優秀作文通過深入的思考和細膩的描寫，能夠將生活中的瑣碎細節變得有趣和深刻。接下來是一些精選的優秀作文范文，通過閱讀可以學習到一些寫作的技巧和方法。
開始的開始（優質17篇）篇一
一位青年教師地組織大班教學活動時,要求幼兒舉右手表示判斷題的答案是正確的,舉左手表示感謝答案是錯誤的,突然間有一個男孩子站起來說:“老師,哪上左手,哪能是右手?”話音剛落，全班哄堂大笑。但見老師在一剎那的驚訝之后，很冷靜地制止了全班幼兒的笑聲，對提問的孩子說：“請看好，這是左手，這是右手。”教師先后伸出左手和右手，雙說，“孩子們，這其實并不可笑，我們每一個人都有可能發生這種暫時性遺忘。據說大科學家愛因斯坦有一次竟然忘記了自己的姓名。“緊接著，教師走到提問題的身邊說：”“老師很佩服這位小朋友，哪是左手、哪能是右手的問題都敢提。敢于提問題是一種很好的學習品質。我相信有這種學習品質超群的小朋友一定能把數學學得很好。來，伸出你的右手。我們握個手。”
無疑教師的處理是科學而富有人性化的，既保護了那提問孩子的自尊心，又激發了全班孩子的積極性。
“保護是幼兒園教育的主題”然而，長期以來人們比較多的是關注幼兒的身體，而忽略了對幼兒心理上的關注、對幼兒的自尊心、自信心的保護。教育保護，無處不在，無時不在。幼兒教育保護，請從善待“哪能是左手，哪是右手”吧！
開始的開始（優質17篇）篇二
美文，《法漢詞典》譯為“純文學”，法文《拉魯斯普通名詞大詞典》中的定義是：“文學、修辭、詩歌藝術的總體，”修辭和詩歌也可以由“文學”來概括。以下是小編幫大家整理的故事開始的開始美文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
我是沒有天賦的女孩。
我的生活一團糟。
我沒有故事。
我還沒有經歷。
我只能講故事。
有生活，即故事。以前，我想要講我能想到的，天馬行空。現在，我只講我經歷的，看到的，遇見的。歲月靜好。
其實一直以來，我眼里十八歲以前的我都是一個懦弱木納的女孩。從來都看不透別人的算計，吃虧了都總想著是福。性格有點和稀泥，整天沒心沒肺，得過且過。沒什么目標原則。也不懂得未來靠拼。很多時候我都在心里給這個社會涂上色彩斑斕的明亮色彩。我也一直驕傲的覺得自己特別不一樣。
在很早我就想做特別的事，只是沒有機會。我把這歸結于年紀，我想大概是因為還太小所以沒有足夠的能力去做想要做的事。記得那時候，我一直夢想著可以一個人背著單反去浪跡天涯，去見識去經歷去感受去遇見。看美麗的風景，拍深刻的照片，遇一生的好友。能當個寫手，就寫我想寫的可以給讀的人帶去溫暖和正能量故事。去畫畫，畫我眼睛所看到的心里所想到的能夠動人心弦的畫。所以我一直在等，等我二十一歲。等我成長到可以一個人面對所有。那時候我偏執的認為二十一歲是神圣的年紀。所以我一直在憧憬。
今年，我二十歲。有能夠洞察人心的通透心思，有自己的處事原則，有堅定的未來目標，想要的越來越多，性格也越來越獨立，有自己的朋友圈，能夠做一個很好的傾聽者去為朋友分擔痛苦為他們帶去正能量。可除了這些，我一無所有。我再也沒想過要畫畫。我知道我畫不出來，即使給我那個條件。而浪跡天涯，更是不敢想。不是說放棄，而是現在的`現實不允許。但我的心底還是會時不時夢想在未來某一天我能背起行囊帶上單反去流浪。或許這么多年我僅剩的想要去努力去堅持做到的夢想就只有寫作了。即使如今我的文筆還不成熟。原諒我就是喜歡把一切說的悲壯的不像話。原諒我是那種喜歡在難過時聽悲傷的歌想悲情的故事于放大的疼痛中享受快要死掉的感覺的人。雖然我已足夠明媚。
我開始更期待我的二十一歲。許是這么多年這個年紀早已成為我的信仰，或許更貼切的說，二十一歲，就像是我給自己的承諾一樣。我從沒想過我二十一歲一定要怎樣怎樣。我想的是，二十一歲，不管是什么模樣，都該去改變。變成更好的自己，變成自己想要的樣子，變得成熟理性，變得精明能干，變得說一不二，變得明亮動人。去努力去奮斗去靠自己得到想要的一切。然后，去做自己這些年想要做卻一直沒做的事。
沒有夢想，必有信仰。人不能什么都沒有，也不能總是什么都不做。出發在路上，才是生活。請相信，這一定不是結尾，這是另一個故事的開頭。
開始的開始（優質17篇）篇三
隨著一聲清脆的啼哭，一個新生命來到了這個世界，開始了他的人生之旅。
古語云：“靡不有初，鮮克有終。”意思是說，沒有哪個人做事沒有很好的開頭的，但是很少有良好的結局的。這是為什么？人之初，性本善。絕大多數人的開始是一樣的，都是帶著清脆的啼哭，赤條條的來到這個世界的，均是“赤子”，沒有一絲的劣跡。但是結果呢？有的成了造福于人類的一代偉人，萬世景仰;有的卻成了社會的蛀蟲，遺臭萬年。這又說明了什么？這說明，開始，只是開始而已，一個良好的開端最多只是成功的一半，絕非全部。有了良好的開端，還得有持之以恒的努力，才能真正的走向成功。因此，當你有了良好的開端，還得有持之以恒的努力，才能真正的走向成功。因此，當你擁有一個良好的開始時，千萬不要沾沾自喜，更不可忘乎所以。要知道，人生道路曲折而漫長，什么樣的事都有可能發生。請你不要以為自己很聰明，就可以不加努力；請你不要以為自己跑在別人前頭，就放慢腳步。起跑快一點，就能讓你領先一程；認認真真地走好每一步，才能幫助你盡快跑到終點。
反之亦然。如果你的開始不夠理想，也大可不必唉聲嘆氣。你不妨對自己說，這只是開始，并不是結果，鹿死誰手，尚未定論。老鷹可以飛上金字塔頂，蝸牛也能爬上金字塔頂。有人少年得志，也有人大器晚成。即使是失敗了，還可以爬起來，從頭再來。人生就是一場長跑比賽，起跑固然重要，途中跑、沖刺跑，則更為重要。
開始和結束既對立，又統一。今天的結束，意味著明天的開始。昨天是今天的發端，今天是昨天的延續，明天又是今天的發展。人生的道路就在不斷的開始和結束中延伸，人類社會就在不斷的結束與開始中發展。錯過了太陽，還有月亮；錯過了月亮，還有星星。錯過了早晨，還有上午；錯過了下午，還有晚上。人生處處能開始，人生時時均開始……當你領略了草原的遼闊，別忘了去欣賞大漠的空曠；當你欣賞完大漠的空曠，別忘了去體會大海的澎湃；當你欣賞了大海的澎湃，別忘了去觀看雪山的壯美……人生的風景不在一處，人生的腳步不能停留；人生的意義就在于不斷的開始，不斷的出發。
開始的開始（優質17篇）篇四
新學期是新的開始，新學期有新的目標，回顧我們有太多的收獲和感想，展望我們有更多的期待和希望。
說實話，剛開始看《水滸傳》的時候，還是云里霧里的，講的什么都不知道，可是慢慢看下去之后，就會發覺，其實它的脈絡還是很清晰的，看著看著就不知不覺陷進去了，不管誰出了什么事，都好像感同身受，每到這時，我的心都莫名的揪了起來，不知道為什么，也許，只是看戲入了迷，感同身受，卻又無力回天。
當我還沉浸在讀《水滸傳》的樂趣里時，眼就開學了。又是一個嶄新的學期，在等我為它譜上最美的樂章。新學期，我會接觸到更多比《水滸傳》還感人的書，我一定要發揚讀《水滸傳》的精神，好好讀完這些書。
這是小學的最后一個學期，我期待著它給我小學的生活畫上一個圓滿的句號。
開始的開始（優質17篇）篇五
現在我正站在新的起點，和同學們一起初三的學習生活。
初三是奮力拼搏的一年，剛剛邁進初三的我已經深深感受到同學們都在為了自己制定的目標而努力奮斗著，為日益逼近的中考而不斷進取著。
初三是競爭激烈的一年，剛剛邁進初三的我已經深深感到巨大的壓力。“前有標兵，后有追兵”，總感覺如果我稍有松懈，別的同學就會完成對我的超越。老師們和父母時常會講一些某某同學刻苦學習的事情，聽了以后頓時感覺壓在心中的石頭又重了許多。
初三是學業艱辛的一年，剛剛邁進初三的我已經深深感到作業量的巨大。各科的試卷和參考資料源源不斷“傾瀉下來”，有要讀的，更多是要寫的，稍有閑暇也被家長布置的額外任務填得滿滿當當的，我學著合理分配時間，但還總是感到“手忙腳亂”。我反復告訴自己：“好的是成功的一半”，初三的拼搏才剛剛。
初三是不斷超越的一年，剛剛邁進初三的我盡管感到“兩點一線”的生活的枯燥，但我知道“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，我知道不經過艱難困苦，又怎能取得最終的成功。學中有樂，苦中有甜，我總是將學習看成一種樂趣，古人云“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，我知道只有熱愛學習才能學好各門功課。
這一年，我們總在不斷地超越著，成績的每一點小小變化都牽動著我們的心，而我感覺其中最重要的就是超越自己，只有超越自己，才能取得更大的進步。
我深信“好的是成功的一半”。我知道有夢想，有一顆堅定的心，不斷努力，終能聞到梅花撲鼻的香氣。
初三，一切才剛剛……。
開始的開始（優質17篇）篇六
有的同學初中生活是在快樂中的，有的同學初中生活是在痛苦中的，有的同學初中生活是在懵懂中的，也有的同學的初中生活是在倉促中的……我的初中生活是在汗水中的。
在夏日炎炎的一天，我和媽媽來到吉安十三中，踏進校門的第一刻起，我就成為了這所學校的一名學生。一切是那么陌生，又是那么新鮮。那次只是來熟悉環境，快樂的上午就在探索學校環境的旅程中度過了。接著是分班考試，在茫茫人海中，無一張熟悉面孔。“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，我就是這樣在人海中遇到了我的小學朋友，我們相互鼓勵，一起走向考場，亦為自己捏了一把冷汗。
分好班，便是軍訓了。夏姑娘的眼睛——太陽，火紅火紅的，似乎嫉妒我們能夠進入這樣好的環境中學習。天氣很熱，我出了一身汗，但我流的卻是冷汗。
在初中生活的初期，我從膽小變得穩重，由冒冷汗轉為冒熱汗……小學同學對我說，“你變化真大，以前總是唯唯諾諾，現在不錯了嘛，膽子壯了呀！”我微微一笑，這時，嘴唇邊又冒了幾滴汗，不知是熱出來的還是為自己驕傲得流汗。
雖然我的初中生活是從汗水中的，但我覺得我的汗沒有白流，從軍訓的流汗中，我知道了一份耕耘，就會有一份收獲。這為我今后的學習打下了堅實的基礎。
開始的開始（優質17篇）篇七
一路的辛酸，一路的苦楚…我們的團隊終于成立。那一天，我笑了，腦海中閃現著：一群志氣青年，風雨共濟，追逐著夢想。我展望星空，對著最亮的那一顆星星暗暗發誓：無論面對什么樣的挑戰，我都要領著團隊一起攀登巔峰，創造神話！
哥”！
今天我不得不說：我們的團隊尚不成熟，與其在暴風雨中消亡，不如現在解散！有朝一日，我們已有那個實力，我們的思想已經成熟，而我們的夢想又一致，我們在相聚一堂，為了明天不留下遺憾而奮斗！
而且我堅信總有那么一天，我們能再聚一堂，通過奮斗，迎來那一抹陽光。那時我們在一同躺在那片金黃的麥穗地里，一同、看著那蔚藍的天空，雪白的云朵，高舉拉菲，為我們的勝利喝彩！
——有時候放棄，未嘗不是一個新的開始！
開始的開始（優質17篇）篇八
一句出自陶行知校長筆中的句子，令人賞心悅目：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”
有幾只剛出生不久的小獅子，被獵人帶回了家精心喂養。小獅子慢慢長大，無憂無慮，有吃有喝，安逸快活。當然，獵人給他們設計的籠子也很舒適而溫暖，沒想到一次意外，一只小獅子從籠子里跑了出來，后來獵人也沒回來過了，但在籠子里的那個獅子被餓死了。而那個跑出來的獅子，獨自在野外，餓了就自己找吃的；渴了，就自己找水喝;受傷了，就會用舌頭舔傷口遇到的人就知道怎樣保護自己，最終它順利的活了下來。
兩只小獅子不同的遭遇告訴我們，人生需要自立。我們應該，自動告別依賴，走向自立，依靠習慣和依賴思想對我們的成長是非常不利的。它不僅使人喪失獨自生活的能力和精神，還會使人形成人格缺陷，不能適應社會生活。我們應該從現在開始，自覺鍛煉自立能力，培養自立的精神，在未來的社會生活中，做一個自立的人。
我們容易造成依賴，一方面，是我們自我要求不嚴格，自我意識不強;另一方面，是家長過分的溺愛自己的子女，包辦一切，不讓孩子自立。自立就是自己事情自己干，自立對我的健康成長很有影響，從方方面面的影響著我們的成長和發展。
現在的大學生依賴性很強，雖然考上重點大學，但還要父母操勞。由于他們自理能力較差，相信他們的大學生活前一段時間會一塌糊涂，做事無條理，不能按合理安排自己的課余生活，甚至生活不能自理，這對他們的大學生活會帶來很多的干擾。
使他們快樂，覺得他們的孩子好像長大了、懂事了，讓自己獨立成長。
“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”陸游的這首詩深切的告訴我們要自立，就要去做，努力投身于社會實踐。而不要像狐貍那樣“吃不到葡萄就說葡萄酸”。
現在很多大學生和中學生放假的時候都會出去社會找兼職，雖然辛苦雖然累，卻可以使自己提前接觸社會，養成自立。我們要從小開始學會自立，培養自己的自主能力，最基本的就是要立足于自己當前生活、學習中的問題，從小事做起，同時也要大膽投身于社會實踐當中。
開始的開始（優質17篇）篇九
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使……”當耳畔上再次響起這首歌時，我早已泣不成聲。
那年，我們即將分別。我猶豫地漫步于校園，走向操場，看著廣闊、時而綠油油的、時而紅白相間的塑膠操場，突然間，有那么一絲不舍的情緒開始蔓延，緊緊地綁住我的胸膛，使我難以呼吸。
六年了，是啊，這么快，如風一般，就這樣過去了。我不甘，想回到過去時，卻發現時間的齒輪已經慢慢閉合，再過幾個月，我就要離你而去了。母校啊，你知道孩兒有多么地不舍嗎？假如，時間可以延長，我絕不會想過去那般調皮，絕不會和同學吵架，絕不會……，可惜，奈何時間已逝，從此，再也沒有假如，只有那深深的愧疚和那份濃濃的愛。
“時間一去不復返”“光陰似箭”，如今，我終于懂了其中的道理，抬頭，卻剛已發現，時間已從頭頂悄悄離去，那么渺無聲息，那么流光易逝……走著走著，來到了那顆老樹下，記得一年級時，經常和小伙伴們玩捉迷藏，此時，我默默地摸了又摸那棵老樹，幾十年過去了，風吹雨打，老皮有了厚厚的繭。我眼中的泛出了滴滴淡水。
走向教學樓，我強忍住即將流出的淚滴，輕輕拿衣角擦去，努力使微笑回到臉上。在這座教學樓里，我足足生活了六年，在這六年里，有歡樂、憤怒、有懊悔、激動……這一切的一切，怎使我忘懷？如果說，校園是我的母親，那您，就是我的兄弟姐妹，陪我唱歌、陪我玩耍……我愛母校，亦愛您！
教室？是的，我又回到了那個陪伴了我六年的教室，哪一桌一凳，黑板，粉筆，使我難以忘懷。一旦想到馬上要分別，我的心幾乎就要窒息了。有教室，自然也有老師、同學，相處六年之久，你們的一顰一笑、一舉一動，都深深地映入我的腦海中。還記得與老師共解難題、還記得與同學互相幫忙，還記得老師教我們唱畢業歌；記得老師曾說我們是您教過最差的學生，那樣也好，永不相忘，記得你幫跑步時摔倒的同學包扎時流出的淚滴，記得您為了您那“最差的學生”批改作業到凌晨……恍然回首，剛已發現，曾經的朋友都長高了，老師也早已兩鬢斑白。
俗話說“人生若只有初見”，是啊，母校，如果沒有初見，是否就沒有痛苦的結束了呢？愛，是一種細膩，在細膩中，我找到了你——親愛的母校！
寫后小記：“歌謠的歌謠，唱著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪兒去……”每當再次唱起這首畢業歌時，我腦海中只有一個影子，那便是我親愛的母校。
開始的開始（優質17篇）篇十
一個人的生命中有許多開始。春暖花開，那是一年的開始；晨曦初露，那是一天的開始；嬰兒啼哭，那是生命的開始；浪子回頭，那是新生的開始……其實，無論是草長鶯飛，還是豐收在望，都是開始，都是美好的開始，在這個開始的后面，都會有一段美麗的記憶留下。由此可見，好的開始決定了好的道路。
開始就好比根基。俗話說：“樹，根深才能葉茂。”開始亦是一樣，良好的開始才能決定未來一帆風順的道路。老子曾經說過：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”可見，只有根基打好了，事業才能成功。很簡單地就可以推出，只有開始好了，道路就能暢通無阻了。只因為事業的成功是在根基之上一點一點打起的，而道路的暢通是在開始之后一點一點積累的。
一個人的成功與良好的開始密切相連。周恩來總理小時候讀書時便立下了“為中華民族的崛起而讀書”的偉大理想，從小刻苦學習，一心向上。青年的他毅然離開了自己的小資家庭，后在黃埔軍校任政治部主任，北伐結束后開始領導共產主義道路，新中國成立后又寫下了和平共處五項原則等一系列不朽篇章。綜上來看，周恩來總理的一生之所以豐功偉績，完全離不開他為自己開啟的良好開始呀！
深究“開始”二字，其“開”表示起始以及把關閉的東西打開之意，意在說為自己的前方開辟一條道路；其“始”表示起頭，最初之意，意在說向著開始的道路前進。我們是即將升入高中的學生，告別了初中，踏進高中的門檻就是一個嶄新的開始。無論過去是好是壞，新的道路出現了，只要我們好好做，擁有一個全新的美好的開始，我們就會擁有一個成功的高中三年，優秀的高考成績，甚至我們未來的日子也會一片光明。
所以，好的開始決定了好的道路。
開始的開始（優質17篇）篇十一
??新的教室，新的`老師，新的環境，新的面貌。
???我一開始很害怕去上學，原因是統考成績下來了，我肯定考的不好。害怕老師批評我，就一直害怕著。一到學校，我就見到了我的老同學，并和她們打招呼。后來上課了，老師帶領著我們去我們的教室。最后才告訴我們數學老師換了，我們都不是很高興，因為我們原先的數學老師對我們非常好，現在換成男老師了，不過還不錯，這個男老師對女生很好，還好。我這一天過的很好，因為我們還沒有發書呢，現在88了！
開始的開始（優質17篇）篇十二
人一生可以作出無數選擇，可是唯獨不能選擇自己的開始。
你不能選擇自己是富有還是貧窮，美貌還是丑陋，聰明還是愚笨。就像一只青蟲不能選擇鳥作為它的開始，烏龜不能選擇兔子作為它的開始。就像左思不能選擇“玉樹臨風”
作為他的開始，李白不能以官場得意作為他的開始。
開始的開始（優質17篇）篇十三
沒有帶血清，難道我真要死在這嗎？可清還沒考慮兩秒就開始吸我腿上的毒，那一刻我真的被感動了。平時他總和我斗嘴，可他其實并不壞，一會我腿上的毒被吸干凈了。清幫我把腿包扎好后，自己卻暈了過去。他昏睡了一天，醒來時體內的毒差不多被清除了，只是身體很虛弱。我們很艱難的爬到山頂往下望，天美了。我們決定明天大早從山上爬下去。就在那天晚上。
云南了罕見的大地震，我們扎營的地方突然崩塌。我們摔了下去。說時遲那時快，我抓住了不一個樹根，我拉住了濤，濤抓住了清。只看那樹根一點點斷裂，清突然說：“濤放開我，樹承受不起我們三個人的重量，你們兩個人還可以活。”他說完我哭著說：“不可以你救了我，我不可以讓你死，我不同意。”“別傻了，現在讓我們自己介紹一下我叫李俊清上海人……”那時他掙脫了濤的手掉下去了，我大聲喊：“不，我是武漢人，叫梅憂艾。”我們在那里堅持到黎明才有人來救我們。
我和濤趕緊到山下去找清，清已經昏迷不醒，趕快送到醫院，醫生說，“他腦震蕩可能2、3天會醒過來，也可能永遠也醒不過來了。”
“憂艾……”當我回過神來時，一個微弱的聲音叫著我，清醒了。他昏睡了六年，今天他終于醒了。
讓我多記一些沿路的感受，那將會是我最美好的收獲。
開始的開始（優質17篇）篇十四
嬰兒在產反房里的第一聲啼哭，是生命的開始。冰雪在山坡上消融成河，是春天的開始。人與人彼此在凝視中用笑臉相迎，是溝通的開始；看到口渴難耐的陌生人，懂得遞上一瓢水，是愛心的開始；送人玫瑰后，發現手有余香，是快樂的開始。
每一次的開始都昭示著最終的結束，而每一次結束又意味著新的開始。不要在開始中期待太久，不要在結束留戀太多。
開始的開始（優質17篇）篇十五
許多人常常會發出這樣的感嘆，時間都去哪了，沒錯我也會常常這樣想，初中畢業仿佛就還在昨天，今天就又開學了，來到新的學校，認識了新的同學，可是曾經的那幫同學卻早已各奔東西了。
進入新的校園，新的面孔，讓我感到很迷茫，以前無論做什么都有同學朋友陪著，現在自己要孤身一人去面對，我有些茫然。但是我知道不久后就不是我一個人了，來到寢室，見啦室友們，發現其實大家都一樣都來自農村，一部分同學還是第一次離開家離開自己的父母，和室友相處的很融洽，進入教室，一個穿著灰色外套四五十的男人走了進來。教室馬上安靜了下來，原來他就是我們的班主任楊老師，他看上去很慈愛，他告訴我們他已經六七年沒有當班主任了，很高興可以當我們的班主任，他是教數學的，聽到這，我很高興因為我一向很喜歡數學，他拿著我們的花名冊開始點名，他記性不錯一個星期就記住了我們班近五十人的名字，隨便一個人都能叫出名字，就這樣在楊老師的帶領下，我的高中生活拉開了帷幕。
剛開始總是聽不習慣說高考，每次都說成了中考，初中時老師每天都會說這道題中考肯定考，現在老師上課都會說這是重點高考一定有一個，漸漸的中考這一個詞也融入到了我的生活中。現在開學一個多月了，已經漸漸地習慣了上課上到十點半，一天滿滿的課程這樣的高中生活了，三年，我相信三年后自己一定可以達成自己的愿望考上大學，現在是開始更是超越他人的最好時刻，高中我一定精彩走完競爭已經開始，加油吧。
開始的開始（優質17篇）篇十六
現實……讓我不敢再相信一切。
開始了，卻沒有勇氣選擇結束，當初，太多太多的選擇是不應該的，不應該去剝削一段沒有結果的故事，不該靠近一個不該信任的人。不要再這么對我了。
接觸過我生命的所有朋友們，你們說過不會欺騙我，你們為什么不允行你們的承諾，曾經的一切，都在眼前離去，記憶由新的每一幕都在徘徊。
開始的開始（優質17篇）篇十七
開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子該要飛往哪去。
――題記。
也許是我生性散漫的緣故，很少花費心思去構思，一如下棋我總是下不過其他人，至今還記得他們那帶點輕蔑的眼神。未來總是美好的。開始，性本善，很多人都對白色有些莫名的向往，我也向往一顆干凈透明的心，在心底一點點勾勒，它應該用素描的。人的內心總是在成長，在升華，人們對那些圣潔的東西顯得尤其崇敬，淡泊名利，寧靜致遠，一點點長大，一次次領悟。連我自己也不知不覺走入了寧靜，向往著瑪麗居里那種默默無聞的生活。
開始了，我可以說人生的每一刻都是開始嗎？我想我始終都是孩子，始終都渴望變成天使，對于未來，以及現在，我始終都保持著一份希冀。對于過去，我想應該釋懷了，還是忘不了，很久了，暗淡了，破舊了，翻來覆去都該厭倦了，只因為還有些余溫。驚詫于自己的改變，那樣轟轟烈烈的我，追名逐利的我，回避怯懦的我，就這樣變了；鏡中自己的輪廓愈見清晰，我不想用滄桑來形容，我想這是成熟穩重。對于名利，以前的我是很向往的，甚至毋庸置疑，不知什么時候產生了正義感，什么時候有了責任感，一切都在向正確的方向發展。也許只是因為我早已忘卻了名利，不知，不覺。
我不知道自己是否勇敢，也懶得去糾集。老爸說我沒有統籌全局的野心和信心，我只是笑笑。是的，的確沒有，猶豫，不夠堅定，緩慢，那就由著吧。勇敢，也許，我在困難到來之際學會了勇敢迎接，在悲傷和窘迫到來時記得回憶；怯懦，也許，好像少了很多爭執和解釋，也確實很討厭那些指責，憤懣，默默忍受，居然也會委屈得想哭。
對于勇敢，我想把”也許“變成”是的“。寬容，我沒有完全做到，初三了，其實也不是挺嚇人，開始渴望，那種三點一線的生活，緊湊，沒有停歇。也許是因為耳邊少了許多叫囂。萬事開頭難，就是這樣，那又怎樣，第一次，如此渴望，渴望那種以前認為的枯燥的生活，一捧水，濾了又濾，一點點剔除雜質。渴望蛻變，規律的生活，理性的大腦，一個人，一個獨立的人。我想去真正接受這個世界，真正接納自己。自尊，自愛，自強，那么多煩惱，那么多無可奈何，應該拋棄。
然后，一點點升華，讀懂，讀懂每個瞬間。一剎，只一瞬的靈感。
我是有一點點幼稚的，也許是孩子的天性。安靜一點，就這樣。今天，就現在，很好吧，至少我的心情是很好的。想做點什么，然后就做了點什么，想要傾訴，然后就傾訴了。上帝為你關閉了一扇門，也為你打開了一扇窗。什么年少輕狂，什么灑脫，又是什么做作，什么青春，什么人生。
我想，人生最美好的時候，是就這樣靜默在時光里，按照正義的指引，恬淡的，與陽光，空氣中的塵埃融為一體。這就是我。
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