在學業上,優秀作文不僅可以讓我們對自己的學習成績進行總結和分析,還可以讓我們更好地發現和解決學習中的問題。以下是一些優秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。
做最好的自己初三(模板21篇)篇一
世界上沒有兩片葉子是相同的,無獨有偶,人也是一樣的。我就是我,你就是你,我們不僅要做自己,還要做最好的自己,否則你來到這個世界就無半點意義。的確,我的笑容不迷人,我的眼睛不美麗,我仿佛是一滴水,一粒石子,很平凡,然而我不甘心,不相信。要成為氣勢磅礴的大海,我要偉大,我要做最好的自己。
雖我沒有名模的魅麗,可我有愛護環境的毅力。有一次,我同幾個小伙伴走在放學回家的路上,我們一人買了一根雪糕,我們邊走邊吃,他們把雪糕皮都扔在了地上,我想:既然要保護環境就不是口頭說說而已。于是我撿起他們的雪糕皮和我的那一個緊握在一起,我抬頭望一望,前面沒有垃圾箱,可回頭一瞅,遠處有一個綠色的垃圾箱在向我招手。雖說我知道這樣走與我的家是背道而馳,可還是走了過去,因為我想為環保盡一份力。如果我們學會愛護地球,就學會了做最好的自己。
雖說我沒有霍元甲高超的武藝,可我是獨一無二的自己。現在是初春,天已然不冷了,可全班同學還穿著自己的衣服,只有我獨一無二地穿上了綠色的校服,因為我覺得這是學校特有的服飾,這是少年軍校獨有的風姿。其實有時做獨一無二的自己,就是做最好的自己。
雖說我沒有神童超人的智慧,但我有無與倫比的自信。每次面對記者的采訪,我都會落落大方地面對鏡頭侃侃而談,表面從容鎮定,可內心還是害怕至極,可我說得還算流利,是因為我有自信。我有自信,所以我是最好的自己。
我獨一無二、我自信、我有毅力,我把自身的優點發揚光大,盡可能做出對社會有益的事情,這就是我,我要永遠都做最好的自己。
做最好的自己初三(模板21篇)篇二
金無足赤,人無完人。每個人都有這樣或那樣的缺點,但是你要做最好的自己。
或許你會羨慕別人能夠繪畫出一幅栩栩如生的圖畫;或許你會羨慕別人能夠寫出龍飛鳳舞的字體;或許你會羨慕別人擁有引以為傲的成績。但是,請你不要忘了自己也有閃光點。
一直以來,我總覺得自己一直活在別人的世界里,心里總想著:“為什么別人擁有的,自己卻沒有。”在我眼中別人的一切都是那么完美,一到自己身上就好像蒙蔽了雙眼,完全看不到自己的閃光點。
這樣的想法一直陪我走過了十幾個春秋,直至一次考試總結中才打開了我心里的那個結。天空陰沉沉的,下著朦朧細雨。班主任向家長以校訊通的形式發了各科成績及名次,媽媽就同我一起分析原因。分析著,我卻沖媽媽發了脾氣,還哭了起來,沖媽媽吼道:“為什么別人有引以為傲的成績,可我呢什么也沒有。”說完我哭著跑回臥室,重重的鎖上了門。
一個晚上,我都難以入睡。我羨慕別人的成績、家境、長相等。可我卻什么都沒有,感覺一文不值。第二天早上,媽媽敲門,我還是一副不開心的樣子,一切表情都過掛在了臉上,媽媽看出我還是沒能解開心結。
吃過早飯,我和媽媽坐在客廳。媽媽似乎看穿了我的心思,問道;你是不是覺得別人的一切在你眼中都是優點,可你卻什么都沒有,我點了點頭。媽媽笑著說:“孩子,你這樣就錯了,你知道什么是尺有所短,寸有所長嗎?每個人都有值得別人學習的羨慕的地方。比如:你有一顆善良的.心,而你的爸爸媽媽也從沒有因為你的成績而批評過你,也從不以成績的優劣來對你進行評判,我們總是遵循一個原則,先成人,后成才……”
聽了媽媽的一番話,我的心結解開了,當你羨慕別人的時候,殊不知他們也在羨慕你呢,正如卞之琳《斷章》中所寫的:你站在橋上看風景,看風景人在窗前看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
做最好的自己,不需要羨慕任何人。努力使自己閃閃發光,綻放出自己獨特的光芒。
做最好的自己初三(模板21篇)篇三
自己的失誤往往就是對手擊敗自己的機遇。很多時候,我們并不是因為弱小而失敗,而僅僅是失敗于自己的失誤。所以我們要做最好的自己。
現在電影界有一位明星,叫做田啟文,是周星馳的經紀人。但他以前只是一個演死尸的。有一次拍電影,周星馳用手里的道具戳了他三下,他依舊沒有動靜,周星馳以為他出意外了,趕忙叫停。這時他突然睜開眼睛。周星馳有點慍色,問他為何剛才一聲不吭?他解釋說:“我演的是死尸,只要導演不叫停,就不能動啊!”周星馳被他的敬業精神感動了,使他走上了今天的輝煌。
世界就像一個舞臺,每人都扮演著不同的角色,有主角、配角,當然也得有跑龍套的。或許我們暫時只是個小角色,微乎其微,但與其抱怨,不如專心致志地把它演好。有沒有臺詞無所謂,看不到表情無所謂,重要的是自己曾經努力過,再無遺憾。
珠穆朗瑪峰大家都知道吧?曾經有一個登山隊攀登過它。在七名隊員中有一個非常有名的人,是深圳萬科集團董事長王石。他已經年過五十,要向攀上這世界第一高峰談何容易?在海拔八千米營地宿營時,其余的六名隊員都出去賞景了,只有王石不為所動,雖然隊友不停地招呼他,但是他仍然固執得像一塊石頭。最終,只有四人成功登頂,包括王石,而且全隊只有他一人沒有受過傷,幾乎完美地登上了世界第一高峰。事后,有記者問他有沒有什么秘訣,王石說:我的心中只有一個目標,那就是登頂,根本就沒有什么秘訣。
果真沒有秘訣嗎?其實王石已經告訴了我們,登頂的秘訣就是兩個字:專注!
人生的過程何償不是一次登山?但真正能登頂的只有幾個人。原因是有人屈服于名利,有人只顧賞景,還有人被瑣事、小事牽扯了寶貴的精力,忘記了此行真正的目的。山海是那座山,人也是同樣的人,既然別人可以登頂,我們也能,前提是專心致志。
由此,我們可以總結出幾句話:要善于找出自己的錯誤,專心致志地向自己的目標努力,做最好的自己!
做最好的自己初三(模板21篇)篇四
縱使天上流星飛馳,銀月懸掛,我們也都不會忘記,你我曾一起同行,一起筑起逃離藍紅二色的紫色庇蔭。只要我們不忘初心,做最好的自己,我們的生活也會隨之變得斑斕美麗。
前幾日看見一則新聞,大概內容是楊超越影響中國,袁隆平被罵上熱搜。一個從農村出來的姑娘楊超越憑借在《創造101》走紅,唱跳不佳的她上卻轉身成為國民錦鯉。而研制了雜交水稻,讓世界近1/4人吃飽的科學家袁隆平,卻因為擁有兩部華為手機摸了一下豪車,住著別墅,而遭到萬人唾罵。可是兩部華為手機,只是因為自己的老年機報廢,才不得不換新的;所謂的豪車也不過是得了很難治的肺病,花了十幾萬的代步車;那別墅是他辛辛苦苦工作一輩子國家獎勵的,現在也成為了袁老先生研究稻米的基地。
袁老先生說過他自己的理想就是讓天下人吃飽,要在自己去世之前向祖國獻上周年賀禮。袁隆平的內心吐露表達了自己對祖國深沉的愛,展示了最真實的自己,實現自己的人生價值,成為了最好的自己。
以上這則新聞的是與非我們暫且不要評價,單單說楊超越能夠走紅,袁老先生能為國家做出巨大的貢獻這件事來說,都是他們自己辛勤付出取得的成果,他們都努力地實現著自身的價值,做了最好的自己這一點是共通的,這一點也是充分值得我們肯定的。
正處在人生轉折點的我們每天都處在繁忙的學習當中,考試壓力之下。我們會因某次成績的突飛猛進而欣喜若狂,同時也會因考試的失敗而灰心喪氣,但是試卷的成績并不能代表一切,不要傷心,不要難過,快樂的日子將會來臨,只要盡心努力就好。
現實生活中,你越功利,世界對你越神秘。我們現在所為之拼搏,為之努力的成績,你是否感覺到不真實而太功利了呢?并沒有,我們現在所做的一切都是為了造就明天更好的自己。
愿你三冬暖,愿你春不寒,愿你天黑有燈,下雨有傘。愿你路上有良人相伴,愿你所有快樂無需假裝,愿你此生盡興、赤誠善良。愿你成為最好的自己。
做最好的自己初三(模板21篇)篇五
或許你會羨慕別人能夠繪畫出一幅栩栩如生的圖畫;或許你會羨慕別人能夠寫出龍飛鳳舞的字體;或許你會羨慕別人擁有引以為傲的成績。但是,請你不要忘了自己也有閃光點。
一直以來,我總覺得自己一直活在別人的世界里,心里總想著:“為什么別人擁有的,自己卻沒有。”在我眼中別人的一切都是那么完美,一到自己身上就好像蒙蔽了雙眼,完全看不到自己的閃光點。
這樣的想法一直陪我走過了十幾個春秋,直至一次考試總結中才打開了我心里的那個結。天空陰沉沉的,下著朦朧細雨。班主任向家長以校訊通的形式發了各科成績及名次,媽媽就同我一起分析原因。分析著,我卻沖媽媽發了脾氣,還哭了起來,沖媽媽吼道:“為什么別人有引以為傲的成績,可我呢什么也沒有。”說完我哭著跑回臥室,重重的鎖上了門。
一個晚上,我都難以入睡。我羨慕別人的成績、家境、長相等。可我卻什么都沒有,感覺一文不值。第二天早上,媽媽敲門,我還是一副不開心的樣子,一切表情都過掛在了臉上,媽媽看出我還是沒能解開心結。
吃過早飯,我和媽媽坐在客廳。媽媽似乎看穿了我的心思,問道;你是不是覺得別人的一切在你眼中都是優點,可你卻什么都沒有,我點了點頭。媽媽笑著說:“孩子,你這樣就錯了,你知道什么是尺有所短,寸有所長嗎?每個人都有值得別人學習的羨慕的地方。比如:你有一顆善良的心,而你的爸爸媽媽也從沒有因為你的成績而批評過你,也從不以成績的優劣來對你進行評判,我們總是遵循一個原則,先成人,后成才……”
聽了媽媽的一番話,我的心結解開了,當你羨慕別人的時候,殊不知他們也在羨慕你呢,正如卞之琳《斷章》中所寫的:你站在橋上看風景,看風景人在窗前看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
做最好的自己,不需要羨慕任何人。努力使自己閃閃發光,綻放出自己獨特的光芒。
做最好的自己初三(模板21篇)篇六
沒有誰的生活會一直完美,無論什么時候,都要看著前方,努力去做最好的自己。
沒有盛夏,沒有中考,該多好!我的內心很焦慮!臨近中考,可是我的狀態很差。開學前,老師跟大家說開學要有測試,讓我們做好準備。我沒太在意,覺得自己沒問題。依舊按照自己的節奏走,整個寒假安逸得不像話。
考試的結果,跟我想象的不一樣。
我原以為的高分卷子被紅色叉號覆蓋,心里也被這叉號深深的搲了幾道口子。面對老師隱晦的批評,我明白,他們其實都很相信我的,只是我令他們失望了。
一次失利并不能影響什么,可偏偏又有了第二次。
開學第二次考試,我再一次的被擠下了前列。我開始變得茫然,原來我以前在盲目自信,原來我什么都不好,我已經失去了能讓我變得自信的利器。
我開始無盡的反思和斥責自己,為什么我會變成這樣,明明以前從來不會發生的錯誤,現在卻發生。我開始琢磨卷子上的一道道叉號,鮮紅的筆墨印在心里,久久無法淡去。
因為疫情,我們各自居家上網課,老師還是特意打電話過來鼓勵我,她說我一定可以,我一直都很好的,她讓我加油。父母還是沒有怨我,他們也鼓勵我,告訴我這次不行,下次努力好好考,中考之前我一定可以找回最好的自己。
心里那一片灰暗的天空微微透出一點光,大抵是前路被照亮的原因吧,我竟覺得一切并沒有想象的那么糟糕,我們還沒有中考,一切都還來得及。
我想沐浴暖陽,我想踩碎迷茫,我想撒野奔跑,我想努力拼搏。我要做最好的自己!相信自己,我能做到!
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做最好的自己初三(模板21篇)篇七
正好承接一紙幽微思念,遇到你,真的很幸運。
芒茫人海,課堂相遇。
感謝遇見,相知相熟。
初一下學期,由于要求小班額,我們不得不分班了。為此,我擔心了好久。后來得知,你不僅還是我們的地理老師,更是成了我們的副班主任。清晨的早讀,午間的練習,傍晚的自習……教室里總能看到你的身影。就這樣,我們彼此陪伴,慢慢地更加了解對方。時間像風轉過童年的輪盤,恍惚間,我們升入了初二。記得那天你沒有來學校,安排了代課老師來給我們上課,不知什么原因,那老師講的我沒有聽懂,心里有些忐忑不安。你知道后,親切地安慰道;“沒事兒,每個老師講課的風格都不一樣,你可能就是不太適應,自習課來找我就行。”辦公室里,聽著你循循善誘的講解,淚水不禁浸濕了眼眶。遇到你,真的很幸運!這時的你,沒有了最初相遇的望而卻步,覺得嚴厲其實只是你的武裝。不知從何時起,我已把你當成自己的朋友,看你忙碌的身影,不禁感到心疼。
不負遇見,不負青春。
感謝命運讓我遇到了你,風吹起如花的流年,和你在一起的點點滴滴,都是我生命中最寶貴的回憶。
遇到你,真的很幸運!
人與人的交流中,最重要的是莫過于信任了。當我即將失去他的時候,我幸運地碰上了一位女孩,塔蘭縣了我不由自主推開信任的步伐。
正值冬季,風刮的猛烈,我出門買食物。當我拎著袋子匆匆趕回家想逃離這寒冷之地時,我看到路旁坐著的一名男子。
他一人坐在那個小角落,所在一個灰色的杯子里,瑟瑟發抖,似乎很久沒有打理過頭發,都結成了塊兒,遠遠看去,就像一團黑色的球。他似乎感覺到了我的注視,抬頭看了我一眼,又飛快地把頭低下去,他那黑黝的臉龐和那瘦弱的身軀讓人不由得心生憐憫。
我有些于心不忍,正準備取錢時,我猛然想起新聞上的“假乞丐”,他們專門利用人們的同情心過日子。
想到這里,我因為內心的不信任而對他有些反感。
信任,可以讓人感到溫暖,可以拉近人的距離,可以讓冷漠的冰川融化……。
我蹲下身,拿出錢,輕輕地放進那個破破的碗,接受著他怯懦的道謝,也欣然離去。
失去信任的人是不幸的,而我則幸運的找回了對他人的信任,那一次。我真幸運!
“報……,國王,兩棲類王國向我們發出邀請,這是請帖。”蜂鳥郵遞員向國王報道。“好,呈上來給我看看。”這時,一個沉重的聲音響徹在大會堂里,這就是我,鳥類王國的國王——鴕鳥。
我認真且仔細地掃射著上面的文字,發出無奈的嘆息。“怎么了,國王,不會又是……。”軍師丹頂鶴理解似的問道。當然了,幾乎年年都是這樣的請帖。“它們要我們派運動員去參加捕獵大賽,可我不知派那一個團隊去,雀類在訓練時受傷而致使兩肢骨折,叫海洋鳥類去吧!可去年它們在捕獵中由于喙粗而短直,末端尖,一抓住便會被撕裂,從而犯規下場。”“可以讓猛禽類去呀!去年哺乳類讓貓科類去,它們在捕獵中嚴重犯規,裁判卻被豹子要挾,因此它們奪得冠軍,你看這么卑鄙的手段它們也用,我們也可以照辦。”好吧!也只有這樣了,可你們別做得太明顯了,這會影響我們在社會中的地位。”在蜂鳥郵遞員臨走前我迅速補上一句,就是不知她聽見沒有。
終于解決了這次危機,本來我準備要黑鸛參加,可由于冬季到了,他們要去南方旅游。我忙完了一些政事,在臨近黃昏的時候,我便徽服私訪,我來到酒店,聽著子民在議論什么,別以為我喜歡聽什么“八卦新聞”,我這也是為了了解子民的難處。我靠近兩個正在低聲細語議論這的黃鸝:我們現在的國王好像有悲傷的往事,他之所以可以當國王還是因為他的家族在一夜之間毀滅了,因此大家認為他福大命大,可以主宰我們,可真實情況只有他自己知道。聽完他們的話我便回到宮殿去安寢了。躺在床上,我想著他們的話怎么也睡不著,只好起來寫回憶錄,開始寫著最后一章:幾十年前有一個繁盛的家族,突然一群叫著:“人”的東西來到我們的領地,他們每一個都拿著“長著角的棒子”扣一下便死一個,我十分恐懼,最后……只剩下我一個,我聽見他們說我們的身體都可以換一個長方形的“紙片”,隨后便聽不見了。
在一片遼闊的土地上,只有一只鴕鳥,這就是我___唯一的一只鴕鳥。我很幸運,我免遭殺害,但我也是不幸的,然我成為這場罪惡行為的唯一見證者。
“叮呤、叮呤…”一陣嘈雜的鬧鐘聲吵醒了我,我慢慢地睜開雙眼,又回到這個令人厭惡的現實,但是我很幸運,沒有使夢中之景在現實中回放。
幸運是一種怎樣的體驗?別人我不知道,我知道我曾觸及我的理想是一種足夠的幸運。
那是幾天艱辛的日子,是我六年級暑假的假日時間,被賦予特別意義的幾天。
偶然在報刊上看到的投稿題目,清楚記得著,“我的小半生”。強烈而又耀眼的陽光打在我的臉龐和報紙上。一次碰擊心靈的激動是我有感而發,在那個午后,我找來一個本子和一支筆。什么也不說,拉過一把小凳,就徑自在木桌旁若無人的寫起來,寫的忘我。寫得累,我是不怕的,最要命的是一種被視為無比重要的東西戛然而止。靈感。說的一點也不過分,我的創作就在這時遭遇了瓶頸。像河水斷流。像陰沉天氣。像斷線風箏。在那一刻和之后的一天里,不知道我會如何熬過這漫長的日夜。我抱頭苦想,想了足足有一刻鐘,只剩夕陽的余暉散落在我略顯落寞的背影上。我手氣本子何必,小心翼翼的放在一個書架上的一個角落,似是要買藏起來,把對夢想的渴望也一并埋藏起來。
終有一天是要拿出來的。
三千字字數要求的作文,瞬間已寫了大半。一個本子,快被寫滿。一顆心,也被充實的滿滿當當。
我改稿改了足足有三次,最后連自己都覺得滿意,該無可改了。才滿心歡喜的去郵局交了稿。
在等回復的日子里。我忐忑又心安。忐忑是因為在糾結我是否會被選上。心安則是因為選不上也沒關系,我還不是最好的自己。矛盾的無以復加。也是煎熬。
直到十五天后。我桌子上放著200元的稿費和一份將要發行的報紙。
那一次,我真是幸運。
我的老師是個“怪”老師,不信,你隨我來看看。
一次,我們班學習守株待兔的成語故事。劉老師在寫課題,結果,“不小心”把守株待兔的株寫成了“守豬待兔”,逗得我們全班同學哈哈大笑,劉老師還疑惑地問:“誰來幫幫我把這個成語改過來?”我們也不想辜負了老師的期望,都把小手舉得高高的。改完錯以后,老師還語重心長地說:“你們可千萬別寫成這樣啊!”劉老師可真是個“怪”老師。
劉老師不僅愛寫錯字,還擅長幽默大法,一次語文課,羅晨希在后面講小話,正好要回答問題,劉老師就點了羅晨希,羅晨希支支吾吾說不出來,劉師本應該嚴厲批評羅晨希的,沒想到劉老師幽默地說:“這棵小樹真可愛!”頓時班上炸開了鍋,姿勢各種各樣,有的同學趴在桌子上,用力拍打桌面,有的靠在另一個同學身上,笑得喘不過氣來,還有的干脆倒在地上,還在大笑。劉老師又點了另外兩位同學,也都說不上來。劉老師嘆了口氣,說:“唉,祖國建林義務大,為了這些小樹,我還是多努力吧!”班上又是一陣大笑。
劉老師雖然在課堂上很幽默,但是在批改作業上還是一絲不茍的。有一次作業,我自認為全對,媽媽也信心十足。結果,竟然被劉老師查出了六處錯誤,全是錯字問題。不就是幾個錯字嗎?用得著那么嚴厲嗎?劉老師可真是個怪老師啊!
劉老師在課間也愿意和我們這些“小嘍啰”一起玩,比如老鼠偷油,跳長繩。課間往往充滿著(3)班同學和劉老師歡樂的聲音。別的班的同學都奇怪地看著我們,這個老師怎么這么怪。
漸漸地,我明白了劉老師的做法,這樣做,能使我們細心不馬虎,能促進我們的課堂氣氛,能使我們(3)班同學的心緊緊扣在一起,我很幸運有一個這樣的“怪”老師。
我很幸運我有一個這樣的“怪”老師,我喜歡我們的怪老師——劉老師。
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做最好的自己初三(模板21篇)篇八
寧做雞頭,不做鳳尾。
——題記。
也許你生來只是一只烏鴉,永遠無法成為振翅高飛的雄鷹,那么,與其邯鄲學步,倒不如爭做一只最出色的烏鴉。人也是一樣,無論別人的天資如何,我們只需盡自己最大的努力,做最好的自己。
縱觀古今中外的偉人名士,有哪個不是在自己所涉足的`領域里,將自己的能力發揮得淋漓盡致,從而成為最好的自己的。在悠悠五千載的華夏大地上,佇立著這樣一位圣賢,他周游列國,盡己所能地傳播仁義之道,盡管他飽經風霜,受盡磨難,他的思想卻永遠雋刻在人們的心間,他的形象在歷史長河的洗刷后仍不褪色。是他,亙古不變的孔圣人,以一已之力凈化了人們心中被喧囂世俗所沾染的污垢,孔子一生致力于對仁義道德的思考,無盡的磨難令他看破塵世,一語道破天機。以一個思考者的身份,他成為了最好的自己。
不單孔丘,還有許多偉人因成為最好的自己而功成名就。列夫托爾斯泰因專注創作而締造了《戰爭與和平》的巨著;貝多芬執著于音樂使《第五交響曲》得以問世;愛因斯坦潛心研究促使“相對論”的誕生……這些離我們不遠的偉大巨人都是在某一方面有著不可磨滅的成就,他們致力于做最好的自己從而以自己獨有的方式奮勇向前,從而成就了他們的一番偉業。做最好的自己,成功便離你更近了一步。
也許你會說,我只是一個平凡的人,無論怎樣的努力也無出頭之日,所以無需做最好的自己。我不贊同這個看法。一個平凡的人只要勤勤墾墾地做好自己的本職工作,做最好的自己,同樣能有所成就。全國“十佳勞模”不都是從這些努力做最好的自己的人中評出來的嗎?他們做的也許只是不起眼的小事,但想要做到最好的自己則需要艱辛的努力。所以,做最好的自己是人人都可以恭行的。
做最好的自己初三(模板21篇)篇九
曾經看過這樣一篇文章,說的是一群警校畢業生,分配到同一個單位。上班的日子并不是之前他們想象的那樣多姿多彩,于是生活便變得很煩躁!意識他們組成一支籃球隊,用來度過那些無聊的時間!由于都是初來咋到,每個人都很想表現自己,讓領導看看!其中有個男孩,由于身材矮小,無論怎么努力,都是一個被人們遺忘的角色!由于同來的朋友表現出色,很快便得到領導的賞識和提拔,所以小男孩更刻苦地練習,但是遺憾的是他總不能改變那被人遺忘的命運!因此他十分的傷心,直到有一天,他看到一部相機,他的命運才變得多彩起來!
由于身份的改變、由于他六下許多精彩的瞬間、由于他漸漸出現在人們的視線、由于媒體上多起了他的作品,領導關注起這個曾經被遺忘的角色,他得到了賞識和提拔,很快,他的”官”便比同來的那些朋友大很多!當人們問起他成功的秘訣時,他總是不忘了這句話:我不帥,但我很可愛!找到你的位置,你會創造屬于你自己的藍天!
是的,有句話說得好:世界上并沒有垃圾,只有放錯地方的資源!或許你是一位很努力而成績總不理想的學子、或許你是一位很賣力而總得不到賞識的職員、或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發達的老板,或許。
如果你現在很渺茫,如果你很想放棄,那么我奉勸你,三思而后行!當你關起燈睡時,想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你很努力?或許明天一早,你心中變會有了答案!
風景總是彼岸的美,但是你走到對面去看的話,你現在的位置不正是彼岸嗎?李白說得好:天生我才必有用!如果你正是那位很努力而成績不理想的學子,那可能你的方法欠佳或許你是那位很賣力而總得不到賞識的職員,那可能你的效率不高或許你是那位吃苦耐勞而總不能發達的老板,那可能你不是經商的料!
假如你找到了自己不如意的原因,那就進你所能地改變她!相信你會成功的!在你的身上,或許還有許多別人羨慕的東西,這或許就是你的優勢!尋找屬于你的位置,我相信,你會有飛翔的那一天!
親愛的你,我的朋友!還等什么呢?別總羨慕別人的風景,找準位置,大放異彩,你就是別人眼中最靚麗的風景線!
做最好的自己初三(模板21篇)篇十
xxx媽媽快看,我厲害不厲害。!xxx媽媽看著我拼的樂高笑著說:xxx真棒,你是最棒的!xxx是我六歲時與媽媽的對話,但是想想這只不過是哄小孩兒開心的話吧。我到頭來想想我現在又有什么優點:學習差,書法還沒一個十歲同學寫的好,我球打的不好,長得又不高,我真的想不到有什么優點了。做什么都是三分鐘熱度,從未把一件事做到最好。
上初二時,同桌在閱讀課上聊天。我開玩笑讓他夸我,可真沒想到他能說那么多。可這真是我的最好了嗎?那天晚上我在,我坐在窗邊,望著那月牙和燦爛的星光,想了一夜。不管多長時間,還是想不到我的優點所閃爍的地方。
現在來看,我只做了一回最好的我,他就像一次性產品。用完就要扔掉了。
父親為了讓我減肥,在我五年級畢業的時候給我報了一個武術班。我清晰的記得,第一次上課時,我氣喘呼呼,上氣不接下氣,短袖早已被汗水浸濕了可累成這樣,我也沒有討厭它,于是就接著練。越來越好學了不少動作與器械。我在那一次我退縮了,教練要求我們做外擺蓮二百七,竟然還是騰空的,最后還要接一個劈叉。我怕了,因為我下不去,做了幾次,沒有一次能下去。這時教練幫我練下叉,那一晚我哭了,第一次練武哭了。后才知道教練為了讓我參加比賽才這么嚴格的要求我,這只是無器械練習,最后還要加上期限器械呢?我從辦公室拿著南刀走出來思索了一段時間后,才邁著沉重的步子走進城管,做著第一次持刀練習。另外的事我順利的完成了這個動作。
最好的我是在體育館領獎時,做了一回最好的我,只因以前所堅持的那個動作讓我獲得了單項個人滿分,那一刻我才明白那一夜我想的是什么,也許這就是我閃爍的地方。
雖然它就像一次性產品,用完就失去了億,可我用過它,有了它的痕跡,那時,媽媽不是哄小孩了,而是發自內心的夸獎。我后悔,只做了一回最好的我,我欣喜,我能在那方面做的最好。
做最好的自己初三(模板21篇)篇十一
昨晚超遲睡,本想睡懶覺的,可是根本毫無睡意,早上6點左右就醒來了。或許在學校都5點就起床的緣故吧!
現在我是真正找回真正的自己了嗎?
精力挺充沛的,享受學習,美好生活,學校對我意味著最終歸屬地,喜歡學校的感覺。周日放假,靜靜的校園,偶爾還有蟲鳴鳥叫,綠樹紅花,開懷心境!
昨日,很巧合的看到一句話,解答了我的煩惱。“你看到的是變了的一切,而別人看到的則是變了的你。”我的鄰居們說,我被她們感染了,變得低調,默默無聞。其實呢??我不會因任何人,任何事,任何環境而讓自己放棄最初的夢想。我不需要很出彩,很張揚,不想去引來不必要的事端。守好本分,了解自己掌握了每天的內容,照顧好自己的飲食起居,期待小花小草的天堂,就是這樣不被瑣事打擾的氛圍。
其實讀書聲音響并不意味著什么,你放上一顆“心”,什么都會記住。
倘若你的舉止行為被人評價,例如:笑聲,說話分貝,走路的樣子,遠望的背影,甚至系個鞋帶的姿勢,又或新穿一件衣服……不要介懷,不是非主流不怕他人非議哦!莫非被別人羨慕或仰望著呢?而事實也正是這樣!不過要端正心態,做最正確的選擇!
做最好的自己,勢必要努力。我依稀牢記mr.zhang說,其實我們可以改變很多,只要去努力!
然而,過猶不及,恰到好處才是中庸。
我總被我媽批評,只要回一次家,就不可能不挨批。當然她就是愛對我的生活指手劃腳,對我的學習沒什么意見!不過據了解,每個家長都類似。我覺得是瞎操心。長點痘痘怎么了,青春期略微發發小胖,正常現象,身邊的同學都是雷同情況。然后呢,變瘦還是不行,這樣后就會問,怎么在學校不吃飯的嗎?頭發剪短了,剪難看了有意見,留長了還是有意見。哇噻好累哦mr.zhang,我絕對贊同中庸!可是恩可是做到這樣好難,起碼挑剔的家長我永遠應付不了!
不過,我還是幸福的,我也往往被我媽告誡:不要太在意別人的看法,做好自己,做你該做的。盡管她總會有的沒的訓我!
當個乖乖果,做聽話女生,改變自己,只求進步——做好自己。
做最好的自己初三(模板21篇)篇十二
世上沒有真正的天才,活在當下,還是要做最好的自己。
——題記。
2019年秋天到2019年1月,盧浮宮有個《拉斐爾最后幾年》的展覽。凡是他能搬得動的作品——如你所知,拉斐爾有些大玩意,諸如《雅典學派》,沒法卸來巴黎——都打意大利送來展覽了。
拉斐爾·桑西,是意大利著名畫家,也是“文藝復興后三杰”中最年輕的一位,代表了文藝復興時期藝術家從事理想美的事業所能達到的巔峰。他的性情平和、文雅,創作了大量的圣母像,他的作品充分體現了安寧、協調、和諧、對稱以及完美和恬靜的秩序。
果戈理說,拉斐爾是一位崇高的藝術神化創作大師。他天才地吸收了達芬奇的藝術精華和米開朗基羅蒼勁有力的創作風格。
展覽里抖出了他的一些草稿。你會發現:拉斐爾那些被藝術史家齊贊為圓潤、完美、輕盈不著力、信手拈來的神作,也都是有草稿的。實際上,拉斐爾的草稿和如今一個藝校學生的一樣,有疊筆、有勾勒、有許多不確定的試探定型,也撩亂,也雜散。總之,很好看的草稿,但終于還是草稿。
人都愛天才,因為這個詞美妙清脫,是神賜的恩德;但大多數時候,每個一朝成仙的傳奇,都曾默默面壁打坐渡盡劫波。就像天才們最后回顧各自的傳奇人生時,并不總會提起他們不朽作品背后,那些他們拾級而上、狼藉散亂、堆山填海的草稿紙。
活在當下,得心寬。人生短暫,哪能有太多力氣去與不值得的人計較!心寬了,一切也就風清云淡。只因到頭來,一切都是過眼云煙。
面對困難,要有一份面對厄運處驚不變的坦然和鎮定,做最好的自己使人生不留遺憾。
做最好的自己初三(模板21篇)篇十三
記得好久都沒有寫日記了。應該是,許久都沒有為自己寫過一些文字。
是不是習慣了二個人的滿足,於是安於現狀,對人生和生活思考得越來越少了。我想,是有這個原因的。我忙著追逐現實的安穩和繁華,忽略了自己內心的很多聲音。因為感情的原因,我對太多的人封閉了那個真實的自己。沒有交流,生活里的陽光就那么一點點,于是我窩在自己的世界里,做著一個幸福的小女人。
現實永遠是渾沌的、灰色的,你永遠不知道下一秒會發生什么。現代世界的虛擬信息太多,于是你一個人窩在家里玩手機,感受著那份孤寂和無聊,卻忽略了外面太多的美景。整整一個秋,就這么過完了,你才領略了它的多少神采。不知從什么時候起,你已經害怕一個人出門了,除了買生活必需品,你似乎已經不敢孤零零地出門了。你以為一個人可以過得很好,但是現實恰恰相反,你的心靈變得越來越脆弱,越來越不能習慣孤獨。
曾幾何時,你變得和某個人越來越相似。那都是因為愛情。因為你沉迷進去了,以為愛著愛著就會永遠。你愛上了愛情帶來的奇妙感覺,你忘記了身邊太多的其他美好的事物。
夜深人靜之時,聽了一篇林清玄的文章《你的氣質里,藏著你讀過的書和走過的路》,忽然喚起了我內心深處的一些東西。我是該喚醒那個沉睡的自己了,為自己寫一些文字,也為別人而寫。現在的我沒有那么敏感、那么敬業了,我的靈感需要被激發。我應該沖破牢籠,奔向自由的詩和遠方。
堅持一種習慣,把它變為一種信仰,。不要被生活的毒藥麻醉了靈魂,因為你還有夢;不要被愛情的神秘禁錮了思維,因為你還有自由。
做最好的自己初三(模板21篇)篇十四
生命是一個過程,生是開端,死是結局。而青春,恰恰是那個模糊了起點,又望不到終點的尷尬路口。然而,倔強的青春不甘于平庸,不甘于瑣碎,高傲而孤寂的靈魂蠢蠢欲動。匆忙的腳步,內心的煎熬,只為堅持一個夢想——,使生命有存在的價值。常常在夜闌人靜時佇立窗前,默默地問自己:為什么而活著?為什么像他人一樣重復著機械而又枯燥的生活,使自己心力交瘁?想尋找一個理由慰藉疲憊的心靈,作為支撐自己繼續走下去的支柱,卻始終未果。我不知道有多少個年輕的生命也在夜幕下彷徨,有多少顆堅強的心在此刻和我一起顫抖。我們都是迷了路的孩子,擁有著無處安放的青春、無法釋懷的夢想,卻找不到歸途。迷茫的站在原地,不知道走向哪里。縱然身邊陽光普照,也感受不到一點兒生活的溫情。一個月后,我將步入初三的殿堂;一年后,我將懷揣熾熱的心參加中考。這便是成長,這便是現實,有一點殘酷,有一點期待。是繼續這平凡的生活,還是去追逐我不平凡的夢?隨著歲月的更迭,漸漸懂得,我們皆是這宇宙中微小的存在。若干年后,離開人世,連生活痕跡都將被時光漸漸腐蝕。那么,如何證明我們曾于這盈滿悲歡的世間走過一遭呢?于是,害怕生命無跡可尋的我們,渴望實現一個:不以生為始,不以死為終的完美生命。夢想終于沖破黑暗,在陽光下萌芽。
即便生活殘酷,但為了那一絲的期待,我也嘗試著去平衡夢想與現實。初三是我也是所有莘莘學子必須勇敢面對,艱苦奮斗的重要一年。為了不給生命留下遺憾,為青春添彩,我們要去奮斗、去拼搏、去揮灑汗水。在青春這一流年時光,竭力詮釋奮斗的真諦。沒有人永遠年輕,卻總有人年輕著。我們無力抗拒歲月蹉跎,更不忍青春怎來怎散的`潦草收場。于是,勇敢的我們,努力,選擇奮斗,選擇風雨兼程。
做最好的自己初三(模板21篇)篇十五
每個人成功的背后都堆砌著無數的艱辛。我堅信這一點,并愿意為之付諸汗水與努力。
從小到大,我最感謝的人便是我的父母。父親用辛勤告知我生活的美好需要自強不息;母親用自信教會我人生的成功唯有堅忍不拔。
我一直認定,我有一位堅強偉大的母親,她行走的身影搖搖晃晃,可她的靈魂挺拔不屈。于是我從小便深受她的影響,積極樂觀,不去在意他人的眼光,用堅強的心面對困難,活出自己的精彩。
我想,這是我一生最寶貴的財富。
進入高中以來,我體會到前所未有的壓力,但是我不會放棄。
我懂得,堅持是成功唯一的捷徑,堅強是苦難最大的敵人。
現在的我在班級擔任學習委員一職,我知道自己還有許多不足,有很多地方做得不好。
但是我想說,前路艱險幾多,困難也許不會遞減,但勇氣可以遞增。
我會。
我堅信更好的明天!
做最好的自己初三(模板21篇)篇十六
人生路上,坎坷何多,唯有不怕風雨,奮勇向前,才可以成為最好的自己。
成長的路上總會有陰霾與坎坷,望著前方遙遠的路途,心中亦曾動搖,可從不放棄。不怕前方艱險,不怕一人踽踽獨行的孤獨,只因那句要。
生命之路曲折漫長,背著行囊上路的我們穿梭在長滿荊棘的道路上。這些荊棘可能會磨平我們的棱角,可能會消磨我們的斗志……而這時,只要勇敢跨越,堅持追逐自己的信念,便會成為那個最好的自己。
跨越迷茫,去。
席慕蓉說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭,才知道––忘記該忘記的,銘記該銘記的。”的確,行走在生命之旅中的我們會遭遇種種不幸或萬幸的事情。他們有的會讓我們有一種優越感,有的卻只會給我們一種失敗感。但此時,我們應當銘記自己的責任與理想,忘記自己的私心與浮躁。而當我們迷失或徘徊其中不能自拔時,最好的方式便是跨過去。跨過縹緲,跨過迷茫,讓內心寧靜,。
跨過陰霾,。
在生活的不定議程中,失敗是常有的事,而坦然又從何而來?失敗就像一個坑,那些沒有經歷挫折與磨難,浸泡在蜜水中的人,定然是不知道要如何走過這個坑的,因為他們只是在抱怨,抱怨它的存在,卻從不尋找自身的原因那些超然的人,卻可以輕易地走過這個坑,因為他們勇于面對自身的錯誤,并找到一個最佳的方式,跨過去。跨越失敗的陰霾,重塑自信,讓自己成為最好的存在。
跨過安逸,。
在漫漫人生路中,安逸的生活應該是大多數人向往的吧!但歷史上許多鮮活的人告訴我們:拒絕安逸,放棄浮華,追求內在的真正價值,才能擁有絕對充實的精神世界,開創一個實實在在的人生。莊子拒絕了名和利,不受楚王相位的誘惑,甘于濮水邊的垂釣,他用自己“獨守心靈”的“月亮”照亮了身陷囹圄的人的生命道路。王昭君拒絕了大漢皇宮的錦衣玉食,割舍了對家鄉土地的眷念,用自己熱愛和平的眼神消融著塞外的狂風,用自己彈奏的琵琶曲融解著戰馬的嘶鳴,她踏上了和親的道路,換來了兩地人民的和平,從而在青史上留下濃墨重彩的一筆,成就了那個最好的自己。唯有跨過安逸,不斷充實自己,才會成為最好的自己。
生命有多長,我們要走的路就有多長,遇到的問題就有多多,而這時我們應當勇敢的跨過去,就像《棱角》末段所說的那樣:“別讓生活磨平了你的棱角,別讓現實消融了你的斗志,圓滑謹慎之輩只能獲取片刻的安逸,讓你的光芒更耀眼些,更奪目些吧!”
跨過去,向前行,追求心中的信念,。
做最好的自己初三(模板21篇)篇十七
讀完《》,感到其實做好自己并不難。作為一名老師,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”
多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。
事實證明,我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求。我們就會變成一個更成功的人!
做最好的自己初三(模板21篇)篇十八
世界上沒有兩片葉子是相同的,無獨有偶,人也是一樣的。我就是我,你就是你,我們不僅要做自己,還要,否則你來到這個世界就無半點意義。的確,我的笑容不迷人,我的眼睛不美麗,我仿佛是一滴水,一粒石子,很平凡,然而我不甘心,不相信。要成為氣勢磅礴的大海,我要偉大,我要。
人們常說,有夢想才能有作為,有行動才能有成功。文學大師林語堂曾經說過:“夢無論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為現實。”但想要使“這些夢想變為現實”,行動才是唯一的手段的保證。
我看到過許多名人的故事,他們小時侯都有自己的目標,我也知道,他們把目標分成一小段一小段來實現,最終,達到了夢想的高峰。但是,我始終沒有找到夢想,直到今天,我讀了《面對自己——有夢想才能有作為》這篇文章中的一個故事后,我才找到了自己的夢想。
這個美麗的傳說,告訴我們一個人生哲理:人活在世界上,不能沒有夢想;為了自己的夢想,要付出艱辛和努力。我找到了夢想——成為一名記者。我要努力,爭取!
做最好的自己初三(模板21篇)篇十九
自己的事情自己做,不要讓別人去做,比如:自己疊被子,洗碗!
自己的作業不要讓別讓他人輔導:必須自己做才能知道自己有多少不會,然后自己把它學會。
無論是誰若把這句話當作自己的人生目標他一定會很充實很快樂很成功。說的很簡單但要做到這點其實也是件不容易的事情。
如果自己長的很丑,但自己認為和別人沒什么兩樣,這就是最好的自己。
你是一顆小草,但是你也為綠地做出一份貢獻,雖然很薄弱;你是一株不起眼的小野菊,但是你也為路邊增添了一份絢麗的色彩;你是一條小溪,但是你為孩子們帶來了歡樂;雖然你是一顆一閃一閃的星星,但是你用自己的身體布置了漆黑的的夜幕,也是最美的。
最好的自己很容易就是一句話:“,自己的敵人就是自己。”
做最好的自己初三(模板21篇)篇二十
你,就是謊言。
不管,你有多么單純,
遇到復雜的人,
你,就是有心計。
不管,你有多么的天真,
遇到現實的人,
你,就是笑話。
不管,你多么專業,
遇到不懂的人,
你,就是空白。
所以,
關鍵,不是你不夠好,
而是,你沒有遇對人。
不要在乎別人對你的評價,
懂你的,
不用解釋,
不懂你的,
不需要解釋!
你,只需要,
做最好的自己初三(模板21篇)篇二十一
每個人都是一個獨立的個體,他全新、獨特,所以才構成了這五彩斑斕的世界。每個人都在做他自己,而且爭。
東皋坡地上那個背影、那段美談、那代宗師、那位令千萬人敬仰的“戰士”—蘇軾。他不受當時君王的賞識,甚至受到了排擠與憎恨,但他還是堅持自己的行事風格,用筆寫出自己的不滿和對世事的評價。剛正不阿、留將正氣沖霄漢;憂愁發憤,著成信使照塵寰的司馬遷。他不畏懼權威,勇于發表自己的意見、勇于為自己的朋友辯護。盡管最后被當朝君王施以宮刑,但他并不為苦痛所打倒,堅持寫完了千古絕篇《史記》。雖然在后人看來他們的結局并不完美,但對于他們自己來說,他們做到的了最好,并且升華了自己人生的意義。
不要太在乎結局,盡管它也很重要,值得重視,但要注重當下,注重過程中的每一點每一滴,讓我們盡情地。
在英國人心目中,地位僅次于莎士比亞的狄更斯,有著極其悲慘的童年。他小時候因為父親欠債鋃鐺入獄,而終止了學業,但沒有終止他對學習、對讀書的渴望。年滿十八歲后,他馬上就到大英圖書館辦了一張借書證,從此成了閱覽室里孜孜不倦的常客,隨后他開始嘗試寫作,并以“博茲”這一筆名轟動英倫三島。他做著自己想做的事情,并且在不斷提升,力求做到最好的自己。狄更斯曾經說過:“世界在變、環境在變,但仍然一成未變的是我對夢想的那份執著。”
所以,不要因為先天條件的不足或早期追尋的失敗就放棄夢想,要勇敢去追,不要怕被人嘲笑,因為說出來就被人嘲笑的夢想,才有實現的價值,即使跌倒了,姿勢也會和豪邁。李開復教授曾寫過一本書叫《》,令我久久不能忘懷:如果一個人只在乎別人怎莫想、怎莫看待自己而丟失了真正的自己,那么他也就失去了存在的意義。
啊,朋友們!做你們自己吧!
讓你們活出真我,并且明白你存在的意義。