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    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)

    時間:2025-06-19 作者:靈魂曲

    通過教師思想匯報,教師可以總結自己在教育過程中的得失和經驗,以便更好地改進和提升自己的教育教學能力。下面是一些優(yōu)秀教師的思想匯報范文,希望能夠向大家展示一些成功的教學經驗和教育理念。

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇一

    敬愛的黨組織:

    樹立準確的入黨動機,需要明確以下幾點:一、我黨的宗旨是全心全意為人民服務,人民的利益高于一切。所以,入黨意味著要比群眾多吃虧,爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧。當個人利益與黨和人民的利益發(fā)生沖突,個人利益應毫不猶豫地服從黨和人民的利益。二、入黨意味著比群眾多挑重擔,多做貢獻。黨員要時刻發(fā)揮模范帶頭作用,帶動身邊的人更好地做事和做人。三、入黨意味著要比群眾作出的犧牲,爭取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。

    準確的入黨動機是采取準確的入黨行為的前提。準確的入黨動機是經受黨組織考驗的基石。準確的入黨動機是爭當合格黨員的起點。要有準確的入黨動機必須要樹立為共產主義奮斗終身的信念,有全心全意為人民服務的思想,在工作、學習和生活中努力表現,發(fā)揮先鋒模范作用。

    如何樹立準確的入黨動機呢?第一、認真學習馬克思主義理論,用科學理論武裝自己頭腦。只有先進的理論武裝自己的頭腦,才能更好的端正入黨動機。只有持續(xù)學習毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,才能跟上時代的步伐,才能使自己的思想覺悟提到新的高度。第二、要持續(xù)參與實踐。實踐是檢驗真理的標準。只有在實踐中才能體驗到對黨的理解,從而進一步端正入黨動機。我們的準確理解,要經過“實踐——理解——實踐……”持續(xù)循環(huán)往復的過程,才能得到。作為入黨積極分子僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須在實踐中持續(xù)深化對黨的理解,從而進一步端正入黨動機。第三、增強主觀世界改造,克服不準確的入黨動機。人的思想活動是復雜動態(tài)過程。在爭取入黨的過程中,一個人的入黨動機既有準確的成分,有時也會出現一些不準確的雜念。在就要求入黨的通知主動靠攏組織,增強主觀世界的改造,持續(xù)提升思想覺悟。第四、端正入黨動機,不是一時的事。入黨后更應該增強黨性修養(yǎng),持續(xù)提升自己,時刻學習,保持自己思想的先進性,活到老,學到老。第五、作為一名學生,我們還要努力學習科學文化知識,學好自己的專業(yè)課,關心身邊的同學,愛護班集體,在班級中發(fā)揮模范帶頭作用,用自己的言行去感染和帶動他人。

    總之,我們要持續(xù)學習,提升自己的思想覺悟,只有思想上的覺悟提升,行動上才能做的更好,才能更早的加入黨組織。

    此致

    敬禮!

    匯報人:___。

    __年_月_日。

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇二

    尊敬的黨組織:

    自從向黨組織遞交了我的入黨申請書,并從政治學習中接收了黨的教育,系統(tǒng)的了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識后,是我對黨的認識水平有了更深一層的提高,同時也使我在工作、學習、生活等各方面有了明確的方向和目標,更加堅信黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。下面,我將忠誠地向黨組織進行思想匯報:

    工作之余,我除了自覺學習黨章外,還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍的報刊,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解,從而使我在工作和學習等方面都有更大的動力,更加明確了工作的學習的目的;使我能清楚的分清好于壞、正與邪;自覺抵制腐朽思想的侵蝕,從而樹立起正確的人生價值觀,它是以人民利益為中心,為社會無私奉獻的價值觀。

    教師愛孩子,還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業(yè)務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學的好一點,成長的快一點。我們常說:“要給孩子一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發(fā)揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀的教師也受到前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說的好:要想學生學的好,必須先生學好。唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

    21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,作為一名新時代的教師就要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代化教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言傳播,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對每個孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

    是愛無選擇,只要是學生,教師都應做到丹心一片,是愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念、教學水平密切相關。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準繩,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的時間能力和創(chuàng)新能力,認真學習“三個代表重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,以實際想家長、社會作出滿意的答復。

    請黨組織在實踐中進一步考驗我!

    匯報人:diyifanwen。

    匯報時間:xx年xx月xx日。

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇三

    尊敬的黨支部:

    20xx年悄然過去,新一年的工作又開始了。

    在20xx年,在園領導班子和支部的正確領導下,我認真學習黨的基本理論和時事政治,特別是認真學習十八屆三中、四中全會精神和關于教育工作系列重要講話精神,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,用黨員標準嚴格要求自己,主動向身邊的黨員和先進分子學習,積極向黨組織靠攏,努力爭取早日加入黨組織,早日成為中國工人階級先鋒隊的一員,早日把自己鍛煉成新時代的合格黨員。在教學方面,我服從安排,帶頭學習,扎實備課,認真上好每一節(jié)課。(插入工作總結內容)。

    回顧20xx年,我從思想上、工作上都取得了一些成績,但也還存在一些不足之處,離黨的要求還有一些差距。一是服務意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把學生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿。二是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情還有待提高,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。三是有時還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬。四是堅持學習還不夠自覺。在理論學習上還不夠用心,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵。五是工作與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固。

    20xx年,針對自身的問題和不足,在黨支部的領導和指導下,我一定繼續(xù)努力學習,努力工作,不斷提高自身素質,嚴格自律,團結群眾,保持和發(fā)揮好帶頭作用,爭取從思想上、行動上早日加入中國共產黨。

    一是堅持不懈地加強政治思想改造。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,經一步學習領會黨章精神,比較系統(tǒng)地學習領會以來中央、省委、州委系列重要文件精神和系列重要講話精神,更加自覺地加強思想改造,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想,自覺遵守黨章,執(zhí)行黨的決定,確保思想上與黨中央和黨組織保持高度一致。

    二是腳踏實地做好本職工作,用實際行動踐行群眾路線,在群眾發(fā)揮好模范帶頭作用。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。作為一名新時代的教師要進一步解放思惟,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,耐勞鉆研,進一步提高教育教學質量,真正把博大的愛傾瀉在教育教學過程中,用語言播種,用汗水灌溉,將教育的正能量傳遞播撒到全社會。

    三是勤于學習研究,掌握過硬的工作本領。面對工作遇到的新問題,新挑戰(zhàn),沒有雄厚的文化知識、管理知識、現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統(tǒng)一。今后,我要更加踐行愛的教育理念。對孩子布滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感慨感染到教師博大的襟懷胸襟和崇高的精神境界。師愛無選擇,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教育教學水平緊密親密聯系。在今后的工作中,我將以黨的教育方針為繩尺,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實踐能力和獨立能力。

    請黨支部繼續(xù)對我加強教育、培養(yǎng)、考驗和鍛煉,使我實現早日加入中國共產黨的衷心愿望!

    匯報人:xuexila。

    匯報時間:xx年xx月xx日。

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇四

    思想匯報,是申請入黨的人或黨員為了使黨組織更好地了解自己的思想情況,自覺地爭取黨組織的教育和監(jiān)督,定期用書面形式向黨組織匯報自己的思想。下面是小編為大家收集整理的幼兒教師。

    歡迎大家閱讀。

    敬愛的黨組織:

    您好!

    我做為一名體育教師,成為黨員積極分子已經有一段時間了,我在平時的工作中積極努力,思想進取,并認真對待工作,加強實際調研工作,并及時發(fā)現學校體育教學工作中存在的問題。我發(fā)現中學體育教學長期存在著一些問題。眾所周知,體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的體魄,將來才能報效祖國和人民,而青少年健康體魄的獲得主要來源于學校體育;可是目前的實際情況是,體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學科,在絕大多數家長的心目中,體育是所學學科中副科中的副科,僅僅是因為中考科目中體育還占有一定的分數,我在學校初二學生中隨機找了一些學生做調查,發(fā)現絕大多數學生都認為上體育課的目的是為了中考的體育分數。

    我作為中學體育教學的一名工作者,在吞下這苦果的同時,也冷靜的進行了分析。我認為出現這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者說當前中學體育教育的目的被異化了,偏離了。我國學校體育過去一般只強調階段效益,即學生在校學習期間的效益,伴隨著“終身體育”對我們的影響,人們對作為終身體育關鍵環(huán)節(jié)的學校體育,提出了在進一步提高階段效益的同時,必須十分重視其長遠效益,并將二者緊密結合起來的新要求。在實踐中,人們已經在接受并重視用這種思想并用來指導學校體育的改革,特別是隨著新課程的改革,學校體育已開始重視培養(yǎng)學生對體育運動的興趣、獨立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態(tài)度、習慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學生的終身體育奠定基礎等內容。

    學習興趣是學生對學習活動和學習對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育家、科學家都強調興趣在學習過程中的作用。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”愛因斯坦說:“興趣是最好的老師。”如何激發(fā)學生學習的興趣呢?只有教師在教學過程中與學生積極主動、共同發(fā)展,處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系,注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性,引導學生質疑、調查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下,主動地、富有個性地學習。做為學校的體育教師,我認為在教學過程中應實現以下幾個方面的教學行為轉變,以提高學生學習體育的興趣。

    一、由重“模式化”向重“個性化”轉變。

    常常會有這么一現象,有的體育教師教了幾十年書,上過幾十節(jié)課,似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學特點有哪些,又很難說清,這是相當一部分教師的現狀。新的體育教學觀念要求體育教師應樹立特色意識,形成教學個性,也就是說體育教師在深入鉆研體育教材的基礎上要敢于突破教材,創(chuàng)造性地開展體育教學工作。這里的創(chuàng)造性主要指。

    (1)在教材處理上,體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說,教師要針對教材、學生心理特點作一番科學的藝術處理。從而形成可操作的教學思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學中,可針對學生喜歡球星和喜歡看比賽的心理,講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術處理可使學生更投入地學習籃球。

    (2)在優(yōu)化教法上,體育教師在吃透教材的基礎上,需要進行教法的設計和加工,克服組織形式上的模式化。如教師進行初二男生的跨欄跑教學,單元的前半部分,教師先采用游戲法讓學生跨越不同形狀、不同高度的障礙物,充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨后逐漸轉入跨欄跑教學階段,學習中讓學生自定目標,并向各自的目標挑戰(zhàn),體驗運動學習的樂趣;單元的后半部分,教師組織學習小組間的比賽,采用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方法,各小組內自定比賽的策略,互相幫助,爭取勝利。最后,單元結束時教師讓學生寫出學習的體會,總結學習成果并以此加深學生對運動樂趣的體會。

    (3)在個性風格上,教師應遵循體育教學規(guī)律,并結合自己的教學實際進行突破和創(chuàng)新。這樣學生學習的主動性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學期的開始階段,讓學生兩人一組輪流設計一堂課,并在教師指導下,擔當課中一半時間的教學。學生首先要根據教師提出的基本要求將設計出來的。

    教案。

    交教師批改,教師批發(fā)后交還給學生備課,上課時,教師進行必要的指導。通過一個學期后,每個學生都擔任過一節(jié)課的教學,同學們也在相互的配合中知道了應如何主動地學習,進一步激發(fā)學生的學習主動性,培養(yǎng)學生的組織能力和創(chuàng)造能力。

    二、由重“結果”向重“過程”轉變。

    中把教學重點放在過程、放在提示知識形成的規(guī)律上,讓學生通過感知-概括-應用的思維過程去發(fā)現真理、掌握規(guī)律。從教學角度上講,重結果輕過程的教學只是一種形式上走捷徑的教學,它排斥了學生的思考和個性,這實際上是對學生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導在體育教學過程中,教師要注意揭示動作技術的形成過程,暴露學生學習技術的思維過程,從而使學生在體育學習過程中思維得到訓練,形成正確技術動作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進行高一的跨欄跑教學中,單元按課題“什么是跳欄、跨欄、跑欄”,“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關聯的問題,放在8個課時的單元中進行教學。如第三節(jié)課時,課題是“攻欄的要素”,教師先讓學生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離,以誘導學生認知攻欄的技術結構,在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術之間的關系,使學生找到練習的方向,并實踐了如何理性地進行運動學習的過程與方法。

    總之,體育教師在體育教學過程中要轉變教學觀念:體育教學不應看作是一種目的,而應是“終身體育”的基礎。要充分調動學生的學習意識和學習熱情,促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習,讓學生充分享受到體育的樂趣。請黨組織時刻考驗我,我會爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產黨員的。

    請黨組織進一步考驗我!

    x年xx月xx日。

    敬愛的黨組織:。

    下面是我作為一名黨員,最近以來在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況:

    一、思想上――加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。

    我主動加強政治學習,經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向,懂得了黨員的職責和義務,時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時間自學了一些政治理論方面的書,并認真做了自學筆記。注意從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。

    通過不斷學習我對黨有了更深刻的認識。黨自1921年7月21日創(chuàng)建以來,總是能在危難時刻帶領著全國各族人民一起戰(zhàn)勝各種艱難險阻。是黨帶領全國人民了三座大山,建立了新中國,人民從此當家做了主人。是黨帶領著全國人民奔小康,并創(chuàng)建了中國特色社會主義社會,尤其是三中全會后,人民的生活水平有了大幅度提高。4月教師預備黨員思想匯報由本站提供!

    有了黨,人民才擁有了平靜幸福的生活。是黨帶領全國人民戰(zhàn)勝了突如其來的疾病“非典”。是黨帶領全國人民在汶川特大地震面前,不僅沒有被嚇倒、被打垮,反而更加堅強,更加團結,挺起了脊梁,經受了洗禮,純潔了心靈,讓世界看到了一個“全新的中國”。是黨帶領全國人民迎來了第29屆奧運會,20xx北京奧運會使我們偉大的祖國倍受世界各國及其民眾的矚目。

    是在黨的關懷各指引下,神州七號成功發(fā)射,中國人首次實現了太空行走。還是我們的黨,在世界金融危機面前,不慌不亂,而是想方設法調整一系列的經濟政策,尤其以民生為重。正如同我們黨的科學發(fā)展觀的含義,其第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這一理論的實質還是為人民服務。這就是我們偉大、光榮、正確的中國共產黨。

    二、學習、工作方面。

    一年來,作為一名畢業(yè)班學生,在學習方面,我積極主動的完成各項學習任務,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,努力做一名優(yōu)秀的學生。在工作方面,作為一名教師,我不斷反思教學,努力處理好語文教學與現實生活的聯系,重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”,努力實現教學高質量,課堂高效率。具體的教學中,我努力做到以下幾點:

    1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

    2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體地位,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

    3、互幫互學,共同提高。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都應積極征求其他老師的意見,學習他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,以此來不斷的改進工作。

    4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題尤其是作文問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。4月教師預備黨員思想匯報由本站提供!

    5、做好課后輔導工作,注意分層教學。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑來激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

    x年xx月xx日。

    尊敬的黨組織:

    經過近一段時間的自己學習和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻。現將本人近期思想情況匯報如下:檢查自己,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下:。

    一、在思想作風上:。

    1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造積極的學習氛圍,帶動全體教師理論學習的廣泛深入開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做。

    讀書筆記。

    則是大而空。對理論的鉆研不深入,沒有在把握《綱要》理論的科學體系。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯系實際不夠,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,運用《綱要》思想的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

    2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。存在這些問題的主要原因是:信念不堅定,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎,理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。

    二、在工作作風上。

    1、業(yè)務知識不足。這幾年,雖然在進行本科的學習,并利用多個學習的機會,學習各種業(yè)務知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平,遠遠未達到現代教育者的要求,如作為保教助理要求具備的理論知識不足,對教育科研不夠熟悉,信息技術和方法明顯未達到現代化管理的要求,而且隨著教學業(yè)務的不斷提升,相應的內控措施不能及時落實到位,監(jiān)督不力。

    2、對工作有畏難情緒。隨著教育體制改革的不斷深入,我園在教學改革中出現了的種種因難,如新教師的培訓、常規(guī)教學的陳舊、信息技術的開發(fā)運用,使我對教育科研改革與發(fā)展產生了疑慮,面對各項巨大壓力,因而自己感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現了畏難情緒。

    3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,對如何抓好新時期幼教發(fā)展的工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使教師參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協(xié)調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調辦理。四是工作的藝術性不夠,做教工思想。作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

    三、今后的努力方向。

    1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的教育方針政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身幼教的改革,在平凡的崗位上自覺為幼教改革與發(fā)展做出貢獻。二是不斷提高自己的業(yè)務管理水平,能針對不同時期的問題,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領全體教師積極進取,圓滿完成不同時期的各項任務。

    2、改進工作作風。要從日常事務中超脫出來,經常深人教育第一線檢查指導工作,切實幫助教師解決實際問題,不能局限于看活動、查臺帳,要深入實際,從中總結經驗和發(fā)現問題。

    3、認真履行。

    崗位職責。

    竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,要求教師做到的事情,自己必須先要做到,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項。

    規(guī)章制度。

    的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經發(fā)現都要嚴肅處罰。三是做好教師們的思想教育工作,把各項制度落到實處,引導教師愛崗敬業(yè),同時抓好法紀觀念教育,形成遵紀守法的良好氛圍。

    明白了這些,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性,所以在以后的工作中,我一定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入中國共產黨。

    x年xx月xx日。

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇五

    敬愛的黨組織:

    在黨的關懷與培養(yǎng)下,不知不覺成為預備黨員快一年了。在這一年的時間里,我對黨的認識有了進一步的提高,同時也看到、感受到周圍許多黨員都在默默地奉獻著自己的青春,以自己的實際行動踐行著作為一名合格的黨員的責任。他們的奉獻也深深地感染到了我,我也很想早日成為他們中的一員,以自己僅有的微薄力量幫助身邊需要幫助的人,這也讓我領悟到了生命的意義,深深體會到了黨的正確領導的意義所在。現在將自己半年來的工作情況和學習情況向黨組織做個匯報:

    首先,努力學習政治理論知識,提高自身的政治素質。這一年來,我認真學習了黨的基本理論,特別是認真學習了最新的國家政策和方針,十八屆四中全會剛剛在北京落下帷幕,這是一場受到了全世界關注的盛會,也是讓大家看到中國未來發(fā)展方向的盛會。我被這場盛會深深感染了,它牽動了全社會各階層人民的心。只有不斷提高自己、充實自己,嚴格按照黨員的標準要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定****理想和社會主義信念,才能算得上是一名合格的預備黨員。我會為此而不懈努力的,朝著前進的目標不斷前行。

    其次,恪盡職守,認真做好本職的工作。作為一名對外漢語老師,我在教學工作中兢兢業(yè)業(yè),注重在教學過程中及時調整教學方法,做到因材施教,不斷總結教學經驗以及提高學生水平的方法。在這一學期,我擔任了初級班的漢語教學,聽力課和口語課。聽力課是所有課程中教學難度最大的,需要老師和學生之間的默契配合,帶著學生不斷完成課本中的內容,也不是一件容易的事。留學生和中國的學生之間有很大的差別,這也讓我感受到了肩上沉重的負擔。因此,我時刻都不放松自己的工作,及時與其他的老師進行溝通和交流,在各位老師的幫助下,教學工作得以順利進行。通過這一學期的努力,學生們的聽力水平和口語水平都有了較大的進步,也逐漸感受到了不同的文化氛圍和交往方式,世界本一家的想法也在不斷被印證。

    在教學的過程中,我認真研究了教材,力求吃透教材,找出每課的重點和難點,精心設計教學環(huán)節(jié),大膽嘗試新的教學方法,注意調動學生的積極性,體現學生的主體地位。每個學生都有自己的優(yōu)點和缺點,成績上也難免會有高有低,但是并不能以成績的好壞去定位一個學生的好壞,不能因此而放棄學生,只有齊頭并進才能擁有良好的班級氛圍。除了教學,還要提高科研水平,老師不僅僅是一名教書匠,他應該有自己的思考和發(fā)展方向。從一線的教學中汲取素材,進一步提高科研水平顯得很有必要。教漢語看似簡單,卻遠非我們所想的那樣,提高自己的綜合素質是必經之路。

    第三,政治態(tài)度上,堅持中國***的領導。互聯網上、報紙上以及各種新聞媒體中,都能看到恐怖分子擾亂社會治安的活動仍然在一部分的確活躍著。這使我看到,在當前祖國經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的一片大好的形勢下,仍有一部分人不斷制造各種事件,妄圖破壞這來之不易的穩(wěn)定局面。但是我堅信,中國***對此類事件做出的英明決斷是符合絕大多數人民的意愿的,無論黨中央采取何種方法和手段,都是為了祖國的統(tǒng)一和繁榮穩(wěn)定,為了社會主義事業(yè),為了全國人民的利益而做出的選擇。我作為一名預備黨員,定當全力支持和響應黨中央的號召,在黨和國家需要的時候,義無反顧地奉獻自己的一切,并堅持中國***的正確領導。

    在今后的學習和工作中,我將以更為嚴格的要求去約束自己的行為,虛心向優(yōu)秀的黨員同志學習,克服自己的缺點和不足,爭取早日取得更大的進步,并成為一名合格的***員。請黨組織監(jiān)督我。

    匯報人:xuexila。

    匯報時間:xx年xx月xx日。

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇六

    黨員寫。

    敬愛的黨支部:

    自從向黨支部遞交了我的。

    入黨申請書。

    并從政治學習中接受了黨的教育系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織軌制和組織原則等基本知識后使我對黨的熟悉水平有了更深一層的進步同時也使我在工作、學習、糊口等各方面有了更加明確的方向和目標更加堅信共產黨的終極目標——共產主義的社會軌制終將實現。下面我將忠誠地向黨組織進行思惟匯報:

    自參加工作以來,除了自覺學習黨章外,我還常常閱讀有關黨建、黨史及黨員提高前輩事跡的書籍和報刊,不斷加強對黨的路線、方針政策的熟悉和理解,從而使我在工作和學習等各方面都有更大的動力,更加明確了工作和學習的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思惟的腐蝕,從而樹立起準確的共產主義人生價值觀,它是以人民利益為中央,為社會無私奉獻的價值觀。

    21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起布滿氣憤但愿與活力的社會主義教育新體系體例。因此,作為一名新時代的教師就要進一步解放思惟,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,耐勞鉆研,從而進步自己的教授教養(yǎng)質量,真正地把博大的愛傾瀉在教授教養(yǎng)中,用語言播種,用汗水灌溉,專心血潤澤滋潤。可以說,對孩子布滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感慨感染到教師博大的襟懷胸襟和崇高的精神境界。

    師愛無選擇,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教授教養(yǎng)水平緊密親密聯系關系。在今后的工作中,我將以總的教育方針為繩尺,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實踐能力和立異能力,當真學習“三個代表”重要思惟,貫徹落實十x大精神,以實際步履向家長、社會作出滿足的答復。請黨組織在實踐中進一步考驗我!

    敬愛的黨組織:

    這是我參加工作后第一份思想匯報,我想談談自己從學生黨員到教師黨員的過渡情況。在發(fā)展為預備黨員的時候,負責組織談話的老師問我:“畢業(yè)工作后,你打算如何以一個黨員的身份去實踐,去體現黨員的先進性”。我當時想了一下,回答說,我會以一個黨員的要求去不斷的標準自己,特別是在工作的起始適應階段,多做多問,盡快去適應工作,適應幼兒園的文化和人際……當我今天真正開始了工作,我仍然堅持著原先的那份志愿:

    1.適應工作,融入新集體。

    我提前一個禮拜來單位報道,擔任了3個星期的暑假班工作。在這段時間里,我主動與自己的班主任沈老師進行溝通,了解幼兒園的現狀和各項工作要求。與沈老師一起,上了一周暑假班的課后,讓我對幼兒園的教學工作的操作有了進一步的了解。隨后我又自己獨立給暑假班的孩子上了兩周課,保育員許阿姨給了我很多幫助,她讓我了解了小班的孩子的保育要求,還一再叮囑我要把孩子的安全和健康放在第一位。這些初步的經歷,是一個很好的崗前培訓,使我對接下來的正式工作充滿信心。另一方面,我體會到幼兒園同事的親切和友善,每個同事都是我的老師,每個同事都有值得我學習的地方。

    2.克服困難,做好本職工作。

    當學期開始,面對著一群剛入園的孩子,他們不時的哭鬧,成了我最棘手的工作。孩子的分離焦慮是孩子親子分離的表現,他們其實是需要愛,有了愛他們就不再害怕。我從這點出發(fā),平時多給孩子擁抱,讓他們感覺老師也和媽媽一樣,也很愛他們。每當孩子有一點進步,我就給他們五角星,鼓勵他們再接再厲。雖然第一個月工作的很累,可是看到孩子們一天一天的進步,越來越喜歡老師、喜歡幼兒園,我感受到了做為老師的責任感和成就感。不過這一點點成就不算什么,做為黨員老師應該過得更好,我更高的標準來要求自己,使自己更優(yōu)秀。

    3.接受任務,認真完成。

    除了教學任務,我還接受了幼兒園黨支部的工作任務,并且順利完成。為了完成機關運動會開幕式的演出任務,我作為幼兒園的代表,被派遣到歌舞團學習團體操。我認真記住每一個動作的要領,高效率的學會了整套韻律操。學習后,我擔任了教員,輔導幼兒園的老師學習團體操,幫助老師們掌握每個動作的要領。此后的練習中,我也做到黨員的表率作用,不怕累,不怕流汗,認真完成每一次操練。最后在運動會開幕式上,我園老師飽滿的精神面貌、整齊優(yōu)美的表演,獲得了機關黨工委的肯定。

    以上是我本季度的思想匯報,除了進步的一面,我還有很多不足。初為人師的我在工作中還沒有什么經驗,處理家長問題方面還有所欠缺。對于自己的缺點和不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正,請組織幫助我、考驗我。

    此致

    這一次我很榮幸的參加了入黨積極分子的培訓班,在培訓班里我聽取了有關黨章的講座,觀看了黨的先進教育電影,開展了自我學習,參與了小組討論,通過了筆試考核……雖然只有短短幾天的學習,但我真是覺得受益匪淺。在此,我要向敬愛的黨組織表示感謝,謝謝你們給了我這么好的一次學習機會,讓我更加深了對黨的認識,同時我也對自己的發(fā)展方向更加明確了。

    中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

    自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江為核心的三代黨中央領導集體。正如江所說:“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續(xù)在做。”黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。

    人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛。就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”它使我認識到,要成為一名真正具有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,就要認真實踐黨的宗旨,全心全意為人民服務。

    通過這次學習,我更進一步地認識到作為一名共產黨員,要胸懷共產主義遠大理想,全心全意為人民服務,帶頭執(zhí)行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;不惜犧牲個人的一切,誠心誠意地為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力;要掌握做好本職工作的知識和本領,努力創(chuàng)造一流成績;要敢于在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。

    作為一名幼兒教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名光榮的幼教工作者。二十多年來我也切身見證了改革開放所帶來的巨大變化,使我對黨的認識更加深刻。工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。在幼兒園領導的關心、幫助下,通過自己的努力,我先后被評為“建鄴區(qū)青年崗位能手”稱號、“建鄴區(qū)優(yōu)秀教育工作者”,撰寫的多篇論文及教學活動設計,先后在全國、省、市獲獎,成為一名建鄴區(qū)幼教骨干教師。生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志——陳素琴園長、王小妹老師,她們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,從她們的身上,我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。參加過入黨積極分子培訓后,進一步堅定了我加入黨組織的決心和信心。我要繼續(xù)深入學習《黨章》,用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的監(jiān)督與幫助,努力克服自己的缺點和不足,在思想上行動上,爭取早日加入黨組織。請黨組織考驗我。

    一是堅持不懈地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,更加自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

    二是腳踏實地地做好本職工作,自覺履行一個共產黨員的職責。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

    三是勤于學習,掌握工作的本領。面對工作遇到的新問題,新挑戰(zhàn),沒有雄厚的文化知識、管理知識、現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統(tǒng)一。

    如果黨組織能批準我的入黨請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備一名黨員的條件,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇七

    敬愛的黨組織:

    這是我參加工作后第一份。

    我想談談自己從學生黨員到教師黨員的過渡情況。在發(fā)展為預備黨員的時候負責組織談話的老師問我:“畢業(yè)工作后你打算如何以一個黨員的身份去實踐去體現黨員的先進性”。我當時想了一下回答說我會以一個黨員的要求去不斷的標準自己特別是在工作的起始適應階段多做多問盡快去適應工作適應幼兒園的文化和人際……當我今天真正開始了工作我仍然堅持著原先的那份志愿:

    1.適應工作,融入新集體。

    我提前一個禮拜來單位報道,擔任了3個星期的暑假班工作。在這段時間里,我主動與自己的班主任x老師進行溝通,了解幼兒園的現狀和各項工作要求。與x老師一起,上了一周的課后,讓我對幼兒園的教學工作的操作有了進一步的了解。隨后我又自己獨立給孩子上了兩周課,保育員x阿姨給了我很多幫助,她讓我了解了小班的孩子的保育要求,還一再叮囑我要把孩子的安全和健康放在第一位。這些初步的經歷,是一個很好的崗前培訓,使我對接下來的正式工作充滿信心。另一方面,我體會到幼兒園同事的親切和友善,每個同事都是我的老師,每個同事都有值得我學習的地方。

    2.克服困難,做好本職工作。

    當學期開始,面對著一群剛入園的孩子,他們不時的哭鬧,成了我最棘手的工作。孩子的分離焦慮是孩子親子分離的表現,他們其實是需要愛,有了愛他們就不再害怕。我從這點出發(fā),平時多給孩子擁抱,讓他們感覺老師也和媽媽一樣,也很愛他們。每當孩子有一點進步,我就給他們五角星,鼓勵他們再接再厲。雖然第一個月工作的很累,可是看到孩子們一天一天的進步,越來越喜歡老師、喜歡幼兒園,我感受到了做為老師的責任感和成就感。不過這一點點成就不算什么,做為黨員老師應該過得更好,我更高的標準來要求自己,使自己更優(yōu)秀。

    3.接受任務,認真完成。

    除了教學任務,我還接受了幼兒園黨支部的工作任務,并且順利完成。為了完成機關運動會開幕式的演出任務,我作為幼兒園的代表,被派遣到歌舞團學習團體操。我認真記住每一個動作的要領,高效率的學會了整套韻律操。學習后,我擔任了教員,輔導幼兒園的老師學習團體操,幫助老師們掌握每個動作的要領。此后的練習中,我也做到黨員的表率作用,不怕累,不怕流汗,認真完成每一次操練。最后在運動會開幕式上,我園老師飽滿的精神面貌、整齊優(yōu)美的表演,獲得了機關黨工委的肯定。

    以上是我本季度的思想匯報,除了進步的一面,我還有很多不足。初為人師的我在工作中還沒有什么經驗,處理家長問題方面還有所欠缺。對于自己的缺點和不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正,請組織幫助我、考驗我。

    此致

    敬禮

    匯報人:

    20xx年xx月xx日。

    敬愛的黨組織:

    我是一名幼兒園老師,自從成為入黨積極分子以來,通過黨校優(yōu)秀的教師,老黨員,優(yōu)秀黨員的悉心講解,使我收益良多,對黨的性質有了更深的認識。共產黨員,作為普通人中的先進分子,將最廣大的人民群眾視為自己的價值主體,在為人民服務的過程中創(chuàng)造一名共產黨人應有的價值。他們以建設有中國特色社會主義的政治、經濟、文化為基本綱領,以實現共產主義為綱領。他們以密切聯系人民群眾為榮,以脫離人民群眾為恥;他們愿意為中國的進步奉獻終生。他們使我明白了成為一名共產黨員所肩負的重大責任,使我為自己不正確的入黨動機感到羞恥,也給予我努力向他們看齊的動力。

    中國共產黨,有著自覺的紀律,同時也是鐵的紀律,將民主集中制作為根本組織制度和領導制度,以全心全意為人民服務為宗旨。她是工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表先進生產力的發(fā)展要求,代表先進文化的前進方向,代表最廣大勞動人民的根本利益。

    通過上黨課以來的學習,我還認識到加強黨性修養(yǎng)的重要性。黨性是政黨固有的本質屬性,是黨的性質的集中體現。黨的先進性,既體現在黨的指導思想、宗旨、綱領、組織原則、黨的紀律等方面,又體現在黨員的理想信念、思想觀念、道德品格以及學習、工作、生活等方面。共產黨員努力加強自己的黨性修養(yǎng),是做合格黨員的根本條件,是終生的必修課程。黨性的修養(yǎng)需要不斷加強,不能奢求一勞永逸。因為客觀環(huán)境不斷發(fā)生變化,黨員個人也會發(fā)生變化,要在改造客觀世界的過程中不斷改造主觀世界,克服一切背離黨性的思想和行為。未來的路也許會有些艱難,所肩負的責任也許會很重,但這正體現了自身所具有的價值。

    我在這一年中,我學到了很多,讓我在思想上有了更高的覺悟,使我的入黨動機有了更明確的認識,我將不斷努力。爭取早日加入中國共產黨。

    此致

    敬禮!

    匯報人:

    日期:xx年x月x日

    尊敬的黨組織:

    回顧一年來的學習與工作,有收獲也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況向黨組織匯報。

    一、關心時事政治,提升理論素養(yǎng)。

    我在政治上積極要求上進,堅決擁護中國共產黨的領導,經常向組織匯報自己的思想,從而不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。另外,我十分關注每天的各類報紙和新聞中的報道,從而讓自己的思想始終與組織保持一致,讓自己的工作更有勁頭,工作成績更加豐碩。

    二、聚焦教育教學,實現自我價值。

    1、關愛每一位學生。每天以陽光的心態(tài)走進學生們中間,使孩子們每天都能過得快樂充實。同時我在向學生傳授知識的同時,還不忘教會他們學會做人。我注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。針對有些學生上課不會傾聽,不善于傾聽,我有的放矢地從言語激勵、榮譽激勵、目標達成、榜樣示范等方面積極引導,使他們知道了學會傾聽是取得好成績的一把金鑰匙。對于問題學生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步,用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點,用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

    2、樹立終身學習的理念。為了不使自己掉隊,跟上教學改革的步伐,我自費訂閱了有關教育教學的雜志,平時擠時間加強自身的學習,從而不斷提高自己的業(yè)務水平。每次聽課,我都能認真記好聽課筆記,過后能加以整理,用新課程理念指導自己的教學實踐活動,努力使自己成為新課程的學習者、參與者、實踐者,并善于把精品課中的精華充實到自己的課堂教學中去,在課堂中用靈活多樣的教學模式去激發(fā)學生的學習熱情,學生們輕松地掌握了所學的知識,從而使我的課堂教學達到了事半功倍的效果。

    3、認真做好分管工作。去年下半年,在學校領導的關心下,在老師們的厚愛下,我擔任了教科室副主任,分管學校新聞宣傳,并且協(xié)助何主任做好教科研相關工作。因此,一年來,我校的教育科研工作再上新臺階。學校四個*市課題和一個*市級別課題成功開題。同時,教師參與教育科研的熱情也進一步被激發(fā)。在本學期的教育局對我校的隨機督導中,督導組領導對我校的教育科研工作給予了充分肯定。新聞宣傳工作依舊是全市的一個亮點。教育網、網已經多次報道我校的新聞。學校安排我負責數字化校園創(chuàng)建工作和城鄉(xiāng)結對工作,我能主動與**小學以及塘頭小學取得聯系,研究并落實相關城鄉(xiāng)共同體工作。我們的工作得到了揚州市教育局領導的高度評價。

    三、面對嶄新未來,確定奮斗目標思想匯報。

    與在坐的優(yōu)秀黨員相比,我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力:

    1、作為一名黨員,我要更加重視理論學習,從而進一步提高自己的理論素養(yǎng)。

    2、作為一名幼兒園教師,應靜下心來多讀幼兒園書籍,從而進一步提升自己的素養(yǎng)。

    3、在教學中,做到邊實踐邊總結,時時不忘給自己的教學留下腳印。

    在教育新政背景下,社會對黨員教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    此致

    敬禮!

    匯報人:

    日期:xx年x月x日

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇八

    敬愛的黨組織:

    黨的勝利召開后,新一屆黨和國家領導以嶄新的面貌和為民的作風展現在全國人民面前,更是多次提高要實現中華民族的“中國夢”。其實“中國夢”的內涵就是實現中華民族的偉大復興。復興的道路艱難而曲折,任重而道遠,就必須有一支堅強有力的干部隊伍帶好頭、做好率,就必須注重年輕干部的培養(yǎng),用年輕人的活力和創(chuàng)新,解放思想,開拓進取,創(chuàng)造業(yè)績。而破格提拔干部更應該嚴格把好關,把好干部選舉上來,為人民造福。

    嚴要體現在嚴格標準上。中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè),需要大批優(yōu)秀年輕干部接續(xù)奮斗。破格提拔可以為優(yōu)秀年輕干部脫穎而出拓寬渠道,為破除論資排輩、平衡照顧提供平臺,為優(yōu)化領導班子結構、實現干部隊伍新老交替儲備人才。嚴格標準、嚴格程序、嚴明紀律,堅決整治不正之風、確保選人用人風清氣正,是中央三令五申的明確要求。選拔任用干部包括破格提拔干部,一定要落實從嚴治黨方針,選人標準決不能降低、選人程序決不能成為擺設、選人結果決不能失去公正,對違規(guī)用人、失察瀆職的要嚴肅查處、堅決追究責任。

    嚴要體現在嚴格程序上。嚴格按程序辦事,是選準用好干部、防止用人上不正之風的重要保證。破格提拔干部,選用程序要更嚴密,把民主推薦、組織考察、個別醞釀、討論決定各環(huán)節(jié)工作做得更實更細。組織考察要更深入,全面了解干部的德才素質、工作業(yè)績、一貫表現、群眾口碑,掌握人選的真實情況。公示范圍要更廣泛,說明破格提拔的具體情形和理由,公開選拔的過程和干部基本信息,防止暗箱操作和“潛規(guī)則”。審核把關要更嚴謹,凡是涉及破格提拔的,啟動前必須按照規(guī)定向上級組織部門報告,任用決定前也要報經上級組織部門同意。

    中國夢便是中國復興之夢。實現中華民族的偉大復興是一代又一代中國人的最偉大的夢想,是每個中華兒女的共同期盼,是我的夢、青年夢、中國夢。

    說:“有夢想、有機會、有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”實現“夢想”,需要最大限度地凝聚共識、“中國夢”的本質內涵就是國家富強、民族振興、人民幸福。在實現“中國夢”的征程中,要團結一心,奮發(fā)有為,形成推動社會進步發(fā)展的強大正能量,這同樣也是世界文明的共同追求,順應了人民對美好生活的期盼。夢想的形成,逐夢的路徑,需要我們共同奮斗,在世人面前展現我們這個國家自信、前行的進程,也是我們這個民族給世界文明添彩的過程。

    作為一名青年教師,我們應當挑起重任,腳踏實地,堅守理想,保持激情,潛心學習。遵循“立足現實、提煉現實;開發(fā)傳統(tǒng)、超越傳統(tǒng);借鑒國外、跳出國外;創(chuàng)新話語、創(chuàng)造特色。”的學術道路,圓我夢,成就青年夢,托起中國夢!

    此致

    敬禮!

    匯報人:

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇九

    敬愛的黨組織:。

    下面是我作為一名黨員,最近以來在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況:

    一、思想上――加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。

    我主動加強政治學習,經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向,懂得了黨員的職責和義務,時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時間自學了一些政治理論方面的書,并認真做了自學筆記。注意從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。

    通過不斷學習我對黨有了更深刻的認識。黨自1921年7月21日創(chuàng)建以來,總是能在危難時刻帶領著全國各族人民一起戰(zhàn)勝各種艱難險阻。是黨帶領全國人民了三座大山,建立了新中國,人民從此當家做了主人。是黨帶領著全國人民奔小康,并創(chuàng)建了中國特色社會主義社會,尤其是三中全會后,人民的生活水平有了大幅度提高。4月教師預備黨員思想匯報由本站提供!

    有了黨,人民才擁有了平靜幸福的生活。是黨帶領全國人民戰(zhàn)勝了突如其來的疾病“非典”。是黨帶領全國人民在汶川特大地震面前,不僅沒有被嚇倒、被打垮,反而更加堅強,更加團結,挺起了脊梁,經受了洗禮,純潔了心靈,讓世界看到了一個“全新的中國”。是黨帶領全國人民迎來了第29屆奧運會,20xx北京奧運會使我們偉大的祖國倍受世界各國及其民眾的矚目。

    是在黨的關懷各指引下,神州七號成功發(fā)射,中國人首次實現了太空行走。還是我們的黨,在世界金融危機面前,不慌不亂,而是想方設法調整一系列的經濟政策,尤其以民生為重。正如同我們黨的科學發(fā)展觀的含義,其第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這一理論的實質還是為人民服務。這就是我們偉大、光榮、正確的中國共產黨。

    二、學習、工作方面。

    一年來,作為一名畢業(yè)班學生,在學習方面,我積極主動的完成各項學習任務,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,努力做一名優(yōu)秀的學生。在工作方面,作為一名教師,我不斷反思教學,努力處理好語文教學與現實生活的聯系,重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”,努力實現教學高質量,課堂高效率。具體的教學中,我努力做到以下幾點:

    1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

    2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體地位,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

    3、互幫互學,共同提高。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都應積極征求其他老師的意見,學習他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,以此來不斷的改進工作。

    4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題尤其是作文問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。4月教師預備黨員思想匯報由本站提供!

    5、做好課后輔導工作,注意分層教學。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑來激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

    x年xx月xx日。

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇十

    尊敬的黨組織:

    經過近一段時間的自己學習和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻。現將本人近期思想情況匯報如下:檢查自己,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下:。

    一、在思想作風上:。

    1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造積極的學習氛圍,帶動全體教師理論學習的廣泛深入開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記則是大而空。對理論的鉆研不深入,沒有在把握《綱要》理論的科學體系。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯系實際不夠,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,運用《綱要》思想的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

    2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。存在這些問題的主要原因是:信念不堅定,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎,理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。

    二、在工作作風上。

    1、業(yè)務知識不足。這幾年,雖然在進行本科的學習,并利用多個學習的機會,學習各種業(yè)務知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平,遠遠未達到現代教育者的要求,如作為保教助理要求具備的理論知識不足,對教育科研不夠熟悉,信息技術和方法明顯未達到現代化管理的要求,而且隨著教學業(yè)務的不斷提升,相應的內控措施不能及時落實到位,監(jiān)督不力。

    2、對工作有畏難情緒。隨著教育體制改革的不斷深入,我園在教學改革中出現了的種種因難,如新教師的培訓、常規(guī)教學的陳舊、信息技術的開發(fā)運用,使我對教育科研改革與發(fā)展產生了疑慮,面對各項巨大壓力,因而自己感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現了畏難情緒。

    3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,對如何抓好新時期幼教發(fā)展的工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使教師參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協(xié)調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調辦理。四是工作的藝術性不夠,做教工思想。作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

    三、今后的努力方向。

    1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的教育方針政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身幼教的改革,在平凡的崗位上自覺為幼教改革與發(fā)展做出貢獻。二是不斷提高自己的業(yè)務管理水平,能針對不同時期的問題,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領全體教師積極進取,圓滿完成不同時期的各項任務。

    2、改進工作作風。要從日常事務中超脫出來,經常深人教育第一線檢查指導工作,切實幫助教師解決實際問題,不能局限于看活動、查臺帳,要深入實際,從中總結經驗和發(fā)現問題。

    3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,要求教師做到的事情,自己必須先要做到,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經發(fā)現都要嚴肅處罰。三是做好教師們的思想教育工作,把各項制度落到實處,引導教師愛崗敬業(yè),同時抓好法紀觀念教育,形成遵紀守法的良好氛圍。

    明白了這些,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性,所以在以后的工作中,我一定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入中國共產黨。

    x年xx月xx日。

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇十一

    敬愛的黨組織:

    這是我參加工作后第一份思想匯報,我想談談自己從學生黨員到教師黨員的過渡情況。在發(fā)展為預備黨員的時候,負責組織談話的老師問我:“畢業(yè)工作后,你打算如何以一個黨員的身份去實踐,去體現黨員的先進性”。我當時想了一下,回答說,我會以一個黨員的要求去不斷的標準自己,特別是在工作的起始適應階段,多做多問,盡快去適應工作,適應幼兒園的文化和人際……當我今天真正開始了工作,我仍然堅持著原先的那份志愿:

    1.適應工作,融入新集體。

    我提前一個禮拜來單位報道,擔任了3個星期的暑假班工作。在這段時間里,我主動與自己的班主任沈老師進行溝通,了解幼兒園的現狀和各項工作要求。與沈老師一起,上了一周暑假班的課后,讓我對幼兒園的教學工作的操作有了進一步的了解。隨后我又自己獨立給暑假班的孩子上了兩周課,保育員許阿姨給了我很多幫助,她讓我了解了小班的孩子的保育要求,還一再叮囑我要把孩子的安全和健康放在第一位。這些初步的經歷,是一個很好的崗前培訓,使我對接下來的正式工作充滿信心。另一方面,我體會到幼兒園同事的親切和友善,每個同事都是我的老師,每個同事都有值得我學習的地方。

    2.克服困難,做好本職工作。

    當學期開始,面對著一群剛入園的孩子,他們不時的哭鬧,成了我最棘手的工作。孩子的分離焦慮是孩子親子分離的表現,他們其實是需要愛,有了愛他們就不再害怕。我從這點出發(fā),平時多給孩子擁抱,讓他們感覺老師也和媽媽一樣,也很愛他們。每當孩子有一點進步,我就給他們五角星,鼓勵他們再接再厲。雖然第一個月工作的很累,可是看到孩子們一天一天的進步,越來越喜歡老師、喜歡幼兒園,我感受到了做為老師的責任感和成就感。不過這一點點成就不算什么,做為黨員老師應該過得更好,我更高的標準來要求自己,使自己更優(yōu)秀。

    3.接受任務,認真完成。

    除了教學任務,我還接受了幼兒園黨支部的工作任務,并且順利完成。為了完成機關運動會開幕式的演出任務,我作為幼兒園的代表,被派遣到歌舞團學習團體操。我認真記住每一個動作的要領,高效率的學會了整套韻律操。學習后,我擔任了教員,輔導幼兒園的老師學習團體操,幫助老師們掌握每個動作的要領。此后的練習中,我也做到黨員的表率作用,不怕累,不怕流汗,認真完成每一次操練。最后在運動會開幕式上,我園老師飽滿的精神面貌、整齊優(yōu)美的表演,獲得了機關黨工委的肯定。

    以上是我本季度的思想匯報,除了進步的一面,我還有很多不足。初為人師的我在工作中還沒有什么經驗,處理家長問題方面還有所欠缺。對于自己的缺點和不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正,請組織幫助我、考驗我。

    此致

    這一次我很榮幸的參加了入黨積極分子的培訓班,在培訓班里我聽取了有關黨章的講座,觀看了黨的先進教育電影,開展了自我學習,參與了小組討論,通過了筆試考核……雖然只有短短幾天的學習,但我真是覺得受益匪淺。在此,我要向敬愛的黨組織表示感謝,謝謝你們給了我這么好的一次學習機會,讓我更加深了對黨的認識,同時我也對自己的發(fā)展方向更加明確了。

    中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

    自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江為核心的三代黨中央領導集體。正如江所說:“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續(xù)在做。”黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。

    人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛。就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”它使我認識到,要成為一名真正具有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,就要認真實踐黨的宗旨,全心全意為人民服務。

    通過這次學習,我更進一步地認識到作為一名共產黨員,要胸懷共產主義遠大理想,全心全意為人民服務,帶頭執(zhí)行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;不惜犧牲個人的一切,誠心誠意地為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力;要掌握做好本職工作的知識和本領,努力創(chuàng)造一流成績;要敢于在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。

    作為一名幼兒教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名光榮的幼教工作者。二十多年來我也切身見證了改革開放所帶來的巨大變化,使我對黨的認識更加深刻。工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。在幼兒園領導的關心、幫助下,通過自己的努力,我先后被評為“建鄴區(qū)青年崗位能手”稱號、“建鄴區(qū)優(yōu)秀教育工作者”,撰寫的多篇論文及教學活動設計,先后在全國、省、市獲獎,成為一名建鄴區(qū)幼教骨干教師。生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志——陳素琴園長、王小妹老師,她們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,從她們的身上,我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。參加過入黨積極分子培訓后,進一步堅定了我加入黨組織的決心和信心。我要繼續(xù)深入學習《黨章》,用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的監(jiān)督與幫助,努力克服自己的缺點和不足,在思想上行動上,爭取早日加入黨組織。請黨組織考驗我。

    一是堅持不懈地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,更加自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

    二是腳踏實地地做好本職工作,自覺履行一個共產黨員的職責。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

    三是勤于學習,掌握工作的本領。面對工作遇到的新問題,新挑戰(zhàn),沒有雄厚的文化知識、管理知識、現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統(tǒng)一。

    如果黨組織能批準我的入黨請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備一名黨員的條件,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇十二

    尊敬的黨組織:

    回顧一年來的學習與工作,有收獲也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況向黨組織匯報。

    一、關心時事政治,提升理論素養(yǎng)。

    我在政治上積極要求上進,堅決擁護中國共產黨的領導,經常向組織匯報自己的思想,從而不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。另外,我十分關注每天的各類報紙和新聞中的報道,從而讓自己的思想始終與組織保持一致,讓自己的工作更有勁頭,工作成績更加豐碩。

    二、聚焦教育教學,實現自我價值。

    1、關愛每一位學生。每天以陽光的心態(tài)走進學生們中間,使孩子們每天都能過得快樂充實。同時我在向學生傳授知識的同時,還不忘教會他們學會做人。我注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。針對有些學生上課不會傾聽,不善于傾聽,我有的放矢地從言語激勵、榮譽激勵、目標達成、榜樣示范等方面積極引導,使他們知道了學會傾聽是取得好成績的一把金鑰匙。對于問題學生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步,用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點,用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

    2、樹立終身學習的理念。為了不使自己掉隊,跟上教學改革的步伐,我自費訂閱了有關教育教學的雜志,平時擠時間加強自身的學習,從而不斷提高自己的業(yè)務水平。每次聽課,我都能認真記好聽課筆記,過后能加以整理,用新課程理念指導自己的教學實踐活動,努力使自己成為新課程的學習者、參與者、實踐者,并善于把精品課中的精華充實到自己的課堂教學中去,在課堂中用靈活多樣的教學模式去激發(fā)學生的學習熱情,學生們輕松地掌握了所學的知識,從而使我的課堂教學達到了事半功倍的效果。

    3、認真做好分管工作。去年下半年,在學校領導的關心下,在老師們的厚愛下,我擔任了教科室副主任,分管學校新聞宣傳,并且協(xié)助何主任做好教科研相關工作。因此,一年來,我校的教育科研工作再上新臺階。學校四個*市課題和一個*市級別課題成功開題。同時,教師參與教育科研的熱情也進一步被激發(fā)。在本學期的教育局對我校的隨機督導中,督導組領導對我校的教育科研工作給予了充分肯定。新聞宣傳工作依舊是全市的一個亮點。教育網、網已經多次報道我校的新聞。學校安排我負責數字化校園創(chuàng)建工作和城鄉(xiāng)結對工作,我能主動與**小學以及塘頭小學取得聯系,研究并落實相關城鄉(xiāng)共同體工作。我們的工作得到了揚州市教育局領導的高度評價。

    三、面對嶄新未來,確定奮斗目標思想匯報。

    與在坐的優(yōu)秀黨員相比,我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力:

    1、作為一名黨員,我要更加重視理論學習,從而進一步提高自己的理論素養(yǎng)。

    2、作為一名幼兒園教師,應靜下心來多讀幼兒園書籍,從而進一步提升自己的素養(yǎng)。

    3、在教學中,做到邊實踐邊總結,時時不忘給自己的教學留下腳印。

    在教育新政背景下,社會對黨員教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    此致

    敬禮!

    匯報人:

    日期:xx年x月x日

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇十三

    敬愛的黨組織:

    時光匆匆,轉眼已到了學校忙碌的時候,雖然天氣炎熱,教室條件又差,但所有的老師都毫無怨言,這種兢兢業(yè)業(yè)的精神深深地感染著我,使我下定決心要把自己份內的事情做好,盡職盡責。本學期,在參加的黨支部的各項活動中,我更加深刻地認識到了中國共產黨的先進作用,看到了身邊黨員的高尚品格,其中像我們年級組的俞玲萍老師、方菁老師、葛海燕老師等,他們用自己的行動展示了他們在思想覺悟道路上不斷前進的風采。這些黨員老師不僅給予我莫大的幫助,更給了我積極向黨組織靠攏的動力,借這次思想匯報對他們表示感謝,并找出自己與他們之間的差距,從而增加我前進的動力。特向黨組織作如下匯報:

    學習老師的為人師表,樹立良好教師形象。俞老師的為人師表是我們黨支部及全校公認的,她為我們樹立了非常好的榜樣,無論是外表的穿著還是內在的思想,無不體現著一個樸實的人民教師形象。與她一起搭班,看著她為了解決我的哺乳問題而不辭辛勞地幫我上困難班;看著她的教育教學那么深入人心,讓每個孩子都信服;看著她在工作上是那么嚴謹與執(zhí)著,我被震懾著,被感染著,內心不禁感嘆——這就是教師,這就是人類靈魂的工程師。教師的職業(yè)是“太陽底下崇高事業(yè)”,站在三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我們不能忘記自己神圣的職責:以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國家的富強,為民族的復興,無私奉獻,奮斗終身!因此我必須向俞老師學習,嚴格要求自己,用自己的良好形象來獲取學生與家長的信任,更好地開展教育教學工作。

    學習老師的心系學生,加強師德修養(yǎng)。做教師很辛苦,方老師就是一個典型:每周的課時超多,但她還擔任工會組長的職務,時刻關心著我們教職工的生活,更讓人覺得可敬的是在她如此忙碌的工作安排下,還在我產假期間接手了我們班的班主任工作。如此辛苦忙碌的生活并沒有壓倒方老師,她樂觀,她豪爽,她用自己坦蕩的心完成著一件又一件的工作。方老師的孩子還很小,但她卻把的大部分愛都給了班中的每個孩子,關心他們的心理,關心他們的成長。作為一名教師,我要學習方老師,牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念,把一顆忠心獻給學校,一顆愛心獻給學生,一顆癡心獻給教育,一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務的宗旨,為學校、學生服務的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè),放在首位,以是否符合學生利益作為自己一切工作和行動的衡量標準。于是,我克服了孩子小的困難,堅持到崗上班,并把班級學生放在心上,以解決學生的需要為首任。

    學習葛海燕老師的立足崗位,樹立奉獻理念。每當早上走進我們的辦公室,忙碌的身影就是葛老師的,拖地、擦桌子幾乎都是她包干。葛老師是一個愛崗敬業(yè),有著務實作風的老師。她工作效率極高,動作迅速,有很多次工作當我們還在拖拉之時,她已早早地完成,在有限的時間中做了更多的工作。更值得我們學習的是她的分享精神,她常常把她的工作經驗分享給辦公室的每一位老師。而且她還樂于助人,只要哪位老師有困難,她必定會主動相助。

    像這樣的黨員老師,我們身邊還有很多很多,如帶病堅持工作的趙書記和龐老師,給于我們無數指導的關校長,關心我們群眾生活的鄭茶英老師和仇蘭英老師……數不勝數!更有很多年輕黨員老師也為我們樹立了榜樣!我為在這樣和諧的工作環(huán)境中工作而感到溫馨,也為在這樣的和諧的支部里學習而感到自豪。

    我工作在一個普通卻并不平凡的崗位上,雖然不能象許多的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè),但我始終堅信,人民教師是太陽底下光彩奪目的職業(yè),我要在普通的工作崗位上發(fā)光、發(fā)熱,堅持黨的信念,保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。以上是我在本學期的思想匯報,為了以后能一如繼往地、再接再勵地做得更好,我決心要做到以下幾點:

    1、在工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學水平。

    2、不斷汲取經驗,多動腦筋,與本組老師共同研究探討實踐,使所教年級學生無論在知識,還是在能力方面能有較大提高。

    3、提高工作效率。做事不拖拉,及時完成工作,在有限的時間中做更多的工作。

    4、把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統(tǒng)一起來;把為人民服務同求實精神統(tǒng)一起來;把為人民服務的決心同過硬的業(yè)務本領統(tǒng)一起來。更加努力地做好本職工作,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

    此致

    敬禮!

    匯報人:___。

    __年_月_日。

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇十四

    尊敬的黨支部:

    20xx年悄然過去,新一年的工作又開始了。

    在20xx年,在園領導班子和支部的正確領導下,我認真學習黨的基本理論和時事政治,特別是認真學習xx屆三中、四中全會精神和關于教育工作系列重要講話精神,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,用黨員標準嚴格要求自己,主動向身邊的黨員和先進分子學習,積極向黨組織靠攏,努力爭取早日加入黨組織,早日成為中國工人階級先鋒隊的一員,早日把自己鍛煉成新時代的合格黨員。在教學方面,我服從安排,帶頭學習,扎實備課,認真上好每一節(jié)課。(插入20xx年工作總結內容)。

    回顧20xx年,我從思想上、工作上都取得了一些成績,但也還存在一些不足之處,離黨的要求還有一些差距。一是服務意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把學生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿。二是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情還有待提高,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。三是有時還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬。四是堅持學習還不夠自覺。在理論學習上還不夠用心,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵。五是工作與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固。

    20xx年,針對自身的問題和不足,在黨支部的領導和指導下,我一定繼續(xù)努力學習,努力工作,不斷提高自身素質,嚴格自律,團結群眾,保持和發(fā)揮好帶頭作用,爭取從思想上、行動上早日加入中國共產黨。

    一是堅持不懈地加強政治思想改造。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,經一步學習領會黨章精神,比較系統(tǒng)地學習領會以來中央、省委、州委系列重要文件精神和系列重要講話精神,更加自覺地加強思想改造,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想,自覺遵守黨章,執(zhí)行黨的決定,確保思想上與黨中央和黨組織保持高度一致。

    二是腳踏實地做好本職工作,用實際行動踐行群眾路線,在群眾發(fā)揮好模范帶頭作用。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。作為一名新時代的教師要進一步解放思惟,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,耐勞鉆研,進一步提高教育教學質量,真正把博大的愛傾瀉在教育教學過程中,用語言播種,用汗水灌溉,將教育的正能量傳遞播撒到全社會。

    三是勤于學習研究,掌握過硬的工作本領。面對工作遇到的新問題,新挑戰(zhàn),沒有雄厚的文化知識、管理知識、現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統(tǒng)一。今后,我要更加踐行愛的教育理念。對孩子布滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感慨感染到教師博大的襟懷胸襟和崇高的精神境界。師愛無選擇,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教育教學水平緊密親密聯系。在今后的工作中,我將以黨的教育方針為繩尺,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實踐能力和獨立能力。

    請黨支部繼續(xù)對我加強教育、培養(yǎng)、考驗和鍛煉,使我實現早日加入中國共產黨的衷心愿望!

    匯報人:diyifanwen。

    匯報時間:xx年xx月xx日。

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇十五

    敬愛的黨支部:

    自從向黨支部遞交了我的。

    入黨申請書。

    并從政治學習中接受了黨的教育系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識后使我對黨的認識水平有了更深一層的提高同時也使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。下面我將忠誠地向黨組織進行思想匯報:

    自參加工作以來,除了自覺學習黨章外,我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解,從而使我在工作和學習等各方面都有更大的動力,更加明確了工作和學習的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕,從而樹立起正確的共產主義人生價值觀,它是以人民利益為中心,為社會無私奉獻的價值觀。

    21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,作為一名新時代的教師就要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

    師愛無選擇,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準繩,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新能力,認真學習“三個代表”重要思想,貫徹落實xx大精神,以實際行動向家長、社會作出滿意的答復。請黨組織在實踐中進一步考驗我!

    此致

    敬禮

    姓名。

    20xx年xx月xx日。

    敬愛的黨組織:

    她們代表前門小學到房山區(qū)琉璃河中心小學支教的這段時光,已把咱前門小學教師的優(yōu)秀素質和嶄新風貌,初步展示給京郊的教師們,不僅為咱前門小學爭了光,而且也為咱崇文教師爭了光。與此同時,也把京郊的教育信息及時地轉達給我們,使我們從他們現身實地的經歷中,真切地了解了京郊教育教學工作的現狀。

    支教生活艱苦,工作繁重,遠離親人的寂寞以及接踵而來的許多困難都須她們直面克服,同時為此付出代價,對此,我對她們表示誠摯的敬意。并相信她們一定能以前門人善于吃苦耐勞,不畏艱難的作風戰(zhàn)勝一切困難,在出色完成支教任務的過程中自身得到鍛煉,一定能把咱前門小學先進的教育教學理念的種子播撒在京郊,并使之發(fā)芽,生根,開花,結果。

    從她們轉達的信息看,盡管中國教育改革已進行了二十多年,素質教育也實施了多年,但至今那里還在實行著應試教育,由此可見,要轉變那里同仁的教育意識,教育教學方法等工作是多麼艱巨,多麼必要。但兩位教師說得好:"可憐的孩子,可悲的教育。我們無力改變什么,只能盡自己的最大努力,把前門小學的先進教育教學理念感染給他們,雖然勢單力薄,但我們會堅持"。話語真摯,樸實,卻擲地有聲,我覺得她們有決心,有行動,所選定的目標就一定能實現。

    與她們的工作環(huán)境相比,我們要好得多,我要以她們?yōu)榘駱樱ΓJ真地做好自己的本職工作,為學生,教師,家長,工人師傅服好務,為前門小學的不斷發(fā)展盡一份力,做一份貢獻。開學已一個半月,自己因身體患病得到學校領導的親切關懷和老師們的熱情幫助,我深深地體會到前門小學這個和諧大家庭的溫暖,深切地體驗到這個溫暖大家庭的殷殷親情,也為給領導和同志們增添了許多麻煩而于心不安,我只有努力工作,來回報各位領導和同志們。

    我做后勤工作,雖不能像教師那樣奮斗在教育教學的第一線,但為學生,教師,家長,工人傅服好務,保證學校良好的教學,生活秩序,是我應盡的職責。我一定要以"抓小,抓細,抓實"的思想和工作方法作為我做好各項工作的保證,與全校教職員工一道為實現前門小學"通過突出自我教育的辦學特色,吸納古今中外的教育理念,引進先進企業(yè)的管理機制,遵循教育發(fā)展的規(guī)律,建設一支高,新,精,強,健的教師團隊,打造崇文教育品牌,創(chuàng)建北京一流學校"的宏偉目標而腳踏實地地拼搏、奮斗。

    此致

    敬禮

    姓名。

    20xx年xx月xx日。

    敬愛的黨組織:

    你有沒有過這樣的經歷:某一時刻,你會突然對某人某事有一種復雜的但又說不出來的感覺,很朦朧卻又具有很大的震撼性。這種感覺在心底激蕩,你潛意識里贊同某人某事,好像猛然間明白了什么,就像一個行走在黑夜中的人突然看到了一束若隱若現的光。這種感覺對于正徘徊在人生十字路口或是找尋人生價值的人來說尤為明顯。在那一瞬間,很容易被感動,被召喚。別人的所作所為鼓勵了你,使你陷入深深地思考。而我的心靈,就在教師節(jié)的晚上受到了一個感動中國人物劉麗的洗禮。

    由于自己沒有考上大學,這位貧困家庭中的姐姐轉而把希望寄托在小孩子身上,多年來,她把自己替別人足浴掙來的辛苦錢大多數都用在了援助貧困孩子上學之上,自己過著很簡樸的生活。如此年輕的她竟然有這樣堅定地信念:一定要培養(yǎng)出一位大學生來。這是她的夢想,她堅持走下去,就是在實現人生的價值。說到自我價值,很多人都以自己為中心,使自己更上一層樓后再說其他價值。也有一些年齡大些的人,他們看淡了人生,決定真正替別人做點什么,可是劉麗,她只是一個正值青春年華的女孩,能有這份胸襟,談何容易?不管別人怎么說她不值,她只要覺得為夢想值就行。

    我最敬佩的是她很早就找到了自己的人生方向,我是一名師范生,按理說我的人生方向就是教書育人。可是僅僅是空想沒有經過實踐,我仍然對此沒有多少實在的概念。也有很多優(yōu)秀老師曾感動過我,但我總覺得他們做的那是老師的天職。劉麗不是教師,可是她做的遠遠超過一個教師。教師是一種職業(yè),教書才是一種信念,而劉麗,一個打工族,傾盡自己所能,拋開職業(yè)的隔膜,用屬于她的方式踐行自己的教育信念。看到她的事跡,我心里五味雜陳,我很贊同她,佩服她,但更多的是我認認真真的思考了自己的人生價值。早點明白這一點,對于我從事教師行業(yè)以及踏實的實現自我價值有至關重要的作用。說白了就是我不僅要人在崗上,更要心在崗上。

    就這樣,我在教師節(jié)這天被一個不是教師卻勝似教師的“大姐姐”深深地感動了。對于未來,我徘徊過、迷茫過、消極過,可以今日回首,驀然發(fā)現那都是因為我還沒有看清自己人生的方向,不知道該如何實現自己的人生價值,更不知道何為堅持心中的夢。也許是機緣巧合,那一時刻,我就突然覺得豁然開朗,茅塞頓開。還在猶豫什么,一個打工姐姐都能做到這樣,何況我一個即將教書育人的師范生!

    此致

    敬禮

    姓名。

    20xx年xx月xx日。

    敬愛的黨組織:

    這一次我很榮幸的參加了入黨積極分子的培訓班,在培訓班里我聽取了有關黨章的講座,學習了優(yōu)秀黨員的事跡,參與了小組討論,通過了筆試考核……雖然只有短短幾天的學習,但我真是覺得受益匪淺。在此,我要向敬愛的黨組織表示感謝,謝謝你們給了我這么好的一次學習機會,讓我更加深了對黨的認識,同時我也對自己的發(fā)展方向更加明確了。

    中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產黨的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

    自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、共產黨為核心的三代黨中央領導集體。正如共產黨同志所說:“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續(xù)在做”。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。

    作為一名幼兒教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名光榮的幼教工作者。工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。在幼兒園領導的關心、幫助下,通過自己的努力,我被評為署級骨干教師,撰寫的多篇論文及教學活動設計,先后在全國、市獲獎。參加過入黨積極分子培訓后,進一步堅定了我加入黨組織的決心和信心。我要繼續(xù)深入學習《黨章》,用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的監(jiān)督與幫助,努力克服自己的缺點和不足,在思想上行動上,爭取早日加入黨組織。

    此致

    敬禮

    姓名。

    20xx年xx月xx日。

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇十六

    尊敬的黨組織:

    自從向黨支部遞交了我的入黨申請書,并從政治學習中接受了黨的教育,系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織軌制和組織原則等基本知識后,使我對黨的熟悉水平有了更深一層的進步,同時也使我在工作、學習、糊口等各方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信共產黨的終極目標——共產主義的社會軌制終將實現。下面我將忠誠地向黨組織進行思惟匯報:

    自參加工作以來,除了自覺學習黨章外,我還常常閱讀有關黨建、黨史及黨員提高前輩事跡的書籍和報刊,不斷加強對黨的路線、方針政策的熟悉和理解,從而使我在工作和學習等各方面都有更大的動力,更加明確了工作和學習的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思惟的腐蝕,從而樹立起準確的共產主義人生價值觀,它是以人民利益為中央,為社會無私奉獻的價值觀。

    21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起布滿氣憤但愿與活力的社會主義教育新體系體例。因此,作為一名新時代的教師就要進一步解放思惟,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,耐勞鉆研,從而進步自己的教授教養(yǎng)質量,真正地把博大的愛傾瀉在教授教養(yǎng)中,用語言播種,用汗水灌溉,專心血潤澤滋潤。可以說,對孩子布滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感慨感染到教師博大的襟懷胸襟和崇高的精神境界。

    師愛無選擇,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教授教養(yǎng)水平緊密親密聯系關系。在今后的工作中,我將以總的教育方針為繩尺,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實踐能力和立異能力,當真學習“三個代表”重要思惟,貫徹落實xx大精神,以實際步履向家長、社會作出滿足的答復。請黨組織在實踐中進一步考驗我!

    此致

    敬禮!

    匯報人:

    日期:

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇十七

    敬愛的黨組織:

    您好!

    我做為一名體育教師,成為黨員積極分子已經有一段時間了,我在平時的工作中積極努力,思想進取,并認真對待工作,加強實際調研工作,并及時發(fā)現學校體育教學工作中存在的問題。我發(fā)現中學體育教學長期存在著一些問題。眾所周知,體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的體魄,將來才能報效祖國和人民,而青少年健康體魄的獲得主要來源于學校體育;可是目前的實際情況是,體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學科,在絕大多數家長的心目中,體育是所學學科中副科中的副科,僅僅是因為中考科目中體育還占有一定的分數,我在學校初二學生中隨機找了一些學生做調查,發(fā)現絕大多數學生都認為上體育課的目的是為了中考的體育分數。

    我作為中學體育教學的一名工作者,在吞下這苦果的同時,也冷靜的進行了分析。我認為出現這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者說當前中學體育教育的目的被異化了,偏離了。我國學校體育過去一般只強調階段效益,即學生在校學習期間的效益,伴隨著“終身體育”對我們的影響,人們對作為終身體育關鍵環(huán)節(jié)的學校體育,提出了在進一步提高階段效益的同時,必須十分重視其長遠效益,并將二者緊密結合起來的新要求。在實踐中,人們已經在接受并重視用這種思想并用來指導學校體育的改革,特別是隨著新課程的改革,學校體育已開始重視培養(yǎng)學生對體育運動的興趣、獨立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態(tài)度、習慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學生的終身體育奠定基礎等內容。

    學習興趣是學生對學習活動和學習對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育家、科學家都強調興趣在學習過程中的作用。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”愛因斯坦說:“興趣是最好的老師。”如何激發(fā)學生學習的興趣呢?只有教師在教學過程中與學生積極主動、共同發(fā)展,處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系,注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性,引導學生質疑、調查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下,主動地、富有個性地學習。做為學校的體育教師,我認為在教學過程中應實現以下幾個方面的教學行為轉變,以提高學生學習體育的興趣。

    一、由重“模式化”向重“個性化”轉變。

    常常會有這么一現象,有的體育教師教了幾十年書,上過幾十節(jié)課,似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學特點有哪些,又很難說清,這是相當一部分教師的現狀。新的體育教學觀念要求體育教師應樹立特色意識,形成教學個性,也就是說體育教師在深入鉆研體育教材的基礎上要敢于突破教材,創(chuàng)造性地開展體育教學工作。這里的創(chuàng)造性主要指。

    (1)在教材處理上,體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說,教師要針對教材、學生心理特點作一番科學的藝術處理。從而形成可操作的教學思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學中,可針對學生喜歡球星和喜歡看比賽的心理,講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術處理可使學生更投入地學習籃球。

    (2)在優(yōu)化教法上,體育教師在吃透教材的基礎上,需要進行教法的設計和加工,克服組織形式上的模式化。如教師進行初二男生的跨欄跑教學,單元的前半部分,教師先采用游戲法讓學生跨越不同形狀、不同高度的障礙物,充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨后逐漸轉入跨欄跑教學階段,學習中讓學生自定目標,并向各自的目標挑戰(zhàn),體驗運動學習的樂趣;單元的后半部分,教師組織學習小組間的比賽,采用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方法,各小組內自定比賽的策略,互相幫助,爭取勝利。最后,單元結束時教師讓學生寫出學習的體會,總結學習成果并以此加深學生對運動樂趣的體會。

    (3)在個性風格上,教師應遵循體育教學規(guī)律,并結合自己的教學實際進行突破和創(chuàng)新。這樣學生學習的主動性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學期的開始階段,讓學生兩人一組輪流設計一堂課,并在教師指導下,擔當課中一半時間的教學。學生首先要根據教師提出的基本要求將設計出來的教案交教師批改,教師批發(fā)后交還給學生備課,上課時,教師進行必要的指導。通過一個學期后,每個學生都擔任過一節(jié)課的教學,同學們也在相互的配合中知道了應如何主動地學習,進一步激發(fā)學生的學習主動性,培養(yǎng)學生的組織能力和創(chuàng)造能力。

    二、由重“結果”向重“過程”轉變。

    中把教學重點放在過程、放在提示知識形成的規(guī)律上,讓學生通過感知-概括-應用的思維過程去發(fā)現真理、掌握規(guī)律。從教學角度上講,重結果輕過程的教學只是一種形式上走捷徑的教學,它排斥了學生的思考和個性,這實際上是對學生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導在體育教學過程中,教師要注意揭示動作技術的形成過程,暴露學生學習技術的思維過程,從而使學生在體育學習過程中思維得到訓練,形成正確技術動作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進行高一的跨欄跑教學中,單元按課題“什么是跳欄、跨欄、跑欄”,“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關聯的問題,放在8個課時的單元中進行教學。如第三節(jié)課時,課題是“攻欄的要素”,教師先讓學生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離,以誘導學生認知攻欄的技術結構,在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術之間的關系,使學生找到練習的方向,并實踐了如何理性地進行運動學習的過程與方法。

    總之,體育教師在體育教學過程中要轉變教學觀念:體育教學不應看作是一種目的,而應是“終身體育”的基礎。要充分調動學生的學習意識和學習熱情,促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習,讓學生充分享受到體育的樂趣。請黨組織時刻考驗我,我會爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產黨員的。

    請黨組織進一步考驗我!

    x年xx月xx日。

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇十八

    敬愛的黨組織:

    在__年的光輝歷程中,三代領導集體,團結帶領全國各族人民,翻越了“三座大山”,建立了社會主義新中國,從根本上改變了中華民族的命運,寫下了彪炳千秋的光輝詩篇;改變了“一窮二白”的落后面貌,走上了改革開放、全面建設小康社會的征途,開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè);經受住了東歐劇變、蘇聯解體、亞洲金融危機等國際風波的嚴峻考驗,恢復了對香港、澳門行使主權,實現了國民經濟持續(xù)快速健康發(fā)展和社會全面進步。特別黨的xx大以來,黨中央高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,著眼于黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局,立足于國內外形勢的發(fā)展變化,提出了以人為本、實現科學發(fā)展、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、建設創(chuàng)新型國家、樹立社會主義榮辱觀、推動建設和諧世界、加強黨的先進性建設等一系列重大戰(zhàn)略思想,對于經濟社會發(fā)展,綜合國力的提高、人民生活水平的提高起到了巨大的推動作用。

    成為一名合格的共產黨員,應該牢記教師黨員有兩重身份:一是教師身份,必須身正為范,思想道德高尚;二是黨員身份,無論在思想還是生活作風上,必須嚴格要求自己。生活在學生當中,就應該為學生提供真誠的服務,同時掌握身邊學生的思想動態(tài),積極進行引導。要保持思想上和行動上的先進性,既不能脫離學生,更不能凌駕于同學之上,要密切聯系學生,關心學生,要有強烈的責任感和奉獻精神!

    入黨誓詞是每一個共產黨員在入黨這個神圣時刻向黨和人民做出的莊嚴承諾,是每個共產黨員為實現自己人生價值所做出的無悔選擇。無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平環(huán)境中,只要你是一名共產黨員,就必須始終牢記入黨誓詞,自覺履行自己的諾言。黨的生日,我們無以敬獻,唯有記住黨的誓詞,以表決心。

    今天,讓我們一起宣誓:

    “我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”

    此致

    敬禮!

    匯報人:___。

    __年_月_日。

    幼兒教師的入黨思想匯報(實用19篇)篇十九

    作為一名黨員教師,不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,那么幼兒教師入黨思想匯報該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼淖钚掠變航處熑朦h思想匯報,希望大家喜歡!

    尊敬的黨組織:

    最近我讀了《給教師的建議》這本書。該書是蘇聯當代著名教育家瓦.阿.蘇霍姆林斯基為了解決中小學的實際問題,專門為中小學教師寫的教育經典叢書。書中的每條建議都與我們息息相關,不是講一些生硬的大道理,而是從教師的身邊出發(fā),由一些常見的現象,普遍的觀點,以及頗具爭議的問題,找出問題的癥結所在,并提出了切實可行的方法,對我們教師有著很實用的指導和借鑒作用。其中給我影響最深的是下面這兩句話:。

    教師的時間從哪里來。

    在讀到“教師的時間從哪里來”一段時,確實讓我產生了很大的共鳴。作為一名教師,的確發(fā)現時間總是不夠用,每天總是備課、上課、訓練、寫反思等,仰望時鐘,一天時間卻又過去,可收獲卻不大。于是,我迫不及待地想要往下尋求答案。

    作者給了我們一個很好的建議:那就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。我們都知道,要教給學生一滴水,那么自己就要有一桶水。看看一些優(yōu)秀的教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒的讀書,不斷補充他們的知識的大海的營養(yǎng),這樣數量就逐漸轉化為質量。是什么促使他們在繁忙的工作之余堅持讀書閱讀呢?愛學生,為了讓學生能夠得到更好的發(fā)展,許多教師都把自己的學習和生活中的許多內容與學生緊緊相連。正是這樣的情感,讓他們在24小時中做出了比別人多幾倍的事情,讓24小時孕育了無數新的想法,也出現了許多奇跡。他還在書中舉了一個例子:一天,一位老教師上了一堂非常精彩的公開課,他的風采吸引了在場的所有老師。當別人問她:“你花了多少時間來準備這節(jié)課”時,這位老教師說:“對這節(jié)課,我準備了一輩子,而且,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來準備的!”感動之余,我也豁然開朗。我們總在抱怨著時間的流逝如水似箭,可老天總是最公平的,它給我們每個人都是一天24小時,之所以有差距,問題出在態(tài)度上,往往是事情在后面追著自己而沒有主動去做事。

    有時為了一節(jié)公開課,花了大量的時間在網上和雜志上搜索著相關的圖片和知識;有時為了寫一片論文絞盡腦汁,趴在電腦前浪費時間。我想這就是平時不學習,急來“抱佛腳”的后果。書中提到:“讀書是節(jié)約老師時間有效的方法之一。讀書不是為了應付,而是出自內心的需要和對知識的渴求!”試問,從古到今,哪位成功者不是“讀萬卷書,行萬里路”呢?俗話說:“活到老,學到老”,作為一名新時期的教師,應當主動地去學習。因為只有不斷豐富自己的知識,才能學會創(chuàng)造性地使用教材,才能贏得自身的發(fā)展,才能提高自己的素質,這是作一個‘真正的教師’所不可缺的“精神底子”。蘇霍姆林斯基也說:“一個真正的人應當在靈魂深處有一份精神寶藏,這就是他通宵達旦地讀過一二百本書。”我又做到了多少?當然此書中的建議都是值得我在以后的教學中借鑒。

    學高為師,身正為范。

    除了以上,還有“第三十五條:怎樣使學生注意力集中?”。“第五十二條:為什么學生感到越學越難了呢?”等都書中的每條建議都闡明得生動明白,每一個案例都在指導我們的教育教學,每個觀點都帶給我們啟迪和收獲,讓我們從中汲取方法,品味建議,感悟教育,做一名不斷提高自己的老師,用理論的光芒照亮我們教育前進的道路!

    在這個喧囂的社會,人性如果不定期洗滌就會變得浮躁,甚至忘了自己出發(fā)時的目的,只有書籍能讓人保持一顆孩童般純真的心,學校職工書屋給廣大師生提供了一個找回自己,做回真我的機會,其中的很多書都有很好的教育意義,不管是對教學還是對生活,感謝《給教師的建議》讓我找到了初為人師的方法,感謝職工書屋,讓我找到了心靈的棲息地。

    匯報人:__。

    20_年4月16日。

    尊敬的黨組織:

    這一次我很榮幸的參加了入黨積極分子的培訓班,在培訓班里我聽取了有關黨章的講座,觀看了黨的先進教育電影,開展了自我學習,參與了小組討論,通過了筆試考核……雖然只有短短幾天的學習,但我真是覺得受益匪淺。在此,我要向敬愛的黨組織表示感謝,謝謝你們給了我這么好的一次學習機會,讓我更加深了對黨的認識,同時我也對自己的發(fā)展方向更加明確了。

    中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

    自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長期的革命過程中。正如說:“黨領導全國各族人民為中國特色社會主義進步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續(xù)在做。”黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。

    人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛。就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”它使我認識到,要成為一名真正具有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,就要認真實踐黨的宗旨,全心全意為人民服務。

    通過這次學習,我更進一步地認識到作為一名共產黨員,要胸懷共產主義遠大理想,全心全意為人民服務,帶頭執(zhí)行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;不惜犧牲個人的一切,誠心誠意地為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力;要掌握做好本職工作的知識和本領,努力創(chuàng)造一流成績;要敢于在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。

    作為一名幼兒教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名光榮的幼教工作者。二十多年來我也切身見證了改革開放所帶來的巨大變化,使我對黨的認識更加深刻。工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。在幼兒園領導的關心、幫助下,通過自己的努力,我先后被評為“建鄴區(qū)青年崗位能手”稱號、“建鄴區(qū)優(yōu)秀教育工作者”,撰寫的多篇論文及教學活動設計,先后在全國、省、市獲獎,成為一名建鄴區(qū)幼教骨干教師。生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志——陳素琴園長、王小妹老師,她們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,從她們的身上,我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。參加過入黨積極分子培訓后,進一步堅定了我加入黨組織的決心和信心。我要繼續(xù)深入學習《黨章》,用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的監(jiān)督與幫助,努力克服自己的缺點和不足,在思想上行動上,爭取早日加入黨組織。請黨組織考驗我。

    一是堅持不懈地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,更加自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

    二是腳踏實地地做好本職工作,自覺履行一個共產黨員的職責。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

    三是勤于學習,掌握工作的本領。面對工作遇到的新問題,新挑戰(zhàn),沒有雄厚的文化知識、管理知識、現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統(tǒng)一。

    如果黨組織能批準我的入黨請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備一名黨員的條件,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

    此致

    敬禮!

    匯報人:

    日期:__年_月_日

    敬愛的黨組織:

    去年,我懷揣著滿腔熱情和赤誠,來一中登上三尺講臺,圓我的教師夢。工作不滿三年,在我們的一中,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻,擦去的是名利。”

    身為教授的當代作家賈平凹有一幅對聯時時鞭策著我:百無聊賴何為教,一事無成怎做授。21世紀,新時代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來,兩字回答足矣,那便是看似輕實則重的“師德”。

    如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。

    我為什么成為一名教師,我要做一名什么樣的教師?這是師德的實質。在物欲橫飛金錢至上的今天,越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一字眼使它自然呈出幾許平淡,原本就與世風格格不入。

    有人這樣形容教師的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去辦事遭人冷淡,就象蠟燭,一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風吹進了這方凈土,凡事講究利益,對付出片面地衡量回報,當學生不滿其意時,浮躁草率地敷衍應付,甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣字眼相符合,怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了啊!

    也許大家都有與我類似的經歷和感受,當我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學生知識,有時卻發(fā)現他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當我們認真投入對他們曉之以理,動之以情,卻發(fā)現這些調皮個性的孩子依然我行我素;曾經,我的心一點點冷卻下去,甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時,這些孩子又能表現出讓人欲罷不能的欣慰和感動,又一次次地溫暖我的心田。一次,早讀課前,我和往常一樣到辦公室做準備工作,兩位女生緩緩走上來,遞給我一張紙條,上面寫著:老師,對不起,我不應該不認真晚讀的,可我不是故意的。末尾還附了三個字"無名氏"和一張精美的笑臉的小貼圖。走進教師,我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說:“昨晚晚讀課我不僅沒有完成晚讀任務,還和其他同學講話,實在不應該.我知道,昨天是你的生日...下課后同學們都說我看你把老師氣得臉都紅了,紅得象蘋果。我向你道歉。”一時間,一股暖融融的東西在我心中流淌,一種欣慰?一種感動?說不清楚。我微笑著說:“老師早忘了昨天是我出生的那個日子.可你還記得,說明你是一個很重情誼的好學生.可你知道嗎?我們的生日也就是我們母親的受苦日,我們是媽媽的孩子,我們不要辜負媽媽對我們的期望?當然老師應該感謝你,因為你關心我。老師也知道,學習路上的攔路虎不容易對付,可你要多給自己一些積極的暗示,暗暗地鼓勵自己,相信自己能戰(zhàn)勝它,好嗎?”霎時間,我分明看到他眼中的希望和欣喜,他離開時,那眼神象是把我當作他一個親切的朋友,再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情,身為新時代的青年教師,與這些少男少女相處,你會漸漸感覺到他們的獨特的被賦予新時代特征的個性,也許他們的言語和表現少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn),但只要用心發(fā)現,他們其實很想與你接近,他們以獨特的方式渴望著你的關注,企盼著你的關愛,在意你的關懷。如若身為教師的你忽略了這一點,縱然你有高深的學識,耀眼的才華,你在他心中也被打了一個大大的叉。化解這一叉的奧妙,便是“師德”中的一個字——愛。

    教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合,是理智的科學的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。我們的愛不會付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。

    當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候,當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候,當我在節(jié)日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候,當我看到學生的成績明顯進步的時候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財,因為這是很大一筆寶貴的精神財富。

    一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫好“師德”。

    匯報人:__。

    201_年_月_日。

    敬愛的黨組織:

    這一次我很榮幸的參加了入黨積極分子的培訓班,在培訓班里我聽取了有關黨章的講座,觀看了黨的先進教育電影,開展了自我學習,參與了小組討論,通過了筆試考核……雖然只有短短幾天的學習,但我真是覺得受益匪淺。在此,我要向敬愛的黨組織表示感謝,謝謝你們給了我這么好的一次學習機會,讓我更加深了對黨的認識,同時我也對自己的發(fā)展方向更加明確了。

    中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

    自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長期的革命過程中。正如江__所說:“黨領導全國各族人民為中國特色社會主義進步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續(xù)在做。”黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。

    人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛。就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”它使我認識到,要成為一名真正具有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,就要認真實踐黨的宗旨,全心全意為人民服務。

    通過這次學習,我更進一步地認識到作為一名共產黨員,要胸懷共產主義遠大理想,全心全意為人民服務,帶頭執(zhí)行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;不惜犧牲個人的一切,誠心誠意地為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力;要掌握做好本職工作的知識和本領,努力創(chuàng)造一流成績;要敢于在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。

    作為一名幼兒教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名光榮的幼教工作者。二十多年來我也切身見證了改革開放所帶來的巨大變化,使我對黨的認識更加深刻。工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。在幼兒園領導的關心、幫助下,通過自己的努力,我先后被評為“建鄴區(qū)青年崗位能手”稱號、“建鄴區(qū)優(yōu)秀教育工作者”,撰寫的多篇論文及教學活動設計,先后在全國、省、市獲獎,成為一名建鄴區(qū)幼教骨干教師。生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志——陳素琴園長、王小妹老師,她們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,從她們的身上,我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。參加過入黨積極分子培訓后,進一步堅定了我加入黨組織的決心和信心。我要繼續(xù)深入學習《黨章》,用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的監(jiān)督與幫助,努力克服自己的缺點和不足,在思想上行動上,爭取早日加入黨組織。請黨組織考驗我。

    一是堅持不懈地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,更加自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

    二是腳踏實地地做好本職工作,自覺履行一個共產黨員的職責。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

    三是勤于學習,掌握工作的本領。面對工作遇到的新問題,新挑戰(zhàn),沒有雄厚的文化知識、管理知識、現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統(tǒng)一。

    如果黨組織能批準我的入黨請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備一名黨員的條件,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

    此致

    敬禮!

    匯報人:

    日期:__年_月_日

    尊敬的黨組織:

    時間如河流一般悄悄的流逝。轉眼一瞬間,又一個舊的學年過去了。回顧這整個一年來的工作,感慨良多。現將自己近段時間的思想向黨組織作一個匯報如下:

    第一,在思想上有了很大的進步,清楚地認識了黨的性質和指導思想。通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,從中不斷充實自己、提高自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定了共產主義理想和社會主義信念,在思想上一致,在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對共產主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策統(tǒng)一于建設有中國特色社會主義的實踐之中,同時開始逐漸明確作為一個新時代的青年尤其是黨員所擔負的責任。

    第二,在學習上不斷嚴格要求自己,注意搞好與同事、領導之間的關系,在大家的支持和幫助下,逐步克服自己能力上的不足,不斷積累經驗,努力學習、鉆研業(yè)務。與此同時,認真閱讀有關書籍,汲取知識,開拓眼界。熟練掌握做好本職工作的所需的知識和科學文化業(yè)務知識,充分發(fā)揮自己的聰明才智,將自己的工作做到最好。第三,有真抓實干,有全局意識。一切從實際出發(fā),說實話,辦實事,講實效。從點滴開始,多和同事之間交流問題,將自己的位置與同事們擺在一起,盡自己所能為大家服務,使學校有更好的發(fā)展。

    作為一名黨員,不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業(yè),要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,嚴格要求自己的一言一行,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導實際行動。

    通過不斷的學習了解,我深感中國的先進性,他緊密聯系實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是。因此我要積極努力學習,提高自己的能力!

    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。作為一名黨員,在以后的生活中,我不僅要刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,努力學習專業(yè)知識,提高自身素質,在同事中真正起到模范帶頭作用。

    此致

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