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    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)

    時間:2025-06-06 作者:曼珠

    通過寫優秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。

    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇一

    尊敬的老師們,同學們:

    大家好!

    同學們:初二快要過完,生物、地理中考在即,時間緊迫,任務繁重。但是迄今為止,仍有很多同學不在狀態,甚至厭惡背誦生物、地理。但我覺得:背誦生物地理是有方法的,如果掌握了方法,背誦生物地理是很簡單的,是充滿樂趣的。記憶是學習的基礎,是知識的倉庫,是思維的伴侶,是創造的前提,所以學習中依據不同知識的特點,配以適當的記憶方法,可以有效地提高學習效率和質量。記憶方法有很多,下面僅舉生物學學習中我最常用的幾種方法:

    第一,聯想記憶法:即根據教材內容,將實際生活與背誦連接起來,巧妙地利用聯想來幫助記憶。例如:記憶血漿的成分時,可以和廚房里的食品聯系起來,記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水指水,蛋指蛋白質,糖指葡萄糖,鹽指無機鹽)。

    第二,鎖定記憶法:在遇到一個問題時,迅速的鎖定考點,與該考點的易錯點,進行快速的回憶。這樣答題時就可以又快又準的得到每一分。例如:再遇到一道有關反射弧的問題時,迅速鎖定屬于七下的內容,易錯點在于區分傳入神經和傳出神經,而傳入神經有神經結,這樣就能答出有關反射弧的問題了。

    第三,構圖記憶法:在背誦生物時,最重要的不是背誦文字,更應該與圖結合背誦。將一些抽象的知識要點,轉換為一張圖,這樣能提高背誦的效率和質量。例如:在記憶血液循環時,腦袋里應出現血液循環的路徑圖,每次堅持如此記憶,這樣就比死記硬背的效果會好得多。

    珍惜時間。

    科學復習。這樣我們收獲的不僅是現在的好成績更是未來好的高中、好的大學和幸福生活。勝利一定是屬于我們的!

    我的演講完畢,謝謝大家。

    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇二

    收獲快樂(一)。

    從食堂出來,三條路擺在我面前,一條柏油路,一條青石板路和一條大理石路。

    我不愿走那條青石板路,因為那個地方有著你的影子,有我們共同走過的足跡。

    那時候,因為一場考試,我墜入了心情的谷底。你便是帶我來此放松,抒發考試后的種種不快。走在路上,我低著頭,靜靜地默默地看著腳底下破損的石頭,與它們則別有一番“同是天涯淪落人”的感慨。你在我身邊,一如空氣,靜靜地聽我埋怨,但我心中的怨氣卻半點兒也沒消,卻似乎是越積越多。

    在那條路上,你聽我的抱怨,等我抱怨完了,你停下了腳步,似是自言自語,又似乎是對我說:“花香”。簡潔的二字無法排遣我心中的郁悶,只是勉強抬起了頭四處望去,盡是綠色的海洋,找不到半點彩色,眼神迷惑地看著你,你神秘地說,讓我聞聞。我嗅了嗅,似乎真有點淡淡的香,幽幽的,就是說不出感受……。

    你迅速抓住我的手,穿過一片草地,幾棵齊腰的樹,帶我來到了兩堵墻的中間。你用力過猛,弄痛了我,但呼之欲出的一聲:“啊”,被我硬生生地咽在了喉嚨里。你難得有那么一份激動,我不忍打破。

    在兩堵墻之間,一株薔薇正在開放,花兒那么嬌艷,讓人忍不住愛憐,花兒也是那么香,讓人陶醉。

    看著花,我禁不住提出疑問,是誰這么閑情逸致,在這里種花?你順著我的話回答到,它們是野薔薇,也許只是一片花瓣飄來才發了芽吧。

    你的話簡潔明了,卻一下子擊中了我的心,一片花瓣都能發芽,我為什么就不能有第二個春天呢?心中的`烏云漸漸散去,你為我帶來了陽光。

    我兩在花香中“迷失”了自我,忘記了一切,笑的好甜,好甜……。

    我從回憶中醒來,抬眼望去,青石板路上的人依然結伴而行,而我身邊已沒有了你。

    謝謝你,讓我懂得了快樂的含義,收獲了快樂,今后的路上即使沒有你,我也會快樂地走下去。

    收獲快樂(二)。

    每次回家,都會看到一面墻上記錄著我幾歲時的身高,望著它們,似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為她在墻上作下記號,再對著那根橫線感嘆道:“我又長高了!”

    記得剛出生時,一張泛黃的照片見證我的快樂:一個胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。當然,拎東西,對于走都走不穩的我,無非是一個挑戰,而如今的困難解決了,能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當然隨著成長,我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。

    到了五六歲的時候,一個“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉兒,但又經不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個長方形的白色鍵,一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現在琴前。當有一天,捧回十級證書時,對于七、八歲的我,我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

    在一次豐盛的生日會上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時,我有些恍然大悟:我已經走過了十個春秋了,十年了,要經過人生的轉折點,我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著“十歲生日快樂”六個字的書,映入我的眼簾,書為十歲的我又開辟了一條成功之路,讀一本書,品味它成了我光線快樂。

    我在成長,成長也給我帶來無數快樂,每一個快樂的分子,都由成功組成。愿我一生充滿快樂!

    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇三

    人活在這世上,沒有什么是不能快樂的`,青山綠水,鳥獸蟲魚,大大小小的事物,多多少少的快樂,只是你給心上了一把枷鎖,執意去放棄罷了。向上望,你還有藍天,你還有白云,你還有自己啊。

    希翼的翅膀,你未張開,就執意著自己不能飛翔,但如果你勇敢,內心冰冷的深處總會有一團火,可能也只有一星半點,但,能給你溫暖就夠了。你別勉強自己,不想笑不要勉強自己笑,難過自己痛痛快快哭一場,你還有朋友啊,那些能讓你嘴角上揚的人,心中一定會有那雙手,輕輕地握住你,閉上眼睛,慢慢聽吧,是屬于你的聲音。

    生活的快樂在于身心的快樂,身心的快樂在于做事的快樂,做事的快樂來自于信念的快樂定位,快樂其實很簡單,朋友的一句話,你的一個舉動或許你的一個成果,那股成功的自豪感是泉,向你涌來時,你會發現其實你也很厲害,不要和別人對比,你就是你,是獨一無二的,就像這個世界上即使會有人和你的名字一樣,但你的快樂和身心是復制不來的。

    “一切都會好起來的,你也會。”你能走出霧境,團團迷霧遮蓋著你的路,卻遮蓋不了你的信念,光會給你指路,雨會為你沖刷,地球雖然不能圍著你轉,但快樂可以。

    我不太會安慰人,但是我的心意你會收到的吧,希望你能高高興興的接受,努力克服病魔,你可以的,你的朋友在支持你,你的天空布滿了灰云,但屬于你的快樂,會破云而出的。

    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇四

    20“六一”國際兒童節即將到來,按照總書記關于注重家庭、注重家教、注重家風的重要講話精神,根據中央關于未成年人思想道德建設工作的總體部署,今年“六一”將以教育引導兒童自覺踐行社會主義核心價值觀,傳承和弘揚良好家風家教為重點,組織開展豐富多彩、形式多樣的慶祝活動,讓兒童度過一個幸福快樂而有意義的節日。現將有關事項通知如下:

    一、積極開展“學習和爭做美德少年”主題實踐活動。各市(州)有關部門要按照省文明辦、教育廳、省婦聯等《關于組織開展“少年強中國夢”主題教育實踐活動的通知》(川文明辦[]13號)要求,以“六一”國際兒童節為契機,集中開展“學習和爭做美德少年”活動。要對近年來本地涌現的美德少年先進事跡進行梳理,組織新聞媒體在“六一”期間集中宣傳報道。要通過組織網上學習留言、網下與美德少年座談交流、學習心得展示,舉辦主題班(隊)會,開展學雷鋒志愿服務活動、美德少年四川行、“心中有祖國、心中有他人”“紅領巾相約中國夢”等符合兒童特點、貼近兒童實際的思想道德教育主題實踐活動,面向兒童深入淺出地宣傳社會主義核心價值觀“三個倡導”24個字,引導兒童崇德向善,學習身邊的榜樣,從自身做起,從生活點滴入手,培養良好的行為習慣和道德品質,幫助兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    二、大力開展家風家教宣傳展示活動。各市(州)有關部門要精心組織以傳承和弘揚良好家風家教為主題的親子互動活動。通過深入學校、家庭、社區集中開展“我演我家”家庭情景劇展演活動,動員更多的家庭演自己或身邊的家教故事,教育兒童傳承和弘揚尊老愛幼、勤儉節約、明事知禮等中華民族傳統美德,引導家長注重家風的傳承,以好的家風支撐起好的社會風氣。組織開展“每天半小時、書香伴成長”親子閱讀活動,并作為家庭建設的重要內容,倡導家長和孩子把親子閱讀作為家庭基本生活方式,每天共同閱讀半小時,讓孩子在親子閱讀中感受家庭的`和諧、讀書的魅力。組織開展家教故事微視頻征集展示、家規家訓動漫展播等好媽好爸好家教宣傳展示活動。積極組織參與國家新聞出版廣電總局“六一”前夕向全國青少年推薦百種優秀圖書活動,開展以“傳承革命精神弘揚紅色文化”為主題的中華優秀傳統文化經典誦讀等主題讀書活動。“六一”期間,省婦聯將啟動“同心共育”家庭教育公益講座活動,赴各市(州)開展講座80場;將在成都舉辦“中華傳統文化與家庭教育座談會”。

    三、集中開展特殊困境兒童關愛幫扶活動。節日期間,各市(州)有關部門要組織開展多種形式的救助幫扶、關愛慰問活動,特別關注農村留守流動兒童、流浪兒童、重殘重病兒童、孤兒及貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體,讓他們切身感受到黨和政府以及社會各界的關懷。要依托已建立的社區(村)的兒童之家、兒童快樂家園以及鄉村學校少年宮等兒童活動陣地,針對留守流動兒童等特殊困境兒童的實際需求,組織開展留守兒童“網上團聚、歡度六一”等富有特色、符合兒童特點和需求的關愛幫扶活動,增進親子間的親情溝通以及同伴交流,引導兒童做陽光健康、自信快樂的人。各市(州)相關部門要繼續開展好貧困地區兒童營養改善項目,為貧困地區嬰幼兒發放營養包。“六一”期間省婦聯將開展各類慰問困境兒童活動;向全國婦聯推薦兒童快樂家園、安全應急體驗教室候選單位。

    四、努力為兒童健康成長創造良好條件。節日期間,各市(州)有關部門要組織開展各類法制安全教育活動,培養兒童的法制觀念、規則意識及道德素養,讓遵紀守法和弘揚美德的觀念從小植根于心靈深處。要協調新聞媒體聚焦兒童發展,加大宣傳力度,通過集中開展媒體走基層采訪活動,刊播公益廣告、刊發專版專欄等形式,注重發揮微博、微信、微視頻等新媒體載體作用,大力宣傳國家維護兒童權益的相關法律法規及政策措施,宣傳各地、各部門開展兒童工作的成效,在全社會倡揚兒童優先、尊重兒童、保護兒童的良好風尚。要組織具有思想內涵、積極向上、符合兒童特點的各類主題游園、文化展演、文體娛樂等活動。“六一”期間省婦聯將繼續開展“童心同行”品牌系列活動,努力營造兒童歡度節日的濃厚氛圍。

    請各市(州)將“六一”活動總結于2017年6月25日前上報各相關部門。

    省婦聯聯系人:***。

    聯系電話:028-*******。

    郵箱:*******。

    省文明辦聯系人:*******。

    聯系電話:028—*******。

    郵箱:*******。

    省教育廳聯系人:*******。

    聯系電話:028-*******。

    郵箱:*******。

    四川省婦聯四川省文明辦。

    四川省教育廳。

    2017年5月21日。

    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇五

    六一兒童節是小孩子們最喜歡的節日,老師給大家舉辦了一次春游活動!內容詳情如下。

    今天,是孩子們最喜歡的節日---六一兒童節。老師為了慶祝六一兒童節,舉辦了一次春游活動。不過得爬山去,也是鍛煉身體的好機會。我們的目的地是南長嶺的世外桃源。

    我們從實驗小學一直走,我邊走邊看風景。目的地終于到了,這里有小樹.小草還有野花美麗極了。我們春游的第一項活動開始了。這項活動是文藝表演,有藍精靈舞蹈和唱歌……第二項主要是體育競技,有跳圈.拔河等。所有的節目表演過后我們全體師生就要在一起野餐大家都開心極了。

    老師給同學們準備的菜很豐盛有肉.青菜.水果沙拉……我吃的津津有味。時間過得可真快啊!老師要帶領我們回家了,今天我真高興。

    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇六

    快樂有多種.但如果做了自己最喜歡的事.并能把自己喜歡的東西送給最親的人.那就是快樂中的快樂。

    我最喜歡的事情就是挖苦菜。秋高氣爽的一天.我和大姨來到一片郁郁蔥蔥的樹林挖苦菜。那里的苦菜滿山遍野,這回我可要挖個夠。我美滋滋地左右開弓,這拔一裸那挖一棵,越干越起勁.汗滴流下我也不在乎。突然我有了一個好念頭。抬頭興奮地對大姨說:。

    “明天我要把新鮮的苦菜拿去市場賣,一定很受歡迎。”大姨笑嘻嘻地說:“好呀。”

    可我又不放心,因為我那貪吃的老爸可是最愛吃苦菜了。若被他發現,我拿什么到市場去賣呀!傍晚.勞累了一下午的我。滿心歡喜地帶著一籃子挖到的寶貝回家,眉眼里都是笑。為了保險,我把苦菜悄悄藏到廚房里,為了更保險。我大筆一揮。寫了一張紙條放在籃子上面,上面寫著“這些苦菜不許吃,誰偷吃就是大饞貓”。

    不出我所料.老爸下班后,就像聞到了苦菜的氣味一樣,竟徑直溜進廚房,看到滿滿一籃苦菜,眼睛都發光了.他這一切可都沒有逃過我的眼。果然,他想吃,我剛要喊“住手”,突然爸爸拿起了紙條,看看后咽下口水退出廚房。

    一夜平安。

    早上起來爸爸他實在忍不住了.早早溜進我的房間.甜言蜜語地對我說:“乖女兒.把這些苦菜賣給我吧.我出高價……”唉,我那貪吃老爸為了吃上美味的苦菜,可下了不少親情的功夫.又是親我又是才包我。

    我看爸爸那么想吃。心想:能給自己最親的人吃自己收獲的苦菜那是多幸福的事呀!我驕傲地說:“好吧,給你吧!”我的話音剛落,老爸就跑進廚房,三下五除二做好苦菜,狼吞虎咽地吃了起來。

    看著老爸吃得那么開心,我的心里笑開了花。

    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇七

    我們盼啊盼,終于盼到了“六一”兒童節,為了歡慶六一,我校每個班都準備了精彩的節日,下面由我來說說有什么精彩的節目吧!

    在六一的那天,我們全校各個班級都穿著那裝扮一致的班服,喊著那響亮的口號,邁著整齊的步伐,一隊一隊的進入操場,他們每個人的臉上都露出了燦爛的笑容,鮮艷的紅領巾,戴在那些樂開了花的孩子們的脖子上,顯得他們那么的朝氣蓬勃。

    走完方陣后,每個班在教室里都開始表演節目了,我們班有唱歌、跳舞、魔方,我和肖安娜、劉瑞婕我們跳舞,令我最難忘的就是王智杰、王思淵表演的魔術。王思淵用了五個圈變成了奧運五環,王智杰用了4個圈變成了一條線,他們的精彩節目讓我們全班同學為他們鼓掌尖叫。還有鄒榮天的魔方表演,他快速而又準確地把每一面弄成了相同的顏色,太令人佩服了!還有好多令人難忘的節目,我在這里就不一一說明啦。

    在老師和同學們的陪伴下,我度過了開心又令人難忘的六一兒童節。

    公眾號:印象新苗。

    文檔為doc格式。

    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇八

    青青草原的`學校里又轉學過來一只羊,名叫快羊羊。他做什么事都很快,又認真仔細,甚至比喜羊羊還仔細。

    轉學后的第一次考試,他是全校第一!可是好景不長,第一次考試過后,他覺得自己是青青草原最厲害的羊了,就放松了警惕,松懈了下來。慢羊羊批評了他好多次。

    有一次,灰太狼來了,青青草原又響起了警報,快羊羊被嚇了一跳,問喜羊羊:“這是什么警報?”“灰太狼來了,我們要提高警惕,灰太狼是一只很壞的狼,老是來到搗亂,”喜羊羊說。羊村對灰太狼發起了攻擊,灰太狼被打得落花流水,一下子被打進屋子里,被紅太狼又打了一頓。快羊羊看他們打得這么認真,心里想:“如果我做作業不認真,我打仗也肯定打不好,我的作業一定要又快又仔細又認真地的做。”

    這學期的最后一次考試開始了,快羊羊的成績恢復了,又考了個全校第一。

    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇九

    “六一六一,大地穿上花衣……”每當聽起這首歡快的歌兒,就會情不自禁地想起快樂的六一兒童節。時間像飛箭,轉眼間,又是一個令人興奮的六一。

    6月31日下午第二節課,同學們陸續地來到操場上玩“游園活動”,個個欣喜若狂。我拉著我的好朋友小婷,也去湊湊熱鬧,操場上人山人海,游戲各種各樣,有灌籃高手、蒙面大俠、齊心協力、點鼻子、釣魚等等,其中我最喜歡玩“齊心協力”這個游戲。我便拉著小婷也去看看。哇!好多人,一眼望去,看得我眼花繚亂,小婷叫我去玩,我痛痛快快的答應了。經過我和小婷的“千辛萬苦”下終于可以插隊了!眼看,準備輪到我們了,于是我就看了一遍游戲規則:每輪游戲分為四組人,每組一共兩人,先把球放在兩人之間的后面,然后“齊心協力”把球運到終點,哪組先到達終點,哪組就贏,贏得那組每人還可以的兩個糖果哦!緊張的時刻到了,老師把球放在我背后,當時我心里真是十五個吊桶打水——七上八下啊!通過我和小婷的努力下,我們的了一個倒數第二名。

    通過這個游戲,使我懂得了:做事一定要專心致志,不要三心二意。

    今年的六一真好玩!

    文檔為doc格式。

    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇十

    今天,我和好朋友一起去玩,可是天空突然下起了大雨。只好決定在家玩,玩什么呢?我說“不如,我們下五子棋吧。他說:“我不會下五子棋啊”。我說:“我告訴你怎么下五子棋,誰先把自己的五顆棋擺成一條線誰就贏了,還要堵住別人的棋”。我們開始下吧。

    第一次我贏了,接著下第二次……就這樣,我們一邊下一邊聊,下五子棋是我最了。

    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇十一

    我叫劉樂,今年已經是三年級的學生了。因為長得白白胖胖,在家里我最引人注目了。爸爸老是嫌我眼睛小,但它很明亮。我的力氣可大了,可以拿起三十多斤重的東西呢!

    我的愛好可多了,騎自行車、拼積木、讀書、唱歌。我最喜歡讀書了,一有時間我就拿出一本書讀。我們家書架上的兒童書都被我讀遍了,媽媽又給買了好多新書。以前我最喜歡讀童話故事,現在我最喜歡讀楊紅櫻的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》,動物小說也不錯的,《狼王夢》《冰河世紀》我都讀了好幾遍。

    我讀書不是媽媽逼著去讀的,因為媽媽也知道逼著孩子讀書會讓孩子討厭讀書,媽媽總是給我講解書中那些精彩的內容,于是慢慢的我也喜歡上了讀書。我的書桌、床上都放著書,什么時候有空我就去讀,連上廁所的時候都拿著書,有時半夜醒來摸著一本書就讀了起來,為此挨了爸爸媽媽不少的嘮叨。

    我讀書的速度越來越快,媽媽讀少半本書,我就可以讀完整整一本書。隨著看的書越來越多,我的課外知識也越來越豐富,現在我都是我班的“小博士了”。書成了我最親密的朋友,連旅游的時候我都會帶上一兩本。我離不開書,書離不開我,就像海邊的娃娃離不開大海,山里的娃娃離不開石頭。

    這就是我,一個喜歡讀書的我。我喜歡讀書,書給我帶來了無窮的歡樂。

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    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇十二

    我,我……我叫龔蘇玥,今年13歲,出生在南京,星座是可愛的白羊座,擁有萬能的o型血!哈哈!現在身高163cm,體重48kg,嗯,我覺得我該減肥了!實話說長得不是很漂亮啦,但還算可愛,留著齊脖子的短發。

    了解星座的人都知道,白羊座的女生算是個十分自戀、愛臭美、性格也很好、活潑開朗的那種人。哈哈,我就是白羊座的代表——自戀、臭美、活潑、開朗。我從小就自封為沉魚落雁、羞花閉月、才貌雙全、百年難遇、天下無敵的.美女子(可能夸張了點),每天照鏡子不少于五次。每天對鏡自夸:我簡直是超美超厲害超棒耶!

    讓我舉一個最經典的例子,實在是不知道寫哪一個,就只好寫那離現在比較近的一件小事啦。

    不過,我倒不覺得自戀有什么不好,每個人當然要愛自己、相信自己嘛,只要不自負就行了啊,而且我還發現欣賞自己可以讓心情愉快、心態變得平和耶。

    好了,這就是我,每天都會愛自己、總會快快樂樂的我。

    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇十三

    我原本以為快樂的時光總是“駐扎于童年的驛站,不愿伴隨人一生的旅程,如過往煙云,一去不復返。在以后所有的日出星落,所有的日子都會簡單走過。可到后來,我發現我錯了。”

    殷紅色一分一分地褪淡,光線變得柔和而靜美。真實的天空一點點滲開最本真的色彩,不激烈、卻純粹,那種最美的天空藍色。

    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇十四

    五一節的三天假,爸爸媽媽告訴我能去赤峰玩一天,我喜出望外,興高采烈地上了車,我們出發了。

    一路上,我感到時間過得太慢了!我焦急地望著窗外,不時地問媽媽:“還有多長時間到啊?”

    終于,我們到了赤峰的姥姥家。我高興極了!吃過午飯,大家商量了一下,最后決定由媽媽領著我去“海貝爾”游樂場去玩。我連聲說好。

    我興奮地到了游樂場,游樂場里的玩具設施可真多啊!有“松鼠爬樹”,有蹦蹦床,有小滑板,還有撈魚……真是應有盡有啊!

    我最喜歡的游戲是撈魚。魚池里的魚有紅的、黑的、白的、灰的、紅白相間的……我見那些魚顏色艷麗,活潑可愛,立即拿起一個漁網,看準一條小魚,向上一撈,魚沒有撈起來,竟然弄了一身水,我想:這魚真“狡猾”,看來得用計才能我發現一個把它撈上來!于是,我決定“背后偷襲”。我看準一條大紅魚,在它的尾巴后面向上一撈,我撈到了!我真高興呀!我把自己的“戰利品”裝進了小水桶里,美滋滋地看著。我接著又撈了起來。魚越撈越多,我望著小魚們,心想:逃不掉了吧?!哈哈!突然,我發現一個只有兩三歲的小弟弟,他的奶奶幫他撈了很長時間,可是一條也沒撈到。小弟弟哭著對他的奶奶說:“奶奶!奶奶!我要小魚,我要小魚!”。我立刻走上前,對小弟弟說:“我給你幾條吧!”我一共給了他十條魚,又給了旁邊的一個小妹妹幾條魚,我一看自己的桶里只有三條魚了!但我很高興,因為我們都有了小魚。我覺得我們應該幫助比我們小的小朋友。

    后來我又玩了“鉆山洞”、“松樹爬樹”、“蹦蹦床”……玩了三個多小時后,我們要回家了,我依依不舍地離開了海貝爾游樂園,下次,我一定會再來玩的!

    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇十五

    一年一度的春節到來了,我們計劃在家里舉辦一個春晚活動。大年三十那天,我們準備好了豐富的飯菜,一家人圍著桌子坐在一塊兒吃著年夜飯,開心極了!

    在家庭春晚開始之前,我們每個人都講了一段新年的祝福語。我的妹妹她很可愛,很聰明,聽了大家的祝福語后她學了很多詞呢,她舉著飲料杯對大家說:“祝大家新年快樂,萬事如意,天天開心,扭轉乾坤!”

    家庭春晚開始了!家人們吃著美味的年夜飯,喝著香甜的飲料,時不時我們再穿插著表演一個小節目。開場節目是我和妹妹一起表演,我唱歌妹妹伴舞。我們介紹了自己和表演的曲目后就開始表演了,我唱的是《崖上的波妞》,妹妹的舞蹈都是即興表演,她可以根據歌曲的節奏和歌詞跳出優美的舞蹈,家人們看了都以為是提前排練好的呢!

    其實我和妹妹就是家庭春晚的主演,因為幾乎每個節目都有我們的參與。大伯和大媽分別都唱了歌,雖然他們唱的歌我沒有聽過,但他們的歌聲很好聽,我聽得都入迷了。倒數第二個節目時,哥哥和姐姐也加入我們一起唱歌,哥哥姐姐唱的很好聽呢,妹妹繼續給我們伴舞,也跳得非常好。大伯看得很高興,他還說,看著我們小輩們表演,他感覺自己像當了爺爺一樣呢!

    大年三十的家庭春晚圓滿結束了,一家人過的都非常的開心,高興!

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    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇十六

    我有許多課余愛好,展現了不同的我。

    我是個愛看書的人,每次做完作業、放暑假、寒假,我都會拿出課外書,津津有味地看起來,不忘劃好詞好句。我喜歡看文學類的書,如:《女生。

    日記。

    》、《非常爸爸》、《非常媽媽》、《邊城》等;喜歡看科學類的書,如:《十萬個為什么》、《百科全書》等;歡看名人類的書,如:《100位中國名人的故事》、《100世界名人的故事》、《科學家的故事》等;也喜歡看名著,如:《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》等等。文學類的書讓我讓我走進書里的美妙故事,韻味無窮,好像自己是書中的一個角色呢;科學類的書,讓我了解了生活中的一些不懂的問題,包羅萬象,始自己懂得了許多科普知識:名人類的書讓我知道了名人、科學家,自學成才,堅持不懈,有了巨大的成功,百看不厭呀;名著讓我看見了古代的事,精妙絕倫……每一本書我都保管得很好,是它們給了我許多知識的力量,我越來越喜歡看書了。

    我喜歡旅游,每次放暑假、長假,爸爸都會開車帶我和媽媽去旅游,我去過個園、揚州動物園、五泄、橫店、千島湖、天目湖、常州恐龍園等等。個園有著一年四季別具特色的美景,在竹林中也十分涼快,陽光下,綠竹仿佛披一件薄皮衣,風一吹,竹子們又成了歌舞團,搖擺著身子,“沙沙,沙沙沙”地唱著。個園的石頭、假山也很美,奇形怪狀的。揚州動物園也很棒,其中一只大猩猩見我們來了,抓住青藤蕩了過來,因為它們在玻璃房里,一蕩就“咚”地撞在了玻璃上,還有許多可愛的小動物讓我大開眼界,真好玩!五泄的五條瀑布令我印象深刻。千島湖和天目湖有著翡翠似的綠水,無一點兒雜質,有著小島,爬山、觀景必不可少,千島湖和天目湖雖然沒有泰山、香山那么壯麗,也沒有什么好玩刺激的游樂設施,但綠樹成蔭,空氣清新,令人感覺心曠神怡,十分安靜,爬山也可以鍛煉身體,也很好玩。常州恐龍園,過山車等等游戲令人難忘,但令我難忘的,就是橫店了,以前我有點膽小,但玩過那里的游戲,我膽子變大了,刺激的游戲都想去試一試呢!每個景點我都會拍下幾十張照片做紀念!

    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇十七

    人家有錢咱有愛;人家有房咱有家;人家有車咱有爸!咱家的老爸無所不能!我們隨時能感受到“快樂老爸”帶給我們的愛!

    今天,又放假了。我好無聊啊!從哪兒找樂子呢?正當我迷惑時,咱家的老爸出了個好主意!那就是:來個“搖頭晃腦貼名字”!游戲規則:先轉五個圈圈兒,然后拿好手中事先摸好的名字牌,摸著站立不動的人后,并把從幾個名字牌中摸出來的名字牌貼在那個人身上。

    開始了,爸爸被蒙住了眼睛。我們仨站好了。“一圈兒,兩圈兒,三圈兒,四圈兒,五圈兒!”爸爸搖頭晃腦地轉起了圈兒。爸爸轉完了,便伸手在口袋里摸啊摸,從六個名字牌中摸到了“丑八怪”這個名字牌。爸爸開始摸人了,他走到了我與弟弟的中間,和我擦肩而過。他走了,走到了媽媽的背后,她用手摸了摸媽媽的手。他一下子摸到了媽媽手上的繭子,就知道是媽媽了。他猶豫了,將名字牌往媽媽的身上貼。爸爸又摸了一個“孫悟空”的名字牌,一步一步邁向弟弟的跟前兒,弟弟看見了爸爸手中的名字牌是“孫悟空”,高興極了。爸爸似乎感應到了什么,便貼在弟弟的身上。他又故意裝成小鴨走路的樣子來哄我們笑,我們仨都眉笑顏開。爸爸摸中了“公主”,走到了我跟前兒,往我身上貼。

    游戲結束后,大家笑了。媽媽居然中了個“丑八怪”,但她露出了笑容。

    咱家擁有寶貝老爸!你家有嗎?

    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇十八

    讓我覺得快樂的事有很多,比如淘書樂、堆雪人、劃船讓我快樂的數不勝數,但是,它們都比不上我摘葡萄的那一次快樂。

    那是一個秋天的下午,陽光明媚,空氣十分新鮮,我和爸爸一起去摘葡萄。爸爸開車開了約二十分鐘左右,就來到了葡萄園。葡萄園里風景怡人,道旁長著一排銀杏樹,鳥棲蟲居,旁邊還長著一些蘋果橘子樹等,我們來到門口,里面的工人叫我拿起一個籃子,接著朝葡萄架走去。

    我在葡萄園里轉了幾圈,里面空蕩蕩的,地面上有一些爛葡萄,葡萄架子上一串串綠瑩瑩,亮晶晶的葡萄墜掛著,透過陽光,每一串葡萄都晶瑩剔透,像一顆顆綠色的寶石,仿佛在調皮的向我眨眼睛:來呀,來呀,你吧把我摘走呀!

    說干就干,我拿了一把椅子,放到葡萄架下,站到椅子上,拿起剪刀對準根部,用力一剪,一串葡萄就到手了,我又繼續采了四串,分別是兩串綠的,一串紅的,一串黃的,看著這些水靈靈的小娃娃們,我開心的笑了。

    夕陽西下,我們拎著一大袋葡萄高高興興的滿載而歸,真是快樂的一天啊!

    快樂的六一國際兒童節(模板19篇)篇十九

    在我的家里,有三個成員,一個是我,另外兩個就是爸爸和媽媽。

    爸爸還有一點童心,總那花錢不當一回事,又一次,我讓我爸爸給我買一條奧利奧餅干,媽媽又一次買才三元,爸爸給我買的是五元,都買了。爸爸也有一點丟三落四,有一次把手機落在車里了,爸爸找了半天沒找著,以為丟了,媽媽爸爸狠狠地教訓了一頓。可是,第二天,爸爸開車接我,卻看見手機在車里,一拍后腦勺,說:“昨天落在車里了,沒想起來,還以為丟了,真是虛驚一場!”

    媽媽有一點兇,有一次我的語文成績考得很不好,我回到家里,告訴了媽媽,媽媽生氣的說:“這個月的漢堡包,免了吧,學都沒上好,還吃什么漢堡包,做夢去吧!!!”我只得忍氣吞聲服從。還有一次,我的數學作業寫得不好,媽媽檢查的時候,給我死掉了,我差一點哭出來,媽媽說:“重寫!不合格!”我一臉的委屈,但又不敢不做,只好又乖乖的重寫了一遍。

    這就是我的家庭。

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