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    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)

    時間:2025-06-09 作者:紫衣夢

    小學(xué)生演講稿可以涉及各個方面的話題,比如自我介紹、家庭生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、社會問題等,通過演講來展現(xiàn)他們的思考和見解。這是一些小學(xué)生演講比賽中的優(yōu)勝者演講稿,讓我們一起來聽聽他們的想法吧。

    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)篇一

    同學(xué)們:

    大家好!

    有個女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

    終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

    當(dāng)發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。所以當(dāng)有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。

    謝謝大家!

    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、代表們:

    大家下午好!

    今天很榮幸能來參加本次團委委員的競選,我競選的職務(wù)是團委委員.

    我的.名字叫xx,來自xx級xx班,相信在座的各位一定有很多人跟我接觸過吧?可以這么說,平時的交往讓我給大家留下了學(xué)習(xí)刻苦,成績良好。工作認真負責(zé),做事踏實、團結(jié)同學(xué),熱愛集體的形象。進入大學(xué)以來,我曾先后擔(dān)任過班長、09級新生指導(dǎo)員,現(xiàn)任校學(xué)生會辦公室副主任。曾獲校級“三好學(xué)生”、院級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀青年志愿者”、國家勵志獎學(xué)金等榮譽。進入大學(xué)至今一直在校學(xué)生會辦公室工作,使我對校團委、學(xué)生會有一個比較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。

    我認為自己具備擔(dān)任團委委員的素質(zhì),我有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及踏實的工作作風(fēng)。作為一名團學(xué)干部,必須先學(xué)會做人。“用心、用情”是我處事的原則,“把自己擺到一個很低的位置,虛心向別人學(xué)習(xí)”是我的處人的原則、“愛心、耐心、責(zé)任心、心貼心”是我工作的體現(xiàn)。

    對于本次競選,我認為我有以下幾個方面的優(yōu)勢:第一是,豐富的團學(xué)工作經(jīng)驗。班級、院級、校級三級團學(xué)活動的組織和策劃工作,不僅使我的閱歷豐富多彩,還使我的工作思路與思考層面也上升到一個新的高度。第二,高度的責(zé)任心,在參加學(xué)生工作的兩年里,我不僅是一個活動組織策劃者,更是一個活動的積極參與者,不論活動的大小,始終懷著高度責(zé)任心對待。三、認真踏實的工作作風(fēng)。要求別人做到的事,我自己首先做到。我懂得什么叫做以身作則,什么叫做以理服人。具有強烈的團隊意識,能正確處理好老師和同學(xué)之間的關(guān)系。

    過去屬于死神,未來屬于自己!我很清楚今天參加競選的都是我院團學(xué)工作中的精英,也許我不是最好的,但我擁有不懈奮斗的意念,越戰(zhàn)越強的精神和勤懇踏實的工作作風(fēng),這才是最重要的。

    一切為大家,能為大家謀利益,使團委成為一個更加優(yōu)秀的團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)信賴的組織,是我參選的目的和未來工作的不懈追求。我信心滿懷、我豪情壯志、我認真務(wù)實,相信大家一定會支持我。

    如果我當(dāng)選,我將配和各位老師和同學(xué),做好以下幾個方面的工作:

    第一、我會做團委書記的好助手,在思想上始終與書記保持一致。我將更進一步加強自身修 養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),加強政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。我將以良好的精神狀態(tài),管理好團委,做好本職工作。

    第二、經(jīng)常與同學(xué)談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把團委工作做好而努力,我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為做出正確的策略提供可靠的保證。

    第三、擴大團委的影響力,開展豐富多彩的團學(xué)活動,為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的平臺。既然是團委,開展活動就應(yīng)該以“團”為中心,緊扣主題;加大宣傳力度,將團委常規(guī)工作上傳到網(wǎng)上,便于同學(xué)們及時了解我們。同時還可以提前知道我們的最新動態(tài)和近期即將開展的活動。

    第四、深入同學(xué)內(nèi)部,了解同學(xué)們對學(xué)校及團委的看法;做到有錯就改,有好的意見就接受;更重要的是對團委委員的意見,使我們的期末評優(yōu)更為透明化。我們將努力使團委成為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,讓同學(xué)們知道團委名副其實的存在!

    第五、切實加強團的基層組織建設(shè),完善團學(xué)工作體系,包括強化團的各類制度建設(shè),不斷完善包括例會制度、評議制度、組織生活制度等,增強團組織內(nèi)在活力,強化服務(wù)意識與服務(wù)能力。樹立和打造全新的組織理念和團隊文化,推進共青團工作的新發(fā)展。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、代表們,珍惜你們的機會,作出果斷的決定,告訴自己,選他——xx,準(zhǔn)沒錯!

    請相信我,相信xx!我的演講完畢,謝謝大家!

    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!我叫xxx。

    當(dāng)文藝班長是我一直以來的夢想,雖然很累,但是我想,再累我也會努力去為班級服務(wù)的。

    我是一個多才多藝的女孩,書法、舞蹈、魔方、畫畫……我都樣樣精通。我還有很強的組織能力,也深知持之以恒是難能可貴的品質(zhì),所以我堅持學(xué)舞蹈都七年了。我還很愛勞動,會為班級做出很大貢獻。我更是個正直、善良,從不干壞事的人,并且還是老師的得力小幫手。

    如果我當(dāng)上了文藝班長,我一定會取長補短讓自己更優(yōu)秀!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)篇四

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!我是七年二班的遲淋薈,今天我演講的題目是《書寫青春志,踐行中國夢》。

    青春是什么?青春是一首美麗的詩,婉轉(zhuǎn)動人;青春是一幅多彩的畫,瑰麗浪漫;青春是一團熾烈的火,激烈旺盛。青春是胸膛中不息的激情、是人生中不懈的拼搏、是你我生命中永恒的中國夢,是意氣風(fēng)發(fā)力挽狂瀾的孫中山;是指點江山激揚文字的毛澤東;是滿腔熱血死而后已的黃繼光;是胸懷祖國傾心科研的錢學(xué)森他們是新新領(lǐng)域刻苦鉆研、埋頭苦干的科技少年;他們是冷靜客觀、關(guān)心國家安危的熱血青年;他們是建設(shè)中國和諧社會的中堅力量。

    我們是中國人,我們有一個共同的夢,那就是中國夢,每一個中國夢都在燃燒一個熱血的青春。每一個已經(jīng)實現(xiàn)的或是將要實現(xiàn)的,我愿意用生命去踐行。“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中,懷著一份榮耀,一份銘記,帶著一份信仰,一份堅強,青春的我們,用青春鑄就中國夢,用小夢成就祖國的大未來。

    “一個青年可以一無所有,但是不能沒有夢想。”或許我不夠龐大,或許我只是人海中小小一粒沙。但是,我堅信弘揚中國文化的大軍中一定有我;我堅信堅守道德戰(zhàn)線的大軍中一定有我;我堅信構(gòu)建和諧社會的大軍中一定有我;我堅信每一個中國夢里都會有一個永遠為他奮斗的我。

    獻給有夢的中國!謝謝大家!

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    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)篇五

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!我是xx年級xx班的xxx,我今天要演講的題目是“我愛我的祖國”。

    小時候爸爸告訴我,我們是中國人!我想去北京,我想去看看長城,去看看天安門廣場鮮艷的五星紅旗。

    老師對我們說,五星紅旗是烈士的鮮血染紅的,我們胸前的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,我們是祖國的花朵,是祖國的希望!我們要當(dāng)國家的小主人,鍛煉身體,好好學(xué)習(xí),熱愛勞動,熱愛祖國,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,時刻準(zhǔn)備著,為祖國的未來做貢獻!

    我愛我的祖國,我愛我的爸爸媽媽,我愛我的老師和同學(xué)!

    謝謝大家!

    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)篇六

    親愛的老師,同學(xué)們:

    大家好!

    “我命由我不由天”,我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來是要我們用自己的汗水去創(chuàng)造的,正如《xx》中的那句話一般:“今天我們含淚播種,明天歡呼收獲。”

    從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句,如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報”等等,的確改變命運的方法有許多種,但這些方法如果少了一個堅定不移的信念,就會變成空談。

    人生就像一盤棋局,你想要殺的精彩,就要敢于落子。我們的幻想毫無價值,我們的計劃渺如塵埃,只有我們的行動才能改變一切。

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)篇七

    大家好!

    我的家鄉(xiāng)最的小吃非美味的云吞莫屬了。每當(dāng)品嘗這令人垂涎三尺的美食時,我就心曠神怡。

    吃云吞時要有耐心,你如果心急,想一口吃掉一個,云吞非把你燙的滿嘴是泡。吃云吞也很有講究,你既可以把皮和陷分開來吃;也可以扎破了皮再漫漫吃。喜歡吃辣的客人可以放些胡椒粉再吃。

    國慶長假的一天,媽媽特意帶我去xx師傅云吞店品嘗那美味的云吞。開始吃云吞了。只見這云吞皮包肉厚,色澤誘人,各個長的鼓鼓的,讓人看了真想一口猛吃一個。這時。我先拿起胡椒瓶往云吞湯里撒胡椒粉,再挑一個最大的,小心翼翼地用筷子扎破皮,頓時一陣香氣裊裊地鉆進我的鼻孔里,我忍不住流下了口水。

    怎么樣,聽了我的介紹,大家一定流口水了吧!大家快來品嘗這令人回味無窮的美食——云吞吧!

    謝謝大家!

    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)篇八

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    夢想是花,安全是葉。只有確保安全,夢想之花才能實現(xiàn)。

    隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步,道路上的.車輛越來越多,交通事故頻繁發(fā)生,往往對人造成很大的傷害。

    請記住:當(dāng)我們出去的時候,我們必須遵守交通規(guī)則,避免交通事故。在安全的基礎(chǔ)上實現(xiàn)我們的夢想。關(guān)愛生命,遵守法律法規(guī),安全旅行,安全環(huán)游世界,是我們共同的心愿。

    謝謝。

    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)篇九

    老師,各位同學(xué)早上好!

    我們即將告別一年級,榮升二年級了,在過去的這一年當(dāng)中,包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門,坐在教室里上課時,每上一節(jié)課對我來說都是煎熬,因為我時常會管不住自己的小嘴巴,有時是同桌找我講話,有時是我主動找他講,我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的,可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。無奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學(xué)校來接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長,我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴厲地質(zhì)問我:為什么上課不專心聽講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學(xué),我辯解到:那是因為同桌先找我講的,我是要告訴他不要再講話了。

    媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.

    我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒聽見,不予理睬.積極發(fā)言,認真聽講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心。

    這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學(xué)期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導(dǎo).

    篇二:

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    我是201班的趙丹妮。

    我是一個熱愛學(xué)習(xí),愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。

    聽媽媽說,從我咿呀學(xué)語開始,我就非常喜歡學(xué)習(xí),我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化知識,我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在我擔(dān)任班級的禮儀委員、紀律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長,在自己努力學(xué)好功課的同時,我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因為通過批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識。

    我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

    我還是一個愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個小朋友因為生病沒來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進度。

    我的每一點進步與成長,都是因為有爸爸媽媽的教誨,有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔(dān)。現(xiàn)在的我,還有很多的缺點,我有時候不夠自信,有時候有點粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學(xué)生。

    作為對同學(xué)們進入中學(xué)將見到的全新的課程,地理課會是什么樣子呢。

    有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒有活動課。

    首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分,所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學(xué)想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,具有很強的教育科研能力,通過努力,讓我們的課堂輕松又愉快,你們每個人都將有充分的空間,獲得知識,提高能力,發(fā)揮特長。至少我保證你們的地理課會是如此。展示幻燈。

    優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇此外,有同學(xué)問到會考學(xué)科的問題,很有緊迫感的問題。初中有三門功課會在初二,也就是你們進入學(xué)校的第二年,地理、生物、信息技術(shù)三門功課都將進行結(jié)業(yè)考試。有同學(xué)問如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時間,如何應(yīng)對#fromhttp://end#會考,我首先要說能問這樣問題的同學(xué)太棒了,他在進入初中之前,已經(jīng)對初中的學(xué)習(xí)生活有所了解,有備而來。我又告訴你的是,對這樣的同學(xué)來講會考一定不在話下,因為會考成績不出色的同學(xué)普遍都是因為對中學(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足,平日學(xué)習(xí)不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。

    而你們這些同學(xué)來到24中,我剛才一直在后面觀察你們,我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字,我已經(jīng)開始想象和你們一起遨游知識的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總?cè)w教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開拓你們的視野,一定會取得優(yōu)異的成績。

    篇三:道德就在我們的身邊。

    尊敬的老師、同學(xué)們:

    大家好:

    我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。

    做一個有道德的人,很多人都覺得很難。其實,道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時說聲您好;同學(xué)之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠實守信,不說謊話;保護環(huán)境,愛護花草樹木。在學(xué)校里幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上主動為年邁的老人讓個座;在上學(xué)路上扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹;在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,每個人都做到的話,社會將變得更加美好。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,行動起來吧!做個有道德的人,做個響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?

    篇四:祖國在我心中。

    親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們。

    大家好!

    今天我演講的主題是《祖國在我心中》。

    我們每個人都要愛國,把祖國放在心中。因為愛國是一個人最樸素的情感,一個國家強大的證明。

    歲月悠悠,波光明滅,歷史上有多少為愛國的英雄為國捐軀:江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機密,聶耳在牢中偷作國歌,董存瑞為了炸碉堡獻上了生命,黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國做出了不可磨滅的貢獻。

    正因為先輩們的愛國精神感染著我們子孫后代才使新中國強大起來。

    還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國的漁船,還非法拘留漁夫和船長,即使日方百般逼迫船長承認釣魚島是日本國土,可船長意志堅決,他不管怎樣都說:“釣魚島是中國的國土!”經(jīng)過我國領(lǐng)導(dǎo)人多次與日方談判才使日方無條件釋放了船長。從船長的一舉一動可以體現(xiàn)出他也是一個把祖國放在心中的人。

    “祖國在我心中”還要付出更多行動,我們要讓祖國在我心中、在你心中、在每個人心中。

    我的演講結(jié)束了。

    當(dāng)我們翻開中祖國歷史這幅長長的畫卷,映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河,也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章,也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國——中國,一個命運多變的國家。

    洶涌澎湃,時而平靜安寧。我想,每一個龍的傳人,都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。

    六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊,讓四萬萬中國人挺起了腰桿。

    三十年前的那句從南海刮來的聲音。讓自信的中國人,革新思想,大踏步的走上發(fā)展之路,科學(xué)的發(fā)展,和諧的發(fā)展……中國蓄勢待發(fā)……現(xiàn)在,在中國天空里,高揚著這樣幾面旗幟:拼搏!發(fā)展!自強!

    香港、澳門已相繼回到祖國懷抱,世界的大門也向著中國次第敞開。2015年奧運圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅,他要站起來,站在古老的東方平原上,怒吼!

    好一派共產(chǎn)黨人的生機與活力!這才是東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!

    我看見,北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠,交相輝映,發(fā)出耀眼的光照亮世界。

    我看見,曾經(jīng)不可一世泱泱大國正在同中國友好地握手。

    我看見,中國人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

    我看見……。

    現(xiàn)在,中國——我、你、他的祖國,已經(jīng)鋪好自信的紙,研好強大的墨,等著我們?nèi)鴮懜痈粡姷男缕隆?/p>

    一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)長大了,成為六年級學(xué)生了,再過兩個學(xué)期,他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試。我們應(yīng)該認識到,這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。

    六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo),學(xué)會溝通,學(xué)會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵。現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此,我們的家長經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來的事,學(xué)校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關(guān)心,這對于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動力。

    咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分數(shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過后又不管了。放學(xué)后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事,最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責(zé)任感,同時也能幫我們家長減輕一下負擔(dān)。

    寫作能力的提高一直是困擾我們的一個難題,而解決這個難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長,如何輔導(dǎo)孩子進行大量的課外閱讀呢?我覺得應(yīng)從以下幾個方面做些工作。

    1、在家創(chuàng)設(shè)愛讀書的氛圍。

    我們在家努力給孩子創(chuàng)設(shè)一個愛讀書的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準(zhǔn)備一個書架或書柜,讓孩子養(yǎng)成愛護圖書的好習(xí)慣。如果沒有條件,可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次,孩子讀書的時候一定要保持室內(nèi)的安靜,如果客廳開著電視,一定要把音量開小一點兒,還要把孩子的房門關(guān)上,保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)常看到家長讀書、看報的身影最好,因為“父母是孩子的第一任老師”,而孩子有時就是家長的影子。孩子會想:爸爸媽媽都這么大了,為人父母了還在努力地讀書、學(xué)習(xí),我一定要以他們?yōu)榘駱樱c書為友,決不落后。

    2、與孩子開展討論。閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達能力的培養(yǎng),提高寫作能力,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,感受好的品格,更深刻地理解生活。

    我們可以做一個謙虛的傾聽者,對孩子說:“今天你讀書真投入,媽媽進你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。一會兒吃完了飯,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對你的表揚和謙虛,我相信孩子一定會滿足你的這個愿望。孩子在讀的時候,你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚頓挫等方面對孩子進行針對性地指導(dǎo)。還可以在孩子讀完之后,你也來朗讀一遍,讓孩子給你做點評。讀完以后,家長可以引導(dǎo)孩子講一講對這段文字的理解或?qū)φ緯母邢搿_€可以問問孩子:作者為什么能寫得這么好?進而挖掘到文章的遣詞造句,以及動靜結(jié)合、由遠及近等寫作方法。

    3、鼓勵孩子應(yīng)用于實踐。我們還應(yīng)關(guān)注他們在閱讀生活中的積累。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得,學(xué)會將所閱讀過的內(nèi)容剪剪、貼貼,做一份周報時,我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅持下去。

    4、幫助孩子選擇合適的書籍。

    我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時,可以用心觀察孩子對什么書感興趣。這個階段的小學(xué)生富于幻想、好奇,有強烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見,買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵孩子把整本書看完,在孩子讀這本書的過程中,需要家長多關(guān)注、多與孩子交流讀書的心得。當(dāng)孩子讀完這本書后,他就會有一種收獲感、成就感。抓住這個時機,家長適時地給孩子講一個名人的故事,讓孩子從小在心里就樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。比如,您可以告訴孩子:你真愛讀書,唐代詩人李白小時侯也特別喜歡讀書。他寫的詩詞佳句千古流傳,被世人津津樂道。

    媽媽相信你長大后也會和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店,給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。通過讀這些書,孩子就會認識很多名人,從做人到學(xué)習(xí)都會潛移默化地受到他們的影響。“讀一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個道理。總之,家長應(yīng)該根據(jù)孩子的個性特點,采用適合他的引導(dǎo)方法,讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。

    總之,如果一個人能在他的幼年時期就養(yǎng)成堅持閱讀的習(xí)慣,將有益于他終生的發(fā)展,因為書是人類進步的搖籃,是人類永遠的朋友。

    各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”

    謝謝各位家長!

    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)篇十

    大家好!

    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

    如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

    如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

    文明涵蓋了人與人、人與社會之間的關(guān)系。它的主要作用是追求個人道德完善,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?個人文明禮儀是根本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

    謝謝大家!

    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)篇十一

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,昔日的少年已經(jīng)長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時,他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王說道:“今日,我已不再是懵懂小兒,完全了解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,僅有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。

    同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不一樣,使它具有了兩個相差無數(shù)倍的價值。而后者才是它真正應(yīng)當(dāng)擁有的價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的不一樣而發(fā)生變化。

    其實不僅僅事物的價值決定于所處位置,人亦如此。盡管常言道“三個臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由于所處位置的不一樣,孔明不太可能成為—個優(yōu)秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。

    無數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實現(xiàn)價值。而現(xiàn)實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是執(zhí)著地揭開它,尋找到屬于自我的位置。

    “天生我材必有用”,處于正確位置的我們才能實現(xiàn)自身價值。

    多謝大家!

    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)篇十二

    老師同學(xué)們:

    大家好!

    理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。

    俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”xxx說過:生活的理想,就是為了理想的生活。

    英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”因為理想是信念、信仰、道德、責(zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識,它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。

    謝謝大家!

    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)篇十三

    敬愛的老師、親愛的同學(xué):

    大家好!

    我是五(3)班的xxx。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。

    我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字!

    我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,為學(xué)校添光彩。

    謝謝大家!

    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)篇十四

    大家好!

    為了改善環(huán)境,人們做了不少努力。我們身為少先隊員,也應(yīng)該做些力所能及的事。如果發(fā)現(xiàn)人們亂砍伐樹木,就應(yīng)該叫他們別砍樹,發(fā)現(xiàn)人們亂丟垃圾也要阻止。也可以插幾塊木牌,在牌子上面寫上:保護環(huán)境,人人有責(zé)。對于那些不聽從人們勸告的。那些人,我們也可以告訴管理人員。

    讓我們?yōu)楸Wo家鄉(xiāng)行動起來,獻一份愛心,出一份力量,我們的家鄉(xiāng)就會變得更美好!

    謝謝大家!

    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)篇十五

    大家好!

    人生要奮斗,因為只有奮斗,成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會向你敞開;只有奮斗,你才會為生活的強者,成為命運的主人。

    人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路才會開通。

    人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。

    人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

    謝謝大家!

    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)篇十六

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    校園是一個美麗的地方,美麗的花朵和笑臉,綠色的大樹歡迎我們。校園也是一個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道的奧秘。校園也是一個快樂的地方,我們在這里和朋友開玩笑、玩耍,校園里充滿了我們的快樂。校園雖然帶給我們歡笑,但也帶給我們一點小意外。

    我記得我朋友說,有一次,她去視察,來到籃球場,看到很多學(xué)生在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球.所有的學(xué)生臉上都露出微笑,看起來很開心。突然一個同學(xué),不知道是太激動了還是想大出風(fēng)頭。他甚至用手抓住籃球桿上的.單杠,像只靈活的猴子一樣把它甩來甩去。突然,所有的同學(xué)都向他投來羨慕的目光。當(dāng)他看到它時,他變得越來越興奮。甩了他十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手,痛得大叫:“好痛!好痛!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查。一看,原來他的手斷了。

    這件事發(fā)生后,校長立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場,告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄桿等危險的事情,并加強他們對法律的記憶。

    所以,我們不要做任何危險的事情。因為我們只想要一個帶給我們歡笑的校園,不要一個帶給我們小小意外的校園!

    小學(xué)生常用演講稿(通用17篇)篇十七

    大家好!

    古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉節(jié)約是中國人的一種傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    歷,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉,毛澤東要求別人的自己首先會做到,他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣穿了20xx年,補了73次。經(jīng)濟困難時期,他自己主動減薪,降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃水果、魚、肉。上世紀60年代,他召開會議到中午還沒結(jié)束,他留大家吃中午飯,桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜、主食吃燒餅,偉人在勤儉節(jié)約方面為人們作出了表率。那么,我們是不是也應(yīng)該向毛澤東一樣勤儉節(jié)約呢!

    節(jié)約要從身邊做起,從自己做起。日常生活中時刻謹記勤儉、節(jié)約。如節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食,要將衣、食、住、行等方面制為節(jié)用之法。不奢侈,奢侈就是浪費。

    諸葛亮在《誡子書》中說:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。多少年來,在中國社會發(fā)展的各個時期,艱苦樸素、勤儉節(jié)約都作為一種被社會普遍認同的傳統(tǒng)美德、提到倡導(dǎo),保持和發(fā)揚。這也是我國由小到大,由弱到強的重要因素。

    是啊!艱苦樸素的生活雖然離我們已經(jīng)越來越遠了,但我們?nèi)詰?yīng)牢記:平日里節(jié)衣縮食,困難時才容易渡過難關(guān);富足時將華奢侈,困難時將難以生存,所以說勤儉節(jié)約這一美德在任何時候都不會過時。

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