<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:紫衣夢(mèng)

    總結(jié)不僅是一種回顧,更是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的自我認(rèn)知和概括。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家借鑒參考。

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇一

    鑒于學(xué)校的性質(zhì)和地位,學(xué)校以城建為特色,以應(yīng)用性人才為宗旨和目的,所以學(xué)校很重視我們的實(shí)踐,給了本次上機(jī)進(jìn)行攝影測(cè)量設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)是《攝影測(cè)量學(xué)》有關(guān)實(shí)踐的重點(diǎn)應(yīng)用環(huán)節(jié)。

    通過(guò)本周的為期一周的實(shí)習(xí),使我們本學(xué)年將課本理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我們深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理,也滿足胡錦濤書(shū)記在清華大學(xué)1校慶提出的對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的關(guān)于要把學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐相結(jié)合的要求。同時(shí)又利于攝影測(cè)量學(xué)的基本技能的訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)我們分析問(wèn)題與解決實(shí)際應(yīng)用實(shí)踐問(wèn)題的能力,同時(shí)也加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際應(yīng)用使用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向,相對(duì)定向,絕對(duì)定向,測(cè)圖過(guò)程及其方法。

    編制數(shù)字影像分割程序,使我們掌握攝影測(cè)量的基本方法與面向應(yīng)用,為馬上到來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們本周實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作程序的操作,數(shù)字測(cè)量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測(cè)量的基本原理,應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù),數(shù)字影像處理。影像匹配,模式識(shí)別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝影對(duì)象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。

    我們有理由與有信心相信,未來(lái)的測(cè)繪必定是基于遠(yuǎn)程遙感與近距離的攝影測(cè)繪的基本應(yīng)用,就掌握好攝影測(cè)量的基本應(yīng)用,就掌握了當(dāng)今測(cè)繪的核心,就擁有了整個(gè)測(cè)繪的半邊天,當(dāng)然,本次實(shí)習(xí)顯然不夠,我們對(duì)攝影測(cè)量的了解還是相當(dāng)少,根本無(wú)法應(yīng)對(duì)更高深的測(cè)繪應(yīng)用,所以,硬勇于探求測(cè)繪的知識(shí)全面性與應(yīng)用性,以滿足社會(huì)的需求。

    這次實(shí)習(xí),相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí),相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),真正的工程(實(shí)習(xí))顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)屬于山西的一部分,動(dòng)植物種類(lèi)較少,地勢(shì)不是太,地貌比較復(fù)雜,但在這實(shí)習(xí)的一年里還是體會(huì)到了從未有過(guò)的艱辛。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),這一年的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學(xué)到了很多,不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐。

    我明白了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.如我學(xué)的工程測(cè)量.在學(xué)校我們只學(xué)了些皮毛,通過(guò)畢業(yè)測(cè)量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,比如對(duì)軟件的操作更加熟練,加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避。因此,這讓我深深明白理論知識(shí)的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為測(cè)繪工程專業(yè)的跑棱鏡的,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

    通過(guò)這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:。

    (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

    (2)提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平。

    (3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。

    通過(guò)工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

    晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過(guò)的疲勞所帶來(lái)的壓力。最終也能夠正確地完成了任務(wù),看到了自己的成果。對(duì)于測(cè)量來(lái)說(shuō),確實(shí)沒(méi)有一個(gè)人的英雄,只有做好合作——包括本團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和各團(tuán)隊(duì)之間,才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

    計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展和信息革命浪潮的沖擊測(cè)繪必然由自動(dòng)化、數(shù)字化、信息化方向發(fā)展。數(shù)字測(cè)圖取代模擬測(cè)圖將成為必然。目前數(shù)字測(cè)圖有兩種模式:。

    1.數(shù)字測(cè)記模式:野外測(cè)記,一般使用的儀器是全站儀,測(cè)量時(shí)全站儀直接記錄點(diǎn)號(hào)、三維坐標(biāo),但是不能記錄點(diǎn)間連接方式,同時(shí)配畫(huà)標(biāo)注測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)的人工草圖,到室內(nèi)將坐標(biāo)直接從全站儀傳入計(jì)算機(jī),然后根據(jù)草圖采用人機(jī)交式編輯成圖。這種方法成本交低,且精度交高,被普遍采用。

    2.電子平板測(cè)繪模式:內(nèi)外業(yè)一體化,所顯即所測(cè),實(shí)時(shí)成圖。電子平板模式——全站儀+便攜機(jī)+測(cè)圖軟件,外業(yè)測(cè)圖時(shí)同時(shí)把數(shù)據(jù)傳給計(jì)算機(jī)繪圖,從而使數(shù)字測(cè)圖的質(zhì)量和效率全面超過(guò)白紙測(cè)圖。隨著便攜機(jī)價(jià)格的下降,電子平板將發(fā)展成數(shù)字測(cè)圖的住流。隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展,數(shù)字測(cè)圖將向自動(dòng)化方向發(fā)展。全站儀自動(dòng)跟蹤測(cè)量模式。測(cè)站為自動(dòng)跟蹤是全站儀,可以無(wú)人操作,可以遙控開(kāi)機(jī)測(cè)量,全站儀自動(dòng)跟蹤,自動(dòng)描準(zhǔn),自動(dòng)記錄。我想在測(cè)量山地地區(qū)的等高線時(shí)十分方便。gps測(cè)量模式。隨著rtk實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位技術(shù)的發(fā)展,它能夠提供測(cè)點(diǎn)在指定坐標(biāo)系的三維坐標(biāo)成果在測(cè)程20km以內(nèi)可達(dá)到厘米幾級(jí)精度。rtk與電子平板測(cè)圖系統(tǒng)連接,就可以現(xiàn)場(chǎng)成圖,?并能實(shí)時(shí)給出點(diǎn)位坐標(biāo),?實(shí)現(xiàn)一步數(shù)字測(cè)圖(無(wú)需先控制后碎部)提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。由于棱鏡技術(shù)的發(fā)展也將大大減輕野外作業(yè)的勞動(dòng)強(qiáng)度。

    對(duì)數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測(cè)繪公司的cass5.1軟件。這是一款以autocad為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)的專業(yè)測(cè)繪成圖軟件,使用方法簡(jiǎn)單,成圖速度快,功能方面也足以滿足實(shí)際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足,成圖錯(cuò)誤較多,可能在成圖時(shí)為追求速度而簡(jiǎn)化了計(jì)算過(guò)程。通過(guò)內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖,將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

    總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來(lái)面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇二

    攝影測(cè)量與遙感實(shí)習(xí)是攝影測(cè)量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實(shí)習(xí)課。本課程的任務(wù)是通過(guò)實(shí)習(xí)掌握攝影測(cè)量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類(lèi)判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測(cè)量與遙感技術(shù)。通過(guò)實(shí)習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測(cè)量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力、工作認(rèn)真、實(shí)事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,為以后從事生產(chǎn)實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。

    通過(guò)一周的室內(nèi)實(shí)習(xí)任務(wù),最大的感觸就是從新認(rèn)識(shí)了攝影測(cè)量和遙感這門(mén)比較抽象的學(xué)課,以前在課堂上總覺(jué)得這是一門(mén)非常難懂也非常難學(xué)的課程,可是就在這周的室內(nèi)收集資料實(shí)習(xí)的過(guò)程中我的想法突然改變了,其實(shí)攝影測(cè)量與遙感這門(mén)學(xué)科并沒(méi)有所想的那么難懂和難學(xué),只要我們?cè)敢馊W(xué)、去發(fā)現(xiàn)這門(mén)學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開(kāi)始接觸是覺(jué)得它是我們所有學(xué)科中最抽象的,可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識(shí)和這次室內(nèi)搜集資料的實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)對(duì)比和深入研究后,才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門(mén)多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時(shí)代的必要科目,很多情況下,對(duì)于大面積的測(cè)圖我們都少不了對(duì)它的應(yīng)用,同時(shí)在將來(lái)攝影測(cè)量和遙感也很有可能會(huì)取代我們所有傳統(tǒng)的測(cè)圖方法,真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中,以見(jiàn)證它的最有效的作用。

    由于我們學(xué)校大量缺少攝影測(cè)量和遙感這門(mén)學(xué)科的儀器和工具,所以學(xué)校把這次實(shí)習(xí)任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門(mén)學(xué)科的資料及書(shū)本上理論知識(shí)相結(jié)合系統(tǒng)的.學(xué)習(xí)。雖然這方面的設(shè)備大量的缺乏,可是仍然沒(méi)有撮箕到我們學(xué)習(xí)的良好心態(tài),在這個(gè)過(guò)程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實(shí)習(xí)中。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對(duì)書(shū)本上的理論知識(shí)有了通盤(pán)的理解。

    技術(shù)。攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)是“攝影測(cè)量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。通過(guò)實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理,加強(qiáng)攝影測(cè)量學(xué)的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際使用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向、測(cè)圖過(guò)程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量基本方法與實(shí)現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站的操作,數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測(cè)量的基本原理,應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識(shí)別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝對(duì)象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是攝影測(cè)量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)為用戶提供了從自動(dòng)空中三角測(cè)量到測(cè)繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國(guó)傳統(tǒng)的測(cè)繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測(cè)繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實(shí)和gis提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是3s集成、三維景觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺(tái)。本次實(shí)習(xí)是采用virtuozo數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)(教學(xué)版),實(shí)習(xí)目的:了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng),掌握操作過(guò)程。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

    2、建立測(cè)區(qū)、設(shè)置測(cè)區(qū)參數(shù);

    3、建立模型、設(shè)置模型參數(shù);4、模型定向,包括內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向方法與步驟。其基本步驟是:建立測(cè)區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對(duì)定向、模型的絕對(duì)定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測(cè)圖、圖廓整飾等。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測(cè)量的內(nèi)涵、攝影測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)、解析攝影測(cè)量原理與方法、雙像解析攝影測(cè)量,了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系,解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫(xiě)k平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成k個(gè)區(qū)域,計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與k個(gè)區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對(duì)應(yīng)區(qū)域。整個(gè)圖像掃描完成,重新計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值,重復(fù)上述比較。

    k—均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計(jì)算一次,經(jīng)過(guò)多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。

    k平均區(qū)域分割算法步驟:

    (1)任意選擇k個(gè)初始區(qū)域,計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值。

    (2)使用最小距離判別準(zhǔn)則,將圖像全部像素分配給k類(lèi)區(qū)域;

    (3)用步驟(2)分類(lèi)結(jié)果,重新計(jì)算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值;(4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類(lèi)中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回步驟(2)。參數(shù)設(shè)定:圖像初始分割區(qū)域數(shù)k=22,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫(xiě)與調(diào)試圖像k平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名:‘eight、tif’。

    呈現(xiàn)在我面前,希望以后還會(huì)有這樣的實(shí)習(xí)。

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇三

    目的決定需求:

    不滿意dc的畫(huà)質(zhì),只想照片更清晰一點(diǎn),色彩更真實(shí)一點(diǎn);大個(gè)頭也氣派一點(diǎn),不臉紅。

    夠用就好:

    本來(lái)想沒(méi)p家的,我相信p家性價(jià)比超nc,因d80的價(jià)格太誘惑了,就買(mǎi)了。dslr是個(gè)無(wú)底洞,光鏡頭就深不可測(cè)。加上全幅、中幅,你有多少錢(qián)都不夠化。夠用就好。目前兩頭18-70、501.8先學(xué)習(xí)一段時(shí)間,根據(jù)需求再添加神燈,廣角,長(zhǎng)焦。

    js的座右銘:賣(mài)a的時(shí)候,就要把假的、舊的、有問(wèn)題的bcdef一起打包高價(jià)賣(mài)給你。

    因行貨短缺,只好買(mǎi)水貨;買(mǎi)水貨的dslr和dc的經(jīng)驗(yàn)完全不同,買(mǎi)dc因?yàn)楸阋耍袠悠罚憧春昧耍我越o你拿一個(gè)新的,一般都不會(huì)出問(wèn)題。

    dslr他會(huì)從頭到尾忽悠你,直到你交錢(qián),收據(jù)上聯(lián)機(jī)身號(hào)都不敢寫(xiě),不再細(xì)說(shuō);建議,找個(gè)高手一起去,就算你被忽悠缺了,高手還是清醒的,可以幫你把一些關(guān);記住一句話,交錢(qián)前你是爺,交錢(qián)后你就是孫。

    學(xué)習(xí)總結(jié):

    感覺(jué)攝影的核心就是景深、曝光、構(gòu)圖;。

    景深:光圈越大景深越小;距離越近景深越小;焦距越長(zhǎng),景深越小;所以一般照片都是采用a模式;景深可以通過(guò)景深預(yù)覽鍵從取景窗里看到。焦內(nèi)成像清晰,焦外成像虛化的要看著舒服,這點(diǎn)xzp做的非常好,流口水…..。現(xiàn)在我一直再用m模式,相信勤能補(bǔ)拙。

    照相首先要光線好,通常早晨、黃昏的時(shí)候光線是出pp的好時(shí)光。點(diǎn)測(cè)光是測(cè)量的焦點(diǎn)畫(huà)平面2.5%的光量;因此焦點(diǎn)對(duì)在相鄰的白色或黑色的點(diǎn)上,ev值明顯不同;重點(diǎn)測(cè)光,畫(huà)平面全面測(cè)光,大部分分配到焦點(diǎn)附件,常用于人物攝影;3d常用于風(fēng)光;根據(jù)環(huán)境色溫和經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)調(diào)整ev補(bǔ)償值,寧欠勿曝。重要的照片最好采用包圍功能。閃光燈學(xué)習(xí)中。

    構(gòu)圖:拍照是技術(shù),構(gòu)圖是藝術(shù)新手不感講;還是說(shuō)一點(diǎn)吧,讓你的作品有意境,動(dòng)起來(lái);也就是你的風(fēng)光pp里最好能有運(yùn)動(dòng)的東東,讓人有想象的空間。

    關(guān)于對(duì)焦,開(kāi)始用11點(diǎn)對(duì)焦,來(lái)回調(diào)整對(duì)焦點(diǎn),發(fā)現(xiàn)很不方便;對(duì)好焦后鎖定,構(gòu)圖,按快門(mén)還不熟練。

    買(mǎi)n家相機(jī)前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)n家居然是軟件高手,很多軟件都很好用,特別是nx2;我全都裝了,老話:別裝最新的,夠用就行(最新的要上網(wǎng)驗(yàn)證,還沒(méi)找到好的破解方法)。

    光說(shuō)無(wú)圖,見(jiàn)諒。共同進(jìn)步才是硬道理。

    變焦基本靠走,。

    對(duì)焦基本靠手,。

    測(cè)光基本靠瞅,。

    虛化基本靠抖,。

    除塵基本靠口,。

    防抖基本靠肘,。

    鏡頭基本很狗,。

    好片基本沒(méi)有.

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇四

    鑒于學(xué)校的性質(zhì)和地位,學(xué)校以城建為特色,以應(yīng)用性人才為宗旨和目的,所以學(xué)校很重視我們的實(shí)踐,給了本次上機(jī)進(jìn)行攝影測(cè)量設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)是《攝影測(cè)量學(xué)》有關(guān)實(shí)踐的重點(diǎn)應(yīng)用環(huán)節(jié)。

    通過(guò)本周的為期一周的實(shí)習(xí),使我們本學(xué)年將課本理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我們深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理,也滿足胡錦濤書(shū)記在清華大學(xué)1校慶提出的對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的關(guān)于要把學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐相結(jié)合的要求。同時(shí)又利于攝影測(cè)量學(xué)的基本技能的訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)我們分析問(wèn)題與解決實(shí)際應(yīng)用實(shí)踐問(wèn)題的能力,同時(shí)也加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際應(yīng)用使用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向,相對(duì)定向,絕對(duì)定向,測(cè)圖過(guò)程及其方法。

    編制數(shù)字影像分割程序,使我們掌握攝影測(cè)量的基本方法與面向應(yīng)用,為馬上到來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們本周實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作程序的操作,數(shù)字測(cè)量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測(cè)量的基本原理,應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù),數(shù)字影像處理。影像匹配,模式識(shí)別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝影對(duì)象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。

    我們有理由與有信心相信,未來(lái)的測(cè)繪必定是基于遠(yuǎn)程遙感與近距離的攝影測(cè)繪的基本應(yīng)用,就掌握好攝影測(cè)量的基本應(yīng)用,就掌握了當(dāng)今測(cè)繪的核心,就擁有了整個(gè)測(cè)繪的半邊天,當(dāng)然,本次實(shí)習(xí)顯然不夠,我們對(duì)攝影測(cè)量的了解還是相當(dāng)少,根本無(wú)法應(yīng)對(duì)更高深的測(cè)繪應(yīng)用,所以,硬勇于探求測(cè)繪的知識(shí)全面性與應(yīng)用性,以滿足社會(huì)的需求。

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇五

    實(shí)習(xí)任務(wù)中,最大的感觸就是從新認(rèn)識(shí)了攝影測(cè)量和遙感這門(mén)比較抽象的學(xué)課,今天,本站小編為大家?guī)?lái)了攝影測(cè)量實(shí)習(xí)。

    希望大家喜歡!

    本次實(shí)習(xí)讓我深深體會(huì)到,理論指導(dǎo)實(shí)踐這一真理。在本次實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕,計(jì)算機(jī)就自動(dòng)幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),就無(wú)法正常并順利地操作計(jì)算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們?cè)俅斡龅筋?lèi)似的問(wèn)題時(shí)就無(wú)法解決了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如果只有理論知識(shí),而實(shí)踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識(shí),那也不能獨(dú)立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),這樣才能指導(dǎo)實(shí)踐,加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。將來(lái)畢業(yè)了,才能是個(gè)合格的測(cè)繪工作人員。

    時(shí)間飛逝,五天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然只有五天的實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了許多在課堂中無(wú)法學(xué)會(huì)的指示,理解了許多在課堂上無(wú)法理解的知識(shí)。很珍惜這五天的實(shí)習(xí),讓我更加清晰的認(rèn)識(shí)了攝影測(cè)量學(xué)這門(mén)學(xué)科,進(jìn)一步了解了相關(guān)軟件的操作和使用,鍛煉了我的動(dòng)手能力。最后,很感謝老師給我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),每天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術(shù)上的指導(dǎo),生活上的管理。雖然,本次實(shí)習(xí)在學(xué)校機(jī)房,但依然當(dāng)不住寒冬的侵襲,老師這樣陪伴著我們,讓我很感動(dòng)。我知道只有優(yōu)秀的。

    實(shí)習(xí)報(bào)告。

    與成果才能回報(bào)老師的辛欣工作,與默默付出。我相信,我的。

    會(huì)讓老師得到安慰,覺(jué)得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,這次實(shí)習(xí)會(huì)給我源源不絕的動(dòng)力和力量,我相信我會(huì)更加自信的面對(duì)今后的生活和工作,更加努力的學(xué)習(xí)和工作。

    通過(guò)本周的為期一周的實(shí)習(xí),使我們本學(xué)年將課本理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我們深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理,也滿足在清華大學(xué)120xx年校慶提出的對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的關(guān)于要把學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐相結(jié)合的要求。同時(shí)又利于攝影測(cè)量學(xué)的基本技能的訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)我們分析問(wèn)題與解決實(shí)際應(yīng)用實(shí)踐問(wèn)題的能力,同時(shí)也加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際應(yīng)用使用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向,相對(duì)定向,絕對(duì)定向,測(cè)圖過(guò)程及其方法。

    編制數(shù)字影像分割程序,使我們掌握攝影測(cè)量的基本方法與面向應(yīng)用,為馬上到來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們本周實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作程序的操作,數(shù)字測(cè)量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測(cè)量的基本原理,應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù),數(shù)字影像處理。影像匹配,模式識(shí)別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝影對(duì)象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。

    我們有理由與有信心相信,未來(lái)的測(cè)繪必定是基于遠(yuǎn)程遙感與近距離的攝影測(cè)繪的基本應(yīng)用,就掌握好攝影測(cè)量的基本應(yīng)用,就掌握了當(dāng)今測(cè)繪的核心,就擁有了整個(gè)測(cè)繪的半邊天,當(dāng)然,本次實(shí)習(xí)顯然不夠,我們對(duì)攝影測(cè)量的了解還是相當(dāng)少,根本無(wú)法應(yīng)對(duì)更高深的測(cè)繪應(yīng)用,所以,硬勇于探求測(cè)繪的知識(shí)全面性與應(yīng)用性,以滿足社會(huì)的需求。

    通過(guò)一周的室內(nèi)實(shí)習(xí)任務(wù),最大的感觸就是從新認(rèn)識(shí)了攝影測(cè)量和遙感這門(mén)比較抽象的學(xué)課,以前在課堂上總覺(jué)得這是一門(mén)非常難懂也非常難學(xué)的課程,可是就在這周的室內(nèi)收集資料實(shí)習(xí)的過(guò)程中我的想法突然改變了,其實(shí)攝影測(cè)量與遙感這門(mén)學(xué)科并沒(méi)有所想的那么難懂和難學(xué),只要我們?cè)敢馊W(xué)、去發(fā)現(xiàn)這門(mén)學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開(kāi)始接觸是覺(jué)得它是我們所有學(xué)科中最抽象的,可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識(shí)和這次室內(nèi)搜集資料的實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)對(duì)比和深入研究后,才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門(mén)多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時(shí)代的必要科目,很多情況下,對(duì)于大面積的測(cè)圖我們都少不了對(duì)它的應(yīng)用,同時(shí)在將來(lái)攝影測(cè)量和遙感也很有可能會(huì)取代我們所有傳統(tǒng)的測(cè)圖方法,真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中,以見(jiàn)證它的最有效的作用。

    由于我們學(xué)校大量缺少攝影測(cè)量和遙感這門(mén)學(xué)科的儀器和工具,所以學(xué)校把這次實(shí)習(xí)任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門(mén)學(xué)科的資料及書(shū)本上理論知識(shí)相結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。雖然這方面的設(shè)備大量的缺乏,可是仍然沒(méi)有撮箕到我們學(xué)習(xí)的良好心態(tài),在這個(gè)過(guò)程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實(shí)習(xí)中。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對(duì)書(shū)本上的理論知識(shí)有了通盤(pán)的理解,更重要的是從實(shí)踐中檢驗(yàn)了它的真理,了解了它的適應(yīng)范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇六

    通過(guò)一周的室內(nèi)實(shí)習(xí)任務(wù),最大的感觸就是從新認(rèn)識(shí)了攝影測(cè)量和遙感這門(mén)比較抽象的學(xué)課,以前在教室上總覺(jué)得這是一門(mén)非常難懂也非常難學(xué)的課程,可是就在這周的室內(nèi)收集資料實(shí)習(xí)的過(guò)程中我的想法突然改變了,其實(shí)攝影測(cè)量與遙感這門(mén)學(xué)科并沒(méi)有所想的那么難懂和難學(xué),只要我們?cè)敢馊W(xué)、去發(fā)現(xiàn)這門(mén)學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開(kāi)始接觸是覺(jué)得它是我們所有學(xué)科中最抽象的,可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識(shí)和這次室內(nèi)搜集資料的實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)對(duì)比和深入研究后,才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門(mén)多么有和適應(yīng)新時(shí)代的必要科目,很多情況下,對(duì)于大面積的測(cè)圖我們都少不了對(duì)它的應(yīng)用,同時(shí)在將來(lái)攝影測(cè)量和遙感也很有可能會(huì)取代我們所有傳統(tǒng)的測(cè)圖方法,真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中,以見(jiàn)證它的最有效的作用。

    由于我們學(xué)校大量缺少攝影測(cè)量和遙感這門(mén)學(xué)科的儀器和工具,所以學(xué)校把這次實(shí)習(xí)任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門(mén)學(xué)科的資料及書(shū)本上理論知識(shí)相結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。雖然這方面的設(shè)備大量的缺乏,可是仍然沒(méi)有撮箕到我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良心態(tài),在這個(gè)過(guò)程中我們還是以自己的最大熱度完全的投入到此次實(shí)習(xí)中。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對(duì)書(shū)本上的理論知識(shí)有了通盤(pán)的理解,更重要的是從實(shí)踐中檢驗(yàn)了它的真理,了解了它的適應(yīng)范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

    本學(xué)期的最后一周,我們開(kāi)始了攝影測(cè)量學(xué)的實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)是通過(guò)獲取立體影像來(lái)研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門(mén)信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)是“攝影測(cè)量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。

    通過(guò)實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理,加強(qiáng)攝影測(cè)量學(xué)的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際使用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向、測(cè)圖過(guò)程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量基本方法與實(shí)現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站的操作,應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識(shí)別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝對(duì)象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是攝影測(cè)量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)為用戶提供了從自動(dòng)空中三角測(cè)量到測(cè)繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國(guó)傳統(tǒng)的測(cè)繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測(cè)繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實(shí)和gis提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是3s集成、三維景觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺(tái)。

    本次實(shí)習(xí)是采用virtuozo數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)(教學(xué)版),實(shí)習(xí)目的:了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng),掌握操作過(guò)程。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:。

    2.建立測(cè)區(qū)、設(shè)置測(cè)區(qū)參數(shù);。

    3.建立模型、設(shè)置模型參數(shù);。

    4.模型定向,包括內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向方法與步驟。其基本步驟是:建立測(cè)區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對(duì)定向、模型的絕對(duì)定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測(cè)圖、圖廓整飾等。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測(cè)量的、攝影測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)、解析攝影測(cè)量原理與方法、雙像解析攝影測(cè)量,了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系,解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫(xiě)k平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成k個(gè)區(qū)域,計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與k個(gè)區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對(duì)應(yīng)區(qū)域。整個(gè)圖像掃描完成,重新計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值,重復(fù)上述比較。

    k-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計(jì)算一次,經(jīng)過(guò)多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。

    k平均區(qū)域分割算法步驟:。

    (1)任意選擇k個(gè)初始區(qū)域,計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值。

    (2)使用最小距離判別準(zhǔn)則,將圖像全部像素分配給k類(lèi)區(qū)域;。

    (3)用步驟(2)分類(lèi)結(jié)果,重新計(jì)算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值;。

    (4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類(lèi)中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回步驟(2)。

    參數(shù)設(shè)定:圖像初始分割區(qū)域數(shù)k=2*2,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫(xiě)與調(diào)試圖像k平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名:‘’。

    完成以上步驟后,我們的攝影測(cè)量的實(shí)習(xí)就算告一段落了。實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周時(shí)間,但我學(xué)到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測(cè)量學(xué),把平時(shí)所學(xué)到的理論知識(shí)更加真實(shí)的呈現(xiàn)在我面前,希望以后還會(huì)有這樣的實(shí)習(xí)。

    《攝影測(cè)量學(xué)》是測(cè)繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程。按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求,本課程進(jìn)行了一周的課程實(shí)習(xí)。旨在通過(guò)本次課程實(shí)習(xí)來(lái)加深對(duì)攝影測(cè)量學(xué)的基礎(chǔ)理論、測(cè)量原理及方法的理解和掌握程度,切實(shí)提高同學(xué)們的實(shí)踐技能。并達(dá)到將所學(xué)的各章節(jié)知識(shí)融會(huì)貫通,基本能夠綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題的目的。要求每位同學(xué)在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,尤其應(yīng)熟練操作各種攝影測(cè)量?jī)x器,掌握解析攝影測(cè)量的全過(guò)程,了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的主要內(nèi)容及發(fā)展趨勢(shì)。

    本次實(shí)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)予以足夠的重視和精心的安排,老師調(diào)節(jié)好各個(gè)方面的關(guān)系,給我創(chuàng)造最好的實(shí)習(xí)環(huán)境。在第一天的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上,趙老師就本次實(shí)習(xí)的意義、要求實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)等方面作了明確的闡述,同時(shí),也就本次實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)步驟作了說(shuō)明。在其后的實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生實(shí)習(xí)目的明確、主動(dòng)積極、不怕吃苦、勇于承擔(dān)重任,這些現(xiàn)象說(shuō)明本次實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)起到了很好的效果,是順利完成實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)。隨著攝影測(cè)量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展,同學(xué)們對(duì)攝影測(cè)量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,紛紛表示要好好珍惜這次難得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),盡量學(xué)到更多得有用東西,充分感受測(cè)繪科技發(fā)展帶來(lái)的革命性的變革,為今后走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們更加認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)要有扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的軟件操作能力。

    為使學(xué)生明確本次實(shí)習(xí)的總體任務(wù)及每一實(shí)習(xí)項(xiàng)目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法,指導(dǎo)教師在各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容開(kāi)展之前進(jìn)行集中講解,做到任務(wù)明確、過(guò)程清晰;實(shí)習(xí)過(guò)程中,分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。本次實(shí)習(xí)不僅使學(xué)生理論知識(shí)得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng),同時(shí)也使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力得到提高。

    在實(shí)習(xí)過(guò)程中不免出現(xiàn)些錯(cuò)誤和困難,但是我們都沒(méi)有因此而放棄。我個(gè)人覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中細(xì)心是非常必要的,例如在選擇同名點(diǎn)時(shí),一不小心就有可能將同名像點(diǎn)找錯(cuò)。還有在影像匹配后編輯時(shí),如果我們不細(xì)心,在沒(méi)有保存我們成果的情況下就關(guān)閉了窗口,我們的成果就會(huì)因我們的粗心大意而失去。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個(gè)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯(cuò)誤和損失。其實(shí),我覺(jué)得本次實(shí)習(xí)沒(méi)有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心,我們的實(shí)習(xí)就會(huì)很順利。

    本次實(shí)習(xí)讓我深深體會(huì)到,理論指導(dǎo)實(shí)踐這一真理。在本次實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕,計(jì)算機(jī)就自動(dòng)幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),就無(wú)法正常并順利地操作計(jì)算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們?cè)俅斡龅筋?lèi)似的問(wèn)題時(shí)就無(wú)法解決了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如果只有理論知識(shí),而實(shí)踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識(shí),那也不能獨(dú)立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),這樣才能指導(dǎo)實(shí)踐,加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。將來(lái)畢業(yè)了,才能是個(gè)合格的測(cè)繪工作人員。

    時(shí)間飛逝,五天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然只有五天的實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了許多在課堂中無(wú)法學(xué)會(huì)的指示,理解了許多在課堂上無(wú)法理解的知識(shí)。很珍惜這五天的實(shí)習(xí),讓我更加清晰的認(rèn)識(shí)了攝影測(cè)量學(xué)這門(mén)學(xué)科,進(jìn)一步了解了相關(guān)軟件的操作和使用,鍛煉了我的動(dòng)手能力。最后,很感謝老師給我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),每天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術(shù)上的指導(dǎo),生活上的管理。雖然,本次實(shí)習(xí)在學(xué)校機(jī)房,但依然當(dāng)不住寒冬的侵襲,老師這樣陪伴著我們,讓我很感動(dòng)。我知道只有優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告與成果才能回報(bào)老師的辛欣工作,與默默付出。我相信,我的實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)讓老師得到安慰,覺(jué)得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,這次實(shí)習(xí)會(huì)給我源源不絕的動(dòng)力和力量,我相信我會(huì)更加自信的面對(duì)今后的生活和工作,更加努力的學(xué)習(xí)和工作。

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇七

    本次實(shí)習(xí)是在攝影測(cè)量的教學(xué)基礎(chǔ)上,理論實(shí)際相聯(lián)系的動(dòng)手操作實(shí)習(xí),是我們?cè)趯W(xué)習(xí)測(cè)量專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。一方面是培養(yǎng)我們的實(shí)踐操作能力和運(yùn)用軟件解算數(shù)據(jù)的能力,另一方面培養(yǎng)我們?cè)诮窈笥龅絾?wèn)題應(yīng)該如何去解決的能力,通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐動(dòng)手方面的不足并想辦法解決,為以后的工作實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。使我們熟練地掌握攝影測(cè)量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。并進(jìn)一步鞏固和深化理論知識(shí),使理論與實(shí)踐相結(jié)合。切實(shí)加強(qiáng)我們大家的實(shí)踐動(dòng)手能力,提高大家對(duì)這門(mén)新技術(shù)的認(rèn)識(shí)和把握,全面培養(yǎng)我們的應(yīng)用能了、創(chuàng)新能力和探索精神。

    桂林市雁山區(qū)大埠鄉(xiāng)。

    桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院機(jī)房。

    小比例尺航片兩張、畫(huà)圖板一個(gè)、透明紙兩張、鉛筆、橡皮;電子計(jì)算機(jī)、envi遙感圖像處理系統(tǒng)、編程軟件(matlab、visualbasic)。

    掌握航片調(diào)繪的方法步驟。

    掌握使用編程軟件設(shè)計(jì)解算移動(dòng)曲面法數(shù)字高程模型內(nèi)插子程序。

    掌握使用編程軟件設(shè)計(jì)解算空間后方交會(huì)。

    掌握使用envi遙感圖像處理系統(tǒng)處理遙感影像。

    航片調(diào)繪。

    1

    本次實(shí)習(xí)的遙感圖像調(diào)繪主要判讀航片測(cè)區(qū)地物屬性,在透明紙上勾出邊界,必要時(shí)進(jìn)行清繪。在進(jìn)行野外調(diào)繪之前,將調(diào)繪航片平放在畫(huà)圖板上,然后再將比調(diào)繪圖稍大一些的透明紙蓋于調(diào)繪航片上,用膠帶粘好,連同調(diào)繪航片用夾子固定于畫(huà)圖板。

    方程的線性化形式,計(jì)算近似垂直攝影情況下像片的外方位元素。

    解算步驟:

    獲取已知數(shù)據(jù):m,x0,y0,f,xtp,ytp,ztp;。

    量測(cè)控制點(diǎn)像點(diǎn)坐標(biāo):x,y;。

    確定未知數(shù)初值;。

    組成誤差方程式:若p=i,x=(ata)?tl;。

    解求外方位元素改正數(shù)、外方位元素的近似值;。

    檢查迭代是否收斂,是否需要重復(fù)計(jì)算。

    使用envi系統(tǒng)處理遙感影像。

    主要要求學(xué)會(huì)使用envi系統(tǒng)對(duì)遙感影像進(jìn)行監(jiān)督分類(lèi)和非監(jiān)督分類(lèi)。

    監(jiān)督分類(lèi)。

    監(jiān)督分類(lèi)后處理:classification-postclassification——clumpclasses。

    非監(jiān)督分類(lèi)。

    攝影測(cè)量是一門(mén)專業(yè)的測(cè)繪學(xué)科,也是一門(mén)應(yīng)用很廣的學(xué)科,隨著遙感技術(shù)的不斷發(fā)展,這門(mén)學(xué)科正從幾何學(xué)向信息科學(xué)發(fā)展。它的發(fā)展及運(yùn)用對(duì)我們測(cè)繪來(lái)說(shuō)是很有幫助的。而攝影測(cè)量實(shí)習(xí)則可以提高我們對(duì)攝影測(cè)量知識(shí)的理解,加強(qiáng)我們的實(shí)際運(yùn)用能力。因此學(xué)校安排了三周的攝影測(cè)量實(shí)習(xí),這對(duì)提升我們的攝影測(cè)實(shí)際操作能力是很有幫助的。

    此次實(shí)習(xí)分四個(gè)板塊,分別是全數(shù)字立體測(cè)圖;數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的編程;遙感影像自動(dòng)分類(lèi);像片的判讀與調(diào)繪等。全數(shù)字立體測(cè)圖是利用計(jì)算機(jī)代替解析測(cè)圖儀、用數(shù)字影像代替模擬像片、用數(shù)字光標(biāo)代替光學(xué)光標(biāo),直接在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行數(shù)字化測(cè)圖的作業(yè)方法。這個(gè)實(shí)習(xí)要求我們學(xué)會(huì)使用envy軟件構(gòu)建立體模型,制作測(cè)區(qū)的dem、dom和等高線圖,同時(shí)熟練使用交互式數(shù)字影像測(cè)圖系統(tǒng)在立體影像上量測(cè)不同類(lèi)地物,并時(shí)行地物數(shù)據(jù)采集及編輯,生成數(shù)字測(cè)圖文件,按標(biāo)準(zhǔn)的制圖符號(hào)將之輸出為矢量地形圖。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的編程則要求我們學(xué)習(xí)使用matlab進(jìn)行攝影測(cè)量編程,掌握移動(dòng)曲面法數(shù)字高程模型內(nèi)插子程序的設(shè)計(jì)方法和空間后方交會(huì)程序的設(shè)計(jì)方法。遙感影像自動(dòng)分類(lèi)則是讓我們了解并掌握督與非督分類(lèi)的過(guò)程和方法,并利用監(jiān)督分類(lèi)結(jié)果制作一幅影像地圖。像片的判讀與調(diào)繪則是讓我們利用學(xué)過(guò)的幾類(lèi)常用遙感影像的判讀技術(shù)與方法,完成航空像片或彩紅外片的判讀和外業(yè)調(diào)繪工作,掌握全野外調(diào)繪的基本技能。

    結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。本次實(shí)習(xí)不僅使學(xué)生理論知識(shí)得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng),同時(shí)也使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力得到提高。

    在航片調(diào)繪實(shí)習(xí)過(guò)程中不免出現(xiàn)些錯(cuò)誤和困難,但是我們都沒(méi)有因此而放棄。我個(gè)人覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中細(xì)心是非常必要的,例如在選擇界點(diǎn)時(shí),一不小心就有可能將航片像點(diǎn)中的界點(diǎn)找錯(cuò)。還有在航片調(diào)繪清繪時(shí),如果我們不細(xì)心,在沒(méi)有記住航片中現(xiàn)在有所改變的地方,我們的成果就會(huì)因我們的粗心大意而失去意義。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個(gè)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯(cuò)誤和損失。其實(shí),我覺(jué)得本次實(shí)習(xí)沒(méi)有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心,我們的實(shí)習(xí)就會(huì)很順利。

    在全數(shù)字立體測(cè)圖實(shí)習(xí)過(guò)程中讓我深深體會(huì)到,理論指導(dǎo)實(shí)踐這一真理。在本次全數(shù)字立體測(cè)圖實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕,計(jì)算機(jī)就自動(dòng)幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),就無(wú)法正常并順利地操作計(jì)算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們?cè)俅斡龅筋?lèi)似的問(wèn)題時(shí)就無(wú)法解決了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如果只有理論知識(shí),而實(shí)踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識(shí),那也不能獨(dú)立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),這樣才能指導(dǎo)實(shí)踐,加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。將來(lái)畢業(yè)了,才能是個(gè)合格的測(cè)繪工作人員。

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)只有三周,但是在這三周中我們學(xué)到了很多東西。比如剛開(kāi)始的像片的判讀與調(diào)繪,雖然我們剛開(kāi)始時(shí)要天天去野外調(diào)繪踏勘,可能有點(diǎn)辛苦,但也讓我們學(xué)會(huì)了在野外如何建立判讀標(biāo)志,根據(jù)判讀任務(wù)擬訂判讀編輯指示或技術(shù)補(bǔ)充指示;這室內(nèi)判讀收集調(diào)查判讀樣片資料,對(duì)那些難于識(shí)別和需要判讀而不常見(jiàn)的地物,拍攝地面立體照片,建立作業(yè)區(qū)的判讀標(biāo)志庫(kù),對(duì)復(fù)雜地物提出謄建議預(yù)測(cè),根據(jù)預(yù)測(cè)做好人員分工和組織工作等。這些東西都是我們平時(shí)在課堂上所不能學(xué)到和理解到的。在地理要素的調(diào)繪中,讓我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真與仔細(xì),因?yàn)檎{(diào)繪片上表示的各項(xiàng)地理要素一定要齊全,綜合取舍要合理;在圖面上的各種數(shù)字注記要齊全;位置要恰當(dāng)。所有的這些都有助于我們養(yǎng)成做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

    在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,也讓我們了解了攝影測(cè)量的應(yīng)用及以后的發(fā)展?fàn)顩r,讓我們知道了攝影測(cè)量的重要性及對(duì)我們將來(lái)工作的重要性。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也讓我們對(duì)以后的測(cè)繪方式有了全新的了解與認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)了我們的知識(shí)及見(jiàn)解,也讓我們對(duì)測(cè)繪工作有了更深刻的理解。

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇八

    這次實(shí)習(xí),相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí),相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),真正的工程(實(shí)習(xí))顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)屬于山西的一部分,動(dòng)植物種類(lèi)較少,地勢(shì)不是太,地貌比較復(fù)雜,但在這實(shí)習(xí)的一年里還是體會(huì)到了從未有過(guò)的艱辛。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),這一年的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學(xué)到了很多,不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐。

    我明白了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的工程測(cè)量。在學(xué)校我們只學(xué)了些皮毛,通過(guò)畢業(yè)測(cè)量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,比如對(duì)軟件的操作更加熟練,加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避。因此,這讓我深深明白理論知識(shí)的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為測(cè)繪工程專業(yè)的跑棱鏡的,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

    通過(guò)這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:

    (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

    (2)提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平。

    (3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。

    通過(guò)工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

    晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過(guò)的疲勞所帶來(lái)的壓力。最終也能夠正確地完成了任務(wù),看到了自己的.成果。對(duì)于測(cè)量來(lái)說(shuō),確實(shí)沒(méi)有一個(gè)人的英雄,只有做好合作——包括本團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和各團(tuán)隊(duì)之間,才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

    計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展和信息革命浪潮的沖擊測(cè)繪必然由自動(dòng)化、數(shù)字化、信息化方向發(fā)展。數(shù)字測(cè)圖取代模擬測(cè)圖將成為必然。目前數(shù)字測(cè)圖有兩種模式:

    1、數(shù)字測(cè)記模式:野外測(cè)記,一般使用的儀器是全站儀,測(cè)量時(shí)全站儀直接記錄點(diǎn)號(hào)、三維坐標(biāo),但是不能記錄點(diǎn)間連接方式,同時(shí)配畫(huà)標(biāo)注測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)的人工草圖,到室內(nèi)將坐標(biāo)直接從全站儀傳入計(jì)算機(jī),然后根據(jù)草圖采用人機(jī)交式編輯成圖。這種方法成本交低,且精度交高,被普遍采用。

    2、電子平板測(cè)繪模式:內(nèi)外業(yè)一體化,所顯即所測(cè),實(shí)時(shí)成圖。電子平板模式——全站儀+便攜機(jī)+測(cè)圖軟件,外業(yè)測(cè)圖時(shí)同時(shí)把數(shù)據(jù)傳給計(jì)算機(jī)繪圖,從而使數(shù)字測(cè)圖的質(zhì)量和效率全面超過(guò)白紙測(cè)圖。隨著便攜機(jī)價(jià)格的下降,電子平板將發(fā)展成數(shù)字測(cè)圖的住流。隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展,數(shù)字測(cè)圖將向自動(dòng)化方向發(fā)展。全站儀自動(dòng)跟蹤測(cè)量模式。測(cè)站為自動(dòng)跟蹤是全站儀,可以無(wú)人操作,可以遙控開(kāi)機(jī)測(cè)量,全站儀自動(dòng)跟蹤,自動(dòng)描準(zhǔn),自動(dòng)記錄。我想在測(cè)量山地地區(qū)的等高線時(shí)十分方便。gps測(cè)量模式。隨著rtk實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位技術(shù)的發(fā)展,它能夠提供測(cè)點(diǎn)在指定坐標(biāo)系的三維坐標(biāo)成果在測(cè)程20km以內(nèi)可達(dá)到厘米幾級(jí)精度。rtk與電子平板測(cè)圖系統(tǒng)連接,就可以現(xiàn)場(chǎng)成圖,?并能實(shí)時(shí)給出點(diǎn)位坐標(biāo),?實(shí)現(xiàn)一步數(shù)字測(cè)圖(無(wú)需先控制后碎部)提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。由于棱鏡技術(shù)的發(fā)展也將大大減輕野外作業(yè)的勞動(dòng)強(qiáng)度。

    對(duì)數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測(cè)繪公司的cass5。1軟件。這是一款以autocad20xx為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)的專業(yè)測(cè)繪成圖軟件,使用方法簡(jiǎn)單,成圖速度快,功能方面也足以滿足實(shí)際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足,成圖錯(cuò)誤較多,可能在成圖時(shí)為追求速度而簡(jiǎn)化了計(jì)算過(guò)程。通過(guò)內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖,將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

    總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來(lái)面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇九

    3)數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站上機(jī)時(shí)間:上午08:30——11:30,下午14:00——5:00;地點(diǎn):博雅樓807。

    1)virtuozo/jx4數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站;

    2)autocad20xx、cass7.0軟件。

    1、定向參數(shù)解算。

    1)參數(shù)設(shè)置:測(cè)區(qū)參數(shù)、模型參數(shù)、影像參數(shù)、相機(jī)參數(shù)、地面控制點(diǎn)。

    2)自動(dòng)空中三角測(cè)量:設(shè)置自動(dòng)空中三角測(cè)量參數(shù)、立體像對(duì)生成等。

    3)模型定向:內(nèi)定向(誤差小于0.01mm)、相對(duì)定向(限差小于0.02mm)、絕對(duì)定向、生成核線影像。注意的是內(nèi)定向的好壞影響相對(duì)定向的高與低,也就是下圖中紅“+”多與少。

    2、立體測(cè)圖。

    數(shù)字影像測(cè)圖是利用計(jì)算機(jī)代替解析測(cè)圖儀、用數(shù)字影像代替模擬像片、用數(shù)字光標(biāo)代替光學(xué)光標(biāo),直接在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行數(shù)字化測(cè)圖的作業(yè)方法。本模塊為交互式數(shù)字影像測(cè)圖系統(tǒng)(interactivegraphicssystem,igs),主要用于地物量測(cè)。用戶可在立體影像或正射影像上,進(jìn)行地物數(shù)據(jù)采集及編輯,生成數(shù)字測(cè)圖文件(xyz),并按標(biāo)準(zhǔn)的制圖符號(hào)將之輸出為矢量地形圖。

    1)在virtuozo主界面中單擊測(cè)圖igs數(shù)字化測(cè)圖菜單項(xiàng),進(jìn)入igs模塊。

    2)新建或打開(kāi)測(cè)圖文件(xyz)。

    3)新建或打開(kāi)了一個(gè)矢量窗口后,可裝載相應(yīng)的立體模型或正射影像。單擊裝載立體模型(或正射影像)菜單項(xiàng),在彈出的對(duì)話框中選擇需要載入的立體模型或正射影像,確認(rèn)后,系統(tǒng)即在igs界面中打開(kāi)一個(gè)窗口顯示立體模型或正射影像。

    4)提取矢量信息。激活立體模型或正射影像窗口,單擊工具欄圖標(biāo),在彈出的對(duì)話框中選擇相應(yīng)的地物符號(hào),然后按下工具欄圖標(biāo),移動(dòng)測(cè)標(biāo)至相應(yīng)的地物處,切準(zhǔn)該地物輪廓上某一點(diǎn)的高程,然后單擊(或踏下左腳踏開(kāi)關(guān))確定該點(diǎn)的點(diǎn)位,依次采集完該地物輪廓上的節(jié)點(diǎn)后,單擊(或踏下右腳踏開(kāi)關(guān))確認(rèn),即記錄了該地物,同時(shí),矢量窗口中會(huì)顯示該地物的矢量化符號(hào)。

    5)編輯地物。激活立體模型或正射影像窗口,按下工具欄圖標(biāo),移動(dòng)測(cè)標(biāo)至需要編輯的矢量地物處,單擊(或踏下左腳踏開(kāi)關(guān))選中該地物,然后再次單擊(或踏下左腳踏開(kāi)關(guān))選擇該地物輪廓上的某點(diǎn),即可對(duì)該點(diǎn)進(jìn)行編輯。

    6)編輯完成后,可將該矢量信息導(dǎo)出為其他格式(如:dxf格式或ascii碼純文本形式)。

    3、dem、正射影像制作。

    virtuozo系統(tǒng)根據(jù)影像匹配后產(chǎn)生的視差數(shù)據(jù)、定向處理后得到的`結(jié)果參數(shù)以及用戶為建立dem所定義的參數(shù)等,自動(dòng)建立dem。擴(kuò)展名為d的文件是指將匹配后的視差格網(wǎng)投影于地面坐標(biāo)系所生成的不規(guī)則高程網(wǎng)。系統(tǒng)對(duì)該dtm進(jìn)行插值計(jì)算,所建立的規(guī)則格網(wǎng)(矩形格網(wǎng))即為數(shù)字高程模型dem。

    1)裝載立體模型,在立體模型上對(duì)特征地物進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和編輯,獲得具有一定密集度的地面特征,然后構(gòu)建三角網(wǎng),最后生成dem。

    2)引入利用自動(dòng)匹配的結(jié)果所生成的dem,利用區(qū)域特征匹配和各種區(qū)域算法進(jìn)行dem區(qū)域編輯。

    3)全手工單點(diǎn)編輯或自動(dòng)走點(diǎn)編輯。

    4)引入該地區(qū)已有的矢量文件“xxx、xyz”,指定地物層,自動(dòng)構(gòu)建三角網(wǎng),生成dem。

    5)制作各個(gè)模型的正射影像。有單模型處理和批處理兩種處理方式。

    6)單擊添加所有模型按鈕,系統(tǒng)自動(dòng)將該測(cè)區(qū)內(nèi)的所有模型加入對(duì)話框中,準(zhǔn)備進(jìn)行批處理。用戶也可以單擊添加模型按鈕,然后在系統(tǒng)彈出的對(duì)話框中選擇需要參與批處理的立體模型。

    7)單擊表頭上的正射影像欄可使該列中的文字在“是”和“否”之間切換(分別代表列表中所有的模型都生成或都不生成正射影像)。如果只需生成其中幾個(gè)模型的正射影像,則可在該模型行中對(duì)應(yīng)的正射影像欄中雙擊,使其中的文字為“是”。

    8)單擊執(zhí)行按鈕,系統(tǒng)開(kāi)始自動(dòng)生成指定模型的正射影像。單擊取消按鈕,則不做任何處理,退出批處理模塊。

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇十

    目的決定需求:

    不滿意dc的畫(huà)質(zhì),只想照片更清晰一點(diǎn),色彩更真實(shí)一點(diǎn);大個(gè)頭也氣派一點(diǎn),不臉紅。

    夠用就好:

    本來(lái)想沒(méi)p家的,我相信p家性價(jià)比超nc,因d80的價(jià)格太誘惑了,就買(mǎi)了。dslr是個(gè)無(wú)底洞,光鏡頭就深不可測(cè)。加上全幅、中幅,你有多少錢(qián)都不夠化。夠用就好。目前兩頭18—70、501。8先學(xué)習(xí)一段時(shí)間,根據(jù)需求再添加神燈,廣角,長(zhǎng)焦。

    js的座右銘:賣(mài)a的時(shí)候,就要把假的、舊的、有問(wèn)題的bcdef一起打包高價(jià)賣(mài)給你。

    因行貨短缺,只好買(mǎi)水貨;買(mǎi)水貨的dslr和dc的經(jīng)驗(yàn)完全不同,買(mǎi)dc因?yàn)楸阋耍袠悠罚憧春昧耍我越o你拿一個(gè)新的,一般都不會(huì)出問(wèn)題。

    dslr他會(huì)從頭到尾忽悠你,直到你交錢(qián),收據(jù)上聯(lián)機(jī)身號(hào)都不敢寫(xiě),不再細(xì)說(shuō);建議,找個(gè)高手一起去,就算你被忽悠缺了,高手還是清醒的,可以幫你把一些關(guān);記住一句話,交錢(qián)前你是爺,交錢(qián)后你就是孫。

    學(xué)習(xí)總結(jié):

    感覺(jué)攝影的核心就是景深、曝光、構(gòu)圖;

    景深:光圈越大景深越小;距離越近景深越小;焦距越長(zhǎng),景深越小;所以一般照片都是采用a模式;景深可以通過(guò)景深預(yù)覽鍵從取景窗里看到。焦內(nèi)成像清晰,焦外成像虛化的要看著舒服,這點(diǎn)xzp做的非常好,流口水。。。現(xiàn)在我一直再用m模式,相信勤能補(bǔ)拙。

    曝光:首先是測(cè)光,d80的測(cè)光功能聽(tīng)說(shuō)不錯(cuò),沒(méi)環(huán)比過(guò)。點(diǎn)測(cè)、重點(diǎn)測(cè)光、3d測(cè)光;

    照相首先要光線好,通常早晨、黃昏的時(shí)候光線是出pp的好時(shí)光。點(diǎn)測(cè)光是測(cè)量的焦點(diǎn)畫(huà)平面2。5%的光量;因此焦點(diǎn)對(duì)在相鄰的白色或黑色的點(diǎn)上,ev值明顯不同;重點(diǎn)測(cè)光,畫(huà)平面全面測(cè)光,大部分分配到焦點(diǎn)附件,常用于人物攝影;3d常用于風(fēng)光;根據(jù)環(huán)境色溫和經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)調(diào)整ev補(bǔ)償值,寧欠勿曝。重要的照片最好采用包圍功能。閃光燈學(xué)習(xí)中。

    構(gòu)圖:拍照是技術(shù),構(gòu)圖是藝術(shù)新手不感講;還是說(shuō)一點(diǎn)吧,讓你的作品有意境,動(dòng)起來(lái);也就是你的風(fēng)光pp里最好能有運(yùn)動(dòng)的東東,讓人有想象的空間。

    關(guān)于對(duì)焦,開(kāi)始用11點(diǎn)對(duì)焦,來(lái)回調(diào)整對(duì)焦點(diǎn),發(fā)現(xiàn)很不方便;對(duì)好焦后鎖定,構(gòu)圖,按快門(mén)還不熟練。

    買(mǎi)n家相機(jī)前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)n家居然是軟件高手,很多軟件都很好用,特別是nx2;我全都裝了,老話:別裝最新的,夠用就行(最新的要上網(wǎng)驗(yàn)證,還沒(méi)找到好的__方法)。

    光說(shuō)無(wú)圖,見(jiàn)諒。共同進(jìn)步才是硬道理。

    變焦基本靠走,

    對(duì)焦基本靠手,

    測(cè)光基本靠瞅,

    虛化基本靠抖,

    除塵基本靠口,

    防抖基本靠肘,

    鏡頭基本很狗,

    好片基本沒(méi)有。

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇十一

    從xx年4月26日至xx年5月7日為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,不過(guò),讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),在我們測(cè)量的時(shí)間里,天氣晴朗,并沒(méi)有我們擔(dān)心的雨,也就讓我們安安心心的測(cè)量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè)。

    測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)也有很多種,比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

    通過(guò)這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的`檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。(2)提高自己的測(cè)量水平。(3)多次測(cè)量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

    我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。

    我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)習(xí)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),測(cè)不好,擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

    (1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

    (2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中,有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

    (3)由于我們以前沒(méi)有接觸過(guò)全站儀,所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用,而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀,這給我們的測(cè)量帶來(lái)了一定程度上的困難,在老師的指導(dǎo)下,我們從學(xué)會(huì)怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它,我們感到蠻高興的。

    (4)還有就是計(jì)算問(wèn)題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),不過(guò),在此過(guò)程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核,不過(guò),我之所以認(rèn)為它難,也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它,在這次實(shí)習(xí)中,我又重新了解它的計(jì)算方法,現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來(lái)了,頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難。

    (5)最后的困難就是畫(huà)圖的部分了,雖然畫(huà)圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的,但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心,因?yàn)橹灰粋€(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò),圖就不可能畫(huà)出來(lái)。我們畫(huà)圖之初,最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫(huà)出來(lái),然后繪圖員就畫(huà)的三食堂,當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候,卻被告之需要重畫(huà),而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差,我們就不斷的在檫了畫(huà)、畫(huà)了檫的過(guò)程中如此往復(fù),不斷精益求精,測(cè)繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。

    通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要,無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù),任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯(cuò),一步錯(cuò)步步錯(cuò),因此,測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測(cè)量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力,團(tuán)隊(duì)的合作。

    就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來(lái)說(shuō),我們從中學(xué)到了不少知識(shí),不過(guò)這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),精益求精,力求能最到更好!

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇十二

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)是攝影測(cè)量學(xué)相應(yīng)用的綜合實(shí)習(xí)課。本文是攝影測(cè)量。

    希望對(duì)大家有幫助。

    本課程的任務(wù)是通過(guò)實(shí)習(xí)掌握攝影測(cè)量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類(lèi)判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測(cè)量與遙感技術(shù)。通過(guò)實(shí)習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測(cè)量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力、工作認(rèn)真、實(shí)事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,為以后從事生產(chǎn)實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。

    通過(guò)一周的室內(nèi)實(shí)習(xí)任務(wù),最大的感觸就是從新認(rèn)識(shí)了攝影測(cè)量和遙感這門(mén)比較抽象的學(xué)課,以前在課堂上總覺(jué)得這是一門(mén)非常難懂也非常難學(xué)的課程,可是就在這周的室內(nèi)收集資料實(shí)習(xí)的過(guò)程中我的想法突然改變了,其實(shí)攝影測(cè)量與遙感這門(mén)學(xué)科并沒(méi)有所想的那么難懂和難學(xué),只要我們?cè)敢馊W(xué)、去發(fā)現(xiàn)這門(mén)學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開(kāi)始接觸是覺(jué)得它是我們所有學(xué)科中最抽象的,可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識(shí)和這次室內(nèi)搜集資料的實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)對(duì)比和深入研究后,才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門(mén)多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時(shí)代的必要科目,很多情況下,對(duì)于大面積的測(cè)圖我們都少不了對(duì)它的應(yīng)用,同時(shí)在將來(lái)攝影測(cè)量和遙感也很有可能會(huì)取代我們所有傳統(tǒng)的測(cè)圖方法,真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中,以見(jiàn)證它的最有效的作用。

    由于我們學(xué)校大量缺少攝影測(cè)量和遙感這門(mén)學(xué)科的儀器和工具,所以學(xué)校把這次實(shí)習(xí)任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門(mén)學(xué)科的資料及書(shū)本上理論知識(shí)相結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。雖然這方面的設(shè)備大量的缺乏,可是仍然沒(méi)有撮箕到我們學(xué)習(xí)的良好心態(tài),在這個(gè)過(guò)程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實(shí)習(xí)中。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對(duì)書(shū)本上的理論知識(shí)有了通盤(pán)的理解,更重要的是從實(shí)踐中檢驗(yàn)了它的真理,了解了它的適應(yīng)范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

    《攝影測(cè)量學(xué)》是測(cè)繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程。按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求,本課程進(jìn)行了一周的課程實(shí)習(xí)。旨在通過(guò)本次課程實(shí)習(xí)來(lái)加深對(duì)攝影測(cè)量學(xué)的基礎(chǔ)理論、測(cè)量原理及方法的理解和掌握程度,切實(shí)提高同學(xué)們的實(shí)踐技能。并達(dá)到將所學(xué)的各章節(jié)知識(shí)融會(huì)貫通,基本能夠綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題的目的。要求每位同學(xué)在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,尤其應(yīng)熟練操作各種攝影測(cè)量?jī)x器,掌握解析攝影測(cè)量的全過(guò)程,了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的主要內(nèi)容及發(fā)展趨勢(shì)。

    本次實(shí)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)予以足夠的重視和精心的安排,老師調(diào)節(jié)好各個(gè)方面的關(guān)系,給我創(chuàng)造最好的實(shí)習(xí)環(huán)境。在第一天的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上,趙老師就本次實(shí)習(xí)的意義、要求實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)等方面作了明確的闡述,同時(shí),也就本次實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)步驟作了說(shuō)明。在其后的實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生。

    實(shí)習(xí)目的。

    明確、主動(dòng)積極、不怕吃苦、勇于承擔(dān)重任,這些現(xiàn)象說(shuō)明本次實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)起到了很好的效果,是順利完成實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)。隨著攝影測(cè)量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展,同學(xué)們對(duì)攝影測(cè)量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,紛紛表示要好好珍惜這次難得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),盡量學(xué)到更多得有用東西,充分感受測(cè)繪科技發(fā)展帶來(lái)的革命性的變革,為今后走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們更加認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)要有扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的軟件操作能力。

    為使學(xué)生明確本次實(shí)習(xí)的總體任務(wù)及每一實(shí)習(xí)項(xiàng)目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法,指導(dǎo)教師在各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容開(kāi)展之前進(jìn)行集中講解,做到任務(wù)明確、過(guò)程清晰;實(shí)習(xí)過(guò)程中,分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。本次實(shí)習(xí)不僅使學(xué)生理論知識(shí)得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng),同時(shí)也使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力得到提高。

    在實(shí)習(xí)過(guò)程中不免出現(xiàn)些錯(cuò)誤和困難,但是我們都沒(méi)有因此而放棄。我個(gè)人覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中細(xì)心是非常必要的,例如在選擇同名點(diǎn)時(shí),一不小心就有可能將同名像點(diǎn)找錯(cuò)。還有在影像匹配后編輯時(shí),如果我們不細(xì)心,在沒(méi)有保存我們成果的情況下就關(guān)閉了窗口,我們的成果就會(huì)因我們的粗心大意而失去。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個(gè)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯(cuò)誤和損失。其實(shí),我覺(jué)得本次實(shí)習(xí)沒(méi)有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心,我們的實(shí)習(xí)就會(huì)很順利。

    本次實(shí)習(xí)讓我深深體會(huì)到,理論指導(dǎo)實(shí)踐這一真理。在本次實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕,計(jì)算機(jī)就自動(dòng)幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),就無(wú)法正常并順利地操作計(jì)算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們?cè)俅斡龅筋?lèi)似的問(wèn)題時(shí)就無(wú)法解決了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如果只有理論知識(shí),而實(shí)踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識(shí),那也不能獨(dú)立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),這樣才能指導(dǎo)實(shí)踐,加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。將來(lái)畢業(yè)了,才能是個(gè)合格的測(cè)繪工作人員。

    時(shí)間飛逝,五天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然只有五天的實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了許多在課堂中無(wú)法學(xué)會(huì)的指示,理解了許多在課堂上無(wú)法理解的知識(shí)。很珍惜這五天的實(shí)習(xí),讓我更加清晰的認(rèn)識(shí)了攝影測(cè)量學(xué)這門(mén)學(xué)科,進(jìn)一步了解了相關(guān)軟件的操作和使用,鍛煉了我的動(dòng)手能力。最后,很感謝老師給我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),每天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術(shù)上的指導(dǎo),生活上的管理。雖然,本次實(shí)習(xí)在學(xué)校機(jī)房,但依然當(dāng)不住寒冬的侵襲,老師這樣陪伴著我們,讓我很感動(dòng)。我知道只有優(yōu)秀的。

    實(shí)習(xí)報(bào)告。

    與成果才能回報(bào)老師的辛欣工作,與默默付出。我相信,我的。

    實(shí)習(xí)總結(jié)。

    會(huì)讓老師得到安慰,覺(jué)得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,這次實(shí)習(xí)會(huì)給我源源不絕的動(dòng)力和力量,我相信我會(huì)更加自信的面對(duì)今后的生活和工作,更加努力的學(xué)習(xí)和工作。

    本學(xué)期的最后一周,我們開(kāi)始了攝影測(cè)量學(xué)的實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)是通過(guò)獲取立體影像來(lái)研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門(mén)信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)是“攝影測(cè)量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。

    通過(guò)實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理,加強(qiáng)攝影測(cè)量學(xué)的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際使用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向、測(cè)圖過(guò)程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量基本方法與實(shí)現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站的操作,數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測(cè)量的基本原理,應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識(shí)別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝對(duì)象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是攝影測(cè)量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)為用戶提供了從自動(dòng)空中三角測(cè)量到測(cè)繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國(guó)傳統(tǒng)的測(cè)繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測(cè)繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實(shí)和gis提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是3s集成、三維景觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺(tái)。

    本次實(shí)習(xí)是采用virtuozo數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)(教學(xué)版),實(shí)習(xí)目的:了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng),掌握操作過(guò)程。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

    2.建立測(cè)區(qū)、設(shè)置測(cè)區(qū)參數(shù);。

    3.建立模型、設(shè)置模型參數(shù);。

    4.模型定向,包括內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向方法與步驟。其基本步驟是:建立測(cè)區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對(duì)定向、模型的絕對(duì)定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測(cè)圖、圖廓整飾等。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測(cè)量的內(nèi)涵、攝影測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)、解析攝影測(cè)量原理與方法、雙像解析攝影測(cè)量,了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系,解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫(xiě)k平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成k個(gè)區(qū)域,計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與k個(gè)區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對(duì)應(yīng)區(qū)域。整個(gè)圖像掃描完成,重新計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值,重復(fù)上述比較。

    k-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計(jì)算一次,經(jīng)過(guò)多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。

    k平均區(qū)域分割算法步驟:

    (1)任意選擇k個(gè)初始區(qū)域,計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值。

    (2)使用最小距離判別準(zhǔn)則,將圖像全部像素分配給k類(lèi)區(qū)域;。

    (3)用步驟(2)分類(lèi)結(jié)果,重新計(jì)算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值;。

    (4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類(lèi)中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回步驟(2)。

    參數(shù)設(shè)定:圖像初始分割區(qū)域數(shù)k=2*2,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫(xiě)與調(diào)試圖像k平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名:‘’。

    完成以上步驟后,我們的攝影測(cè)量的實(shí)習(xí)就算告一段落了。實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周時(shí)間,但我學(xué)到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測(cè)量學(xué),把平時(shí)所學(xué)到的理論知識(shí)更加真實(shí)的呈現(xiàn)在我面前,希望以后還會(huì)有這樣的實(shí)習(xí)。

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇十三

    《攝影測(cè)量學(xué)》是測(cè)繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程。按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求,本課程進(jìn)行了一周的課程實(shí)習(xí)。旨在通過(guò)本次課程實(shí)習(xí)來(lái)加深對(duì)攝影測(cè)量學(xué)的基礎(chǔ)理論、測(cè)量原理及方法的理解和掌握程度,切實(shí)提高同學(xué)們的實(shí)踐技能。并達(dá)到將所學(xué)的各章節(jié)知識(shí)融會(huì)貫通,基本能夠綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題的目的。要求每位同學(xué)在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,尤其應(yīng)熟練操作各種攝影測(cè)量?jī)x器,掌握解析攝影測(cè)量的全過(guò)程,了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的主要內(nèi)容及發(fā)展趨勢(shì)。

    本次實(shí)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)予以足夠的重視和精心的安排,老師調(diào)節(jié)好各個(gè)方面的關(guān)系,給我創(chuàng)造的實(shí)習(xí)環(huán)境。在第一天的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上,趙老師就本次實(shí)習(xí)的意義、要求實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)等方面作了明確的闡述,同時(shí),也就本次實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)步驟作了說(shuō)明。在其后的實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生實(shí)習(xí)目的明確、主動(dòng)積極、不怕吃苦、勇于承擔(dān)重任,這些現(xiàn)象說(shuō)明本次實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)起到了很好的效果,是順利完成實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)。隨著攝影測(cè)量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展,同學(xué)們對(duì)攝影測(cè)量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,紛紛表示要好好珍惜這次難得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),盡量學(xué)到更多得有用東西,充分感受測(cè)繪科技發(fā)展帶來(lái)的革命性的變革,為今后走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們更加認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)要有扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的軟件操作能力。

    為使學(xué)生明確本次實(shí)習(xí)的總體任務(wù)及每一實(shí)習(xí)項(xiàng)目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法,指導(dǎo)教師在各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容開(kāi)展之前進(jìn)行集中講解,做到任務(wù)明確、過(guò)程清晰;實(shí)習(xí)過(guò)程中,分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。本次實(shí)習(xí)不僅使學(xué)生理論知識(shí)得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng),同時(shí)也使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力得到提高。

    在實(shí)習(xí)過(guò)程中不免出現(xiàn)些錯(cuò)誤和困難,但是我們都沒(méi)有因此而放棄。我個(gè)人覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中細(xì)心是非常必要的,例如在選擇同名點(diǎn)時(shí),一不小心就有可能將同名像點(diǎn)找錯(cuò)。還有在影像匹配后編輯時(shí),如果我們不細(xì)心,在沒(méi)有保存我們成果的情況下就關(guān)閉了窗口,我們的成果就會(huì)因我們的粗心大意而失去。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個(gè)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯(cuò)誤和損失。其實(shí),我覺(jué)得本次實(shí)習(xí)沒(méi)有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心,我們的實(shí)習(xí)就會(huì)很順利。

    本次實(shí)習(xí)讓我深深體會(huì)到,理論指導(dǎo)實(shí)踐這一真理。在本次實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕,計(jì)算機(jī)就自動(dòng)幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),就無(wú)法正常并順利地操作計(jì)算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們?cè)俅斡龅筋?lèi)似的問(wèn)題時(shí)就無(wú)法解決了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如果只有理論知識(shí),而實(shí)踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識(shí),那也不能獨(dú)立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),這樣才能指導(dǎo)實(shí)踐,加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。將來(lái)畢業(yè)了,才能是個(gè)合格的測(cè)繪工作人員。

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇十四

    通過(guò)一周的室內(nèi)實(shí)習(xí)任務(wù),最大的感觸就是從新認(rèn)識(shí)了攝影測(cè)量和遙感這門(mén)比較抽象的學(xué)課,以前在教室上總覺(jué)得這是一門(mén)非常難懂也非常難學(xué)的課程,可是就在這周的室內(nèi)收集資料實(shí)習(xí)的過(guò)程中我的想法突然改變了,其實(shí)攝影測(cè)量與遙感這門(mén)學(xué)科并沒(méi)有所想的那么難懂和難學(xué),只要我們?cè)敢馊W(xué)、去發(fā)現(xiàn)這門(mén)學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開(kāi)始接觸是覺(jué)得它是我們所有學(xué)科中最抽象的,可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識(shí)和這次室內(nèi)搜集資料的實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)對(duì)比和深入研究后,才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門(mén)多么有和適應(yīng)新時(shí)代的必要科目,很多情況下,對(duì)于大面積的測(cè)圖我們都少不了對(duì)它的應(yīng)用,同時(shí)在將來(lái)攝影測(cè)量和遙感也很有可能會(huì)取代我們所有傳統(tǒng)的測(cè)圖方法,真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中,以見(jiàn)證它的最有效的作用。

    由于我們學(xué)校大量缺少攝影測(cè)量和遙感這門(mén)學(xué)科的儀器和工具,所以學(xué)校把這次實(shí)習(xí)任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門(mén)學(xué)科的資料及書(shū)本上理論知識(shí)相結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。雖然這方面的設(shè)備大量的缺乏,可是仍然沒(méi)有撮箕到我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良心態(tài),在這個(gè)過(guò)程中我們還是以自己的最大熱度完全的投入到此次實(shí)習(xí)中。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對(duì)書(shū)本上的理論知識(shí)有了通盤(pán)的理解,更重要的是從實(shí)踐中檢驗(yàn)了它的真理,了解了它的適應(yīng)范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

    本學(xué)期的最后一周,我們開(kāi)始了攝影測(cè)量學(xué)的實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)是通過(guò)獲取立體影像來(lái)研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門(mén)信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)是“攝影測(cè)量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。

    通過(guò)實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理,加強(qiáng)攝影測(cè)量學(xué)的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際使用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向、測(cè)圖過(guò)程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量基本方法與實(shí)現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站的操作,應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識(shí)別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝對(duì)象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是攝影測(cè)量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)為用戶提供了從自動(dòng)空中三角測(cè)量到測(cè)繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國(guó)傳統(tǒng)的測(cè)繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測(cè)繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實(shí)和gis提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是3s集成、三維景觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺(tái)。

    本次實(shí)習(xí)是采用virtuozo數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)(教學(xué)版),實(shí)習(xí)目的:了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng),掌握操作過(guò)程。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:。

    2.建立測(cè)區(qū)、設(shè)置測(cè)區(qū)參數(shù);。

    3.建立模型、設(shè)置模型參數(shù);。

    4.模型定向,包括內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向方法與步驟。其基本步驟是:建立測(cè)區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對(duì)定向、模型的絕對(duì)定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測(cè)圖、圖廓整飾等。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測(cè)量的、攝影測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)、解析攝影測(cè)量原理與方法、雙像解析攝影測(cè)量,了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系,解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫(xiě)k平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成k個(gè)區(qū)域,計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與k個(gè)區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對(duì)應(yīng)區(qū)域。整個(gè)圖像掃描完成,重新計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值,重復(fù)上述比較。

    k-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計(jì)算一次,經(jīng)過(guò)多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。

    k平均區(qū)域分割算法步驟:。

    (1)任意選擇k個(gè)初始區(qū)域,計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值。

    (2)使用最小距離判別準(zhǔn)則,將圖像全部像素分配給k類(lèi)區(qū)域;。

    (3)用步驟(2)分類(lèi)結(jié)果,重新計(jì)算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值;。

    (4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類(lèi)中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回步驟(2)。

    參數(shù)設(shè)定:圖像初始分割區(qū)域數(shù)k=2*2,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫(xiě)與調(diào)試圖像k平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名:‘’。

    完成以上步驟后,我們的攝影測(cè)量的實(shí)習(xí)就算告一段落了。實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周時(shí)間,但我學(xué)到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測(cè)量學(xué),把平時(shí)所學(xué)到的理論知識(shí)更加真實(shí)的呈現(xiàn)在我面前,希望以后還會(huì)有這樣的實(shí)習(xí)。

    《攝影測(cè)量學(xué)》是測(cè)繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程。按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求,本課程進(jìn)行了一周的課程實(shí)習(xí)。旨在通過(guò)本次課程實(shí)習(xí)來(lái)加深對(duì)攝影測(cè)量學(xué)的基礎(chǔ)理論、測(cè)量原理及方法的理解和掌握程度,切實(shí)提高同學(xué)們的實(shí)踐技能。并達(dá)到將所學(xué)的各章節(jié)知識(shí)融會(huì)貫通,基本能夠綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題的目的。要求每位同學(xué)在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,尤其應(yīng)熟練操作各種攝影測(cè)量?jī)x器,掌握解析攝影測(cè)量的全過(guò)程,了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的主要內(nèi)容及發(fā)展趨勢(shì)。

    本次實(shí)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)予以足夠的重視和精心的安排,老師調(diào)節(jié)好各個(gè)方面的關(guān)系,給我創(chuàng)造最好的實(shí)習(xí)環(huán)境。在第一天的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上,趙老師就本次實(shí)習(xí)的意義、要求實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)等方面作了明確的闡述,同時(shí),也就本次實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)步驟作了說(shuō)明。在其后的實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生實(shí)習(xí)目的明確、主動(dòng)積極、不怕吃苦、勇于承擔(dān)重任,這些現(xiàn)象說(shuō)明本次實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)起到了很好的效果,是順利完成實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)。隨著攝影測(cè)量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展,同學(xué)們對(duì)攝影測(cè)量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,紛紛表示要好好珍惜這次難得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),盡量學(xué)到更多得有用東西,充分感受測(cè)繪科技發(fā)展帶來(lái)的革命性的變革,為今后走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們更加認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)要有扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的軟件操作能力。

    為使學(xué)生明確本次實(shí)習(xí)的總體任務(wù)及每一實(shí)習(xí)項(xiàng)目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法,指導(dǎo)教師在各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容開(kāi)展之前進(jìn)行集中講解,做到任務(wù)明確、過(guò)程清晰;實(shí)習(xí)過(guò)程中,分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。本次實(shí)習(xí)不僅使學(xué)生理論知識(shí)得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng),同時(shí)也使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力得到提高。

    在實(shí)習(xí)過(guò)程中不免出現(xiàn)些錯(cuò)誤和困難,但是我們都沒(méi)有因此而放棄。我個(gè)人覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中細(xì)心是非常必要的,例如在選擇同名點(diǎn)時(shí),一不小心就有可能將同名像點(diǎn)找錯(cuò)。還有在影像匹配后編輯時(shí),如果我們不細(xì)心,在沒(méi)有保存我們成果的情況下就關(guān)閉了窗口,我們的成果就會(huì)因我們的粗心大意而失去。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個(gè)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯(cuò)誤和損失。其實(shí),我覺(jué)得本次實(shí)習(xí)沒(méi)有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心,我們的實(shí)習(xí)就會(huì)很順利。

    本次實(shí)習(xí)讓我深深體會(huì)到,理論指導(dǎo)實(shí)踐這一真理。在本次實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕,計(jì)算機(jī)就自動(dòng)幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),就無(wú)法正常并順利地操作計(jì)算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們?cè)俅斡龅筋?lèi)似的問(wèn)題時(shí)就無(wú)法解決了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如果只有理論知識(shí),而實(shí)踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識(shí),那也不能獨(dú)立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),這樣才能指導(dǎo)實(shí)踐,加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。將來(lái)畢業(yè)了,才能是個(gè)合格的測(cè)繪工作人員。

    時(shí)間飛逝,五天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然只有五天的實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了許多在課堂中無(wú)法學(xué)會(huì)的指示,理解了許多在課堂上無(wú)法理解的知識(shí)。很珍惜這五天的實(shí)習(xí),讓我更加清晰的認(rèn)識(shí)了攝影測(cè)量學(xué)這門(mén)學(xué)科,進(jìn)一步了解了相關(guān)軟件的操作和使用,鍛煉了我的動(dòng)手能力。最后,很感謝老師給我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),每天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術(shù)上的指導(dǎo),生活上的管理。雖然,本次實(shí)習(xí)在學(xué)校機(jī)房,但依然當(dāng)不住寒冬的侵襲,老師這樣陪伴著我們,讓我很感動(dòng)。我知道只有優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告與成果才能回報(bào)老師的辛欣工作,與默默付出。我相信,我的實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)讓老師得到安慰,覺(jué)得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,這次實(shí)習(xí)會(huì)給我源源不絕的動(dòng)力和力量,我相信我會(huì)更加自信的面對(duì)今后的生活和工作,更加努力的學(xué)習(xí)和工作。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇十五

    通過(guò)近景攝影測(cè)量實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理,加強(qiáng)攝影測(cè)量學(xué)的基本技能訓(xùn)練。下面是本站小編為大家收集整理的近景攝影測(cè)量實(shí)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。

    這次暑期實(shí)習(xí),沒(méi)有像往年那樣選擇**縣,而是不遠(yuǎn)千里的前往內(nèi)蒙古區(qū)滿洲里市,參與到礦區(qū)控制及地形測(cè)量的工程當(dāng)中。相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),真正的工程(實(shí)習(xí))顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)屬于呼倫貝爾草原的一部分,動(dòng)植物種類(lèi)較少,地勢(shì)較為平坦,地貌相對(duì)簡(jiǎn)單,但在這實(shí)習(xí)的十多天里還是體會(huì)到了從未有過(guò)的艱辛。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),那十多天的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學(xué)到了很多,不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐。

    測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為測(cè)繪工程專業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

    通過(guò)這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平。(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

    一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。在去滿洲里之前,所有人的熱情都相當(dāng)高,不僅僅是對(duì)測(cè)繪的外業(yè)感興趣,更多的是對(duì)草原的向往。但在經(jīng)歷了二十多個(gè)小時(shí)的火車(chē)后,我自己的熱情已被疲勞所掩蓋,雖然第二天不是必須去草原,但我依然堅(jiān)持上了山,就是想先看看測(cè)區(qū)是什么樣子。坦率地說(shuō),在這次實(shí)習(xí)之前,我甚至連“測(cè)區(qū)”這樣基本的專業(yè)詞匯都缺乏感性認(rèn)識(shí)。在工程正式開(kāi)始之后,每個(gè)組(全站儀)都有一位老師和四位學(xué)生,老師不但要做好小組的管理工作,還要對(duì)我們及時(shí)指導(dǎo)。在最初幾天的新鮮感過(guò)后,每天重復(fù)而乏味的翻山越嶺的體力勞動(dòng)讓很多人怨聲載道,說(shuō)實(shí)話,我也是如此。但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過(guò)的疲勞所帶來(lái)的壓力。由于各種原因,我們組很少能夠全員的上山,所以工作進(jìn)度難免有了些影響,但最終也能夠正確地完成了任務(wù),看到了自己的成果。對(duì)于測(cè)量來(lái)說(shuō),確實(shí)沒(méi)有一個(gè)人的英雄,只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間,才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

    在草原上,我們經(jīng)歷了陽(yáng)光的暴曬,帶走了黝黑的皮膚,挺過(guò)了狂風(fēng)和冰雹,全部物品和人員均安然無(wú)恙。在工程的最后一天(8月7號(hào)),我病倒了。發(fā)燒和腹瀉讓我無(wú)法堅(jiān)持到山上,所以只能休息。沒(méi)有善始善終,讓我很是遺憾。但就整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō),此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸,對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)已基本掌握,這樣來(lái)講,也就沒(méi)有太多的遺憾了。從這件事上我了解到,身體對(duì)于一個(gè)人來(lái)講是多么的重要。

    還有對(duì)數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測(cè)繪公司的cass5.1軟件。這是一款以autocadxx為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)的專業(yè)測(cè)繪成圖軟件,使用方法簡(jiǎn)單,成圖速度快,功能方面也足以滿足實(shí)際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足,成圖錯(cuò)誤較多,可能在成圖時(shí)為追求速度而簡(jiǎn)化了計(jì)算過(guò)程。通過(guò)內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖,將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

    總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來(lái)面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實(shí)際工程的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝**大學(xué)的老師對(duì)我們組十多天的耐心指導(dǎo)!!

    在本學(xué)期的第13周,我們開(kāi)始了攝影測(cè)量學(xué)的實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)是通過(guò)獲取立體影像來(lái)研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門(mén)信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)是“攝影測(cè)量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。通過(guò)實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理,加強(qiáng)攝影測(cè)量學(xué)的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際使用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向、測(cè)圖過(guò)程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量基本方法與實(shí)現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站的操作,數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測(cè)量的基本原理,應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識(shí)別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝對(duì)象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。

    數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是攝影測(cè)量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)為用戶提供了從自動(dòng)空中三角測(cè)量到測(cè)繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國(guó)傳統(tǒng)的測(cè)繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測(cè)繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實(shí)和gis提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是3s集成、三維景觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺(tái)。本次實(shí)習(xí)是采用virtuozo數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)(教學(xué)版)。

    實(shí)習(xí)目的。

    :了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng),掌握操作過(guò)程。

    實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

    2.建立測(cè)區(qū)、設(shè)置測(cè)區(qū)參數(shù);。

    3.建立模型、設(shè)置模型參數(shù);。

    4.模型定向,包括內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向方法與步驟。其基本步驟是:建立測(cè)區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對(duì)定向、模型的絕對(duì)定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測(cè)圖、圖廓整飾等。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測(cè)量的內(nèi)涵、攝影測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)、解析攝影測(cè)量原理與方法、雙像解析攝影測(cè)量,了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系,解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫(xiě)k平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成k個(gè)區(qū)域,計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與k個(gè)區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對(duì)應(yīng)區(qū)域。

    目的決定需求:

    不滿意dc的畫(huà)質(zhì),只想照片更清晰一點(diǎn),色彩更真實(shí)一點(diǎn);大個(gè)頭也氣派一點(diǎn),不臉紅。

    夠用就好:

    本來(lái)想沒(méi)p家的,我相信p家性價(jià)比超nc,因d80的價(jià)格太誘惑了,就買(mǎi)了。dslr是個(gè)無(wú)底洞,光鏡頭就深不可測(cè)。加上全幅、中幅,你有多少錢(qián)都不夠化。夠用就好。目前兩頭18-70、501.8先學(xué)習(xí)一段時(shí)間,根據(jù)需求再添加神燈,廣角,長(zhǎng)焦。

    js的。

    座右銘。

    :賣(mài)a的時(shí)候,就要把假的、舊的、有問(wèn)題的bcdef一起打包高價(jià)賣(mài)給你。

    因行貨短缺,只好買(mǎi)水貨;買(mǎi)水貨的dslr和dc的經(jīng)驗(yàn)完全不同,買(mǎi)dc因?yàn)楸阋耍袠悠罚憧春昧耍我越o你拿一個(gè)新的,一般都不會(huì)出問(wèn)題。

    dslr他會(huì)從頭到尾忽悠你,直到你交錢(qián),收據(jù)上聯(lián)機(jī)身號(hào)都不敢寫(xiě),不再細(xì)說(shuō);建議,找個(gè)高手一起去,就算你被忽悠缺了,高手還是清醒的,可以幫你把一些關(guān);記住一句話,交錢(qián)前你是爺,交錢(qián)后你就是孫。

    學(xué)習(xí)總結(jié)。

    感覺(jué)攝影的核心就是景深、曝光、構(gòu)圖;。

    景深:光圈越大景深越小;距離越近景深越小;焦距越長(zhǎng),景深越小;所以一般照片都是采用a模式;景深可以通過(guò)景深預(yù)覽鍵從取景窗里看到。焦內(nèi)成像清晰,焦外成像虛化的要看著舒服,這點(diǎn)xzp做的非常好,流口水…..。現(xiàn)在我一直再用m模式,相信勤能補(bǔ)拙。

    曝光:首先是測(cè)光,d80的測(cè)光功能聽(tīng)說(shuō)不錯(cuò),沒(méi)環(huán)比過(guò)。點(diǎn)測(cè)、重點(diǎn)測(cè)光、3d測(cè)光;。

    照相首先要光線好,通常早晨、黃昏的時(shí)候光線是出pp的好時(shí)光。點(diǎn)測(cè)光是測(cè)量的焦點(diǎn)畫(huà)平面2.5%的光量;因此焦點(diǎn)對(duì)在相鄰的白色或黑色的點(diǎn)上,ev值明顯不同;重點(diǎn)測(cè)光,畫(huà)平面全面測(cè)光,大部分分配到焦點(diǎn)附件,常用于人物攝影;3d常用于風(fēng)光;根據(jù)環(huán)境色溫和經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)調(diào)整ev補(bǔ)償值,寧欠勿曝。重要的照片最好采用包圍功能。閃光燈學(xué)習(xí)中。

    構(gòu)圖:拍照是技術(shù),構(gòu)圖是藝術(shù)新手不感講;還是說(shuō)一點(diǎn)吧,讓你的作品有意境,動(dòng)起來(lái);也就是你的風(fēng)光pp里最好能有運(yùn)動(dòng)的東東,讓人有想象的空間。

    關(guān)于對(duì)焦,開(kāi)始用11點(diǎn)對(duì)焦,來(lái)回調(diào)整對(duì)焦點(diǎn),發(fā)現(xiàn)很不方便;對(duì)好焦后鎖定,構(gòu)圖,按快門(mén)還不熟練。

    買(mǎi)n家相機(jī)前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)n家居然是軟件高手,很多軟件都很好用,特別是nx2;我全都裝了,老話:別裝最新的,夠用就行(最新的要上網(wǎng)驗(yàn)證,還沒(méi)找到好的破解方法)。

    光說(shuō)無(wú)圖,見(jiàn)諒。共同進(jìn)步才是硬道理。

    變焦基本靠走,。

    對(duì)焦基本靠手,。

    測(cè)光基本靠瞅,。

    虛化基本靠抖,。

    除塵基本靠口,。

    防抖基本靠肘,。

    鏡頭基本很狗,。

    好片基本沒(méi)有.

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇十六

    通過(guò)半月的影視后期制作實(shí)習(xí),主要是讓我們學(xué)習(xí)aftereffects軟件特效制作的方法,學(xué)習(xí)視頻特效中的一些設(shè)置技巧并且能夠熟練的掌握特效制作的控制。特效的使用也是這次實(shí)習(xí)的重要的目的,主要是讓我通過(guò)對(duì)他的了解,自己能夠熟練地對(duì)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置,其次重要的一點(diǎn)是讓我們學(xué)會(huì)能夠制作一些常見(jiàn)的特效,對(duì)以后的使用也會(huì)有很大的幫助。這次實(shí)習(xí)同時(shí)也要我們能夠熟練的運(yùn)用premiere軟件,這個(gè)軟件主要是影視后期制作的一個(gè)基礎(chǔ)軟件,可以進(jìn)行視頻和音頻的編輯和剪輯,同時(shí)也可以制作一些簡(jiǎn)單的圖片視頻。這兩個(gè)軟件結(jié)合使用,對(duì)做視頻會(huì)有很大幫助。

    二、實(shí)踐地點(diǎn)。

    大四第一學(xué)期末,我去貴州黔堯文化產(chǎn)業(yè)有限公司的后期剪輯部實(shí)習(xí)影視制作。時(shí)間:20__年12月25日至20__年1月10日。

    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

    實(shí)習(xí)的內(nèi)容與我的專業(yè)相關(guān),影視制作方面的東西是我很感興趣的。這次實(shí)習(xí)是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班時(shí)間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率了事。

    1制作前期。

    前制作期的工作內(nèi)容為節(jié)目制作前的準(zhǔn)備工作,如策劃、構(gòu)思創(chuàng)作,資金的籌集、分鏡頭劇本、場(chǎng)景設(shè)計(jì)和選擇、選演員等。當(dāng)然這些都是最基本的工作,但也是非常重要不可或缺的工作。

    2制作期。

    所以的基本制作完成后,就進(jìn)入了拍攝階段,這一階段需要完成以下工作:設(shè)備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計(jì)劃的制定、內(nèi)外景拍攝(同期聲)。這些都是關(guān)乎電視成敗與否的關(guān)鍵因素。一旦疏忽,給電視制作帶來(lái)的損失可以說(shuō)是無(wú)法估計(jì)的。

    3制作后期。

    制作后期是制作后的各種整理工作,通常包括剪輯加入特殊效果及對(duì)所拍攝的結(jié)果做修。

    正。還有就是錄制對(duì)白和編輯混錄。在這里特別要說(shuō)的是加入特效。由于電視技術(shù)發(fā)展的局限性,很多電視效果實(shí)際上是拍攝不出來(lái)的,這就需要利用專業(yè)的軟件來(lái)在所拍攝的畫(huà)面中加入電子特效。剩下的就是復(fù)制、發(fā)行了。整個(gè)電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是,電視還可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。現(xiàn)場(chǎng)直播的流程很簡(jiǎn)單。除了在籌備階段和傳統(tǒng)的電視制作一樣以外,接下來(lái)現(xiàn)場(chǎng)直播所要做的就是現(xiàn)場(chǎng)拍攝、切換、播放了。

    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,作為攝影專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)視頻制作有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí),也對(duì)自己今后要走的路有了新的規(guī)劃,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的后期制作人,無(wú)論是電視還是電影,都希望能樂(lè)在其中并有所貢獻(xiàn)。現(xiàn)在,我只是一名四的學(xué)生,掌握的電視技術(shù)還很淺,想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我目睹了后期編輯的過(guò)程,實(shí)在感嘆,原來(lái)要掌握一門(mén)技術(shù),決非易事:后期編輯是一項(xiàng)涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細(xì)致的工作。有三個(gè)階段:

    (1)準(zhǔn)備階段(熟悉素材、編輯提綱):

    在編輯過(guò)程中,準(zhǔn)備階段是一個(gè)很重要的階段。準(zhǔn)備工作作得越充分,編輯時(shí)越省時(shí)省力、得心應(yīng)手。

    熟悉素材是對(duì)拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別,并對(duì)照腳本內(nèi)容,在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。

    編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié),也是畫(huà)面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況,編輯提綱要對(duì)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時(shí)間有較精確的設(shè)計(jì)和表述。編輯提綱細(xì)致、周到,可以給編輯工作帶來(lái)方便:其一,可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱、各部分內(nèi)容比例得當(dāng);其二,可以保證選用最好的鏡頭;其三,可以提高效率,并保證節(jié)目時(shí)間精確無(wú)誤。

    (2)編輯階段(整理素材、選擇畫(huà)面、剪輯):

    編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項(xiàng)工作:

    整理素材。是對(duì)原始素材進(jìn)行分類(lèi)和整理。主要是給素材帶編號(hào),然后逐個(gè)記下每個(gè)鏡頭的內(nèi)容。整理素材是剪輯的一項(xiàng)很重要的工作,素材整理得越有條理,剪輯越容易找到所需用的鏡頭。

    選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)。

    容分別進(jìn)行歸類(lèi),將不同磁帶上的鏡頭標(biāo)示在編輯提綱上,以供剪接時(shí)尋找。

    畫(huà)面組接。是按內(nèi)容要求的順序?qū)⒁粋€(gè)個(gè)鏡頭組合在一起,用來(lái)表達(dá)創(chuàng)作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫(huà)面語(yǔ)言使內(nèi)容連貫起來(lái),并通過(guò)選擇剪接點(diǎn)和決定鏡頭長(zhǎng)度來(lái)創(chuàng)造一定的藝術(shù)效果。通過(guò)畫(huà)面組接使原本零碎的素材成為一個(gè)完整的藝術(shù)整體。有時(shí),為了達(dá)到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。

    (3)檢查階段(意義表達(dá)、聲音、畫(huà)面):

    檢查階段是在畫(huà)面組接完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面:

    首先是檢查意義表述是否有問(wèn)題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實(shí)性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結(jié)構(gòu)是否完整勻稱;內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng);意義表達(dá)是否有問(wèn)題;組接點(diǎn)的選擇是否恰當(dāng);有無(wú)技術(shù)失誤;運(yùn)動(dòng)的把握是否流暢;場(chǎng)面過(guò)渡是否自然等。

    其次是檢查聲音是否有問(wèn)題:聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),聲音是否連貫、完整,聲畫(huà)同步是否準(zhǔn)確等等。

    四、實(shí)習(xí)總結(jié)打開(kāi)媒體大門(mén)的鑰匙。

    第一把鑰匙——實(shí)習(xí)前要做好充分的準(zhǔn)備。

    我發(fā)現(xiàn)在實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的。俗語(yǔ)都有說(shuō)磨刀不誤砍柴工。這里說(shuō)的“磨刀”有兩個(gè)方面,一個(gè)是指硬件方面的,一個(gè)是指軟件方面的。

    所謂的硬件,就是實(shí)習(xí)前一定要把應(yīng)該準(zhǔn)備的證件準(zhǔn)備好,例如個(gè)人簡(jiǎn)歷。可能個(gè)個(gè)媒體或者公司的要求不同,所以盡可能在去報(bào)到之前問(wèn)清楚單位是需要什么證件或者證明之類(lèi)的,都要事先準(zhǔn)備好。不然,在報(bào)到的當(dāng)天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時(shí)也會(huì)給對(duì)方一個(gè)不好的印象,認(rèn)為你沒(méi)有做好準(zhǔn)備的功夫。

    講到軟件,其實(shí)也就是個(gè)人素質(zhì)和能力的準(zhǔn)備。當(dāng)你知道你將要到電視臺(tái)或者平面媒體,網(wǎng)站等地方實(shí)習(xí)的時(shí)候,你就要開(kāi)始準(zhǔn)備了。其實(shí)理論上的知識(shí),我們已經(jīng)學(xué)了很多,而學(xué)院也提供了很多平臺(tái)讓我們盡可能的多實(shí)踐。但是各個(gè)媒體的性質(zhì)和風(fēng)格都是不一樣的,這就需要你多做功課了。

    例如,當(dāng)我知道我即將要到杭州凱風(fēng)教育咨詢有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就花了很長(zhǎng)的一段時(shí)間去看他們以前做過(guò)的視頻,并且通過(guò)上網(wǎng)查資料去了解各個(gè)欄目的風(fēng)格,制作方式等等。所以當(dāng)我被分后期制作部時(shí),我已經(jīng)對(duì)這個(gè)部門(mén)是有一定的了解和認(rèn)識(shí)。

    總之,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以在實(shí)習(xí)前多做準(zhǔn)備,那就等于在實(shí)習(xí)時(shí)給自己加了很多分。

    第二把鑰匙——盡快的融入團(tuán)體。

    其實(shí),無(wú)論是實(shí)習(xí)還是以后工作,能不能盡快的融入團(tuán)體中就決定了你前進(jìn)的速度快還是慢。媒體從業(yè)人員更甚。

    由于是實(shí)習(xí)生,所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發(fā)現(xiàn)這樣下去不是辦法,我要想辦法融入這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中去。然后我就觀察我們部門(mén)的老師同事時(shí)如何做的,觀察了一個(gè)下午后我得出了幾個(gè)結(jié)論:首先,逢人就問(wèn)好,要有禮貌,熱情大方。無(wú)論是編導(dǎo),主持人還是清潔的阿姨,都會(huì)主動(dòng)的問(wèn)好。第二,要會(huì)很用心地記住人家的名字,第二次見(jiàn)面地時(shí)候,僅可能的馬上能準(zhǔn)確的說(shuō)出他的名字,這讓我很值得學(xué)習(xí)。

    第三把鑰匙——每個(gè)人都是你的老師。

    制作組里面都是年輕人,年輕人之間自然隔膜會(huì)少一點(diǎn)。但是既然自己是實(shí)習(xí)生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗(yàn)比我們多,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且他們都是老工作人了,對(duì)這個(gè)環(huán)境的熟悉程度是我所不能比的。所以無(wú)論在什么時(shí)候都要多學(xué)習(xí)。

    第四把鑰匙——要多與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生交流,互相學(xué)習(xí)。

    除了跟學(xué)習(xí)制作視頻外,我覺(jué)得實(shí)習(xí)還是一個(gè)很好的對(duì)外交流的機(jī)會(huì)。后期制作部里有來(lái)自各個(gè)大學(xué)的實(shí)習(xí)生,每個(gè)學(xué)校學(xué)生都會(huì)有自己很獨(dú)特的心得體會(huì)。在交流的過(guò)程之中,我們可以把各自的教學(xué)模式,學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)交流,吸收,學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

    實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的洗禮后,我身邊的人都覺(jué)得我變得成熟了,不僅是形象上的,更多的是對(duì)事情的看法和對(duì)媒體這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)這段日子拿到的四把鑰匙,我也將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的帶在身上,因?yàn)椋乙殉霭l(fā)!

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇十七

    這次暑期實(shí)習(xí),沒(méi)有像往年那樣選擇xx縣,而是不遠(yuǎn)千里的前往內(nèi)蒙古區(qū)滿洲里市,參與到礦區(qū)控制及地形測(cè)量的工程當(dāng)中。相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),真正的工程(實(shí)習(xí))顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)屬于呼倫貝爾草原的一部分,動(dòng)植物種類(lèi)較少,地勢(shì)較為平坦,地貌相對(duì)簡(jiǎn)單,但在這實(shí)習(xí)的十多天里還是體會(huì)到了從未有過(guò)的艱辛。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),那十多天的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學(xué)到了很多,不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐。

    測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為測(cè)繪工程專業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的`基礎(chǔ)。

    通過(guò)這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平。(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

    一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。在去滿洲里之前,所有人的熱情都相當(dāng)高,不僅僅是對(duì)測(cè)繪的外業(yè)感興趣,更多的是對(duì)草原的向往。但在經(jīng)歷了二十多個(gè)小時(shí)的火車(chē)后,我自己的熱情已被疲勞所掩蓋,雖然第二天不是必須去草原,但我依然堅(jiān)持上了山,就是想先看看測(cè)區(qū)是什么樣子。坦率地說(shuō),在這次實(shí)習(xí)之前,我甚至連“測(cè)區(qū)”這樣基本的專業(yè)詞匯都缺乏感性認(rèn)識(shí)。在工程正式開(kāi)始之后,每個(gè)組(全站儀)都有一位老師和四位學(xué)生,老師不但要做好小組的管理工作,還要對(duì)我們及時(shí)指導(dǎo)。在最初幾天的新鮮感過(guò)后,每天重復(fù)而乏味的翻山越嶺的體力勞動(dòng)讓很多人怨聲載道,說(shuō)實(shí)話,我也是如此。但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過(guò)的疲勞所帶來(lái)的壓力。由于各種原因,我們組很少能夠全員的上山,所以工作進(jìn)度難免有了些影響,但最終也能夠正確地完成了任務(wù),看到了自己的成果。對(duì)于測(cè)量來(lái)說(shuō),確實(shí)沒(méi)有一個(gè)人的英雄,只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間,才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

    在草原上,我們經(jīng)歷了陽(yáng)光的暴曬,帶走了黝黑的皮膚,挺過(guò)了狂風(fēng)和冰雹,全部物品和人員均安然無(wú)恙。在工程的最后一天(8月7號(hào)),我病倒了。發(fā)燒和腹瀉讓我無(wú)法堅(jiān)持到山上,所以只能休息。沒(méi)有善始善終,讓我很是遺憾。但就整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō),此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸,對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)已基本掌握,這樣來(lái)講,也就沒(méi)有太多的遺憾了。從這件事上我了解到,身體對(duì)于一個(gè)人來(lái)講是多么的重要。

    還有對(duì)數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測(cè)繪公司的cass5、1軟件。這是一款以autocad為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)的專業(yè)測(cè)繪成圖軟件,使用方法簡(jiǎn)單,成圖速度快,功能方面也足以滿足實(shí)際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足,成圖錯(cuò)誤較多,可能在成圖時(shí)為追求速度而簡(jiǎn)化了計(jì)算過(guò)程。通過(guò)內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖,將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

    總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來(lái)面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實(shí)際工程的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝xx大學(xué)的老師對(duì)我們組十多天的耐心指導(dǎo)!!

    攝影測(cè)量實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(18篇)篇十八

    3)、掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量測(cè)圖方法。

    二、實(shí)習(xí)基本情況。

    1)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站上機(jī)操作;

    2)、實(shí)習(xí)時(shí)間:20__、3.1—20__、3.5;

    3)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站上機(jī)時(shí)間:上午08:30——11:30,下午14:00——5:00;地點(diǎn):博雅樓807。

    三、實(shí)習(xí)儀器及軟件。

    1)、virtuozo/j_4數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站;

    2)、autocad20__、cass7、0軟件。

    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

    1、定向參數(shù)解算。

    1)、參數(shù)設(shè)置:測(cè)區(qū)參數(shù)、模型參數(shù)、影像參數(shù)、相機(jī)參數(shù)、地面控制點(diǎn)。

    2)、自動(dòng)空中三角測(cè)量:設(shè)置自動(dòng)空中三角測(cè)量參數(shù)、立體像對(duì)生成等。

    3)、模型定向:內(nèi)定向(誤差小于0.01mm)、相對(duì)定向(限差小于0.02mm)、絕對(duì)定向、生成核線影像。注意的是內(nèi)定向的好壞影響相對(duì)定向的高與低,也就是下圖中紅“+”多與少。

    2、立體測(cè)圖。

    數(shù)字影像測(cè)圖是利用計(jì)算機(jī)代替解析測(cè)圖儀、用數(shù)字影像代替模擬像片、用數(shù)字光標(biāo)代替光學(xué)光標(biāo),直接在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行數(shù)字化測(cè)圖的作業(yè)方法。本模塊為交互式數(shù)字影像測(cè)圖系統(tǒng)(interactivegraphicssystem,igs),主要用于地物量測(cè)。用戶可在立體影像或正射影像上,進(jìn)行地物數(shù)據(jù)采集及編輯,生成數(shù)字測(cè)圖文件(_yz),并按標(biāo)準(zhǔn)的制圖符號(hào)將之輸出為矢量地形圖。

    1)、在virtuozo主界面中單擊測(cè)圖igs數(shù)字化測(cè)圖菜單項(xiàng),進(jìn)入igs模塊。

    2)、新建或打開(kāi)測(cè)圖文件(_yz)。

    3)、新建或打開(kāi)了一個(gè)矢量窗口后,可裝載相應(yīng)的立體模型或正射影像。單擊裝載立體模型(或正射影像)菜單項(xiàng),在彈出的對(duì)話框中選擇需要載入的立體模型或正射影像,確認(rèn)后,系統(tǒng)即在igs界面中打開(kāi)一個(gè)窗口顯示立體模型或正射影像。

    4)、提取矢量信息。激活立體模型或正射影像窗口,單擊工具欄圖標(biāo),在彈出的對(duì)話框中選擇相應(yīng)的地物符號(hào),然后按下工具欄圖標(biāo),移動(dòng)測(cè)標(biāo)至相應(yīng)的地物處,切準(zhǔn)該地物輪廓上某一點(diǎn)的高程,然后單擊(或踏下左腳踏開(kāi)關(guān))確定該點(diǎn)的點(diǎn)位,依次采集完該地物輪廓上的節(jié)點(diǎn)后,單擊(或踏下右腳踏開(kāi)關(guān))確認(rèn),即記錄了該地物,同時(shí),矢量窗口中會(huì)顯示該地物的矢量化符號(hào)。

    5)、編輯地物。激活立體模型或正射影像窗口,按下工具欄圖標(biāo),移動(dòng)測(cè)標(biāo)至需要編輯的矢量地物處,單擊(或踏下左腳踏開(kāi)關(guān))選中該地物,,然后再次單擊(或踏下左腳踏開(kāi)關(guān))選擇該地物輪廓上的某點(diǎn),即可對(duì)該點(diǎn)進(jìn)行編輯。

    6)、編輯完成后,可將該矢量信息導(dǎo)出為其他格式(如:d_f格式或ascii碼純文本形式)。

    3、dem、正射影像制作。

    virtuozo系統(tǒng)根據(jù)影像匹配后產(chǎn)生的視差數(shù)據(jù)、定向處理后得到的結(jié)果參數(shù)以及用戶為建立dem所定義的參數(shù)等,自動(dòng)建立dem。擴(kuò)展名為d的文件是指將匹配后的視差格網(wǎng)投影于地面坐標(biāo)系所生成的不規(guī)則高程網(wǎng)。系統(tǒng)對(duì)該dtm進(jìn)行插值計(jì)算,所建立的規(guī)則格網(wǎng)(矩形格網(wǎng))即為數(shù)字高程模型dem。

    1)、裝載立體模型,在立體模型上對(duì)特征地物進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和編輯,獲得具有一定密集度的地面特征,然后構(gòu)建三角網(wǎng),最后生成dem。

    2)、引入利用自動(dòng)匹配的結(jié)果所生成的dem,利用區(qū)域特征匹配和各種區(qū)域算法進(jìn)行dem區(qū)域編輯。

    3)、全手工單點(diǎn)編輯或自動(dòng)走點(diǎn)編輯。

    4)、引入該地區(qū)已有的矢量文件“___、_yz”,指定地物層,自動(dòng)構(gòu)建三角網(wǎng),生成dem。

    5)、制作各個(gè)模型的正射影像。有單模型處理和批處理兩種處理方式。

    6)、單擊添加所有模型按鈕,系統(tǒng)自動(dòng)將該測(cè)區(qū)內(nèi)的所有模型加入對(duì)話框中,準(zhǔn)備進(jìn)行批處理。用戶也可以單擊添加模型按鈕,然后在系統(tǒng)彈出的對(duì)話框中選擇需要參與批處理的立體模型。

    7)、單擊表頭上的正射影像欄可使該列中的文字在“是”和“否”之間切換(分別代表列表中所有的模型都生成或都不生成正射影像)。如果只需生成其中幾個(gè)模型的正射影像,則可在該模型行中對(duì)應(yīng)的正射影像欄中雙擊,使其中的文字為“是”。

    8)、單擊執(zhí)行按鈕,系統(tǒng)開(kāi)始自動(dòng)生成指定模型的正射影像。單擊取消按鈕,則不做任何處理,退出批處理模塊。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    教師工作總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)思路、方法和策略等進(jìn)行回顧和總結(jié),以便提升自己在教學(xué)方面的能力。這里是一些教師工作總結(jié)的范文和寫(xiě)作技巧,希望能為大家的總
    在黃老師看來(lái),這個(gè)題目很有意思。人從高中要進(jìn)入大學(xué),是帶著怎樣的心態(tài)?題目中我們可以看到這樣幾個(gè)關(guān)鍵詞:關(guān)注自身、渴望、被需要、價(jià)值、心態(tài)……這些可以看出,要求
    一篇成功的申請(qǐng)書(shū)不僅僅是簡(jiǎn)單地列舉自己的經(jīng)歷和興趣,更要思考如何與申請(qǐng)機(jī)構(gòu)或招聘方的需求契合。通過(guò)閱讀這些范文,可以更好地理解和掌握申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),提高
    通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。校園是我們的開(kāi)心樂(lè)園。課堂上,老師教
    通過(guò)這次實(shí)地考察,我對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí)。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。作為新人對(duì)于職場(chǎng)肯定是非常的陌生,而當(dāng)新人進(jìn)入
    在實(shí)習(xí)期間,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告可以對(duì)這段寶貴的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)。如果你不知道如何寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,不妨看看下面這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文。實(shí)習(xí)主要把理論
    思想?yún)R報(bào)是與自己的對(duì)話,能夠更好地了解自己的內(nèi)心世界。這里有一些寫(xiě)作能力出色的同學(xué)們的思想?yún)R報(bào),讓我們一起來(lái)看看他們的精彩之處吧。尊敬的學(xué)院黨組織:您好!周四下
    計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中,我們需要認(rèn)真分析問(wèn)題、制定詳細(xì)的行動(dòng)方案,并設(shè)置評(píng)估指標(biāo)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。第一條為了加強(qiáng)城市園林綠化的建
    在轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)中,我們需要提供詳細(xì)的轉(zhuǎn)專業(yè)計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)課程安排等。最后,為了幫助大家更好地撰寫(xiě)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū),以下是一些重要的注意事項(xiàng)和考慮因素的參考
    春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它代表著新的開(kāi)始和希望。以下是小編為大家整理的春節(jié)慶祝活動(dòng),希望能給大家提供一些參考和靈感,一起來(lái)熱烈慶祝吧!除夕之夜,咱們?nèi)胰?/div>
    軍人入黨申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作、思想轉(zhuǎn)變等方面的實(shí)際情況進(jìn)行描述。以下是小編為大家收集的軍人入黨申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考。我們黨是人民的黨,是全心全意為人
    演講稿范文的撰寫(xiě)過(guò)程是演講者對(duì)自己的思考和理解進(jìn)行重塑和再現(xiàn),加強(qiáng)演講的說(shuō)服力和影響力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和了解自己,同時(shí)也能夠推動(dòng)自己在學(xué)習(xí)和工作中的進(jìn)步。在這里,小編為大家推薦了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    通過(guò)不斷寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),從而不斷提高自己的工作能力。閱讀其他人的月工作總結(jié)范文,可以拓寬我們的思路和觀點(diǎn),提升自己的寫(xiě)作技巧。
    教學(xué)工作總結(jié)的撰寫(xiě)過(guò)程可以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教學(xué)工作總結(jié)是不斷完善教學(xué)的過(guò)程,以下是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的范文,供大家參考。教學(xué)規(guī)律告訴咱們,教和
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。春天來(lái)了,春天來(lái)了!我們又開(kāi)始新的一年
    通過(guò)對(duì)每個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升自己。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié),希望可以給大家提供一些有用的
    寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)是對(duì)自己的黨性修養(yǎng)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,我覺(jué)得需要完成一份。現(xiàn)在,我們將為大家介紹一些教師入黨申請(qǐng)書(shū)的范文,希望可以給申請(qǐng)人提供一些寫(xiě)作靈感和
    總結(jié)范文的寫(xiě)作可以促使我們思考自己在特定主題或事件中的收獲和不足之處。當(dāng)我們寫(xiě)總結(jié)時(shí),有時(shí)會(huì)遇到一些困惑和難題,不妨看看下面為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,或許能幫助
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一次盤(pán)點(diǎn)和回顧,對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步都有積極的作用。【職務(wù)名稱】一月份工作總結(jié)--信心十足,再創(chuàng)輝煌!首先,真誠(chéng)地感謝公司給我這
    優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫(huà),通過(guò)文字描繪,將讀者帶入作者的世界。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。1、知道漢字是中國(guó)人發(fā)明的文字。2、能
    在完成實(shí)踐活動(dòng)后,我們需要撰寫(xiě)一份實(shí)踐報(bào)告來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并展示我們的學(xué)習(xí)成果。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。焦作市神洲旅行社成立于1999年
    年終總結(jié)是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)在過(guò)去一年內(nèi)的共同努力和付出進(jìn)行肯定,并找出存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方向。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。
    優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。
    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言美觀,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。如果你問(wèn)我什么最香,我會(huì)毫無(wú)
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要手段,它可以為今后的類(lèi)似活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在活動(dòng)總結(jié)范文中,我們可以看到作者對(duì)活動(dòng)的思考和總結(jié),從中獲取
    工作心得體會(huì)是對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困境進(jìn)行反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似問(wèn)題。接下來(lái)是一些業(yè)界專家的工作心得體會(huì),或許能夠?yàn)槲覀兊墓ぷ鲙?lái)新的思路和方
    通過(guò)工作計(jì)劃范文的撰寫(xiě),我們可以更加清晰地了解自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃,并找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法和策略。小編為大家精選了一些經(jīng)典的工作計(jì)劃范文,幫助大家更好地理解和運(yùn)用
    優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些寫(xiě)作上的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足之處。親愛(ài)的醫(yī)務(wù)人員們:我是一名普通的中學(xué)生,
    優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫(xiě)和精確的語(yǔ)言表達(dá),令人印象深刻。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫(xiě)作能力。老師們、少先隊(duì)隊(duì)員們:又是一個(gè)春風(fēng)洋溢的日子,又
    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更好地提升自己。這些個(gè)人總結(jié)范文包含了對(duì)自身的評(píng)估和規(guī)劃,對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和總結(jié)。學(xué)習(xí)已經(jīng)三個(gè)多月,x月中旬課程
    實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程能夠幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中找到自己的閃光點(diǎn)和待提升的方面。在下面,我們一起來(lái)閱讀小編為大家準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,共同提高寫(xiě)作能力。
    經(jīng)營(yíng)是一個(gè)需要風(fēng)險(xiǎn)管理和決策的過(guò)程,只有科學(xué)決策,才能降低風(fēng)險(xiǎn)并獲得成功。以下是一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人力資源管理方面的經(jīng)驗(yàn)分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。第一條,保守公
    讀書(shū)心得可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些精選的讀書(shū)心得范文,它們或許能夠給您的寫(xiě)作帶來(lái)新的思路和啟示。假期值班,我靜下心來(lái)認(rèn)真地拜讀了李
    優(yōu)秀作文給讀者帶來(lái)的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的文章。2020年的元旦,
    優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言優(yōu)美。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫(xiě)作
    心得體會(huì)是一種對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,通過(guò)它可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。
    述廉報(bào)告要結(jié)合實(shí)際,緊密聯(lián)系廉政建設(shè)工作,突出問(wèn)題導(dǎo)向,提出解決問(wèn)題的思路和措施。述廉報(bào)告是對(duì)個(gè)人廉政建設(shè)和反腐敗工作進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文件,它對(duì)于推動(dòng)廉潔治
    工人入黨申請(qǐng)書(shū)是工人向黨組織遞交的一種書(shū)面材料,它是用來(lái)表達(dá)工人入黨意愿和申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的書(shū)信。通過(guò)填寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū),工人可以向黨組織陳述自己的政治覺(jué)悟、黨性
    春節(jié)是一年中消費(fèi)最多的時(shí)期,人們會(huì)購(gòu)買(mǎi)大量的禮物和商品以犒勞自己和親友。以下是小編為大家推薦的春節(jié)影視作品,希望能給大家?guī)?lái)歡笑和感動(dòng)。我盼望的一天終于來(lái)了,今
    作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高自己的表達(dá)能力。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.八月十五月兒圓,
    述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要文書(shū)。如果您需要撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以先看看以下范文,獲取一些靈感和寫(xiě)作思路。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:這四年
    生日是一個(gè)反思過(guò)去一年的時(shí)機(jī),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和取得的成就。如果你正在為生日派對(duì)的準(zhǔn)備而犯愁,不妨參考以下精心準(zhǔn)備的生日派對(duì)方案。課代表及時(shí)向?qū)W生公布交作
    民族團(tuán)結(jié)不僅體現(xiàn)在日常生活中,也表現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域的文化、教育、政治與經(jīng)濟(jì)等方面。筆者整理了一些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的調(diào)研數(shù)據(jù)和報(bào)告,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖家罁?jù)。
    競(jìng)選是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)的任務(wù),需要候選人具備一定的能力、素質(zhì)和才智。在競(jìng)選中,不同的候選人會(huì)采用不同的競(jìng)選策略和方法,同樣的規(guī)則下呈現(xiàn)出不同的風(fēng)采。大家好!我叫本站
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的過(guò)程,并找到進(jìn)步的方向。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),那么這些范文可以為你提供一些思路和參考。近期通過(guò)學(xué)習(xí)立標(biāo)課和獲獎(jiǎng)?wù)n,感受頗深。第
    教學(xué)工作總結(jié)能夠加強(qiáng)教師間的交流合作,促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習(xí)和借鑒。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對(duì)教育教學(xué)工作的思考和反思。
    通過(guò)填寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)人有機(jī)會(huì)回顧自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷,總結(jié)自己在各方面的發(fā)展和進(jìn)步。以下是小編為大家推薦的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考鑒賞。敬愛(ài)的黨組織:您好
    思想?yún)R報(bào)可以記錄下自己的感受和體會(huì),對(duì)于提高自身素質(zhì)和培養(yǎng)良好心態(tài)有著重要的作用。以下是一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧分享,在寫(xiě)思想?yún)R報(bào)時(shí)能給大家?guī)?lái)一些幫助和啟發(fā)。
    入黨積極分子是推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起履行黨員義務(wù)和任務(wù)的責(zé)任。以下是小編為大家收集的入黨積極分子范文,供大家學(xué)習(xí)參考。敬愛(ài)的黨組織:這一次的黨課
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求,通過(guò)精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。一開(kāi)始,爸爸在搟餃子皮
    及時(shí)的工作報(bào)告還可以幫助領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員了解和關(guān)注工作進(jìn)展和問(wèn)題,為工作提供及時(shí)的支持和指導(dǎo)。如果你正為撰寫(xiě)一份工作報(bào)告而苦惱,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟
    月工作總結(jié)是我們回顧過(guò)去一個(gè)月整體工作表現(xiàn)的機(jī)會(huì),也是改進(jìn)和成長(zhǎng)的契機(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些月工作總結(jié)范文,我們可以不斷優(yōu)化自己的工作總結(jié)方式,提升自身的工作效能。
    導(dǎo)游詞的撰寫(xiě)要注重準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔的表達(dá),以吸引游客的注意力。以下是一些備受游客喜愛(ài)的導(dǎo)游詞范文,它們通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言向人們展示了景點(diǎn)的獨(dú)特魅力。
    情況匯報(bào)不僅要描述實(shí)際情況,還要提供分析和建議,以便領(lǐng)導(dǎo)做出正確的決策。小編整理了一些優(yōu)秀的情況匯報(bào)樣例,供大家學(xué)習(xí)借鑒,提高自己的情況匯報(bào)能力。重點(diǎn)項(xiàng)目責(zé)任
    通過(guò)撰寫(xiě)工作報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作方法,從而進(jìn)一步提高自己的工作能力。最后,我們來(lái)看看這些工作報(bào)告范文,它們涵蓋了不同崗位
    培訓(xùn)心得體會(huì)是我對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中得到啟發(fā)和感悟的總結(jié)和歸納,可以幫助我更好地應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。培訓(xùn)是提升個(gè)人能力和素質(zhì)的有效方式,通過(guò)參與培訓(xùn),我們可以加深對(duì)某個(gè)領(lǐng)域
    優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。為了更好地展示優(yōu)秀作文的特點(diǎn),小編為大家整理了一些典型范文,一起來(lái)欣賞吧。與你的邂逅似乎并非偶然。那是
    感恩是一種飽滿的心態(tài),它可以讓我們更加積極面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。感恩總結(jié)范文:感恩生活的點(diǎn)滴和溫暖,讓我體驗(yàn)到了生活的多彩與美好。知足感恩,是我一直以來(lái)都在努力追求的
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過(guò)獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加廣闊的世界。年少的心總會(huì)有些
    自查報(bào)告是一種評(píng)估自身學(xué)習(xí)和工作效果的有效方法之一。接下來(lái),大家一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些自查報(bào)告范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)與幫助。根據(jù)包新農(nóng)金發(fā)今年3
    致辭是一種文學(xué)形式,用語(yǔ)精練、情感真摯,旨在向聽(tīng)眾傳達(dá)特定的信息。首先,我們先來(lái)觀賞一些歷史上著名的致辭,它們不僅具有較高的藝術(shù)價(jià)值,還有深遠(yuǎn)的影響力。
    通過(guò)入黨申請(qǐng)談話,可以為入黨積極分子提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),使其更好地融入黨組織。想要了解入黨申請(qǐng)談話的實(shí)例和示范,可以參考一下小編整理的范文。答:我覺(jué)得可以分
    在開(kāi)題報(bào)告中,我們還可以提及可能存在的困難和挑戰(zhàn),以及解決方法和應(yīng)對(duì)策略,以展示我們的研究能力和創(chuàng)新思維。希望以下的開(kāi)題報(bào)告范文能夠給你提供一些寫(xiě)作思路和靈感,
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己在過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn)做出客觀的評(píng)價(jià)。我為大家搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些寫(xiě)作靈感。在全黨、全社會(huì)高度重視和關(guān)
    優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見(jiàn)解,才能引起讀者的興趣和思考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。教學(xué)目標(biāo):。1學(xué)
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
    通過(guò)讀后感,我們可以反思自己的認(rèn)知和心態(tài),并從中獲取啟示與教益。6.以下是一些讀者寫(xiě)的讀后感范文,他們從不同的角度解讀了同一本書(shū)。這個(gè)周末,我讀了一個(gè)故事,很受
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的思考和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。新華社武漢5月24日電題
    入黨積極分子是黨的后備干部隊(duì)伍的重要組成部分,他們將在未來(lái)承擔(dān)起黨的重要任務(wù)。以下是一些對(duì)入黨積極分子發(fā)展過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題的解答和指導(dǎo)意見(jiàn),希望對(duì)大家的入黨之路有
    在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),我們應(yīng)該客觀地看待自己的表現(xiàn),勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn),并且有積極的態(tài)度去改進(jìn)。以下是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)樣本,供大家參考和借鑒。一個(gè)學(xué)期就快要
    在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以總結(jié)自己在實(shí)踐中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,反思自己的不足之處并提出改進(jìn)的方向和方法。小編為大家提供了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的佳作,可以借鑒其中的表達(dá)方式
    優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動(dòng)的詞語(yǔ)、精準(zhǔn)的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真選擇和篩選,具有較高的參考價(jià)值。二十年后的我,已經(jīng)
    農(nóng)民是農(nóng)村社會(huì)文化的傳承者,在傳統(tǒng)文化中有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的關(guān)于農(nóng)民權(quán)益保護(hù)的文章,希望能夠引起大家對(duì)農(nóng)民權(quán)益保護(hù)的關(guān)注和重視。
    三分鐘的時(shí)間可以讓我們思考一下自己的生活方式和工作習(xí)慣,看看是否還有改進(jìn)的空間。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的三分鐘的世界范文,希望對(duì)大家有所啟示。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)
    工作計(jì)劃書(shū)是一種對(duì)工作目標(biāo)、計(jì)劃和安排進(jìn)行概括和總結(jié)的書(shū)面材料。下面是一些精選的工作計(jì)劃書(shū)范文,它們的編寫(xiě)思路和方法值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。上半年,在市委、市政府的
    社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)參與真實(shí)的社會(huì)活動(dòng),我們可以更好地了解社會(huì),培養(yǎng)實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的示范,供大家參考借
    入黨申請(qǐng)書(shū)具有很高的政治性和思想性,它要求入黨申請(qǐng)人必須堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)守黨的紀(jì)律。這些入黨申請(qǐng)書(shū)范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,內(nèi)容真實(shí)且有代表性,請(qǐng)大家參考借鑒
    實(shí)施方案不僅僅是一個(gè)計(jì)劃,更是一種指導(dǎo)和執(zhí)行的工具。在實(shí)施方案的編制和執(zhí)行中,需要注重溝通和協(xié)調(diào),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同配合,以下是一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的實(shí)施方案供大家參考
    入黨申請(qǐng)書(shū)是對(duì)自己加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望、信仰、成長(zhǎng)經(jīng)歷和奮斗目標(biāo)的一種自我表達(dá)和總結(jié)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和
    愛(ài)國(guó)是對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)和決策的擁護(hù)和支持,是為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)共同努力。下面是一些具有愛(ài)國(guó)精神的名人名言,值得我們深思和學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)所在行業(yè)、企業(yè)文化以及未來(lái)發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)與思考,對(duì)職業(yè)規(guī)劃的重要思考。以下是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得分享,希望能夠給你一些寫(xiě)作的啟發(fā)和思路。30多年的工作
    通過(guò)制定工作計(jì)劃表,我們可以更好地掌握工作進(jìn)度,及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些關(guān)于工作計(jì)劃表的實(shí)用工具和軟件推薦,希望能提高你的工作效率。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下
    青春不僅僅是年齡的代名詞,更是一種積極向上的心態(tài)和精神狀態(tài)。以下是一些青春陽(yáng)光向上的實(shí)踐案例,讓我們學(xué)會(huì)積極生活。我何曾不知道他,花叢中來(lái)的男子,二十四橋留戀處
    青春使我們成長(zhǎng)為獨(dú)立自主的個(gè)體,也為我們打開(kāi)了通向未來(lái)的大門(mén)。以下是一些青春時(shí)期的重要事件和經(jīng)歷,讓我們一同回顧那段難忘的時(shí)光。時(shí)間漸漸消逝,回顧那些青春的日子
    通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)可以更好地回顧自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)和不足之處。下面是一些關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)寫(xiě)作的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。這學(xué)期我繼續(xù)在6(x)班和6(x)班
    優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問(wèn)題,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典話題,展示了經(jīng)典的
    英語(yǔ)是一門(mén)具有豐富文化內(nèi)涵的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)我們可以更好地了解不同國(guó)家的文化。以下是一些關(guān)于如何提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力的實(shí)用方法,希望能對(duì)大家有所幫助。
    心得體會(huì)是在工作學(xué)習(xí)或經(jīng)歷某些事情后,對(duì)所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希
    活動(dòng)方案常常包括活動(dòng)目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員和預(yù)期效果等要素。在下面的活動(dòng)方案范文中,你可以找到一些創(chuàng)新和實(shí)用的活動(dòng)內(nèi)容和策略。附注:“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)
    計(jì)劃書(shū)不僅僅是一份規(guī)劃和安排的文件,更是對(duì)于目標(biāo)和任務(wù)的深入思考和把握。在下文中,我們將分享一些實(shí)用的計(jì)劃書(shū)模板和范文,供大家參考和引用。為貫徹落實(shí)全區(qū)、全市和
    自我介紹是一種社交禮儀,它能夠幫助我們?cè)谀吧h(huán)境中更好地融入。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的自我介紹范文,可以幫助我們更好地總結(jié)和提高自己的介紹能力。從本質(zhì)上說(shuō),聽(tīng)眾是很自私的
    入黨申請(qǐng)書(shū)是黨員選拔、培養(yǎng)、管理和教育工作中的重要環(huán)節(jié)。以下是一些入黨申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)常見(jiàn)的錯(cuò)誤和需要注意的問(wèn)題,請(qǐng)大家注意避免。尊敬的黨組織:現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大三
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)崗位上所收獲的工作經(jīng)驗(yàn)和人際交往經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié)。請(qǐng)大家欣賞以下一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。
    活動(dòng)方案是活動(dòng)策劃者在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),起到指導(dǎo)和參考的作用。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的活動(dòng)方案,相信能夠幫助到大家的活動(dòng)策劃工作。副組長(zhǎng):xxx。
    運(yùn)用述廉報(bào)告可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決廉政方面存在的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的述廉報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。1、進(jìn)一步抓好對(duì)各項(xiàng)制度的落實(shí),優(yōu)化管理,抓好班
    作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。那時(shí),離六年級(jí)上冊(cè)的
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗(yàn),交流思想和感受,增進(jìn)彼此的了解和溝通。以下是小編為大家搜集整理的一些讀后感范文,讀者們?cè)诓煌瑢用嫔隙冀o予了作品自
    演講稿應(yīng)該注重邏輯性和條理性,避免跑題和重復(fù),使觀眾更容易理解和接受演講內(nèi)容。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),能夠幫助大家
    述廉報(bào)告可以幫助各級(jí)組織和個(gè)人總結(jié)廉政工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的工作提供借鑒。推薦閱讀以下述廉報(bào)告范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些好的寫(xiě)作方法和技巧。20**年,我局在
    主站蜘蛛池模板: 少妇亚洲免费精品| 在线精品亚洲一区二区三区| 久久精品国产亚洲av水果派| 日韩蜜芽精品视频在线观看| 黑巨人与欧美精品一区 | 亚洲国产精品成人久久蜜臀 | 亚洲欧洲久久久精品| 精品熟女少妇av免费久久| 久久久一本精品99久久精品66 | 中文字幕精品亚洲无线码二区| 午夜精品射精入后重之免费观看| 久久精品国产久精国产思思| 国产精品无码无片在线观看| 国产精品91av| 精品国产日韩亚洲一区| 亚洲综合欧美精品一区二区| 国产精品嫩草影院AV| 一级成人精品h| 欧美日韩国产精品 | 乱精品一区字幕二区| 精品亚洲永久免费精品| 久久e热在这里只有国产中文精品99 | 国产一区二区三区在线观看精品| 久久精品综合一区二区三区| 漂亮人妻被黑人久久精品| 四虎国产精品永久一区| 亚洲国产精品自在拍在线播放 | 精品国产一区二区三区不卡| 99久久国产综合精品网成人影院| 欧美日韩国产精品| 老司机91精品网站在线观看 | 久久久久人妻精品一区三寸蜜桃 | 中文字幕精品一区影音先锋 | 国产精品综合色区在线观看| 精品水蜜桃久久久久久久| 成人精品综合免费视频| 在线精品国产一区二区三区| 国产精品自在在线午夜福利| 97久久综合精品久久久综合| 欧美日韩综合精品| 国产亚洲精品看片在线观看 |