我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）

優秀作文是在語文學習中展現出的寫作能力的高峰之作，它能夠彰顯學生的思維深度和語言表達能力。這里有一些優秀作文的寫作心得和經驗分享，希望可以給大家提供一些建議和參考。

我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）篇一

說起封神演義，那可是眾仙斗法，神魔混戰的一部書，我們身邊也有一部封神演義，那就是我們六二班這個大家庭。

我們班的雷震子。他可不可小瞧！他是我們班的大胖子李澤鑫，記得有一次一班的孩子罵我們的班級，他挺起大肚子，掄著手臂哇呀呀的就打了上去，把人家孩子打得慘不忍睹，被上神（班主任）狠狠地批評了一頓。

說是我們班的哪吒，他是我的一個好朋友，和真哪吒的身體截然不同，他是我們班的另一個大力士，特別重情義，每一次我被別班同學欺負，他都會路見不平拔刀相助。幫我討回公道。

說起楊戩，那可是才高八斗啊，他雖然瘦但他骨子里的氣質，令我敬佩，他不但學習好，張口就是詩詞，而且他的各方面。學習、體育、游戲都非常優秀，每次我們玩游戲十有八九都是他提議的，跟他在一起十分有趣。

最后乃是我這姜子牙了，我可是我們班級中的核心人物，每次同學們遇到難題，我都會出手相助，有時我還會幫他們出主意，記得有一次，我看見一群人在那里議論著什么，我過去一看不禁哈哈大笑，他們竟然為一道小題長篇大論，如同蜜蜂一樣，我挺身而出，幫他們解決了這道題，心里得意洋洋，又做了一件好事兒。

其他的人嘛，我就不一一介紹了。我們班這個大家庭中，每個人都有各自的特點，各有各的優點，非常熱鬧，我們這個大家庭如同一個龍舟。齊心協力向前劃。我們團結一致，全力以赴，在船長的帶領下，一定會旗開得勝。

我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）篇二

有的讓我仰慕有的讓我佩服有的讓我“氣憤”。

在我們班最讓我仰慕的同學是隋辛馳。他小眼睛，一見陽光就瞇成一條縫，說話有點結巴，同學們都叫他“小球迷”。他玩籃球簡直入了迷，聽說他爸爸在家門前專門給他建個籃球場。他玩起球來身輕如燕，他的獨門絕技是能再胯下前后挪球。有一次，我們班舉行籃球比賽，他正要投籃，被和他對攻的對方球手攔截，他右手一個后推，把球從胯下推到左手，反身一個高拋遠投，球在球筐里轉了幾圈從網里鉆了出來。就是這個刷網球使他所在的隊贏了那次比賽。

在我們班最讓我佩服的是李陽。他長得有點“洋氣”，頭發卷卷的，高鼻梁，臉型有點凹，大眼睛忽閃忽閃的，長得有點像外國人。同學們戲稱他“洋洋”。洋洋點“傻”，他總會把他的小零食分給他的“老鐵”們。別人的橡皮用沒了，他毫不猶豫地把他的橡皮一分為二，挑個大半送個別人。因為這個他媽媽沒少數落他，可他媽媽不但沒有減少他的“小金庫”，反而每次都多給他帶些零花錢。他告訴我們他媽媽常掛在嘴邊的一句話：“你對別人一個好，別人就會給你一百個好。”是呀，幫助別人就是幫助自己。

在我們班最讓我“氣憤”的就是班長董明宇。她的個子在班上十個人中等，她嘿嘿的皮膚，黑里透紅的臉蛋，白白的牙齒，笑起來黑白分明，不過她笑起來到蠻好看的，一笑起來嘴角一翹一翹的。只要班上“圖書角”的書誰放的不整齊，“衛生角”的東西放錯位置……她就會說一不二地“教訓”誰。我那次受她的“教訓”至今還刻骨銘心。

我想，我一定要向習，也做一個讓別人仰慕，讓別人佩服，讓別人“氣憤”的學生。

我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）篇三

自從來到作文班，我認識了好多朋友，其中有我最喜歡的一個同學，他的名字叫張梓涵，他的外號叫張小胖，再一個外號就叫“熊二”。為什么他叫“熊二”，是田老師給他起的，為什么我會喜歡和他玩，是因為我是他哥“熊大”。

那天，田老師說我們的體形很像，“熊大”和“熊二”，所以老師定了一場比賽，誰先把作文寫完而且寫得好，他就是“熊大”，那么另一個就不用說了。我二話不說直接拿起正文紙開始寫，他也不例外，我們倆誰也不想落后，一刻不停，一眼不動地寫著。我就快要寫完了，臉上露出笑容，寫完了，我哈哈大笑。他的眼一直在瞪我，我嘲諷他。隨后把作文交給老師，我就是“熊大”，他就是“熊二”了。

有一天我和他在打著玩，突然打惱了，左一拳，右一拳，把我給打倒了，他哈哈大笑，隨后他不理我就去別處玩了。我氣的大聲嚷嚷，哎呀熊二，我可是你哥呀！你怎么能打你哥呢，然后他給我道歉，我也給他道歉，我們兩個又是好兄弟、好朋友了。

現在來到作文班，張梓涵是我忘不掉的同學，我很怕他有一天不再來，因為他有很多班忙不過來。那我在這里就沒有最好的同學兄弟了。

那一次，我匆匆忙忙地來到作文班，我總是感覺，他在門口等著我，但是今天沒有，我就害怕他不來。上課了他還是沒有來，過了一會兒我看見了個熟悉身影走進門，是張小胖，這時我心里的石頭總算是落下了。

我快樂的生活中少不了張梓涵，更少不了“熊二”，如果沒有他的陪伴我的生活將是無趣的。不管他以后來不來作文班，我會很珍惜和他在一起的美好快樂的時光。

我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）篇四

算多不多，算少不少。但是性格特點卻是各式各樣，有的害羞，有的開朗，有的搞笑，有的可愛，要說可愛，我們班可有好當然要說最可愛嘛，也就寥寥無幾了。到底最可愛的有多可愛呢？不知怎的，我總是不由自主的想靠近她，跟她說話，也許是因為她有別人沒有的魅力吧！

有一次星期五放學，我們剩下的幾位女生在班里玩，其他人有的打乒乓球，籃球，也有的人在黑板上涂涂畫畫，就他拿著一副棋悠閑地坐在椅子上，說誰要玩琪啊，那個時候我在寫作業，聽到她問了之后看向了她，她正無聊的.嘟著嘴，搖晃著小腿，真的很可愛。突然老師過來了，她腳底像抹了油似的，跑到老師面前，一本正經的說：“哇，老師，你還沒回去啊？”我心里想這個女孩轉變的是不是有點大？一會兒可愛，一會兒嚴肅，正是因為這點我特別欣賞以及喜歡她，她體型不算胖，也不算太高，開朗自信，在生活中，她擁有愛她的家人，在學習中，她擁有真摯的友情和無私奉獻的老師，我覺得她就是一個成功的人士。

我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）篇五

為什么說朱玲玉是小機靈呢？這是有來頭的。三年級第一學期，語文施老師走進教室，“啪”的一聲，把一大疊試卷扔在桌子上：”這次的語文分數太糟糕了，太糟糕了！“朱玲玉馬上接嘴：”赤豆糕，定勝糕，下回語文不糟糕！“”撲哧“全班同學和施老師哈哈大笑。

小邋遢——沈廷軒。

數學達人——洪俊燁。

說起我們班的數學達人，我們一定會回答”洪俊燁！“這樣說吧，他一年級會加減乘除，二年級會小數點，三年級會奧數。有一次，他問我：”1，2，3這三個數合起來最大的數是多少？“”當然是321啦！我滿不在乎地說。可他偏要問我方程式是多少，我回答不上來了，他的手里拿著ip試紙，好像非常愛科學似的。就是這樣，各有各的性格，也有自己的脾氣。

我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）篇六

我們班像一片蔚藍的大海，同學們像一個個五彩斑斕的貝殼。下面，我來揀幾個跟你介紹一下吧！

小拳王

要問我“小拳王”是誰？當然是大名鼎鼎的肖創了。

有一次，有個不識相的男孩不小心得罪了他，肖創立即亮出“王牌”，只見他一對小拳頭握得緊緊的，氣得小臉通紅通紅的，大聲吼道：“我看你吃了熊心豹子膽了，敢惹我！”接著，伸出大拳頭，朝那個同學打了一拳，那個同學“嗷嗷”直叫，他一邊哭一邊說：“我要去告訴老師，肖創大聲大氣地說：“你敢！”那個同學的臉像霜打了的茄子----焉了似的回到了位子上。

垃圾桶

要說我們班最臟的同學是誰，他就是無人不知，無人不曉的黃東憲，他整天手和臉都是黑乎乎的，還散發著一股臭氣，真讓人惡心。

有一次，老師換座位，同學們先把抽屜都清干凈了，但他像個木頭人一樣，站在那里一動不動，老師問他怎么回事，他回答說：“我清完了。”然后他抱起書包往外走，令大家沒有想到的是，一個零食袋從他的書包里掉了下來，書包里的垃圾不說，他抽屜里都生了幾只蟑螂，全班嚇得尖叫起來，真讓人惡心。

饞嘴貓

“饞嘴貓”這個稱號，非王小明莫屬了，每天書包都鼓鼓的，你別以為里面裝了書，其實里面全是零食，他的肚子像一個無底洞，吃完了自己的零食還向別人討。討的功夫可是煉得爐火純青。一次下課了，他又找到了我，可憐巴巴地說：“張錦，你看，咱倆關系這么好，你把吃的分一點我吧！”說完用手輕輕地搖搖我的雙肩，可憐兮兮的樣子，沒辦法，我只好把吃的分給了他一些。

我們班的同學就是一個字：怪。

我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）篇七

我們班的英語成績在五年級排名比較靠前，因為都堅持每天練習英語。但如果僅僅如此，我們班還不能獲得好的英語成績名次，那我們班優異的英語成績從何而來呢？那又是因為我們班有一位了不起的“英語智多星”，她多次牽著我們班的.平均分，沖上年級英語頂峰。

她相貌平平，可你只要看上她一眼，就能記住她，那是因為她的招牌笑容實在令人過目不忘。她笑的時候，嘴角都快揚到眼角上去了，露出嘴里整齊的牙齒。眉毛好像就要飛上天，兩只眼睛本來就小，此刻更是化作了兩彎月牙。臉頰兩側的笑肌把眼鏡托高，離開了鼻梁，使人一看就想要發笑。

記得那次，她得了英語競賽特等獎，老師在課堂上把獎狀頒發給她。同學們都羨慕不已，像看外星人一般看著她：那可是難度系數超高的英語競賽啊！我們頓時覺得與她的距離又遠了不少。可是她并沒有因此驕傲，而是擺出她那可愛的招牌笑容，好像在對我們說：“同學們加油哦，下一次你們一定也能取得好成績！”她這招牌笑容立刻把我們之間的距離拉近了。

還有一次，她在英語考試中發揮失常，沒有獲得好名次，同學們都替他惋惜，紛紛走去安慰她。沒想到她不僅僅沒有感到失落，反而又展現出了她的招牌笑容，說：“沒關系，下一次我再努力，爭取獲得一個好名次，你們也要加油！”她一直堅持著，不放棄，我從她的笑容里也看到了她要奮斗向前的決心。

正是因為她成功時不驕傲，失敗時不放棄，才有了優異的英語成績，被老師同學們稱為“英語智多星”。但我知道，在她輝煌成績的背后，是汗水和支撐著她前行的“招牌笑容”。沒錯，她就是我們班的學霸——彭程。

我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）篇八

我們班可有幾位“風云人物”。

愛哭鬼。

她是我們班的超級愛哭鬼――丁楊葉。有一次，一個男生在她喜歡的明星tfboysr圖片上畫個豬鼻子，瞧她看見了：“快點把她擦掉，不然可別我怪我不客氣！”“呸，我就是不擦，怎么著？”那個男生說著，剛說完，她就爆發了，只見她眼里閃動著淚花，嘴一噘，突然，她“哇”的一下哭了起來，這一哭，那十里八村都聽見了，老師跑了過來：“誰‘欺負’你了？”“他……他……他在破壞……破壞我的……偶像！”愛哭鬼支支吾吾地說完，頓時，教室里哄堂大笑。

臭美女王。

“看我今天漂亮不漂亮？”這可是我們班“臭美”鄧小涵的頂級臺詞。

早晨，我坐在座位上讀語文書，突然，他走了過來，自豪的說：“look!我今天漂亮不？”我看了一眼她，無奈地說：“還行！”可沒想到的是，她今天下午又換了一套衣服，我對她說：“你怎么又換了一身。她說：”你今天早上只是對我說還行，沒說漂亮呀！“我一聽，立刻作倒的姿勢。

飛毛腿。

“加油，加油~！”賽場上，邵一飛他遙遙領先，這不，他又跑了第一。瞧他那矯健的身姿，身輕如燕似的，別人跑一圈下來都氣喘吁吁，只有他不費力氣的跑了下來。每次，幾乎都是他第一個到達終點線。

瞧，這幾位就是我們班的風云人物。

我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）篇九

在我們五年一班有“調皮四大金剛”。他們是：張旅博，余生宇，朱旭行，林俊杰。

張旅博是這個小隊里最調皮的，最搗蛋的，他天不怕，地不怕，唯獨怕我們的班主任——巫老師。有一次上課，我在班上維持秩序，可他卻把頭神到門口看老師有沒來，我怎么勸，怎么說，怎么講，她就是不聽，還私下給我取了一個外號——蘇老太。氣的我直瞪眼。

余生宇是這個小隊最搞笑的“笑星”。又一次上體育課，他一兒突然趴在地上一動不動，一會兒又做出各種搞怪的動作表情，逗的我們哈哈大笑，就連老師都對他無可奈何。而且，他還編了一首歌：“夜來香港腳，處處蚊子咬……”這首歌被他一唱，紅遍整個班級。

另外兩個，朱旭行和林俊杰就是一個壞脾氣，一個淘氣蛋。不過呢，在踢足球上，他們還真有兩下子。

在一次足球賽上，另外一個班也都是個個高手，號稱武林強隊。我們班一開始落后，被對手來了個下馬威，看臺上的我們個個心急如焚。可是他們并不急躁，鎮定自若，行云流水般的把球傳過來傳過去。這時，張旅博來了一個帥氣的射門。“進了！球進了！”我們班級的同學歡呼雀躍。這時，在短暫的一分鐘里，那四大金剛，又進了一個球。最后，比賽結束了。我們班級以“2：1”的比分獲得最后的勝利。就這樣，他們四人加入了校足球隊開始了緊張的訓練。

這就是我們班級的“調皮四大金剛”兼超級無敵足球隊員。

我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）篇十

一提起我的同學們，我便思緒萬千。因為想講的話太多，可一時半會又講不完，所以呢，我就隨機抽幾個同學來介紹給你認識吧！

首先我介紹的是：沉迷于知識的海洋中的易婧。她可是我們班出了名愛學習喲！記得上周，她就是因為沉迷于學習無法自拔，結果連晚飯都錯過了。我曾問她，你為什么要如此廢寢忘食地學習啊？她的回答至今都令我記憶猶新，而且這句話還成為了我的座右銘。她說：“因為沒有天賦的人更應該努力啊！”是啊，沒有天賦的人應該比別人更努力，與他們并肩而行。

其次呢，我介紹的就是宰相肚里能撐船的黃文權。他雖是個男生，可他從不要我們計較，我們女生若是做了什么對不起他的事，他都能漠然置之。若是你為這件事自責，那他就會用他那眉飛色舞的表演逗你開心。

對了，我還要介紹我們班才高八斗、學富五車的譚海英。雖然她表面上看起來與我們沒什么兩樣，其實天差地別。她的肚子里裝的都是墨水，而我們的全是脂肪。她對唐詩宋詞情有獨鐘，迄今她已經背誦了數不其數的詩詞了。之所以她能有如此成就，是因為她在背后付出了無數心血。

當然啦，我肯定還有介紹樂于助人的胡彪同學。你不要驚奇，其實他人超級好。就說上周吧，那天我還有很多事情沒有做完，而就在這時，數學老師又叫我收輔導本。剛好，胡彪從我身邊走過，仿佛看到了我這副愁眉苦臉的樣子，于是他就主動幫我收集輔導本，然后又小心翼翼地放在我的桌上。謝謝你呀，胡彪！

除了他們之外，我們班還有許許多多個性鮮明的同學，而且我們之間好發生了許許多多件有趣的事。你若是對他們感興趣，你可以隨時來問我，聽我講后，你一定會捧腹大笑。

還有最后兩個月的時間，希望我們能共同前進，加油，同學們！

我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）篇十一

說起，每個人都有屬于自己的綽號，令人忍俊不禁，哈哈大笑，快走進我們班吧。

猴子——侯捷。這個侯捷可是名副其實的猴子，你看，他又在搗亂了。侯捷踮著腳，緩緩地靠近一位正在全神貫注寫作業的同學，不一會兒，他已經來到那位同學的身后了。只聽他大喊一聲：“看我的‘排山倒海’。”說著便學著電視里的人雙手打向別人后，就以每秒１０００千米的驚人速度飛奔逃離了現場。那位“受害者”也真可憐，無緣無故被人打了一下，還不知道“兇手”是誰。再看看侯捷，他正躲在桌子下面，望著“受害者”那狼狽樣偷笑呢。真調皮。

大牙妹——楊蔓。楊蔓是個大齙牙，又因為其身材矮小，咋一看還以為是一、二年級的小學生呢，所以，“大牙”后面又加了一個“妹”字。有了這個綽號以后，她幾乎不敢張嘴了，生怕別人看到了笑話她。不過，只要你給她講個笑話，楊蔓一笑，兩顆潔白的大齙牙便會清清楚楚印入你的眼簾。

鴨子――實不相瞞，其實鴨子便是在下。說來慚愧，只因偶的小名叫丫丫，于是，鴨子這個“動聽”的綽號就誕生了。說實話，我在游泳方面挺像鴨子的，我游得的確不錯。在水里，我就像一只快樂的水鳥，自由自在，無憂無慮的。有很多人不喜歡自己的綽號，但我卻很喜歡我的綽號――鴨子。

我們班的綽號五花八門，各種各樣，為枯燥的生活增添了樂趣。

我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）篇十二

他，長著一張突奇的大臉；他，一雙炯炯有神的眼睛下有一個挺直的大鼻子；他，一張大嘴巴和電視中“大嘴猴”形象幾乎沒區別；他就是我們班一個老師的好幫手——黨飛。

有一次老師在批作業，黨飛因為坐在第一排，能看見老師在批什么。老師批著批著，突然，黨飛說了一句：“老師你批錯了，他寫的是活動，你報的是搏斗，應該是錯的。”老師笑了笑說：“呦，黨飛，你以后可以當老師了嘛？”老師剛說完，黨飛開啟了聊天模式，不停的說：“老師教的好，老師最棒了。”

那天早讀的時候，我在講臺上領讀，無意間看見黨飛在和他的同桌竊竊私語。我走過去問黨飛說：“聊什么呢？這么開心？”他理直氣壯的說：“沒有啊，我說話了嗎？你幻聽了吧。”我心想先放過你，下次再讓我看見你就完了。可沒過一會兒大嘴猴的聲音又出來了。哎，真是敬酒不吃吃罰酒啊。我叫他到最后面去讀書，他也無話可說，去后面了。大家認為他會聽話了嗎？哦，沒有，他在后面和我拉去后面讀書的另一個同學說起的話，他真是到哪兒都能聊起天。

還有一次是最令我出乎意料的。那次我們正在考試，我早早寫完了試卷，開始檢查。過了一會兒，黨飛也寫完了，他竟然開始傳紙條。不過大家還是要相信他的人格，他是不會作弊的，寫的都是一堆廢話。比如：你寫完了嗎？你覺得難嗎？什么時候下課呀？之類的。

看，就是我們班愛說話的“大嘴猴”。

我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）篇十三

字，不偏不倚，她正在端正的書寫著，這張面孔就這樣烙在我的心上。

是什么讓我在這么多人中記住了她呢？這還要追溯到四年級下學期的時候。

一天下課，不知咋的我就與幾乎沒搭過話的小涵聊起了天兒，無意間，我看見了她寫一半的報紙，我停止了談話，目瞪口呆的注視著報紙上的字，那是怎么樣的字呀？那字清楚，工整。那長短粗細搭配得當，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，妙筆丹青，令人傾佩。

我望了這些工工整整的字，嘟囔著；“太好看了，簡直是一件藝術品。！”可就在這時，她卻把剛剛寫過的字給擦了。我驚奇的看著她，她在本子上又一次的寫了一遍。這次字寫的比剛剛的更好看啊！只見她嘴角上揚了30度，到這兒才滿意呢！對于小涵的字，我那是相當的佩服了。

可上課鈴聲一響，我飛奔地回到座位上，看見她剛發下來的本子，我迫不及待的想打開看看。我慢慢的打開本子，本子上的字怎么樣呢？見書上寫了幾個大字“書寫不過關，重寫！”我看著那大小不一，歪歪扭扭，毫無美感的字，一下子回憶起來，小涵的字，相比之下，我的字簡直是“龍飛鳳舞"呀！你發一下就紅了，頭低到了桌子里，我恨不得找個地縫鉆進去呢！哎，小涵的字那么好看，我卻要輪到重寫。真是慚愧，但也是這次事件，讓我知道自己的字要再進步了。也看到了我和她之間的差距。

這就是我的同學，一個寫的字非常完美的女孩一一小涵。

我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）篇十四

我們班有一個“牛”同學，你猜他是誰？沒錯，他就是我們班的潘夢杰。

他的個子高大結實，長著一頭烏黑亮麗的短發，有著一張胖嘟唧的臉蛋，濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張大大的嘴巴。

那他到底哪里牛呢？這可多了他學習牛、脾氣牛、體育牛，也是一頭“食肉“牛。

他的學習很牛。第一，他知識淵博，很愛看書，就像一本活字典一樣。上知天文，下知地理。第二，他上課專心，兩只眼睛盯著黑板一動不動，散發光芒，好像就他一個人上課一樣，一點兒也不受影響。第三，他作業認真，他的作業上常常有100這個數字，他的筆跡一筆一畫非常清楚，就跟打印機打印出來的一模一樣。

你可別被他可愛的外表所吸引，其實他的脾氣有時也不小。如果你不遵守紀律，或上課吵吵鬧鬧，那么你要小心了！他可能會大發雷霆，牛氣沖天，兩個鼻孔冒出“白氣”。首先，他會以班長的職位，送給你十個x，后用他那能說會道的嘴巴，把你說服，讓你安靜下來。經過這頭“大黃牛”的長期教導，班級的紀律越來越好。

這頭牛也很奇怪，他不是吃素的，而是一頭“食肉牛”。他每次午餐只吃下葷菜不吃素菜，吃完了，不夠，去加，吃得津津有味，老師說要葷素搭配，可是他一只耳朵進，一只耳朵出，依然如故！

這就是我心目中的神牛，也是我們的學習榜樣！

我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）篇十五

每個人都有一個班級，說起我們班呀，那可是什么都有。現在就由我來給你介紹幾個最有特色的吧！

外國人。

我們班的李奇臻英語很好，又會很大方地用英文與別人交流。有一次，我們全班去春游，途中遇到了一個來自美國的人，他和我們說了一大堆我們聽不懂的英文，使我們目瞪口呆，我們都不知道如何是好。這時李奇臻上來，和美國人進行英語交流。當美國人走后，我們都絕口稱贊這位“外國人”。

小學者。

小學者是我們班的毛青山，他很聰明，也讀過很多書。有一次課外活動，老師給我們出了一道題：一斤棉花和一斤鐵哪個更重？當大家毫不猶豫的回答鐵重時，“小學者”卻說一樣重。老師說“小學者”答對了，“小學者”解釋說：“同體積的鐵比棉花重，但這道題中，兩種物品在重量上都是一斤，所以一樣重。”我們聽了“小學者”的解釋后恍然大悟。

鴿子。

鴿子是和平的象征，蘭建文為人十分大度，所以班上的人稱他為鴿子。一次課間，“鴿子”拍了一下一個同學的頭表示打招呼，那個同學也拍了一下“鴿子”的頭，但用力過猛，在“鴿子”的頭上留了一個手印。同學連忙道歉：“我只是想打個招呼”。按一般的同學都會和他拼得你死我活，但“鴿子”卻說：“沒事，我不是也敲了你的頭嘛”。

我們班就是因為有了許多這樣獨特的同學，才組成了一個豐富的班集體，你也給我介紹一下你的班級吧！

我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）篇十六

他，活潑可愛，幽默好笑；他，力大無窮，生龍活虎；他，細致體貼，樂于助人。他，就是我們班的“暖男”———小尤。

你看，他長得胖乎乎的，總是笑嘻嘻的。你再看，他一會兒幫著這個抬椅子，一會兒幫著那個搬桌子，為大家“省力”。尤其是女同學，只要撥打“熱線電話”———叫一聲“小尤”，他就立即出現在她們面前。

有一次，有一位女同學搬桌子，連推也推不動，馬上撥打“熱線電話”，小尤腳踏風火輪似地沖了過去，一手抬起桌子，另一手抓住桌子的“腳”，來了個三百六十度大旋轉，讓人看了目瞪口呆。你看他又把桌子抬得老高，然后“開足馬力”沖到目的地，又以迅雷不及掩耳之勢放了下來。“砰！”一聲之后，同學們都循聲走去，夸他真“牛”。他又炫耀他那肌肉，說：“搬桌子真是太簡單了，我連神舟六號都搬得起來！”聽了他的一席話，同學們異口同聲地“切”了一聲，不約而同地走了，只有他還在說“瘋話”。

當然，他雖然力大無窮，但他也有缺點———馬虎粗心。

有一次，他又當了回“暖男”，主動幫我提書包。我心里很激動，拍了拍他的肩膀說：“兄弟，你這‘暖男’當得不錯哩！”

他一聽，立即耍帥，在下巴前比了個“v”的手勢，又扭了扭屁股，然后比了個“奧特曼”的手勢，笑道：“怎樣，我牛吧！”

可不一會兒，他聽到了女同學“打來”的“熱線電話”，似乎忘了手中我的書包，也不還我，一把丟在沙坑里。我連忙把書包從沙坑里“救”出來，心疼地拍了拍，說：“你干什么啊！”他回頭一笑：“沒空啦！自己背吧！”說著就沒了人影，我只好自己背著書包掃興地走了。看來，“細致體貼”只能形容他對女生啊！

這就是我們班力大無窮、樂于助人、幽默可愛、對女生更是細致體貼的“暖男”。請大家記住他那響亮的“熱線電話”———叫一聲“小尤”。女生可以打三折優惠哦！

我們班的同學字我們班的同學（實用17篇）篇十七

一個可愛的林姐姐從天上掉下來，正好落在我們班。

這一天，班級舉行了新年晚會。正當大家高高興興地載歌載舞的時候，林妹妹突然莫名其妙地哭了起來。她安靜地蹲在教室后面的一個角落里，用紗布窗簾遮住大部分身體，只露出一張悲傷的小臉。柳眉像兩只虛弱的蠶一樣蜷曲在一起，有一個小小的鼻梁，嘴唇上兩個可愛的酒窩里此刻噙滿了滾燙晶瑩的大淚珠。

我悄悄推開人群走過去。我看到這張完美美麗的臉，嬌嬌，虛弱而震驚。我問，“我林姐姐，怎么了？誰欺負你了？”她一句話也沒哼，兩條枯瘦的胳膊更無力地搭在腿上，俏皮的粉嘴微微撅著，眼里滿是我從未見過的陰郁和悲傷。此刻這小妮子的一舉一動，更像是古書里走出來的現實版小林黛玉。

我在她身邊坐下，她把嘴湊到我耳邊，小聲說：“你知道嗎？我特別害怕這一刻，真的，從現在開始，我們在一起的時間變少了……”總之，它觸動了我的心，讓我呆在原地，久久不能說話。永遠不知道，在她看似脆弱的外表下，隱藏著一顆執著的心，如此敏感細膩，卻依然熾熱。

我伸出手，緊緊地抱住了這個林姐姐，笑了。她也笑了。微笑是如此甜蜜和美麗。

我希望從現在起，我們分開的每一天，林妹妹都能開心地笑。