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    歡慶春節活動總結(匯總15篇)

    時間:2025-06-19 作者:紙韻

    這次活動不僅讓我學到了很多新知識,也鍛煉了我的組織能力和溝通能力。活動總結范文不僅能讓你了解總結的寫作方式,還能夠展現活動的成果和收獲。

    歡慶春節活動總結(匯總15篇)篇一

    20_年元旦、春節期間,按照區委、區政府有關文體活動工作統一部署,在區文體旅游局的指導幫助下,_街辦、轄區各社區開展了以“蘇鐵文化旅游節群眾文體活動”為主題的一系列活動。活動認真貫徹落實黨的“十八大”精神,以節儉、務實、服務群眾為宗旨,豐富轄區居民的精神文化生活,營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍。

    一、高度重視,加強組織領導。

    元旦前期,街辦組織各社區召開了20_年元旦、春節期間社區文體活動安排部署會議,成立了以街道黨工委書記為組長,街事處主任、副主任為副組長,街辦各科室負責人及各社區書記為成員的_街辦20_年元旦、春節文體活動工作領導小組。會議要求各社區認真開展群眾文體工作,加強社區的組織領導,以節儉、務實、服務群眾為宗旨,認真做好“兩節”期間的群眾文體工作,為轄區居民群眾營造和諧、喜慶、文明的節日氛圍。

    二、主要活動內容。

    (一)節日期間氛圍營造

    元旦、春節期間,街辦、各社區通過多種形式為轄區居民群眾營造節日氛圍。一是在街辦門前、社區居委會門前懸掛了燈籠、彩燈,同時在街辦樓頂更換新國旗。二是對社區重點區域、衛生死角等地進行衛生清理,并安排人員進行日常衛生保潔,及時清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物,為社區居民群眾營造干凈、衛生的節日氣氛。元旦、春節期間,街辦、各社區共開展環境整治10余次,沖洗法埡路_社區路段4次。

    (二)關愛幫扶活動。

    1、開展“送禮包、暖民心”走訪慰問活動。元旦、春節前,為讓轄區特困群眾度過一個溫暖的傳統佳節,街辦組織各社區對轄區空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難群眾、貧困大學生、孤寡老人等進行走訪慰問,為他們送去生活日用品及節日的祝福。20_年元旦、春節期間,街辦、各社區共走訪慰問困難群眾60戶。

    2、組織志愿者開展幫扶活動。20_年x月21日,街辦副主任覃璽帶領街辦工作人員和社區干部6人,到小寶鼎社區日間照料中心開展了志愿服務活動,對日間照料中心的綠化帶、無障礙通道的扶欄等地進行衛生清理,為孤寡老人整理房間。春節前期,街辦各社區組織轄區青年志愿者開展志愿上門幫扶活動5次,分別為轄區行動不便的群眾提供家電維修、家政服務等。

    (三)游園趣味活動。

    為豐富社區居民群眾文化生活,歡度傳統佳節,街辦各社區開展了形式多樣的游園活動。20_年x月x日到20_年x月x日期間,干巴塘、_、小寶鼎社區開展了猜謎語、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托乒乓球跑、釣魚、定點投籃地點、綁腿走比賽、青蛙跳井、健身跑等14個活動項目。活動贏得居民群眾好評,參加人數多達上千余人次。豐富多彩的文化活動,居民群眾積極的參與,對推動我街辦各社區全民健身活動的發展起到了帶動作用,同時也活躍了節日氣氛。

    歡慶春節活動總結(匯總15篇)篇二

    根據邕文明《關于深入開展春節主題活動》的通知精神,我校根據學校實際情況,積極組織學生在家長的協助和參與下開展“我們的節日·春節、元宵節”主題實踐活動和讀書活動。現總結如下:

    一、精心組織,立足實際。

    我校領導小組根據文件通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗邕寧”主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括“節日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《春節主題活動寒假德育活動作業》,發放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。

    二、形式多樣,內容豐富。

    1.表達祝福與心愿,感受節日氛圍。

    春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計的節日祝福語,寫于“德育作業”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

    另外,同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等制作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節日氛圍。

    2.走近民風民俗,感受民俗文化。

    為了讓學生感受春節傳統文化的熏陶,為了讓高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時搜集精彩的春聯、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。

    3.投身假期實踐,培養道德情操。

    在“快樂的寒假”主題活動中,同學們積極投入感受民俗的活動中來,在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫院中慰問重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學參與了“美麗邕寧清潔鄉村”的活動,還有的同學在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。

    根據這次“春節”主題活動中,我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加,已經收到學生發來的實踐曬圖382張,其他作品在開學一周陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。

    歡慶春節活動總結(匯總15篇)篇三

    為進一步豐富群眾節日文化生活,根據區委文明辦的工作要求,現就我局“我們的節日·春節、元宵”主題活動開展情況匯報如下:

    一、開展走訪慰問活動,體現黨和政府的關懷。

    利用春節、元宵節時機,開展向道德模范、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動,大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德。深化結對幫扶工作,開展慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對象慰問等活動,局領導帶隊走訪慰問了浮橋街道浮橋社區結對幫扶的未成年人徐景麗,幫助解決生活困難,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。開展向離退休干部、職工節日慰問或團拜活動,我局主要領導組織干部走訪慰問了本單位退休干部,并送去節日的問候和誠摯的祝福。在走訪慰問中,局領導與老干部們親切交談,向老干部們致以節日的問候和新春的祝福,并且詳細的了解每一位老干部的身體和生活情況,對老干部們多年來為我區文體旅游新聞出版事業的發展所作出的貢獻表示感謝。

    二、開展節日志愿服務,讓和諧融入群眾生活。

    積極組織開展“鄰里守望,情暖鯉城”主題志愿服務活動,關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志愿服務活動。參加區宣傳系統組織到鯉城區福利院的黨員自愿服務活動,使廣大居民感受到黨和政府的關心,感受社會的和諧與溫暖。

    三、開展節日文化活動,豐富群眾傳統文化生活。

    組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會燈會、聯歡聯誼等活動,開展鯉城區20_年非遺攝影展,此次攝影展由鯉城區文體旅游新聞局主辦,鯉城區文化館承辦,鯉城區攝攝影家協會協辦。展覽從春節持續至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品,分為大師作品、古城生態、非遺現狀三部分,是從鯉城區攝影家、文化工作者攝影采風創作的五千余幅圖片中遴。

    歡慶春節活動總結(匯總15篇)篇四

    個人總結是對一段時間內的個人情況進行全面系統的總體檢查、總體評價、總體分析和總體研究,分析取得的成績、不足和經驗。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    為切實關心困難職工的生活,根據上級工會的統一部署,我們扎實開展了春節送溫暖活動。現就春節期間關愛困難教職工送溫暖活動作如下總結:

    一、提高認識,加強領導。

    我校工會從維護社會穩定、構建和諧社會出發,從協助黨和政府解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手,把送溫暖活動作為工會春節前的工作重點,真正把黨和國家及組織的關心與溫暖送到困難職工的心坎上。學校切實加強對送溫暖工作的組織領導,成立了以梁德榮為組長,凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長,沈正亞、羅德元、還士林、邢禮祥、劉漢云為成員的春節送溫暖工作領導小組,黨團組織密切配合,積極支持,逐一摸清困難職工的家庭情況,并逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難職工家中,雪中送炭,幫助他們過一個歡樂祥和的春節。

    二、突出重點,講求實效。

    春季送溫暖工作領導小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結對幫扶送恒溫等途徑,豐富送溫暖慰問內涵,取得明顯的實效。一是深入到困難教職工家中,全面了解他們的實際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對困難教職工家庭進行一次普遍的走訪慰問,積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的教職工家庭作為走訪慰問送溫暖的重點,切實幫助他們解決實際困難。本年度學校對重病人員逐一進行了慰問,并均給予500元慰問金。與此同時,學校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,資助要嚴格規范資金的管理、使用,做到運作安全、專款專用、發放有序、監督有力。2月5日學校召開了離退休老同志茶話會,對老同志進行慰問,對困難老同志進行經濟上的資助,并每人發了一份價值300元的春節賀禮。2月8日學校春節送溫暖工作小組一行6人,登門逐戶慰問了共18戶困難職工,共送去慰問金計4700元。

    三、加強宣傳,造濃氛圍。

    學校工會充分利用校園之聲廣播、《樓中簡報》等輿論陣地和工具,及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關心,宣傳扶貧幫困各項政策措施,宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇于克服各種困難的生動事例,擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力,營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。

    我們將繼續把關心困難職工作為我們工作的一部分,并一如既往地切實關心困難職工的生活,使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖,為構建和諧鹽都作出應有的貢獻。

    為豐富節日期間社區群眾的文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,我社區按照上級要求,做實傳承和發揚中華傳統節日―春節的各方面工作。通過系列活動,使社區廣大居民度過了一個安全健康的新春佳節。現將活動開展情況總結如下:

    春節是我國傳統的佳節,是人民群眾最為看重的一個節日。如何讓社區居民過上一個喜慶祥和的佳節,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照節慶活動的工作安排,認真制定《新村社區“我們的節日-春節”活動方案》,精心策劃,科學分工,確保了“我們的節日-春節”活動有序開展。

    (二)開展拜望老黨員活動。社區黨委組織社區“兩委”人員及支部部分黨員拜望社區老黨員,向他們匯報一年來社區的各項工作,同時,認真聽取他們對社區工作的建議意見和20x年對社區工作的要求。

    春節年前,社區發動社區“兩委”成員、社區居民、社區志愿者對社區各主要區域進行了衛生清理,保障無堆積垃圾,路面整潔等。同時大力宣傳過環保年,愛好環境不亂扔垃圾。

    20x年2月7在社區廣場開展了“我們的節日-春節”烹飪活動。以豐富多彩的節目形式和寓教于樂的活動方式,深入挖掘和弘揚春節文化內涵,充分調動了社區業余文化骨干的積極性,提高了群眾的參與意識。

    總之,社區利用這個春節開展了豐富多彩的活動,積極解決群眾遇到的困難,宣傳先進的政策思想。讓社區居民能夠過上平安、快樂、和諧的春節,使我們又向建設和諧社區邁進了一步。

    為切實關心困難職工的生活,根據上級工會的統一部署,我們扎實開展了春節送溫暖活動。現就春節期間關愛困難教職工送溫暖活動作如下總結:

    我校工會從維護社會穩定、構建和諧社會出發,從協助黨和政府解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手,把送溫暖活動作為工會春節前的工作重點,真正把黨和國家及組織的關心與溫暖送到困難職工的心坎上。學校切實加強對送溫暖工作的組織領導,成立了以梁德榮為組長,凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長,沈正亞、羅德元、還士林、邢禮祥、劉漢云為成員的春節送溫暖工作領導小組,黨團組織密切配合,積極支持,逐一摸清困難職工的家庭情況,并逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難職工家中,雪中送炭,幫助他們過一個歡樂祥和的春節。

    春季送溫暖工作領導小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結對幫扶送恒溫等途徑,豐富送溫暖慰問內涵,取得明顯的實效。一是深入到困難教職工家中,全面了解他們的實際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對困難教職工家庭進行一次普遍的走訪慰問,積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的教職工家庭作為走訪慰問送溫暖的重點,切實幫助他們解決實際困難。本年度學校對重病人員逐一進行了慰問,并均給予500元慰問金。與此同時,學校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,資助要嚴格規范資金的管理、使用,做到運作安全、專款專用、發放有序、監督有力。2月5日學校召開了離退休老同志茶話會,對老同志進行慰問,對困難老同志進行經濟上的資助,并每人發了一份價值300元的春節賀禮。2月8日學校春節送溫暖工作小組一行6人,登門逐戶慰問了共18戶困難職工,共送去慰問金計4700元。

    學校工會充分利用校園之聲廣播、《樓中簡報》等輿論陣地和工具,及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關心,宣傳扶貧幫困各項政策措施,宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇于克服各種困難的生動事例,擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力,營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。

    我們將繼續把關心困難職工作為我們工作的一部分,并一如既往地切實關心困難職工的生活,使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖,為構建和諧鹽都作出應有的貢獻。

    新春期間,社區圍繞“我們的節日·春節、元宵節”主題,認真制定《古塔社區“我們的節日·春節、元宵節”活動方案》,做實傳承和發揚中華傳統節日的各方面工作。通過系列活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的新春佳節。現將活動開展情況總結如下:

    如何讓社區居民過上一個喜慶祥和的佳節,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區認真制定《社區“我們的節日·春節、元宵節”活動方案》,精心策劃,科學分工,確保了“我們的節日·春節、元宵節”活動有序開展。

    1、統一思想,加強領導。我社區要把“春節、元宵節”活動作為精神文明建設的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。

    2、廣泛宣傳,營造氛圍。社區充分利用墻報、標語、板報等采取多種形式和途徑,進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,把節日氛圍造濃。

    1.開展慰問活動。新春佳節來臨之前,社區領導帶領相關人員,深入到社區困難黨員和困難戶家中進行走訪慰問,讓他們感受到黨的溫暖和關懷。組織社區成員向身邊好人、老黨員以及優秀居民開展元宵節慰問。

    2.進行節日宣傳。利用宣傳欄、手機短信等在全區范內發布春節祝福、春節及元宵節的安全注意事項和春節活動指南等,營造節日期間歡樂、祥和的氛圍。

    3.開展看望流動人口兒童活動。社區通過摸排,弄清春節期間父母不能回鄉過春節的流動人口兒童,分別對父母未能回家團聚的留守兒童進行看望,陪他們吃飯過節。

    為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,并下發了主題系列活動的文件,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。

    中國人民的傳統節日—春節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。山羊堡小學圍繞春節。元宵節辭舊迎新。團圓平安。孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行。就近方便。力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

    1、尋找經典活動。利用寒假期間,讓學生尋找關于山丹文化的優秀歷史典籍,圍繞春節。元宵節文化內涵,通過收集“春節的由來。春節風俗習慣。春聯的起源和意義。家鄉舉行的風俗活動”等,開展“紅色經典賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對本土文化的理解。

    2、開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛生。環境保護和公益宣傳,為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。

    3、讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》,記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化。搜集節日資料。參加民俗活動,深入了解春節。元宵節的文化內涵。參加節后組織的各類評選活動,展示節日收獲和感悟。

    4、組織村社調查活動。由于我縣的災后重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進程步伐較快,讓學生進行村社建設調查活動,親身感受山丹大地上的巨變,增強對村社的思想感情。

    5、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

    1、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍。

    放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵。祭祖。貼春聯。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師。所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報。宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節。勤儉過節。

    2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。

    3、結合實際,組織開展村社志愿服務活動。

    春節期間,各村活動小組開展了以扶老助殘。社會治安。文化服務。環境衛生為重點的村社志愿服務活動,積極為殘疾困難戶。貧困戶提供幫助。進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衛生死角,維護村社公共環境等。

    通過本次主題實踐活動,共收到《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》141份,各內總結。調查報告。心得體會140余份。

    本次主題實踐活動,豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統。尊重傳統。繼承傳統。弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

    新春期間,社區圍繞“我們的節日·春節、元宵節”主題,認真制定《古塔社區“我們的節日·春節、元宵節”活動方案》,做實傳承和發揚中華傳統節日的各方面工作。通過系列活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的新春佳節。現將活動開展情況總結如下:

    如何讓社區居民過上一個喜慶祥和的佳節,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區認真制定《社區“我們的節日·春節、元宵節”活動方案》,精心策劃,科學分工,確保了“我們的節日·春節、元宵節”活動有序開展。

    1、統一思想,加強領導。我社區要把“春節、元宵節”活動作為精神文明建設的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。

    2、廣泛宣傳,營造氛圍。社區充分利用墻報、標語、板報等采取多種形式和途徑,進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,把節日氛圍造濃。

    1.開展慰問活動。新春佳節來臨之前,社區領導帶領相關人員,深入到社區困難黨員和困難戶家中進行走訪慰問,讓他們感受到黨的溫暖和關懷。組織社區成員向身邊好人、老黨員以及優秀居民開展元宵節慰問。

    2.進行節日宣傳。利用宣傳欄、手機短信等在全區范內發布春節祝福、春節及元宵節的安全注意事項和春節活動指南等,營造節日期間歡樂、祥和的氛圍。

    3.開展看望流動人口兒童活動。社區通過摸排,弄清春節期間父母不能回鄉過春節的流動人口兒童,分別對父母未能回家團聚的留守兒童進行看望,陪他們吃飯過節。

    為切實關心困難職工的生活,根據上級工會的統一部署,我們扎實開展了春節送溫暖活動。現就春節期間關愛困難教職工送溫暖活動作如下總結:

    我校工會從維護社會穩定、構建和諧社會出發,從協助黨和政府解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手,把送溫暖活動作為工會春節前的工作重點,真正把黨和國家及組織的關心與溫暖送到困難職工的心坎上。學校切實加強對送溫暖工作的組織領導,成立了以梁德榮為組長,凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長,沈正亞、羅德元、還士林、邢禮祥、劉漢云為成員的春節送溫暖工作領導小組,黨團組織密切配合,積極支持,逐一摸清困難職工的家庭情況,并逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難職工家中,雪中送炭,幫助他們過一個歡樂祥和的春節。

    春季送溫暖工作領導小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結對幫扶送恒溫等途徑,豐富送溫暖慰問內涵,取得明顯的實效。一是深入到困難教職工家中,全面了解他們的實際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對困難教職工家庭進行一次普遍的走訪慰問,積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的教職工家庭作為走訪慰問送溫暖的重點,切實幫助他們解決實際困難。本年度學校對重病人員逐一進行了慰問,并均給予500元慰問金。與此同時,學校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,資助要嚴格規范資金的管理、使用,做到運作安全、專款專用、發放有序、監督有力。2月5日學校召開了離退休老同志茶話會,對老同志進行慰問,對困難老同志進行經濟上的資助,并每人發了一份價值300元的春節賀禮。2月8日學校春節送溫暖工作小組一行6人,登門逐戶慰問了共18戶困難職工,共送去慰問金計4700元。

    學校工會充分利用校園之聲廣播、《樓中簡報》等輿論陣地和工具,及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關心,宣傳扶貧幫困各項政策措施,宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇于克服各種困難的生動事例,擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力,營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。

    我們將繼續把關心困難職工作為我們工作的一部分,并一如既往地切實關心困難職工的生活,使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖,為構建和諧鹽都作出應有的貢獻。

    為豐富和活躍我縣廣大群眾文化體育生活,營造文明和諧、喜慶祥和的節日氛圍,讓全縣廣大人民群眾度過一個愉快、和諧、文明的春節。按照縣委、縣xx20xx年組織開展“我們的中國夢”為主題的春節文體活動的總體安排,我縣共組織各種形式的群眾文體活動297場次,參與群眾達23萬余人次,產生良好的社會效果,現將春節期間開展文體活動情況匯報如下:

    一、領導重視,精心安排。

    為使全縣廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節,我局領導班子召開專題會議,并成立活動領導小組,進一步明確各項活動的時間及主要工作任務和職責,保證各項活動都能夠組織到位,并對開展“我們的中國夢”為主題的春節文體活動工作進行研究,擬定了活動方案,及時提交縣xx研究。縣委、縣人民xx也召開了會議布置春節活動,及時制定并下發了《關于組織開展xxxx縣20xx年“我們的中國夢”春節文體活動的通知》,要求各有關部門、鄉鎮本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節儉、安全”的原則,創新活動形式,豐富活動內容,讓春節成為展示我縣優秀傳統文化的重要平臺,實施我縣文化強縣戰略的重要載體。

    二、加大宣傳、營造氛圍。

    為了活躍節日氣氛,讓更多的人民群眾積極自動地參與到活動當中,我局對此次我們的中國夢”為主題的春節文體活動進行大力地宣傳,通過海報、橫幅、網站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳,擴大了宣傳范圍,致使每個項目都吸引了眾多愛好者的積極參與。

    三、活動新穎,內容豐富。

    我縣堅持“三貼近”原則,圍繞創建國家公共文化服務體系示范區和全國全民健身示范城市主題,精心指導和組織群眾性文體活動,進一步保障人民群眾的基本權益。主要亮點如下:

    (一)春節民俗活動由zf“大包大攬”轉變為“公辦民助”方式。

    我局領導集思廣益,精心謀劃了一場主題為“我們的中國夢—迎春民俗文化藝術節”活動,項目包括“壯鄉歌”山歌邀請賽、第二屆“獅王爭霸”大賽、武術精英表演賽、“雄雞爭王”斗雞會、“古象棋王”象棋大賽、“壯鄉醇酒”酒文化交流會等。與往年不同的是,今年我局派出專職工作人員對迎春文化藝術節進行全程指導,所有活動由zf“大包大攬”轉變為“公助民辦”的模式,主要由承辦方吸納縣內各商家贊助,活動的財政資金占活動經費不到1/4,這不僅使得原有項目的活動經費得以保證,而且大大豐富活動內容。

    (二)利用文化共享工程,關愛空巢老人、兒童和農民工。

    縣圖書館在春節期間組織開展了“歡樂共享楹羊年”—春聯征集、網上視頻拜年團圓、迎新春游園活動等系列“文化惠民、歡樂祥和慶羊年”活動。春節期間堅持不閉館,每天利用網絡平臺為留守兒童、老人及未能回家的農民工提供網上視頻團圓;正月初一在館里舉辦讀者迎新春游園活動等。活動歷時20多天,共服務讀者及群眾1000多人次,受到眾多讀者及人民群眾的好評,真正讓人民群眾共享了優秀文化資源,更拉近了與人民群眾的距離。

    (三)搭建百姓平臺,送享歡樂盛宴。

    1.第五屆農村文藝進城大展演。

    近年來,我縣業余文藝隊數量明顯增加,演員人數不斷增長,文藝演出質量不斷提高,這些業余文藝隊在春節期間的群眾文化活動中,發揮了積極的作用。春節期間,我縣認真貫徹落實文化惠民的方針政策,精心部署,積極組織開展了第五屆農村文藝進城大展演。在縣文化廣場共舉行7天(正月初四到初十),從上午11點演到下午2點才結束,共上演10多臺節目,演出節目150多個,演出人次800多人次,觀眾達5萬余人次。通過節目的演出,增加了農村業余文藝隊的凝聚力和向心力,展現了各文藝隊的組織能力,使文藝隊的精神風貌得到了很好的改善,藝術才能充分地體現出來,體現了草根文藝進城鬧新春的羊年氣息。

    2.大型廣場卡拉ok大賽—想唱你就來。

    為繼續鞏固提升創建國家公共文體體系示范區工作,全面推進免費開放服務,縣文化館把免費開放服務搬出戶外,為全縣人民群眾搭建展示歌喉的平臺,讓來往的人民群眾自由發揮,免費點唱,讓全縣人民群眾共享文化惠民政策。

    3.迎新春農民工卡拉ok大賽。

    為進一步營造歡樂祥和的氛圍,迎接新年的到來。大年初八,縣文化館在廣場舉辦了一場迎新春農民工卡拉ok大賽。參賽選手嘹亮的歌喉吸引了1000多名觀眾觀看,體現了我縣人民群眾多才多藝、積極樂觀的精神風貌。經過精彩角逐后,最終評出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

    4.文化廣場游園活動。

    縣文化館在縣文化廣場舉辦了一系列豐富多彩的迎新春游園活動,游園活動的現場火爆非凡,吸引了大批群眾踴躍參加。活動項目豐富多彩,有傳統的文化娛樂項目猜燈謎、游戲分別有投籃、雙人夾氣排球往返走、拋圈、飛鏢等,此次游園活動達到了以文體活動為載體,融娛樂性、協作性、趣味性和強身鍛煉于一體的目的。

    5.迎新春美術書畫展。

    由縣文化館承辦的20xx年“迎新春美術書畫展”于正月初四在縣文化館一樓展廳開展,為期一個星期的書畫展匯集了多位書畫家及書畫愛好者的70余幅作品,此次參展作品風格多樣,詮釋了作者對生活的熱愛及對羊年的憧憬,展現了我縣人民群眾豐富多彩的精神文化生活和濃厚的藝術氛圍。此次書法展,在群眾的滿腔熱忱中,向觀眾展示了我縣書畫創作的最新成果,并以此為契機,鼓勵人們群眾樹立良好的道德情操,增強人們群眾在實現中華民族偉大復興“中國夢”而不懈奮斗的堅定信念。

    6.舞獅表演拜年活動。

    在正月初四,縣文體局干部從“獅王爭霸賽”中挑選出8支最優秀的獅隊為全縣人民送上精彩絕倫地表演,其中xx鎮大烏來村舞獅隊表演的獅子上刀山絕技,讓現場觀眾更是看得目瞪口呆,紛紛拍手稱贊,并要求舞獅表演應繼續傳承下去。

    (四)體育活動精彩紛呈。

    20xx年春節體育活動于20xx年2月2—12(農歷正月初三至十三)在縣城隆重舉行,今年的活動共有4項,分別為乒乓球、羽毛球、氣排球、籃球。

    在整個春節活動期間,所有項目共有參賽運動員480人,觀眾有近20xx人次。個別項目還吸引了外地球隊來參賽,如氣排球賽,今年有來賓的超越隊和xx某個俱樂部隊來參賽,且水平都較高,最后冠軍被xx代表隊獲得。

    四、各鄉鎮整合資源,注重節日實效。

    各鄉鎮精心組織春節一系列文體活動,并整合本地民俗文體資源,積極開展“過大年”的各項活動。而且還重視發揮鎮文藝隊、籃球隊和外出務工返鄉人員的作用,廣泛發動他們積極參加“過大年”的活動,讓他們將參加“過大年”活動與社會實踐有機結合,在奉獻社會的過程中陶冶情操、提升境界,享受快樂。以“過大年”活動為契機,組建當地文體志愿服務隊伍,不斷擴大文體志愿服務隊伍,促進文體志愿服務組織網絡體系建設。通過前期的一系列宣傳活動,掀起了節日期間鄉鎮文化的熱潮,確保各項活動取得實效。

    五、活動取得的成效及建議。

    (一)20xx年,我縣通過開展春節期間文體系列活動主題鮮明,地方特色濃郁,創新了文藝表演形式,真正形成了群眾廣泛參與的局面,為宣傳“中國夢”起到了宣傳鼓舞的作用。

    (二)由于資金有限,舉辦的文體活動相對較少,希望能加大群眾文體活動專項資金投入。

    為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,并下發了主題系列活動的文件,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。

    中國人民的傳統節日—春節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。山羊堡小學圍繞春節。元宵節辭舊迎新。團圓平安。孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行。就近方便。力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

    1、尋找經典活動。利用寒假期間,讓學生尋找關于山丹文化的優秀歷史典籍,圍繞春節。元宵節文化內涵,通過收集“春節的由來。春節風俗習慣。春聯的起源和意義。家鄉舉行的風俗活動”等,開展“紅色經典賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對本土文化的理解。

    2、開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛生。環境保護和公益宣傳,為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。

    3、讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》,記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化。搜集節日資料。參加民俗活動,深入了解春節。元宵節的文化內涵。參加節后組織的各類評選活動,展示節日收獲和感悟。

    4、組織村社調查活動。由于我縣的災后重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進程步伐較快,讓學生進行村社建設調查活動,親身感受山丹大地上的巨變,增強對村社的思想感情。

    5、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

    1、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍。

    放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵。祭祖。貼春聯。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師。所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報。宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節。勤儉過節。

    2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。

    3、結合實際,組織開展村社志愿服務活動。

    春節期間,各村活動小組開展了以扶老助殘。社會治安。文化服務。環境衛生為重點的村社志愿服務活動,積極為殘疾困難戶。貧困戶提供幫助。進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衛生死角,維護村社公共環境等。

    本次主題實踐活動,豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統。尊重傳統。繼承傳統。弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

    歡慶春節活動總結(匯總15篇)篇五

    春節將至,為進一步弘揚傳承中華優秀傳統文化,掘客傳統文化內涵,使傳統節日轉化為涵養培育和踐行社會主義核心代價看的緊張資源,推動精神文明創建運動賡續深化,富厚學生寒假生活,匆匆進學生康健發展、全面成長。我校在寒假特舉行“我們的節日—春節”社會實踐運動。

    一、運動要求。

    深入推進未成年人思想道德扶植的教導,施展學校、家庭和社會的功能,調動學生積極介入到運動中,使傳統節日成為一個傳統文化與今世文明相結合的內涵富厚的教導形式。運動內容要突出辭舊迎新、團圓安全的主題,突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍,營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛,充分掘客節日文化的教導意義。

    二、運動內容。

    學生及家長在春節、元宵節期間運動的精選相片作品集,可選貼春聯、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍,營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛,充分掘客節日文化的教導意義;可選參看博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展運動;也可選進社區關切關愛空巢家庭、孤寡白叟、殘疾人、艱苦戶的志愿辦事運動,普遍傳遞正能量做。

    三、介入方法。

    家長將孩子在春節、元宵節期間運動的照片制作整理后發送給班主任。班主任進行評選,將相符標準的優秀作品上交學校參加小學“我們的節日—春節”實踐運動展覽。

    四、上報光陰。

    開學后第二周周五前上交給班主任,班主任進行低級評選,第三周班主任將班內相符標準的優秀作品上交學校,第四周學校將評選出的優秀作品進行展覽及表彰。

    五、作品要求。

    1、春節、元宵節期間運動的4-6張相片制作而成。

    2、要不合視角、多種運動內容。

    3、制作精致、像素清晰,a4相紙能清晰打印。

    歡慶春節活動總結(匯總15篇)篇六

    石油路街道黨工委、辦事處高度重視,深入發動,多方籌措,統一安排春節慰問系列活動,在社區間營造了濃厚的傳統節日氛圍。

    1、早重視,早組織,早部署。

    街道領導高度重視春節慰問工作的開展,元旦剛過即組織召開了街道黨工辦、武裝、社建科、計生辦、婦聯、團工委、社會保障所平臺等多個部門以及社區主任和各口專干共同參加的春節慰問專題會,對慰問工作做出了具體部署,下發了慰問方案,并對具體工作提出了要求。要求各社區務必早調查、早上報、早慰問,確保在春節前完成慰問工作,并做到專款專用。

    2、細排查,廣宣傳,入基層。

    為明確慰問對象,街道各部門牽頭認真排查,根據慰問對象家庭實際情況登記造冊,建立統一慰問檔案,確保慰問對象不重復、不遺漏;街道紀檢部門會同各社區工作人員對慰問對象進行隨機抽查,深入到他們的家中、工作崗位實地了解他們的疾苦,并將慰問對象的基本信息予以公示,確保每一份愛心都能送給真正需要的人民群眾手中。為盡可能提高慰問面,在用好用實上級機關下撥的慰問錢物的基礎上,街道還向社會各界發出募捐倡議,充分發動社會單位踴躍捐款捐物,多方籌集慰問資金共計9萬余元。

    3、范圍大,金額重,形式多。

    在二十多天的春節期間,石油路街道和各社區通過走民居進樓棟上門慰問,與困難人群開座談會了解民間疾苦,送親情、送藝術、送文化到社區活躍鄰里關系等多種形式,為殘疾人家庭、計劃生育特殊家庭、刑釋解教人員、弱勢群體、企退重病、退休人員、困難農民工、軍屬、交巡警、貧困婦女、僑臺屬、貧困黨員、生產一線的勞動模范等重點人群共計1200余人送上了黨和政府的關懷,并慰問發放了慰問金和各種財物共計65余萬元,收到了良好的社會效果。

    歡慶春節活動總結(匯總15篇)篇七

    一、做幼兒學習活動的引導者,在創設情景中生成主題(認識新年)。

    我通過傾聽、觀察、談話,及時捕捉幼兒的愛好。新年給予了孩子們太多美好回憶,同時也激發了他們的探索興趣。我尊重幼兒的自發生成活動,并充分調動他們的積極性和主動性,通過各種方式引導幼兒生成活動,而且給予極大鼓勵,并為此創造了一種自由、輕松的氛圍,讓孩子在已有經驗的基礎上自我表現、充分交流,分享活動帶來的快樂,使活動成為幼兒生活的舞臺,成為幼兒自我發展、展示自我的舞臺,使幼兒的主體性和創造性得以發揮。

    如果說引導幼兒暢談過年體驗,喚起幼兒美好回憶,為活動的順利進行創造了良好的氛圍;那么,接下來的分組收集活動,則為幼兒提供了交流、討論的空間,開闊了視野,同時又提高了幼兒發現問題的能力。我們采取親子合作、家長協助幼兒、自由組合的形式,依據家長喜好、特長、有利因素,分為以下組:

    1、以賀__媽媽為首的蘋果組到圖書館查閱有關過年的風俗習慣;。

    2、以__媽媽為首的香蕉組去采訪調查爺爺奶奶的過年體驗。

    3、以__媽媽為首的草莓組去上網查有關過新年的歷史。

    4、以__媽媽為首的橘子組去調查有關警察叔叔和軍人過年的情景。

    活動結束,各小隊的匯報豐富多彩:有的查找了有關各國和各民族過年的資料和文化:“年的傳說”、“福”字為何倒貼、春節的傳說;有的講了臘八粥故事、唱了過年的童謠;有的匯報了過年的習俗……讓大家體會到爺爺奶奶以前那個時代過年的不同,各行各業的人們過年的不同體驗,以及軍人叔叔有時無法回家過年時,在部隊是如何過年的情景。激發了幼兒探究生活的興趣,讓幼兒感受新年不同地方的風土人情,不同的地方的人們是用什么特別的方式來慶祝的,并從中感受過年的意義和喜氣洋洋的場面,并體會到了資源可共享。

    我們還請家長提供了幼兒小時候的照片,讓幼兒了解新年到,自己又長了一歲。引導幼兒懂得在家、在幼兒園做力所能及的事情。

    二、做幼兒學習活動的支持者,促進活動的順利開展(迎新年)。

    待幼兒對新年有了進一步的了解后,“迎新年”的活動開始了,我并沒有著急于幼兒的創作、布置活動教室,而是,首先培養幼兒的觀察能力,讓幼兒注意到過年時用的裝飾品,然后是搜集,并請幼兒展示搜集物品,介紹物品的名稱、來歷、用途或物品相關的過年的情景。如窗花,對聯,年畫,賀年片,中國結,過年的圖片,燈籠等等。孩子們十分喜愛這些工藝品,是摸了又摸,百看不厭。于是,我提議孩子們親自動動手,動動腦,一起來設計和制作別出心裁的裝飾品來布置我們這個家,快快樂樂地過一個新年。于是,制作、展示活動開始了,孩子們自主選材,自主創造。用各種材料制作新年用品。美工區的小朋友在制作賀卡,向家人、朋友表達自己的新年祝福。生活區的小朋友在串門簾(各色珠子、塑料繩),在這個過程中,孩子們學會了根據珠子的顏色、形狀有規律的排列。泥工區的小朋友在做糖葫蘆、包糖果。在這個過程中,我引導全體幼兒通過欣賞,幫助幼兒將已有的表象進行再造,使幼兒的動手操作活動、交往能力得到提高。運用展覽的形式讓幼兒的作品展現在眾人面前,引導幼兒體驗成功的快樂,并學會用語言表達自己的想法,充分體驗了自主學習的樂趣。最后才是布置活動。孩子們十分興奮,一起策劃著,一起合作布置起教室,是那么的開心,看著他們的成果是那么的自豪。

    三、做幼兒學習活動的合作者,讓幼兒在活動中成長(慶祝新年)。

    此次新年慶祝活動,除了匯報活動,幫助家長更清楚地了解幼兒在園的情況:幼兒雖在園只有短短幾個月的時間,已經基本適應幼兒園生活,不管是生活方面還是學習方面,比以前都有較大的進步外,主要以游戲活動為切入點,展開活動。游戲是幼兒最喜歡的,加入游戲活動,使整個慶祝活動起到畫龍點睛的作用。特別是親子游戲,不僅使家長觀看自己的孩子表演節目,還能親自參與,增強了孩子與家長間的互動。

    在元旦新年的主題中,孩子們的參與是積極的,情緒是熱烈的。首先是教室環境,不少孩子都帶來了有關新年的物品來布置教室,孩子們今天帶一幅對聯,明天帶一個燈籠,后天又帶一個中國節等,可見家長的配合是非常到位的。當然除了讓孩子們從家里帶,主要的還是我們自己動手做,我們作為教師提供給孩子豐富的材料,彩色的紙,彩色的珠子,還有一個個的創意,做新年賀卡、燈籠、鞭炮、門簾等,孩子們有了多種選擇的余地,而且不同層次的孩子可以根據自己的能力選擇材料、內容,如能力強的做燈籠,能力差的做鞭炮,而且,活動的材料都是取用廢舊物品:鞋盒、蛋糕盒、木塊、舊布料、廢報紙等等,孩子們做得開開心心、歡歡喜喜,嘗到了游戲活動的樂趣,從中獲得了成功的喜悅。真正實現了做中玩、玩中樂、在活動中學習、在活動中體驗、在活動中發展的目標。

    其次“歡歡喜喜迎新年”活動抓住了孩子們天天盼望新年的到來,迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理,充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化,讓孩子們體驗了新年的快樂,進入新年歡慶的氣氛,擴展了他們的知識范疇。

    初次的分組嘗試活動,家長的成功介入,使得幼兒經驗準備得相當充分。使幼兒自己主動了解了歡慶新年的活動是豐富多彩的,如:舞龍燈、舞獅、賽龍舟、踩高蹺……孩子們感性經驗得到了豐富,并且積累了許多活動經驗,為本次活動奠定了良好的基礎。

    總之,在新年慶祝活動中,我們讓每一個孩子都能積極參與,并獲得成功的體驗,同時也感受到了新年的喜慶氣氛。

    歡慶春節活動總結(匯總15篇)篇八

    為了深入貫徹文藝座談會講話精神,增添節日傳統文化色彩,按照中國書協、省書協和白城市文聯的統一部署,春節期間,白城市書法家協會精心謀劃,認真籌備,在全市范圍廣泛開展了“送春聯、添年味、送萬福、進萬家”書法惠民活動,營造了濃厚的傳統文化節日氛圍,受到了廣大群眾的熱烈歡迎,有關情況總結如下。

    一、充分準備,精心部署。

    白城市書法家協會高度重視此項活動,活動開展前,召開專門會議研究部署,制定方案,明確責任,落實任務,為活動有序開展提供有力保障。一是組織保障。全市成立了由市書法家協會主席高洪賢為組長,秘書長李瑋為副組長,杜尚臣、陳穎志、張小民、杜力、孟慶龍、張博文、劉寒松等7名書協骨干為成員全市送春聯活動小組。洮北區、鎮賚縣、大安市、洮南市、通榆縣也都相應成立了當地書協主席任組長,書協骨干為成員的送春聯活動小組,從創作隊伍上保障此次送春聯書寫任務。二是提前準備。由書協秘書長李瑋具體負責此次活動的春聯用紙、書寫內容、筆、墨、胸卡、活動條幅等物品籌備工作。協調小組成員統一調配車輛,保證交通需要。同時每次送春聯活動之前與活動單位做好溝通,確定活動時間、地點,布置活動現場,通知參加活動群眾,1確保活動有條不紊開展。三是明確要求。要求所有小組成員必須嚴守活動時間,衣著得體,文明有禮,態度認真。不得無故缺席活動,不得接受對方宴請及任何報酬,不得拒絕群眾的正常要求,要以群眾滿意為標準,保證活動優質高效進行。

    二、緊鑼密鼓,內容豐富。

    自x月15日開始,市、縣兩級書法協會同步開展送春聯活動,累計開展送春聯活動37次,服務群眾近2萬人次,共計送春聯25350副。活動范圍涵蓋了機關、農村、社區、企業、工人、社會團體等多個領域和行業,服務對象有農民、工人、居民、志愿者、學生等,小組成員足跡遍布了全市各縣(市、區)鄉鎮和村屯。活動期間,在高洪賢主席帶領下,所有小組成員克服個人生活、工作等諸多困難,全程參加了此次送春聯活動。現場揮毫潑墨,將辭舊迎新、弘揚美德、家庭和睦等充滿祝福的喜慶春聯,送給廣大群眾。為確保參加活動群眾都能獲得春聯,小組成員在家中擠出休息時間,事先撰寫了一部分春聯,現場贈送。針對部分群眾在春節期間過壽傳統習俗,我們精心準備并現場書贈大幅“壽”、“福”字作品和祝壽春聯,滿足群眾特殊需要。針對部分堅持在一線工作不能參加活動的環衛工人,我們采取現場書寫和主動服務相結合的方式,深入環衛工作一線為環衛工人送去新春祝福。在商場、在社區、在農村、在企業,我們都針對群眾的不同需求,精心書寫春聯,滿足群眾需求。每次活動時間都長達3、4個小時,人均書寫春聯百余副。所有小組成員沒有說過一句苦、一句累,用我們的辛苦換取了群眾溫馨的笑容。

    三、氣氛熱烈,影響廣泛。

    此次活動一開始,就受到廣大群眾的熱烈歡迎。每次活動現場都近乎“人滿為患”,每次春聯用紙都書寫一空。許多群眾收到春聯后仍久久不愿離去,現場觀摩我們撰寫春聯。一些群眾在得知開展送春聯活動,還特意把孩子帶來,現場請教學習。一些群眾由于身體原因和年齡原因不能現場參加活動,專門叮囑他人代為領取并表示謝意。還有一些群眾盛情邀請我們到家做客。整個活動期間,我們聽到最多的是群眾口中的謝謝,看到最多的.是群眾臉上的笑容。所有小組成員一致表示,這次活動接地氣、有生活、添年味,是一次思想的再教育,精神的再洗禮。在今后的創作學習中,將以此次活動為契機,弘揚奉獻精神,積極開展書法惠民活動,多創作優質書法作品,服務廣大群眾。白城日報、白城電視臺等新聞媒體對此次活動進行了連續跟蹤報道。通過此次活動開展,傳播了正能量,增加了節日氣氛,擴大了書協組織在全社會的影響力和知名度。

    歡慶春節活動總結(匯總15篇)篇九

    為滿足市民春節期間的閱讀需求,弘揚中華傳統文化,傳遞全民閱讀的快樂,南開區圖書館在農歷春節期間,為讀者精心準備了豐富的服務資源,舉辦了“金雞報春”系列讀者活動,使區圖書館成為了廣大市民“讀書充電”、享受文化盛宴的好去處,深受廣大讀者好評。

    一、春節假期全天開館,讀者拍手稱快。

    區圖書館在節日期間努力做好讀者服務工作,從大年除夕到正月初六正常開館,不閉館,自習室依然延長至晚上7點。此舉迎來了讀者到館借閱圖書、上網沖浪、自習讀書,并形成了一個小高峰,尤其是自習室,每天都能迎來眾多讀書學習的莘莘學子。據統計,春節假期來圖書館借閱圖書、自習讀書的讀者千余名。他們紛紛表示,南開區圖書館能夠在春節期間堅持開館,特別是自習室還是延長至晚上7點,給他們讀書帶來了極大地便利,對圖書館的工作人員表示感謝。

    二、弘揚傳統文化,讀者活動豐富多彩。

    為歡度中華傳統佳節,弘揚中華傳統文化,增添節日喜慶氣氛,區圖書館在春節期間舉辦了“金雞報春”系列讀者活動。圖書館的工作人員細心編制了千條字謎舉辦“我們的節日·迎新春千條字謎競猜”活動供讀者競猜,通過這一傳統方式,與廣大讀者共慶新春佳節。每天兩小時,讀者每猜中兩條謎語,即可獲得一份獎品,假期共有百余名讀者參加,為區圖書館營造了歡樂祥和的氛圍。該活動將于農歷正月十六結束。此外,區圖書館還精心挑選了適合廣大讀者觀看的經典影片,舉辦“喜迎新春”電影展映活動以饗讀者。

    三、假期新書上架,閱讀推廣延伸。

    為進一步加強全民閱讀推廣活動,提升讀者春節期間的閱讀興趣,滿足讀者在春節期間的閱讀需求,圖書館在四樓新書展室為讀者精心準備了新購置的數百種歷史、社科、文學類新書,舉辦了“你讀書我買單”閱讀推廣大使迎新春專場招募活動及“金雞報春”新書展,號召市民多讀書、讀好書,并在區圖書館微信讀者朋友圈進行宣傳推介,使得“閱讀推廣大使”招募活動持續火爆。截至目前,區圖書館招募“閱讀推廣大使”已達千余名。

    四、網絡書香過大年·迎新春數字閱讀推廣。

    為宣傳推廣南開區圖書館數字圖書館,讓市民了解數字圖書館、利用數字圖書館,南開區圖書館聯合國家圖書館數字圖書館推廣工程,舉辦“網絡書香過大年·迎新春數字閱讀推廣月”活動,讓廣大讀者充分體驗和享受互聯網時代數字閱讀帶來的便利和快樂。其中,“九州同慶·最美年俗”在線攝影征集、“吉語傳情·嘉聯迎春”電子有聲賀卡、“書香博聞·金雞唱榜”趣味闖關答題等各項線上活動都深受讀者好評。

    此外,南開區圖書館還為廣大讀者精心準備了豐富的數字資源,萬方數據數字化期刊全文數據庫,超星全文圖書數據庫,上業百科以及中文在線電子書及視頻數據庫等數字資源讓讀者足不出戶也能享受到閱讀的快樂。

    歡慶春節活動總結(匯總15篇)篇十

    20xx年,我校的經濟學院元旦晚會舉行了,本次晚會的舉行加強了同學之間的友誼,增強了班級的凝聚力。在此,感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們!現將本次晚會工作總結如下:

    在晚會籌備階段,院領導給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且委任學生會成立了一個強而有力的領導核心。晚會之前,全院師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。元旦晚會當晚,院領導和老師親臨晚會現場,活躍晚會的氣氛。另外,本次元旦晚會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了節目審查組,進行多次篩選。正因為有了這樣一個工作機構體系和安排,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本次晚會成功舉辦的首要條件和基本前提。

    晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,制訂了詳細的活動方案,特別是為學生會各部門制定了詳細的工作任務,并規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系,無論是晚會流程安排還是場地的布置,無論是節目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報道,從每個細節入手,都做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事后有檢查。

    晚會在開場舞蹈曳步舞和拉丁舞的熱烈氣氛中拉開帷幕,以師生互動節目為中心,分為上下兩個半場,呈現出喜慶、祥和、精致、樸實的風格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑劇、昆樂合奏《友誼地久天長》、小品《非誠勿擾》等節目使晚會上半場氣氛迭起,中場互動環節,來近了師生的關系,體現出師生親如一家的溫暖氛圍。女生合唱《愛笑的眼睛》拉開了下半場的帷幕,歌曲串燒《把命都給你了》、《突然好想你》、《小蘋果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭說事》等節目不僅反響好,更反映出學院學生日常生活的良好氛圍,并最終以一曲《相親相愛》結束了本次晚會。此次晚會節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演,形成了一個完美的整體,創造出了令人耳目一新的藝術效果。

    歡慶春節活動總結(匯總15篇)篇十一

    春節來臨之際,按照地委和自治區總工會《關于春節期間開展送溫暖活動的通知》要求,哈密地區工會于1月13日至21日開展迎新春勞動模范及困難職工座談會及走訪慰問活動,現將慰問情況總結如下:

    一、慰問活動開展情況。

    1、春節前夕,由地委、自治區總工會領導親自帶隊,地區工會領導陪同走訪慰問10戶困難職工和困難勞模。

    2、1月21日地區工會召開困難職工及勞模座談會。來自11家企事業單位的53名困難職工和來自各行各業的30名自治區級以上勞模相聚在這里,以座談形式感恩社會、暢談夢想、展望未來,共同表達對祖國的感恩、對夢想的期盼、對前景的憧憬。座談會由地區工會黨組書記勞尉然主持,地區工會主任李梅彩向困難職工和勞模介紹了哈密地區上年度的經濟社會發展良好態勢和工會工作的創新發展的新任務、新要求。并鼓勵勞模和困難職工要順勢而上,繼續當好社會發展的主力軍、時代進步的先鋒隊,秉承勞動最光榮,勞動創造幸福的傳統美德,自立自強、樹立信心、愛崗敬業、爭做貢獻,共同為建設最美哈密増光添彩、再創佳績。

    這次座談會共慰問困難職工53名、勞模30名,共發放慰問金及特殊困難幫扶金12.5萬元。

    3、兩縣一市總工會分別在春節前夕開展走訪慰問活動。

    二、慰問人員及慰問金發放情況。

    (1)本次全地區共走訪慰問400名困難勞模及職工,其中地直55戶(勞模2戶)、哈密市125戶(勞模25戶)、巴里坤縣176戶(勞模48戶)、伊吾縣44戶(勞模0戶)。將發放慰問金27.4萬元,其中:地直6.1萬元、哈密市7萬元、巴里坤縣10.7萬元、伊吾縣3.6萬元。

    (2)全地區將為76名自治區級以上勞模發放春節慰問金、特殊困難幫扶金20.4萬元。

    歡慶春節活動總結(匯總15篇)篇十二

    鎮為大力弘揚堅定堅強堅韌為撥、敢想敢拼敢為人先的新時期綿竹精神,傳統優秀的民族文化,加快災后恢復重建的決勝關鍵之年,以學習實踐科學發展觀活動為契機,建設不倒的精神家園,人人參與文化,人人享受文化,以激勵挺起不屈的脊梁,感恩奮進,自強不息,建設美好新家園的信心、決心和干勁,實現恢復重建與社會發展的新跨越,感謝江蘇揚州援建大軍的深情厚意,促進社會和諧進步,讓人民群眾過上一個歡樂多多的新春佳節。鎮春節前后開展了這樣一系列活動:

    一、領導重視人員經費到位。

    在市局安排春節期間的文化、體育活動工作后,鎮文化專干及時向分管領導匯報市級春節期間的文化活動及要求,并制定了該鎮文化、體育活動的安排意見,活動內容、活動形式,制定了活動所需的各項經費預算。并由文化專干負責組織落實,有序地開展活動,使整個在春節期間群眾在歡樂的氛圍中渡過新春佳節。

    歡慶春節活動總結(匯總15篇)篇十三

    為更好地發揮黨聯系職工群眾的橋梁紐帶作用,切實解決困難員工的生活問題,進一步推動送溫暖工程的經常化,按照集團公司工會54號《關于在春節期間繼續開展“送溫暖”活動的通知》文件要求,積極響應集團公司“進千家門,知千家情,解千家難,暖千家心”送溫暖活動,我公司認真開展了春節慰問送溫暖活動,現將該次活動小結如下:

    一、領導重視,統一部署。

    公司領導十分重視開展元旦春節送溫曖慰問活動,公司召開黨、政聯席會議,專門對春節期間送溫暖活動進行布置,決定開展形式多樣的春節慰問活動:一是在元旦春節前夕對困難員工,特困員工由工會進行一次困難補助;二是撥出春節慰問專款,對全公司公亡(烈士)家屬,二期以上矽肺病人員、離退休干部職工以及退養人員共計339人進行春節慰問,其中發放春節慰問款115540元,并按照要求普遍進行一次走訪慰問,把溫暖送給每個員工;三是對在檔的13戶特困戶公司領導及工會干部親自逐一登門走訪,分別送上800-1200元的慰問款;四是對傷、病住院員工派專人進行看望、慰問;五是向上述人員發出慰問信;六是個別路途遙遠不能走訪的,進行電話、信函表示慰問。由于領導重視,人力和資金上得到了根本的保證,有力推動了元旦春節慰問活動的開展。

    二、突出重點、措施有力。

    公司工會以強烈的使命感和責任感,把它擺上工會的重要議事日程,切實抓好困難員工的生活保障工作,維護職工的合法權益,為了切實做好元旦春節慰問工作,公司工會首先對公司所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作,并克服了人員居住分散,居住在外地離退休老人多,分散面廣、交通不便等諸多困難,特別是對居住在偏遠山區,山高路遠平時難以聯系的離退老人,逐一進行了事前專訪或專門聯系落實到人,及時發現了困難人員生活中存在的問題通過在元旦前集中一段時間做好特困員工人員家庭的核實摸底工作,及時調整充實了特困員工檔案,摸清了底數,為送溫暖活動提供了可靠的依據。在實施送溫暖活動中,我們注重突出重點,將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區別開來,如特困、大病致貧員工、特困單親家庭等,進行一一有重點的排列確認,采取有針對性地進行困補等措施和辦法,切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施,使真正有困難的員工得到了及時的幫助,收到了較好的效果。

    三、做實做細,落到實處。

    在送溫暖活動中,我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來,千方百計地為困難員工解決困難,當好工會撫貧幫困第一責任人,拓展送溫暖領域;進一步把各項幫扶工作進一步落到實處,把幫扶救助工作做細做實。公司工會根據困難員工的申請,經工會委員會聯席會議討論并在公開欄公布了121名困難員工名單,補助金額達57900元;并堅持公開的原則,實行公示制度,加強了群眾監督。做到送溫暖資金專款專用,使送溫暖資金真正發放到了確實有困難的員工手中,給困難的員工帶去了溫暖,把黨的關懷送到廣大員工的心坎上。1月6日又撥出特困職工慰問款13000元,9日公司領導、工會主席及工會專管干部赴麗水、松陽,走訪慰問了先期的部分特困戶,給他們每戶送去春節慰問款,以便使他們能過上一個歡樂祥和的春節,同時勉勵他們要自強自立,堅定信心,克服困難,渡過難關,送去了黨和組織上的關懷和溫暖。1月13日,我公司黨政主要領導和工會主席到遂昌等地親自走訪慰問,并先后召開了座談會,對離退休員工及老干部進行了慰問和走訪,被走訪對象紛紛表示感謝,感謝黨和組織送來的深情厚意,在困難的時候能夠想到他們,切實幫助他們解決了實際問題。

    通過本次對公司特困員工、傷病員工和離退休人員等進行送溫暖活動,在對困難員工進行幫扶的同時,公司領導、工會還注意傾聽職工群眾的呼聲,進一步摸清了員工的具體困難和存在的一些實際問題,并將在今后工作中加以認真、區別對待,予以盡力解決。

    歡慶春節活動總結(匯總15篇)篇十四

    20_年,學府社區老齡工作在中心街道的正確領導下,在市老齡辦的具體指導下,認真貫徹落實黨的有關會議精神,堅持以人為本和社會全面進步統攬老齡工作,以為老年人服務為宗旨,以實現“六個老有”為落腳點,切實貫徹“黨政主導、社會參與、全民關懷”的老齡工作方針,切實維護和保障老年人的合法權益,豐富老年人的精神文化生活,較好地完成了全年工作任務,取得了一定的成績,促進了我市老齡事業蓬勃發展。現將一年來的工作總結如下:

    一、加強領導、健全機構。

    學府社區自老年協會成立以來,建立了由社區主任親自抓,社區分管人員具體抓,其他社區成員共同參與的老年協會領導班子。年初,社區老年協會召集退休干部及各個文體協會的負責同志,認真制定了老年協會全年活動計劃,明確了分工,落實了工作目標,制定了老年學校制度、志愿者服務公約、康復保健制度、圖書管理借閱等各項規章制度,并定期召開座談會,及時做好經驗總結和宣傳,同時加強對各類專業性老年文體組織的引導和支持,借此提高老年協會工作的水平,有計劃、有步驟、扎實地推進社區老年人事業健康有序的發展。

    二、學習和宣傳力度。

    為了提高社區老齡工作,根據社區實際情況制定了計劃和活動內容,廣泛開展了《老年法》、“健康知識大課堂走進社區”等講座,社區開展不定期的健康知識教育講座,在轄區各個街口黑板以捷報的形式宣傳醫療保健、法律等常識。在社區有活動場所,使得社區的老年人有一個相互交流和活動的場地。社區老年協會的宗旨是,為老年人辦實事,辦好事、堅持“六個老有”。積極引導社區老年人參加各項活動,為開展好社區老年協會活動,提供了社區的組織保障。

    三、入戶調查、明確服務對象。

    為保障老齡工作落到實處,社區建立的住戶檔案,如60歲以上老年人的家庭基本情況,具體狀況,婚姻,醫療保險、社會保險、孤寡老人的登記。針對社區的情況,社區老年協會不斷加大對老齡工作的投入,將公益性崗位人員擴充進來,進一步壯大了為老服務志愿者的隊伍,免費為轄區內的老年人測量血壓,提高為轄區的老年人測量、試血壓百余人次,提高了為老服務的質量。社區主辦”真情助老進萬家,奉獻愛心,促和諧”活動,在這次活動中,為老服務志愿者簽定了服務協議。以“一對一”的形式結成對子,為老年人提供生活照料,精神慰籍等服務,使得社區老年人貧有所扶,難有所幫,需有所助,心有所暖,真切體會到社區大家庭的溫暖。

    四、社區活動豐富多彩、老有所樂。

    社區老年協會圍繞提高老年人綜合素質,學習健康、保健知識,積極鼓勵老年人學習,豐富老年人的文化生活。老年協會組織制了轄區內的老年人開展晨練、太極拳等活動,增強了老年人的健身意識,營造了良好的社會氛圍。文化廣場大家唱的活動,更是展示了社區文化活動的多種多樣,使大家無論在聽覺上,還是視覺上得到立刻充分享受,使老年人提高了自身覺悟,陶冶了情操,也豐富老年人的精神生活。同時,老年協會還積極開展維護自身權益,社區的老年協會,為促進和諧社會,夯實了基礎,為促進精神文明祈禱了重要作用。廣泛開展愛國主義教育活動,并組織歌詠、舞蹈比賽,在活動中讓廣大老年人感受國家的強大與富強,切實提高他們的幸福感。

    五、廣泛開展敬老活動,發揮老人余熱。

    今年社區深入開展了形式多樣的敬老、愛老活動,不斷加大了宣傳力度,通過標語、宣傳欄、板報等宣傳工具,大力開展內容豐富和形式多樣的宣傳活動。活動的形式主要有座談會、老年作品展、老年人游園活動、義診、集體勞動及入戶慰問等活動。重點慰問空巢老人、孤寡老人,特別是為社區90歲以上老年人申請到了生活補貼。極大調動了社區各族老年人的精神文化生活,使健康、文明、向上的生活方式深入人心。

    我社區根據工作的不同,對老年人的服務也有所不同,扎實的為老年人服務。根據中心辦事處的要求積極開展為轄區孤寡老人服務活動,認真組織志愿者到老齡人員家中走訪。組織社區志愿者為社區孤寡老人義務清掃衛生、擦玻璃,使他們真正體驗到社區就是自己的家。在元旦、春節、端午、中秋、重陽等節日里,社區積極開展慰問活動,慰問老年人。

    社區是老年人的生活場所,也是開展老齡工作的出發點和落腳點。因此,老齡工作的重點基本上都放在社區,放在基層。做好老齡工作也就成了構建社會主義和諧社會的基礎性工作。在今后的工作中,學府社區將竭盡全力讓轄區老年人老有所樂、老有所養,并且加強協調,齊抓共管,讓全社會的力量都來關心、支持這項工作,讓老年人的生活變得更新穎、更充實、更美好。

    歡慶春節活動總結(匯總15篇)篇十五

    1.要選擇合適的活動主題。

    本次活動中,雖然大部分活動是關注學生的興趣,也有部分是對學生思想教育所必須的。但是,也有一些活動過于社會化和成人化。在學生的年齡階段和農村現有的條件下實施起來有點難度。

    2.活動過程的組織難度大。

    本次活動中,我校選擇了兩項的集體性的活動,是社區衛生保潔和送溫暖活動,這是相對比較容易組織的,但是在活動過程中還是遇到了很多問題,比如年級跨度大的學生在一起如何組織協調;在送溫暖活動中,有部分特困戶不要我們進入他們家,以為是騙子等。再如:在寒假中學生在家中的活動如何進行監控,如何了解學生在家中的活動情況,光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學生的真實情況。

    3.安全問題束縛了手腳。

    眾所周知,學校中學生的安全是我們所有工作的前提。為什么安全隱患越來越多,事故也層出不窮?這也是政策導向的問題,很多的好活動都被安全問題被禁止,安全也束縛了我們學校領導、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學校教師的注意,也希望社區領導、群眾的大力配合。只有全社會的共同參與,才能保障社會實踐活動的有效開展。

    寒假活動在全校師生的共同努力下,達到了預期效果,大大推動了學校的.德育工作,進一步提高了學生的道德素質和思想認識水平。

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