優(yōu)秀作文是故事的延續(xù)，是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。下面是一些優(yōu)秀作文的片段，它們以其優(yōu)美的語言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽(yù)。
生命的清單小學(xué)（熱門16篇）篇一
一、寫作目的：
1.對寫話有興趣;。
2.能夠把句子寫完整、通順。
二、寫作內(nèi)容：
1、通過看圖、影視節(jié)目、觀察周圍事物等，寫幾句完整、通順的話;。
2、能運(yùn)用生活中學(xué)過的詞語造句，并根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)習(xí)正確使用“句號、問號、嘆號”等符號。
三、寫作形式：
觀察寫話;用詞造句;仿句練習(xí)。
小學(xué)二年級作文要求。
一、寫作目的：
1.能樂于表達(dá)自己看到的、聽到的、想到的事物;。
2.能寫幾句連貫、通順的話;能寫留言條、請假條;。
3.學(xué)寫簡單的日記。
二、寫作內(nèi)容：
2.能用幾個詞語寫幾句連貫、通順的話;。
3.會寫留言條、請假條。
學(xué)寫簡單的日記。
三、寫作形式：
看圖寫話;觀察日記;用詞造句;連句成段;結(jié)合閱讀練習(xí)，仿寫、續(xù)寫。
小學(xué)三年級作文要求：
一、寫作目的：
1.樂于用書面語言表達(dá)自己的見聞、感受和想象;。
2.能寫內(nèi)容較具體的片段，修改明顯錯誤的詞句;。
二、寫作內(nèi)容：
1.通過觀察(抓住特點(diǎn))寫一段內(nèi)容較具體的片段;。
2.用一段連貫的話寫下來，字?jǐn)?shù)不少于300字;。
3.能根據(jù)提供的詞語展開想象，書寫內(nèi)容豐富的語段。
三、寫作形式：
仿寫練習(xí);連句成段;修改練習(xí);結(jié)合閱讀仿寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫練習(xí)。
小學(xué)四年級作文要求：
一、寫作目的：
1.能用書面表達(dá)自己覺得新奇有趣、印象深刻、最受感動的內(nèi)容;。
2.愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂;。
3.能用簡單的書信、便條進(jìn)行書面交際;能修改有明顯錯誤的詞句;。
二、寫作內(nèi)容：
1.能圍繞習(xí)作要求，自主收集習(xí)作素材;。
2.能抓住特點(diǎn)觀察自己周圍的事物，并用幾段連貫的話寫下來;。
3.學(xué)寫書信、便條，掌握其格式;。
4.能修改有明顯錯誤的短文;。
三、寫作形式：
書信練習(xí);修改短文;學(xué)習(xí)命題及自由作文;結(jié)合閱讀進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫練習(xí)。
小學(xué)五年級作文要求：
一、寫作目的：
1.懂得寫作是為了自我表達(dá)和與他人交流;。
2.學(xué)習(xí)寫簡單紀(jì)實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí);。
3.學(xué)寫板報稿、建議書;。
4.自擬題目，學(xué)習(xí)編寫作文提綱;。
5.能從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作;。
二、寫作內(nèi)容：
1.能審清題意，圍繞中心選材;。
2.初步掌握紀(jì)實(shí)作文及想象作文的一般規(guī)律，養(yǎng)成勤于練筆的習(xí)慣;。
3.培養(yǎng)先列提綱后作文的習(xí)慣;。
4.學(xué)寫板報、建議書，掌握其格式。
三、寫作形式：
板報及建議書的練習(xí);習(xí)作的互評互改;命題或自由作文;結(jié)合閱讀進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫練習(xí)。
小學(xué)六年級作文要求：
一、寫作目的：
1.有自我表達(dá)和與人交流的欲望;。
2.能寫簡單的紀(jì)實(shí)和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，條理清楚;。
3.學(xué)寫會議記錄和讀書筆記;。
4.能根據(jù)習(xí)作要求自主選材，編寫作文提綱;。
5.能獨(dú)立修改自己的習(xí)作，并與人交流修改，做到語句通順，行款正確，學(xué)寫規(guī)范、整潔。
二、寫作內(nèi)容：
1.能圍繞目標(biāo)系統(tǒng)地搜集、整理材料。
2.能進(jìn)行初步的記敘、議論、抒情的綜合訓(xùn)練，為升入中學(xué)打好基礎(chǔ)。
3.能寫簡單的會議記錄和讀書筆記，做到格式正確。
4.能熟練運(yùn)用常用批改符號進(jìn)行習(xí)作的互評互改。
三、寫作形式：
綜合練習(xí);會議記錄;命題或自由作文;文章修改。
作文基礎(chǔ)知識。
作文是字、詞、句、段篇的綜合訓(xùn)練，它體現(xiàn)出每位同學(xué)的認(rèn)識水平和文字表達(dá)能力。
那么，怎樣才能寫好作文呢?一般說來應(yīng)做到：
一、思想健康，中心明確。
二、內(nèi)容具體，條理清楚。
三、語句通順，意思連貫。
四、詳略得當(dāng)，主次分明。
五、善于觀察，想象豐富。
六、書寫工整，格式正確。
除了平時留心觀察事物，認(rèn)識和抓住事物特點(diǎn)，自覺積極地積累寫作素材外，還必須具備審題、確定中心、選擇材料、謀篇布局、編寫作文提綱和修改文章等方面的基礎(chǔ)知識。
1、審題。
只有準(zhǔn)確地審清題意，透徹理解題目的意思，解決好“寫什么”的問題，寫起來才能保證不偏題，不致于“下筆千言，離題萬里”。
這里教給同學(xué)們?nèi)N審題方法：
(1)分析法：先把題目按詞拆開，然后一個詞一個詞琢磨，理解每個詞的意思，弄清它們之間的關(guān)系。
如《校園新事多》可分解為“校園”、“新”、“事”、“多”四個詞，我們就能寫發(fā)生在校園里的新鮮的事，至少要寫出兩件或兩件以上的事。
(2)比較法：根據(jù)所給題目，自已擬幾個相似的題目進(jìn)行比較，弄清它們的寫作范圍和要求。
如寫《我和老師》，可自擬《我的老師》、《我愛您，老師》進(jìn)行比較，找出它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，從而確定寫作重點(diǎn)。
(3)設(shè)問法：先提出幾個問題，并考慮好其中的重要問題，然后對照題目對假設(shè)的問題進(jìn)行條理清楚，主次分明，詳略得當(dāng)?shù)幕卮稹?/p>
如《她變了》，可提問：變之前她是怎樣的?她變的原因是什么?她變后是怎樣的?有哪些人說她變了?另外，對于特殊的題目要仔細(xì)推敲，弄清真正的意義。
如《溫暖》，就不能專寫天氣溫暖，而應(yīng)體現(xiàn)互相幫助或得到關(guān)懷愛護(hù)的感受。
2、確定中心。
中心就是文章的靈魂。
教給大家確定中心的方法;第一、要根據(jù)題目要求確定中心。
如《記一位值得尊敬的人》要明確題目的重點(diǎn)是“尊敬”。
值得尊敬的原因，就是文章的中心，寫作時要緊扣這個中心。
第二、要根據(jù)自己平常的生活積累，根據(jù)自己平常的生活感受來確定中心。
生命的清單小學(xué)（熱門16篇）篇二
華燈初上，美麗的燈火閃爍在這淡淡的夜色里。紛紛攘攘的街，人們各忙各的，我一個人在城市的角落旁觀別人的快樂，無人顧及我的.表情，無人顧及落在我外衣上的雨滴。我一個人，窺望別人的快樂，無人分給我快樂，無人困難件我的眼淚，我把他藏在眼角，卻是如此的不堪一擊。
我放棄了，任眼淚泛濫，也不顧及別人的眼光，不顧及這場冰冷的雨。
父親的話，像催淚彈，不斷回響在我的耳邊。夜色在蔓延，直至吞沒我。這夜色里，閃過父親那雙失望的眼，我的心在滴血。
每一個人都有一張80年的車票，終點(diǎn)站都駛向死忙。我們無法避開，也無能力拒絕，你可以選擇從任何站下車，再從另外的站上車。
匆匆地，走過了生命的四分之一，時間在自覺與不自覺中流走。爸爸開始衰老，我正在成長。爸爸告誡我，珍惜時間，莫待老大徒傷悲。我不在意，與之背道而行。
我以為我年少，我有的就是時間，我浪費(fèi)得起。
我在眺望自己想下的站，車一站過一站。我尋找著，時間亦流逝著。才開始怕長大，怕老去。怕長大后，驚覺浪費(fèi)時間在那眺望與回望之間；怕一事無成，怕年華已老去，不堪回首。
時間仍在流逝，無聲無息，末了的夢想，我希望用余下的生命去完成。因此我為我自己的生命，列了張清單，無論是否全實(shí)現(xiàn)，至少它證明我沒有白來這個世界一次，我不說后悔。
生命的清單小學(xué)（熱門16篇）篇三
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在人生的路程里有多少光景舍不得浪費(fèi)，多少完不成的事情變成愿望清單，被暗自收藏在角落里，時不時拿出來規(guī)劃。
8歲那年我的愿望天花亂墜，且空洞：科學(xué)家。后來，我真的沒有完成小時候的愿望，因?yàn)槟鞘窃趹?yīng)付作業(yè)，應(yīng)付老師的任務(wù)，我壓根沒有愿望，就想吃喝玩樂不用寫作業(yè)。
18歲那年，恭喜我踏入成年人的世界。我沒有買人生中的第一支口紅，沒有買漂亮的高跟鞋，我還是和17歲一樣沒有自由，雖然我是個成年人。但是我更像一個沒有長大的`小孩子。
當(dāng)意識到在我平凡的十幾年生活里，我需要一份愿望清單，或許足夠激勵自己去完成，雖然我的愿望沒有一一實(shí)現(xiàn)過，但我還是很開心有些愿望完成。
雖然有些愿望需要勇氣去完成，但是我依然希望能夠克服自己的恐懼。
生命的清單小學(xué)（熱門16篇）篇四
那可惡的小鳥用它尖利的喙使勁那么一啄，我便脫離了母體，后來又僥幸從鳥嘴中逃脫，跌進(jìn)了山間的石隙中--我是一粒飽滿的松籽。
石縫間萌發(fā)的命一場兇猛的大雨驚醒了我的酣夢，在暴風(fēng)雨的磨礪中，一個信念在我心中萌發(fā)了。是的，我的未來不是夢，我一定要長成參天的生大樹，成為大自然最壯觀的景色。我汲取足量的水，身體變得雍腫不堪，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把我那瘦小的外衣給撐破了，露出了黃色的子葉和柔弱的須根，我拭了一下眉上的汗水，心中無比雀躍，我的生命誕生了!
不屈的生當(dāng)我奮力一搏，破石而出的時候，我知道我在石下所做的努力終于得到了回報，從此我的生命又上升到了一個新的高度。四周滿是有棱有角的石礫，我新生的軀體被石棱割得傷痕累累，但是我并沒有屈服，沒有放棄，因?yàn)槟切拍畹挠籽?，已?jīng)蘊(yùn)藏了巨大的能量。我知道所有的磨難只能使我變得更加堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。子葉脫落了，又重新抽出嫩葉;嫩皮蛻落了，又長出新膚。陰冷的風(fēng)像刀一樣將我的皮膚摧殘，使我龜裂得像老人們的臉，但是我漸漸茁壯起來了。
我所處的位置在懸崖邊的峭壁上，高陡的石壁遮擋了陽光，使它只能照射到離我三丈遠(yuǎn)的地方。但我不屈服于峭壁的盛氣凌人，努力地使自己的枝冠向著陽光的方向伸展，我的身軀和手臂越來越長，直到觸摸到陽光，于是我的大半個身子便懸空了--像半架懸浮的橋。
我那堅(jiān)韌的根須伸向巖層的更深處，為了汲取足夠的維持生命的水，根須便像一張柔韌的網(wǎng)，緊緊地纏繞住半個山頭。正是因?yàn)槿绱?，我不怕風(fēng)雨的侵襲，不懼狂風(fēng)的肆虐，不畏暴雪的欺壓，我一直向著陽光在生長，展示著我不屈的生命。
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生命的清單小學(xué)（熱門16篇）篇五
我曾經(jīng)有一盆綠油油的薄荷，我天天都會去給它澆水，盼望它快快長大。它郁郁蔥蔥，略顯圓形的葉片像是翡翠刻成的綠貝殼，散發(fā)著陣陣清香，生機(jī)勃勃。最讓人難忘的是它的味道，清爽怡人，嗅過它之后能讓人很快消除疲勞呢。
但隨著時光的流逝，我漸漸對它置之不理，冬天，它的葉子開始發(fā)黃，掉落。我有些失望和傷心，又開始給它澆水，可并不見好轉(zhuǎn)。我以為它已枯死，便把它扔到陽臺一角。
誰知，在第二年的春天，薄荷深紅色的枝干上又長出綠色的葉子，散發(fā)著淡淡的薄荷香。我心中一震，這小小的薄荷還真頑強(qiáng)，竟能“死而復(fù)生”。
在道路上，經(jīng)常會看到從角落中鉆出的野花野草。它們只需要一絲陽光，一些雨水，便可以發(fā)芽、生長，裝點(diǎn)著灰色的道路。它們雖然長在養(yǎng)分極少的泥土中，但卻堅(jiān)持向上生長，任人踐踏而堅(jiān)強(qiáng)不屈。
晚上，在書桌旁，我總是能聽到或看見蜜蜂的蹤影。有一次我看見一只蜜蜂在書桌上掙扎，我用餐巾紙蓋住它，但它過了一會兒又爬了出來，我用紙包住它，想扔進(jìn)垃圾桶，但我卻感受到它的掙扎，就算是命懸一線，也要抓住一絲希望，不放棄自己。我被感動了，把它放到窗臺外放生。
生命是什么?我想生命是失敗又重新奮斗的力量;生命是堅(jiān)持不懈地努力生長;生命是就算只有一絲希望，也要堅(jiān)持下去……關(guān)于生命有很多種說法，但我覺得生命就是堅(jiān)持努力，堅(jiān)持了，生命就是美好的。
作者：周菁宜。
公眾號：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。
生命的清單小學(xué)（熱門16篇）篇六
五官科病房里同時住進(jìn)來兩位病人，都是鼻子不舒服。在等待化驗(yàn)結(jié)果期間，甲說，如果是癌，立即去旅行，并首先去拉薩。乙也同樣如此表示。結(jié)果出來了。甲得的是鼻癌，乙長的是鼻息肉。
甲列了一張告別人生的計(jì)劃表離開了醫(yī)院，乙住了下來。甲的計(jì)劃表是：去一趟拉薩和敦煌；從攀枝花坐船一直到長江口；到海南的三亞以椰子樹為背景拍一張照片；在哈爾濱過一個冬天；從大連坐船到廣西的北海；登上天安門；讀完莎士比亞的所有作品；力爭聽一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》；寫一本書凡此種種，共27條。
他在這張生命的清單后面這么寫道：我的.一生有很多夢想，有的實(shí)現(xiàn)了，有的由于種種原因沒有實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在上帝給我的時間不多了，為了不留遺憾地離開這個世界，我打算用生命的最后幾年去實(shí)現(xiàn)剩下的這27個夢。
當(dāng)年，甲就辭掉了公司的職務(wù)，去了拉薩和敦煌。第二年，又以驚人的毅力和韌性通過了成人考試。這期間，他登上過天安門，去了內(nèi)蒙古大草原，還在一戶牧民家里住了一個星期。現(xiàn)在這位朋友正在實(shí)現(xiàn)他寫一本書的宿愿。
有一天，乙在報上看到甲寫的一篇散文，打電話去問甲的病。甲說，我真的無法想像，要不是這場病，我的生命該是多么的糟糕。是它提醒了我，去做自己想做的事，去實(shí)現(xiàn)自己想去實(shí)現(xiàn)的夢想?，F(xiàn)在我才體味到什么是真正的生活和人生。你生活得也挺好吧！乙沒有回答。因?yàn)樵卺t(yī)院時說的去拉薩和敦煌的事，早已因患的不是癌癥而放到腦后去了。
在這個世界上，其實(shí)每個人都患有一種癌癥，那就是不可抗拒的死亡。我們之所以沒有像那位患鼻癌的人一樣，列出一張生命的清單，拋開一切多余的東西去實(shí)現(xiàn)夢想，去做自己想做的事，是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為我還會活得更久。然而也許正是這一點(diǎn)量上的差別，使我們的生命有了質(zhì)的不同：有些人把夢想變成了現(xiàn)實(shí)，有些人把夢想帶進(jìn)了墳?zāi)埂?/p>
每一個明天都是希望。無論陷入怎樣的逆境，都不應(yīng)該絕望，因?yàn)榍懊孢€有許多個明天。樂觀的人，在絕望中仍然滿懷希望；悲觀的人，在希望中還是絕望。
上帝把l、2、3、4、5、6、7、8、9、0十個數(shù)字?jǐn)[出來，讓面前10個人去取，說道：“一人只能取一個?！?/p>
人們爭先恐后地?fù)砩先?，?、8、7、6、5、4、3都搶走了。
取到2和1的人，都說自己運(yùn)氣不好。
可是，有一個人卻心甘情愿地取走了0。
別人說他傻：“拿個0有什么用？”
別人笑他癡：“0是什么也沒有呀！要它干啥？”
這個人說：“從0開始嘛！”便埋頭苦干，孜孜不倦地干起來。
他獲得1，有0便成為10；他獲得5，有0便成了50。
他一心一意地干著，一步一步地向前。
他把0加在他獲得的數(shù)字后面，便十倍十倍地增加。他終于成為最富有的、最成功的人。
為什么你不敢將夢想付諸行動？是因?yàn)橛X得為時已晚，還是害怕失敗？別著急，現(xiàn)在開始為時不晚！從零開始，經(jīng)營自己的人生，也許將會收獲更多。
生命的清單小學(xué)（熱門16篇）篇七
自從這單元學(xué)習(xí)19課《生命生命》后，給予我極大的感觸。使我認(rèn)識到生命是寶貴的，脆弱的?；钪且环N神圣的使命，只有珍惜生命才能使生命更有意義。正如巴金所說：“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取?！?/p>
當(dāng)我讀到：“我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！”時，我仿佛看到飛蛾在作者手中極力掙扎的情景。那種求生的欲望另我震驚，為了生命它寧愿舍棄一切，它要以自己薄弱的力量去征服比它大的力量。這使我認(rèn)識到要珍視生命。
當(dāng)我讀到：“墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。”時，使我感到一顆小小的種子生命力竟如此頑強(qiáng)!它那不屈向上的精神正是我們所必須具備的。
學(xué)習(xí)完這篇課文后，使我明白：我們要好好愛護(hù)生命，不讓生命白白浪費(fèi)。
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生命的清單小學(xué)（熱門16篇）篇八
大家好，今天我給大家演講的題目是——生命清單。首先，我給大家講一個故事。
五官科病房里同時住進(jìn)來兩位病人,都是鼻子不舒服。在等待化驗(yàn)結(jié)果期間,甲說,如果是癌,立即去旅行,并首先去拉薩。乙也同樣如此表示。結(jié)果出來了。甲得的是鼻癌,乙長的是鼻息肉。
甲列了一張告別人生的計(jì)劃表離開了醫(yī)院,乙住了下來。甲的計(jì)劃表是,去一趟拉薩和敦煌,從攀枝花坐船一直到長江口,到海南的三亞以椰子樹為背景拍一張照片,在哈爾濱過一個冬天,從大連坐船到廣西的北海,登上**,讀完莎士比亞的所有作品,力爭聽一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》,寫一本書。凡此種種,共27條。
他在這張生命的清單后面這么寫道,我的一生有很多夢想,有的實(shí)現(xiàn)了,有的由于種種原因沒有實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在上帝給我的時間不多了,為了不遺憾地離開這個世界,我打算用生命的最后幾年去實(shí)現(xiàn)還剩下的這27個夢。
當(dāng)年,甲就辭掉了公司的職務(wù),去了拉薩和敦煌。第二年,又以驚人的毅力和韌性通過了成人考試。這期間,他登上過**,去了內(nèi)蒙古大草原,還在一戶牧民家里住了一個星期。現(xiàn)在這位朋友正在實(shí)現(xiàn)他出一本書的宿愿。
有一天,乙在報上看到甲寫的一篇散文,打電話去問甲的病。甲說,我真的無法想象,要不是這場病,我的生命該是多么的糟糕。是它提醒了我,去做自己想做的事,去實(shí)現(xiàn)自己想去實(shí)現(xiàn)的夢想。現(xiàn)在我才體味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧!乙沒有回答。因?yàn)樵卺t(yī)院時說的,去拉薩和敦煌的事,早已因患的不是癌癥而放到腦后去了。
把夢想帶進(jìn)了墳?zāi)埂?/p>
所以，同學(xué)們，我們現(xiàn)在20左右，正是青春的大好年華，無論我們現(xiàn)在境遇如何，我們都不能放棄自己的夢想，都不能對自己的夢想嗤之以鼻。我們要像蝴蝶一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地為破繭而出努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向自己的夢想靠近。不然，我們只能天天曬枕頭，撣掉上面發(fā)霉的夢想。
生命的清單小學(xué)（熱門16篇）篇九
《生命清單》主人公布雷特本來是家族商業(yè)集團(tuán)的公關(guān)經(jīng)理，有一個律師男友，富足但并不快樂，不喜歡的工作的讓她每天都過得很吃力，越來越不自信。母親突然離世，所有人都以為她是命定的繼承人。但是睿智的母親出人意料，留給布雷特的不是商業(yè)帝國，而是十四歲時被她隨手丟掉的紙條，并且把她從帝國的高位上拉下來，讓她一年以內(nèi)實(shí)現(xiàn)紙條上的愿望清單，那些在現(xiàn)在看來很荒謬的清單，比如說：在水泥森林里養(yǎng)一匹馬；和已經(jīng)去世七年的父親重修舊好等。十四歲的愿望現(xiàn)在看來不過是二十年前小女娃的天真幻想，如今卻要為此付出“慘重的代價”,失去工作和巨額遺產(chǎn)，讓本就岌岌可危的愛情雪上加霜，原以為可以患難與共的蜜交好友原來也只是一些酒肉朋友。
布雷特的生活因這突如其來的變故變得一團(tuán)糟。在遺囑律師的鼓勵下她開始重新審視這份清單，并且按照母親的指示一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真的完成這份清單，在整個過程中，雖然偶有奔潰，偶有失去，但是最后她找到了幼時的好友、自己的親生父親，還有一群需要她幫助的.孩子，找到自己價值找回自信的同時遇到了自己的真命天子，收獲了真正的親情、愛情、友情。故事的最后，布雷特有了自己的家庭和孩子，并且從事自己熱衷的慈善，幸福且滿足。劇終她站在鏡子前回憶這段走過的路，終于明白母親的良苦用心，“奇怪遺囑”的真正用意不過是讓她尋回迷失的自己。
品讀這本書，對比當(dāng)下，為何我們物質(zhì)條件如此豐富卻很難獲得滿足，為什么我們娛樂消遣方式層出不窮卻時常感到孤獨(dú)，我想或許我們都是帝國高位上的布雷特，被這個社會需要著，忙的不亦樂乎，但是卻不知道自己內(nèi)心真實(shí)的需求，這就是為什么高官厚祿下，那么多人卻仍不滿足的走上了不歸路，因?yàn)樗麄兠悦?，在選擇初始，就放棄了做自己，過多的追逐別人所謂成功的腳步。
我們這一代人，從出生就注定了要接受與上一輩人不一樣的命運(yùn)，物質(zhì)上，我們可以獲得極大滿足。但是其他呢？千帆過盡，驀然回首，可還記得最初的自己，那個一心想成為醫(yī)生、想做律師、想教書育人的自己。最后的最后，我們中的大部分要么在實(shí)現(xiàn)上一輩的夢想，要么在復(fù)制別人的人生，唯獨(dú)放棄了做自己。
放棄做自己，不僅僅是對夢想的背棄，而且也意味對生活妥協(xié)，放棄恣意灑脫的人生，放棄向往的生活。魯迅說“悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看”,那么重復(fù)別人的人生這又何嘗不是一種悲劇呢？我們都要搞清楚自己的人生不是父母的續(xù)集，不是子女的前傳，更不是朋友的翻外篇。對待生命我們不妨勇敢冒險一點(diǎn)，大膽的邁出一步，勇敢的想自己所想，做自己想做。
做最真實(shí)的自己，不是說我們也要有一份十四歲的愿望清單，而是喚醒內(nèi)心深處的渴望，如果你是陶淵明，那就尋一桃花源；如果你是岳飛，那就一身戎裝精忠報國；如果你是李白，那就左手詩歌右手杜康……你可以居廟堂之高憂國憂民，亦可處江湖之遠(yuǎn)放浪形骸，只要這些是你想要的，能讓你滿足且幸福。
做真實(shí)的自己，做自己想做的事，走自己想走的路。等將來我們都老了，三五好友煮酒話桑麻，回首來時路，才能對這一生有所交代，才能說不枉此生。
生命的清單小學(xué)（熱門16篇）篇十
清晨，我坐在板凳上一口氣讀完了《生命生命》這篇課文。
這篇課文通過動植物及人三方面生命力頑強(qiáng)的事例，引出了對生命的思考，向我們展示了生命的意義。生命雖然短暫，但我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值這一道理。
這篇課文是臺灣著名女作家??杏林子寫的。她十二歲那年，患了“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎”，致使她腿不能行，肩不能舉，手不能轉(zhuǎn)。殘而不廢的她，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，數(shù)十年來堅(jiān)持自修，成為臺灣文壇上的著名作家，著有四十多本散文、小說、傳記、劇本，被譽(yù)為“臺灣最具影響力的作家”。
讀完了這篇課文，使我想到了張海迪的事跡：她五歲患“脊髓病”，胸以下全部癱瘓，從那時起，她開始了獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在家自學(xué)完了中學(xué)課程。十五歲時，海迪跟隨父母下放山東聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，她自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。其作品有《輪椅上的夢》、《絕頂》、《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《海邊診所》等。
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生命的清單小學(xué)（熱門16篇）篇十一
有一些生命現(xiàn)象，令我驚嘆不已。
有一次我在吃飯時，一只蒼蠅不停地在香噴噴的菜上，飛來飛去。我趁它停下來時，一伸手捉住了它。我想這時的它是多么弱??！只要我的手稍微一用力，它就不能動彈，一命嗚呼了?？伤鼌s針扎著，一心只想逃出我就手中。我感受到一種求生的欲望，是那樣強(qiáng)烈！是那樣鮮明！我不想讓這種力量消失，忍不住放了那只蒼蠅。
我家的花園里有一棵梅花。每年冬天，花園里的花都凋謝了，只有梅花列例外，它竟然可以在沒有暖的春天開放，而是在寒冷的冬天傲然挺立、不屈向上、茁壯成長。這不禁讓我想起：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為來暗香來?！?/p>
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！彪m然他只活了二十年，但是他已經(jīng)好好地使用了它，而沒有白白地糟蹋它。我們也要讓我們有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，一定要珍惜生命，決不讓它白白的流失，使自己活得更加光彩有力。
生命的清單小學(xué)（熱門16篇）篇十二
一個34歲“小女人”的成長歷程！
心里掙扎描寫得很好，故事情節(jié)比較符合小女人的胃口，小女人們可以在布雷特身上找到一點(diǎn)自己的.影子。
劇情比較不符合現(xiàn)實(shí)，成年人的童話吧。故事轉(zhuǎn)折有點(diǎn)離奇，不太有深度。莫名其妙的，那么多愿望就實(shí)現(xiàn)了，那么多男人就喜歡她。這些清單一年之內(nèi)就實(shí)現(xiàn)了，有點(diǎn)扯。
但是，為什么我又看下去了呢？哈哈，當(dāng)然我也有小女人情懷。誰不希望做自己小時候夢想做的事情，誰不喜歡在自己中年的時候碰到自己的白馬王子，誰不喜歡一個中年男人與你那么合拍，事業(yè)好，性格好，外貌好，背景好，人又幽默而和善，隨時能夠體恤女人的心呢？最重要都是，死心塌地的愛你??！
這部小說適合中年女人合情合理的意淫一下！
生命的清單小學(xué)（熱門16篇）篇十三
前兩天，我用樊登讀書app聽了一本書《清單人生》，這本書的作者是美國的阿圖?葛文德，在聽完之后有諸多感想。
也許每個人都有用清單來記錄一些瑣碎事情的習(xí)慣，比如考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃，安裝模型的步驟，日常記賬等等。
前期，當(dāng)清單沒有成型時，你可能并不知道它到底是什么，只是覺得這張小紙片能夠幫你整理思路，提高辦事效率。
也就是說，清單的形式是多種多樣的，或者說清單是不拘泥于形式的。
但是清單又有什么作用和共性呢?在本書中，作者阿圖會告訴你。
清單是一種生活方式，也是一種觀念的變革。
阿圖說，用清單，能夠持續(xù)、正確、安全地把事情做好，擺脫告訴生活中的混亂、無序和迷茫。清單能夠?yàn)槲覀兲峁罢J(rèn)知防護(hù)網(wǎng)”，便于抓住每個人生來就有的認(rèn)知缺陷。
大到飛機(jī)飛行、養(yǎng)育兒女，小到做算術(shù)題、烤蛋糕，都可以用清單來解決。
生命的清單小學(xué)（熱門16篇）篇十四
有些人手腳齊全，身體健康，到為社會做出貢獻(xiàn)的時候，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情想不開而選擇自殺；但有些人卻特別珍惜生命：世界著名的音樂家—貝多芬，28歲時聽力逐漸減退，50歲雙耳失聰，但他還堅(jiān)持指揮、作曲，與命運(yùn)進(jìn)行不屈的抗?fàn)帲瑢懗隽瞬簧傧碛惺⒚慕豁憳非?；海倫。凱勒雖然耳不能聽、眼不能看，只能用手觸摸世界，但她寫出了一部名作：《假如給我三天光明》?；艚?、張海迪……他們?yōu)槭裁慈绱顺雒兀磕鞘且驗(yàn)樗麄儧]有因?yàn)椴⊥吹恼勰ザ艞壣炊诱鋹圩约旱纳?。他們沒有自暴自棄，而是去挑戰(zhàn)生命，挑戰(zhàn)自我。
雖然生命對我們只有一次，但是我們要怎樣懂得去回報老師和爸爸媽媽的苦心教誨，做一個對社會有用的人，發(fā)揮自身優(yōu)勢，為學(xué)校班級爭光！
生命的清單小學(xué)（熱門16篇）篇十五
這本書的女主人公叫布雷特，34歲的她自認(rèn)為擁有一份完美的工作（在媽媽的美妝公司上班，舒適而高薪），擁有一個完美的男朋友（男模般的身材和臉龐）。但是因?yàn)閶寢屵^世，本以為能夠繼承遺產(chǎn)的她，卻面臨媽媽精心給她準(zhǔn)備的遺囑，那就是1年內(nèi)完成布雷特14歲時寫下的一份夢想清單中未完成的10項(xiàng)。
這10項(xiàng)清單分別是養(yǎng)育一個孩子、一條狗、一匹馬，墜入愛河、和凱麗做永遠(yuǎn)的朋友、與爸爸重修舊好，幫助窮人、做一個老師、在舞臺上表演和擁有一套房子。
當(dāng)時被公司辭退、房子也被收回的布雷特沒有選擇的余地，開始去行動，在舞臺上表演的她發(fā)現(xiàn)了自己沉睡已久的生命熱情和激情也慢慢被喚醒而重新蘇醒了過來，在幫助和救濟(jì)窮人的同時，她的生命也重新被激活，并且在媽媽留給她的信中提到的故事中，說到幸福的秘密就在于“不做壞事，只做好事”，在找到許久沒有聯(lián)系的好朋友凱麗后，也同時找到了她的親生父親，也找到可以和自己分享夢想的知心伴侶，而非那個“完美”的男朋友，從而一一完成了自己14歲時寫下的夢想清單，而在這個過程中，她也重新找回了內(nèi)心真實(shí)的自己，她也感受到原來的自己丟失的快樂和幸福。
真實(shí)的自我，究竟是看得到的自己，還是被越來越多外在的誘惑束縛住的那個內(nèi)在的靈魂？
生命的熱情，究竟是曾經(jīng)年幼時期的夢想，還是被生活抹去激情后剩下的財(cái)迷油鹽醬醋茶？
當(dāng)我問完自己這些問題，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在離自己的夢想越來越近的'路上，雖然，也許我的夢想無法像布雷特那樣，在一年內(nèi)都實(shí)現(xiàn)，但是我愿意花時間來讓自己越來越接近自己的夢想。
我想起來那個最初的自己，雖然內(nèi)向，但是很愛笑，但是，隨著自己進(jìn)入社會的時間越長，開始兼有內(nèi)向加外向的性格，有一段時間，卻越來越忘記了要發(fā)自內(nèi)心的笑，現(xiàn)在我明白了，那是因?yàn)槲覂?nèi)心并不快樂，一個不快樂的人，是很難發(fā)自真心的笑的。
后來，我在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中，發(fā)現(xiàn)了幫助別人是一件可以讓我感到開心和快樂的事情，那種喜悅，是發(fā)自真心的，如果讓別人快樂，我的快樂就是雙倍的。曾經(jīng)我以為我要成功以后才能具備幫助他人的資本，但是在讀書會里，在行動營里，我發(fā)現(xiàn)，只要真心的付出，無論是什么，只要能幫助別人，無論這個忙是大還是小，只要能讓別人感到快樂，自己就都能體會到快樂和幸福。我想這就是書中所說的“幸福的秘密”吧，也是我們常說的利他就是利己。
記得一個朋友說曾經(jīng)我給她的感覺是緊張而焦躁的狀態(tài)，現(xiàn)在是正向積極而溫潤的狀態(tài)，她說我現(xiàn)在的狀態(tài)是用生命帶動生命，在體驗(yàn)生命的過程中，就能夠帶動更多的生命。我想要的證明狀態(tài)正是這樣的感覺，平和、溫暖、流動。
曾經(jīng)，我不喜歡那個內(nèi)向的我，我羨慕在眾人面前侃侃而談，能夠毫無保留的分享，而我，卻只能默默的做個聽眾，但是，現(xiàn)在我卻認(rèn)為，即使內(nèi)向的我，無法足夠的熱情，但是我足夠的平和與溫暖，讓在我身邊的人，感受得到這樣的一種感覺，能感受到平靜的流動，這樣便已足夠。畢竟，有些人適合訴說，有些人適合傾聽，而我愿意，做那個安靜的傾聽者。
我知道我開始接納內(nèi)心那個真實(shí)的自我，我知道那才是最真實(shí)最本真的我，當(dāng)我開始真正接納自己，愛自己，我才能夠敞開自己的心，去接納別人，去愛別人。而我想做的，是讓更多的人，也能夠接納自己和愛自己。這就是我的夢想。
為了我的夢想，我也做了很多的努力，包括讀書、寫作、學(xué)習(xí)，讓自己的思想和文字更加有力量，讓更多的人能夠通過我的文字，感受到愛與幸福，能夠從中獲取力量。我知道未來的路很長，但我更知道，這是值得我用我的生命熱情去實(shí)現(xiàn)的夢想。
生命的清單小學(xué)（熱門16篇）篇十六
如果已經(jīng)34歲，你敢不敢放棄現(xiàn)有的一切，去實(shí)現(xiàn)兒時的夢想，從而讓自己的人生重新開始？小說《生命清單》中的主人公布雷特就面臨著這種選擇。母親突然離世，布雷特傷心欲絕，但母親的遺囑更讓她倍感傷心：她不但沒有成為公司總裁，反倒被解雇了；她要在一年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己14歲時寫下的10個人生目標(biāo)，才能繼承母親的遺產(chǎn)。剛開始，布雷特十分抗拒，她覺得那些目標(biāo)荒謬，不可理喻。但母親的信給了她愛和鼓勵。慢慢地，她從實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)中找到了自我和真愛，她的人生開啟了全新的篇章。
布雷特完成了第一個目標(biāo)后，聽到律師讀的母親的信里說：“埃莉諾?羅斯福曾經(jīng)說過，每天都做一些讓自己害怕的事。不斷強(qiáng)迫自己去做那些令你害怕的事，親愛的。冒險起飛去看看自己會在哪里降落，因?yàn)檫@能讓人生之旅更有價值。”這段話對我也很有啟發(fā)：一個人如果老呆在舒適區(qū)里，那人生會多么平淡無奇啊！我們要重拾勇氣，敢于去追逐兒時的夢想，讓自己的人生重新開始！