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    愛心捐助活動策劃方案(通用12篇)

    時間:2025-06-05 作者:JQ文豪

    在進行任何項目或活動之前,制定一個完善的策劃方案是非常重要的。策劃方案的編寫需要注意結合實際情況和條件,以確保方案的可行性和可操作性。

    愛心捐助活動策劃方案(通用12篇)篇一

    愛心活動是關懷、愛護人的行為活動,我們對于需要幫助的那些人都應該獻出我們的愛心,用愛心為他們帶去幫助。下面本站小編給大家介紹關于愛心活動。

    的相關資料,希望對您有所幫助。

    活動主題:關注貧困失學兒童。

    活動。

    口號。

    :關注貧困失學兒童,關注我們的未來。

    活動時間:20xx年6月1日--3日。

    1,接受同學們和老師的捐款;

    2,接受捐贈者的簽名(在一條橫幅上,橫幅文字待定);

    3接受同學們送出的小禮物(包括自己制作的工藝品,字畫,文具等)。

    活動參與者:惠州學院豐湖校區全體師生及附近居民。

    具體前期活動流程如下:

    2,安排工作人員對活動現場進行必要的考察,提出確實可行的活動進行方案;

    3,安排若干工作人員對活動記錄,拍照等工作;

    4,安排若干工作人員搞好活動的后勤工作;

    5,對工作人員進行系統的培訓,使其了解活動,更好參與活動;

    6,準備打印數十張宣傳用圖片,要求夠大夠清晰;

    現場活動流程:

    1,7點30分,準備擺放桌凳等,工作人員到齊;

    2,8點開始活動,準備兩個捐款箱,一個放在活動現場,一個拿到各個宿舍接受捐贈;

    3,鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名,也可寫上祝福話語給孩子們;

    4,活動中各位志愿者對前來捐贈的朋友熱情,友善,鼓勵,贊許;

    5,中午休息,下午繼續;

    6,下午6點半結束,搞好后勤,整理衣物等捐贈物品后,當天活動結束;

    活動所需經費。

    活動宣傳。

    清晰照片50張(a4)50*2=100元。

    宣傳單500*0.08=40元。

    通知用紅紙5*1=5元。

    活動過程用物品。

    袋子150個150*1=150元。

    總預計所需經費300元。

    一、指導思想:

    以“服務社會、奉獻愛心、推己及人、薪火相傳”為宗旨,鼓勵學生熱心服務于社會公益事業,在校努力學習、尊敬師長、關心他人,做一個好學生;在家孝敬父母、勤勞儉樸、文明懂事,做一個好孩子;在社會遵紀守法、助人為樂、誠實守信,做一個好公民。真正做到關心幫助他人、關心社會、學有所成、報效祖國,用奉獻愛心來吸引更多的學生加入小分隊,讓愛心之火燎原。

    二、加強學習,提高認識,并強化領導、加強管理,真正做到貫徹落實。

    三、組織領導機構。

    主管機構:學校德育處、學校團委。

    領導小組:

    組長:z。

    副組長:z。

    輔導員:z。

    成員:z各班班主任。

    四、認真組織、開展愛心活動,力求創新。

    踐行唐氏基金會“服務社會、奉獻愛心、推己及人、薪火相傳”的宗旨。做到“兩動”,組織學生在日常學習、生活和活動中做到主動,并積極參加各項活動,真正使服務社會、奉獻愛心的活動成為一種習慣,從而以點帶面、以班帶校,營造良好的校園文明氛圍。

    及時動員、安排和總結愛心活動。安排小分隊成員每學期初召開動員會,每月召開一次匯報交流會,各小分隊、各成員之間,交流活動心得,展示活動成績。根據三個年級小分隊成員的年齡特點,結合學生實際情況,在校統一組織活動(如:考試期間衛生保潔、敬老愛老活動、幫助社區等),愛心小分隊成員除了參加統一組織的愛心活動以外,還要做到“五個一”即:每半學期向學校匯報一次自己的思想、學習、活動情況,每學期在學習上幫助一名后進的同學,至少使身邊的一名同學了解并參加愛心小分隊的活動,至少在本村幫助一名孤寡老人,在假期里至少幫助一名學困生。

    大力營造服務社會、奉獻愛心的良好氛圍。在全校范圍內開展愛心征文活動,鼓勵每一位同學用愛心去幫助別人。通過國旗下演講、墻報、廣播等宣傳工具,大力宣傳愛心小分隊活動,進一步擴大愛心小分隊的影響,使同學們都以愛心小分隊成員為榜樣,爭做品學兼優、樂于助人的學生。

    組織愛心小分隊成員學唱基金會會歌。加強愛心小分隊在學校的影響。

    其具體計劃如下:

    十月:體育藝術節活動策劃,校外實踐活動。

    十一月:組織開展校園社團活動。

    十二月:校內活動圖片展示,法制宣傳活動、義務幫廚。

    元月:期末活動安排、整理材料、座談等。

    二月:寒假幫困活動。

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    頁,當前第。

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    愛心捐助活動策劃方案(通用12篇)篇二

    “愛在藍天下”

    孤獨癥兒童屬于廣泛性發育障礙,世上無藥可治,無醫可求,孤獨癥兒童在發育過程中伴隨著語言障礙,交往障礙,想象力失常,和智力低下,到了青春期,由于身體和身心發育的差異,導致第二次障礙,孤獨癥的青少年更需要社會的關注和關愛。

    1、幫助農民和下崗家庭的孤獨癥青少年,讓他們感受到社會的溫暖和力量。

    2、讓大學生們了解到在我們的社會中,有這樣一部分特殊的群體,這個特殊的群體需要您去了解他們,幫助他們…、您的一份愛心,會給他們帶來一份希望!

    3、通過近距離親近孤獨癥青少年,使孤獨癥青少年感受道外界的溫暖,也讓大學生關注和支持弱勢群體。希望通過大學生的志愿服務,可以讓孤獨癥青少年更加的感受和體會青春活動。

    第一階段:在校園內宣傳孤獨癥的基礎知識,讓大學生們了解孤獨癥,走進進而幫助他們。

    第二階段:孤獨癥兒童手語表演《感恩的心》。

    “感恩”不同于一般意義上的“感謝”、“感激”,但也有此之意義,感恩是一種更深的`,發自內心的生活態度,孤獨癥青少年對校園,對大學生的感恩,感謝給予的所有幫助。

    第三階段:在校園內孤獨癥青少年與大學生們共同演唱《愛的奉獻》。

    第四階段:對孤獨癥兒童手工制的作品進行愛心募捐,互動活動。

    愛心捐助活動策劃方案(通用12篇)篇三

    人盡其善,物盡其用。您也許改變不了他們的生活環境,但涓涓細流回匯成大海,我們誠信希望我們濟醫的學子們通過捐衣捐物奉獻愛心,去感受您身邊的所有人。將這份善舉不斷增長擴大,將愛心和希望帶到生活貧困的孩子心中。

    愛暖人間--奉獻社會愛心捐物

    從我們現有的實際情況出發,通過捐物活動這樣實實在在的行動來幫助那些貧困山區的孩子們,讓他們更好的生活,更好的學習。為有愛心的同學們提供一個集體奉獻愛心的平臺,同學們獻自己的一份愛心,感受奉獻的快樂。以此培養當代大學生無私奉獻的良品質,對社會的責任感使命,弘揚中華民族扶貧濟困的優良傳統。

    宣傳地點:xx學院南北餐廳之間

    物品收集點:南北宿舍區

    xx學院醫學影像系學生會

    協辦方:

    xx學院醫學影像系實踐部

    全體xx學院師生

    a)衣物各類衣服,褲子,鞋子(一定要干凈)

    b)刊物各種書刊雜志,報紙教輔,名家著作等

    c)學習工具類:

    文具:文稿紙、作業本、各式筆、筆袋書包等。

    器材:體育器材、音樂器材、教學器材等。

    1、17:20現場開始進行舞臺調試及試音工作,各部門人員準備就緒,保證即將進行的演出順利進行。試音時周期性播放歌曲,提前營造活動氣氛。主持人宣布捐物活動開幕式正式開始,介紹到場嘉賓、贊助方,以及活動簡介、目的、整體流程等。

    2、17:40文藝匯演正式開始(此活動由xx贊助,具體合作事宜和屆時工作流程按照雙方商議以及協議書要求進行)。期間學生會工作人員負責維持好現場秩序。

    3、待匯演結束后,同學代表上臺捐獻物品,并簽字留念。

    4、到場嘉賓,工作人員合影留念。

    5、現場活動結束,相關人員負責進行捐獻物品的詳細清點和記錄工作,進行精確的歸納分類,同時與紅十字會相關人員一起進行捐獻物品認定工作。

    6、當天活動結束后,在南北宿舍區增設物品回收點,全天候進行物品受捐活動。并于13日下午與紅十字會相關人員進行物品捐贈,進行簡單的捐贈儀式。

    注:南北宿舍區各受捐點必須進行精細的受捐物品記錄和整理工作,同時以學生會的名義讓每一名有意捐贈的同學了解本次活動的初衷以及自己所捐物品的用途,記錄聯系方式,對部分貢獻突出同學的捐贈進行回訪表揚。

    1、由宣傳部協助制作宣傳海報兩張,申請校廣播臺以及記者團等機構做好有聲宣傳,同時邀請社會團體以演出形式參與宣傳。

    2、外聯部負責聯系好文藝演出及其它雜項贊助商家,并保證贊助商家所參與的活動順利有效開展。

    3、做好宣傳條幅,制作宣傳單,做“愛心寄語”箱,準備愛心小禮物。

    4、準備好帳篷、宣傳欄(兩個)、音響、麥克風、電池桌子(六張)、凳子(六把)、桌布(若干)、條幅、塑料袋(若干)、錄表格(若干)、幕布、花盆。

    5、活動前聯系濟寧紅十字會,做好捐贈物品落實。

    1、如果天氣情況差把宣傳工作著重放在宿舍,必要時推遲活動。

    2、如果捐贈物品不符合要求不做記錄但收下單獨放。

    十一、附件

    一、活動背景

    愛心在人間延續,愛心在心中傳播,“一件衣、一支筆、一本書,溫暖起”也在你我之間悄然啟動在這個平凡的冬季,我們努力用愛心譜寫了一首愛與感動常在之歌。

    可能很多同學在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時候,發現許多過時的衣物擱置箱底,久未曾動過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”,卻又棄之不舍,嚴重占用了衣柜的'空間。

    然而,在一些貧困的地方,貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲,光著腳丫子在雪地里放羊;有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐,干裂的唇角,長滿凍瘡的手腳,仍然在艱苦條件中生存。貧困的教學條件,匱乏的教學設備,很多鄉村兒童無法、享受、知道外面的世界,不管是科普還是兒童故事,還是益智游戲都不了解,他們正需要用我們的一雙無私的手去幫助他們。

    我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為一個有社會責任感的人,我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。

    二、活動目的

    盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人,雖然我們的愛心不能讓他們過得很好,但是我們至少希望這些不幸的同齡人能夠生活得開心。本次活動旨在弘揚中華民族扶貧濟困的優良傳統,推動大學生精神文明建設,培養大學生的公益意識,增強大學生服務意識,營造良好的校園風氣。

    三、活動意義

    讓大一新學生以及全校學生盡自己的一份力去幫助其他需要幫助的人,讓我們從活動中體會出生活的艱辛,讓我們更加理解什么是服務精神。更為珍惜今天生活的來之不易,在大學生活里勤儉節約,刻苦學習專業知識,培養自己多方面的能力,力爭在以后的學習生活中保持這種作風,做一名合格大學生。

    四、活動時間:

    20__年9月23日

    上午7:00―下午5:00

    20__年9月26日

    下午1:00―下午5:00

    五、活動地點:

    黃山學院(南區)一食堂門口

    六、活動負責人

    黃山學院信息工程學院團總支學生會

    主負責人:劉玉江,聯系方式

    責任人:王磊,聯系方式

    責任人:劉少文,聯系方式

    責任人:王茂堂,聯系方式

    責任人:尹學烽,聯系方式

    七、活動對象

    黃山學院全體學生

    八、索捐物品

    舊衣服、舊文具、舊書本(主要是名著、勵志積極向上的課外書籍等)。

    索捐細則:

    1、請盡量郵寄素凈點的衣物,適合農村生活的。不要太時髦,不要裙子,不要吊帶等

    棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套

    3、衣物請不要有破洞,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區買這些服裝配件也很困難的。

    4、如果是臟衣物,需要洗干凈或者消毒。

    5、如果您有書籍要捐,請選擇內容積極向上健康的讀物。中外名著、科技圖書、識字卡片、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、字典(包括新華字典、成語字典、歇后語字典、漢藏字典、英漢字典)等工具書都可以。

    6、文具、棋類、體育用品、玩具等都可以寄去。

    九、活動流程

    (一)活動前期宣傳

    1、活動主要是在學院內部以現場募捐的形式展開

    (1)海報宣傳:學院宣傳欄和學生宿舍樓內宣傳欄張貼活動宣傳海報

    (2)橫幅宣傳:物品收集處掛一橫幅宣傳

    (3)新聞:由院學生會新聞部撰寫關于此次活動的新聞。

    (4)倡議書制作:制作要求以文章和圖片一起,在活動開始時和前期分發宣傳單。

    (5)現場音響租用,以及現場音樂播放曲目(關于心系貧困地區)

    (6)到各個班級進行宣傳,分發宣傳單,宣講活動內容,活動細則,活動意義,以及活動目的。

    (7)活動紀念展板,小紀念品送給來送物品的同學們,并且請他們寫上他們的寄語,合影留戀。

    (二)活動過程(人員配置)

    1、宣傳小分隊

    主要是在前期活動的準備過程中到各個班級宣傳,和在現場進行宣傳,具體人員安排詳見信息工程學院團總支學生會全體安排表。

    2、物品收集處負責小組。

    學生會安排人員在收集處留守,按時按點地放置好物品,給物品分類,并且做好登記。(盡量每件物品都登記好來曾者的信息)

    3、現場工作

    現場工作一切由主負責人協調和指導。

    (三)活動后期

    1、活動公示:工作站在活動結束后及時將所捐物品及去向對外公示,上公示形式主要為新聞和張貼公示單。

    2、活動開展情況總結:總結由文法學院黨員工作()站秘書部整理。

    愛心捐助活動策劃方案(通用12篇)篇四

    一、活動引言:

    樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志。

    二、活動主題:傳遞愛心,挽救生命。

    三、活動目的:愛是無私的,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦然生命之火,點亮生命之燈。我們同在一片藍天下,卻有著不同的遭遇。伸出雙手,奉獻出我們的愛心,以捐款的方式為需要幫助的人提供關懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓為重的生命重新迸發出燦爛的霞光。

    四、活動時間:20__年10月27日早7:00在一食堂一樓集合。

    20__年10月27日8:30在中央大街防洪紀念塔處進行募捐。

    20__年10月27日13:00集合準備返校。

    五、活動地點:中央大街防洪紀念塔。

    六、活動人員:全體第十屆院青年志愿者協會成員。

    七、活動要求:

    1、活動人員要求有禮貌,以積極向上的態度參加此次活動,體現志愿者的精神。

    2、本次活動以募集善款,幫助需要的人為主題,條幅內容要有一定的宣傳作用,也不要言辭太過生硬。

    3、活動前要注意場地的聯系,應以良好的態度去申請,不得蠻橫不講理,如果申請不下來應及時更換場地,并向上級匯報,不得耽誤此次活動。

    4、活動時,參與活動人員應保持微笑,不得強行拉取行人進行簽字。

    5、活動期間,應注意安全問題,應該注意行人的行走路線,不得影響行人正常通行;并派專人進行提醒車輛來往。

    愛心捐助活動策劃方案(通用12篇)篇五

    《心里話》中有這樣一句讓人記憶猶新:“別人與我比父母,我和別人比明天”。同在一片藍天下,有些孩子卻由于種種原因不能接受到很好的教育。我們可以通過一些力所能及的事情來幫助他們完成學業,更重要的是使他們知道有我們這樣的人在關愛他們,讓我們的愛心涌動在這秋日的陽光中。學校將舉行“愛心義賣”活動,此次活動由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,并合理估價,填寫好“愛心物價單”,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將作為學校的“愛心基金”,用來幫助貧困學生,使他們也能沐浴愛的陽光茁壯成長!

    “秋日陽光,愛灑校園”義賣活動。

    1、通過此次“秋日陽光,愛灑校園”義賣活動,讓全體學生從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

    2、豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養團隊合作精神、推動學校的文明禮儀建設。

    3、籌集學校“愛心基金”,幫助更多需要愛來溫暖和關懷,鼓舞和激勵的人們。

    10月31日(本周五)下午第四節。

    校體育館前。

    高一、二各班同學。

    1、義賣物品(要求):

    a、每位學生從家中準備1~2件義賣物品,多者不限,義賣物品需家長同意。

    b、義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能登記在冊。物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物、玩具、cd或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。

    c、所有物品要求質量完好,保持七、八成新以上。

    d、每件物品都貼上標價,且每件價格基本在控制1至10元。

    2、設計展臺(要求):

    a、學校為每個班級提供一至兩張課桌作為攤位。

    b、每班可以給自己的攤位起個名稱,并設計好各班的宣傳海報。

    c、每班的展臺安排2---3位服務員。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。(配備一名出納和會計負責統計帳目和義賣款)。

    d、在活動中需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各班負責本展臺活動前后場地衛生。

    (一)物品征集階段(10月31日前中午前完成)。

    1、每人將所捐贈物品,交各班團支部干部。

    2、各團支部干部負責記錄每個同學捐贈的物品,統計班級捐贈物品。

    (二)義賣階段:(10月31日下午第四節)。

    1、10月31日中午13點前請各班學生干部提前布置好義賣展臺,全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價,以公道的價格賣出。

    2、物品購買后,在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。

    3、義賣活動結束后,請各班工作人員統計好義賣款,上繳到“愛心基金”(由校團委統一管理),學校將對各班籌集的義賣款進行公示。

    愛心捐助活動策劃方案(通用12篇)篇六

    活動時間:20xx年6月1日--3日。

    1,接受同學們和老師的捐款;

    2,接受捐贈者的簽名(在一條橫幅上,橫幅文字待定);

    3接受同學們送出的小禮物(包括自己制作的工藝品,字畫,文具等)。

    4接受同學們送給孩子們勵志話語;5,接受大家的捐贈衣物;

    活動參與者:惠州學院豐湖校區全體師生及附近居民。

    具體前期活動流程如下:

    2,安排工作人員對活動現場進行必要的考察,提出確實可行的活動進行方案;

    3,安排若干工作人員對活動記錄,拍照等工作;

    4,安排若干工作人員搞好活動的后勤工作;

    5,對工作人員進行系統的培訓,使其了解活動,更好參與活動;

    6,準備打印數十張宣傳用圖片,要求夠大夠清晰;

    現場活動流程:

    1,7點30分,準備擺放桌凳等,工作人員到齊;

    3,鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名,也可寫上祝福話語給孩子們;

    4,活動中各位志愿者對前來捐贈的朋友熱情,友善,鼓勵,贊許;

    5,中午休息,下午繼續;

    6,下午6點半結束,搞好后勤,整理衣物等捐贈物品后,當天活動結束;

    活動所需經費。

    活動宣傳。

    清晰照片50張(a4)50*2=100元。

    宣傳單500*0.08=40元。

    通知用紅紙5*1=5元。

    活動過程用物品。

    袋子150個150*1=150元。

    總預計所需經費300元。

    愛心捐助活動策劃方案(通用12篇)篇七

    愛心協會由安徽工業大學工商學院團委發起,學生組織而成的年公益性組織,協會成立已有一年,現有在會成員170余人。自協會成立至今,協會組織大小活動若干,在學校及社會產生深遠影響,現今已經成為安徽工業大學一支強大的公益性組織,并且已與馬鞍山慈善總會形成伙伴合作單位,成為馬鞍山慈善總會在高校組織中的一支強大后備軍。

    你我共捐愛心書,攜手共建文明城。

    對馬鞍山市內學生以及馬鞍山市民進行一次愛心教育活動,讓馬鞍山的學生以及馬鞍山市民知道,在他們的背后還有很多人需要我們去幫助。

    書本、文具、體育用品等。

    1、安徽工業大學工商學院愛心協會。

    2、安徽工業大學工商學院總支部委員會。

    3、馬鞍山市慈善總會。

    4、馬鞍山市紅十字總會。

    5、捐助學校(已聯系好13所)。

    6、受捐學校。

    7、活動贊助商。

    1、繼續擴大本協會在安徽工業大學和社會的影響力,爭取早日完成成為安徽工業大學一流的精品協會的目標。

    2、讓每一所參與學校的學生都得到一次愛心主題教育,讓參與學校取得應有的社會影響力,樹立更好的社會形象,并爭取讓其滿意,以期下次還能繼續合作,形成長期的合作伙伴關系。(這一點通過我們對去年與我們合作過的學校觀察,我們已經做到)。

    3、讓馬鞍山日報對此次活動進行報道,讓此次活動取得較大的社會影響力。(我們已經與馬鞍山日報社取得聯系,對方表示同意)。

    4、爭取讓馬鞍山電視臺報道此次活動,讓此次活動取得最大的社會影響力。這是我們此次活動的短期最高目標。(我們已經聯系了電視臺,電視臺表示,若我們此次活動能取得一定大的影響力,將會給予我們進行報道,此項目標的完成還望與商家一起合作完成)。

    5、讓與我們合作的商家取得應有的商業回報與社會影響力,并爭取讓其滿意,以期下次還能繼續合作,形成長期的合作伙伴關系,這是我們此次活動的長期最高目標。

    1、同馬鞍山市內各中小學取得聯系,征求這些學校的同意及支持,使其成為此次活動的捐助單位,允許在其校園內開展此次活動。(已聯系好13家學校,但我們會根據商家的需要再酌情聯系一些學校亦可)。

    2、聯系周邊貧困中小學,使其成為次次活動的`受捐單位。

    3、聯系馬鞍山日報社和馬鞍山電視臺。

    4、在馬鞍山市區找一家做全市中小學學生生意的商家作為活動合作伙伴,共同完成這一具有影響力的活動。(活動的大小規模可根據商家與協會最高領導層商量而定)。

    5、綜合各活動參與單位的意見,在12月上旬舉辦活動。(活動具體安排見下面的活動當天具體計劃書)。

    1、活動場所:

    活動采用總部與分部相結合的靈活運行機制,總部設在所在商家的店鋪門口或商家指定場所,分部設在各個捐助學校。

    2、人員分布:

    所有人員主要是本協會成員。根據活動場所的設置,人員分為兩大類,一類在活動總部,主要負責總部收到的來自社會捐助的物品,并負責接受來自分部送來的物品;另一類分派到各個活動分部,活動當天由本協會出動人員到各捐助學校設點進行宣傳,并把收到的物品進行整理和分類,然后送交到活動總部。

    3、宣傳方式:

    總部采用以展牌、橫幅、傳單相結合的三位一體的全面宣傳模式;分部采用以傳單、海報、橫幅、幻燈片相結合的多位一體的全面宣傳模式。活動結束以后,屆時會請來捐贈學校代表和受捐贈學校代表及活動各參與方代表在總部舉行“愛心捐贈儀式”,屆時把活動推到最高潮,活動圓滿結束。

    展牌:

    橫幅:

    宣傳單頁:

    活動工作帽:175個。

    交通用費:包括人員公交車費和書本運輸費。

    工作餐:

    愛心捐助活動策劃方案(通用12篇)篇八

    如何寫一份優秀的活動策劃書?下面是小編給大家帶來的關于愛心捐助活動的活動策劃書,歡迎閱讀參考。

    一、活動背景

    北京時間2013年4月20日8時2分,在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經103.0)發生7.0級地震,震源深度13公里。

    截至22日,雅安蘆山地震已造成四川193人死亡,,12211人受傷,累計造成38.3萬人受災。

    震區共發生余震264次,傷亡情況還在搜集核實中。

    二、活動目的、意義

    為了進一步配合災區人民的重建工作,全力拯救災難中的受難者,充分響應落實國家的號召與倡議,彰顯我校學子的強烈責任感與同情心,突顯昭通市昭陽區仁德中學的濟世情懷,用行動傳達無限的愛國情節,由昭通市昭陽區仁德中學團委向全體學生發出倡議,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的.洪流;用我們共同的力量,為緩解災區人民困境、幫助災區人民重建家園貢獻微薄之力愛心募捐活動策劃書5篇愛心募捐活動策劃書5篇。

    三、活動名稱

    地震無情,人間有愛

    四、活動主題

    雅安,別怕,我們將握緊你的手!

    五、活動時間

    4月23日10點

    六、活動地點

    昭通市昭陽區仁德中學操場

    七、活動對象:

    所有關愛地震災區的校內愛心人士

    八、活動形式

    1、以同學們自愿為原則,在全校進行募捐;

    2、募捐的方式以現金為主。

    九、宣傳方式

    宣傳板、廣播站

    十、活動過程

    (一)前期準備

    1、組織策劃部詳細書寫此次活動策劃

    2、宣傳部利用展板宣傳。

    準備一塊大展板,在上面粘貼一些雅安災區受災情況的照片,以及最新的報道和我們為地震災區捐款的倡議書等。

    3、團委準備一條“地震無情,人間有愛”的橫幅。

    (二)活動開展

    1.活動期間10:00將展板、桌椅抬至操場;

    2.組織全校師生在操場進行捐款儀式;

    3.活動參與人員合影留念。

    (三)后期工作

    1.團委撰寫活動總結及新聞稿;

    2.對活動成果進行宣傳,展示;

    3.清點此次活動募捐金額,在學校公告欄公布此次活動的具體募捐情況;4.將所得錢款交由昭通市民政局,在捐款捐捐出后,向大家公布所捐款項的去向。

    十一、注意事項:

    1、對募捐者要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。

    2、注意現場的募捐活動秩序。

    一、活動主題:愛心募捐活動!

    二、活動背景:

    他叫陳俊杰,男,七歲,一年級四班的同學,他剛剛踏進了小學的門坎,成績名列前茅,深得師生的喜歡。

    今年11月初,一直健康活潑的他身體到處疼痛,在經長沙市兒童醫院檢查發現,他身上的惡性淋巴以擴散到腸內以及肝臟內,病情十分嚴重,已經是腸癌、肝癌晚期,陳俊杰同學的父母都在家務農,爸爸在2001年因車禍左腳被截肢,生活幾乎不能自理,家庭收入甚少,突如其來的噩耗對于這樣的家庭簡直就是巨大地打擊,家里為了給他醫治花掉了全部的積蓄,借遍了親朋好友,已經花費近十萬元,現在必須馬上做骨髓移植和肝移植手術才可以延續他幼小的生命。

    為了給這個幼小的生命撐起一片藍天,讓他趕快恢復健康,早日回到學校,回到我們這個大家庭中,在這兒雙鳧中小少先隊大隊部倡議全校師生系獻出自己的一片愛心,獻出自己的一份力量去幫助他。

    我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻,我們渴望為生命賦予信仰,我們愿意讓信仰付諸行動。

    送人燈盞,收留余光。

    送人玫瑰,手留余香。

    三、活動目的:

    發揚中國一方有難八方支援的民族精神,充分響應落實國家的號召與倡議,彰顯昆院學子的強烈責任感與同情心,突顯昆院師生的濟世情懷,用行動傳達無限的愛國情節,培養大學生感恩社會的高貴品德,同時宣揚和傳遞讓愛永存,最重要的是為繆信合同學能夠早日獲得健康,回到學校,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,獻出我們的一點微薄之力。

    四、活動時間:

    2013年12月9---16日

    五、活動對象:

    雙鳧中小全體師生

    六、活動流程:

    1、12月10日,首先由少先隊大隊部組織開展向全體師生發出 “為陳俊杰同學捐款的倡議”。

    2、12月10——12日,為了便于同學們捐款,各班由班委在班級內部組織募捐活動。

    3、12月10——12日,為了便于老師們捐款,由辦公室主任在辦公室內部組織募捐活動。

    4、12月13日,利用大集合時間,進行現場捐款,每個班級的班長代表各班把捐款送到捐款箱內,各個老師辦公室主任代表辦公室人員把捐款送到捐款箱內。

    5、12月16日,在募捐活動結束后,舉行“愛心小天使”表彰活動。

    七、活動募捐物資:

    限于錢款

    八、活動要求:

    本次募捐活動采取自愿原則,任何組織、個人不得干預。

    希望全體師生高度重視本次募捐活動,精心準備,確保活動順利開展,讓所捐款項盡早送到所需人的手中。

    愛心捐助活動策劃方案(通用12篇)篇九

    愛心這個詞很抽象,一時不知道我們可以做什么,愛心這個詞又很具體,只是一個微笑,一次幫助,一回關懷……一個人的一生也不是一帆風順的,會有困難、挫折,這時候我們就要用我們的愛心去幫助他們,池州職業技術學院學機電系團總支、學生會一起與您將我們的愛心獻給那些殘疾兒童。

    (一)活動宗旨:“傳遞愛心,奉獻你我”是我們的活動宗旨,希望我們的活動能讓他們健康快樂的成長,擁有一個美好的童年。

    (二)活動目標:(1)通過我們的活動幫助特殊學校的殘疾兒童,讓他們不再孤獨,讓特殊學校響起快樂的旋律,為助殘兒童再添一份力量。(2)激發大學生的奉獻意識,提高大學生的綜合素質,展現當代大學生的風采。

    (三)活動主辦:本活動由池州職業技術學院機電系團總支、學生會主辦。

    (四)活動范圍:池州職業技術學院機電系。

    活動分三個階段:籌備宣傳階段、愛心捐助階段、審核總結階段。

    (一)籌備宣傳階段。

    xxxx年11月13日—22日,聯系各組織各部門籌備愛心捐助階段所需物品,由各部門抽調人員安排具體人事調動。

    11月13日—15日通過各種方式宣傳活動。

    xxxx年11月13日到20日,以班級為單位,由各班班長負責(統計捐款人員名單及資金數),捐助資金統計好之后上交于學生會主席團。然后由學生會統一安排。

    (三)審核總結階段。

    xxxx年11月20日—22日,整理捐贈的錢和物,審核捐款并將其轉交特殊學校,把資金物資轉交給特殊學校團委書記——張金龍書記,由團委書記轉交給最需要的人們。

    1、在第一階段的籌備工作中,制作海報宣傳資料和進行人員分配,由我系學生會準備“愛心卡”贈送有愛心的同學,還要準備本子,用于記錄捐贈情況,我們將以彩紙留言的形式將同學們想說的話記錄下來。

    3、聯系其他組織,擴大活動的影響范圍。

    4、活動宣傳。

    本次活動宣傳主要有三種:

    a、廣播站宣傳通過校園之聲廣播站宣傳本次活動的意義、時間等。

    b、海報宣傳本活動開始的前三天在校園內進行海報宣傳。

    c、班級宣傳通過各班級進行宣傳。

    1、向特殊學校殘疾兒童奉獻愛心的。

    2、宣傳海報內容。

    向特殊學校殘疾兒童奉獻愛心的。

    做愛心的播種人。

    ——向聾啞兒童奉獻愛心的。

    在我們身邊,有這樣一所特殊的學校,那里有一群特殊的孩子,他們雖有著夢幻般的花樣年華,卻只能在無聲的世界里獨自分享自己的心語。伸出你們援助之手來關心殘疾人吧!為了能讓他們能像其他正常孩子一樣健康快樂的成長,為了讓他們也能擁有一個美好快樂的童年!正如一首歌中所唱的“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間”!

    “予人玫瑰,手留余香”,多給人一份愛,我們也將擁有更多的愛。讓我們盡自己所能以實際行動去關心那些天真可愛的孩子,也在這里,我們謹代表那些聾啞兒童對你們表示衷心的感謝!

    他們渴望知識,他們渴望陽光,他們渴望未來,讓我們攜手將愛心傳播,將真情奉獻!

    愛心捐助活動策劃方案(通用12篇)篇十

    當清晨的第一縷陽光灑向地平線,鈴聲響起,我們大多數的同學不情愿的起床開始一天的學習生活了,手里拿著我們所要學習的課本,極不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想讀書,可是他們沒有所需要的課本。雖然經濟的發展,到了今天,大多數人都有書讀,但他們卻一直在找尋。他們在期盼,期盼著自己也能像大多數孩子一樣,手里拿著自己喜歡的書,臉上帶著甜蜜的微笑。

    書,是人類進步的象征;書,是傳遞知識和思想的載體。讀書,可以提升人的素質內涵,更能給人帶來希望。那么,讓我們以書為橋梁,向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許,我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

    通過本次捐書活動,給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

    愛心捐書,傳遞希望。

    :學院全體師生。

    1、第一食堂正門。

    2、第二食堂側門。

    3、教師公寓樓旁。

    20xx年4月19—20日(中午12點至1點、下午5點至6點半)。

    :院團委。

    :院志愿者服務隊。

    捐書主要范圍:小學、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強。

    1、小學工具書、漢語詞典、字典。

    2、小學各種輔導資料、練習冊。

    3、報刊、雜志、故事書等課外讀物。

    4、名著、小說、散文書籍。

    5、適合小學生的'書籍即可。

    2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表;

    3、4月17日記者部準備好相機;

    2、每時間段值班結束,組長或負責人安排存放好已經接收得贈書;

    3、記者部于活動的每個時間段負責拍照;

    1、各組長或負責人將所捐贈書統一匯總;

    2、對所捐書本進行正確分類、打包;

    3、宣傳部于數據得出后一天公示捐助書本基本情況;

    3、公關部聯系需要支助的小學,再安排一些人員帶書前往支助小學;

    1、服從組織的活動安排;

    2、對待前來捐贈書本的同學要有禮貌;

    3、注意個人行為舉止;

    4、工作認真仔細;

    孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍,哪怕是課外書,那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望,可以通過我們的微薄援助,就可以實現他們的大夢想。

    登記表:30x0.1=3元。

    紅紙:1x1=1元。

    合計:4元。

    愛心捐助活動策劃方案(通用12篇)篇十一

    1、海選階段:

    在全校擬設擬15個評選區,參賽選手可以直接到各報名點進行報名、參賽。每名選手的比賽時間為10分鐘。每個評選區評委由各評選區負責人組成,暫定評委為五名,評委現場打分。每個評選區選出前5名晉級進入下一輪評比。

    2、晉級階段:

    時間為20xx年x月x日至x月x日。

    愛心捐助活動策劃方案(通用12篇)篇十二

    一、本次活動的基本內容:

    活動時間:擬定于20__年3月23日自上午9點至下午4點。

    活動名稱:愛是心靈的奉獻。

    受助對象:x市一些家庭存在經濟困難的中小學生。

    發起人:x市紅十字會,x職業技術學院學生團體聯合會,及其下設一分錢協會,明德學社,漢學協會。

    活動方案:1、此次活動設1處大本營,以及3支小分隊。大本營擬設于建材學院正門,立紅十字會旗標,學生團體聯合會旗,拉條幅,立宣傳板,設置捐款箱,配置擴音喇叭,對受助對象的基本情況進行宣傳,呼吁廣大師生伸出援助之手予以幫助。明德學社成員組成第一只小分隊,開赴建材學院東校區,設立捐款捐物點,立明德學社會旗,立宣傳板。一分錢協會成員組成第二支小分隊,開赴東北大學附近,設立捐款捐物點,立紅十字會旗標,一分錢協會會旗,并聯合東北大學社團聯合會公益類協會共同行動。漢學協會成員組成第三支小分隊,開赴廣源超市附近,設立捐款捐物點,立紅十字會旗標,漢學協會會旗,立宣傳板。

    2、3月23日九點之前,各方人員于建材學院西院操場集合,9點準時行動。考慮到參加活動的多為在校學生,所以采取輪崗制,大本營及各小分隊在行動時各自為一單位,成員間輪換上崗。下午4點活動準時結束,各小分隊回歸大本營,清點款物,封箱交予市紅十字會。

    前期準備:1、宣傳方面:首先通過在校內張貼宣傳海報,達到前期鋪墊的作用,海報張貼地點建材學院東院、西院宣傳欄。然后活動前夕,通過建材學院廣播站進行宣傳預熱。活動前夜,進行活動動員大會,活動成員利用微博,qq群,空間以及百度貼吧等新媒體進行宣傳。

    2、人員方面:建材學院學生團體聯合會于3月2日至21日,在學生團體聯合會內部選取活動人員,包括3支小分隊的組成人員,預計大本營人數達到累計2人,各小分隊分別達到累計1人,。

    3、組織安排方面:由學生團體聯合會主席團,以及一分錢協會,明德學社,漢學協會會長統籌本部人員,達到“輪班上崗,安排合理,不缺人手”的效果。

    4、活動所需用品:紅十字會提供紅十字會旗標3至4個,活動條幅,捐款箱1至4個,學生團體聯合會提供擴音喇叭,腰麥,宣傳板,學生團體聯合會旗,各協會會旗,以及純凈水一箱。

    二、本次活動的主題:

    當今社會在不斷提倡教育的多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運,溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、課外活動用品,當然最好還是伸出您的援助之手,給這些孩子少許的資助。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。3月又是一個春風微微吹拂的季節,并且還是“學雷鋒月”,可能到了月末,人們還沒有機會獻出那份愛心,那么希望我們的活動能幫助人們把自己愛心的種子播撒到更遠的地方,因此,我們策劃實施一次捐款捐物獻愛心活動。

    三、本次活動的分析:

    3月是國家發起的“學雷鋒月”,各種各樣的學雷鋒活動豐富而又意義非凡,此次“愛是心靈的奉獻”活動也因此應運而生,很多在校的大學生沒有機會參加這樣的活動,為受助對象提供自己的綿薄之力,我們的活動就為受助方和捐助方都提供了一次機會,讓愛心將我們的心靈串聯在一起,受助方得到了幫助,而捐助方也能從中得到奉獻的快樂。并且活動有市紅十字會參與和指導,更體現了此次活動的真實性,權威性和公正性。同時,廣大學生能夠參與其中,每個人都懷揣著一顆愛心,并通過大家一天的付出換來對受助者的一些幫助,學生串連學生,學生幫助學生,各方都能在活動中收獲到一些有益的東西,這也說明了此次活動的可行性。

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