作文是學生展示自己才華和個性的好機會，寫一篇優秀作文可以讓自己脫穎而出。每一篇優秀作文范文都有其獨特之處，希望它們能激發我們的寫作靈感。
本來我可以初三（熱門18篇）篇一
我們與任何人都沒有宏觀的差別。就眼前的任何一個自然景觀，為什么在我們這樣的小小農村中見不到那樣足夠令人望洋興嘆的壯麗景色呢？僅僅是因為他們天生只有一個卑微的種子嗎？這絕對不是。
很清晰的記得，在前不久的八年級時光中，我的成績直線下滑，有不少的原因來自懶惰。
當周末，我坐在自己的書桌上，拿起筆準備認真完成作業的時候，卻有了這樣一絲念頭：要不要休息一會兒再寫，現在精力不好，應該換更容易的作業來寫。是的，這時候的我已經開始了懶惰，雖然換了作業，卻沒有投入進去的完成，緊接著卻又呼呼大睡。而當我這樣一次又一次的拖延時，成績本應該提升的時間也同樣在推遲。而我本可以克制住這種懶惰，但最后我選擇了懶惰。
八年級，是兩極分化很嚴重的一個時期，我應當拿起筆，并握緊，一聲不吭的專心致志的在筆上留下我的每一個堅定的字跡，即使會感到有那么一點點的累。可本應努力的我，反之，現在卻選擇了簡簡單單，輕松的懶惰。
完全沒有一個指甲蓋大小的蒲公英，可以穿過五湖四海，壯麗山河，播下他們那樣一個個潔白純真渺小的種子，走到哪都可以成為人們眼中的一副畫卷中美麗的色彩。可有那么一天，他們懶了，他們不想再飛躍了，當你在那一天再看他們時，都只能夠在你小小的周邊看到她們的影子。
被大樹遺棄的落葉，本可以放棄生命，但他卻因不甘于生命的結束，而堅強了下來。
但那時候的我本可以努力，卻因懶惰而不思進取。
本來我可以初三（熱門18篇）篇二
你去了！
在這樣的一個下午，你悄無聲息的被人帶走了——掙扎，可毫無反抗力的你啊！就這樣身不由已地被人帶走。
當我發現你走了時，我的眼前一片模糊。你應知道，我離不開你，我又是如此的依賴你，你又知道。
還很清晰地，記得那個灑滿陽光的下午，我在蕓蕓眾生中發現了你，一雙朦朧已久的眼睛立刻變得明亮起來。當我把你捧回來，為你用綠色小盒筑個小屋時，那是怎樣的欣喜喲，從此，我們倆形影不離；每天，你伴我看書學習，那模糊記號，立刻變成清晰字體；你伴我玩耍，那看不清的遠方，立刻變得清楚，使我享受生活的樂趣；你伴我笑，你伴我思考，你伴我哭……，你和我緊緊地連在了一起，你和我一起，咀嚼著生活，體驗著生命的意義。
如今，你去了，作文我的世界立刻的變得模糊起來，整整一個下午，我都在到處尋找你，可是，直到現在還是沒有見到你。
——哦，我離不開你，我舍不得離開你呀。我知道，你也離不開我。只是，可愛的你，你在哪里？誰能告訴我，告訴我，到底是誰將你帶走了。
你在哪里？
我憤怒，為什么剛和你小別，你就慘遭如此強手？
我惱恨，為什么有的人心底如此狹隘齷齪？
我焦慮：如今的你在何方？
我祈禱：世界熱愛和平的人們和人們的愛心讓你能趕快回到我身邊。
徐瑩瑩。
堅持，是世界上最我鍛練意志的東西。也許對某些人來說，堅持就是家常便飯，也許對另一些人來說，堅持比登天還難。而我，就是后者。
有時候我選擇了放棄，失去了很多東西。
就比如我沒有堅持時間管理。我會突然在某一個時刻，驚醒過來，認為我不該這樣頹廢，然后找出一個新本子，心里默默的想我從今天開始一定要堅持下去。接下來第一天堅持了，第二天也堅持了，然后我堅持了，我也不知道多長時間，就突然停了下來。或許是因為某些原因，以后也都沒有時間管理。日子就這樣一天天頹廢下去。然后某一天，我又突然驚醒了……就這樣循環往復，就這樣斷斷續續。
老師也曾經提溜著耳朵對我們說，堅持很重要。但真的堅持下去的人很少。我曾經聽過這樣一句話：“有了堅持不一定成功，但沒有堅持就注定失敗。對于成功，堅持的塑造必不可少。”的確，認真的人改變了自己，堅持的人改變了命運。
歷史上也有很多因為堅持而改變命運的人。王羲之為了練好書法將一池子的水染黑，終成一代書法家；蘇秦，頭懸梁，錐刺骨，終成一代名人；愛迪生，試了1000多種方法，終于發明出了鎢絲燈泡。他們也同樣相信，只要這一秒不放棄，那么下一秒就可能創造出奇跡。
至于我，有很多事情都選擇了放棄。想問我為什么不堅持下去，我想了想，大概是因為我……懶吧。
對了，堅持一件事情，是對自己有利的一件事情，如果不是，那就達到了南轅北轍的效果。
有時候我也想堅持到“擇一事，終一生”的地步，因為白落梅說過：“擇一事，終一生，并非是固執，不知變通，而是千帆過盡，已尋到停泊之處。”
胡維嘉。
在每個成功的背后，都會有堅持來作為他強力的后盾。很多人都是因為沒有堅持而失敗。
一天兩天三天的堅持程度都是不一樣，第1天對堅持保持著新鮮感，第2天努力說服著自己，保持第1天的狀態，第3天克制了自己一定要堅持下去，堅持了一個星期，兩個星期，突然到了一天，你在看見，你之前所完成的，會感到不可思議，努力說服著自己說，可以歇一會了，明天后天把它補回來，因為這樣的自我安慰喪失了，更多的時間也喪失了本可以堅持的事情。
老師，最近又給我們說了那么多，關于成為學霸的方法。這些方法無一都說到了堅持。小的時候堅持過，但很短暫。八年級上學期的時候，堅持寫數學每日6題，數學成績明顯大幅度上升，在寫每日6題的過程中，很多數學題目的類型都包含在里面了，有時候不用思考，寫多了就自然而然的理解了，有時候也會重復，但是重復給我的記憶留下更深刻，但到了后面，有時就變成了每日5題，甚至一天不寫。如果堅持下去，說不定會發生奇跡。
課堂上也是，老師，有很多問題問學生，學生也有很多答案等著老師來建議，很多很多的學生，都是很聰明的，但是沒有信心又比聰明占的多了，老是偶爾也會調皮下，比如一個問題有標準答案，但是學生答出了兩個答案，那就是有兩隊，往往老師在這個時候會誤導，堅持著自己選項的同學就會偏向別的答案，由此放棄了自己，原來不打，有的時候，你堅持的就是對的，但有的時候你改的也許也是對的，但我覺得是堅持自己的是最好的，現在還是要堅持著自己最初的夢想。
不要讓我本來可以堅持，我現在就在堅持。
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本來我可以初三（熱門18篇）篇三
在每個成功的背后，都會有堅持來作為他強力的后盾。很多人都是因為沒有堅持而失敗。
一天兩天三天的堅持程度都是不一樣，第1天對堅持保持著新鮮感，第2天努力說服著自己，保持第1天的狀態，第3天克制了自己一定要堅持下去，堅持了一個星期，兩個星期，突然到了一天，你在看見，你之前所完成的，會感到不可思議，努力說服著自己說，可以歇一會了，明天后天把它補回來，因為這樣的自我安慰喪失了，更多的時間也喪失了本可以堅持的事情。
老師，最近又給我們說了那么多，關于成為學霸的方法。這些方法無一都說到了堅持。小的時候堅持過，但很短暫。八年級上學期的時候，堅持寫數學每日6題，數學成績明顯大幅度上升，在寫每日6題的過程中，很多數學題目的類型都包含在里面了，有時候不用思考，寫多了就自然而然的理解了，有時候也會重復，但是重復給我的記憶留下更深刻，但到了后面，有時就變成了每日5題，甚至一天不寫。如果堅持下去，說不定會發生奇跡。
課堂上也是，老師，有很多問題問學生，學生也有很多答案等著老師來建議，很多很多的學生，都是很聰明的，但是沒有信心又比聰明占的多了，老是偶爾也會調皮下，比如一個問題有標準答案，但是學生答出了兩個答案，那就是有兩隊，往往老師在這個時候會誤導，堅持著自己選項的同學就會偏向別的答案，由此放棄了自己，原來不打，有的時候，你堅持的就是對的，但有的時候你改的也許也是對的，但我覺得是堅持自己的是最好的，現在還是要堅持著自己最初的夢想。
不要讓我本來可以堅持，我現在就在堅持。
本來我可以初三（熱門18篇）篇四
人生之路崎嶇，前進的方向總是有著眾多岔路。有人因選對了路而沾沾自喜，有人卻因誤入歧途而后悔不已。選擇難有重來的余地，人生亦不可重來。或許，這就是成長的必經吧。
每周一早上，我總喜歡關了鬧鐘接著睡，依賴著那張被我睡得很暖的大床。鬧鐘叫了一次，兩次，三次都沒能讓我起床。我每周都想著同樣的問題：“我為什么不再多睡會呢？反正又不會遲到！”其實我一直都沒睡著，而是在一直糾結，到底是起還是不起。可最多再過三分鐘，只要到7：00了，我的腿便不聽我的使喚，不自覺地就支撐著我下床。
我本來可以不起，可以好好地睡一覺，可我卻帶著朦朧的睡眼早早離開了家。
每次帶著滿書包的作業回家時，第一件事想的不是看書，也不是寫作業，而是怎么玩，和誰玩，玩什么。每次回家，母親都要催我寫作業，我心里卻暗想：“慌什么呀，我才剛回來呢，屁股都還沒坐熱呢。我的作業可以到周末晚上再補呀，又不是補不完。補不完的話，星期一早上到學校還可以抄啊。這么多的方法，還怕寫不完？”但是我卻明白，這樣只會斷送我的前途，對我不會有任何好處。
我本來可以不用寫作業，但因為內心的自責，還是先寫了作業，然后再玩，這樣也玩得更好。
正因為我知道，放棄，代表著懦弱；放棄，代表著希望付之東流；放棄，也代表著對自己和對他人的不負責任。所以我會一直堅持，將“放棄”一詞從我的人生字典中抹除。我堅信，人生會有許多的錯過和遺憾，也有更多的成功與喜悅，不放棄，會使我們的生命更加精彩。
本來我可以初三（熱門18篇）篇五
堅持，是世界上最我鍛練意志的東西。也許對某些人來說，堅持就是家常便飯，也許對另一些人來說，堅持比登天還難。而我，就是后者。
有時候我選擇了放棄，失去了很多東西。
就比如我沒有堅持時間管理。我會突然在某一個時刻，驚醒過來，認為我不該這樣頹廢，然后找出一個新本子，心里默默的想我從今天開始一定要堅持下去。接下來第一天堅持了，第二天也堅持了，然后我堅持了，我也不知道多長時間，就突然停了下來。或許是因為某些原因，以后也都沒有時間管理。日子就這樣一天天頹廢下去。然后某一天，我又突然驚醒了……就這樣循環往復，就這樣斷斷續續。
老師也曾經提溜著耳朵對我們說，堅持很重要。但真的堅持下去的人很少。我曾經聽過這樣一句話：“有了堅持不一定成功，但沒有堅持就注定失敗。對于成功，堅持的塑造必不可少。”的確，認真的人改變了自己，堅持的人改變了命運。
歷史上也有很多因為堅持而改變命運的人。王羲之為了練好書法將一池子的水染黑，終成一代書法家；蘇秦，頭懸梁，錐刺骨，終成一代名人；愛迪生，試了1000多種方法，終于發明出了鎢絲燈泡。他們也同樣相信，只要這一秒不放棄，那么下一秒就可能創造出奇跡。
至于我，有很多事情都選擇了放棄。想問我為什么不堅持下去，我想了想，大概是因為我……懶吧。
對了，堅持一件事情，是對自己有利的一件事情，如果不是，那就達到了南轅北轍的效果。
有時候我也想堅持到“擇一事，終一生”的地步，因為白落梅說過：“擇一事，終一生，并非是固執，不知變通，而是千帆過盡，已尋到停泊之處。”
本來我可以初三（熱門18篇）篇六
對于“放棄”這個詞來說，一百個人理解它，就有一百種不同的意思。對我來說，放棄是懦弱的表現，是熄滅了自己未來的那盞燈，是把自己交給了生活揀擇的愚蠢做法。
我最懼怕的不是貧窮和挫折，而是那流水一樣的時間一去不復返。
小時候，常常圍著爸爸，說著自己長大想當老師，當醫生，當老板……可等到現在才發現，物是人非，當初那幼稚的話語蕩然無存。
通向未知的路，有寬闊的大道和彎彎曲曲的小道，我選擇了后者。即使這條道路上沒有大道的熙熙攘攘，但它多了幾分寧靜；即使這條路不像大道那樣前程似錦，但它多了幾分挑戰；即使這條路不像大道那樣摔倒了有人關心，但它讓你多了幾分毅力與勇敢。
這條路，機遇與危險并存。生命在這條路上是那么的脆弱和偶然，去留只是一瞬間。尋尋覓覓，與黑夜同伴，與黎明共舞。風吹雨打，前路坎坷，得到的沒有失去的多。我曾想過放棄，可又有不舍，因為我堅信，我所追求的光明就在前面，它正等著我，等著我歷經千辛萬苦尋得它。
半途而廢，說著容易，但對我來說，無疑是那么的困難。一旦放棄，就得從頭再來，其他人在自己的路上，越走越遠，我也不想落后。
走沒有人的路，過經歷歲月的橋，渡波濤洶涌的河，追一個可能實現的夢。我曾想過放棄，但咬咬牙，眉頭一緊，依然走下去。我相信，現在的磨難，會成就未來光輝的自己。
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本來我可以初三（熱門18篇）篇七
驕陽下，窗前端正地坐著一位少年，抿著雙唇，神情堅毅，眉頭微皺。那因天氣炎熱與神態專注而凝聚成的汗水，正一滴一滴地劃過臉頰。他的手隨著腦海中每一次垂落的筆畫而揮舞，墨水也凝聚成了剛勁有力的每一橫，每一豎，于是，一個個端正的字拼接而成了。
回首從前，那個每次練完字手都不能動彈的自己，那個寫出一手工整、美觀字體而高興得手舞足蹈的自己，那個聽到父母的鼓勵、老師的贊揚而緊握雙拳，高喊加油！的自己，那個有夢想，肯堅持的自己于是，在自己日復一日的努力下，字不再龍飛鳳舞，反而一個個都像極了正襟危坐的大臣們，端正整齊。但，也只不過是稍稍有點起色，在仍需趁熱打鐵之時，所有人的稱贊，都違背了忠言逆耳這一條框，硬生生將我吹捧上了天。我開始學會了偷懶，學會了撒謊，甚至于學會了嘲笑。我開始又哭又鬧，怎么樣都不再去練字了。
如今，重拾起了當初的信仰，當初的動力，再一次去練字了。只是，在時間甚長而效果甚微的失衡天平中，我又該如何抉擇？依舊放棄嗎？不知該如何回答自己，只是再一次捫心自問：當初，為何自己不堅持。
本來我可以初三（熱門18篇）篇八
九月的驕陽高掛在頭頂，薔薇花爭相綻放、簇擁梢頭，粉的絢麗，紅的妖冶，白的素雅。伴著絲絲沁人花香，我與村里的同齡孩子們踏入新的中學，處處都是新鮮與好奇，早已按捺不住怦怦跳動的心。
十月的秋風微微吹拂，中學生活不再像白紙般陌生。每晚夕陽如泡沫般殆盡時，我便背著沉重的書包從田間的小路走回家。在村頭，總能望見父親擺弄薔薇，畫面很不和諧，一個勤勞耕種的莊稼漢哪里會照料花草。正沉思著，父親便大喊一聲：“回家吃飯了！”嗓門大得驚飛了電線桿上的麻雀，驚散了水面的波紋。飯桌上，父親問起學業。我只敷衍的回了幾句：“老師教的我都會，你放心吧，不會考差的。”母親聽后，喜悅從嘴角延伸到眉間，喚醒了層層的魚尾紋。而父親聽后卻猛吸一口煙，望著院子里的薔薇發呆，我一臉茫然。
后來的中學生活過得渾渾噩噩，我結交了幾個好朋友，整日你追我趕、玩樂嬉鬧。雖然成績闖過幾次“紅燈”，卻也保持在前十名。只是父親似乎察覺出我的`退步，時常愁眉苦臉。
初三的寒假在皚皚大雪中降落，意料外的是成績從前十名掉到倒數十名。我拿著沉重的成績單，恨自己不能像薔薇花般綻放。父親走到跟前，猛吸一口煙，然后嘆了口氣，領我到后院。
如銀的月光潑滿了整個庭院，院里薔薇凋零，孤立在冷風中，久久不愿離去。“這花當初多神氣，終究落了。”此時。我才注意到父親微微彎曲的脊梁和那黝黑干瘦的臉。父親依舊猛吸一口煙，而我感慨良多。
在那以后的日子里，我努力著，細細咀嚼薔薇的哲學。我在前進著，就像薔薇冬天過后又是一片絢麗！
本來我可以初三（熱門18篇）篇九
手握毛筆，飽蘸濃墨，在潔凈的宣紙上渲染，氤氳出一幅幅黑白交織的畫卷。像一次情感的宣泄、一次成長的蛻變、一次生命的狂歡。
一個月后，我終于開始臨摹了。照著別人的作品，一筆一筆，寫出的一幅幅作品卻是那么不盡人意。我心灰意冷，把毛筆折斷，將墨汁扔掉，把宣紙撕得粉碎。回到臥室摔上門，看著自己被毛筆磨得通紅、起泡的手，我不禁問自己，從開始到現在，我到底都干了些什么？我的努力有用嗎？努力終究比不上天賦嗎？霎那間，我覺得自己就好比一個小丑，可笑，又可悲。
窗外，天空那么晴朗，萬里無云。突然我聽到了洗筆的聲音，是從樓下傳來的。我趴在窗戶上向下看去，只見有人正坐在下水道旁練字，旁邊擺著一個洗筆用的破塑料盆，里面的水已經黑了。他起身倒掉黑水，又接了一盆干凈的水繼續寫。我怔住了！往事浮上心頭。我是為了什么學習書法呢？不知從何時開始，對書法的單純喜愛變成了學好以后炫耀的虛榮心！初心變了，心態也就變了。于是，我又打開門，打開心靈之門，拾起毛筆，拾起初心！
起泡、破裂、成繭，這過程很痛，但結果很美。畫室的墻上終于貼上了我的作品。書法帶給我的，不僅是歷練，還有欣賞。欣賞篆書的古樸厚重；隸書的端莊典雅；楷書的字正腔圓；行書的圓通流動；草書的超脫狂放……看這黑與白、線與點的交織，仿佛讓我處于一個安逸美好的世界，像一次洗禮，洗去世俗與丑陋。
本來可以放棄，卻因堅持，到達了春暖花開的彼岸。
本來我可以初三（熱門18篇）篇十
劉翔在110m競賽中跑出了12秒88的好成績，他在接受記者采訪時說：“師傅告訴我沖過終點的那一刻我又回頭了，大概是習慣性動作吧，原本我可以跑得更快。”
信，我也可以說一句，我可以做得更好!
在漫漫人生的旅途上，跌到了再爬起來，夢碎了再做一個，失敗了再試一次，這樣堅持不懈，誰說我們不可以得到輝煌，其實我們可以做得更好，只是在于沒有好好把握，在夢想中拾得你那顆珍珠，在幻境中拾得你那顆鉆石，在人生中贏得你的那份成功，其實我可以做的更好。
實的人生目標，努力加油不斷的為自己打氣，這樣才有可能做得更棒更好!
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本來我可以初三（熱門18篇）篇十一
成長的道路不總是一帆風順。咬咬牙，閉閉眼，再大的風浪也會平息。
——題記。
記得那是一個初夏的早晨，我提著新滑板向小區娛樂場奔去，為即將到來的滑板運動而興奮不已。
一路上，風兒輕輕地吹著，仿佛在為我加油；樹兒搖動著手臂，好像在歡迎我的到來；小鳥縱情地歌唱，猶如在給我奏響勝利之歌……我懷著無限的信心，大踏步到了娛樂場。
首先，我把滑板放在墻邊，雙手扶墻，兩腳踩上踏板，身體微微向前一挺，將滑板立了起來；接著，我仿照其他人滑滑板的樣子，身體和腿前后擺動，扶著墻緩慢前進。不一會兒就取得了如此之大的進步，我心中暗暗為自己喝彩。
但是，專業滑板運動員是不扶墻而且可以滑行自如。于是我決定再接再厲，一舉學會滑滑板。想到這兒，我馬上離開墻，向空曠地帶滑去。結果出乎意料，我剛離開墻不久，就由于重心不穩摔了個“狗啃泥”。之后，我又嘗試了多遍，亦是如此。我像泄了氣的皮球，軟軟地倒在地上，到了放棄的臨界點。
這時，我看到了一只螞蟻，只見它正在努力地爬上一根木棍，但由于風大的原因，都失敗了，但它不躁不餒，繼續攀登。此時，我心中豁然開朗，緊接著又聯想到了世界上的那些科學巨匠，他們經歷過無數次的失敗都不放棄，何況我呢？我重新鼓起勇氣，從失敗中汲取教訓，再次練習起來。終于，我成功了。
那次，本來我可以放棄，卻因為許多名人以及螞蟻的啟示，咬牙堅持下來了。人生是豐富多彩的，但也是變幻莫測的，只要我們咬咬牙，把“本來不能”變為“我一定能”，就能在人生之路上種下一簇又一簇成功之花，開辟一座又一座里程碑！
讓我們把“本來我可以放棄，卻咬咬牙堅持下來”變成現實，變成自己永遠的驕傲！
本來我可以初三（熱門18篇）篇十二
“別擔心，我可以。”我只留下這句話，便毅然地走向了人潮，據他們說，那時的背影很帥。
盛夏，我們報了一個社會實踐活動，穿越信陽，在那個斑斕不燥的清晨，我們起程了，一路周轉，從此至彼，我們的步伐從未停下，一直在路上，圖書館，愛心粥屋，跆拳道館，最終我們在最后一站時遇到了史詩般困難。“下面的一個任務，——滾輪戰車！”我們一聽，就完全懵掉了，這到底是個什么鬼玩意兒，你看那戰車制作教程，不長，也不短，但是一看要由20個人共同組成，我的天！這不就是一個人肉戰車嘛！高手在民間，神仙在身邊，我們組里的一個個好漢樣樣精通，馬上就著手忙活起來了，炎灼的陽光無情的打在了我們的身上，如同刀子直戳向我們，將漢硬生生地一滴一滴逼了出來，真是一場酣暢的揮汗筵席。
“哎，王明揚，現在有個神圣的使命在召喚你。”霎時間，我來了興趣，雙眼炯炯有神起來，“現在，立刻，馬上給我找15個人來！”一瞬間，我頓時迷茫了，那時，我自認為有交際恐懼，畏懼與陌生人進行交流，每當我站著陌生人面前，好似立刻石化成雕塑，身體里的血液極速凍結了，心臟也被無形的巨手握住；好似普通話不能碰，半天吐不出來一個字，陽光如流火，我感受著這灼燒般的溫度，但我毅然決然還是走向了人群。
萬事開頭難，“誒，請問可以參加一下我們的活動嗎？”“請問可以占用你一會兒時間嗎？參加個游戲吧！”大家總是說，“呃，我現在沒有空，等會兒會有。”“抱歉沒有空。”這樣的回答，并不出人意料，若你設身處地站在他人立場的思考，大概也會如此吧。當我逆人群而上，卻無果后，我才意識到不僅開頭難，結局也會是失敗。
當我拖著身子頹喪而歸，抬起頭來，在那一瞬，我驚得像半截木頭戳在那里，一動不能再動——剛才許多陌生人都在戰車旁忙活！“你果然不負眾望！厲害了！”我不知心里何等滋味，一時凝噎無語，我竟做到了！
別擔心，我可以，我完成了我的使命，往后，我仍會在我的“正道”上愈行愈遠，聽從內心，無問西東，別擔心，我可以！
本來我可以初三（熱門18篇）篇十三
周六的時候，媽媽帶我去了一趟醫院，說是媽媽帶我，其實是我帶媽媽——因為是我來騎電動車的。
可是，正所謂“樂極生悲”，我正想著，眼看還有十多米就要進單元門時，忽然覺得車子被什么東西勾住了，然后仿佛有一雙無形的手將我從電動車上硬生生地扯了下來。我急著想要從車身跳開，右腳卻被車上的一個大袋子卡住了！于是，在動彈不得的困境里，我拼盡全身力氣用左手猛地扶地，只聽“嘎”地一聲，我的左手立刻失去了知覺，只有無盡的疼痛纏繞著整只胳膊。我的身子也重重地砸在地上，摔得七葷八素，頓時感覺神志不清，像被一顆手榴彈給炸了一般，好久才緩過勁兒來。才覺得雙膝疼得厲害，于是掙扎著站起來，翻開兩條褲腿查看。不看不知道，一看嚇一跳——兩個膝蓋都已經被摔得血肉模糊了，右邊的膝蓋還腫得厲害。聽說某部位發腫得話，有可能使骨折，我不會是骨折了吧？我被嚇得魂飛魄散，連忙把褲腿放下來，東倒西歪地將車子扶起，然后又搖搖晃晃地將電動車推進了車庫。最后，我出了地下室，一瘸一拐地回到家。
回家后，我趕緊沖回房間，給自己的膝蓋上拼命地擦碘酒消毒。剛剛擦完藥，媽媽就知道我受傷了，她頓時開啟了“獅吼功”，大吼道：
“我就知道你一定會出事！你為什么不騎得慢一點？你看看！傷成這副樣子可怎么辦呀！”
我本來就已經摔得夠嗆，現在又被媽媽罵了一頓，身上變得更疼了，看著腿上的兩片傷口，不住地齜牙咧嘴。
晚上，我們去了一趟醫院。醫生給我做了清創，用各種消毒藥水在我腿上不停沖洗，藥水刺激著我的傷口，疼得我死去活來。最后，醫生用紗布給我包扎起來。
回到家，傷痛稍微輕了一些，但我的胳膊和肩膀又開始發作了——摔倒的時候，我用一種無法想象的姿勢摔在了那鋪有鵝卵石和硬石板的地上，因此實在摔得不輕。
英語書里說得好：“規則是對我們有益的。”無端破壞規則，只會對自己有害。如果我不去破壞交通規則，那我本來可以少摔一次。現在我算是罪有應得。
本來我可以初三（熱門18篇）篇十四
窗前的綠蘿將碎影投射在書桌前，泛起點點斑斕，和煦的暖風拂動著我的心潮。轉眼已經步入了初三前最后的暑假了，老師們更是時刻督促學生放下電子產品，全身心投入學習。每個孩子都有屬于自己的夢，當然都會為之努力，只是或早或晚的問題，我也不例外。現在的我，依舊很迷茫，無所追求什么，也不想將來如何，只是昏昏沉沉的虛度光陰。
我可以等！并不意味著時間經受得住我的浪費，我只是在等那個夢的出現，也許它會讓我從此改變，不再停頓。我可以等，證明那個夢來得并不晚，我有足夠的時間去思考去琢磨。“上帝在為你關上一扇門的同時，會為你開啟另一扇門”，其實不然。等待，從不象征一個人不努力，只要有機會就可以。
我不能給出我的答案，因為沒有人能理解我為什么會這么想。我只能等，只可以等，等事實來證實這個問題，等那場夢來證明。我等，但我還是會奔跑，我不能停止，它不允許我放慢腳步。
本來我可以初三（熱門18篇）篇十五
灰暗的天空被狂風割出無數的裂隙，雨水從中傾瀉而出，打濕了大地，打濕了樹木，打濕了上學的道路。
不絕的雨水，莫名罷工的鬧鐘，遲遲聽不到一句“吃早餐了”，構成了一個灰暗的周一早晨。“來不及了。“我說。順手抄起桌上的面包，一邊往肩上扛書包，一邊往門外走。”雨太大了，穿雨靴吧。“母親在身后叮囑，我卻皺起了眉，“雨靴？我什么時候有過雨靴？”“有啊！”母親看著我，“很快的，找到穿著去上學就不怕打濕腳了。”我看著墻上的掛鐘，分針不慌不忙地走到了第四個數字。“來不及了！”我重復道，母親已經跑去翻鞋柜了，我咬咬牙，帶著傘離開了家。
像是有萬條長河從天上沖下，小小的傘宛如雨中荷葉，隨時都有可能倒下去。我邁著大步走著，有絲絲雨水溜進我的鞋子，留下濕意和寒冷。
等我再回到家，發現有一雙藍色的雨靴在等著我。那雨靴的藍色很純凈，缺少了花哨的裝飾，卻令我有似曾相識的感覺——是因為天空也是這樣的藍嗎？我席地而坐，將它放進手里端詳許久。上上下下翻來翻去看了許多遍，也沒能從記憶的“櫥柜”中找到什么，直到我觸摸到一處凹凸不平的“傷痕“。
回憶似潮水。
“來不及啦！“一個女孩搖晃著老人的手，喊道。老人慈愛地笑笑，不緊不忙地給女孩披上雨衣，換上雨靴，才帶著她走進雨中。”又下雨了！“那慈祥的老人是我的祖母。
是一個夜晚，女孩看著電視上大大的“陰轉多云“，問道：”我今天穿雨靴去踩了水，明天為什么不下雨了？“祖母面上依舊是不變的和藹，說道：“你是想穿你的雨靴吧。“我開心地笑了。再往后記憶變得緩慢，變得黑白，只有一件事猶為清晰——又是一個雨天。
那天雨好大，真好，女孩想。偷偷地披上雨衣，就下樓和老朋友見面去了。玩得忘了形，回來后，我果然病倒在老友手下。恍惚間只見一片片的光斑炫目，等我病好了，卻發現祖母仍然在咳嗽。媽媽這才告訴我，祖母那天走到街上，找了我很久。我想跟祖母說對不起。
“對不起！”可是，不喜歡表達的我，只敢把這幾個字偷偷放在心里。
我想起了想起了一次次從祖母的眼中揚長而去，想起了一次次把祖母的話關在門里，想起了她黯淡而又渾濁的眼睛……我很自責，卻無論如何又似乎說不出的那一句話。我本可以說出的……翻出手機，撥號后將聽筒放在耳邊的一瞬，向外看去。
窗外的天空，是明凈的蔚藍。
本來我可以初三（熱門18篇）篇十六
人生之路坎坷崎嶇，前進的方向總是有著眾多岔路，有人因選對了路而沾沾自喜；有人卻因誤入歧途而后悔不已。選擇難有重來的余地，人生亦不可重來，或許，這就是成長的必經之路。
新學期開始，老師對我們說下個月將月考，讓同學們加以重視，不可掉以輕心。我卻是沒將其聽進耳，因為上次期末考取得了不錯的成績便心存懈怠，以為自己總能名列前茅。
回到家，二話不說就開了電視，老師布置的眾多作業也只是敷衍了事，沉迷與手機，父母的勸說全然聽不進耳，以為好成績總能從天而降，熟不知，平日里的好成績，是用無數努力與付出，用辛勤的汗水換來的。
就這樣，渾渾噩噩的度過了一個月，上課不認真，下課去瘋玩，回家也是玩的不亦樂乎。真的快考試了，聽著講臺上老師講的課，我卻傻眼了，全然不懂，全然不會。
考場上，我手腳冰涼，看著試卷上密密的題，腦袋嗡嗡的響，為什么會這樣？結果只是填了寥寥幾題，交了卷，沮喪地走出考場。
結果自然不言而喻，成績慘遭滑鐵盧，有一種敗走麥城的感覺。課下老師找我談話，對我的實力產生質疑。回家后，父母那副恨鐵不成鋼的眼神深深刺痛了我，我懊悔的躺在沙發上，抬頭就看見家中懸掛的書法“天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水努力而成的”。我后悔了，后悔本可以成功，卻因自傲而選擇了松懈與放棄；本可以努力，卻因懶惰而選擇了享樂。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
經過這次的打擊，我仿佛成長了許多，這次我選擇了努力，選擇了拼搏。課前預習；課上學習；課后復習。終于在期中考試中取得了傲人的成績。現在的我對“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”這句詩的理解更深刻了。
這或許就是成長，一次小小的打擊可以讓你成長。
現在有一句話一直縈繞于我腦海：不可以在本應該努力的年紀而選擇安逸，否則會平庸一輩子！
本來我可以，就抱定這樣的信念面對成長，面對人生吧！
本來我可以初三（熱門18篇）篇十七
天氣暖得很溫柔，自然而然地撫著面頰，還透著稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感，偎在m身邊，咧嘴笑著。卻又無法預知，未來對于我究竟將是怎樣的。
間讀的時候，老師驟然想起了幾天前的小主持人比賽還未有人報名，而今天下午便要比賽了。說起來，班里也怪，那些個賽事、事項之類的，少有人報名，總要等到老師催促。老師著急地說著：想參加的人舉手!此刻，我的心無比的矛盾和痛苦著，這感覺真是難以比擬。去么?在人們面前主持?我，可以么?我有這個勇氣么?可是，不去，我明明那樣渴求，又那樣地希望鍛煉和改變自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我舉手，身后的同學也都推著我的胳膊，讓我報名。索性，我把牙一咬，弱弱地舉起了手，就縮在人群里，還微微地顫抖。意外地，報名很踴躍，明顯多出了規定人數。老師決定利用午間，先在班里篩選一番。這一刻，我的心像是觸了電，狠狠地打了一個哆嗦。天哪!在同學面前介紹自己、朗讀文章?盡管千般恐懼，我還是等來了中午。
到中午時，已經有四五個同學退出了，我那退出的話也哽在嘴邊，想說又不舍這次機會，每一分每一秒，對我而言都是極大的觸動。不過，上帝還是異常仁慈，因為時間的原因，使比賽延后。我也得到了的時間來準備，于是咬著筆頭很認真地寫著自我介紹的稿子，腦子里不時浮現出在講臺面前尷尬的情景，背后一陣冷汗。時間一晃，便到了正式比賽的第七節課，可是我們班里的比賽還未開始。老師急得團團轉，喊著誰想來參加，快些來演。意料之外的場面出現了，班里的同學都畏畏縮縮地棄了權，沒有人敢站到老師面前，站到講臺前。我的心又是一陣上下起伏的忐忑，而這次，明顯要強于第一次。我忽然記起，記起那次錯過書法比賽的沮喪;記起錯過那次繪畫比賽的難過;記起錯過那次打字大賽的悔恨過去的錯過，一起涌到了眼前，有什么力量支撐著我，高高地舉起了手。
本來我可以初三（熱門18篇）篇十八
盛夏，烈日炙烤著大地，教室里風扇“吱吱呀呀”轉動著，手中的筆不斷揮舞著，這一切為即將來臨的期末考試更添緊張的氣氛。
我們為期末考試而緊張地準備著，努力著。這時，我卻接到班主任余老師的`通知——參加區演講比賽，這突如其來的任務讓我亂了陣腳。一上午，我都魂不守舍，眺望著窗外，聆聽著蟬鳴。終于，最后一陣鈴聲響了，我飛奔回家。夏風拂去了緊張的汗水，帶我回到那個溫暖的港灣。我向爸爸媽媽征求意見，竟沒有想到他們居然一致認為應該我自己做決定。樹葉沙沙作響，我的內心也動蕩不定。
第二天清晨，拉開窗簾，夏雨伴著晨曦而來，我決定了，我決定參加。當我開始著手演講時，我才發現兩三年的功底全部不見了，只好重新開始。那個星期，我很努力。但是當數學考卷下發時，我驚呆了，95分！我竟退步了這么多。沖進房間，我嚎啕大哭，傷心、憤怒，甚至，我動了放棄的念頭。我想，我可以放棄。