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沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇一
動物都怕火，但是，在非洲的贊比西河流域卻有一種鳥不怕火，當地人叫它火鳥。
這些鳥棲息在贊比西河兩岸的草原上，它們體型不大，只能以草原里的螞蚱、甲蟲等小型昆蟲為生。
雖依托大河，但因天干物燥，草原常常被蒸發掉大半水分，變得枯焦，一旦遭遇雷擊就會起火。而且火借風勢，風助火威，熊熊大火很快就會蔓延開來。
飛禽走獸唯恐避之不及，飛的飛，跑的跑，紛紛逃到了遠離火場的地方。就是那些飛不高、跑不快的昆蟲也爭先恐后地向火場外蹦跶。大火不斷向四周擴散，它們就不停地向外蹦跶，生怕大火攆上它們。結果，火場周圍熙熙攘攘，“蟲”山“蟲”海，全是爭相逃命的昆蟲。
就在眾生紛紛逃離火場的時候，遠在3公里之外的火鳥嗅到了氣息。奇怪的`是，它們不但沒有加入逃跑的隊伍，反而成群結隊地向火場飛來。
來到火場上空，它們迅速俯沖下來，向正在火海邊緣奔逃的昆蟲一陣猛啄。平時，哪能遇到昆蟲這樣集中的機會啊！所以，它們抓住機會，好一頓饕餮。
時間長了，火鳥也受不了大火的炙烤，它們就不時地飛離一會兒，等涼快透了再返回來，繼續大飽口福。
險境，有人只看到了危險，而有人卻發現了絕佳機會。
沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇二
學霸們往往一邊聽課一邊記重點，不是事無巨細全盤記錄，特別善于記下老師補充的東西，課本上沒有的東西特別是思維方法更是認真記錄;能及時整理筆記，對老師強調的重要知識點格外注意，特別注意讓知識系統化，積極思考能解決什么問題。
一旦在學習中遇到了挫折，心情變得非常急躁時，就暫時停止學習，一個人靜靜地思索，進行心態的調整，不斷地在告誡自己——“寧可不打仗，絕不打亂仗”。備考階段與前期一樣，每一天都努力學習，完成當天的學習任務，追求高效每一天，不把時間浪費在焦慮上。
學會速讀和精讀，提高單位閱讀量。學會讀一本書或者一個單元的目錄、圖解和插圖，提前了解內容，獲取更有效的信息。當積極的閱讀者，不斷的提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別要弄懂知識的起點和終點，梳理好知識要點，如果沒有時間梳理，可以借助高質量的課外輔導書來快速提升學習、考試能力。
該做啥時就做啥，在合理的時候做合理的事情，不背道而馳。比如抓課堂效率，當堂聽，當堂記，當堂理解，不理解的話課下或者當天找時間主動找老師請教，做到堂堂清。比如利用好時間，勉勵自己完成當天的學習任務，做到日日清。比如能夠勞逸結合，張弛有度，動靜相宜。比如堅持緊跟老師步伐復習，不誤入歧途。比如堅持勤睜眼常開口，對課本上的東西多看，對未懂的內容能多問。
將重要的學習用品和資料分類存放，避免用時東翻西找。每天有天計劃，每周有周計劃，按計劃有條不紊地做事，不一曝十寒。
沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇三
眼下的夏天，是地地道道的夏天，太陽才一露臉，天地間便彌漫開無形的熱氣，正如這少的可憐的分數，讓人無從逃避。
逃出這壓抑的房間，熱浪嘶吼而來，將我吞沒，天昏地暗……。
爽朗，無邪的笑聲從身邊傳來，如一股清泉涌入干裂的土壤，世界似乎有了一抹色彩。花園邊，是一位老人陪孫子澆水。柔嫩的小手揮舞著手中的水管，水隨著歡快的雙手上下跳動，一粒粒水珠在空中散開來，幸福地蹦跳著，老人在一旁望著這一切，幸福地笑著。
“孩子，別只澆近處啊，遠處的花也要喝水啊！”
“爺爺，可是我夠不著啊！”
“你把管口捏住一點，讓水受到阻礙，它就噴的更遠了！孩子你記住人生也是一樣，要是一路順風，沒有任何阻礙，那只能平平庸庸地流淌，碌碌一生，永遠不會有大成就，但人生若有困難艱險的阻礙，并克服了它們，把阻礙化作自己的動力，才會噴的.更高更遠！”
沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇四
改錯是任何作業、測驗的必然過程，所有的錯誤在老師講解后，學生基本上都會重新按照老師所講授的內容過上一遍，到考試前再把測試過的卷子拿出來看看錯題，很多人都認為這就算錯題本學習法了。其實這種想法是有失偏頗的。
錯題本學習法是一個不斷將錯題回爐淬煉的過程，它貫穿于學習新知識、溫習舊知識的始終，其根基在于以小見大，從錯題找出知識點漏洞、找出應試中個人存在的習慣、思維等弱點，加以修正完善，這才是錯題本學習法的精髓。
錯題本學習法包含三個環節，每個環節都針對學生的某種學習能力，善用此學習方法，不僅能夠快速穩定地提高學習成績，學生的自身素質、綜合能力也會得到相應提高，且聽幫主一一道來。
記錯就是把錯題摘錄出來，分門別類集中存放。
這個環節的難點在于持之以恒地“摘錄(抄題)”，精髓在于兩個方面：
其一、查找錯題產生的根源，要將其落腳在：
這也是錯題一定要進行分門別類的主要原因。很多人整理錯題僅僅簡單地以日期和學科進行區分，這種摘錄至少喪失了自學、補課和校外培訓的基本依據，是對記錯的一種誤讀。
1、關于分門別類。
數理化中最省事的辦法是按照教課書中的目錄結構來制定，科學性和針對性都有了，但其中難度也大了不少。
(1)很多記錯工作是由家長來承擔的，這就意味著家長在把握錯題所屬類別時易出現偏差。尤其孩子住校的情況下，錯題分類會讓大部分家長力不從心。
解決方法：要求孩子在標記錯題時，標記相關知識點。這樣做的好處是，孩子要標記知識點，就必須重新閱題。
這個過程就是聯系老師在課堂上所強調知識點的過程，不僅回顧了課堂上老師講授的知識點，還更進一步，把知識點與題目的聯系建立起來。
有人可能會覺得這點兒回顧對學習幫助微乎其微，事實卻不是這樣，以我日常輔導孩子的經驗，這是養成孩子面對題目，主動尋找關鍵字，進而聯系課堂知識點，獲得解題思路的便捷方法，也是目前我所使用過的培養解題思路的最好方法。
(2)許多題目都是綜合了幾個知識點形成的，其分門別類以產生錯誤的知識點為依據，當然學生在標記知識點時也要遵循這個原則。
2、關于抄題內容。
除了原題和正確答案以外，最重要最醒目的應該是錯誤根源。在進行某項學習習慣養成(如獲取題目關鍵字詞)時，錯題根源也可以作為錯題分類的依據，當然這對家長的要求較高。
在孩子進行課外輔導或家教補課時，錯題本作為針對性教學的首要依據要在第一時間提供給授課者。這有助于老師有的放矢地講授知識和學習方法，真正達到一對一的效果。
同分門別類一樣：錯誤根源也是在孩子標記錯題時注明。
3、關于記錯時機。
記錯理論上當然是越早越好，在孩子記憶最清晰的時候完成記錯，內容會更加完整精確。在實際操作中，高年級的孩子往往沒有時間和精力來記錯，作為援兵的家長，記錯時機就顯得不是十分突出。
最為重要的一點，是提醒孩子盡快完成對錯題的標注，最好是當天完成前一天的標注，以一周做為記錯周期也可以，效果稍差一些，當然前面說到的知識點、錯誤根源是必須滴。
4、關于記錯手段。
(1)手工記錯。
有相當多的學校都要求孩子建立了記(糾)錯本，用來整理錯題。就調查來看，這種理想狀態的記錯方式，大多孩子無法堅持下來，即使記錯，也往往是三天打漁，兩天曬網。
主要原因在于記錯時間成本過高，尤其是在高年級，圖形圖畫題目增多，幾乎95%的孩子和家長難以堅持下去。
(2)軟件記錯。
目前專門針對記錯的軟件有幾個,但質量參差不齊，廣大家長可以百度/谷歌"錯題本軟件"來查找相關資料，綜合評估自己的具體需求。
軟件要求必須實現非常高的記錯效率，能夠重新生成紙質試卷、輸出資料，甚至能夠評估不同題型、出錯原因等內容，這樣可以更真實地檢驗學生對錯題涉及知識的理解程度。
改錯是錯題本學習法中最為重要的環節，其核心是“改會”，僅僅把錯題做上一遍兩遍是不夠的，還需要從基礎知識、解題思路方面入手，切實達到“會的在考試中不失分”的目的。
1、改錯時機。
記錯完成后，就進入到改錯的階段。實踐證明，當日改錯的效果相對要差上很多，最主要的原因是老師講述的正確答案孩子一般還會有印象，比著印象中的正確答案來做錯題，往往很難界定孩子到底是真會還是假會。
筆者的做法，是在記錯完成的周末進行改錯。這樣做的好處是，孩子對錯題答案雖然還會有印象，但不會很清晰了，重新做錯題，更易喚回老師當初的講解，加深印象。另一方面，不占用孩子作業時間，不容易導致孩子厭倦情緒。
沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇五
凡事預則立，不預則廢。我們應該為期末考試做好充分準備。首先，爭分奪秒，查漏補缺。做好最后沖刺的復習計劃，有條不紊的進行系統復習。其次，安心，提高效率。不要害怕考試，也不要給自己太大的壓力，否則復習的時候會事倍功半。放下背上的包袱，以平常心坦然面對考試。最后，要自信，積極備考。同學們一定要保證充足的睡眠，不要開夜車，以飽滿的精力迎接我們的挑戰。運籌帷幄，決勝千里之外；以考場為榮，人生處處精彩！冰心的《星辰春水》中有這樣一段話:“一朵成功的花，人們驚嘆于她現在的輝煌！然而，當初，她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨。”
同學們，考場上沒有弱者的眼淚，只有強者的世界！努力沖刺。當你想放松的時候，在心里問自己:你真的準備好準備期結束了嗎？我的演講到此結束。謝謝你。
沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇六
隨著中國經濟的快速成長，國內消費者消費能力呈現不斷上升和擴大的趨勢，消費者對化妝品的消費意識越來越強，中國的化妝品消費市場越來越成熟，隨著消費者購買能力的提高，國內化妝品市場的需求總量每年不斷大輻增長，面對這么美味的大蛋糕，眾多商家都在拼命搶占份額，爭取在化妝品市場里搶到最大的一塊。
化妝品市場也是買方市場，消費主動權都在消費者手中。顧客的消費潛意識不僅僅被化妝品產品包裝、質量、價格、品牌的影響，更被化妝品銷售場地的形象、氛圍、導購人員、服務所影響。對顧客化妝品消費潛意識中的良性刺激越強，就取得了顧客的信任，顧客的忠誠度就高，就會成為顧客在消費化妝品時的首選。化妝品終端做為顧客直接感受與體驗化妝產品，銷售人員與顧客接觸溝通，達成消費的地方，更是“兵家必爭之地”。現有的化妝品終端經營者不斷堅固自己的市場份額，擴充地盤，搶占終端；行業外的興趣投資者帶著大把資金對化妝品終端市場虎視眈眈，競爭日益激烈。
國內化妝品的主要銷售終端分為商場、超市、化妝品專營店、美容院、藥妝店，隨著化妝品市場競爭的態勢變化，終端格局也在不斷變化，終端越來越貼近于消費者，滿足顧客消費的需求，顧客也選擇自己最喜歡的，最適合自己的終端去消費化妝品。
化妝品專營店是直接面對消費者的零售終端店面，銷售產品及提供服務，經營品項包括個人護膚品、洗化類日用品、彩妝、香水、化妝工具，大規模的專營店還會經營相關的女性用品及家居生活用品。經統計，國內市場至今共有十萬余家大大小小的日化專營店，以二、三級市場為主，并保持持續快速增長，往四級市場快速滲透，這幾年的日化專營店增長率在30%左右。化妝品專營店已經成為了化妝品消費的主流終端，在這幾年悄然洗牌的國內化妝品終端市場，化妝品專營店可謂是一枝獨秀，生機盎然。
日化專營店現在的發展為何如此迅猛，有著如此強勢的生命力。因為化妝品專營店有著極強的特色：
1、化妝品專營店選址靈活，消費便利：
2、化妝品專營店產品專業、豐富，針對性強：
化妝品專營店的經營權在于經營者，不會象商場與超市中經營化妝品需考慮賣場各方面因素，而在店內產品結構可以隨時靈活調整，經營者通過對商圈消費群體的需要分析，適時調整選擇店內產品品項架構與品牌架構，并根據季節不同調整經營產品品種，滿足消費者的需求。經營品牌的針對性強能讓消費者選擇方便，經營商品的專業更可直接滿足消費者。
3、化妝品專營店專業服務與指導：
化妝品專營店屬于封閉式終端，顧客來到店面后的目的性強，銷售人員可以有較充分的時間與顧客溝通，銷售人員的專業能提供給消費者專業的皮膚診斷與產品使用指導，更多的產品售前、售中、售后服務，提升了顧客消費化妝品的附加值，容易與顧客建立良好的客情關系，容易培養固定、忠誠的顧客群體；化妝品專營店的服務工作比大賣場具有更大優勢，可以根據每位顧客個人特點提供個性化的服務。
4、化妝品專營店單店投資門檻低，經營毛利較高，成本回收快：
一般的化妝品專營店因為經營面積不會很大，成本投入（店面租金、裝修費用、貨架成本、產品成本）不會很高，門檻低；而在專營店中產品毛利通常都在50%左右，只要專營店的銷售與管理工作做得好，投資成本回收快。
5、商超終端營運成本的增加，合作條件的苛刻，帳期的壓力，而化妝品專營渠道進入門檻低，基本沒有費用，而且是現款現貨，使得越來越多的化妝品生產企業進駐化妝品專營渠道，也促使化妝專營店得以迅猛地發展。
正因為以上的特點，化妝品專營店市場有著極大的發展空間和極強的發展潛力。化妝品專營店發展速度越來越快，日化專營店數量增長迅猛。眾多日化專營店經營者都在全力圈地，掌控終端，全力爭奪終端消費者，也有更多行業外的投資者因為日化專營店的誘惑而往這一領域進軍，化妝品終端市場競爭日益激烈。
沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇七
各位老師各位同學：
大家早上好！我演講的題目是“追夢，全力以赴”。
時光飛逝。忙碌而充實的學期已經過去三個多月了，檢驗學生知識技能的期末考試也快到了。為了讓大家更好的測試自己的真實水平，我借此機會提出三點建議供同學們復習:。
一、復習態度是關鍵。態度決定一切。在審查過程中，我們應該采取以下態度:。
“學習就像逆水行舟。不進則退”。不可能一下子成為天才，但是我們可以每天進步一點。這是一種咄咄逼人的態度。
求真務實是我們提高考試成績的法寶。為此，一定要好好上課，練好每一道題，爭分奪秒，走好每一步！這是一種務實的態度。
二、復習方法是重點。科學有效的方法可以讓我們的復習事半功倍。
書得不償失，課本才是最重要的。
復習一定要跟上老師的思路，用心聽。全情投入，動手、用腦、用口，積極學習，提高講課效果。要清楚地了解教師講課時的思維形式、思維規律、思維方法。注意老師反復強調的，都是重要的考點或者學生在學習和考試過程中容易出錯的地方。充耳不聞或注意力不集中，會浪費課堂上的.寶貴時間，增加課后的學習負擔。
復習一定要認真。
總結。
做好知識的系統化工作，將龐雜的知識歸納為少而精，使書本知識由“厚”到“薄”完成，有利于增強記憶，達到融會貫通的新境界。
從而形成良好的思維習慣、應試技巧和應變能力這是我們在考試中發揮潛力的地方。
第三，持之以恒是難點。
要真正做到學習，不能只靠一時的熱情。三天打魚兩天曬。
網
什么也干不成。最好制定一個復習計劃每天或者分階段復習時刻監督自己嚴格要求自己。靜下心來專心努力為目標而努力。我堅信“鍥而不舍可以讓石頭刻字”！同學們老師相信你們有潛力有能力相信你們能克服困難。你是最棒的！
上、知識上、方法上，做好充分的準備，全力以赴，為考試而學習。
祝大家考試成績優異！
謝謝大家。
沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇八
堅決不能以放松自己、調整狀態為由，徹底讓自己放松下來。
有一個平時很能吃苦的同學，考前狀態一直保持良好，也正是因為娃平時學習很累，他的媽媽就帶著娃，到外地玩兒了三天。本對兒子充滿信心的家長，成績出來的那一刻驚呆了，娃居然沒有過統招線。幸虧娃模考成績優異，提前簽約，否則連上高中部的機會都沒有了。
追根溯源，孩子說，是因為考試當天腦子突然一片空白，感覺什么都很熟悉，卻什么都想不起來。這一方面由于心里緊張，另一方面是因為考前沒有維持住狀態導致的。考前3-5天，很多學校會進入自主復習，但是自主復習不等于不復習、亂復習，而是要針對自己的實際情況，以保溫、查漏補缺、調整狀態為目的。
考前抓住最后一點時間，加班加點刷題，恨不得考前幾天再把課本通讀一遍。
老師說，考前不復習不行，抓得太緊也不符合復習規律。學校讓學生自主復習，其中的目的之一就是讓娃適度休息，所以休息的時間肯定比復習階段要多一些，比如睡覺的時間比平時適當充裕些。俗話說，一張一弛，文武之道。沒有適度的放松，緊繃的神經也會限制我們的發揮。
毫無節奏，不懂得安排時間。
什么樣的節奏比較合理?
考前作息的原則是：模擬中考的時間節奏，形成生物鐘。比如早上9點考試，那么我們應該七點半起床，洗漱整理半個小時，給自己預留一個小時在路上的時間。把自己的興奮點調整到9點左右，然后上午應該安排語文或者英語的學習。時間不宜太長，兩個小時即可。目的是保持自己在這個時間段內精力充沛。而下午，則需要留給數學和理化。基本上學習時間從14點到18點左右。晚上保持正常睡眠，11左右睡覺比較合適。當然時間沒必要卡的太死，基本上符合中考的考試時間就可以。
不懂得應該復習些什么?
此時的復習，就不能眉毛胡子一把抓。所以，建議同學們復習兩樣東西：錯題本和以往做過的模考試卷。然后以點帶面，看到相應的知識點，去聯想與之相關的各個知識點。而且不貪多，只要充實、不浪費時間就好。
復習錯題的時候，注意不是緊緊坐在書桌前面“看”書，一定要在旁邊放一本演算紙，自己重新把題目做一遍，然后與之前的答案做一個對比，然后心里默默的告訴自己，我在什么地方容易犯錯誤。不求多，只求把題做透。
復習做過的套題的時候，要想想考試的時間分配，遇到不會的題目時心態怎么調整，以及遇到不同問題時，可以有哪些手段幫助解決問題，甚至心里可以把當天考試的流程模擬一遍。
爸爸媽媽在孩子自主復習期間，盡量不要打擾孩子。哪怕是擔心孩子餓了、渴了、累了，想要去表示一下關心，也不要去打擾正在復習中的孩子。除非孩子自己有要求。冒然打斷孩子思路，不僅會造成孩子復習進度中斷，而且也會給煩躁中的孩子帶來更多的不安和焦慮。
同學們要善待父母的建議。如果父母的建議或者做法不對，最好不要大動肝火。這樣一方面會影響自己的狀態，有的同學一生氣，一天都是氣泱泱的，怎么保持好的狀態?而且，生氣是相互的，父母一生氣，又會加劇這種不和諧的氛圍。
如果在家里復習感覺容易走神，建議同學們到學校去。有小伙伴與你一起，也許更帶勁，也能給自己帶來一些外部壓力。但是注意，不要因為與小伙伴在一起就放縱自己，浪費時間。
行百里者半九十，認真對待最后的幾天，不要讓自己三年的辛苦功虧一簣!
沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇九
老師同學們:。
大家好！
我們國家今天演講的主題是“迎接期末考試”。
今天是本學期最后一次升旗儀式。等待你的是一個輕松的寒假和一個熱鬧喜慶的.春節。想到這些，大家的心情一定很開心。但是，在享受這些東西之前，我們必須接受一次學習中的重要考驗——那就是期末考試。
期末考試是對教師一學期教與學生學的。
總結。
是對學生一學期學習的回顧也是教師。
評價。
學生一學期學習的重要依據。通過期末考試，反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，達到師生共同進步的目的。
同學們！離考試只有幾天了，時間對我們來說很緊迫。所以要把重點放在期末考試的復習上，以期末考試取得好成績為目標，該做的要做好，不該做的要放棄，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。在老師的幫助下，加大復習力度，梳理知識，訓練能力，做到舉一反三，使自己的學習水平再上一個新臺階。特別是基礎差的同學，要充分利用期末復習的機會，狠抓基礎，查漏補缺，適當復習消化。
最后祝各位同學期末考試取得好成績。
謝謝大家！
沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇十
他說，可能不少人都認為，提煉歸納是學數學之類的科目必須的，其實，對于語文還是挺重要的。這幾科中，語文曾經是他最薄弱的科，150分的總成績只能得不足120分。
如何提高的，他概括了四個字，“多讀多看”。“別小瞧了這些，語文閱讀不是占很大比重嘛，每次我都會非常細致的讀閱讀的原文，反復研究后面提出的問題，這中間要注意總結歸納，發現它們之間有‘共性’的地方，遇到不同的題則發現其‘個性’的地方，二者一結合，語文成績就上來了。”
初中時他曾經獲得省數學競賽一等獎，平時模擬考試也都會達到140分以上，可他昨晚悄悄告訴記者，小學時數學成績挺一般的，甚至可以說不好。后來接觸了奧數，“我倒不是提倡大家都去學奧數啦，就是覺得，如果可以讓自己的知識面稍稍高于課本一點點，不僅僅局限于書本那些，思維開闊一點，那么學數學就會成為一種樂趣。”
他說，數學題要做，不過要精選，別一套又一套做起來沒完沒了，這樣會讓自己失去對數學的興趣的，“要少而精”。
談到外語，他平靜的臉上生動了幾分。“不少同學都覺得聽力挺難，其實聽說是分不開的，一定要張嘴，要會說了，自己才能真正聽明白錄音中的發音。”他說，雖然咱平時都不能隨時隨地接觸到外教，但是可以想點“辦法”啊，“外語老師不是都說要有語言環境嘛，一般有時間，我就會給自己放錄音，可以的話就跟著他們講，別怕錯，就在那自己對自己說，讓自己生活在自己‘造’的語言環境里。當然，如果能找到一個對話伙伴那是再好不過了。”
“外語的語法一定要準，這個還得靠練習，沒有啥好辦法。我和身邊的同學都常犯的一個錯誤就是忽略細節，外語考試時常常會在小的語法方面丟分，就是那種特別簡單的地方，于是就自己跟自己較針，怎么就錯了呢，慢慢地就好了許多。”
“好多人開始學接觸物理時都覺得挺難的，但是你要是抓住了物理知識間的那些‘細節’，記住它，就會發現物理其實并不太難。”他如是說，他中考(微博)前物理最好的模擬成績是118分(滿分120分)。
認真這個詞，他說了幾遍，“最初接觸一個知識點時，一定要認真記，把它印在心里，書里的黑體字啊，劃線的部分，都是需要認真關注的，都得認真記住……”
見到記者重復“認真”這個詞，他笑了，“真的，來不得一點含糊，物理老師都教我們要產生‘反射’嘛，我想認真了才會真的印在腦子里吧，見到試題，才會很快反映出來，然后才會有思路。”
他說，如果大家覺得物理各個章節相對獨立一點的話，那么化學就是更明顯的一環扣一環，一環都不能落，都不能不“結實”。
不少同學都會覺得化學的實驗題挺難的，可他自有心得，“實驗題要多見，老師做實驗時你得看細節，看歷年真題時得善于歸納思路方法，別在那里背題，要真正的開闊思路。”
同學中不少人感覺基礎比他好，可是答起化學題簡答題時總是沒有他得分高，“得答到點子上啊，拿到題得知道考的是哪個范圍的知識，然后才具體到相應的點來分析，別東一下，西一下的答，這樣會莫名其妙丟分的。
沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好，我是來自三年級一班的趙梓軒，今天我。
給大家。
演講的題目是《期末復習，最后的沖刺》。
時光荏苒，日月如梭。轉眼間，一學期的學習生活即將結束，期末已經悄悄的來臨，同學們，你們肯定不能忘卻開學時所立下的雄心壯志，不能忘卻在教室里奮筆疾書，努力拼搏的身影，更不能忘卻老師們孜孜不倦的教誨和關愛吧？！
同學們，期末考試的鐘聲即將敲響，沖刺的號角催促著我們奮勇前行，你們已經做好準備去迎接挑戰了嗎？每位同學又是否在自己的心里為這次的期末考試定下了目標呢？盡管離考試只剩下短短的幾天，但只要全身心的投入到復習中去，我相信付出后絕對有回報，可能或多或少不能到達到預期，但是我們只要拼盡了自己的'全力，這樣至少無愧于我們自己，無愧于在學習生活中為我們掃平障礙的父母和長輩，無愧于為我們辛勤付出的老師。
“學習”學是新知識，“習”是復習舊知識。希望同學們在復習期間，跟著老師的思路走，聽好每一堂課，做好手中的每一道題，查漏補缺，把沒弄懂的知識再鞏固一遍，做題的時候再細致一些。同學們，讓我們少打一會兒電腦游戲，少玩一會兒手機，多花一些時間復習，向期末發起沖刺吧！最后，祝同學們期末能取得優異的成績，為我們這學期的學習生活畫上一個圓滿的句號。
我的演講完畢！，謝謝大家！
沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇十二
親愛的老師同學們：
大家早上好！
依據。此刻，針對目前緊張有序的復習，我想和同學們談談我的一些復習建議。
首先，我們應該珍惜時間，不要浪費時間。離期末考試只有一周了。應該說時間很緊。但是，只要學生能夠在老師的指導下認真聽講每一節復習課，踏實做好每一道習題，認真完成每一項作業，那么你的復習一定會有明顯的效果。請你抓緊時間，暫時找點樂子，回到家少看會電視，拋開其他與學習無關的事情，全身心投入到總復習中去。今天做完就不要心存僥幸，不要等到拿到成績單才后悔。
一
篇
地復習。不要在東方或西方復習一些東西。這需要很多時間，但你仍然會失去一切。要在全面復習的基礎上，找準自己的弱項，抓住每門課的重點，每個單元、章節的重點和難點，有目的地進行。
總結。
整理。
和訓練。同時要注意復習方法。我們每復習一個知識點，都要真正掌握，學會運用，課內外結合，舉一反三，注重復習效果。
另外，復習期間要注意身體，千萬不要生病。如果你想在考試中取得好成績，首先你必須有健康的身體。夏天天氣熱，特別容易生病。請不要在課間做劇烈活動，不要亂喝冷飲，不要吃不干凈的東西；不要整天呆在房間里。復習累了，一定要適當休息，白天抓緊時間，晚上不要睡得太晚。你必須注意勞逸結合，以保證良好的身體狀況。
我還想說，對于6年級的同學來說，這次考試將是你們小學生涯中的最后一次考試，你們緊張而充實的小學生活即將結束。推開記憶的窗戶，我還記得六年前，你什么都不知道。你們帶著純真的笑容，帶著對知識的熱情，對成長的渴望，投入了我們鄭師大附小的懷抱！多少個日日夜夜，多少個日日夜夜，學校老師和大家在一起的時間，比你的父母、親人、朋友還多。我們敬愛的老師為我們學生的學習和健康成長付出了很多努力。當你不會做作業的'時候，老師幫你想辦法；當你在生活和學習中遇到困難時，老師會幫你出主意...回想起來，腦海里留下了太多美好的回憶！在這小學生涯的最后一次考試中，真心希望6年級的每一位同學都能站出來，解決困難，化壓力為動力，為自己的小學生活再添濃墨重彩的一筆！
最后，希望老師和同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中去！沒有付出，就沒有收獲。只要同學們鼓起信心，努力學習，期末考試一定會取得優異的成績！
謝謝大家！
沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇十三
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道:“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇十四
老師們、同學們：
今天是個特殊的日子，我們為高三同學們加油，為自己加油。再過xx天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候，那一道道關切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵我們沖出的成績！
同學們，這xx天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動搖，我們沒有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺！
同學們，高中三年的一千多個日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書籍，我們做完了不計其數的試卷；有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑傷心失意的淚水；我們背負著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍圖；我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后xx天，我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌，要在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們的夢想。
同學們，高考，是人生征途中最激動人心挑戰之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗，是一次和自我的比拼。面對高考，每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因為我們知道，百日之后的高考，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗多彩；你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志，登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。
當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭，化蛹為蝶的生命之劍。
同學們，xx天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好；可是，xx天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助：
首先，保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調整狀態，提高效率。保持愉悅的心情，和同學和睦相處，也有助于提高學習效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關系，團結進取。每天有個好心情，有好朋友一起分享學習的苦與樂，學習積極投入，效率自然會高。
我的演講完畢！謝謝大家！
沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇十五
同學們、老師們，大家早上好!
作為高考重要組成部分的高二學業水平測試，也就是俗稱的“小高考”，已經悄然向我們走來，很高興今天能有機會跟大家一起聊一聊有關小高考的話題。小高考，自20xx年在我們江蘇實施以來，已經走過8個年頭了，我清楚地記得，第一年實施的時候我剛好在高二，當時得到4a可以加10分，現在想來，那真是千載難逢地好機遇，在機遇面前，有的同學頭腦很清醒，并牢牢抓住了，也有一批同學事后才追悔莫及。
愛迪生說過，信心是成功的第一秘訣。每個人都要相信自己，每個人都有無限的潛力可挖，問題在于你肯不肯用力。事實告訴我們：不是因為有些事情難以做到，我們才失去信心;而是因為我們失去了信心，有些事情才難以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產生無窮無盡的力量。
高考畢竟離我們還有點遠，人在朝一個比較遙遠的目標努力時，往往很難一直堅持下去，這個時候我們就需要設立一個一個的階段目標。如果我們能把小高考一舉攻下，必將大大鼓舞我們的斗志，大大增強我們的信心，表面上我們加到了是1分、2分、3分或是，但從某種程度上來說，這種信心的延續，會一直伴隨我們奮戰到高考，就像一個化學反應尋找到了合適催化劑，帶來的影響將會是你自己都無法想象的。我想這一點，高三的同學應該會深有體會，看看你們班級里那些在小高考中得到4a的同學們，他們現在的學習狀態怎樣，我想這是有目共睹，毋庸置疑的吧!
有同學會說，4a是很好，但是我得4a實在是不可能，而1分2分我看又不上，那我就隨意吧!同學們，不能隨意啊，我們一定要樹立分分必爭的信心!請你再換個角度想想看，如果你在小高考中1分未得，環顧四周，其他同學都有所收獲，你又是什么心情，而這種心情給高考所帶來的負面影響，又何止是1分2分啊!在高考錄取階段，一分有多重要，你知道嗎?我們知道，高考是按照分數是由高到低錄取的，說的通俗一點，好比你拿著你的分數在和全江蘇省的同學一起排成了一條長隊，你知道少一分你會后退多少名嗎?20xx多名!這是什么概念，現在站在操場上的全校所有的同學，你們加起來也沒有這么多啊!1分，會使你和你心儀的學校擦肩而過，1分，甚至會使你名落孫山!
有同學會說，我只要過關就可以了，拿a太辛苦，同學們，越是優秀的中學，對a的要求就越高，越是好的大學，我們看看它招到的同學，在小高考中加分就越多，舉個例子，清華北大，它雖然只對總分有要求，但我們看看考上的同學，無一例外小高考全是4a加5分，再看看考到本二以上的學校的同學，他們不可能在小高考中毫無收獲。因此我們不難得出，小高考就是一塊試金石，它可以看出你這個學校的整體水平，也可以檢驗每一個學生的學習態度和學習能力，而這必將和接下來的高考成績是正相關的!如果你只是要過關，那么你無形中就是對自己當年中考奮斗目標的一種否定，你要知道，過關，是三星級學校的基本的、最低的目標，你定出了這個目標，你就又重新把自己打回了三星級的學校，換句話說，你把自己那么早的就劃在了高考本科的圈外，請你好好想想!
所以，作為4星級學校的一名學生，面臨“小高考”，我們首先要做的就是充滿信心，要相信別人能夠做到的，自己也一定能夠做到。響亮的喊出沖a的口號。
有同學說，高一我沒有很努力，之所以選了現在的這種選科，就是其他幾門課學的不怎么樣，而且現在離小高考只有兩個半月時間了，面對四門學科，我來得及嗎?我在這里告訴你，不用擔心，只要你肯努力，完全來得及!小高考說到底是過關測試，難度不會太大，多年的實戰經驗告訴我們，只要態度夠端正，扎扎實實投入復習，拿4a也許有點困難，但拿個2a、3a應該是完全可以實現的!
每個人不可能什么學科都很擅長，我們不擅長，但不說明我們就一定做不好，只是我們比起那些擅長的人，需要多一點訓練的次數和時間。
說說我自己吧，作為一個典型的理科生，對政治和歷史可以說是天生沒有任何細胞，回想起當年我參加小高考的前身，也就是高中的畢業會考的時候，一共要考9門，也是90分就是a，及格就能拿畢業證書，但是當時沒有現在的加分政策，拿a對于過關沒有問題的我來說應該沒有任何利益可言，但是當時我的想法很簡單，既然是一個階段的總結，想到以后我都不會再學習政治、歷史這些學科，我總要給他們畫上個圓滿的句號吧。抱著要把任何一件事情認真做好的簡單想法，我把文科的東西背了無數遍，最后我成功了，我得到了9個a，全年級沒有幾個人能得9a。知道這件事的上一屆的學生都會開玩笑喊我“9a”女生。而事情的發展是我不可能想到的，會考過后很長時間，老師突然和我說，現在有師范的保送名額，規定是會考必須要全a，我想我不用多做解釋了，當年那場會考的最直接的結果就是我現在能站在這里和同學們分享我的9a的回憶。我記得當時我政治是考了90分，現在想想政治只要少考1分，我的人生軌跡就要改變了。
這也是我今天想說的最后一點，一個人不要太過功利，任何付出就想要的到什么回報，我覺得一個人最重要的是，要以一種認真的態度對待面臨的每一件事，無論是你喜歡的還是不喜歡的，擅長的還是不擅長的，從中積累自己一點一滴的小小成就感，無數個小小的成就感總有一天會給你帶來大大的幸福感，而隨之而來的那些旁人眼中所謂的成功，只是隨之而來的一些副產物!不要輕易說不要，大膽的說出“我能做好”，這種態度必將帶給你人生深遠的意義!
高二年級的所有同學們，請讓我這個當年三中培養的“9a”女生，和你們一起向小高考進軍，希望全體同學都能以飽滿的熱情、積極的心態投入到迎戰“小高考”中。也希望高三、高一的同學們能為我們加油鼓勁!謝謝大家!
沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇十六
己滿意的成績，報給爸爸媽媽老師？我覺得認真復習很重要。現在，我想給同學們一些期末復習的希望和要求。
第一，
思想。
上高度重視。
上重視，就會腳踏實地全力以赴做好期末復習。那么，好成績就有保證了。
第二，珍惜時間，不要浪費時間。
離期末考試只有一周了。應該說時間已經很緊了。但是，只要學生在老師的指導下認真聽講每一節復習課，做好每一道習題，完成每一項作業，你的復習一定會有明顯的效果。請抓緊時間，暫時少玩，回到家少看電視，拋開其他與學習無關的事情，專心做好總復習。今天做完不要心存僥幸，拿到成績單不要后悔。
第三，全面復習無遺漏。
課文，不要東一點西一點地復習。這需要很多時間，但他們仍然失去了一切。在全面復習的基礎上，找準自己的弱項，抓住每門課的重點，每個單元、章節的.重點和難點，有目的地進行。
總結。
梳理和練習。同時要注意方法。我們每復習一個知識點，都要真正把握住，并且要學會運用到實際生活中去。要能舉一反三，課內外結合，注意復習的效果。
第四，注意不要生病。
如果你想在考試中取得好成績，首先你必須有健康的身體。在夏天，我很容易生病。請不要在課間做劇烈的活動，不要亂吃冷飲和不干凈的東西，不要整天呆在房間里，復習累了就適當休息，抓緊白天，晚上不要睡得太晚，注意勞逸結合。
同學們，期末復習的號角已經吹響。時間很緊，任務很重。如果你想取得好成績，你必須努力，努力和真實。俗話說，一分耕耘，一分收獲。我希望學生們樹立信心，立即行動。我相信學生會來學校，以優異的成績報給家長。
祝同學們圓滿成功！
沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇十七
各位老師、同學們：
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。
同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。
其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發揮到水平，重樹信心，挑戰自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的××中學學子。
的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層，疲勞狀態就會晚出現，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進的動力，是進步的內燃機。
在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的××中學名生群。總結他們成功的經歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恒地堅持下去。
其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經歷就不會得以重生，一個人能夠經受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質，它會讓你終身受益。
迎接高考的復習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領略無限的風光。
成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。
每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現，又有多少夢想會如期到來!在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。
我堅信：20__年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20__年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會為學校的高考創造新的奇跡!
為了夢中的理想，我們一起努力吧，20__年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。
沖向分以沖刺為題的范文（18篇）篇十八
各位老師、同學們：
作為家長代表，參加xx中學百日誓師大會，感到非常榮幸。我代表高三年級全體家長向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝，向拼搏奮戰、追求卓越的xx中學子表示最美好的祝愿！
剛才學校老師激情洋溢的發言，代表了我們全體家長的心聲，更加堅定了我們家長的信心。同學們，在你們十幾年成長過程中，浸透著家長無盡的操勞和心血，飽含著老師無盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望，為了老師的諄諄教誨，更為了自己的美好前程，你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰的英雄氣概，排除干擾雜念，咬緊牙關，奮力拼博，用“我付出，我收獲；我拼搏，我成功”的豪情，用不達目標誓不罷休的精神對待每一分鐘、每一天，去迎接希望的六月，去收獲勝利的果實。
讀書十二年，決戰一百天，機遇和挑戰并存，理想和奮斗齊飛。同學們，此時此刻，我和你們一樣感受到征戰一百天的緊張氣息，感受到你們面臨的巨大壓力。但是，人生的歷程壓力無處不在，人生的過程就是不斷磨練自己、戰勝自己！同學們，是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！不要把懦弱寫進你們的青春檔案，不要把十二年的辛勤汗水付之東流，你們要有敢于亮劍的霸氣，用你們的勇敢和堅毅去挑戰壓力、挑戰自我，在挑戰中超越自我，不斷走向成功。
同學們，作為家長，我們永遠是你們的堅強后盾，全力以赴配合學校和老師做好后勤保障工作，在精神上鼓勵你們，思想上疏導你們，生活上關心你們。希望同學們放下包袱、輕裝上陣，相信自己是最優秀的！對自己說我行、我能行、我一定行！愉快緊張地奮戰一百天，取得最優異的成績，為父母爭光，為老師爭光，為中爭光！
今天的誓師大會，是出征的戰鼓，是拼搏的號角！人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！同學們，百日沖刺，挑戰自我；厚積薄發，決勝高考！
最后祝愿同學們圓夢13、中再創輝煌！