常常進行作文寫作的訓練可以提高我們的寫作水平和語文素養。閱讀一些優秀作文能夠培養我們的語言和表達能力，引發我們對美的追求。
帶上目標上路（優質20篇）篇一
聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會增長幾分自信。
刺骨的寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關，一點一點------潘多翻過了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點，實現了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。
著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現了一小段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利的進行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續演奏，這是最權威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。
前兩位指揮家難道沒有發現錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權威”，小澤征爾用自信質疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明！
帶上目標上路（優質20篇）篇二
一提到我們蝙蝠這個家族，人們就常常會用“兩面派”來說我們。因為在遠古的時代，不知是在哪段時間，鳥獸之間有一場戰役。我們的祖先一會兒站在鳥一邊，一會兒站在獸一邊。從此以后，蝙蝠們便有了“兩面派”這個名號。更氣。人的是，還有人給我們的生活習性也抹了黑，說我們晚上出來捕食，是為了不受鳥獸的嘲笑。小孩子傍晚還把蝙蝠當作害物來捕殺。人類、鳥獸都瞧不起我們蝙蝠家族。我們蝙蝠對人類還有另一個貢獻呢：科學家們根據蝙蝠的“回聲定位”，制成了各式各樣的雷達，對人們保衛自己的祖國和世界和平做出了一定的貢獻。在科學技術高速發展的今天，在二十世紀的最后幾年中，我們決定自己辯白，以澄清那些混亂的認識。我們還請了《中國法制報》的編輯為我們寫辯白書，并借貴刊一席之地把它發表出來。現辯白如下，人們說蝙蝠是“兩面派”是錯誤的，因為那時的環境很惡劣，蝙蝠形體小，數量也比較少，為了整個家族不至于滅絕，為了我們家族能夠在地球上生存下來，我們的祖先想了一個“萬全之策”，誰勝就站在誰的一邊。可是那場戰役很特殊，一會兒鳥類勝，一會兒獸類勝，所以祖先們先隨鳥類，后隨獸類，最后鳥獸便都不理我們了。所以，“惡名”也就隨之而來。可是，人類也有這樣的例子，如第一次世界大戰中的意大利不也如此嗎？令我們產生疑問的是，人類為什么不能原諒有過錯誤的我們，不能同情我們的弱小呢?有的人說蝙蝠白天不敢出來，只有晚上出來，是為了不受鳥獸的嘲笑，其實這是誣蔑。由于生理功能的原因，我們的視力很弱，而蝙蝠兄弟吃的是害蟲(如蚊、蠅)，害蟲只有晚上才出來，所以我們蝙蝠家族也只有晚上出來。我們靠聲波的“回聲定位”來探測食物，一分鐘可以準確無誤地捕食幾十只害蟲呢！這不是對人類的一大貢獻嗎?還有人從歸類上來嘲笑我們，說蝙蝠既不是鳥類，也不是獸類，是老鼠偷吃食鹽而變成的，真是無稽之談。自從生物有了發展之后，生物學家對蝙蝠作了研究，鑒定出我們是屬于獸類中的翼手目。我們的翅膀是經過長期的進化，由上肢、前肢和皮膜構成的。這不，我們既有了門，也有了類．辯白即將結束了，我們蝙蝠家族想出了這么一句話，讓大家記住吧：“蝙蝠不是對人們有害的，而是對人類有一定貢獻的益”
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帶上目標上路（優質20篇）篇三
目標，在字典里的解釋是想要達到的境地或標準。雖然這個詞普普通通，但我卻認為它有著非凡的力量。
在一次國際馬拉松比賽中，一位身材矮小樣貌單薄的日本選手輕松奪冠，很多人認為這僅是一次偶然。然而后來的比賽，冠軍的桂冠依舊與他相伴，這不得不讓人們驚嘆。還是選手本人揭開了謎底：每次比賽前，他都會去賽場勘測地形，記下沿途標志，然后把整個賽程分成若干個小目標，在奔跑的過程中，他不去想終點還有多遠，只想著完成一個又一個的小目標，慢慢積累，最終完成大目標的飛躍。這是許多人想都未曾想過的成功方式。其實，只要你心中一直帶著目標，哪怕很小很小，但經過一路的行進，終會達到遠方。
人生也是一條漫漫長路，這條路只有起點，沒有終點，即便生命完結，路卻依舊在遠方呼喚著你。不管路途多么遙遠，只要你帶著目標上路，心中充滿希望，那么無論途中風狂雨驟，還是日麗風清，你都會一路高歌前行。
有目標固然重要，但更重要的是帶著你的目標上路。通過完成一個又一個看起來微不足道的小目標，繼而去實現心中的大目標，最后達到光輝的頂點！
我知道，遙遠的路途不會一帆風順，人生之路總有千回百轉。
風雨里，目標是雨后的彩虹；
陽光下，目標是蔽日的濃蔭；
黑暗中，目標是前方的燈塔；
逆流上，目標是飛瀉的瀑布！
帶上目標上路（優質20篇）篇四
刺骨的寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關，一點一點------潘多翻過了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點，實現了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。
著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的'決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現了一小段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利的進行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續演奏，這是最權威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。
前兩位指揮家難道沒有發現錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權威”，小澤征爾用自信質疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明！
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帶上目標上路（優質20篇）篇五
法國的羅曼羅蘭說過：“為了高尚的目標，多大的代價我也愿付出”。
目標到底是什么？我想：
目標是春天快到來時小草兒破土而出的那份勇氣。
目標是蜜蜂結伴飛入花海采蜜歸來時的那份喜悅。
目標是丫丫學步的孩童邁出第一步時的那份驕傲。
目標是“失敗時重頭再來”的那份決心。
目標是“有志者，事竟成”的那份恒心。
目標是老師們看到我們成才的那份欣慰。
目標是家長們期待我們長大的那份渴望。
目標是“志比精金，心如堅石”的那份執著。
目標是我們人生的憧憬、前進的方向和動力。
目標是我們最大的財富，每個人都要珍惜它。
這就是目標，既簡單又復雜。只要擁有了它，我們就無所不能、戰無不勝。陽光總在風雨后，請相信有彩虹！心懷一個目標，成功就離你不遠了！
沒有目標的人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船，迷惘而且無助。
沒有目標的人，如斷線的風箏，似折翅的小鳥，難再飛上天空。
沒有目標的人，如秋風過后的枯樹，似大雁南飛后的空巢，寂寞而且冷清。
沒有目標的人，如黑夜找不到燈塔，似登山時突遇到風暴，無法辨明方向。
看看我們的奧運冠軍們吧：
帶著目標上路，才有劉翔打破世界紀錄、揮舞國旗的輝煌。
帶著目標上路，才有張寧挑戰自我、叱咤世界羽壇的自豪。
帶著目標上路，才有許海峰實現奧運金牌零的突破的壯舉。
帶著目標上路，才有郭晶晶在八年后終奪奧運金牌的笑容。
帶著目標上路，才有楊揚勇奪冬奧會中國首枚金牌的豪邁。
帶著目標上路，才有王義夫拼搏在奧運賽場十余載的身影。
帶著目標上路，才有中國乒乓球隊數十年雄霸天下的榮耀。
帶著目標上路，才有中國女排姑娘重圓奧運夢想時的淚水。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，讓我們像奧運冠軍們一樣，帶著目標上路吧！去找尋內心的激情和澎湃，去追求輝煌的明天，去采擷人生道路上那一顆顆最璀璨、最耀眼的明珠！
帶上目標上路（優質20篇）篇六
從小便不大有自信，看著別人笑顏如花、唇紅齒白的樣子，再看看鏡子里自己的窮酸樣，實在自信不起來。
于是上了小學也沒幾個朋友，話也不多，只會遷就。大概是存在感太低吧，沒幾個人認得我。過了大半個學期，老師對我還是眼生，愣是叫不出我的名字。一開始還有老師鼓勵我，不要怕，抬起頭來，做最美的自己。可等我一上臺就又支支吾吾的，臉不斷的發燙，也不肯配合，耐心再好的老師也被我磨光了。小學就這樣平平淡淡不知不覺過去了。
后來妹妹上了比我好的學校，比我大的初中，成績也比我好。漸漸，似乎沒人記得我們是姐妹，只記得妹妹在榮譽榜上閃閃發光的名字。我便更自卑了，更害怕上臺了。一天，媽媽把我輕輕的拉過來說：“要不我陪你出去走走？”見我有些猶豫，她又說，就我倆，去那安靜的園子里，我只好點點頭。
隨著媽媽走在幽靜的小園里，她帶我看翩翩起舞的蝴蝶，辛勤采蜜的蜜蜂，歌聲婉轉動聽的百靈鳥等她覺得一切美好的事物。媽媽看著我問：美嗎？我愣住了，不等我回答，她又輕輕握住我的手，帶我往前走去。我看到了一棵枯樹，有幾片枯葉在風中飄落，顏色鮮艷，紋路清晰美麗，使我為之一頓。媽媽癡迷的望著園里鮮活的生命，不管是盛放的還是凋零的，不管是一眼望去美麗耀眼的，還是翻開雜草沒人發現的。然后她望著我說：一切事物都是美麗的，都是在鮮活跳動著。世上沒有兩片相同的樹葉，每片都有它獨特的美麗，每片都是獨一無二的。
后來媽媽打電話給我的班主任，拜托班主任給我機會鍛煉和鼓勵我。接下來的時間，如同嶄新的生活，從在那次準備充分上臺展示我的讀書心得開始，一切都在變化。我慢慢的適應了，上臺時腿也不抖了，不知道什么時候都忘記了之前弱弱的自己。
每次送我上校車時，媽媽都拉住我的手說：任何時候，別忘了帶上自信上路，到現在我都沒忘記，那句改變我一生的話。
帶上目標上路（優質20篇）篇七
一提到我們蝙蝠這個家族，人們就常常會用“兩面派”來說我們。因為在遠古的時代，不知是在哪段時間，鳥獸之間有一場戰役。我們的祖先一會兒站在鳥一邊，一會兒站在獸一邊。從此以后，蝙蝠們便有了“兩面派”這個名號。更氣。人的是，還有人給我們的生活習性也抹了黑，說我們晚上出來捕食，是為了不受鳥獸的嘲笑。小孩子傍晚還把蝙蝠當作害物來捕殺。人類、鳥獸都瞧不起我們蝙蝠家族。
我們蝙蝠對人類還有另一個貢獻呢：科學家們根據蝙蝠的“回聲定位”，制成了各式各樣的雷達，對人們保衛自己的祖國和世界和平做出了一定的貢獻。
辯白即將結束了，我們蝙蝠家族想出了這么一句話，讓大家記住吧：
“蝙蝠不是對人們有害的，而是對人類有一定貢獻的益”
帶上目標上路（優質20篇）篇八
愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。”是啊，夢想成功的青年，面對險象環生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天。
聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會增長幾分自信。
刺骨的寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關，一點一點——潘多翻過了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點，實現了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。
著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現了一小段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。
小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利的進行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續演奏，這是最權威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。
前兩位指揮家難道沒有發現錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權威”，小澤征爾用自信質疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明！
帶上目標上路（優質20篇）篇九
為了達到這一目標，“嫦娥”選擇了分階段實現目標的方法，首先由火箭將其送入環繞地球的大橢圓軌道，然后在大橢圓軌道的近地點處加速進入地月轉移軌道，進入繞月軌道。在這一過程中需要經過多次軌道修正，克服了重重宇宙中的外力干擾，充分地運用了萬有引力定律，巧妙地利用軌道間的轉移順利地奔向月球，總行程達180萬公里。
嫦娥奔月的過程，恰似我們的人生旅程，人的一生有一個明確的目標，對于一個人來說至關重要，各個成長階段應有各階段的目標，各階段的目標也就像一道道美麗的風景，點綴著我們的美好生活。有的人不知道自己的目標是什么，或者是目標太多，所以活得很迷茫，很累；有的人目標很明確，雖然忙碌，可他們忙得很滋潤，很快樂。
學生時代以“學習好”為目標，每個學生都應根據自己的具體情況，確定自己的奮斗目標。在向自己的目標進軍時，要能夠抵抗住外界的誘惑，排除那些妨礙自己學習的因素，并堅定信念不動搖。一旦發現自己的方向與目標相悖，便要立即修正，這樣才能讓自己與目標越來越接近。在學習上，有了目標還要制定適合自己的學習方法，正如“嫦娥”需要選擇從環繞地球的軌道逐步過渡到繞月軌道一樣，如果它選擇兩點間直線距離最近的途徑，那么就無法達到它預定的目標。我認為好的學習方法是：首先制定學習計劃，自覺地去學習，做好新課內容練習，通過練習，初步了解新課的大致內容，找出那些不明白的問題，再去聽老師講課，這樣更有針對性，更能提高課堂的學習效率和質量，課后及時復習，當天的`內容當天復習好。在這個基礎上有選擇的做一些練習題。有些同學買了大量的課外練習題進行訓練，雙休日也忙于趕場子參加各種補習班，這樣沒有選擇的進行題海戰術和過度的采用被動學習，浪費了大量的寶貴時間，正好比目標太多等于沒有了目標，失去了方向。
讓我們帶著目標上路，使你在迷茫時不致迷失方向,朝著那美好的愿望，去磨煉，去探索，去發現自己存在的不足，然后不斷地去修正，只要堅持沿著這個目標通過頑強不懈的努力，那么你將會采集到人生道路上那一顆顆璀璨的明珠。
為了我們的生活更美好,趕緊為自己確定一個堅定的目標吧!讓我們帶著目標上路！有志者，事竟成,我們的目標總有一天會實現。
帶上目標上路（優質20篇）篇十
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；淼淼春煙，我拾一片最柔的；漫漫人生，我要采頡世間最重要的——信念。
如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鷗，那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的羽翼。沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便沓然西去。
無數的偉人都是信念的擁有者，他們通過不達目的誓不罷休的精神或是名垂千古，或是聞名中外，影響著千千萬萬的平凡人。
司馬遷，撰寫了史記一書，在歷史上留下一段佳話，靠的就是他不服慘淡的命運，放蕩不羈的精神，他曾想過清白的死，但是為了完成祖輩的心愿，為了成就自己的夢想。他憑著信念，忍受著宮刑，屈辱的活著，似乎他的生命已完全交給了信念，是信念引導著他完成了史記，鼓舞了一代又一代的學子。
后之視今，一些剛步入社會闖天下的年輕人，也有著一股初生牛犢不怕虎的氣概，。他們不受世俗約束，放浪形骸之外，憑著信念在社會上立足，打拼天下。
鼎鼎大名的房產業大亨潘石屹就是那群年輕人的楷模。他從小骨子里就一種信念支持著他，成就著他。為他在路途中豎起燈塔，黑暗中亮起光明。也筑就了他如今的豐功偉績，成為無數人的榜樣。
帶著信念追求，你就會描繪理想的藍圖；
帶著信念拼搏，你就會取得輝煌的成功；
帶著信念播種，你就會收獲豐碩的果實；
帶著信念上路，你會發現，人生其實很精彩。
帶上目標上路（優質20篇）篇十一
你將要遠行，孩子，將有一生的歲月等你去走，我送你三句話帶在身邊。
一、快樂是一種美德。
要保持快樂，孩子，這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習慣。否則我們將一無所有。
你要快樂，在每一個清晨或傍晚。你要學會傾聽萬物的語言。你要試著與你身邊的河流、山川、大地、在你經過的每一個村莊，你要留下你的笑聲作為紀念。這樣當多年以后人們再談起你時，他們會記得當年曾有一個多么快樂的小伙子從這里經過。
快樂是一種美德，無論你背著多少行李，你也不要把他扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了，腳上磨出了血。你也要緊緊地攥著快樂，不和它離開半天。
快樂是一種美德，孩子，這是因為快樂能夠感染。你要把快樂感染給你身邊的每個人，無論他是勞累的農夫還是生病的旅人，無論他是赤腳的孩子還是為米發愁的母親，你用快樂感染他們，讓他們綻開如鮮花般的笑臉。
孩子，在你經過的每個村莊人們都像親人一樣待你，他們給你甘甜的泉水，給你的行囊里塞滿干糧，你就給他們快樂吧！記住，快樂是一美德，它能讓你在人們的心中活上好多年。
二、不為一朵花停留太久。
在你的旅途號，孩子，會有許多你沒有見過的鮮花開在路邊。他們地在溪流的旁邊，在風中唱歌跳舞。
不要忽略它們，孩子，我們的眼睛永遠不要忽略掉決美你要欣賞他們的身姿和歌聲，發因為它們而感到生活的美好。不管你的旅途多么遙遠，不管你的道路如何艱險，不要為一朵花停留太久的時間。
你只是一個路過的人，孩子，你要去的地方是前方，償的旅途依舊漫長。你的鞋子依然完整，你的雙眼依然地有神，你屬于前方，而不是這里。
不為一朵花停留太久。相信這條中的前頭還有千朵萬朵花在等你。你要知道自己究竟要去哪里，在你沒到這前，孩子，不要為一朵花停住腳步。
你去的地方是遠方，孩子，你要知道，那是很遠很遠的地方。
三、為幫過自己的人準備一份禮物。
你會在某一天踩著滿地陽光到達。孩子，只要你的身體流淌著奔騰的熱血，只要你舉著火把嚇退野獸，你就早晚會抵達那個你想要去的地方。那是遠方，那是幸福之鄉。
就在你打點行李，準備返回的時候，我要對你說，孩子，別忘了為那些幫過自己的人準備一份禮物。
你要記得在你的旅途上你喝過別人給你舀來的泉水，你吃過別人給你送來的食物。你聽過一個姑娘的歌聲，你向一個孩子問過路，你在一間獵人的小屋中度過一個漫漫黑夜。要記住他們，孩子，你要記住這些人的聲音，容顏。在你返回的前一天晚上，你要為他們準備好禮物。
你要把幾塊絲綢，幾塊好看的石頭細心地包好。你要給姑娘準備好鮮花，你要給老人準備好煙絲，你要想著那些調皮的孩子，他們的禮物最好找也最難找。
這些就已經足夠了。再帶上你在路上看過的風景、聽過的故事，再帶上你的經歷感觸，在燃著火的爐邊，講給他們聽。
告訴缺水的人們前頭哪里有不，告訴生前生病的人哪種草藥可以治病，把你這一路經驗告訴他們，把前方哪里有彎路告訴他們。
這些是最好的禮物。
不要忘了給幫過自己的人準備一份禮物，孩子，只有這樣你的這次遠行才算沒有白走。
帶上目標上路（優質20篇）篇十二
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的帶上自信上路高中作文，歡迎閱讀與收藏。
在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不渝的羅盤：自信。
——題記
聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會增長幾分自信。刺骨的寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關，一點一點……潘多翻過了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點，實現了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。
著名指揮家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的`典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現了一小段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利地進行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續演奏，這是最權威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，堅持說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判都站起來，熱烈地鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。
前兩位指揮家難道沒有發現錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權威”，小澤征爾用自信質疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份執著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明！
帶上目標上路（優質20篇）篇十三
清晨，兒子貼在耳畔說：“媽媽，窗外的小鳥直叫喚，它在催我起床呢！”不是么，居室已被玫瑰色的朝陽映的通明，金燦燦的陽光正透過縫隙伸出鱗爪，爬著粉壁。激光一樣的光柱中浮動著微塵，它們忙亂而無序地尋找著落定的方向。拉開窗簾，室內一下子涌進了更大的光明，那些塵埃遁逃進大光明里，竟了無痕跡了。
臥游一夜，鳥兒是清晨的報時鳥，也不知它們在窗外通知了多少遍：春回大地了。該開花的梧桐，已開的花枝滿樹。該長葉的葡萄藤，還在木架上遲遲疑疑地低垂著，飄來蕩去像風兒嬉戲的秋千索。近看了，才知道它也沒閑著，囚不住的綠意，豆瓣似的爆芽在藤條上。
這時，兒子趴在我背上問：“媽媽，你做了什么夢？”近來，他老愛問這樣的問題，夢對于他還十分的神秘，以為夢一回，就像看了一部自編自導的動畫片那樣。我低頭默思著夢的影子，而它們像溜滑的游魚在思緒的水草中逃遁的毫無影蹤。有一些暗自神傷，也許自己已過了做夢的年紀，美麗繽紛的夢想是生活的翅膀，而我像一只抱窩的小母雞。即便有夢，也是空洞，荒謬的不著一字。
兒子還在追問，只好信口編一個夢了：一個強盜要搶我的東西。分明夢是心中想。兒子猛然站到我面前說：“別怕！媽媽，我來保護你！”說著掏出玩具手槍向四周掃射起來，望著兒子不知天高地厚，頂天立地的模樣，仿佛擎著一柄鋒芒畢露的寶劍，咄咄逼人，無所畏懼，無所退避，那份勇氣是任何塵世的困厄都無法靠近的。面前這個還需大人為他穿衣戴帽的小男孩，這一刻，竟讓我欣喜，心存敬畏，似乎曾經的我復現了。
醉里挑燈看劍，誰不曾有一把自己的劍呢？在與現實的拼搏中漸漸收斂了鋒芒，劍氣沉默了，生銹了，失落了。所以我脆弱，卑微，在命運的踐踏下發出無可奈何，渺茫的嘆息。
當我坐到書桌前，這是我梳理自己的地方。空氣中彌漫起梧桐花的甜香，陽光撲閃著金色的翅羽掠過綠樹，輕吻著大地上的青草，多么燦爛而熟悉的陽光，不論人生幾何，他恩澤于萬物的顏色和光澤沒有變。神思恍惚里，那位手捧書卷，贊嘆人生是一部美妙，奇幻書籍的女孩猶在眼前。一凝神間，她又隨縷縷清風化去。那些一去不復返的日子，像萎自綠樹枝頭的落花，風里唱過，雨里哭過，和月光一起沉醉過。今天的我，早已不在虛擬的浪漫和痛苦中找尋成熟。當那些真實而蒙塵的日子從身邊流過，心底淌出的感覺，分明讓我啞默的像塊石頭。
“高高的天，厚厚的地，我是天地小靈氣??????”兒子靈動的身影，稚嫩的聲音，帶著花朵般的笑顏撲面而來。而我所希望于他的，正是一往無前的力量。在每一個關口，不圖一時安逸而棄械逃走；遇到自己的魔障，即使窮途末路，也要做恪盡人力的悲壯英雄。
有人說：女人是脆弱的，作為母親她又是堅強的。與兒子相守的日日夜夜，我的情緒在女人和母親的角色之間游移著。女人想要一個孩子，向往的是小天使帶來的歡樂，想在枯燥無味的成人世界，看看自己天真的模樣。殊不知實際的情形完全超出了自己的想象，同樣的養兒育女，有人是快樂的奴仆，有人卻是痛楚的苦役，我們終其一生又為了什么做著苦役？那就是活在沒有歡笑的日子里。
記得在省城醫院的時候，兒子一看見穿白大褂的，小臉就寒了起來，他是被吊針扎怕了。但還是怯生生地伸出小手，帶著哭腔說：“媽媽，你笑笑，我就不哭了，也不生病了，行嗎？”我聽了，鼻子酸酸的，一種說不出的東西梗在喉嚨里，顧不得奪眶而出的淚，忙擠出一絲勉強的笑意，為他拭去腮邊的淚痕。頓時，在抽泣中他安靜下來，頗有點一只眼睛在哭，一只眼睛想笑的意味。那顆單純幼小的心也懂得，微笑能化解媽媽心頭和臉上的冰霜。
終于，我有了一點兒穿透冰雪的后知后覺。如果說，快樂和幸福是上帝之愛的結果，是生命終極的真理。我所能給予兒子的愛的終極又是什么呢？兒子并不缺少我們無微不至的關懷，他需要的是照射在愛之上的燦爛明朗的心空，一個個屏蔽了病痛的微笑。在我急于尋覓幸福和快樂的匆然腳步里，忙于應付和招架，殊不知生命中那些母親與孩子間最美的交流卻被不經意地踐踏著。
多年以后，我也無法驅趕這樣的心痛：我錯失了太多孩子式的好景致，痛失了人生只有一次的，孩童對于成人的教育——重新端然認識一切的教育。我為把自己眼睛里的世界強行復制給孩子，而羞愧萬分。
生活會給我們很多禮物，有痛苦，亦有歡樂。有時破碎的不是生活，而是自己的心。無論怎樣，明天還要好好繼續。對于一個善于領悟生活的人，痛苦可使人在深刻中進步。對于一個走痛苦極端的人，痛苦是真正的枷鎖，鐐銬，是蒙住眼睛的翳子，讓人感到生命是永遠的勞頓與付出。
每當夜深人靜，耳畔響起兒子勻凈的呼吸，今天體溫很正常，那顆撲在兒子身上的心，終于可以放歸我自己了，暗自竊喜可以度過一個平安夜了。一個人獨坐，享受著遲來的安謐。窗外的星，是誰微笑的眼睛？它們站在地球這棵巨樹的枝頭，看春秋的更迭，觀覽著人世，消化著苦難，孕育著新歌。遠處回蕩起夜行列車韌長的腳步聲，奔向遠方那叢屬于我的，希望的綠枝。
帶上微笑上路，和一個暖暖的祝福，在路的那頭，仿佛看到兒子長成健壯，剛強的男子漢，正伸出雙臂來攙扶他蒼然老去的母親。
帶上微笑上路，像個歡樂英雄，用歡笑追逐著逝去的光陰，采擷那些開在生命之路上的小花，就會簇成一種大歡樂，一團大幸福，溫暖并照亮我們一生的行程。
帶上目標上路（優質20篇）篇十四
冬天來臨寒風呼嘯，大地換上了一件新的衣裳，這個時候發生了一件對我而言普通又溫暖的“小事”。
同學們紛紛換下秋裝，穿上冬裝的時候，我卻因誤判了天氣而感冒了。
“來，把這個喝了。”媽媽的聲音讓人特別的安心。晚上躲在溫暖的被窩我還是咳嗽連連，即使我已經在極力的克制自己，生怕咳嗽聲吵到隔壁的媽媽。果然，不一會兒，媽媽就披著一件衣服，急急忙忙的跑進我的房間，看我什么情況。我想她應該是一晚都沒有關上房門吧，好時刻關注著我的狀態。而我怕那冷風，連一個門縫都不敢留。
“好燙，發燒了……”媽媽摸著我的額頭說，然后急急忙忙的幫我穿好衣服。今年的冬天似乎來得特別的早，凌晨的夜也顯得格外的冷，媽媽騎著自行車呼哧呼哧的，我的臉上不時傳來媽媽用力呼出的熱氣。到醫院時，看著母親那雙凍得通紅的手，才發現她，出門時只顧著把我裹得像個棉球，卻忘記了自己的裝備。
量完體溫，醫生淡淡的職業性地說“發高燒39度。打個點滴吧！”還沒等醫生的話落音，母親急切的'聲音又響起來“那怎么辦？能不打針嗎？我女兒最怕打針了……”
當我睜開惺忪的雙眼，發現我正靠在母親的懷里掛著最后一瓶點滴。她閉了雙眼，手卻緊緊抓著我打針管的手，生怕我睡著的過程中亂動。
回家的路上，清晨的陽光灑在我的身上，我輕靠在母親的背上。迎著陽光，母親的背也暖暖的。這感覺讓我無比溫暖，我想無論多久，多遠，母親的溫暖都將伴隨著我前行。
帶上目標上路（優質20篇）篇十五
我一直以為在這個世界上再也不會有對我那么好的朋友了，從此以后我孤僻了，變得不合群，孤獨，不愛說話，直到她的到來，我變了。
她叫娟娟，是我的表姐。怎么評價她呢？她長得挺白的，她愛笑，愛說話，比我活潑，甚至有些瘋瘋癲癲。
記得第一次見到她，是20xx年放寒假的時候。那天早上，她和叔叔到我家拜年。她笑著拉著我，用她溫暖的手拉著我冰冷的手，一股暖流注入我的心田，我感覺，我拒絕交朋友的大門慢慢的敞開了。透著一點光明。她對我說：“我們出去走走吧！”不知從哪兒來的吸引力，我從容的跟她走了出去。我們坐在一個臺階上，因為冷，我們緊緊地挨在一起，她問我：“你叫什么名字？”“我叫任倩，你呢？”我說。她笑了笑，拉過我的手，用指尖在我的手心寫了一個“娟”字，并帶著笑對我說：“我小名叫娟娟，你叫我娟娟姐好了，我就叫你小倩好不好？”我只是淡淡的笑了一下，說了聲“好”，便又沉默了。她小聲的用只有我們倆能聽到的聲音說：“其實，我以前也像你一樣不愛說話，我知道總是有原因的對不對？你可以告訴我嗎？”
我想了想，沒想到自己一直憋在心中的秘密毫無保留的告訴了她，并在不經意間和她說了那么多話。只覺得那天聊得很開心，在我心里封閉的大門徹底敞開了，原來那邊是光明，是溫馨，還有那純潔的友誼。
一天很快過去了，沒想到叔叔帶她回家時，我們都哭了，哭得好傷心。后來聽媽媽說她為了上學方便住在她奶奶家，離我家很近，可以隨時去找她玩，我這才停止了抽泣。
從此，她步入了我的生活，我們也變得形影不離。有時，她是我的影子，有時我又是她的影子。她總像一個大姐姐一樣保護著我，陪伴我。她說友誼有時就像二魚五餅，把其中的一份分給了別人，看到別人分享到自己東西時的快樂，自己也快樂了。她讓我知道，友誼需要分享。她告訴我，笑有時只是一個表情，與快樂無關，她讓我明白，笑要笑得發自內心，而不是不明所以的傻笑。她對我講，人生多點快樂多點朋友才會有意義，只有在生活中播種友誼，友誼才會選擇你……她講笑話逗我開心，惹我生氣后會跳“sorrysorry”向我道歉，只要有她在，我的生活就不會缺少快樂，我也不會因為缺少朋友而感到孤單。
友誼，使我改變；是友誼，創造了一個開朗的我；也正是友誼，讓我的生活多姿多彩，讓我可以笑著走向明天。帶上友誼上路，在人生的旅途上就不會缺少旅伴；帶上友誼上路，讓我在受過挫折后依然可以笑著面對生活；帶上友誼上路，我的明天會更加精彩。
帶上目標上路（優質20篇）篇十六
我是一個再普通不過的女孩，經歷了十五年的風風雨雨，在別人看來，那是平淡的。十五年，它不漫長，但也并不短暫。十五年的道路中，那份歡笑，那份苦澀唯有自己才明白。
關于孩童時的我，在自己腦海中已沒有多少回憶，只有在我找不到伙伴的時候才會急得掉“金豆”;那時的我健康、快樂地活著。沒有煩惱，沒有憂愁。我的世界充滿著快樂，可能是那時我給自己的路鋪上了一層彩色。
進入校門時，我還不明白為什么要整天背著書包，但漸漸地我懂得我是在學習。經過小學與初中的考試。我難過極了，因為自己考得很差。看著爸爸每天為我退步而發愁時，我明白了，我要努力。到了強手如云的學校，我更加明白，我要努力。可說努力，談何容易?看著自己的成績，我傷心的哭了，我的心靈充滿憂愁，但我突然想起了自己童年時鋪的那條充滿色彩的路，我好像把它丟了。不，不行，我一定要找到它!于是我開始尋找。尋找的路，更見艱難，但總有信念在支持著我。終于，當我看著自己的成績單欣慰地笑時，我明白，我找到了那條路，那條鋪滿色彩的路。
剛升上初三時，我還在那條路上，可是過了不久，我又丟了。我不知把它丟向了何方，這次它好像走得很遠很遠，我每次都找得好辛苦，可它就不出來。這次我的心都要碎了，我不能沒有它，失去了它，我就等于失去了自己!我尋找、尋找，我知道終有一天它會被我找到的!
當我的路第一次失而復得時，我明白了什么叫堅強。現在，我再一次尋找丟失的路，我明白、我更需要堅強。我的路還遙遠，不知遙遠的路還有什么在等著我。不管前方有什么，我都要帶著我那條一直跟隨著我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊，我才會滿懷信心地迎接一切。我相信，它沒有丟，它是在和我捉迷藏，它一定會出現的。我相信，快樂一定屬于我!
十五年了，這十五年中我明白了許多，懂得了許多，或許在別人開來平淡，但自己可以品出味道來。不管我的路是彎還是直，我都將帶著它精彩地走下去。
在四年級之前，我還是個膽小的小女孩，見到陌生人對我說話，還會渾身不自在。然而，自從經過那件事情以后，我真是徹底變了，變得開朗活潑、富有自信。因為我心中有一個不變的信念：信心就是力量!
還記得那是四年級的暑假的某一天，老爸帶著我去參加手風琴四級的考試。那時，我早已把考級曲目——《天山舞會》和《京調》拉得滾瓜爛熟了。可是膽小如鼠的我還是本性難移啊!在出家門前又打起了退堂鼓——賴在家中死也不去考但是在出門之前，我的膽小如鼠老毛病又犯了，死也不去考試!老把那容得我如此任性?連拖帶拉地把我拽出了門。
在公交車上，雖說是酷熱難擋的夏天，但我的心就如同在冰窖中，緊張的牙齒打顫。爸爸在一旁安慰我：“小藝，不要緊，這一點小困難不用怕!”我心想：爸說得對呀，我已經把曲子拉得那么熟了，我不能退縮!忽然，一幕場景映入我的眼簾：十幾個老人正在跑馬拉松啊，他們身穿相同的t恤，戴著火紅的鴨舌帽，奮力向前奔跑，他們的眼眸中閃爍著的是興奮，是激動，是對自己的信心!
很快，我和爸爸就來到試場了。只見里面真是人山人海啊，既有手風琴的琴聲，也不乏人們緊張的說話聲，它們刺著我的耳膜，我的神經再一次金崩了起來，手心里冒出了細汗。父親似乎看懂了我的神情，他握住了我冰冷的雙手，沖我深深的點了點頭。倏忽間，一股暖流涌進了我的心中。
“1347號，快來考試!”啊，輪到我了。在評委們的目光下，我走向了前臺的椅子，平靜的坐了下來。比上了眼睛，腦海里浮現出老人們跑馬拉松的一幕，又回一到剛剛父親信任我的眼神。我心中默念著：信心就是力量……接著，開始了我的演奏。
兩首樂曲在評為老師們的微笑中結束了。結果，我如愿以償拿到了四級證書。望著那架黑得發亮的手風琴，我開心地笑了，那時，我才真切的體會到了：信心就是力量!信心使人成功!
帶上目標上路（優質20篇）篇十七
一枝獨秀，雖然驚艷，萬紫千紅方為春天；孤舟獨行，豈能至遠，千帆競發最為壯觀；獨斟賞月，不失情調，萬民同樂和諧詩篇。雷鋒曾說：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干枯，一個人只有當他把自己和集體事業交融在一起的時候才干最有氣力。”只有懂得與人合作，雙贏的成功之花才更加燦爛！親愛的朋友們，帶上合作上路，路上再大的風雨我們也能攜手走過！
材料中懂得合作的那一組，雙方對于在合作中順利過橋，足見合作的偉大效應。雙方在合作中取得的雙贏，雙方在合作中增進了友誼，雙方在合作中架起心靈的彩虹！
俗話說：“三個臭皮匠，賽過諸葛亮。”個人的智慧與集體的智慧相比是單薄的，個人的力量與集體的力量相比是弱小的，“眾人劃槳開大船，一根筷子容易被折斷”，說的就是這個道理。
個人與個人合作，體現的是兩人一心其利斷金的力量，團隊與團隊合作，體現的是合作雙贏的磁場，國家與國家合作，體現的世界和平發展的諾亞方舟的大方向。相反，你爭我奪的勾心斗角，最終是兩虎相斗兩敗俱傷，團隊與團隊的抗衡猜忌，最終是雙方利益都受削弱，國家與國家的爭斗廝殺，最終是地球傷痕累累和平的人民遭殃！
炎帝和黃帝合作戰勝蚩尤，廉頗和相如合作強大趙國，居里夫婦合作發現鐳，馬克思恩格斯合作著《資本論》，古今中外，合作成功的事例舉不勝舉。
人生之路，難免風雨坎坷，帶上合作上路，共同筑起遮風避雨的長城；發展之路，難免曲折艱險，帶上合作上路，共同享受科技成果的甘甜；和平之路，總是任重道遠，帶上合作上路，共同描繪人間勝景的美好家園。
小到一個人的本身，都需要合作。一個人本身，沒有大腦、四肢、五官、身體各個器官的合作，一切動作都不可能完成。航天飛機的制造，一個輪子在這個國家制造，一個翅膀在那個國家研制，沒有合作，航天飛機就不可能飛行于浩浩蒼穹。沒有合作，奧運會賽場不會有中國國旗的冉冉升起，沒有合作，宇宙中不會有神舟六號美麗的倩影，沒有合作，不會有五千年的中華文明，沒有合作，人類沒法生存，國家沒法運行。
帶上目標上路（優質20篇）篇十八
天空展翅高飛的雄鷹，海面上飛翔的海鷗，草地上勤勞的螞蟻……它們正努力著為自己的未來準備著！因為它們有夢想！
追逐我的夢，需要那份信念，追逐我的夢，需要那份勇氣，追逐我的夢，需要那份堅毅！
需要那份信念。記得在小學畢業那天我的語文老師問了我一句：“你有理想么？”我點了點頭。因為本來我是想考到更好的學校去讀可是考不上。老師也知道了所以他故意問我這個問題因為他想讓我知道即使沒有考上好的學校只要我還有那個夢想存在堅持那份信念帶著夢想去追尋那個屬于我的未來。所以我要帶上夢想走上一條通向光明的路！
需要一份勇氣！“一路上風吹雨淋帶著夢想勇敢前進……”又讓我記起這首熟悉的歌曲它一直在我心里鼓勵著我！這首歌是我以前的一個同桌送給我的。她對音樂的那份熱衷幾乎無人能及。她的夢想就是成為一名歌星可是她每當跟別人說的時候那些人都會取笑她不會成功而我卻深信她并鼓勵著她朝著那個夢想勇敢前進她的夢一定會實現的。她說雖然別人都不相信她能做到可是她卻堅信一定能成功因為她有那份勇氣！相信自己一定行！帶上自己的夢想上路！
需要那份堅毅！媽媽曾經告訴我要想一件事成功就必須有一顆堅毅的心！從一、二年級開始的我成績一直特別差老師經常向家人投訴說我做事不堅心總是半途而廢。三年級開始我的堂哥哥對我說過一句話：“做事要堅毅！事情才會成功你的夢想才會實現！”也許是我真的長大了吧也許我真的懂事了！哥哥的一句話提醒了我。那時候開始我每天放學就向他家里竄死纏著他幫我補習功課就這樣一年我的成績終于上去了！這應了那句話“做事要堅毅事情才能成功！”因為我有夢想所以帶著夢想上路！
藍色的天空中，雄鷹在飛翔。我對著遼闊大海呼喚：那個屬于我的夢，我正帶著它上路！
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帶上目標上路（優質20篇）篇十九
讓對自己的給別人，讓愛充滿人間。我想，成就別人助人為樂也是愛的體現。
在一個很風和日麗的下午，我正準備趕回外婆家而不得不坐上大巴車。但是，正當我拿出一塊錢時，我驚信了。“我的錢呢？”我把全身都搜了一遍，但盡管大巴司機聲聲催促，我還是沒有找出我準備好的零錢，我沮喪極了。無耐之下正當我準備回去，可身后一個年輕的少年拿出兩塊錢，“鐺、鐺”兩聲清脆的響聲，錢被投進了投幣箱里。雖然那兩聲很短暫，但仿佛時間被定格住了，我的眼里閃著淚光，走向了坐椅。
但是大巴剛開出不久，我突然發現我以為丟失的零錢正露著羞澀的臉頰仰躺在文件夾里。我正想把這一元錢還給那位少年，可卻查覺那位少年正在對我微笑。我頓時知道他在想什么了，他一定陶醉在助人為樂的那段甜蜜時光里。我攥著手中的零錢，又默默地放回了口袋里，我知道他此刻也一定滿心歡喜吧，就讓他繼續享受這個美好時光吧。
帶上目標上路（優質20篇）篇二十
拿破侖說過：“人是從苦難中成長起來的，唯有樂觀奮斗才能不斷茁壯，反之則易埋沒，默默終生”。
蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美，燕雀因忙碌于銜泥營巢而為人稱道，人生同樣因為理想奮斗而精彩紛呈，奮斗是石，敲亮星星之火；奮斗是火，點燃熄滅的燈；奮斗是燈，照亮夜行的路；奮斗是路，引你走向黎明。
而有的人只是躺在夢想的搖籃里苦苦等待，或是享樂在父母的羽翼和溫床下，三國時期的劉備可謂是一代英豪，一生東征南討，縱橫馳騁，從賣鞋織席為生到成為蜀漢皇帝，他的兒子劉禪卻荒淫無能，被稱為‘扶不起的阿斗’，三國時的另一奇才周瑜是東吳名將，足智多謀，赤壁之戰中攻破曹軍，名揚天下，他的兒子周胤無功受封，自恃其父有功，荒于政事，后遭流放，北宋名相寇準的兒子依靠祖上功德不能自立，不過三十年，家道淪落，淪為庶民。可見，如果不去奮斗，即使你有再雄厚顯赫的背景也無法長久生存。
當然在追夢途中也不乏成績卓越卻仍不懈奮斗的人，17歲出戰世乒賽，樊振東刷新了劉國梁代表中國隊出戰世乒賽團隊賽的年齡記錄，成為男乒參加世乒賽團隊最年輕的選手，當天才神童超新星等標簽貼在他身上時，他保持清醒，向著更高的目標奮斗，法國作家雨果說過：“我寧愿靠自己的力量打開我的前途而不求全是垂青”。或許與生俱來的背景可以幫助你更容易走向成功，但它絕非是實現夢想的根本途徑，只有奮斗才是立身之本。
古人云：“天行健，君子以自強不息”，人生短暫如流水，還來不及享受就以化作虛無，何不奮起人生，執掌命運，在布滿荊棘的道路上前行，奮斗一生。