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    小學三年級我有一個想法范文(23篇)

    時間:2025-06-19 作者:紫薇兒

    作文是一種展示思想和表達能力的重要方式,我們應該努力寫出優秀的作文。以下是小編為大家準備的一些優秀作文樣本,希望對大家的寫作有所幫助。

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇一

    我越來越感覺我再也不是爸爸的寶貝了。你們猜一猜,我爸爸的寶貝究竟是什么呢?讓我來告訴你們吧,它,就是爸爸愛不釋手的手機!

    不知道從什么時候起,爸爸就成了手機控,無時無刻不捧著手機:睡覺前看,起床前看,吃飯前看,就連上衛生間也爭分奪秒地看。

    有一天晚上,我忽然心血來潮。我對爸爸說:“爸爸,我們玩腦筋急轉彎吧,我來問,你來答。”爸爸捧著手機沒有吭聲。我興致勃勃地說:“狐貍為什么經常摔跤?”我料到爸爸回答不出來,就一直得意地等待爸爸的答案。可是爸爸仍然低頭瀏覽手機,一動不動,旁若無人一樣。我感覺我的提問就是一陣微風,輕輕地吹過。我忍不住搖了搖他的胳膊,萬萬沒想到,他推了我一把說:“你沒看見我在忙嗎?”他又皺了皺眉頭,顯一副很生氣的樣子,嚇得我再也不敢吭聲了。

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇二

    1.一位好老師,勝過萬卷書。

    2.老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

    3.在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

    4.人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

    5.您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

    6.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

    7.即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

    8.您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

    9.有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

    10.像天空一樣高遠的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂!

    11.您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

    12.片言之賜,皆我師也。

    13.一日為師,終身為父。

    14.在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

    15.海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇三

    1.老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

    2.敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!

    3.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

    4.陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

    5.老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

    6.教師的春風,日日沐我心。

    7.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

    8.您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

    9.您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂!

    10.人類靈魂的工程師。

    11.老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師教育了我們!

    12.講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師,愛是不能忘記的!老師,謝謝您!

    13.您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

    14.我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

    15.老師,您是真誠的善良的美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇四

    我每天都會看到一些躺在地上的“小可憐”,我撿起來問了問其他同學,同學們都說“不是我的!”“不是我的!”“不是……”我都會把那些“小可憐”放到老師的講桌旁,但是,它們的主人都不會來找它們。越堆積越多,顯得講桌旁雜亂無比,沒辦法,只好進行清理。

    我上個星期丟了一支鋼筆,這幾天我每個課間都會去講桌旁找找,可是一直沒有找到我丟失的鋼筆。今天上課,我的鉛筆不小心滾到了地上。等到下課,已拋在腦后,飛快地沖出教室去廁所,回到教室后往地下一看,咦?鉛筆不見了。

    通過這兩件事,我有一個想法,在教室的后面做一個丟失角,丟失的物品不用都放到講桌旁了,丟失角可以用一個單獨的盒子,側面寫上“丟失物品”,這樣同學們把撿到的文具和物品可以放到里面,“小可憐”們就有了它們自己的家,丟失物品的同學也可以輕松找到自己的東西了。

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇五

    1.啊,老師人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!

    2.親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

    3.愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

    4.園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

    5.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您!

    6.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

    7.鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

    8.我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。

    9.老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

    10.古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。

    11.無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

    12.三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。

    13.人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

    14.我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西。

    15.與其找糊涂導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇六

    我爸爸是一個手機控,我寫作業的時候,爸爸會在客廳看抖音;我睡覺時,爸爸會看快手;我理發時,爸爸會玩王者榮耀;但在吃飯時,爸爸會趕緊吃飯,吃完飯后,他會看會電子書;我看書時,爸爸會看微信;過年時,爸爸也會加入搶紅包的大軍中,就在上廁所時,爸爸也不會忘記拿手機。

    我記得有一次,爸爸帶我去吃飯,因為他一直在看手機,就吃了一丁點兒,回到家爸爸才知道餓了。

    我覺得當手機控不好,因為手機會讓人類的視力一天天的下降,低頭還會讓人的骨骼凸起,運動的時間也會變少,從而影響身體健康,并且手機占據了爸爸的空余時間,因此,陪我的時間也少。

    現在,只要爸爸拿手機,我就說他,有時會找他聊天,有時會讓他帶我去運動、陪我做游戲,比如下五子棋等等,周末時,還會讓爸爸陪我去超市或商場。慢慢的,他玩手機的次數也越來越少了,我也相信在我的監督下爸爸不會變成一個手機控的。

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇七

    為什么城市的空氣沒有農村的空氣清新呢?我發現那是因為城里有太多的高樓大廈,但是沒有密集的森林。于是我有一個想法——大家一起愛護花草樹木!

    因為有了花草樹木,空氣才變得清新;因為有了花草樹木,鳥兒才有溫暖的家園;因為有了花草樹木,我們的環境才會更美好。但是,最近我身邊發生了許多不愛護花草樹木的行為,這讓我非常反感。

    小區花園里種了許多惹人喜愛的綠油油的小草,可是有些人總喜歡去踐踏草坪,使有生命的小草枯黃死去。還有的人喜歡用小棍子抽打樹干,把樹上的小樹枝都打斷了,樹葉也全部掉落下來了。的,而且沒有了漂亮的綠衣裳。花園里漂亮的小花也被有的人摘走,原本多么鮮艷的花兒都變成了光禿禿的枝干。

    這些行為讓原本非常美麗的花園變得不再美觀。讓原本生機勃勃的花草樹木,枯萎而死。這讓人感到非常氣憤!

    于是,我有一個想法:我想讓管理小區環境的工作人員做一個公示牌。寫上:愛護花草樹木人人有責,請不要踐踏小草,亂摘花朵。違者受懲罰,罰他在花園里種花,彌補他自己犯的錯。小區就是大家共同的家,我們應該一起愛護它。

    為了我們每天都能呼吸到清新的空氣,我們一起愛護花草樹木吧!我希望人人都能盡到愛護環境的責任!

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇八

    我覺得現在自己住的小區里,設計的不合理的地方就是沒有一個像信封一樣的收取快遞的箱子,這樣的箱子對我們來說真的是很實用的一個設計。

    我希望在房子建設的時候,能夠在每家每戶的門口,都設計一個快遞箱。因為白天的時候,我們上學,父母上班,家里都沒有人在,快遞員只好把快遞送到物業保管。有的時候回家晚了,物業也就關門了,我們只有等到第二天的`時候才能去拿。

    有的時候,媽媽給快遞師傅說,將快遞放在我們家的門口就好,可是師傅為難的說,按照規定這樣子做是不被允許的,還是要放在物業。

    所以我想,要是家門口有一個帶鎖的能夠放快遞的箱子,師傅就可以直接把快遞放進去,然后我們回到家就可以拿,這是一件多么方便的事情啊。

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇九

    每個人都要有自已的“想法”,還要大膽的說出來。我們不能和樹一樣沒有“想法”。因為我們是人,不是象動物這些低等生物,而是高等生物。

    最近,我發現教室里的垃圾隨處可見。同學們桌子下的'紙屑很多,垃圾桶周圍也總是散落著一些果皮、紙屑。但很多同學都像沒有看見似的,從來不主動打掃,老師問起來,也都互相推卸責任,不愿承認錯誤。

    我覺得這種現象很不好,教室是我們共同生活的家園,我們應該一起去愛護它,保持它的整潔與美麗。

    所以,我在這里提幾個小建議:首先,同學們都要養成不亂扔垃圾的習慣,看見垃圾要主動撿起來,扔進垃圾桶里。其次,每個組可以安排一位值日生,看到本組同學撿起垃圾,就可以給他的文明行為加一分,每周統計一次,分數最高的同學成為班級“環保小衛士”。第三,每天衛生值日的同學把自己負責的清潔范圍劃分具體一些,并且早、中、晚都要進行打掃。

    我的建議就是以上三點。我相信:如果大家能做到,我們教室的環境一定會煥然一新的。

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇十

    今天,是一年一度的教師節,我帶著高興的心情來到學校。在這個節日里,學校仿佛充滿了歡樂。

    早讀上課前,大家都準備給老師一個驚喜。

    老師剛踏進教室不到半步,在班長的帶領下,大家齊喊了一句,祝老師節日快樂。

    就這樣,只要給我們上課的每一個老師,都會說那句話。

    下課時,同學們都跑到老師辦公室里送禮物。有送鮮花的,有送筆筒的,有送一句話的。

    最令人興奮的是,我們班學習最差的同學杜錦林,竟然跑到老師辦公室里,給老師鞠了個躬,并且還功勞是真誠的說了一句祝老師節日快樂。我猜老師一定會開心到說了一聲,謝謝。

    下午,有又許多同學買花送給老師。

    最后,祝全中國的老師節日快樂。

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇十一

    今天,我在家里認認真真地寫作業,突然聽見一個刺耳的聲音“叭叭叭”,吵得我心煩意亂,心想:是誰在制造噪音?我站在窗戶邊把頭探出來往下望去,原來是樓下道路堵住了,一位開著小汽車的司機不停地按著喇叭。

    我真想對在按喇叭的司機叔叔說:“叔叔,您不能一直按喇叭了,如果您繼續按喇叭,在認真學習的學生,在病床上休息的病人,剛被媽媽好不容易哄睡的嬰兒……他們都會被您打擾到的。”我希望其他人也不能像司機叔叔一樣制造噪音。比如:深夜在馬路上飚車;在公共場合大聲喧嘩,跳廣場舞音樂聲音太大等等。

    雖然有時聽到噪音你可能覺得沒事,但是長時間聽到噪音會給我們的身心健康造成很大的影響。讓我們都自覺行動起來,減少噪音,做文明市民吧!

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇十二

    我經常看到有人亂扔垃圾。有人在廣場上扔垃圾,有人在小河邊兒扔垃圾,有人在大街上扔垃圾,有人坐在車上往地下扔垃圾。我看到學校的草坪上有許多紙塊,廣場上有吃東西的袋子,小河邊有塑料瓶,這么多垃圾影響我們的生活,城市也不美觀。

    為了治理這種現象,人們想出許多辦法,比如在草地上豎個牌子,上面寫著:“不要亂扔垃圾,清潔工每天都要掃好幾次地,太辛苦了。”我想:“用什么辦法不讓人們不亂扔垃圾呢?”有人亂扔垃圾,就讓他打掃一個星期的衛生,在學校上一個星期的衛生課。

    現在我們街上都有監控,可以發現有沒有人亂扔垃圾,要是有人扔垃圾就可以把他的名字記住,通知他到衛生管理局領一個牌,拿著這個牌到外面掃一個星期的地,如果這樣還不管用,衛生管理員就把他領到校園上一個星期的衛生課。

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇十三

    今天,第三節課上完后,我們排好了隊,去食堂吃飯。

    到了食堂,我們大家有餓的,也有飽的。餓的人盛了很多東西,但最后卻沒吃完。飽的人因為太飽,剩下來很多飯菜,每次光盤的.人都很少。每次吃完,都可以發現,我們學校兩千人,剩飯有滿滿八十厘米的桶三四個。

    我很希望我們能把飯盤吃掉至少一半。因為農民伯伯種菜種飯都很辛苦。而且在非洲,一年有1。4萬名五歲以下兒童死亡,主要原因是營養不良和傳染病。

    同學們,我們以后在學校,至少把飯盤吃掉一半,至多吃完。在家里,吃多少就盛多少,不能有剩飯。在飯店里,吃多少,點多少,不點多。同學們,就讓我們從現在開始做起吧!

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇十四

    我的家門前有一條小河。以前,那條小河給大家帶來了歡聲笑語;可是現在,誰也不去那條小河了。

    在我小的時候,那條小河是多么的干凈、清澈,那里面還有小魚和小蝦。記得小時候,我還經常和小伙伴們一起下水捉魚逮蝦,玩得可開心了!

    我希望大家愛護環境,保護家園。

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇十五

    我在家里我爸爸吸煙,我和媽媽都在吸二手煙。

    有一次,我們去公園,公園里寫著六個字“吸煙有害健康”。

    我爸爸看見了卻假裝沒看見,我說:“爸爸你知道嗎,吸煙是會死人的,也就是一種病,叫癌癥,”我爸爸不相信,他說等我上了大學的時候他就不吸煙了,我覺得到那時候,我還沒上大學他就會得了癌癥。

    又有一次,去吃飯,我爸爸吸了快一盒了,我很生氣的走到門口,我說:“你吸了幾根了就沒收幾盒,沒收你三盒。”

    吸煙的害處有很多,它不但吞噬吸煙者的健康和生命,還會污染空氣,影響他人。吸煙有百害而無一利,中國百分之五十三的兒童被動吸煙,危害更大。

    所以我從現在開始就要制止我身邊的每一位吸煙的人。還吸煙者和吸煙者身邊的人健康,還天空一片藍色!

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇十六

    我有很多奇思妙想的想法,其中之一就是:我長大想當一位大名鼎鼎的創造家。

    我想創造一種萬能遙控器,它可以助你達成夢想,你想要什么,只須對萬能遙控器說,萬能遙控器就會變出你需要的東西!如何,你愛不愛呢?假如你想去火星旅游,只須對萬能遙控器說一下,你就會立刻轉換到火星上了!

    我還想創造一種神奇的“頑童藥囊”,可以讓老人多活20年,不過只可以用一次哦!

    大伙愛不愛我的夢想創造,那就讓大家一塊努力,以后長大了成為大名鼎鼎的創造家,創造出很多有用東西,更好地造福社會人類!

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇十七

    我有很多想法,比如:想自己能變成巨人,讓大家一看見我就害怕,還要報復那些經常捉弄我們的男生。

    我還想有用不完的零花錢,媽媽老是說這個不能買,那個不好的。這樣自己想買什么就可以買什么,再也不用求媽媽了。

    我有很多想法,比如:想自己能變成巨人,讓大家一看見我就害怕,還要報復那些經常捉弄我們的男生。

    我還想有用不完的零花錢,媽媽老是說這個不能買,那個不好的。這樣自己想買什么就可以買什么,再也不用求媽媽了。

    不僅要有用不完的.零花錢,還要讓自己的房間大一點,床變成2米的,再裝上一臺液晶電視,超軟沙發,不僅可以在房間里吃喝玩樂、看電視,再有個書房,里面放著兩臺手提電腦,一臺臺式電腦,再放一個超高、超大的書架,上面全部放滿了我愛讀的小說。

    而且,我還幻想我會飛,上補習班就不用擠公交了,也不用這么趕路,直接和飛機一樣飛過去,甚至比飛機還快。那樣多自由,在天上自由自在地翱翔,同學見了我,都用極羨慕的眼光看著我,“你真爽,是個飛人!”

    我整天都有很多想法,不過,這些想法都很不現實。

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇十八

    快過生日了!我們一家正在討論我生日該怎樣過。

    媽媽說:“xxx,你不是想要一個滑板嗎?媽媽給你買一個吧。”媽媽接著又說:“你想要什么,我們都可以滿足你。”爸爸說:“是啊,你不是也喜歡超市里的籃球嗎?”奶奶說:“今年給你的壓歲錢有些少,趁過生日奶奶再給你一張新一百元鈔票。”

    我心里想,買那些玩具有什么用?雖然一百元對兒童已經不少了,但我還得想一個有意義的禮物。

    突然,我腦中一閃說:“爸爸、媽媽、奶奶,我想好我要的禮物了!”他們都問:“什么呀?”我說:“我過生日想回奶奶家,在奶奶家的院子里種一棵小樹。我快樂成長,它也與我一起快樂成長。我長大了,它也長大了,這是我最珍貴的禮物!植樹還能綠化環境、也能保護環境。”

    爸爸與媽媽都一起夸贊我長大了,懂事了。

    奶奶說:“真是好孩子呀!”

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇十九

    這天,眼看就要遲到了,我和媽媽坐在車上馬不停蹄地行駛在上學的路上。

    “媽媽,路阻了!”我著急地扭頭看著媽媽。

    媽媽攤開手,聳了聳肩膀,表示一副無能為力的樣子。眼前的那輛車子,就像一只巨大的、橫行霸道的大螃蟹,囂張地停在我們的必經之路上。沒辦法,我們只好饒了一大圈,開走了。

    轉個彎,總算是一路暢通無阻。但開到臨近校門口時,我不免又犯了愁:這兒那么擁堵,這該讓人怎么走啊!你聽,叫賣聲、呼喊聲、喇叭聲,從耳畔陸陸續續地涌進我的耳朵里;而電瓶車、三輪車、小販、行人就像一浪又一浪的浪花涌上去卻又退了回來。

    終于,我等不及了,跳下車,一個箭步沖到前頭瞧了瞧。哦,原來又是一輛大卡車擋住了我們的去路。

    我仔細回想著:最近天氣冷了,我發現人們越來越“懶”,許多人不想冒著寒風去外邊開車,停車,就隨手把車子停在了后門的小路上。雖然,這樣對他們來說是方便了許多,但是卻給路人帶來許多不便。

    比如說:有人上班快遲到了,他們想節省時間抄小路近道走,但是走到一半,卻因路阻又不得不折回拐出來,再拐進去,不但沒快起來反而更慢了,這多不方便啊!說不定還會遲到呢!

    所以我希望人們可以多跑動幾下,把車子停放在規定的車位上。這樣既可以運動運動,也可以方便他人,還能減少堵塞,避免交通事故呢!

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇二十

    我從大自然的啟示中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個問題,同時也得到一個啟發!

    在農村果園里,我們常常發現害蟲鉆進樹干、成熟的果子里,為了保護果林,農民們只得不斷地大量噴農藥,這樣的結果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標的農藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時,人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。

    大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來,那富有粘性的長舌,一“鉆”進洞里,那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇二十一

    為了我們的家——地球,請不要把垃圾扔在手邊。我發現有些人喜歡把垃圾扔在手邊,這很不好。

    有些人明明看到附近有垃圾桶,卻只是往地上扔垃圾。而且在我們班,每次上完美術手冊課,地上都有很多用過的紙板和彩紙...這讓我們的值日生很尷尬。我們掃了又掃,掃了又掃,還有本來可以很快打掃干凈的教室,因為這些垃圾,我們值日生很久沒打掃完了。同學們,每次手工課結束后,請彎腰,伸出小手,撿起身邊的垃圾。撿垃圾,環境很美。亂扔垃圾危害很大,不僅占用土地,還會產生一些有毒有害物質。聞了又聞。我們可以變廢為寶,我們可以回收廢舊物品的有用部分,可以節約大量資源。

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇二十二

    二十年后我已經是一位人人尊敬、大名鼎鼎的發明家。有一次,聽說_地方要舉行發明大賽,我也趕去比賽。我發明的產品使人大飽眼福,并且拿到了國際諾貝爾發明獎。

    這次我獲獎的發明有:時空穿梭機,飛天摩托,神奇溫度計,魔法悠悠球……其中我最滿意的兩項是:時空穿梭機和飛天摩托。現在我來給大家介紹介紹吧!

    時空穿梭機既可以回到過去,也可以穿梭到未來。比如有個學生×年×月×日的課程沒有聽明白,他可以通過時空穿梭機到那天把沒聽懂的課程重新聽一遍;如果老年人懷念童年時代,他也可以通過時空穿梭機回到童年時期,享受童年樂趣。但是我建議大家不要輕意穿梭到未來,因為未來的生活在于我們今天的勞動,如果你堅持不懈的勞動,未來的生活將是非常美好的;如果你不勞動,吃了睡,睡了就吃,那未來的生活將十分糟糕。

    飛天摩托能在天上飛,地上跑,還可以在水里游。飛天摩托像變形金剛一樣,在天上飛的時候,它可以伸出一對機翼;在水里游的時候它會發出保護罩,快速向前奔去,可以潛入海底最深處;在陸地上跑得時候,要比普通摩托車快二十倍。它的最大好處就是可以減少塞車的麻煩。

    怎么樣,我的發明神奇吧?你想試試我的發明嗎?如果想的話,那就趕緊報名來參加吧!

    小學三年級我有一個想法范文(23篇)篇二十三

    在我眼中,值周生首先要做到以下幾點:

    1、自己好,才能管別人;

    2、不能和其他值周生講話;

    3、在班級門口得站直。

    我覺得自己做到了,因為我回自己班級的時候沒有講話,在等待讀書。因為我在站的時候心里一直想著一句話:“如果成功當選我一定會站如一顆松,在管別人的同時并管好自己”。可是我沒有做到的是在和201班的值周生講話。我在這一點沒有做好,因此我十分對不起。

    但在我眼中還有很多和我一樣的,不過不要管別人,只要管好自己,以后當值周生的日子里,我一定改正缺點。在這我又似乎寫了份保證書。

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