優秀作文是通過深入思考和精心組織語言，用準確、生動的敘述表達自己觀點和思想的一種文體，它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優秀作文不僅需要有豐富的知識和清晰的邏輯思維，還需要具備良好的語言表達和創造力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。通過學習這些范文，我們可以進一步提升自己的寫作水平，寫出更加出色的作品。讓我們一起來欣賞和學習這些精彩的優秀作文吧！
高中幻想中的快樂高中（熱門17篇）篇一
如花般燦爛的笑顏綻放在金色的陽光底。
有時曾幻想你中學時代。
是不是也扎個大馬尾蹦蹦跳跳在操場里。
活潑純真得像花叢里無憂無慮的美麗蝴蝶。
有時曾幻想你待字閨中時。
必定也是外婆捧在手心呵護的'掌上明珠。
或許也會和閨蜜有說不盡的悄悄話。
喜歡漂亮的衣服和吃不完的零食。
對未來對愛情有著美好的憧憬。
這一切都只出現在幻想里。
因為歲月沒留下你一點年輕的痕跡。
自有記憶起。
你就是以山野村婦的形象出現。
一年365天起早摸黑的影子。
穿了十多年打補丁的舊衣。
永遠帶著憂愁和疲憊的眼睛。
黃色的臉掛著歲月刻花的痕跡。
還有，那叫我拔了又長的白發絲。
為了一個家。
不管刮風下雨，寒冬酷暑。
都守在那一方黃土地里。
一守就是一輩子。
靜靜淌在血里的牽掛。
天之大,唯有你的愛是完美無瑕。
天之涯，有你的地方就是家。
天之大，有個永遠不會消失的名字叫。
——媽媽！
高中幻想中的快樂高中（熱門17篇）篇二
在美味的早餐過后，是我的閱讀時間。當我讀到好段落時，我會情不自禁地開始幻想，比如讀到獅子正在奔跑時，我就會幻想自己是萬獸之王的獅子，大吼一聲，所有的動物都嚇得腿軟，好不威風。這時，媽媽就埋怨說：“這個小家伙，一沒事兒又開始幻想了。”但我卻覺得愛幻想挺好的，起碼思維會變得活躍，想象力也更豐富。
在一個炎熱的中午，我走到窗邊，看見一個叔叔正在練劍，“幻想模式”馬上開啟。叔叔變成了劍圣，上下舞動著劍，寒冽的劍氣直向我逼來，似乎被刺了兩下，我不禁后退了三步。突然，耳邊響起媽媽的聲音：“又在胡思亂想了？”我的思緒一下回到了現實中。我對媽媽說：“媽，我就是愛幻想，這個過程讓我腦洞大開，精力充沛，而且幻想的時候，身心可以得到暫時的放松，您下次可別再打斷我了。”她聽了我的話，沒說什么就去干自己的事情了。她應該是理解我的意思，或者被我的話說服了。
我想，在很多家長眼中，孩子愛幻想也許不是一件好事，他們會覺得是在浪費時間，可我覺得愛幻想挺好的，所以，請不要怪我愛幻想，我想擁有一個可以天馬行空的童年。
高中幻想中的快樂高中（熱門17篇）篇三
我們的人生中會有許多開始，開始洗自己的紅領巾，開始孝順……新的開始就是新的起跑線，大家一定會有自己新的開始吧?我和大家一樣有著自己的開始！
我呀，在航空大學畢業以后成為一名偉大宇航員，終于能登上神舟飛船去遨游太空了，我的心情無比激動，自豪！楊利偉拍著我的肩膀跟我說：這次你也能像我一樣去看看美麗的太空了，不對不對，你還能看到月球呢，恭喜恭喜！不過你一定要安全的回來。我穿上了宇航服，慢慢地走進了神州6號里。隨著倒計時3，2，1，起飛！神州6號發出了一聲巨響，宛如一條巨龍劃破天空，在地動山搖中騰空而起！！
接著，我來到了一個晶瑩的球體上――月球，不知不知覺，飛船在月球上停住了，船艙開了，我還沒回過神來，一位美麗的仙女出現在我的眼前，她穿著長長的連衣裙，一席瀑布般垂腰的長發飄揚在空中，漂亮極了！她的身邊還有一只可愛的小白兔，想必她就是廣寒宮中的小玉兔了吧，嫦娥姑娘輕輕的飄到我眼前，撫摸著我的頭，說：歡迎您來到月球，你能和我做朋友嗎?我高興地對她說：你好，嫦娥姐姐，我是地球上來的宇航員，來月球看看嫦娥姐姐！嫦娥姑娘微微一笑，說道：其實月球是一個非常美麗的星球，只要你們人類愛護環境，我們的月球還是很歡迎你們常來玩玩的，甚至居住！她的手輕輕的一擺，月球煥燃一新，簡直和地球一樣，甚至說比地球還要漂亮，我連忙拿出相機，一陣猛拍，打算回去告訴人類月球也是同樣的美！
欣賞了一番之后，我便和嫦娥姐姐戀戀不舍的告別了！
高中幻想中的快樂高中（熱門17篇）篇四
最近的狀態更趨向于一種幻想者，還原思想。
很大篇幅的開始幻想，就如同大腦中攤開一大張白紙，然后蠟筆會隨意地勾勒出腦海中隱現，很純凈，蒸汽般迅速充溢整個大腦，這種感覺很好。
開始幻想我們的世界有很多不為人知的秘密，樹木有樹木的秘密：它們的根深潛地下，也許他們在地下開展豐富的活動，不停的蔓延，蔓延；他們的葉子，深深淺淺綠色的樹葉，在陽光下窸窸窣窣地搖動，如果你關上你的其他感官，留下聽覺，關閉其他試圖進入你耳朵的各種聲音，只給樹葉留一條道路。
世界有很多秘密，自然之神不會告訴我，我只能不停地去感受，去聽，去看。有的時候真的覺得有些東西太紛擾，我們的耳朵，我們的眼睛都被動地接受一些我們并不熱衷的東西，這些雜物竟然填滿我們的生活空間，久置不棄，小塵埃降落了，光彩黯淡了。
那些熱帶雨林，那些昆蟲，那些苔蘚，一粒沙，一滴水似乎都可以構成一個龐大的世界，而我們，生活的圈子，接觸的人也會是一個秘密嗎，也許有一天秘密封存太久會變成星星，也許有一天仰望夜空，看到的不只是星星，還有很多不為人知的秘密。
我前一段時間閉著眼睛騎自行車，不為什么，安全問題先放到一邊(一般中午的時候，馬路上沒什么人)。有的時候覺得眼睛睜著，會阻礙耳朵，我只是想聽一聽世界里雜碎的聲音，那些微妙的碰擦，忽略的細節，都是很完美的東西。也許有行人吧，他們會覺得看到一個不可思議的人，一個奇怪的人，他們什么都不知道，他們是另外一個世界的人，與我無關，我的世界他們永遠是進不來的，他們身上沾染了太多的俗物，進不來的。
我是喜歡東張西望的人，就算那些每天都在看的東西，還是會不停地看，那些櫥窗，永遠都不會閃光，可是仍然捕捉到無數個亮點。每天的陽光都是新的，陽光是上帝，它會把你完整地送給每個櫥窗，透明的玻璃中藏著無數個我，那些才是真正的我，那些我有著一顆玻璃心，透明純凈，可以讓陽光燦若夏花怒放于每一顆小小的玻璃心。
開始幻想世界，思想天馬行空，幻想有一天世界上所有的顏色開始游移，也許那些我們熟悉的綠樹、紅花、白墻、灰瓦會消失不見。當所有的顏色得到一雙鞋子，它們會去新的地方，那樣我們可以看到紅色的天空，淡藍的星星，金黃的.河流，紫色的樹木，白色的太陽。很多很多我們意想不到的顏色，世界或許不再單調，我們又可以看到流動的色彩，活力的世界。
陽光是很漂亮的東西，我最終沒有萌發出對雨或雪的熱愛，那些雨季和雪地只是太多人過于浪漫化營造出的氛圍。可是站在陽光下，就像五月天，明媚，燦爛，空氣是金色的，一切都好像是契合的。一花一草一木，一蟲一鳥一人，參差空間，層次陽光，而我們暫且躋身其中，深呼吸，擁抱陽光。
高中幻想中的快樂高中（熱門17篇）篇五
有一次，我正玩電腦，突然一道光把我照進去，我像一些細胞能進入了電腦。
我正納悶，怎么回事？我死了嗎？我在一個旅館里，我著四周，我想：難道我進入了游戲？怪事！我走出旅店，一個小二熱情的招待我說：“爺，要干什么嗎？”我郁悶的厲害，我才十二歲竟叫我“爺”。我走出旅店，往城門走去，走進樹林，我怎么回事，我想控制自己，但是腿又不由自主朝一個小路走去，我說：“兩條腿，快停下！小心我打你。”停下后，我聽見有人喊救命，我停下來仔細的辨認，確認了那是女生的聲音，我跑過去在一棵樹后面，我聽見上，我跑的后面發現一把紫光劍，緊緊的跟著我，我往左偏一點，它跟我一樣，也往我的方面有聲音向偏去，我停下，抓住那柄劍，一點也不沉，我發現我是青年，怪不得我我的力氣那么大，我掂上那柄紫光劍，跑出去大聲喝道：“黃毛小賊，光天化日之下打劫良家夫女，要不要臉？”
那個蒙臉山匪，說：“哪來的小混混，快給爺爺磕頭，我饒你不死！”我拿著劍說：“你把我惹火了，小心你沒好果子吃！”那蒙臉山匪還未說出話，，被我搶先了，說：“我還沒叫你磕頭呢。”“吃我一劍！”我大叫一聲沖過去，那人閃開了，我橫劈，那人又閃開了，我用我練過的太極劍，一招一招的使，那人快躲不過來，一失手，被我看到肩上了……欲知后事，請待下集！
高中幻想中的快樂高中（熱門17篇）篇六
在一片空地上，聚集著一大堆的動物。有大象，河馬，螞蟻，蟑螂，馬，老鼠，鱷魚……“這次叫大家來，想必大家都已經知道原因了吧。”老虎站在一棵被砍斷的木樁上莊嚴的說道。站在一旁的獅子繼續說道：“如今，人類越來越肆意妄為了，我們的生存空間也越來越小了。不僅如此，幾乎每棵植物上都有人類的‘化學產物’——農藥。不知有多少兄弟姐妹被害死于人類的手下!因此，我們要反攻!奪回原本屬于我們自己的領地!讓人類徹底從這個地球上消失!!!”“接下來是本次的任務，”老虎清了清嗓子說道“明晚九點半，所有動物向離我們最近的城市發起全面進攻!請各位幸存下來的兄弟姐妹們準時到達。”動物群中傳來了一片掌聲。
一：3011月12日，巴黎——埃弗爾鐵塔。
“沖啊”隨著一聲狼吼，立刻傳來了眾多的吼聲，進攻開始了。數萬無辜群眾被殺害，而法國政府也迅速反應過來了，發動軍隊圍剿動物們，同時向其他國家求援。
二：3001年11月12日，指揮部一號。
隨著“轟”的一聲，指揮部瞬間倒塌了，數億只螞蟻白蟻從廢墟中沖出…。
三：3001年11月12日，指揮部二號。
“給我頂住!別告訴我你們連一群動物都干不掉!”一位美國軍人暴怒的拍著桌子。“快用水管噴射最新型的生化武器!”“報告!水管被老鼠肯壞了，水無法噴出!”“報告!一大群蟑螂正向總部襲來!”。
四：3001年11月12日，海上指揮艦中。
“報告!一大群以鯊魚為首的海洋生物正向這里襲來!”“給我擋住!”一位身材臃腫的指揮官正暴跳如雷地大叫道。“報告!魚雷還未發出便被魚群包住，爆炸了，爆炸力使己方的艦艇爆炸了!”。
旁白：這場戰役人類海陸空三方都遭到了嚴重破壞，但最終人類憑著高科技的武器平息了這場暴動。
五：12月12日，我家。
“本次動物暴動，人類傷亡慘重，雖然仍然處于劣勢，不過有關部門正在加緊鎮壓，相信在十天之內就會解除警報!”看著電視，我驚訝道：“真沒想到，我的作文竟然實現了!”
高中幻想中的快樂高中（熱門17篇）篇七
喜歡一個人靜靜地仰望著藍天，看著那安靜的藍天，還有那一朵朵輕盈的白云，心中不覺泛起一絲感情的漣漪。白天，碧藍碧藍的天空襯托著那可愛的云朵，顯得那樣和諧、恬靜；晚上，夜幕降臨了，深黑色的天空中鑲嵌著璀璨的星星，顯得那樣幽深、寧靜。這幅寧靜的畫面，更加襯托出了夜市的熱鬧非凡。大街上人流如潮，車水馬龍，霓虹燈閃爍著耀眼的光芒。可見，夜晚的天空是動靜相結合的，既幽靜又熱鬧非凡的。
藍色的天空讓我遐想，這緣于我對藍色的.喜愛。藍色，我喜歡藍色。雖然它沒有綠色那樣清新典雅，沒有紫色那樣神秘莫測，沒有黃色那樣充滿生機，更沒有紅色那樣充滿激情，但是我仍然對藍色情有獨鐘。因為它身上所具有的那種氣質，是無人能及的。它深沉，從不張揚，它代表著永無止境，無邊無際。喜歡淺藍色，喜歡淺藍色寧靜悠遠中透露著的那一絲可愛；喜歡深藍色，喜歡深藍色低調與謙虛的精神；喜歡天藍色，喜歡天藍色身上所具有的那種飄逸之美；喜歡海藍色，喜歡海藍色那種永無止境的境界。那種博大的情懷深深地陶醉了我的心靈……忘記了，不知是因為喜歡淺藍而喜歡天空，還是因為喜歡天空而喜歡淺藍；不知是因為喜歡海藍而喜歡大海，還是因為喜歡大海而喜歡海藍。或是不分什么前后，同時喜歡上的吧。
幻想，我喜歡幻想。毋庸置疑，我是一個愛幻想的女孩子。我喜歡寫作，喜歡幻想。想象真的是無極限的，是沒有任何限制的。有時想想，幻想這東西真是很神奇，很奇妙。擁有幻想也是挺令人興奮的一件事情。因此，我快樂，我幸福。我愛生活，我愛幻想。我堅信，每個人都有一雙翅膀，就如《隱形的翅膀》這首歌唱的，每個人都擁有一雙美麗的、純潔的隱形翅膀。盡管它看不見又摸不著，但是它的確是存在的，在每一個人的內心中。它就是幻想，一個可愛機靈、純潔善良的小精靈。我喜歡幻想這個字眼，因為它代表著無拘無束，很自由的感覺。
藍色，幻想。藍色與幻想代表著那種大膽的，不拘束的，自由的幻想，代表著那一種低調；不張揚的幻想，代表著那種無窮無盡的幻想，代表著那一種寧靜悠遠的幻想，藍色幻想，自由的幻想；藍色幻想，美麗的幻想；藍色幻想，無窮的幻想……藍色幻想，幻想藍色，賜予我們雙自由的翅膀將載著我們愈飛愈高！
高中幻想中的快樂高中（熱門17篇）篇八
今天是星期五，明天不上課。七彩娃剛回到家，就打開了電腦，上起網來。正當他玩的不亦樂乎的時候，電腦旁邊的打印機突然“輟鋇叵熗似鵠矗一會兒工夫，就吐出了一張紙。七彩娃心想：“我又沒打印東西啊，打印機是不是出毛病了？”他疑惑地拿起了那張紙，仔細一看：
“七彩娃，你好！說好這個雙休日你來我們這兒玩，你可不要忘記……”
七彩娃還沒看完，突然，電腦一片漆黑，原來是停電了。七彩娃拼命地想：這是誰呢？恍惚間，一陣微風吹來，七彩娃來到了一個神奇的世界。等他睜開一看，面前站著一個小精靈，她一雙透明的翅膀，一對靈巧的'觸角，一張白嫩的臉，并對七彩娃說：“尊敬的豆大國王，您回來了呀！”“什么豆大國王，還大豆呢？”七彩娃心里直犯嘀咕。
這時那個小精靈對七彩娃說：“您不在的時候，蜜蜂王侵占了我們的魔豆國國土，我們無法趕走他們呀”七彩娃被搞得莫名其妙，說：“什么？你是誰？什么蜜蜂王？”小精靈驚訝地說：“國王，您怎么不認識我了，我是魔豆國的精靈呀！”七彩娃突然想起了什么，看樣子我跟豆大國王的模樣長得挺像哎，連忙說：“別說多少，先打敗蜜蜂王，我應該怎么做呢？”小精靈說：“您要穿上用寶石做成的戰衣，然后帶上魔法杖，這樣才能打敗蜜蜂王呀！”
經過艱苦的決斗，七彩娃終于打敗了蜜蜂王。七彩娃又用魔法杖作起法來，為小精靈們造起了很多漂亮的房子，有巧克力房，有奶油蛋糕樓，還有七彩餅干屋……他還為小精靈們創造優美的生活環境，五彩的大樹，絢麗的花朵，碧綠的草地……魔豆國鳥語花香，一派迷人的景象，可好景不長，風雪國王見他們的風景那么美，就想侵占。
由于魔豆國的小精靈們不知風雪王的到來，也毫無防范，一瞬間，魔豆國的房子、大地、綠樹、紅花……全都披上銀裝，正在這時，小精靈跑來告訴他：“不好了，魔豆國的小精靈都生病了！”“什么？快帶我去！”原來是小精靈吃的水變黑發臭了，是風雪王放的毒。七彩娃急忙取出化毒銀針，在水里劃了劃，水質立即變清變純，小精靈喝了，立即大病痊愈，七彩娃又取出魔法杖，作起暖風迎春大法，很快打敗了風雪王，魔豆國又恢復了生機。恰好這時，真正的豆大國王回來了。
“咯噠”一聲，屋子亮了，電來了，七彩娃揉了揉惺忪的眼睛，原來剛才自己做了一個奇怪的夢。
高中幻想中的快樂高中（熱門17篇）篇九
陽春三月，春暖花開，真是一個多姿多彩的世界。
又過了一個冬天，但仍是寒風刺骨，有些人早早的換上了裙子，單襯衫，我還是裹得跟雪球似地，要是平日我早已換上了裙子，穿上了長腿襪，遠動鞋。再冷也要把裙子穿出來。
我曾幻想過，假如我是個無憂無慮的人那該有多好，不用整天為考試而煩惱，為分數而苦惱，為成績而悲哀。還可以每天去享受春風襲過的涼爽，的清涼。有人說現實是殘酷的，還有人說現實是冷酷的，更有人說現實是無情的。
我還曾幻想過，如果我不用學習，不用受嘮叨那該有多好，我還不用以某某某為榜樣，我真的不想受這份罪。還可以整天去過自由自在的日子。
我想享受春天的甜美氣息；夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天的瑞雪，春天大地的呼吸，夏天海邊人游泳姿態，秋天紅葉的飄落，冬天雪花的飛過，享受到了那該有多舒服呀！那該有多美啊！
高中幻想中的快樂高中（熱門17篇）篇十
作文啊!你雖然給了我快樂，但也給了我不少的煩惱啊每當想怎么樣寫作文時，我都會挖空心的去想。越是在發愁，越是靜不下心，腦子就自然回一片空白，要把作文寫好，也不是件容易的事情。因此我多這種情況發生了煩惱。每當問別人怎么寫的時候，臉上自然情不自禁露出羞愧的臉色。
我明白快樂和煩惱是相對應的。只要把煩惱克服才能得到快樂，我相信我自己能克服的。
高中幻想中的快樂高中（熱門17篇）篇十一
今天，媽媽要做餛飩，于是，我主動承擔起“絞肉”的活兒。
剛開始，媽媽先把豬肉切成小條，然后交給我，我把它們放在絞肉機里，握住把柄，開始絞肉。沒想到，這機器還挺“犟”，轉了半天都沒怎么轉動。于是，我使出全身的力氣，使勁一扭，嘿！還居然弄動了。我更起勁了，用全身力氣使勁的扭機器。沒過一會兒，肉就全被絞碎了。
做完后，我吃著自己包的餛飩，覺得特別的好吃。畢竟是自己勞動而成的嘛！
所以，我以后要多多勞動，在勞動中體驗快樂！
高中幻想中的快樂高中（熱門17篇）篇十二
在我上幼稚園大班的時候，每天晚上，大家都會聽到我高聲地、開心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”，這——不像現在。
現在回想，覺得我還真是奇怪，我那時為什么那么喜歡學習，還那么開心，而現在。
在一、二年級的時候，我還是學得開心，每天作業小菜一碟，一會兒就做好了，還是有點開心，而現在。
是啊，以前快樂不少，沒有煩惱;現在煩惱一堆，快樂成灰。為什么?
我父母常問：“你覺得學習有趣嗎?”
一開始，我會信心十足地說：“又好玩，又有趣!”可到現在，就是冷冷的“恩。還行。”來躲避，心里，卻是“既無聊，又煩惱”。
現在的學習開始有點難了。不像以前，靠一個腦子，就算聽25%也能考“優”了。語文、科學整天記筆記，數學呢?一個自學兩分鐘的原理要說一堂課，其他的。更不用說了。
我現在，還在很認真地聽課。我有秘訣哦!
就告訴你們吧：“你想快樂就快了，你可以把煩惱當“三等快樂”;把“不樂不惱”當“二等快樂”，把真正的快樂當做“一等快樂”——光光自作的座右銘。
自己寫的座右銘，一直推動我，我正向成功邁去。
因為我離成功越來越近了，所以我又快樂了，快樂就是那么簡單，我一直快樂著!
高中幻想中的快樂高中（熱門17篇）篇十三
我是一名美術老師，在這里首先給大家講一個與數學有關的故事：
記得我第一次站在講臺上的時候，一向不怯場的我竟然有些發一抖。總覺得孩子們那一雙雙明亮的大眼睛在審視著我，挑剔著我，評價著我，我十分惶恐。那次我是上《路隊牌》一課，課前我認認真真的做了一個標標準準的長方形路隊牌，上課時我把它帶進教室做樣品，孩子們對著我那“無可挑剔”的作品，發出一連串的感嘆“哇，哇塞……”這些嘆詞就像一塊塊蜜糖融化在我心里，甜蜜蜜的。我終于明白了那一雙雙眼睛，不是審視、挑剔、評價，而是渴求、信任與崇拜。作為老師，我很得意，課前一點點的小投入，就能讓自己成為孩子們心中崇拜的偶像。課后，我一張張地批閱著孩子們像模像樣的作品，很有那么點成就感。當時，我并沒有意識到我一直是在教孩子們畫“梨”。正當得意時，一張字跡呆板，外形“不規矩”的作品跳進了我的眼簾，我的嘴巴都氣歪了，毫不猶豫的在作業本上劃上了“差+++++”，還好，這樣的“垃圾”作品并不多，我暗自慶幸。那時，我也并沒有意識到“蘋果、香蕉”原來是孩子們最偉大的發明創造。
一天我學習著《美術新課程標準》，有兩個字出現的頻率特高——“創新”。我突然意識到什么，“創新”就像一個挑戰者侮辱著我。我重新審視著那一堆優良作品，這哪里有什么創新啊，簡直就是遺傳基因過重的“多胞胎”。那張被我打入“冷宮”的“垃圾”在一旁怯生生地望著我，在眾多的“多胞胎”兄弟中，一下子它顯得那樣的出眾，猶如唐僧走進了女兒國。我終于發現了它的可愛之處，它的可愛來自于打破了老掉牙的“長方形母體”，多了幾分獨特的氣質。我不禁感嘆道“蘋果香蕉實在難得。”自那后，我對“創新”有了一種前所未有的感情，于是我把這份感情注入到了課堂。在美術教學中，我終于體會到，讓孩子們進行藝術創造并非易事，因為他們的作業大部分習慣臨摹。這樣，一段時間后，孩子們的創造力在臨摹中逐漸減弱，已經習慣了照抄別人的模一式。因此，當設題讓他們創作時，孩子們就急著找資料東拼西湊。這樣發展下去，只會使學生變成墨守成規，缺乏個性，缺乏想像力的人。培養的學生再出色，也只能是個“藝術工匠”。換言之就是培養出來的學生只會分梨，而不會分蘋果香蕉。
我調入中學后，發現孩子們的學習格外緊張。在升學的壓力下，過于強調學科中心的現象顯而易見，美術是一門小科，自然是得不到學校、學生、家長的重視，孩子們整天關在教室里，與外面的世界幾乎隔離，沒有豐富的生活經歷，孩子們的作品完全失去了生機，面對這種現象，我是一籌莫展。
在一次《美術新課程標準》學習中，有段話吸引了我，“美術是人類文化的一個重要組成部分，與社會生活方面有著千絲萬縷的聯系，因此美術學習不僅僅是一種單純的技能技法的訓練，而應視為一種文化學習。”也許是受了這段話的'影響，我也刻意的多讀一些書籍。在學習過程中，我發現詩與畫有著不解之緣。柳宗元的一首《江雪》畫意盎然，散點透一視的構圖，給讀者以自一由聯想的空間，從而使畫面的內容無限豐富。宋朝張舜名在《畫墁錄》中說：“詩是無形畫，畫是有形詩。”可見，在中國古代文人心目中，詩與畫是會通的。有了這樣的理論，于是我多讀古詩，也學作律詩。我無法讓孩子們枯燥的生活變得豐富起來，只有不斷的讀書來豐富我自己的個人生活，然后同孩子們一起分享。
在上《藝術源于生活，高于生活》時，我沒有一開始講中國的齊白石和董希文的繪畫藝術，也沒有講法國的塞尚和荷蘭的凡高，而是從日常生活談起，慢慢帶領學生感悟那些藝術大師的生活藝術。杜威說教育即生活，陶行知說生活即教育。我深深地體會到這點。清明節后，我讓學生談自己的所見所聞所想，剛開始，學生并不積極，于是我填了兩首詞，一首《憶秦娥·清明節》，一首《長相思·清明祭父》，我認真地板書在黑板上，并告訴孩子們是我創作的，孩子們一下子來了精神，佩服不已。我給孩子們談了自己的感受以及祭祖的情景，還展示了我為兩首詞配的畫，孩子們猶如身臨其境。這一情景再現，也撩一動了孩子們的創作欲|望……沒想到的是，以后我每次上課，孩子們都會問我作詩了沒有，都爭吵著要為我的詩歌配畫，所以每次我走進教室時，仿佛連同室外的陽光也挾了進來，沉悶的教室頓時鮮活起來。為了不讓孩子們失望，我也不斷的學習，多觀察生活，體會生活，一有感覺就隨手記下來，一學期下來，我創作了六篇小說，三十多首詩詞。有人生篇，感情篇，言行篇，治學篇，意志篇，審美篇，事理篇，修養篇，風物篇……這些作品孩子們都一一配了畫。我的這些文字，都是在孩子們的督促當中完成的，盡管不如名篇巨著，但是跟學生生活比較貼近，孩子們畫起來也得心應手。盡管他們的作品筆觸還比較稚一嫩，但是他們的學習是快樂的，輕松的。時間一長，我發現圍繞在我身邊的孩子漸漸多了，不僅僅是表現在課內，還延伸到了課外，有不少孩子喜歡上了文學，總有一些孩子羞澀地遞上一些文字請我作指導，還讓我幫他們修改自己為文章配的畫。想起這些，我真的很快樂，教與學真的是一件很美妙的事情，在給予著學生快樂中快樂自己，在提升學生價值中提升自己。
每到秋收時節，那鮮紅的“光榮榜”上并沒有我的名字，因為我是小科老師，我并不失落。我知道，作為一名教師，應該有一個良好的心態，蠟燭春蠶是我們的寫照，奉獻是教師的天職，不分大小科。一次放學路上，我遇到已畢業的學生，他們都還記得我的名和姓，他們告訴我說：“老師，跟著你學習真的很輕松，很快樂，而且還學到了很多，你教會了我們怎樣明辨是非，怎樣用筆抒發自己的情感，怎樣用筆去描繪我們未來的藍圖，怎樣去書寫自己的人生……”那一剎那，我真的感覺擁有很多。
我想，老師不應該只是老師，不是語文老師教語文，數學老師教數學，美術老師教美術……每個老師都應該是一所學校，你的學生才好畢業。教師不僅要有美麗的校園，還應該有豐富的藏書，另外還得有吸引人的課程，這樣孩子們才會在這所學校讀下去；對教師而言，讀書學習是最自然、最淡定的研究方式。讀書的視野有多廣，教書的境界就有多高。讀學科專業的書可以提高實力，讀教育藝術的書可以增添活力，讀文化修養的書可以增加魅力。只有這樣，我們教出的學生才不至于只會分梨，而不會分香蕉和蘋果吧。蘇霍姆林斯基在談教師的教育素養時，一萬遍地告誡“讀書，讀書，再讀書。”用讀書提升自己，用讀書反哺教書。讀書是最經典的另類備課，是教師智慧成長最可行的終南捷徑。
高中幻想中的快樂高中（熱門17篇）篇十四
在兩次搬書中我體會到了快樂。
第二天中午，胡老師又讓我們去搬書。整個教室都是歡呼聲一大片。我踩著輕快地腳步，恨不得立刻飛到圖書館去。
我知道只有用勞動換來的成果，才是最快樂的。所以，我當時，我真很快樂……。
高中幻想中的快樂高中（熱門17篇）篇十五
在我童年的幻想盒中，有著許多奇妙無比的事情，它們像天上的星星一般，多的數也數不清。
記得那是在我六歲時，在于小伙伴們玩得過程中，吹牛說自己會神功，小伙伴們樂了，都不信，我看了，氣急了，就對準我對面的樹，像電視里的大俠一樣，使了一招“隔空打牛”就在這時，風把樹葉刮動了，我以為是自己的神功所為，就高興著喊著：“我會神功了，我會神功了”。小伙伴們看了，個個都長大了嘴巴，看著我，而后又求我給他們教，還喊著“師傅，師傅”，我聽了更是得意忘形了，就在這時，奶奶拉著手推車過來了，我看了，攔住奶奶，硬要演示給她看，就有做了一個“隔空打牛”的動作，可手推車怎么也不動，我看了紅著臉說“這次沒做好，再來一次，”就這樣我做了十幾次，可手推車就是不肯給我面子，我氣急了，就踹了手推車一腳，可是又把腳踢疼了，小伙伴們看了，都哈哈大笑起來。
看，這就是我多彩的童年一個充滿童真童趣的童年，一個充滿幻想的童年。
高中幻想中的快樂高中（熱門17篇）篇十六
時間過得很快，轉眼間已經是來到杭州的第二個月末了當時的炎日和煎熬，都漸漸地退去色彩，默默地為下一個紀年而積蓄。我的一個高數老師曾說過：“杭州的四季并不讓人滿意，春天多雨，夏天特熱，冬天讓人凍得發紫，只有這秋天是一年四季中最好的時候了，陽光很好，沒事多曬曬，對身體很好。”是啊，真的很好，這里的陽光很干凈，像水一樣的清澈，卻沒有寒的骨意，流露出大自然感性的溫存。
杭州的陽光，縱然是暖色調，對于一個初來咋到的學生來說，還是較為陌生的。我常常在想啊，陽光是在流淌著的，它來源于天上，流過了哪里，要流到哪里，會停留嗎。我不知道。只是希望它不要帶走我留念的一切，哪怕只是影子，也都不要。光是疏淡無痕的，它會讓深處的苦澀乏味都漸漸地浮出水面，假裝無辜，肆意偽裝的從容總是讓人產生出一種無力感。美好固然會給人帶來慰藉，它在驅散內心的陰霾同時，也是對人格另一面的'挫傷，它迫使你放棄你的茍且的過去，讓嶄新的詩意與希望去支配著一切，讓舊我暴露在陽光下，接受所謂真善美的審判。這是美的，所以是好的，無可辯駁，無可訴說。
還是想念射中的秋葉，只是幾度陽光的微差，幾縷沙土的淺薄，卻塑造出了不同的圣靈，不同的意境。棲遲秋溦，畫梓斜垂。依稀記得那里的秋葉，靜好，安穩，了無悲哀的寫意，一種收斂的溫暖總是能恰到好處填滿生活留給我的空白，不那么突兀，不那么理性。
去年大概是這個時候，偶遇一片即將皈依塵土的葉子，就被它緋紅色的力量吸引了。它靜臥在瀝青路上，伴隨著風的凄厲而起伏，那是生命最低的姿態，最真實的姿態。那種驚鴻一瞥的浮華，袖攏煙云的輕佻，終是隕落了，讓人有一種由衷贊美造物主的幻覺，贊美他的公平正義，崢嶸玄實的修正格局，波瀾不驚的審判視角。人活的再卑微，也低不過一片葉子，因為它為了短短幾秒的起舞，蟄伏了一個四季，相較于人的隨緣自適，透徹通達，顯得不是那么從容淡定，卻同樣活出了一種簡潔明了的快感，舒暢灑脫的大度，從昭示生命之美的角度來看可謂達成了一種意境的互補與磨合，精簡和薈萃。葉的凋零將人生旅程那種酸澀和甜美水乳交融的別致情調勾勒成了一種更為自然流暢的抒情筆法，它將每一須臾的微小變化暗喻于色澤，亮度，質感，通過一種相對客觀的層面來表達它對于酸甜苦辣的理解，對于夏花絢爛，秋葉靜美的唯美闡釋，對于生的法則在不同生命體之間共性的思考和探索。揭開那縷觸及大地深處的脈絡，每一個在體悟感知自我的生命體都會發現那條脈絡是如此的清晰真實，都能在那里找到自身的影子，找到過去的點點滴滴，找到那種滲透著酸澀的甜味。一切都是那樣的相似，好像我們都是在演示著他人的劇本，注釋著自己的味道。
一個月前，我的一個朋友想給他喜歡的一個女孩買一點糖葫蘆，我和他說我要寫一篇關于糖葫蘆的文章。
一個月后，他們在一起了，雖然中間有一些波折，之后也不可避免，回蕩在記憶中的那股香甜，青澀，我想。
高中幻想中的快樂高中（熱門17篇）篇十七
哇噻，這次我竟然來到了美麗又神奇的花的世界。看！這兒有一大片米蘭。這些米蘭一束束精神抖擻，婀娜多姿。它的葉子和公園種植的冬青差不多，近似橢圓形，中間還有一條不深不淺的小溝。這些葉子，有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠，都閃著一絲亮光。米蘭的花非常奇特，像葡萄那樣一串串的惹人喜愛。
我一邊走，一邊看，看得飄飄悠悠。看著看著就到了吊蘭牡丹旁。吊蘭牡丹是由五個花瓣組成的，中間有一根長長的雌蕊。雌蕊尖端是紫色，旁邊有許多雄蕊。吊蘭牡丹花中間是深紅色的，在往外才是大紅色的。湊近花瓣，發現它的顏色是那樣協調，那樣自然。一陣微風吹過，吊蘭牡丹輕輕地晃來晃去。它那盛開的花兒似乎張著嘴兒對我笑；它那繁茂的枝葉似乎在搖著手想我示意呢！
我這次可真是“不虛此行”啊。剛看完了吊蘭牡丹，仙人球又出現在我的眼簾前。仙人球身體像是一個翡翠球，又像一只可愛的小刺猬，全身布滿一根根像鋼針一樣的刺。仙人球開花純潔芬芳，潔白無暇。遠看，像一位美麗的仙女，穿著雪白的連衣裙，一邊在翡翠繁榮舞臺上跳著婀娜多姿的舞蹈，還一邊從白色的連衣裙上，撒下令人陶醉的芬芳。近看，一朵朵花兒散發著芬香使我陶醉其中。看著看著，我仿佛就是一只蜜蜂帶在花蕊上，不想飛走了。
我還看了筆直的文竹，可愛的一串紅，散發方香的杜鵑紅“真是美不勝收啊”我看著花兒贊嘆到。突然，一道亮光射過來，射得我睜不開眼。亮光沒了。我睜開眼睛，咦，花呢？眼前卻是書桌，臺燈……噢，原來我又在幻想了。
我依然望著窗外的小雨，它滴答，滴答地下著，因為我在等待又一次奇妙幻想之行……。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。