演講稿范文可以激發我們的思考能力，提供新穎的觀點和獨特的見解。打擊校園欺凌，保護學生權益——校園安全問題的關注與解決
堅守的演講稿（優質21篇）篇一
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家晚上好!
我是來自七年級十七班的嚴梓瑄。同學們，1年前，帶著對初中生活的向往，我們毅然選擇了高端大氣的博外，歷盡艱辛，征戰小升初，成為近3000名莘莘學子中的佼佼者;8個月前，我們懷揣對青春夢想的向往，美好未來的憧憬，相聚在美麗的博外，開始了追夢之旅。回首8個月的學習之旅，我們有過奮斗、有過歡笑、有過彷徨、有過低谷。
在這樣一個春意盎然的季節，天氣微微有些燥熱，風中彌漫著百花的香氣，而我們的心，好像也跟著這些花香飄在了半空中——繁雜、浮躁。今晚，是我們進入初中半年多來難得的齊聚時光。今天的我，站在這里，想和大家分享這么久以來的我與我們。
我的身上好像背負著很多的角色。學生，班長，衛生部副部長，父母的女兒。作為一個學生，我的學業目前還不算繁重;作為一個班長，我還有很多人幫我分擔各種事情;作為衛生部副部長，我的工作似乎也并非那么麻煩;作為我父母的女兒，我好像也只是需要在周末時陪陪他們。這樣算起來，好像我并不累。但是，當所有的事情一起如潮水般壓過來，我感到的只有壓力與無助。有一段時間，我曾應為事務繁雜而差點失聲痛哭。靜下來想想，卻也不過是幾個小時就能完成的事情。當我們在為無數的事情煩惱時，有沒有靜下來想過，怎樣去做好它們?當我們在叫苦不迭時，有沒有想過要計劃好它們一件件的做好?我們大家都有共同的角色——學生，在遇到問題時，也都有相同或不同的煩惱。可是，與其怨天尤人，不如冷靜思考;與其半途而廢，不如迎難而上。我們有我們所必須承擔的角色與責任，我們有我們必須做好的事務。這是一種責任，一種擔當。這是我們激揚青春、堅守夢想所必須的角色意識!
有時候我也會想，在學校里有什么好享受的?一天到晚的作業學習。但是有時候，你可以試著去把學習當做享受。也許在你的內心并不是這么覺得，但是就像在鏡子前給自己一個微笑心情就會好一些一樣，給自己積極的心理暗示，慢慢的，也許你會愛上學習。我現在并不是完全享受學習，抱怨什么的也偶爾有。但是至少在我的內心是不排斥它的。
身處在峨眉仙山腳下，靈魂被秀美的峨眉凈化。我充實學習著，也快樂享受著。疲憊時，偶爾遠眺對面連綿的山峰，會感到心曠神怡。遇到難題時，找老師請教，和同學探討，攻克難關時，那種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，更是一種豁然開朗的享受!完成一天的學業后，躺在床上，回首這一天學過的知識，內心充實坦然!完成一周的學習，回到父母身邊，與父母嘮叨一周學習的喜怒哀樂，我也快樂飛揚!我相信我的這種快樂你也有，或你將會有!激揚青春，把學習當享受，夢想一定會實現!
處在人生花季的我們，誰沒有點叛逆的事?青春的叛逆也許是每個人都必須經歷的一段瘋狂。有些人埋在心里不說，比如我;有些人則選擇爆發，比如現在在座的一些同學。我的叛逆，可能只是心中與父母的對立，但也總免不了爭吵。而還有些同學的叛逆，是對學校的，對讀書的。我們都是同齡人，我們都有同樣的想法。我們可以羨慕韓寒對教育的抵抗，但請捫心自問一下，你有韓寒的'才情嗎?我們可以欣賞鄭淵潔，但是你有他對于生活的熱愛嗎?他雖不曾在學校接受教育，但他也沒有停止從生活中學習不是嗎?我們可以羨慕比爾蓋茨，但是我們是否又有他的創造力?未來逼仄，叛逆苦澀不堪講;未來寬廣，叛逆有味才堪言。未來如果黯淡無光，那么日后提起青春叛逆的我們也只是一陣哀嘆;未來如果是光明坦途，才能笑看當年叛逆而不后悔。所以為了我們未來之路的光明寬廣，青春叛逆的我們，請堅守我們的夢想，多一些冷靜，多聽一聽來自父母老師的苦苦教誨、諄諄告誡!
說了這么多，無非是想告訴大家，身為博外的學子，我們有理由堅信，一批卓越的領導，一群智慧的園丁將引領我們在知識的海洋遨游;作為七年級的學生，我們應當承擔起自己應該承擔的責任，做好自己應該該做的事!敢于和那些明知不該有的行為說不!努力做最好的自己!讓我們自己更優秀，讓我們的父母因為有我而自豪，讓我們的同學因為有我而幸福，讓我們的老師因為有我而驕傲，讓我們的班級因為有我更優秀，讓我們的學校因為有我更輝煌!同學們，請激揚我們美麗的青春，堅守我們最初的夢想，揚帆起航吧!同學們，“人生難得幾回搏，此時不搏，更待何時?”同學們為了我們的青春夢想，一起努力吧!路上春色正好，天上太陽正晴!
堅守的演講稿（優質21篇）篇二
各位領導、同事：
大家好！我是xxx，今天我演講的題目是“堅守初心、勇擔使命”。
今年，是中國共產黨成立100周年。百年來，從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，我們黨始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。展開百年波瀾壯闊畫卷，為人民利益不懈奮斗是鮮明底色；回望艱辛創業歷程，櫛風沐雨、披荊斬棘，初心歷久彌堅。
光輝百年，我們將多少坎坷踩在腳下；新時代感召，唯有不忘初心，勇擔使命，才能開啟“雖千萬人吾往矣”的勇毅篤行。
“走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。”不忘初心，才能堅定前進的方向。作為一名90后，我們出生就是和平年代，享受著無憂幸福生活，而那些拋頭顱灑熱血的前輩，我們不能忘。巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻越大雪山……歷經千辛萬苦才換來祖國今天的繁榮強盛。
時代的不同決定了我們的使命的不同，雖然我們不需要用鮮血和身軀完成使命，但我們都有一個共同的目標：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。作為一名組織人事局工作人員，我也將“不忘初心”作為行動指南，盡心盡力、盡責盡職，切實做好工作中每一件小事，防范每一絲風險。
新時代呼喚新擔當，新擔當需要新作為。勇擔使命是我們90一代應該肩負起的偉大責任。雖然很多人都說，90后是垮掉的一代，但是我們用實際行動否定了這些說法。在廣西壯族，優秀黨員黃文秀把生命都奉獻給了貧困山區，為脫貧攻堅事業堅守到了最后一分鐘；在湖北武漢疫情中，各地馳援的隊伍中，90后占了很大比例，黨員同志身先士卒，堅持幾個月在工作崗位上，最終帶領大家戰勝了疫情；在中印邊境線上，戰士們寸土不讓，陳紅軍、陳祥榕、肖思遠、王焯冉以及邊境戰士們敢于斗爭、敢于勝利，展現出誓死捍衛祖國領土的赤膽忠誠！他們，都是我們的榜樣，為我們的前行照亮了方向。
歷史是最好的教科書，學黨史、感黨恩、跟黨走，在實際工作中更要做到從黨史中汲取經驗，學好黨史，才能更好的為園區服務，為群眾辦實事。
中國共產黨一百年的光輝歷程，是一幅波瀾壯闊的歷史畫卷，是一部催人奮進的長歌史詩。生在紅旗下，長在陽光里，我們無時無刻不在慶幸生在中國，跟著黨走。現在的生活是無數革命先烈用鮮血換來的，更應該加倍珍惜，牢守初心，勇擔使命，在黨和人民需要我們的時候能夠挑起重擔，昂步前行！
堅守的演講稿（優質21篇）篇三
大家早上好：
生活中有這樣一個故事：
一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所的大學。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己。”說完，父親塞給兒子一張返程機票。這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院里的獎學金，且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什么樣的家庭，有多少財產，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現不了的事。
同學們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學們，看看吧!看看身邊的`勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在走……”
親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬于我們。
親愛的同學們，讓我們手牽手，團結起來;肩并肩，振作起來;心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路!
堅守的演講稿（優質21篇）篇四
信仰是什么?信仰是對某種主張的尊敬，并把它作為自己的行為準則和加以捍衛的根本信念。作為共產黨員，只有堅定對馬克思主義信仰，對共產主義的信念，對黨和人民的忠誠，才能挺起精神的脊梁。
保持黨員本色，可以通過黨規黨紀約束，可以通過學習先進榜樣事跡，但我認為，最根本的是堅定信仰信念。從”打虎拍蠅”的反腐行動，到黨的群眾路線實踐活動，再到“三嚴三實”專題教育活動以及正在開展的“兩學一做”學習教育活動，都釋放出一個強烈的信號，只有堅定鐵一般的信仰信念，才能保持黨員本色，全心全意為人民服務。
堅定的信仰信念需要加強理論學習，信仰信念的產生是個漫長的過程，依賴于內心價值的選擇，更需要外界環境的影響和引導，加強理論學習，學習黨的歷史，感悟西柏坡，重走趕考路，領會黨永垂不朽的奮斗精神。學習系列講話，堅持與時俱進。只有這樣，才能在價值選擇中堅持正確信念不動搖，以強大的理想信念抵御不良思想的侵蝕，保持黨員優良本色。
堅定的信仰信念需要在工作中逐步構建。“自古圣賢之言學也，咸以躬行實踐為先，識見言論次之”。信仰信念是人的精神高地，是指引人執著篤行的方向，落到實處，用實際行動“做”出來，體現在人們學習工作的方方面面，需要我們深入貫徹講話精神，將讀原著、學原文、悟原理滲入每日生活，做到學而用、學而行、學用想長。學以致用，推動工作的開展和工作能力的提升。
堅定信仰信念，保持黨員本色，任重而道遠，只有我們堅持不懈的去涵養，去堅守，方可樹立黨員先鋒形象，做合格黨員。
堅守的演講稿（優質21篇）篇五
大家好，我是東風第一旅旅長，按照當下比較時髦的`一個稱呼，我還有另外一個職業，叫快遞哥，我的公司名稱叫東風快遞公司，我們的服務宗旨就是：東風快遞，全球必達！怎么才能全球必達呢？當然要靠我們的實力和能力，想讓我們送到哪兒，我們一定會把貨物給你送到哪兒。當然我們所送的東西往往都是對方不愿意接收的東西。
我們旅是我們國家組建最早的戰略導彈部隊，也正是出于這個原因，大家都習慣于稱我們旅為東風第一旅。1959年剛剛組建，我們就深居簡出、隱姓埋名，直到1984年的國慶大閱兵才首次揭開了我們神秘的面紗。戰略導彈第一次亮相天安門讓全世界都為之震驚，當時的英國《泰晤士報》有一篇文章，其中有這么兩句話：中國今天第一次把它的導彈家族展現在世界面前，足以證明他們有覆蓋全球任何一個角落的能力和自信。
到今年為止，我們旅已經走過了五十八個年頭，從繁華的都市到戈壁大漠，從江南水鄉到中原腹地，可以說我們的足跡也是踏遍了大江南北。在不斷地部署調整轉移過程中，我們這支部隊先后圓滿成功發射了幾十枚的不同型號的戰略導彈。這么一支歷史厚重，戰績斐然的戰略導彈部隊到底是個什么樣子呢？起初的時候我也是充滿了好奇。2015年的5月，上任的第一天，我就來到了旅史館，想從旅史館里面找到我心中的答案。進入旅史館，印象最深刻的是一組反映爭氣彈上天的老照片。那是上世紀五十年代，部隊剛剛組建，既缺少裝備，也缺少人才，當時國際上曾經有人斷言，離開了他們的幫助，我們的導彈就永遠也上不了天。但是我們的前輩們就是不信這個邪！二百八十名官兵，上不告父母，下不告妻兒，悄然離開了剛剛組建的北京長辛店的老家，一頭就扎進了茫茫戈壁，投入到了緊張的訓練生活之中。沒有教材，他們就組織官兵自己編寫，沒有教具，他們就組織大家自己制造。他們用白鐵皮敲成各種各樣的裝備模型，將蘿卜刻成各種各樣的元器件，甚至把麻繩都當成了電纜線。在最艱苦的時候，他們也一度靠挖野菜，吃駱駝草充饑，但是什么困難也阻擋不住我們的導彈飛天夢！
經過四年多的艱苦努力，1963年10月25日7時00分，隨著點火指令的下達，一枚導彈騰空而起直插云霄，十分鐘后由落區傳來了導彈精確命中目標的消息，導彈發射取得了圓滿成功，歷史永遠記住了這一次發射。這枚導彈的成功發射，打出了國威，打出了軍威，為我們中華民族爭了氣，也挺直了中國人的腰桿子！后來大家都形象地把這枚導彈稱為爭氣彈。
就在這枚爭氣彈發射成功的當天，我們的一任老旅長叫董春儒，在彌留之際，我們老旅長他最大的愿望還是想再看一眼導彈發射的場景。當大家給他播放最近一次的發射錄像時，他激動得滿含熱淚，握著老伴的手說：老伴，我死后你就把我埋在離導彈陣地最近的地方吧！他的老伴既心疼又無奈，哽咽著說：老董啊，我嫁給了你，而你卻嫁給了導彈！
先輩們的奉獻精神在我們新一代火箭軍身上，也得到了很好的傳承和發揚。我給大家看一副對聯，這副對聯的上聯是：左是山，右是山，身在山中何時出山？下聯是：愛著山，戀著山，干在深山誓不出山！這副對聯就是由我部的一名普通戰士所寫成的，當年他也是懷著報效國家的愿望參軍入伍來到了我們部隊，新訓結束后被分到了一個四面環山、密林蔽日的一個山溝的部隊。理想與現實的巨大反差讓他的內心產生了搖動，他打起了退堂鼓。他在給父親的一封信中寫道：左是山，右是山，身在山中何時出山？然而當他后來有機會第一次進入陣地，看到矗立在眼前的高達十幾層樓高的導彈時，他被深深地震撼了，他突然意識到原來自己馬上要從事的崗位居然和國家的安危聯系得這么緊密。從那以后他變了，變得開始主動地去適應環境，刻苦地鉆研業務，很快他就成為了一名合格的導彈操作號手。在他給父親寫的另一封信中他就寫道：愛著山，戀著山，干在深山誓不出山！
從何時出山到誓不出山，看起來非常簡單，真是要做起來卻是需要巨大的勇氣。我們的部隊大都部署在大山深處，人煙稀少，交通不便，環境條件相對艱苦，就連普通得不能再普通的陽光，對于守衛我們陣地和導彈的官兵來講都是非常難得的奢侈品。有的分隊一天只能看到兩三個小時的太陽，星期六星期天曬被子都要抱著被子滿院子追著太陽光跑。如果是趕上陣地值守，一天24小時都要待在陣地里，甚至十天半個月都看不到太陽，更分不清白天和黑夜了。
通信班長李加華在一次陣地值守的時候，偶然的機會，他發現一名新兵躲在一個墻角哭鼻子抹眼淚，他走上前去問了一下才知道，原來這名小戰士是因為好幾天沒有看到太陽，感覺到心情比較壓抑，心里堵得慌就想哭一場。李班長思考了一會兒，他找來彩筆，在一個白板紙上畫了一個紅紅的大太陽，并且把他們熟悉的菜地、營房也都畫了上去，還畫了一個持槍站崗的哨兵。每天早晨起床以后，李班長就組織大家把太陽升起來掛在墻上，每天晚上休息之前，再把太陽降下來。時間長了，就在陣地內部形成了一種特殊的升太陽儀式。大家都說雖然生活中缺少太陽，但我們內心深處卻灑滿陽光！這就是我們可愛的戰士，正是由于他們的執著堅守和無私奉獻才挺起了大國的脊梁。
我們國家的導彈是一個龐大而復雜的系統，它涉及到十幾個學科，三十多個專業，大大小小幾百個專業原理。在我們的官兵心中，一枚導彈就是一所綜合大學，入學容易畢業難。給大家打一個簡單的比方，要想熟練掌握一張中等難度的電路圖紙的話，就好比要熟悉記住北京市三環以內的所有的大街小巷和行車的路線。而對于一名合格的操作號手來講，他們要掌握這樣的電路圖十張、十幾張甚至上百張。
對于我們這支部隊來講，陣地密閉訓練就是比較符合現代戰爭要求的復雜的戰場環境。開展陣地密閉訓練，一開始就要徹底切斷陣地內外的一切聯系，在最關鍵的時候就連陣地外部的空氣都不能進到陣地內部去。訓練過程中，官兵的日常給養要降到平時的一半，生活用水也要限量供應，就連空氣中的氧含量也要降到普通標準的八成。這還不算，在訓練過程中，大家還要穿上厚厚的密不透風的防護服。在這種環境中訓練，就相當于在海拔3000米以上的高原地區進行高強度的訓練，一個流程下來四五個小時，全身上下都濕透了，官兵們在脫防護服的時候一只靴子都能倒出半碗汗水來。這樣的訓練不是一次兩次，也不是一天兩天，往往一訓起來就是十天半個月，困難之多，挑戰之大，沒有經歷過你是很難想象的！但是我們的官兵，沒有一個人提出退出申請，沒有一個人離開戰位，因為在大家的心目當中都認定了一個理，陣地就是戰場，訓練就是打仗，關鍵時候絕不當孬種！絕不當逃兵！
記得那是2015年的夏天，我剛剛上任就收到上級的命令，要求我旅赴西北大漠執行實彈發射任務。這是我平生參加過的七次實彈發射中，讓我感覺難度最大，挑戰最高，也是印象最深刻的一次。進場前按照上級的要求，我們隨機抽點發射單元，當轉盤上的指針指到發射二營那個方位時，發射二營官兵頓時間像炸了鍋，搖旗吶喊，又蹦又跳，興奮至極。發射二營進場后，正在進行緊張的安家和宿營工作，突然又收到導演部的命令，要求他們要提前七天完成實彈發射任務，必須嚴格按照時間節點準時準點發射，發射的窗口只給了短短的一分鐘，超過這一分鐘，就算這次任務失敗。看了命令，我也為發射二營捏了一把汗，因為這個計劃變動之大，要求之高確實史無前例。當時我通過遠程指揮信息系統大聲問發射營長：能不能完成任務？發射二營營長立即站起來高聲回答：保證完成任務！請首長放心！這話說起來簡單，具體要落實起來那就沒那么容易了。
時間緊、任務重、要求高，如果按部就班的話他們就肯定完不成任務。受領命令后，發射二營緊急召開了一個會議，果斷啟用了快反流程，在一些關鍵的崗位上采取了人歇裝不歇，連續操作的方式。通過一系列的措施，發射二營居然將發射準備時間一下壓縮了五分之四，為圓滿完成任務贏得了寶貴的時間。按照命令的要求，上午10時30分20秒，導彈準時點火順利升空，幾十分鐘以后，導彈準確命中目標。這個五分之四來得太不容易了，它凝聚了我們官兵平時多少的心血和汗水呀！如果說1963年我們打的那枚是揚眉吐氣的爭氣彈，那么這一次，我們打的就是一枚隨時能戰的硬氣彈！
偉大的祖國就是我們堅守的陣地，國家安全就是我們永遠追求的夢想！就像一首歌里所唱的那樣，祖國輕易不用咱，用咱就是出重拳！雖然我們始終也沒有和敵人正面對決，但是我們時刻準備著，準備隨時亮劍那一刻！謝謝大家！
堅守的演講稿（優質21篇）篇六
大家晚上好!
自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧地追求路。
法國浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對自身力量的確信，堅信自己一定可以做成某事，實現所追求的目標。俗話說得好：“這個世界是由自信創造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我們的學習、生活、工作中具有巨大的推動力。
一代文學宗師韓愈，他初次應試，就名落孫山。但當他再次應考時，面對相同的考題，竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當即對這名斗膽呈來相同考卷的學生大為賞識，把它取為第一名。韓愈的這一舉動，在某些“正統派”的眼中，大概是十分荒.唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罷，韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!
成功與失敗都取決于信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心，人就能爆發出巨大的、不可思議的力量。
自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸!
歐洲大革命時代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點，我深有體會。
最后我送大家一句話：“一分自信，一分成功，十分自信，十分成功。”
祝大家揚起自信的風帆，駛向成功彼岸!
謝謝大家!
堅守的演講稿（優質21篇）篇七
本文目錄。
教師演講稿精選：堅守踏實快樂耕耘。
先進教師匯報演講稿：堅守一方凈土，用愛寫好師德。
師德演講稿(堅守一方凈土用愛寫好師德)。
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去;小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。”歌聲激蕩著我的青春歲月，那時的我就仰慕于神圣的教師職業，希冀成為歌中那美麗的角色。于是，懷揣著滿腔熱情和赤誠，來一中登上三尺講臺，圓我的教師夢。工作不滿三年，在我們的一中，我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱，“長大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你;長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻，擦去的是名利。”
身為教授的當代作家賈平凹有一幅。
對聯。
時時鞭策著我：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。21世紀，新時代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來，兩回答足矣，那便是看似輕實則重的“師德”。
如果說，教育是太陽底下最光輝的事業，那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。
我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師?這是師德的實質。在物欲橫飛金錢至上的今天，越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一眼使它自然呈出幾許平淡，原本就與世風格格不入。
有人這樣形容教師的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去辦事遭人冷淡，就象蠟燭，一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風吹進了這方凈土，凡事講究利益，對付出片面地衡量回報，當學生不滿其意時，浮躁草率地敷衍應付，甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣眼相符合，怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了啊!
也許大家都有與我類似的經歷和感受，當我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學生知識，有時卻發現他們的熱情不高，眼神不夠渴望;當我們認真投入對他們曉之以理，動之以情，卻發現這些調皮個性的孩子依然我行我素;曾經，我的心一點點冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時，這些孩子又能表現出讓人欲罷不能的欣慰和感動，又一次次地溫暖我的心田。一次，上晚自習，我剛坐到講臺上，一位男生緩緩走上來，遞給我一張紙條，上面寫著：對不起，我不是故意的。末尾還附了一張精美的笑臉的小貼圖。我莫名其妙，不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手，他走到我面前帶著歉意說：“下午上課你給我們講周莊，說莊主是沈三萬，我當時大喊了一聲‘是沈萬三’，下課同學們都說我看你把老師說的，臉刷得就紅了，紅得象蘋果。我向你道歉。”一時間，一股暖融融的東西在我心中流淌，一種欣慰?一種感動?說不清楚。我微笑著說：“老師早忘這事了，幫老師糾正錯誤本文來自本站網不是好事嗎?老師應該感謝你才是。老師再有說錯的地方，歡迎你大膽提出來，好嗎?”霎時間，我分明看到他眼中的驚詫和欣喜，他離開時，那眼神象是把我當作他一個親切的朋友，再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情，身為新時代的青年教師，與這些少男少女相處，你會漸漸感覺到他們的獨特的被賦予新時代特征的個性，也許他們的言語和表現少不了幾許執拗、鹵莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩，但只要用心發現，他們其實很想與你接近，他們以獨特的方式渴望著你的關注，企盼著你的關愛，在意你的關懷。如若身為教師的你忽略了這一點，縱然你有高深的學識，耀眼的才華，你在他心中也被打了一個大大的叉。化解這一叉的奧妙，便是“師德”中的一個——愛。
教書育人是愛的事業，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。
當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候，當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當我在節日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。
一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好“師德”。
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尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：
大家好!今天我演講的題目是《堅守踏實快樂耕耘》。“創先爭優”活動開展以來，全國上下積極地投入到此次活動中。作為一名教師，我的大部分生活都是與學生連接在一起的，工作中有歡笑，也有淚水，但我都從沒有退縮。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋我對教育事業的忠誠。
那是我教三年級的時候，班里轉來一名男生。他很是與眾不同，課前準備總是雜亂無章，課堂上更是隨隨便便，沒有良好的習慣。為此我嚴厲地批評了他幾次，可他卻不屑一顧，仍我行我素，甚至有一次竟然公然頂撞我。那天，我剛布置好了課堂作業，同學們開始認認真真地寫，而他卻沒聽見似的在玩，我提醒他：“抓緊時間寫作業!”他卻沖著我瞪起了眼睛，回了一句：“我這扁桃體發炎了，都是你逼的。”頓時，“唰”地一聲，同學們抬頭驚駭看看那位同學又看看我，我不由得怒火中燒，該怎樣收這個場，看著他倔強的眼神、不肯低下的頭，我意識到：硬碰硬后果更是不堪設想，我要用教育智慧戰勝他，于是我克制自己冷靜下來，我強壓怒火，對他說：“好，你先寫作業，下課我們好好聊一聊。”
后來，我又找到孩子的家長，了解到這個孩子從小就百依百順，沒受到批評，這種無拘無束的教育形成了今天的他。顯然我的嚴厲，讓他產生了強烈的抵觸情緒。了解了問題的癥結所在，我決定對癥下藥。課上，我當眾表揚他的進步;課下，我批評他的不足。漸漸地，我欣喜地發現他變了，見到老師他能主動問好，課堂發言積極踴躍，顯然他已經懂得了老師的批評也是愛，只不過愛的方式表達有所不同。我們要教育好學生，不僅面對的是一名學生，還有他的家庭，他的成長環境。教育呼喚智慧，因為這是教育的本質和靈魂。我們要成為教育的智者。教育需要智慧，因為只有教育充滿智慧，才可能培養出有智慧的人。
所以，“關愛全體學生，不讓一個學生掉隊”是我一直堅持的信念。我們不能放棄任何一個學生，鼓勵每個孩子去尋找屬于自己的那片天空，讓不同的孩子獲得不同的發展。
我們的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;我們的教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”我們要不斷反思自己的教育教學，如果說愛生的老師是好老師，那么既熱愛學生，又能成功傳播知識的老師則是優秀的教師。夸美紐斯這樣評價一位優秀的教師：一個能夠動聽地、明晰地教學的教師，他的聲音便該象油一樣浸入學生的心里，把知識一道帶進去。
時光飛逝，歲月匆匆，轉眼，我已經在三尺講臺耕耘了八年，我用智慧和汗水在我熱愛的崗位上默默奉獻著，雖然很辛苦，但我始終牢記：我是一名青年教師，就應該“甘為人梯，樂于奉獻”;我是一名預備黨員，就要“堅守踏實，快樂耕耘!”
“恩師掬取天池水，灑向人間育新苗”各位同仁，無論前方的路如何，我相信只要我們心中有愛，讓我們在平凡的崗位上創先爭優，從我做起，從身邊的一點一滴做起，為海拉爾區的教育事業貢獻我的自己的微薄之力，為鮮紅的黨旗增光添彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
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我的成長與領導的關心，老師、同行們的幫助是密不可分的。在我即將走上講臺之前，我的班主任給我一句贈言——“永遠當一個三好生”。我想這是老師對我的最基本要求，也是老師對我從教后寄予的深情期望。時光易逝，青春易老，我從一位滿腔熱血，懷著對教師這一神圣職業的無限向往，帶著恩師的重托，到親臨三尺講臺，默默地傳授知識，桃李天下。我深深地感受到作為一位農村老師在教學教研路上的艱難與困惑，酸甜與苦辣,深深地感受到辛勤耕耘帶來的快樂,每當看到自己昔日的學生,今天能走出大山成人成才,心中總會涌起一股股強烈的成就感。但恩師的贈言一直激勵著我，使我一直兢兢業業。
一、愛崗敬業，是我的信念。
xx年我從黃石理工學院大門走出后，就一直堅持在最邊遠、最偏僻、最艱苦的梅田中學從事教育教學工作。在這里除了清新空氣,淳樸的民風外，無論自然環境，還是工作、生活、學習條件都非常差，外地教師都不愿意到這個窮鄉僻壤來任教，被調到這里來工作的，都有一種被發配邊疆“流放”的感覺，總是千方百計往外調。在學校里自己燒火煮飯，這對于剛走出師范校門的我，確是一個嚴峻的考驗，但看著一張張天真活潑的臉蛋，一雙雙對知識無限渴望的雙眼，惡劣的生活環境，艱苦的工作條件早就拋之云外。我心中時時會涌起一股股強烈的使命感：山村的孩子們雖然穿著破爛，但他們需要知識；這里的條件雖然艱苦，但對于貧困山區只有知識才能擺脫貧窮，才能改變落后的面貌。為了山區的教育事業的發展，我把自己的青春奉獻給生我養我的故鄉，把自己所學的知識無私地傳授給山里的孩子們。無論條件是如何艱苦，山村生活是何等的清貧與寂寞，我總是愛生如子，愛校如家，把教學工作放在首位，工作勤勤懇懇，兢兢業業，忠于職守，用《教師職業道德標準》來嚴格要求自己，認真做好教育教學工作，事事以身作則，處處起模范帶頭作用，做到言行一致，教書育人，為人師表。
近年來，隨著教育改革的深入，經濟發達地區的辦學條件、工資福利與鄉村學校相比簡直是天差地別，就在上半年，在深圳一所學校當領導的同學打電話給我，問我想不想到外面去發展。但懷著一顆赤誠的心，為了山區的孩子，為了貧困、邊遠農村的教育事業，我婉然謝絕，仍然兩袖清風站在山村教室的三尺講臺上，用僅有的一支粉筆和滿腔熱血，為農村培養出一批批新的接班人，我深深地扎根在這片土地，默默地耕耘，是因為培育山區的后代是我最大的心愿，催筍成竹是我無悔的追求。
二、關愛學生，是我的天職。
蘇霍姆霖斯基說：沒有愛就沒有教育。這里的愛一方面指教師對教育事業的愛，另一方面是指教師對學生的愛。是的，師愛真的是很偉大。熱愛每一位學生是教師的天職，也是教師職業道德的基本要求。關愛學生，尊重學生的人格，教師把自己的知識、才華和畢生的精力無私地奉獻給學生，學生也一定會熱愛教師、信賴教師，把教師的教導化為自己的思想和行為。所以每個教師要真心實意地去愛每一位學生，要特別“偏愛”、特別關注那些所謂的“后進生”，用愛心換取孩子的真心。
1、以情換心。后進生因知識缺漏多，接受能力低，易形成自卑心理，失去上進心。因此教師必須主動和他們交知心朋友，處處關心愛護他們，要以情換心，讓后進生感到“從未有過的溫暖”，嘗到愛的滋味。記得有個叫邱小亮的同學，開學的第一個早自習，我帶他們讀完單詞后就讓學生們自己讀，結果就他一個人斜坐在位子上不讀，我做過去問他原因，他說：“我一個也不會讀”。我說：“不要緊，我一個個教你讀。”他楞楞的看著我然后用力地跟著我讀。后來，他給我寫了一封信說我是唯一一個對他這么好的老師。以后的課堂上他都很用心的聽，英語也提高了不少。是啊！真誠的一點愛，溫暖了他那顆被冷落的心，通過各方面的特別“護理”，他進步了。
2、尊重信任。一次，學校決定舉行演講比賽，我把這個消息告訴同學們，教室里立刻沸騰起來，大家踴躍報名，經過挑選，我決定讓學習成績較差，口頭表達能力較強的兩位同學參加，然而同學們卻議論紛紛，說什么讓他們參加比賽，我們班一定輸定了，我堅信地說：“同學們，我們要相信他倆，一定能取得好成績。”他倆激動地說：“我們一定盡最大努力，力爭第一。”經過指導和他倆的努力，終于分別奪得演講比賽的第一、三名。由此可見教師對后進生的尊重信任，能調動他們的積極性和主動性，激發起他們的自信心。
3、關心理解。后進生雖差，但只要關心和理解，他們便能進取。我非常尊重后進生的個性，時時留心觀察他們的喜怒哀樂，從各方面像慈母般關心他們，使自己成為他們的好朋友、好老師，使他們非常樂意和我在一起，把心里話掏給我。如有個學期初，我收到一個學生的紙條：“老師，我的英語很差，但是我很想學好它，你能幫幫我嗎？”我仿佛看到他那對知識的渴望和那哀愁的目光。我把有關書籍交給他并每天給他補課，他感動得熱淚盈眶：“老師，我一定要學好英語。”的確，他履行了自己的諾言，成績有了明顯進步。此事使我認識到師生之間的關心理解是多么的重要。
我善待每位學生，用那“愛”的清泉，去擦拭后進生歪曲的心靈，使所有的孩子心身得到健康成長，學業有所進步。每當碰到自己教過的學生，不管過去他們成績如何，那怕只教過他一年半載，甚至沒有教過，時間已過那么久，今天能聽到他們親切地叫聲：“老師，你還記得我嗎？”我就心滿意足了。每次放假，好多學生都抽空來看我，是我莫大的安慰，我想這就是愛的回報吧。
三、探索創新，是我的追求。
勇于探索創新，是新時代對教師提出的新要求，也是區別傳統的“教書型”教師與現代的“教科型”教師的一項重要標志。面對二十一世紀，國際競爭更趨激烈，科學技術迅速發展，這對教育提出了更高的要求。教師是學生學習的促進者，是教育教學的研究者。時代在變化，社會在發展，如果不與時俱進，開拓進取，加強學習，就難以適應新時期發展的需要。為了孩子們更好地掌握更多的文化知識，長期以來我堅持在教學的第一線，在教育教學中苦苦地探索與研究，狠抓課堂教學質量，深化課堂教學改革，積極探討實施素質教育的方法。由于地處偏僻、交通不便、信息不靈，教育經費奇缺，以前除了課本和粉筆外，要找本參考書都非常難，更不要說采用多媒體等現代化教學手段進行教學，如此的條件，山村中學的教學、教研之路的艱辛是可想而知的。為了教學需要，每每到外面去，我就往書店里跑，買來有關教育教學參考資料，訂閱各種報刊雜志，以擴大自己的知識面和業務水平。同時加強與同學、老師、兄弟校的聯系，虛心向資深教師請教，及時捕捉教學動態與信息。在我成長過程中，我得到有許多同行的關心與幫助，其中影響最大的有兩位老師：一位是我們學校的副校長邱建華老師，他曾語重心長地對我說：“作為一名教師，一定要從專業方面發展，這樣才能讓自己有所作為。”另一位是我們英語組組長陳文華老師，她對教育事業執著追求，在教學教研中，她經常不厭其煩地給我指導、幫助與鼓勵，如怎樣寫好。
教案。
怎樣上好一節課等使我在教學教研中走出了很大的一步。我能有今天我感謝上蒼讓我認識了象邱建華、陳文華老師這樣的許許多多的好領導、好老師感謝他們不計個人得失不求名利甘為人梯的蠟燭精神正是他們的教導與關愛我才能在艱苦的教學條件下不斷地學習改變自己陳舊的教育教學思想及時接受新的教育教學方法和手段才能刻苦地鉆研教育教學方法艱難地探索創新。
這些老師在平凡之中有偉大的追求，在平靜之中滿腔熱情，在平常之中有著極強烈的責任感。他們在平凡的教學崗位上，做出不平凡的事，我從他們的身上，看到自己的不足，與他們相比我是如此渺小，今后我要以他們為榜樣，為了山區的教育事業，為了使自己成為新時期下的一位合格教師，我將會把過去的榮譽看著一個新的起點，作為一種新的動力去不斷學習，努力工作，永遠爭當一位“三好學生”，以報答人民的養育之恩。
勵志。
揚鞭，放飛理想，點然信念的光芒。寒來暑往，濃濃愛意凝成雨露，讓碩果飄香。為了祖國的輝煌，展翅飛翔，展翅飛翔。
梅田中學??阮星。
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“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。”歌聲激蕩著我的青春歲月，那時的我就仰慕于神圣的教師職業，希冀成為歌中那美麗的角色。于是，懷揣著滿腔熱情和赤誠，來一中登上三尺講臺，圓我的教師夢。工作不滿三年，在我們的一中，我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱，“長大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你；長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻，擦去的是名利。”
身為教授的當代作家賈平凹有一幅對聯時時鞭策著我：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。21世紀，新時代教師的寄托是什么？精神支柱何在？在我看來，兩回答足矣，那便是看似輕實則重的“師德”。
如果說，教育是太陽底下最光輝的事業，那么師德是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。
我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師？這是師德的實質。在物欲橫飛金錢至上的今天，越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一眼使它自然呈出幾許平淡，原本就與世風格格不入。有人這樣形容教師的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去辦事遭人冷淡，就象蠟燭，一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風吹進了這方凈土，凡事講究利益，對付出片面地衡量回報，當學生不滿其意時，浮躁草率地敷衍應付，甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣眼相符合，怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了啊！
也許大家都有與我類似的經歷和感受，當我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學生知識，有時卻發現他們的熱情不高，眼神不夠渴望；當我們認真投入對他們曉之以理，動之以情，卻發現這些調皮個性的孩子依然我行我素；曾經，我的心一點點冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時，這些孩子又能表現出讓人欲罷不能的欣慰和感動，又一次次地溫暖我的心田。一次，上晚自習，我剛坐到講臺上，一位男生緩緩走上來，遞給我一張紙條，上面寫著：對不起，我不是故意的。末尾還附了一張精美的笑臉的小貼圖。我莫名其妙，不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手，他走到我面前帶著歉意說：“下午上課你給我們講周莊，說莊主是沈三萬，我當時大喊了一聲‘是沈萬三’，下課同學們都說我看你把老師說的，臉刷得就紅了，紅得象蘋果。我向你道歉。”一時間，一股暖融融的東西在我心中流淌，一種欣慰？一種感動？說不清楚。我微笑著說：“老師早忘這事了，幫老師糾正錯誤不是好事嗎？老師應該感謝你才是。老師再有說錯的地方，歡迎你大膽提出來，好嗎？”霎時間，我分明看到他眼中的驚詫和欣喜，他離開時，那眼神象是把我當作他一個親切的朋友，再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情，身為新時代的青年教師，與這些少男少女相處，你會漸漸感覺到他們的獨特的被賦予新時代特征的個性，也許他們的言語和表現少不了幾許執拗、鹵莽；也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩，但只要用心發現，他們其實很想與你接近，他們以獨特的方式渴望著你的關注，企盼著你的關愛，在意你的關懷。如若身為教師的你忽略了這一點，縱然你有高深的學識，耀眼的才華，你在他心中也被打了一個大大的叉。化解這一叉的奧妙，便是“師德”中的一個——愛。
教書育人是愛的事業，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。
當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候，當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當我在節日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。
一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好“師德”。
堅守的演講稿（優質21篇）篇八
親愛的老師，同學們：
大家好!
不要因為走得太遠，而忘記了為什么出發。——題記雖然知道這是一個既定的結局，在它來臨的時候卻也有些措手不及。站在大四這個關口，人生的多種選擇已經初現端倪，彷徨有之，困頓有之，思慮的問題也越來越多。offer怎么選?落腳地在哪里?我要干什么?未來的人生，我要成為什么樣的人?好像這些問題都在一瞬間被擺在了眼前，不得不直面它。很多時候不得不屈從于外力的約束，如何能夠守住自己的心，護衛最初的夢想，是一個艱巨的任務。通往夢想的那條路，一定不是平坦的大道，如果沒有荊棘的裝點，唾手可得的成功可能也就沒有那樣美麗。
也許在努力的道路上會遇到困難讓我們疲憊不堪，也許沿途的如畫風景會讓人心有旁騖，但是從另一個角度來看，這何嘗不是生命給予我們的試煉，大浪淘沙始見金，能夠通過這個試煉的過程，就是我們完成蛻變的時刻。越是紛亂的時候，越是需要反思，越是迷茫的時刻，越是需要沉淀。每一次對自己心靈的叩問，對自身的認知都會變得愈加深刻。還記得大一剛入學的我們，懷揣著一份純真和夢想，入眼的風景都是生動，入耳的樂章最是動聽，徜徉在音樂的海洋里，慢慢走向自己的夢想。過了四年，在快要畢業的時候，我仍然會時刻反思自己所堅持的路，是否還是當初選定的樣子?我們在最初的時候許下的夢想，就是我們所渴求抵達的境界。
給予我們積極進取的力量，找對人生的方向，堅定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦，那些深夜里依然揣摩一個節奏表現手法的專注，還有那些反復練習過無數遍的基本功，就像一粒粒不起眼的塵埃，在流金歲月中慢慢的堆砌出夢想的雛形。很多時候，我寧可面對一段荊棘遍布的艱難旅程，也不愿意在日后回首往事的時候慨嘆唏噓的假設，如果當時更加努力一點，結果會不會不一樣?那只是一個失敗者背棄了初心的悔悟，沒有半分的實際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出，都需要恒久的奮斗和堅持。
謝謝大家!
堅守的演講稿（優質21篇）篇九
我是一名石油行業的井下作業工作者，今天我站在這里，為我是中國石油人而感到驕傲!
多年來，我們遠離家鄉，遠離親人，獨自在異鄉工作，正如我們盼望青海油田的壯大一樣，家人期盼著我們的平安。從勘探、采輸到煉化，石油的整個生產過程，處處都充滿了安全風險，所以說，安全于石油人，是密不可分的。而我們每個人都能做到的，就是堅守自己的崗位，嚴格做到我的崗位我負責，我的崗位您放心!全面提高個人的安全意識，環保意識，愛崗敬業，堅守平凡!
頑強抗敵而壯烈犧牲，但我們要像他們一樣，愛崗敬業，忠誠于崗位，做好自己崗位的螺絲釘。我們要以同事為伴，以團隊為單位，增強集體的核心力量，把自己的工作做好，做細，掌控好工作的每一個環節，真正的做到干一行，愛一行，專一行，行一行。
如果說愛崗敬業是工作標準，那么堅守平凡就是人格操守。雷鋒同志曾在。
日記。
中寫到：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?人們生而渺小卻不平庸，崗位安全問題更是如此，也許員工一個微小的疏忽，就能把根基扎實的企業毀于一旦。在國內曾經輝煌一時的猴王集團、亞細亞集團，其流星般殞落的命運，向世人昭示了責任管理“黑洞”必然帶來的慘重代價。而美國王安公司、英國巴林銀行的破產，更是告訴人們，即使是成功的跨國企業，也承受不起管理漏洞的侵蝕。吉林省吉林市中百商廈曾發生過特大火災，最終導致54人死亡、70余人受傷，造成財產損失400余萬元。然而，這樣一起嚴重的事故，其直接原因竟然僅僅是一個煙頭。一名員工到倉庫內放包裝箱的時候，不慎將吸剩下的煙頭掉落在地上，隨意踩了兩腳，在并未確定煙頭是否被踩滅的情況下匆匆離開了倉庫。
一個煙頭，54條人命就喪生于一個煙頭。事情就這么簡單，簡單得讓人難以承受。事故已事過境遷，但這場火災留在我們心中和印記卻遠遠沒有結束。我們每一個員工在企業的生產經營過程中都要把責任落實到每一個細節，要把責任具體分攤到每一個人身上，堅守平凡，守好自己的每一班崗。只有這樣，才能防范企業經營管理中的“煙頭”，確保企業持續健康發展。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。從我做起，從小事做起，從現在做起。上下一心，為建設新時代的中國石油奮勇前進，共同譜寫中石油未來發展的美好新篇章!
堅守的演講稿（優質21篇）篇十
當你徜徉街頭，你也許不會注意那頂著烈日，貼著電線桿正在搶修的身影;當你陷入無電無水的尷尬之中，一個“95598”的熱線為你帶來的光明，你也許不會想到光明背后電力職工付出的艱辛;當你和親友歡度佳節，燈紅酒綠歡聲笑語，你也許不會想起在塵世喧囂的一隅，有人獨守著冰冷的設備，用關注的目光密切注視著每一條線路每一個環節......
當我們坐享現代文明帶來一切便利的時候，當我們的生活與“電”已經變得息息相關的時候，我們是否感受到電力企業通過各項改革帶來的巨大變化?一場前所末有的誠信風暴蕩滌著這艘國企的巨輪正以全新的面貌為社會造福。而誠信正是其企業文化最根本的奠基，誠實是電力安全生產之根本，守信是優質服務之基石。
作為安全生產第一線的電力職工，哪怕只是一個普通的崗位，責任要求都是非常嚴格的。當供電公司把全市所有變電站的安全生產、運行維護、操作、值守、作業指導書的編寫等瑣細的任務托付給我們的時候，這是對我們良心的考驗，對我們莊重的信任。當我們成功的完成迎峰度夏保電工作，當我們把設備的故障消除在萌芽狀態，讓老百姓都能順利觀看百年奧運，當我們身邊的同仁前赴后繼前往四川地震災區奉獻愛心......那一刻，我們這群堅守在變電運行崗位上的女子兵團便有了更堅實的信念，立足平凡，締造輝煌!
正是許多個樂于奉獻，誠實守信的身影，才構成了變電運行部和諧溫馨的大家園。在這個大家園平凡的崗位上，每時每刻都上演著不平凡的故事。提起岳口110kv變電站#1主變嚴重滲油故障，我們就吸了一口冷氣。那個漆黑的夜晚，場區昏黃的路燈下，值班人員在巡視設備時，剛一走近#1主變，就聞到一股濃濃的變壓器油味，再仔細看變壓器下的鵝卵石，已津濕一大片。絲毫不敢怠慢的值守人員又拿來手電筒，認真的察看油標管的油位，她知道變壓器嚴重缺油會使瓦斯保護動作，嚴重時會引起內部匝間短路而燒毀變壓器。而變壓器的癱瘓會使整個誠鎮陷入一片黑暗。當時，正是奧運保電期間，絲毫差錯都會影響電力人在市民心中的形象。我們的值守人員當時在處理這件事情上思路非常清晰，她及時匯報調度以及相關領導，在搶修人員沒有到達之前，她不停奔走在三樓主控室與變壓器之間監視任何微小的變化，并做好相關記錄。當變電運行巡操班的同事以及搶修隊連夜趕到時，擬好的操作票已擺放工作臺上，而我們值班員沒顧上休息，疲倦的身影又和巡操班的同事一起融入到緊張有序的操作中。
在不停電的狀態下，故障主變順利退出運行，也沒有影響全鎮人員為奧運健兒吶喊助威。而這一切，正是值守人員用誠實守信、一絲不茍的工作作風避免了一場嚴重事故。當部領導表揚她的時候，她只是憨厚的笑笑說：“誰當班，都是一樣的!”簡簡單單的話語，道出一片真情。是啊，在變電運行部不知有多少個這樣的身影寒來暑往堅守在崗位上處理著突發事件，設備安全可靠運行才是我們心中的宗旨。
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堅守的演講稿（優質21篇）篇十一
先給大家講個故事．大多數人應該都聽過它。
從前，有一個人叫瓊西，她得了重病，醫生告訴她將不久于人世。當時正值深秋，院子里的常青藤開始落葉。瓊西確信，當最后一片葉子落下，自己就該去了。可奇怪的是，那一片葉子竟怎么也不肯落下，瓊西因此受到鼓舞，堅定了要活下去的信念。在醫生的幫助下，瓊西最終戰勝了病魔，恢復了健康。
很巧的是，我在《讀者》上曾看到一個類似的故事：一個人在河里游泳，不幸被浪卷向下游，當他淮備放棄的時候，突然想起去年夏天看到一棵大樹的粗枝就沒在前方不遠處。一股求生的欲望一下子充溢著他的每根神經，他奮力掙扎，當他費盡九牛二虎之力抓到樹枝時，卻發現經過一年的浸泡，樹枝已經腐爛。這時候，救援的人及時趕到，他被救了起來，重新獲得了生命。
兩個故事的主人公用繩命為我們詮釋著這樣一個道理：守住信念就留住了希望。不難想象，如果瓊西聽了醫生的診斷后就躺在床上整日擔驚受怕，那么等待她的很可能就是死亡；同理，如果落水者放棄希望，那么他也只會藏身魚腹。
生活中時常會碰到這樣或那樣的困難，我們一定要堅守住自己的信念，不要被困難嚇倒。說到這，我順便提一下前兩天在拉呱上看到的一則報道，癌癥患者中有三分之一是自己擔驚受怕嚇死的，而大多數癌癥患者卻是以樂觀的心態面對癌癥，堅持鍛煉，與惡魔斗爭。他們之所以會堅持鍛煉堅持治療，是因為他們心中有一個不變的信念，那就是活下去！
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
俗話說：守得云開見月明。在烏云密布的夜晚，只要我們有著對明月的渴望和抱著明月總會出來的信念，靜靜地等待，往往最終都會等到明月普照大地的美麗瞬間。
信念有時徘徊于堅持與動搖之中彷徨于前進與退縮之中有時甚至會出現堅持比放棄還難的無奈。每個人都希望有一天能飛黃騰達，都希望能登上人生之巔，享受隨之而來的幸福果實。遺憾的是，人們往往堅守不住自己的信念。總覺得頂峰是那樣高不可攀，想象一下就已經足夠了。
我希望你我時刻都要記住，老天關了你的門還會為你留一扇窗。人不會一輩子都一帆風順，唯一可做的就是堅定信念，永不放棄。
堅持信念，便是堅守一份責任，堅守一種執著、一份理想。于是我們在黑暗的前行中不再膽怯，因為有了信念，就有了一種安慰與寄托，更有一份追求。
在不久的將來，我們將各奔東西，每個人都會去追求屬于自己的人生，無論我們以后從事什么樣的職業，無論我們以后在社會中扮演什么樣的角色，無論遇到多大的困難，一定不要放棄自己最初的夢想，一定要堅守住陪伴我們一生的信念！
堅守的演講稿（優質21篇）篇十二
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家晚上好！
夢想，是春天的第一朵鮮花；夢想，是夏天的第一束灼陽；夢想，是秋天的第一顆果實；夢想，是冬天的第一片雪花；夢想，是沙漠里的綠洲；夢想，是吹響生命的號角。山溪的夢想是大海，囚鳥的夢想是藍天，樹木的夢想是大地。我的夢想是什么？我的夢想我的夢！
物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的夢想！是啊！一個人沒有了夢想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向。如果一個人沒有了夢想，那么就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔。如果一個人沒有了夢想就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！
司湯達的忘卻警言和夢想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸，我樹立了自己的夢想，堅信自己就能實現。夢想是事業的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著。
每個人都有自己的夢，因為有了夢，才有夢想，有了夢想，才有夢想，才有為夢想而奮斗的人生經歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“夢想”取暖；征途迢迢南飛的'大雁，因為“夢想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力，那么夢想是希望和夢想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向夢想的殿堂。
夢想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，夢想也是被需要的一個奮斗目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的夢想，夢想是石，敲出星星之火；夢想是路，照亮夜航的路；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是路，引你走到黎明。
太陽總在有夢想的地方升起，月亮也總在有夢想的地方朦朧。夢想是永恒的微笑，我的夢想不盡，我要夢想之花永不合攏，為了夢，那遙遠而真實的夢想，我會努力前行！
堅守的演講稿（優質21篇）篇十三
各位領導、評委、老師：
大家好！我今天我演講的題目是《堅守》。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧！因為葉總是謙遜地垂著它的綠蔭！”是的，我就是一片綠葉，雖然平凡但無悔，雖然渺小但我不自卑。葉的夢想就源自于我的啟蒙老師——王斌。
打開我塵封的記憶，王斌老師依然站在那用石頭和泥土砌成的簡陋講臺上，語重心長地告訴我們“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的做人道理。帶著我們遨游知識的海洋。冬天，是他頂著寒風第一個來到教室為年幼的我們送來溫暖;夏天，是他用自己的雨衣裹著沒有雨傘的我們回家。兩鬢花白，身體瘦弱的他時刻充滿著無窮的力量。雖然直到退休他還是一位民辦老師，可是他還是默默地、執著地堅守這三尺講臺，也在我幼小心靈的深處播撒下夢想的種子。
種子慢慢發芽，夢想漸漸長大。我努力、我奮斗，終于“長大后，我就成了你。才知道黑板上寫下的是真理，擦去的是功利。”
懷揣夢想，師范畢業的我也成為了一名光榮的人民教師。站在屬于自己的三尺講臺上，我覺得無比神圣。可是，在工作中，總是會遇到這樣、那樣的煩心事。正當我彷徨迷茫之時，有人給我指引了方向，她就是我的同事張春梅老師。她把每個學生都當成了自己的孩子來呵護，對工作兢兢業業，一絲不茍。可她就是忘記了關心她自己。她患有非常嚴重的心臟病，每次的上下樓梯對她來說都是一種嚴峻的挑戰。為了不影響給孩子們上課，她讓自己少喝水甚至不喝水，她說這樣就可以少上廁所，不用爬樓梯了。勞累過度使得她不得不做手術。手術之前同事們都去看她。我清楚地記得有人說：“你當初就不該那么拼命工作，要是早點去醫院，就不會這么嚴重了。”可是她卻說：“我不后悔，我就愿意當老師，我沒干夠，我離不開這三尺講臺！”就是這樣一句話讓在場的我們都為之動容。是啊，還有什么比看到孩子們一張張純真的笑臉更幸福的呢？她對三尺講臺無悔的堅守更加堅定了我的信念。
“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”這是二十九歲的張米亞老師生前最喜歡的一句話。汶川大地震來臨之時，他以雄鷹展翅的姿勢護住了兩個孩子，用他的死換來了兩個孩子的生。當人們在廢墟之中找到他們的時候，老師的雙手還在緊緊地握著兩個孩子，怎么掰都掰不開。救援人員只有含著眼淚鋸掉了老師的雙手，孩子們得救了，而老師的生命就定格在那一刻成為了永恒。他用他年輕的生命詮釋了對這三尺講臺的堅守。
望著他們，我怎能忘卻最初的夢想。將執著追求與腳踏實地植入自己的教育生命，在不斷求索中成長。我愿做一束火把，點亮孩子們前行的路；我愿做一束火把，引領孩子們的希望；我愿做一束火把，燃燒整個生命，演繹出我們精彩的人生。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我愿用辛勤和汗水堅守這平凡的三尺講臺；我愿用青春和無悔編織五彩斑斕的夢！
堅守的演講稿（優質21篇）篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
前不久，有兩件事引起了格外的關注，先是孔子后是老子被穿上了西裝，打上了領帶，作為代言人出現在人們的視野中。另一件事就是一些韓國人說孔子、西施和李時珍是韓國的。這兩件事也許成為了人們茶余飯后的笑柄，然而我們自己對中國傳統文化的態度又是怎樣的呢？這個問題值得我們深思！
傳統文化是民族內在的靈魂和血脈；是民族的身份證明；是維系國家統一和民族團結的精神紐帶；是中華兒女攜手發展的共同的精神家園；是民族凝聚力和創造力的重要源泉；是中華兒女生生不息的不竭動力！
然而對于中國的傳統文化我們似乎不太客氣。發生于上個世紀的“*”使文化倒退，“破四舊”等等更使中國傳統文化元氣大傷。傳統文化雖有不可避免的缺陷和漏洞但這始終都是中華民族的根，有缺陷我們可以慢慢地彌補而且哪個國家的文化又是完美無缺、無懈可擊的呢？又有哪個國家對本國的傳統文化鞭撻、摧殘得如此徹底呢？相反每個國家都在保護以前祖先遺留下來的建筑：一道城墻、一間屋舍、一座宮殿。無一不體現對傳統文化的敬畏與熱愛之情，這些建筑還留給人們一片精神領域，給予人們無盡的提示。
我們一貫的主張：取其精華，去其糟粕。表明缺點不是不能批評，我們一直強調推陳出新，表明傳統文化不是不能變，只是我們在做這些的時候應當非常謹慎，致力于發掘其永不磨滅的精神力量，弘揚其高貴的品質。可是就是有那么一些急功近利的人。一味的追求西方文化忘記了傳統，不顧一切地推陳出新，打著“發展”的旗號去打古建筑的主意。古代建筑凝聚了古代的精神文化，然而現在的我們卻因“發展”而背棄傳統，這合理嗎？回答當然是不合理，我們可以從古建筑中探究其當時的文化風貌。古建筑也是一種文化遺產！但是在這個物競天擇，優勝劣汰的時代不發展必然會導致消亡。所以我們應該將新文化和一些先進的西方文化提煉再注入傳統文化中使其煥發新生，激發出傳統文化的活力，我們還可以在傳統文化中提煉一些優質文化為現代化建設服務。
梁啟超曾經說過：我希望我們可愛的青年，第一步要人人存一個尊重愛護本國文化的誠意；第二步要用西洋人研究學問的方法去研究他得他的真相；第三步把自己的文化綜合起來形成一個新文化系統；第四步把這個系統往外擴充。
傳統文化是燦爛的同時也是脆弱的，他必須要我們心懷敬畏。他需要我們精心照顧，傳統文化須敬畏，不要讓傳統文化凐滅在歷史的長河中！
堅守的演講稿（優質21篇）篇十五
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!我演講的題目是《敢于擔當》!
敢于擔當是中國共產黨人的鮮明品格。在革命、建設、改革的歷史進程中，無數優秀共產黨員在不同崗位上展現了敢于擔當的寶貴品格。在烽火連天的戰爭歲月，共產黨員心懷崇高革命理想，用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地、泣鬼神的歷史篇章。在和平建設和改革開放時期，廣大共產黨員同樣表現出敢為人先的擔當精神，哪里有困難、哪里最危險，哪里就有共產黨員的身影。像李大釗、劉胡蘭、董存瑞，像邱少云、黃繼光、雷鋒、王進喜、焦裕祿，像孔繁森、牛玉儒、楊善洲、沈浩等，就是不同歷史時期中國共產黨人的杰出楷模。他們的名字已成為中國人民心中“永遠的豐碑”，他們的事跡和精神永遠值得人們學習。這些杰出的共產黨人都擁有一個共同的優秀品格，那就是敢于擔當。
何謂擔當?作為我個人而言，有著兩層理解：第一是要堅持原則;第二是要認真負責。敢于擔當就是忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責。當前，全面建成小康社會進入攻堅期，深化改革進入深水期，新的形勢任務對檢察隊伍提出了更高要求。要做到面對大是大非敢于亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、面對危機敢于挺身而出、面對失誤敢于承擔責任、面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。在全國政法工作會議上指出，政法隊伍要敢于擔當，面對歪風邪氣，必須敢于亮劍、堅決斗爭，絕不能聽之任之;面對急難險重任務，必須豁得出來、頂得上去，絕不能畏縮不前。這是對擔當精神的科學闡釋，指明了在什么情況下要敢于擔當，具有很強的現實針對性，每一個檢察干警都應該認真領會、自覺踐行。
打鐵還需自身硬，鐵肩才能擔道義。如何做到敢于擔當，我認為：
首先要有敢于擔當的無私情懷。無私才能無畏，無畏才敢擔當。“鞠躬盡瘁，死而后已”;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，這是封建士大夫的擔當。作為人民檢察官的我們更應該有天下興亡、匹夫有責的無私情懷，更應該講大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私。作為人民檢察官要以天下為公、為人民擔責，用人民賦予的權力為人民服務。全國模范檢察官、安徽省蚌埠市檢察院民事行政檢察處原副處長吳群，從事民行工作不到五年，他先后辦理民事行政抗訴案件300余件，接待處理申訴案件600余件，息訴罷訪150多件。作為執法者，吳群把維護檢察干警的形象和維護公平正義視為生命，始終把人民群眾放在心中最高的位置，面帶微笑傾聽群眾訴說，把辦案變成在為百姓辦事，甘做群眾利益的代言人。在與病魔抗爭的一年時間里，他堅守在崗位上用生命詮釋作為檢察官的忠誠，延續自己對群眾、對事業的無私奉獻。
其次要有敢于擔當的浩然正氣。清正廉潔才能剛正不阿，自己行得正才能敢擔當。破一次規矩就會留下一個污點，搞一次特殊就會喪失一分威信，謀一次私利就會失掉一片民心。公生明、廉生威，廉潔自有正氣來。作為檢察干警更要把廉潔從檢作為至關重要的生命線，更要把黨紀法規作為帶電的高壓線。要帶頭講修養、講道德、講廉恥，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，帶頭把好小節關、親情關、社交關。更要時刻自重自省、慎獨慎微，做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。只有自己煉就金剛不壞之身，才能有敢于擔當、勇于擔當、善于擔當的底氣和膽氣。
再次要有敢于擔當的過硬本領。擔當需要勇氣，更需要能力。藝高人膽大，有了硬本領才能真擔當。這就要求檢察干警下大氣力苦練內功，提升法律監督能力。
時代不斷的向前發展我們也將面臨新的挑戰和新的機遇。我真誠地希望我們廣大檢察干警共同努力團結奮斗敢于擔當為全面唱響“中國有個霍山縣”做出自己的貢獻!
堅守的演講稿（優質21篇）篇十六
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家晚上好！
夢想是動力，擁有夢想，就擁有前進的動力。
夢想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；
夢想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。
我們都為了一個共同的夢想匯聚一堂，我們秉承文學的血脈，背負夢想的背囊。我們追求美好的未來。
相信每個人都有夢想，我的職業夢想是什么？是薪水優厚的高級白領，企業老板，還是留在學校當一名優秀的教師？教師是一種偉大而神圣的職業，是塑造人類靈魂的工程師。羅國杰也曾稱贊教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。的確，生活中，哪個偉人又能離開老師的幫助呢？我的職業夢想就是當一名教師，立足這三尺講臺。
國學大師錢文忠曾經這樣講過：“僅僅把職業看成職業是遠遠不夠的，你還要把職業當做你的事業，才會有職業精神！”是啊！如果我們把職業當做一種事業，我們就會不斷追求，不停地完善自己的能力，不停地豐富自己的知識，在工作中得到享受。教育就是崇高的事業，需要我們去獻身：教育是嚴謹的科學，需要我們去探索。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的'目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。
每個人都有夢想，但要讓這美好的夢想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成。”我相信，只要我們努力奮斗，一定會使自己的夢想成真的！
堅守的演講稿（優質21篇）篇十七
---要用感恩的心面對生活，面對生活中的人，事，物，感受生活的美好。我相信，有付出必然就有回報。
《世界上最偉大的推銷員》告訴我：偉大，是追求的結果，更是堅持的結果。三分鐘熱度成就不了事業，沒有唾手可得的成功。只有敢于堅守的夢想。雖然艱難，但是堅持就是勝利，守得云開見月明！
人活著就應該有夢想，夢想并不空虛、空洞，夢想的另一端就是自己的價值歸屬點。在實現夢想的旅途中，價值也就逐漸顯現。能夠按照自己的夢想，一步一步走過來，即使在別人看來失敗了，也會問心無愧。成功沒有定論，實現自己的人生價值，就是成功。
最后，我想把羊皮卷之二里面的一句話送給大家：“我要用全身心的愛來迎接今天。”
載著希望。
有這樣一個男孩。7歲那年，他便在臺北百貨公司的魔術專柜前流連忘返，對專柜前表。
界的癡迷中。也因如此，他遭到了父母的打罵、同學的冷落、鄰居的嘲笑。盡管這樣，他也。
從未動搖對夢想的追求。
12歲那年，他去參加兒童魔術大賽。在與數百名強手的競爭中，他脫穎而出，獲得了國。
便得了第二名。
在隨后征戰世界各地的魔術表演大。
4---心中不滅的追求，是浮于現實的繁華與幻想，才讓我們有。
勇氣在追尋夢想的道路上走下去。
每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，但是實。
現夢想的道路是曲折的，無數人在實現夢想的道路上遭遇了坎坷，盡管如此，他們依舊大步。
向前；哪怕再平凡、平常、平庸，都不能讓夢想之地荒蕪，無論是否能夠抵達終點，只要不。
停地走，就算錯過春華，亦可收獲秋實。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們。
還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！就擁有締造夢想的勇氣！大浪淘沙，方顯真金。
6---。
只是為了讓家庭正常運轉。
生命中的下一個10年，下一個10000小時，你打算怎樣度過？這就是我今天的演講主題，堅持夢想。
我們這群人，沒有皇城根下的家，也沒有留過洋的爸媽。你咬著牙拼命學習，在千軍萬。
生。然后呢，然后你拿著包月的工資，干著不計流量的工作。你的夢想在每天的柴米油鹽中。
五年后過著跟今天一模一樣的生活。
8---許十年后你會成為鋼琴家，在音樂大廳演奏你喜歡的曲目；
如果你喜歡法律，每天研究一小時，也許十年后，你能說出古今中外的法條，讓你的每一起。
案子都有理有據。是，我們今天只是小縣城里的小職員，但世界那么大，你沒有嘗試，為什。
于夢想的演講稿夢想不打折。
夢是一種欲望，想是一種行動，夢。
10---一天，成功會屬于。
我們。
縱觀古今中外，成功人士都有一個共同的特點，那就是堅守他們的夢想。
司馬遷曾因。
觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終，他成功了，他用堅。
年毛澤東和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規則：一不談金錢，二不談男女問題，三。
不談家庭瑣事。他們所談論的都是關乎人民，關乎國家的大事。假使毛澤東當年所追求的只。
是個人的安身立命，又何來之后的宏圖偉業呢？
你也許聽說過在英國的一個選秀節目上，有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震。
大學的夢想告訴我不能放棄，再試一次一定能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經受過。
如果現實是一座雄山，為了夢想，我們要有攀登的決心；
遠大的夢想，或者說理想是一個人偉大的14---。
位，志向高遠。
我們可以看到，夢想最終決定了他們的命遠。想得最遠也走得最遠，沒有想法的只能是。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。
怎樣的足跡么?
18---。
己的路。
當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時，眼里。
不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話......我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價。
當同學對我說，為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才。
明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會了感激，也學會了正視自己的夢。
想。
是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛。
人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方，從第一次發表文章開始憧。
子氣。之后，我學會了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是。
22---誰又愿意過那種行。
尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高。
貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。
在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒。
了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。挫折是。
最好的老師。
夢想不打折。
夢是一種欲望，想是一種行動，夢想是夢與想的結晶。
夢想是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。人生，24---終，他成功了，他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢想！
26---我們要有翻越的勇氣；
如果現實是一座雄山，為了夢想，我們要有攀登的決心；
如果現實是浩瀚的海洋，為了夢想，我們要有搏擊的魄力。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論現實在我們心口劃過多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢想的腳步就會繼續走下去！
堅守的演講稿（優質21篇）篇十八
內江某檸檬企業老板為給工人發工資而賣掉自己的住房，這原本是小事件，卻折射出“經營者的責任”這一道德和法律的大主題。
老板的行為，緣于責任。負責的行為，帶給他的不僅有發自內心的寬慰，還有大大的效益和無盡的贊譽。他在心里深深懂得：責任，生命的絢爛元素。
生命因為責任而異彩紛呈，生命因負責而光芒四射。
責任是一盞明燈，指引著“無怨無悔”的人生旅程;責任是精神支柱，是民族的精魂。多少仁人志士堅守責任這一道德和法律的生命坐標，撐起了華夏一片明凈的藍天，留下一個個清晰的文明圖騰!
屈原為責任而自沉汨羅，雖九死而無悔，一篇《離騷》萬古流芳，為盡責任而上下求索，千年粽子的香甜，是他生命意義的延伸;司馬遷，緣于對歷史的負責，受宮刑而忍辱負重，秉筆直書，一部《史記》彪炳史壇，成就“無韻離騷”的.美名;蘇武，緣于對使命和承諾的負責，百折不撓，拒絕封賞，于是有了長安傾城迎接漢史歸來的榮耀，有了“蘇武牧羊”的綿長情節;范仲淹，緣于對民眾負責，而留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的頌詞;文天祥，緣于對國家負責，留下了“人生自古誰無死，留取擔心照汗青”生死抉擇的道德頌歌。
周恩來從小心系國家民族，立下“為中華之崛起而讀書”的志向。民族振興，是他的責任，因為責任，使他能成為新中國的第一任總理，受到中國人民乃至世界人民的尊敬和景仰。
堅守責任吧，朋友。對自己負責，生命因此而耀眼;對他人負責，生命因此而靚麗;對社會負責，生命因此而永恒。
責任并不是一個華麗而輕松的辭藻，它樸實而又厚重，嚴肅而又崇高。它是精神的支柱，力量的源泉。在物欲橫流的今天，責任不僅是一道法律的底線，更是一幅道德的風景。
責任，生命絢爛的元素;社會，因責任而和諧美好!
堅守的演講稿（優質21篇）篇十九
尊敬的各位領導、各位評委、各位朋友：
上午好！
我叫任麗君，來自汾河監察大隊，今天我演講的題目是《堅守帶給我的感動》。
感動是一種發現，于人于自然；感動是一種感激，于理解于關懷；感動更是一種動力，于思想于志向于行動。總之，我們的生命里少不了感動，是感動讓我們記住過去，體味現在，憧憬未來。
今天我要講述的就是發生在我身邊的感動。
在我們美麗的汾河公園，有這樣一群人，我們稱他們為汾河監察人。他們正穿梭在公園的每個角落揮灑自己的汗水，正堅守在自己崗位上書寫自己的故事，正在用自己的青春詮釋著汾河監察這一職業的內涵。他們雖然沒做什么驚天動地的大事，但他們年復一年，日復一日，立足平凡的崗位，熱忱服務，嚴格管理，保護環境，呵護家園。他們在平凡中蘊含偉大，在點滴中鑄造奇跡。
現在就請大家跟隨著我的敘述，來分享汾河監察人這種默默堅守的感動吧。
汾河監察人是我們住建系統里最年輕的一個集體，他們。
當中的很多人都是一跨出校園，就把青春獻給了汾河，一晃十幾年，原來的青澀學生變成了風霜飽經的公園管理者，把自己最美麗的青春年華獻給了汾河景區的監察管理事業。面對著當前這個金錢至上，物欲橫流的現實社會，他們沒有放棄、他們沒有動心，因為他們堅守是一種對社會、對人民甘于付出的責任。
汾河監察人，從事著汾河監察管理，一年三百六十五天，無論春夏秋冬，不管嚴寒酷暑，沒有雙休日，沒有節假日，失去了與家人、親戚、朋友團聚的時間，十幾年如一日地奮戰在自己的崗位上。他們不抱怨，他們不放棄，因為他們堅守的是一種對社會、對人民全心全意服務的宗旨。
汾河監察人由于工作的特殊性，該休息時他們在工作，該吃飯時他們在執勤，他們的生物鐘完全被打亂，長期如此，他們當中得胃病者有之，患失眠者有之，經常犯頭暈者有之……，為了這份事業，他們做到了舍己忘我，奉獻了青春，付出了心血。他們沒有后悔，他們沒有埋怨，因為他們堅守的是一種對社會、對人民服務事業的執著。
公園公共設施，影響公園形象的游客進行了處罰教育，這名隊員下班回家途中就遭到了報復，當時眼睛被打腫了，住了好幾天院。諸如此類的委屈在他們好多人中都發生過。但是他們沒有畏懼，沒有退縮，依然義無反顧的堅守在自己的崗位。因為他們堅守的是一種對社會、對人民服務事業的追求。
目前，舉國上下正在開展保持黨的純潔性教育活動，他們雖然不全是共產黨員，他們雖然從事著平平常常的工作，但他們卻默默地用自己的言行一直在踐行著保持黨的純潔性，在詮釋著新時期共產黨員的先進性。可以說，他們用堅守在平凡中創造偉大，在小事中鑄就輝煌。
汾河監察人，我為你的堅守而感動。
汾河監察人，我為你的堅守而自豪。
此時此刻，在我們感動之余，我要替他們呼吁，希望廣大市民化感動為實際行動，愛護環境，文明游園，關心和支持汾河監察人；真誠的希望各級領導化感動為實際行動，創造更好地條件，來幫助和關心汾河監察人，讓他們堅守沒有后顧之憂，讓他們的堅守有動力，讓他們的堅守有價值。讓他們在汾河公園這個平臺上能夠實現自己的理想和抱負。
謝謝大家！
堅守的演講稿（優質21篇）篇二十
尊敬的各位領導、老師，同學們：
大家下午好！
我是x號選手，來自土木3班的張辛緣。今天，我演講的題目是《因為夢想，所以執著》。
人生一世，草木一秋，都是一個極其短暫的時間歲月，那么人究竟為了什么而活著？人生中是不是需要一種執著追求夢想的精神呢？俞洪敏說過：“一個不死心的人，一個心中總是有夢想的人，不管他現在多么的卑微，只要他執著在前行的路上，他就一定能走出很遠的距離。”執著，就是一種剛硬的精神氣質，一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種壁立千仞，無欲則剛的節操。在實現夢想的過程中，我們無法回避挫折，只能面對。只能在挫折中堅持到底，執著著，直到擊敗挫折。還記得嗎，如果沒有愛迪生的執著，生活中便沒有電燈的光明；如果沒有劉翔的執著，便沒有他們打破世界紀錄的成功。閉上眼，靜靜地體味，我不僅僅感受到了他們成功的喜悅，讓我感觸更深的還是他們那執著追求夢想的精神。
水滴穿石是一種執著，愚公移山是一種執著。我們因夢想而執著，就像麥哲倫，他也有一個夢想，那就是就是環游世界，證明地球是圓的，有人會覺得這是一個可望而不可及的人夢想，但他也是一個普普通通的'人，他與我們不同的只是，他一直都執著于他的夢想，直至最后一刻。
“咬定青山不放松，任爾東南西北風”。執著是堅守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅強穩定，堅守夢想；執著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的追夢；執著是熱情的投入，是對夢想一份深深的眷戀。
人生因執著而精彩，世界因夢想而絢麗。也許，我們選擇的生活和工作并不是我們的理想狀態，我們的夢想暫時還沒有實現，但是有夢想就有希望，只要不懈地追求，不斷地努力，朝著夢想前進，前進，再前進終有一天你會驚奇地發現，曾經埋藏在心底的那朵含苞待放的花蕊，在不經意間已經開出了絢麗的花朵。
夢想需要執著。執著的人，看到的永遠是希望，執著的人，總會有一個樂觀、積極向上的心態；執著的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅。努力，并不一定成功，但放棄則一定會失敗。執著會帶來勝利，在最后一秒未到來之前，結果永遠是未知數的。執著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。
中國是追夢者的故鄉，也是造夢者的天堂。不論你身居達官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執著才能置常人眼中的得失、榮辱于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。對夢想執著的是一場漫長的分期分批的投資，而成功是對這場投資的一次性回報。執著于自己夢想，追求一份成功與收獲，該是生命的定義，堅守自己的夢想而不隨波逐流，終在晚年自創大斧劈皴的筆法，令世人驚嘆。
因此，我們要堅守我們的夢想，不僅要強烈的追求欲望，更要持之以恒的實際動作為支撐。三天打漁，兩天曬網者，搖擺不定，朝秦暮楚者，自安天命者，皆無長久動力之源泉，不以物喜，不以己悲者，憑一己之力，長久之信念，終將成為大器，雖大器晚成，然有會當凌絕頂，一覽眾山小之英豪氣概。
堅守自己的夢想，需要我們以一顆公正的心去評判周圍的事物。當你懷揣著夢想，泛舟初航，忽見干山萬水異彩繽呈，于是你停下你的游歷，陶醉在三山五岳之間無法自拔，止步逡巡。因為你認為兩岸景色遠比你的夢想美麗迷人。你喪失了你自我的初衷，忘記了你本來的目的，認真的審視周圍，認真的證判周圍的事物是你繼續啟航的前提，唯有學會如此面對生活，你的夢想才不會孤單，即使非常艱辛，但你有風雨兼程的動力。
堅守自己的夢想，需要摒棄雜念，拒絕所有可能出現的誘惑。非淡泊無致明志。非寧靜無以致遠。只有堅守自己的初衷，拒絕所有百害而無一益的誘惑，你才能步履輕盈地邁向成功。
堅守自己的夢想，是實現自己人生價值的橋梁。昔勾踐吳，贏得美名傳四海；莊周飛翔，留下清自由于人間。今采薇女孩周采薇以她孱的身軀，倔強的理想而奮起拼搏，終跨入大學莊嚴之門。
堅守自己的夢想與隨佫，只在一念之間，實現自我的價值，在堅守夢想之后！
堅守的演講稿（優質21篇）篇二十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
中國，有白蛇與許仙真摯的愛情，有秦皇與漢武雄霸的才干，有嫦娥與萬戶偉大的夢想，有唐詩與宋詞不盡的哀怨。中國繼承大禹治水的智慧才華，愚公移山的鍥而不捨，運用女媧補天的精神與盤古開天闢地的膽識譜寫了中國古文化的傳奇與美麗，留下了彪炳千古的燦爛文明。
從“濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖到世界屋脊上莊嚴神圣的布達拉宮，帶給我們的是那無限的神往；從山水到國畫，從漢字到書法，帶給我們的是那不盡的贊嘆；從麻布到絲綢，從笨重的泥陶到精美的瓷器，帶給我們的是那千年榮耀的“china”。
我曾癡迷于少數民族的服飾，它們古樸典雅而又各具特色。在苗寨中，人們依然保留著手工制衣的習慣。她們用臘染的技術以黑色為底，以粉紅、青色、白色等顏色為衣服配上花紋。姑娘們穿上這種衣服，更顯出她們的嫵媚溫柔，小伙子們穿上這種衣服，會愈發精神俊朗了。他們閒話自在，毫不遜色于國際時裝周上的模特。
而如今，為什麼這個枯于野火卻長于春風的漢文化得不到發揚？它們像長城的方磚一樣方正敦厚，像黃河一般的雄壯悠遠，卻屢屢受到韓文化的衝擊，難道是韓國文化優于具有五千年文明史的中華文化嗎？我不甘心，我們需要的是對自己的行為進行反思！
我們應該崇拜韓文化嗎？對于韓文化，中國文化是否就要不由自主地為之傾倒嗎？那麼，這樣與被外國入侵中國領土又有什麼區別了？與其遣責韓文化的軟入侵，倒不如去發揚光大中國五千多年燦爛的歷史文化，畢竟東亞文化的根在中國！
一千前我們遙遙，一百年前我們一度落后，在這繼往開來的新時代，我們必須重新認識中華文化，準確定位，發掘弘揚具有普世價值的中華文化，使之風靡世界。到那時，中國，我將再次為你而歡呼！