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    心中最美的風景六年級大全(14篇)

    時間:2025-06-17 作者:筆塵

    在優秀作文中,作者用精準的詞語和生動的細節展示事物的本質和特點。這些優秀作文具有豐富的內容和獨特的觀點,反映了作者對生活、社會和人性的深入思考。

    心中最美的風景六年級大全(14篇)篇一

    “孩子,睡吧。”“那你睡我旁邊,不然我睡不著!”一個稚嫩的聲音響起。“乖啊,好好睡覺啊,奶奶去忙了。”“不行!”一雙小手緊緊抓著老人的衣服不放。“唉,好吧。”老人就只好躺下了。“啪!”一聲關門聲把已經熟睡的孩子吵醒了,她眼一睜,走來的不是她親愛的奶奶,而是媽媽。“奶奶呢?”我嘟起小嘴叫道……。

    呵,那時,我太天真了。

    心中最美的風景六年級大全(14篇)篇二

    我愛坐在媽媽的身旁,聽她講過去的故事,也許是喜愛,也許是依靠,也許是習慣,自己也回答不上來。聽她說,我們家以前家境不大好,雖沒挨過肚子,但也是省吃儉用過日子。

    時光穿梭機帶我們回到過去。

    那年,剛生完弟弟,聽媽媽說是兩個小孩生的時間相隔太短,得罰款。那時父親收入低,只能靠平日的積蓄來還,可是不夠,他只能把電視機賣了。那時還清了債,還剩了點錢,父親把它交給了媽媽,叫她先會娘家住上一段時間,好好照顧我們姐弟二人。媽媽了解父親的處境,身上一分錢也沒有,可怎樣過啊。媽媽死活不肯,要留下來照顧父親和父親一起共患難。可是父親堅決不一樣意:“我是沒問題,我去朋友家暫住,可你們娘弎怎能熬?孩子苦不得!”父親還是勸走了母親。我們去了外公生活了一段時間。我們那時才三四歲,天天鬧著爸爸問媽媽哪時回來,不要說我們,媽媽也是每一天以淚洗面,雖然每一天都有聯系,但還是擔心,她擔心父親一個人孤苦伶仃的,吃的好嗎?住的好嗎?天轉涼了,有多穿衣服嗎?很快父親就來把我們接走了,因為他有本事也有職責去愛我們了,一家人又團聚了!

    說到父親,母親都會哭。但之后她的臉上會綻放欣慰的微笑。她一向說:我沒嫁錯你父親,他愿意付出了一切去愛我們,在最困難的時候,他選擇自已去應對。比起平淡乏味的生活,我更喜歡會吵架但更多歡笑的生活,一個男人的職責在他身上得到充分體現。

    人們常說,父愛如山,母愛似海。那座山慢慢地貧瘠了,那個海也沒以往那么充滿活力。可是,他們卻一向烙在我心中,那海,那山,好美!好美!

    心中最美的風景六年級大全(14篇)篇三

    風景是什么?是那些所謂的美景嗎?當然不是。

    “鞠躬盡瘁,死而后已”

    是你,憑借才智,爭得了三國鼎立的局面;是你,讓一個小國演變成了一個強國;是你,聯吳抗曹,巧布赤壁之戰;還是你,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,只可惜你一世英明,卻難成偉業。

    “人誰無死,心照汗青”

    雖然被元軍所俘,但你卻心向大宋,堅貞不屈,至死也不肯歸順元朝。你的忠心,永載史冊。

    雖一片赤誠,卻難以保身;雖文采飛揚,卻空留華章。國破身亡,也許,這就是你命運的真諦。

    “精忠報國,收拾山河”

    軍帳里似乎還有你爽朗的笑聲,戰場上似乎還有你那果敢的身影,就差一點點,便成就那蓋世英名。可你卻生活在那不可救藥的時代,君主昏庸,奸臣當道,只因莫須有的罪名,英雄頓成斷章。

    戰場上,你是獵人;而現在,你是獵物。一腔熱血,無以為報。

    “名震甲午,雖死猶榮”

    浪花嗚咽,海鷗悲鳴。

    120年前,1894年7月25日,甲午海戰。你是否還記得,火炮的怒吼聲,戰艦的轟鳴聲?你駕駛著“致遠”艦,高喊著“撞沉吉野”的口號,最終不幸被魚雷擊中。致遠雖沉,名震甲午。

    什么是風景?是那些精忠報國的人,是那些英勇機智的人,是那些忠心耿耿的人。他們,永遠是我心中最美的風景,永遠。

    心中最美的風景六年級大全(14篇)篇四

    我見過許多美麗的風景,有夢幻晶瑩的水立方,有波瀾壯闊的大海,也有秋高氣爽的神農山……這些,在我眼里都算不上最美。可是,有一面普通的墻,卻深深的刻在我的心中,是我心中最美的風景。

    那面墻位于我家入口客廳出,不算太大,但它記錄著我們一家四口的生活。可以說,這面墻是一部電視連續劇,劇中人是爸爸、媽媽、哥哥和我。這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動而精彩!

    瞧,這張是我爸爸媽媽的結婚紀念照。那個年輕帥氣的小伙子正是我爸,那個穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽,他們甜蜜地依偎在一起。這張照片是幸福的起點,然后就有了我和哥哥這兩個沐浴著陽光,快樂成長的孩子。

    看到了嗎,這張照片上,我們一家四口站在神農山的頂峰上,山間云霧繚繞,山上的一切都像蒙上了一層白紗,若隱若現。這是我們幸福出游的鏡頭。

    我11歲啦!這張照片記錄了最溫馨的一刻,爸爸穿著西裝,很有紳士風度,但已沒有了當年的英姿颯爽。媽媽打扮得像白雪公主,群擺飄飄,雖不再那么年輕,但眼神中多了一份淡定和從容。哥哥就像是一位白馬王子,帥氣又英俊。中間站的是我,面前上的蛋糕插著11支蠟燭,我鼓起腮幫子正在吹蠟燭上的火。

    墻上的照片還有很多,一張張,一排排,內容不同,卻印證了一個共同的主題。這面墻見證我們一家的幸福,見證著我的成長。在我心中,它是世界上最美的風景,我將從這里出發,走向明天!

    心中最美的風景六年級大全(14篇)篇五

    “呼!”微風吹過我的耳際,我靜靜地站在陽光下,太陽刺得我睜不開眼,可我眼前,有一片抹不去的風景。

    那年夏天,正直烈日,我拿著一支冰淇淋,漫步在小徑上。“啪!”一聲清脆的聲音進入我的耳朵里,我猛地把頭伸直,回頭一望,一個少年站在烈日下,他的父親——一個壯漢,張口就罵:“小子!老子養你這么多年!你逃學!你逃!逃死你!”壯漢一手指著少年,一邊痛罵,“你媽病了,你還逃!你怎么不去死!”壯漢的臉色越來越難看,最后,又是揚手一耳光,便走入了一間屋子。烈日下,少年的眼睛是那樣的純潔,真令人難以想象,這位少年竟會逃學?我的疑問如一個大謎坑,想讓我忍不住跳下去。忽然,少年把頭扭轉了過來,看見了我,微笑地說著:“想不到會有觀眾呢!”語言是那樣輕,如一朵潔白的云,軟軟的,輕輕的。“啊!對不起!”我不敢多想,平常那女漢子的樣也沒有了,在少年面前,真如一個小丑!“喂!你很好奇吧!”少年挪了挪腳步,我驚呆了,可好奇心害死人啊!我用力點了點頭,“其實,我很愛學習,但母親得了不治之癥,為了讓母親病好,我只能選擇逃學,去掙錢。”我震驚了,“那你為什么不和父親解釋呢?”我小心翼翼地問。“父親老了,老了許多,我不想再讓他操勞,所以,我選擇保密。”少年裂開嘴,笑了笑,“我要離開這里了,很快了。我就是不明白,為什么呢?世界太殘酷了!”少年的語言還是那么輕,那么的溫柔,我不知怎樣安慰他,只能默默地陪他一起沉默,“你要好好生活,懂嗎?”少年最后一句話說完,便起身離開了。只剩下呆呆的我,不明白什么意思。

    “你要好好生活,懂嗎?”我懂,謝謝你!夏日里的那個少年,你是我心中最美的風景。

    心中最美的風景六年級大全(14篇)篇六

    在我的一生中,我經歷了很多事情。他們就像星星,但我腦海中最亮的那顆星星仍然讓我難忘。

    我記得那是一個寒冷的冬天。放學后,我走出校門,看到一個賣烤紅薯的老人在叫賣。聲音是多么嘶啞。老人好像有半百多歲了,頭上戴著氈帽,穿著破舊的棉襖;他一個人站在那里受凍,其他小販已經走了。烤紅薯香味撲鼻,讓人饞;“我們買個紅薯吃吧。反正我餓了,就是為了暖一下凍僵的手。”心里想著,迫不及待的跑過去對老人說:“爺爺,給我拿個紅薯來。”“好的!”,老人說,我看到他迅速摘了一個大紅薯,并迅速把紅薯裝在自制的包裝袋里遞給了我。我一摸他的手,頓時毛骨悚然,心想:這老頭的手好冷。我看到他的手一直在顫抖。我接過紅薯,立即咬了一口。我吃飯,從口袋里存錢;這時,我突然愣住了,口袋里空空如也。我不知所措,嘴里含著的紅薯咽了下去,沒有感覺到熱;頭上冒出冷汗,還在翻口袋。老人似乎看出了我的困境,于是和藹地對我說:“太冷了,你一定餓了!沒關系,只是……”我馬上打斷他說:“爺爺,我明天一定把錢帶給你。”“不,我明天大概不會在這里賣了,”說完,收起攤子揚長而去。看他多大,就有一種美好的品質,給這個無情的社會增添了一抹充滿真情的色彩,給這個寒冬的日子增添了一縷溫暖的陽光。

    這次難忘的經歷觸動了我,讓我感受到了人間真情的溫暖。這將在我的腦海中印下一段美麗的星空記憶。

    心中最美的風景六年級大全(14篇)篇七

    “水光瀲滟晴光好,山色空蒙雨亦奇”是蘇軾心中最美的風景;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是李白心中最美的風景;“明月松間照,清泉石上流”是王唯心中最美的風景。我心中最美的風景,也源自于詩詞。

    天邊殘陽努力釋放著最后的光和熱,給云描上一層金。時不時吹過一陣風,帶著秋特有的芬芳,火紅的楓葉迎風而舞,沙沙作響。木籬旁,幾朵金開得正好。走過去,俯身摘下最大的那朵,輕嗅,清香傳入身體每一處。勾起嘴角,直起身子遠眺南山,自己似山尖那幾絲白云一般自由。“采菊東籬下,悠然見南山”此番美景,怪不得陶淵明如此喜歡了。

    走進古典詩詞,走進古典情懷。無論是“晨星理荒穢,帶月荷鋤歸”的愉悅,“采菊東籬下悠然見南山。”的閑適,“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”的惆悵。都別有味道,都是我心中最美的風景。

    心中最美的風景六年級大全(14篇)篇八

    風景,是一個回憶,像一張相片,存在與心中。心就像一個過濾器,它會把不好的相片刪除。但最后你會發現心中還存有那么幾張普通相片,可能會讓人不屑一顧,但心不忍心刪除。

    我的心中就有一張這樣的相片,他叫家鄉。他沒有什么華麗的建筑,典雅的瓊樓玉宇,他有的,僅僅是一望無際的田野和紅瓦土墻建成的民房。

    記得小時候,我經常這田野中,“拜訪”各色昆蟲,依稀記得我們曾用竹條編了一個小房子,讓蟈蟈們搬入,記得我最愛一種蟈蟈,名字已是記不住了,但聲音極為清亮,全身蒼綠,一跳老高他們不大好抓,有時一抓就是一上午,累了就到樹蔭下,在最優美的“昆蟲狂歡曲”中,倚樹睡覺,之后爺爺來尋我們,看著都睡了,慈愛的拍拍我們的頭,我們便在這“呼喚”

    中醒來,回了家后,我與眾兄姐們站著聽訓,爺爺一般都會用竹條抽手掌心不過我倒是以年幼為由,避開了這場災難。

    田野邊是民房,有些破舊,但我卻覺得樸實,讓人踏實,那段時間,爺爺總會坐在炕邊,抽著中華煙,看著火,有時總是念念叨叨,我記得爺爺身體一直不好,皮膚黑黑的.,但看的出憔悴,臉上沒有血色,有時總咳嗽,但就算如此,爺爺的力氣還是很大,他總是喜歡把我舉過頭頂,聽我呵呵的笑。爺爺身上有一種稻草的味道,清淡得幾乎聞不到,每當我問起,他總說:“傻丫頭,這是中藥,那香啊,苦著呢,爺爺怕是得喝一輩子了。”不知為什么,每當聽到這,年幼的我不知為何心下一沉。

    不久我被父母接到上海生活,極少回去,爺爺死于胃癌,那時爺爺躺在一個木盒子里,我只以為是睡著了,但卻不知為何沒來由的想哭,再之后就再也見不到爺爺了,之后的之后,家鄉變了樣,有了別墅,有了高樓,但在沒有那見不著邊的田野,找不到那顆午睡的大樹,找不到紅瓦土墻蓋成的民房。

    再也找不到有爺爺的家鄉。那是,一個再也找不到的風景。你是!

    文檔為doc格式。

    心中最美的風景六年級大全(14篇)篇九

    “今天做最好的自己,明天做更好的自己”,在朱學長的留言板上,我寫下了這句話。“閉眼也知是我們貴哥的座右銘”,朱學長回復。貴哥,一個中等身高,穿著整齊,聲音洪亮,臉上常帶微笑的語文老師。很榮幸,在高三這緊要關頭的一年里,我們遇到了他。他的課堂,就像是獨特的風景。

    幽默課堂,意趣橫生。

    貴哥是誰,且聽他的自我介紹。“大家好!歡迎來到我的課堂”,轉身在黑板上藝術地寫下三個字,“李世民的李,國家的國,貴州的貴。名字很大,但人很小,不過,我不是小人,我是小草,是一棵長在荒郊野外盡情地綻放自己燦爛花朵的小草。‘今天做最好的自己,明天做更好的自己’,是我的座右銘,望與大家共勉。”

    “叮叮叮……”上課鈴聲響起,貴哥走了進來,他魔力般的聲音已回蕩在整個教室,而同桌還未有“起床”的意識,可想而知前兩節課同桌睡得是那樣的舒坦,以至于我不忍心打擾。他的課堂上,同桌依舊閉目遨游,與周公相約,頭不由自主地前后晃動,他輕輕地朝我們座位走了過來,拍拍同桌的后背說“我的講課看來能催眠啊,是我說的比唱的好聽嗎?”全班瞬間哄然大笑。

    記得有一次,貴哥說,他天不怕地不怕就怕批改我們的作文,批改一次被驚嚇一次,晚上不敢睡覺,周圍好像陰魂不散,為啥呢?因為我們寫作文常寫這些人,海倫。凱勒,瞎的;愛迪生,聾的;司馬遷,還是個受刑的。這些人死去多年了,我們弄出僵尸來驚嚇他!

    怎樣解決這個問題呢?他給了我們支招——聯系現實。

    突破常規,受益匪淺。

    “上課”,“起立”,“老師好”,多么庸俗而無意義的事啊!他變通了做法,讓我們起立后讀十句人生箴言或一篇作文片段,慢慢受益。課前,他總會抽四五個同學上臺默寫古詩或翻譯文言文妙句。課上,我們瑯瑯的讀書聲飄出窗外,彌漫在安靜而清新的校園里。

    方法傳授于我們之后便大顯身手,緊密而有序的計劃使我們不得不時刻提起十二分的精神,甲同學你來回答,乙同學你來說說,是每課必聽之語,都生怕答不出來會慚愧于他苦口婆心的教導。相比以前的啞巴語文,我更喜歡他的教學風格了。

    他的課堂充滿著“每課一問,每課一詞,每課一讀,每課一類,每課一言”等等,正是這些舉措,促成了教學的美事。

    他猶如火種,點燃我們心靈之火,攜著我們一步一步踏實地向上攀登。

    陟罰臧否,與眾不同。

    學生扒在桌子上,“你叫什么名字?”學生馬上坐正了。學生知道,不坐正,同學們會叫他“一到七”。這個名字可有一個典故呢。復習《寡人之于國也》時,其中有一句“申之以孝悌之義”,貴哥借“文”發揮,古代崇尚八種道德,并介紹了一副對聯:

    一二三四五六七(忘“八”——王八)。

    孝悌忠信禮義廉(缺“恥”——無恥)。

    這算是貴哥最嚴厲的懲罰了,不似懲罰,勝似懲罰,以后可不敢再睡了。

    對于差生,他鼓勵有加,從未有過放棄的念頭。有學生沒交作業,過一會他就會出現在教室里,“××,沒見你的作業我好失落喲。”聽見這話,只會叫人慚愧,晚修后必把作業奉上。

    還記得那個晚自修,他給我們宣布了一個好消息,每次考試語文科獲班級前三、前進十名、作業完成出色、課堂上積極回答且有獨到見解……都獎勵名校書簽一枚,收集到五枚書簽者可跟他兌換一件精美獎品,收集到五件精美獎品者可跟他兌換一件更精美獎品……獎品來源,貴哥樂意付出。頓時,全班一片山呼海嘯的聲音。

    陟罰臧否,又情有獨鐘……。

    默默付出,不求回報。

    高中,猶如一個師生不相往來的交易,不是特優生或特差生,名字是難以浮現在老師的腦海的。而他,并非如此,差生優生,一個不漏地全收在他的關懷里。他曾經說過,我們是他教育生命的四十分之一。實話說,整個高中生涯里,除了班主任熟記我名字以外,唯有他才會對我點名道姓了。別的老師眼里,我只是一個座位號。稱名道姓讓人產生一種親切感,而代號就像一條隔痕,疏遠了人與人之間的關系。

    那一個寒雨淅瀝的早晨,我們去醫院體檢。車已開動,我們班某同學遲到了,她看到班主任所帶領的小組還未啟程,于是她去找了班主任,班主任一臉不屑的對她說“那是你的事,該交待的我已交待過了,你自己看著辦,別找我。”

    到了目的地,我們班的娜姐匆匆地朝貴哥跑去,說:“貴哥,我忘帶身份證了,護士不給體檢,怎么辦?”他抬起右手,輕輕拍著娜姐的肩膀,笑著說:“沒事,我給你作證。”整個檢查過程,他猶如娜姐的保鏢一樣全程跟隨,絲毫沒有一絲的怨言與責怪,有時還和我們說說笑笑。你看他,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

    他嘔心瀝血的教誨和那語重心長的告誡早已在我們心底生根發芽,并且長出了果實。他的鼓勵、贊美、雖不及泉水叮咚的悅耳,卻能觸動我們最柔軟的那根弦。他的一言一行都傳播著正能量,讓我們耳濡目染,烙印在心。

    也許,他不曾為我們做過什么驚心動魄的大事,但是在我們心里,他卻留下了永恒的陽光,讓我們看到了人生的希望。

    心中最美的風景六年級大全(14篇)篇十

    --題記。

    “呀,下雨了!”雨點從天而降,啪地打在我的鼻尖上,此時,媽媽正騎車載著我回家,離家還有好遠的一段路。

    “快下來。”媽媽你停下車,從車籃里拿出唯一的一件雨衣,迅速地給我套上。“你怎么辦?”我望著你,有些擔心。沒事,下小雨而已,我們走。你微微一笑,像是身經百戰的樣子。

    可是不一會兒,大豆般的雨點竟從天空滑落,噼噼啪啪我摟著媽媽你的腰,心里酸酸的。你飛快地蹬著車,還對我說:“坐穩了,自己小心別淋濕咯!”眼前的`你,真高大,真美……你是我的保護傘,為我遮風擋雨。雨點一點點打濕你的頭發,你的衣裳,你的褲子。淚水一點點在我眼眶里積聚,很快地流了下來。我把你摟得緊緊的,這段回家的路像一個世紀一般漫長。

    到家了,你全身上下都濕了,而我卻一點兒也沒濕。我急忙為媽媽你拿來毛巾,讓你擦擦、看著你濕漉漉的樣子,我的心里真不好受。

    帶你洗過澡換了衣服,窗外雨已停了,還出現了彩虹。我拿上照相機拉你去樓下拍照。鏡頭中的你眼角已有了歲月留下的痕跡,眼中也有紅紅的血絲,但身材依然修長,頭發依然烏黑,笑容依然燦爛。你身后的天空里架著一座五彩斑斕的愛的天橋,潔白的云朵在漂浮,火紅的太陽在閃耀金光……你是。

    媽媽,你關心我,愛護我,給了我最細膩的愛。你是我最堅實的依靠,溫暖的港灣……我看過最美的風景是七色的彩虹,是彩虹下的母親。

    媽媽,你是!

    心中最美的風景六年級大全(14篇)篇十一

    家鄉是一個困擾我的地方。它的美麗超過了世界上所有的風景。春天有花,秋天有月,夏天有涼爽的風,冬天有雪我家鄉的四季五彩繽紛。每個季節都有自己獨特的風景和魅力。

    無論陽光明媚還是春雨綿綿,杏花芬芳,春天總會帶給我們無盡的憧憬和遐想。雄偉的山峰、嫩綠色的草地、粉色的桃花、啁啾的鳥兒和丁咚的溪流構成了一幅美麗的風景畫。看!在溫暖的河水中,快樂的鴨子拍打著翅膀,優雅地滑過泉水。他們還時不時地盡情歌唱,唱遍天空,表達他們對春天的感情。鳥兒在河邊的樹枝上歌唱,炫耀著它們清脆的.喉嚨,仿佛在迎接春天的到來。

    “風潛入黑夜,無聲地潤濕了一切。”春雨正在落下,滋潤著世界上的一切。早上,我沿著鄉間小路散步,聞著泥土的芳香,聽著大自然的聲音。當我來到一個地方,我似乎聽到了小花和小草的聲音。他們都歡呼著,使勁吸著春雨。

    春天的女孩還沒有在她的花環上畫上句號。環顧四周,群山變成了綠色的海洋。在烈日下,山上的樹枝變得越來越硬,向秋正在向終點線沖刺。

    夏夜,星空,池塘唱個不停,奏出和諧樂章。老人坐在橋邊享受涼爽的空氣,聊著他們的日常生活。非常愉快。

    秋姑娘用她寬大的袖子拂去烈日的炙熱,帶來涼爽。這是一個收獲的季節。全家人都在忙著收割莊稼,他們的臉上充滿了豐收的喜悅。在路邊,一朵又一朵的小野菊花從草叢中出現,在蕭瑟的秋風中搖曳。

    樹葉飄落,冬天來臨。冬天是一個用銀包裹的世界。雪花飛舞,用厚棉襖覆蓋大地。這時,一家人正坐在火爐旁,吃著黃燦燦的烤紅薯,看著精彩的電視節目。這真是令人愉快。

    這是我的家鄉,!

    心中最美的風景六年級大全(14篇)篇十二

    一次放學,我自己乘公交車回家,當時正值下班高峰期,車上人滿為患。在擁擠的車廂里,我隨著公交車的顛簸,猶如一葉小舟,在“狂風巨浪”中時不時地搖晃著。

    正巧,一位老奶奶下了車。說時遲,那時快,我三步并作兩步地跑過去準備坐下時,一位看起來二十多歲的男子一屁股坐了下去,我急忙“剎車”,差點摔了個狗吃了屎。“可惡,一個成年人和一個孩子搶位置算什么本事!”我心中鄙夷地想著,同時又好奇地打量打量他,看看以強欺弱的他是何方神圣。只見他一副瓜子臉,一雙大眼睛透出了狡黠,高挺的鼻子給他增添了幾分姿色,清秀的面龐讓人能產生好感。

    他似乎發現了我在注視著他,似乎也看見了我一臉怨恨的表情,便不好意思地說:“哦,對不起,小朋友,我剛才在看手機,沒有注意到你。這個位置給你坐吧,我下一站就到了。”話音剛落,便起身握住了靠門的把手。

    不坐白不坐,我舒服地倚在靠背上。頓時睡意襲來,好似有瞌睡蟲附在自己身上,我便進入了夢鄉。被公交車的鈴聲驚醒后,我迷迷糊糊地發現,那位年輕人竟然還沒有離開。頓時,一股熱流從心頭涌起,心中那塊荒蕪、冰冷的土地已被甘露澆灌變得火熱、溫暖。原來這一切都是他善意的謊言啊。

    他依然站著,那挺拔的身影已在我心中揮之不去。我相信他的腳應該酸了,背脊也疲倦了,但他靠著毅力,站得那樣挺拔!我真覺得自己一開始對他的評價很可笑,與他相比,我感覺自己與他在精神方面相差了一大截。

    車雖然到站了,但我的心卻久久不能平靜,因為有一個人教會了我,人不僅可以顏值高,更可以心靈帥!

    心中最美的風景六年級大全(14篇)篇十三

    那是一個寒風呼嘯的深秋。我媽媽正在廚房里燒著我這個小饞貓的最愛――紅燒排骨。那陣陣香味已飄呀飄,進了我的房間。我用鼻子使勁地聞了聞,便閉上眼睛慢慢的享受了起來。就在這時,一陣喊聲打斷了我的享受:“倩倩,冰箱里的蔥沒了,你去買點吧,就當是鍛煉鍛煉嘛!”我不情愿地放下手中的筆,有氣無力地應了聲:“哦”我匆匆地從錢罐里拿了50元,便直奔門外,好像一只活潑的小鹿。“呀!怎么這么冷啊?”我朝天上瞄了幾眼。原來啊,是風婆婆正在快活地唱著搖滾樂。寒風像刀尖一樣刮在臉上,害得我只好把頭縮了回來。

    來到菜市場,人少極了,恐怕是被這寒風嚇怕了吧!我四處尋找賣蔥的。哈!天助我也!路邊正有一位賣蔥的老奶奶。我急忙跑了過去,買了5元的蔥,就急忙的跑走了(我怕冷,想趕緊回家,還有作業沒寫完呢!)終于到家了,可我已變成了紅鼻大王,一邊氣喘吁吁地把蔥遞給媽媽,一邊準備去寫作業。這時,媽媽漫不經心地問道:“找錢呢?”我猛地一愣,連忙向口袋摸去。“啊!”我一拍后腦勺,臉色一變,大喊道:“肯定丟在賣蔥那了!”我撒腿就跑。

    這是,風吹得更猛了,我捂著耳朵直往菜場跑。菜場的人差不多走光了,靜悄悄的一片。我四處張望:好像有個人影在晃來晃去。那人好像也看到我了。直往這跑。等走近了,我才發現那原來是賣蔥的老奶奶。她笑容滿面地對我說:“小姑娘,你剛才跑得太急,錢都沒找你呢!她用一雙凍紅的手遞給我了45元。然后如負釋重地說:”這下我放心了,你也趕緊回家吧,天太冷了,別動著,我走了。“我看見她的蔥早已收起來了,分明是在等我呀!

    ”老師,你怎么還沒睡啊?“那天晚上,我問周老師。

    曾有過一段時間,我在我的英語老師――周老師家住了一段日子,在那些天中,有一個深夜,令人難以忘懷。

    那天晚上,我突然從睡夢中醒來,一睜眼,突然看到隔壁的燈還亮著,把客廳的擺設贏得依稀可見。我在心里尋思:”都這么晚了,隔壁的燈怎么還會亮著?是不是老師忘記關燈了?這一晚上,得浪費多少電啊!“我穿上鞋,準備去關上它。

    剛一進門,一個熟悉的不能再熟悉的身影映入我的眼簾。難道是他?真的是他嗎?是周老師嗎?我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。沒錯,就是他。他的手熟練地在鍵盤上敲擊著,電腦桌上放著英語書,耳朵上戴著耳邁,嘴里還在不停地低聲重復著英語單詞。

    我呆住了,駐足凝視了半天,才回過神來,走到周老師的身旁,擋住了暖暖的燈光。

    周老師緩緩地扭過頭來,看到是我,很抱歉地笑了笑:”我是不是讀英語的聲音太大,把你吵醒了?“突然間,我覺得周老師是最美的。

    那天,我去找周老師背書,一篇好好的英語文章,卻讓我背的走了樣。周老師沒有批評我,他很平靜地給我找了一篇高爾基的文章,讓我來讀,他很認真的給我講了我讀文章的不足,給我講了英語上什么叫做”意群“,其實中文課文與英文課文是一樣的。他一邊又一遍不厭其煩的領著我讀那篇被我讀的很糟的英文課文,直到我讀的像他那樣流利,標準。

    ”這么晚了,快去睡覺吧!“老師的一句話驚醒了還在回憶的我。

    ”老師,您怎么還不睡啊!“。

    ”我一會兒就去睡,快別管我了,你明天還要上課呢,快起睡覺吧!“。

    回去看了看表,”十二點“的鐘聲即將敲起。()。

    這一晚,我輾轉難眠,我為周老師而感到驕傲,為有一個這么好的英語老師而感到幸福。

    自古以來,有許多文人墨客都在不斷地贊美自己的老師,我雖然沒有很大的才華,但是,周老師是我心里最美的風景,周老師的鼓勵讓我充滿動力,在我沒有讀好課文時,老師的安慰使我變得自信。周老師,您永遠是我心里最美的風景!

    心中的風景作文心中的風景作文我心中最美的風景作文我心中的風景作文心中的風景心中的風景600字我心中的風景600字心中的那道風景我心中的那一道風景我心中的風景線我心中的那道風景心中最美的風景我心中的風景心中的風景作文作文最美的風景作文風景作文不該錯過的風景最美的風景這里風景獨好作文有關風景的作文游覽風景名勝的作文以風景為話題的作文一道亮麗的風景線沿途的風景一道風景線作文一道風景線作文600字寫一處風景的作文寫風景的作文這邊風景獨好作文

    心中最美的風景六年級大全(14篇)篇十四

    青春,因為你美麗,你張揚,你活躍,你奔放!你就是!

    ———題記。

    青春,你的瞳是褐色的迷夢,睫毛像翅膀逆光撲動。淺笑中,你玩玩的眉頭像明月鉤住星空。你永遠是那么美麗,你的身影,常在時間里穿越,我想擁有你,青春!我能擁有你!你就是!

    青春,你似那一抹夕陽,溫柔美麗,無數人拜倒在你的石榴裙下,無數人想占有你,擁有你,而他們都只是虛度年華,不懂珍惜你。

    我能擁有你。因為有你,我會去學習我還沒未知道的知識,我要去探索知識的奧秘,去書海中遨游,充實我自己。我不會虛度年華,我不會浪費你,我有資格擁有你,我能擁有你。

    我能擁有你。有你,我會去做一些有意義的事,去做一些讓我義無反顧的事,我不會在你那里留下一絲的后悔,我要在你那里活出詩意,活得張揚,活得精彩。我要奏出青春的絕唱,奏出我的詩篇,我人生最輝煌的詩篇。我能擁有你。不管一切如何,因為你是!

    也許,在擁有你的時候,會得到快樂,幸福,同時也會碰到許多困難和煩惱。但是,我不怕,我可以擁有你,我能擁有你。那些歲月中,我們總是義無反顧的奔跑著,去追尋你,我們知道我們很渺小,是多么的不堪一擊,但,有種叫“信念”的東西,總是讓我們義無反顧的`追著你,要擁有你。

    在追尋你的過程中,你總是跑在前面,我們遇到過很多困難,而你卻調皮的嘲笑著我“真笨,想擁有我?多吸取經驗教訓吧。”后來我懂了,我應該如何擁有你。我無需追趕你,你就在我的潛意識里。你讓我懂得從追尋你的過程中吸取經驗教訓,你讓我成長!

    青春,你帶我走過的那些路,我永遠記得;從你那里走來時,我做的那些事,我無怨無悔!謝謝你!

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