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有趣的一節課小學（熱門16篇）篇一
今天下午的作文課時時充滿了歡聲笑語。因為我們在做有趣的游戲—“不許闖紅燈”、“誰是木頭人”，但我最喜歡的是“有3不能說”。聽到這兒，大家一定迫不及待地想知道怎么玩的吧，下面聽我給大家介紹吧。
小伙伴們圍成一個圓圈，按照順序坐好，每逢3或3的倍數時，必須說“過”，不然就要被罰表演節目。開始游戲了。
第一輪從小影那里開始數：“1、2、3”喲，這是誰呀!原來是我們班的“小菜”，平時看他反應快，但他竟關鍵時刻脫口而出“3”，真是個倒霉蛋。他必須上臺表演，懲罰的方式新奇有趣，有學小動物叫，有說成語接龍，有背古詩等等。小蔡選擇了學小狗叫，只見他一邊模仿著小狗的動作，一邊還“汪汪”地叫著，真是惟妙惟肖。
接下來我們進行第二輪。從小封同學那里開始，只聽他喊：“1”，我立馬接上“2”，小何沒有反應過來，那一定要受罰，只見她尷尬地站在圈中央，頭低得不能再低了，快要埋到胸里了，遲遲不肯張口，我們心急如焚，大聲喊：“表演節目!表演節目!”，但是她的聲音太小，蚊子哼哼一般，而且還背了最簡單的一首詩《觀書有感》：“半畝方塘一鑒……”我們要求她重背，她好像十分不情愿，大家都大聲嚷嚷道：“把她淘汰!”老師和藹地說：“只要你再背一首朱熹的詩，就可以繼續參加游戲。”但是過了一會總也不張口，所以大家毅然決然地把她“淘汰”了。
于是，我們接著進行。我心里癢癢想給大家露兩手，所以到我喊時故意卡殼。我流利地給大家表演了成語接龍—乘風破浪，浪子回頭……聲如洪鐘。這時聽到大家的稱贊，我臉上露出了滿意興奮的笑容。接著我又一字不差地為大家背誦了經典誦讀中的古文《詠雪》，我聽到大家雷鳴般的掌聲，心里像吃了蜜一樣甜。
表演最精彩的當然要屬“鐘表”了，她受罰時給大家展示的側翻。她自信滿滿地來到院子里，接著像車輪一樣連著表演了5個側翻，身輕如燕，我們都目不轉睛地觀看著，不由自主地張大了嘴巴。就連宏遠也贊不絕口：“真讓我也入迷了。”
下課了，我們戀戀不舍地離開了院子，開始評選一、二、三等獎。冠軍是我，二等獎是讀書大王玉東，第三名是“鐘表”。
這堂課真有趣，我真希望下回再上這種課。有趣的一節課，我盼望著你快點到來。
有趣的一節課小學（熱門16篇）篇二
今天是星期四，我們又迎來了盼望已久的美術課。想到這里，我就興奮不已。
上課了，同學們似一股清泉般地涌進教室里。一個個腰板挺得直直的，昂首挺胸地坐在座位上，等待著老師的到來。有的文靜的女孩咧著小嘴笑，手不停地在桌子上擺弄著工具，看得出我們很期待吧！那些調皮的男生更不用說，早就已經等不及了。不知什么時侯，老師已走了進來。接著行動開始了。我抓耳撓腮，不知做什么好。我突然感覺肚子餓了，對了，我最愛吃草莓了，就做草莓吧！我先用米粒拼草莓的'邊，再用玉米粒灑在中間，最后用綠豆拼了葉子……不一會，可愛的草莓姑娘就閃亮登場了。這時侯，許多同學都做完了，你瞧，她做好了一只乖巧的小兔子，正向同桌炫耀吶！他，做好了一個機器人……同學們做得美妙無比，教室里熱鬧的像個大菜市場。
這節美術課使我們感受到制作手工的興趣，也開發了我們的智力。我多么希望這節美術課能漫長一點，哪怕是一分一秒。
有趣的一節課小學（熱門16篇）篇三
今天我來到了快樂作文的課堂，快樂作文的孫老師告訴我們今天這節課，非常有趣，是一節游戲課。
開始上課了，孫老師分了一下組，孫老師給每個組一盒火柴。老師對我們說：“先在火柴盒里拿出12根火柴，擺出一個青字。”我快速地擺了出來。老師又對我們說：“把青字變成春字。”我就連忙把青字下面的兩根火柴，移動到了青字的上半部的下面。老師問哪一組擺好了，我們組紛紛舉手。我看了看剩下的三個組也紛紛舉手。我想：這個游戲就這么簡單的結束了？這也太輕而易舉了吧！
先生又讓咱們在12根洋火里拿走4根洋火，用剩下的8根洋火擺出4個三角形，2個正方形。我想：這確定是易如反掌的事，我試了有3、4次照樣沒有勝利，我搜索枯腸，我看了看其余組也同樣，驚慌失措的，不知道如何擺才是準確的，我的內心異常重要，恐怕其余組先擺完，先生給了咱們提醒，我對面的同窗，一邊聽著先生說，一邊拿出草稿紙在下面畫，末了，畫了進去。咱們紛繁依照圖紙下面擺，但是，那洋火就像調皮的孩子，不聽話，滾來滾去的。末了3組是第一，咱們是第二。咱們四個組都擺完了，咱們4個組的擺法不同樣，擺進去的圖案也不同樣。咱們的臉上都帶著高興的笑臉。
此次游戲讓我明確了，聯合的力氣是無比的大。
聽著同窗們的歡呼聲，下課鈴響了，這節課是何等的安慰與沖動！
有趣的一節課小學（熱門16篇）篇四
那是一個烈日炎炎的星期六，我與往常一樣，背著書包去上英語課。
來到教室，同學們聚在一起議論紛紛，我抵擋不住好奇心，便湊上去。原來，今天來上課的是外教啊！我真是開心極了，第一：不用聽寫。 第二：不用寫課堂作業。
外教來了，她長的不男不女，我覺得她像男的。可上課，聽她介紹完自己，我才知道她是女的來自美國。會說不太標準的中文。
開始上課，他要先問英文名，才開始上課他一會問這個，一會問那個搞得我們頭都暈了。
從今天的事中今天我懂得了，老師雖然樣貌奇怪，但是他的英語不同凡響。我有了自己新得目標，學好英語，超越老師。
就這樣，一節有趣又輕松的一節英語課結束了。
有趣的一節課小學（熱門16篇）篇五
這一次演主人的是吳銘賢，演客人的是梁笑塵。只聽“咚”“咚”……門外傳來了敲門聲，客人竟是自己的.哥們兒梁笑塵，就趕緊把客人請進門，讓客人坐下來，給他倒茶，梁笑塵連聲說：“謝謝，謝謝”……倒完了水，吳銘賢又給客人削了一個蘋果，可是一不小心，蘋果從吳銘賢的手里蹦了出來，像是不讓梁笑塵吃。看到這精彩的一幕，同學們一個個笑得前仰后俯，我也笑得肚子都疼了。
就在這個時候，吳銘賢又抽出一支煙，遞給梁笑塵。他們邊吸煙邊聊天。只聽主人說“哥們兒，這次考試考得怎么樣呀？”客人聽了，低下了頭，害羞地說“語文考了60分，數學才考了50分，唉！”同學們聽了，又哈哈大笑起來。可吳銘賢卻不同了，他拍著客人梁笑塵的肩膀，安慰他說“沒關系，別灰心，只要你繼續努力，下苦功夫，一定會考出好成績的”。梁笑塵聽了，連連說：“謝謝你的鼓勵！”并為自己鼓起了勇氣，樹立了信心！
“時間可過得真快呀，哥們兒，我該回家了”。梁笑塵說。
“再玩一會兒吧，今天在我家吃飯。”吳銘賢拉著他的手說。
“哦，不了，媽媽還在家，等我回去做飯呢”。梁笑塵回答道。
“這樣吧，有時間，你到我家玩吧！”梁笑塵又說。
“那好，再見！”他們二人擁抱了一下，客人才依依不舍地離開了。
有趣的一節課小學（熱門16篇）篇六
今天，天上下著雪，但我的心情卻很開心，令我印象最深的一節課還是下午的第二節課。
這節課，老師剛剛講完練習冊，就下起了鵝毛大雪，老師說：“現在外面是風雪交加，去年，我們學的那首《春日》誰還記得？”
史俊說：“我知道，新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”接著我們便議論紛紛，老師說：“大家既然這么喜歡雪，那現在就一小組一小組地出去玩兩分鐘，好不好？”“好”大家異口同聲地叫道。
先是第一組出去，我透過窗子看到他們玩得那么爽，我也想自己快點出去玩。第二組出去了，第一組回來時他們個個頭上，衣服上全都是潔白的雪花。
最后，終于輪到我們了，我們像潮水一般涌出教室，我在雪中飛奔，偶爾有一點雪花落在我的手上，像棉花一樣輕柔，落在我的頭上，身上，舒服極了！
再看看其他人，他們有的在雪中奔跑；有的張開嘴巴，往上跳……知道第四組來的時候，我們只好戀戀不舍得離開。
真是有趣的一節課。
有趣的一節課小學（熱門16篇）篇七
今天，我們上了一節體育課。
課上，我們玩兒的很開心。老師先讓我們跑了幾圈，然后，老師又給我們做了做傳籃球的示范動作，接著，就把我們分成了幾個隊，讓我們自己進行傳籃球。我和沈越她們一隊，我們先是慢慢地按照老師教的動作去傳球，玩兒了一會兒，我們便覺得，這沒有意思了，看著其他隊都在瘋狂地傳著球，而且傳得很開心時，我們便一致同意：也開始瘋狂傳球，正當我們玩兒的開心時，一件突如其來的事讓我們更為開心，王茜（也是我們一隊的）竟然把球扔到了別人的隊里了，作為接球人的沈越，只好撒開她的大長腿去追，追著追著，竟然把球追到別的班里了，球好像在跟沈越做對似的，滾到邊上還不行，還滾到隊伍里頭去了，沈越只好尷尬地跑到別的班的隊伍里去追，終于，球好像想歇會兒了，便停了下來，沈越一摸到球，就趕緊跑到我們這里來了。這時，我們再也忍不住，便笑出了聲來。一節體育課就在我們那歡樂的笑聲中結束了。
我望著那空蕩蕩的操場，又想起了那件事時，我咧開嘴，又笑了......
有趣的一節課小學（熱門16篇）篇八
在星期六的下午，我跟往常一樣來到“青青妙筆”上補習班，一進教室我就把座位收拾好，坐在位子上看書等著上課。
過了一會兒，芬芬老師走進教室宣布：“今天不上課，進行一次吹泡泡大賽，吹得的就是泡泡大王。”我們聽后歡呼雀躍。
第一個上臺的是趙文龍，他也是笑的一個。當芬芬老師點到他時，他便一路小跑地走上了講臺，迫不及待地接過泡泡水，擰開蓋子，蘸了蘸泡泡水，深吸一口氣使勁一吹，結果一個泡泡都沒吹出來，全班哄堂大笑。
吹得最多的就是穿黑色上衣，綠色毛衣的小男孩了。他走上講臺，接過泡泡水，輕輕一吹，一連串的泡泡有的像淘氣的小孩你追我趕，有的像天衣無縫的姐妹連在一起，還有的像傘兵一樣垂直落下來。
當輪到我時，心里很不安，很怕吹不好，只能緩緩走上講臺，輕輕一吹，哇，好多泡泡在燈光下五光十色，真美！
有些事其實看起來簡單，做起來還有很多講究呢！吹泡泡千萬不能用蠻力。
有趣的一節課小學（熱門16篇）篇九
今天的活動課上，陸老師打算給我們搞一個“鬼把戲”。
在我們的期待中，陸老師滿面春風地走進班級，給我們每人發了一張紙條，正面有字，背面沒字。我看著這紙，忽然，一個大膽的想法涌入心頭：老師不會讓我們拼圖吧？這么點紙，而且剪得差不多一樣，該怎么辦（此處省略n個怎么辦）？陸老師似乎看出了我的心思，就說：“第一大組寫人名，二大組寫地點，三大組寫心情，四大組寫干什么。”我高興地想：幸虧不用拼圖。
等我們寫完后，老師讓我們把紙條折一折并把紙條收上去了，這一切做完后，老師叫我們一個一個上去抽。老師叫了一個人走上了講臺，在4個盒子里都抽了一張紙條，然后連起來看，就形成了一句搞笑的句子：課代表在商店里愉快地化妝。”“哈哈”，底下的同學全笑了，一個男生竟然化妝，真搞笑。那聲音若是高一點，就一定能把房頂子給掀起來。
其中最搞笑的算第三句了，老師叫了一個人上來抽。同學們似乎被施了魔法，直愣愣地看著。句子拼起來，上臺的同學已經笑得合不攏嘴，用顫抖的聲音宣讀：“老太婆在桌洞里愉快地翻跟頭。”頓時，班里人聲鼎沸，大家有的笑得前仰后合，有的笑得捶胸頓足，有的笑得已經趴地上了。笑聲此起彼伏，若是一架飛機從教室邊上飛過，我們一定不會覺得吵。
在歡聲笑語中，我們結束了組句游戲。我笑過之后不禁想道：若不好好使用漢字，就會鬧出笑話來。
有趣的一節課小學（熱門16篇）篇十
“丁零零”上課了，同學們趕緊回到座位，迎接新一節課的到來。張老師精神抖擻地站在講臺上故作神秘地說：“同學們，我今天給大家變個魔術好嗎？”，同學們馬上歡呼雀躍起來。
我們很疑惑：這葫蘆里賣的什么藥呀？張老師隨后跟我們講了一個雞蛋美眉落水記的故事，問我們要怎樣把她救出來。頓時教室里鴉雀無聲，有的同學歪著頭凝思，有的眉頭緊鎖，都在冥思苦想。只見老師把一個五官端正的雞蛋美眉放進一個裝滿水的'口徑約十厘米透明玻璃杯里，她沉了下去。突然，有一個同學說：“可以放一些鹽進去，她就可以浮上來了。”
老師放了一小勺鹽，結果，雞蛋美眉還是在水底“睡大覺”，救“蛋”要緊啊，我好像聽見她在呼救呢，怎么辦呢？又有同學問：“是不是鹽太少了呀？”但陸陸續續放了四勺鹽，還是沒有效果。一部分同學垂頭喪氣，哀聲嘆氣，都表示不想再嘗試了，這樣太浪費鹽了。但另一部分同學強烈要求再試一次，希望實在是很渺茫，雞蛋美眉已經奄奄一息，她只有一線生機了。最后，老師又放了一勺鹽，我們的眼睛死死地盯著杯子看，眨都不敢眨一下，脖子比天鵝伸得都長。這次，雞蛋美眉終于浮起來了，頓時教室里歡天喜地，同學們互相擊掌慶祝。
這次試驗讓我懂得了堅持就是勝利，愛迪生發明電燈試驗了一千多次呢，我們做什么事都不能很快就放棄，因為失敗乃成功之母啊！
有趣的一節課小學（熱門16篇）篇十一
今天，已經是第二次家長進課堂了，你們想知道這次是哪位家長來給我們上課嗎？現在就讓我來給你們介紹一下：他就是范哲瑞的爸爸——范叔叔。我們熱烈歡迎！范叔叔今天給我們帶來的講課題目是“我是驕傲的淮安人”。好了現在就讓我們一起進入課堂吧！
下面還講了許多許多，最后，我們愉快地唱了一首歌，回答問題的小朋友還發了獎品，范哲瑞還和他的'爸爸媽媽合影。這節課真是太有趣了，讓我們認真的了解了淮安。
有趣的一節課小學（熱門16篇）篇十二
我喜歡上作文課，特別是游戲作文課。周二，我們在老師的帶領下就玩了別開生面的游戲——水果蹲。
老師簡單介紹了游戲規則，我們就趕緊選好自己想當的水果。游戲開始了，大家神經緊繃，緊張得滿頭大汗，教室里非常安靜，好似連一根針丟在地上都聽得見。老師笑瞇瞇地說：“水果蹲，水果蹲，水果蹲完香蕉蹲。”我當香蕉，趕忙說：“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完蘋果蹲。”說完滑了一下，摔了個四腳朝天，大家捧腹大笑。蘋果小朋友看熱鬧，覺得自己是芒果，于是狂笑不止，大家見蘋果小朋友不蹲，就說：“你是蘋果，你怎么不蹲？”蘋果小朋友才恍然大悟，說：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完草莓蹲。”幸好老師沒發現。草莓說：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完蘋果蹲。”蘋果小朋友這次精神高度集中，沒有忘記，說：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完草莓蹲。”就這樣草莓說蘋果，蘋果說草莓，打了一個“持久戰”，大家都在看熱鬧。蘋果突然說：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完櫻桃蹲。”櫻桃還在自己的“小世界”里，還在傻笑，都忘了蹲，于是被淘汰了。
第二輪，水果蹲游戲又拉開帷幕，老師說：“水果蹲，水果蹲，水果蹲完草莓蹲。”蘋果似跟草莓有仇似的說：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完草莓蹲。”草莓也不甘示弱，又開始了“持久戰”，其他小朋友已經被無視了。蘋果小朋友較胖，他一會兒就滿頭大汗、氣喘吁吁，但跟他恰恰相反的是草莓，她精神抖擻，她喊的聲音震耳欲聾，還不累，我們看得目瞪口呆，老師見這種場面，說：“你們休息一會兒吧，你們很厲害，除了被淘汰的，其他的'都有qq糖。”同學們異口同聲地說“耶！”
真開心！就這樣，一節有趣的課在我們的歡聲笑語中結束了。
有趣的一節課小學（熱門16篇）篇十三
每到星期五的下午，學校里的學生都興奮起來，大家笑逐顏開，因為下午有兩節俱樂部課程！這個俱樂部課程跟其他課程可不一樣哦。我們每個學生可以根據自己的興趣愛好，自由選擇。心靈手巧的可以選擇編織、十字繡、陶藝；喜歡古典文學的可以選擇古文誦讀；喜歡運動的可以選擇足球、籃球。還有數學、舞蹈、紙藝、機器人、電腦等等很多。我選擇了籃球。
上課了，老師從運球開始教起。扎馬步，左手擋住，防止“敵人”搶球，右手拍球，把球控制住。一開始，我的技術不怎么嫻熟，球像一個小精靈蹦蹦跳跳，老是要跑掉，但經過不斷地訓練，終于能輕松運球了。圓圓的籃球像個乖巧的孩子在我手里隨我控制。運球、投籃、扣球……籃球隨著我瀟灑的動作時上時下，真是“妙不可言”！我跟同學們在陽光下一起奔跑，一起嬉戲，一起揮汗……我們玩得可開心了！
有趣的一節課小學（熱門16篇）篇十四
今天早上，老師笑容滿面地走進教室，說：“我們今天來玩一個“白開水，變變變”的游戲。”老師拿出了一個塑料杯和棒棒糖。
首先，老師讓我們先仔細觀察白開水。我很認真地盯著那杯白開水，發現它是透明的。我輕輕地用手扇了扇冒著的水蒸氣，湊近聞了聞，我發現它是沒有氣味的.。我嘗了一小口，什么味道都沒有。看來，白開水是透明的，無色無味的液體。
接著老師讓我們空手跳繩5分鐘，同學們一個個累得氣喘吁吁、滿頭大汗。這時，老師讓我們試著喝白開水。我們看著眼前的白開水，就好比在沙漠里看到綠洲一樣，迫不及待地端起水大口喝了起來。我發現，激烈運動后喝的白開水比平時的更清涼，更好喝。
最后，老師給我們每個人發了一根棒棒糖，讓我們吃完棒棒糖后再喝白開水。這次，我感覺白開水的味道又變了，它變得甜津津的，讓人回味無窮！
真是一節有趣的作文課！沒想到普普通通的一杯白開水，居然能在不同的環境下品嘗出不同的味道！
有趣的一節課小學（熱門16篇）篇十五
今天，數學課堂上異常活躍，同學們個個都十分興奮，這是怎么一回事呢？讓我們一起去看看吧！
何老師今天請假了，數學課又要成為語文課了。邱老師剛剛寫完課題，陳校長就出現了，原來這堂課是由陳校長親自來上。陳校長剛一進教室門口，教室里就響起了熱烈的掌聲。這時，我的心情也是十分的激動，我真幸運啊！竟然享受到陳校長親自上課！
終于上課了，講臺下嘰里呱啦的說話聲全部消失，陳校長也開始講課了。時間一分一秒地過去，在平常，一節課如同一個世紀，可是今天，我卻覺得一節課一瞬間就過去了。下課鈴“無情”地打響了，同學們臉上一副副戀戀不舍的.表情。
有趣的一節課小學（熱門16篇）篇十六
今天，我上了一節最有趣的課。
下午，上課鈴聲響過，周老師就拿著一塊紅布走進教室。同學們覺得很奇怪，相互嘀咕著。老師見到同學們的表情，只是笑而不言。這更激發了同學們的好奇心，都目不轉睛地看著老師。只見老師拿起一支粉筆，在黑板的正中間簡單地畫了一個娃娃頭像，上面畫有頭發、眼睛、耳朵和嘴巴。同學們看后都哈哈大笑，老師故作生氣地問：“老師畫的娃娃這么漂亮，你們為什么笑呢？”“老師，娃娃沒鼻子。”同學們齊聲說。這時老師好像恍然大悟：“噢，娃娃沒鼻子，用什么呼吸呢？同學們愿意幫老師給娃娃畫個好看的鼻子嗎？”同學們都異口同聲地說“愿意”。
開始畫鼻子了，老師說：“想幫這位娃娃畫鼻子的同學請舉手！”我早已摩拳擦掌，就第一個把小手高高舉起。走上講臺，拿著老師遞給我的粉筆，看著頭像，心想：“我一定要給娃娃畫個最好看的鼻子。”可是，當老師用紅布蒙住我的`眼睛后，我卻不知所措，只好胡亂去畫。很快就聽到同學們哈哈的笑聲。我摘掉蒙眼布一看，原來我把鼻子畫到嘴角上了。接著，老師又讓宋承祥去畫，可他卻把鼻子畫到了娃娃的臉外邊，同學們笑得更歡樂了。這時候，同學們都躍躍欲試。可是好幾個同學也沒畫成功。看看同學們，都笑得前仰后合，熱淚盈眶。最后，王奕潔上講臺了，只見他很慎重地觀察了一會兒頭像才把眼睛蒙上，小心翼翼地在娃娃臉的正中間畫上了鼻子。“終于畫成功了！”教室里響起了熱烈的掌聲。同學們笑了，老師笑了，娃娃也笑了。
多么有意思的“畫鼻子”！多么！