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我的發現小學四年級（專業15篇）篇一
只要你善于觀察身邊的事物，多實踐，多思考具有法布爾觀察昆蟲一樣堅持不懈的精神，勝利就離你不遠了。本文是本站小編為大家整理的小學生四年級。
作文。
今天，我剛起床，突然發現水盆里有個小黑點，頓時感到很疑惑，走近一看，原來是一只蜘蛛，雖然盆里有一些水，但他一點也不在乎，漂浮在水面上，活像一個法力高強的神仙。
這時，我的好奇心越來越重了，于是便去問爸爸媽媽。但他們也都說不太清楚究竟是怎么一回事，最后還是《少兒百科全書》告訴了我答案：其實蜘蛛能在水面上行走是因為它腳上面有一層油，一旦他失去了這層油，它就會慢慢沉入水底。為了驗證這上面寫的是否真實，我拿了一只放了水的水盆，一把小刷子，一些洗衣粉，捉了一只蜘蛛，準備做實驗。
實驗開始了，我先把蜘蛛放進水盆里，結果蜘蛛沒有沉下去，接著我把它拿出來，放了一些洗衣粉在小刷子上，輕輕地刷了起來，可老天好像要根我作對似的，剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了，沒辦法，只好再找一只蜘蛛，但次次都一樣。后來，爸爸給我出了一個主意——把蜘蛛的腳放在含有洗衣粉的水里浸一會兒，我按照這個方法做，然后把蜘蛛放進清水里，果然他沉了下去。
今天這件事讓我明白了只要你善于觀察身邊的事物，多實踐，多思考具有法布爾觀察昆蟲一樣堅持不懈的精神，勝利就離你不遠了。
星期天下午，我在外面玩。忽然，我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動。我小心地走過去一看。噢，原來是一群小螞蟻，在搬家呢!
于是，我就蹲下來仔細觀察。螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧，它們有的背著它們的食物，有的背著螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經把東西搬到新家里了，然后又來搬。它們的隊伍排的整整齊齊的，像一條長龍似的。
突然，一只螞蟻發現它們的隊伍旁邊有條毛毛蟲，只見它飛快地告訴自己的同伴。不一會兒，螞蟻們就向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了好幾只小螞蟻，可是螞蟻們不氣餒，又重新整好隊伍，猛地涌上去，過了一會兒，毛毛蟲一動也不動了。螞蟻們戰勝了毛毛蟲，然后抬著它們的戰利品興高采烈地回家去了。
我發現，螞蟻雖小，可是它們團結一心，就能搬動比它們重很多的東西，還能戰勝比它們強大好幾倍的動物。
螞蟻的身上真是有著許多值得我們學習的精神啊!
在我小的時候，有許多的新發現，其中有這么一件事讓我記憶猶心。
回家以后，我就問爸爸，爸爸說：原來螞蟻的重量輕，當它從高處落下來時，回隨著空氣的風慢慢降落，所以到達地面時才會安然無恙。發現能讓我懂的許多不懂的事。
“母愛是無私的，它經常陪在我們身邊，可我們卻很難察覺”我認為這句話說的一點兒都沒錯，就在前幾天，我才真正發現媽媽對我的愛。
那是幾天前的一個傍晚，媽媽在看電視，我呢則在客廳玩耍。突然，我“哎喲”地叫了一聲，媽媽聽了，趕緊把遙控器一仍，急急忙忙地跑來查看。只見我抱著一條腿，正痛苦地呻吟著，一旁倒著一只熱水瓶，滾燙的熱水灑了一地。原來，是我玩的時候，不當心撞翻了熱水瓶，結果一條腿被燙傷了。
媽媽見了，急出了一身冷汗，連外套都顧不得穿，抱著我，手忙腳亂地攔了一輛出租車，直往醫院飛馳而去，直到醫生為我配了藥，她才松了一口氣。
因為是大面積燙傷，所以每次上藥時，我都疼痛難忍，媽媽看著我，都快急哭了。最后，她讓我抓著她的手，還說要疼一起疼。沒幾天，她的手就滿是傷痕，可她毫無怨言，有時，還擔心得悄悄流淚，人明顯消瘦了很多。
經過媽媽的精心照料，我的腿傷恢復得很快。
回想著媽媽這幾天的焦急、不安和她平時對我剛硬的態度，我不禁恍然大悟：這。
就是母愛，剛柔并濟，最無暇的母愛啊!
母愛是無私的，母愛是偉大的，我發現了愛，最純潔的母愛!
上次我去了鳳凰大伯家的桃園玩，到了他家我看見這些桃花都開了。我聞著濃郁的花香，小腦瓜里突然閃過了一個問題：桃樹和桃花是怎么結出桃子的呢?為了這個問題，讓我絞盡腦汁想了一整天也沒想出來，這讓我困惑不解。
后來，經過幾節科學課為我揭開了謎底，我逐漸明白了這個問題的答案，明白后使我恍然大悟，原來桃花是兩性花，又是蟲媒花。雄蕊成熟后，蜜蜂會飛來采花蜜，花藥里的花粉沾在蜜蜂身上，蜜蜂飛到下一朵花的時候，蜜蜂身上的花粉便沾在了雌蕊的柱頭上，等雌蕊中的胚珠受精后就長出了果實，我也就可以吃到味美汁多、香甜可口的大桃子了。小小一朵花，蘊含奧秘多，以前我認為花就是花，沒什么大不了的，現在我明白了每個東西都要認真看待，不要以為它是小的就沒什么好看的。怪不得我一摸油菜花就會有金色的花粉沾在我手上，以后就可以人工傳播了。
從這里我既學到了知識又有了一個小結，下次我一定會再接再厲，爭取找到更多更好玩的東西來研究。
我的發現小學四年級（專業15篇）篇二
暑假的一天，爸爸媽媽都去上班去了，我一個人在家。
到了中午，我肚子餓了，就到廚房去做飯。我先把鍋拿出來，放在煤氣爐上，往鍋里放些油，然后，把昨天晚上剩下的飯倒進了鍋里，再把雞蛋攪勻，放進了鍋里，最后，再倒了點兒醬油。在拿醬油的時候，我一不小心，把醋瓶子碰倒了，一整瓶醋都灑在了旁邊的石板上，我趕緊拿抹布來擦了擦，沒想到石板上的油跡，全都去掉了。媽媽平時擦石板很費勁兒，可是，今天我把醋灑在了石板上，石板上的油跡卻都去掉了。
晚上，爸爸媽媽下班回來了。爸爸到廚房去做飯，用醋的時候，卻發現醋瓶子里的醋沒有了，就問媽媽：“醋瓶里的醋怎么沒有了?”
媽媽說：“我也不知道是怎么回事。”爸爸媽媽將目光轉移到我的身上，我說：“今天中午，我做飯的時候，把醋碰灑了。雖然我把醋碰灑了，可是，你們發現了沒有，石板上的油跡沒有了。”
他們來到了廚房，
我的發現小學四年級（專業15篇）篇三
今天下午，我們一家去四季園買菜。到了望月橋，一陣陣古怪的味道涌進了我們的鼻子。我趕忙捂住鼻子說：“好臭呀！”
這些臭味是從哪兒來的呢？我東張張，西望望，無意中發現了望月份橋底下的水面上浮著一層灰蒙蒙的東西。水黑乎乎的，藍藍的天，白白的云，綠綠的樹，在水中呈現出灰色的世界，靠岸邊各色垃圾袋隨處可見。微風吹過水面，這些垃圾袋悲傷地隨風飄蕩。曾經在河里到處嬉戲的小鴨、小鵝都不見了，在河水里玩耍的小魚小蝦都消失了，小蜻蜓再也不到水面上玩耍了。站在橋欄桿旁，那種臭味越來越濃了，原來這是河水發出的臭味呀。想到以前，每到晚上人們都會出來觀賞風光，現在的水變臭了，如果有人來散心，經過這里他們的心情一定會越來越差。為什么望月橋的水會臭呢？原來人們不斷地往水里扔垃圾，這此垃圾還能比得上那美麗的花嗎？畢竟這也是一條死河。如果垃圾越來越多，那么水就越來越臭，這樣誰都不會再踏上望月橋一步，這樣誰都不會再到望月橋賣東西了。
想到未來的世界，我忍不住連聲嘆氣，恨不得把所有的垃圾全都從水里撈上來，讓清澈見底的水涌上來，讓每個人都快樂幸福地生活，讓每個人都知道，我們的城市多么美好、干凈。
看了我這篇作文，我們是不是要更加保護環境了。
我的發現小學四年級（專業15篇）篇四
夏天的時候，我想大家一定都很喜歡去游泳，有一次，我和姐姐妹妹還有一家人，一起到了“亞特蘭大活水館”游泳。這次的游泳令我印象非常深，因為，我從這一次的游泳中，我還發現了一個秘密。
因為這里面的游泳池水不深，我和姐姐都能過踩得到底，可就是妹妹夠不著了。我就打算把妹妹抱下水去，在岸上時，我就是這抱抱看妹妹，看會不會太重，我把妹妹抱起來的時候，覺得好重，手都快要斷掉了的感覺，好重哦！所以我打算讓姐姐來試試看，因為姐姐的力氣大，姐姐先下了水，我把妹妹抱著，小心翼翼的交到了姐姐的手上，我也下水了，姐姐在水里抱著妹妹，覺得很輕，她對我說：“我抱著妹妹怎么一點兒也不覺得重呀？你要不要也來試試？”
“還不是因為你力氣大嗎？”我對姐姐說，“不過，我還是想來試試看。”說著，就接過了姐姐手中的妹妹。
突然之間，我覺得妹妹輕了好多，好像體重在著幾分鐘內，一下了輕了十幾斤似的，或許是他在著幾分鐘之內，一下了學會了飄浮，在水里面抱著她時，簡直就像浮起來了一樣！！與此同時，姐姐也發現了這個秘密。
想到這兒，我忽然間“噌”地一下，就爬上了游泳池，走到了水療區的地方，把媽媽叫上了岸，把她交到了游泳池邊。我叫她趕緊下水。可是她就是遲遲不肯下去，問我說有什么事，還說這兒的水太涼了。聽她這么一說，我和姐姐就異口同聲地對媽媽說：“我們有重大的發現！！”
媽媽聽我們這樣一說，也只好下了水。我和姐姐兩個人都爭先恐后的讓我媽媽抱我們，因為，我們想讓她來幫我們驗證我們的發現，媽媽先抱起了我，先是愣了一下，隨后又冒出了一句話：“你怎么這么輕啊？？”
接著媽媽又抱起了姐姐，畢竟是姐姐嘛，所以肯定會比我重一點，這一下讓媽媽更是大吃一驚，媽媽覺得姐姐也是那樣的輕。
我的發現小學四年級（專業15篇）篇五
愛迪生發明電燈，貝爾發明電話，雷奈克發明世界上第一個聽診器，還有……哎呀，我能發明什么呀?我不能發明進入童話王國的火車，我不能發明自動行駛的馬車，別說發明了，我連改裝也不行，我不能把汽車改裝成能飛的車子，我不能把水彩筆改成能自動配色的畫筆……今天，我有了一個小小的發現，其實也只能說“急中生智”。
傍晚，我正在使用牙簽，用完后，就急著想扔了，忽然想起：紙能循環使用，橡皮也能，牙簽一定也可以循環使用，這樣不就可以大大節省了能源嗎?全國十三多億人民，每天每人省一根牙簽，就可以節約一大批的木材。但是，用什么方法能讓牙簽循環使用呢?正當我還在入迷思考時，媽媽讓我把明天的鉛筆削好，我急急忙忙拿出卷筆機，頓時一拍腦袋：我咋這么糊涂呀，牙簽不是也可以用卷筆機卷一下再循環使用的嗎?于是，我立刻用卷筆機試了一根，效果還真好，原來已被我弄斷的牙簽又有兩頭尖了，不過，用來卷牙簽的卷筆機可得要衛生呀!
哈，實驗成功!我的方法很妙吧!現在我自己做的兩頭牙簽可多著呢!
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我的發現小學四年級（專業15篇）篇六
小學生作文我的發現（一）。
星期天中午，太陽熱辣辣地照射著大地，路上的行人不知道是怎么了，一個個都顯得無精打采的，連樹看見了也都顯得沒了往日的生機。
不知過了多久，終于到我了。“老板我要一瓶汽水。”我遞過錢，接了汽水，“咕嚕，骨碌”地喝了下去。說來也奇怪，剛才的熱意都消失了。這是為什么呢？我去問我班知識豐富的小微同學，她告訴我“天熱的時候，又熱又渴，喝完一瓶汽水以后，就覺得涼快多了。為什么會有這樣的感覺呢？因為汽水里有許多叫做二氧化碳的氣體。汽水喝到肚里以后，不一會兒，就會打嗝。打嗝就是喝進肚里的二氧化碳又跑出來了。當它跑出來的時候，能把身體里的一部分的熱量帶出來。所以，喝了汽水以后，就會覺得涼快了。”“哦，原來是這樣的，小微有你的。”
小學生作文我的.發現（二）。
俗話說：“春雨貴如油。”可不，你瞧，雨妹妹一揮魔法棒，小雨滴就快樂地跳出了云媽媽的懷抱，云媽媽一生氣，臉色發青，把雷公公給請出來了，他大吼一聲，變成了雷。小雨滴落在了馬路上、車上、人們的花傘上……雨妹妹也來了，帶上了五彩繽紛的顏料，她把粉色給了桃花，桃花笑了笑，開得更艷了；她把黃色給了迎春花，迎春花開得更美了；她把白色給了海棠花，海棠花更香了……雨在春天是個小精靈，她喚醒了冬眠的小動物，喚醒了在地下揉眼睛的小草……春筍在雨中飛快地成長，好像要和大樹比一比誰高。
夏天的雨可是截然不同的，雨打在樹木那巨大的葉子上，發出“啪啦，啪啦……”清脆的聲音。雨后，一股植物的甜味撲鼻而來，帶來了泥土芳香，漫步在小徑中，讓你心曠神怡。不時還有幾聲鳥叫，腳下爬過幾只蝸牛，這就是夏天雨的魅力。
啊！我發現雨的魅力了，春雨貴如油，夏雨人人盼，秋雨連連永不斷！
小學生作文我的發現（三）。
在我很小的時候，爸爸從外地游玩回來，帶給我一個由許多青綠色的珠子串成的手鐲，起先我以為它只是一個手鐲，便把它放在手心里隨意玩弄著，后來媽媽告訴我，這是夜明珠。于是我就把它放在一個精致的小盒子里，把它當作自己最心愛的寶貝。
夜明珠是在黑暗里能發光的珍珠。我好奇地打量著手中的夜明珠。它真能在黑暗中發光嗎？我迫不及待地把夜明珠塞進被子里，頭也跟著鉆進去。哇，真漂亮！夜明珠發出青綠色的光芒，既幽暗，又有點耀眼。好看歸好看，可它為什么會發光，這是一個值得探究的問題。
幾個星期后，我懷著好奇的心情又一次從盒子里取出夜明珠，塞到被子里看。哎？怎么又不亮了？難道它壞掉了？我很著急，抓起夜明珠，一口氣跑到陽臺，對著陽光看了看，既沒有裂縫，又沒有一些不正常的地方。這時，媽媽在喊我，我隨手將夜明珠放在窗臺上。轉身走進房間，走了幾步，我又回頭看了看，陽光照了進來，照在窗臺上，照在夜明珠上。這究竟是怎么回事？我的腦子不停地思索著答案。
后來，好奇心驅使我一次又一次觀察夜明珠。從中，我發現一個規律：當我從小盒里把它拿出直接塞到被子里，它一點也不亮；當我從盒子里拿出它之后，在外面放一會，它又放射出亮光。這又是怎么回事？一連串問號纏繞在我腦海里。
我冥思苦想了好半天，終于得出結論：夜明珠之所以在黑暗中發光，是因為它吸收了外界的光，在黑暗的地方將這些光反射出來。為什么夜明珠有時不放光呢？是因為它先前就在黑暗里，吸收不到光，自然也就不放光了。為了證實我的結論，我又做了一次實驗。結果證明，我的想法是正確的。啊！我發現了夜明珠的奧秘了！
這完全是我獨立思考的結果，我感到很高興。同時，它也告訴我：遇事要勤思考，善動腦。
我的發現小學四年級（專業15篇）篇七
星期天的下午，陽光明媚，做完作業的我打算和媽媽去公園玩。
我和媽媽來到公園。我先玩了蕩秋千、蹺蹺板，又去玩滑滑梯……我爬上爬下，玩了好一會兒。不知怎的，從滑梯滑下來的時候，我覺得屁股被針刺了一下，覺得好像被電了一下，麻麻的。
回家的路上，把這個感覺告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你等一會兒就知道了。”
媽媽從衛生間里拿來一把梳子，又拿來一張紙和一把剪刀。媽媽用剪刀把那張紙剪成一片片細小的碎片，然后她拿起梳子在頭發上快速地梳了幾下，最后把梳子放到那些小碎片上面，那些紙碎片竟然被吸了上去。
我感到挺有趣的，也依葫蘆畫瓢地試了一下。
我有些不明白，就問媽媽：“這到底是怎么一會事呀？碎片怎么會被梳子吸上去呢？”
媽媽告訴我：“這時由于梳子和頭發不停摩擦后產生了靜電，就把紙片吸了起來。滑滑梯上的現象也是因為摩擦產生了靜電，只是靜電的力量太小，沒把你的屁股吸住，而是感覺屁股被刺了一下。”
媽媽看我半信半疑的樣子，便又說：“你也可以上網查一查呀。”
我打開電腦查詢“靜電、摩擦生電”，果然如媽媽所說。
哈！我發現了靜電！這個世界真奇妙，只要你有心，還會發現更好玩的新奇事物呢！
今天，媽媽在洗衣服的時候，我發現床單在洗衣機的攪拌下竟會膨脹。
中午的時候，我原本想去寫作文，無意中發現洗衣機中的床單像一個大包子一樣，在洗衣機中來回的轉動著，當洗衣機停止轉動時，這個大包子就像被掏空餡兒似的，只剩下皮兒，變的軟綿綿的，為了證明我的發現，又試著轉了幾圈，這個大包子又像被裝滿了餡兒慢慢的膨脹起來。
看見這一幕，我迫不及待的問媽媽：“這是怎么回事啊？”媽媽說：“自己動腦筋想想。”我只好慢慢的想，想啊想啊......時間一分一秒的過去了，忽然我想出了一點眉目，我用手摸了摸正在洗衣機中轉動的床單，噢~鼓鼓的，床單在水和空氣洗衣機的轉動下就會膨脹。
經過試驗證明我總結出一個道理：空氣和水的混合后，一個用布做的東西在攪動下會變的越來越大。
我的發現小學四年級（專業15篇）篇八
一天，爸爸媽媽帶我去公園里玩，我買了一支奶油冰糕邊吃邊玩，一不小心把冰糕的一小塊掉在了地上，我想蹲下去撿起來扔到垃圾箱里，卻看到了一個奇怪的現象。
我掉冰糕的地方有一個小小的螞蟻洞，洞口附近有一只螞蟻在那里爬來爬去好像是在尋找食物。這時它發現了那一小塊冰糕渣就迅速地爬了過來，看樣子他很喜歡吃這種東西，聽老師說螞蟻很愛吃甜的食物呢。
可這只螞蟻并沒有一直在那里貪吃而是又返回到洞口轉了一圈，然后又把頭部伸進洞口里，好像有什么事情。不一會兒從洞里又跑出幾只螞蟻一起來到掉冰糕的地方，又過了一會兒又有很多螞蟻從洞里爬出來了，不大會兒的功夫陸陸續續來了數不清的小螞蟻，他們爭先恐后地爬到奶糕渣上，我掉的那小塊奶油冰糕好像成了它們舒服的床啦，它們擠在上邊誰也不想離開。爸爸媽媽說螞蟻們在盡情的享受美味呢！
爸爸說：螞蟻也有自己傳遞信息的方式，它們還能用觸覺相互交流，它們最大的特點就是有團結友愛的精神。
我的發現小學四年級（專業15篇）篇九
“一切推理都必須重，觀察與實驗得來”這句話出自意大利作家伽利略寫的，你明白嗎？你了解嗎？我明白，我了解，因為我就有過科學的發現，你們想知道嗎？讓我來給你講吧！
那是，小學六年級，一天我在家里看電視，忽然一綠標題，吸引了我，我看了看，寫著“你知道，雞蛋從高樓摔下來不碎的辦法嗎？”于是我便想把這個問題搞明白！搞清楚！沒過多久，我終于知道了怎樣讓雞蛋不碎的方法。
一天下午，我拿了個雞蛋小心翼翼的拿到陽臺上，于是我便慢慢地扔了下來，結果“啪”的一聲，雞蛋碎了，于是我不服氣，便開始了第二次，這次我拿了一個布包住了雞蛋，于是也慢慢地扔了下來，這次我沒聽到雞蛋破碎的聲音，便高興地沖下樓去，揭開布一看，還是破了。
正當我沒精打采地上樓梯時，聽到了一句話讓我靈機一動，這句話是“快來看！世界降落傘大賽”雖然短短的幾個字很平淡，可讓我想出了一個辦法，就是做一個降落傘，來使雞蛋摔下去不破碎。
我找了一個泡沫墊，又找了一塊海綿，然后把雞蛋放到上面，頂層弄了一個塑料帶，于是我便把它輕輕的放了下去，這次，我成功了，我激動的高興不已。
經過這次試驗使我明白了：一切推理都必須重，觀察與實驗得來。
我的發現小學四年級（專業15篇）篇十
星期天，我和幾個表哥及朋友去我姨丈的農場。農場全部都是養龜的。
去到那里，只一個個養龜的池塘呈現在眼前。那里真大啊！
我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋。看，它們生完蛋后，把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期，我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個鏟子翻松泥土，然后，把蛋夾起來，“為什么要把蛋夾起來？”我問了阿姨，原來收蛋時不能用手檢，只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來，所以要用筷子夾。
看完撿龜蛋，我又去孵龜房觀看。我看見孵龜房里在許多龜蛋埋在營養泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜？于是，我在那里觀察。我發現烏龜跟人有一模一樣的東西，就是人一出生肚臍就有一個東西沒有收進去，烏龜也一樣，也是要十幾天才能收進去。
通過這次觀察烏龜，我發現了人用手撿龜蛋會孵不出小龜和烏龜與人有一個相同的特點——剛出生時突肚臍。
我的發現小學四年級（專業15篇）篇十一
我和許多家庭的孩子一樣，上學和放學都由爸媽開車接送。
每次開車遇到紅燈時，老媽總要把車的火給熄滅了。我心想：車停了不就得了么，干嗎還要熄火呢？多麻煩呀。然而日復一日，老媽遇紅燈熄火的習慣卻依然保持著。
今天放學的路上，紅燈亮了，老媽又把車熄滅了。我終于按捺不住心中的疑問，大聲問道：“紅燈干嘛要熄火呢？”
“環保呀！”老媽不緊不慢地答道。
“熄火跟環保有什么關系？”我打破砂鍋問到底。
老媽意味深長地說：“這個問題留給你來找答案吧！”
嗯，想考我。我一定要解開這個謎！回家后，我顧不上寫作業，就把無所不知、無所不曉的《科學奧秘全知道》翻了個底朝天，最后終于找到了答案。
原來，汽車尾氣是空氣污染的一個重要因素，尤其是在汽車跑不起來或走走停停的情況下，產生的污染更加嚴重，嚴重時能致人死亡。這是因為在這種情況下汽油不能得到完全的燃燒，本來應該產生二氧化碳的卻產生了一氧化碳。一氧化碳是一種有毒的氣體，吸入后會導致胸悶、咳嗽、氣喘、肺炎和肺水腫，吸入過多時，甚至會讓人中毒身亡。
1943年，在美國加利福尼亞的洛杉磯市，250萬輛汽車每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒后產生的碳氧化合物在太陽紫外線的照射下產生了化學反應，形成了淺藍色的煙霧，使該市大多市民患了眼紅病，頭疼病。
因此，我們提倡在汽車沒有行駛時最好熄火，以減少對空氣的污染，保護人類生存的環境，保護我們的家園。
得到了答案，我樂得心花怒放。
真沒想到，一次紅燈停車熄火的小事，居然讓我有了如此重大的新發現！
我的發現小學四年級（專業15篇）篇十二
大自然是個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘等著我們去發現！
一天，我和鄰居家的小伙伴們在我家的后院里玩，我們在花園里玩了好長一段時間然后坐在草坪上休息一會兒，突然，一個小伙伴，大聲叫道＂你們看啊！這里有一個螞蟻洞……＂我們還沒聽她說完話，就像風一樣的跑了過去。
“哇！真的。”“好大的螞蟻洞呀！”大家開始七嘴八舌地討論起來。突然，我有一個想法，我對大家說“我們把螞蟻洞挖開，看看有多少只螞蟻吧！”“好啊！好啊！”大家都很贊同。我拿一根樹枝把螞蟻洞挖開了！我一看好大好多的螞蟻呀！應該有成百上千多只了吧！
我看見螞蟻有兩只觸角，還有四只可愛的小腳丫，行動起來十分敏捷！
我從家里拿來一塊小小的糖，放在一只小螞蟻跟前，那只螞蟻左看看，右瞧瞧，然后頭也不回的走了。我們看了都十分驚奇，心里在想“咦？這只小螞蟻可真奇怪，他怎么不把糖搬回螞蟻洞呢？”突然，那只螞蟻又回來了，身后還跟著一大群螞蟻，我心里在想“原來這個小家伙是去搬救兵去了！后面是他的“部隊”呀！大家齊心協力，有的用頭頂；有的用肩膀扛；有的用牙咬住了往后拖，不一會兒就把食物搬回了家。真是“螞蟻多，力量大”啊！我不禁感嘆的。難怪螞蟻可以班比自己重50倍的食物呢，真是“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”呀！
一只小小的螞蟻都有那么多令人驚嘆的秘密，那自然界其他的小動物、植物一定還有更多的奧秘沒有被我們發現呢！
我的發現小學四年級（專業15篇）篇十三
漢字，是中華民族傳統文化中的瑰寶。漢字經過幾千年的演變，變成了現在通用的字體。生活中，我們說話、上網、寫字，漢字都形影不離。漢字已和每個中國人，每個炎黃兒女結下了不解之緣。
我發現漢字十分有趣，諧音現象就是一個最好的代表。而且這種現象經常出現在歇后語里。
有一次，我聽媽媽跟隔壁的吳阿姨談話。“老吳，你最近打麻將戰果如何？”“唉！孔夫子搬家——盡是書”吳阿姨失落地搖搖頭。我感到很奇怪，“孔夫子搬家——盡是書。”這句話有什么含義呢？我細細咀嚼了一會。孔丘是文學家、教育家，當然書堆都堆不下，贏對輸！我一下子恍然大悟：書，不就是“輸”的諧音嗎？太有意思了！從此以后，我更關注漢字的諧音現象了。
我還發現漢字構成是有規律的。從最基礎的“羊”說起，瞧！它頭上的上一點一撇，不就是羊的兩只角嗎！它就是一個象形字的代表。還有“歪”和“甭”，你把“歪”的上下分開讀，準會豁然開朗——不正”就是“歪”嘛！“甭”也是一樣，“不用”就是“甭”嘍！它們就是漢字里的會意字。
回味漢字，還真有一番趣兒！我們一定要寫好漢字，規范書寫每一筆，每一畫，讓中華民族的漢字成為永久不息的傳奇。
我的發現小學四年級（專業15篇）篇十四
我10歲那年夏天的一天，我和姐姐出去玩。
路過一個水洼時，我們過去玩了一陣，便從水洼里沖了出來。可不一會，我感覺腿上像有一個東西，低頭一看，是個水蛭。我很害怕，用力的甩腿，想把水蛭甩下來，可是它就像膠水一樣，怎么也甩不掉。
這時，這時姐姐走過來，輕輕拍了下我的腿，水蛭就掉下來了。
我問姐姐為什么要這樣做，姐姐吞吞吐吐了半天也說不清楚，最后干脆來了一句：“我小時候遇到水蛭就這樣”。迫于無奈，我只好查了《十萬個為什么》，這才明白了其中的原因。
原來，水蛭也叫螞蟥，它身體前后端各有一個吸盤。人一旦被它叮住，吸盤就緊緊吸住人的皮膚，吸人的血，拽也拽不掉。這時，只要用手拍一下被叮住的皮膚一收縮，水蛭就掉落了。哦，原來如此。
我終于知道了被水蛭叮住后該怎么辦了。
我的發現小學四年級（專業15篇）篇十五
如果你仔細觀察周圍的任何物體，就會發現它們是多么地奇妙，也許會讓你終身受益。從小到大，我有過不少的發現，其中就有這么一個使我記憶猶新。
記得有一天，天空中布滿了鉛色的陰云，十分悶熱，眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子，這次我有了個新的念頭：動物們在雨前會有什么舉動呢?于是，我便到小院里去觀察有什么動靜。
來到小院后，首先映入我眼簾的是一支排著長隊從小石縫中竄出來，爬向高處躲藏的螞蟻。我俯下身去，發現它們正在扛著比自己還重的食物和一些筑巢的東西。我順著這支長龍似隊伍找到源頭，原來那是螞蟻的巢穴。
為什么下雨前螞蟻會拼命地向別處搬家呢?我帶著疑問回到家去翻閱資料尋找答案。原來，螞蟻嬌小的身軀是經不起風吹雨打的考驗的，于是它們為了安全便想出了一個妙招——向高處搬家。
它鋒利的牙齒，冷酷的本性而聞名喪膽。
蛇一般都是在夜間行動的，夜深人靜時，陸地就成了它們的樂園，但是下雨前，由于深洞中悶熱，不少的蛇會出來透透氣，活動活動。
童年的這次調查使我受益匪淺，它讓我明白了動物與自然再見有著千絲萬縷的關系。