加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

    27.你是明智的,努力學(xué)習(xí)進(jìn)步,服務(wù)同學(xué),是老師的好幫手,但你不能在學(xué)習(xí)中不斷提高。我希望你將來(lái)應(yīng)該注意學(xué)習(xí)方法和技能,這樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)才能迅速提高。

    28.學(xué)習(xí)時(shí)養(yǎng)成用眼睛的好習(xí)慣。哦,保護(hù)你的眼睛。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你需要認(rèn)真對(duì)待。只有實(shí)踐學(xué)習(xí)才能有真正的收獲。努力工作!

    29.你的勤奮和努力在班上很有名。在課堂上,我總能看到你筆直地坐著,聽(tīng)到你清脆的聲音。你可以始終以認(rèn)真的精神學(xué)習(xí)和工作。看看你,你的筆跡正確,成績(jī)穩(wěn)定,每個(gè)人都更喜歡你。繼續(xù)前進(jìn)!你會(huì)成為一名更好的班干部。

    30.老師認(rèn)為你善于理解知識(shí)。但有時(shí)你無(wú)法控制自己。你總是在課堂上做一些小動(dòng)作。話(huà),有些粗心,這種學(xué)習(xí)態(tài)度太可怕了!老師認(rèn)為你必須改變,不是嗎?趁假期練書(shū)法!

    33.孩子們,老師們非常羨慕你們。珍惜天真的童趣,拋棄不必要的煩惱。

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇十六

    一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,班主任都要填寫(xiě)家長(zhǎng)。

    通知書(shū)。

    其中很重要的一項(xiàng)就是把學(xué)生一學(xué)期的表現(xiàn)進(jìn)行概括性的評(píng)價(jià)也稱(chēng)作操行評(píng)語(yǔ)。那么你知道對(duì)小。

    要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的對(duì)小學(xué)生評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀。

    1.你上課認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識(shí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),努力做到拔尖。

    3.你像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),你的眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。本學(xué)期的進(jìn)步可大了,上課能逐漸控制住自己,而且能開(kāi)始加入到發(fā)言表演的行列,作業(yè)質(zhì)量越來(lái)越好,成績(jī)逐漸靠前。小晶晶一定是懂事了,相信懂事的晶晶一定會(huì)有更多的驚喜和進(jìn)步。

    4.知道嗎?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脤W(xué)生”;媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰昂冒駱印薄W(xué)習(xí)勤勤懇懇,成績(jī)名列前茅。今后要更嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。

    5.每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

    6.一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,他長(zhǎng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長(zhǎng)的批評(píng),改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛(ài)勞動(dòng)的你,以后認(rèn)真書(shū)寫(xiě),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)上更努力,語(yǔ)、數(shù)都學(xué)好。

    7.你愛(ài)好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫(xiě)的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫(xiě)字姿勢(shì)改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

    8.老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng).能愛(ài)護(hù)公物,不過(guò),老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。

    9.你是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、大方的女孩。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,每次老師布置的事情你能默默的記在心里,積極去做。你很聰明,老師相信只要你用心努力去做一件事,盡全力,用更高的目標(biāo)激勵(lì)自己,你一定會(huì)更加優(yōu)秀。

    10.至今還記得,你剛來(lái)不久被老師冤枉的情景,你以你的事實(shí)證明你是一位純結(jié)的好姑娘!盡管你開(kāi)始無(wú)意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀學(xué)生所共有的特性:"只要學(xué)習(xí)好,父母都該聽(tīng)我的"!慢慢的你學(xué)會(huì)了"以人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短",每天你都在學(xué)習(xí)與做人中不斷完善自己,由于你的自尊與自強(qiáng),你沒(méi)有讓別人瞧不起過(guò)去失敗的你。一個(gè)人能夠超越自己不容易,能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢繞過(guò)老師特意為你設(shè)下的一道道難坎,你沒(méi)有怨言,摔倒又勇敢地站起來(lái)。你優(yōu)秀的人格與老班長(zhǎng)一起構(gòu)成我們這個(gè)班一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),成為我們班上名副其實(shí)的一班之長(zhǎng)。相信你的父母同我一樣都會(huì)因有你這樣的好姑娘而自豪的!

    11.在老師心目中,你一直是一位好學(xué)、勇敢、善良、聰明、謙虛的男孩。上課時(shí),你的思維敏捷,反映迅速,你多么的聰明啊!再加上你的謙虛、勤奮,怎么可能會(huì)不出色呢!親愛(ài)的小朋友,老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

    12.尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,課堂上回答問(wèn)題表現(xiàn)不積極,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。

    13.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運(yùn)會(huì)上你總會(huì)取得好成績(jī),盼望你能改掉任性的壞毛病。

    14.父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。為了重來(lái),你來(lái)到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請(qǐng)你深思。

    15.你是一個(gè)認(rèn)真、勤奮的女孩。尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真師你留給老師的印象。如果在做作業(yè),書(shū)寫(xiě)能夠認(rèn)真一點(diǎn),上課時(shí)再專(zhuān)注一點(diǎn),你的成績(jī)會(huì)有起飛得。下學(xué)期,老師期待你的進(jìn)步。

    16.你是一個(gè)可愛(ài)、文靜、整潔、大方的女孩。平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)的你其實(shí)藏著一顆活潑機(jī)靈的心思。你的眼神會(huì)說(shuō)話(huà),真厲害。下學(xué)期,一定要多舉手發(fā)言,多在同學(xué)面前展示你自己。

    17.朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛(ài)的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛(ài)、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!

    18.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

    19.你活潑可愛(ài),聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師對(duì)你的一致評(píng)價(jià),勤奮的學(xué)習(xí)換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī),從容地面對(duì)這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng),相信來(lái)年我一定會(huì)看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

    20.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

    1.你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

    2.你是一班之長(zhǎng),你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號(hào),你所取得的成績(jī)說(shuō)明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩,也樹(shù)立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級(jí)美好明天!

    3.在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

    4.文俊:你熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,積極參加集體活動(dòng)。不過(guò),古語(yǔ)說(shuō),讀書(shū)不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊(duì)伍。希望你以后加強(qiáng)自我約束,努力趕上隊(duì)伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識(shí)補(bǔ)起來(lái),努力打好文化基礎(chǔ),將來(lái)做個(gè)有用人才!

    5.馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng);你熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生,能堅(jiān)持每天搞好班級(jí)衛(wèi)生,并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步,如果能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,且持之以恒,你將更優(yōu)秀!

    6.你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。你上進(jìn)心很強(qiáng),課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!

    7.你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說(shuō)話(huà)有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

    8.王俊駿,你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。

    9.吳婉華,你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

    10.田甜:你的名字如你甜甜的歌聲,你的歌聲又打動(dòng)了班上的每一個(gè)孩子,給大家耳目一新的感覺(jué)。一個(gè)人有了這樣一個(gè)特長(zhǎng)是多么了不起啊,但有更優(yōu)異的成績(jī)那才是錦上添花。期待你來(lái)年不斷進(jìn)步!

    11.你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)勁頭不足,思維反應(yīng)不快,故成績(jī)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。

    12.顏雨朦:老師很高興,你不再遇到什么事就哭了,你的學(xué)習(xí)成績(jī)很穩(wěn)定,很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?期待著在課堂上看到專(zhuān)注的你,也期待著新學(xué)期里你有更佳的表現(xiàn)!

    13.你是個(gè)積極上進(jìn)的孩子!每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解;每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處;每一次考試都能取得好成績(jī)。一學(xué)期來(lái),你漸漸地懂事了,這讓老師感到很欣慰!但老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智和靈氣,同時(shí)利用假期把字練工整,老師相信你會(huì)成為我們班最閃亮的一顆星!文靜可愛(ài)的你,這學(xué)期給了老師太多的驚喜.這學(xué)期,你在各個(gè)方面不斷的進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。你從不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),課堂上積極思考,踴躍發(fā)言;課余,你查找資料,并能在班級(jí)中和同學(xué)交流,這是多么難能可貴啊!尤其是自從和書(shū)交上朋友,你的知識(shí)面越來(lái)越豐富了!老師很喜歡你!加油吧!用一點(diǎn)一滴的努力匯成智慧的江河,成為一個(gè)你自己希望、老師所盼望的最出色的學(xué)生!

    14.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明、講禮貌的號(hào)學(xué)生。你不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱(chēng)職的好班長(zhǎng)。你有極佳的繪畫(huà)、板報(bào)設(shè)計(jì)能力,并能積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。你是我們班女孩子中的杰出代表,也是男孩子學(xué)習(xí)的楷模。希望戒驕戒躁,永遠(yuǎn)優(yōu)秀。(葉鴻燕)。

    15.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律,你長(zhǎng)得很漂亮,舞姿也賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱(chēng)贊,你的繪畫(huà)在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升,昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

    1.譚娟:這學(xué)期你是我們班進(jìn)步最大的一位同學(xué),老師知道你以同桌為“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,老師欣賞你的上進(jìn)心,佩服你的膽量,老師相信,只要你保持這樣的上進(jìn)心,不畏困難,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定能超過(guò)你的對(duì)手!加油。

    2.陳子彥:和眾多調(diào)皮的男生相比,你是一位聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上,你一直很努力,上課坐得端正,聽(tīng)講認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言。課后能按時(shí)完成作業(yè),并且一直在努力練習(xí)寫(xiě)字,小有進(jìn)步。你熱愛(ài)勞動(dòng),做值日時(shí)積極主動(dòng),不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)有令人驚喜的表現(xiàn)。

    3.朱渟:你是一個(gè)開(kāi)朗活潑、聰明有上進(jìn)心的女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)真得很不錯(cuò)!端正的坐姿、認(rèn)真傾聽(tīng)的眼神、自信響亮的聲音,老師看到了一個(gè)勤奮上進(jìn)好學(xué)的你。為你感到驕傲!不過(guò)你也要能有“青蛙看海”不氣餒的精神,即使遇到困難,也不退縮,勇敢的前進(jìn)。相信老師,堅(jiān)持到底,你一定會(huì)成為優(yōu)秀、出色的孩子。

    5.馮磊:你真得是一位聰明伶俐的小孩,接受能力強(qiáng),反映迅速。在課堂上,常常流露出你的聰明才智。最讓老師印象深的是看圖寫(xiě)話(huà)時(shí),你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思。如果今后做每一件事在細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信會(huì)讓大家更加佩服的!

    6.李彬:這學(xué)期,你一直在努力,不管是平常的默寫(xiě)還是小測(cè)試,都體現(xiàn)出你的勤奮認(rèn)真。老師知道你很聰明,只要你稍稍努力一下,就可以向前邁一大步,難道不是嗎?希望在下一個(gè)學(xué)期里,你能更加的上進(jìn),用你的勤奮認(rèn)真換取成功的喜悅。

    7.石志鑫:你是個(gè)外表看起來(lái)很靦腆的小男孩,但是老師猜想你一定有一個(gè)到第一的信念。為什么不可以呢?只要你上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)仔細(xì)做,速度稍微快一點(diǎn),老師覺(jué)得你離“第一”的目標(biāo)就很近了。加油!

    8.周順清:老師特別喜歡你在學(xué)習(xí)上的踏實(shí)、認(rèn)真。你是班里最聰明的小孩,因?yàn)槟愕闹t虛、不驕傲,讓老師更加的佩服。你的字是班級(jí)里寫(xiě)得最棒的!聰明的頭腦加上漂亮的書(shū)寫(xiě)再加上踏實(shí)的態(tài)度,它們會(huì)助你在學(xué)海里走得更遠(yuǎn)。記住:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

    9.你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對(duì)人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫助下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛(ài)唱歌,但上課不專(zhuān)心,注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛(ài)習(xí)的好習(xí)慣。

    10.你性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà),和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希望今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),提高記憶力。

    11.你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵,是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛(ài)動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。

    12.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

    13.“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

    14.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把。

    作文。

    寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

    15.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇十七

    記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。

    34、懂事聽(tīng)話(huà)的你,在學(xué)校里,你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

    朱應(yīng)銷(xiāo):你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。可是你還要在課堂上多腦筋,多舉手發(fā)言。從你的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。但你不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。如果你能改掉缺點(diǎn),你會(huì)很棒的。

    1、引導(dǎo)要正確,即對(duì)孩子要正確引導(dǎo),使其全身心投入學(xué)習(xí)之中。這里我特別請(qǐng)家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),一定要平等相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過(guò)分寵愛(ài)或動(dòng)輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過(guò)分等現(xiàn)象。同時(shí)應(yīng)在師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的處理上重點(diǎn)關(guān)照。

    你是一個(gè)懂事的女孩,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁。

    進(jìn)入二年級(jí)的你仍然是那么乖巧文靜、純真可愛(ài)。不一樣的是你的字寫(xiě)得越來(lái)越工整,畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越漂亮了。你還有一個(gè)讓同學(xué)們都羨慕不已的優(yōu)點(diǎn),那就是你的主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。

    你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。2文章的語(yǔ)言很流暢,也寫(xiě)出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

    你上課基本上能專(zhuān)心聽(tīng)講,但成績(jī)一般;能獨(dú)立完成作業(yè),但是經(jīng)常會(huì)遲交、漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過(guò)來(lái)了,希望你能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、不曠課,更刻苦、努力的爭(zhēng)取好成績(jī)!

    1.看到你,總感覺(jué)你像個(gè)小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛(ài)。每次見(jiàn)到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動(dòng),喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。

    你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!

    上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講得滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題。你也是個(gè)出色的班干部,是老師的好幫手,老師對(duì)你有更高的期待。希望你今后嚴(yán)格要求自己,端正態(tài)度,記裝態(tài)度決定高度”。

    1.文章的語(yǔ)言很流暢,也寫(xiě)出了老師的感受。2.你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。3.對(duì)不起,這一段老師沒(méi)有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

    1、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫(huà)天賦極強(qiáng),總是活躍在墻報(bào)、繪畫(huà)課上。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,生活中的你也在進(jìn)步,自理能力強(qiáng)多了。小姑娘,加油吧。

    婷:你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛(ài)好又很廣泛,彈琴、畫(huà)畫(huà)、電腦、朗誦、寫(xiě)作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤。

    希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問(wèn),做到“溫故而知新”,“取眾人所長(zhǎng),補(bǔ)自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

    1.看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!

    你冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、踏實(shí),并且還樂(lè)于幫助差生,成績(jī)優(yōu)秀。能較好的管理班級(jí),真是老師的好助手!你是一個(gè)聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。

    老師很喜歡你!每次活動(dòng),老師總是把任務(wù)放心地交給你;每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體;每次上課,都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀課文;你上進(jìn)心強(qiáng),關(guān)心集體,是班上的領(lǐng)頭雁。

    你真是寫(xiě)作高手!把民間故事巧妙地運(yùn)用到景物描寫(xiě)中來(lái)。閱讀你的文章是我的一種榮幸,幾年后或許你的名字會(huì)家喻戶(hù)曉。可喜可賀,又一篇佳作問(wèn)世了!細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫(xiě),巧妙的前后照應(yīng),證明你已掌握了一定的寫(xiě)作技巧。

    婷:你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛(ài)好又很廣泛,彈琴、畫(huà)畫(huà)、電腦、朗誦、寫(xiě)作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤。

    夏旭雯學(xué)習(xí)中的你自覺(jué)主動(dòng),沒(méi)有老師的,你一樣能做得很好,這一點(diǎn)很是讓老師放心。你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),你已經(jīng)有了較大的轉(zhuǎn)變,能夠與同學(xué)很好地交流,和睦相處,這也是你最大的進(jìn)步。

    你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

    1.引導(dǎo)學(xué)生克服好動(dòng)、上課隨便講話(huà)缺點(diǎn)的。

    評(píng)語(yǔ)。

    你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。

    李姿穎你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)這么不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠加大馬力往前趕,爭(zhēng)取各科都取得好成績(jī)。

    丁思思小朋友:你真不愧是我們班的好班委,你的穩(wěn)重、認(rèn)真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是其他班干部所要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本,老師的心情也舒暢了不少。

    一、綜合性評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)表現(xiàn)較好、成績(jī)較好:1、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

    規(guī)章制度。

    上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

    你是一個(gè)天性好動(dòng)、聰明的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在上課時(shí),也能勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò),你學(xué)習(xí)不自覺(jué)。在這里,老師真誠(chéng)地希望你要誠(chéng)實(shí),不要貪圖小利。

    徐帥:你是一位誠(chéng)實(shí)、純真的孩子。你與同學(xué)和睦相處,對(duì)待老師彬彬有禮,但略顯拘謹(jǐn);最讓老師不放心的還是學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。如果你能?chē)?yán)格要求自己,事事講究“認(rèn)真”二字,就一定能更上一層樓。

    你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭(zhēng)取做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。

    定來(lái):尊敬老師,是你的優(yōu)點(diǎn),可是你卻和懶惰交上了朋友,漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),有些字你都寫(xiě)不出來(lái),令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)給你帶來(lái)多大的遺憾呀!

    女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分,無(wú)論是口中還是筆下。因?yàn)榇中膸?lái)太多的遺憾,也因?yàn)榭炭嗔粝麻L(zhǎng)久的幸福,也許前面的路有點(diǎn)空,但專(zhuān)注于以后的每一步,你會(huì)欣慰的。

    看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是一分辛勞,一分收獲,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

    你生性靦腆,一不小心便會(huì)臉紅,你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神,例如你的回答,可見(jiàn)你課外閱讀較豐富,愛(ài)好也很廣泛,這些都很好,但在課堂上你還得多專(zhuān)心一些,努力提高自己的習(xí)作水平,這樣才能有新的進(jìn)步。

    你真不愧是我們班的好班委,你的穩(wěn)重、認(rèn)真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是其他班干部所要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本,老師的心情也舒暢了不少。

    1.引導(dǎo)學(xué)生克服好動(dòng)、上課隨便講話(huà)缺點(diǎn)的評(píng)語(yǔ)你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。

    你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。

    這學(xué)期,恭喜你的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)。不過(guò),你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺(jué)得你應(yīng)該以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。

    你一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你有一個(gè)聰明的頭腦,數(shù)學(xué)成績(jī)極為優(yōu)秀。一天比一天進(jìn)步,超過(guò)了很多同學(xué)。同學(xué)為你驕傲,老師為你高興。但你有時(shí)很任性,頑皮。老師希望你改正。希望你在語(yǔ)文上多下功夫。成為優(yōu)秀的學(xué)生。

    1楊曉樹(shù)在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,時(shí)而能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。

    在老師眼里,你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí),你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。

    镕佳,從你媽媽的眼里,老師讀到了她對(duì)你的多少憐惜,她有多么的愛(ài)你。確實(shí)你是一個(gè)漂亮的孩子,比起上個(gè)學(xué)期,你進(jìn)步多了,字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮,作業(yè)訂正的名單里許多次沒(méi)有你的名字,可是,孩子還得加油啊!

    25毛旋,你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇十八

    1、xx,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

    2、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

    3、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。

    4、你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

    5、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

    6、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

    7、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

    8、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

    9、你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

    10、你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

    11、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

    12、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。

    13、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著...

    14、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

    15、你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能?chē)?yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)不夠和善,希望以后你能?chē)?yán)以律己,做一個(gè)人人尊重的班長(zhǎng)。

    16、你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話(huà),你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

    17、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

    18、你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

    最新小學(xué)生記事集錦(精選19篇)篇十九

    1、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

    2、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾。可就是在你不自信的時(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小得可憐。“學(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

    3、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話(huà),老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

    4、你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫(huà)畫(huà)栩栩如生,楔子清秀見(jiàn)奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!

    5、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。

    6、你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

    7、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。

    8、平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jī)一定能夠有很大提高。

    9、你是個(gè)誠(chéng)實(shí),善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。

    10、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話(huà),老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

    11、你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

    12、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,熱愛(ài)上學(xué),勞動(dòng)積極,和同學(xué)友好相處。但是老師覺(jué)得你是越來(lái)越有點(diǎn)懶了,從前你的字認(rèn)得還比較多,可是這學(xué)期你有點(diǎn)不認(rèn)真了,字就認(rèn)得少一點(diǎn),數(shù)也不用心去算。希望你以后學(xué)習(xí)上自覺(jué)一點(diǎn),多看字,多動(dòng)手,這樣你才會(huì)有進(jìn)步。

    13、活潑,好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

    14、你是一個(gè)思維敏捷、記憶力強(qiáng)、知識(shí)面廣的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。課堂上比以前更加專(zhuān)心學(xué)習(xí)了,也愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)動(dòng)口,作業(yè)按時(shí)完成。只是課外時(shí)間,有時(shí)愛(ài)和同學(xué)追趕,這點(diǎn)可不夠安全。老師希望你在新的學(xué)期中繼續(xù)認(rèn)真,繼續(xù)自覺(jué)學(xué)習(xí)知識(shí),你一定會(huì)是一個(gè)很出色的學(xué)生。

    15、你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,喜歡動(dòng)腦筋,喜歡鉆研,理解能力強(qiáng),自覺(jué)性強(qiáng),老師很喜歡你。只是有時(shí)候上課也愛(ài)玩東西,這點(diǎn)可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點(diǎn),我還相信,你的聰慧加上不懈的努力,你的才華一定會(huì)更出眾。加油吧!

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    范文范本涵蓋了各種題材和文體,適合不同層次、不同階段的讀者。6.范文范本的作用不僅僅在于給大家提供參考和借鑒,更重要的是啟發(fā)我們思考和探索自己的寫(xiě)作方式。
    寫(xiě)心得體會(huì)是讓我變得更加敏感和觀察力更強(qiáng)的一種訓(xùn)練方式,它可以讓我更好地發(fā)現(xiàn)和品味生活中的美好和珍貴。以下是一些著名作家的心得體會(huì)摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我更深入地思考一些瑣碎和平常的事情,從而找到其中的價(jià)值和意義。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好
    離婚協(xié)議具有約束力,雙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守協(xié)議的約定和條款,否則可能會(huì)引起糾紛和爭(zhēng)議。下面是一份關(guān)于離婚協(xié)議的實(shí)際案例,供您了解離婚協(xié)議的具體內(nèi)容。男、女兩方于___
    質(zhì)量月期間,公司會(huì)組織各種比賽和評(píng)選活動(dòng),以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,提升質(zhì)量水平。某企業(yè)在質(zhì)量月期間進(jìn)行了一系列的內(nèi)外部質(zhì)量審核和評(píng)估,提高了質(zhì)量管理水平。
    工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)需要我們充分考慮工作環(huán)境、資源和人力等因素,制定出更加合理和可行的工作計(jì)劃。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒
    手機(jī)的快速發(fā)展使得人們生活更加便利,也帶來(lái)了一系列社會(huì)問(wèn)題。這里有一些手機(jī)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)媒體報(bào)道和評(píng)測(cè),供大家了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。一天晚上,正當(dāng)我要洗澡是,啊呀,半路殺出
    總結(jié)心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的思考省略,有助于我們?cè)谖磥?lái)避免犯同樣的錯(cuò)誤。接下來(lái),我們將向大家展示一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。我高一x班的四十多
    幼兒園教案的編寫(xiě)需要經(jīng)常進(jìn)行反思和改進(jìn),以不斷提高教師的教學(xué)水平和教育質(zhì)量。范文中的教案設(shè)計(jì)了豐富多樣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒在學(xué)習(xí)中得到全面發(fā)展。1.談話(huà)交流:小朋
    幼兒園小班的課程設(shè)置包括語(yǔ)言表達(dá)、數(shù)學(xué)思維、美術(shù)欣賞等多個(gè)方面,全面促進(jìn)寶寶的綜合發(fā)展。以下是小編為大家整理的幼兒園小班總結(jié)案例,通過(guò)對(duì)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的表
    2.在年度總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去一年發(fā)生的事情,評(píng)估自己的成就和不足之處。接下來(lái)是一些年度總結(jié)的參考范文,希望大家可以從中找到寫(xiě)作的靈感和思路。1、8個(gè)生字,
    寫(xiě)檢討書(shū)可以增強(qiáng)我們的自我反思能力,促使我們更加客觀地評(píng)估自己的行為和表現(xiàn)。在寫(xiě)檢討書(shū)之前,先來(lái)看看這些范文,或許會(huì)有一些新的思路和角度。尊敬的xx:今天我懷著
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以挖掘出學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和感悟,以激勵(lì)自己在學(xué)習(xí)上持續(xù)努力。下面是一些學(xué)習(xí)心得的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)如何進(jìn)行寫(xiě)作。這學(xué)期,我們通過(guò)學(xué)校的
    一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者對(duì)于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會(huì)。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。下課了,忽然雷聲大作,天上
    作文不僅僅是語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開(kāi)闊自己的寫(xiě)作思路和豐富自己的寫(xiě)作素材。“爆竹聲中一歲除,東風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏
    優(yōu)秀作文要有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。我們每個(gè)人的愛(ài)好不同,自然
    一個(gè)月的努力和付出應(yīng)該得到總結(jié)和認(rèn)可,這樣才能更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)。閱讀其他人的月工作總結(jié)范文,可以拓寬我們的思路和觀點(diǎn),提升自己的寫(xiě)作技巧。
    閱讀是小學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要一環(huán),讀后感能夠幫助他們總結(jié)和概括所讀書(shū)籍的內(nèi)容與感悟。接下來(lái),小編為大家整理了一些小學(xué)生讀后感的范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)。
    通過(guò)演講稿的展示,小學(xué)生能夠讓觀眾更好地理解自己的觀點(diǎn)和想法。以下是一些小學(xué)生演講稿的范文,希望可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用演講的要點(diǎn)和方法。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家一起來(lái)欣賞。一早,就聽(tīng)到走了,踏青
    領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿須具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式。這些領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿范文中蘊(yùn)含著豐富的智慧和真知灼見(jiàn),值得我們認(rèn)真借鑒。各村領(lǐng)導(dǎo):今天在此召開(kāi)街道綜合治理工作會(huì)議
    新聞報(bào)道是一種記錄和見(jiàn)證歷史的方式,它可以讓我們了解過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供啟示。在下面將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的新聞報(bào)道范文,希望大家能從中汲取寫(xiě)作技巧
    公司是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,它承擔(dān)著產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售和服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任。以下是小編為大家整理的公司社會(huì)責(zé)任范文,希望能夠引起大家對(duì)社會(huì)責(zé)任的重視和思考。
    公司是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng),各個(gè)部門(mén)和崗位之間的協(xié)作是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。以下是一些優(yōu)秀的公司總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情席卷全國(guó),時(shí)
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)過(guò)程也是對(duì)自己思考能力和組織能力的一種鍛煉。希望以下的發(fā)言稿范文能夠?qū)δ愕陌l(fā)言稿寫(xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。同志們:經(jīng)縣委同意,今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣
    參與競(jìng)聘活動(dòng)有助于提高個(gè)人的表達(dá)能力和自信心,對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展有積極影響。下面是一些競(jìng)聘中常見(jiàn)的誤區(qū)和應(yīng)對(duì)策略,供大家參考借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!首先感
    通過(guò)撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提出建議,并為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)。以下是一份經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)修改的調(diào)研報(bào)告樣本,其中包含了詳盡的數(shù)據(jù)和精彩的分析。
    回顧過(guò)去,梳理思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展將會(huì)有很大的啟示。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一年來(lái),我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)
    一個(gè)好的實(shí)施方案應(yīng)該具備可操作性、靈活性和適應(yīng)性,能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。看看以下的實(shí)施方案示例,或許能幫助您更好地制定自己的方案。“以生為本、以學(xué)為本、以素質(zhì)
    述職報(bào)告應(yīng)以實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),避免空泛和抽象的描述。最后,希望這些精選的述職報(bào)告范文能夠在你撰寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)提供一些幫助。。一、問(wèn)題整改情況。教育抓在日
    演講稿是演講者在演講過(guò)程中的輔助工具,幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典演講稿范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)和參考。下面是小編為大家整理
    大班教案的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有步驟、有重點(diǎn),能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。小編整理了一些適用于大班教學(xué)的教案模板,供大家參考借鑒。《綱要》中指出:“教育活動(dòng)內(nèi)容要平貼近
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。大海沒(méi)有母愛(ài);山
    合作不僅僅是一個(gè)人的事情,而是需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的共同努力。以下是小編為大家收集的合作案例,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。甲方:楊**(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。乙方
    工作匯報(bào)也是一種自我激勵(lì)的方式,通過(guò)總結(jié)工作的成果和收獲,可以激發(fā)我們對(duì)工作的熱情和動(dòng)力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的工作匯報(bào)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    致辭是在慶典、典禮等特殊場(chǎng)合上,以演講的形式向參與者表達(dá)情感、寄托心愿的一種方式,是一種向聽(tīng)眾傳遞信息、引起共鳴的重要手段。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的致辭
    余華的《活著》前言中說(shuō)到:“人是為活著本身而活著而不是為了活著之外的任何事物所活著。”看完《活著》女主人公家珍的人生態(tài)度給我留下深刻的印象。她出于富貴之家不但沒(méi)
    編輯需要具備批判性思維和分析能力,以發(fā)現(xiàn)文本中的問(wèn)題并提出改進(jìn)建議。以下是一些編輯的實(shí)用建議和方法,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)作過(guò)程中提供一些啟示和幫助。親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們,
    護(hù)理是一項(xiàng)耐心和責(zé)任心都極高的工作,護(hù)士們需要與病人建立良好的溝通和信任關(guān)系。護(hù)理總結(jié)的寫(xiě)作可以靈活運(yùn)用不同的格式和結(jié)構(gòu),以下范文可能會(huì)給你一些新的思路和創(chuàng)意。
    優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。。我的家鄉(xiāng)在江西,那里風(fēng)景優(yōu)美,到處都種上了花草
    工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)應(yīng)該包含工作目標(biāo)的明確、任務(wù)的具體安排、時(shí)間的合理分配等內(nèi)容。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一份完美的工作計(jì)劃書(shū),看看其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處。
    書(shū)寫(xiě)辭職報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該盡量保持客觀和中立的態(tài)度,避免過(guò)多的情感色彩。以下是一些辭職報(bào)告模板,供您參考和使用,希望能夠幫助您寫(xiě)出一份優(yōu)秀的辭職報(bào)告。
    心得體會(huì)是一種記錄思考的方式,可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。閱讀他人的心得體會(huì)可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們對(duì)同一事物有不同的認(rèn)知。我們都知道,教師是一個(gè)神圣的
    優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語(yǔ)言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。海風(fēng)在耳邊呼呼的吹過(guò),柔
    演講稿是向觀眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的一種口頭表達(dá)形式,它有助于我們?cè)诠矆?chǎng)合中表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同演講者的表達(dá)方式和措
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