優秀作文不僅僅是語句流暢、結構合理,還要展現作者獨特的思維方式和深刻的洞察力。下面是一篇從多個角度深入剖析問題的優秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發。
小學四年級寫風景(實用16篇)篇一
大地不舍地告別了春天,步入了初夏。我和媽媽腳踏石板小路,走向了通往鄉村的道路。那聲聲清脆、婉轉的鳥啼聲在耳邊徘徊,如同來自心靈的解放一般,一陣輕松莫名涌上我的心頭。我們走在田間小路上只要稍稍移動一下腳就會踩到一堆三葉草、清明草,還有一些不知名的野花……這時的太陽余輝照在了池塘旁的一棵粗壯的老樹上,這棵老樹靜靜地展開枝葉給大地留下一片清涼,但它還是經不住歲月的侵蝕,彎下了腰,就好似池塘邊正在種瓜果的老農。
看到不遠處的農民伯伯,滿頭大汗地挑著糞走向田間為瓜秧施肥。田園里各種翠綠、淺綠的“秧”漲滿了眼簾,那一排排芋頭被澆灌得精神挺拔,好似一排排綠色的小士兵……而農民伯伯一直彎著腰,埋著頭,粗壯有力的雙手緊緊掌著一個長長的“勺”,熟練地舀著糞一棵一棵地仔細地澆灌著。我好似看見了他臉上閃爍的汗珠和一道道歲月留下的痕跡,這讓我的腦海浮現出了農民畫家——米勒的《拾穗者》的畫面,這樣的田園風光質樸而平凡,寧靜而幽遠。
每當我看到勞作中的城市清潔工、建筑工,我的腦海就會里回想起鄉村里那棵彎腰的老樹,彎腰的農民伯伯……我想正是有了這些普普通通的勞動者辛勤付出,我們的家園才變得更美好!
小學四年級寫風景(實用16篇)篇二
秋姑娘邁著輕盈的步子離開了,冬姑娘又姍姍來遲了!
冬姑娘最討厭的就是細菌和一些小害蟲了,她請來白雪公主和北風弟弟來消滅這些壞東西。純潔的白雪伴著簌簌刺骨的寒風落下。白雪公主怕北風弟弟刮得太猛,讓大地爺爺感冒,特地用自己織的厚厚的冰雪被把大地爺爺裹得嚴嚴實實的。霎時間,整個天地都變成了白色的世界。太陽公公由于有這些冰雪小精靈值班,他也可以晚點值班,在家休息一會。
早上,人們都不愿出來了,睡在暖暖的被窩里,多么舒服,多么愜意呀!誰還愿意大冷天的跑出去?即使出去了,也裹得嚴嚴實實的,生怕把自己凍著,像棉花包子一樣,走路一搖一晃的。不過,這可樂壞了我們這些小孩子們,打雪仗,堆雪人,堆雪球。
啊!冬天,我愛你。愛你的高貴典雅,愛你的天高云淡,愛你的潔白如雪,因為瑞雪兆豐年嘛!
文檔為doc格式。
小學四年級寫風景(實用16篇)篇三
1、通過復習,查缺補漏,幫助學生梳理本冊書的知識,給他們一個橫向及縱向的知識網絡,讓他們在頭腦中能清晰的閃現本冊書所涵蓋的知識內容。
2、通過復習,把好基礎知識關、短文分析閱讀關及寫作關,努力做到在短期內砸牢語基、提高學生的閱讀分析能力及寫作能力。
3、通過復習,進一步加強學生良好學習習慣的培養。
4、在復習中注意幫助學生總結學習方法,“授人以魚,不如授人以漁”。
小學四年級寫風景(實用16篇)篇四
這就是我眼中風景如畫的大海,你是那樣的美麗壯觀。我愛你大海!
大海的景色2。
去年放暑假的時候,我和爸爸媽媽一起去珠海看大海。到了珠海,爸爸找了一家賓館我們就住了下來。爸爸說:“今天晚上早點休息,明天我帶你們一起去看大海。”
到了第二天,我和爸爸媽媽天一亮就起床了,我拿著游泳圈和游泳衣,爸爸拿著照相機我們就出發了。一路上我興奮不已,到了海邊我望著無邊無際的大海,我連忙穿上游泳衣,拿著游泳圈迫不及待的沖向大海,海浪一層層地往海邊涌。爸爸和我游到海的深處,只見一層海浪歡快的向我撲來,我沒有防御喝了一口海水海水咸咸的苦苦的。但我心里卻甜甜的,因為我總算喝到了海水,投入了大海的懷抱。我和爸爸游到了淺海處,我盡情地玩耍,媽媽在海邊為我們拍了許多照片。
我悠閑地走在沙灘上,白云在藍藍的天空中飄動,海水嘩嘩地沖向海灘飛濺起了潔白閃光的浪花,金色的沙灘軟綿綿的,到處都是五顏六色的貝殼。這一切顯得那么美麗那么迷人。
多么令人難忘啊大海!
大海的景色3。
在這個迷人的夏季,我和媽媽來到普吉島看海。
多么遼闊的大海呀!海天相接的地方偶爾有游輪駛過,便只聽見海浪拍打在海灘上的聲音。一層層的海浪送來許多美麗的貝殼,我就做起了快樂的拾貝克的小姑娘。
最神奇的是這里海水的顏色。一共有四種顏色,綠色的海水是我從來沒見過的,透明得像玻璃一樣的綠色,那是在天堂灣,一片平靜無波的海,非常漂亮;藍色的大海是我和媽媽坐在快艇上看到的,一望無際的大海,一片深藍色讓人心曠神怡;黃綠色的大海在秀麗的攀巖島,一片海水與湖水交界的地方,所以有海的顏色和湖水的顏色;黑色的大海是停靠船舶的海灣。
“媽媽,為什么海水不能都像玻璃一樣綠?或者像天空一樣藍呢?”我特別不喜歡黑色的海水。媽媽也皺起了眉頭,她語重心長地告訴我:“普吉島的海水原來都是綠色的,因為開發旅游,來的人多了,慢慢地都有了污染,因為不愛護環境,尤其是停船的海灣,讓海水慢慢變了色。”
媽媽的話讓我的心情變得有些難過。我要從自己做起,做一個文明的小游客,不亂扔一點垃圾,保護普吉島這謎一般美麗的自然環境,讓海水永遠那么純美。
大海的景色4。
“熱愛你陰沉的聲調,熱愛你深淵的音響。”這是詩人普希金所描寫大海的詩句。古往今來,有多少人喜歡大海,又有多少詩人把情感寄托給大海。大海,它是那么安靜,仿佛沉睡了千百萬年;它是那么溫柔,仿佛是一位女子的纖纖細腰。
早晨,大海是恬靜的。太陽還躲在被窩睡覺時,海水像一塊墨綠色的玻璃,沉睡著。黑夜未曾褪去的空中,有許多晨星陪伴著大海。不久,太陽縱身一躍,躍出了水面。紅撲撲的朝陽照亮了海面,照紅了海面。頓時,海水變得波光粼粼,海鷗聲和捕魚的汽笛聲也讓大海睜開了朦朧的睡眼。微風一吹,一串串漣漪就出現在了/海面上。大海上新的一天,就在恬靜中開始了。
下午,大海變得洶涌澎湃。海水如同千萬匹戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來,那聲音如同山崩地裂。海浪拍打著巖石,海水又四處飛濺。海浪像是在比賽跳高,一個跳得比一個高。海水溫柔地舔著我們的小腳丫,沖走了全部的疲勞。
傍晚,大海又變成了一位安詳的老人。海浪撫摸著礁石,漸漸地退回了遠處。沙灘上,成群結隊的孩子們沖上了金色的沙灘,有的在堆沙子,有的在拾貝殼,還有的在挑選海螺。天黑下來了,一串串腳印和一陣陣歡笑聲留在了沙灘上。
大海,我愛你那美麗的模樣!
大海的景色5。
我的家鄉在大海的不遠處,每天我們都會到海邊去玩。
星期天下午,我和弟弟、妹妹到海邊去玩。走在沙灘上,踩著那些軟綿綿的沙子,非常舒服。我往后一看,后面還有我的一串串小腳印。
海邊有許多的人在玩,非常熱鬧。有的人在海邊游泳,有的人在打排球,有的在扔漂流瓶……。
岸邊,雪白的浪花像小女孩的卷發,一浪接一浪;又好像一位舞蹈演員,盡情地在浪花上跳著歡快快活的舞蹈。
朝遠處望去,無邊無際的海水仿佛是一塊晶瑩的藍寶石,又仿佛是一塊剛燙過的厚藍布,整齊地鋪在那里。
海邊的景色真美麗。
小學四年級寫風景(實用16篇)篇五
春姑娘乘著清風、帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭。花兒爭芳斗艷,散發出誘人的清香。鳥兒舒暢自由,向著藍天高唱:“春天來了,春天來了。”
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩上說:“春江水暖鴨先知。”可惜,我沒能領略到鴨子下水鳧游的情景。
你看那春天的天空,為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下,千姿百態的風箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡啊!
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長,遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥鳴和著溪水的叮咚聲,在春風里輕輕回蕩。
春天為什么。
小學四年級寫風景(實用16篇)篇六
晚上,我吃過香噴噴的晚飯后,自己一人來到綠油油的草地上,看著這蔚藍的天空,不禁入迷。
以前,從沒有這么仔細地欣賞天空,原來,天空原來那么藍,映著潔白無暇的白云,遠處還有一條叮咚叮咚的.小溪,水很淺,只要你把腳放在里面輕輕一蕩,就會有許許多多的水痕,久久不肯離去,仿佛那戀戀不舍的小黃鸝。
旁邊開著幾朵五彩繽紛的小花,有杜鵑花,雞冠花,梨花、迎春花,不久,天空飄來刺骨的寒風,我沒防備打了個抖,瞧,那幾朵生長在荒郊野外、無人栽培的花,正堅強地怒放著,不怕風,不怕雨。我想,這些小花那么嬌小,卻那么堅強。它們不顧風,保護著后面的花朵,仿佛媽媽保護自己的兒女一樣,頓時,我深深地感動了。看著這么痛苦的花,我不禁想把它們摘下放進手心里,不讓它們被刺骨的寒風吹倒。最終,我沒有這樣做,為什么?因為如果我摘下來,它們會枯萎。
我就不能繼續欣賞了,我要把這些花兒獻給以后來這里游玩的人,沁人心脾的香味,要與大家分享!
小學四年級寫風景(實用16篇)篇七
風景,幾乎是一個人們熟悉到可以熟視無睹的名詞,它存在于我們身邊每一個可以看到的角落。那么你知道小學四年級風景。
作文。
怎么寫嗎?下面是本站小編為大家整理的小學四年級風景作文,供大家分享。
春姑娘正邁著輕盈的腳步來到沙湖生態公園。你看,那粉紅的桃花,雪白的梨花,都紛紛競想開放,對春姑娘露出了燦爛的微笑。
現在賞春最好的地方就要數沙湖公園了。那里有成片的櫻花樹和綠茵茵的草坪。從遠處望去,櫻花林仿佛一大片粉紅的云朵落在人間。當我們躺在櫻花樹下,望著那滿樹櫻花,看看不時飄落下來的一片片花瓣時,真是愜意極了。
沙湖公園的草坪上是另一番景象。小草剛剛從土中冒出頭來,在大好春光的沐浴下,新綠初上的它們更加生機勃勃。
小朋友們手中拿著各式各樣的風箏,踏在草地上。往天上一看,嗬!好多風箏呀!有藍兔的、有機器貓的,還有小魚尼莫的。看那!那邊還有一只好大的紅色章魚風箏!
在草坪另一端是一塊燒烤區。人們圍著烤架坐成一圈,手中拿著肉串、香腸等食物,吃得滿嘴抹油。
春天的沙湖讓人留連,讓人難忘。那么,你還遲疑什么?快來沙湖公園品味春的韻味吧!
暑假里的一天,我們全家人在大陽臺上賞月。
夜幕降臨了,天空像一塊深黑的綢布,只有幾顆稀疏的星星在調皮地眨著眼,對于廣闊無垠的天空舞臺而言,星星就顯得太渺小了。咦,今天我們的主角---月亮怎么還不登場?這時,一縷縷略帶寒意的清風撫過我的臉頰,撫過陽臺上的花花草草,也吹淡了東邊的云層,月亮這才露出了清秀的臉龐,把羞澀又皎潔的月光灑向大地。她又徐徐穿過輕煙似的云。過了一會兒,她帶著周圍那一圈金黃而圓潤地高掛在天上。
月亮像一個頑皮的孩子。瞧,她又和星星捉起了迷藏,她時而躲進棉絮似的白云里頭,時而躲進峻險的山谷里,時而又瞧瞧的藏進大樹的樹梢上。星星們東望望,西望望,總是找不到她。
月亮也像個慈祥的老婆婆,在黑漆漆的夜晚,散發著柔和甜美的光,為路人照明,又把星星當著自己的孩子,對她們呵護備至,用天上的云裹住他,怕這一群淘氣的孩子著了涼......
漫步校園中,一絲甜美芳馨的香氣蔓延而來。抬頭望去,竟是一棵桂花樹。翠綠的枝椏間,藏著星星點點明黃色的桂花。忍不住輕輕地撫下幾朵,置于掌上,小巧玲瓏的花,簡單的花式,明麗的色彩,淡淡的甜香,不覺間讓人心神陶醉。
她似是極天然的藝術品,明亮而不灼人,親和而不疏離。又似是落入凡塵的精靈,輕輕的棲落在手心,恬靜安寧。
原本微微落寞平淡的心情,也有了小小的欣喜。
不知何時,我迷戀上了桂花。
她其實很微小,小到你略不留神就能將它忽視。她的香味也極淡,在風中似乎瞬間就能消散。
但即使鮮有人駐足欣賞,她依然溫和大方的美麗著。她和伙伴們聚成了一團團,一簇簇精巧的花團,在層層疊疊的綠葉間唯美的起舞,成為極美的點綴。
不清高,不失望,大大方方的展現出自己獨特的美麗。
即使是被摘下,依然無怨無悔地吐露芬芳,在你的掌心,指縫,留下她的低語呢喃,留下她的甜美香氣,將自己的美好,無私獻出。正如那句"踏花歸來馬蹄香"。
多么美好的花!
小學四年級寫風景(實用16篇)篇八
我喜歡生機勃勃的春天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡童話般的冬天,但我更喜歡五彩繽紛的夏天。
夏天是炎熱的。火辣辣的太陽像一個大火球,把云彩曬得堆在了一起,把大地塞得軟綿綿的。大樹低垂著頭,小草彎下了腰,花兒們也被曬得無精打采。小狗伸著舌頭,小魚也跑到河底下睡覺去了。
夏天是快樂的。我們可以無拘無束的在室外玩耍,有時我們去河邊捉小蝦,有時我們去游泳池玩水。熱了的時候還可以痛痛快快的吃上一塊冰鎮西瓜,多好哇!
夏天是迷人的。晚上的時候,我們可以去外面數星星。漂亮的螢火蟲提著小燈籠,蛐蛐唱起了歌,蟬兒伴著奏,昆蟲們像是在開一場“演唱會”呢!
夏天是炎熱的,是快樂的,也是迷人的,我愛夏天。
小學四年級寫風景(實用16篇)篇九
陌生人小小的幫助是美麗的風景,朋友眼神的鼓勵是美麗的風景,老師諄諄的教導是美麗的風景。在我們的身邊幾乎處處都有美麗的風景,但是浙江的美景卻美得最耀眼,最淡然......
紅石灣,是有很多紅色石頭的海灣吧,當然一開始我是這樣認為的,可其實,它并不是。進入景區后,一眼望去都是美麗的山和水。在藍天的映襯下顯得異常瑰麗。坐在木舟上,附近都是靜靜搖曳著的綠色。湖水上面不時飛過幾只紅蜻蜓,幾尾魚靜靜跟隨著我們的船向前移動。眼見著那座大山由遠至近,山上印著的龍隱洞府四個字耶相繼映入眼簾。龍隱洞府,是有一條龍曾經隱居在這個洞穴里吧,可那不是真龍,而是一個真龍天子:漢武帝劉秀。劉秀曾經在這個洞穴里避過難,洞穴因此得名。
紅石灣以它優美奇特的山水風景讓游客們對它贊不絕口,可是,還有一個比它更美的地方。
長時間的車程讓人們的心情變得有些許煩躁,再加上陽光的參與,人們都是怨聲連天。但是一進入天子地景區,人們都變得平靜了,走在竹林小道中,一旁的小溪流水潺潺,竹林里靜悄悄的,只有風拂過竹葉那“沙沙“的聲響。漸漸地,我們走入了竹林深處,一股清新甜美的桂花香夾雜著竹葉的淡淡清香在竹林小道中彌漫開來。在這么清靜雅致的地方,也難怪南朝開國皇帝劉裕會愛上這里。越往山上走,樹木越多,在溪水的映襯下顯得像世外桃源般美麗寧靜。
天子地的美妙是一種獨特的美,雖然它和紅石灣一樣寧靜,但它確多了些神秘的感覺,而當山洞的神秘與樹木的清新結合在一起的時候時,天子地的魅力才全部綻放。
在游船上慢慢的欣賞千島湖,陣陣風拂過湖面,水中的千島漸漸模糊了,即使這樣,水上的千島卻顯得越發寧靜淡然了。在小木舟上與千島湖作親密接觸,我至今難忘那清涼的湖水進入我手心后又偷偷溜走的感覺,在這樣美妙的環境中,不僅僅可以觀賞到漂亮的風景,更加可以體驗到大自然的美妙。那種在剎那間領略到人世間的美麗的感覺,是帶有一種震撼,一種驚嘆,更有一種贊賞在里面。這種感受只有親身體驗后才能真正理解。
千島湖的水無論在什么地方都是那樣清澈,在藍天的映照下,千島湖就像一塊稀世珍寶,即使時光不斷想要磨損它,它卻依舊美得那么耀眼,一直閃爍在神州大地上。
我想,做人也應該那樣,無論社會上有多少挫折與磨難,在經歷風吹雨打的同時,永遠保持好的心態與一份發自內心的微笑,是可以讓自己像一件珍寶一樣永遠留在人們心中的。
小學四年級寫風景(實用16篇)篇十
鄉村的風景是美麗的,我最喜歡的是鄉村的果園。不信你和我一起來看看吧!
春天的果園可真是五彩繽紛,有桃花、杏花、梨花、蘋果花。那花粉的似霞,白的似雪,紅的似火。如果你在那慢慢地感受,你會聞到淡淡的清香味,那正是這些花的味道,那些花連在一起就像一幅美麗的畫卷。
夏天的果園更漂亮了。果樹的葉子長得真大呀,像一把把扇子,那些小朋友來這些樹下乘涼、下棋、看書、打鬧。果樹的花凋謝了之后,結出了果子,這些小果子和小櫻桃一樣大,藏在葉子底下,像是和小朋友做迷藏。我的奶奶和爺爺會給這些樹木澆水、施肥,好讓果子快快長大成熟。它們好像知道我奶奶和爺爺對它們的期盼,然后慢慢地長大了,很誘人。我常常望著這些果子而情不自禁地流口水呢!
秋天到了,那些小果子成熟了,果園彌漫著醉人的果香。我和奶奶爺爺一起來到果園摘果子。還有爸爸媽媽、姐姐也會參與進來。我們開始分工合作了,我和姐姐來摘這邊的,他們摘另一邊的,就這樣我們摘了一堆又一堆,我們一起享受豐收的快樂,心里都樂開了花。
這就是我們家的果園,你們喜歡嗎?歡迎你來我家的果園品嘗。
小學四年級寫風景(實用16篇)篇十一
我的家鄉——清水,有許多優美的風景名勝。不僅是軒轅黃帝的出生地,還是西漢名將趙充國將軍的故鄉,縣城內有遠近聞名的溫泉,有供人們休閑娛樂的寬敞的軒轅廣場。家鄉的風景吸引著四面八方的游客,我作為清水人,感到無比的驕傲和自豪。
在這里,我給大家主要介紹一下家鄉的一處風景古跡——趙充國陵園。
趙充國陵園位于清水縣城北一公里的牛頭河北岸第一級臺地上,是西漢名將趙充國的墓地。沿著牛頭河北岸往西走,老遠就看見雄偉高大的大門,上面鐫刻著“趙充國陵園”幾個遒勁的大字,沿著臺階,一步一步往上走,穿過大門,石砌的小道旁,古木參天,數目眾多,把這里點綴的莊嚴肅穆,時不時傳來幾聲鳥叫,更襯托著陵園內環境的清幽。正對著大門,有一尊趙充國將軍的塑像。只見他佩著寶劍,目光炯炯有神,成千上萬的士兵出征,目光中充滿了必勝的決心。看著塑像,我仿佛聽見了戰馬的嘶鳴聲,刀光劍影,金戈鐵馬的古戰場的廝殺場景。再往里走,有一個大大的土堆,不用說,這就是趙充國將軍的衣冠冢,上面雜草叢生,已看不到黃土的面目。左右兩邊,各有兩座亭子,亭子里面豎立著兩塊大大的石碑,上面銘刻著趙充國將軍的豐功偉績。西面,有一座長廊,里面有許許多多的古代石碑,都是一些知名人士的石碑。東面的草坪上有兩頭羊的雕像,他們的樣子很調皮,常引起許多小朋友騎在它上面玩。走在趙充國陵園內,我不由的生出對古代英雄的無線仰慕之情。每當清明時節,老師常帶著我們來這里掃墓,緬懷我們故鄉的英雄人物——趙充國將軍。
家鄉山清水秀是旅游的好去處,家鄉人正以無比的豪情,努力的創建家鄉的文明,希望越來越多的中外游客來我家鄉旅游觀光。
我愛生我養我的家鄉,更以能生在這風景秀麗,氣候宜人的清水感到無比自豪和驕傲。趙充國將軍——你是我心目中永遠的英雄人物。
小學四年級寫風景(實用16篇)篇十二
一連下了幾天的雨,空氣濕熱,我額頭滲出煩躁的汗。這雨下的,斷斷續續,很不干脆。夏天最怕連陰雨,悶在家,我的心始終安靜不下來。數日望天空,太陽不露臉,月亮不出來,星星露出一點點,最終還是躲起來。閃電一霹靂,轟的一聲響,我捂著耳朵心發慌。古老傳說太嚇人,雷公最打忤逆的人。我想沒有這個道理,我對老人孝敬的不用我來說,可怎么就那么驚怕天上的雷呢?也許耳膜薄,要不然真的是膽小,其他的真的說不出原因。
最盼雨過天晴日,走一走,逛一逛,花錢買心情,游山玩水調出自己的好心境。
最盼雨過天晴日,跑集市,趕熱鬧,買條大魚帶回家,盡享美餐樂滋滋。
最盼雨過天晴日,想一想,望一望,最想看到鄰家女,笑靨洋溢在臉上。
最盼雨過天晴日,風勁動,心馳蕩,翹首望東方,男兒有理想,女孩也有美好的愿望。
最盼雨過天晴日,拼一拼,闖一闖,男兒有志在四方,報效祖國把那光榮帶回家。
幾夜過去時,眼前一片亮,忙起身走到屋外,呼吸早晨最新鮮的空氣。大自然的那個香,我詞窮難形容,但會嗅,百香集一身,似檀香非檀香,真夠純正,沁人心脾,激起我無盡的遐想。最想知道她的香,就是這個早晨的自然香。盡享自然香,不誤看日出,不能留下今日的遺憾。趕緊仰起頭,重現久違的藍天,我心飛翔。藍天浮地上,霧氣在上揚。太陽似燈籠,一點一點爬出來。東邊的那個云,秀出五彩的錦繡,最是畫家心中的夢想。月牙兒調皮的歪著頭,說了晚上秀一把,慢慢地躲到云層里。天是那樣的藍,最像電腦的屏,似在動,喲,朵朵白云向西飄。碎片的云,似棉絮,又像花朵,時刻變換著美麗身姿,秀著青春迷人的模樣。
盡享藍天好風景,放松心情,仰頭望太陽。今天的事情今天做,不能白白浪費美好的時間。
盡享藍天好風景,開闊視野,抬頭看藍天。美好的憧憬青春的夢,我奮進,敢和歲月賭一把。
盡享藍天好風光,登高一步天地寬,走在充滿希望的大道上,大展宏圖,用火熱的情懷譜寫人生的輝煌。
小學四年級寫風景(實用16篇)篇十三
星期四這天,我們一家去了海邊城市日照游玩,那里風景優美,讓人覺得如同畫中一般。
來到日照的海岸邊,極目遠眺,在海的深水區停放著一個黑色潛水艇,從遠處望去活像一個巨大的鯨魚,潛水艇背上還有一個圓形的瞭望塔,就像是鯨魚的一個噴水口,好似隨時都噴出水花來。
蔚藍色的大海好像與藍天融為一體,從遠處還隱約看見幾艘快艇飛馳在大海上若隱若現仿佛走進了連綿不斷的畫卷,雖然無法用合適地詞匯來描繪,但的確很吸引人們的眼球。
目光回到沙灘上,由于太陽的照映,沙灘顯得更加閃耀,金光閃閃,像金子似的。
我們換了泳裝準備下海,剛下去走了幾步,突然踩到一個硬硬的東西,我便下手一撈居然是一個貝殼,我還想嘗一嘗海是什么味道的,就潛下去嘗一口,一陣苦澀和咸味,頓時占領了我的嘴巴,我便快速往跑上岸來,把礦泉水大口大口的往嘴里灌,表弟看了我這幅狼狽的樣子,哈哈大笑起來。
我還乘坐了快艇,快艇在大海上有時抬起有時落下,落下時好像撞到了什么,還濺起了高高的水花,打透了我們的衣服,就像一只高高躍起的魚兒,非常刺激。
日照金色的沙灘和蔚藍的大海共同構成了一幅幅美麗和諧的海邊風景畫,有機會,我還要到這美麗的海濱城市日照游玩。
小學四年級寫風景(實用16篇)篇十四
太陽島風景如畫,美麗無比!
去哈爾濱的時候,我,姐姐,哥哥順便把太陽島也游賞了一遍。
我們是坐船去的,在船上,姐姐說,太陽像一個公園。起初我有點不相信耳聽為虛,眼見為實。到了太陽島,我真有這樣的感覺。
4:30有一個叔叔說該閉門了,我們只好走了。
我們坐船臨走時,我還戀戀不舍的回頭望了幾眼這美麗的太陽島。
小學四年級寫風景(實用16篇)篇十五
遠方的景色固然美麗,可身邊的風景也同樣動人。
身邊的風景由身邊的一個個人來組成,他們雖然普通,但卻讓我明白了很多。
小學時,因為父母工作的原因,我每天晚上都在午托部居住,初來乍到的我看著高大魁梧的叔叔,不禁心生畏懼。可相處時間久了,也明白了他不止有來自外表的嚴肅,更有著性格上的幽默。每到晚上,他總會來到宿舍里,給我們講個笑話:幾個讀大學的同學在一起高中聚會,一人自我介紹到我是武大的,一人自我介紹到我是北大的,然后廈門大學的人說:你們聊,我先走了。我們都沒聽明白,直到他說:“我是嚇(廈)大的。”全屋子的人都哄堂大笑起來了,老大張著嘴,大笑了起來,老三也合不攏嘴;最嚴肅的老四此時也在全力憋著笑,額頭上青筋暴起,一根一根凸顯在頭皮上;正在喝水的我被嗆住了,同時也噴了出來,濺到了地上,只好笑著走出去拿拖把來拖地;老五已經骨碌到床上了,捂著肚子,不停地滾來滾去。()。
這樣的生活早已遠去,和大叔也有幾年未見了,可他的快樂,幽默著實讓我無法忘記。
每天都會去一次小賣部,也和那兒的阿姨漸漸地熟了起來。很多人都說商人很奸詐,可是那位阿姨卻很慈祥。有一次我想買東西,可是我拿的錢阿姨找不開,他就對我說:“這東西你先拿走吧,有零錢了再給阿姨。”說完還淡淡地笑著,那笑容哪會是一個奸商的表情?小賣部里還能免費充電,我們經常在她那里充手電筒,以便晚上挑燈夜讀。
午托部的大叔,小賣部的阿姨,正是身邊這一個個普通的人,描摹了一副美麗且無比動人的風景畫。
小學四年級寫風景(實用16篇)篇十六
我跟爸爸媽媽去過很多地方旅游,看過許許多多美麗的風景,有天下第一奇觀的云南石林,有天下第一灘的北海銀灘,也有山水甲天下的桂林漓江等,但給我印象最深的還是湛江湖光巖。
今年國慶節,我和爸爸媽媽駕車去湛江湖光巖游玩。一到湖光巖大門口,就被中國雷瓊世界地質公園——湖光巖幾個大字吸引住了,為什么湖光巖是一個世界地質公園呢?帶著這個疑問,我們走進湖光巖景區參觀游覽。一進大門,是一條林蔭大道。在大道的右邊,有個火山博物館。在火山博物館,展覽出各種關于湖光巖的圖片,陳列了各種礦石,還通過播放影片介紹湖光巖的形成過程。在這里,我了解到湖光巖原來是一個火山口,大約在15萬年前由于火山爆發,火山口洼地積水成湖,這種湖叫瑪珥湖,湖光巖主體地質景觀就是火山地貌和瑪珥湖,因此叫地質公園。我剛進來時的疑問終于解開了。
從博物館出來,我和爸爸媽媽坐上觀光車繞著這個瑪珥湖游覽。這瑪珥湖真美,四周環山,湖面平靜如鏡,湖水清澈見底。湖邊長著郁郁蔥蔥的大樹,倒映在清澈的湖面上,形成了美麗的倒影。我們坐觀光車在環湖道路上一邊仔細地觀賞著美麗的風景,一邊在這天然氧吧中呼吸著新鮮的空氣,有一種心曠神怡的感覺。
下了觀光車,我們來到索橋景點。這里有很多會搖的橋,有鐵索橋、搖木橋、獨木橋等等。這些橋都十分的好玩,我和爸爸媽媽在這些橋來回走了一趟又一趟,意猶未盡,流連忘返!
在湖光巖,我不但欣賞到優美秀麗的景色,又能盡情開心得玩耍,而且還學到很多科學知識,使我經久不忘,我心里一輩子都有它。