以發現為話題的高中（實用21篇）

優秀作文要注意平衡內容的豐富和結構的合理，通過布局合理和過渡自然，使整篇作文的內容流暢和連貫。在以下范文中，作者運用了巧妙的比喻和細膩的描寫，讓人產生共鳴和思考。

以發現為話題的高中（實用21篇）篇一

生活中，只要有一雙善于發現美的眼睛，就能發現生活中處處有道亮麗的風景。有人感嘆姹紫嫣紅的花之美；有人感嘆碧藍寬闊的天空美；還有人亦為人情溫暖而感嘆：啊，真美！人獨愛的那道風景線，也同樣讓千千萬萬詩人迷醉、它、便是山。

隨著城市越來越繁華，山似乎越來越少，人們快節奏的生活，似乎也忘記著一處清幽靜謚的地方——山。

大概是六、七歲時，我隨著媽媽來到了三清山，它高大的聳立在前，仿佛是一位德高望重的學者，沉穩、威嚴，帶給我的是一種震憾美。

走進山間，才真正感受到詩人所描繪的奇麗之景。雖有些人多嘈雜，但絲毫不影響三清山的美。我們漫步于潮濕的山間小路，空氣間彌漫樹木花草的韾香，山谷中回蕩著婉轉的鳥鳴，偶爾幾聲清脆的鳴叫為山谷增添了無限生機。所有的所有，在這山谷中生長直到死亡，每個生命都讓三清山顯得更美。生機勃勃，朝朝暮暮都如同暖春般鳥語花香。我不禁放慢了腳步，雖因幼小有些沉不下心，但這一切就仿若有種特殊的魔力，牽引著我的視線，我的心靈。山間，帶給我的是一種生機美，美入了心間，如癡、如醉。

我們一路說說笑笑，或沉醉于美景，全然不覺得腿腳的酸痛，不知不覺登上了山頂。時間有些久了，我雖不記得登上山頂的情形，但我難以忘懷那份心情和山頂的景色帶給我的感受。腳步踏在山峰頂端，卻不是害怕，而是難以言喻的欣喜、激動，和前所未有的踏實。我向下俯視力，房屋、人、景物都盡收于眼底。站了一會兒后，你似乎被一種奇妙的力量所感染，我那顆浮躁的心也漸漸平息，一絲溫暖亦或一絲安然充盈于心間。“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。”古人迷醉于山間，我也傾醉于如此之美了。山頂的美妙是不言而喻，若非親身感受，是難于體會這樣無與倫比的心靈盛宴。

啊，真美！山這奇麗，山之生機，山之惟妙，山之沉穩……唯有那道山我風景線令我沉醉。不妨放下忙碌的心情，去感受山之美吧！

以發現為話題的高中（實用21篇）篇二

人生有幾次經歷能令我們永遠銘記在心，人生又有幾次，會被“丟”?記一次被“丟”的經歷。

經過幾天魔鬼式的訓練，我們這支花束隊又要走出校門，為學校增光了。

又是一個烈日炎炎的夏日，刺眼的陽光照得我睜不開眼，我們穿上藍白相間的校裙，站在寬闊的體育場里，頓時變得無比渺小，一個又一個的同學，仿佛就是一只只黑色的小螞蟻。我們舉著一束向日葵，頭上的汗珠不斷往下流，一滴滴的汗水，又夾雜著塑料向日葵那刺鼻的味道，可真不好聞!

時間一點一滴地過去了，一直挺立在賽場上的我可快撐不住了，雙腳發麻，雙手又發酸，鼻子還不住的發癢，還要聽那些領導無聊的發言，唉!真不好受!

“開幕式到此結束!”主持人說道。

“耶!”我抑制不住內心的.高興，差點叫出聲來。

場內的工作人員示意我們往離我們最近的一個門出去，我們抬頭望望柏老師，柏老師也點點頭，把我和宇雪推出了那個門，張彤和奕如也是被柏老師送了出去。

我和宇雪手牽著手，人山人海，人海茫茫，所有的人都往這個門擠。本以為柏老師她們很快就會出來，可沒想到一晃眼，我們的身邊竟然沒有了一個認識的人。

張彤呢?奕如呢?幾秒之前，她們倆還在我們眼前呀，她們去哪了呀?我擔心地想。

“宇雪，柏老師她們怎么還沒出來呀?”我放不下心，問。

“我也不知道呢，唉......”宇雪心里好像也不怎么踏實。

“還是進去看看吧!”看著一撥撥的同學走向體育場的出口，一輛輛的校車開出體育場，我著急了。

宇雪點點頭，看來她也擔心呀。走向門的同學也越來越少，不行不行。我滿臉的焦急，一個保安叔叔看見了我們兩個的樣子，問：“小同學，怎么了?”“叔叔，我們找不到我們的學校了，剛才出來之后就沒看見我們學校的同學了。對了叔叔，你剛才有沒有看見穿著和我們一樣裙子的，還和我們一樣都有拿著向日葵的同學?”我問道。“對，對!保安叔叔，快點想想吧!”“這種裙子......好像......人太多了，沒有看太清楚，有可能還在里面，進去看看。如果看到她們的話，我會叫你們。”“謝謝。”我們倆的手死死地拉在一起，生怕在走丟了。雖然也很害怕，但是怕我們倆沒了支柱，我只好強忍住內心的害怕，不停地說，沒事的，我們要鎮靜，一定要鎮靜呀!

我們倆手牽著手，跑進了體育場里面，像兩只沒頭蒼蠅，四處張望。可體育場中間只剩下那些準備比賽的運動員，完全沒了我們花束隊的人影。難道她們先走了?她們丟下我們不管了?我無望地想著，“暄妍，不然我們分頭看看，她們又可能坐在觀眾席上。”“也好，雖然幾率很小，但是也是有可能，你去看右邊，我去看左邊。”“嗯。”我滿懷著希望地朝左邊跑去，想象著在那兒看見花束隊的同學時的情景，可現實畢竟是現實，我抱著希望去，卻滿臉愁容的回來，宇雪那邊也好不了多少。我的腦袋頓時散過一道靈光，“宇雪，有辦法啦!你找保安叔叔接電話打給你媽媽，叫你媽媽打給柏老師，告訴柏老師，我們在出來的這個大門門口等她，讓她來找我們倆。”“好呀。”我們找保安叔叔接來電話，宇雪打通了她媽媽的電話，我仿佛又看見了黑暗中的那一絲光亮。

打完電話，我的心中總算有了底，拖著疲憊的身軀，奔跑在四個大門，到處尋找她們的蹤跡。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘......

二十分鐘過去了，柏老師還沒來。我不再傻等了，四處張望，可體育場里聚集了太多學校的同學了，花花綠綠的校服弄得我眼花繚亂，暈頭轉向。

“這么多人，肯定找不到了，唉。”宇雪說，臉上露出了深深的絕望。

“鎮定，鎮定!”，我雖然也接近絕望，可還是不停地鎮住自己，重復這兩個字，“宇雪，我想到了，既然找不到人，我們就找車，一定能找到。”

“連人都找不到，還找車?車都是一樣的，怎么找?”“唉，你聽我說嗎，我們學校的車是最特別的，只有我們學校是做海軍的車，而海軍的車，車牌號開頭都是‘海f’，所以肯定能找到。”“好吧，聽一次你的。”“嗯。”

我跑向停車的地方，把每一部車仔細地一部一部看過去，嘿!好像是“海f”呀，放眼望去，一車都穿著我們的校裙，嘿!如果沒看錯，這就是我們學校的車啦!

“我們學校的車!!!!”我興奮極了，差點連話都說不出來了。

我正在想象我們和同學們相見的情景，就看見車上的同學們向我們舉著向日葵，宇雪也激動地舉起向日葵，向車上的同學們示意。

那一次令我害怕，又令我著急的經歷，令我永遠難忘。同學們看到我們，留出的激動的淚水，永遠令我感動。記一次被“丟”的經歷。

以發現為話題的高中（實用21篇）篇三

曾在書上讀到一句話:自己喜歡什么，那么自己的一切都會漸漸向它靠近。先前不明白，但在熟悉了那對老夫婦的經歷后，我才發現，原來真是如此。

老夫婦住在一樓，他們的孫兒和我是同學，關系不錯，我經常在他家小院里和他玩耍。一來二去，我也認識了他們。老夫婦的家里既是客廳又是衡器店。我先前不明白，但在見識到那規格不一，制作精巧的桿秤后，才恍然大悟。他們一觸到那些秤，話匣子便關不上：早年紅色的故事，中年幫十里八村的村民制秤，有人走幾十里路來拜師最后跟著的是一聲“老了!”和永生嘆息。我把弄著這些秤，迷糊地點點頭。

最關鍵的一步便是嵌星。一根細不可察的鋁絲，緩緩扎入空隙，折斷，再輕輕一敲，一顆顆星點漸次落在小桿上，等三百余星點整齊地排列在小桿上，一桿秤才終于大功告成。我細細觀察著星點，閃著金屬的光澤，仿佛夜空中的明星一般。“孩子，別忘了，秤要的是準星，人要的是良心。”我從沉醉中清醒，細細品悟著這句話。是啊!人若沒有良心，就如秤無準星一般，無法在社會立足，終會變成殘次品。我不由想起老人拒絕的那單“大生意”：一個男子想買十把做過手腳的秤，俗秤“鬼秤”。老人只是搖頭，等男人忿忿走后，才嘆口氣，對我們，或是對自己說：“人要有良心，秤要有準星。”我終于發現，老人自己不正是一桿秤嗎?正直，誠信，秤因為老人而在家鄉出名，老人也因為秤漸漸地汲取了其中的精髓。

發現幸福。

像花好月圓的色影，歌歡舞美的音姿的魅力，人們都向往幸福。而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。否，這常是在對幸福的追求中，放走了真實的體味，卻追逐虛幻的影子，如俗諺“身在福中不如福”。只要關注，就會發現幸福常是“潤物細無聲”地滋潤身心。

如果，我們每天早晨起床后，不用羈困醫院，痛苦呻吟;如果，我們的父母健在，也未離異;如果，我們不用像四川災區的孩子們，經歷了地震的苦難，嘗盡了失去家園的煎熬，那我們就是世界上最幸福的人。

每當有一事，我被師長提醒，受同學扶持，哪怕是一個眼神、一聲噓喚，以及我對誰做了稍有裨益的一點小事，那都是深深的幸福。但我還發現：被人愛是幸福，對人愛也是幸福;幸福不是單一的，而是雙向的。相互的愛更能撞擊出幸福的燦爛火花。

為了戰勝汶川大地震，黨和國家的一系列法規和措施，全國人民的支持，志愿者的奉獻，救援人員的努力，使人民渡過艱難，并重建家園!我們在平靜、平安中獲得的幸福，更蘊有多么豐富的內涵!

我們不必把幸福看得很復雜，想得很深奧離開生活實際，苦思抽象概念，鉆牛角尖，成了“身在此山中，云深不知處”，你就永遠無法明白“幸福”這個詞的涵義。

有人說，幸福是一杯白開水，既平淡又必須，幸福不是高貴的玫瑰，它是萬花叢中的那一點嫩白色，是一朵朵純潔的茉莉花，微風輕輕拂過，滿園都會散發出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖，清幽寧靜，朦朦朧朧。雨滴淅淅瀝瀝才能顯出煙雨的朦朧感——傾盆大雨就會打破這張煙雨圖的寧靜。所以，幸福總是在不經意間降臨，你需要靜靜地以一顆平常心去感受。

讓我們發現幸福，釀造幸福;讓幸福，像陽光普照人生!

發現機遇。

生活中處處隱藏著機遇，一般的人會置之不理，于是和機遇擦身而過。只有那些有敏銳洞察力的人，善于觀察細節的人，才會把他們發掘出來。

道爾頓患有色盲癥，可他正是由于發現自己視覺異常時，用心鉆研，才會填補醫學上的空白。安藤百福看到拉面攤前排著長隊，于是他看到了商機，才有了方便面的普及。喬立失手將煤油滴在熨燙的衣服上，正是由于這一細節，才發現了煤油的去漬功效。

法國著名雕塑家羅丹說過：“世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”生活中不是沒有機遇，而是缺少細心觀察，發現機遇的精神。所有的機遇不可能都完整的排在每個人的面前，更多的是，需要我們用心觀察生活，挖掘生活的每一個細微，機遇才得以實現它的價值。

培根說：“只有愚者才等待機會，而智者則善于造就機會。”機遇是不可能眷顧守株待兔的人的，等待不如自己發現創造。用自己來主宰自己的命運，而不是等待別人來操縱自己的命運。

泰戈爾說：“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去星星了。”機遇不是一去不復返，生活留給我們的機會很多，我們不能因為失去了一個機遇而對所有的機遇絕望。聰明人的做法是，化遺失的為動力和經驗，等待自己的下一次綻放。

在我看來，機遇是為倒霉之人準備的。生命巨流中的黃金時刻瞬即逝，除了沙礫之外我們別無所見。天使前來探訪，我們卻當面不識，失之交臂。原因在于，我們沒有發現他們煽動的翅膀和頭上的光環。往往倒霉的人，由于急于擺脫現狀，會比一般的人多出一點細心和動力。

在拿破侖希爾的成功學中提到溪流上漂浮的樹葉。有的忽忽而過，很快就不見了，而有的緩緩而行。有的卷到漩渦里，有的則飄到靜水處一動不動。

生命的這條河里，你是選擇跳進漩渦還是進入止水?如果沒有發現機遇的勇氣，機遇也回個你失之交臂。

用你敏銳的洞察力去發現機遇，用一顆細微的心去挖掘生活潛在的動力。

她不曾隱藏，只是還有太多等待我去發現。

平靜地步入我的生命中，卻如同調味瓶在心中打翻，五味雜陳。

似糖。

我們都很壞。有的不按要求完成作業，有的相互提醒蒙混過關她的課前小測。當她上課說道某個詞，可能就會觸發我們的“搗亂開關”，或許是青春期的不是天高地厚，或許是剛過渡到高中生活的興奮，接上她的話，七嘴八舌地展開無關緊要的話題。可又突然安靜下來，發現少許憤怒爬上她的面頰，一場暴風雨瞬間降臨。可雨霽之時，熟悉的微笑又重新高掛。我們開始克制自己，愿如糖般甜美的笑容永駐。

若油。

幾次考試下來我們的成績都不是很理想，可能是心中有愧，連續幾天的課堂都死氣沉沉，入耳的只有她的話語與附近同學忙于書寫的筆聲。

窗外北風襲過，像冰刃般刺向萬物，一聲空靈的鳥鳴突然響起，驚得我們打了個寒顫。“我們的目標難道就只有這么短嗎，挫折是所必須經歷的，而我，不一直在這里與你們一同為了最后的成功而奮斗嗎?”她的一言一句，若暖油流淌于心，解開困于心中纏繞的結。

如醋。

廣播中再次傳來批評我們班級的聲音，隨即而來的，是怒發沖冠的班主任，氣憤地訓了我們幾句，又將班長叫了出去，心想著，這次班長肯定又該有罪受了，事實也是如此，哪料到班長接受完訓話之后，她也被班主任“請”了出去，將近過了五分鐘，坐在前排的我留意到剛進來的她面無表情，也許是心受委屈，令我驚奇的是，發現她在走回位置的路上像孩子般的表達，她吐了吐舌頭，雖然她依舊回到位置上做著自己的事，仿佛什么都沒有發生，可這一個也許被人忽視掉的表情卻使我心中泛起陣陣漣漪，擾亂著，變得酸溜溜的。不僅是她的這個舉動，更是為導致這件事發生的自己的行為感到無比愧疚。

我曾認為與她之間的距離會相當遠，也似黑夜籠罩下蒼茫的大地之神秘。殊不知仰望夜空，發現生活中的點點滴滴伴隨星辰漸顯，浩如煙海，星光粲然，映亮每一個黑暗的角落。

才最終露出那清晰的臉龐。

她，我最敬愛的語文老師。

我發現生命如此美麗。

在這個世界上，有無數個生命，而每個人都只是這蕓蕓眾生中的一員，如果將每一個短暫的生命演繹的完美又擁有其存在的價值呢?這個問題讓我深思了很久，而最終，還是劉偉——斷臂的鋼琴王子給了我答案。

劉偉，他與所有年輕人一樣有著自己的夢想和追求并努力地去爭取著，看待問題更是有著自己獨到的見解和內心的想法。而唯一與別人不同的是，在他十歲那年因觸到高壓電而永遠失去了雙臂，曾經的他極度絕望，但當他看到與他一樣失去雙臂的人仍然很努力地活著時，他漸漸地開始對生活燃起了希望之火，于是漸漸地學習用腳穿衣服，用腳吃飯……他特別著迷于音樂，也就是十九歲那年，他開始學彈鋼琴，從此，鋼琴成了他生活中必不可少的一部分……在今年，他懷著對音樂的熱愛參加了《中國達人秀》的賽場。

就在初賽的第三場，我看到了這個帥氣的小伙子。而當時的我特別疑惑：一個失去雙臂的人還會有什么才藝呢?只見他鎮定地走到了導演組為他特制的琴凳，舒展了一下腳趾，開始表演。當琴聲響起，全場寂靜，天哪，這猶如天籟之音的琴聲竟出于這個用腳彈琴的男生?美妙的琴聲打斷了我的遐想，而那時的我除了驚訝，還有驚嘆!全場觀眾包括評委全都站起來了，如雷鳴般的掌聲嘩然響起，大家眼里更是閃動著一種叫淚的感動。他成功晉級了，而在半決賽中，劉偉邊彈邊唱的一首《愛的代價》更是讓我熱淚盈眶，這其中，對于劉偉來說，需要付出的汗水要比常人多幾千倍，多幾萬倍，因為我們也許都知道，從一個失去雙臂初期連自己生活都不能自理的人到現在甚至比有些用手彈鋼琴的人都出色靠的是什么。“還記得年少時的夢嗎，”我從劉偉深情的演唱中看到了他年少時對于生活的茫然與這個世間的酸楚，但我從他身上看到更多的，是現在對于生活樂觀，積極向上的態度，他憑借著對生活的頑強成為了第一位中國達人冠軍，八萬人體育場那首應該是劉偉現在對于人生的態度吧!雖然我無法想象在這十三年他是怎么走來的，更無法想象他能重新面對一切需要多大的勇氣，但事實告訴我，他做到了!他會代表中國達人站在世界的舞臺上，他是我們中國人的驕傲!

我不由得問自己：劉偉可以為了自己的夢想那么艱難的走著，那么我們在遇到困難時又有什么可以畏懼的呢?而相比之下，我們是不是應該慶幸自己還有能力去打下屬于我們自己的一片天空呢?我們是健全人，要比劉偉幸運很多，我們可以用雙手做我們想做的事情，可以為自己的理想去奮斗!

是啊，生命的美麗在于精神的強大，一個人只要擁有堅韌不拔的精神，就必將擁有一個完美的人生!

以發現為話題的高中（實用21篇）篇四

我發現在祖國的邊疆，有一個沙漠。

我發現在這片貧瘠的土地上，發芽的是一片淡綠色的嫩芽。

我發現中國西北出現了一片綠洲。

偶爾有公益廣告攔住我。電視上，航拍鏡頭下，有一片綠色，黑得刺眼，還有一行醒目的金字——塞罕壩人三代把沙漠變成了綠洲。

我一時不敢相信。

猶記得自己兒時，曾游走之后中國的大好祖國河山，南方的江南第一水鄉，北方的六朝文化古都，無不具有令人十分神往。唯獨西北方，沒能發展引起我的興趣，似“西北望，北大荒”，一片屬于黃土，空空蕩蕩，風一刮過，說是一個滿面沙塵毫不為過。

但我可以發現，似乎，那里早已發展不是自己當初的模樣。

第一代森林人手拿鐵，背著水桶，背著破草鞋，頂著烈日，彎下腰，鏟著挖著，一個接一個地播種。彎曲，鏟子，水，垃圾填埋場，彎腰。那一代人，面對黃土回到天空，播下了綠色的種子，也播下了希望。

第二代護林員手持灑水器，卷起袖子，在低矮的綠色植物間漫步。

第三代林務員，穿著專業的服裝，攜帶著沉重的測量設備，將葉片一片片地收集和檢查，只有在廣闊的綠色大海中，才能找到最好的基因，然后彎腰，然后鏟土，然后播種，然后再澆水......

五十五年的辛勤工作，五十五年的不懈努力，我發現了沙漠中生長的新芽，我發現了西北邊遠處的綠洲，一望無際：廣闊的平原，樹木染綠了土地，天空是綠色的。

我發現了，三代中國塞罕壩人，五十五年發展始終堅持如一，艱苦卓絕，用他們的付出，他們的奮斗，他們的汗水，他們日復一日，年復一年的辛勤工作勞動，將萬里荒漠變成了萬畝綠洲。

我發現原來直腰吧，彎了：原來的白色皮膚，棕色；原來看著黃土的臉，笑了。因為熱愛祖國，熱愛祖國，熱愛家鄉，他們義無道，決心留在塞罕壩，堅持自己大半輩子，只有響應"綠水青山是金山銀山"的號召，才使祖國更加美好、更加富裕。

我發現，有一群人，甚至更多的人，站在祖國的邊疆，擼起袖子，在陽光下播撒著美好的夢想。

我發現了整個綠洲。

以發現為話題的高中（實用21篇）篇五

生活是美好的，它像蜜一樣清甜，像花一樣芬芳，像虹一樣艷麗。但是生活中的美好，有時需要我們去用心體味，才會有所發現，才能感悟到生活的真諦。

一個陽光充足的下午，我在公交車上看到了這一幕，公交車到站了，一位白發蒼蒼的老奶奶上了車。只見老奶奶滿頭白發，看上去有60多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃的上了車。可是車上人很擁擠已經沒有空座位了，當車猛的一剎車，這位白發蒼蒼的老奶奶很吃力的才站穩在車中。我看到那位奶奶很著急的想找個位子坐，我想：我自己也沒位子坐，何況這老奶奶呢?唉!這些青年人明知道老奶奶在車上站著不容易，還不給老人讓座。突然售票員小姐終于發話了：“誰給這位老人讓個座?”。車上的青年人都像沒事似的，一點兒也不把老奶奶放在心里，有的人還把眼睛閉上視而不見，更不會給她讓座了。過了幾站地，一些年輕人就下了車，卻還沒有座位。

突然一個差不多十三歲的小男孩站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了，您是老人，腿腳又不方便，還是來坐會兒吧。”老奶奶笑著說：“不用了我站著好了，當鍛煉身體。”小男孩說：“這怎么行，這牌子上都寫著老人專座。”老奶奶無話可說，但老奶奶還是用感激的目光說：“謝謝你啊，小朋友。”“不用謝，這是我應該做的。”小男孩的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現了笑容。有的乘客們都像小男孩投向了贊許的眼神。然后，小男孩一手扶著老奶奶的手，另一手緊握扶手，還對老奶奶親切地說：“您小心點，要走穩嘍!”讓老奶奶小心地坐下了，老奶奶對小男孩說你真懂事，真是個好孩子。“老奶奶的臉上又浮現出了笑容。”而他一直靠著座位。我見老奶奶有了座位，心里很高興同時我也明白了一個道理：人與人之間要互相關心、關愛、這樣，我們彼此的心里都會感到甜蜜和溫暖!

美，是公交車上每個乘客的善舉;是馬路邊一道亮麗的風景;是校園內學生的歡呼雀躍;是大自然中奇特的景象……它來源于生活中的每個角落。現在，我們不妨把腳步放慢些，把生活細讀一遍，那時就會發現。其實，“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。

寬容，消除了兩人之間的隔閡，增進了兩人之間的友誼，使兩人冰釋前嫌，成為一對好朋友，從此互幫互助。

------題記。

我想快點抄完的詩歌，以便擠出更多的時間來做其它事。于是就伏在講臺的一邊和黃嘉圻同時一筆一畫認真抄寫起來。

正當我沉醉在優美詞句中時，值日生高娜突然發現了我的存在，厲聲訓斥我：“我說過嗎，講臺上只準有一個人，你先下去。”我聽從了她的指揮，默默地回到了座位。

我坐在位子上，感到無事可做。一會兒望望風景，一會兒轉前轉后，感到百般無聊。這時，黃嘉圻緩緩地吁了一口氣，望了望書，似乎看看有沒有少抄。終于看見他拿著本子下去了，我見無人，一個箭步沖向講臺，正準備好好品味樊發稼的詩句時，秦威也跑到講臺邊上。高娜看著我們，似乎很難抉擇，。終于，她對我說：“你先下去，讓秦威先抄。”我有點不服氣，心想：明明是我先來的。于是質問說：“是我先來的，應該我先抄嘛。”高娜顯得有點不耐煩：“秦威是鼓號隊的，他要去訓練呢，你就讓他先抄吧。”我不滿意她的這個解釋，就和她爭論起來。但最后，我啞口無言。

我看著抽屜中的頭飾，心中涌出了一個念頭：不要和她合作了。我隨手把它扔到高娜的桌上，不小心鋼筆中的墨水調皮地溜了出來，落在她的課桌上，課桌變成了一個大花臉，又像傷心進的幾滴剔透的淚珠掛職在臉上。

高娜回到座位，顯然被眼前的一幕驚住了。她不知所措地坐在那兒，望著原本干凈的桌子霎時間染上了幾個黑點。我正準備幫她擦，高娜卻對我說：“沒關系，我自己來擦。”一句話，使我原來和她對立的念頭立刻消了下去，兩人感覺又像是一對好朋友。

我和高娜擦去了黑墨水漬，似乎也擦去我們心靈上的隔閡。不消幾分鐘，我和高娜有說有笑，儼然一對談笑風生的姐妹，全然不顧周圍人的存在。

那一次事情使我隱約地發現，其實高娜也是一個懂得寬容，而不是自高自大的人。因為我們倆解決了許多麻煩，因為寬容，我們的友誼又增進了一步。

“汶川地震”，“四川災區”，“抗擊地震”……電視上、報紙上、網頁上，鋪天蓋地地報道著關于這次地震的一切消息。每個中國人，也都將自己的眼睛聚焦在汶川，感慨著大自然狂躁的“杰作”。

每每面對網頁上那慘不忍睹的照片，我的心都禁不住為之震顫;電視中那一個個溫馨感人的鏡頭，時刻縈繞在我的心頭;陸續不斷的救出幸存者的消息，也牽動著我的沒一根神經。

猛士，我只在書上讀到過，雖然有一點模糊的概念，但真正的內涵是什么?代表的精神是什么?我一無所知。

天災無情，這是一場災難，也許，也是一次情操的陶冶，心靈的升華。正是這次大地震，讓我充分地認識到了猛士的意義，堅定了中華民族團結一心的信念。

一名小學六年級的普通學生，在地震來臨之際，從六樓跳下逃生，并且奇跡般地只擦破了一點皮，然而，他忽然想到其他同學和老師，又返回教學樓，拼命將老師往外拉。面對災難，能舍己為人，視死如歸，這就是猛士。

一名幸存者，被壓在石堆里難以獲救，他就讓救援人員放棄他，抓緊時間去救別人。面對活下去的希望，能夠敢于放棄，坦然地面對生死，這就是猛士。

一名幼兒園的女教師，當意識到地震時，抱住了兩個別人的孩子往外跑，卻將自己的骨肉留在了屋里。面對割不斷的親情，能夠心系他人，大公無私，這就是猛士。

一名救援警察，在解救幸存者時，竟然挖到了自己父親的遺體，但他仍然堅持著指揮救援，只將淚水往肚里咽。面對失去親人的悲痛，能夠強忍不泣，依舊指揮若定，這就是猛士。

一名災區的生還者，搖著手中的半瓶水對補給人員說：“我這里還有半瓶，前面還有比我更需要水的人。”他毅然拒絕了補給。面對升的欲望，能夠直面災難，與災民同甘苦共患難，這就是猛士。

奔赴前線的工作人員，在發生接二連三的余震時，他們依然與災區人民在一起，堅守各自崗位，奮力救援。面對未知的危險，能夠知難而進，不顧一切地拯救生命，這就是猛士。

我們是中國人，我們是炎黃子孫，我們團結一致，我們同甘共苦。我們就是猛士，打不敗也壓不倒。天災無情人有情，我們要堅持!堅定!堅強!四川不哭!中國不哭。

生活是美好的，它像蜜一樣清甜，像花一樣芬芳，像虹一樣艷麗。但是生活中的美好，有時需要我們去用心體味，才會有所發現，才能感悟到生活的真諦。

天黑了，我與媽媽爭執起來。“你先去洗澡，呆會兒再做作業好不好?”媽媽在客廳里已經這樣叫過我三四遍了。我沒好氣地回答：“我不!我說了等會再洗澡，別再煩我了好不好!”都是那道該死的幾何題，我想破了腦袋瓜子也拿它沒轍。媽媽還在堅持：“先洗澡，洗完了澡，管你做到什么時候我都不管你了”。“你有完沒完呀?”我站起來，把房門呯地關上，再上好保險。“媽媽真是個固執的人。”我心里憤憤地想。

房間里靜極了，臺燈的光，冷幽幽地照過來，我覺得燈光是那樣地刺眼。叭地一聲，我又把臺燈給關了。屋子里頓時暗下來，只有一縷月光映在桌子上。抬頭看看，皎潔的銀盤掛在半空，云朵邊正露出她的清秀的臉，真有點兒像媽媽的面容呢!

上個星期六，我穿上最喜愛的那條漂亮的裙子準備去上補習班時，媽媽看到了，卻嚴厲地命令我：“脫下，換上長褲……”

我抬起頭，看著窗外的月亮，他剛好從一朵云邊擦過，似乎在微笑著呢!

是啊，如果那次她沒來送傘，中午的那不停的暴雨一定會讓我怨聲載道。一定會急得像熱鍋上的螞蟻似的。如果我那次我執意要穿裙子的話，我一定會感冒，因為在我回來的路上，刮起了大風，冷得穿著牛仔褲的我直打哆嗦。

對，媽媽的“倔”是有道理的，媽媽以她的人生經驗在時時處處護衛著我。她的“我行我素”沒有一次不是為了我好。媽媽做的每一件事，說的每一句話，都包含著她對我濃濃的愛意呀!

我對生活似乎又有了點新的發現。我揮手向月亮再見，然后我打開燈，拉開門，走出房間向媽媽喊：“媽媽，我洗澡!”

以發現為話題的高中（實用21篇）篇六

天才具有超人的智慧，與眾不同的頭腦。是不能與我們常人相提并論的，但天才也需要學習嗎?當了解到大量事實之后，我發現天才也需要學習。

還記得金溪民方仲永嗎?仲永五歲的時候，就會作詩畫畫，是全村公認的天才，有人還特意花錢求仲永題詩。然而正是他的父母貪圖小利，把它當做獲利的工具，不使學。以致他的才華也就在世俗的恭維面前消失的無影無蹤了。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人。哎!可見天才也需要學習!

在現實生活中，也有同仲永前途不同的“神童”。像我國著名的戲劇活動家田漢，小時聰穎過人，尤善吟詩聯對。昔日有一墨客路過他家旁邊的客店，曾書一句上聯“二河兩巖雙江口”，久久無人對上。田漢11歲時，見之援筆即書“單人獨馬一桿槍”。田漢后來能取得驚人的成就，除了他驚人的才華，當然跟平常刻苦發奮是分不開的。看來，天才也是學出來的。

愛迪生有過1000多項改變人們生產和生活方式的發明，被譽為“發明王”、“一代英雄”。每一次實驗，他都沒日沒夜的工作。肚子餓的厲害，他就隨便吃點東西;困得睜不開眼，他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜，多少個辛勞的白天，他終于到達了成功的彼岸。于是就有了“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”這種說法。他年輕時力求上進，開辦研究所，在科學上屢建奇功，譽滿天下，他可謂是名副其實的天才，。但在他的晚年，由于越來越嚴重的驕傲情緒，導致他不愛學習，不愛鉆研，不力求上進，使得恰恰是在他最志得意滿的領域里，犯了大錯誤。他固執的堅決反對交流輸電，一味堅持直流輸電，結果導致慘敗。原來以他命名的公司不得不改為“通用電器公司”，而實行交流輸電的威斯汀豪斯公司至今仍保留著。“一代英雄”就因一時的固執和驕傲，就因一時的不求上進與不愛學習而從此煙消云散了。看來不管是神童還是常人都應“活到老，學到老”呀!

突然間，我發現天才也需要學習，而且需要踏踏實實的學習。我不是天才，所以我也就缺少那百分之一的靈感。因此我必須付出百分之百來學習。

人才雖高，不務學習，不能致至。——后記。

以發現為話題的高中（實用21篇）篇七

發現是人類對于自我的內在、具體性的自然及其整體的認識或再創造。下面小編為大家帶來以發現為話題作文高中，供大家參考！

日月經天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育出生生不息。大自然的美，存于你，存于我，存于天地萬物——“只要懂得欣賞，什么都可以是藝術。”是的，發現的靈動點激了美的喚發。

（一）。

蒼鷹翱翔于藍天，白云飄浮在空中，一同俯視千奇百怪的大地，感受絲質般的暖日。

蒼鷹反應敏捷，當白云還在似睡還醒的時候，它已用強有力的爪子，從地上抓來一只小動物。白云在驚嘆中又感到萬般無奈。眼看蒼鷹揮動那強有力的翅膀在空中翻滾，做出那美妙的動作，一瞬間，已到地上，還眼再看，又在空中展翅高飛了，而自己，卻只是隨風飄揚，漫無目的。

蒼鷹說：“雖然我擁有強勁剛健的體魄，但卻無法讓人感到你那般迷幻、飄渺、輕柔、潔白的美。”

白云說：“是的，同在藍天下，你有你的雄健，我有我的溫柔。”

（二）。

大漠還在孤獨，還在沉睡，還在等待的時候，沙灘已熙熙攘攘，游人滿堂。大漠在被人抨擊說是扼殺生靈的魔鬼的時候，沙灘卻早已倍受關注，極受旅游開發商的青睞。同是沙，卻有不同的命運，大漠憤憤不平。

沙灘說：“雖然你那里人跡罕見，孤芳自賞。但你造就了敢于穿越茫茫大漠的勇者那般豪邁的氣魄與堅定的意志；你也埋藏了古代積存下來的寶藏，那石油、黃金、古跡，不是在你腳下尋覓得到了嗎？正是你，激發了探險家挑戰人類極限的愿望、考古學家尋找失落文明的興趣、科學家勇攀科技高峰的激情！”

大漠說：“是的，同是沙，你有你的歡聲滿載，我有我的神秘莫測。”

（三）。

太陽發出萬丈光芒，普照大地，催人奮發。月亮反射太陽光，羞赧地放出屢屢亮絲，在朦朧中讓人倍感思親。

月亮說：“我的光來源于太陽，沒有太陽那般光亮。太陽催促萬物的萌發，給大地帶來無限的暖意。而我卻……”

太陽說：“月亮，你的朦朧之美是你的特色。中秋圓月，不是鉤起人們無限的思念情懷嗎？‘月是故鄉明’，‘人月兩團圓’，‘舉頭望明月’，古往今來，你都是浪漫的象征，思念的寄托，和諧的氛圍。”

月亮說：“是的，同時是光亮，你有你的燦爛，我有我的浪漫。”

發現美，不需要驚天動地，只需要一份情懷，一顆美的心。你中有美，我中有美。在瞬間發現了美，請別忘，說一聲：“你也是美好的，這是我發現的！”

有一種古學經典，流淌在中國古老文化的長流中，銀光閃閃，波光粼粼，千百年來為世人所絕唱的。那就是詩歌，中國人啟蒙時就學習吟誦的詩歌文化。

端坐于向陽的紅木桌前，手捧一本古香的《中國詩歌名篇選集》，心中便蕩起驚濤駭浪。窗外的陽光和諧地灑在這本詩歌精粹上，熠熠生輝，讓人無法掩飾心中的喜悅。

于是，我來到了另一個世界：一個詩歌的世界。

汩羅江邊，屈原垂淚而笑：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”剎那間一聲“撲通”，成了詩魂留給世界的最后一聲余音。

洶涌的烏江口頭，項羽不減當年豪邁地唱道：“力拔山兮氣蓋世，時不得兮錐不逝。錐不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈何！”隨后卸下寶劍，刎頸而死，留下最后一絲霸王之氣。

荒涼的原野上，曹操騎馬而行，望著這片不毛之地，發出一種悲愴的感概：“白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之斷人腸。”

吆喝的集市中，李白飲酒興詩，寫下輝煌詩作，杜甫由此感嘆：“李白斗酒詩百篇，長安街上酒家眠。天子呼來不上朝，自稱臣是酒中仙。”

景色別致的園陵，白居易同友人暢談歷史，青梅煮酒。談到楊貴妃的時候，白居易詩興大發：“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期！”

幻境變得朦朧看不清楚，隨著合書的聲音，幻境已經破碎了，開窗向外探望，此時已近黃昏。

是夜，我望著天花板默默地思考著。終于，心中剎時一亮，我頓悟了：這是因為詩歌的美！

因為詩歌的美，才使我的靈魂得到源源不斷的思考；因為詩歌的美，才得我的心靈得到源源不斷的哲學；因為詩歌的美，才使我得到開闊的視野與人生的思考。

但是，不要以為只有把自己打扮的漂漂亮亮的才算美。在公交車上給老人讓一個座位，給災區小朋友獻一點愛心，幫掃大街的婆婆清理一下垃圾，都是一道美的風景線。

我們之所以喜歡天空，因為他是小鳥值得依賴的懷抱；我們之所以喜歡河流，是因為他是魚兒最溫暖的家庭；我們之所以喜歡大樹，是因為他是能給我們帶來清爽的.樹蔭。去幫助別人，也一樣是一種美。

我們喜歡那耀眼的星星，因為它很美。可是，我們得不到，只能抬著頭，在離它很遠很遠的地方望著因為眼光放得太遠，忽略了身邊和星光一樣美的東西。只在乎他的表面，卻忘記了看她的心，突然醒悟過來，才發現，自己真正想要的，其實是一個美的心靈，而不是那令人厭惡的美麗的面孔。

喜歡坐在窗前，讓涼爽的清風拂過自己的臉，靜靜的看著窗外的風景，因為覺得有一種美感才會這樣做。這樣做，只為了追求美，想讓心變得輕松一點罷了。美，就是這么簡簡單單，那么自然，如果不仔細去找，就真的很難發現。

我們想去做的任何事，無非是想讓自己“美”一點，那些小偷小摸，為的，也只是更快地通過捷徑到達“美”。只是，他們不能用純潔來形容，因為，他們在純潔的臉上，灑了一層灰但他們卻不知道，美并不只是那種有著光鮮的外表，而是有著美的心靈。

就如我看到的：公交車上那么擁擠，一個拄著拐棍的老婆婆被擠得氣喘吁吁，沒有一個人讓位，一個小姑娘站了起來，她只想給老奶奶讓一個座位，她猶豫了一下，貼上一張紙。待她下車后，許多人蜂擁而至的涌向那個座位，老奶奶無奈的搖搖頭。可是，不一會他們都把那個座位讓給了老奶奶，老奶奶吃驚的坐了上去。

我一看，呦：不尊重老人的人，無恥。

我不知道她對了還是錯了，但是我覺得她是對的。盡管沒看到她的臉，但是我知道，她一定很美。所以，留心觀察吧，美，真的很多的。

以發現為話題的高中（實用21篇）篇八

她不曾隱藏，只是還有太多等待我去發現。

平靜地步入我的生命中，卻如同調味瓶在心中打翻，五味雜陳。

似糖我們都很壞。有的不按要求完成作業，有的相互提醒蒙混過關她的課前小測。當她上課說道某個詞，可能就會觸發我們的“搗亂開關”，或許是青春期的不是天高地厚，或許是剛過渡到高中生活的興奮，接上她的話，七嘴八舌地展開無關緊要的話題。可又突然安靜下來，發現少許憤怒爬上她的面頰，一場暴風雨瞬間降臨。可雨霽之時，熟悉的微笑又重新高掛。我們開始克制自己，愿如糖般甜美的笑容永駐。

若油幾次考試下來我們的成績都不是很理想，可能是心中有愧，連續幾天的課堂都死氣沉沉，入耳的只有她的話語與附近同學忙于書寫的'筆聲。

窗外北風襲過，像冰刃般刺向萬物，一聲空靈的鳥鳴突然響起，驚得我們打了個寒顫。“我們的目標難道就只有這么短嗎，挫折是所必須經歷的，而我，不一直在這里與你們一同為了最后的成功而奮斗嗎？”她的一言一句，若暖油流淌于心，解開困于心中纏繞的結。

如醋廣播中再次傳來批評我們班級的聲音，隨即而來的，是怒發沖冠的班主任，氣憤地訓了我們幾句，又將班長叫了出去，心想著，這次班長肯定又該有罪受了，事實也是如此，哪料到班長接受完訓話之后，她也被班主任“請”了出去，將近過了五分鐘，坐在前排的我留意到剛進來的她面無表情，也許是心受委屈，令我驚奇的是，發現她在走回位置的路上像孩子般的表達，她吐了吐舌頭，雖然她依舊回到位置上做著自己的事，仿佛什么都沒有發生，可這一個也許被人忽視掉的表情卻使我心中泛起陣陣漣漪，擾亂著，變得酸溜溜的。

不僅是她的這個舉動，更是為導致這件事發生的自己的行為感到無比愧疚。

我曾認為與她之間的距離會相當遠，也似黑夜籠罩下蒼茫的大地之神秘。殊不知仰望夜空，發現生活中的點點滴滴伴隨星辰漸顯，浩如煙海，星光粲然，映亮每一個黑暗的角落。

才最終露出那清晰的臉龐。

她，我最敬愛的語文老師。

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以發現為話題的高中（實用21篇）篇九

以發現為話題的高中（實用21篇）篇十

媽媽是個非常愛干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的"工作"，她把臟衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時時不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發酸的腰。媽媽洗衣的情景，猶如電影里的一個鏡頭，不斷地"播放"著。終于有一天，我拿著自己的臟手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。費了九牛二虎之力，終于把手帕洗干凈了，我吁了一口氣。這時，我發現早已倚在門邊的媽媽的臉上，露出了欣慰的笑容。

爸爸非常關心我的學習，經常了解我的學習情況，可他從不陪讀，也不檢查作業。他總說："我相信孩子。"我聽了這話，精神上有了一種莫名的動力——一定要好好學。我用自己的成績證明了這一切。當我把大紅的證書捧給爸爸時，我發現，不愛笑的爸爸臉上浮現出了燦爛的笑容。

奶奶七十多歲了，她非常疼愛我，姑姑來看望她時，總會帶來許多好吃的東西，而奶奶總是舍不得自己吃。她說："讓我的乖孫女吃吧，好長大個子。"我明白奶奶對我的愛。于是我拼命地投稿，用得來的稿費買了一袋奶粉，當我把奶粉放在奶奶眼前時，我發現她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。

以發現為話題的高中（實用21篇）篇十一

探索，是人類文明發展的動力，是生活中必不可少的一部分，生活中的每一點成果，都是源于探索的結果。可以說，探索就是帶領我們在迷霧中走向勝利的彼岸的一條繩索。也許有些人會問：“那怎樣做才叫探索呢?”駕駛宇宙飛船去考察各個星球，這是探索;科學家千方百計發明一件東西，這是探索;攻克一道難題，學會做一件自己原來不會做的事，這也是探索。當然，探索也不是每個人生來就具有的。探索的確需要智慧，但是，更不可缺少的，是你的那一份敢于探索的勇氣。當你遇到一件前所未有的困難時，如果你失去了探索的勇氣，如果你膽怯了，你退縮了，那你只能永遠被困難所束縛，永遠逃脫不了它的手心。

生活中還有很多未知等待我們去探索，去發現。正如哥倫布所所說的那樣：“探索是我唯一的樂趣”，“往前走，再往前走……”

以發現為話題的高中（實用21篇）篇十二

如果有一天，走在平時常常經過的地方，發現一樣從未見過的東西，是否會有驚訝的心情。也許可能那個路邊只是突然多了一朵從未見過的小花，說不定也能讓我們心情愉悅起來。小編精選幾篇以發現為話題的。

作文。

800字，懂得發現才是生活。

步入16歲的花季，我們總是匆匆滑過，心中藏著你那年少的激情與沖動，總想著有段傳奇的人生，卻難免留下很多遺憾。

走在大街上，難得的用鞋子代替車子，與溫潤的土地百分百親密接觸。入目的是繁華的城鎮一景，耳中充斥著人們的各種喧囂，溫和的春風輕拂臉頰，給我帶來的，是另一種清新，另一種享受。拋開電視劇中的兒女情長，忘卻學校里的人際冷淡，讓腦袋在空靈中休息放松，過往一條街，突然發現，原來這個城市，我竟如此陌生。

此時，春天用綠色裝扮城市，從未發現，那路旁碎碎的綠意，也是那么迷人。單純、可愛的淺綠輕伏在路旁，撥動我的心弦，震撼著我的靈魂。仰頭，一片綠色的星河，以藍天為襯，與白云共舞，一點點，一絲絲，腦袋中，仿佛受到雨水的洗滌，說不出的清新，說不出的自然。

伴著這種快感，我的心情像做了火箭般一路飆升。踏著輕輕的步伐，掛上淺淺的微笑，“重新”漫步在這座“陌生”的城市，一切的一切，在金色的畫軸上顯得分外燦爛。少了映像中的死板，多了一份新鮮與活力。襯著人們一天的喜悅，在我眼中盡顯絕代風華，路邊店鋪門前，店主們三三兩兩圍在一起高聲喧鬧，放肆的笑聲承載著內心的快樂久久回響在人們耳中;大馬路上的地攤前，買主與賣主吵得是面紅耳赤，吐沫橫飛，最終卻是皆大歡喜;一個個建筑，凝聚著工匠們的汗水，在天藍色的帷幕中或亭亭玉立，鶴立雞群;或低俯頓首，醉臥沙場。而藍天，有了白云的點綴，樂的送給人們輕柔的春風，她還和以前一樣博大、無私。

仰頭長嘆一聲，原來16歲的花季，我竟錯失如此許多，心中難免有些壓抑，不過當我回想起過往時，那種苦澀的壓抑便煙消云散，不禁感嘆自然之復雜，而又顯得那么單調。

有一種古學經典，流淌在中國古老文化的長流中，銀光閃閃，波光粼粼，千百年來為世人所絕唱的。那就是詩歌，中國人啟蒙時就學習吟誦的詩歌文化。

端坐于向陽的紅木桌前，手捧一本古香的《中國詩歌名篇選集》，心中便蕩起驚濤駭浪。窗外的陽光和諧地灑在這本詩歌精粹上，熠熠生輝，讓人無法掩飾心中的喜悅。

于是，我來到了另一個世界：一個詩歌的世界。

汩羅江邊，屈原垂淚而笑：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”剎那間一聲“撲通”，成了詩魂留給世界的最后一聲余音。

洶涌的烏江口頭，項羽不減當年豪邁地唱道：“力拔山兮氣蓋世，時不得兮錐不逝。錐不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈何!”隨后卸下寶劍，刎頸而死，留下最后一絲霸王之氣。

荒涼的原野上，曹操騎馬而行，望著這片不毛之地，發出一種悲愴的感概：“白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之斷人腸。”

吆喝的集市中，李白飲酒興詩，寫下輝煌詩作，杜甫由此感嘆：“李白斗酒詩百篇，長安街上酒家眠。天子呼來不上朝，自稱臣是酒中仙。”

景色別致的園陵，白居易同友人暢談歷史，青梅煮酒。談到楊貴妃的時候，白居易詩興大發：“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期!”

幻境變得朦朧看不清楚，隨著合書的聲音，幻境已經破碎了，開窗向外探望，此時已近黃昏。

是夜，我望著天花板默默地思考著。終于，心中剎時一亮，我頓悟了：這是因為詩歌的美!

因為詩歌的美，才使我的靈魂得到源源不斷的思考;因為詩歌的美，才得我的心靈得到源源不斷的哲學;因為詩歌的美，才使我得到開闊的視野與人生的思考。

但是，不要以為只有把自己打扮的漂漂亮亮的才算美。在公交車上給老人讓一個座位，給災區小朋友獻一點愛心，幫掃大街的婆婆清理一下垃圾，都是一道美的風景線。

我們之所以喜歡天空，因為他是小鳥值得依賴的懷抱;我們之所以喜歡河流，是因為他是魚兒最溫暖的家庭;我們之所以喜歡大樹，是因為他是能給我們帶來清爽的樹蔭。去幫助別人，也一樣是一種美。

我們喜歡那耀眼的星星，因為它很美。可是，我們得不到，只能抬著頭，在離它很遠很遠的地方望著因為眼光放得太遠，忽略了身邊和星光一樣美的東西。只在乎他的表面，卻忘記了看她的心，突然醒悟過來，才發現，自己真正想要的，其實是一個美的心靈，而不是那令人厭惡的美麗的面孔。

喜歡坐在窗前，讓涼爽的清風拂過自己的臉，靜靜的看著窗外的風景，因為覺得有一種美感才會這樣做。這樣做，只為了追求美，想讓心變得輕松一點罷了。美，就是這么簡簡單單，那么自然，如果不仔細去找，就真的很難發現。

我們想去做的任何事，無非是想讓自己“美”一點，那些小偷小摸，為的，也只是更快地通過捷徑到達“美”。只是，他們不能用純潔來形容，因為，他們在純潔的臉上，灑了一層灰但他們卻不知道，美并不只是那種有著光鮮的外表，而是有著美的心靈。

就如我看到的：公交車上那么擁擠，一個拄著拐棍的老婆婆被擠得氣喘吁吁，沒有一個人讓位，一個小姑娘站了起來，她只想給老奶奶讓一個座位，她猶豫了一下，貼上一張紙。待她下車后，許多人蜂擁而至的涌向那個座位，老奶奶無奈的搖搖頭。可是，不一會他們都把那個座位讓給了老奶奶，老奶奶吃驚的坐了上去。

我一看，呦：不尊重老人的人，無恥。

我不知道她對了還是錯了，但是我覺得她是對的。盡管沒看到她的臉，但是我知道，她一定很美。所以，留心觀察吧，美，真的很多的。

行走在這迷惘而美麗的青春路上，我們是否步履匆匆，來不及發現自我。——題記。

也許我想成為太陽，可我只是一顆星星;。

也許我想成為大樹，可我只是一棵小草;。

也許我想成為大河，可我只是一泓山溪。

于是，我很自卑。

那天，是學校一年一度的歌唱比賽。無奈的我，被無辜的報上了名，只好乖乖接受上天給我的安排。

坐在禮堂的中央，看著臺上的選手唱的一個比一個好，我的手心在發汗，額頭豆大的汗水嘩啦啦的下了起來。“馬上就該我了”我在心里默念道。

眼看著，時間一分一秒的過去了，我的心異常的緊張。

“接下來，有請18號上臺”我猛然的站了起來，心撲通撲通的跳著，整個禮堂靜靜的，大家都有不可思議的眼神看著我。

我提高了音量，唱出了我的心聲，就這樣，我滿懷信心的唱完了《水手》這首歌，致了個禮，本以為唱的很爛，可是，如雷般的掌聲貫徹了我的雙耳，我的心里有這說不出的甜蜜。剎那間，我發現了自我，重新拾回了自信!

其實，我們都應該泠靜下來想想：其實，你不必這樣的，欣賞別人的時候，一切都好;審視自己的時候，卻總是很糟。很別人一樣，你也是一處風景，也有陽光，也有空氣，也有署去寒來。

做不了太陽，就做星星，在自己的星座上發光發亮;。

做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地;。

做不了偉人，就做實在的自我，平凡而不可悲，關鍵是必須做最好的自己。

不必總欣賞別人，就欣賞一下自己吧!你的天空一樣高遠，你的大地一樣廣闊，人無完人，金無足赤，跟何況是你呢?要知道，平凡的人也有不平凡的成功。就讓我們從現在起，發掘那個影藏的自我吧!

以發現為話題的高中（實用21篇）篇十三

是好巫女吧?”“是啊，我們的責任就是幫助人類發現快樂和幸福。”“為什么呢?他們不會自己去發現，去找嗎?”“因為他們……算了，你自己去想吧”姐姐不肯說，我卻是好奇，不停地問，她卻只是笑。我還是一步不離地跟著姐姐穿梭在人們中間，把快樂和幸福悄悄播灑，讓人們快樂，讓人們幸福。我的靈力也逐漸提高。不過，我還是想不出那個問題的答案。

一天，我和姐姐發現了一個男孩，他在哭泣。哆哆嗦嗦地縮在一個角落里。姐姐揮著翅膀飛過去，展開靈力，將他罩在里面。他還在哭泣，一直哭。姐姐就一直在耗費靈力。終于，她把靈力全部耗盡了。那個孩子擦去淚水，哆哆嗦嗦地走出陰影，跑走了。姐姐也將死去。“記住，我們要把快樂和幸福帶給人類……”我傷心，但卻哭不出來，只是更加賣力地幫助人們發現他們自己的快樂和幸福。我不懂的，我不懂的，那個答案。

又一天，我在那個角落里又看見了那個男孩，他依然在哭泣。我像姐姐一樣一遍一遍地像使他發現快樂和幸福就在他一轉念的不遠處，直到我堅持不住。那個男孩站起來。“你的靈力也沒了吧?”“你到底是誰?”“我?我是帶領人們發現他們的痛苦和災難的巫師。”“什么?”“你們是由人們的靈魂所產生，只要人還存在一天，你們就不會滅亡;我們是由人世間的種種邪念產生的，我們遲早會消失的。我們要生存下去，所以，我們要消滅你們!”“你可以回答我一個問題嗎?”我像我在第一次見到他的時候就已知道了那個答案，可是我不愿意相信的：“為什么人不會自己去發現快樂和幸福呢?”“因為他們不想，他們會怕得到這些之后的失去。他們不愿意承認這些如此簡單的東西他們要費掉很多時間去發現。”他說。這就是答案。是，這就是答案。“發現你我才發現這個答案的，謝謝你。”我說。

在這一剎那，我想到姐姐，她一定是很愛人類的'，她不愿意讓我知道人類的這一切。我笑，她比我更害怕知道這些的，一定。我已知道答案，我可以安心地去告訴姐姐，我發現我自己的快樂了：是把快樂帶給人類，因為他們需要快樂;我發現我自己的幸福了：是和她在一起。

以發現為話題的高中（實用21篇）篇十四

美，無處不在：春花爛漫，東風孕育出生機；夏陽驕熱，給了人們大汗淋漓的快感；秋高氣爽，雁兒的啼叫將收獲喚來；冬季飛雪，帶給了人們絕對的震撼而能否發現這些美，就在于你那時時刻刻都在看這個世界的雙眼。

漫步在櫻花鋪滿的大道，春風將那鶯啼與飄香一同送到我的身邊。花瓣不時飄落幾片，落在小池中，漾起一圈又一圈的漣漪。蝴蝶與蜜蜂仿佛是一對戀人，在樹間跳著華麗的雙人舞。遠處不時傳來幾聲嬉笑。

我在樹叢間尋尋覓覓，只為找到那花彼岸花。看！就在那邊！我仿佛是一群海盜的首領找到寶藏似的，兩眼放光。當我將要靠近時，卻聽到了腳步聲踏踏我湊前一看，是位老人，一位蹲著的老人。

老人身旁杵著拐杖，他那撫摸著花的手布滿了歲月的痕跡；衣服是黑色，仔細看袖口還能看到幾處油污；眉宇間也被時光無情地踏了個遍，眼睛卻透漏出那種一見鐘情般的熱切。

來！再拍一張！伴隨著幾聲快門的聲音，這喊聲令得我和老人看了過去一匹大牛正兩腳踩在樹杈之間，把那樹當成了自己的床般躺了下去！老人頓時嘴角向下一歪，連拐杖都沒拿便跑了過去。

老人站在那男人底下，駝著背，右手指著他吼道：你在干什么？男人眼一斜，不屑的說：你個老頭管這么多干嘛？我們在拍照！看不見嗎？老人帶著一副仿佛隨時都要用那老骨頭干一架的氣勢喊道：再不走我就喊管理員了！這是違法的！那男人一聽，沒了先前的理直氣壯：真是怕了你了走走走。老人一直瞪著他們離開了視線，才轉過頭來對著這飽經折磨的樹說道：真是辛苦你了。

夕陽的余輝映在老人身上，給他鍍上了一層金色的袍。遠去，才見老人那上彎的嘴角、深邃的眼眸。

世間的一切美好都要發現。黑夜發現了月光，黑夜不再如此可怕；小路發現了路燈，也不再變得孤寂；人們發現了情感，便有了這個絢麗多彩的世界而我，發現了這個充滿溫情的世界。

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以發現為話題的高中（實用21篇）篇十五

在我們的生活中，誰都可以隨時通過平常的事物來找到我們想不到的發現。比如：英國著名化學家波義耳發現紫羅蘭的花瓣遇到水就會變色……我也發現了一樣：當薄荷糖遇到可樂時，可樂膨脹噴出汽水。

那一天，妹妹生日，我們全家買了許多東西來慶祝生日。可樂、糖果、薯片、水果等等。妹妹打開薄荷糖的包裝，想要吃薄荷糖。打開了包裝，一不小心、薄荷糖剛好進入了可樂瓶。我看到可樂在沸騰。為什么可樂遇到薄荷糖就會沸騰呢？不一會兒，可樂一聲爆炸，向上噴出了許多可樂。我大吃一驚，怎么會這樣呢？其他的物質遇到可樂會不會也會這樣呢？所以，我馬上奔向廚房，拿了鹽試試看。

我打開可樂蓋，我倒入一些鹽到可樂。我們全家人向后退了幾步。果然，可樂沸騰起來，和剛才一樣，全噴了出來。難道就沒有不會沸騰的食物嗎？于是，我又跑向廚房，拿了一些糖出來。

打開可樂蓋，塞下糖。果然，可樂又沸騰起來，噴出了汽水。我又在想：這次應該拿什么來實驗好呢？對了，巧克力！

我又打開可樂蓋，把一塊巧克力放進可樂里。過了一會兒，可樂竟然沒沸騰！

直到我到了網上查、才明白了這是為什么。

因為可樂屬于碳酸飲料，薄荷糖中的主要成分有阿拉伯膠和結冷膠等食品添加劑，這是兩種比較新的高檔食品增稠劑，主要作用是提高口香糖的粘度和柔軟度，法定允許使用。很可能是這兩種食品添加劑一方面加速了飲料中二氧化碳的釋放，另一方面和飲料發生反應，產生更多的二氧化碳氣體，在瞬間釋放出來。不僅會這樣，如果到了我們的胃，嚴重的話我們的胃就會產生胃出血！因為巧克力含有可可脂。所以，我們不要亂配東西吃，不明白的要上網去查！這樣身體才不會不好。

我發現了可樂遇到鹽、糖、薄荷糖會沸騰，但對巧克力不會沸騰。這小小的發現，卻讓我意外得到了這對身體的健康啊。所以，我要好好學習，要留心觀察，周圍的事物，這樣才能得到更多、更好的道理！

以發現為話題的高中（實用21篇）篇十六

推開陽臺上的門，迎面撲來的風中夾雜著些許的寒意，身體無法扛起滿身的疲倦，無力的依靠在墻上，耳畔不時回想起班主任的批評“你看你現在的學習狀態，難道進入班級前五名就可以懈怠了嗎?”成績下滑的趨勢以及老師給予我的厚望讓我心生慚愧，沒有寫完的英語作文，一塌糊涂的物理計算，慘不忍睹的數學試卷，讓我曾經的一身的光芒都消失不見，貼上了“失敗者”的標簽。“難道要這樣一路衰敗到最后嗎?”我在心中大聲的問自己。

此時望著窗外被狂風肆虐卻依然挺立蒼翠欲滴的柳樹，我不再悲哀，取而代之的是一絲微笑。雖然前面是充滿玄機的萬丈深淵，深不可測。但只要讓微笑的陽光灑滿心頭，前面就是漫天飛舞的櫻花，絢麗多姿，后面就是芬芳撲鼻的牡丹，姹紫嫣紅，左面右面就是寬闊平坦的康莊大道，昭示成功。此后的日子里，我仿佛脫胎換骨，渾身洋溢著奮進的激情和青春的活力，我發現，一旦微笑的魔力注入體內，我們就可以向命運，向一切困難宣戰!我成了名副其實的年級佼佼者。

我不再一味悲傷，不再猶豫彷惶，因為我是花季少年，我是初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天空試比高應成為青春的見證，見證心靜如水后的氣貫長虹，見證山重水復后的柳暗花明。

生活中的發現。

在生活中，每個人都會有許許多多的發現。那幺，我又發現了些什么呢?請讓我一件件告訴你。

媽媽的頭發變“黑”了。

“呦，這是誰呀?”我剛踏進門，便叫道。“怎幺樣，看不出了吧?”媽媽的臉上蕩漾著年輕的笑容。我上前伸手撥弄著媽媽的頭發。不見了，一根根銀絲不見了。媽媽一頭烏黑的秀發又“回來”了!沒等我開口，媽媽笑著說：“剛才我在門口那家美容院染了頭發，以前看人家把頭發染得五顏六色，只覺得新鮮，沒想到我也趕上趟了。”媽媽邊說邊對著鏡子梳理著頭發，“媽，行了。”我揉著她的肩說，“你再打扮，別人要把我當作你的妹妹了!”“小丫頭!”媽媽點了點我的鼻子。頓時我們的笑聲充滿了整個房間。

爸爸的腰上別上了“大哥大”

“嘟——嘟——”未見其人，先聞電話聲。“喂——”咦，怎幺是爸爸的聲音?我正想著，爸爸一手提著公文包，一手舉著手提電話走了進來。“好，再見!”爸爸掛了電話。我立即上前把手機搶了過來。好家伙，“諾基亞”，它比我的手掌還小。爸爸春風得意地說：“你們以后隨時都可以和我通話了，真是——千里真情一線牽!”我搶著說。“對!對!”爸爸笑瞇瞇地欣賞著他的寶貝。

奶奶穿起了花衣服。

那一天，奶奶從外面回家，差點把我和爸爸、媽媽都驚呆了。只見她穿了一件紅艷艷，而且帶有花紋的襯衫。要知道，奶奶是我家的“老古董”，平日里總是“穿黑套灰”。媽媽給她買的稍微鮮艷一點兒的衣服，她都壓在箱子底不肯穿，可今天卻來了個180度大轉彎。這時，奶奶似乎也看出了我們的驚異，趕忙說：“明天居委會要舉辦一個老年人時裝表演，我也被叫去了，我可不能落后，給小輩抹黑呀??”原來如此!我們都為奶奶高興。這樣一打扮，奶奶多精神呀!

我的發現還有許多，它們無不讓我思索：是什幺帶來了這些變化呢?毫無疑問，是黨的好政策，是改革開放的春風使人民的生活水平有了很大的提高，也使人們的思想認識逐步提高了。我想，這才是我及所有炎黃子孫的最可貴的發現吧!

發現春天。

春來的悄然無聲，仿佛是一只貓。

舉目遠方，山巒褪掉了一層舊色，郁郁青青，縱橫的電線上站了一線的麻雀。直面看像是站在了山之巔。初升的太陽浸在周圍的朝霞里，好比是一只躺在天上的雞蛋。霞光落在紅色的琉璃瓦上，跳躍著又跑到我的眼里，讓我看清了躲藏的春天。

她躲在了一場雨里。

路上的灰塵被飄飄的雨水擁抱，風跌跌撞撞的從樹葉間穿梭，泥濘的路上一朵朵的小漣漪就是她的腳步。江上朦朧如一夢，微雨斜燕。現在沒有劃舟人，沒有古人的“小舟浮江流，燕過封云夢。”江岸的樹木不斷抽芽，高高的交錯遮住抬頭時的目光。我仿佛聽見一只貓狡黠的叫聲。誰說春天就一定是安靜溫婉的，江南的春天習慣躲在雨中，它的化身是一場春雨，是一陣東風，是一朵朵雨打的漣漪，還是江上飛燕，江邊青芽。

春天肆無忌憚的游逛在璨璨的油菜花里。

放眼那些菜畦，無一不是被油菜霸占了。頂部的黃色像是一個帝王權力的象征。俗話說鮮花仍需綠的襯托，春天就是因為這些油菜被我揪出來了。這里的植物都沒有像一叢叢的油菜花鮮艷耀眼，能如此高調，不難看出這春天的放縱自由。江南春也不是故人詩中的綿綿多情。

春天是個夸張派的畫家。

偶爾抬眼看看窗邊的桑樹會發現春天真是很不像話，桑樹的葉子綠的像是塑料一般。桃花仿佛是從淡淡的胭脂粉里抹過，而青冢上的杜鵑又一點不襯欲斷魂人的心情。春天真是大膽，用沒有桎梏的畫筆描繪了一個超出人想象的現實春天，但這現實又是叫我如此贊嘆，大自然里的生命遠遠要比書本上的圖案要絢爛多姿。

春天是個草長鶯飛的季節，是大自然調皮的一面，也是人世里的一個靚麗風景。

春來悄悄，走時一如來時。這是春天，它在從我身邊經過，卻也像一只貓，企圖不知不覺就過去了。

自然的偉大，眼睛雖不能完全捕捉，可我們還有一顆心，懷一顆親近萬物的心，春天就一直在眼前，閉上眼依舊如此。

偶然的發現。

雨絲如期而至，淅淅瀝瀝落在你身邊，滴在我心上。駐足在你面前，望著你古樸的大門，嗅著空氣中若有似無的淡淡書墨香氣，似乎有一雙無形的手，牽引著我，走近你，走進你。只是一次偶然的發現，卻發現，之后的一路都有你的陪伴。

默默地聽完父母的“勸告”，我走出家門，大口大口的呼吸著，想要把內心的壓抑排盡。又是一個雨天，夏日的炎熱加上陰雨天的陰沉，整個人被籠罩在一片低氣壓中，揮之不去。不知不覺，后知后覺，抬起頭，又看見了那扇大門，一如既往地氤氳著一層淡淡的墨香。

“你來啦。”店主是一位很書生氣的婦人，臉上總掛著淺淺的笑，“很久沒有過來了，怎么，最近很忙”“嗯。”“怎么了，心情不好么”我沉默著，不知道該怎么開口，有太多話想傾訴，只是都堵在胸口，半晌，只問了一句：“你有夢想么。”

走出店的時候，天氣已經放晴，雨后特有的清爽氣息充斥這我的身軀。偶然的發現讓我遇見了你，偶然的發現，又讓我堅定了自己。這就是生活，充滿偶然的生活。

下雨前的發現。

今天陽光明媚，盡管媽媽再三叮囑我一定要帶雨傘去上學，特別強調了今天會下雨。但我仍然一意孤行，把雨傘扔在家里。我在去學校的路上想：媽媽也真是的，今天陽光明媚，哪里會下雨，媽媽真是多此一舉。想著想著就到學校了。

到放學的時候，天空忽然烏云密布，我見狀立刻飛奔回家。我跑著跑著，忽然有一群黑呼呼的東西從我頭上飛過，我仔細一看，原來是燕子，我心想：燕子怎么會飛這么低呢?因為快要下雨了，我來不及多想，又飛奔起來。

我走到一個湖邊，又看到很多魚浮出水面，還有一些魚在演“鯉魚跳龍門”呢!我奇怪地說：“今天怎么覺得什么的行為動作都怪怪的。”不一會兒，我終于回到家了，我跨入門的時候，又看見一群黑色的東西正一步步地向前移，我蹲下一看，原來是螞蟻正在搬家呢!有的螞蟻在搬著食物，有的螞蟻在指揮著其他的螞蟻前進，有的螞蟻在抬著“傷兵”。我看了一會兒后，不一為然地走進屋了。我剛走了一步，腦海中一下子又閃過了幾個問題：一、燕子為何飛這么低?二、魚兒為何透出水面?三、為何螞蟻早不搬家，晚不搬家，偏要快下雨才搬家呢?我帶著疑問直奔我的“朋友”——電腦。我迅速打開電腦利用百度查起了資料。經過我的一番查找，我終于解答了心中的疑問。原來，燕子在下雨前低飛是因為大氣層的壓迫，所以燕子才低飛，以減輕壓力;魚兒浮出水面是因為下雨前，水里特別悶，缺少了氧氣，魚兒只有浮出水面透氣;螞蟻在下雨前搬家是因為螞蟻頭上有一對觸角，螞蟻們用角觸到地面，如果地面潮濕，就證明要下雨了，那么螞蟻就要搬家了。因為螞蟻怕雨太大了，淹死自己，所以就要搬到更加高的地方。我看完之后，恍然大悟。那一刻，我被大自然神奇的魅力深深的折服了。

啊!原來大自然中有這么多秘密呀!生活中處處有奧秘，只要多觀察，找答案，就會獲得更多的知識。

以發現為話題的高中（實用21篇）篇十七

坐公交車時，當人們看到步履蹣跚、頭發花白的老爺爺和老奶奶時，主動讓座，這難道不是一種美嗎？對任何人都抱以微笑，尊老愛幼，誠信友善，不亂扔垃圾，講文明，懂禮貌，這也是一種美。

當我正精疲力竭地走在回家路上時，聽到了一位老翁的叫賣聲，我無精打采地望向他，他卻大聲而又不失禮貌地問道：“要不要買玉蘭花，一朵十元。”我突然發現，這位笑容可掬的老翁，缺少了雙手。但即使遭遇了不幸，老翁依舊以樂觀積極的態度來面對，展現出過人的意志力，他留下的滴滴汗水，都是展現他努力打拼的過程。看著老翁的背影隨著晚霞漸漸遠去，斜陽照射下的人影顯得修長……這也是美的一種，一種展現生命活力的美。

生命的延續，讓人們看到了未來的希望，而野百合在陡峭險峻的山壁中，仍綻放出燦爛的花朵，野百合不屈不撓的毅力，帶給了人們無限希望，凡是以樂觀積極的態度來面對困境，必定能發現生命的真理，這是美的一種。

美，是由心散發出來的；美，讓我們彩繪出生命豐富的色彩，使我們的心田綠草如茵。

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以發現為話題的高中（實用21篇）篇十八

這段時間，我在外公的熏陶下，終于學會了下棋，起初只是蹲在一邊看，經過日積月累，竟然把路數看了個大概，在外公和哥哥廝殺正酣時，我也試著出主意喊招數，這讓鄰居的叔叔們驚詫不已：“這么小的女娃也懂得下棋啊？”我一撇嘴：“有什么了不起，不就是馬跳日，象走田么？”聽了這話，大人們便哈哈大笑起來。

當然，一開始外公是不屑與我對戰的，但禁不住我的軟磨硬纏，只好充當老師和對手的雙面角色。過了些日子，我自覺的長進了不少，便要求獨立作戰，下棋時，盡管我煞費心思，仍難免被殺的落花流水。看見凌亂的.殘局，外公鄭重的對我說：“學棋，心里不能只裝著一方的棋，下棋雖是兩個人的事，但你必須把它看成一個人的事，要把紅綠的棋子，看成自己的棋子，說白了就是在跟自己下棋。”

紅綠怎么會是我的子呢？明明是兩個人在下棋，怎么會是我一個人的子呢？我困惑的望著外公，沒敢再問，不過是懂非懂的話卻清晰地在我心里。經過外公的旁敲側擊，我才徹悟：這不僅是下棋的箴言，更是一種深刻的人生體會。

僅此一役，我受益匪淺，既學會了下棋，又懂得了做人的道理，這就是我的發現！

以發現為話題的高中（實用21篇）篇十九

早上，我去一個公園里看見了一只小螞蟻一直在地上走來走去，我看見螞蟻都覺得它們在想一些什么。

我發現一只穿著漂亮裙子和頭上帶上了蝴蝶結，看著就像是他的愛人，我趕緊讓了一條又寬又長的道路，那女人身穿一身鮮紅裙子，頭帶一個紅發圈，從遠處看就像一個小小的小紅點，走近一點看卻是一只全身紅色的小螞蟻，只有頭發和臉是其他顏色的，我在前2米的地方蹲了下來一看，真是太感人了！它們一起牽著走到了螞蟻窩里，其他的螞蟻都很開心。

過了一會兒，剛才的螞蟻又一次地走了出來，用自己那小小的鼻子在聞味道，一下就聞到了面包的味道，因為我也在一邊看一邊吃面包，螞蟻聞到的味道也就是我手上拿著的面包，我向前走了一步，它也向前走，我又發現我向哪走它也向哪走，真是太有趣了吧！

我放回面包拿了一點放在地上，看螞蟻會不會爬來，千真萬確，真的爬了過來，看了一下，覺得太大了又爬走了，我以為它不要了就把面包扔到了垃圾桶中，我扔香蕉皮的時候發現了一群群黑螞蟻爬了過來，每只手里都拿著面包的一點點，其中有兩只螞蟻又向我手里的香蕉跑了過來，我看著它們都忘了我到垃圾桶的旁邊干什么了，突然我覺得手在搖擺著，一看有兩只螞蟻在我的手上，我大聲一喊“啊”！再飛快地搖著手，“啊”真是太可怕了！

啊，螞蟻的窩里有多少的東西呀！

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以發現為話題的高中（實用21篇）篇二十

我們要多觀察，就像羅丹說的一樣“在生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，”因為善于觀察，我就發現了一個秘密。

一天晚上，我在家里玩游戲。鼻子里有一種叫鼻涕的東西，它跑到我的鼻子里面安家了。它總是要流到地上，那滋味別提有多么“好受”了。

我洗完澡，就跑到房間里去睡覺了。我躺在溫暖的床上，不久就睡著了。

第二天，我起床時發現自己的鼻涕沒了，認為是自己的病好。于是，我快樂樂地穿上衣服去刷牙了，可是沒過幾分鐘它又出來了?我想：剛剛還好好的，現在它怎么又出來?真煩人!我一定要弄清楚原因，誰叫我是不懂就會刨根問底的孩子呢!

我刷好牙，洗好臉，就拿起媽的手機在百度上查了起來。原來這是地球引力的作用，如果人是站著的時候，引力把鼻涕向下拉，如果人是躺著的時候，人是“平的”引力也會把它向下拉，所以它不會冒出來。

我知道了鼻涕的秘密，這讓我對身邊的事物產生了興趣。我大量讀書，我還知道為什么有些人家的墻是白色，為什么有些人家的墻是黑色。你們想知道這個秘密嗎?嘿，讓我來告訴你們吧!因為白色的白光是百分之七十五，這樣的話房子會很冷快，這是那些熱地區的房子。黑色很容易吸收陽光，房子會更暖和，這是那些冷地區的房子。

如果我們時時刻刻帶著一雙善于觀察的眼睛，那么一定會發現更多的秘密!

作者：祁山小學402班汪宇祁。

公眾號：hao作文網。

以發現為話題的高中（實用21篇）篇二十一

咦，這是什么味道呢？我朝著香味飄來的地方走去，一看才知道，原來是爸爸又在廚房炒菜，在我的印象里，爸爸以前從來不炒菜做飯的呀，可是在這段疫情時間里，我發現他正悄悄的發生變化了。

過了好久，還沒聽到鍋鏟的動靜，我心里開始著急了。爸爸到底會不會弄呀？難道我一會兒真的要餓肚子嗎？于是我進去一看，原來他還在切菜中，看著爸爸這笨手笨腳的樣子，于是我把媽媽平時教我的'一些步驟告訴了爸爸，他會心一笑對我說：“等著，看大廚給你變個魔術吧！”

不知道過了多久，爸爸終于端著一碗香噴噴的臘肉蛋炒飯出來了，只見金黃的雞蛋和飄香的臘肉裹著松軟的飯粒，看起來非常美味，讓我口水直流。我連忙嘗了一口，哇，這一碗蛋炒飯簡直色香味俱全，我立馬舉起大拇指，連聲稱贊道：“爸爸，真是好手藝！”看，爸爸不但沒有把廚房給弄得亂七八糟，反而做出來的飯菜好看又可口。平時真是看不出來呢！

從此之后我仿佛又有了一個全新的爸爸，他不但每天在家辦公陪我學習運動，還研究發明各種美食給我嘗，溫暖我的胃。爸爸的行動讓我懂得了：沒有什么是克服不了的困難，只要勇敢嘗試，努力了就一定會成功！同時，爸爸對我的關心和深沉的愛也深深地刻在了我的心里。