優秀作文付出了作者大量的心血和時間，不是輕易能夠創作出來的。接下來是一些優秀作文的摘錄，希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。
聰明來自勤奮（實用18篇）篇一
朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力：幼年在私塾讀書，受中國傳統文化的熏陶。19入高等小學，19中學畢業后還考入北京大學預科。朱自清參加了五?四愛國運動。受五?四浪潮的影響，他走上了文學道路。此外，朱自清還參與發起新文學史上第一個詩歌團體“中國新詩社”和創辦第一個詩歌雜志《詩》月刊等工作，支持由青年學生組成的湖畔詩社及晨光文學社的活動，為開拓新詩的道路付出了辛勤的勞動。他還寫過《漿聲燈影里的秦淮河》等優美散文。1927年又寫了膾炙人口的名篇：《背影》、《荷塘月色》。他的一生，共創作了詩歌、散文、評論、學術研究著作26種，約200多萬言。
朱自清的作息時間，安排得很緊。早晨起床作早操，用冷水洗澡，洗臉，漱口時就把書放在洗臉架上看，然后喝一杯牛奶就到圖書館去。
愛因斯坦曾經說過：“在天才與勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催產婆。”事實上，一個勤奮的人，他能夠取得的成就，必然比其他人要多。
聰明來自勤奮（實用18篇）篇二
一、班會目的：
通過“聰明來自勤奮”主題班會，使同學們深深地認識到只有通過勤奮努力，才會使自己更加聰明起來。虛心學習身邊伙伴的典型學習經驗――課前預習法、創辦個人文集、不動筆墨不讀書、制作剪報、把精彩的語段背下來。
二、活動準備：
請五位同學做好發言準備，向全體同學介紹自己的典型學習經驗――課前預習法、創辦個人文集、不動筆墨不讀書、制作剪報、把精彩的語段背下來。
三、班會程序：
快樂大比拼。
（學生進行拼圖。）。
主持人：讀讀你們拼出的詞語。
（教師將學生拼出的“聰明”與“勤奮”貼在黑板上。）。
主持人：這就是今天班會課的主題：聰明來自勤奮。
（板書：來自）。
快樂一點通。
主持人：聰明來自勤奮。我想：每一位同學都想成為聰明的孩子，都想有一個聰明的頭腦。但只有勤奮努力，才能使自己聰明起來。曾記得，從《成長》班刊第十二期開始，陸續刊登了《全面發展點滴做起――精英小學二年一班學生典型經驗介紹》的文章。今天，我們把文章中的主人公請到了臺前，與這些勇于開動腦筋，勤奮努力的小伙伴面對面。
（請五位小伙伴上臺介紹自己的典型經驗。）。
主持人：要說“聰明”，其實我們每一位小伙伴都具有聰明的條件，知道為什么嗎？
（出示圖片）。
主持人：“聰”字是由哪幾部分組成的？（將“耳、眼、口、心［腦］）“心”，實際上是大腦在發揮它的.作用。現在，你知道了我們每一位同學為什么都具備了“聰明”的條件了吧！那是因為我們每個人身上的耳、眼、口、腦，隨時都可以發揮作用。
快樂賽一賽。
主持人：想不想小組之間打比賽？那好，我們一起來快樂賽一賽，比比誰的耳、眼、口、腦用得好？全班一共6個小組，每次比賽獲勝的那個小組將獲得一張“頂呱呱”。榮獲“頂呱呱”最多的那個小組將成為冠軍隊，獎勵小組成員每人一張“頂呱呱”紀念卡。
（音樂響起……）。
主持人：第二題是動手題。同學們，給你一個長方形，然后你給它加上一條直線后，看看能組成多少個有意義的圖形？例如：（旗子）請各小組把由長方形和直線組成的圖形畫在答題板上，開始。
（背景音樂響起……）。
主持人：第三題是動口題。請看題板，這是一段繞口令。給你們一分鐘時間練習，一會兒請各組派代表參加比賽。
（繞口令：這是蠶，
那是蟬，
蠶常在葉里藏，
蟬常在林里唱。）。
主持人：第四題是動腦題。請聽題：你能用“聽”來說句話嗎？這很簡單吧，還有一個條件，那就是要融入自己的想像，我來拋磚引玉：夜晚，小星孩子們都睡著了，可路邊的一顆小草還在聽月亮姐姐講故事呢！
（統計小組成績，向獲勝小組頒獎。）。
聰明來自勤奮（實用18篇）篇三
翻開歷史的畫卷，我們可以清楚地看到，古今中外的偉人名士，專家學者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。下面小編帶來的是中學生。
作文。
著名作家郭沫若說：“形成天才的決定因素應該是勤奮。”
“發明大王”愛迪生說：“天才來自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”隨著電腦技術的攝入。人們可以隨時隨地的查資料而不動腦。怪不得有人說，常人只開發了小腦的一部分。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，你理解了他的真正含義嗎？
“‘天才就是勤奮’，曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。”
——李卜克內西。
朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力：幼年在私塾讀書，受中國傳統文化的熏陶年入高等小學年中學畢業后還考入北京大學預科。朱自清參加了五·四愛國運動。受五·四浪潮的影響，他走上了文學道路。此外，朱自清還參與發起新文學史上第一個詩歌團體“中國新詩社”和創辦第一個詩歌雜志《詩》月刊等工作，支持由青年學生組成的湖畔詩社及晨光文學社的活動，為開拓新詩的道路付出了辛勤的勞動。他還寫過《漿聲燈影里的秦淮河》等優美。
散文。
年又寫了膾炙人口的名篇：《背影》、《荷塘月色》。他的一生，共創作了詩歌、散文、評論、學術研究著作26種，約200多萬言。
朱自清的作息時間，安排得很緊。早晨起床作早操，用冷水洗澡，洗臉，漱口時就把書放在洗臉架上看，然后喝一杯牛奶就到圖書館去。
愛因斯坦曾經說過：“在天才與勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催產婆。”事實上，一個勤奮的人，他能夠取得的成就，必然比其他人要多。
勤奮的秋天，將碩果累累；而懶惰將一無所獲。
居里夫人說過：“勤奮和成功在一起，懶惰和愚蠢在一起，毅力和順利在一起，消沉和失敗在一起。”我相信，只要你肯播下勤奮的種子，必會收獲成功的果實！
聰明來自勤奮（實用18篇）篇四
讀了《才能來自勤奮》有感讀了《才能來自勤奮》這課，我深深地感受到，那些偉大的科學家，不是一生下來就才思敏捷、滿詩書，而是從一個目不識丁平平凡凡的孩子開始的。舉世聞名的科學家愛因斯坦和發明家愛迪生，都不是神童。愛因斯坦小時侯并不聰明，但他毫不氣餒，堅持刻苦攻讀，頑強攀登科學的高峰，終于成了20世紀最偉大的物理學家。愛迪生只讀過三個月的書，但他以無比頑強的毅力刻苦鉆研，終于發明了電燈，成了世界上偉大的科學家。
從古到今，勤奮好因而流芳百世的人不計其就像：孔子虛心好學，精益求精：陶宗儀專心讀書，持之以恒……天才的'形成是99%的汗水加1%的天分才形成的。有些同學認為，天才從小就有非凡之處，我曾經也是，現在在終于明白，即使有天分和靈感，那也只是微不足道的1%。只有實實在在地努力，勤勤懇懇地付出，才能有收獲。也不要為自己的缺陷而感到悲傷，人不是一朝就能像蝴蝶一般蛻變的，只有努力，才能給成長的翅膀添上完美的一筆。
聰明來自勤奮（實用18篇）篇五
1.痛過了，便堅強了;跨過了，便成熟了;傻過了，便懂得了適時的珍惜與放棄。
2.玩笑里常常藏著我的真心話，只是你不知道而已。
3.有時候，成功者只是堅持夢想不放棄的人。
4.有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
5.任何事情，不要將希望寄托在別人身上，無論是情感還是生活，否則唯一的結果便是措手不及，安全感只能自己給自己。
6.最好不過余生只有你，最壞不過余生全是回憶。希望我們都能一邊相信愛情，一邊深愛自己。
7.沒事就想想如何致富吧，別總在感情的世界里傷春悲秋，捏在手心的錢永遠要比那抓不住的心踏實。
8.在成年人的感情世界里有一個潛規則，不主動就是答案，沒有回應就等于拒絕，這世界上沒有人忙到一天不回復你的消息。
9.不管怎樣，生活還是要繼續向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事，它會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此。
10.若重要，總會想辦法;不重要，總會找理由。
11.約定是風寫下的，拂過不留一絲痕跡，情卻是冰銘刻的即使消融，仍有春水殘留，愿余生有人與你烹雪煮茶，白首天涯;萬家燈火，月落歸家。
12.生活本來就不易，不必事事渴求別人的理解和認同，靜靜的過自己的生活。心若不動，風又奈何，你若不傷，歲月無恙。
13.浪漫是一襲美麗的晚禮服，但你不能一天到晚都穿著它。
14.不要動不動就傾其所有，與其卑微到塵土里，不如留一些驕傲與疼愛給自己，最卑賤不過感情，最涼不過人心。
15.我把青春耗在暗戀里，卻不能和你在一起。
16.他們倆在一起的和諧，我比不上。
17.他們是我的命，別拿我的命和我開玩笑。
18.不是每段故事都有后來，更多的是無疾而終。
19.當被一個人忽略的時候，不要傷心，每個人都有自己的生活，誰都不可能一直陪你。
20.沒有人能帶走你的痛，所以也別讓任何人帶走你的幸福。
21.別為當初的誓言耿耿于懷了，承諾的時刻一定是真的，只是后來太多意外，誰都想不到會分開。
22.最好的學習是對過去的反思，最好的教訓是你曾經歷過的失敗。
23.高度不夠，看到的都是問題;格局太小，糾結的都是雞毛蒜皮。
24.最困難的職業就是怎樣為人。
25.拿得起的人，處處是擔當。
26.青春是挽不回的水，轉眼消失在指尖。用力的浪費，再用力的后悔。
27.陪你到最后的那個人永遠只有你自己，但是，曾經陪伴過你的那些人存在的痕跡卻永遠不會消失。
28.成功與不成功之間，有時距離很短——你只要后退一步再向前幾步。
29.如果我們對過去和現在糾纏不清，那么就會發現，我們放棄了未來。
30.我可以在很痛的時候說沒關系，也可以在難過的時候說無所謂。
31、我試過銷聲匿跡，最終也無人問及;手機已經很久很久沒有響過了。
32、人們似乎每天在接受命運的安排，實際上人們每天在安排著自己的命運。
33、日子總會起起落落，有歡笑也會有淚水，有期待當然也會有恐懼，并且試著激勵自己也鼓勵大家。
34、如果不曾開始，永遠不會抵達;別忘了答應自己的事，別忘記想去的地方以及最初的夢想。
35、無論未來的每一天，是什么樣子，都是我自己的選擇，按照自己的選擇來生活，是送給自己最好的禮物。
36、你必須堅強因為沒有人會懂你到底有多痛。
37、能讓你以前喜歡的人現在反過來追你那才是本事。
38、年輕，是我們唯一有權力去編織夢想的時光。
39、人們痛恨的不是改變，而是被改變。
40、你相信你行，你就活力無窮;你認為你自已不行，就會精神萎靡。
41、是時候該奮起直追了，再不努力對不起家人，更對不起努力了三年的自己。
42、別讓不相干的人，影響了你的心情，影響了你的睡眠。
43、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
44、兒童有無抱負，這無關緊要，可成年人則不可胸無大志。
45、現代社會已不是大魚吃小魚的年代，而是快魚吃慢魚的年代。
46、有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。
47、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。
48、無論你碰到多么大的困難，都沒有比放棄自己更困難!
49、在最難熬最平凡的日子里，默默努力。總有一天，你會站在最閃亮的地方，活成自己曾經渴望的模樣。
50、有夢就該勇敢去追一腔孤勇你別怕單槍匹馬又如何這一路你可以哭但你一定不能慫。
51、對大多數人來說，能把家人照顧好，就是一生最大的成就了。
52、只要你還愿意努力，世界會給你驚喜。
53、向著目標奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看得見方向。順風適合行走，逆風更適合飛翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。
54、我知道我的實力配不上我的野心，所以我在努力。
55、時間，漸漸帶走了年少輕狂，也慢慢沉淀了冷暖自知。
56、你可以放縱生活，可以發泄情緒，但是過后請振作。
57、不怕萬人阻擋在前方，只怕自己先行投降。
58、不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過往。如此，安好。
59、總會有難熬的日子，但你會感謝今日努力拼命的自己，你想要的就是你的未來;世界上所有的驚喜和好運，都是你累積的人品和善良。
60、不要讓不好的事情毀了你這一天，樂觀一點，開心一點，生命如此短暫，別浪費時間在不值一提的事情上。
61.實力的來源不是勝利。唯有奮斗才能增強實力。當你歷經苦難而不氣餒，那就是實力。
62.現在流的淚是當初喜歡你時腦子進的水。
63.如果你決定要旅行，那就別怕風雨兼程。
64.而時光的力量恰恰在于更改記憶中的模樣。
65.生氣就好像自己喝毒藥而指望別人會痛苦。
66.不要質疑你的付出，這些都會一種累積一種沉淀，它們會默默鋪路，只為讓你成為更優秀的人。
67.如果你想要什么，那就勇敢地去追求，不要管別人是怎么想的，因為這就是實現夢想的方式——行動。
68.世界上，真正比你強的人，誰有閑工夫搭理你啊，所以不必在意別人的冷嘲熱諷。
69.很多愛不能重來我應該釋懷輸不起就不要輸。
70.沒有創造的生活不能算生活，只能算活著。
71.只要還有明天，今天就永遠是起跑線。
72.命是弱者的借口，運是強者的謙辭，輝煌肯定有，就看怎么走。
73.世上找不出兩個完全相同的人。生得再平凡，也是限量版。
74.不是每件事都注定會成功，但是每件事都值得一試。
75.如果別人朝你扔石頭，就不要扔回去了，留著作你建高樓的基石。
76.不是每件事都注定會成功，但是每件事都值得一試。
77.生命不是要超越別人，而是要超越自己。
78.不為失敗找借口，只為成功找方法。
79.驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。
80.未必錢多樂便多，財多累己招煩惱。清貧樂道真自在，無牽無掛樂逍遙。
81.用最少的悔恨面對過去。用最少的浪費面對現在。用最多的夢面對未來。
82.真正的愛，應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。
83.一個人真正的幸福并不是呆在光明之中，而是從遠處凝望光明，朝它奔去，就在那拼命忘我的時間里，才有人生真正的充實。
84.每天給自己一個希望，試著不為明天而煩惱，不為昨天而嘆息，只為今天更美好!
85.人生沒有對錯，只有選擇后的堅持，不后悔，走下去，就是對的。走著走著，花就開了。
聰明來自勤奮（實用18篇）篇六
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《成功來源于勤奮》。
假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點亮油燈的火。先哲告訴我們：一分耕耘一分收獲，我們要相信：天才出于勤奮，未有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
唐朝文學家韓愈曾說過：業精于勤，荒于嬉。也就是說學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者才能在無邊的知識海洋里汲取到真智慧，實才干，才能不斷地開闊視野，武裝自己的頭腦，獲得知識的報酬。
勤奮是實現理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇敢探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話王;因為勤奮，羅曼〃羅蘭獲得了20年的心血《約翰〃克里斯多夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》......
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生，巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上，一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識?又怎會品學兼優，出類拔萃?一分耕耘，一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動;收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個花季、雨季?過去了的就無法改變!所謂：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲就是說的這個道理。
同學們，行動起來吧!讓我們揚起勤奮的風帆去搏擊風浪，讓我們用行動來鑄就我們高中三年的輝煌!
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聰明來自勤奮（實用18篇）篇七
今天，我讀了《聰明的徐文長》這篇文章。從文章中，我知道了徐文長聰明、機智，從小就善于動腦筋。
文章講了徐文長的兩個小故事：伯父知道徐文長善于動腦筋，很喜歡他，經常考他。有一次，伯父叫徐文長提著兩桶水過一道又窄又軟的竹橋，過了就給他禮物。徐文長把桶放到水里，順利地過了橋。伯父把禮物吊到竹竿上，不能把竿橫下來或站到高處拿，以為可以難到徐文長。徐文長把竹竿放到井里，順利拿到了禮物。
徐文長聰明到了極點，連成年人也難不倒他。但我認為聰明并不是天生的，聰明是愛動腦筋思考的人才擁有的。也許徐文長生下來就有幾分聰明，但要不是他愛動腦筋、愛思考，也不會如此容易就解決了難題。伯父經常考他，給了他更多的思考機會。徐文長就是這樣一點一點的積累，變得越來越聰明。
我平時也愛動腦筋，所以我的成績不錯，老師也贊我聰明。我的聰明，完全來自于勤思考。我們班還有個同學，平時不怎么愛思考，上數學課時總是等待別人發言，給出答案，上語文、英語課也一樣，自己不愿動腦筋，結果作業做得一團糟，測驗考試常常不及格。
看了這個故事，我決定要向徐文長學習，多動腦筋，讓自己變得越來越聰明。
聰明來自勤奮（實用18篇）篇八
昨晚，我有幸觀看了漢語言文字大賽，里面的'精彩對決讓我記憶猶新。最令人高興的是，經過幾輪比拼過后，我們學校以四百五十分的好成績取得了令人驕傲的成績。
俗話說得好：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”知識靠的是不斷的積累，而要想把一門學業學得精通，靠的不僅僅是天分，更多的還是勤奮。想想在這些選手，他們付出了多少的辛酸和努力才取得現在的成功啊！同學們，這不是一般人就能做到的啊！書，是永遠也讀不完的，知識，是永遠也學不完的，就連七十八歲的老爺爺老奶奶們都在學習中不斷進取。我們作為新一代的少年，擁有這么好的學習條件，難道我們不應該向那些爺爺奶奶們學習嗎？我們又有什么理由不好好學習呢？平時少看一些電視，少玩手機和計算機，少睡幾個懶覺，這些時間完全可以用來看書學習，何必為這些無聊的東西白白浪費我們的時間呢？看到這么多的同齡人都這么博學多才，你一定會感到你與別人之間的差距之大吧！正如魯迅先生說的那樣：“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。”只要你會利用會安排時間，相信你會有充分的時間來學習。
中華文化歷史悠久，千百年來從未有人停下過學習的腳步，只要你刻苦學習，你一定會有全新的收獲，你一定會成為一名知識淵博的中國人！
聰明來自勤奮（實用18篇）篇九
當今社會，想要成功就必須努力向上，無論是事業有成的商人還是赫赫有名的學者，人們只會看到他么成功時的喜悅，可是是會注意他們艱辛的汗水呢，成功在于勤奮議論文400字一名中學生，努力向上是必備的品質。
努力向上我把它理解為，小草在磚縫里發芽生長，翠綠的仙人掌在干涸的沙漠里汲水生長，一個正在學步的孩子對到后再爬起，我們在生活中努力學習。但是誰是生活中最美的人呢，是懂得努力向上的人，它們擁有最頑強的意志和永不言敗的精神，比如說，那失去雙腿的張海迪，他努力向上才成為殘疾人心中的天使;雙目失明的大作家奧斯特洛夫斯基，他疾病纏身，但仍然不失去對生活的勇氣和對寫作的樂趣，憤然將自己的經歷寫成了鋼鐵是怎樣煉成的，還有失聰的音樂家貝多芬他奏響了生命的奇跡。
現實中這樣的人還有很多很多，但我們只是最普通的人，我們就像明亮的星空里最微弱的恒星，我們更要努力向上，才會給祖國和中華民族帶來新的希望。
聰明來自勤奮（實用18篇）篇十
有個朋友是個理想型的，有想法有激情愛折騰，他說想放棄現有工作去找一份天使投資的工作。
雖沒從事過類似工作，但憑借著內心力量的驅動他花費了半個月時間研究一個行業，寫了一份行業投資分析報告，隨后投了份簡歷，這哥們如愿以償的收獲了面試邀請，看他給我描述時的神態還是有點小激動的，依此說明那份投資分析報告獲得了一定的認可。
但面試時hr總監問了幾個問題把他問蒙圈了。
hr總監：“對你影響最深的一本書是什么，什么書名，作者是誰?”
他回答說了書中的幾個觀點，然后又說作者確實想不起來了。
hr總監：“平時看科幻電影嗎?”
他回答：平時工作比較忙，很少看電影。—多么冠冕堂皇的回答啊。
hr總監又問：“你對什么癡迷?癡迷到什么程度?”
他回答：除了工作、看些書確實沒對什么事物癡迷過。
面完試他就覺得這些問題回答的很糟糕，心里有些隱憂。
在返程的路上，他收到了hr總監的回復，說“通過和同事的綜合測評，你的經歷不合適這份工作。”
他有點不甘心，問hr總監“為什么面試沒通過呢?”
hr總監回答：“知識的深度和廣度不夠，缺乏遠見。”
這一句話刺醒了他，多么痛的領悟啊。
深度，廣度，遠見，不僅刺醒了他也深深刺醒了我，他是如此，自己又何嘗不是呢。
拿這個標準來衡量自己，發現對很多問題思考程度都很膚淺，想到一、兩層之后就很難再深入下去了。平時也喜歡看書，也買了不少書，但基本等于白看，僅僅記住幾個觀點沒深刻理解書中的體系結構，知識不成體系是沒多大價值的。看了沒真正消化，不試圖深入思考、理解、消化變成自己的東西，本質上跟沒看是一樣的。
以前看過一篇文章叫《深度思考比勤奮更重要》，當時看完后也只記住這句話，沒什么切身體會，但經過朋友講述他的痛苦遭遇后發現這句話太有分量了。
于是又在網上搜索這篇文章認真的看了幾遍，這其實是篇演講稿，是晨興資本劉芹寫的。雷軍給劉芹打了一個電話跟他說：“我一直認為你做投資是有自己的獨到之處，你能告訴我，到底怎么樣才能做一個成功的投資者?你為什么投資能做得非常不錯呢?”
他當時給了雷軍一個答案，“我相信我極其的勤奮。我相信天道一定能酬勤!我相信如果勤奮的話，你一定能做一個非常好的'投資者。”他本來以為這個答案至少能得到雷軍的部分認同，結果他沒想到，雷軍給了他一個讓人驚訝的反饋。這個答案就是天道并非一定酬勤。
這個觀點當時給了他非常大的刺激。后來慢慢明白了，可能勤奮是必要的，但是勤奮是遠遠不夠的。
深度思考比勤奮更重要，但我認為深度思考決定人生，是的，深度思考決定人生。理解這句話需要明確幾個概念，什么是深度?深度是觸及事物本質的程度，深入理解事物本質是深，只了解事物表面是淺。決定意思是起決定性作用，但不是絕對作用。
人生不是完全由深度思考決定，但起到決定性作用。有些人不需要太深刻照樣可以過的舒服自在，比如富二代、官二代，買張彩票中了500萬，什么深刻不深刻對他們來說都是扯淡。
細細研究各個領域成績斐然的大咖所做的演講、寫的文章無不是對某個領域深刻思考的結晶，思考的深度及遠見一般人望塵莫及。
馬云對電商的深刻理解及遠見成就了阿里，周鴻t對流量的深刻理解使入主奇虎前后發生天壤之別的變化，中航502所對離子發動機技術的深度研究和理解造出了世界最先進的離子發動機，使地球去火星的飛行時間縮短到39天左右。但深度思考并不是深不可及的，我們通過努力，不斷練習是可以獲得的一項技能，一旦深度思考成為習慣人生將大不同。
聰明來自勤奮（實用18篇）篇十一
俗話說：“一勤天下無難事，”這是很有道理的一句俗話啊！任何成功都是在勤奮的苦根上長出來的甜果，一個人若要成功，就必須要有勤奮作為前提。
我們做事情總希望得到成功，可結果往往事與愿違。他們找到的所謂原因是自己的天資差，其實不然。縱觀世界的大發明家愛迪生，小時候上學被老師稱為“智能低下的人”，只上了三個月的學就被迫離開了學校。但他并不因此而喪失信心，反而以堅強的意志勤奮學習，最后終于成為了舉世聞名的大發明家。類似于這樣的實例很多，都是由于勤奮而彌補了笨拙從而取得成功，古往今來舉不勝舉，由此可見，一個天資差的人，只要相信天才出于勤奮，勤奮在于自己的努力，你的付出就一定會有收獲的。
另一些人在失敗后，抱怨上天不主持公道，說自己不是干那事的料，其實這些都是我們的借口，梅蘭芳年輕時去拜師，師傅說她一雙死魚眼睛，灰暗、呆滯、根本不是學戲的料，拒不收留，但她沒有灰心，反而促使他更加勤奮。她喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍，她養金魚，尋覓蹤影。后來，梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水，顧盼自如，終于成了著名的京戲大師。
由此可見，不管別人怎樣評價自己，不管自己失敗了多少次，只要在“勤奮”二字上下功夫，做事必定會成功的。成功屬于勤奮的人，懶惰者永遠不會在事業上有所建樹，實踐證明，任何事成功的取得都是與勤奮分不開的。所以我們現在要勤奮學習，將來必成為國家之棟梁。
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聰明來自勤奮（實用18篇）篇十二
朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力：幼年在私塾讀書，受中國傳統文化的熏陶。1912年入高等小學，1916年中學畢業后還考入北京大學預科。朱自清參加了五·四愛國運動。受五·四浪潮的影響，他走上了文學道路。此外，朱自清還參與發起新文學史上第一個詩歌團體“中國新詩社”和創辦第一個詩歌雜志《詩》月刊等工作，支持由青年學生組成的湖畔詩社及晨光文學社的活動，為開拓新詩的道路付出了辛勤的勞動。他還寫過《漿聲燈影里的秦淮河》等優美散文。1927年又寫了膾炙人口的名篇：《背影》、《荷塘月色》。他的一生，共創作了詩歌、散文、評論、學術研究著作26種，約200多萬言。
朱自清的作息時間，安排得很緊。早晨起床作早操，用冷水洗澡，洗臉，漱口時就把書放在洗臉架上看，然后喝一杯牛奶就到圖書館去。
愛因斯坦曾經說過：“在天才與勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催產婆。”事實上，一個勤奮的人，他能夠取得的成就，必然比其他人要多。
勤奮的秋天，將碩果累累；而懶惰將一無所獲。
居里夫人說過：“勤奮和成功在一起，懶惰和愚蠢在一起，毅力和順利在一起，消沉和失敗在一起。”我相信，只要你肯播下勤奮的種子，必會收獲成功的果實！
聰明來自勤奮（實用18篇）篇十三
華羅庚說過這樣的一句名言：聰明在于勤奮，天才在于積累。毫無疑問就是做人要勤奮，積累知識，聽起來簡單，不就是多記一點書嘛！但有幾個能堅持下來成為人們口中的天才或聰明的呢？答案是沒幾個，那是極少數人才能完成的。
若叫你每天寫一篇文章的話，第一天，你會認為這有意思，用筆在紙上耐心的寫完，第二天，第三天過去后，便會厭惡寫文章，甚至一個月過后，你看到文章就頭暈，你還有什么心情寫文章啊！整天都會無所事事，更別說成為聰明的人了。
聰明是天才的基礎，想聰明就必須勤奮，人生下來就是一個腦子，兩只手，兩只腳，沒有誰比誰好，然而聰明不聰明就在于這個人是否勤奮，在《傷仲永》中方仲永雖然有天賦，但沒有勤奮學習，最終成為普通人。
想成為天才，勤奮是必須的，積累才是最重要的，就算你勤奮，每天讀十本書，但這還只記住一本書的大概內容，還不如認真的積累一本書呢！一天一本，十天就十本了，隨著年齡的增長，知識也越來越多，成為天才就不是難事了。
聰明來自勤奮（實用18篇）篇十四
有人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
有人說：“天才出于勤奮。”
有人說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水”；
一分耕耘，一分收獲。
我們每個人都會有理想，但不是每一個人都會成功。在自己的理想道路上，只要多動腦筋，不斷的總結思考，不懈地學習，發揚不怕苦不怕的風格，我們就會“書讀百遍，其意自見”。熟話說：行行出狀元，條條大路通羅馬，就是這個道理。
失敗或成功的人生，取決于你的勤奮，也與你的機遇有關，也與你的命運有聯系。但是，如果三天打漁兩天曬網、怕這怕那、畏首畏尾、好吃懶惰，無論做什么，都是不可能成功的。
眾所周知，每一個小故事，都有結尾，每一個簡單的開始，也會迎來復雜的結論。我們的監獄事業，相信我們只要勤奮，就像鳳凰涅磐，河蚌里的珍珠一樣，取得難得永恒的美，甚至在某一領域永垂不朽，流芳百世，摘取那璀璨耀眼的成功光環！
春光可惜莫輕拋，時代堪喜須勤奮。
每次聽到這句話，我總有股“頭懸梁，錐刺股”、“鑿壁借光”的沖動。是的，光陰匆匆，時不我待，一寸光陰一寸金。這句話，如警鐘長鳴，時刻敲打著我的心靈，震蕩著我的靈魂。拿起書本，立下志向，行動起來，勤奮起來，讓自己的人生充滿希望，讓自己的生活充實起來，讓自己的生命堅強起來。
不知不覺，從警已經兩年多了，每當想起西山的滴滴點點，總是淚如泉涌。再看看，現在的自己，更是情不自禁抹眼淚。但是我相信，通過我的勤奮和“聞雞起舞”，總會有一天，成功向我揮手，我會“驕傲”地說：“生命是如此美好，人生是如此輝煌！”
活到老，學到老。
熟話說：人生如戲，戲如人生。
我們都是人生戲里面的角色，可惜導演卻不一定是我們自己。正因為如此，我們才要活到老學到老，才有機會做我們人生自己的導演。
想想我們經歷了風風雨雨，歷經50天的艱苦磨練，才得到今天的一切。是累了，的確該歇歇了，但是停滯不前，就是退步。
人生就是逆水行舟，不進則退。工作、家庭，讓我們很辛苦，既然已經堅持了這么久，美好的未來和廣闊的人生還在等著我們，邁過去了，我們就會看到風光極好的世外桃源。別忘了，無限風光在險峰哦！
來吧！朋友！為了我們精彩的人生！
大家一直在路上，不曾遠離。
聰明來自勤奮（實用18篇）篇十五
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好，我是來自七11班的馬惠，今天很高興能站在這里和大家談談當代中學生的核心價值觀這個話題。在演講前我想讓大家思考三個問題：我是誰?我想做什么?我會做什么?這三個問題讓同學們想想。我今天演講的題目是：《勤學善思，立志成才》。
了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。戰國的蘇秦，在年輕時，由于學問不多，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。最終兩位都成為了著名的政治家。這就是大家耳熟能詳的“懸梁刺股”的故事。而我們現在最缺少的就是這樣的學習精神，這值得我們大家反思。
最后我們應該立志成才，感恩我們的父母。父母辛苦勞動的身影時刻都浮現在我的腦袋里，成為了我永久的記憶，永遠都揮之不去。雖然現在我親愛的爸爸媽媽沒有在這里，也許此時他們還在賣力的工作。但是在這里面對這么多的老師和同學，我還是想對他們說“爸媽我愛你們，你們辛苦了!”“慈母手中線，游子身上衣”他們不會把苦告訴我們，他們忍受了所有的艱辛。只為我們有一個安定祥和溫暖的家。爸媽的苦我很理解，但是我卻無能為力，幫不了他們什么，唯一我可以做到的是好好學習。我會抓住每個機會鍛煉自己，讓自己學到更多有用的東西。做一個有能力的人來報答父母。其實我們每個人都有潛在的能量，不要被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨，在前進的征程中，不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是我們的足跡和背影。最后我以我最喜歡的一句話來結束我今天的演講：人生沒有彩排，每一天都是現場直播。抓住現在，好好學習，快樂成長。
謝謝大家，我的演講完畢。
聰明來自勤奮（實用18篇）篇十六
朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力：幼年在私塾讀書，受中國傳統文化的熏陶。19入高等小學，19中學畢業后還考入北京大學預科。朱自清參加了五·四愛國運動。受五·四浪潮的影響，他走上了文學道路。此外，朱自清還參與發起新文學史上第一個詩歌團體“中國新詩社”和創辦第一個詩歌雜志《詩》月刊等工作，支持由青年學生組成的湖畔詩社及晨光文學社的活動，為開拓新詩的道路付出了辛勤的勞動。他還寫過《漿聲燈影里的秦淮河》等優美散文。1927年又寫了膾炙人口的名篇：《背影》、《荷塘月色》。他的一生，共創作了詩歌、散文、評論、學術研究著作26種，約200多萬言。
朱自清的作息時間，安排得很緊。早晨起床作早操，用冷水洗澡，洗臉，漱口時就把書放在洗臉架上看，然后喝一杯牛奶就到圖書館去。
愛因斯坦曾經說過：“在天才與勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催產婆。”事實上，一個勤奮的人，他能夠取得的成就，必然比其他人要多。
勤奮的秋天，將碩果累累；而懶惰將一無所獲。
居里夫人說過：“勤奮和成功在一起，懶惰和愚蠢在一起，毅力和順利在一起，消沉和失敗在一起。”我相信，只要你肯播下勤奮的種子，必會收獲成功的果實！
聰明來自勤奮（實用18篇）篇十七
人人都知道，但有些人卻因為失敗而放棄。怎樣才能讓自己敢于拼搏呢?自從今天我看了《》后，我對這個問題有了答案。
俗話說得好：“一勤天下無難事。”這是很有道理的。作者有一句話寫的非常好，他說：“任何成功都是勤奮的苦根上長出的甜果。”這句話是對的，你仔細想想，你以前有成功是不是用勤奮換來的，是不是用汗水換來的?也許你會回答是。這篇作文中還有一句話寫的比較好：成功的大門永遠為勤奮的人而打開。說到這句話，還想起了一件事：有一次，我們班要選幾個人參加作文競賽，老師選到了我，下午就要比賽，剛下課，我就東跑西跑，問別人借作文書，比如什么《作文大全》呀、《小學生雙色作文》呀……，反正忙了一上午。下午，我懷著提心吊膽的心情來參加比賽，沒想到我竟然得了第二名。從這件事就可以看出，只要勤奮就能取得成功。
讀了這篇作文，我明白了一個道理：成功的基石，只有勤學苦練，不弄虛作假，才能取得成功。
聰明來自勤奮（實用18篇）篇十八
聰明出于勤奮，天才在于積累。這句話強調了勤奮與積累在人成長成才道路上的的重要意義。一個人只有經過勤奮學習，刻苦努力，有了知識、經驗等各方面的豐富積累，才能使自己變得更聰明更有才智，才能獲得成功。下面就有個這樣的故事：
“從前有過賣油翁與神箭手的故事，說一個神箭手得到人們的贊賞，賣油翁卻不以為然，說道，不過是手熟而已，神箭手不服氣，前去質問。賣油翁把一個銅錢放在瓶子的口上，用油提子往里倒油，瓶子滿了，而銅錢上竟沒沾上一點油。結果令神箭手佩服。這就是天才在于積累的典故。一招鮮，吃遍天。就是說經過勤奮的努力，人就有出息，就會變得聰明。”還有個故事是這樣的：
“西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。
匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。”
匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。
只有勤奮才能成功，天才是靠積累的!
持之以恒的勤奮。
“不忘根本的執著，持之以恒的勤奮”這句話把我深深的打動了。這是我看了吳式樞寫的《不忘根本的執著，持之以恒的勤奮》時所發出的感慨。
華羅庚說過：“天才在于積累，聰明在于勤奮。”勤奮出智慧，日積月累。細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出萬里路;平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰;小小的螞蟻雖不畏強大，卻能穿透萬里之堤……勤奮是成功之本，然而勤奮意味著不怕苦、不畏難，勤奮還需持之以恒。只要有持之以恒的勤奮，你才能離成功更進一步，才能成為生活的強者。
同樣有人說過：“滴水能把石穿透。”滴水如果沒有持之以恒的勤奮，怎么能把大石穿透呢?滴水不是由于它的力量強大，而是因為它那堅持不懈的努力，才能做到水滴石穿的。持之以恒的`勤奮是學習、工作中必不可少的。王羲之的故事就告訴了我們這個道理。
王羲之小的時候向他的父親求寫字的訣竅，可他的父親只把自己寫的一副字帖掛在他的床頭，讓他自己琢磨寫字的訣竅。但沒過多久，他又向他的父親請教。他父親便把他領到后院，那兒放著三大缸水。他父親對他說：“如果你能把這三大缸水練完，你自然會領悟到寫字其中的奧妙。”于是王羲之夜以繼日地練習，終于領悟到了書法中的奧妙：只有持之以恒的練習(勤奮)，才能把字練好。俗話說得好嘛：熟能生巧。就是因為王羲之那持之以恒的勤奮，所以他才能領悟到書法的最高境界，才成為了我國歷史上的一位著名的書法家。他所寫的字已達到了“貴越群品”的高度。
持之以恒的追求是建立在一個正確的目標上的，而正確的目標是我們勤奮的動力。我們是二十一世紀的小學生，將來要承擔的是祖國的繁榮昌盛。如果我們不從小立志，做一個持之以恒的人，那么祖國將來會是什么模樣?面臨的又將是一個什么樣的災難?既然持之以恒的勤奮是人生中的小船，那就讓我們登上這條小船，去乘風破浪吧!
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