優秀作文是一篇內容充實、論述透徹、語言流暢、結構完整的文章。最后，希望大家能夠善用這些優秀作文的經驗和技巧，寫出屬于自己的優秀之作。
快樂的往事初中（通用18篇）篇一
我有許多難忘的往事，有快樂的、傷心的……可是那件嚇得我快要尿褲子的事更讓我難忘。
那是我上三年級的一個下午，我悠閑地坐在沙發上看多拉a夢。大雄真搞笑，他深深地吸引了我。但時間一長，我覺得電視機放的角度不對，看得很累。我想：這電視機放得太斜了，我把它擺正吧!于是，我就去搬電視機，我剛走到電視機前，心里又想：這電視機一定很重，我一定要用盡全身的力氣才能把它搬動。想到這兒，我就使出了吃奶的力氣，使勁地把電視機搬了起來，誰知電視機沒有我想象的那樣重，我竟然很輕松地把電視機搬了起來。當時我一愣，就呆住了。當我明白過來的時候，手已經不聽使喚了，電視機“啪”的一聲摔在了地上。
我當時就有一個想法：電視機要爆炸了，快跑啊!我馬上飛快地跑到了隔壁的房間，并且把房門緊緊地關上，生怕被電視機炸到。又過了幾分鐘，電視機好像沒什么動靜。這時候我又想：爸爸馬上就要到家了，如果讓他看見電視機摔在地上，不打死我才怪呢!我只好硬著頭皮，小心翼翼地靠近電視機，可是我又擔心：如果這時電視機突然爆炸了，一定會把我炸得半死!想到這里，我就把椅子擋在我的前邊，這樣還可以稍稍阻擋一下。
我輕輕地把電視放回原位，又開開電視機。
快樂的往事初中（通用18篇）篇二
走進書中，閱讀著作者優美的文字，陶醉在一種美妙的境界中——品讀范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民之情;走進“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活;感受著“酒入愁腸，化作相思淚”的惆悵……伴著書中人物的感情，我得到一種滿足感，感受到閱讀的快樂，恰似一杯龍井，清香宜人!
在“淺草才能沒馬蹄”的三月，我愿與詩書攜手，在遼闊的大地上，在蔚藍的天空下，一同逗玩——為宋江、吳用出力降敵，在梁山八百里水泊里大擺筵席;愿與唐僧一起西天取經，掃盡路上一切妖魔鬼怪;看關羽“溫酒斬華雄”的浩然正氣……那一刻，我閱讀，我欣喜!
在“小荷才露尖尖角”的五月，品讀著路遙的《平凡的世界》，欣賞著魯迅的《朝花夕拾》，感受著詩書的魅力，閱讀著精美的文字，陶醉在情感的世界里，即使在被窩里大汗淋漓地打著手電看書，也樂此不彼。那一刻，我閱讀，我沉醉!
在“晴空一鶴排云上”的九月，閱讀書籍，充實心靈。看智慧小故事，品人生大道理;將一份份感動，放入“心靈雞湯”;將一個個真諦，放進“智慧背囊”;在郭敬明的“小時代”生活，與霍金一起遨游“果殼里的宇宙”
……那一刻，我閱讀，我充實!
我不悔，不悔與詩書交朋友，正如胡楊一生都愿與沙漠陪伴。因為閱讀詩書，我才踏上了“吾將上下而求索”的道路;因為閱讀詩書，我才感受到“家書抵萬金”的親情;因為閱讀詩書，我才得以找到了“一葉一菩提”的人生真諦，才得以找回了屬于自己心靈的那片藍天。
感謝詩書，感謝閱讀。是你讓我變得充實才氣，是你讓我感受到春風般的溫暖，是你讓我欣賞到楓葉的壯美，是你讓我的青春綻放花蕾，是你為我的夢想插上理想的翅膀，是你讓我感受到真切的快樂!
葉落，又生;雪飄，又止。不知在多少個三百六十五天的循環里，閱讀詩書，成了我生活中不可缺少的元素。因為閱讀，所以沉醉;因為閱讀，所以充實;因為閱讀，所以欣喜;因為閱讀，所以快樂!
我閱讀，我快樂!愿這份快樂像“最后一片葉子”一樣永不凋落;愿我永遠溝通在墨香之中;愿閱讀伴我一起快樂成長!
閱讀，真的很快樂呢!……。
朱婷潔。
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快樂的往事初中（通用18篇）篇三
剛放暑假，我報名參加了夏令營，要和自然作文的師生到南陽進行為期三天的軍事拓展活動。
出發那天早上，下著蒙蒙細雨，大家都興奮無比，早早地在一小后門集合了。伴著同學們嘰嘰喳喳地說笑聲，大家有序地乘坐上豪華大巴。
一路上，在教官的帶領下我們學會了做手指操，一起唱一起樂，真是開心極了!
終于到達了目的地，教官先帶領我們熟悉了訓練基地的環境，然后就換了迷彩服，開始了既好奇又難受的“魔鬼”訓練。
教練把我們分成猛虎隊、雪豹隊和突擊隊三個分隊。接著，標準的軍姿在炎熱的太陽下立正，稍息不停地訓練著……汗水順著臉頰往下淌，我真正感受到了黃連樹下彈琵琶—苦中作樂的滋味。
中午的午餐，意想不到的竟然讓我們自己動手包餃子，這對我們這些在家衣來伸手、飯來張口的“懶蟲”來說，可真是難于上青天呀!但是同學們的興致很高，個個大顯身手，盡管包的餃子一個個五花八門：或站著，或躺著，或癟，或撐破了肚皮。但大家都津津有味地享受著自己的勞動成果。老師還笑著說：“今天的餃子真是特別的香!”
壓指板大作戰游戲開始了。我們脫下鞋子，光著腳丫子玩起了奇癢無比的“過河”比賽，第一個人上去時一個手必須要扶著浮板，否則就會被河流沖走，我們明白了游戲規則，激動人心的指壓板大作戰就拉開了帷幕。我們都小心翼翼地抬起腳，“哇，好痛好癢!”“癢死了”“加油，快點，他們隊要追上了!”叫聲、歡笑聲、吶喊聲把游戲推向了高潮。兩隊好似兩條長龍在翻滾著，我的腳底像是有蟲子在蠕動，內心緊張、激動地快要裂開了，為不拉后腿，心里在不斷地自我鼓勵：忍住、忍住，加油吧，你一定行的，堅持就是勝利!我吸了一口氣，心里平靜了下來，快速為大家傳遞浮板，要不然就會被河流沖走的。我們在呼喊、尖叫、痛苦中渡過了那條讓人激動而又刺激的“河”，最終三輪下來，還是我們突擊隊勝利了。
除了指壓板大作戰，還有南水北調、真人cs槍戰，憤怒的小鳥、撕名牌等各種刺激且令人激動的游戲。
三天的夏令營拓展訓練生活結束了，我收獲到很多在學校學不到的東西，這次參加夏令營是我特殊的一次人生經歷，雖然歷盡艱難，但我卻受益匪淺，既快樂又難忘!
快樂的往事初中（通用18篇）篇四
我來自與一條蜿蜒的河流，琉璃般的我照映著頭上的藍天白云，岸上的竹林，沒有人贊賞，也沒有人注意。我，只是一滴水。然而，我卻有遠大的理想——我要流向大海!
我與同伴們相會在小溪中，我們的身體隨波逐流，像飄落的楓葉般晶瑩，像破碎的晶體般動人。我們在歡聲笑語走過一粒粒沙石，一顆顆翠竹。我們見證過飛鳥與云的愛情，蔓草與花的親情，魚與石頭的友情。在銀鈴般的笑聲中，我們明白了歡樂，懂得了悲傷。身邊流逝的，是飛箭的歲月;心中留下的，是歲月的痕跡。不顧起始，不管結果，我們仍然這樣流著，心中充滿這快樂。
在分流口，我與同伴們可能就要分別，臨行前，到處是依戀的眼神，但彼此依然前行，霎時間烏云密布，天空淌著淚水，心作文網里卻淌著血，我如被刀刺傷一樣疼痛，可我們依然堅持。漸漸地，我們變得越來越渾濁，污黑的水墜入我們的身體中，仿佛能聽見他們惡魔般的笑聲。我有些動搖了，可是卻聽見同伴對我的呼喚：“加油!快樂來自于堅持的!”于是我重振勇氣，百導教育，繼續前行。
我憧憬下一刻的到來，又一次的蛻變，心里也有一絲出其不意的意外與困難。在這矛盾中，我丟掉了天真，遺失了爛漫，歲月帶給我的。是成熟，是成長的腳印。我在這風雨中堅持前行，海面上的浪花把我吹的越來越高，可我仍前行著，聽!我猛地睜開雙眼，向遠處望去，那洶涌的澎湃，驚濤的駭浪，我驚詫著。
是的，我到大海了!以前承受的苦難都化作了快樂，我的夢想終于實現了!快樂溢于言表。
快樂，來自于堅持的回報。
快樂的往事初中（通用18篇）篇五
十幾年的生命路程中，那段住在向下外婆家的日子，快樂這頂桂冠當之無愧，著實值得聊聊。
那段沒日子里，外婆家門前屋后無不留下我快樂的足跡。
門前小河里常有魚蝦游玩，炎炎夏日里，常有個穿著裙子，扎著利落馬尾辮的小女孩兒站在水中抓魚。站在光滑的鵝卵石上，清涼的河水洗著腳腕，不時有小小的魚兒好奇地親吻腳趾，愜意極了。
偶爾有一條銀白的魚兒游過，全力一撲，撲空的機率自然比撲中的機率要大得多。但全身撲入水中時感受到的無所不至的涼爽和舒適著實令人享受和快樂。河水便帶著我的笑聲快樂而輕松地向遠方流去。
外婆家屋后有一片空地，里面滿是雜草，似乎荒蕪，卻是我的天堂。太陽剛起床時，草葉上沾滿了晶瑩圓潤的露珠，走在其中，既涼爽又可以驚醒許多蚱蜢。“好!看到它了!”悄悄的向那只蚱蜢走去，雙手猛一合，小心翼翼地打開手掌，一只大蚱蜢正頑強地揮舞著纖細的肢體，大大的成就感涌上心頭，臉上掛著大大的笑容。捉了蚱蜢連蹦帶跳的跑到外公外婆面前炫耀，即使抓不到也沒關系，滿身草香也很讓人開心。
外婆家有一塊小小的菜地，在陽光明媚的如幼兒般燦爛笑容的日子里，站在菜園低處，看著一列列耀眼的綠色，驕傲地屹立在黑亮的土地之上，心中便萬分開闊而快樂。
給多的時候，我們會在門前的那棵老楊樹下，望著瓦藍的天空，望著如薄霧的云朵。對我而言心靈的寧靜是最大的快樂。
不同人對快樂有不同的詮釋，但有一點是共通的，那就是：快樂的往事值得珍藏!
河南新鄉長垣縣河南宏力學校初二:韓瞳瞳。
快樂的往事初中（通用18篇）篇六
有人說過，記憶就像是一座寶庫，有時間就要去挖挖。我的寶庫里雖然沒有多少東西，但要真搜索起來，也還真有幾件價值連城的寶藏。
記得小時候，在我還沒上小學時，我便喜歡時常仰望天空，去看天上的白云。白云可以被風吹得多彩多樣，它們可以像小花、小草，也可以像老虎、雄師。有時凝視久了，便入了神，神游其中，仿佛自己也變成云了一般。我最喜歡在大風天里看云，因為每到這時，云彩變化就會更加絢麗，時常會涌現出龍騰虎躍、風翔九天的場景。
在我要上小學的時候，我們搬家了。那時，我對云彩的興趣也隨著年齡增長而逐漸減退。讓我時常留戀的，變成了一棵大梧桐樹。
那棵梧桐樹就種在我家窗前，透過窗戶，我甚至能看到它翠綠的樹冠。它的樹干足有合抱之粗，枝葉繁茂，樹葉青翠欲滴。在我上一年級時，那棵樹已有五十歲了。一次次冬去春來，它的枝葉越加繁茂，一只只的鳥兒也在上面做了窩。夏天時，我時常喜歡在它的樹蔭下玩耍，既得到了快樂，也能借它的枝葉覓得一方陰涼。
在我四年級時，那棵梧桐樹被砍了，取而代之的是一排排小銀杏樹。一開始，我對這種行為十分反感，幾乎每天都要把小區罵一遭。但三個月后，秋天到了，銀杏樹的葉子變得“橙黃橘綠”起來，姿態萬千，絢麗多彩，令人看得心曠神怡。打那時起，我便不再罵小區了;也是從那時起，我喜歡上了銀杏樹，喜歡上了落葉紛飛的秋天。
小學語文老師告訴過我們，生活是多姿多彩的，我們應該去享受人生。我覺得這句話很對。我們應該用心感受世界，世界才會變得多姿多彩。換句話說，世界并不缺少美，是我們缺少一雙發現的眼睛。
在未來的日子里，我將把更多更美好的東西添進我的寶庫，使我的世界變得更加多姿多彩。
快樂的往事初中（通用18篇）篇七
潔白的云，飄過—朵又一朵；輕柔的風，吹過—遍又—遍；記憶的浪，沖過一回又一回。可我們表兄弟三人和母雞“賽跑”的往事，飄不走，吹不散，沖不淡，每每想起都情不自禁地笑出聲來。
八歲那年，春意闌珊的`四月，為參加舅舅的婚禮，我和大姨家表哥，三姨家表弟，提前相聚到姥姥家。
一進院子，我們兄弟三人幾乎同時發現：一群母雞在吃米粒。我們相視一笑，不約而同地兵分三路，屏住呼吸，躡手躡腳地朝母雞包抄過去。中間那只最神氣的母雞，警覺地抬頭，一看這架勢，“咕咕咕”—叫，所有的母雞都抬起頭，定睛一看，大事不妙，“咯咯咯”地叫著四散而逃，沖出了院子。我們三人立即調轉馬頭，緊追不舍。
母雞們扭動著肥胖的身體，拼盡全力逃進麥田里去了，抽穗的麥子成了母雞們的天然屏障，我們很難發現目標，頓時傻了眼。突然有些麥子搖動了，“哈哈，哪里逃！”我們三人朝著麥子搖動的地方追了過去，顧不上心疼身后慘倒的麥子，直逼目標。母雞也不甘示弱，東鉆西竄地沖出麥田，卻停足在了田塊上，原來一條水溝擋住了它們的去路。我們心中竊喜：前無去路，后有追兵，束手就擒吧！我們張開雙臂逼向母雞，它們看看水溝伸伸脖子，“咕咕咕”直叫，回頭看看，我們已經越來越近了，焦急地踱了幾步，撲棱棱一拍翅膀，“咯咯咯”地飛到了水溝的對岸。我們只好無可奈何地轉移目標。折身回到院中，院中母雞一見我們，便拍著翅膀連飛帶跳地順著樓梯跑到了平房房頂，看到我們尾隨而來，又拍著翅膀“咯咯咯”飛到了地上，六神無主的滿地亂轉，雞毛都飛掉了不少。姥姥見狀既開心地笑得合不攏嘴，又心疼她那苦命的母雞，大聲叫道：“三個小搗蛋，不要再追啦。。。。…”我們此時也已經滿頭大汗，疲憊不堪了，就索性停了下來。
其實我們只想和他們親近一下，只不過方式暴力了些，母雞，對不起！我們知道以后怎么和你們相處了。
快樂的往事初中（通用18篇）篇八
十幾年的生命路程中，那段住在向下外婆家的日子，快樂這頂桂冠當之無愧，著實值得聊聊。
那段沒日子里，外婆家門前屋后無不留下我快樂的足跡。
門前小河里常有魚蝦游玩，炎炎夏日里，常有個穿著裙子，扎著利落馬尾辮的小女孩兒站在水中抓魚。站在光滑的鵝卵石上，清涼的河水洗著腳腕，不時有小小的魚兒好奇地親吻腳趾，愜意極了。
偶爾有一條銀白的魚兒游過，全力一撲，撲空的機率自然比撲中的機率要大得多。但全身撲入水中時感受到的無所不至的涼爽和舒適著實令人享受和快樂。河水便帶著我的笑聲快樂而輕松地向遠方流去。
外婆家屋后有一片空地，里面滿是雜草，似乎荒蕪，卻是我的天堂。太陽剛起床時，草葉上沾滿了晶瑩圓潤的露珠，走在其中，既涼爽又可以驚醒許多蚱蜢。“好！看到它了！”悄悄的向那只蚱蜢走去，雙手猛一合，小心翼翼地打開手掌，一只大蚱蜢正頑強地揮舞著纖細的肢體，大大的成就感涌上心頭，臉上掛著大大的笑容。捉了蚱蜢連蹦帶跳的跑到外公外婆面前炫耀，即使抓不到也沒關系，滿身草香也很讓人開心。
外婆家有一塊小小的菜地，在陽光明媚的如幼兒般燦爛笑容的日子里，站在菜園低處，看著一列列耀眼的綠色，驕傲地屹立在黑亮的土地之上，心中便萬分開闊而快樂。
給多的時候，我們會在門前的那棵老楊樹下，望著瓦藍的天空，望著如薄霧的云朵。對我而言心靈的寧靜是最大的快樂。
不同人對快樂有不同的詮釋，但有一點是共通的，那就是：快樂的往事值得珍藏！
快樂的往事初中（通用18篇）篇九
那年夏天，我在這美麗的故鄉留下了一段快樂的記憶。
爸爸媽媽帶著我回到故鄉游玩，調皮的我央求著哥哥姐姐們帶我到河灘去玩。于是，午后，我們就來到了沱江河邊捉小蝦、小螃蟹。
幾個哥哥教我捉小螃蟹，他們先搬起一塊大石頭，只見石頭底下有七、八只小螃蟹。眼看著他們就要逃跑了，只見大哥迅速地捏住兩只螃蟹的大鉗子，輕而易舉的就把它們提起來了。二哥也毫不示弱，連忙踩住兩只。他們叫我也試一下，于是，我鼓起勇氣慢慢地靠近它。誰知，我剛要捉它，他竟然用鉗子夾了我一下。忍不住疼痛的我哭了起來，緩了緩，索性跑去和姐姐們一起捉小蝦了。
我先脫掉鞋子，然后挽起褲子，小心翼翼地插進水中。頓時，我感到清涼的河水好像流過了我的心，之前瑣碎的煩惱都煙消云散了。我在腳邊發現了一只小蝦，便迅速的捉住他的尾巴。可是，他卻一溜煙兒的從手中滑走了。這時，我又發現了另一只小蝦，有了前次的經驗，我先看準目標，然后捏住蝦頭，下手迅速。“撲嗵”一聲，我撲進水里，打開手掌一看，小夏還活蹦亂跳呢。此時，我發現自己全身都濕透了，但并不沮喪，即便那是我最喜歡的一件衣服。
黃昏在我們的歡笑聲中悄悄的來了，我離開了故鄉，登上了回家的列車。透過列車上的玻璃窗，我看見那一片片金燦燦的麥穗隨著風兒左右搖擺。而在另一邊，則是一大片淡綠色的菜籽在微風中搖曳著，仿佛在對我說：“再見啦，一定還要再回來哦！”
這是我兒時留下的一件快樂的往事，這快樂簡單自然，是最質樸、最純真、最難忘的，將來我一定不會忘記兒時的樂園有多么美好！
現在即使少有回到故鄉，我也時常在回憶，我想快樂的回憶，永遠不會從記憶中抹去！
快樂的往事初中（通用18篇）篇十
在每個人的生活中，有快樂的事，有悲傷的事，也有酸酸的事。這些都讓我們的生活充滿色彩，富有詩意。其中有一件事回憶起來讓我忍俊不住，哈哈大笑，笑我那天真幼稚的想法。
那是在3歲時發生的一件事。那時我比較調皮，喜歡在家里折騰。偶然在柜子里看到姐姐小時侯的裙子，便心生好奇，問媽媽：“媽媽，這是什么啊？”正在做飯的媽媽不耐煩地說：這是你姐姐的裙子，你別亂動啊！”“噢。”我心不在焉地應了一聲，只盯著裙子看，看著這件漂亮的裙子有朵朵小花，還有蕾絲的花邊，真是好看。我想：為什么男生就不能穿裙子呢？這么漂亮的裙子只給女生穿，也太不公平了。男生穿裙子也一定很好看吧？想到這兒，我準備試穿一下，可是一聲“吃飯啦”將我的計劃打亂，我只好另找機會了。
吃過午飯，爸爸有事出去了，媽媽正在午睡，機不可失！我開始正式實行我的宏偉計劃——穿裙子。
首先，要把裙子拿下來，但是我的個子太矮夠不著，我又蹦又跳，使出了渾身解數，可是都無果而終。無奈之下，我只好拿來椅子，踩在上面，費了九牛二虎之力終于拿了下來。第一步險勝！
第二步，穿！我趕緊把裙子拿到我的屋子里。穿裙子又把我給難住了，這也沒有腿，怎么穿啊！忙活了一陣后，終于把裙子套到我身上。我想平時穿衣服拉鏈都是在前面，裙子也不例外吧！于是我拉上拉鏈。第二步大功告成！
最后一步，也是最簡單的一步，對著鏡子照照，然后評價。我對著鏡子照來照去，感覺還可以，就是有點不舒服。（其實我把裙子穿反了，我并沒有發現），男孩穿裙子也是不錯的！
這時，媽媽醒了，一看我穿得這樣，起初以為是幻覺，柔柔惺忪的睡眼，過了二分鐘后她才相信是真的。只見媽媽先是用手捂住嘴笑，接著是哈哈大笑。我看著媽媽樂開花的樣子，問媽媽：“怎么樣，比姐姐穿還要好看吧？”媽媽只是笑而不答，結果我生氣了，對媽媽說：“哼，我給別人看看去！”媽媽說：“別……”可我一溜煙跑了。
到了樓下，我碰到正在下棋的張大爺，他看到我，楞了一下，接著就捂著肚子笑了起來，我問張大爺：“你們怎么都笑呀？”張大爺用顫抖的聲音說：“你到底……是男孩還是……女孩？”在樓下玩的大姐姐告訴我：“你的裙子穿反了！不過你穿著還挺好看的。”她說完也哈哈大笑起來。聽到這里，我的臉瞬間變成了redapple，我趕緊跑回家，換上自己的衣服，把裙子扔到一邊，生氣地說：“我以后再也不穿裙子了！”只看見媽媽在旁邊偷偷的笑。
每當我想起這件事，我就想笑，童年的趣事帶給我們的快樂是無盡的。隨著年齡的增長，我們走向成熟，那些天真的想法也會隨之而去，但是，我要把那些快樂的往事，永遠留在我的記憶深處。
快樂的往事初中（通用18篇）篇十一
每一個人都有快樂的往事，這些往事的快樂都在我們的腦海里記憶猶新。
有一天，陽光明媚，天氣晴朗，我懷著好心情，背著釣魚竿，提著小水桶，去河邊釣魚，我拿起釣魚竿，用力向河面拋去，坐在石凳上，“嘩啦”聽見一聲，我立刻提起了釣魚鉤，原來是一條小魚，我嘆了一口氣，說：“小魚就小魚，總比沒有好。”過了幾分鐘后，我依然吊起了幾條小魚，我再也忍不住了，挽起褲腿，跑進海水里，仔細的尋找著大魚，就在這時，一條大鯽魚游了過來，我十分高興，當大鯽魚離我只有一米之時，我立刻撲了過去，大叫：“哦哦，我抓到一條大鯽魚了，小伙伴們見狀也立刻跑進水中，我們忙著抓魚，不亦樂乎，這是，有一個人大叫：“啊，有螃蟹。”聽到這一叫聲，我們立刻向他為主，螃蟹左逃又逃，但應寡不敵眾，全部被抓了。“啊”我一回頭，一股水流撲在我臉上“嘩嘩”我也不甘落后，打起水仗來，夕陽西下，我們滿載而歸。
啊！快樂的往事，你是多么奇妙啊！一想到你，我便會情不自禁的哈哈大笑，擁有你，我的童年才會快樂。
快樂的往事初中（通用18篇）篇十二
記得那是我在小學六年級，端午節那天發生的一件事。在端午節的前一天，老師為了慶祝這樣一個節日，絞盡腦汁想到了一個超級好玩的游戲，并且提前布置我們那天多帶幾個雞蛋。
到了端午那天清晨，我早早地準備好了老師交代的任務——雞蛋，興高采烈地來到學校。一進教室，只見黑板上寫著幾個斗大的字——“搶雞蛋”。我正在犯糊涂，語文老師面帶笑容地走了進來，吩咐我們將帶來的雞蛋都擺放在課桌上。然后老師開始給我們宣布規則：“我先數三下，然后再說用哪只手去搶，這時才能開搶，先搶到者為勝。”我們都摩拳擦掌，躍躍欲試。老師又發話了。“但是，在比賽之前你們必須回答出一個問題。請聽題：世界上哪三種動物最高？”這下可把我們難住了，同學們一臉納悶。好半天，我們班的“神童”站起來遲疑地說：“應該是長頸鹿最高吧”。只見老師搖搖頭，賣了個關子，然后不緊不慢地說道：“答案是‘豬’、‘母狼’、‘馬蜂’，它們合起來就是珠穆朗瑪峰啊。”原來是腦筋急轉彎！同學這才恍然大悟，頓時前仰后合，眼淚都快出來了。
比賽開始了。只見同學們把手舉得高高的，眼睛死死地頂著那圓溜溜的雞蛋，就像兇惡的老鷹盯著一只快到手的小雞一樣，那目光犀利得足以殺死一頭大水牛。我聽見老師剛數到“1”，就以迅雷不及掩耳之勢拿到了雞蛋。看著同桌的夸張的目光，聽著同學們的哄笑，我這才想到老師還沒數完，犯規了，唉！只好羞愧地將雞蛋又放回了原處，全班同學都大笑著說我耍賴。比賽又重新開始了，我的心怦怦地跳個不停，豆大的汗珠滾順著臉頰滑落下來，我甚至覺得連腿都在發抖。老師一聲令下，我的手又一次像箭一般沖向了雞蛋。誰知同桌和我一起出手，結果我們一人搶到了一半，誰也不肯松手，我急中生智使了一個妙計，騙同桌說：“你后面是啥，好嚇人呀!”待同桌回頭看時，哈哈，雞蛋已牢牢地握在我的手中。我勝利了。我們又接著搶剩下的雞蛋。第二次比賽又是我先搶到雞蛋，但是看到同桌那個沮喪勁，我假裝手滑將雞蛋滑到同桌手里，這一場同桌贏了，我也為他喝彩歡呼。
這一天我過得可真快樂，從中我也真切領悟到了“友誼第一、比賽第二”這樣一個道理，也明白了快樂要學會分享。這段快樂的往事，我將永生難忘。
快樂的往事初中（通用18篇）篇十三
記得兒時，家背后有一條小河，河里的水并不多，但是卻很清澈，我和姐姐幾乎每天都要去那里玩耍，我很想去那里摸魚，可是我又很怕水，不敢下河，每次就鼓動姐姐去撈魚，姐姐天生膽大，脫了鞋就走進了河水，可是她剛走進河，就抽筋了，姐姐一下滑倒在了河里，我趕緊回家去叫大人，最后，姐姐是被撈上來了，休息了一會也好了，可是她的鞋子卻被沖跑了一只，我蹲在地上笑得肚子疼，姐姐卻穿著一只鞋在地上印她的腳印，我看著高興，也脫了鞋，在地上跑來跑去。不過，大人們是再也不允許我們下河了。
有一只紙船翻了，就順著河岸跟著小船跑，跑累了，我就不追了，叉著腰對著姐姐喊：“這一只肯定是你折的。”姐姐哼了一聲，扭過頭，假裝不理我。紙船已悄然飄向遠方。
那是一天傍晚，我和姐姐又到了河邊玩耍。天上的星星已隱隱現出。河邊長著一些紫色的小花，很香。我拿著一根木棍，怕打著水面，我隨意拍了一下一團紫色的花叢，意想不到的事情發生了。一群蝴蝶從花叢中飛出。我高興極了，又拍打著另外幾片紫色花叢，又有一群群蝴蝶飛出。“哈，我知道了，蝴蝶的家在這里。”姐姐拍著手說道。我們都興奮極了，追趕著蝴蝶，拍打著花叢......不知不覺，天色已晚，我們也精疲力竭，被大人們叫回去吃飯。從此，一有時間我們就去找蝴蝶。
兒時的樂事很多很多，那時的我們，快樂很多，煩惱很少。最珍貴的，便是那純真的笑臉。
快樂的往事初中（通用18篇）篇十四
夏日又來了，蟬鳴打破了沉寂已久的日子，這富有音律的蟬鳴在我心中回蕩著，久久不離去，縈繞在我心頭，勾起一段夏日回憶。
快畢業了，那個時候的我們正值花季，迎著太陽綻放，散發出屬于自己的芬芳。在那個詩情畫意的年齡里，享受青春的美好。那個時候，我們在操場上留下了鏗鏘腳步，在梧桐樹旁留下了青春足跡，在誓海盟關下留下了滴滴汗水，在星空下的約定，想起小學的一切的一切，嘴角不經意的上揚。
那段快樂的回憶就像一張照片，喜怒哀樂，真實無比。那樣和諧美妙的畫面，單純真實的過程，充滿純真的童年，其實，我，一直都記得。
快樂的往事初中（通用18篇）篇十五
放學時，一陣春雨襲來。我慌忙地躲到汽車站的候車廳里。“taxi”像雨中送傘似的，帶走了一個個衣著入時的人，留下一些口袋空空的“可憐蟲”，譬如我。剛才的那份雅致被這陣雨沖得無影無蹤了。無意中瞥了一眼不遠處的街心花園，那里已經沒有人了，而青草的嫩芽仍挺著胸膛，接受著春雨的洗禮。它們昂著頭，頂著對它們來說不算輕的打擊，可它們并不在乎，只是盡情的展示著自己的綠。
這時，幾個早已渾身濕透的男孩從我前面跑過，其中一個穿著耀眼的綠色t恤，他手一揮，其他人便“噌噌”地跑得更快，像離弦的箭。他們在雨中大聲地說笑、飛快地奔跑，那么“放肆”，那么不計后果，一路甩下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在雨中。
望著他們遠去的方向，眼前跳躍著那耀眼的綠。“因為他們年輕。”我想。
“啊，難道我不年輕嗎？”我心頭一熱，把書包往肩上一甩，沖進了雨簾。水珠調皮地在我頭上跳躍著，落到我的臉上、衣服上。兩旁的綠色伴著，我感到前所未有的輕松舒暢。拋開行人異樣的目光，我也像那耀眼的綠色留下一片燦爛。好涼快的雨！
沖到家后，我仍然平息不了那久違的興奮。年輕就是資本。年輕，就是坐在陽光底下大聲歌唱的情懷；年輕，就是贏了自信滿滿，輸了依然自信滿滿的心態。年輕的我們，應該把這種快樂傳染給世界。
快樂是生命開出的一朵花，愿快樂之花在我們心靈的深處生長。
快樂的往事初中（通用18篇）篇十六
我的童年是快樂的。沒有寫不完的卷子，沒有做不完的作業；只有盡情地、快樂地在戶外玩耍。
很多朋友都羨慕我。“你的家長真的沒有給你留家庭作業？”“你只上一個課外班？”說實話，我的同桌一共上六個課外班。我們小區里的一個小朋友每天放學后寫作業到四點就去學英語，一直學到晚上七點半，把作業全寫完了才能睡覺。我越來越感覺到，我太幸運了。
我有一段輝煌的歷史——烤玉米。我們三個人把兩穗玉米放在火堆里烤。一人看火，兩人找無毒性燃料。大約烤了二十多分鐘，看火的人說，差不多了，拿出來看看吧！我便拿著兩根樹枝把玉米一穗一穗地夾了出來。一看，玉米真的變丑了很多。一半是黑的（烤糊了），一半是橘黃略微帶黑的（熟了）。我們三個高興得不得了。看火的人迫不及待地把玉米掰成了六塊。“每人兩塊，我先選。”他選了兩塊最大的，我倆也沒計較，各自拿了一塊大的、一塊小的，便準備去享用。但我很快發現一個問題，生火處雖然火已滅，但仍然冒著煙。我們趕緊抓起旁邊的土塊砸向冒煙處。很快就看不到煙了。我們又在上面踩了幾下，確保萬無一失才離開。回到家爸爸還夸獎了我。我到現在還記憶猶新。
有的孩子無法快樂起來，有的孩子想快樂卻快樂不起來。而我則不然，在快樂方面我絕對不比別人遜色。我是一個快樂的男孩，讓我回憶是永遠回憶不完的。
快樂的往事初中（通用18篇）篇十七
往事如風，不可摸，不可食，但卻可以回憶，可以感受。往事如雨，沒顏色，沒味道，卻有重量，有觸動。往事如云，神秘、飄逸，卻引人注目，深陷其中。
以前的我是一個懵懂無知的小女孩，于是，那時的我也正是無所畏懼，什么都不怕的小搗蛋，惡作劇無數的我導致大人們一見我就怕。
調皮搗蛋之昆蟲記。
在鄉下里，多田地，多花草，多昆蟲。而我則最喜歡和昆蟲玩了。
有一次我召集了幾個小伙伴一起去捉蜻蜓，我和其中一人捉了好幾只回來，可由于他的不小心，捉到的蜻蜓都飛走了。我很生氣，一拳打了過去，結果他與蜻蜓勢不兩立，在當天又捉回了幾只。那幾只無辜的蜻蜓還不知道怎么回事，就被他殘忍地拔掉了翅膀，還聽見他不聽地碎碎念：讓你飛，讓你飛，我看你現在怎么飛。緊接著，他不停地蹂躪著，折磨著這些可憐的蜻蜓。而站在一旁的我頓時也玩心大起，跟他一同玩了起來，玩得很開心。只可憐那些蜻蜓就這樣被我們給殘害了。
調皮搗蛋之冒險記。
自從遠離家鄉來到這兒來讀書后，我的生活枯燥無味。誰說城里好，我說還不如鄉下愜意。于是，當時還很小的我拿起一背包、一地圖就離家出走去冒險了，因為當時我在家都快要悶瘋了。后來，我拿著地圖到處走，走了不知多久，才發現我竟是傳說中的路癡——我迷路了。
在兜兜轉轉來回走去之后，我對著陌生的道路，無可奈何之下只好到附近的便利店里去打了個電話，讓爸媽來接我。
而在最后，我的這次不知所謂的冒險也理所當然地換來了一頓暴打，悲劇呀！
調皮搗蛋之燒毛記。
在某個風和日麗的下午，無聊透頂的我拿著打火機在玩燒報紙，完全忘了媽媽說過不要在家玩火。
每當我一點燃報紙，我就會立馬把火給熄滅，可盡管如此，還是出意外了。當時我拿著報紙在燒，忘了爺爺就在我旁邊，“嘩啦”一聲，我竟錯手把爺爺的頭發給燒著了！反應過來后我立刻把火給掐滅。可笑的是，我本以為死定了，肯定會被打，結果火熄滅后爺爺還沒醒（他當時睡著了），而且他從不照鏡子，那被燒的頭發也不多，不仔細看是看不出來的，所以爺爺他至今也不知道發生過這樣一件事。而每當我看見他的頭發，我都會忍俊不禁。
美好的童年，快樂的往事，每每想起，都恍如回到從前，重新感受那如陽光般和熙的溫暖，那點滴的感動。
快樂的往事初中（通用18篇）篇十八
緩緩的掀開塵封已久的記憶寶匣，一件件往事如天空中五彩的風箏，前線的風箏城在這太多快樂、美好的記憶。
那金色的童年，多彩的世界，跳躍在眼前。
每當我漫步在公園，看見有人在放風箏時。當年那一幕幕就像幻燈片一樣，一遍又一遍地在我腦海里回放。
當時的我還是個幼稚的孩童，只是那時，便迷戀上了能翱翔藍天的五顏六色的風箏。
只記得那一天，太陽光如十八九歲的畫集少男少女一樣活力四射。仿佛想用他們的那份活力毫不保留地來感染所有人。
那個大姐姐就像一塊奶糖，看上去甜甜的。
小時候的我，喜靜不喜動。（也可能是因為懶得緣故吧）家人帶我出來曬曬太陽，到達目的地后馬上多在樹蔭下，任憑媽媽怎樣哄我，就是不肯走出樹蔭一步。媽媽那我沒辦法，只有由著我。媽媽幫我綁好吊床，我就在那悠哉游哉的乘涼。愜意的就像剛吃完魚的小貓。一陣陣清爽的涼風向媽媽的手一樣撫摸著我的身體，我便看見周公爺爺在向我招手。
這時，一陣銀鈴般的笑聲慢慢傳來，我睜開眼睛，想尋找以下是誰打擾了我的美夢。一個穿這成套的淺色運動服的大姐姐，正在草地上奔跑，手里還拿著一盤線。我往上空一看，哇！好漂亮的風箏啊！青色的老鷹栩栩如生，隨著那個漂亮姐接手里的線慢慢放開，鷹，直沖天際。
呆呆得我已不知不覺下了吊床走出了樹蔭，熱烈的陽光照在我身上，也絲毫不覺得熱。
多想親手放一下那個風箏啊！我站在旁邊望著那個風箏出神，一股花的清香在我周圍蔓延。是那個漂亮姐姐！他走來蹲下溫柔的對我說：“小妹妹，想放風箏嗎？”我使勁的點了點頭，那姐姐的眼睛笑得像風箏一樣。
她牽起我的手，溫柔地告訴我要怎樣放才能使風箏放得更高更遠。她把風箏收回來，然后手把手地教我，笨笨的本本的我都放了很長時間，可是老鷹就像是飛累了一樣，不肯再沖上天空。我很是沮喪，滿臉委屈地拿著風箏站在哪，那姐姐又一次地掛著她那迷人的微笑，一遍遍不厭其煩地告訴我一切事宜。
最終，在他的幫助下，老鷹終于再一次重返藍天。