優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見解和深入分析，不局限于表達(dá)事實(shí)，而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。
我的同學(xué)瞿燁塵小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇一
我的同學(xué)很多，其中最要好的要數(shù)何妍。她既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，更有特點(diǎn)，是我的“死黨”和“好姐妹兒”。
她的優(yōu)點(diǎn)有三方面。一是信守承諾。一次，陳思涵向她要一片養(yǎng)蠶用的桑葉，她爽快地答應(yīng)了。第二天她果然為陳思涵帶來了桑葉。原來半信半疑的陳思涵立刻把她佩服得五體投地，一個(gè)勁兒地夸她講信用。二是很熱心。當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，她總會(huì)伸出溫暖的小手。遇到我有困難時(shí)，她更是十分熱情。三是愛讀書。她和我一樣是個(gè)“小書迷”，遇到好書就會(huì)愛不釋手，而一鉆進(jìn)書的世界就會(huì)忘記一切煩惱。我倆曾相互借閱了好幾本書，我發(fā)現(xiàn)她對(duì)書的癡迷程度至少也三顆星。
她的缺點(diǎn)是愛生氣。例如今天，教師挑選部分同學(xué)前往烈士陵園掃墓，何妍沒被選中，于是她非常生氣，眉毛一斜，嘴巴一噘，臉上立馬多云轉(zhuǎn)陰，很長時(shí)間都是愁眉苦臉的。我連忙安慰她，可她還是氣呼呼的，一直到放學(xué)也不理我們。還有好幾次，也是因?yàn)橐恍┬∈聝憾鷲灇猓以趺磩袼疾宦牎０Γ婺盟龥]辦法。
她的特點(diǎn)是人長得漂亮。她有一張白皙的“美人臉”。臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)輕巧的小鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴巴。她整個(gè)人瘦瘦的，個(gè)子高高的，身材苗苗條條的，像個(gè)“麻桿兒”。可就是這樣一根“麻桿兒”，走起路來卻像一陣風(fēng)，一會(huì)兒就會(huì)消失得無影無蹤。
這就是我的同學(xué)何妍，一個(gè)有個(gè)性、有朝氣的誠信女孩。
我的同學(xué)瞿燁塵小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇二
男生是什么樣的呢？女生是什么樣的呢？這我也說不定，那我們就去調(diào)查一下吧。
在我媽媽心中女生的地位比男生高出一點(diǎn)點(diǎn)的差距，我媽媽認(rèn)為女生比較乖巧，聽話，能干，在媽媽們打掃衛(wèi)生時(shí)女生能幫媽媽做一些家務(wù)活，男生雖然有些斯文，聽話，但是大部分時(shí)間都用在玩上面，又不是太愛干凈，做事總是毛毛糙糙，一點(diǎn)也不細(xì)心，而我爸爸的觀點(diǎn)卻不一樣，他覺得男生比女生強(qiáng)，男生在體育方面遙遙領(lǐng)先，足球上更是比女生更勝一籌，男生力氣大，可以舉起重物，而女生力量就一點(diǎn)點(diǎn)大，舉不起重物，男生膽子大，女生膽子小，一遇到不順心的事就哭，哼，老爸小瞧我們女生！這就是我們父母的觀點(diǎn)。
我的觀點(diǎn)是：男生太頑皮了，而且經(jīng)常欺負(fù)女生，以大欺小，我的同桌十分的不愛干凈，他整天散發(fā)著一股難聞的臭味，有兩行鼻涕超級(jí)惡心，女生文靜，學(xué)習(xí)成績又好，還經(jīng)常互幫互助，比如說我們班的寫字能手梁曄，她既愛干凈而且學(xué)習(xí)成績又好，經(jīng)常幫助別人，有一次，我們數(shù)學(xué)老師說要考試，并且用鉛筆寫，我去找鉛筆時(shí)，筆袋里空無一支鉛筆，我頓時(shí)汗流直下，這時(shí)梁曄伸出了援助之手，他借給了我兩支尖尖的鉛筆，使我度過了難關(guān)。
男生女生各自的地位已分清了，哦，男生們，希望你們不再頑皮了，做一個(gè)文靜的好男生。
我的同學(xué)瞿燁塵小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇三
比如說劉鑫敖吧。他長得一般，個(gè)子也不算高，一直是我們班的“無敵小受”。無論我們?cè)趺垂室馊撬鷼猓偸且恍Χ^。有時(shí)他笑起來，會(huì)讓我們產(chǎn)生一股上前揍他一拳的沖動(dòng)。差不多每次下課，總會(huì)有幾個(gè)男生朝他跑過去，沒說幾句，就來個(gè)“泰山壓頂”，像猩猩似的壓過去，他竟也只是笑著喊“救命”，一點(diǎn)也不生氣。
和他性格完全相反的是黃喜碩，我?guī)缀鯖]有看見過他暴走的樣子。他的成績?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的，可他那副呆頭呆腦的樣子實(shí)在讓人難以相信那么好的成績是他考出來的。
我的同學(xué)瞿燁塵小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇四
我的同學(xué)是一個(gè)非常有趣的人，大家如果想聽聽她的故事，就往下看吧！
她叫高博睿，是個(gè)四年級(jí)小學(xué)生，頭發(fā)長長的，臉是瓜子臉，圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴，梳著一個(gè)長長的馬尾辮。我看見過《笑貓日記》中萬年龜說真正的孩子，我覺得高博睿就是這樣的孩子。可愛無比。
她還是我的好朋友，即是同班同學(xué)，又一起上英語班。有一次，上英語班的時(shí)候，我的另一個(gè)同學(xué)說星期天要上我家去玩，她也說要上我家去玩，可她臨時(shí)有事，就沒去。到了下一個(gè)星期，她說讓我去找她，然后帶她去我家。我找到她家了，可她的姥姥說天太冷，不讓她出去，我本打算自己回家呢，這時(shí)，她姥爺出來了，說：“就讓她去玩吧，我送她去。”她姥爺剛收拾東西，就聽她說了一句：“就是，干嗎干涉我的自由！”我聽到立刻捂著嘴笑起來，她太有趣了。
我的同學(xué)瞿燁塵小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇五
我最熟悉的人是我的同學(xué)，她叫李張利佳，一張可愛的臉上嵌著一雙黑葡萄般的眼睛，櫻桃紅的嘴巴上面有一個(gè)不大不小的鼻子，稍微有點(diǎn)胖。她會(huì)彈琴，下棋，寫字，畫畫，還會(huì)英語。最喜歡助人為樂。
有一次上圖畫課，老師叫我們畫一個(gè)城堡，我們都千篇一律地畫最容易的，她卻不一樣，她畫那個(gè)最難的。一塊塊磚頭有規(guī)律地?cái)[在墻上，涂上鮮艷的顏色，給她畫的城堡增添了幾分色彩，她還在墻上插上一面面紅旗，讓人感覺她畫的畫仿佛就像真的一樣。老師只給我們打了一個(gè)“優(yōu)”，卻給她打了兩個(gè)“優(yōu)”，說明她畫得十分逼真。
記得還有一次，我們同學(xué)的妹妹被人推了一下，摔了一跤，額頭起了一個(gè)大包。我們同學(xué)的妹妹便放聲大哭，她正好到學(xué)校，看到這種情況立刻扶起同學(xué)的妹妹去找老師，老師一看，大驚失措，趕緊說“快去醫(yī)院！”老師帶著同學(xué)的妹妹去醫(yī)院，她也跟著去了醫(yī)院，直到同學(xué)的妹妹包好繃帶她才放心地去上課。
我的同學(xué)瞿燁塵小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇六
我的同學(xué)鄧燁，常常穿一身海藍(lán)色衣褲，穿一雙綠色的球鞋，并且很細(xì)心，總能找到被藏起來的小東西。
有一次，我邀請(qǐng)了鄧燁和其他幾位同學(xué)來象山廣場(chǎng)玩“找回丟失的東西”的game。我先拿出十多張上面寫著有“王”“奴”“臣”幾個(gè)字的紙。但寫有“王”字的只有一張，必須找到它。“開始！”裁判一聲令下，我們就像螞蟻一樣全部出動(dòng)。我和鄧燁一起。我東找一下西找一下，一點(diǎn)都不細(xì)心，但是鄧燁卻沒有走馬觀花，而是鎖定在一塊草坪上仔細(xì)尋找，一下子就找到了一張紙，里面寫著“臣”字。我們繼續(xù)在花壇中摸索著，我仍舊一無所獲，額頭上已經(jīng)冒出豆子般大小的汗珠。突然，一聲“ye！”聲傳來，原來是從與我同行的鄧燁傳來的。“又找了一張！”他甩了甩他那黑黑的頭發(fā)，紙里面寫著“臣”字。其它的紙張也被我們陸續(xù)找到了，但都沒有找到寫有“王”字的紙。鄧燁卻突然朝中間的那座雕像沖去“只剩那里沒有找過了，王一定在那里！”到了那兒，鄧燁一跳就看到了那一張?jiān)诘裣竦淖铐敹耍挛宄蛯⑺昧讼聛怼Ｓ螒蚪Y(jié)束了，果然是他拿下了第一，看，他多開心呀！
我的同學(xué)瞿燁塵小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇七
我的小學(xué)同學(xué)小a，是一個(gè)十分調(diào)皮搗蛋的'學(xué)生。
我們那時(shí)上語文課，總是老師先領(lǐng)讀一遍，之后便讓我們跟著他讀。我們齊聲朗讀時(shí)，老師便提著教鞭在教室里轉(zhuǎn)悠，辨別著我們發(fā)出的聲音里是否有對(duì)課文的故意歪曲，如有，他就會(huì)用教鞭抽打。小a是挨教鞭最多的——其實(shí)也不是真打，小a奪過教鞭在屈起的膝蓋上折成兩截，扔在老師面前。我至今猶能記起老師的尷尬表情。盡管他的尊嚴(yán)受到極大的挑戰(zhàn)，但他只是蠟黃著臉說：“好！小a，看我明天怎么收拾你！”
明天到了，老師似乎忘了這事。他給我們上新課，領(lǐng)讀之后，他就讓我們齊聲朗讀，但他不再提著教鞭巡視了。他坐在講臺(tái)后的椅子上，埋頭看一本厚厚的書，那支用膠布纏起來的教鞭靜靜地躺在講臺(tái)上。小a折斷了老師的教鞭，我們把他當(dāng)英雄一樣崇拜著，但他好像很不高興似的，誰提這事就跟誰急。
有一天中午，他帶我們?nèi)ヌ镆白搅藥字磺嗤埽猛吖尢岬浇淌依铮旁谀_下。那天下午要上新課，課題是“青蛙”。
雖然我不記得課文了，但我記得我們從來沒有像這次朗讀這樣興致勃勃，這樣賣力，這樣充滿期待。
我的同學(xué)瞿燁塵小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇八
我有個(gè)同學(xué)叫田道道，他是一個(gè)名副其實(shí)的吹牛大王，沒人能比得過他。
這一天，田道道又吹牛：你們看我頭上的三個(gè)道兒，這三個(gè)道兒是我小時(shí)候與老虎搏斗，碰了一下留下來的。
我們都不相信，就去問他的爸爸。他爸爸說：沒錯(cuò)！我們異常驚訝。他爸爸又說：“那是在理發(fā)店的時(shí)候，田道道非要邊看手機(jī)邊理發(fā)，看手機(jī)的時(shí)候，屏幕上冒出一只老虎，田道道喊了一聲：臭老虎吃我一拳！他頭一晃，理發(fā)師的推子就在他頭上留下了三個(gè)道兒。”我們聽了這件事，覺得非常搞笑，原來田道道的名字就是這樣得來的。
有一次，田道道說自己是武功大師，打遍天下無敵手。其實(shí)，我們班真正的武功大師是王子凱，他獲得了跆拳道最高等級(jí)——黑帶。王子凱說：“你有何膽量與我較量？”田道道說：“那就比一比！”
其實(shí)，田道道的招數(shù)都是花拳繡腿。比試開始了，王子凱左腿搭到桌上，一用力，身體騰空而起，在空中翻了個(gè)跟頭。田道道一出拳，并沒有打到王子凱，王子凱右腳一踢，正好踢到田道道胳膊上。飛起的王子凱落地時(shí)，正好踢在田道道的另一支胳膊上，結(jié)果，田道道的雙臂麻木，想出拳卻無法動(dòng)彈，王子凱在他背后飛起一腳，把他踢到十米以外，王子凱笑道：“這就是天下無敵手嗎？你那些本領(lǐng)不過是花拳繡腳。”旁觀的同學(xué)都哈哈大笑：“快看呀！這就是武術(shù)大師田道道！”田道道在一旁，像一只斗敗的公雞，面無表情呆呆地蹲在墻角站不起來。
后來，有些同學(xué)問他爸爸，他爸爸說，田道道練了半年跆拳道，還只是個(gè)白帶，別人練半年都已經(jīng)綠帶了，他還是止步不前。
田道道雖然不是武功大師，但是，他是名副其實(shí)的吹牛大師，他在吹牛方面的確是天下無敵手。
我的同學(xué)瞿燁塵小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇九
小學(xué)六年即將過去，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分有趣的現(xiàn)象：每一位不同的同學(xué)，都有各自獨(dú)特的個(gè)性。
別介意我以“水果”來比喻他們吧！
胡桃小弟。
他雖然沒有優(yōu)異的成績，上課時(shí)他宛若一座在冰室中冷凍幾萬年的冰雕。老師問他問題就像在向木頭人提問，不管對(duì)我們多么簡單的問題，他也不答，哪怕他知道他也不會(huì)作答。就如胡桃密實(shí)而堅(jiān)硬的外殼，他的內(nèi)心如胡桃肉一般懦弱。如老師說說他就哭，他的哭與眾不同，我們哭就哭一下就過，他哭好像過了一個(gè)世紀(jì)，他就是在段里大名鼎鼎的林玉炫。
榴蓮霸王。
他極無分寸，該不鬧時(shí)鬧，該靜時(shí)不靜，日日夜夜在給老師惹麻煩。上課時(shí)，與老師抬扛，與同學(xué)講話。下課后，與同學(xué)在滿教學(xué)樓跑。打人、罵人、撞人對(duì)他來說都是家常便飯。可他在惹完事會(huì)好好的認(rèn)認(rèn)真真地思考，宛如榴蓮的果肉一樣松軟。你完全不敢接處他。傻傻地盯著那一根根矗立的刺，陳非你能比它堅(jiān)硬。
甜蜜果姐姐。
他的心永遠(yuǎn)是甜的，他善良無比，樂于助人。上課時(shí)，他是老師的好助手，吃苦受累他不怕，幫助了他人它如吃了甜蜜果吃什么，什么甜。在他的眼中就沒有這個(gè)字，倘若有人受傷，他會(huì)噓寒問暖，讓我們感到無比的甜美。如果遇上了他，你是一個(gè)全世上最幸運(yùn)的人。
十分遺憾的是，小學(xué)六年來，甜蜜果姐姐始終無緣一見。
我的同學(xué)瞿燁塵小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇十
大家看到這個(gè)題目，一定覺得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有兩種意思，我的家鄉(xiāng)方言是閩南話，我們說“你真水”，意思是說“你很漂亮”。另一種意思等一下告訴你們。
我有個(gè)同學(xué)，她很漂亮，一頭烏黑的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子，能說會(huì)道的小嘴。她長得真“水”。
她是個(gè)好學(xué)的小女孩，她把中國的四大名著都看完了，老師一提到有關(guān)古代文學(xué)的知識(shí)問題，同學(xué)們都不會(huì)回答，只有她把手舉得高高的，等著老師叫她起來回答，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。她書讀得真“水”。
她是一個(gè)愛哭的女孩，現(xiàn)在，我來告訴你們“水”的另一種意思，哭的時(shí)候都會(huì)流眼淚，眼淚含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是說你又哭了。她很愛哭，你輕輕拍她一下，她都會(huì)哭。就是這個(gè)毛病使班里的'有些同學(xué)說她是不是“水”做的啊？。
朋友們，你們想和她交朋友嗎？
我的同學(xué)瞿燁塵小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇十一
一說到五（x）班，不免會(huì)想到x和x，他們倆在全校都很出名。不是學(xué)習(xí)好，而是學(xué)習(xí)很差，為五（x）班拉了不少分；他們還很調(diào)皮搗蛋，幾乎每天都和同學(xué)打架，讓班主任x老師費(fèi)盡了心思。
在這兩個(gè)人中，x最有趣。x的站姿，可以說是無可“挑剔”，連老師都說“x站在那，能拐出八道彎來。”沒錯(cuò)，他一站在那，確實(shí)是伸長了脖子；駝著背；兩條腿半彎屈著；手很隨意地放在腿的兩側(cè)；兩只腳成外八字型。樣子活像一個(gè)剛剛會(huì)走路的大猩猩的站姿。
在上英語課、音樂課、美術(shù)課時(shí)都會(huì)隨便下座，只有數(shù)學(xué)語文的課上他不會(huì)下座。數(shù)學(xué)課上他和其他同學(xué)一樣，一起聽講，做練習(xí)；而到了語文課上，就不是那么回事了，而是自己玩會(huì)兒或看會(huì)兒漫畫。總之，在語文課上x肯定是不聽老師話。
雖然x課上調(diào)皮搗蛋，可是一把他送到賽場(chǎng)上，可就不是原來的他了。
就拿這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米來說吧，比賽槍聲一響，x和其他兩名選手如猛虎般沖出了起跑線，根本不像他平時(shí)懶散的樣子，像換了個(gè)人似的。由于實(shí)力相差比較大，x輕松拿到了第一。看到他那么興高彩烈，連我都有些妒忌了。
這就是五（x）班的“壞小子”。
我的同學(xué)瞿燁塵小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇十二
我的這一同學(xué)們呀！她和我在三年級(jí)就了解了。長長的頭發(fā)，像細(xì)細(xì)柳枝。全切雙眼皮，還戴著一副粉紅色的近視眼鏡。她便是文媛媛。
今日，我和文媛媛興高采烈趕到作文班學(xué)習(xí)作文，來到寫一篇作文時(shí)，文媛媛大聲地嘟囔：“今日，我要寫李源源。”
“我倆有血海深仇，因此 我要寫李源源。”文媛媛嘴巴往上翹，二只雙眼瞪的極大地。
把我弄的一頭霧水，李源源平常并不是她的最好的朋友嗎？
這時(shí)候，李老師走回來笑著說：“你需要那樣寫她，下星期星期一，我讓李源源看著你的優(yōu)秀作文。”
“看就看，誰怕誰，大家對(duì)著干！”文媛媛腦殼一偏，扯著喉嚨。
然后，大伙兒你一言我一語地說：“文媛媛，你不是和李源源是最好的朋友嗎？”
想不到，文媛媛就說：“我倆才并不是最好的朋友呢，她在作文本上寫我，今日我要寫她。無論！”
她頭都不回地趴在桌子上。過了一會(huì)兒，猛地站立起來笑道：“跟大家說笑的，.我不寫她呢。”
我的同學(xué)瞿燁塵小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇十三
車到站了，只見一位乘客拼命的往回跑．我們和他漸漸靠近了，我才看清楚是一位老爺爺．蘇浩棉緊走幾步，上氣不接下氣地說”老爺．．．爺．．．，給您！”他把提包遞過去，老爺爺接過提包激動(dòng)地說：”太謝謝你們了，你們救了一條命啊！”我疑惑地問：”怎么是救了一條命？”老爺爺感慨的說”你們不知道，這提包里有一千多元錢，是給我重病的兒子做手術(shù)用的啊”再見！蘇浩棉慢耽誤了他的時(shí)間，拉起我的手就跑．一邊跑一邊回頭喊：”老爺爺，你要拿好錢！”
在學(xué)校，蘇浩棉熱心幫助同學(xué)，對(duì)集體的事更是關(guān)心．。
我的同學(xué)瞿燁塵小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇十四
小學(xué)的六年里，我接觸過很多同學(xué)，每一位同學(xué)都有各自的閃光點(diǎn)，都曾給予過我?guī)椭∠笞钌羁痰木褪菂撬颊芡瑢W(xué)。
他很會(huì)鼓勵(lì)人。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了六十米和一千五的田徑賽。由于我平時(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)，六十米跑完，我便已經(jīng)是上氣不接下氣，腹部疼痛起來。就在正準(zhǔn)備放棄接下來的比賽時(shí)，吳思哲走了過來，輕聲地問：“程麥，你怎么了？”我告訴他我的腹部有些疼痛，話音剛落，他就幫我扶到休息室，讓我躺在椅子上，蹲下身來輕輕的按摩著我的腹部，邊揉邊說：“沒關(guān)系的，主要是你跑得太快了，只要停一停，歇一歇就會(huì)好的，我相信你。”他的話讓我感覺特別的暖心。當(dāng)我跑一千五的時(shí)候，他全程為我喊加油，一刻也沒有停過，在他的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，雖然沒有得到好的名次，但終究沒有當(dāng)一個(gè)逃兵，半途而廢。
他待人很寬容。記得有一次，我倆在玩耍的時(shí)候，他不小心把我的手臂撞疼了，當(dāng)時(shí)我就非常的生氣，不僅連續(xù)反擊了他而且還不斷指責(zé)他，可吳思哲不但沒有和我互掐，還來逗我開心，緩和了這不愉快的氣氛。看他這么寬容，不與我計(jì)較，我自慚形穢了。
他心地很善良。我們?cè)诜艑W(xué)的路上，經(jīng)常會(huì)看到一些流浪的小貓小狗，只有吳思哲總會(huì)把自己帶的零食喂給它們吃，眼里充滿了憐愛；還有，我們同學(xué)在玩耍打鬧時(shí)候，會(huì)不經(jīng)意折下路邊的樹枝當(dāng)武器，吳思哲總會(huì)上前來勸阻我們說“花草樹木和人一樣都是有生命的啊，我們應(yīng)該愛惜它們。”我們聽了也會(huì)自嘆不如，吳思哲的境界就是比我們高啊。
他還很樂于助人。班里的同學(xué)有誰忘記帶學(xué)習(xí)用品了，吳思哲總會(huì)主動(dòng)的把自己的借給別人用；當(dāng)有同學(xué)需要幫助時(shí)，他也是第一時(shí)間上前去幫助別人，他在班里的口碑真無二話，人見人夸。
吳思哲真是一位好同學(xué)，我為我有這么一位同學(xué)而感到無比的欣慰。
我的同學(xué)瞿燁塵小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇十五
我們班有一個(gè)同學(xué)，我十分的敬佩他。他的頭發(fā)黑而密，淡淡的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，他的個(gè)子比較高，不胖但也不是很瘦。
他為什么值得我敬佩呢？第一是他學(xué)習(xí)肯下苦功夫。他上課極為認(rèn)真，每時(shí)每刻都做得端端正正，不說小話，老師也對(duì)他豎起大拇指。下課不和同學(xué)打鬧，而是坐在座位上寫作業(yè)、練字、做一做練習(xí)題。不像我一樣不想做題目，容易受其他同學(xué)的干擾。幾乎每次考試他都穩(wěn)居前三。他還是老師的小助手，老師交侍的任務(wù)都能很好的完成，知錯(cuò)就改。這就是我敬佩他的第一個(gè)原因。
第二個(gè)原因是因?yàn)樗且弧懊\(yùn)動(dòng)健將”。他跑步跑得快，籃球打得好，羽毛球也打得好等等。就比如一次下課，他和他的幾個(gè)朋友和161班的一些人打籃球。對(duì)面先開球，對(duì)面想要把球傳給另一個(gè)人，結(jié)果他用力一跳，搶到球，然后連跨三步，用力一投，直接穿過籃子的中心。我們班的都?xì)g呼起來，站在旁邊觀戰(zhàn)的我也不禁在心中感嘆：好一個(gè)三分球。
五六分鐘過去了，眼看161班的分?jǐn)?shù)超過我們班的分?jǐn)?shù)了，而且球在對(duì)方手里，大家急得向熱鍋上的螞蟻。他站了出來，搶到球，一投又一個(gè)三分球，大家高興得一蹦三尺高。這就是我敬佩他的第二個(gè)原因。
我敬佩他的原因不止我所說的這兩個(gè)，還有很多是我敬佩他的原因。
大家去猜一猜這個(gè)既是學(xué)霸又是“運(yùn)動(dòng)健將”的人是誰吧。
我的同學(xué)瞿燁塵小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇十六
在我的身邊，有許許多多的好朋友，她們對(duì)我很好，在我遇到挫折的時(shí)候，她們就會(huì)在我身邊鼓勵(lì)我，支持我。與我有共同的愛好，共同的特點(diǎn)，今天，我就來介紹一個(gè)我的同學(xué)吧！
她叫張怡婷，外號(hào)“啾啾”。她小小年紀(jì)就有了“書生牌專用眼鏡”。學(xué)習(xí)成績嘛，還行。她當(dāng)上了衛(wèi)生委員后，教室里呀還真是可以說一塵不染。她一看挺可愛，但她發(fā)起火來，直拿同桌當(dāng)“玩具”，還真不愧為四大“女魔頭”之一啊！
有時(shí)候，她也很和善，不過就是時(shí)間短了點(diǎn)。當(dāng)我受傷時(shí)，她就會(huì)第一時(shí)間趕到我身邊把我小心翼翼地扶起來帶我去醫(yī)務(wù)室。不過她還有個(gè)小毛病，那就是——愛哭鼻子。
有一次，我剛上完體育課回來，就看見張怡婷坐在座位上生悶氣，夏婉哲一行人則在出黑板報(bào)。我心里不禁納悶了：張怡婷應(yīng)該也是板報(bào)組的呀，怎么沒在出呢？帶著心中的疑惑，我疾步走上去，看了看張怡婷。嘿！她還在哭呢：肩膀一抽一抽的，眼眶紅著，眼睛還“出了不少汗”呢。估計(jì)也流了很長時(shí)間了吧？！。我疑惑地問了問她：“啾啾，你怎么又哭了？”啾啾紅著眼眶看了我一眼，大聲說著：“是夏婉哲不讓我出黑板報(bào)嘛！我明明也是出黑板報(bào)的一員嘛，她為什么不讓我出啊？！”我看著張怡婷，心里不禁想：唉，這么點(diǎn)事，她也要哭啊？真是的！我看了她一眼，默默地走開了。
我的同學(xué)，經(jīng)過我五年的觀察，自然不會(huì)只有那么一點(diǎn)兒故事，好玩的還多哩！如果你想知道，那么請(qǐng)來我們五（4）班做客，也和我分享一下你好聽的故事，有趣的同學(xué)吧！。生活就是游戲，要想玩得開心，首先，必須有伴。
我的同學(xué)瞿燁塵小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇十七
每一個(gè)人都有同學(xué)，我也是。這些同學(xué)中，有聰明的，有機(jī)靈的，有可愛的，有活潑的，他們性格和習(xí)慣都不一樣，可是，在這些同學(xué)中，給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。
她今年12周歲了，是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，在我們班，她是學(xué)習(xí)委員，她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅，不僅僅如此，幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上，我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢！記得有一次，我們正在上美術(shù)課，她個(gè)性的喜愛美術(shù)，每次上美術(shù)課，她都要興奮的不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時(shí)，班級(jí)的前門被敲響了，原先是班主任呂老師啊，“學(xué)習(xí)委員同學(xué)，到老師辦公室來一下，幫老師干點(diǎn)兒活！”可是，正在專心致志做作品的她，仿佛并沒有聽到，我對(duì)她說道：“喂，呂老師叫你！”然后她這時(shí)才聽到，于是，她放下了她最喜愛的美術(shù)課，去幫老師干活了。
其實(shí)，她還是一個(gè)十分有愛心的同學(xué)。有一次，我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款，別的同學(xué)都拿著1角2角，最多就只捐個(gè)5元10元的，可是，她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢！我們都問她：“你怎樣捐那么多？意思意思不就行了？他們又不是你的親人！？”沒想到，她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說：“對(duì)，沒錯(cuò)，他們不是我的親人，他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系，可是他們和我們一樣都是孩子！他們也需要讀書，他們也需要學(xué)習(xí)，他們也需要像我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀！”我們聽了，都低下了頭，臉都悄悄的紅了。
可是，她也有自我的缺點(diǎn)，比如說：馬虎。說到馬虎，那次她可是吃了大虧。
這節(jié)課我們進(jìn)行語文的綜合測(cè)驗(yàn)，考卷上有一道題目：“請(qǐng)你在文中找到擬人句與比喻句，擬人句用‘~~~~~’畫出來，比喻句用‘———’畫出來。”題目上已經(jīng)說的很清楚了，可是她還是用曲線畫出了比喻句，直線畫出了擬人句。
大家必須很想明白這個(gè)同學(xué)是誰，其實(shí)，她就是小辛莊小學(xué)六年級(jí)三班的于彤！