優秀作文是在作文創作過程中展現出杰出才能和獨到觀點的一種表現形式，它能夠引起人們的共鳴，激發讀者的思考。面對考試或者寫作任務，我們都希望能夠寫一篇優秀作文，彰顯我們的才華和能力。掌握優秀作文的寫作技巧，能夠提高自己的表達和思考能力。
四年級陽臺（專業14篇）篇一
我家大：里有一個三四平見方的陽臺，靠近窗戶，陽光充足，我很多閑暇時間在此度過，它是我的小小樂園。
其實剛搬來的時候，大理石臺面的陽臺顏色單調，而且坐上去涼涼的，我不是很喜歡。可是，媽媽像一個魔法師一樣改變了這里。她用了半天的時間把陽臺打掃的一塵不染，還鋪上了一塊大紅毯，加了一盞小夜燈，這里變得又暖又溫馨，我一下子愛上了這里。我把我的玩具都放在這里，經常一個人在這里玩得不亦樂乎。每當遇到煩惱，我就會坐到小陽臺上。當陽光灑在毯子上，我玩著我喜愛的玩具，煩惱就化作小鳥，飛到一個誰也不知道的地方去了。
之后，媽媽又搬來了幾盆植物，有生機盎然的綠蘿，還有形態各異的多肉植物，給小陽臺增加了幾分勃勃生機，從那以后我更加喜愛這個地方了。我一旦想看書，就會把書拿到陽臺，悠閑的閱讀，有時作業也會在這里做。悄悄告訴你，我無聊的時候，還把陽臺當作一個小小舞臺，給玩具編故事呢！
陽臺就是我的小小樂園，給我帶來了無窮樂趣，我喜歡這個樂園。
四年級陽臺（專業14篇）篇二
我的樂園不像花園那樣漂亮，也不像動物園那樣熱鬧，它只是一個小小的陽臺，一個再普通不過的地方。
我的樂園是個休閑的好天地。每當寫完作業，我就會來到這里，坐在草莓墊子上看書，或者和小狗一起玩耍。雙休日或假期，我常會靠著墊子曬太陽，小狗狗們乖乖地趴在旁邊。我有時給它們喂食，有時給它們換衣服，很開心。
我的樂園也是心靈的加油站。有一次，我競選班干部失利，泄氣地躺在墊子上，沮喪極了。忽然，我看到了書架上的《假如給我三天光明》這本書。盲聾作者海倫?凱勒身殘志堅，積極地面對生活、創造美好，最終獲得了成功。我這點挫折又算得了什么呢！頓時，我渾身充滿了信心和力量，不再為競選失利而難過。不論怎樣，我都會成為一個優秀的小學生。
看，這就是我小小的陽臺，一個陪伴我成長的樂園！
四年級陽臺（專業14篇）篇三
這幾天我們家的一盆花開了，有七八朵，紅艷艷的，好看極了！我每天都會去看它開了幾朵花。
一天傍晚，我去看它的時候發現所有的花瓣都合攏上了，沒有一朵是開著的。后來，我一連觀察了幾天，花兒都是在傍晚準時合攏，可是，在上午和中午它都開得很嬌嫩，可一到傍晚時它就合攏了，這是為什么呢？我去請教爸爸，爸爸說：“這種花叫太陽花，見太陽它就開，不見太陽它不開。它的生命力特別頑強。”聽了這話我很佩服花兒，晚上，媽媽語重心長地說：“你不覺得這些花很頑強嗎？它沒人照顧也沒人給它澆水，所有人都對它不管不問，它卻一直往上爬，希望自己有朝一日能夠開花，他的這種精神難道不值得我們學習嗎？”第二天，我又去看了那盆花，在陽光的`照耀下，它顯得格外精神，我俯身聞了聞，有一股沁香，香得剛剛好，不那么濃郁，只是淡淡的香。
我喜愛這盆花，更喜愛它的精神。
四年級陽臺（專業14篇）篇四
我家陽臺上的花盆里栽了一株美麗的牽牛花，它有我的半個身子那么高。
早晨，當太陽羞答答的露出半個臉時，花盆里的泥土是濕潤的。牽牛花順著插在泥土里的長桿往上爬，一邊爬一邊快活地吹著小巧玲瓏的粉紅色的喇叭。喇叭花的花蕊是黃色的向外撐著。一片片橢圓形的綠葉在伸開的葉莖的支撐下伸展開來。牽牛花婷婷玉立著。綠葉在柔和的太陽光下閃著綠光，顯得特別有神。
傍晚，當太陽把剩下的余暉灑向大地時。花盆里的泥土又變得濕潤了，牽牛花又精神抖擻的吹起了粉紅色的小喇叭。綠色的葉子又撐展開來，散發出沁人心肺的芬芳。
我愛我家陽臺上的牽牛花，更愛它那種頑強向上的精神。
四年級陽臺（專業14篇）篇五
媽媽用了幾年的時間打造了一個花園，在陽臺上，綻放光芒。
不是普通的幾盆，而是一地的花簇。一簇海棠奪人眼球，一簇月季擺弄身姿，一簇……。
清晨，翠綠的玫瑰葉子上，掛著一粒粒晶瑩的露珠，他們映出新的開始；嗜血的彼岸花，給花園增添了新的色彩；金黃色的向日葵，隨著微風輕輕搖擺著身子……各種各樣的花爭奇斗艷，爭著為太陽公公獻禮。
有不少人向媽媽請教她的花園是怎么修造的。因為媽媽的花園四季都有顏色，美麗又養眼。而她們的花園總是有花逝去。
當然是不一樣的，媽媽的花園有許多奇特的地方。土壤下有著一層“有機養料”；旁邊的過道上有一個澆水的“機器”，是一條水管，上面扎了許多小孔，這樣的澆水方式能讓水均勻地灑在土壤上，使花朵生存幾率提高；還有許多的小昆蟲在這里安家。蝴蝶在這里無憂無慮，蟋蟀每天快活地唱歌，蚯蚓暢通無阻的穿來穿去，蜜蜂癡迷的流戀在花叢之中。
媽媽的花園是小區中的一道風景。
每天，媽媽都沒有忘記整理她的花園。花園里幾乎每個星期都會搬進一個家族，媽媽每天培育不少花種，有時成功，有時失敗，但她沒有放棄過。就這樣，各式各樣的獨特的嫁接花，野花搬進了花園。
花朵繁盛的季節里，媽媽就會把一些多于的花朵剪下來，栽種在小區的路邊。當你走進小區，就會看到一路的花，草。美得沁人心脾。好心情隨之而來。
創新帶來的不僅是成功，還有快樂，還有好多好多。是這些創新帶來的快樂豐富了我們的生活，增添了色彩，使明天的太陽更亮，空氣更清新。
四年級陽臺（專業14篇）篇六
我家有個陽臺，里面種著許多花草樹木還養著一些鳥。春天，花兒張開了笑臉，草兒探出了頭，鳥兒嘰嘰喳喳唱著歌，繪成了一幅自然和諧的風景畫。這就是我的樂園。
樂園里的鳥有兩種，一種是畫眉鳥，一種是竹葉青鳥，我最喜歡喂小鳥，起初我把一些蟲子遞給竹葉青們，但不知道是什么原因，它們就跳來跳去，就像跟我玩捉迷藏似的。后來我才明白，它們是害怕了，所以后來我就輕輕柔柔地遞過去，這樣他們就不害怕了。畫眉鳥就更會跑了，有一次還把它的大便全部都撒在我的身上，太惡心了。但是和小鳥一起聊天，我很開心。
有時候我也會澆澆花剪剪草，但剪草不是天天剪的，等到特定季節時再剪。不然的話，那些新葉子都被我們剪光了。大樹我用大水盆澆水，小花小草了就不能用大盆水，不然可能就會把生命給獻出去了，所以我都用專門的澆花工具來澆。這時候，幫了爺爺的忙我覺得很快樂！
陽臺北邊放著一個桌面足球。桌面足球分為白隊和紅隊。拉到一個隊的框框就算贏一個球。以前我被爸爸輸得很慘，現在我把爸爸打得很慘。有時候，我和爸爸都已經在賽點的時候了，我卻贏了，這讓我異常興奮。所以我在家里的桌面足球大賽中是妥妥的冠軍和霸主。
以前我在陽臺角落養了一些小金魚，它們不時地把頭伸出水外。有時候還發出“波波”的聲音，好像跟我說話似的。有一只小魚，眼睛不怎么好使，它老是撞到一些東西，比如水草。給它吃的時候，它老是沒吃到什么東西。就這樣，我和他們快樂地玩了一年半。但好景不長，一年半之后它們就死了。我猜它們可能一直就很想去對面玩玩，然后跳到魚缸外面，曬干了，有一只把魚尾巴卡在海草上，動也動不了，就這樣沒命了。有些因為身體不怎么好，水不怎么清澈，就死了。
陽臺是我的樂園，我喜歡陽臺里的好朋友。
四年級陽臺（專業14篇）篇七
做蛋餃是我們中國過農歷新年的風俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。
小年夜的晚上，媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對媽媽說：“媽媽，我能學做蛋餃嗎？”媽媽笑著說：“當然可以啦！”然后媽媽一步一步地耐心教我。
第一步，先把湯勺放在煤氣上加熱；第二步，把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個方向轉，使它變成一張圓形的蛋皮。第三步，用筷子挑一點肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夾到另一端疊成一個餃子的形狀。一個蛋餃就完成啦。
我按照前面媽媽教的步驟反復地做了幾個，終于做了一個完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對我說：“世上無難事，只怕有心人。”我開心地點點頭，笑了！
四年級陽臺（專業14篇）篇八
盼望著，盼望著，一陣秋風吹走了炎熱的夏天，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。
一切都是那么秋高氣爽，碩果累累，讓人不禁神清氣爽。
果園里瓜果飄香，香蕉劃著小船兒來湊熱鬧了；柿子樹上掛著一盞盞通紅的燈籠，顯示著它的美麗；石榴咧著嘴，哈哈大笑起來；一顆顆紫葡萄在陽光下顯得更加閃耀奪目，如同一個個光閃閃的寶石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹來了一陣風兒，看著那沉甸甸的水稻一搖一擺的，仿佛在向我們招手。玉米猛的掙脫葉子，把頭向外看去，仿佛在說：我成熟了，快來摘我呀，快來摘我呀！
一陣秋風吹過，百花凋謝。可是，菊花卻挺著身子，顯示出一副洋洋得意的神態。菊花的樣子千姿百態，五顏六色，美麗極了。白菊花的花瓣卷起來，仿佛是小姑娘頭上的卷發，有的花瓣舒展，如同一副欲飛的姿勢。黃菊花如同一只只毛茸茸的小雞真是美麗極了！
秋，是一位魔術師。它把一個個驚喜都送給了人們。
秋，是一位畫家。它用那畫筆畫出一幅幅栩栩如生的畫面。
秋，是一位指揮家。他把農民的歡笑聲，風兒吹來的沙沙聲，譜寫成了一首優美的交響曲。
四年級陽臺（專業14篇）篇九
我的校園坐落在鄭州航院南校區。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。
走進南校區大門，一座潔白的教學樓環繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學樓東門進去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠一點兒有一個四百米跑道的大操場，做早操時的音樂聲、口令聲與同學們的歡聲笑語匯聚成了一個生機勃勃的歡樂場。
每天清晨，當你走近我的智慧校園時，瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學習的樣子，你不禁會想起“一年之計在于春，一日之計在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會發覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！
上課鈴響起，當你再次走進我的智慧校園時，全神貫注的我們會立刻把你吸引進智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會神地聽講，專注認真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會從智慧校園里離開，將學到的知識派上更大用場。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園！
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四年級陽臺（專業14篇）篇十
我家的陽臺，十分別致，而且又很漂亮，很是惹人喜愛！
陽臺鋪著淡黃色的木板，顯得俏皮又可愛，玻璃將四周圍起來，陽光曬進來暖洋洋的，旁邊裝上了小兔子窗簾，怎么看都覺得美噠噠！
陽臺右邊放著一個雕花木架，有三層呢，花兒們錯落有致地排列著。一層，花兒區放置著一盆亭亭玉立的水仙花，身穿白裙子，從綠葉中冒出來，芬芳四溢。第二層，蔬菜區，紅紅的小辣椒在風中搖曳。挺起身子，總也不彎腰的小蔥，和爬遍我家晾衣繩，綠綠的葡萄藤。第三層放了一個長方形的泡沫箱，里面滿是泥土，邊上裝了幾盞太陽能小燈，每到夜晚就閃爍起燈光，十分美麗。
花架旁邊是一個舒適的角落。放置了一個柔軟舒適的粉色沙發，加上一個嫩綠的靠墊，沙發前是一個小小的茶幾，我一有空，就會窩在沙發里看書，曬曬太陽，喝茶，度過美好的休閑時光。
而陽臺的左邊，是我最喜歡的地方----沙坑。這是爸爸專門為我做的，旁邊還設置了一個專門畫沙畫的地方，金黃的沙子很細，摸起來十分舒服，一旦上邊的沙子不夠，就俯身下來，抓一把沙子放在上面，繼續創作。爸爸把四周圍起墻，墻上畫滿了各種各樣可愛的小動物，高度剛好在我的大腿那里，怕沙子弄出了不好整理。我幾乎每天一放學，做完作業，收拾好書包，就迫不及待地跑到沙坑里畫沙畫，打開開關，上面便散發出了柔和的白光，不會覺得很刺眼。我會畫太陽以及光芒，會畫連綿起伏的高山，出海捕魚的海鷗。。。。偶爾，我家的小狗，coco，還會在作品上，踩幾個小腳印。
這就是我家的陽臺，一個充滿樂趣，美妙可愛的小天地！
四年級陽臺（專業14篇）篇十一
自從跨進小學的大門起，我上了許許多多的課，有生動活潑的語文課，有妙趣橫生的數學課，有奧妙無窮的科學課，還有悅耳動聽的音樂課……但最使我難忘的還是四年級開學的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過去很久了，但現在我仍然記憶猶新。下面請聽我娓娓道來吧！
開學初，我很榮幸被分到了四（1）班，我們的老師是王老師和戴老師。由于四（1）班人數很多，所以我們的語文老師王老師決定上一堂自我介紹課，目的就是讓我們盡快相互認識。
自我介紹開始了，首先上臺的是潘禹升，由于他是第一個，所以很緊張，只見他低著頭，手捏著衣角，扭扭捏捏地上了臺，半天說不出話來，逗得同學們哈哈大笑。這下他更緊張了，臉漲得通紅，像個紅蘋果。王老師見了，用慈祥的目光看著他，好象在說：“不要害怕，想到什么說什么。”在老師的鼓勵下，潘禹升這才說話了，可是聲音太小了，像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽不見。王老師微笑著說：“第一次難免會緊張，以后可要多多鍛煉啊！”我感覺我們的新老師真好！
第二個輪到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要從容鎮定，才能展現自我，一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺，聲音洪亮地說：“大家好，很高興認識你們！我叫方霖，今年九歲，我喜歡唱歌，彈琴，跳舞，大家都稱我為音樂小天才呢！我還熱愛學習，喜歡看書、練字，我的字寫得可好啦，爸爸媽媽還夸我是小小書法家呢！”說到這兒，我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師臉上也露出了滿意的笑容，我心里比吃了蜜還甜！我成功了！
接著其他同學輪流上臺介紹，有像潘禹升一樣膽小緊張的，也有像我一樣從容自信的，教室里不時響起一陣陣掌聲。
啊！這節自我介紹課真使我難忘！它不僅提高了我的膽量，更讓我明白了無論做什么事，只有沉著自信才能成功！
四年級陽臺（專業14篇）篇十二
去年，我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學們家玩兒，我看著他們遠去的身影，我想：我何時能像他們一樣瀟灑。
今年，我和哥哥商量說：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個是告訴了爸爸，爸爸說：”那好吧！既然你們長大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢，你們出一半的錢，明天我就給你們買回來，你們就有自己的車子了。“第二天一早，爸爸就把自行車買回來了，我迫不及待地騎上車，練習去了。
一開始，我怎么都不會起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會不高興，我甚至都想哭，可是讓我學會騎車的決心，并沒把我屈服，我又爬起來，重騎，到了最后，我實在受不了了，決定放棄不騎了，剛準備走回家，媽媽說：”失敗是成功之母，只有失敗，總結，就一定會有成功。“我感覺這句話有道理，就繼續起了，到了最后，我終于會騎車子了。
從這件事，我收獲了喜悅。
四年級陽臺（專業14篇）篇十三
在祖國的青海省，有一個非常美麗的湖青海湖。
鳥兒在青海湖的上空飛，給青海湖增添了許多生氣，五彩斑斕的鳥兒加上湛藍的天空，襯著碧藍的湖水，是那樣動人。青海湖是可愛的，它是鳥兒的家，是魚兒的家，也是人類的`樂園。
四年級陽臺（專業14篇）篇十四
今天是11月8日，菊花節在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來到校園，只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個個小勺子;有的菊花花瓣翹起來，像一個個小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個害羞的小姑娘……真是千姿百態!
忽然我發現了一盆菊花，一看，原來是“風飄雪月”。呵!顏色多獨特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回頭，原來是我的朋友費艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個方向，把里面的包了起來。聞起來，香香的，我想摸起來一定很舒服!我又一次細細地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉水露”。真是花如其名，一個字：美!
這時，我突然想起了許多詠菊詩，如唐代元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見南山”。這些菊花在秋風中傲然開放，真令人敬佩呀!
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