環境職業規劃書（模板21篇）

在職業規劃中，個人需要靈活調整自己的職業目標和發展路徑，以適應不同的職業環境。下面是一些職業規劃的案例分析和思考題，希望能激發大家的思考。

環境職業規劃書（模板21篇）篇一

家庭經濟情況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業發展提供了較好的環境。

我所在的學校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學校在全國范圍沒競爭力較差，在省內聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業設置中，會計專業的學生總體上就業形勢較好，并且20_年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業的優勢可以彌補學校的劣勢。

由于家庭的原因，我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市，但兩個城市的經濟發展程度不是很高，從長遠角度看，不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看，將會有利于個人的職業生涯發展。

環境職業規劃書（模板21篇）篇二

環境職業規劃書（模板21篇）篇三

家庭經濟能力僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支持我們最低完成大學教程。

我就讀于天津醫科大學，生活環境一般，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫學系雖不是全校最好的學科，但專業課的科目開設受到一致好評，畢業的就業率百分百；教學質量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。

我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業，我正在提高自己的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。

在我國，由于預防醫學為新興專業，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業知識技能不夠發達，（要干實事最好去國外進修發展），報酬也不高。

將來我希望進cdc工作。預防醫學目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業范圍比較廣，現在的醫藥、食品、衛生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類高端人才及技術缺乏；不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，國家越來越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有cdc;現在自己多考些證，以更易游刃于上述就業范圍。

環境職業規劃書（模板21篇）篇四

會讓你在關鍵時刻得到“貴人相助”。

同時，cdm行業牽涉業主、買家、oe、eb、咨詢方多方面，

不管你在那一方，交際的能力是項目成功的基本要素。

4、專業知識：

cdm分布能源、化工、環境、農林等各個領域，

環境專業的學生學的多而不精，

如果沒有能在短時間內熟悉一個工藝過程的能力，

那么環境專業相對其他專業毫無優勢可以言，

環境專業的學生，什么都知道那么一點點，能在學習中幫助理解，

但是要在深入，還是看各人的學習能力。

初期，可以選擇主功熟悉的行業，

但是，要做到精英，那么需要慢慢的積累經驗才行。

(哎，這個是廢話了，任何工作都是這樣，環評更是這樣)。

5、財務知識：

這個是環境專業，或者說是工科專業要成為cdm精英的最難點，

財務分析的能力，和英語的能力，同樣重要。

了解財務的基本知識，是入門的最最最基本的要求;。

也許大部分時候，有專業的財務人員處理項目中財務的部分工作，

但是如果想成為cdm精英，那么請向注會看齊，包括技術和政策。

一個有經驗的注會，能讓項目起死回生;。

而一個沒有經驗的財務人員，也許會給項目制造更多的麻煩。

財務，是在cdm的申請過程中，一個致關重要的問題，

除非，這個項目確實存在非常明顯的技術阻礙，或者采用的技術在國內是特例。

環境職業規劃書（模板21篇）篇五

引言一個人如果從事一項不適合他個性特點的職業，那他就不得不更多地遭遇失敗和挫折。

這是萊迪斯.約翰斯通說的一句話。

對于一個高考失敗者來說，所能選擇的學校和專業都是狹窄的，我也是其中一個。

高考結束后，從各方面了解，加上自己從小到大都喜歡數學，我報的所有學校里都有報“會計”這個專業。

無疑的是我沒有被任何一個學校錄取這個專業，所以陰差陽錯來到現在的學校，現在的專業。

月，帶著些許失落，滿懷憧憬來到現在的大學。

走進了大學校園，一切的一切將從這里開始新的學習和生活。

剛開始從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶。

高中總有做不完的作業，沒有時間想太多，每天都在題海里遨游，那時的我們還有目標，都在為能考上自己理想的學校而努力。

而剛開始進入大學，突然感覺夢想破滅了，還生活在未能考上理想學校的陰影中。

我知道我現在的專業不是我所擅長的，我也知道如果要想學好專業知識要比別人更努力，這個過程很苦，但我不怕，記得有這樣一句話“苦若苦無限，不苦苦無窮;苦盡甘來日，方知苦是功”。

在大學生活的這段時間，我明白了作為一名新生，應該樹立一個全新的意識:獨立自主，自己來規劃即將開始的大學生職業興趣1、測試結果主要以藝術型為主的職業主要職業興趣組合特征為aer、cis、ais、air四種，分別如aer:新聞攝影師、電視攝影師、藝術指導、錄音指導、丑角演員、魔術師、木偶戲演員、騎士、跳水員。

cis:記賬員、顧客服務員、報刊發行員、土地測量員、保險公司職員、會計員、估價員、郵政檢查員、外貿檢查員。

ais:畫家、劇作家、編輯、評論家、時裝藝術大師、家具設計師、包裝設計師、布景設計師、服裝設計師、新聞攝影師、男演員、文學作者。

air:建筑師、畫家、攝影師、繪圖員、環境美化員、雕刻家、包裝設計師、陶器設計師、繡花工、漫畫家。

通過以上分析可見，我的職業興趣主要是藝術型、常規型為主兩個方面。

結合我現在所學的專業，雖然我未能讀到我最喜歡的專業，但通過職業興趣測試對我現在所學習的專業還是支持的。

我知道這個測試不能說百分百的準確，但我會為之努力的。

雖然讀這個專業我幾乎從零開始的，我從來沒有學過畫畫，更準確的說我在讀這個專業前從來沒有畫過畫。

雖然學習這個專業剛開始是很累，同樣的作業比別人花的時間要多，不過在慢慢的學習中我知道我并不別人笨，只要努力，只要付出或多或少都有收獲。

我個人特別喜歡“室內裝修設計”這門專業課。

通過我的設計可以為人們設計一個溫馨的家的氛圍，因為我有一個愿望希望每個人都有一個溫馨的家。

我知道這個愿望不能完全實現，但我可以通過我的努力讓更多的人有那樣的家。

懷著那樣的夢，更加堅決了我今后攻讀室內裝修設計的決心。

二、個人特質1、菲爾測試顯示我是一個以牙還牙的自我保護者。

顯示別人認為我是一個明智、謹慎、注重實效的人。

也認為我是一個伶俐，有天賦有才干且謙虛的人，我不會很快、很容易和人成為朋友，但卻是一個對朋友非常忠心的人，同時要求朋友對我也有忠誠的回報。

那些真正的信任是很難的，但相等的，一旦這信任被破壞，會使我很難熬過。

2、意志力測試顯示我是很懂得權衡輕重，知道什么時候要堅持到底，什么時候要輕松一下。

我是那種堅守工作本分的人，但遇到極感興趣的事物時，我的好玩心會戰勝我的決心。

雖然這兩項測試不是百分百準確，對于我來說也有90%左右相似度。

通過測試可以看出我意志力方面還需要提升。

我是那種堅守工作本分的人，我相信通過努力我可以不斷完善自己。

三、職業價值觀職業價值觀測評利他主義18工作目的和價值,在于直接為大眾的幸福和利益盡一份力。

人際關系18希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,自然,認為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足。

美感18工作的目的和價值,在于能不斷地追求美的東西,得到美的享受。

從以上測試看出我最看重事物主要是利他主義、人際關系和美感。

我所學的環境藝術設計這個專業就是需要美感，我們要靠我們設計出來的東西“俘獲”人的心。

要的是一種美感，現在的人都講究美感，只有真正美的東西才能被人所欣賞。

讓自己得到美的享受，也讓更多的人得到美的享受。

我相信我自己一定能走到那個時候。

我是一個注重人際關系的人，我一直希望自己能在很和諧的環境中生活和學習。

也希望大家都能在這樣的環境中生活。

我不喜歡有什么有利的東西一個人得，我希望能和大家分享，所以我希望我以后能設計出讓大家感覺美的東西。

四、自我認知小結雖然在高考前我一直希望當一名會計師，因為從小就喜歡數學，所以對這個職業有特別的感覺，但我現在非常喜歡現在的專業，沒能讀自己最喜歡的專業固然是一種遺憾，但現在我找到了自己新的定位，我相信我一定能在新的定位里實現我人生的價家庭環境分析我出生在四川省資陽市，父母都是工人，雖然我從小過的不是小康生活，但也算衣食無憂。

從小父母就外出打工，我很小就跟著奶奶。

我也算是個相對比較自立的人，我是獨生子女，但從小家人都不會溺愛我，不管什么事都要自己做，自己的事自己做，很小就會洗衣和做飯了。

加入也不會獨斷的讓我選擇自己不喜歡的，他們很尊重我的想法，只要我做對的事，他們會全力支持我的。

父母在成都，我現在在重慶讀書，以后畢業可能會選擇在這兩個城市的一個工作。

二、學校環境分學校及實踐單位概況我現就讀于重慶正大軟件學院環境藝術設計專業。

重慶正大軟件職業技術學院是教育部批準的全日制普通高校，是重慶市唯一的一所國家示范軟件職業技術學院。

重慶作為“國家軟件產業基地城市”、“國家服務外包基地城市”，必將大力發展服務外包產業。

年，《重慶市軟件及信息服務外包產業發展規劃》發布:至年，重慶市軟件服務外包產業規模將超過700億元;至年重慶市服務外包產業收入規模將達2500億元，軟件及信息服務外包產業規模將突破1800億元，進入全國城市前三甲行列。

作為重點打造的對外窗口和示范標桿的軟件及信息服務外包領航區，重慶北部新區和巴南區都把重慶正大軟件職業技術學院作為軟件及信息服務外包人才定向培養基地。

重慶的先導產業所帶來的巨大人才缺口，必將為廣大學子提供無限的就業先機。

專業情況我們這個專業培養目標:培養熟練掌握環境藝術設計、園林景關設計、平面與三維藝術設計、展覽展示設計等高級應用型技術人才。

主干課程:素描、色彩、三大構成、園林景觀設計、環境規劃設計、建筑外觀設計、建筑動畫;計算機輔助軟件:photoshop、autocad、3dsmax。

就業方向:可到環境藝術設計公司、園林景觀設計公司、展覽展示設計公司以及高檔家具設計公司、房地產開發公司工作。

三、社會環境分析就業前景在國內經濟高速發展的大環境下，各地基礎建設和房地產業生機勃勃，方興未艾。

裝飾設計和施工企業都急需大量優秀專業人才加盟。

而目前國內相關專業的大學畢業生無論從數量上還是質量上都遠遠滿足不了市場的需求。

室內設計就業前景由此可見，而設計師，是這個行業里最先富裕起來的階層。

為國家和地區建筑裝飾行業提供強大的智力支持，計劃整合優質教學資源，加大專業設計人才培養力度，以解決建筑裝飾企業對工程化、復合型專業設計人才的迫切需求。

房地產業一直以來都是國民經濟中的支柱產業，在國家十一五計劃中，“中部崛起”又被定為國家戰略，房地產和建筑裝飾行業是中部崛起大戰略的重要組成部分和先遣隊，建筑裝飾行業迎來了前所未有的發展機遇。

室內設計就業前景:一方面，建筑裝飾行業的大發展以及城市化進程的加快，迅速擴大了對裝飾設計專業人才的總量需求，僅鄭州市目前就有裝飾企業近4000家;另一方面，建筑裝飾人才培養培訓工作相對滯后，行業人才素質普遍偏低。

建筑裝飾業的現有從業人員中，技師和高級技師的比例均不足1%，持有職業資格證書或建設職業技能崗位證書的人員占總數不足5%。

今后10年，需培養技術與管理人員約150萬人，年均增加約15萬人。

這些因素都造成了目前實用型專業設計人才嚴重不足的局面。

因此，在建筑裝飾行業實施技能型緊缺人才培養培訓工程顯得尤為重要。

四、職業認知小結在校期間我要努力學習，希望在大學階段積累多方面能力。

工作后，首先在室內裝修的行業上不斷充電，專業能力達到一定水平后在，希望更多的人住上我設計的房子。

希望在實踐中不斷提升自己。

第三部分:計劃實施時間跨度總目標計劃內容備注在學習、工作能力上都處于較高水平，為就業做好準備的機會。

了解自己的興趣愛好，確定自己今后的發展方向和專業，對未來有初步的計劃希望在這段時間里能成為設更好的了解這個專業，在設計過程中不斷發現自己的不足，并完善自己退休時希望能參編室內設計方面的書師出來希望更多的人能住上我設計的房子第四部分:結束語人生之路是自己的，沒有誰能幫助我走下去。

但是我用不著戰戰兢兢地生怕影子的黑暗吞沒了太陽明亮的光線，人生中有那么一次面對朝陽也是一種榮耀。

看到這份計劃書的完成，我知道我的路才剛剛開始，在這條人生之路上，會遇到很多的困難，我有信心能度過一切困難。

所謂成功不在于永遠不摔倒，而在于每次都能在摔倒的地方站起來。

環境職業規劃書（模板21篇）篇六

在這個人才競爭的時代，我們要不斷地提高自己，加強自身能力，而且要有一個目標和方向，才不會感到迷茫；作為當代的大學生，若是一臉茫然的踏入這個競爭日益激烈的社會，怎能使自己占有一席之地呢？然而事實卻是如此，大多數人進入社會之后已經完全失去了方向。所以作為大學生的我們，不僅要不斷提高自己的能力，豐富自己的知識，明確自己的目標，制定一份詳盡的職業生涯規劃書也是至關重要的。

1.職業興趣：我是一個行為上不太按牌理出牌的人，喜歡想象力與創造力的藝術，聰慧、好奇心強、思維活躍，常有不錯的創意表現，小時候的我想當一名小說家或者攝影師。只是這些幻想都已經隨著知識和認知的增加而逐漸遠去。現在的我還是像以前那樣喜歡幻想，我很想做的是室內設計方面的工作，但是填志愿的時候遵從了媽媽的建議選擇了師范專業，所以我想我可以先考教師證，同時在設計方面自己主動找老師學習，以設計為主，希望便于自己將來更好的選擇職業。

4.自身優點：

（一）、工作方面：責任心強，工作態度認真投入并要求自己做到至臻完美，有一定的組織能力和領導力，有耐心，想象力豐富、思維活躍且富有創造力，并且樂于聽取他人意見。

（二）、學習方面：自學能力強，涉獵廣泛，動手能力強。

（三）、生活方面：喜歡幫助他人，待人熱情，性格上靜若處子，動如脫兔，心思細膩，生活比較隨性，習慣單純，對待事情較為執著，偶爾會有情緒低落，但很快會變得心境明朗。自身缺點：

有時候比較健忘，脾氣有時急躁，偶爾極端，過于追求完美而缺乏自信，較為自卑，敏感脆弱，容易情緒化，有時候略顯懦弱，做事容易受到外界因素的干擾，偶爾說話太直，易得罪人。

5.自我分析小節。

的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業業，綜合協調，和諧發展。

1、家庭環境分析：

因為父母的原因，從小獨立生活，養成獨立自主、吃苦耐勞的生活品質。父母對其期望是我最大的壓力和動力，也是因為他們的原因加上自身情況，我的職業可以說是在雙方一致同意下的決定。

2.學校環境分析：

我本來的專業是師范類美術學專業，但是我所選的職業卻是相關職業的選項，本身專業開設的主要課程主要是藝術概論、中外美術史、教育心理學、設計基礎、素描人物寫生、色彩靜物寫生、水彩靜物寫生、山水花鳥人物畫、書法等，這些課程的學習使我比藝術設計專業的學生對美有了更深一步的認識，自己對室內設計專業的理論學習為自身提供一定的理論基礎。

3．社會環境分析：

處于中國人力資源的鼎盛時期我們，加之金融危機讓本來就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜，大學生就業難正日益成為社會問題，就業是民生之本。“十二五”規劃綱要強調，實施更加積極的就業政策，把促進充分就業作為了經濟社會發展的優先目標。有關部門的統計顯示，目前每年社會新增就業機會大約700萬至800萬個，而每年大學畢業生人數則大約在600萬以上。但我國在疏通渠道和就業服務上有明顯不足，也有很大拓展空間。一方面是民營企業、邊遠地區有很大需要，另一方面是目前的就業服務有很大的局限，尚未形成全國性的就業市場，大學生異地求職，信息不暢，成本太高。此外還有就業觀念須轉變的問題。

據稱有一定的方案設計能力，熟練使用設計軟件人才不難找到工作。最受青睞的是正規院校本專業或相關專業本科及以上學歷，有大中型公共建筑設計經驗者，或者有一年以上甲級設計院工作經歷或優秀應屆畢業生。而具備建筑設計、城市設計、室內設計等方面的知識，能在設計部門從事設計工作，并具有多種職業適應能力的通用型、復合型高級工程技術人才是我國行業中最匱乏的人才之一。

4.職業環境分析：

在人類社會邁向21世紀的今天，人們對其自身環境生存與行為質量認識程度，以及環境的美化、科學化、合理化和完善化的程度越來越受到人們的重視。

人的一生有2/3的時間是在室內度過的。就環境保護而言，人們提出了“綠色建筑”，它包括美觀舒適，采光通風，環境污染，噪音隔聲，保溫隔熱，道路交通，綠化美化等等。這都是室內設計師帶給人們以美的享受。室內環境是為人們室內活動提供的場所，它隨著人們的生活而拓展擴大，并逐漸發展成為互相滲透不可分割的環境整體，人們通過自身的感覺效應，在生存活動中不斷調整人與環境的關系。21世紀的到來，使人們環境心理的變化也越來越豐富。現代的室內環境設計更需要對環境進行人性化的處理和意義的賦予，把人們的主觀感受滲透到環境中去，使其成為個性和時代性的環境模式。成為能反映新時代精神和物質技術發展的新的歷史。

室內環境氛圍的完善程度決定了人們生存空間的理想化程度。這也是21世紀賦予我們設計師的責任。為了創造人們心中理想的而又美好的室內環境，需要室內設計師與人們心靈的溝通；需要室內設計師的艱苦創造。設計以人為本，21世紀的環境設計、環境氛圍必將更有詩意。

大一：了解大學生活，學習專業知識，了解專業背景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

大二：同時兼修美術學和室內設計兩個專業，積極利用課余時間，勤找老師。

大三：多出去外面走走，多看多學大師的作品。將所學的知識不斷鞏固，虛心向老師、同學請教，多與師兄師姐們交流，制訂好切實可行的工作計劃。

大四：實習期間，四年的大學就將揮手再見了，希望在最后的實習期間打好將來工作的基礎。充分鞏固自己在將來工作中的實力。

求職計劃：從事設計方面的工作。因為自己對這一方面較感興趣。

備選職業目標：美術老師：首先我具有美術學畢業的教師資格證，其次，在校期間，擁有教學經驗和實踐經驗，我相信我能很好的完成這項工作。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

環境職業規劃書（模板21篇）篇七

(一)我們先來看一組數據：

2013年全國普通高校畢業生共699萬人，比去年增加了46%，而用人單位的人才需求量并沒有明顯增加。

專家稱，2013年就業率在70%左右，有64萬大學生落實不了工作崗位。

2014年高校畢業生達727萬人，增長28萬。約120萬人畢業就失業!

高職的情況尤為嚴峻。

2013年全國高職畢業生就業率是55%。

全國的總體就業率是70%，本科生的就業率是80%以上。

我國高職教育正處于探索期。

教育部提出來畢業生就業難點在高職，重點也是在高職。

(二)原因分析與應對措施。

1、大學生“僧多肉少”、無職可就與用人單位求賢若渴、人才難得并存。

2、歸根結底是教育與市場需要沒有接軌。

3、大多數高校沒有幫助大學生做好大學階段的職業生涯規劃。

4、大學生亟需為最終畢業進入社會職場做好知識技能和意識素質方面的準備。

5、大學生職規漸受關注,勢在必然，形勢所迫，應運而生!

6、西方國家的學校教育中早就有“職業生涯規劃設計輔導”課。在美國，八年級(高中)時就做職業興趣分析。我國高中生在懵懵懂懂時被分為文、理科。大學選專業很少考慮到其職業興趣和能力傾向。

北京人文經濟類綜合重點大學的在校生調查表明――62%的大學生對自己將來發展、工作、職業生涯沒有規劃，33%大學生不明確，只有5%大學生有明確的設計。

應對策略：

1、從客觀現實出發。職業選擇必須從現實出發。首先要將個人的職業意愿、自身素質與能力結合起來，加以充分地考慮，估計一下自己能否勝任某項職業的要求，認真評價個人職業意愿的可能性，即進行準確的自我評價和定位。其次對職業崗位空缺與需求作出客觀分析。

2、比較鑒別。在職業和就業者之間進行比較，將職業對人的要求具體化，比如教師職業有較強的語言表達能力，藝術工作者要求有豐富的創作力等等。其次在選出的多種職業目標中進行比較。自己的條件可能適合好幾種職業，應當選出那些更符合條件的，更符合自己特長和專業發展的，經過努力能很快勝任的職業。再次將職業提出的各種條件進行比較。因為人事某種職業所需要的各種條件是有主次的，每個人進行職業定向時也是考慮多方面的，所以當個人的素質符合某種職業的主要條件時，職業選擇就比較容易成功。

3、揚長避短。在選擇職業時，要清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。一般來講，當職業與個人的理想、愛好、個性特點、專業特長最接近時，個人的主觀能動性容易激發出來。因此，在選擇職業時如果充分考慮到最大程度地發揮自己的專長，有待于個人全面發展等因素，走上工作崗位后，才有可能熱愛自己的工作，才能把工作當作一件愉快事情去做，才能卓有成效地開創未來。

4、適時調整。依據以上三個策略，有的人可能當時的選擇是對的，后來情況發生變化，還有的人在選擇時考慮不夠全面，在實踐中行不通，這就要依據新的情況，適時調整，慎重地進行新的選擇，以實現自己的職業生涯規劃設計方案，適時調整的引申含義是：對自己心目中的理想單位和職業，如果不能一步到位，可以采取打好基礎、抓住機會、分步躍進、逐漸逼近的策略。作為大學畢業生，應該樹立有所作為的思想，如果客觀現實條件不具備，就應該適時調整，創造時機使條件成熟。

環境職業規劃書（模板21篇）篇八

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯。

一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

1、個人性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加，內向時，可以讓人忽略我的存在。

2、個人興趣：喜歡打臺球，喜歡看書思考，喜歡一個人散步等。

3、個人特長：有積極向上的精神，有虛心問學的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有拼搏的渴望。

4、個人學識：本科專業生。

5、個人志向：我想當一名出色的機械師。我覺得每一個機械都是機械設計師的心血，就像是他們的孩子，看他一步步長大，由圖紙變成實物，這讓我有一種成就感。

專業背景：機械工程是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合生產實踐中的技術經驗，研究和解決在開發、設計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。機械工程的工作對象是動態的機械。它的工作情況會發生很大的變化。這一種變化有時是隨機的而不可預見；實際應用的材料也不完全均勻，可能存有各種缺陷；加工精度有一定的偏差，等等。與以靜態結構為工作對象的土木工程相比，機械工程中各種問題更難以用理論精確解決。因此，早期的機械工程只運用簡單的理論概念，結合實踐經驗進行工作。設計計算多依靠經驗公式；為保證安全，都偏于保守。結果，制成的機械笨重而龐大，成本高，生產率低，能量消耗很大。

專業課程：機械制圖與計算機輔助繪圖、電工電子基礎、工程力學、機械設計基礎、機電設備、機械制造技術、液壓與氣壓技術、電氣控制技術、plc技術、數控編程與加工、自動控制與檢測技術、機械cad/cam。

職業資格證書：autocad高級繪圖員證、中級機修鉗工、中級維修電工、cimatrone軟件操作資格證、數控技能證。

專業就業方向：

（1）機械零件的加工、制造；

（2）機械制造行業技術管理與技術服務；

（3）機械設備的管理與維護；

（4）機械制造行業工藝領域的技術工作。

隨著我國近幾年的大型工業復蘇，社會對于精通現代機械設計與管理人才的需求正逐漸增大，機械類人才仍會有較大需求，具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標，機械設計制造與加工機械專業人才近年供需比也很高，像北京交通大學機械與電子控制工程院的就業率近幾年一直保持在90%以上，學生一次就業的結構和地域都非常好。

就業遠景：

機械類專業主要包括機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程等。不少同對該類機械專業的就業機械專業前景存在著誤解，認為該類機械專業的對口工作看起來不太“體面”。其實，他們都忽視了機械類機械專業所具備的廣度適應性，比如在設備維護、數控維修、環保設備設計等領域的應用。同時，機械類機械專業還涉及不少交叉科，通過這些知識的積累，也為跨機械專業、跨行業就業提供了強有力的保障。該類機械專業要求同學們具備敏銳的感受力和獨特的創造力，富于想象力，并具備較強的動手能力。

其實，機械類專業也并非全部都只是和硬梆梆的機器打交道，比如工業設計機械專業，就是一門和藝術相關的機械類機械專業。“什么是工業設計?”有人認為，工業設計就是簡單的包裝。其實不然，工業設計是屬于對現代工業產品、產品結構、產業結構進行規劃設計、不斷創新的`機械專業。它是科研技術成果轉化為產品，形成商品，符合需求，有益環保的核心過程，是技術創新和知識創新的著陸點，是產品、商品、用品、廢品相互轉化的系統方法。該機械專業就是培養具備工業設計的基礎理論、知識與應用能力，能在企事業單位、機械專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。工業設計在一件產品的價值里占多大成分，不大容易量化，因為它是蘊含在里邊的，是一個軟價值。國外有些類似的比方，如美國有這樣一個說法：企業里如果投資于技術設備更新帶來了效益的話，那工業設計帶來的效益是它的5倍。這樣說來，工業設計師的重要地位也就不言而喻了。又比如材料成型及控制工程是材料、機械、控制、計算機等多學科交叉融合的工程技術機械專業，主要研究金屬材料、非金屬材料、超導材料、微電子材料及特殊功能材料的成型設備與工藝、成型過程的自動化與智能控制、質量檢測和可靠性評價等。隨著各種新材料在各行各業中的廣泛應用，加之我國新材料行業的產業結構調整與材料成型設備新技術的發展緊密相關，因此對既有材料科學知識，又能掌握材料成型設備設計和制造技術的高級科技人才的需求將有所增加。而過程裝備與控制工程是集機械工程、化學工程和控制工程等多學科于一體的交叉機械專業。強調以計算機應用為平臺，使工藝、裝備和控制緊密結合，側重于閥門密封、低溫與制冷、壓力容器等過程裝備與控制成套技術的設計開發及應用。過程裝備與控制工程機械專業的同學接受了正規的機電一體化訓練，具備機械設計、電子控制和管理等各方面知識，是企業和研究機關的搶手人才。

沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目標和小目標的關系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。

1、近期目標。

機械專業的相關學科，我都要認真學習，將專業所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關系。

我要考取各種與專業有關的證書，英語過級，計算機過級，參加各種能增強自己能力的活動，同時還要在大學期間積累社會經驗。

2、長期目標。

在社會工作中積累經驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結合理論知識進行屬于自己的創新。在工作之余，我還要學習各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。

1、在大學期間。

學好各科專業知識，掌握機械行業的基本知識。積極復習英語，努力在大二第一學期就通過四級，大二第二學期過六級。計算機過級考試也是我不能錯過的，我要在大三之前就要通過計算機一、二級。除了英語和計算機外，我還要從大二開始就要積極準備考多種與機械專業有關的證書。

寒暑假時，我會到社會上進行短期的工作，在工作期間，我會學習如何與工友相處，怎樣與領導打交道學會如何在集體中表現自我，而又不受到排斥，積累社會經驗。

2、畢業之后。

工作之路：

考研之路：

考上研究生后，我會將準備考研時的那份韌勁繼續下去，不會讓自己松懈。期間，我會做一些科學研究，在研究探索中獲取知識。積極爭取當研究教授的助理，教授的研究中，仔細觀察思考，從中得到領悟。多寫一些研究性論文，希望專業人士看到后，提出一些我沒有想到的方面知識，讓自己不斷地改善。

社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當的，適時的調整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

畢業后，我會在機械公司工作，積累經驗。下班之后，我會繼續學習專業知識，讓自己的知識更加全面。努力工作，這樣才會讓領導注意到我，博取提升的機會。積極請教前輩，因為他們的經驗是可貴的，然后結合自己的知識，創出自己的品牌。建立良好的交際網，同事聚餐，公司舉辦的活動，我都盡量參加。

環境職業規劃書（模板21篇）篇九

作為一名大學生，職業規劃，就是對一個人的職業成長做規劃。影響規劃的因素，一部分來自個人的性格、特質和喜好這些主觀條件，還有很大一部分來自客觀選擇即職業環境。認真分析職業環境，將給你的職業規劃帶來更多信息。

社會環境分析是對整個社會背景的分析，包括政治、經濟、科技、文化和法制等諸多方面。尋求有利的政策傾向，在這個比較安定的整體環境中是首選。

就業政策在這里邊發揮了重要作用。目前我國的就業政策以以市場調節為主，即畢業生在國家和學校的指導、幫助下，自行與用人單位溝通，進行雙向選擇，也就是畢業生自主擇業，國家不再進行任何干預。這就使得應屆生的就業競爭十分激烈，就業形勢非常嚴峻。在做職業規劃時要對就業形勢有了解，不要盲目樂觀，也不要無端悲觀。

另一個很重要的方面是市場的需求。市場需求高的更容易獲得職位，相反，已經飽和的就很難再進入。這是應屆生職業規劃時應該非常用心關注的地方。

對于市場的需求，要考慮行業和地區兩個方面。大城市由于機會比較多，更容易吸引應屆生，應屆生則要在職業規劃的時候就弄清楚選擇大城市的利弊。已經非常熱的行業也要慎重，這種行業往往已經進入賣方市場，用人單位更挑剔要求也更嚴格。

應屆生在做職業規劃時要弄清楚自己想要進去的職業在各個地區的不同狀態。如果真的是想做某個職業，那就應該選擇更適合自己的地方去發展。

這部分就已經具體到你想要進的行業了，有些信息如果你在做職業規劃時能夠很好的了解一下，那對你將來的面試也會有很大的幫助。

行業環境也就是對想要從事的目標行業環境進行分析，包括發展狀況，受什么影響最明顯，行業的優勢和問題，還有就是行業前景。

在分析行業環境時，社會大環境的發展趨勢是不可忽視的。時代發展下，有些行業已經夕陽西下，有些行業卻是旭日初升，還有些則是如日中天。有些行業受到保護，有些行業被限制，有些行業則被大力支持。像是今年來和環保有關的行業就受到國家支持，如果你規劃時選擇了高污染的行業，那么必將帶來嚴重后果。

企業實力既包括企業外在的競爭力也包括企業的內在發展動力。一個外表看起來輝煌內里卻已經壞掉的企業最好不要去。最好的，當然是一個正在處于上升階段的企業，有更強的競爭力，明確的戰略目標。充滿活力和戰斗力。即便是個小公司，也是可以考慮的。

企業文化和企業制度則是你能否在其中長久工作下去的重要影響因素。一個好的企業，應當讓讓員工感到快樂和受尊重，激發員工的工作積極性，并且能夠有比較合理的晉升途徑和更好的職業培訓。你能夠在其中成長，為企業做出貢獻，并且在做出貢獻后能夠獲得報酬。

企業前景是你的職業期望實現的現實條件。一個良好的發展前景，既是企業的幸運，也是員工的幸運。你做職業規劃時，要看重這一點。一個目前狀態尚佳，但已經沒有上升空間的企業，不建議將其列入規劃中。

環境職業規劃書（模板21篇）篇十

有了成功的目標，明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生的每一步。有道是：“凡事預則立，不預則廢”。對自己做的或將要做的事沒有任何準備，就是在為失敗作準備。

1.學歷目標：大專(有必要再深造)。

2.工作目標：國有企業。

3.方向：企業高級管理人員，建自己的公司。

自生現狀：

對待工作和學習，態度比較認真。態度認真，卻發現效果不好時，有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調整自己。

興趣方面：

很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多，如讀書、跑步、游泳、電腦技術等。從前用在發展興趣上的時間很少，所以興趣都只是感興趣而已，而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。涉獵的課外讀物比較少，對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。

1.社會一般環境。

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外企進入中國市場，中國企業也將走出國門。

2.煤礦職業的特殊社會環境。

中國是世界礦種多，儲量豐富的國家之一，但是隨著社會經濟的高速發展，各方面的突飛猛進，各種礦物的儲量都大幅度減少，而煤作為工業的糧食，它的消耗量直接影響著一個國家的經濟命脈。煤是任何一個國家不可或缺的資源。

(1)職務目標：先從學生會干起，勤工儉學，逐步了解企業對大學生的要求。

(2)能力目標：掌握專業知識，了解其他方面對自己有用的知識。

(3)經濟目標：在校期間兼職，賺點生活費。

一年級：

大學生活已經過去一年了，這個時候做規劃不同于初來時，就在于對大學生活已經有了一定的了解。所以在具體規劃前做一些總結。

這一年的時間總體來講過得有些混亂。究其原因，可能在于對大學生活的不了解造成了一種盲目，時間安排的不是很好，學習方法也不是最優的。

在學校參加的活動還是很豐富的，參加了兩個社團，做了很多從前沒做過的事情，比如做記者去采訪、跟活動、寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流，對于我的性格是個挑戰。在這個過程中，我認識了一些朋友，但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的和學長交流，也許在社團工作和學習上就會少做一些無用功。

二年級：

這一年是準備期。加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能，搜集有關公司的資料，參加與專業有關的假期工作，和同學交流學習專業課的心得體會，學習寫簡歷，求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，并確定自己是否要專升本或考研。

三年級：

為分化期(沖刺就業)：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，這時先對前面的準備做一個總結：首先檢驗自己確立的職業目標是否明確，前兩年的準備是否充分，然后開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。

環境職業規劃書（模板21篇）篇十一

為了更好地進行職業選擇與職業生涯規劃，必須對外部環境進行分析，通過外部環境分析弄清環境對職業發展的要求、影響及作用，對各種影響因素加以衡量、評估，并做出反應。

(一)家庭環境分析。

任何人的性格和品質的形成及個人的成長都離不開家庭環境的影響，大學生在進行職業生涯規劃時，考慮更多的是家庭的經濟狀況、家人期望、家族文化等因素對本人的.影響。個人職業發展規劃的確立，總是同自身的成長經歷和家庭環境相關聯的。個人在成長過程中，在不同時期也會根據自己的成長經歷和所受教育的情況，不斷修正、調整，并最終確立職業理想和職業計劃。正確而全面地評估家庭情況才能有針對性地設計適合自己的職業規劃。

(二)學校環境分析。

學校環境是指所在學校的教學特色與優勢、專業的選擇、社會實踐經驗等。

(三)社會環境分析。

對社會環境因素的了解主要包括以下幾個方面：

1.社會政策，主要是人事政策和勞動政策;。

4.科學技術的發展，科技的發展會帶來理論的更新、觀念的轉變、思維的變革、技能的補充等，而這些都是職業生涯規劃中不可或缺的要素。

我們周圍經常發生這樣的事情，同樣的行業，有的人覺得越干越有意思，而有的人天天在思索如何換行業;同樣的工作，有人在一個公司工作非常愉快，而在另一個公司工作卻很不開心。其實只有知道了什么行業適合自己，找到適合自己的環境和氛圍，才會心情愉悅、充分發揮才能、高效投入工作并取得成功。

(一)職業環境分析。

所謂職業環境分析，就是要認清所選職業在社會大環境中的發展狀況、技術含量、社會地位、未來趨勢等。比如：當前熱點職業有哪些，發展前景怎樣;社會發展趨勢對所選職業有什么要求，影響如何等。

1.網絡人才繼續走俏。

2.土木工程專業受到追捧。

3.汽車制造業提供大量崗位。

4.中醫藥行業漸漸升溫。

5.市場營銷、國際貿易專業需求旺盛。

6.廣告業朝陽無限好。

7.外語、電子類專業前景依然樂觀——。

8.新職業前景可待。

(二)行業環境分析。

所謂行業環境分析包括對目前所從事行業和將來想從事的目標行業的分析。分析內容包括行業的發展狀況、國際國內重大事件對該行業的影響、目前行業優勢與問題何在、行業發展趨勢如何等。

(三)企業環境分析。

企業環境一般包括單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等。首先，要確定自己適合什么樣的企業文化、什么樣的環境，從而找到真正適合自己要求的公司。我們每個人都面臨著這樣一個嚴肅的事實：我們必須長期地、努力地工作，如果用幾年的時間做自己并不適合的工作(這樣情況非常常見)，那么就是在浪費生命、浪費組織的信任。

環境職業規劃書（模板21篇）篇十二

職業方向:開一家旅行社。

總體目標：完成大學階段的學習，有自己的事業。

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球旅游事業發展迅速的形勢下，中國的旅游事業也在突飛猛進的發展，逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平，更甚者可以出國深造與國際進行交流。

由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

3、導游的工作環境：

導游變導購，其行為成為旅游者與媒體關注的焦點，成為被指責的對象，這種局面的出現，應該說是與導游的生存環境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭，并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務質量差異視而不見，旅游相關行業為擴大收入而不擇手段，法律法規的欠缺使得導游職業難有認同感，等等，這些因素共同構成了導游的工作環境。但隨著社會經濟的發展大批高素質的導游人員還是被需求的。

1、具備健康的身體、愛崗敬業、有刻苦耐勞的精神是做好導游工作的關鍵。導游工作既是一種復雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候，要步行、要爬山、要連續不斷的工作，還要適應氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導游要有一個健康的體魄，能適應這種長時間多方位的勞作。其次每天都要帶著旅行團在外觀光，日曬雨淋是難免的。而且游客迷路，不按時集中的情況是經常出現的，遇上此情況導游只有親自去找游客，這樣往返地跑來跑去會很累。但當我們愛上導游這份工作后，即使再苦，我們也可以忍受，再累，我們也會認為是值得的。當我們做到這一點時，就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的，每一天都有新的期待。有期待就有動力，動力是成就事業的基本前提。

3、簡單的說，導游工作比較煩瑣、繁忙、人際關系比較復雜，導游需要有良好的心理和身體素質，導游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風景、吃一些特色風味小吃，更要學會去調動游玩者的積極性。因此導游的重要職責是：(1、安排旅游活動(2、做好接待工作(3、導游講解和翻譯(4、維護安全、處理問題。

1、個人分析：

對自我的認識：

(1、、性格：口才好，對地理、歷史上手很快。隨機應變能力好。有耐心，和藹、負責、務實、易相融、孝順、注重團隊合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險精神(敢于嘗試、、敏感。

(2、、能力：有比較好的語言表達能力，喜歡與人交流，能用最簡潔的語言向其他人作介紹。有比較強的組織管理能力，做事的主動性較強，宏觀掌控能力較好。有較好的隨機應變能力，對事情要求較高，傾向于容忍自己的追求或失敗，喜歡較為輕松的生活，希望每個人按自己的方式做事，不喜歡與他人爭權奪勢。

2、角色建議：

父親：“要不斷學習，能力要強”。“工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”

母親：工作要上進，婚姻不要誤。

老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗”

同學：“有較強的工作能力”，“適合做領導”。

……。

職業目標：著名旅行社高級管理人員。

(一、大學階段目標：

1、大一的時候爭取通過英語四級考試。

2、大二爭取二等獎學金。

3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習，增強自己的實踐能力。

4、大二暑假學校安排實習時，不懂的要多向專業導游詢問。

5、大學三年間，利用空余時間報英語輔導班。

6、大學三年間，培養自己的興趣愛好，多參加一些活動，提高自己的社會交際能力。

7、大學三年間，多去考一些和自己專業有關的證書。

8、大學第三年，在實習的同時，積極準備導游的資格證書的考試。

(二、畢業后階段目標。

1、畢業后能去**旅行社工作。

2、工作后十年內，自己開一家旅行社。

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(特別是收入目標、我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距：1、跨國企業先進的導游管理理念和豐富的導游管理經驗。2、作為高級職業導游所必備的技能、創新能力。3、快速適應能力欠缺。4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

1、教育培訓方法。

(1、充分利用大學畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：2014年7月以前。

(2、充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期。

2、討論交流方法。

(1、在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

(2、在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛煉方法。

(1、鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2、養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。

(3、充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

環境職業規劃書（模板21篇）篇十三

作為一名大學生，職業規劃，就是對一個人的職業成長做規劃。影響規劃的因素，一部分來自個人的性格、特質和喜好這些主觀條件，還有很大一部分來自客觀選擇即職業環境。認真分析職業環境，將給你的職業規劃帶來更多信息。

職業環境分析分為社會環境分析和組織(企業)環境分析兩部分。

社會環境分析。

社會環境分析是對整個社會背景的分析，包括政治、經濟、科技、文化和法制等諸多方面。尋求有利的政策傾向，在這個比較安定的整體環境中是首選。

就業政策在這里邊發揮了重要作用。目前我國的就業政策以以市場調節為主，即畢業生在國家和學校的指導、幫助下，自行與用人單位溝通，進行雙向選擇，也就是畢業生自主擇業，國家不再進行任何干預。這就使得應屆生的就業競爭十分激烈，就業形勢非常嚴峻。在做職業規劃時要對就業形勢有了解，不要盲目樂觀，也不要無端悲觀。

另一個很重要的方面是市場的需求。市場需求高的更容易獲得職位，相反，已經飽和的就很難再進入。這是應屆生職業規劃時應該非常用心關注的地方。

對于市場的需求，要考慮行業和地區兩個方面。大城市由于機會比較多，更容易吸引應屆生，應屆生則要在職業規劃的時候就弄清楚選擇大城市的利弊。已經非常熱的行業也要慎重，這種行業往往已經進入賣方市場，用人單位更挑剔要求也更嚴格。

應屆生在做職業規劃時要弄清楚自己想要進去的職業在各個地區的不同狀態。如果真的是想做某個職業，那就應該選擇更適合自己的地方去發展。

組織環境分析。

這部分就已經具體到你想要進的行業了，有些信息如果你在做職業規劃時能夠很好的了解一下，那對你將來的面試也會有很大的幫助。

行業環境也就是對想要從事的目標行業環境進行分析，包括發展狀況，受什么影響最明顯，行業的優勢和問題，還有就是行業前景。

在分析行業環境時，社會大環境的發展趨勢是不可忽視的。時代發展下，有些行業已經夕陽西下，有些行業卻是旭日初升，還有些則是如日中天。有些行業受到保護，有些行業被限制，有些行業則被大力支持。像是今年來和環保有關的行業就受到國家支持，如果你規劃時選擇了高污染的行業，那么必將帶來嚴重后果。

企業環境分析。

企業實力既包括企業外在的競爭力也包括企業的內在發展動力。一個外表看起來輝煌內里卻已經壞掉的企業最好不要去。最好的，當然是一個正在處于上升階段的`企業，有更強的競爭力，明確的戰略目標。充滿活力和戰斗力。即便是個小公司，也是可以考慮的。

企業文化。

和企業制度則是你能否在其中長久工作下去的重要影響因素。一個好的企業，應當讓讓員工感到快樂和受尊重，激發員工的工作積極性，并且能夠有比較合理的晉升途徑和更好的職業培訓。你能夠在其中成長，為企業做出貢獻，并且在做出貢獻后能夠獲得報酬。

企業前景是你的職業期望實現的現實條件。一個良好的發展前景，既是企業的幸運，也是員工的幸運。你做職業規劃時，要看重這一點。一個目前狀態尚佳，但已經沒有上升空間的企業，不建議將其列入規劃中。

以上，就是在職業規劃中如何進行職業環境分析。掌握了以上幾個方面，你就可以比較條理地進行資料搜集和分析，為你的職業規劃添磚加瓦。

環境職業規劃書（模板21篇）篇十四

環境工程是環境工程是環境科學的一個分支，主要研究如何保護和合理利用自然資源，利用科學的手段解決日益嚴重的環境問題、改善環境質量、促進環境保護與社會發展。是研究和從事防治環境污染和提高環境質量的科學技術。環境工程同生物學中的生態學、醫學中的環境衛生學和環境醫學，以及環境物理學和環境化學有關。由于環境工程處在初創階段，學科的領域還在發展，但其核心是環境污染源的治理。

該專業培養具備城市和現代工業環境保護方面的水、氣、聲、固體廢物污染防治、環境規劃、資源保護、環境影響評價等方面的基礎知識，能夠在環保部門、工礦企業、科研單位、火力發電廠等從事規劃、設計、管理和研究開發工作的高級應用型人才。

環境工程專業學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、環境微生物學、水力學、電工學、環境監測、環境工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練，具有環境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。

機械制圖、環保設備設計、電工學及實驗、儀器分析、化工原理、化工原理實驗、化工工藝設計、計算機在化學化工中應用、專業外語、環境科學導論、環境系統工程與優化、環境化學、環境監測、環境質量評價、環境噪聲控制、固體廢物處理工程、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環境工程導論、環境監測、環境監測實驗等。

該專業對物理化學要求較高。該專業適合熱愛環境工程，對污染治理、環境安全規劃、設計感興趣的學生就讀。

3.具有污染物監測和分析、環境監測、環境質量評價、環境規劃與管理的初步能力；

4.了解環境科學與技術的理論前沿和發展動態；

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

1、職業興趣——喜歡干什么;。

我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是企業型、事務型和研究型。我的具體情況是基本符合真實情況。

2、職業能力——能夠干什么;。

我的人才素質測評報告結果顯示，創造能力得分較高。我的具體情況是基本符合真實情況。

3、個人特質——適合干什么;。

我的人才素質測評報告結果顯示我在穩定性影響性活潑性交際性自律性等方面表現得比較突出，我在情感性等方面則表現為低分，我在其他方面表現均比較平常。

我的具體情況是基本符合真實情況。

4、職業價值觀——最看重什么;。

我的人才素質測評報告結果顯示我是審美藝術型。我的具體情況是我希望自己的工作能有機會多方面地欣賞周遭的人、事、物，或任何自己覺得美麗且有意義的事物，并且希望自己的工作成果能使這個世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。

5、勝任能力——優劣勢是什么。

1.能夠打破常規思考，考慮事情發展可能出現的新情況。

2.敢于冒險、敢于嘗試新事物，能克服障礙，能夠在任何你真正感興趣的領域中成功。

4.對收集自己所需信息有一種天生的求知欲和技能。

6、家庭環境分析。

1990年出生在一普通農民家庭，家庭民主，所以注重子女教育方面的培養，可以為自己本人提供學習深造很職業培訓方面的物質基礎。由于家人相互間民主友好相處，以及父親平時對待朋友誠懇態度，母親對自己獨立認識方面的培養，使得自己養成了待人真誠，自己能做的事決不向人請求幫助的性格。

7、社會環境分析。

我國是一個發展中國家，不管科研還是經濟或是國家教育系統都處于學習、更新改進的探討狀態中，國家對人才很是看重，尤其對將來人才的培養工作更是大力度嚴抓、把關。但是由于生活的等級落差，大部分的大學畢業生更喜歡到發達城市謀求就業機會，哪怕開始的幾年相當困難，到處碰壁(拿他們的話說，就是體驗社會，積累經驗)，也不愿意到開發中的經濟貧困區擇業、就業。

8、職業環境分析。

當今環保專業的就業市場。

在環保之風大行的今天，環保專業卻受到冷遇。對于環保人才，環保業界有一說法：“越老越吃香”各環保公司需要的人才大都要熟悉環保工程運作流程的實踐型人才，要求應聘者同時承擔多項大型環保工程設計的能力。而且目前一些環保企業招聘學生要求對自己業內要非常精通，并不需要每個專業都懂一點的‘通才’。對于煙臺大學的環境工程的畢業生，他們的專業對口率非常低。一些同學選擇了考研，一些學生選擇了轉行。找到對口專業的同學一般在企業中進行‘三廢’的處理。因此我要從基層工作開始干起，逐漸的向自己的總目標邁進。

環境職業規劃書（模板21篇）篇十五

環境科學與工程專業通過學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測、環境工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練，具有環境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。

培養目標

培養具備城市和城鎮水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規劃和水資源保護等方面的知識，能在政府部門、規劃部門、經濟管理部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、學校等從事規劃、設計、施工、管理、教育和研究開發方面工作的環境工程學科高級工程技術人才。

培養要求

環境科學與工程專業要求學生掌握環境科學與工程專業的基本理論知識，接受實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法等的基本訓練，具備對當今環境質量進行研究和評估、對企業的環保工程進行革新改造，并能進行環保新型產品的開發設計的基本能力。

名人學者

郝吉明、邱勇、任南琪等。

主干課程

機械制圖、環保設備設計、電工學及實驗、儀器分析、化工原理、化工原理實驗、化工工藝設計、計算機在化學化工中應用、專業外語、環境科學導論、環境系統工程與優化、環境化學、環境監測、環境質量評價、環境噪聲控制、固體廢物處理工程、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環境工程導論、環境監測、環境監測實驗等。

學科要求

該專業對物理化學要求較高。該專業適合熱愛環境科學工程，對污染治理、環境安全規劃、設計感興趣的學生就讀。

知識能力

1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；

2.掌握環境科學與管理的基本理論、基本知識和基本技能；

3.了解相近專業的一般原理和知識；

4.熟悉國家環境保護、自然資源合理利用、可持續發展、知識產權等有關政策和法規；

5.了解環境科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及環境保護產業的發展狀況；

6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；

具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

1、性格分析:

我性格有些內向，不喜歡主動和人交流，有時候會強迫自己去和別人交流，但效果不好，和人相處后很容易打開心扉。對活動的參加比較積極，因為總想證明自己是可以的，也可增加自己的存在感。職業性格測試時是“博愛型”，我感覺還是挺符合的，因為做事總要先考慮別人的感受，有時候這也是導致我“決定恐懼癥”的一個原因。

平時喜歡玩玩游戲，聽聽音樂上上網都是比較喜歡的業余活動，自己總是計劃著將自己改變成一個運動型的人，打打籃球騎騎車子。對一些數碼產品屬于自來熟，上手比較快。

2、專業分析:

在上大學之前填報專業時每個學校都填了環境工程這個專業，當時對她并不熟悉，只是覺得環境是一個十分重要的存在，在大學之后漸漸了解了環境工程的存在的目的，和我想的也不是差很遠，只是工作環境可能比想象中的要辛苦一些。目前環境工程還不是一個熱門的專業，但是一個十分需要的專業，當前環境問題的加劇和亟待改善的狀態都在促進著這個專業的發展，在以后將是一個熱門專業。

3、職業及適應能力:

從大學到社會的轉變是目前最重要的一個轉變，要脫去稚嫩的自己，讓自己更加成熟，更能適應這個社會的競爭。自己適應能力比較強，各個崗位各個地方都能嘗試，和人相處能力一般。對自己在時間方面要求較嚴格，不喜歡遲到。對自己的職業上手較快，能夠很快的投入到工作中，做事負責，在工作中能夠較好的完成任務。

4、職業價值觀:

每個職業都有其自己的意義，我比較看重職業的實用性，可以有更好的發揮空間，能夠真正的利用自己的能力，為自己的以后鋪平道路，謀求更高一級的職業及待遇，實現自己的價值。我一直認為工作是為了更好的生活，不能讓生活更愉快的工作寧可不要。在一個地方工作，首先有的就是對這個地方的榮譽感，因為有了榮辱感才能為了其更好的發展去貢獻自己的力量。

5、我的優勢:

在工作方面比較有責任心，對職業有榮譽感，和人相處融洽，對時間要求嚴格，不喜歡遲到，對事情力求按時按點完成，沒有不良嗜好，身體健康狀況良好。

6、我的劣勢:

還是一個初入職場的新手，專業知識不足，為人處世之道了解較少，對廠子不熟悉，有時候較懶，會出現消極狀態。

7、職業分析:

我目前的工作是在**做一個水務運營的基礎工作人員，每天的工作是巡視廠區設備運行狀況、水質狀況、化驗水質、檢驗設備，維持衛生等。目前的我和其他人的競爭力還不是很足，接下來要增強自己的專業競爭力。

8、近期規劃:

首先熟悉了解廠區的各種需要了解的部分，從最簡單的部分學起，了解進出水，構筑物等參數及運營等約一個月時間，崗位輪換約半年時間，學習各個崗位的操作。此時已基本完成對所在廠區的學習，可以指導新人進行工作。20xx年可以出去進行幫助新廠的建設，學習工程建設方面的知識，同時也是為了工資能在外派時略有提升，增加一下個人存款。

環境職業規劃書（模板21篇）篇十六

1、知道教師的職業價值，逐步樹立現代教育觀念，形成了自己的一套教學設計、教法和學法指導等教學方式。

2、努力進取，積極參與“優質課”的評選活動。

3、具備創造性思維能力、生動、流暢的'口語表達能力。

對于一個成長中的幼兒教師的來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人。我相信經過我的努力學習會逐一實現！

環境職業規劃書（模板21篇）篇十七

身為職業生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

1.自己興趣愛好：

業余愛好：讀書、聽音樂、運動。

喜歡的文學作品：類型人物傳記、時尚雜志。

喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》。

2.自己優勢：學習成績認真刻苦，能夠很好的和同學相處，動手能力較強。

3.自己劣勢：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，對外面社會不是很了解，容易給自己找借口。

5.自己的缺點：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。

充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富，未來十年規劃和物質財富打下堅實基礎。

20xx-20xx年：

成果目標：認真完成學業。

成果目標：暫無。

能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專業知識，培養良好的生活習慣。

經濟目標：暫無。

成果目標：擁有穩定工作的。

經濟目標：能夠真真的獨立生活。

能力目標：培養家庭責任感建筑自己的家庭（預計在20xx年）。

夢想目標：擁有一定的經濟基礎后，自己創業。

環境職業規劃書（模板21篇）篇十八

家庭條件分析：我生活在城市和農村交界的地方，家里算不上富裕，只能馬馬虎虎的過生活。我的爸爸媽媽都是武鋼的工人，但都不是什么重要崗位，所以工資不怎么高。但也因此我也去過武鋼，便從小對機械抱有好奇心。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子，同時父母對孩子的痛愛，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力，哪怕是只剩下后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!

對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校，當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師，各種硬件設施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到強，還怕找不到工作。學校就居于次要地位了，也就不在重要了，重要的是自己的信念!

眾所周知，現代社會是一個理工科的`社會，所以選擇理工科的職業肯定是一個明智的決定。科技是衡量一個國家強盛與否的關鍵，也是帶動生產力發展的主要因素，而理工科的學生是和科技緊密聯系在一起的，所以我們的發展空間還是比較大的，我必須通過大學剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握扎實的專業本領，未來的就業打下基礎。然后在此基礎上，廣泛的涉獵其他領域的知識，尤其是經濟和管理方面的，為將來的發展創造條件，其次，我必須提高自己的交際能力，提高外語水平，增強組織領導能力。當然這重中之重是學好專業知識。

首先，在經歷了20xx年下半年以來的震蕩之后，市場的牛市浮躁情緒開始趨于理性，至少對上市公司業績嚴重缺乏客觀性的預期，在20xx年將會大幅度減少。其次，機械行業本身就具有一定的對勞動力、原材料等生產要素成本增加的消化能力，同時，由于需求拉動使得造船、中高端數控機床等存在較為明顯的產能緊張，存在一定程度上的賣方市場格局傾向，這就使得機械行業具備了一定的價格傳導能力。后，機械行業出口占比不是很高，對行業影響不大，同時，部分關鍵零部件的進口也部分抵消了人民幣升值的影響。總之，進入20xx年之后，將逐步不再影響行業上市公司。

行業現狀及前景：目前國內工程機械企業已經改變了上世紀90年代初期為滿足市場需求，單純引進模擬國外技術，一味擴大產能規模的發展模式，他們開始把越來越多的精力投入到技術的研發上。徐工集團近十年來共獲得國家專利127項，獲得國家、省、部級以上科技進步獎47項。非凡是通過承擔國家“九五”863計劃“機器人化工程機械現代集成制造應用工程”，攻克了一大批制約工程機械產品研發的要害技術。中聯重科自1992年成立以來先后完成1300多項科研成果、200多項專利，新產品對產值的年平均貢獻率達60%，是我國獲得國際標準化組織(iso)正式成員資格的工程機械企業，且專利申請量每年以20%的速度遞增，承擔了“九五”“十五”“十一五”和“863”等國家重點科技攻關課題25項、專題55項，主持、參與了167項次國家和行業標準的制修訂，負責起草的國家行業標準中有178項為現行的有效標準，在全國建設機械行業的技術覆蓋率曾一度超過75%。三一集團近8年來擁有有效專利334項，榮獲國家科技進步二等獎。山河智能在短短的8年時間里，獲國家科技進步二等獎、40項發明專利和3項軟件版權，承擔完成了國家自然科學基金、國家“863”計劃等16項省部級以上科研項目。

不斷地創新還需要機制上的保障，科研投入和人才建設是其中的重點。國家發改委對外經濟研究所所長張燕生認為，中國企業自主創新難，主要的就是在干中學的過程，需要一個很貴的沉淀成本，而絕大多數企業過不了這一關。據對外經濟研究所近期一份有關國內企業創新能力的調查報告顯示，目前有30%以上的中國企業沒有研發能力，而除科研院所外，規模以上企業研發經費占銷售收入4%以上的，全國共有3536家企業，其中2930家是內資企業，606家為外資企業。

強大的經費投入是創新的物質基礎。徐工集團、三一集團、山河智能等企業近年來的研發投入都占到銷售收入5%左右，中聯重科、山河智能20xx年的研發投入更是達到7%。而國際同業的大型企業，如日本小松、美國卡特彼勒等公司目前的研發投入也只有5%左右。

重視人才是創新的根本。中聯重科建立了一整套的旨在保證和引導科研人員技術創新的制度，把利潤指標引入技術人員的考核和職稱評定，專業技術人員占全體員工40%以上，其中享受政府非凡津貼21人，國家和省部級中青年專家9人。而三一集團技術人員的收入是各類員工中的，一個剛畢業的研究生就可以拿到每月6000元的薪水。三一集團為激發科研人員的創新動力，技術人員的技術職稱完全享受行政級別的待遇，5級高工相當于部長，3級高工相當于總裁助理等，技術職稱每年評兩次。三一重工股份有限公司執行總裁易小剛認為，這樣就給技術人員找了一個通道，行政位置是有限的，但是高技術人員越多越好，技術人員比治理人員升得更快。

環境職業規劃書（模板21篇）篇十九

社會現狀：

今天的中國社會在經濟發展取大巨大成就的同時，社會矛盾也突出。特別是社會的兩級分化十分嚴重。這些現象已經誘發出了很多社會問題。“官二代，富二代，窮二代”的字眼不斷出現在我們面前。尤其是像我們這些大學畢業生在就業和謀取更好職位的時候，家庭資源、社會關系、祖傳公德起到了很大的作用。而有很多出生草根的優秀大學生卻沒有機會獲得好的工作。一種“出身決定命運”的悲觀情緒勢必會蔓延。而當看到其他的人在享受到父輩積累的財富和人脈資源的蔭庇。不平、不滿和憤恨的情緒就會滋長。有時候直接導致了部分出生草根大學生的擇業觀。消極、失望和對現實不公平的心理占據了他們的內心。從此沒有了人生航行動力。所以我們這些大學畢業生在設計職業規劃的時候，不僅要定位自己，而且要結合社會的實際情況。敢于突破，敢于在逆境中成長。要將困難化為動力。

專業環境評價：

商務英語專業就業前景分析：商務英語專業的畢業生主要適應外向型現代商務管理工作崗位的要求，能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作，并具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學，培訓工作。國際貿易方向：國際貿易業務人員、商務翻譯、商務助理。旅游方向：英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業高級文員、外向型企業一般管理員。師資方向：幼兒園、小學、中學、職業高中的教師。

行政管理專業就業前景分析：可以考國家公務員，也可以進公司做行政管理或人力資源管理方面的。行政管理這個專業就業范圍非常廣，但專業的導向性不強。當然必要的行政管理知識對于一個從事企業管理和想在管理方面取得長足發展的人來說非常重要。

如果將商務英語專業和行政管理有機的相結合，對于個人的職業的發展將會取到非常大的幫助。因為有效的相結合，將會有力的推進個人走向涉外型、高級管理型復合型人才。

環境職業規劃書（模板21篇）篇二十

我個人職業興趣方向，通俗一點說就是以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面，也就是純藝（繪畫）方面發展。這也許與我之前的學習生活經歷有關，我小學、初中、高中都是美術專業生。因此我對藝術方面的東西比較感興趣，雖然大學選的是環境藝術設計，但未來的職業并只想在設計方面有所發展，我的興趣在藝術行業管理以及藝術繪畫方面，當然所有的藝術是通的，設計也是一門藝術。從小到大的繪畫基礎給我的綜合發展打下良好的基礎。

2、什么是我看重的。

我個人認為，對一個剛剛就業的大學生來說，一個職業或者職位是否適合自己，雖然薪酬是一個很重要的因素，不過更重要的是這個工作是否適合自己，是為是自己喜歡的，以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發展潛力。

3、我能夠干什么。

之前我說過，以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面，也就是純藝（繪畫）方面發展。所以我對自己的職業能力定位要求較高，既要有豐富藝術理論知識，較深后的繪畫經驗，也要有較好的藝術表現手法。再通俗一點說，就是既能夠搞一些研發工作，也能從事管理及藝術創作。

4、適合干什么。

如果從性格方面分析就比較簡單了，人和人之間都是不一樣的，沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內向。這要看每個人對自我的認識了，我對自己的理解是――內外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作，我個人認為以性格來決定行業選擇是不可行的，性格是隨著時間和環境不斷變化的`，只能作為參考。如果非要參考性格因素的話，我想我選擇綜合發展因該是個很好的解釋。

5、自我分析小節。

從興趣、價值觀、能力、性格以及職業測評等因素綜合看，我還是比較適合做啊、繪畫藝術類工作，我的優勢在于對藝術的熱愛、多年的繪學習經驗，并且堅持綜合全面發展。

1、家庭環境分析。

從家庭上分析，我家是xxx家庭――父母都幫別人打工，應該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格，也就是所謂的比較有教養吧。弊也有不少，有時候人比較正經，簡單的講就是有時候不太吃得開。經濟上說，條件不太好，以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業的發展打下了一個良好的基礎。我是家里的長子，應該說不僅是家里，親朋好友對我的期望都比較高，這也是無形的壓力。

2、學校環境分析。

在學校學老師教會的不如我們在社會上學到的，我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發趕超別人，但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。

3、社會環境分析。

應該說，當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年、甚至十幾年，已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能幸免。預計當我們畢業時社會的就業形勢不容樂觀，不過機遇也總是存在，20xx年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需，刺激經濟，這也是一個難得的創業機遇。應該說競爭異常激烈，但是機會總是存在的。

4、職業環境分析。

（1）行業分析：如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場，改革開放以后的中國經濟飛速發展，帶活了人們的生活水評，也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術市場，又迎來新的機遇與挑戰。但是如今各大學藝術專業都是熱門，學生人數較多，就業還是面臨著激烈的競爭。

（2）職業分析：藝術創作，藝術設計，展覽策劃。

（3）職業分析小結：綜合以上，我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區。

1、內部環境因素。

優勢因素：

（1）我家在惠州，在珠江三角地區的親朋好友比較多，應該來說在珠江三角洲一些城市落腳比較容易。

（2）我堅持文理綜合發展，既有扎實的工科理論知識，也有金融管理類知識，各方面綜合發展。

（3）一些工作實踐經驗，多參與一些項目增加自己的經驗。

弱勢因素：

（1）自認為是雙向性格，加上自小家教嚴格，有些時候不太吃的開。

（2）有時候比較懶惰，總是喜歡拖事情，原定的計劃總是要打折扣。

2、外部環境因素。

機會因素：

國家如今大力投資擴大內需，鼓勵大學生自主創業，給企業以及剛剛畢業的大學生們帶來了很多機遇。

大學期間學習好相關的設計專業，假期去公司實習、去畫室學習。創建與藝術的網絡平臺，組織大學生畫展提高策劃能力。

評估的內容：

（1）職業目標評估：

在當今社會，沒有永久不變的職業，也沒有長盛不衰的職業，很多職業之間也都是相通的，為了生存有時也要學會放棄。

（2）職業路徑評估：

舊的路總有走到頭的時候，當我之前選擇的職業發展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業轉型，不過相信在當今社會中，時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。

（3）實施策略評估：

個人認為不需要改變行動策略，雖然路是活的，但作為一個人來說，打好基礎做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變，當下我能做的事唯有學好自己的知識，擴展自己的視野，進一步完善自己。

（4）其他因素評估：

如果有意外情況發生，我會審時度勢，盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。

環境職業規劃書（模板21篇）篇二十一

環境科學是一門新興的科學，近二三十年來發展極為迅速，它幾乎與自然、社會的一切學科有聯系。與人們的日常生活、生產更加密不可分，故本專業畢業生的就業領域相當廣泛。我國目前處于經濟政治改革的轉型時期，社會生產方式需由粗放型向集約型轉變，其中涉及到節約能源、提高效益，就不得不與環境問題掛鉤。當前可持續發展戰略計劃作為國家基本國策之一，也迫切要求環境科學的相應發展，故國家加強了這方面的扶持力度，理論方面的許多項目被列為重點研究項目。目前國家對本專業畢業生采取自主擇業、雙向選擇的原則，從當前現狀來看，不論選擇從事環境理論研究和在生產部門從業，都是很不錯的，收入中等，并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業高層次人才會有相當豐厚的待遇，并且從整個環境事業來看，從業人員的收入正在日漸提高，所以現在有些人就得這個專業不是特別的熱門，不過隨著全球人民對環境的重視，環境保護必將是一個不可避免的話題，而我們的專業也將會變得不再是別人聽了很虛的那種專業了，并且我們以后找工作也將會變得容易了。

通過我對現在社會的發展形勢的觀察以及對自己的優勢和缺點的分析，四年后我會有三種去向：

是我從小的一直就懷揣的夢想：去澳大利亞墨爾本大學繼續深造。首先我羨慕澳大利亞那一望無際的綠色，四面環海的地方，造型獨特的歌劇院，以及他們還擁有有全球一流的先進的教學方式和全球知名的教授學者等等。正因為這些原因澳大利亞成為許多學生的留學地。而我也正是由于這些原因才把我夢想選在了澳大利亞，在那兒深造之后還會有機會留校和那些世界著名的科學家一起搞研究發明等，來實現我的人生價值。

第二就是像現在成批的大學生的一樣，開始新一輪的”高考”，萬人一起過獨木橋-考研，向心目中的的名校而奮斗，接著繼續三年的學習，然后繼續考公務員將來從事環保事業的政府工作。

第三就是努力學好本專業的知識提高自己的實驗操作能力，更重要的是提高自己的個人綜合素質包括與人的交際能力，說話的藝術能力，以及辦事的能力，還有個人的人生觀、世界觀、價值觀等。這樣能力為以后四年順利的進入社會適應這個復雜而充滿競爭的快節奏的環境作準備，不至于被社會淘汰出局。然后憑借著自己在大學中學習的”知識”進入一家污水處理廠，或者去一家新創辦的制造企業做一名技術員或者別的小的職位也行，畢竟也是剛剛畢業，只要有個工作就行，想得到更好的職位就必須在干幾年，讓自己的`能力被別人知道和發現才會有機會向更高的職位奮斗。

這三個就是我的以后打算，和別的同學有可能一樣，但是我有我自己的特點和優勢不同于別人。下面就將我的長處和缺點分析一下，以便我對我的三個方向有更清晰的認識和選擇。

自己的swot分析:

一、優勢：

首先我是一個性格內外兼有的人，所以性格就決定我的優勢，善于交際、愛好廣泛、并且特別能吃苦、具有一股不達目的不松手的鉆勁，幽默善于開玩笑，事業心也很強，對自己的工作特別的認真是一個追求十全十美的人。

二、劣勢：

還是由于性格決定了，性子很急躁，有些事事情太急于完成并且沒有經過大腦的認真全面的思考就去做，結果可想而知。還有有時太粗心辦事不夠仔細認真，經常鬧出笑話。

三、機會：

現在家里就我一個人在上學了，爸媽還有姐姐都有工作都賺錢了，這就為我出國留學提供機會和條件，去實現我的個夢想。去國外增長自己的見識和提高學問，并且學習國外先進的科學技術以及的文化等。

四、威脅：

由于如今社會對留學生不再是那么的稀奇和青睞了，如果去國外只是游玩欣賞美麗的景色，而沒有真正的去學習知識，那么回了來以后還是很難找到工作。只能變“還帶”并且如今受到金融危機的影響，大學生也包括留學生都很難找到一份合適的工作，再加上如今畢業的大學生一年比一年多，更是很那找到工作。

既然目標已經制定了，就要為之而奮斗，不要讓目標永遠留在紙上或者口頭，要付出實際的行動和代價。

首先要想出國，頭等大事就是英語必須要達到國外的要求，考托福、雅思、gre等這些都是必須得。只有這些考試通過了才有機會也才有資格出去。因此從大一開始我就一直把英語作為重點，認真的學習提高口語表達能力，早晨早早起來讀英語背英語那已經成為我的習慣了，強行逼迫自己記單詞，擴大詞匯量。然后每周周五晚上去人大英語角，和那些愛好英語的人們一起練習口語聊天，不光練習了口語有認識了一些外國的朋友，這也是一個很好的機會，通過他們了解更多的文化為以后出國堅定更牢固的基礎。

接著不光要學好英語還要學好本專業的知識，甚至跨專業的知識。比如西經、法律、歷史等增大自己的知識面，因為社會是多元化的，所以她需要一個多元化的人才，就像的女孩子總會選擇既有長相又有智慧和事業的男孩一樣。所以我們就必須用知識來武裝自己達到社會這個女孩子的要求，讓她接受我們。

這就是我的職業生涯規劃，通過半年的學習，我覺得從周老師這兒學到了很多知識也包括老師自己的心得，都很實用尤其是對大學生來說很值得去思考，所以上了周老師的課使我在大一就對我以后有了更明確的規劃，覺得我的夢想從這開始了，在此我要向周老師鄭重的說聲謝謝!老師的培養和教育不會白費的，我會讓夢想實現的，我會記住老師的教導為自己的夢想而不懈努力的。