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    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:LZ文人

    班級(jí)活動(dòng)能夠促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和互助,建立良好的班級(jí)氛圍。班級(jí)活動(dòng)不僅是學(xué)習(xí)的延伸和提升,更是培育友誼和互助精神的機(jī)會(huì),下面給大家分享一些感人的故事和瞬間。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇一

    3、通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    x月x日——x月x日

    三、活動(dòng)過程

    活動(dòng)一:發(fā)動(dòng)宣傳

    時(shí)間:x月x日

    活動(dòng)方式:

    1、通過家校通、家長會(huì)等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動(dòng)起來,用我們的愛,給孩子一個(gè)快樂、難忘的節(jié)日。

    2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動(dòng)周”的方案,請(qǐng)家長提出修改建議。

    3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案,并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動(dòng)方案,制定本班活動(dòng)計(jì)劃。

    4、各班選好方案后報(bào)告給園長室,園長室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭(zhēng)使大中小班幼兒一起活動(dòng),體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。

    5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組。

    6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí),進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

    活動(dòng)二:野外活動(dòng)

    時(shí)間:x月x日

    準(zhǔn)備:

    1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”,摸清安全注意點(diǎn),并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

    2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請(qǐng)部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。

    活動(dòng)方式:

    全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動(dòng)。

    1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走。

    2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn),幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。

    3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

    活動(dòng)三:美食分享

    時(shí)間:x月x日

    準(zhǔn)備:通知食堂人員,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。

    活動(dòng)方式:

    1、小班幼兒搓實(shí)心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。

    2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

    4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。

    活動(dòng)四:城鄉(xiāng)拉手

    時(shí)間:x月x日

    準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),邀請(qǐng)部分家長。

    活動(dòng)方式:

    1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機(jī)房,觀看小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn):在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

    2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

    3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友。

    活動(dòng)五:游園游戲

    時(shí)間:x月x日

    準(zhǔn)備:

    1、每個(gè)班級(jí)布置五個(gè)不同的游戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。

    2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。

    3、邀請(qǐng)所有的家長參加活動(dòng)。各班提前發(fā)放家長邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。

    活動(dòng)方式:

    1、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中,聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點(diǎn),領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡。

    2、14:00游園活動(dòng)正式開始,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次。

    3、游戲過程中請(qǐng)家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則,聽從游戲點(diǎn)教師的指揮,排隊(duì)等待,做文明游客。

    4、這是一次全園性的游戲,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時(shí)要靈活機(jī)動(dòng),挑選人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待。

    5、每一個(gè)游戲結(jié)束時(shí),幼兒都能因活動(dòng)中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花。

    6、所有游戲結(jié)束時(shí),幼兒在家長的帶領(lǐng)下,用笑臉花到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇二

    通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇三

    一、愉快的午餐。采取aa制原則,各自按需點(diǎn)餐,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

    二、親子活動(dòng)。

    1、用演出的形式,讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)表演,派發(fā)獎(jiǎng)品)。

    2、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對(duì)感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

    3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》。

    參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好。

    玩法:分3組,孩子與家長面對(duì)面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇四

    1、班主任講話。

    2、班級(jí)大合唱:《快樂的“六一”》。

    3、文藝表演穿插游戲:

    (1)歌曲大連唱。

    游戲:《頂氣球》。

    游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。

    (2)配樂詩朗誦。

    (3)講故事。

    游戲:《心有靈犀》。

    游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動(dòng)作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點(diǎn)通”。

    (4)防震知識(shí)搶答賽。

    (5)說說心里話:我想對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友說。

    (6)感恩回報(bào):美好的明天我會(huì)。

    游戲:飲水思源。

    游戲規(guī)則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi),比一比,哪一組勺入的水多。

    (7)結(jié)束:班主任小結(jié)。

    師:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會(huì);這是一次增強(qiáng)了解的盛會(huì);這是一次團(tuán)結(jié)活潑的盛會(huì);這是一次倍感留戀的盛會(huì)。“六一”是個(gè)美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快,祝同學(xué)們明天會(huì)更好,學(xué)習(xí)更進(jìn)步。

    (8)齊唱《明天會(huì)更好》。

    游戲:夾珠子。

    游戲規(guī)則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇五

    超市根據(jù)自身的促銷成本控制,在下列活動(dòng)中選擇一個(gè)或多個(gè)方案進(jìn)行借鑒實(shí)施。

    在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持。

    學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售;

    活動(dòng)三:滿200送兒童優(yōu)兒童節(jié)期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參和者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。

    3、公關(guān)活動(dòng)中參加對(duì)象為0—14歲的兒童,第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

    兒童節(jié)期間(x月x日-x月x日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參和者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇六

    “樂”與“動(dòng)”共享快樂“六一”。

    首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的快樂,體驗(yàn)親情的快樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

    游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響。

    幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲。

    體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

    活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。

    活動(dòng)目的:通過動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

    時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

    我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。

    智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。

    《請(qǐng)你跟我這樣做》。

    游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

    注意事項(xiàng):

    各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正常活動(dòng)。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇七

    (二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動(dòng)開始。

    男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

    女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

    男:噢,六月的日子是多么地精采。

    女:六月的日子多么令人向往。

    男:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

    女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

    合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

    (三)首先請(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。

    (四)表演活動(dòng)。

    1、男:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)聽朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。

    2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請(qǐng)鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

    3、男:我們來玩游戲:搶凳子。

    4、女:我們來幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

    5、請(qǐng)聽xx獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

    6、請(qǐng)聽xxx帶來的古詩。

    7、請(qǐng)聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

    8、游戲:傳氣球。

    9、請(qǐng)聽xx、xxx、xx、xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

    10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

    11、請(qǐng)聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

    12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

    13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來讀旁白,xxx、xxx、xxx、xxx。

    14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

    (五)學(xué)生成果展示:學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

    (六)評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星:文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇八

    一、活動(dòng)宗旨:

    健康、快樂、童趣。

    二、活動(dòng)主題:

    20__我長大了。

    感恩、責(zé)任、成長、幸福。

    三、活動(dòng)形式:

    (一)5月份全體教職工開展“愛心月”活動(dòng)。

    1、送給孩子一節(jié)“生動(dòng)有趣”的課。

    2、教師每天給每個(gè)孩子一個(gè)甜甜的笑。

    3、記錄每一個(gè)孩子的成長趣事。

    4、組織孩子講述自己的成長發(fā)現(xiàn)。(強(qiáng)調(diào)一定要是自己的發(fā)現(xiàn))。

    5、每班每周創(chuàng)編一個(gè)有趣的游戲,與孩子一起玩耍。

    6、組織大、中、小、托幼兒進(jìn)行班級(jí)互動(dòng)活動(dòng)。

    7、組織幼兒開展讀書講故事活動(dòng)。

    8、組織各班幼兒進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    (二)五月上旬在家長中開展“家庭才藝展示”活動(dòng)。

    (三)“六一”期間開展“幼兒美術(shù)”作品展活動(dòng)。

    (四)月底組織慶“六一”文藝匯演。(要求節(jié)目內(nèi)容豐富,形式多樣,適合兒童年齡特點(diǎn),富有趣味性與娛樂性、童真于一體。)。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇九

    1、注重安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

    2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼紙屑包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

    4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇十

    xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì),特開展慶祝“六一”活動(dòng)。

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    經(jīng)過開展慶祝“六一”活動(dòng),使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    二、活動(dòng)主題及口號(hào)

    主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂

    口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”

    三、活動(dòng)安排

    1、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日

    2、活動(dòng)地點(diǎn):xx超市門前

    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師

    4、總策劃:園長

    5、安全工作:各班班主任

    6、主持人:教師主持,幼兒主持

    四、活動(dòng)流程

    1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

    2、幼兒文藝匯演。

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

    (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

    (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

    (3)各班調(diào)動(dòng)家長的進(jìn)取性,邀請(qǐng)家長參與文藝演出。

    3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

    4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

    六、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排

    (一)慶祝大會(huì)

    1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白)

    2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

    (二)幼兒文藝匯演

    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

    1、文體節(jié)目表演

    (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的本事。

    (2)要求:選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

    2、禮儀小品

    (1)目的:經(jīng)過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時(shí)影響周邊的人們。

    (2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

    3、超級(jí)變變變

    (1)目的:經(jīng)過幼兒的表演帶給大家一些。

    (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

    4、教師和家長助興表演

    (1)目的:教師和家長展示自我的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

    (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準(zhǔn)備好需要的音樂。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇十一

    年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

    一、活動(dòng)主題:

    祖國好,家鄉(xiāng)美。

    二、活動(dòng)目的:

    1.邀請(qǐng)家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

    2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

    3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

    2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

    3.文藝匯演活動(dòng)。

    (1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。【舞蹈類:

    (2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

    四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

    20__年5月29日學(xué)校操場(chǎng)。

    五、參加人員要求:

    1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

    2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

    六、活動(dòng)步驟:

    1.校長講話。

    2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

    3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.

    4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。

    5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

    6.文藝演出。

    7.表彰儀式。

    七、注意事項(xiàng):

    1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

    2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

    3.安全管理員做好各種安全措施。

    蓮城街道辦事處八塊小學(xué)年4月13日。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇十二

    活動(dòng)口號(hào):“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲,口號(hào)是“快樂六一”。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

    2、提高幼兒的.表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。

    活動(dòng)時(shí)間:

    6—1下午14:30——15:30

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動(dòng)的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂等。

    活動(dòng)過程:

    一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開始。

    二、節(jié)目表演:

    幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

    1、大合唱

    太陽班:春天里來

    星星班:小魚的夢(mèng)

    彩虹班:兄弟無數(shù)

    2、個(gè)人才藝表演(待定)

    三、游戲:(以班級(jí)為小組進(jìn)行活動(dòng),根據(jù)時(shí)間玩相應(yīng)的游戲項(xiàng)目,適當(dāng)給予小獎(jiǎng)勵(lì))

    1、比比誰的運(yùn)氣好

    準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。

    規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎(jiǎng)了,那么這幼兒則得到一份精美的獎(jiǎng)品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。

    2、夾彈珠

    準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個(gè)

    規(guī)則:30秒內(nèi),三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。

    3、搶椅子

    準(zhǔn)備:椅子若干,音樂

    規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽著音樂繞著椅子走,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。

    4、壘高

    準(zhǔn)備:盒子若干

    規(guī)則:三組幼兒在30秒內(nèi),誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。

    5、大風(fēng)吹

    規(guī)則:聽口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。

    6、有規(guī)律的排

    提供各種形狀、顏色的積木,孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有規(guī)律的排好,看看誰誰快,介紹自己排的規(guī)律。

    7、猜謎語

    貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。

    8、拼圖

    提供塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰完成得多誰就勝利。

    9、疊被子比賽

    規(guī)則:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進(jìn)行。

    四、送禮物:

    送上準(zhǔn)備的小禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇十三

    為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,方案如下:

    一、活動(dòng)目標(biāo)。

    通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

    (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

    (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

    (5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

    3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

    4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

    5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。

    6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

    三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。

    1、幼兒詩歌表演賽。

    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

    (3)評(píng)獎(jiǎng):

    根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

    2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。

    (1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。

    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

    4、“二幼之星”比賽。

    (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

    (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

    5、游園活動(dòng)。

    (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

    (3)活動(dòng)形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

    四、擴(kuò)大影響。

    目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

    時(shí)間:5月20日至6月1日。

    媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

    方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

    五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。

    5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

    5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;。

    5月30日:“二幼之星”比賽;。

    5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇十四

    1.通過幼兒園日常活動(dòng)中相關(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn),引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);全面展示幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,讓每位幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂與成功的喜悅。

    2.鍛煉全體教師的組織能力和表現(xiàn)能力,提升教師的分享合作意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

    3.通過家長的參與、參觀,全面了解幼兒在園的全面和諧發(fā)展,引導(dǎo)家長配合幼兒園在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午8:00——10:00。

    四、活動(dòng)安排。

    (一)我運(yùn)動(dòng),我健康(戶外前院30分鐘)。

    1.教師韻律操展示。我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃的年輕隊(duì)伍,通過動(dòng)感十足的韻律操展示教師青春活力,培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

    2.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動(dòng)手能力,又增強(qiáng)了全體師生的節(jié)約意識(shí)。通過隊(duì)列隊(duì)形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲,達(dá)到了讓每個(gè)孩子動(dòng)作全面提升發(fā)展和增強(qiáng)身體素質(zhì)的目標(biāo)。

    (二)我展示,我成長(各班活動(dòng)室40分鐘)。

    1.幼兒誦讀活動(dòng)展示。通過誦讀、表演環(huán)保或節(jié)日方面的詩歌和經(jīng)典誦讀古文化,展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢(shì),營造良好的閱讀氛圍。

    2.幼兒音樂活動(dòng)展示。通過展示歡快活潑的律動(dòng)1個(gè)、音樂游戲1個(gè)、演唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲2首,讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

    3.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩,為家長提供講述圖畫書的示范。

    4.帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)、了解《指南》。宣讀《濟(jì)南市學(xué)前教育宣傳月至幼兒家長的一封信——讓愛走的更遠(yuǎn)》,引導(dǎo)家長積極參與學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

    (三)我動(dòng)手,我快樂(幼兒園室內(nèi)外30分鐘)。

    1.教師自制玩教具展示。全體教師在寒假休息時(shí)間利用廢舊物品或簡(jiǎn)易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí)。

    2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導(dǎo)下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經(jīng)過父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動(dòng)室進(jìn)行展示。

    3.幼兒美術(shù)作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進(jìn)步。

    4.開心農(nóng)場(chǎng)成果展示。請(qǐng)家長參觀幼兒園后院“開心農(nóng)場(chǎng)”的種植物,請(qǐng)幼兒當(dāng)向?qū)榧议L講述自己參與種植、管理和觀察活動(dòng)的小故事,讓幼兒體驗(yàn)主人翁的成就感,讓家長了解幼兒園組織開心農(nóng)場(chǎng)種植活動(dòng)的過程,體會(huì)教師組織幼兒種植活動(dòng)的樂趣和辛苦。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇十五

    在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏季節(jié),迎來了六一孩子們的盛大節(jié)日――六一國際兒童節(jié)。5月31日上午,xx小學(xué)舉行了“六一”節(jié)表彰活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)校輔導(dǎo)員xx主持。大會(huì)在莊嚴(yán)雄壯的國歌聲中拉開序幕,首先少先隊(duì)員代表全體師生為來賓和領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上節(jié)日最高的禮物,敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,接著由姚建安校長致辭,姚校長向孩子們送上了節(jié)日的祝福,他勤勉孩子們謹(jǐn)遵校訓(xùn):嚴(yán)、勤、誠、正,好好學(xué)習(xí),努力向上,爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,時(shí)刻準(zhǔn)備著,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績,報(bào)答長輩、老師、報(bào)答所有關(guān)心支持我們學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界熱心人士。緊接著,由我校xxx副校長宣讀各級(jí)表彰名單。再由優(yōu)秀少先隊(duì)員xxx同學(xué),作為少先隊(duì)員代表發(fā)表了講話,樸實(shí)的語言,真摯的情感感染了與會(huì)的少先隊(duì)員們。然后少先隊(duì)輔導(dǎo)員zzz老師的發(fā)言,為孩子們指明了前進(jìn)的`方向,也滌蕩著在場(chǎng)的輔導(dǎo)員們的心靈。最后,由我校的校領(lǐng)導(dǎo)為獲得六一表彰的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    這個(gè)草長鶯飛,姹紫嫣紅的日子里,我們迎來了第64個(gè)“六一”國際兒童節(jié),獲獎(jiǎng)學(xué)生,如參加書法比賽、英語口語比賽等。第三項(xiàng)議程,學(xué)生代表陳雅詩同學(xué)發(fā)言,她的發(fā)言中指出,要感恩老師和母校,同時(shí)表明了一名少先隊(duì)員的自豪感和使命感。

    熱烈的掌聲溢滿整個(gè)表彰大會(huì),奮斗的種子在大會(huì)中萌芽。

    一年一度的六一兒童節(jié)是全國少年兒童最隆重的節(jié)日,為了讓孩子們過上一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,xxx小學(xué)小學(xué)部于xx年5月30日星期五,以“中國夢(mèng),慎中夢(mèng)”為主題開展了歡慶六一的系列活動(dòng)。

    活動(dòng)的開展主要有:美工、科技作品展、表彰會(huì)、游園(猜燈謎、小游戲等)、親子活動(dòng)、拔河比賽等進(jìn)行開展。

    通過開展慶祝“六一”活動(dòng),孩子們?cè)谪S富多彩的`活動(dòng)中,激發(fā)了熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,并且使孩子們?cè)诜e極的參與中,體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,歡度了一個(gè)有意義、能回味、有夢(mèng)想的六一兒童節(jié)。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇十六

    三圣鄉(xiāng)荷塘月色―電影公社(農(nóng)家樂)

    自駕(后附地圖)

    “小舞臺(tái)。大夢(mèng)想”才藝表演

    “我們一起過六一”童趣無限親子游戲

    “有愛。有家”家庭互動(dòng)

    1、原則上全班參加;

    3、請(qǐng)各組長xx年5月22日上午12點(diǎn)前,把各組參加人數(shù)報(bào)給吳佳璐媽媽。

    每人預(yù)收100元活動(dòng)經(jīng)費(fèi),如一個(gè)家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)際消費(fèi),多退少補(bǔ)。

    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)請(qǐng)家長于xx年5月23日前交給各小組長,組長匯總后次日交給家委會(huì)主任魏華。

    請(qǐng)每個(gè)家庭給自己孩子準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物,活動(dòng)當(dāng)天有贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇十七

    通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    活動(dòng)主題。

    健康自信快樂成長。

    活動(dòng)準(zhǔn)備。

    印發(fā)幼兒園宣傳彩頁。

    園所、教室、演出場(chǎng)地的環(huán)境布置、活動(dòng)當(dāng)天的人偶娃娃。

    以班為單位,作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

    排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;。

    安排家長與幼兒的親子故事表演;。

    收集變廢為寶手工作品;。

    大班準(zhǔn)備好親子游園游戲的'項(xiàng)目和材料。

    全園教師做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:教師歌舞的排練。

    由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

    活動(dòng)時(shí)間安排。

    201x年4月19日——6月1日。

    活動(dòng)內(nèi)容。

    活動(dòng)倡議。

    目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

    時(shí)間:6月1日。

    對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長。

    辦法:通過在本園的板報(bào)、短信平臺(tái)向教師、家長發(fā)出倡議,以引起家長的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

    系列活動(dòng)。

    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子故事表演”、“六一文藝演出”、“親子游園活動(dòng)”等活動(dòng)形式來進(jìn)行。

    幼兒講故事比賽。

    目的:通過參加幼兒講故事表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    要求:每班推選三名選手參與年級(jí)組決賽,體現(xiàn)人人參與,選材符合幼兒年齡水平,口齒清楚,自然大方。

    評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒講故事水平,各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)*名、二等獎(jiǎng)*名、三等獎(jiǎng)*名。

    親子故事表演。

    目的:通過參加親子故事表演,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和表演能力,提升親子配合度,增進(jìn)親子感情。

    要求:每班請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備一個(gè)童話劇或情景劇,體現(xiàn)人人參與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂錄音良好。

    評(píng)獎(jiǎng):各班級(jí)根據(jù)表演情況評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)*名、最佳小演員*名。

    親子游園活動(dòng)。

    目的:通過各家庭參與游園親子游戲,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、靈敏度,關(guān)愛父母的情感,提升親子配合度,體驗(yàn)親子游戲的樂趣。

    要求:活動(dòng)前發(fā)放游戲卷,每項(xiàng)游戲只能參與一次,大班各班級(jí)準(zhǔn)備相應(yīng)游戲材料和場(chǎng)地,有序地組織親子游戲。

    內(nèi)容:

    《沙上疊疊高》:一次四組,在規(guī)定距離,一位家長運(yùn)紙筒或紙杯給孩子,孩子在沙箱上搭,搭得高的家庭獲勝。

    《抱抱》:一次五組,聽數(shù)字口令,游戲成員抱在一起,沒有抱在一起的人被淘汰,最后剩下的人獲勝。

    《寶貝在哪兒》:一次五組,家長蒙上眼睛轉(zhuǎn)圈,找到孩子摸摸,找出自己孩子的家庭獲勝。

    《幫媽媽穿鞋》:一次五組,大人坐在場(chǎng)地一端,孩子穿大人鞋從起點(diǎn)走過去幫大人穿上鞋子,大人背孩子走回起點(diǎn),最快穿好鞋子的家庭獲勝。

    《帽子保衛(wèi)戰(zhàn)》:一次五組,家長背著孩子,孩子帶上帽子,互相摘對(duì)手帽子,最后帶著帽子的家庭獲勝。

    評(píng)獎(jiǎng):各游戲項(xiàng)目每組設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)大約產(chǎn)生**名,參與獎(jiǎng)**份(沒得獎(jiǎng)的幼兒回本班領(lǐng)取參與獎(jiǎng)一份)。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇十八

    為慶祝六一國際兒童節(jié)的到來,展示新時(shí)代兒童的豐采,活躍新鄉(xiāng)市文化氛圍,從而全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康,并使我們河南兒童能過上一個(gè)開心愉快的節(jié)日。同時(shí),本次活動(dòng)也是企業(yè)展現(xiàn)新風(fēng)采,樹立良好的社會(huì)形象,提高知名度的良機(jī)。

    活動(dòng)具體計(jì)劃如下:

    一、活動(dòng)主題:“讓祖國的花朵綻放得更加美麗!”

    二、活動(dòng)宗旨:豐富河南兒童的文化生活,提高兒童的素質(zhì)和身心健康,宣傳企業(yè)新的形象。

    三、活動(dòng)主辦:河南省新鄉(xiāng)市***播音室。

    四、活動(dòng)方案:

    1、舉辦時(shí)間:2007年6月2日(下周六)下午16:30分。

    2、舉辦地點(diǎn):河南省新鄉(xiāng)市*******。

    3、活動(dòng)對(duì)象:全省12周歲以下兒童。

    4、贊助單位:***。

    五、

    1、通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來提高賣場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。

    2、以兒童才藝展示的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。

    3、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高賣場(chǎng)的知名度。

    六、活動(dòng)具體步驟安排。

    時(shí)間:6月2日下午16:30。

    1、當(dāng)日在商場(chǎng)購物累計(jì)滿**元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿**元均可憑當(dāng)日購物小到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一份精美小禮品。

    2、凡年齡小于十二歲的兒童均可參加6.1兒童節(jié)文藝展示活動(dòng).在五月二十八日之前到指定地點(diǎn)填寫活動(dòng)報(bào)名表。

    3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、節(jié)目名字等。

    4、五月二十日,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)報(bào)名表,從每個(gè)學(xué)齡段中挑選20位兒童來參加六月一日的活動(dòng)。

    5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序,并及時(shí)通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證20位的參賽數(shù)量。

    6、活動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)包括:唱歌、舞蹈、朗誦、樂器演奏、唱戲、走模特秀、繪畫。

    7、參賽小選手現(xiàn)場(chǎng)表演1個(gè)完整的成品展示。

    8、由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇十九

    小班組親子園慶“六一”

    活動(dòng)方案

    時(shí) 間:20xx年5月31日上午9:00―12:00

    地 點(diǎn):親子園

    參加人:小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長

    主持人:

    負(fù)責(zé)人:

    信息報(bào)道:

    形 式:集體進(jìn)行、分班進(jìn)行、分組進(jìn)行

    早期準(zhǔn)備:

    一、每位幼兒由一名家長陪同參與活動(dòng),并收取10元活動(dòng)物資費(fèi)(多退少補(bǔ))

    二、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及平臺(tái)環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語。

    三、保育員在10:00之前領(lǐng)取活動(dòng)物資(抄手皮、豬肉)、拌好調(diào)料,平均分配好

    四、代管幼兒園為幼兒準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,并當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后發(fā)放。 活動(dòng)目標(biāo):

    通過早操表演活動(dòng),提高幼兒的自我表現(xiàn)能力;通過開展 “包抄手大家學(xué)”的活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作和交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、難忘的六一兒童節(jié)。

    活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

    1、 活動(dòng)主題

    學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)勞動(dòng)

    2、宣傳口號(hào)

    我有一雙小巧手;熱愛勞動(dòng)大家都喜歡我;我升班了

    會(huì)場(chǎng)布置:

    一、場(chǎng)所分配(9:30之前)

    1、

    2、

    二、文藝表演(9:30―10:00)

    教師組織家長及幼兒在各平臺(tái)進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)文藝表演

    三、環(huán)境參觀(10:00―10:30)

    1、 家長及幼兒進(jìn)行各班教室環(huán)境參觀

    2、 10:30各班在原平臺(tái)集中

    四、親子活動(dòng)(10:30―12:00)

    1、

    2、

    3、

    4、

    5、

    6、

    場(chǎng)地清理:

    1、 家長及幼兒離園(各小組長留下配合教師清理場(chǎng)地)

    2、 凳子及桌子歸位,打掃衛(wèi)生

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇二十

    通過家長進(jìn)課堂的`形式,讓學(xué)生感受自主參與實(shí)踐活動(dòng)、與家長一同體驗(yàn)快樂,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)家校教育一體化。

    學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)合作

    6月1日8:00

    xx學(xué)校xx班(50個(gè)人)

    本班學(xué)生及家長

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼手抄版宣傳標(biāo)語。

    3、設(shè)計(jì)好親子游戲,并為游戲做好物品準(zhǔn)備。

    4、找好觀看的影片

    1、每個(gè)學(xué)生出示自己的入場(chǎng)券(自己捐贈(zèng)的物品:可以使衣服,圖書)

    (1)目的:學(xué)會(huì)關(guān)愛

    (2)捐贈(zèng)的物品會(huì)轉(zhuǎn)交紅十字會(huì),捐贈(zèng)貧困地區(qū)兒童,讓他們也感受關(guān)愛

    2、每個(gè)小組(5人一組)做水果拼盤

    (1)目的:學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)感恩

    (2)做好之后給家長品嘗,并說感恩的話

    3、親子活動(dòng)(10人一組)目的:學(xué)會(huì)合作

    (1)二人三足跑游戲方法:家長與學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的組為勝。

    (2)心有靈犀游戲方法:學(xué)生抽出一句話,通過動(dòng)作表演(不可以說話),家長說出內(nèi)容。完成時(shí)間短的組為勝。

    4、觀看影片(關(guān)于愛的影片)

    (1)目的:學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)合作

    班主任致辭,陸續(xù)離場(chǎng),整理場(chǎng)地

    播放歡快,符合兒童節(jié)的音樂

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇二十一

    六月一日是全世界兒童的.節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂20xx年慶六一活動(dòng)方案:

    1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

    2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

    3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”

    2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,

    慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

    2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

    4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

    5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

    1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

    2、時(shí)間:5月x日至5月x日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月x日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

    3、對(duì)象:本園全體家長、教師和幼兒。

    4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭(zhēng)取全體家長和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

    5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇二十二

    游戲:

    你來比劃我來猜

    游戲目標(biāo):

    1、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)不同種類的詞匯,加深對(duì)詞匯的了解。

    2、鍛煉幼兒的身體靈敏性,考驗(yàn)幼兒的反應(yīng)速度。

    2、增強(qiáng)幼兒與家長間的默契配合程度,讓幼兒感受親子游戲的快樂。

    游戲玩法:

    每組兩人,幼兒用言語描述或用動(dòng)作比劃,家長猜問,在1分鐘時(shí)間內(nèi),哪組猜對(duì)詞匯最多,哪組獲勝。

    游戲規(guī)則:

    1、猜問人背對(duì)電腦,做動(dòng)作者不能說出詞組中的任何一個(gè)字,否則詞語作廢。

    2、每組兩人,每次4組同時(shí)進(jìn)行游戲。每組游戲時(shí)間是1分鐘。

    3、臺(tái)下觀眾不能提醒。

    表演節(jié)目:

    1、奧爾夫音樂合唱《挪山歌》

    2、樂器演奏《海盜歌》

    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇二十三

    “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

    一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長:

    組員:

    二、活動(dòng)目標(biāo)。

    通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

    三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。

    活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩。

    宣傳口號(hào):

    我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;。

    愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;。

    解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;。

    解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境(20x最新稅收宣傳月活動(dòng)方案)及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時(shí)間:作文比賽。

    (3——5年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

    評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

    書法作品評(píng)委:

    美術(shù)作品評(píng)委:

    作文評(píng)委:

    3、6月1日上午8:00———10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

    4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

    項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

    總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

    發(fā)獎(jiǎng):

    攝影報(bào)道:

    五、注意事項(xiàng):

    1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

    2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

    4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

    一、活動(dòng)項(xiàng)目。

    1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語14、彈球15、比比誰的眼力16、快樂呼拉圈17、比比誰的運(yùn)氣好18、掌上明珠。

    二、項(xiàng)目規(guī)則。

    1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

    2、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

    3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。

    4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

    5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。

    6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

    7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。

    8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

    9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

    10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。

    11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)劵。

    12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

    13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

    14、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。

    15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

    16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

    18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。

    三、活動(dòng)時(shí)間安排。

    6月1日下午12:10——15:20。

    1、12:20各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。

    2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動(dòng)開始。

    3、13:15學(xué)生開始游園。

    4、15:20游園活動(dòng)結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。

    四、活動(dòng)地點(diǎn)。

    各班教室、操場(chǎng)。

    五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

    1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組,4、5、6年級(jí)為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。

    3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。

    4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動(dòng)結(jié)束后,由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

    5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。

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    班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀24篇)篇二十四

    一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目,今年圖書館與創(chuàng)新英語培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦慶“六·一”活動(dòng),將以開展多樣化活動(dòng)形式來進(jìn)行。

    為了使慶祝順利進(jìn)行,制定此方案:

    一、活動(dòng)目標(biāo)。

    通過開展慶祝“六·一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分發(fā)揮,讓孩子們?cè)谟螒蛑蝎@得精神,如“團(tuán)結(jié)合作、友好互助”等,通過向家長、社會(huì)展示兒童節(jié)的“六·一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造創(chuàng)新英語的形象,同時(shí)擴(kuò)大了圖書館的讀者群,發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)信息共享工程服務(wù)于民的作用。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(五月二十七日張貼標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”)。

    2、準(zhǔn)備詩歌表演主題:“保護(hù)環(huán)境,愛我家園”的選拔。

    3、準(zhǔn)備根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行才藝表演的排練。

    4、準(zhǔn)備英語節(jié)目的口語演講的素材。

    5、準(zhǔn)備拍賣會(huì)的有關(guān)事宜。

    6、準(zhǔn)備評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)品。

    7、做好主持工作準(zhǔn)備。

    三、活動(dòng)內(nèi)容及要求。

    1、詩歌演講賽:要以“保護(hù)環(huán)境、熱愛校園”為主題,通過演講增強(qiáng)少年兒童熱愛校園、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

    2、才藝表演賽:形式不限、內(nèi)容不限,通過表演開發(fā)少年兒童的智力,陶冶情操。

    3、英語節(jié)目表演:時(shí)限3分鐘,內(nèi)容、小故事、自我介紹等形式。通過演講培養(yǎng)學(xué)英語的興趣和提高口語表達(dá)能力。

    4、拍賣會(huì):通過這樣的活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氣氛。

    5、觀看兒童動(dòng)畫片:通過觀看動(dòng)畫片節(jié)目可以開擴(kuò)孩子的視野,讓孩子們?cè)⒔逃跇贰?/p>

    四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。

    時(shí)間:5月27日張貼標(biāo)語布置活動(dòng)場(chǎng)地。

    5月28日詩歌表演預(yù)備。

    5月29日才藝表演預(yù)備。

    5月30日英語節(jié)目表演預(yù)備。

    5月31日慶“六一”活動(dòng)決賽及總結(jié)表彰會(huì)及動(dòng)畫片觀看。

    地點(diǎn):圖書館二樓會(huì)議室。

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    一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。1、虛偽是一個(gè)人所能尋求的最困
    優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過感情的渲染來打動(dòng)讀者的心靈。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加廣闊的世界。
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是一個(gè)提供服務(wù)和發(fā)聲平臺(tái)的機(jī)會(huì),可以讓學(xué)生們?yōu)橥瑢W(xué)們爭(zhēng)取權(quán)益和維護(hù)校園和諧。這些學(xué)生會(huì)競(jìng)選總結(jié)范文,不僅包含了個(gè)人競(jìng)選經(jīng)驗(yàn),還有對(duì)學(xué)校和同學(xué)們的關(guān)懷與
    培訓(xùn)心得體會(huì)是我對(duì)培訓(xùn)過程中的感受和體驗(yàn)的總結(jié)和表達(dá),可以讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長和進(jìn)步。為了更好地總結(jié)培訓(xùn)的收獲和感悟,小編為大家搜集了一些精彩的培訓(xùn)心得
    策劃方案要合理利用資源,最大限度地提高效益,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,策劃方案的范圍和適用領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)大和深化。為了更好地展現(xiàn)xx員工的風(fēng)采,以健康向
    范本具有一定的代表性,可以展示出某一領(lǐng)域或某一方面的特點(diǎn)和規(guī)律。通過對(duì)范本的模仿和改寫,我們可以提升自己的寫作技巧和風(fēng)格,形成自己的獨(dú)特表達(dá)方式。結(jié)合目前建筑工
    優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等多個(gè)領(lǐng)域的觀察和思考的結(jié)晶,能夠讓人受益匪淺。優(yōu)秀作文范文中往往蘊(yùn)含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達(dá)技巧。
    優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。我們來看看一些優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭R梗瑏砹恕K鼘?/div>
    優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。爸爸,我想對(duì)您說:“爸爸
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和個(gè)人觀點(diǎn),不能陷入平庸和俗套。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。我們?nèi)照丈角逅悖性S多美麗的景點(diǎn):大海、植物
    報(bào)告范文的撰寫過程需要有條理地梳理思路和整理信息,這對(duì)于我們的思維能力和表達(dá)能力都是一種鍛煉。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域、不同主題的報(bào)告范例,這對(duì)于理解
    通過寫心得體會(huì),我們能夠深入思考并從中獲得更多啟示。閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維和表達(dá)能力。偉大一族不是空想家,不是只會(huì)從眾起哄的狂熱分子
    實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間對(duì)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們找到自身的成長點(diǎn)。接下來是一份關(guān)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷的范文,希望能夠?qū)δ膶?shí)習(xí)報(bào)告寫作提供一些參考。
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    實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間的重要學(xué)習(xí)成果之一,通過撰寫報(bào)告可以深入思考實(shí)習(xí)經(jīng)歷,并總結(jié)提煉出關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)。為了幫助大家更好地寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,小編整理了一些典型的實(shí)習(xí)報(bào)告范例供
    優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見解獲得了廣大讀者的認(rèn)可
    夢(mèng)想是人生的驅(qū)動(dòng)力,它可以點(diǎn)燃內(nèi)心的激情,驅(qū)使我們不斷追求進(jìn)步和突破。以下是小編為大家收集的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事,希望能給大家一些啟示。1、如果有一天,你忘記了你的夢(mèng)想
    優(yōu)秀作文能夠通過文字來傳遞思想和觀點(diǎn),給讀者帶來新的思考和啟示。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)如何寫出一篇優(yōu)秀的作文。我叫地球,是浩瀚宇宙
    作文是一項(xiàng)重要的語文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感
    自查報(bào)告是一份關(guān)于自己工作和表現(xiàn)的總結(jié),可以展示出我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和工作激情。以下是一些經(jīng)典的自查報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懽约旱膱?bào)告有所啟發(fā)。省、市稅務(wù)局:2
    工作總結(jié)是一種書面材料,可以幫助我們把握工作的重點(diǎn)和方向。在這里,小編為大家收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)硪恍椭?/div>
    演講稿范文可以給我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地理解和運(yùn)用演講技巧。小編為大家整理了一些熱門的演講稿范文,以滿足不同主題和場(chǎng)合的需求。今天我在這里要演講的題目
    在教師總結(jié)中,可以對(duì)自己的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源等進(jìn)行全面梳理和分析。教師總結(jié)范文可以幫助我們更好地把握總結(jié)的方法和要點(diǎn),寫出更有價(jià)值的教師總結(jié)。
    優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是思路清晰、觀點(diǎn)明確、語句精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的情感和思想。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。我們剛吃完早餐,舅
    早早聽人說起上海科技館的種種奇妙時(shí),我便有一個(gè)心愿:一定要去一回上海科技館。終于盼到了這一天,我的愿望終于如愿以償啦!那天我起得特別早,和媽媽一起乘火車來到了上
    在策劃書中,我們需要考慮風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),并提出相應(yīng)的措施和應(yīng)對(duì)方案。這些策劃書范文可以幫助你更好地理解項(xiàng)目策劃的要點(diǎn)和步驟,以便你能夠?qū)懗龈玫牟邉潟?/div>
    生日是一個(gè)喜慶的日子,讓我們忘記一些煩惱和困擾,用快樂和笑聲來填滿生活的每一天。生日是一個(gè)人回顧過去一年的成長和經(jīng)歷的時(shí)刻,它可以促使我們思考,我想我們需要慶祝
    導(dǎo)游詞是一種以講述景點(diǎn)、介紹文化背景等為主要內(nèi)容的口頭講解材料。如果你對(duì)這個(gè)目的地感興趣,不妨參考以下導(dǎo)游詞,帶上他們?nèi)ヌ剿靼桑∮慰蛡兒茫g迎來到黃果樹瀑布景區(qū)
    教案模板可以幫助教師記錄和總結(jié)課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便今后的教學(xué)實(shí)踐中借鑒和參考。以下是我們精心挑選的教案模板范文,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)
    心得體會(huì)是一個(gè)不可或缺的學(xué)習(xí)和成長的過程,它能幫助我們不斷進(jìn)步。接下來,我將分享一些智慧的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹨⒖己蛦⑹尽kS著社會(huì)的發(fā)展,家庭教
    在幼兒園中班,孩子們開始學(xué)習(xí)一些基本的社交禮儀和行為規(guī)范,提高了他們的自理能力。以下是小編為大家整理的幼兒園中班總結(jié)樣文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b,進(jìn)一步提
    閱讀范文范本可以開拓我們的思維,激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,使我們能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此處附上一些范文范本,希望它們能夠給大家?guī)硪恍╆P(guān)于寫作的新啟示和新思路。
    通過個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以直觀地了解一個(gè)人的教育背景、工作能力以及成就。如果你想了解優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作技巧和注意事項(xiàng),下面是一些范文,供你參考和學(xué)習(xí)。電話:xx。e-m
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的結(jié)晶。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。如何寫一
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人思想和行為的反思,有助于我們認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己。接下來是一些值得參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些思路和素材。通過這次音樂觀摩課,使我獲得
    作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。小小的別離,是為了今后更溫暖的聚首。——題記。獨(dú)自一人
    人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。讓我們一起來欣賞一些關(guān)于人生的詩歌和散文,它們能夠啟迪我們的心靈和思考。
    優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽4蠹液茫∥医袕?/div>
    在三分鐘內(nèi),我們可以給予別人幫助和鼓勵(lì),傳遞正能量。這里有一些三分鐘思考人生的問題,或許能給你一些思路。。老師們,同學(xué)們:不知不覺中,我們即將迎來了20__——
    個(gè)人總結(jié)可以促進(jìn)自我成長和發(fā)展,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在以下個(gè)人總結(jié)范文中,您可以看到不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),挑選適合自己的參考。本人于20xx年6月畢
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。要問我最喜歡什么花,我會(huì)毫不猶豫地說
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己成長軌跡的記錄,可以幫助我們更好地了解自己的成長路徑。以下是小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
    高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘鹘y(tǒng)文化,形成于中華民族五千
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、計(jì)劃和執(zhí)行情況進(jìn)行全面梳理的過程,它能夠幫助我們更好地掌握活動(dòng)的核心要點(diǎn)。以下是一些活動(dòng)總結(jié)的經(jīng)典范文,通過閱讀可以加深對(duì)活動(dòng)總結(jié)的理解和
    優(yōu)秀作文付出了作者大量的心血和時(shí)間,不是輕易能夠創(chuàng)作出來的。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻
    五年級(jí)教案包含了詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。歡迎大家共享自己編寫的五年級(jí)教案,一起提高教學(xué)質(zhì)量。身為一名剛到崗的教師,課堂教學(xué)是重要的工作之一,
    幼兒園中班是幼兒教育中的一個(gè)重要階段,注重培養(yǎng)兒童的各方面能力。幼兒園中班的學(xué)習(xí)素材和資料,為孩子們提供了多種選擇和學(xué)習(xí)資源。1、能仔細(xì)觀察圖片并能理解故事內(nèi)容
    單位是一個(gè)組織或機(jī)構(gòu)的基本組織形式,它是由一群人為了共同的目標(biāo)而組成的,比如公司、學(xué)校、政府等。無論是剛剛步入職場(chǎng)的新人,還是經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)老手,撰寫單位總結(jié)是
    優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。我媽中等身材,短發(fā),爆毛。她直爽,粗心,做事干練
    畢業(yè)論文是學(xué)生畢業(yè)的重要標(biāo)志之一,它不僅是對(duì)學(xué)生自身學(xué)術(shù)能力的檢驗(yàn),也是對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的一種反映。在這里,小編為大家整理了一些寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家順利
    致辭的內(nèi)容可以包括對(duì)過去的回顧、對(duì)現(xiàn)在的展望以及對(duì)未來的期許。以下是一些成功人士的致辭經(jīng)典語錄,希望能激勵(lì)和啟發(fā)到你。各位家長、同學(xué)們:學(xué)校是孩子進(jìn)步的左手、家
    應(yīng)急預(yù)案的有效性需要進(jìn)行定期演練和評(píng)估,不斷完善和提升應(yīng)對(duì)能力,以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的突發(fā)事件。掌握應(yīng)急預(yù)案的基本要點(diǎn),對(duì)于保護(hù)自身和他人的安全至關(guān)重要。
    三年級(jí)教案是為了指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有效掌握知識(shí)和技能而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃。編寫三年級(jí)教案時(shí),可以借鑒以下范文中教師們對(duì)于學(xué)生思維培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重視,促進(jìn)學(xué)生全面
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