通過寫作，可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力，提高他們的綜合素質(zhì)。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格，可以滿足不同讀者的閱讀需求。
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇一
我們的。
課余生活。
豐富多彩，有跳舞、畫畫和讀書等，下面是小編為你帶來的小學(xué)三年級上冊單元。
作文。
我的課余生活很豐富，我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……。
但我最喜歡的就是聽音樂。
我生活中離不開歌聲，因為歌聲陪伴我度過了快樂的童年，步入多彩的美麗人生。我喜歡乘著歌聲的翅膀飛翔，歌聲讓我普通日子充滿著生機和活力;歌聲似一陣雨，讓我在枯燥的日子里濕潤起來;歌聲似一片陽光，讓人在抑郁的日子里來朗朗起來。歌聲是人生舞臺上的霓虹燈，能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的紐帶，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強心。
我喜歡在黑夜里聽歌。戴上耳機，躺在床上，閉上眼睛，四周一片漆黑，仿佛在無知的混沌里。這時一陣歌聲飄來，宛如眼前拂過一絲清風(fēng)，帶你去飛翔，帶你去探索。聽著歌手?jǐn)⒄f自己心中的故事，感受音樂長河里每個音符的跳動，再想想自己曾經(jīng)的感受，現(xiàn)在的心情，哪怕現(xiàn)在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾，或思想在天空中自由的穿梭，也會久久的停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌，我仿佛自己在遼闊的草原上漫步，放眼如詩如畫草原，草原的綠色是那么的醉人。
聽歌都是在寧靜的時候，少有人在大悲大喜時聽。盡管如此，聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨的時候，做你的知心朋友，給你講述他的故事：也可以是你在激動或悲憤的時候，讓你平靜下心來，使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來。
我不喜歡不加選擇的聽歌，除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以凈化，爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒有自己風(fēng)格的歌，也只能讓你浪費寶貴的時間。安靜的時候，下載幾首好歌來聽聽，無論是搖滾還是藍(lán)調(diào)，無論是民歌還是流行歌曲，無論是普通還是經(jīng)典，甚至是否能聽得懂，只要你喜歡，那就是好歌。
我喜歡聽歌，歌聲已容進(jìn)我的生活，將是我生活中的忠誠伴侶!
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧!
我就說跳舞吧!我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒有學(xué)會，老師就會嚴(yán)厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣，讓我長大以后更美麗，其實學(xué)舞蹈還有很多好處，說也說不完。
我的課余生活豐富多彩，學(xué)圍棋就是其中的一項。
每周六、日下午，我都會如期來到弈緣圍棋道場學(xué)圍棋。我的圍棋老師是賈老師。每堂課都是先下兩盤棋，再做一些死活、手筋、打劫等練習(xí)。做完練習(xí)，賈老師再針對練習(xí)中出現(xiàn)的共性問題集中進(jìn)行講解。最后，再講新的棋法。老師告訴我們：無論是下棋，還是練習(xí)，都要認(rèn)真，不能馬虎，仔細(xì)想想對方為什么要這樣下，下一步要干什么，自己該如何應(yīng)對，不能只顧眼前一小步或局部的地盤，要全盤思考，才能取得最終的勝利。
通過課余學(xué)習(xí)圍棋，能鍛練我從多角度觀察事物，增長知識。
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇二
我的課余生活豐富多彩其中我最喜歡的是踢足球。
昨天晚上，我、奇奇和小姐姐在平臺上踢足球。一開始，我不太會踢。奇奇的爸爸就教我怎樣踢球。我學(xué)會了踢球后，我們就來了一場球賽。我先一踢，把球踢到他那邊，他又把球踢到我這邊。就這樣我們來了好幾回合。后來他又搶了我的球，我趕緊在他后面緊追，最后我比他跑得快，終于追上了他，把球搶回來。今天晚上我們玩得很開心。
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇三
我的課余生活豐富多彩其中我最喜歡的是踢足球。
昨天晚上，我、奇奇和小姐姐在平臺上踢足球。一開始，我不太會踢。奇奇的爸爸就教我怎樣踢球。我學(xué)會了踢球后，我們就來了一場球賽。我先一踢，把球踢到他那邊，他又把球踢到我這邊。就這樣我們來了好幾回合。后來他又搶了我的球，我趕緊在他后面緊追，最后我比他跑得快，終于追上了他，把球搶回來。今天晚上我們玩得很開心。
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三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇四
我喜歡跑步、跳繩、跳高、做游戲…我最喜歡騎自行車。這是因為我在晚上看見樓下的大哥哥大姐姐在下面騎自行車，像馬一樣快。我也開始學(xué)自行車了。媽媽扶著我，剛開始我感覺很緊張，總是摔跤，最害怕媽媽的手離開自行車。但摔過幾次后就好多了，覺得也不是太難。我繼續(xù)努力練習(xí)，媽媽什么時間松手我都不知道，我也沒有摔倒，一直很棒的往前騎呢！繼續(xù)練了會兒，我就得心應(yīng)手的與小伙伴們一起自由自在的騎自行車玩耍了。我特別為自己感到自豪。通過學(xué)自行車，我收獲很大。首先為我的勇敢感到自豪，其次學(xué)會騎自行車即鍛煉了身體，又給我?guī)頍o窮的樂趣。我還學(xué)會了平衡的本領(lǐng)呢。我愛運動，愛騎自行車。
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇五
杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”別看我平時上課發(fā)言不太積極，但是我的小書柜里可以說是一點縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有，如四大名著、漫畫，有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作，還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作，我更是熟讀于心。
書是我最好的朋友，在我的。
課余生活。
中書占據(jù)了重要的位置。有了書才能擴張我的視野、增長我的知識，書就是一匹駿馬帶我遨游只是王國。有一次就是因為我看書太入迷而發(fā)生了一件有趣的事情。那是個艷陽高照的早晨，我剛起床洗漱完畢，拿起心愛的書在看時，我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我：“妞妞，拿點面過來。”我就應(yīng)聲起來向廚房走去，可手中我還拿著一本《紅樓夢》正在津津有味的閱讀著，看也沒看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽，把媽媽嚇了一跳，趕緊奪過菜刀說我：“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊。”這時媽媽奪過我手中的書，讓我趕快去拿面，這是我只好回廚房拿面給媽媽，可是心中急于讀書，進(jìn)廚房門時沒在意什么時候地上有一灘水，我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了，媽媽趕緊過來看有沒有摔著，“還說那么不小心啊，干什么事都慌慌張張的”，我從地上爬起來拍拍身上的土，傻笑著說：“沒事的，我去看書了。”就一陣風(fēng)的回到我的房間，面還是媽媽自己拿了，我想自己剛才急于看書的勁自己也發(fā)出了爽朗的笑聲。
讀書給我了快樂，豐富的課余生活充實了我的生命，我愛我的課余生活。
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇六
每當(dāng)下課時，我總是會第一個沖出教室和同學(xué)們在操場上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時，下雪了，我就找?guī)讉€小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€一群、兩個一伙就拉開陣勢，玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時會結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時，我們會聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說我只會玩，我也會和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)成績。課余時間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績，我就會認(rèn)真地給它補課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識，還真是贈人玫瑰，手有余香啊!
我經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人，我一定會盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇七
我們的課余生活發(fā)生了那么多有趣的事情，下面在我們就把它記錄下來吧。
我的課余生活很豐富：打乒乓球，上網(wǎng)，騎自行車，跟同學(xué)一起去玩，幫媽媽去市場買吃的……數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是看看書，因為蘇軾說過：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”!
我家有很多書，如《格林童話》，《愛的教育》，《論語》，《三字經(jīng)》等許多名著，都是爸爸買的，每天晚上要睡覺前都會拿上一本讀上半小時，我越讀越不想停，盡管爸爸催我去睡覺了，我還是說等一下。
故事里的人物和故事深深吸引了我，當(dāng)我讀到某一件事發(fā)生時，主人公還不知道時，我就替主人公緊張;當(dāng)我讀到壞人被打敗，正義又一次勝利時，我心里就非常高興。
讀書慢慢得就成了我的課余生活之一，而且我非常喜歡讀書!
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書、下棋、騎自行車、畫畫，其中我最喜歡就是看書了。
我喜歡看的書種類多樣，當(dāng)我不開心的時候，看幾本漫畫書能讓我心情變得開朗;當(dāng)我無聊的時候愛看一些科學(xué)實驗的書，里面會有很多有趣的小實驗讓我試著去做;而作文書能讓我從中學(xué)到很多好詞好句，以后寫作文時能運用起來，還能開拓我的寫作思路呢。
我最喜歡看的書是《激發(fā)孩子想象力的1000個奇思妙想》，它里面提出了各種各樣奇特的問題，也有許多奇妙的答案。我將它介紹給我的朋友看，大家都很喜歡。
通過看書，我學(xué)習(xí)了豐富的課外知識。每看完一本書，我都會將書的內(nèi)容告訴媽媽，媽媽說我是個“小書迷”!
在我的課余生活中，我做了許多事，有跳舞、打球、游泳，幫助老奶奶過馬路……其中，最讓我難忘的就是學(xué)游泳。
那是一個星期天，爸爸說要帶我去學(xué)游泳，我答應(yīng)了。到了游泳池，爸爸就叫我先做熱身運動，然后又教我在岸上做打水的動作，然后爸爸又教我做蛙泳時手和腿的動作，學(xué)會后，就套上一個沒有多少氣的游泳圈，再說里練習(xí)，真好玩!
練習(xí)得差不多的時候，爸爸要我抓住池邊練習(xí)漂，我練了很久，終于能自己飄起來了，游了幾下。
現(xiàn)在，爸爸讓我不要抓住池邊子集練習(xí)游，我試了幾下，喝了不少水，爸爸就扶著我，讓我慢慢練，練了一個上午，我終于學(xué)會了游泳。經(jīng)過了那一個上午的努力，我學(xué)會了游泳。這次學(xué)游泳也讓我明白了功夫不負(fù)有心人的道理。這次學(xué)游泳真讓我難忘。
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧，我喜歡踢足球。
學(xué)前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶!
每當(dāng)我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進(jìn)了!聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇八
知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。
學(xué)前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶！
每當(dāng)我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進(jìn)了！聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
每當(dāng)星期六的早晨,太陽剛剛露出笑臉,我和老爸就背上羽球拍出發(fā)了.
看,羽毛球像一只快活的小鳥：一會兒飛到東,一會兒飛到西,探著小腦袋東張西望.牽引著小鳥的是兩只手：一只是強壯有力的大手,一只是纖細(xì)白嫩的小手.
“啪”爸爸使勁一拍,小鳥歡快地向我飛來；“啪”我來了個“海底撈月”,小鳥又調(diào)轉(zhuǎn)頭向老爸撲去.“哈哈!小小年紀(jì),就想打敗你老爸,沒門兒”.說完,爸爸弓下腰,輕輕一碰,球就像離弦的箭一樣射了過來,眼看就要落地了.在這緊急時刻,我急中生智,一個箭步?jīng)_了上去,做了一個“金雞獨立”的姿勢,把球回了過去：“嘿嘿!老爸,要知道,初生牛犢不怕虎呀!”“你這個小鬼,我還真是不能小瞧你!”爸爸一轉(zhuǎn)身,來了一個“白鶴展翅”.我后退一步,給爸爸來了一個“晴天霹靂”,打得他措手不及.慌亂中老爸翹起一只腳,把球踢了過來.我笑得前俯后仰：“哈,老爸,你犯規(guī)了,你說這球算誰的?”爸爸不甘示弱：“你這個小家伙,我可是讓你的.”
接下來幾場,我和老爸打得難舍難分.汗水夾帶著歡笑流淌到了我們每一根發(fā)梢……。
除了打球,我還非常喜愛游泳.一到鄉(xiāng)下舅舅家,我就讓舅舅帶著我和兩個表姐去游泳.每次舅舅總是一口答應(yīng).他開著摩托車,以迅雷不及掩耳之勢來到了河邊.我們手忙腳亂地?fù)Q好游泳衣,迫不及待地跳下水去.
這就是我的課余生活,它豐富多彩,讓我在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松身體,放飛心情,如同一條活潑的小溪,帶著我快樂地奔向遠(yuǎn)方.
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇九
我的。
課余生活。
豐富多彩，有騎車、爬山、打羽毛球、看電視……其中我最喜歡騎車。
記得假期的一天，我推著最心愛的自行車來到操場的一角，慢慢的坐上去手緊緊地捏著籠頭，搖搖晃晃，媽呀！怎么這么不聽話！哼！我就不信治服不了你！于是接著學(xué)，沒想到這次更倒霉，還撞在墻上了呢！我罵到：“你這輛破自行車，我踢你！”幾天過去了，逐步學(xué)穩(wěn)了騎自行車，可是還不會轉(zhuǎn)彎，有一回試著轉(zhuǎn)彎結(jié)果偏下來磨破了皮，這時候我已經(jīng)是汗流夾背、精疲力盡，灰心喪氣了，怎么這么難學(xué)？可是老師經(jīng)常說：“世上無難事，只怕有心人。你弱它就強，你強它就弱。”對，愛拼才會贏！不服輸?shù)奈医K于馴服了它。
于水淼。
我的課余生活快樂無處不在，充滿了歡聲笑語。
我的愛好是彈琴，現(xiàn)在每次彈琴我都特別入迷，像是被那美妙的琴聲攝走了魂似的。開始，我覺得彈琴很簡單，真是不做不知道，一做嚇一跳。剛剛開始學(xué)習(xí)就要進(jìn)行通級準(zhǔn)備。每天，老師就教我彈基本音，一個簡單的曲譜我一天要彈二十幾遍，當(dāng)時覺得很枯燥，也很心煩，真想放棄不學(xué)算了，可是老師和媽媽一再鼓勵我。我堅持了下來，到了考級的時候，我不費吹灰之力就拿到了考級證。這時我信心大增，老師每天教我三首短曲，我回家每首彈五遍，每次彈得都很刻苦，但我始終有一個信念：堅持就是勝利，我一定會堅持到底的。我現(xiàn)在已經(jīng)考過了三級，我有決心考到十級，成為一位鋼琴師。
彈琴自然是件苦差事，但是那美妙動聽的音樂卻給我的課余生活帶來了無限的歡樂！
蔡澤辰。
我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包、爬天梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等，但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一場驚心動魄的羽毛球大賽。
開始比賽了，我先發(fā)球，我想先給他個下馬威，吊高打他的反手，沒料到他早有準(zhǔn)備，順手回敬了我。我振作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發(fā)球，他先給我一個“忽悠球”，把我打成了“落湯雞”。把比分扳成了一比一平。第三輪我開始反抗,我打了一個短球，哥哥沒能接起來，哥哥輸了，比分是一比二。第四輪我高發(fā)了一個球，發(fā)球得分，一比三。第五輪，我哥哥來了個高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了！
課余生活豐富多彩，我愛課余生活！
王藝軒。
我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有：打籃球、踢足球、跳繩等等，但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。
我和媽媽的球賽太過癮了！我決定今后每天都要早早的做完作業(yè)，打上一場羽毛球。
我的課余生活很豐富，比如看書、跳舞、唱歌、做家務(wù)等等，其中看書就是我的最愛。
因為我經(jīng)常看課外書，積累的知識比較多，和大人說話的時侯總會蹦出一兩個。
成語。
所以大家都說我人小鬼大我覺得讀書讓我變得很聰明。
讀了《牧童和狼》的故事，我知道愛說謊的人，即使他再說真話，也沒人相信。“人無信則不立”。當(dāng)沒人相信你所說的任何東西的時候，你的人生就失去了意義，所以我一定要做一個誠實的孩子。
讀了《茶壺》的故事，茶壺在一次事故中摔掉了壺嘴、壺把，再也驕傲不起來了。后來它成為一個花盆，發(fā)揮自己的余熱，重新找到生活的樂趣。我懂得面對失敗，不能倒下，而是要化失敗為動力，帶著勇氣和信心再次上路。
現(xiàn)在我的課余生活是以看書為主，將來也是，因為看書讓我變得更加聰明。
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇十
書，是成功的大門，是希望的彼岸，是知識的大船。你喜歡讀書嗎?下面請看小編為大家整理的關(guān)于讀書的課余生活作文，希望對你有幫助。
我的課余生活是豐富多彩的，它們?nèi)玺骠嫫鹞璧暮?如成群結(jié)隊的蜜蜂;如姹紫嫣紅的花朵……下面我就來為你介紹一下我的課余生活之一讀書。
杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”別看我平時上課發(fā)言不太積極，但是我的小書柜里可以說是一點縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有，如四大名著、漫畫，有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作，還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作，我更是熟讀于心。
書是我最好的朋友，在我的課余生活中書占據(jù)了重要的位置。有了書才能擴張我的視野、增長我的知識，書就是一匹駿馬帶我遨游知識王國。有一次就是因為我看書太入迷而發(fā)生了一件有趣的事情。那是個艷陽高照的早晨，我剛起床洗漱完畢，拿起心愛的書在看時，我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我：“妞妞，拿點面過來。”我就應(yīng)聲起來向廚房走去，可手中我還拿著一本《紅樓夢》正在津津有味的閱讀著，看也沒看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽，把媽媽嚇了一跳，趕緊奪過菜刀說我：“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊。”這時媽媽奪過我手中的書，讓我趕快去拿面，這時我只好回廚房拿面給媽媽，可是心中急于讀書，進(jìn)廚房門時沒在意什么時候地上有一灘水，我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了，媽媽趕緊過來看有沒有摔著，還說“那么不小心啊，干什么事都慌慌張張的”，我從地上爬起來拍拍身上的土，傻笑著說：“沒事的，我去看書了。”就一陣風(fēng)的回到我的房間，面還是媽媽自己拿了，我想自己剛才急于看書的勁自己也發(fā)出了爽朗的笑聲。
讀書給我了快樂，豐富的課余生活充實了我的生命，我愛我的課余生活。
在課余生活中，我的興趣愛好很廣泛，但我最喜歡看書。只要一有空兒，我就會一頭扎進(jìn)書海細(xì)細(xì)品味我的精神食糧。不過，就是因為我愛看書，所以也就有了一次難忘的經(jīng)歷。
一回到家，我就在文學(xué)的海洋中遨游，仿佛我也成了書的.一部分。我親眼目睹了整個故事情節(jié)，與主人公一起分享他的喜悅，他的困擾、他的希望。家里來客人了，媽媽招待了一會兒，走進(jìn)我的房間，讓我出去向叔叔阿姨問好。我實在放不下這本書，頭也不抬地說：“那我看完這一頁就出去，我看書很快的”。媽媽沒說什么就出去了。不一會兒，一頁就看完了，但這一頁可是刺激啊，我想：“我雙放不下書，反正時間還早，客人又不可能那么早就離開。”抱著這樣的心態(tài)，我看了一頁又一頁。時間在一分一秒中流逝。
太陽西下，鳥兒也回家了，我終于看完了書，便伸伸懶腰，準(zhǔn)備去見客人。一到客廳哪還有什么客人，大人們正忙著做晚飯，媽媽看了看我，笑著說：“你看一頁的時間可不短哦!”我聽了，紅著臉跑開了。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書籍能使你了解許多你想知道的知識，使你上知天文，下知地理。讀書冶情，我愛讀書。
我的課余生活很豐富：打乒乓球，上網(wǎng)，騎自行車，跟同學(xué)一起去玩，幫媽媽去市場買吃的……數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是看看書，因為蘇軾說過：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”!
我家有很多書，如《格林童話》，《愛的教育》，《論語》，《三字經(jīng)》等許多名著，都是爸爸買的，每天晚上要睡覺前都會拿上一本讀上半小時，我越讀越不想停，盡管爸爸催我去睡覺了，我還是說等一下。
故事里的人物和故事深深吸引了我，當(dāng)我讀到某一件事發(fā)生時，主人公還不知道時，我就替主人公緊張;當(dāng)我讀到壞人被打敗，正義又一次勝利時，我心里就非常高興。
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇十一
我的。
課余生活。
豐富多彩，可以讀書、畫畫，但是我最喜歡的還是猜字謎。
星期六，我自己在家做完了作業(yè)，覺得沒什么事可干了，就拿起一本《猜字謎》看了起來，我打開書一看，哇！這么多的字謎呀。我翻到了第一頁，第一個字謎就是：一字無橫又無豎。我想了一會兒，有了，這個字可以是“淡”，也可以是“炎”。第二個字謎是：“一口咬掉牛尾巴。”我反復(fù)思考，對了，是：“告”字。
這時，哥哥回來了，哥哥拿著書給我找了一個。
謎語。
這個謎語是：“一個日本鬼刀殺一口人留下四點血真是個罪人。”也是打一字。我緊鎖眉頭想啊想啊！當(dāng)我去喝水的時候忽然想到了這個字謎是“照“字哥哥夸我聰明我們高興的笑了起來。
猜字謎給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
我的課余生活是多種多樣的。比如：踢足球、打籃球、滑旱冰等。其中我最喜歡的就是滑旱冰了。
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，正是滑冰的好時機。我便隨著爸爸、媽媽一起到鳳凰廣場上玩，剛來到廣場上就見到人山人海，熱鬧非凡。人們有的在草坪上玩耍，有的在運動健身場上打籃球，有的在噴泉旁邊打卡，有的在大會場的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的區(qū)域。首先映入我眼簾的是一位大哥哥一邊滑冰，一邊熟練的操作著“計算機”，我十分羨慕。我便學(xué)著大哥哥的樣子，提起長腿，邁開大步，小心翼翼的滑著，也不斷嘮叨著：“平衡，平衡……”不一會兒，我又把目光轉(zhuǎn)移到一個玩滑板的小朋友的身上。
在爸爸、媽媽的教導(dǎo)下，我不斷進(jìn)步，不斷發(fā)憤。心想：早晚有一天我會超過你們的。
這次滑旱冰，讓我認(rèn)識到了課余生活的樂趣。
我的課余生活豐富多彩。有跑步、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子，還有畫畫。
我最喜歡的就是畫畫了，我學(xué)的是國畫，我還報了一個國畫班。我畫的國畫特別好看，有牽牛花、向日葵，還有梅、蘭、竹、菊"四君子"。我在繪畫中還得過好多獎呢。
我還擅長打乒乓球，我每天下午寫完作業(yè)，都和爸爸打一個小時的乒乓球，爸爸都快打不過我了。
這就是我的課余生活，很豐富多彩吧?
我的課余生活豐富多彩，學(xué)圍棋就是其中的一項。
每周六、日下午，我都會如期來到弈緣圍棋道場學(xué)圍棋。我的圍棋老師是賈老師。每堂課都是先下兩盤棋，再做一些死活、手筋、打劫等練習(xí)。做完練習(xí)，賈老師再針對練習(xí)中出現(xiàn)的共性問題集中進(jìn)行講解。最后，再講新的棋法。老師告訴我們：無論是下棋，還是練習(xí)，都要認(rèn)真，不能馬虎，仔細(xì)想想對方為什么要這樣下，下一步要干什么，自己該如何應(yīng)對，不能只顧眼前一小步或局部的地盤，要全盤思考，才能取得最終的勝利。
通過課余學(xué)習(xí)圍棋，能鍛練我從多角度觀察事物，增長知識。
我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。
一個炎熱的下午，我，弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水，叔叔說：“請慢點！我們來一次游泳比賽，好嗎？”“好！好！”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼，心想：“嘿，他個子那么小，我準(zhǔn)贏！”“一……二……三！”話音剛落，我和弟弟迅速地跳入水中，兩臂使勁滑著水，腳不停地蹬著，頭一上一下地?fù)Q著氣。只聽到岸上傳出叔叔的聲音：“婧盈！快！你快到了！加油啊！”有了叔叔的鼓勵再加上我的努力。我終于贏了！我先到達(dá)了對岸，我浮出水面，把泳鏡推到了頭頂上，我睜開眼睛一看，啊！我真的贏了！我高興得叫起來。沒過多久，弟弟也到了。只見他一臉失望的樣子，很不服氣。
叔叔又說“我們要不要再來一個潛水比賽？”“好啊！”弟弟一下子來了精神，似乎覺得雪恥的機會來了，他一口就答應(yīng)了。我使勁地吸了一口氣，一下子鉆到了水里，在水里，我不停地吐氣。等到我完全沒有氣的時候，我只好浮出水面。心里以為輸了，沒想到，我這次又贏了！哈！二比零！我既開心又興奮，但我沒有驕傲，因為我是姐姐，我本來就該贏弟弟的。于是，我拍了拍弟弟的肩膀說：“弟弟，別傷心哦，我們下次再比，我相信你一定能贏！”
這就是我的課余生活，是不是很精彩！
我的愛好廣泛，課余生活豐富多彩。下面就來看看我是怎樣渡過美好的周末的吧！
星期天的下午，我上完書法課就直奔“陽光喔”，陽光喔的陳老師是一個搞笑高手，上課時他常常用很多幽默的語言來挑起我們學(xué)。
作文。
的興趣。作文課第一項內(nèi)容是“。
成語。
接龍”，老師先寫出第一個成語，讓我們用這個成語的最后一個字作第二個成語的開頭，然后挑同學(xué)們回答的好的寫上去，這樣一直接到六個。“讀一遍背到六個成語的是天才，讀兩遍背到的是人才，讀六遍才背到的是……呵！不說大家也知道吧。”同學(xué)們異口同聲地回答“蠢材！”，“哈哈……”教室里充滿了歡聲笑語，大家都踴躍地發(fā)言。第二部分是“速度大比拼”老師講出今天的主題，給我們五分鐘，能寫100字以上才算及格，可以加十分，達(dá)到120字可加十五分，字?jǐn)?shù)最多的就是今天的“速度之王”可以獎一枚喔幣哦！當(dāng)喔幣達(dá)到一定數(shù)量，還可以兌換獎品，我的文具盒就是上學(xué)期換的。最后是“黃金三十分”講今天的家庭作業(yè)，我們要抄寫提綱，有了提綱寫起作文來就得心應(yīng)手了。
我學(xué)書法、作文是為了全面發(fā)展。學(xué)好這些我就可以寫出好看的字和非常棒的作文了！
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇十二
我的課余生活豐富多采，打羽毛球、下圍棋、養(yǎng)金魚……但我最喜歡的還是下圍棋。
很小的時候，在和鄰居下圍棋時，我就在旁邊觀看。雖然不懂，但是總覺得非常有趣。爺爺見我這么喜歡圍棋，就從三年級開始，教我下圍棋。我很樂意，心里自然特別高興。于是，每逢雙休日、節(jié)假日，我總是滿心歡喜地和爺爺過過棋癮。
記得一個周末，我拿出圍棋，作好一切準(zhǔn)備工作之后，要和爺爺下圍棋了。
下圍棋的第一步，自然是布局。我執(zhí)黑子先行。于是，我把第一子放在邊角的陵星上，爺爺也同樣。我又……布局完畢，就要進(jìn)入第二個階段了。
我使盡全身解數(shù)，終于使我面前的“老將”敗下陣來。
圍棋，是智慧的體操。不但訓(xùn)練了我的思維，還陶冶了我的情操，最重要的，是培養(yǎng)了我的拼搏精神。我愛下圍棋!
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇十三
晴朗的早晨，我和爸爸去外婆家玩，一路上我懷著喜悅的心情來到了鄉(xiāng)下，這邊的空氣格外清新。
外婆家有：玉米、紅蘿卜、白蘿卜、卷心菜、豆莢、辣椒等各種各樣的蔬菜，還有有雞、鴨、狗、雞等小動物，雞會生蛋，可黃鼠狼會偷雞......
下午，我和鄰居在家用廢棄的紙折充氣船，我先對折，再對折成三角形，再對折，就做好了，我們折了46只充氣船，把充氣船小心翼翼地放到盒子里，我們抱著盒子就沖向了小河邊，一路上有說有笑，不一會兒就到了小河邊。
我們把船小心地放進(jìn)小河，向前一波水，船向前游，一只一只的船，放進(jìn)流淌的小河里。
我輕輕地說：“小船，快開吧！開到遠(yuǎn)方，開到......”
我們不停地?fù)芩〈瑐儞u搖晃晃地漂呀漂，漂向了遠(yuǎn)方，漂向了夕陽......
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇十四
我的課余生活非常豐富，我喜歡搭積木，騎車，輪滑。可是我最歡讀書。老師說：“你打開一本書，就是打開了一個世界。”所以我的課余生活就是讀書。
，就是睡不著。不一會兒，我想到了一招——假裝上廁所，偷偷的拿上書，不一會兒我有點想睡覺，就放下書，心滿意足的去睡了。
怎么樣我的課余生活好么？大家跟我一樣的話，不就可以學(xué)到更多的知識了嗎？
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇十五
課余生活項目多種多樣，你最喜歡的課余生活是什么?下面請看語文迷網(wǎng)整理的我的課余生活作文，供大家參考。
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。
每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊!有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實。
除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅持了下來。我學(xué)小琴的時候感覺很簡單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應(yīng)，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風(fēng)琴三級的考試。我心里高興極了。
一天，我和爸爸去市場購物。我看見有賣魚的就停下腳步，呀!小魚真漂亮!大大的眼睛，五彩的尾巴它們在水中游來游去，爸爸見我這么喜歡魚就給我買了幾條回家養(yǎng)，我們還買了一個漂亮的魚缸。從這時起我就喜歡魚了。一回到家，我先在魚缸里裝滿了水，再往魚缸里放一些石子和水草，最后從裝滿水的袋子里取出小魚放進(jìn)魚缸。小魚們來到新家，都快活地游著。
每天早晨，我吃過早飯馬上會來到魚缸旁看小魚，哈!一條小魚還在睡覺呢!其它小魚都?xì)g快地游動著，看著看著不知什么時候我突然想起還要寫作業(yè)呢!我舍不得跟小魚告別，又看了會兒小魚，小魚好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說再見呢!寫完作業(yè)后我就給小魚換水、喂食，它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上，我來看小魚，它們好像在玩捉迷藏，有的躲在水草里，有的躲在石子后面，玩累了就和我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
一天天過去了，我和小魚漸漸地成了最好的朋友。
養(yǎng)魚是多么快樂啊!瞧!這就是我的`課余生活。
那是一個風(fēng)和日麗的上午，我寫起作業(yè)。媽媽說：我教你下五子棋吧。我聽了非常高興，因為我聽說下五子棋能開發(fā)智力又好玩。我高興的說：太好了。媽媽說：下五子棋要想辦法讓它成為五子連串兒，橫，豎斜都可以，剛說到這，我便迫不及待地說：快下吧，快下吧。媽媽拿出五子棋，我用黑棋，媽媽用白棋。我先下了一個放在正中間，媽媽放在我的旁邊。。。。。。好像是沒有認(rèn)真聽的原因吧，下了好幾盤我都輸了。我便不耐煩的說：不下了，不下了。媽媽說：下五子棋首先心要穩(wěn)，不要著急，多動腦筋。這次我聽的很認(rèn)真，我們又下了一盤，這次我果然贏了，我真是太高興了，從那以后，我每天晚上都要和媽媽下上幾盤。
五子棋不但豐富了我的課余生活，還給我增添了很多知識，我喜歡上了五子棋。
有的人喜歡踢球;有的人喜歡畫畫;有的人喜歡寫字。可我卻喜歡喝爸爸媽媽玩有趣的游戲。
星期六的晚上，我和爸爸媽媽在家里玩有趣的“畫鼻子”游戲。
我先在小黑板上畫了一個大頭娃娃。它長著胖胖的臉蛋，圓圓。
的眼睛，大大的嘴巴，頭上還有三根毛，特別可愛。可是大頭娃娃少了一個小鼻子。
接著，我又說了游戲規(guī)則：給大頭娃娃畫鼻子的時候，一定要把自己的眼睛蒙上，并在原地轉(zhuǎn)三圈后才能去畫。然后，我宣布比賽開始。
先上場的是媽媽，我用絲巾把媽媽的眼睛蒙上，只見媽媽小心地在原地轉(zhuǎn)了三圈，開始畫大頭娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛，看媽媽到底能把鼻子畫到哪。看到媽媽把眼睛畫到眼睛上，我忍不住笑出了聲，笑得上氣不接下氣，笑得腰都直不起來了，蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流淚。媽媽把絲巾摘下來一看，也哈哈大笑起來。該我上場了，我心里非常激動，畫時卻把鼻子畫到了嘴巴上。爸爸上場畫時，把鼻子畫到了眉毛上。大頭娃娃的鼻子像長了翅膀，一會兒飛到上邊，一會兒飛到下邊，一會兒飛到左邊，一會兒飛到右邊，真有趣!
我的課余生活豐富多彩，給我的生活帶來了無窮無盡的快樂色彩。
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇十六
我的課余生活是豐富多彩的。
每當(dāng)下課時，我總是會第一個沖出教室和同學(xué)們在操場上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時，下雪了，我就找?guī)讉€小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€一群、兩個一伙就拉開陣勢，玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時會結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時，我們會聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說我只會玩，我也會和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)成績。課余時間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績，我就會認(rèn)真地給它補課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識，還真是贈人玫瑰，手有余香啊!
我經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人，我一定會盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。
別了每天的學(xué)習(xí)之外，我的'課余生活是十分豐富的，游泳、學(xué)琴、練字、畫畫……每天的生活十分充實。
也許，你會說，我的課余生活也是在上學(xué)呀，一定很累吧。我告訴你們吧，我對這種生活一點也不覺得累，因為每一樣都是我的愛好。我都以極大的熱情去學(xué)習(xí)。
也許，你又會說，你學(xué)這么多，是不是太攤多了。我覺得不會，因為這些都不是一天可以學(xué)成的，都需要用相當(dāng)長的時候去學(xué)習(xí)，比如說學(xué)琴、練字……這些都是要用一生的時候去學(xué)習(xí)的。所以，我想慢慢學(xué)習(xí)，用一生的時候去學(xué)習(xí)。
以上就是我的課余生活，你們的課余生活是什么呢?
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇十七
今天，老師讓我們完成一篇作文，標(biāo)題是《豐富多彩的課余生活》。
據(jù)我所知，我們?nèi)暌话啻蟛糠滞瑢W(xué)，都有自己的課余愛好。
比如班長李曼琪，學(xué)朗讀和講演。只要用心就有收獲，通過不斷的努力，她在班里讀課文發(fā)音準(zhǔn)確有表情，能把文章中的情節(jié)和意義表達(dá)出來。趙澤同學(xué)愛打乒乓球，他的身體強壯的像小老虎似的。劉賀男學(xué)書法特別認(rèn)真，寫字即工整又大方，在班里是一流的。類似這樣的例子還有很多很多……可以說同學(xué)們的課余生活是豐富多彩的。
我的課余愛好是下圍棋。每天寫完作業(yè)，就堅持在對弈網(wǎng)下圍棋。有時侯輸，有時侯贏。
我的“仙人掌”從十級打到三級，“松鶴仙翁”從十級反反復(fù)復(fù)打到四級，“樹國小將”打了二百多盤才打到二級。
在網(wǎng)上下圍棋，使我的圍棋實戰(zhàn)水平不斷提高。參加第十屆東北三省少年圍棋邀請賽，在幼兒甲組中，四十八人排名第八，晉升三段，我很高興。
圍棋是一種能使人變得聰明的棋類游戲，我很愛下圍棋。
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇十八
每天都得補習(xí)，上學(xué)，但我會有課余時間。我喜歡用課余時間做一些我喜歡做的東西。
我喜歡在課余時間呆在家里當(dāng)個“小宅女”，換上一件輕松的衣服，邊聽音樂，邊畫畫。我覺得生活過得簡單最幸福。我喜歡畫各國的國旗。你一定覺得很奇怪，為什么我喜歡畫國旗呢？因為我長大后想成為一名背包客，環(huán)游全世界。
我也喜歡到戶外做運動，吸新鮮的空氣，有助于放松心情及硫解壓力。我喜歡和我的好朋友“可晴”一起打羽毛球。可晴像是我的羽毛球教練，他時常教我打羽毛球的技巧。時常運動也有助于然我身體健康，所以我也沒有像以前時常生病了。
除此之外，我也喜歡在課余時間與愛烘焙的媽媽一起制作蛋糕。我最喜歡與媽媽制作的奶油蛋糕了！不知為什么吃自己制作的蛋糕和外面買來的是不同的，自己制作的蛋糕像是全世界最好吃了！軟綿綿的蛋糕里充滿著媽媽對我的愛。
以上都是我喜歡在課余時間做的事情，雖然很簡單，卻很充實。
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇十九
我的課余生活是豐富多彩的，我一有空就去踢足球，打羽毛球，騎自行車等等。可我最喜歡的就是踢足球。
有一次放學(xué)后，我和同學(xué)們迫不及待地來到操場準(zhǔn)備踢足球。開始踢足球了，對方先出球，我趕緊去接球，傳給小林，可惜他沒接住球，就被對方搶球了。對方朝我們的守門員踢了一個飛球，守門員沒接住，我們第一場就輸了，我感到好難過，但是失敗是成功之母，我在失敗中學(xué)到了許多技巧。
到了第二場我先把球踢給小張，小張朝對方的守門員踢了一個飛球，守門員朝我們的球飛撲過去，可惜他沒接住，我們的球幸運地踢進(jìn)了對方的球門。我們贏了！我和我一隊的同學(xué)們一邊跳起來，一邊歡呼著。
到了最后一場，小張把球傳給了小林，小林把球傳給了我，當(dāng)我接住球時，對方搶走了我的球，小張趕緊用左腳把對方絆倒，再用右腳把球傳給了我，我朝球門踢了個飛球，對方的守門員沒接住。我們又贏了！我們高興地呼喊著！最后我們依依不舍地回家了。
三年級單元我的課余生活（模板20篇）篇二十
我的課余生活像萬花筒一樣豐富多彩。可以在電腦上學(xué)習(xí)、聽歌、玩游戲，可以和媽媽在院子里打羽毛球，還可以和婆婆在家里玩乒乓球，但我最喜歡的還是看書。
我家的書架上擺滿了我喜歡的書，有充滿夢幻的童話書，有啟迪智慧的國學(xué)經(jīng)典，有教我成語的成語大全，還有……。我課余生活時就像一條饑餓的小魚，在書的海洋里吸收知識的營養(yǎng)。一會兒到天空中尋問星星弟弟，《嫦娥奔月》是不是真的？；一會兒又來到《大森林》，讓可愛的小動物當(dāng)我的導(dǎo)游，去發(fā)現(xiàn)大森林的美；甚至還穿越時空去到恐龍王國采訪恐龍，尋找《恐龍之謎》。當(dāng)我有什么疑問時，《十萬個為什么》又會“啪”的一聲跳出來，為我解除疑問。
看書不僅讓我學(xué)到了知識，還教會我做人。我在《西游記》孫悟空的身上學(xué)到了正義；在《三國演義》張飛的身上學(xué)到了勇者不懼的精神；在《曾子殺豬》的曾子身上學(xué)會了誠實，在《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》里學(xué)會了如何孝順父母，尊敬長輩。
為了看書，我還和媽媽玩起了捉迷藏的游戲。一天中午，媽媽讓我睡覺，我先假裝睡下，等媽媽出去看電視，我就悄悄的拿起一本作文書看。當(dāng)媽媽進(jìn)來時，我連忙藏起書，假裝睡著了，媽媽出去后我又拿起書津津有味的看了起來。正當(dāng)我看得入迷的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我看書，于是命令到：“馬上睡覺”，并不再出去，親自當(dāng)起了“監(jiān)睡”，我只好依依不舍的放下書，睡覺了。
書是我的朋友，看書是我課余生活不可缺少的部分，我從中收獲了知識，懂得了孝順，享受了快樂。