優(yōu)秀作文是在獨(dú)特的情感表達(dá)和真實(shí)的情感體驗(yàn)中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇一
無聲無息的陪伴，卻是世上最溫暖的真情。在不知不覺中，。
-----題記。
記得我和你幼時(shí)便認(rèn)識，那時(shí)的我總像一條小尾巴一樣，天天跟在你的后面。而你，你總是無聲無息的陪伴著我，或許正是因?yàn)檫@些，在不知不覺中，。
你知道嗎？在我孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是你的歌聲。輕撫著我的心靈，使我心中的落寞逐漸消失。小時(shí)候的我總是因?yàn)樾愿駜?nèi)向而被別人說成性格孤僻，為此我也受過不少同學(xué)的嘲笑。還記得那是我和你的第一次見面，那時(shí)的我，因?yàn)槭軇e人欺負(fù)而一個(gè)人偷偷地躲在著落里抹著眼淚，正當(dāng)我埋頭傷心時(shí)，一陣美妙的歌聲傳入我的耳中：我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們要微笑。因?yàn)闊o論怎么樣，我們都是這世上最美的孩子。隨著歌聲的逐漸接近，我猛地抬起頭，卻看見你蹲坐在我的面前，滿臉的擔(dān)心。我愕然地看著你，心中對你充滿著疑惑，卻又不敢開口和你說話。對視一會兒后，你的手突然摸著我的臉蛋，用手輕輕擦去我臉頰上的淚水，輕聲的對我說道：不要怕，從此以后我們就是好朋友。有我照顧著你呢！或許是因?yàn)槟菚r(shí)的我太過于奢望友誼，聽完你說的話后，眼眶中不禁濕潤了起來。或許你不知道你的這一句有我照顧著你呢！，又或許你不知道你的這一句從此以后我們就是好朋友深深的烙印在我的心中。也曾深深地?fù)軇恿宋业男南摇?/p>
你知道嗎？在我受委屈時(shí)，你總會默默的陪伴在我的身邊，傾聽著我的哭訴。我還記得那是一個(gè)冬天，我和同學(xué)一起在院子里面打雪仗。或許是玩的太入迷了吧，我甚至都沒有發(fā)現(xiàn)身后有人在推著我，撲通一聲，我便摔了下去。褲子上也破了一個(gè)大洞。我沮喪地回了家，媽媽看見我褲子上的破洞，二話不說就把我說了一通。我委屈的跑出了大門，在門前的小石階上坐了很久。過了很久，突然一個(gè)溫暖的擁抱，將坐在大雪中的我記憶拉回：嘿！又受委屈了？我轉(zhuǎn)過頭一看，果然是你。你看著我臉上的淚水，自然的在我旁邊坐了下來，用手輕輕拭去我臉上的淚水。隨后，用力的拍了拍我的肩膀：有什么委屈跟我說，我永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)我聽見你說的這句話時(shí)，心中的所有委屈一下子全部涌了出來。我還記得那天，我在你的背上趴了很久也哭了很久。你知道嗎？你的這句有什么委屈跟我說；又或是你的這句我永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在雪花中不知不覺的，撥動了我的心弦。
你曾對我說，當(dāng)我行走在黑暗中你就是那顆明星。指引著帶我前進(jìn)的方向；你也曾對我說，當(dāng)我失落時(shí)，你就是那一束陽光，將溫暖傳遞于我。告訴我，讓我知道我不是一個(gè)人。或許你不知道，正是你這一句句短小的話語曾撥動著我的心弦。
無聲無息的陪伴，卻是世上最溫暖的真情。在不知不覺中，......
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇二
“現(xiàn)在是在校時(shí)間，你們在干嘛呢！”一聲洪亮的聲音忽然響震整個(gè)班級。大家驚慌地回頭一看，不好！是德育處的王老師來檢查！大家也顧不上正在進(jìn)行的電子游戲，把那些“家伙”一股腦的塞進(jìn)課桌。
沒錯(cuò)，全校同學(xué)都很怕他。他戴著一副墨鏡，墨鏡下隱藏著令人捉摸不透的心情，只要有違反校規(guī)的事情，總逃不過他的眼睛。他就像貓，我們就像老鼠，沒有人敢對他不恭敬，行完禮之后腳底抹著黃油就想跑。
哇！完了！大家都低著頭，感覺大難就要降臨。全班在校打游戲，不會要罰全班違紀(jì)吧。教室里的空氣被凝固住了，沒有人敢呼吸，窗旁歇息的鳥兒也嘰嘰喳喳地飛走了。
“班長！站起來！”他的臉就像片烏云，預(yù)示著一陣暴風(fēng)雨即將來臨。
教室里依舊是那股沉重，寂靜的氣息。大家知道今天班長沒來，但沒人敢向老師說。
“噢，班長不在是吧。”老師仿佛也意識到了，“班長不在，老師不在，你們就開始違紀(jì)了對吧！”但他依舊氣勢洶洶。忽然，我感到一陣不祥的氣息正朝我涌來。
我向同桌使了使眼神，同桌用一種同情的眼神看了看我。哎，大難臨頭總是死，晚死還不如早點(diǎn)死。
我扭扭捏捏地站起來，心中默默祈禱，沒事的！沒事的！老天保佑我！
我低著頭沒敢看老師一眼，但我能感受到老師正用一股能殺人的眼神盯著我：“你作為班級干部，你就這么管理班級的？”老師的聲音越發(fā)得震耳，“你這個(gè)樣子，怎么班干部的！應(yīng)該向你們班主反應(yīng)反應(yīng)。”
我不停地告訴自己，沒事的，沒事的，同桌也用眼神給我打氣。
“我告訴你，今天你們班這個(gè)樣子，都是你的責(zé)任……”老師越罵越來勁，那些話就像瀑布般從頭頂瀉到腳底。這一刻，我終于體會到同學(xué)們口中王老師的可怕了。
我沒敢做聲，王老師也稍微歇息了一下，把全班罵了兩句，轉(zhuǎn)身要離開班級。啊！終于結(jié)束了，我長舒一口氣。大家都用看英雄的眼光看著我，對我表示“敬佩”。
我對他們笑了笑，拉開座位準(zhǔn)備坐下。王老師突然轉(zhuǎn)身：“誒！你出來一下！”
什么！我？我？我沒聽錯(cuò)吧！有那么??嗦嗎？您剛剛還沒罵夠啊！唉，果然。地震震完了還有余震。我拖著沉重的腳步，走出教室。
“我剛講的話，你聽懂了嗎？”他開口了，話語突然從剛剛的尖刺，轉(zhuǎn)化到了花一般的柔和。
“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“吸取教訓(xùn)啊。”他拍拍我的肩膀，“趕緊回教室去吧，你也是，別讓大家總打游戲，傷眼睛。”接著他轉(zhuǎn)身離開了。
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇三
要求：
1.不少于600字。
2.作文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和師生姓名。
3.不得以本試卷中的閱讀材料作為寫作內(nèi)容。
范文：
古往今來,很多人都愛花、贊花，而我卻要贊美小草，為它頑強(qiáng)的生命力而高歌。
春天來了，暖洋洋的陽光灑在我身上，卻無法融化我心中的堅(jiān)冰。望著粉白的墻壁，聞著濃重的消毒水的味道，聽著來來往往的腳步聲，我郁悶極了。來醫(yī)院已經(jīng)三天了，我的病漸漸好了。我常想：“我只是一株小草，不會引起別人的關(guān)注。
今天，我的鄰床終于有人了，那是一位與我年齡相仿的女孩，我總算有個(gè)伴了。她滔滔不絕地與我談?wù)撍纳睿业男那槭嫣苟嗔恕５诙欤趦纱仓g放了一盆泥土，我正納悶時(shí)，她沮喪地告訴我，她去年在這盆里埋下了一粒花種，到現(xiàn)在也沒有發(fā)芽，可能以后也不會了。看著她的神情，我不知道該怎樣安慰她，只是祈禱花兒快快長大。
在她的陪伴下，時(shí)光如水，又過了兩三天，我該出院了，在整理床鋪時(shí)，我不經(jīng)意地瞥了一眼這盆“泥土”，忽見點(diǎn)點(diǎn)綠色，是什么呢?在好奇心的驅(qū)使下，我仔細(xì)一瞧，是一株小草。我禁不住驚叫了一聲，鄰床的女孩以為花發(fā)芽了，興沖沖地湊過來看，只看了一眼，剛剛的驚喜之情就煙消云散了。然而我很開心：小草，從不引人注目，被人看到還要斬草除根，可它全然不顧，仍然憑著自己頑強(qiáng)的生命力發(fā)芽了。小草，撥動了我的心弦。
我真正出院了，不僅治好了身上的病，也治好了心理上的病。當(dāng)我揮手向女孩作別時(shí)，她把那個(gè)只長了一株草的花盆送給了我，再見了!后來，我把它放在了書桌旁，從不澆水施肥，它卻越長越茂盛了。小草，再次撥動了我的心弦。
這平凡的小草，它雖比不上花兒的五彩繽紛，比不上大樹的挺拔高大，但它卻以頑強(qiáng)的生命力為新春添上了一點(diǎn)新綠。我要為它高歌。
人們贊美雄鷹，因?yàn)樗珦麸L(fēng)雨，沖天翱翔;人們贊美江河，因?yàn)樗龥坝浚粸a千里;人們贊美山峰，因?yàn)樗柫⑿蹅ィ辈逶葡?人們贊美英雄，因?yàn)樗矣诙窢帲掠谄床?而我贊美小草，因?yàn)樗B強(qiáng)拼搏，淡泊名利。我會時(shí)刻記著那棵撥動我心弦的小草。
一、一組以動詞為標(biāo)題的作文。備考“同行、依偎、品嘗、懷念、嘗試、傾聽、喝彩……”之類的作文。敘述成長中發(fā)生的故事，提煉生活的感悟，抒發(fā)對這個(gè)社會、家庭、學(xué)校的認(rèn)知和感情。
二、一組以形容詞和名字為標(biāo)題的作文。備考“滋味、幸福、智慧、溫暖、快樂、浪漫……”之類的作文，抒發(fā)自己對生活的認(rèn)知，感受生活的本真面目，呈現(xiàn)出青春的朝氣和活力。上述兩組作文，基本是以第一人稱寫，逮住作文題的難度不很大。
三、一組虛題實(shí)寫的作文，把題目中的名詞寄托上象征的涵義。如《生活的滋味》、《風(fēng)景》、《青春的腳步》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《讓陽光穿越心靈的黑洞》、《點(diǎn)燃心靈的名燈》等，需要考生在敘事中，與題眼產(chǎn)生緊密聯(lián)系。這類作文對考生是一種考驗(yàn)。
四、以感動、珍惜為話題的作文。選擇生活中平凡而又感人的細(xì)節(jié)，寫出你的真情。即使不會遇到此類題目，作文的題材也可以參考。很多話題作文，多與這類話題擦邊兒。
五、話題作文之自然界方面的名詞。如：天空、雨、陽光、風(fēng)景、路、河流。等等。這類作文，考生可以抒發(fā)對大自然的認(rèn)識，同時(shí)在考場上可以靈機(jī)一動，去寫景。
六、圍繞“誠信”、“冷漠”、“挫折”、“奉獻(xiàn)”等。
勵(lì)志。
詞匯，適當(dāng)針對議論文進(jìn)行訓(xùn)練。基本是三種格式：正反面論述聯(lián)系實(shí)際、并列段分論點(diǎn)、提出問題分析問題解決問題。議論文必須聯(lián)系實(shí)際，不要過多聯(lián)系古人。這類作文，也針對給材料作文。
七、應(yīng)用文類小作文不可小覷，它比大作文更容易跑分。通知、
倡議書。
感謝信。
請假條。
尋物啟事等書信類小作文要熟悉格式。頒獎(jiǎng)詞短信天氣預(yù)報(bào)辯論詞。
開場白。
短小精悍的說明文，必須要練習(xí)到。
八、看圖作文適當(dāng)備考。譬如讓考生寫一個(gè)圖片的說明文、議論文、記敘文，或者讓考生提煉主題，寫一篇作文。這類作文難就難在考生不容易與記敘文進(jìn)行聯(lián)系，找不到生活中可以類比的題材。
九、注意作文題目以外的技巧——題記不要濫用，不要寫古人了，小標(biāo)題小過渡段要用好，寫景作文，童話作文，并列段作文，開頭結(jié)尾的方法等，都要用熟練。尤其是小標(biāo)題作文，在考場上運(yùn)用熟練了，可以提分的。
十、趁最后一段時(shí)間，老師和家長要對孩子進(jìn)行謄抄訓(xùn)練，練習(xí)一下，把字寫方正，知道作文的修改方法。必須要記住，卷面本身的整潔，是得高分的必需因素。
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇四
古往今來,很多人都愛花、贊花，而我卻要贊美小草，為它頑強(qiáng)的生命力而高歌。
春天來了，暖洋洋的陽光灑在我身上，卻無法融化我心中的堅(jiān)冰。望著粉白的墻壁，聞著濃重的消毒水的味道，聽著來來往往的腳步聲，我郁悶極了。來醫(yī)院已經(jīng)三天了，我的病漸漸好了。我常想：“我只是一株小草，不會引起別人的關(guān)注。
今天，我的鄰床終于有人了，那是一位與我年齡相仿的女孩，我總算有個(gè)伴了。她滔滔不絕地與我談?wù)撍纳睿业男那槭嫣苟嗔恕５诙欤趦纱仓g放了一盆泥土，我正納悶時(shí)，她沮喪地告訴我，她去年在這盆里埋下了一粒花種，到現(xiàn)在也沒有發(fā)芽，可能以后也不會了。看著她的神情，我不知道該怎樣安慰她，只是祈禱花兒快快長大。
在她的陪伴下，時(shí)光如水，又過了兩三天，我該出院了，在整理床鋪時(shí)，我不經(jīng)意地瞥了一眼這盆“泥土”，忽見點(diǎn)點(diǎn)綠色，是什么呢?在好奇心的驅(qū)使下，我仔細(xì)一瞧，是一株小草。我禁不住驚叫了一聲，鄰床的女孩以為花發(fā)芽了，興沖沖地湊過來看，只看了一眼，剛剛的驚喜之情就煙消云散了。然而我很開心：小草，從不引人注目，被人看到還要斬草除根，可它全然不顧，仍然憑著自己頑強(qiáng)的生命力發(fā)芽了。小草，撥動了我的心弦。
我真正出院了，不僅治好了身上的病，也治好了心理上的病。當(dāng)我揮手向女孩作別時(shí)，她把那個(gè)只長了一株草的花盆送給了我，再見了!后來，我把它放在了書桌旁，從不澆水施肥，它卻越長越茂盛了。小草，再次撥動了我的心弦。
這平凡的小草，它雖比不上花兒的五彩繽紛，比不上大樹的挺拔高大，但它卻以頑強(qiáng)的生命力為新春添上了一點(diǎn)新綠。我要為它高歌。
人們贊美雄鷹，因?yàn)樗珦麸L(fēng)雨，沖天翱翔;人們贊美江河，因?yàn)樗龥坝浚粸a千里;人們贊美山峰，因?yàn)樗柫⑿蹅ィ辈逶葡?人們贊美英雄，因?yàn)樗矣诙窢帲掠谄床?而我贊美小草，因?yàn)樗B強(qiáng)拼搏，淡泊名利。我會時(shí)刻記著那棵撥動我心弦的小草。
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇五
剛剛記事時(shí)，你就出現(xiàn)在我的生活里，只是平凡的一天，你就那么輕輕走來，沒有驚喜，沒有喧囂，你用行動宣誓要陪我走下去。于是從媽媽口中我得知你是我的姥姥，正宗的山東人。
正如蒙古男兒三歲騎馬，你自小隨太姥爺學(xué)了一布袋的小曲，都是那大山間的、街坊里的、戲臺上的。
小時(shí)候淘氣，父母無論紅臉、白臉，我的態(tài)度卻只如變臉，一個(gè)轉(zhuǎn)身就把所有訓(xùn)誡忘到一邊。唯有你的管教無需棍棒，也不必呵責(zé)，只要往沙發(fā)上一坐，從布袋里翻一首曲子，我便著了魔地奔來依在你身旁，傾聽那大山間的、街坊里的、戲臺上的腔調(diào)，是那么叫人打心里暢快。我不相信那是從你口中傳出的，至少我以為凡人是唱不出來的。可每當(dāng)我鼓掌叫好時(shí)，你便說自己唱得不行，說太姥爺會彈三弦，也會拉胡琴，配上唱兒，那才美呢！可我知道你雖不會讀書寫字，可會樂器，只不過彈的是心弦，是我的心弦罷了。
你愛唱“小白菜”曲子很悲，你總要隨著曲子哭一陣，仿佛自己就是那受人虐待的苦命娃；你愛唱“譚妹妹”曲子很歡喜，你總要合著曲子笑一陣，仿佛自己才是受人喜愛的譚妹妹；你還喜歡唱講道理的曲子，到興頭上，就站起身，抬起手，挺直腰身，唱一段就雙眼放光地轉(zhuǎn)向我：“小，記住了，這是大道理，記住嘍！”
其中啊，就有那一段，不知是那個(gè)戲臺班子收拾東西太粗心，把它留在了你心里，恐怕那粉墨登場的戲子都忘記了，你卻還念念不忘。
隨著初三壓力的倍增，便難免有些焦躁與患得患失，往往是前一天還像是打了雞血，第二天就成了霜打的茄子。終于有一天，煩悶達(dá)到了極點(diǎn)，在飯桌上我與媽媽爭吵起來，幾乎有些破罐破摔的我把門狠狠一關(guān)，進(jìn)了屋子。想起種種的不快，我索性往床上一躺，什么也不干了。
過了許久，你小心地推開一個(gè)門縫，擠了進(jìn)來“小，晚飯你也沒吃，快起來，我給你熱了飯菜，你吃點(diǎn)，聽我給你唱一段吧。”你于是唱起來那熟悉的曲子，我還清楚的記得那結(jié)尾“萬事如意你莫驕傲，諸事不順你莫嘆息，得失無需太計(jì)較，福禍本是相生相依。”唱罷你說：“小，一次的成敗得失算的了什么，怎么能為它太難過以至亂了分寸呢？今天有今天的事，可能快樂，也可能傷心，但明天的事是新的呀……”這話是出自八十老婦之口嗎？這更像是來自那位哲學(xué)家的書中了。它那么輕飄飄地?fù)涿娑鴣恚瑓s又那么深深地?fù)芷鹞衣犓喑龅囊皇资浊樱鞘莵碜源笊介g的、街坊里的、戲臺上的，但更是來自你的皺紋里，你的白發(fā)中，你的眼神里的，是用一生智慧的結(jié)晶，對后輩最質(zhì)樸的諄諄善誘，包含著愛與期望的一首動人之曲。
也許我終于不會站到高處。但至少，我一定會記得你的曲子，和那唱曲的曾撥動我心弦的你，這足以支撐我走向遠(yuǎn)方。
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇六
夏天其實(shí)是一個(gè)傷感的季節(jié)，會在突然地某一刻，回想起曾經(jīng)的往事。那些人，那些事，或許真的存在過，只是以沉在記憶的某個(gè)角落，忽然某一天被拾起，不知為何，心中充滿了異樣的情愫。想起曾經(jīng)坐在一起聽歌的情景；想起一起歡笑，一起走過的日子。
或許吧，是我的人生太過迷惘，太過倉促，讓我總停留在過去的時(shí)光。
其實(shí)你我的友誼早以被現(xiàn)實(shí)和時(shí)間磨光了。
你說：“人會變的。”對，人會變，不變的只剩下回憶。
現(xiàn)實(shí)讓你我走向了分歧。
不知當(dāng)初是因?yàn)槭裁炊蔀楹门笥眩赡苁潜舜说男亩继^空寂了吧。
或許是因?yàn)闊o趣所以喜歡一起在炎炎烈日下奔跑，喜歡汗水滴落在身上，喜歡互相取笑。或許是因?yàn)槟阄叶继^倔強(qiáng)，所以只能留給對方一張模糊的笑臉，一些零碎的片段。也或許是因?yàn)槟阄业氖直厶蹋嚯x太遠(yuǎn)，才會讓現(xiàn)實(shí)阻擋我們的牽手。
你離開了，我止步。
時(shí)間讓你我都發(fā)生了變化。
時(shí)間真是萬能的，才多久就能有滄海桑田的變化。
當(dāng)仲夏已過去，秋至來臨你我的回憶也便結(jié)束。現(xiàn)才知道原來現(xiàn)實(shí)和時(shí)間早已為我們的友情找了個(gè)安放的地方。雖然仍有聯(lián)系，但早已不是從前朝朝夕夕。
既然不需要了，那就放棄吧。
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇七
時(shí)間蕩滌著過往，記憶如煙云般淡去。而那唯一扣動我心弦的，是承載著童年的縫紉機(jī)，是令人難忘的祖孫情。
推開倉庫的大門，一股記憶的味道撲面而來。我快步走到一臺縫紉機(jī)前，抹去上頭的灰塵。閉上眼，輕輕撥動縫紉機(jī)的上輪，一遍又一遍。轉(zhuǎn)動的上輪如時(shí)間的回轉(zhuǎn)，如心靈的交織，漸漸的，便將我?guī)нM(jìn)了如花般的童年。
紅日初升，點(diǎn)點(diǎn)暖胸懷。
青瓦房，紅磚墻。這就是我與外婆共度美好時(shí)光的水鄉(xiāng)。一零年的那天，外婆從縣上的商場里。搬回來了一臺蝴蝶牌縫紉機(jī)。從此，便馬不停蹄的開始了她的縫紉工作。記憶里，外婆的手藝非常高超，村里各色的破布料。只要經(jīng)外婆一畫，一剪，一挑，一縫，就會如出一新。而我呢，便坐在一旁。靜靜地欣賞著針線在外婆的手中翩翩起舞。手藝一好，做的衣服也就多。每當(dāng)天剛微明，外婆便坐在縫紉機(jī)前，開始了她的勞作。那時(shí)我們家雖不富裕，可我卻被這小小的平凡暖了胸懷。
月色朦朧，縷縷動心弦。
那年過冬，天氣特別寒冷。年少不識愁滋味的我，只是如往常一樣自顧自的玩耍。而外婆呢，卻為了我的冷暖開始加班加點(diǎn)了。
夜幕降臨，白雪紛飛。我早早地上了床睡覺。不知過了多久，當(dāng)我迷糊地從睡夢中醒來時(shí)卻還能聽到縫紉機(jī)“噠噠”作響的聲音。我走出房門，向正在工作的外婆問道：“你不累嗎？”外婆抬頭沖我一笑，說道：“不累，小鬼，怎么還不睡覺？”那時(shí)我哪里曉得，外婆的手早已凍得通紅，雙腳也已累得麻木了。至今，每當(dāng)月色朦朧之時(shí)，我仍會憶那扣動我心弦的場景。
如今我已搬到城市來居住。商場中各色各樣的衣服，怎么都沒有外婆做的暖和。我知道，那是因?yàn)橐路袥]有濃濃的情意。
那臺縫紉機(jī)至今扣動著我的心弦，因?yàn)槲仪宄休d著我的童年，承載著那最樸實(shí)無華的時(shí)光。
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇八
四季的齒輪緩緩地轉(zhuǎn)個(gè)圈，地上的畫面就驟然變了。
碧云天，黃葉地，秋色連波。萬物褪下繁華的外表，只剩下干瘦的枯葉，那些春日里驕?zhǔn)⒌幕ń栽谥ι系蛄恪６銋s在這瑟瑟之秋燦然盛開。
你，就是菊。
殘黃中，你不緊不慢，從中心緩緩地展開。帶紅的花苞舒展開來，優(yōu)雅地垂下金黃的細(xì)瓣。我隱隱中覺得，那種黃折射著太陽的光輝，因?yàn)樵贈]有一種黃，能夠在冬日里笑得如此地燦爛。那種溫暖的力量積蓄著，在冬日里盡情地綻放。是你讓那肅殺的季節(jié)里平添幾分活力。
你的快樂，竟打動了我。
時(shí)光飛逝，隨著升入初中，煩惱像年齡一樣一日日地增長。大大小小的考試撲面而來，令我無暇應(yīng)接，那些熟悉得不能再熟悉的東西，就像空氣一樣，被我遺忘在了內(nèi)心的某一個(gè)角落。此時(shí)，你的愁苦感染了我。陶潛一生醉心于你而“采菊東籬下”，但他的內(nèi)心何不是無奈，無奈到與你一同避開這塵囂，隱入山林。“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，李清照見你的傷感，傷感到與你一同消瘦。“蕊寒香冷蝶難來”是黃巢對你的嘆惋，可他是否與你有著相同的遭遇，因而嘆息自己生不逢時(shí)?寒風(fēng)陣陣，仿佛你的每一次輕顫都是古人的一聲嘆息。于是你也憂愁了，仿佛這世上除了詩人再也無人懂你。此時(shí)的你好似一曲高山流水，世上并沒有你的鐘子期，我也不是。仰望著你，之間已經(jīng)隔了一條永遠(yuǎn)也走不完的路。而現(xiàn)實(shí)中的我總會無意地卷入憂愁，煩惱得不遠(yuǎn)同任何人訴說，但那時(shí)卻會無端的想起你。
可即使這也不能阻擋秋的腳步，冬日周末的邂逅，你再一次吸引了我。映入我眼中的卻是一番不同的光景：一束暖暖的陽光斜射在花瓣上，仿佛鍍上了一層閃爍的金粉。而你不再有以往的悲憤，只是靜靜地，閉著眼享受著這溫暖的午后，享受著身邊觸手可得的幸福。那些絲絲縷縷的花瓣愜意地弧成環(huán)，詩意而恬靜。我認(rèn)識了一個(gè)全新的你。是的，這才是真正的你，這才是真正的你的心境。你曾經(jīng)自信滿滿，而在那些困頓中，你也會感到傷感與挫敗，因?yàn)槟阒皇瞧椒驳囊环N花，你也有著脆弱的一面。但在某一天，就像蝶的蛻變，你包容了他人，包容了自己，將悲傷與憤怒埋在心底，決定微笑著面對未來走下去。我端詳著，心中突然涌起了一陣感動。
就在這個(gè)冬日，有一抹黃，透出了禪意的光暈。一顆不平凡的靈魂，撥動了另一顆心，拂去了那根弦上積藏已久的厚厚的塵埃，重新奏出了清脆的旋律。而那時(shí)，我明白了自己心中的追求以及那最初的向往。
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇九
七歲那年，你憑空出現(xiàn)在了我的生命里，成了我的弟弟。那時(shí)的你臉和身子都小小的，十分可愛，惹人喜歡。唯獨(dú)我認(rèn)為你奪走了一直以來專屬于我的寵愛，從那天聽到你誕生的消息時(shí)，我就暗暗心想要討厭你。可是，每當(dāng)你仰著小臉張開雙手讓我抱時(shí)，用你那精粘地聲音叫我“姐姐”時(shí)，在我因?yàn)槟惚话ちR時(shí)像個(gè)小大人一樣用你的小手撫摸我的頭時(shí)，我卻怎么也氣不起來。算了！下次再開始討厭你吧！
那次，五歲的你晚飯后一個(gè)人跑出去，一會兒功夫就沒了人影。全家人，甚至叫了鄰居和警察找你。我們都急得像熱鍋上的螞蟻，生怕你像新聞上一樣被拐走了。媽媽哭著責(zé)怪我只顧著自己，沒照顧好你。我低著頭，不敢吭聲，十二歲的我心里并非滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖载?zé)，你為什么一個(gè)人不聽話瞎跑呢？再不回來，我就要討厭你了！
月光漸漸被云層遮住，風(fēng)也逐漸散去，只剩那朵木槿花，散發(fā)著清香……。
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇十
上次姑姑回來，給我?guī)Я藗€(gè)盆栽。
那花盆是紅褐色的，正方形，像塊紅糖。這塊糖上點(diǎn)著倆尖腦袋，就像在糖上滴了滴綠顏料。其實(shí)就是兩根嫩芽，嬌弱得很。
因?yàn)閷?shí)在叫不出名字，我就叫它們“小草”吧，希望它起碼能像小草那樣茁壯些。
誰知道還是有個(gè)芽兒夭折了，那是我吃完飯后的事情，那種醬香柔滑的感覺還繞在齒尖，我走上樓去看我的“小草”。我來到窗邊，往外是一片田地翠綠，唯我眼前那星點(diǎn)枯黃格外刺眼，兩片芽兒黃了一片，開始滲出黑來，可偏此時(shí)鄰芽兒也打著顫，臉色發(fā)白起來，我肚子里的飯菜似乎涼了，口中的菜香變得惡心，我此刻也像那仍存的芽兒了。
此后我每天都點(diǎn)一支香在香爐里祈禱，并悉心照料著幸存者，可就在它的情況有些好轉(zhuǎn)的時(shí)候，我們卻要遠(yuǎn)行旅游了。
天氣預(yù)報(bào)里報(bào)導(dǎo)著狂風(fēng)暴雨，我在外地雖然風(fēng)和日麗，心里卻像下了雪……。
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇十一
手指在你的“身上”輕輕地按下，你就發(fā)出了輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫美妙的樂曲聲。
當(dāng)初見識你的時(shí)候，還是那懵懂的年紀(jì)。媽媽帶我在大街上走著，也許你和我有緣，盡管你在不起眼的角落。然而，就像上天刻意安排一樣，讓我發(fā)現(xiàn)了你。一位演奏者讓你發(fā)出一陣陣悅耳的音樂，仿佛是語文課上學(xué)到的成語：“天籟之音”，我停下了腳步。還記得好像媽媽問我怎么不走了，但是，當(dāng)時(shí)我確實(shí)沒有聽見。
當(dāng)媽媽再次問我時(shí)，我似乎心血來潮，答非所問地說：“媽媽，我要玩這個(gè)！”媽媽很寵我，但是她不相信我這話是真玩的還是假玩的？畢竟這不是一般玩具啊！最后，她也實(shí)在經(jīng)不住我的“胡攪蠻纏”，就付了錢開始讓我學(xué)鋼琴。
一個(gè)星期后，進(jìn)鋼琴教室，我仔細(xì)地打量這教室。中間擺放著一架烏黑發(fā)亮的鋼琴，四周墻壁上還掛放著各式各樣的樂器和音樂書，我心中又興奮又激動。真希望自己馬上就能彈出那天我聽到的樂曲。
然而，第一節(jié)課就讓我大失所望，除了認(rèn)識五線譜和讀音符以外，沒有別的事可以讓我“好玩”的。回家路上，我不禁暗想：這就是彈鋼琴嗎？這么無聊，真不想學(xué)了！向媽媽提出，我不學(xué)了。但是媽媽不允許。“你是大孩子了，怎么可以出爾反爾呢？”媽媽把一個(gè)“大”字講得特別響，“再說，錢也付掉了，怎么可以放棄呢？”
讀到這里，我的心也為之一振。貝多芬在耳聾的情況下都沒有放棄，我就這樣輕易地打退堂鼓了？我太沒有出息了！再細(xì)細(xì)想想，鋼琴家演奏的樂曲是那么動聽，但也不是一蹴而就的。而我這三分鐘熱度的性格，根本就不配去學(xué)鋼琴甚至去學(xué)其它知識。這時(shí)，我看到了書桌上的警句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我便捋起袖子，開始一個(gè)音符、一個(gè)音符學(xué)習(xí)，然后在鋼琴鍵盤上敲打起來。到這個(gè)時(shí)候，我才真正愛上了鋼琴“你”。接著，媽媽也為我買回了鋼琴“你”。
從此，鋼琴啊鋼琴，你就成了我的好伙伴。現(xiàn)在的我，可以彈奏出至少我自己認(rèn)為相當(dāng)不錯(cuò)的音樂樂曲。也正因?yàn)橛辛四悖抑懒耸澜缟喜豢赡軟]有音樂，而悅耳動聽的音樂，也要花費(fèi)堅(jiān)韌不撥的毅力，引伸出去，我還年幼，還在學(xué)知識的時(shí)候，也得發(fā)揚(yáng)“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的精神。
鋼琴啊鋼琴，你撥動了我心弦，在琴聲中我學(xué)到了更多……。
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇十二
歲月悠然，詩魄依舊。泡一盞清茶，捧一本詩集，跨越了千年之橋，仿佛自己融入了百年的風(fēng)雨之夜。
陌上的花又開了。
站在橋上凝望，悄然間看見你的一襲白衣。你腰間的劍令我誤認(rèn)為你是名俠客。可你張開口吟詩時(shí)，我就知道自己錯(cuò)了。“蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟。”“天長路遠(yuǎn)魂飛苦，夢魂不到關(guān)山難。長相思，摧心肝。”“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能開心言。”
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”那么，就暫且放開瑣事的纏繞，讓我們一齊享受這個(gè)時(shí)刻，與天上之仙—李白，共醉一場千年之夢。你迷迷糊糊吟詩的樣子，如驚天地，泣鬼神一般。佳作首首伴著酒香縷縷回蕩于三界之外，升華，響徹。好一個(gè)“李白醉酒詩千篇。”
世人總是對你不加理解。你不惱。詩人？刺客？還是游俠，或是隱士。他們對你的說法太多太多了。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”你灑脫不羈，卻千古傳佳話。“但見淚痕濕。不知心恨誰。”你傷感自憂，卻依舊笑看。對，這就是你。那個(gè)不理世人凡塵的詩仙。
你喜歡飲酒于月下。剛開始只是微醺，下一刻，劍已出鞘。“舉杯邀明月，對影成三人。”你可想摘下那日月，只怪你身軀太偉岸，才氣太驚人，那日月星辰早已躲入云堆之中。你不是劍客，卻抽刀，斬不斷那恒古離愁。身影只留于曾經(jīng)的青蓮鄉(xiāng)中。你不是將軍，卻咽斷荒喉于沙場。千年后我喚你，卻只留一梨春雨。
你有刺客之冷漠，也有游俠之熱血；你有隱士之雅文，也有策士之文略。你想要功成身退，卻恨統(tǒng)治者的無情。你不羈，卻又喜好奇山峻嶺。你風(fēng)景依然，愛國之心體于你的熱血。你看重友情，“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”你有太多太多優(yōu)點(diǎn)令人回味。
一橋千年夢詩魄，你，李白。你依然緊緊扣動你我的心弦。對吟詩句，獨(dú)酌，于月下。
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇十三
“滴滴答答……”外面下著雨，又是一個(gè)雨天，珠海的夏季總是那么多雨，可即使是下雨，我們也要照常上學(xué)。
“下雨還要去上學(xué)，真是討厭。”一邊抱怨著，一邊穿上雨靴，拿著雨傘背著書包出門了。
下著大雨，趕著上班的人車子開得飛快，也不管濺起水花，是不是打濕行人的衣服。學(xué)生或者路人都走得飛快，只有一個(gè)身影站在雨中，那身影在雨中是那么的顯眼。
站在雨中指揮交通秩序的是一個(gè)退了休的老爺爺，從我上一年級開始，看見他每天上學(xué)放學(xué)都在那兒站著指揮交通秩序，我們大家都不知道他的名字，老師也只告訴我們他姓羅，后來大家都叫他羅爺爺。
退了休的羅爺爺本該可以好好享受生活，卻因?yàn)閾?dān)心孩子們的安全，他自發(fā)站在馬路中間指揮交通秩序。
羅爺爺長得很兇，偏黑的膚色，使他看起來更加兇了，但他其實(shí)一點(diǎn)也不兇，人很好。他對我們總是笑著，上學(xué)放學(xué)是和他招呼他總是笑著應(yīng)了聲好。他對每個(gè)孩子都是這么的好。
別看羅爺爺平時(shí)對我們這么好，當(dāng)我們不聽話橫穿馬路時(shí)，總會被羅爺爺抓住臭罵一頓。
如今我早已畢業(yè)，但每次經(jīng)過那條馬路時(shí)，依然可以見到羅爺爺站在那，每次都可以見到孩子們和羅爺爺打招呼，那場景是那么的動人，曾經(jīng)我也是這場景中的一份子啊。
我站在路邊沖著羅爺爺喊了句：“羅爺爺早！”羅爺爺看了我一眼，打趣道：“小丫頭，你已經(jīng)畢業(yè)啦，別走錯(cuò)學(xué)校啦，快去上學(xué)吧，可別遲到了！”“知道啦！羅爺爺再見！我去上學(xué)了！”羅爺爺笑著，朝我揮了揮手，我微笑著邁開腳步向前走去。
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇十四
當(dāng)春的氣息拉開帷幕，窗簾前的我，還沉浸于冬的某個(gè)時(shí)令。遠(yuǎn)望，綠意的眼簾里，捕獲的還是常綠灌木，默默地訴說著流年。cd里一味單曲循環(huán)，唱的是那英的《春暖花開》。良久，我換了個(gè)姿勢，學(xué)著女子拖著腮倚著窗，似乎茫然。
都說春天來了，路邊的桃枝吐著花蕊，觸動心房，令人悸動不已。只是，匆匆的我，在其身旁晃動了身影，不曾駐足。
車上，那個(gè)手執(zhí)一束鮮花裝飾品的女孩，還假裝地用鼻子聞了又聞花香。或許，在她的心底深處，是戀人的好。不過，那一刻，卻如纖指撫動了琴弦，令我的心為之一顫。
春天來了？！——。
一
近日，如我一般匆匆來，又忙忙去的妻子，不安分了。總是無端地沖我發(fā)牢騷，遇見小事也總是喋喋不休。看著她焦躁不安的樣子，分明看見了歲月黑白分明的影子。
于是，借故叫她來蕩馬路。
看見愛人從221路公交車下來的時(shí)候，令我眼前一亮。高跟鞋，中性的衣服搭配一件夾克，整齊的學(xué)生頭，顯出精神的模樣，手挎著黑色包，走起路來搖擺出春的韻曲，突顯成熟女人的韻味。
紅谷中大道，是一條從南昌大橋延伸至八一大橋的綠化帶。其間整齊劃一的香樟樹，吐著清幽，配合著陽春三月的花朵，在清脆的鳥鳴中演繹著春天的盎然。我與妻信步于干凈的路上，盡情地將身形置于往來的行人中，馬路兩旁的瓊樓玉宇成了畫中的靜景，而一邊往來穿梭的轎車，將整個(gè)春色擊活。偷偷地，我故意放慢了腳步，然后忽地轉(zhuǎn)身，綽起照相機(jī)將自然而不束縛的妻子定格成畫面里的景。她看著我笑了，打趣道：“你還會偷拍啊！”
我也笑了，敢情好久沒有這樣輕松過。
“回去吧？”突然妻子問我，道：“家里的衣服還沒洗，地還沒有拖。”
“哎呀，那個(gè)放一邊。”我勸慰道：“難得出來走走，松松筋骨。”
聽我這么說，妻子剛收斂的笑容又綻放了花朵，如少女一般挽起了我的手。春天是一首歌，在琴聲響處，奏起了生活的曼妙，踏著輕盈的步伐，露著輕松的笑容，迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng)，看花，賞景，聽聲，一切都醉入了春之韻曲。
許久，妻子突然又靜了下來，問道：“回去吧？小方語不知道回家了吧？”
“哦，對啊。”說得我也沉思了一下。
……。
這算是短暫的踏青嗎？我不知道，只知曉我們彼此之間在生活的界線當(dāng)中，轉(zhuǎn)換了一下角色，都由機(jī)械般的樣子一躍變成了自我。妻子是愛情中的女子，我是愛情中的男子。當(dāng)生命的界線再次跳躍的時(shí)候，我們在轉(zhuǎn)身的剎那，又都成了婚姻中的男女。只不過，在春天的明媚里，那生機(jī)的氛圍蕩漾了我們骨子里的沉悶，如琴弦被撥弄了聲音，起了波瀾。
或許，精幀的春天里，妻子的心弦停靠了的“女人”處，亦如這夢幻般的春色，令人向往。
二
但小琴卻不然，又另一番模樣。
南國的春天，或晴或雨。斜雨初歇，整個(gè)江南如墜入了煙熏一般，醉意朦朧。一只小鳥銜了一瓣小桃紅，停靠了久未開啟的窗簾，悅耳的聲音滌蕩了小琴的睡意，輾轉(zhuǎn)反側(cè)了幾個(gè)身位，還是緩緩地睜開了“似困還睡”的眼眸。
“起來，”母親在大聲地催促，“人家那男的，長得又帥，工作又穩(wěn)定，再遲的話就要誤點(diǎn)了。”
“讓他等啊。”小琴打了個(gè)哈欠應(yīng)道。
“哎喲，我的小祖宗，你都是剩女了，還等？”說得母親的愁容如春天里遠(yuǎn)處的黛山，“再等的話，人家就如春天雨霧里的花，中看卻夠不著。”
“老媽，”一席話語引得小琴撲哧一笑，“您說得錯(cuò)位了，好像您女兒八輩子就嫁不出去似的'。”
于是，小琴又打了個(gè)哈欠，翻身起床，匆匆洗漱，下樓的時(shí)候，還在心里念叨“長得又帥，工作又穩(wěn)定”，不經(jīng)意間，自己傻笑了一下之后，一頭扎進(jìn)了陰暗的天空。
約會的地點(diǎn)，是一家美式餐廳，里面裝潢氣派，倒是青花的桌布下透著原木色的桌面，顯出原汁原味的氣息。在指定的角落地點(diǎn)，坐著一位高大的男人。側(cè)面望過去，他架著一副黑色眼鏡，頭發(fā)有些濕，一身筆挺的西裝，整個(gè)人溫文爾雅，看了令人歡喜。于是，小琴調(diào)了調(diào)嗓子，眨了眨眼睛，又窺視了一下，見他手上輕搓著紙筒，應(yīng)該是菜單簿，神情有些不安。見狀，小琴用手掩著嘴，差點(diǎn)笑出了聲，心想：“敢情頭一回吧。”一邊想著，一邊低著頭如小家碧玉一般走了過去，可心里卻不安分了起來。
“你——你來了！。”見小琴靠近，男人下意識地直立了身軀，鏡框下面分明泛了紅暈。
“哼。”小琴輕聲地應(yīng)了句，眼睛卻不聽使喚地瞟了一下男人。這一瞟不要緊，小琴見了紅暈的男人總想笑，心想：“還是個(gè)怕羞的種！”一邊忍著笑，一邊斜靠了椅子，漫無目的地看著窗外。
而男人，在沉默的氛圍當(dāng)中，拘束了起來，良久，問了句：“想吃點(diǎn)什么嗎？”
“不想。”小琴道。
“那，叫個(gè)飲料吧。”說著男人起身去柜臺拿飲品。
一會兒功夫，一瓶冰鎮(zhèn)冷飲放在了小琴的桌前，頓時(shí)，小琴傻了，心想：“這大初春的，想冰鎮(zhèn)我嗎？暈！”再看，男人卻大口地吃起了冰鎮(zhèn)飲料。
“你熱了吧？”小琴試探地問道。
“不熱。”男人憨態(tài)地一笑。
見此，小琴起身，不自然地笑道：“我上下洗手間，您慢用！”轉(zhuǎn)身，機(jī)靈的小琴乘其不備，拉過一位服務(wù)員交待了一下，出了餐廳的大門，悄悄地躲在了拐角。
許久，一臉頹喪的男人也出了餐廳的大門，一手拿著一杯剛才小琴沒碰的冰鎮(zhèn)飲料，見天空飄起了細(xì)雨，于是用另一只手遮擋了頭，像失了魂一般倉惶地逃走了。
小琴見了，大聲地笑出了聲，聲音的節(jié)奏與雨聲相融，飄向了遠(yuǎn)方。在小琴眼里，這男人是好看，但腦袋瓜子里，似乎少了一根（琴）弦。
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇十五
周日的下午，提前結(jié)束了別處的課程，匆匆趕往舒世學(xué)堂，就為了李凡先生的西方古典音樂講座。
剛進(jìn)門，就聽到樓上傳來熟悉的捷克作曲家斯美塔那的《沃爾塔瓦河》的開篇，興奮不已，沖上了二樓的講堂。
喜歡斯拉夫民族誕生的這些優(yōu)異的音樂家們，他們音樂獨(dú)特的氣質(zhì)飽含著對故國，對生命的熱愛，縱使是憂傷中也會迸發(fā)出活力。
每次聽到這段組曲，浪漫恢宏的布拉格就會在腦海躍出，旋律如同流淌的河水，頗具畫面感。真是恰逢知音呀，這天李凡先生對這段音樂的解讀，讓我仿佛神游在沃爾塔瓦河上：從冰川融雪的源頭，到寂靜的山谷和森林，穿過牧民生活的村莊，來到了廣袤的平原大地。
可惜，我錯(cuò)過了講座的上半場，還好紛亂的19世紀(jì)的歐洲，卻誕生了如此多的音樂巨匠們，莫扎特，肖邦，李斯特，勃拉姆斯，拉威爾，李凡先生一一介紹。
時(shí)間進(jìn)行到了浪漫的印象派作曲家德彪西。出乎大家的預(yù)料，李凡先生采用了日本電影《東京奏鳴曲》的片段來介紹德彪西最負(fù)盛名的曲目《月光》。
看著這，但是卻摯愛音樂的一個(gè)普通家庭的孩子如此深情的演繹，這部以浪漫著稱的作品又被賦予了溫情的色彩，這也許就是音樂的魔力吧。
還有這段分享，姜文電影《陽光燦爛的日子》的開篇，音樂部分是意大利作曲家馬斯卡尼的歌劇《鄉(xiāng)村騎士》間奏曲片段。
如若沒有這段背景音樂，不明白那連綿的屋頂，迷幻的.日光，游走的男主人公，是否還會構(gòu)建出這段令人著迷的畫面。
當(dāng)然還有這段曲目，肖斯塔科維奇的第三圓舞曲。
是否覺得前不久在影院里相逢過呢？它正是姜文最新電影《邪不壓正》的配樂。
午后的時(shí)光因?yàn)橐魳范兊酶屿o謐了。講堂外似乎刮起了一陣風(fēng)，飄來了幾多浮云，似乎還有雨滴打在了掛著竹簾的窗上。而我，深深得沉浸在了音樂和畫面里，對這一切似乎渾然不覺了。
當(dāng)講到柴可夫斯基的時(shí)候，李凡先生播放了老柴的《如歌的行板》。我隱隱聽到了身旁好友的唏噓聲，她在默默擦著臉上無聲的淚水，我的眼睛也濕潤了。這個(gè)午后，在舒世的空間里，我們的心弦被音樂撥動了，音樂流進(jìn)了我們的心，思緒合著旋律在跳動，譜成了一曲如歌的行板。
感謝李凡先生傾情的分享，感謝舒世文化的精心的組織！
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇十六
雨絲飄飄灑灑地落下，就像無數(shù)陰柔的手指在黑色的夜暮中落下。在那琴鍵—————花花綠綠的雨傘，陰暗的水泥路面上彈奏出輕輕的小曲，沒有月亮，只有那星星閃著幽幽的光。
人群熙熙攘攘地?cái)D著，蓋過了小小的雨聲，那扮亂的叫賣聲，那刺破夜空的吆喝聲？也許，仔細(xì)聽聽，還有別的聲音。
嘀嗒，嘀嗒……。
這是一位年輕的小伙子，吹著一種類似薩克斯的樂器，但卻穿著破破爛爛的衣裳，戴著一幅墨鏡，看起來是一個(gè)盲人，旁邊還有一位年過七旬的老太太，攙扶著他，一起在雨幕中漫無目的的前行。
嘀嗒，嘀嗒……。
很明顯，他們是一對賣藝人，老太太手中托著一個(gè)破舊的碗，里面裝著一些零星的硬幣，有布蓋著，青年吹奏出來的音樂有節(jié)奏的響著，隱隱含著一絲絲擾傷。
雨依舊下著，叮咚叮咚的聲音與青年的吹奏聲一唱一和。
叮咚，嘀嗒……。
媽媽準(zhǔn)是發(fā)現(xiàn)了他們，她塞給我一張嶄新的五元錢，低聲說“走吧”。
叮咚，叮咚……。
我穿過人群，把那錢塞到了老太太的碗里，那老太太抬起頭，顫巍巍地說了一聲：謝謝小姑娘。
叮咚，叮咚……。
我的心底顫了一下，感覺酸酸的，為什么，世上還有這么多可憐人？
叮咚，叮咚……。
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇十七
那首歌，撥動了我的心弦;那首歌，牽起了我對災(zāi)區(qū)人民深深地同情;那首歌，讓我明白：我們是一家人！
深深的記得那令人深思，令人感慨，令人感動的歌詞：當(dāng)大地在顫動/當(dāng)家園失守/下個(gè)日出等了多久/在黑暗中等候/誰溫暖的手/為我點(diǎn)亮生命的光/愛在這里拯救/不分夜晝/要讓天地都為我們加油/看中國人危難里昂起了頭/有一線希望絕不罷休/我們有五千年的魂/面對危難擰成一股繩/悲痛有幾分/你我的肩膀連成長城/是愛讓奇跡誕生/我們都是彼此的家人/風(fēng)雨時(shí)候萬眾一心/這就是中國人/明天過后有星光為你點(diǎn)燈/照亮了黑夜盡頭/拉緊我的手/我們有五千年的魂/面對危難擰成一股繩/悲痛有幾分/你我的.肩膀連成長城/是愛讓奇跡誕生/我們都是彼此的家人/風(fēng)雨時(shí)候萬眾一心/這就是中國人！
寫的多好的詞啊！是啊，當(dāng)大地在顫動，我們的心有何嘗不是在顫動呢？那些被埋在廢墟下的我們的親人，等下個(gè)日出等了多久。。。。。。他們在黑暗中等候，在黑暗中唱歌，在黑暗中看書。。。。。。但他們都在等候救援人員溫暖的手，為自己點(diǎn)亮生命的光！愛在那里拯救，不分白天黑夜！中國人在危難里昂起了頭，只要有生命存在的跡象，哪怕一絲希望也決不罷休！這就是中國人的秉性！我們有五千年的魂，面對危難我們?nèi)f眾一心，眾志成城！悲痛有再多再多，我們十三億人的肩膀也可以連成愛的長城！是愛讓奇跡誕生，我們都是彼此的家人，風(fēng)雨時(shí)候，萬眾一心！這就是中國人！
有一份凝聚叫力量，有一份笑容叫自信，火炬下傳遞我們的心聲，旗幟上刻下我們的名字，讓我們想勇敢致敬，讓我們把生命握緊。用心靈交換心靈，真誠輝映真誠，力量傳遞力量，生命點(diǎn)燃生命，我們眾志成城！中華民族在風(fēng)雨中永恒！
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇十八
1.
不知道為什么？頭一次見到她，我就從心里喜歡她。她低眉順眼，溫溫柔柔的言談舉止。落落大方的穿著，身上透露出一個(gè)女人的溫文爾雅。我和她自然成為了無話不說的朋友。
她有個(gè)詩一樣朦朧的名字，木兒。有個(gè)女兒和她共同生活。她說：她從小就喜歡看書，開始看的是連環(huán)畫本，俗稱：小人書。每到過年的時(shí)候母親就會帶著她去新華書店買年畫，順便給她買兩本小人書回來。那是她最高興的時(shí)候，比買糖吃都高興。后來她在鄰居家里看到了一本故事會書，借來讀得愛不釋手。便整日磨著父親給她訂制，父親拗不過她最終妥協(xié)，但在那個(gè)年代，家里都比較艱難，父親也只給她訂制一年的，她說當(dāng)時(shí)她欣喜若狂已很知足。當(dāng)寶似的珍藏，好朋友借去還回來弄皺了書皮，她都會不高興好久，發(fā)誓再也不借出去。在她小學(xué)四年級的時(shí)候，哥哥常常帶回家一些小說，有長篇的，中篇的，還有偵破小說，武俠小說，傳奇文學(xué)書刊。那時(shí)她趁哥哥不在就偷偷地閱讀，從而知道了金庸的《雪山飛狐》，《書劍恩仇錄》，梁羽生的《冰川天女》，《白發(fā)魔女》聶云嵐的《玉嬌龍》，看偵破案例，有時(shí)候會有些害怕，可是還是忍不住好奇，她看了知道了一些人體構(gòu)造。偷偷閱讀的感覺是讓人興奮的而又刺激的。由于她愛看書，所以作文寫的一點(diǎn)也不費(fèi)勁，經(jīng)常會得滿分。她那時(shí)就愛幻想，有時(shí)候會幻想書中的一切，有時(shí)候也想自己就是金庸筆下的苗若蘭，嬌嬌弱弱的惹人憐愛。
到了初中，看書的范圍逐步擴(kuò)大，當(dāng)年的小人書，故事會早已經(jīng)被棄在一邊，代替它們的是長篇，中篇小說。讀的如醉如癡，甚至帶到課堂上包上書皮，毫無顧忌的看。那時(shí)候班級里比較亂，學(xué)生大多不學(xué)習(xí)，有時(shí)候老師講完課就放任自流，教室里常常就開了鍋，互相打鬧，說話聲此起彼伏。她就安靜的坐在角落里讀她的小說，她的同學(xué)有很多人已偷偷交男女朋友，唯有她是空白的。鄰座的男孩是個(gè)非常難看而又邋遢的人，渾身散發(fā)著一種難聞的氣味。誰都不愿意和他同桌，老師也許是看她脾氣好，好說話，總是把他安排到她的身旁，盡管一百個(gè)不樂意，可她也沒加反駁。她說她從內(nèi)心喜歡那種潔凈的男孩子。
有一天，她閑著無事偶然中一回頭，突然看見教室后窗戶那露出一張充滿陽光的臉，是外班的一個(gè)男孩在那偷偷地往她班張望著。她的心一剎間就停止了，繼而砰砰亂跳起來，四目張望間她的臉?biāo)查g就紅了。后來她就經(jīng)常看到這張臉出現(xiàn)在她班的后窗戶那，再后來也慢慢知道了他是鄰班的，和自己班的一個(gè)男生是好朋友，他們放學(xué)后常常一起回家。有次，在樓梯拐彎處，她和他撞個(gè)滿懷，當(dāng)時(shí)他就愣住了，而她則羞怯的逃跑了，沒說一句話。盡管總是不期然的相遇，但是那時(shí)的她是個(gè)靦腆，不善言詞的女孩，一切心事都被默默藏在內(nèi)心深處。直至畢業(yè)，他們沒有正式認(rèn)識，沒有正式說過話。這個(gè)男孩也許早已不記得鄰班的她了，可是在她朦朧的心海中，他是第一個(gè)來過的男孩，也是第一個(gè)撥動心弦的人。
2.
多年以后，木兒的情感滿目蒼夷，聽她的故事，我都替她惋惜。這樣如水一樣的女子，為什么上天要讓她的情感世界遭受煎熬？為什么那個(gè)懂她，愛惜她的男人遲遲未見出現(xiàn)？木兒才思敏捷，相貌清秀，把所有的喜，怒，哀，樂融于筆端，拈筆書箋，暈染開來，在她的文字里，全是破碎了的心瓣，一片殷紅，一紙信箋，訴說過往經(jīng)年，三千青絲，縈繞今生。淡泊了心性，靜謐了人生。她說如果有一天，能安靜的坐在躺椅上看看書，品品清茶，聽聽老歌，在鍵盤上敲敲文字，此生足矣。
幾年前的那個(gè)瑞雪飄飛的季節(jié)，在一次偶然的聚會上，她認(rèn)識了他。木兒當(dāng)時(shí)是應(yīng)朋友之邀，去的時(shí)候，已經(jīng)開始了宴會，當(dāng)時(shí)人很多，木兒走進(jìn)去的時(shí)候，嘈雜嬉鬧的人們一下子安靜下來。目光一齊都射向了木兒，木兒當(dāng)時(shí)臉就紅了，是朋友打破僵局，過來拉她入座。然后一一給大家介紹，木兒當(dāng)時(shí)根本沒記住他的模樣，只是恍惚記得有這么個(gè)人。不久大家在qq上互相問候，交談。木兒慢慢地和他熟悉起來，逐漸知道了他的一些往事。木兒很喜歡和他在網(wǎng)上交流，他話語不多，有時(shí)候還很幽默。他說木兒頭一次去聚會，他就記住了她，覺得她和所有的女人都不一樣，說不清楚的一種優(yōu)雅氣質(zhì)。雖然他并非木兒心中理想的知己，可也給木兒淡泊的心帶來很多溫馨快樂。木兒在他面前就像是一個(gè)孩子，有時(shí)候任性，有時(shí)候調(diào)皮，可他每次都寬容的笑笑。木兒在筆下書寫他們的故事。（你滿目滄桑，內(nèi)心世界一片傷感，你的人生，寫滿了不堪的回憶，為此，你把自己深深掩藏，別人也許讀不懂你對酒當(dāng)歌的內(nèi)心世界，而我卻鋪?zhàn)降侥且唤z冷漠背后的傷疤。你可知，茫茫人海，會邂逅如此心靈相約的我，你可知，緲渺塵世中，還有我與你相伴，為你灑一世友情，灑一份心靈的慰籍，灑一份情感的`安撫，無欲無求，多么難得的境界，多么淳樸的牽掛，就讓今生美麗如畫，相伴永遠(yuǎn)。如果有一天，當(dāng)我們離開塵世，也許在彌留之際會在心底呼喚彼此，曾經(jīng)的那份純真，曾經(jīng)的那份牽掛，將伴隨一把煙灰升入天堂。）。
時(shí)光在一天天過去，眨眼間就過去了三年，他們之間始終純潔如一，只是在網(wǎng)上開開玩笑說說話。彼此有個(gè)快樂心情，可是有一天，木兒在無意中知道了他的身邊還有個(gè)女人，而且已是多年。一世情牽，一朝夢斷，淚染流年，所有的美好，所有的默契在一轉(zhuǎn)身丟失得干干凈凈。那一刻，她才知他已撥動了她的心弦。
木兒說，自從知道后，不知如何在和他來往了，他們之間再也回不到以前那種無拘無束的談話了，她的心里有了隔閡。也許他與她的友情與牽掛已走到了盡頭。可是在她的內(nèi)心深處是不希望就這樣的結(jié)局。
我聽了也禁不住動容，我對木兒說：你是人間凡種花，相思偶染漫天涯。相遇，只是一樹花開，只是一場邂逅。三生石上，他只是你五百年的那個(gè)擦肩而過的緣，紅塵路上，他只是你回眸一笑的風(fēng)景，拈一縷柔情，攜你一路同行。木兒說：那誰是我的藍(lán)月亮？誰是我的婉約詞？誰是我的淺相遇，深相知？我無言以對，在這個(gè)世界上誰是誰的誰？而我們又是誰的誰？誰也無法預(yù)知。
你曾撥動了我的心弦（精選19篇）篇十九
一直以來，喜歡寂寞，也習(xí)慣孤獨(dú)。在喧鬧的人群中，我經(jīng)常想著的總是逃離。一個(gè)人的安靜，真的很好。寂寞是一種美麗，孤獨(dú)是一種情調(diào)。比張揚(yáng)的色調(diào)和空虛的喧囂更真實(shí)，也更牢靠。其實(shí)生命原本就不過是一場孤獨(dú)的跋涉。我們在自己的哭喊聲中孤獨(dú)地降落，又將在別人的哭喊聲中孤獨(dú)地離去.
很多年之后，已愛上了寂寞，習(xí)慣了孤獨(dú)。喜歡在很深的夜里，獨(dú)自歡喜或憂戚，獨(dú)自微笑或流淚。獨(dú)自思念，梳理心緒，也獨(dú)自撫平心底那不斷涌起的稠密的憂傷。像夜風(fēng)中那朵輕顫的白蓮，淡然安靜地綻放。寂寞又妖嬈。在清風(fēng)中訴說自己千年的心愿。生命是一場孤獨(dú)的跋涉。相聚之后會分手，遇見之后將告別。陪伴我們的不一定能相知，溫暖我們的不一定能相伴.
所有的愛恨悲歡，聚散離合就像繁花，也像盛宴，都將隨著季節(jié)的遠(yuǎn)去，隨著時(shí)光的流失而凋落散場，空留下繁華之后的蒼涼。撫慰我們的只有音樂，文字，還有我們的夢想。以為可以生死相隨的人也許半路會迷失，以為可以一生不變的誓言也許最先會跌落。以為自己放不下的東西其實(shí)并不重，重的只是我們太在意的心。很多時(shí)候，我們愛上的只是一個(gè)幻影，愛著的也只不過是我們夢想中的愛情。
寂寞的憂傷呼吸著歲月的疼痛，舊日時(shí)光，仿若一疊疊黑膠片，輕輕一點(diǎn)便能一一回放，如煙的過往想在腦海里一次性格式化，已是不再可能。曾經(jīng)百般纏綿悲喜交加，終換來物是人非人走茶涼，那有你陪伴走過的氤氳歲月，終是一指芳華流年的驚艷。歲月遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得那些念念不忘的`回想，只剩下旋律中和弦的絕唱，附上傷感的音符在似水年華中緩緩流淌，生生世世無悔的眷戀，依然是你眸底流露的無盡溫柔。
平生不惹相思，卻最害相思，每每提筆再拋不開縈繞在心頭的那抹牽念，印在紙箋，刻在心里，總會或深或淺的想起，在那靈魂深處給予溫暖的人，念起，是甜蜜，也是憂傷。從此我便是囚困于情感里的俘虜，以一支無關(guān)風(fēng)月的素筆，寫盡情思，一半傷顏，一半眷戀。
幾縷柔情，幾許憂傷，幾回離愁幾多淚，今生百轉(zhuǎn)千回，只為與你紅塵走一遭，不悔一場相遇。期盼著一場命運(yùn)的終結(jié)，轉(zhuǎn)眼間你我已是白頭，相逢一笑間，便是永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？我卻已朦朧，不知該如何安放這份情，濃了，怕淡了，淡了，怕薄了，薄了，怕離了。
一聲再見，敲碎了誰的夢幻心田？一句哀嘆，塵封了誰的絕世容顏？一句訣別，遺棄了誰的一世情緣？一曲悲歌，葬送了誰的今生癡戀？是誰又在徹夜無眠，是誰又在續(xù)寫悲情詩篇，是誰又沉醉在往日的夢里，把舊愛留戀？淚流成河，埋葬了誰的情感？徘徊在憂傷的文字里，心痛漸漸蔓延，漸漸地蔓延。
--作者：文秀。