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粉筆大戰(zhàn)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
粉筆可是老師的好幫手，它長的像一根柱子，一頭比較大，一頭比較小。粉筆有許多顏色，白色讓我想起了潔白的'雪、藍色讓我想起蔚藍色的大海、紅色讓我想起滿山遍野的杜鵑花。粉筆不僅顏色豐富作文你也可以投稿，而且它的作用可大了。老師在黑板上寫下了一個個漢字、寫下一道道數(shù)學(xué)題、畫下一幅幅畫都離不開它，它給了我們知識，自己也會慢慢的消失。
你說粉筆是不是老師的好幫手。
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粉筆大戰(zhàn)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
星期六上午，冒著時斷時續(xù)的大雨，爸媽送我到交通銀行，參加“理財小達人”社會實踐活動。
既是“理財”，自然少不了“錢”，所以，我們本次活動的一個重頭戲就是點鈔比賽。
程主任將我們分為八組，每組六人，規(guī)定：每組須將每88張鈔票扎成一捆，看哪一組鈔票捆數(shù)又準又多。大家躍躍欲試。這時，兩位銀行的點鈔高手給我們一一示范，教我們?nèi)绾螉A錢，如何數(shù)錢，又如何將鈔票捆起來。只見小記者們有的瞪著大眼全神貫注地盯著點鈔高手的手，有的緊鎖眉頭表情嚴肅，有的低頭瞇眼、口中念念有詞.......
一切就緒，只等程主任一聲令下，激動人心的點鈔大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
“開始!”話音剛落，大廳里的氣氛頓時緊張起來。手搓鈔票的刷刷聲、小記者的喃喃自語聲一時齊發(fā)。而我，連頭也不敢抬，眼也不敢到處看，本能地將鈔票緊握手中，生怕一不小心就會點下來似的。我咬緊牙關(guān)，手不停地翻著，心中默念著，“83、84……”就在我快要數(shù)好的時候，不知怎的，手一抖，數(shù)好的鈔票不聽使喚地落在桌上，我在心中大呼不好，趕緊將撒掉的鈔票撿起來重新數(shù)。
時間就這樣一分一秒的過去了，只聽：“時間到，請所有小記者放下手中的鈔票?！贝蠹叶悸詭нz憾地停下手中的活，銀行工作人員將我們數(shù)好并捆住的鈔票拿走后，我才緩過神來，發(fā)現(xiàn)我的.手居然在抖!接著，工作人員開始用點鈔機清點鈔票，聽著點鈔機的“刷刷聲“，我剛剛放下的心又懸了起來。
終于，成績統(tǒng)計好了，程主任拿著單子開始公布成績?！芭琶诎说氖堑诎私M，扎了6捆，正確率為零;排名第七的是……”隨著組數(shù)一個個減少，我的心撲通撲通，仿佛跳到了嗓子眼，我只好不停地用手撫著我的胸口，對面的小記者居然雙手合十，似在祈禱。最后只剩我們這一組了，程主任提高了嗓門，激動地說：“本次比賽的冠軍組，就是第三組。”我們整組的人都緊握拳頭，每一個人的臉因激動而漲得通紅。
這次活動，讓我受益匪淺，它讓我懂得了團結(jié)的力量，感受到合作的魅力，收獲到成功的喜悅!真想高呼一聲：點鈔大賽，愛死你啦!
粉筆大戰(zhàn)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
星期五上午，我們在英語教室里展開了一場粉筆大戰(zhàn)，男生3個，女生3個。我是3個女生中的一個。其它的同學(xué)分成兩批拉拉隊，一隊為男生加油，一隊為女生加油。
游戲規(guī)則由老師宣布：1不能過線2不能扔別的東西3只要打中對方的所有的人就算贏。游戲規(guī)則說完了老師大聲說大戰(zhàn)開始了!我們各不相讓，我抓起一把粉筆頭就往一個男生身上丟去，他想躲開可是粉筆頭已經(jīng)向他飛來，一會他就被我打中了三個粉筆頭，女生的拉拉隊高興的`大叫起來，自然我們就多了贏的一分希望。
可我們也不能大意，這是他們正火冒三丈，他們一定心想：哼，有什么了不起的，可不能讓她們看扁了。他們也各抓起一把粉筆頭，丟向我們這邊來，幸虧我們女生手腳靈活，要不可免不了被打中，可他們還不甘心又抓起一把丟來，我們躲在桌子底下。我們的一個女生想了一個好辦法就是從下面丟，雖說陰了點可我們還是照做了，不一會，他們果然都被打中了，我們高興得一蹦三尺，男生問我們?yōu)槭裁催@么棒，我們告訴他們我們是智取!
通過這一次游戲我懂得了一個道理，就是雖然技不如人，但是可以智。
粉筆大戰(zhàn)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
今天，六十班的教室里發(fā)生了一場激烈的戰(zhàn)爭——“粉筆大戰(zhàn)”。
瞧？剛一下課我們班就變成了菜市場，有些同學(xué)玩跳繩，有些同學(xué)打皮球，而有些同學(xué)什么也不玩，而是組成偷襲團隊，躡手躡腳的在手上寫了字，小心翼翼地走到其他同學(xué)旁邊。趁人不注意，把手上的字印在別的同學(xué)的臉上。偷襲團隊的第一個目標，就是正在看書的梁晨旭。只見他們悄悄地靠近梁晨旭，然后“啪”的一聲，陰謀得逞了。可梁晨旭呢？真不愧是呆頭呆腦的'梁晨旭，他居然還沉浸在書中，一點兒也不知道。直到同學(xué)們指著他哈哈大笑，說:“你變成大花臉時了！”他才知道自己被偷襲了。
我同桌也不例外?？?，高經(jīng)文把食指手放在嘴前，輕輕地搖了搖，示意我們不告訴他?？拷?，再近些。哈哈，偷襲成功！就這樣，班上有的大男子漢被涂上了花花綠綠的“濃妝”；有的呢，卻被人在臉上印上了“笨蛋”；有的則是怒氣沖沖地進行反擊。
“叮鈴鈴……”上課了，班主任見到一只只小花貓，大怒，“大花貓”們只好趕緊去洗臉！這場大戰(zhàn)也匆匆收場了。
唉，粉筆是老師手中的幫手，可是卻成了同學(xué)們戰(zhàn)爭的武器。
粉筆大戰(zhàn)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
對我們學(xué)生來說，粉筆，是我們眼中再平凡不過的一件物品。然而，這么平凡的一件東西，我卻非常敬佩它。
粉筆，在我們生活中并不陌生，它是圓柱形的，有白色的，也有彩色的。
粉筆的工作，在我們的生活中很普遍，經(jīng)常用來在黑板上畫畫、寫字，裝飾墻壁、地面等。
粉筆的工作雖然普通，但它任勞任怨，不管工作量多么大，它也從不抱怨。即使“粉身碎骨”，即使化作一縷輕煙，它再次工作時，也無怨無悔的把工作完成。
粉筆，默默無聞的粉筆，無私奉獻的粉筆；平淡無奇的粉筆，又是偉大的粉筆。以后，我要學(xué)習(xí)粉筆無私奉獻的精神，做一個有粉筆品質(zhì)的人。
粉筆大戰(zhàn)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
吱吱吱......吱吱......”，粉筆在黑板上慢慢的移動著，漸漸的，變成了一個小不點。高大的身材沒有了，取之以代的是黑板上的一行行字。這一行行字教會我們做人的道理和無窮的知識，還經(jīng)常把我們帶入神奇的幻想世界。
粉筆總是默默無聞地奉獻著，擦黑板時，任黑板擦擦去用它身體寫下的一行行字，無數(shù)的粉筆粉落下，就像一朵朵美麗的雪花，就像一堆堆木屑.......。但這更是一種精神，奉獻精神，更像一些高尚的人。
難道我們的老師不也是這樣的嗎？她（他）們?yōu)榱私逃覀兂刹牛ツ瞰I了自己。她們嘔心瀝血，從春到秋、從夏到冬，從滿頭青絲到雙鬢斑白，從不叫苦；接受鮮花和掌聲，從不驕傲；任自己的學(xué)生超越自己，卻從不求回報。難道這不是粉筆的精神嗎？我贊美粉筆，更贊美我的老師——因為她們不求任何回報，也不求任何名利，卻在為社會奉獻自己。老師，我代表所有您教過的孩子們，向您真誠的問好：“老師，您辛苦了！”
粉筆大戰(zhàn)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
今天，我親眼看到了一場“粉筆大戰(zhàn)”。
吃完飯一回教室，一根粉筆就沖我飛來，不偏不倚正中頭上。我頓時火冒三丈，二話不說就開始尋找扔粉筆的`人。原來是邱政哲和王晨陽正互相扔粉筆。邱政哲東躲西藏，成功躲過了粉筆的攻擊。王晨陽見邱政哲這么靈活，改用了粉末戰(zhàn)術(shù)。他先把粉筆壓成粉末，接著把粉末撒到黑板擦上，然后用手輕輕一拍，粉末就飛揚在空中。面對這些“粉末云團”，邱政哲面無懼色，他只輕輕一吹，那些云團就改變了方向，往王晨陽那邊飛去。王晨陽一籌莫展，迅速帶著粉筆逃到教室外面，想用粉筆碎塊一擊致勝。他先把粉筆壓碎，接著在表面涂了一層水。這時，邱政哲追了過來，“來得正好！”王晨陽用粉筆碎塊攻擊邱政哲。也真怪，粉筆落在地上就成了粉末，在大風(fēng)的作用下，又重新飄到空中，邱政哲吹氣也不管用了，他敗下陣來。
我看完這場“粉筆大戰(zhàn)”，心中疑慮重重，粉筆涂水后為什么會碎成粉末？邱政哲為什么后來吹氣不管用了？上網(wǎng)查資料才知道：水雖然不能溶解粉筆，但能使粉筆變軟，受到一定沖擊力就會碎。水是由水分子組成，水分子吸在粉末上，粉末就變重了，吹氣也不能把粉末托起，但大風(fēng)還是能讓粉末飄起。科學(xué)真是無處不在！
粉筆大戰(zhàn)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
星期五上午，我們在英語教室里展開了一場粉筆大戰(zhàn)，男生3個，女生3個。我是3個女生中的一個。其它的同學(xué)分成兩批拉拉隊，一隊為男生加油，一隊為女生加油。
游戲規(guī)則由老師宣布：1不能過線2不能扔別的東西3只要打中對方的所有的人就算贏。游戲規(guī)則說完了老師大聲說大戰(zhàn)開始了!我們各不相讓，我抓起一把粉筆頭就往一個男生身上丟去，他想躲開可是粉筆頭已經(jīng)向他飛來，一會他就被我打中了三個粉筆頭，女生的拉拉隊高興的大叫起來，自然我們就多了贏的一分希望。
可我們也不能大意，這是他們正火冒三丈，他們一定心想：哼，有什么了不起的，可不能讓她們看扁了。他們也各抓起一把粉筆頭，丟向我們這邊來，幸虧我們女生手腳靈活，要不可免不了被打中，可他們還不甘心又抓起一把丟來，我們躲在桌子底下。我們的一個女生想了一個好辦法就是從下面丟，雖說陰了點可我們還是照做了，不一會，他們果然都被打中了，我們高興得一蹦三尺，男生問我們?yōu)槭裁催@么棒，我們告訴他們我們是智取!
通過這一次游戲我懂得了一個道理，就是雖然技不如人，但是可以智取。
粉筆大戰(zhàn)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
“叮鈴鈴”下課了，頓時就是熱鬧起來：同學(xué)們有的議論紛紛，有的玩游戲，還有的就像我一樣——正在埋頭苦干，奮筆疾書。
可就在這時，我后腦勺突然一陣痛，回頭一看，沒人。很顯然。有人躲在暗處想要用一顆粉筆“暗殺”我。這個粉筆就像打通了我的任督二脈似的，激發(fā)了我的'斗志。
我放下筆，在粉筆盒中抓了幾根粉筆，迅速扳成幾小節(jié)，對著熱鬧的人群“刷”的一下子扔出了一把粉筆，粉筆就像散彈一樣一下子打中了不少人，當(dāng)然也得罪了不少人。
那些人也像我一樣被激怒了，拿起幾根粉筆立刻加入了戰(zhàn)斗。熱熱鬧鬧的教室瞬間就變成了硝煙四散的戰(zhàn)場。
我望見一顆白色的東西以很快的速度飛向我，便本能地低下頭，隨即立馬朝那個方向反擊。我拿出幾節(jié)粉筆瞄準那個招來殺身之禍的同學(xué)，右手往后一仰，再猛的往前一甩，幾節(jié)粉筆像離弦的箭一樣飛出去，就算望見了這幾節(jié)粉筆，他也只能望洋興嘆，躲也躲不及。
幾秒鐘后，隨著“啊”的一聲，我成功的笑了，轉(zhuǎn)身尋找下一個目標。
上課了，同學(xué)們迅速回到座位，仿佛什么都沒有發(fā)生，但地上的粉筆早已偷偷地打了小報告，為我們引來了老師嚴厲而憤怒的目光。不用說，一場災(zāi)難將從天而降。
粉筆大戰(zhàn)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
“病毒來襲，請兄弟姐妹們?nèi)f眾一心，擊敗敵軍?！蔽殷w內(nèi)的白細胞與病毒大戰(zhàn)，戰(zhàn)程我未目睹，不過結(jié)果我是知道了----我軍戰(zhàn)敗，病毒侵入，病毒大軍攻破我軍多個城池，導(dǎo)致本人咳嗽不斷，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，只好重譴大軍，攻下病毒。
我首先請來援軍---感冒沖劑，我狠下心，一口氣喝下去，感覺頗為不爽，仍然涕留依舊，我連罵那些藥商，這藥效怎么那么差?？陕裨怪?，我又不得不以卵擊石，讓那些白茫茫的紙大將先控制下局面，可是那些大將也不中用，三兩天便全軍覆沒，還讓我那可憐的鼻子疼得發(fā)癢，我晚上干想入睡，卻突然鼻塞，我只好努力地把枕頭墊高，睡在上面，睡如針氈。無奈，我忍忍痛，將萬金油抹在鼻子上，有一種薄荷的清涼味，那些病毒小將無奈退去，我得意洋洋地睡了個安穩(wěn)覺。第二天起來，又犯病，這班小將，還讓不讓人休息了，本來還想再涂點萬金油，突然覺得越抹鼻子越疼，只好作罷。
最可惡的是我的'那班貪吃的舍友，一天到晚吃個不停，我肚子鬧空城計，手不由自主地摸一摸那些長眠已久的零食，突然，鼻涕又流出來，我只好再次投身反病毒事業(yè)，與那些零食說聲再見，等著吧，有一天我叫零食們?nèi)姼矝]，看你們還敢誘惑我。
經(jīng)過數(shù)天奮斗，病毒無力抗戰(zhàn)，只好投降，我喜笑顏開---------吃零食去了.
粉筆大戰(zhàn)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
昨天下午，上課鈴一響，我一路狂奔跑到操場準備上體育課。
突然有個東東擊中了我的頭，“啊——”我大叫了一聲，低頭一看，地上有粉筆，于是撿起來，氣呼呼地質(zhì)問：“誰砸的我，給我站出來呀！”我突然看到王翔一組人和楊浩一組人拿著粉筆，正嚴陣以待，個個殺氣騰騰，隨時隨刻開始攻擊。
“咚，咚，咚”只見殷勤舉起粉筆砸向劉錦淵，把劉錦淵打了個措手不及，劉錦淵怒目圓睜，拿出了“甩捧”把粉筆插上去，使勁吹了幾下，王翔立馬退后幾步，剩下的女生也都被粉筆砸得全身披掛彩裝，節(jié)節(jié)敗退，男生們乘勝追擊……操場上到處是粉筆的槍林彈雨，粉沫成河，到處一片白色，好像天空中飄起了蒙蒙細雪。
這時體育老師邁著矯健的步伐走過來，看到這樣的景象，大聲訓(xùn)斥道：“粉筆的作用非常大，你們竟敢肆意浪費，隨意丟棄，今天不管是誰帶頭，我決不會寬恕。粉筆雖說十分普通，但它們用自己的身軀使你們學(xué)會了許多東西，它用自己弱小的身軀鋪長了我們的教育之路，道德之路，培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才……”大家聽了，都羞愧低下了頭。
粉筆大戰(zhàn)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
回想起小學(xué)時光，我覺得最值得一提的就是那次粉筆頭戰(zhàn)爭，每當(dāng)想起，就不由得開懷大笑。
那是今年上半年的事。我記得，當(dāng)時利比亞戰(zhàn)爭剛剛爆發(fā)，而我們班上呢？玩的不亦樂乎，誰知道一個小小的粉筆頭，卻引起了屬于我們班的“第三次十結(jié)大戰(zhàn)”之“你比呀”戰(zhàn)爭（原因是正方十人反方十人）。
那天下午，“意打利”唐耀（小學(xué)同學(xué)）在語文課上昏昏欲睡。忽然，語$2老師一個粉筆頭砸醒了他，他醒過來后，手十分發(fā)癢，便拿起粉筆頭，向我扔來?！岸！币宦?，我的頭上起了一個包。下課鈴響起，我撿起粉筆頭，用力地砸去，誰知造成了誤傷，砸中了他的同桌“挨及”（沈子航）。要知道，他可是一個倔脾氣，下手也不知輕重。我左擋右擋，還是沒能躲過他的火眼金睛，這不，被發(fā)現(xiàn)了。他用力的砸了過來，我腦袋一縮，從我頭上飛了過去，又打中了俺的鄰國“咱比呀”?！霸郾妊健笔莻€犟脾氣，喊來了“炸的”和“腫飛”，共同御敵。幾發(fā)“戰(zhàn)斧式導(dǎo)彈”連連發(fā)射，只是由于天氣原因，確定地點時出了誤差，一不小心擊中了“洗板牙”的首都“罵的你”，還有幾發(fā)導(dǎo)彈侵入了“兔耳奇”，好在沒有造成人員傷亡，否則“總統(tǒng)”胡熠楠將會大發(fā)雷霆，喊上正在建交的國家“殺他阿臘剝”，對我的“國土”進行肆意破壞。
雙方的戰(zhàn)爭處于白熱化的階段，一個又一個無辜的國家受災(zāi)，一個又一個國家參加到這場戰(zhàn)爭當(dāng)中，“導(dǎo)彈”在各國之間飛來飛去，最后一下落在了剛進門的班主任腦門上。她撿起了那個粉筆頭，本來陽光燦爛的臉上，多了幾絲烏云。她走上講臺，大聲問道：“是誰扔的粉筆頭？給我站出來！”我慌慌張張得站了起來，被語$2老師厲聲斥責(zé)了一頓，還罰我寫了一篇檢討，這一篇就是根據(jù)那篇檢討改編而來。據(jù)統(tǒng)計，參戰(zhàn)共達20個“國家”，參戰(zhàn)細胞兩萬億個細胞！傷亡創(chuàng)造了歷史的奇跡：0人！這次戰(zhàn)爭對我們造成了深重的“站”難和不堪回首的“擠”憶。
一場大戰(zhàn)就此平息，但當(dāng)我今天從網(wǎng)上、電視上看到卡扎菲身亡的事情，我便又一次想起了這場有趣而難忘的戰(zhàn)役，看來，我還是輸給了“意打利”，不過，這件事倒是使我的童年又多了一件趣事，使我的童年更有趣了。
粉筆大戰(zhàn)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
丁零零下課，猛然便是繁華起來：同學(xué)們有的紛紛議論，有的打游戲，也有的就像我一樣——已經(jīng)艱苦奮斗，伏案疾書。
可就在這時候，我后腦殼忽然一陣痛，回頭一看，沒有人。很顯而易見。有些人躲在在黑暗中要想用一顆粉筆刺殺我。這一粉筆如同連通了我的`任督二脈一樣，激起了我的士氣。
我學(xué)會放下筆，在粉筆盒中抓了兩根粉筆，快速扳成幾小標題，沖著繁華的群體刷的一下子扔出了一把粉筆，粉筆如同散彈一樣一下子打中了許多人，自然也惹惱了許多人。
那些人也像我一樣被惹惱了，拿出兩根粉筆馬上添加了作戰(zhàn)。熱鬧非凡的課室一瞬間就變成了硝煙彌漫四散的競技場。
我望見一顆白色的東西以迅速的速率飛向我，便本能反應(yīng)地低著頭，隨后立刻朝那一個方位還擊。我取出幾組粉筆看準那一個引來禍端的同學(xué)們，右手往后面一仰，再猛的向前一甩，幾組粉筆像離弦的箭一樣甩出去，即使望見了這幾組粉筆，他也只有黔驢技窮，躲也躲不如。
幾秒后，伴隨著啊的一聲，我取得成功的笑了，轉(zhuǎn)過身找尋下一個總體目標。
上課的時候，同學(xué)們快速返回坐位，好像啥都沒有產(chǎn)生，但地面上的粉筆早就悄悄地打過小匯報，為大家招來了教師嚴格而惱怒的眼光。別說，一場災(zāi)禍將天降。
粉筆大戰(zhàn)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
叮鈴鈴，上課了，老師還沒有來。同學(xué)們便你一言我一語地說了起來。在這時，我們班的另一個角落也發(fā)生了更精彩的事情。
那就是——正面迎擊不分勝負看！那些武裝隊員們裝備全齊。一盒自帶粉筆，皮筋和小木棍做成的彈弓，還有零零碎碎的小粉筆。他們只要一相遇，就開始痛擊起來。“啪！啪！啪！”只見“沖擊隊”連發(fā)三子，打中了對方的人員。
但是“常勝隊”怎肯受欺負？咔咔咔，很多粉筆頭飛快地向死對頭“沖擊隊”的人員沖去。只聽“啊”的一聲，對方有人被擊中了頭。過了一會兒，雙方臨時休息，兩隊都有“傷亡”。他們積極地準備著，準備進行第二輪的一分鐘戰(zhàn)斗。陰謀詭計即將上演休息完畢，他們開始了第二輪戰(zhàn)斗。第二輪戰(zhàn)斗打的是詭計，看哪隊更聰明一點。這時，只見“勝利隊”隊員黃鑫悄悄探出了頭，裝上粉筆，嗖的一聲發(fā)出了三根長粉筆。這真是“三石一鳥”呀！黃鑫發(fā)出的三根粉筆都打中了“沖擊隊”的一名隊員。不過好景不長，“沖擊隊”的田振豪還是想花招了。
他把粉筆頭分成兩段，然后又用一根粉筆裝上彈弓。接著他把短一點的兩段粉筆拋向空中。這時，不出田振豪所料，“勝利隊”的隊員中計了。“勝利隊”的隊員跑過來搶粉筆頭，這樣一來，他們就無形中走進了“沖擊隊”的埋伏圈?！皼_擊隊”看到他們中計了，大喜過望，迎面就是10根粉筆向“勝利隊”的隊員飛去，“勝利隊”這時才察覺到中埋伏了，趕快逃跑，他們就這樣耍著陰謀詭計。
最后之戰(zhàn)——大混戰(zhàn)陰謀詭計不耍了，兩隊隊員混戰(zhàn)在一起。一會兒身邊的本方隊員就被對方打跑了，所以時刻要警惕著。他們也還聰明，繞著敵人團團轉(zhuǎn)，尋找可乘之機攻擊敵人。千萬粉筆飛揚空中?？伤麄兊拇髴?zhàn)還未結(jié)束，勝負還未見分曉。他們還在賣力地扔著粉筆頭，痛擊敵人，他們激烈地對戰(zhàn)著。聽！老師的腳步聲逐漸傳來，我們?nèi)喽几杏X到此次粉筆大戰(zhàn)會給我們帶來不良后果。
于是，我們大家齊上陣，去撿散落在地面上的粉筆頭?；爬锘艔埜赏赀@件事，剛回到座位上，老師就來了。唉，長嘆一口氣，終于沒被老師察覺到此次粉筆大戰(zhàn)??！這真是一次精彩的粉筆大戰(zhàn)啊！
粉筆大戰(zhàn)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
剛踏入教室，就被一個東西打中了腦門，我低頭一看，好家伙，是粉筆頭。又看看教室，同學(xué)們互相拿著粉筆頭扔來扔去，玩得不亦樂乎。
我來了興致，抓了一把粉筆頭，瞄準小許的腦袋，“砰”的一聲，小許額頭被點了五顏六色的粉塵。我哈哈大笑。
哎呀！可惡，小鄭竟砸我！你我井水犯河水，打呀！誰怕誰！我打開抽屜，拿出礦泉水，往粉筆盒里倒了一點水。抓起一把，就是一扔。小鄭的白衣服瞬間變成了五彩服。他生氣了，揚起了拳頭要打我。我們?nèi)齻€亂成一團，而粉筆大戰(zhàn)的終結(jié)則與小朱的。失手有關(guān)。
小朱是個名副其實的胖子，外號“sheep”，他一揮手，五顏六色的粉筆頭朝著剛進教室的“佩奇”飛去，“佩奇”異常機靈，一彎腰，雖然粉筆頭沒打中“佩奇”，但打到了“高老頭”?！案呃项^”火冒三丈，大喝一聲：“都站到后面去！”我們被突如其來的“老頭之喝”嚇了一跳，愣了一會，立刻退到后面。
這天雖然被處罰了，但我并不后悔。粉筆大戰(zhàn)實在是太刺激了，我們決定改天再舉辦一次粉筆大戰(zhàn)。