在實施方案的過程中，我們要時刻跟蹤進展，發現問題及時解決，并及時調整策略以獲取更好的結果。下列是一些實施方案的參考文獻，你可以參考其中的內容進行修改和應用。
對標爭先實施方案（模板15篇）篇一
為全面落實各級關于開展基層黨組織爭先創優活動的指示精神，增強黨組織創造力、凝聚力、戰斗力，經縣委研究決定，從2020年至2022年在全縣下屬各基層黨組織開展基層黨組織爭先創優活動，現制定如下實施細則。
高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，全面落實新時代黨的組織路線總體要求，以基層黨組織爭先創優為抓手，持續推進基層黨組織分級分類管理，使先進基層黨組織示范引領、普通基層黨組織奮力趕超、落后基層黨組織加壓前進，逐步完成村（社區）、機關、“兩新”組織等各領域基層黨組織的標準化規范化建設，促進各領域基層黨組織全面進步全面過硬，助力決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅，推動全縣經濟發展高質量和黨的建設高質量。
根據村（社區）、機關、“兩新”組織基層黨組織爭先創優評定標準（見附件1、2、3），對全縣各領域基層黨組織按照優秀黨支部、良好黨支部、一般黨支部、軟弱渙散支部四個等級從高到低進行評星定級，促使各領域基層黨組織創先爭星、晉位升級。按照現有黨支部數量，每年優秀黨支部的評選比例不超過黨支部的7%，良好黨支部評選比例為10%左右，一般支部及以下評選的比例不低于10%。
首先，基層黨組織自查申報。年初，各基層黨組織對照評定標準先行進行創建。每年6月、12月對照標準進行自查打分，通過黨支部自評、黨員群眾評議相結合的方式，填寫《xx縣基層黨組織基層黨組織爭先創優申報表》（見附件4），向鄉鎮（街道）黨（工）委提出創建星級的申請。
其次，鄉鎮（街道）黨（工）委初步評定。黨（工）委根據基層黨組織的申報情況，對照評定標準細則，采取聽取匯報、民主測評、查閱資料、實地查看、調查核實等方法，評定良好檔次以下黨組織，評審優秀檔次黨組織；利用報刊、公眾號組織不低于5個工作日的公示，公示無異議后上報縣委組織部。
最后，公示命名。待縣委組織部下發基層黨組織等級命名文件后，組織相關單位掛牌命名。
縣委組織部將結合觀摩交流、“黨建工作述職”、專項檢查等時機，對各黨組織進行檢查考評。對工作出現滑坡、群眾意見較大的黨組織予以降黨，對工作進步較快、取得優異成績的黨組織晉位升檔，重點幫一般黨支部和軟弱渙散黨支部查擺剖析問題、明確努力方向、盡快擺脫工作困境。
將評當定級結果作為基層黨組織運轉經費、資金獎補、黨費支持、典型推薦、評比表彰的重要依據，并與黨組織書記、委員經濟待遇、政治待遇掛鉤。
1.向中央、省委、市委推薦的先進基層黨組織及優秀黨務干部、優秀黨員等原則上從優秀支部中產生。
2.基層黨建以獎代補資金原則上向村（社區）優秀黨支部傾斜。優秀黨支部書記同等條件下優先提拔重用、優先推薦為各級“兩代表一委員”人選。村（社區）優秀黨支部書記、“兩委”委員每月可增加一定數額的工作補助；機關、“兩新”組織等領域優秀支部書記將在優先安排各類培訓、評先評優、提拔重用等方面予以獎勵。
3.軟弱渙散黨支部和一般黨支部不得作為先進基層黨組織評選推薦對象，黨支部成員不得參與推優評先，同時應列為軟弱渙散基層黨組織進行整頓提升。
4.對于社區中的軟弱渙散黨支部，直接由鄉鎮（街道）黨（工）委分包整頓。對連續2年被評定為軟弱渙散黨支部的黨組織書記進行崗位調整。
一是加強組織領導。縣委成立基層黨組織爭先創優活動領導小組，縣委組織部長任組長，各鄉鎮（街道）黨（工）委書記為組員負責具體實施；實行黨（工）委班子成員分包聯系基層黨組織制度，督促做好各項創建工作。全面加強黨建工作力量，各村、社區至少有1人專職抓好基層黨組織爭先創優及其他黨建工作，“兩新”組織要配備專職黨務干部抓好基層黨組織爭先創優及其他黨建工作。
二是夯實工作責任?？h委將結合黨建例會，定期分析基層黨組織爭先創優活動形勢，研究解決創建工作中出現的問題；各社區要對照優秀支部標準，制定創建措施及工作臺賬。各鄉鎮（街道）要采取多種方式加強基層黨務工作者培訓，提高業務水平和能力素質，助推基層黨組織爭先創優活動取得實效。
三是加大宣傳力度。要積極做好基層黨組織爭先創優活動的宣傳工作，充分利用宣傳欄、報刊、黨建網、微信、微博等多種形式，大力宣傳創建活動的重大意義和活動中涌現出來的先進典型，充分調動黨員群眾參與創建活動的積極性、主動性，統一思想認識，激發工作熱情，為活動開展營造良好的輿論氛圍，助推各領域基層黨建工作再上新臺階。
對標爭先實施方案（模板15篇）篇二
為進一步加強班級管理，培養學生的良好行為習慣，樹立良好的校風、學風、班風，保證教育教學工作順利正常開展；根據《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，結合我校實際情況，開展班級“創先爭優”活動，特制定本方案。
一、指導思想和總體目標。
1、以科學發展觀為指導，結合學校實際，堅持教育和管理相結合，治理和建設相結合，切實維護正常的教學秩序，營造健康和諧的育人環境。
2、通過“創先爭優”活動開展，要有效地促進學生良好行為習慣的養成，逐步構建和諧校園的有效工作機制，減少違規違紀事件發生，使學校育人環境有一個較大的改善。
二、創建機制。
領導小組：
組長：劉玉珂。
副組長：魏修俊、楊財新、王宏廣成員：各班班主任。
三、具體要求。
1、班主任是活動的主導，要精心組織，認真準備，完成任務不打折扣、不敷衍。
2、學生是活動的主體，全員參與是關鍵，要積極引導學生積極、主動地參與到活動中來，在活動中受到熏陶，在過程中逐步提高。
3、促進學生樹立“向陋習告別，同文明握手”的決心和勇氣，真正能分清是非美丑，并自覺遵守《中學生守則》、《中學生行為規范》和《恒杰雙語學校學生手冊》的具體要求。
4、培養學生講文明、講衛生、講禮貌、遵紀守法、勤儉節約、自尊自愛等健康文明的學習和生活習慣。
5、形成崇尚文明、志趣高雅、積極進取、齊心協力的良好班風。
四、活動安排。
1、宣傳發動階段（本學期初）。
（1）成立創建領導小組，制定實施方案。（2）分層召開動員大會，創設濃厚的活動氛圍。各班級在德育處、班主任指導下召開班，團干部會議，研究具體措施并落實到具體的人。
（3）啟動時間：2012年3月6日下午5：00在高中部教學樓前舉行活動啟動儀式。
2、具體實施階段（第二大周開始——學期結束前一周）。
通過多種形式活動，考評，采取各種措施，全面促進學生行為習慣養成。
3、總結表彰階段（學期最后一周）。
根據學校評比措施和各班完成任務的過程與成效作出綜合評價，評出“文明示范班級”；根據學生個人表現及成績，各班評出“文明學生”。
五、評比內容。
1、合格班級。
達標條件：
（1）全班學生學習目的明確，學習態度端正，刻苦鉆研，班級學習氛圍濃郁，班風積極向上，學生學習熱情高漲，學風純正，無遲到、早退現象。
（2）各項活動開展較好。班級內能經常主動地開展豐富多彩的活動，能定期召開班委會、班會，定期按照學校的要求辦好班內主題教育板報，能出色完成學校安排的各項任務；能認真開展課間操、陽光大課間活動。
（3）愛清潔，講衛生。全班學生服裝整齊，儀表端莊。教室、宿舍布置整齊、高雅，室內外墻壁、門窗、桌椅上無亂刻、亂畫、亂貼、亂踏現象。班級及環境責任區衛生打掃干凈，做到窗明、幾凈并及時清除垃圾。
（4）無考試作弊弄虛作假行為。（5）無打架斗毆翻墻外出現象。（6）無談情說愛貽誤青春現象。（7）無抽煙喝酒損壞公物行為。（8）無勒索他人偷拿錢物現象。（9）無外出上網游戲賭博記錄。
（10）無攜帶棍棒、刀具危險品以及手機進校園。
2、合格學生。
達標條件：
（1）思想品德好，熱愛祖國、擁護中國共產黨的各項方針政策，關心國家大事，模范遵守學校規章制度、愛校尊師、關心集體，團結同學，具有良好的道德情操、心理品質和行為習慣，操行等級為優秀。
（2）學習目的明確，態度端正，刻苦扎實，按時完成作業，能夠正確掌握各門功課的基礎知識和基本技能。（3）著裝整齊、樸素。女生衣著要得體，不穿露肩露臍裝。課堂、餐廳不穿背心、拖鞋入內。上課不打瞌睡，不看閑書，不說閑話，不頂撞老師，不以任何方式擾亂課堂秩序。
（4）頭發干凈整齊，發型符合學生身份，男生不留長發、怪發，女生不染燙發、不化妝、不戴首飾。
（5）遵守社會公德，舉止文明、禮貌，見到教職工或來賓要主動問好，使用禮貌用語，愛護公物，樹立環境保護意識。
（6）考試不作弊、不弄虛作假。
（7）沒有打架斗毆、翻墻外出記錄。
（8）不談情說愛貽誤青春。
（9）不抽煙、不喝酒、不損壞公物。
（10）沒有勒索他人、偷拿錢物行為。
（11）沒有外出上網以及賭博行為。
（12）沒有攜帶管制刀具危險品以及手機進校園記錄。
六、實施辦法。
1、每天由德育處和行政值班人員根據《繁昌恒杰雙語學校德育工作一日常規考核》規程進行考評。
2、每月按照合格班級達標條件進行考核，基本達標可評為合格班級。
3、在合格班級基礎上，期末對全學期得分最多的前五名，授予“文明示范班級”稱號。排名第一的班級，可作為縣、市優秀班集體候選者推薦上報，縣級優秀班主任、優秀教師可在“文明示范班級”中產生。
4、“合格學生”的考核，由各班對照條件執行，期末評比按照班級人數的10%推薦為校級“文明學生”。縣、市級優秀學生、優干也將在“文明學生”中產生。
5、以上無論是“合格班級”還是“文明示范班級”、“文明學生”，凡有打架斗毆，翻墻外出，抽煙喝酒，賭博、偷盜及重大違紀現象之一的，一律一票否決制。
6、各班級按照德育處的要求，認真填寫申報表，并按照本班的建設目標和措施展開本次活動。
此次“創先爭優”活動，要求各班級高度重視，把活動作為促進學風、班風、校風根本好轉的抓手，抓緊抓實，抓出實效，使人人有進步，班班都合格，讓家長滿意，社會認可。
德育處。
2012年2月11日。
對標爭先實施方案（模板15篇）篇三
“對標學習、創優爭先”活動，要緊密結合街道實際，認真開展對標、創標、評標活動，樹立和挖掘先進典型，通過公開承諾、佩戴黨徽、志愿服務、典型引領等具各種載體和形式，強化各項措施，進一步激發創優爭先和為民服務的動力，真正做到讓人民群眾得實惠。
（一）選定各類典型，科學建標。
1．確立一批標桿。圍繞學習思想理念、改革創新、轉型升級、產業發展、社會管理、城市建設等方面有先進做法和經驗的單位，將廈門市區街道作為標桿單位，使全街道機關干部都有趕超目標，都有可學可比的對象。
2．建立一個標準。根據廈門市區街道情況，確定集體標桿和部門標桿，集體標桿圍繞思想理念、改革創新、轉型升級、產業發展、社會管理、城市建設、發展環境、破解瓶頸、推動落實、團隊合作意識、年度工作目標完成情況等方面制定標準；部門標桿圍繞責任、奉獻、學習、務實、創新、廉潔自律等方面制定標準，讓廣大黨員干部對照標桿標準，能夠看得見、摸得著、學得來。
3．公示一批標桿。對確立的標桿的集體和部門，標桿標準通過文件、會議、公開欄等形式全面公開，進一步營造見賢思齊、爭創一流的濃厚氛圍。
（二）對照標桿標準，認真創標。
1．自我對標。全體機關干部對照先進標準和標桿，查找自己的“短板”和“軟肋”，并積極剖析原因、主動整改。通過開展“四比”活動，比奉獻、比責任、比學習、比創新，形成比學趕超生動局面，發揮一個標桿一面旗幟的引領作用，帶領其他黨員干部進一步向標桿看齊，實現帶動一片、提升一批的目標，讓人人都有機會當標桿、人人都能當標桿。
2．標桿宣講。通過公開欄宣傳標桿的先進事跡，以先進的事跡感染人、鼓舞人、激勵人，進一步激發全體黨員干部創優爭先的熱情和積極性，努力建設一支政治強、業務精、服務優的。黨員隊伍。
對標爭先實施方案（模板15篇）篇四
根據上級黨委布置，結合我校實際，經學校黨委研究決定，從2010年5月開始，到黨的十八大召開前，在全體教職工中深入開展“創先爭優”活動。特制訂本實施方案。
一、總體要求。
（一）指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞“推進教育全面發展、辦好人民滿意的教育”這一目標，進一步深化教育改革，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，推進全學區教育事業又好又快發展、和諧發展、科學發展。
（二）目標任務。
1、目標。以組織建設堅強有力，師德師風明顯好轉，管理?質量全縣一流，教育事業科學發展為目標。
2、主題。筑堡壘創先進走到前列，鑄師魂強師德干到卓越，上品牌出特色做到精細，謀發展促和諧做到極致。
3、總體要求。推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織。
創先爭優以“創先進黨支部，爭當模范共產黨員；創先進班子，爭當五好領導；創和諧校園，爭當五好教師”的三創三爭活動為主要內容。
（一）創先進黨支部，爭當優秀共產黨員“先進黨支部”的基本要求是：
一是領導班子好。團結協作，勇于開拓，求真務實，勤政廉潔，有較強的戰斗力和凝聚力。
二是黨員隊伍好。黨員整體素質較高，有較強的黨員意識，能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。四是工作業績好。圍繞中心、服務大局的成效明顯；思想政治工作深入細致，形成了積極向上的良好氛圍。
五是師生反映好。工作措施符合師生意愿，工作作風和工作實績得到師生滿意?！澳７豆伯a黨員”的基本要求是：
一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發展觀，學習新知識、新理論，不斷提升黨性、提高素質。
二是師德修養的模范。自覺加強師德修養，以身作則，為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生。
三是教書育人的模范。牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學相長的師生關系，促進學生全面發展。
四是服務師生的模范。關心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實事，主動接受群眾監督。
五是遵紀守法的模范。堅持和維護黨的民主集中制，認真貫徹執行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作。
（二）創先進班子，爭當五好領導“先進班子”的基本要求是：一是學習好。堅持重要理論反復學，緊要業務深入學，拓開視野廣泛學；注意學以致用，勇于實踐、勤于反思。
二是團結好。顧全大局，不斷增強集體意識，打造和諧奮進的良好氛圍。
三是服務好。牢固樹立全心全意為教師、為學生、為學校服務的思想意識，堅持黨的群眾路線，密切聯系群眾，做好公仆。
四是創新好。堅持解放思想，開拓創新，認真開展調查研究，不斷創新工作思路和方法，提高工作水平。
五是廉政好。不斷加強黨性修養和職業道德修養，廉潔從教。
（三）、創和諧校園，爭當五好教師“和諧校園”的基本要求：一是和諧的外部環境。二是深厚的文化底蘊。三是強勢的發展空間。四是互動的教學模式。五是和諧的人際關系。“五好教師”的基本要求：一是師德師風好。二是遵守紀律好。三是課堂組織好。四是常規工作好。五是教學成績好。
開展創先爭優活動，要重點圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點展開，分四個步驟進行。
第一階段：安排部署，深入發動。主要抓好三項工作：一是動員部署。在5月14日前，層層召開動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發動。二是制定活動方案。結合實際制定創先爭優活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。三是組織學習。認真學習相關文件，當前要認真學習領會胡錦濤總書記在科學發展觀總結大會上的講話和局黨委書記周成在“創先爭優活動”動員會上的講話精神，深化認識，積極投入到創先爭優活動中來。
第二階段：積極爭創，扎實推進。要按照要求，結合自身實際開展創先爭優活動，并在此基礎上統一開展好“五項活動”。
1、“黨性教育”活動。
2、“崗位奉獻”活動。
3、“服務群眾”活動。4.“亮牌示范”活動。
5、“組織創新”活動。
第三階段：對照檢查，全面提升。發揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作：
1、樹立先進典型。以優秀黨員為重點，采取組織先進典型巡回報告、到示范點參觀學習等形式，擴大典型影響力。
2、搞好對標定位。所有基層黨組織和黨員，都要對照先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。
3、實施晉檔升級。對照創先爭優標準，著眼全面提升，加強不同層次黨組織建設，使處于先進的當好標桿、中間狀態的規范提高，相對后進的改變面貌。
第四階段：系統總結，完善機制。圍繞向黨的十八大獻禮，這一階段重點抓好四項工作：一是展示成果。通過舉辦創先爭優活動圖片展、理論成果研討會、編寫叢書等多種形式，全面回顧我學區開展創先爭優活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進教育科學發展的成果。二是搞好總結。對開展創先爭優活動進行系統總結，認真總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。三是考核評議。接受縣教育體育局黨委對開展創先爭優活動情況進行考核，并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創先爭優的長效機制。
四、切實加強對創先爭優活動的組織領導。
（一）加強領導，精心組織。各校都要成立活動組織機構，配備專門人員負責此項工作，做到高度重視，精心組織，周密部署，把開展創先爭優活動作為加強學習實踐科學發展觀活動長效機制建設、推動基層黨組織建設整體水平提高的實踐載體，進一步理清思路，明確目標，制定規劃，落實責任，強化措施，充分調動基層黨組織和廣大黨員參與的積極性，確?！皠撓葼巸灐被顒釉鷮嶉_展，取得實效。
（二）結合實際，注重實效。要把深入開展創先爭優活動與推進教育全面發展的總目標結合起來，與切實解決人民群眾關心關注的教育熱點、難點問題結合起來，堅持與時俱進，以求真務實的作風，深入細致的工作，不斷豐富創先爭優活動的形式和內容，營造學先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發，以促進工作、促進科學發展、促進干群關系、促進社會和諧為目標，設計適合本校特點的活動載體，真正把活動搞活，搞出成效。
（三）總結經驗，全面推進。要對本單位開展創先爭優活動的好做法、好經驗進行總結，積極探索深化創先爭優活動的措施和辦法。通過創先爭優活動，培養樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型，教育和激勵黨員立足崗位，奮發向上，以堅定的信念、昂揚的銳氣，在各自崗位上創造新的業績。
（四）加強輿論引導，注重培養典型。要通過?？?，學校宣傳欄，黑板報等方式，積極宣傳“爭先創優”活動中的典型事例。同時，要及時向市委組織部通報活動的開展情況，推動活動持續、健康發展。
2010年黨建工作的指導思想和總體要求是：堅持以科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的兩會精神。按照省委、縣委、教育黨委關于黨建工作的總體部署和要求，充分調動黨員的模范先鋒作用，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，為確保學校各項目標的順利完成，特制定黨支部“創先爭優”活動方案。
一、嚴格執行《黨章》和《條例》規定，切實加強學校黨的基層組織建設。
1、認真抓好黨員先進性教育。
2、開展紀念新中國誕辰61周年活動。
3、進一步做好校黨支部的設置和領導班子建設。
4、認真做好黨員發展工作。
二、加強黨員隊伍建設。
1、組織好科學發展觀和十七屆三中、四中全會精神的學習教育。一要制定學習計劃。切實保證政治學習制度不動搖，學習中要做到“四個有”：有學習內容、有學習制度、有學習筆記、有學習園地。二要講究學習方法。在學習形式上，采取“兩結合”：個人自學與集中學習相結合、學習理論與解決實際問題相結合。三要突出學習重點。學習兩會精神，重點要牢牢抓住兩會的主題、靈魂和兩會報告的精髓。2．堅持每學期召開一次黨員民主生活會。以黨支部為單位組織黨員開展批評與自我批評。同時對學校工作提出建設性意見，協助學校領導改進工作。通過民主生活會進一步增強黨支部的凝聚力和戰斗力，進一步增強黨員的免疫力。
三、以德育為首，教學為中心，努力提高辦學質量和辦學效益，我校30名xx員，他們都戰斗在教學、管理的第一線。因此，充分發揮黨員的先鋒模范作用，立足教學和管理工作，為提高教學質量和辦學效益作出貢獻。
1．以德育為首，加強對學校群團組織領導，充分發揮群團組織的作用，協助指導他們開展各項工作，培養學生樹立良好的學風和校風。
2．狠抓教學質量、努力擴大辦學規模（1）繼續抓好教學及管理工作。
（2）加強師資隊伍建設，黨員要帶頭加強現代教學理論及方法的學習和運用，努力提高教學質量。
四、深化“創建”活動，提高校黨建的整體水平。
1、加強領導，統一思想。
2009年支部要繼續將創建縣級標準化黨支部活動列入支部重要議事日程，明確責任，努力形成支部書記親自抓，分管領導具體抓，在全體黨員中做好思想動員，進行明確分工，制定好創先計劃，建立民主責任制。
2、以創建標準化黨支部為目標，全面推進支部黨的建設。具體工作：要制定一個計劃（黨支部工作計劃）；建立兩個目標責任制（支部目標責任制、黨員目標責任制）；做到三化（黨員教育經常化、發展黨員程序化、黨員管理規范化）；所在單位工作達到三無三達標（無重大事故、無違紀犯罪、無違反計劃生育；工作任務、精神文明建設、計生工作達標）。在硬件建設方面：做到一室、三簿一冊、十上墻（建立支部活動室；有支部大會記錄簿、民主生活會記錄簿、黨員花名冊；黨旗、誓詞、黨員權利、黨員義務、黨風一定三包責任制、黨費收繳公布上墻）。
在活動制度建設方面：要求做到周有學習、月有三會（其中一會）、季有黨課、半年有民主生活會、年終有民主評議黨員。
3、充分發揮全體黨員的模范作用，使黨建工作達到一個新水平。
在黨建工作中做到：圍繞一個中心（學校教育教學）；搞好四個建設（政治、思想、組織、作風建設）；實現兩個提高（提高學校教育教學質量、提高黨員素質）；發揮三個作用（戰斗堡壘，保證監督和先鋒模范作用）全面加強黨的建設，把校黨建工作提高到新水平。
五、堅持標本兼治，推進黨風廉政建設和反腐敗工作。
深入貫徹上級黨委、紀委有關會議的精神和工作部署，按照要求，不斷深化反腐敗工作，明確責任，狠抓落實，為學校兩個文明建設的協調發展提供堅強的政治保證。加大黨風廉政建設教育力度；加大黨內監督力度；加大責任追究力度。
邵坂學校。
2010年5月1日。
對標爭先實施方案（模板15篇）篇五
通過“對標學習、創優爭先”活動，組織引導全街道黨員干部對照標準爭先進、瞄準一流創標桿，進一步優化服務環境、完善服務措施、提高服務質量，確保活動讓群眾受益，使為民服務創優爭先活動制度化常態化。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家帶來的3篇《街道對標學習創優爭先實施方案》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
對標爭先實施方案（模板15篇）篇六
按照《中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》，以及自治區高校工委創先爭優活動領導小組的要求，有關文件精神，結合我系實際情況，制定此實施意見：
一、指導思想。
認真貫徹落實黨的十七大和十七大三、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，圍繞學院中心工作，推進黨的建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘和廣大黨員的先鋒模范作用，提高黨員思想政治水平、學習能力、創新能力，推動學院發展，服務師生，凝聚人心，促進和諧。
二、目標要求。
1、推動學院發展。我系黨總支和各黨支部要在發揮核心和戰斗堡壘作用基礎上開拓創新，貫徹落實黨的教育方針和學院黨委行政的決策部署，不斷更新學院發展思路，圍繞辦學定位與特色，夯實學科、教學、科研及育人基礎，穩步提高人才培養和教學科研質量。
2、促進校園和諧。各教工、學生黨支部要及時了解師生思想動態，有針對性地做好師生個人發展與學院發展，學校發展協調統一的思想教育引導工作；模范踐行社會主義核心價值體系，推動形成良好校風、教風、學風；引導師生依法表達、合理訴求，主動調查和化解矛盾糾紛。維護校園和諧穩定，在重大突發事件面前，立場堅定，旗臶鮮明，堅決捍衛國家和人民的利益，實現校園和諧穩定、安全維穩零責任事故的目標。
3、服務廣大師生。全體教工、學生黨支部要關心、尊重、服務師生，幫助師生解決工作、學習、生活中的實際困難和問題；充分發揚民主管理，自覺接受師生監督，積極組織學生黨員參加志愿服務活動，為師生辦實事、辦好事，實現廣大師生滿意的目標。
4、加強黨總支、黨支部建設。以推進學習型黨組織建設為重點，完善學習體系，健全學習機制，增強黨員隊伍的生機活力，擴大黨的工作影響力；堅持“黨建帶團建”，“黨建帶工建”；繼續推進樹典型、評先進工作，形成學先進、趕先進的良好氛圍。
三、活動內容。
（一）出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”：
一是領導班子好。思想政治素質高，科學管理能力強，按政策法規辦事，得到廣大群眾擁護。
二是黨員隊伍好。師德高尚，業務精湛，以人格魅力和學識魅力感染被教育對象，先鋒模范作用突出。
三是工作機制好。規章制度完善，管理措施到位，工作運行有序，形成適應新形勢要求的工作機制。
四是工作業績好。為師生創造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學習環境，黨建工作與其他各項工作相得益彰。
五是群眾反映好。尊重師生、愛護師生，工作措施師生擁護，工作作風師生滿意，黨群、干群關系密切。
具體措施及要求如下：
1、要以創建學習型黨總支為重要途徑：認真貫徹落實學校黨委的決策，切實履行黨委職責，為學校改革發展做出貢獻，圍繞中心工作事跡突出；認真落實黨內組織生活制度，黨員教育管理扎實有效，黨員隊伍結構不斷優化，黨員整體素質較高，黨員意識較強，在教學科研和工作學習中能夠發揮先鋒模范作用，建立健全創建學習型黨組織的長效機制，完善、落實學習制度，黨員學習內容充實，形式多樣有實效，學習成果轉化情況良好；黨支部設臵優化，覆蓋面廣，在學生中發展黨員措施有力，成效明顯；各項工作成績顯著，黨建工作與各項工作統籌兼顧、相得益彰，思想政治工作深入細致，黨內基層民主穩步推進，工作運行順暢有序。工作目標明確、工作作風師生滿意，工作實績師生認可，黨組織在師生中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群、干群關系密切。
（2）教師黨支部要認真貫徹落實學校黨委和學院黨委的決策，切實履行黨支部工作職責，為專業建設和人才培養等方面做出貢獻。理論學習和業務知識技能學習兩不誤，學習成果轉化進課堂，進學生頭腦，學習制度落實完善，學習內容充實，形式多樣有效，踐行社會主義核心價值體系，著力解決黨風、教風和師德師風等突出問題，引導黨員增強政治敏銳性和政治鑒別力，加強思想道德、學術道德和黨的優良傳統、民族優秀文化傳統、大學優良傳統的教育，弘揚民族、改革、時代和大學精神，培養一支高尚道德情操、沉穩、干練、有氣質、講究奉獻、積極向上、昂揚奮斗的教師隊伍。
（3）各黨支部要切實履行黨支部工作職責，認真落實組織生活制度，積極開展創先爭優活動。做到工作目標明確、措施有力、作風扎實、成績顯著。在服務工作中，為學院改革、建設與發展的大局服務，為學院的人才培養和教學科研服務，幫助師生解決工作、學習、生活中的實際困難和問題。在管理工作中，強化制度管理，規范目標管理，實現人本管理。自覺接受師生監督，不斷提高服務質量和工作效率。
（4）學生黨支部要結合學生工作實際和文學院學生工作特色及優勢，通過開展一系列創先爭優活動，在學生中加強學風建設，營造優良學風和班風，激勵廣大學生勤奮學習、健康成長、推動優良學風建設長效機制的形成。引導學生設計好人生，形成良好的世界觀、人生觀和價值觀。在學風建設及學生管理方面，加大宣傳力度，培養和樹立典型，加強對違紀及受到學籍預警學生的跟蹤教育和管理。在黨員教育、考察培養方面，堅持“二十四字發展方針”，鞏固、提高學生干部隊伍的素質和工作質量，加強對學生干部的培訓，培養一支素質高、能力強的學生干部隊伍。在加強團總支、團支部組織建設方面，發揮好黨的助手作用。組織開展各類比賽及活動，豐富學生校園生活，促進學生全面發展。重視輔導員的教育、培養和管理。在獎、助評比工作上，進一步學習和掌握國家和學校的獎、助政策和程序，做到公開、公平、公正。在加強心理健康教育方面，完善特殊群體學生心理危機干預相關制度，特別關注和教育特殊群體學生。完善就業指導機制，推進畢業生就業指導服務體系的建立，加強就業信息的收集整理，加強畢業生就業教育與指導工作。
（二）黨員要模范履行黨章規定的義務，在本職崗位上努力做到“五帶頭”：
教工黨員要體現在：一是帶頭學習提高，做終身學習的模范。積極投身學習型黨組織建設，不斷提高思想素質和業務水平，努力成為名優教師；二是帶頭爭創佳績，做教書育人的模范。立足本職崗位，講求奉獻，開拓創新，以高度的事業心和責任感做出顯著成績；三是帶頭服務群眾，做服務育人的模范。樂于為師生服務，熱心公益事業，以強烈的宗旨意識為群眾解難題、辦實事；四是帶頭遵紀守法，做依法執教的模范。自覺遵守黨的紀律，堅決執行黨的政策，忠誠捍衛國家法律尊嚴，模范遵守廉潔從教規定；五是帶頭弘揚正氣，做師德修養的模范。樹立高尚的職業理想，淡泊名利，嚴謹篤學，言傳身教，為人師表。
學生黨員要體現在：一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念，模范履行黨員義務。認真學習科學文化知識，努力成為學習榜樣。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的成才意識，發奮學習，刻苦鉆研，善于創造，不斷提高自身思想道德素質、科學文化素質和身心素質，爭做成才表率，帶動同學共同進步。三是帶頭服務群眾。帶頭履行黨的宗旨，密切聯系群眾，努力幫助同學解決思想和學習上的實際困難，及時反映同學正當利益訴求。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規以及校規校紀，組織紀律觀念強，積極維護校園穩定。五是帶頭弘揚正氣。牢固樹立祖國和人民利益至上的思想，自覺把人生追求同祖國的前途命運聯系起來。做到學風嚴謹，明理誠信，在塑造和引領現代大學生活的進程中，發揮主力和先鋒的作用。
四、推進步驟和具體方案。
1、根據學院黨委創先爭優活動的總體部署，創先爭優活動分兩個階段進行：
第一階段（2010年5月—2011年5月底），著重圍繞迎接中國共產黨成立90周年開展創先爭優活動。在搞好動員的基礎上，抓好學習實踐活動整改落實的后續工作，建立科學發展的長效機制，各黨支部要切實履行職責，帶領廣大共產黨員和黨務工作者立足本崗位爭創一流業績，掀起創先爭優活動的高潮。
第二階段（2011年7月—2012年6月底），從2011年6月開始，著重圍繞迎接黨的十八大開展創先爭優活動，引導基層黨支部和廣大黨員以昂揚向上的精神風貌、更加出色的工作業績，迎接黨的十八大勝利召開。
2、要通過各種主題實踐活動，推動創先爭優活動的開展：
一是實施隊伍提升工程，推進領導班子建設和發展。加強領導班子和黨員隊伍思想、能力和作風建設。積極推進學習型組織建設，增強領導班子謀劃發展、推進改革、依法治校（單位）、民主管理的能力。健全和完善黨風廉政建設責任制的實施、考核、責任追究及配套制度。
二是實施黨總支、黨支部核心、堡壘工程，推進基層組織建設發展。緊密圍繞教育事業科學發展，把加強基層黨組織建設與解決實際問題相結合，通過創先爭優活動，探索學院科學發展的思路和措施，推進黨組織服務科學發展長效化、科學化。
三是實施黨員師德示范工程，推進黨員隊伍建設。大力發展教書育人做楷模、管理服務當先鋒活動，加強教師師德教育，著力提升黨員教師人格魅力和知識魅力，努力促進教師教學、科研能力成長。激勵廣大黨員“亮身份、爭貢獻、促發展”，立足本職崗位，創造一流業績，爭做發展先鋒。開展學生黨員志愿服務，努力建設服務型基層黨組織，激勵黨員自覺踐行為人民服務的宗旨，爭做服務先鋒。
五、組織領導。
我系黨總支成立創先爭優活動領導小組，在學院黨委領導下，在學院創先爭優活動領導小組的指導下開展工作。
組長：王珍。
副組長：梁華。
成員：黃立勇、黨總支成員名單、領導小組下設辦公室負責具體工作。
辦公室主任：黃立勇（兼）。
總之，我系黨總支要把創先爭優活動作為基層黨建的一項經常性工作常抓不懈，形成長效機制。要把創先爭優活動與創建學習型組織結合起來，與推動深入學習實踐科學發展觀結合起來，與推進提高基層黨建科學化水平結合起來，與促進本單位教學科研和人才培養工作結合起來，確?；顒诱嬲〉贸尚?。
中文系黨總支部。
2010．。
．1207。
對標爭先實施方案（模板15篇）篇七
以學生發展為基礎，積極開展主題讀書活動，按照“學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內容充實、形式多樣、鼓勵創新、持之以恒”的工作要求，營造濃郁的校園閱讀氛圍，引導學生通過主題板塊閱讀品讀經典、滋養人生，知榮明恥，提升素質，做“四有”新人。
1．在校園內營造一種“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。
2．積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶情操。
3．通過開展讀書活動，引導老師、學生一同參與讀書活動，師生同建書香校園，推動閱讀型學校、閱讀型班級的建設。
1、突出主題性，注重興趣化。
2、重視靈活性，力求主體化。
3、加強針對性，突出個性化。四、活動時間安排每周三下午第三節課。
4月：歌頌春天，唐詩的藝術魅力，李杜文章萬年長，勵志名人故事。
5月：走近宋詞，走進四大名著，好書我推薦，讀書心得交流。
6月：童詩童謠我來寫，古詩擂臺賽、講故事比賽、應用文寫作技巧，青春期衛生保健。
1、教務處總體調控，主題內容由各年級語文教研組長和工作能力強的學生輪流主持，組織學生進行活動。
2、每次活動人數40人左右，由各班挑選優秀學生或感興趣的同學輪流參加。
3、進行活動時，要運用多媒體課件、視頻等多種形式激發學生的興趣。
對標爭先實施方案（模板15篇）篇八
實施計劃是從目標要求、工作內容、方法和工作步驟等方面對某項工作作出全面、具體、明確安排的計劃性文件。這是一種應用寫作風格。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據《中共杭州市蕭山區委印發關于開展解放思想大討論活動的實施方案的通知》（蕭委發〔2018〕36號）和《中共杭州市蕭山區委辦公室關于激勵干部新時代新擔當新作為開展“三好雙一流”爭創活動的通知》（蕭委辦發〔2018〕54號）精神，局黨委決定，在局系統開展“對標一流找差距學習標桿促提升”專題活動。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領，深入推進“四提一爭”活動，進一步激發干部隊伍的積極性、主動性、創造性，激勵廣大干部新時代新擔當新作為，認真學習對標單位的好經驗、好做法，深入查找差距，制定切實可行的對標方案，實行全方位對標，確保取得實實在在的成效，爭當“八八戰略”再深化改革開放再出發的排頭兵。
本次專題活動以人才工作、社保經辦為重點，人才工作對標高新區（濱江區）、社保經辦對標紹興市柯橋區，其他科室（單位）要在同行業內自立標桿，組織開展以“分析短板、對標找差、謀劃舉措、全面落實”為主要載體的專項活動。
（一）分析短板。
各科室、局屬單位要集中一段時間，圍繞區委、區政府中心工作，召開黨員干部學習會、討論會、座談會，組織開展一次以“盤點工作找問題，深挖根源謀思路”為主題的大討論活動。通過自上而下、自下而上的大討論，深入查找在目標制定、平臺建設、方式方法、窗口服務、自身建設等方面存在的突出問題，既找顯而易見的、又查隱藏較深的，既找影響當下的、又查涉及長遠的，既找“先天不足”形成的、又查工作不力造成的，摸清阻礙追趕超越的癥結點，列出一份針對性強的短板清單。
（二）對標找差。
各科室、局屬單位要圍繞思想理念對標、作風效能對標和工作實績對標三大任務，對照可學可比的先進典型和工作標準，進行全方位、多層次、多角度對標。通過縱向分析，認真總結經驗，明確發展優勢，堅定發展信心。同時，查找不足，確定方向。通過橫向對比，找準我區人力社保各項工作在全市、全省的位次和差距，樹立標桿，從而切實解決“學什么、向誰學、怎么學”等問題。
（三）謀劃舉措。
各科室、局屬單位結合對標找差情況，根據工作發展的最新要求和自身實際，按照量力而行、循序漸進、適度超前的思路，跳出“城墻思維”、破除思維定勢，尋找縮小差距、實現趕超的新方法、新途徑，完善推進措施，改進工作作風，既不制定不切合實際的目標，也不能隨意降低標準、敷衍了事。同時，結合謀劃明年工作思路，進一步解放思想、轉變觀念，把工作聚焦到破解各類重點難點問題上去，把精力集中到人力社保工作的大局中來。
（四）全面落實。
各科室、局屬單位要抓好各項工作措施的有效落實，明確工作目標、工作進度和責任分工，制定時間表、路線圖；要全力破解瓶頸制約，及時有效解決工作推進中的各類問題；科室、單位之間要加強統籌協調，形成工作合力。局黨委將運用督促檢查工作機制，定期和不定期對工作進展情況進行檢查，確保工作取得實效。
本次專題活動從2018年11月中旬開始，到2019年1月底初步結束，并實行長效管理，分三個階段進行：
第一階段（11月中旬至11月中旬）。制定局黨委《關于開展“對標一流找差距學習標桿促提升”專題活動的實施方案》，明確任務和具體要求。各科室、局屬單位根據實施方案的要求，制定具體活動方案并于11月20日前報送局黨委審定。
第二階段（11月中旬至12月下旬）。各科室、局屬單位組織開展大討論活動，深入查找存在的突出問題，列出短板清單。組織人員赴對標單位開展學習考察，深入研究分析對標單位的先進經驗、典型做法，厘清對標內容，定性、定量確定對標指標。對照量化指標，進行深入討論，剖析問題差距，明確工作目標和努力方向，研究工作措施，確定工作時間表和路線圖。
第三階段（明年1月上旬至1月底）。結合年度目標任務，全面落實各項工作措施，確保工作常態化、長效化，持之以恒抓好落實。
（一）強化責任落實。要將開展“對標一流找差距學習標桿促提升”專題活動作為當前的重要政治任務來抓，局黨委成立由華保華書記、局長任組長，任寶祥副書記、副局長任常務副組長，朱華軍副局長、孟紅琴副局長、林小勇副局長、蔣之奇副局長任副組長，各科室、單位負責人為成員的領導小組。人才工作對標由杭州灣智慧谷（蕭山海創園）管理服務中心牽頭，人才開發科、培訓教育科、區人才管理服務處配合；社保經辦對標由區社保中心負責。各科室、單位主要負責同志要認真履行第一責任人職責，精心謀劃、周密組織，做到分析深入、對標準確、措施有力、落實全面。
（二）注重統籌推進。要將開展“對標一流找差距學習標桿促提升”專題活動與開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、推進“兩學一做”學習教育常態化制度化和開展“三好雙一流”爭創活動相結合，與當前工作統籌謀劃、相互促進，做到邊學習討論、邊調研排查、邊改進提升。同時，要正確處理好開展專題活動與抓好當前工作的關系，統籌協調解決工作中存在的矛盾和問題，努力做到活動與工作“兩促進、兩不誤”。
（三）加強宣傳督導。要積極宣傳開展“對標一流找差距學習標桿促提升”專題活動的重要意義，宣傳經驗做法和創新性成果，凝聚工作的強大正能量。要豐富宣傳形式，拓寬宣傳渠道，特別要發揮新媒體的作用，營造濃厚氛圍。要強化督查落實，發現問題及時通報，限期整改，對搞形式、走過場的嚴肅追責。
局機關各科室，局屬各單位：
為深入貫徹落實縣委關于開展“找差距、謀發展”解放思想大討論活動的精神，按照局黨委安排部署，決定從1月下旬開始至2月底，在全局范圍內開展“找差距、謀發展”解放思想大討論活動?，F制定如下實施方案：
一、指導思想。
認真學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,按照省、市委的工作要求和縣委十四屆三次全會的決策部署,圍繞市委提出的“新時代溫州發展三大歷史性命題”,緊密結合我局工作實際,組織開展“找差距、謀發展”解放思想大討論活動,引導廣大黨員干部進一步認識不足、找出差距,提升發展理念,拉高工作標桿,強化執行落實,勇當新時代綠色發展的排頭兵,爭做溫州西部生態休閑產業帶建設排頭兵,為奮力開啟新時代泰順發展新篇章凝聚共識和發展力量。
二、活動要求。
1.強化目的性。全局黨員干部要緊緊圍繞溫州新時代發展的“三個歷史性命題”,立足“泰順五大優勢”,聚焦“干成五件大事”,找準本科室、本單位新時期工作新方位,以大學習為引擎,以大討論為抓手,通過對標先進,查找不足,推動思想大解放,形成與“奮力開啟新時代泰順發展新篇章”工作要求相適應的新觀念、新機制、新作風,推動2018年各項工作開好局、起好步,實現“開門紅”。
2.提高針對性。堅持問題導向,聚焦有效投資、經濟體制改革、縣域發展謀劃、價格管理、統計服務、糧食保障等方面存在的不足和突出問題,列出“差距清單”,找準努力方向,制訂發展規劃和2018年的工作計劃,使之成為今后一個時期的發展藍圖和2018年的工作任務。
三、實施步驟。
1.宣傳發動階段(1月20日-1月31日)。召開部署會議，對開展“找差距、謀發展”解放思想大討論活動進行全面安排部署。充分利用簡報、網絡新媒體廣泛宣傳發動，使廣大干部群眾充分認識開展大討論活動的重要性，積極主動地參與到活動中來。
2.學習討論階段(2月1日一2月15日)。各科室、局屬各單位聯系實際，采取個人自學、集中培訓、集體研討、專家輔導等多種形式，集中學習黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想以及省、市、縣委全會和“兩會”精神,就溫州“新時代三大歷史性命題”,組織開展“對標找差,自我加壓”大調研、“立標謀策,補齊不足”大討論、“創標力行,實干爭先”大實踐活動,具體抓好“八個一”，即明確一個先進目標、組織一次專題調研、撰寫一篇調研文章、開展一次學習討論、進行一次差距查擺、制定一個發展規劃和2018年行動計劃、解決一批突出問題、開展一次作風建設行動。
3.總結提高階段(2月15日-2月28日)。認真總結活動。
開展情況,制定整改措施，提煉好的經驗和做法，提煉好的經驗和做法,以制度形式固定下來，建立比學趕超、創先爭優的長效機制。
四、主要活動。
（一）組織一次差距大排查活動。按照上級發改部門工作要求和縣委十四屆三次全會提出勇當新時代綠色高質量發展排頭兵，緊密結合發改工作實際，在全局開展一次對標大排查活動，深入查找精神狀態、工作作風、工作思路、服務參謀等方面短板、問題根源，建立問題差距清單，引導干部端正思想、認識不足，提升發展理念，拉高工作標桿，強化執行落實。
（二）進行一次補齊短板大討論。在大排查活動的基礎上，對照排查出的問題清單，從班子層面、各科室、局屬各單位層面，分層分類開展“立標謀策，補齊短板”為主題的大討論活動，針對存在的不足與差距，逐條制定整改措施，謀劃服務保障發展措施、落實責任，銷號整改，做到思想有震動、工作有推動。
（三）組織一次大調研活動。各科室、局屬各單位要把解決問題、提升決策和服務發展能力作為開展活動的出發點和落腳點，緊密聯系泰順改革發展、社會經濟發展實際，開展“對接溫州西部生態休閑產業帶建設，我能做什么？”為主題的調查研究活動，形成一篇調研報告，為全縣社會經濟發展提供決策參考。
（四）開展一場作風建設行動。在全局推開展作風建設行動，從嚴查處和整治干部隊伍中存在的執行不力、擔當不夠，慢作為、不作為、亂作為及其他“四風”問題，為勇當新時代綠色發展的排頭兵,爭做溫州西部生態休閑產業帶建設排頭兵提供有力紀律保證。
五、組織領導。
“找差距、謀發展”解放思想大討論活動在局黨委統一領導下由機關黨委負責牽頭實施。各科室、局屬各單位要按照時序要求,及時動員部署、組織專題學習、開展專題討論,確?；顒佑行蛲七M。主要負責人要親自抓,親自組織開展大討論活動,每位干部都要主動參與,自覺把自己擺進去,對照不足,整改提升,做到思想有震動、工作有推動。
為進一步貫徹落實我區“樹正氣、轉作風、促發展”活動的有關精神，根據我局的活動方案要求，經局黨組研究，決定在我局開展“樹正氣、轉作風、促發展”活動先進典型評選活動，現制訂以下實施方案：
本次活動旨在積極倡樹正氣，切實轉變作風，有效促進發展，發掘和培養為全局工作做出突出業績的先進典型，全面展示他們愛崗敬業、無私奉獻、坦蕩正派、奮發向上的精神風貌和典型事跡，進一步激發全局干部職工干事創業的積極性，為**區經濟社會發展再立新功。
全局在職干部職工。
5、誠實守信，無違法違紀等不良記錄。
本次活動推選共出先進典型2名，先進個人6名。
第一階段推選申報(20xx年6月3日前)。
以科室為單位進行推選，科室人員多于5人者適當增加名額(具體名額附后)，全局共推選出16名候選人。各科室務必于6月3日下午5點前將推選出的候選人員名單報送局活動辦公室，監察法規室負責對候選人的個人情況進行審核。
第二階段大會評選(20xx年6月5日)。
召開全局干部職工大會，從16名候選人中評選出8名先進個人。
第三階段研究確定(20xx年6月6日)。
局活動領導小組召開會議，局黨務、政務監督領導小組參與全程監督，結合個人綜合表現，以票決形式從以上8人中確定2名先進典型，6名先進個人。
召開表彰會，為這以上8名同志頒發榮譽證書，并制作光榮榜，在局院內公示，號召全局干部職工學習并同時舉辦專題先進事跡報告會，進一步推進全局機關“樹正氣、轉作風、促發展”的深入開展。
(一)各科室要高度重視，加強對評選工作的組織領導，以客觀公開、公正和高度負責的態度，認真做好這次評選工作，真正把積極向上、一身正氣、作風優良、工作扎實的優秀干部推薦上來。
(二)加強宣傳，營造氛圍。局辦公室要通過板報、公示欄、召開會議等形式進行多方位的宣傳，努力在廣大干部職工中營造學先進、趕先進、爭當先進的良好氛圍。
(三)各科室把推選上報的候選人，經主管領導同意簽字后，在規定時間內將材料報送到局活動辦，推薦材料不符合要求的，取消評選資格。
(四)8名先進代表必須同時提交個人先進事跡材料，1000字以上，一式三份，按時間要求報活動辦公室。
依據縣委辦公室、縣政府辦公室印發《關于在全縣廣泛拓展“選樹各類先進典型、爭當排頭兵”活動的實施方案的通知》（x辦文[2020]x號）精神以及縣食藥局《貫徹落實“作風建設年”活動的實施方案》（x食藥監黨[2020]x號）和縣食藥局《關于印發加大履職盡責工作策略的通知》（x食藥監黨[2020]x號）需要，為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，加大“作風建設年”建設和履職盡責督促檢查工作，打造完善發現、選樹、宣傳、學習、爭當先進典型的長效機制，掀起推進食藥監管行業供給側結構性改革，提高首位度、塑造增長極、爭當排頭兵的熱潮，縣食藥局決定在全系統廣泛拓展“選樹先進典型、爭當排頭兵”活動?，F擬定如下活動策略：
選樹先進典型、爭當排頭兵。
深入拓展“作風建設年”活動和“履職盡責”督促檢查工作，轉變工作作風，強化宗旨意識、紀律意識、服務意識，選樹一批具有鮮明年代特點、廣泛群眾基礎、強烈感召力的先進典型，使食藥監管系統干部職工學有榜樣、做有標尺、干有方向。著力打造“人人爭當先進，事事爭創一流”的良好環境，不斷推進食藥監管工作進步的強大氣場。
（一）弘揚務實重行、真抓實干的好作風。結合“作風建設年”活動和“履職盡責”工作需要，認真踐行社會主義核心價值觀，深挖食藥監管系統各類典型，發揮典型示范、帶動功效，強化主動作為、雷厲風行、真抓實干、一抓到底的工作作風，在食藥監管系統形成聚精會神干實事、改革革新解難點、清潔高效干成事的濃厚環境。
（二）提振爭創一流、勇于擔當的精氣神。以先進為榜樣、為標桿，學習和踐行生意精通、崇尚實干、作風優良的優秀美德，動員全系統黨員干部自覺對標全國全省全市行業先進模范，爭創一流營業額，爭做行業標兵，推進食藥監管工作在全省全市同行業升級進位，推進全縣經濟社會轉型跨越進步。
（三）打造比學趕超、學習一流的好環境。全系統要將“選樹先進典型、爭當排頭兵”活動貫穿全年工作始終，融入到食藥監管平時的工作中，以先進典型為參照，比主動作為精神、比改革革新勇氣、比真抓實干作風、比拼搏奉獻品質，趕超先進，趕超標兵、趕超一流、爭當排頭兵。
（一）堅持最近與長期相結合。將最近選樹和長期宣傳示范相結合，選樹的典型既要符合食藥監管工作進步需要和年代特征，又要經受得住群眾的檢驗和時間的考驗，使其不但能發揮最近成效，更能發揮遠期帶動示范功效。
（二）堅持老典型與新典型相結合。本次選樹，即要著重挖掘受過上級表彰的一批老典型，又要著重選樹當今黨建和食藥監管工作中涌現出的一批新典型，并將老典型、新典型融合選樹，使新典型繼承老傳統，老典型體現新特征。
（三）堅持本級選樹與向上推薦相結合。既要在本系統拓展選樹典型活動，又要準時向上級部門推薦。縣食藥局將對選樹的典型通過內部通報、單位宣傳欄、實體榜、新媒體等進行廣泛宣傳，并擇優向縣活動組委會辦公室推薦上報，在更大范圍內擴大食藥監管系統的社會影響力。
（一）爭做作風建設排頭兵。選樹對象應作風過硬，擁有“四個意識”，在拓展“作風建設年”活動中作風轉變明顯，發現并改正存在的懶、庸、推、慢、浮等不好的作風；在“兩學一做”學習教育中成效突出，思想解放、境界提高；在“履職盡責”督促檢查工作中謀實事、破難事、抓大事，擔負責，作風扎實，工作成效突出。
（二）爭做綠色進步排頭兵。選樹對象應認真貫徹革新、協調、綠色、開放、共享“五位一體”的進步理念，在平時的監管工作中創先爭優，在推進省級食品安全城市示范創建，推進食藥監管工作機制革新等方面具有肯定成效和影響力。
（三）爭做服務群眾排頭兵。選樹對象應秉公用權、情系群眾。可以按期深入一線、深入基層，訪民情、解民憂，具有正確的群眾觀和服務觀，在解決群眾難點、服務群眾致富、服務行業進步中具有肯定的代表性和影響力。
（四）爭做精準扶貧排頭兵。選樹對象應思想政治素質好、政策水平高、組織協調能力強、專業技術精、熱愛精準扶貧工作，充分發揮自己專業優勢，為精準扶貧對象出主意、找項目、傳技術，精準扶貧實績突出，扶貧點貧困狀況顯著改變。
（五）爭做履職盡責排頭兵。選樹對象應愛崗敬業、熱愛本職、忠于職守，工作精益求精，任勞任怨，工作實績突出，生意素養較高，專業技術過硬，在推進食藥監管行業供給側結構性改革中貢獻突出。
（六）爭做其他方面排頭兵。選樹對象在遵紀守法、見義勇為、家庭和睦、志愿服務、愛崗敬業、道德風尚等其他方面有突出表現也可參加選樹。
本次選樹活動從2020年4月開始至12月底結束，貫穿于全年。
（一）組織宣傳發動。4月下旬，縣食藥局擬定評選活動實施方案，下發拓展活動通知，活動正式啟動。各鄉鎮食藥監管所、綜合執法大隊、局機關各科室要根據需要認真做好選樹的宣傳和組織工作，層層發動，組織本部門黨員干部積極推薦身邊的優秀人物，并做好宣傳報道和上報工作。
（二）教導拓展選樹。各部門要切實挖掘、提煉、整理、概括好的典型，確保事跡的原創性、真實性和可讀性。選樹對象需報送1500字以內的先進事跡材料，先進事跡推薦表和1張可用于媒體發布的照片，縣食藥局領導小組組織專人進行審核，依據上報的先進典型擇優評選出“一、二、三”等獎，對好的典型、好的榜樣進行表彰，并將事跡集中整理匯編成冊，持續不斷地在全系統拓展選樹活動。
（三）加大宣傳展示?？h食藥局準時將先進典型、先進事跡在縣局網站上發布，邀請先進代表到縣局做宣傳教育，組織系統黨員干部學習行業標桿，聆聽先進事跡，對照先進典型，拓展專題討論，全方位查找自己不足，努力向標桿看齊，在本系統內掀起“學標桿、追標桿、爭一流”的熱潮，不斷提高個人形象和食藥監管行業整體形象。
（一）加大領導，落實責任。縣食藥局成立“選樹先進典型、爭當排頭兵”活動領導小組，由沈興華同志總牽頭，人事監察科具體落實。要立足長遠，著重謀劃，確定專人負責做好活動的發動、推薦、選樹、宣傳、學習、爭當等各個環節的工作，不斷提升發現、培植、概括、宣傳先進典型的能力。
（二）把握準則，著重成效。根據縣委、縣政府統一部署，將“選樹先進典型、爭當排頭兵”活動作為“喜迎十九大，爭革新營業額”主題實踐活動的要緊內容，作為深入推進“兩學一做”學習教育的要緊載體，作為“作風建設年”活動和“履職盡責”督促檢查工作的要緊抓手，以科學嚴謹的態度，高度負責的精神深入一線，深入群眾，廣泛聽取社會各界建議，切實選好、選準典型，確保先進典型選樹工作健康有序推進。
（三）完善機制，強化考核?？h食藥局對活動拓展狀況進行不按期的檢查和通報，各二級單位、各科室要進一步健全工作機制，打造完善典型發現選樹、跟蹤培養、典型勉勵等規范。先進典型的選樹工作將納入年度工作考核、確保這項工作落到實處，獲得實效。
為貫徹落實市第十三次黨代會和《中共襄陽市委、襄陽市人民政府關于開展“作風建設年”活動的實施意見》（襄發〔20xx〕3號)精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,建立健全發現、選樹、宣傳、學習、爭當先進典型的長效機制,掀起提升首位度、打造增長極、爭當排頭兵的熱潮,根據市委辦公室、市政府辦公室《關于開展“選樹各類先進典型、爭當排頭兵”活動實施方案的通知》（襄辦文〔20xx〕9號）要求，結合我局實際，決定開展“選樹‘崗位之星’、爭當機關排頭兵”活動?，F制定實施方案如下：
通過選樹活動，促使全局干部職工認真踐行社會主義核心價值觀，強化創先爭優意識，自覺對標行業先進模范,人人爭創一流業績，個個爭當行業標兵,努力在全局形成聚精會神干實事、改革創新攻難事、干凈高效干成事的濃厚氛圍。
本次“崗位之星”的選樹對象范圍為局機關全體干部職工。基本條件是:熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,遵紀守法,模范踐行社會主義核心價值觀,在工作、學習和生活中品德高尚、事跡突出、群眾稱贊。
1.實干之星（1名）。工作踏實肯干，認真負責，吃苦耐勞，執行力強，能夠以強烈的責任感和高度的自覺性扎實開展各項工作；在本職崗位上兢兢業業，獨當一面，業績突出，受到領導和同事的普遍認可。
2.寫作之星（1名）。善于學習，善于鉆研，具有較強的文字功底和寫作能力，文筆流暢，條理清晰，立意高遠，結合實際，在全系統起到示范作用。
3.效率之星（1名）。對受理的各項業務按規范的流程高效率辦理，不推諉扯皮，不刁難群眾；工作效率高，有方法、有條理，能按時甚至提前完成各級領導交辦的各項工作任務，工作質量有保證。
4.守法之星（1名）。嚴格遵守黨紀國法，堅持學法用法，注重依法依規依程序辦事。作風正派，原則性強，近年來未出現重大工作失誤。
5.擔當之星（1名）。遇事不推諉、主動挑重擔。在急難險重的工作面前肯吃苦、肯擔當，無私奉獻，不講條件，不講價錢，出色完成各項工作任務。
（一）宣傳發動階段（4月下旬-5月上旬）。通過網站、官方微信號、電子顯示屏、機關周五學習日、支部主題黨日等廣泛進行宣傳動員,及時發布有關動態,營造良好選樹氛圍。
（二）投票選樹階段（5月中旬-5月31日）。召開局機關全體干部職工及直屬二級單位負責人大會進行投票推選。
（三）評選公示階段（6月1日-6月10日）。根據投票結果，選出5名崗位之星提交局黨組會研究通過后，在局網站、電子屏、公告欄等進行公示，接受干部職工和人民群眾的監督。
（四）評選表彰階段（6月11日-6月30日）。公示期結束后，將在6月底舉行全系統“七一”表彰大會，對5名崗位之星集中進行表彰。
（一）提高思想認識。“選樹‘崗位之星’、爭當機關排頭兵”活動是深入推進“兩學一做”學習教育的重要形式,是作為“作風建設年”活動的重要抓手,是全面加強履職盡責工作的重要載體。通過選樹活動，要把在文體新廣事業中涌現出來的先進典型選出來,把榜樣標桿樹起來,營造爭當先進、學習先進的良好氛圍。
（二）認真組織推動。要著眼于調動全局廣大工作者奮勇爭先的積極性,著眼于推動科室工作提檔升級,深入開展比學趕超活動,比思想、比品德、比作風、比工作、比實績,尋找標桿、樹立標桿、學習標桿、爭當標桿、趕超標桿。通過“爭當”活動,在“爭當”過程中比出精神、比出干勁、比出業績、比出先進。
（三）廣泛宣傳發動。結合“作風建設年”活動，要注重對“崗位之星”優秀事跡的故事化講述、多渠道展示、互動式學習,使先進典型承載的價值觀力量有效發散出去、傳播開來,帶動全局上下肯干實干，為奮力開創“兩個中心、四個襄陽”建設新局面作出應有的貢獻。
局機關各科室、各執法中隊，下屬各事業單位：
為深入學習貫徹縣委第十四屆三次全會精神，進一步提振干部精神氣，凝聚干事正能量，營造良好工作氛圍，發揮綜合行政執法局職能作用。經研究，決定在綜合行政執法系統深入開展“找差距、謀發展”解放思想大討論活動，現結合本局實際，制定以下實施方案：
一、指導思想。
認真學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，按照縣委第十四屆三次全會部署，結合綜合執法工作實際，組織開展“找差距、謀發展”解放思想大討論活動，引導廣大執法干部進一步認識不足、找出差距，提升服務發展理念，拉高執法工作標桿，強化執行落實，勇當新時代的排頭兵，為奮力開啟新時代泰順發展新篇章提供堅強保障。
二、活動要求。
（一）強調目的性。綜合執法干部要緊緊圍繞溫州新時代發展的“三個歷史性命題”，立足“泰順五大優勢”，聚焦“干成五件大事”，找準本局新時期工作新方位，以大學習為引擎，以大討論為抓手，通過對標先進，查找不足，推動思想大解放，形成與“奮力開啟新時代泰順發展新篇章”工作要求相適應的新觀念、新機制、新作風，推動2018年各項工作開好局、起好步，實現“開門紅”。
（二）提高針對性。堅持問題導向，聚焦當前存在的體制機制不順、執法隊伍業務不精、執行落實不力、基層基礎不實、工作標準不高等方面不足和突出問題，列出“差距清單”，找準努力方向，制定發展規劃和2018年的工作計劃。
（三）突出成效性。以抓落實為首要任務，以出成效為檢驗標準。堅持虛實結合、重在務實，把解放思想大討論活動成效體現在推動縣委各項決策部署的貫徹落實上，體現在干成一批看得見、摸得著的大事實事上，體現在全心全意為人民群眾謀福祉上，切實增強“謀事”“干事”與“成事”的本領。
三、實施步驟。
綜合行政執法系統“找差距、謀發展”解放思想大討論活動從1月下旬開始到2月底結束，分為動員部署、研究討論、總結提高三個階段進行。
（一）動員部署階段（1月24日-1月31日）。組織全體干部深入學習黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想以及省、市、縣委全會和兩會精神。召開領導班子會議，研究部署開展“找差距、謀發展”解放思想大討論活動，制訂活動方案，明確具體的實施時間和步驟，層層動員部署落實。
（二）研究討論階段（2月1日-2月15日）。聚焦綜合執法主責主業，查找出與先進目標的差距，查找出與縣委要求的差距，查找出綜合執法業務能力的差距，列出“差距清單”，組織開展“補短板，強擔當”和“立標謀策、補齊短板”大討論，并研究制定改進措施。
（三）總結提高階段（2月16日-2月28日）。認真總結大討論活動成效，提煉出好的經驗和做法，建立創優爭先，比學趕超的長效機制。
四、主要活動。
（一）組織開展一次“對照標桿，查找差距”大排查活動。
按照縣委十四屆三次全會提出勇當新時代綠色高質量發展排頭兵的決策部署，緊密結合綜合執法工作實際，通過“回頭看”和對標先進，在局系統開展一次對標大排查活動，深入查找工作短板和根源問題，建立問題差距清單，引導綜合執法干部拉高工作標桿，強化執行落實。
（二）組織開展一次“補短板，強擔當”大討論活動。
在大排查的基礎上，對照排查出的問題清單，結合省綜合行政執法系統“強基礎、轉作風、樹形象”專項行動要求，以“補短板、強擔當”為主題開展大討論活動，確保差距問題查找精準到位。
（三）組織開展一次“立標謀策、補齊短板”主題黨日活動。
進一步鞏固前期大排查、大討論成果，結合主題黨日活動開展，由各科室、各中隊晾曬差距清單和提出整改方向，領導班子和黨員干部開展點評、發表意見，落實整改責任，實行銷號整改，做到思想有震動、工作有推動。
（四）組織開展一次“糾四風、揚正氣”正風肅紀專項行動。
緊密聯系黨風廉政建設工作實際，結合各層面排查出的問題和大討論的結果，在各科室、中隊開展“糾四風、揚正氣”正風肅紀專項行動，要求將正風肅紀專項行動和解放思想大討論行動緊密結合，層層抓好落實，不斷嚴肅我局干部隊伍作風和提高履職能力水平。
（五）組織開展一次“創標力行，實干爭先”大實踐活動。
部署開展全員大練兵大實踐活動，通過業務大宣講形式，提高綜合執法干部執法業務能力。通過全員練兵實踐活動，打造過硬的能力素質，合力推動解決當前我局工作突出問題。
對標爭先實施方案（模板15篇）篇九
圍繞“密切聯系和服務群眾、加強基層組織，促進科學發展、促進社會和諧”的總體目標，認真落實機關干部聯系和服務群眾工作的意見，在繼續鞏固和拓展“三萬”活動、“城鄉互聯、結對共建”活動成果的基礎上，組織機關黨員干部深入基層、田間地頭和農戶家中，轉變工作作風，增進群眾感情，密切干群關系，多為群眾做好事、辦實事、解難事。
二、活動內容。
“雙聯雙促”活動以促進農村基層組織建設、促進農村和諧發展為總體目標；以新農村工作隊干部駐村進行幫扶為重要抓手，按照“優勢互補、相互促進、整體聯動、共同提高”的要求，依托各自優勢，互幫互助，促進共同發展。
1.積極開展以“機關聯基層、干部聯群眾，促科學發展、促社會和諧”為主要內容的“雙聯雙促”活動。圍繞創建“五個好”先進基層黨組織的目標，共建一支政治過硬、作風優良、業務熟練的黨員隊伍，進一步增強黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力。抓好以“機關聯基層、干部聯群眾，促科學發展、促社會和諧”為主要內容的“雙聯雙促”活動。繼續鞏固“三萬”活動的成果，進一步抓好結對村的新農村建設的扶助工作。按照“五個一”的要求，進一步加強基層黨支部建設。
2.積極開展?“五訪五問”民情調查活動。主要活動形式：訪基層干部、群眾代表，問發展良策；訪創業能手、致富能手、問致富經驗；訪上訪戶、意見戶，問問題原因；訪困難戶、低保戶，問群眾疾苦；訪服務對象、管理對象，問期望需求。要通過到基層了解村民生活，加強與村民的溝通，及時匯報和總結基層工作情況，并針對其實際，列出工作重點；協助其盡快解決。
3.積極開展好“三送一增”（送政策、送信息、送溫暖，增感情）活動。開展好“三送一增”活動的目的，就是要圍繞群眾關心的環境整治、安全飲水、養老、就醫、教育、就業等問題，開展扎實有效的主題工作日活動，集中為群眾辦一批實事好事。要通過認領服務崗位、當好1天志愿者、參與社區公益活動、實行民情夜訪等形式，促進結對村和諧社會的建設。
主要工作：
（1）解決實際困難。結合親民愛民活動，對幫扶對象進行一次集中慰問。元旦、春節期間，開展“四訪四問”活動，即：家庭有重大變故的必訪必問、鬧矛盾糾紛的必訪必問、生活遇到困難的必訪必問、思想情緒不穩定的必訪必問。
（2）消除矛盾隱患。堅持重心下移、關口前移，深入排查矛盾隱患，對發現的不穩定隱患，及時予以化解或向有關部門反映；對潛在的矛盾隱患、不穩定苗頭提前預防診斷，從源頭上化解各類矛盾。
4.協助結對村開展好創先爭優活動。要進一步發揮基層黨組織和黨員的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。做到：
（1）黨小組每季度召開一次生活會。
（2）黨支部每年召開一次民主生活會，檢查分析本年度創建先進黨支部活動中的情況和存在的問題，提出改進措施。
（3）每季度公布黨員上繳黨費的`情況。
在服務群眾方面，主要做到：
（1）每年為村里辦1-2件惠及全村的公益事業。
（2）每年對全村農戶開展一次訪問征求意見。
（3）每年為1個困難戶解決實際問題。
5.城鄉互聯促進新農村建設跨越發展。
“雙聯雙創”根本目的就是要讓每一個黨支部都有一個好的帶頭人、一個好的發展思路、一個好的工作制度、一個好的活動陣地、一個好的保障機制，實現結對村新農村建設的新突破。
（2）加大基層經費投入，大力改善結對村的辦公環境和促進村級干部作風的轉變；
（3）搞好困難群眾、留守兒童和空巢老人的關愛行動，促進結對村的和諧社會建設。
三、有關要求。
（一）加強組織領導。駐村干部要做好后盾、按照領導負總責任的工作機制，把此項工作擺上重要日程。學校成立“雙聯雙促”活動領導小組。
（二）駐村工作組要切實抓好工作落實。要經常深入聯建村，開展走訪調研、上黨課、慰問貧困黨員群眾等活動，及時了解駐村干部的思想和工作情況，做到工作上多支持、政治上多幫忙、生活上多關心，切實為駐村干部解除后顧之憂。
（三）強化督導檢查。學校黨支部要建立“雙聯雙促”活動工作檔案，如實詳細記錄黨組織和黨員干部開展聯建幫扶工作的具體情況。定期組織黨組成員對“雙聯雙促”活動進行檢查，并將工作情況在進行通報。駐村工作組要高度重視此次駐村工作，加強信息反饋交流，擴大宣傳范圍，及時發現、培育工作特色，確?；顒佑行ч_展，圓滿完成任務。
對標爭先實施方案（模板15篇）篇十
xx年開展爭先創優活動方案在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員的活動，是鞏固和拓展學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措，是黨的建設中一項重要的經常性工作。根據中央、省、市及縣委創先爭優活動總體部署，從20xx年7月開始，到黨的十八大召開前，在社區黨支部和黨員中深入開展創先爭優活動，經社區黨總支研究，結合本社區實際，提出如下實施方案。
(一)指導思想。深入開展創先爭優活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織“為總體目標，以“創先爭優求突破、科學發展促趕超”為主題，大力弘揚新時期寶應精神，以服務為根本，以創新為著力點，以制度建設為保障，大力加強社區黨支部建設和黨員隊伍建設，充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，為社區經濟社會發展提供堅強的思想、組織和政治保證，努力實現社區“服務上水平、特色上檔次”的良性互動。
(二)總體要求。按照中央、省、市、縣關于開展創先爭優活動要達到“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求，社區黨組織和廣大黨員要堅持從實際出發，改革創新，務求實效，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，真正建設務實高效的黨組織和黨員干部隊伍。
1、推動科學發展。社區黨組織要認真履行職責，切實解決影響和制約工作發展的突出問題，真正成為推動社區各項工作科學發展的組織者、實踐者；廣大黨員要以身作則，爭當各行各業的精兵強將，以模范行動影響和帶動廣大群眾，在踐行科學發展觀、完成各項任務中當標兵、作表率。
2、促進社會和諧。社區黨組織和黨員要開展好“下基層、訪群眾、解難題、促發展”活動，及時了解群眾思想動態，切實幫助居民群眾解決實際困難；模范踐行社會主義核心價值體系，倡導文明新風，通過自身的榜樣作用，推動形成良好社會風氣；積極主動排查化解矛盾糾紛，自覺發揮維護穩定第一道防線作用；在重大突發事件面前，立場堅定、旗幟鮮明，堅決捍衛國家和人民的利益。
3、服務人民群眾。社區黨組織要認真傾聽群眾呼聲，及時反映群眾意愿，幫助解決困難群眾生活中的實際問題，不斷改進工作作風，提高工作效率，前移工作窗口，開展便民服務，努力搭建為民服務的多種平臺，真正做到急民所想、辦民所盼；要把開展黨員實踐教育與服務人民群眾結合起來，積極開展黨員志愿服務活動，發揮廣大黨員在群眾中扶貧濟困、聚力發展的作用，使更多發展成果惠及人民群眾。
4、加強基層組織。優化社區黨組織設置，開展支部建設進樓棟，擴大黨組織覆蓋面，完善陣地建設，強化工作保障，積極推進學習型黨組織建設，造就高素質的基層黨組織帶頭人隊伍；以開展黨員設崗定責、黨員承諾等活動增強黨員隊伍活力，不斷創新活動方式，推動中心工作爭先進位。
開展創先爭優活動，以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個模范”優秀共產黨員為主要內容。
先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”：
一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀，團結協作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良，有較強的黨員意識，能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規章制度完善，管理措施到位，工作運行有序。四是工作業績好。在開展各項活動和工作中，成績顯著，圍繞中心、服務大局的。成效明顯。五是群眾反映好?；鶎狱h組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象。
優秀共產黨員的基本要求是，模范履行黨章規定的義務，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發展觀，學習新知識、新技能，不斷提升黨性、提高素質。二是帶頭爭創佳績。在工作崗位上埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，帶頭爭創佳績。三是帶頭服務群眾。主動聯系群眾，積極為群眾解難題、辦實事，自覺維護群眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。認真學習自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，爭當文明守法好公民。五是帶頭弘揚正氣。認真學習黨章，積極響應黨組織號召，堅決把黨組織要求和各項規定落到實處。尤其黨員領導干部要帶頭弘揚正氣、維護穩定，同一切違法違紀行為作斗爭上起示范帶頭作用。在創先爭優活動的前提下，還要開展創建先進社區黨組織、爭當優秀黨務工作者、推進學習型黨組織建設等活動，選樹一批先進個人。
社區開展創先爭優活動，圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點展開，分四個步驟進行。
第一階段：發動部署(20xx年7月—20xx年8月)。主要抓好三項工作：
一是動員部署。社區召開動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發動。
二是制定活動方案。社區黨組織要結合實際制定創先爭優活動實施方案，對黨支部和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要把學習實踐活動整改落實后續工作納入其中，并采取適當方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監督。
對標爭先實施方案（模板15篇）篇十一
在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動，是鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措，是黨的建設一項重要的經常性工作。共青團是黨的助手和后備軍。按照黨建帶團建原則，根據靖江市委創先爭優活動和團省委、團市委“雙爭先”主題實踐活動的部署和要求，結合我市共青團工作實際，現就在全市共青團基層組織和團員團干部中深入開展“爭創先進集體、爭當先進個人”主題實踐活動（以下簡稱“雙爭先”主題實踐活動），提出如下實施意見。
一、指導思想。
認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會和市委十屆九次全會精神，以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，以“雙爭先助推二次跨越,強素質服務發展大局”為主題，按照“兩個全體青年”政治目標的要求，以“擴大組織覆蓋、增強組織活力、增強團員意識、提高團員素質”為標志，切實加強團的基層組織建設和基層工作，努力建設一支組織放心、青年滿意的團員、團干部隊伍，通過服務青年、代表和維護青少年合法權益，全面增強共青團對廣大普通青年的吸引和凝聚，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎，團結帶領廣大團員青年為實現我市“提升科學發展水平，加快推進二次跨越”總體要求貢獻青春和力量。
二、爭創標準。
“雙爭先”主題實踐活動的參加對象為全市各基層團組織、全體團員和各級專、兼職團干部，以團組織爭創五四紅旗團委（團支部）、團員和團干部爭當優秀共青團員、優秀團干部為主要內容。
先進集體（五四紅旗團委、團支部）的基本要求：一是班子建設好。團組織班子健全，有一支政治堅定、業務素質過硬的團干部隊伍。按期換屆，班子民主選舉產生；班子成員整體素質高，主要負責人能力強，富有開拓精神；班子的民主生活制度健全有效，集體領導，分工負責，團結協作，作風扎實，在團員青年中有較高威信。二是主題活動好。緊緊圍繞我市“學趕蘇南，后來居上”戰略目標扎實有效、富有創造性地開展團的活動，在經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態建設中發揮生力軍作用并做出突出成績，得到黨政認可和青年好評，具有廣泛的社會影響。三是支部建設好。所屬團委或團支部（總支）按期換屆，班子配備齊全；工作臺帳齊備，基礎工作規范；運行機制順暢，活動開展正常；有1－2個貼近實際并富有實效的工作項目。四是活動陣地好?；顒佑嘘嚨?，工作有依托，經費有保障。有適應工作開展的一定規模的活動陣地和青少年教育培訓場所；有能夠滿足青少年基本文化生活需求的文化娛樂設施；團的工作經費有穩定的來源渠道；善于挖掘和運用社會資源，團的工作環境良好。
先進個人（優秀共青團員、團干部）的基本要求：團員要擁護黨的領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義；遵紀守法，品德高尚；刻苦學習，努力工作，在本職崗位和社會生活中發揮模范帶頭作用；自覺遵守團的章程，帶頭履行團員的各項義務，積極參加團的活動。團干部要堅持正確的政治方向，以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策；遵紀守法，品德高尚，作風正派，狀態良好；忠誠黨的事業，注重黨性修養，堅持原則，公道正派；熱愛團的崗位，認真執行團的上級機關作出的指示和決議；能團結帶領廣大團員青年積極投身發展實踐，在團的崗位上取得顯著成績；具有良好的工作作風，深入基層，密切聯系青年，竭誠服務青年，在青年中具有廣泛的影響力、號召力。
三、主要內容。
各級團組織要緊扣“雙爭先助推二次跨越，強素質服務發展大局”主題，按照團的四項基本職能要求，集中團組織的智慧和力量著重在組織青年、引導青年、服務青年和維護青少年合法權益的實踐中打響共青團工作品牌，實現我市共青團工作再上新臺階。
（一）組織青年有方法。要充分發揮大學生村官兼任團干部的作用，大力實施“一村官一團建項目”，靈活設置農村、社區基層團組織，切實抓好農村、社區松散癱瘓團支部的整頓工作。扎實做好分批分類推進團的基層組織建設工作，重點抓好非公經濟組織和社會組織團建工作，充分發揮開發區團工委的主導作用，集中推進非公經濟組織建團，力爭到10月份規模以上非公經濟組織建團率達到100%，完成全年至少新增90家非公經濟組織團組織的目標。社會組織方面，根據各地實際情況選擇重點行業協會推進建團工作，力爭到10月份凡符合建團條件的建團率達到60%以上。大力推進外來務工創業青年群體、互聯網等新興領域團建工作，針對外來務工青年群體，以流入地管理為主，由鄉鎮（街道）、開發區團（工）委負責，借助公安基層派出所力量，依托非公企業、行業協會和外來務工青年工作、居住較為集中的區域，建立外來務工青年團組織，實現團組織對外來務工青年群體的雙重、多重覆蓋。深化互聯網團建工作，今年我市將建立網上團組織，并實現網絡團組織與實體團組織的互動，進一步擴大團的組織覆蓋和工作覆蓋。
（二）引導青少年上水平。要準確把握新時期對共青團工作提出的新要求，積極探索分類教育引導青少年的路徑、載體，堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導青少年。一是深入開展青年就業創業行動、青年自主創新行動、青年效能提升行動、青年生態文明行動等主題實踐活動，切實引導青年在帶頭創業、帶領創業和實現就業、帶動就業上發揮作用，在推動產業優化升級、提升企業核心競爭力等方面發揮作用，在知識創新、技術創新和管理創新、節能減排中發揮作用，進一步打響“青”字招牌，彰顯共青團的特色和自身價值。二是大力加強未成年人思想道德建設，在青少年中廣泛開展群眾性愛國主義教育活動，積極開展“民族精神代代傳”、爭當“四好少年”以及“紅領巾尋訪馬洲創造”等主題教育活動。扎實開展青少年思想動態研究工作，切實提高青少年教育引導工作的針對性、適用性、普遍性。
（三）服務青年出實效。以農村“兩后生”和青年農民工為主要對象，按需實施“訂單式”技能培訓、崗位技能提升培訓和創業就業培訓等。加強青年就業創業見習基地建設，為青年就業創業提供有效支持。深化青年創業小額貸款項目，力爭實現青年創業小額貸款工作的全覆蓋。大力發展專兼職相結合的青少年事務社會工作者隊伍，探索維護青少年合法權益的路徑和方法。深入開展“共青團與人大代表、政協委員面對面”活動，建立共青團與人大、政協機關溝通協調的有效機制。深化“優秀青少年維權崗”創建活動，推行公開承諾和社會監督制度，強化動態管理和績效考核。深入開展未成年人零犯罪社區（村）創建活動，構筑學校、家庭和社區（村）齊抓共管未成年人犯罪的工作局面。積極整合團內外資源，拓展團務工作平臺，大力加強12355青少年服務臺建設，深入實施共青團關愛農民工子女志愿服務行動。
（四）隊伍建設促提升。要大力推進學習型團組織和學習型團干部隊伍建設，不斷加強團干部政治理論與共青團業務知識的學習，并通過團干部能力素質的提升推動共青團工作的開展。一是開展讀書學習活動。建立嚴格的團干部學習制度，各單位團組織班子每月集中學習時間不得少于2個半天，個人自學每月不得少于30小時，并報告具體學習內容。二是定期交流學習成果。每月舉辦一期團干部交流會，交流各自的學習成果與。
心得體會。
通過定期開展學習交流活動，引導團干部聯系實際加強對工作的研究與思考，努力做到學以致用、學用相長三是加強團干部教育培訓切實抓好團干部的教育培訓，定期舉辦各級各類培訓班，對團干部尤其是新上崗團干部進行業務知識的培訓輔導，使團干部能夠熟悉了解全團工作重點和上級團組織工作部署，切實增強工作的理解力與執行力。
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對標爭先實施方案（模板15篇）篇十二
堅持“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“立足本職發揮堡壘先鋒作用，推動學校發展大繁榮”為目標，以“五個創先爭優”為載體，堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為主題，以培養“業務優、作風優、素質優”的黨員隊伍為重點，扎實有效開展“爭先創優”活動。以良好的精神狀態和卓有成效的工作，與時俱進，開拓創新，努力開創學校工作新局面。
1、把黨支部建設成為政治立場堅定、工作作風務實、堅持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰斗力的領導集體和學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好的領導班子。
2、建設一支政治可靠、素質優良、業務精湛、作風過硬、勇于創新的黨員干部隊伍。
組長：楊萍。
副組長：邱景波、王樹森。
組員：馬光明、程武、王建雄、常海、趙亮、楊宇。
發展內涵，樹立形象，爭創一流、工作爭先、服務爭先、業績爭先。
（一）開展黨性教育活動。
1、在開展黨性教育活動中，既把握黨性教育的共性要求，還考慮個性要求，在制定黨性教育共性標準的基礎上，分層分類制定黨性教育的個性標準。黨性教育共性標準就是，黨性堅強、政治過硬，知人善任、能力過硬，公道正派、作風過硬；個性要求分層就是按照校級干部、中層干部、普通黨員制定黨性教育標準，領導干部和黨員帶頭增強黨性、改進作風，帶頭聽取意見、查找問題，帶頭加強學習、提高能力，真正發揮好表率作用。
2、召開黨性分析專題組織生活會。通過召開座談會、問卷調查、個別走訪等多種形式，了解群眾對黨性教育活動開展的意見和建議。組織在適當范圍內開展黨性教育專項測評活動。每名干部根據征求到的意見和專項測評結果，對照制定的黨性教育共性和個性標準逐項剖析，認真撰寫黨性分析報告。在準備充分的基礎上，以支部為單位召開黨性教育專題組織生活會，對黨性鍛煉情況逐個進行評議，進一步查找不足，明確今后的努力方向。
3、建立健全黨性教育長效機制。認真總結黨性教育活動好的經驗和做法，在豐富黨性教育內容、改進黨性教育方法、加強實踐鍛煉、完善測評體系、增強黨性分析的針對性等方面積極探索建立健全黨性教育長效機制，切實把黨員干部隊伍建設成為一支政治過硬的隊伍，把黨支部建設成為黨性最強的部門。
（二）開展崗位奉獻活動。
按照開展“崗位奉獻，為黨旗增輝”活動的目標要求，精心組織實施，力求收到實效。要從黨員個人的工作實際出發，確定適合本人工作特點的具體活動形式，找準廣大職工群眾的關注點，調動黨員的積極性和參與熱情，切實增強活動的針對性和實效性?！包h員責任區”為主題體現黨員的奉獻精神，將全體黨員劃分為三個黨小組，并建立“幫困助學責任區”及“安全崗值周責任區”。學校黨支部會同各處室領導對各年級黨員開展崗位奉獻情況進行檢查驗收。對成效顯著的黨小組予以表彰，并與年終目標責任制考核及評先樹優掛鉤。
開展以“爭當課改先鋒，提高育人質量”為主題的服務群眾活動。
以黨員示范課為載體，提高服務質量，激勵黨員教師引領教學改革潮流，提升業務素質，積極進取，開拓創新，自覺弘揚課堂研究風氣，發揮先鋒模范作用，促進“科研型”黨員隊伍的建設，帶動全校新課程改革的進一步深化，有效提高課堂教學效率，促進我校教育教學質量的進一步提高。
1、要強調主體參與，呈現新模式，實現課堂教學高效化，所提供的參賽課必須具備有效性、適用性和示范性且必須要有課件。
2、各年級組要加強組織，通過活動，調動廣大教師參與教學研究的積極性，強化過程管理，提高活動的效果。
3、要把評選活動和校本教研結合起來，和加強新課程學習結合起來，和開展黨員教育、發揮黨員先鋒模范作用結合起來，努力放大活動效應。
工作職責“亮牌”。按班子成員分工，把學校各負責人的工作職責進行張榜公布，學校的主要工作流程、教師的職責任務、學校的管理目標等進行張貼公示，并要求全體黨員公開承諾，接受群眾監督，在公開、透明的環境中，營造教書育人的教學氛圍。
黨員身份“亮牌”。在工作時間全體教師佩戴標明崗位的身份證件，其中黨員證件印有明顯的黨徽標志，亮出了黨員身份。其次，提出黨員教師創先爭優的目標任務，要求黨員教師隊伍重點在職業道德、師德師風、教學科研、創新能力、服務學生意識等方面創先進爭優秀。并圍繞“培養什么人，如何培養人”這一根本問題，強化教書育人觀念，樹立高尚師德，自覺為人師表，刻苦鉆研業務，爭做培養合格學生的先鋒。
學習目標“亮牌”。以加強學校文化建設為抓手，圍繞服務理念、制度建設、機制創新，開展學校內部業務學習與經驗交流，并要求黨員進行與工作相關的教學研究及科研活動，形成論文、課題、師德案例等成果，并評選優秀師德案例及論文，形成師德案例集錦及優秀論文集。以此來引導黨員立足崗位職責，加強自身學習建設，把普通黨員愛崗敬業與奉獻，詮釋在一言一行中，把創先爭優活動的“先”和“優”具體化，形象化，使學校黨組織和黨員學有標桿。
爭優目標“亮牌”。以“規范、原則、溝通、和諧”為學校作風建設的目標，深入開展“陽光服務”活動，用“陽光服務”理念凝聚人、激勵人。以學校三大教研組作為活動載體，結合黨員學習交流成果，每學期進行一次評比，并懸掛流動紅旗，促進學校各教研組在服務態度、辦事效率、工作標準、落實制度、作風建設等方面做表率。
開展基層黨支部創新活動立項工作，是學校鞏固和深化學習實踐科學發展觀活動的重要內容，是通過實施項目化推進，提升基層黨建工作科學化水平的有效舉措。
對標爭先實施方案（模板15篇）篇十三
為深入開展好香園街社區黨支部“爭先創優”活動，進一步激勵社區黨支部共產黨員認真履行責任目標，更好發揮先鋒模范作用，全力以赴完成區委、區政府及新辦黨工委辦事處下達的各項工作任務，根據區委組織部、街道工委有關爭先創優工作安排，結合香園社區的工作實際，特制定如下實施方案：
以十七大精神和科學發展觀為指導，以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標，以培養“學習優、作風優、素質優”建設社區服務隊伍為重點，全面開展爭先創優活動，以良好的精神狀態和有成效的工作，努力開創社區建設工作的新局面，為加快推進我區兩加快一維護大業又好又快發展做出積極貢獻。
1、“爭先創優”活動內容是：爭創先進黨支部，爭當優秀共產黨員。
2、“爭先創優”活動目的：加強黨員隊伍建設的有效載體，是推進落實黨員責任目標管理的有效措施和方法，是深化黨支部“爭先創優”和黨員“星級卡式管理”活動的重要內容。通過開展“爭先創優”活動，鞏固黨建成果，推進社區黨員“星級卡式管理”活動的深入開展，落實黨員責任目標管理，激勵黨員立足本職，爭創一流，充分發揮先鋒模范作用。
“爭先創優”活動由社區黨支部負責組織實施，在社區全體黨員中開展，結合責任目標管理，與黨建其他工作同步進行。活動中要注意做到“三個結合”：一是同黨員的崗位特點相結合。把“爭先創優”作為黨員責任目標中個性目標的核心內容，突出業績貢獻，突出先進性和可行性，要堅持“兩個從嚴”，即：制定黨員領導干部的責任目標從嚴，制定重點崗位人員的目標從嚴。要教育黨員以在各自崗位上當先鋒、爭模范為目標，認真履行職責，激勵社區廣大共產黨員爭當復合型干部、全能員工和智能員工及十星級黨員。二是同社區的工作實際相結合，開展多種形式“爭先創優”活動。
1、社區黨支部要將階段性的主要工作作為“爭先創優”活動的重點，嚴格考核責任目標落實情況，考核結果要作為“七一”評選先進、表彰優秀共產黨員的主要條件。
2、社區黨支部要及時總結新經驗、發現新典型、創造新方法，加強與上級黨組織的信息交流，豐富活動載體。
“爭先創優”活動，是今年社區加強黨組織和黨員隊伍建設的重要載體。認真履行責任目標，經常對照檢查自己，發現問題及時改進，不斷提高自身素質，盡職盡責做好本職工作，在社區群眾中樹立良好的形象，帶領群眾為全面完成各項任務而努力。
對標爭先實施方案（模板15篇）篇十四
陜西煤業化工集團有限責任公司（簡稱集團公司）為進一步貫徹落實省國資委《開展全面對標考核活動的指導意見》及集團公司《開展對標管理活動的意見》、《20xx年對標管理工作安排》與《集團公司各部門對標管理工作安排》的要求，全面提升經營管理水平，構建核心競爭力，追求卓越，趕超國內外領先企業，打造國內一流能源化工企業，助推集團公司實現跨入世界500強的愿景目標，特制定集團公司對標管理工作實施方案。
集團公司對標管理現狀分析主要從兩個方面進行：一是點對面分析，將集團公司經營狀況與行業標準值進行對比分析。主要選取國資委發布的煤炭行業大型企業綜合績效評價指標，包括盈利能力、資產質量、債務風險、經營增長、補充指標等五個方面共計28項綜合指標（參見附件一）；二是點對點分析，將集團公司經營狀況與行業內一流企業進行對比分析。主要通過財務指標、規模發展、安全生產、自主創新、人力資源、節能環保、社會貢獻、項目建設、資本運營等九個方面共計34項專項指標進行對比分析。
依據國務院國資委發布的20xx年度國際煤炭行業、國內煤炭行業和國內大型煤炭企業的企業績效評價標準值，將集團公司各項綜合指標與行業優秀值、良好值、平均值、較低值、較差值等進行對比，分析集團整體經營的優劣勢。
1、與國際煤炭工業綜合類指標對比。
與國際煤炭工業綜合類指標對比，集團綜合類指標中有9個指標處于良好值水平以上，2個指標略高于平均值，3個指標略低于平均值，6個指標低于較低值，良好值以上指標占比45%，平均值以下指標占比45%。其中盈余現金保障倍數、銷售利潤增長率、總資產增長率、技術投入比率等4個指標居于優秀值水平；總資產周轉率、流動資產周轉率、資產現金回收率、資產負債率、現金流動負債比率、帶息負債比率等6個指標處于較差值水平。
2、與國內煤炭工業綜合類指標對比。
與國內煤炭工業綜合類指標對比，集團綜合類指標中（不良資產比率與或有負債比率沒有數據）有12個指標處于良好值以上水平，6個指標略高于平均值，3個指標略低于平均值，5個指標接近和低于較低值，良好值以上指標占比50%，平均值以下指標占比29%。其中凈資產收益率、主營業務利潤率、銷售增長率、銷售利潤增長率、總資產增長率、技術投入比率、三年銷售平均增長率、ebitda率等8個指標居于優秀值水平；總資產周轉率、資產現金回收率、資產負債率、現金流動負債比率、期間費用占主營業務收入比重等5個指標處于較差值水平。
3、與國內大型煤炭企業綜合類指標對比及詳細分析。
與國內大型煤炭企業綜合類指標對比，集團綜合類指標（不良資產比率與或有負債比率沒有數據）中有12個指標處于良好值以上水平，6個指標略高于平均值，3個指標略低于平均值，5個指標接近和低于較低值，良好值以上指標占比50%，平均值以下指標占比39%。反映集團盈利能力狀況6個指標中，與國內大型煤炭企業相比較，凈資產收益率（22%）、主營業務利潤率（38.26%）等2個指標超過優秀值水平（19.6%、37.9%）；總資產報酬率（10.49%）、盈余現金保障倍數（6.45）、成本費用利潤率（25.3%）等3個指標超過良好值水平（9.9%、5.7、17.7%）；但是資本收益率（11.7%）僅高于平均值水平（9.8%）。由此可見，集團總體盈利能力狀況良好，但資本收益率不高反映出集團總成本還有降低空間。反映集團資產質量狀況5個指標中（集團不良資產比率無數據），與國內大型煤炭企業相比較，應收賬款周轉率（10.41%）僅略高于平均值水平（9.3%）；流動資產周轉率（1.12%）、總資產周轉率（0.4%）2個指標劣于平均值水平（1.2%、0.5%）；資產現金回收率（0.52%）劣于較低值水平（1.1%）。由此可見，集團總體資產質量不樂觀，固定資產占比過大或者固定資產收益能力偏低，流動資產使用效率不高。集團需要加強新建項目管理，嚴控投資超標和工期滯后。反映集團債務風險狀況6個指標中（集團或有負債比率無數據），與國內大型煤炭企業相比較，已獲利息倍數（6倍）略高于平均值水平（5.2倍）；帶息負債比率（56.8%）、速動比率（101%）2個指標劣于平均值水平（51%、104.6%）；資產負債率（68.86%）、現金流動負債比率（1.4%）2個指標劣于較低值（67.4%、1.8%）。由此可見，集團總體償債能力偏低，負債偏高，現金流偏低。集團需要加強采購、生產和銷售銜接，加速銷售回款，提高內部交易結算效率。同時，加強融資的`多樣性，加速存量資產證券化水平，降低債務融資比例。反映集團經營增長狀況5個指標中，與國內大型煤炭企業相比較，銷售(營業)增長率（36.78%）、銷售(營業)利潤增長率（47.85%）、總資產增長率（32.73%）、技術投入比率（2.21%）等4個指標均處于優秀值水平（35.9%、26.5%、27.9%、1.8%）以上；資本保值增值率（112.31%）處于良好值水平（111.4%）以上。由此可見，集團總體經營增長狀況良好，這與目前集團處于快速發展擴張時期有關。6個補充指標中，與國內大型煤炭企業相比較，三年銷售平均增長率（42.2%）和ebitda（32.74%）率2個指標高于優秀值水平（31.4%、31.5%），反映集團盈利能力和經營增長狀況良好；存貨周轉率（8.32）和經濟增加值率（5.77%）2個指標僅達到平均值水平（8.1%、3.8%），反映集團資產使用效率和收益水平偏低；成本費用占主營業務收入比重（86%）僅好于行業平均值水平（88%），期間費用占主營業務收入比重（18.58%）劣于行業較低值水平（18.1%），反映集團成本、費用（經營費用、管理費用和財務費用）偏高。集團需要加強全面預算管理、產品成本管理和資本成本管理。
1、與煤炭行業20xx年排名前三名企業對比分析。
根據國資委《關于開展全面對標考核活動的指導意見》（陜國資分配發[20xx]125）精神的要求，企業要以同行業國內、國際一流企業為標桿，為此，將集團公司各項專項指標與國內煤炭行業前三甲神華集團、河南煤業化工集團和冀中能源集團進行對比，尋找差距和學習方向。
從經營范圍來看，神華集團、河南煤化工、冀中能源與陜煤化集團一樣均以煤炭主業為依托大力發展煤化工產業，同時發展相關多元化產業，因此在經營管理上有較大的相似性，可以互相學習借鑒。
從財務指標上看，神華集團在總資產報酬率方面較好，而河南煤化工與冀中能源在總資產周轉率方面較強（是陜煤化集團的2～3倍）。
從企業地位上看，神華集團、冀中能源及河南煤化工是20xx年中國煤炭行業100強的前三甲，同時都是20xx年世界500強企業，分別名列234、333與397名。
從規模上看，神華、河南煤化工及冀中能源20xx年銷售收入均達到1800億以上，分別為2803億元、1805億元與2157億元，同時三家企業20xx年原煤產量均超過或接近1億噸。集團在煤炭產量（1.01億噸）方面與三家企業處于同一地位，但在銷售收入（709.9億元）方面與他們相比還有較大差距。這表明集團在產業規模、產業布局與產業協同等方面還有很大的提升空間。
從安全生產方面來看，神華百萬噸死亡率（0.018）是集團（0.127）的1/7。由此可見，集團在安全投入比率提高的基礎上還需進一步細化安全管理，狠抓落實。
從自主創新來看，神華集團、河南煤化工、冀中能源均走在了陜煤化集團前面，特別是神華20xx年申請的專利數量（558個）是集團（42個）的10倍多；研發費用率方面，河南煤化工達到3%，是集團（2.21%）1.35倍。這些差距表明集團在科技投入、管理和應用等方面需借鑒先進企業的做法。
從人工效率上來講，神華集團在人均產值（133萬元/人）與人均煤炭產量（20xx噸/人）方面優勢明顯，是陜煤化集團（66.23萬元/人、961.42噸/人）的2倍左右，由此可見，集團在生產效率及人力資源管理（人員結構與人員數量管理）等方面需向行業領先企業學習相關經驗和具體做法。
從節能環保方面來看，河南煤化工萬元產值綜合能耗（0.705噸標煤/萬元）是集團（1.18噸標煤/萬元）的60%。這顯示集團在園區循環經濟、區域循環經濟、循環經濟項目建設進度協同及能耗降低管理等方面需向標桿企業取經。
2、與優秀企業最佳管理實踐對比。
集團公司在近幾年的快速發展過程中，積累了許多優秀的管理的實踐，特別是在組織變革與優化整合方面的《大型煤炭企業實現多元協同發展的重組整合》與生產制造與標準化管理方面的《崗位價值精細化管理模式》獲得國家級管理創新獎。但與先進企業相比在許多方面仍有一定差距，需不斷向優秀企業學習，持續改進。一是煤炭行業前三甲在全面預算管理、資本成本管理、項目管理、戰略規劃與管理、資本運營管理、生產效率管理、節能減排、規模發展、黨建工作等方面具有一定優勢（參見附件七），可以參照學習；二是從《國家級管理創新成果20xx》、《20xx煤炭企業管理現代化創新成果集》、《現代大型煤炭企業經典管理案例》等收錄的，在戰略規劃、兼并重組、項目建設、技術創新管理、管理優化、物質供應、信息化管理、標桿管理、財務管理、銷售管理、資本運營、風險控制、安全生產、黨建工作、人力資源、企業文化、社會貢獻、工會工作等18個方面46項企業最佳管理實踐可作為集團公司專項學習的標桿。
（一）、集團公司對標主題和對標重點。
根據省委省政府對標管理會議精神，并按照省國資委《關于開展全面對標考核活動的指導意見》（陜國資分配發[20xx]125）的要求，參照集團公司發展戰略和20xx年度全年發展目標任務，結合集團公司現狀，集團公司整體對標主題確定為“專注發展，精于運營，升級管理”。
“專注發展”重點對標企業規?？缭绞桨l展模式與產業布局，助推集團早日跨入世界五百強行列；“精于運營”重點對標經營機制與經濟效益，包括戰略制定與部署、人力資源管理、財務資源管理、資本運營管理、社會貢獻和黨建等，確保高質量完成全年目標任務；“升級管理”重點對標現場管理與供應鏈管理，主要包括生產和安全管理、物資供應管理、市場營銷管理、節能環保等方面，著重提高價值鏈管理效率與管理效益。
（二）、集團部門對標主題和對標重點。
為了更好支撐集團整體對標主題“發展快速，運營高效，管理升級”，集團總部機關要履行好本部門的使命和職責，集團總部機關對標主題為“聚焦戰略，專業協作，服務基層”。其中“聚焦戰略”重點對標各職能部門專項指標，支撐集團戰略發展；“專業協同”重點對標集團職能部門業務協作效率，提高決策及實施效率；“服務基層”重點對標各職能部門對下屬單位的服務效率，提升集團整體運營效率。
陜煤化集團是陜西省特大型能源化工企業，未來發展仍將以煤炭、電力和煤化工為主要發展方向。我國的大型能源化工企業，分中央企業和地方企業兩類，集團能源化工產業發展勢必將與這兩類企業中的能源化工企業形成競爭。因此，集團主要標桿企業應符合以下特點：
（1）以煤炭開采、煤炭轉化為主營業務。
（2）以煤炭、煤化工為主的多元化產業發展方向。
（3）大型能源化工、電力企業。
（4）應包含中央企業和地方企業。
集團公司基于“以煤炭開發為基礎，煤化工為主導，多元互補發展”的既定戰略，多板塊均衡發展。其中煤炭是發揮自身優勢、實現原始積累、奠定發展基礎的唯一途徑，煤炭板塊產值占集團的一半以上，集團大部分的利潤來自于煤炭產業，為此，選定3家煤炭企業作為集團的綜合標桿。
為了實現集團公司的多元互補發展、多產業協同的戰略，根據美國通用電氣的經驗，就必須使主要產業能夠在同行業中名列前茅，為此還需確定集團的主要產業標桿。首先，煤化工是延伸煤基產業鏈、增加煤炭附加值、大幅提升企業規模的主要方向，盡管目前盈利能力還不強，但在建項目多，實現全面投產后，煤化工產業的產值收入將超過煤炭主業，必將成為集團新的經濟支柱；其次，為了消除煤炭外運通道不暢的問題，促進煤炭的就地轉化并固化煤炭市場，集團發展電力產業是大勢所趨，電力產業必將成為集團新經濟增長點；第三，新加入的鋼鐵企業不僅在集團規模發展中起著舉足輕重的作用，同時也是國家和地方經濟的支柱性、標志性產業，所以鋼鐵也是集團未來大力發展的支柱產業之一。鑒于此，各選1家化工企業、電力企業和鋼鐵企業作為集團的產業標桿。
根據與優秀企業的對比分析并結合以上條件，集團公司選擇神華集團、河南煤化工集團與冀中能源等3家大型能源企業作為綜合標桿；同時確定中化集團（中石化天津分公司）、華能集團及沙鋼分別作為集團的化工、電力和鋼鐵產業標桿。
集團公司與國內大型煤炭標準值及神華、河南煤化工及冀中能源相比，在盈利能力指標、經濟增長指標、項目投資、社會貢獻等方面居于優勢地位，但仍存在以下問題：
1、在財務方面，資產質量指標和債務風險指標方面相比標桿企業處于劣勢，特別是總資產周轉率、資產負債率等主要指標分別劣于國內大型煤炭企業平均值、較低值。
2、在規模發展方面，營業收入等指標劣于神華等3家企業，主要是集團發展過分依賴于煤炭主業，其他產業發展較慢，一旦煤炭行業不景氣，直接影響集團的規模擴張。
3、在安全生產方面，集團百萬噸死亡率是神華集團的7倍，還有很大的潛力可挖。
4、在自主創新方面，研發費用率低于河南煤化工約30%，同時也低于省國資委的要求。
5、在節能減排（如：萬元產值綜合能耗）、人工效率（如：人均創利）及資本運營（如：證券化資產占比）等方面與標桿企業還有相當的差距。
結合以上問題，并根據省政府主要領導的要求及省國資委的《監管企業全面對標考核活動實施方案》（陜國資分配發[20xx]126）文件的精神，選擇以下10項指標作為集團20xx年的對標指標）：
1、總資產周轉率。
2、資產負債率。
3、非煤產業收入比重。
4、百萬噸死亡率。
5、研發費用率。
6、項目總投資增長率。
7、證劵化資產占比。
8、萬元產值綜合能耗。
9、人均創利。
10、社會貢獻率。
集團各部門根據本方案，把與本部門有關的集團對標指標分解到本部門，在現狀分析、找出問題的基礎上，明確學習標桿，并赴標桿企業參觀學習，制定改進措施與整改時間表。同時嚴格按照《部門對標管理工作安排的通知》（陜煤化司發〔20xx〕282號）規定的時間節點進行推進。
各板塊公司根據本方案，參照集團對標指標將相關指標分解到本企業，并明確主要對標指標，優化各自的對標方案及對標指標。同時嚴格按照《20xx年對標管理工作安排的通知》（陜煤化司發〔20xx〕198號）規定的時間節點扎實推進。
各基層單位并根據板塊公司確定的對標指標，分解到各企業，進一步優化各自的對標指標并嚴格按照相關板塊的對標時間表扎實推進。
鑒于集團、各部門、板塊公司、基層單位的對標指標是相互支撐的、相輔相成的一個系統，所以各板塊公司須與集團、基層單位須與板塊公司協商確定各自的對標指標。
為了更好推進和深化集團對標管理工作，并更準確地反映對標管理對促進企業戰略發展、提升資產運營質量、提高資本回報水平的及正確引導企業經營行為的程度，集團將建立對標管理評估體系并制定對標管理考核辦法。集團公司將對各板塊公司的對標工作進行模擬考核，主要針對各板塊公司確定的3~5項主要對標指標的改進狀況并結合國資委對標考核的相關要求進行評估考核。
對標爭先實施方案（模板15篇）篇十五
為了進一步加強青少年思想道德建設，按照中關工委關于“學雷鋒、心向黨、講品行、見行動”主題教育的部署和市、縣關工委文件精神，不斷培養未成年人思想道德素質，根據縣教育局關工委關于在全縣青少年學生中開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的部署與要求，我校特制定“做一個有道德的人”主題實踐活動的具體實施方案。
一、指導思想。
以黨的十七屆六中全會《決定》為指針，以對少年兒童進行社會主義核心價值體系教育為核心，深入貫徹中央[]8號文件以及市、縣關工委等一系列文件和會議精神，結合貫徹《小學生守則》，引導全鎮小學生自覺踐行社會主義榮辱觀。講品德、見行動，爭做一個有道德的人，努力做到知行統一、學做統一、言行統一，促使全鎮小學生在講社會公德、孝敬父母、尊敬師長、關愛同學、奉獻他人的過程中培養文明習慣，弘揚中華民族傳統美德，切實推進全鎮未成年人思想道德建設。
二、活動目的。
從未成年人思想道德建設的實際出發，遵循未成年人的身心特點和成長規律，動員全鎮小學生弘揚和培育民族精神，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊事做起，從一點一滴做起，自覺踐行道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚情操，做一個有道德的人。
三、活動原則。
1.堅持內容系列化、形式多樣化、活動貼近化、效果目標化的原則。
2.按照簡單易行、切實有效、就近方便、力所能及的原則。
3.與“弘揚和培育民族精神活動月”相結合的原則。
4.體現學生的.日常學習、生活，在家庭、學校、社會開展實踐活動的原則。
四、活動內容。
根據我鎮小學生實際情況和上級的工作安排，按照學校、家庭、社會聯動的原則，以“做一個有道德的人”實踐活動為主題，著力開展如下系列活動：
（一）組織開展學習活動：
學習主要以德育課本為基礎，同時結合下列內容：
1.學習中央[2004]8號文件，學習“八榮八恥”社會主義榮辱觀等。
2.學習加強思想道德建設方面的經典著作。如《弟子規》等。
3.學習古今中外道德典范人物故事。
4.學習習近平現代道德模范人物事跡。如《雷鋒的故事》、《郭明義事跡》、《小英雄葛鑫》等。
5.要結合學習《中小學生守則》。堅持在校學習和家庭自學相結合。通過學習，使學生受教育、受啟發、受鼓舞。要求每位學生查擺自己身上的陋習，形成文字，自我改正，同伴監督，逐步養成好習慣。
（二）組織開展系列道德實踐活動：
1.開展“學雷鋒，做好事”活動。
組織學生走進敬老院、老齡家庭為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務，解決實際生活中的困難。結合“送溫暖、獻愛心”、“捐資助學”等活動，積極為社會公益事業和需要幫助的人服務，培養學生真誠交往、真心關懷、傳遞愛心的良好品德。
2.開展“在家庭孝敬父母”活動。
提倡未成年人主動分擔家務，在父母的指導下買菜、做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等，讓學生體驗父母或長輩的辛勞，培養熱愛勞動、樂觀進取的生活態度，培養自理、自立能力。引導未成年人尊敬父母，組織學生開展“我為長輩做一件事”、“和父母說句貼心話”、“我當一天家”，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一件小禮物送給父母、關心父母身體健康等活動，使學生理解父母、感謝父母，培養孝心，學會感恩。
養成未成年人勤儉節約習慣，教育未成年人不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。
3.開展“在學校尊敬師長”活動。
推行校園文明禮貌用語。各班可以利用班會宣講禮貌用語，如“我不給別人添麻煩”、“禮貌和文明是我們共處的金鑰匙”、“保持公共環境衛生、珍惜他人勞動成果”、“向前一小步，文明一大步”等。
組織學生開展“三禮”即知禮儀、重禮節、懂禮貌活動，倡導同學之間結對互助，通過交流談心、節日聯歡、補習功課、贈送學習用品等形式，互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂于助人的品德。
開展“為創建和諧校園做一件實事”活動。通過給學校提一條建議，做一件好事，出一期小報等多種方式，提高學校的校園文化氛圍，促進教師與學生、學生與學生之間的和諧。讓“做一個有道德的人”主題教育進班級、進課堂、進活動，從而使“做一個有道德的人”主題實踐活動在學生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉化為道德行為。另外，通過唱好一首道德歌曲，精讀道德好書，宣講一個中華道德小故事，舉辦一次道德專題隊會，每個學生完成道德主題手抄報一份，每班出一期道德主題黑板報，確保道德實踐活動取得實效。
4.開展“在社會奉獻愛心志愿服務”活動。學校要根據廣大未成年人的身心特點，組織開展“清潔家園、從我做起”主題實踐活動。結合“七個一”的要求（即：找到一個“崗位”，扮演一個角色，獲得一種感受，明白一個道理，培養一種品質，學會一種本領，養成一個出行習慣)，學習宣傳禮儀知識，引導未成年人文明出行，文明上網，禮貌待人接物，做“文明小使者”。
五、幾點要求。
1.提高思想認識。
我校把此項工作作為開學初學校德育工作的一項重點內容來抓，并融入學校教育教學工作的各個環節，切實抓實、抓細，長期堅持下去。
2.強化組織領導。
我校成立了專門領導小組，并安排專人負責此項工作。本著高度負責的態度，結合實際，制定具體實施方案，并召開相應會議進行部署，明確工作任務和時間要求，分階段，分主次。
3.營造濃厚氛圍。
我校將利用校園廣播、黑板報、墻報、櫥窗等宣傳陣地，加大對“做一個有道德的人”主題實踐活動的宣傳力度，增強做好主題實踐活動的主動性和自覺性。
通過精心策劃和組織形式多樣的活動，努力使學生做到：在社會講公德：遵守一切公共秩序，愛護花草樹木，保護自然環境，語言文明、行為禮貌，見義勇為、助人為樂。在校園講美德：遵守《小學生守則》，不打仗罵人，尊敬老師，團結同學，刻苦學習，保持節儉，崇尚先進，積極向上。在家庭講孝道：尊重長輩、孝敬父母、聽從教誨，愛護幼小、關愛家人。達到心靈美、語言美、行為美、儀表美的總要求，把未成年人培養成為道德高尚的人。