通過寫個人總結(jié)，我可以對自己在某一段時間內(nèi)的成長和進步進行清晰而全面的總結(jié)和概括。在這里，小編給大家推薦了一些個人總結(jié)范文，供大家閱讀并從中汲取寫作靈感。
靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇一
光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自身不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自身的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自身的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是，20xx年xx月份我又完成了xx醫(yī)科大學脫產(chǎn)兩年的大專課程，來彌補自身的不足之處。
在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習三個代表重要思想。要求自身積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。
在學習上，嚴格要求自身，憑著自身對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識按學習進行外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自身的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自身的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自身的工作閱歷和生活。
在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。，積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇二
隨著醫(yī)學領(lǐng)域發(fā)展和生活水平的提高，人們對健康和生命質(zhì)量的要求愈來愈高，護理工作在促進疾病恢復(fù)、維護健康中的作用越來越顯著，特別是目前我國已處于未富先老的老齡化結(jié)構(gòu)，老年人疾病特點和治療護理的復(fù)雜性，對護士的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求，需要大量受過專業(yè)訓(xùn)練的護士，為積極應(yīng)對我國老齡化社會，滿足老年護理事業(yè)人才需求，在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部和護士長的支持下，我有幸參加了由重慶市醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院舉辦的第五屆老年專科護士培訓(xùn)班，通過三個月的學習，現(xiàn)將培訓(xùn)感想和收獲總結(jié)如下：
一、理論學習階段（一個月）。
1、專科理論知識培訓(xùn)內(nèi)容涉及老年護理概論、老年護理中的倫理問題、癡呆管理、與老年人有效溝通、老年人的綜合評估、物質(zhì)濫用護理、壓瘡管理、老年人常見慢病管理，老年康復(fù)、臨終護理等，授課老師均是重慶醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院經(jīng)驗豐富的護理部主任、護士長、教學組長及醫(yī)生。老師們以淵博的學識、幽默風趣的講解，豐富的臨床經(jīng)驗，各種方式的教學模式，不僅使我了解了老年科常見疾病的特征、觀察和護理要點，還學習到新的技術(shù)例如失禁性皮炎/壓瘡患者管理、便秘/腹瀉的護理，老年患者綜合評估、各種量表的使用，并對康復(fù)滲透一個更高層面的認識和理解。唯一不足是目前還沒有規(guī)范的老年護理教材，各位專家正在努力編制、撰寫，據(jù)說規(guī)范的第一期老年護理學教材能在在明年出版。
二、臨床實訓(xùn)階段（兩個月）。
1、責任制護理模式—互助組：在老年病科一病區(qū)實訓(xùn)期間體會最深刻是楊君老師的帶領(lǐng)下是具有一支強大的護理隊伍，護士們專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，工作熱情高。護士長對護士分層使用及管理，按照職責分工行事，互助組責任制護理模式建立以病人為中心，集基礎(chǔ)護理、專科護理、病情觀察、治療溝通和健康指導(dǎo)為一體的工作流程，責護互助不僅培養(yǎng)了團隊良好的協(xié)作精神，而且工作流程條理清晰，最大限度節(jié)省了人力資源，達到了資源優(yōu)化的目的。我的帶教老師江虹，具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問題、解決問題的能力，注重病人的病情觀察、評估，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L起到言傳身教作用，這都是他們的閃亮點也是我所要學習的楷模。
2、新穎的學習模式—晨學：每周一次的晨學，學習完畢教學組長和護士長分別點評，這種方式養(yǎng)成了護士善于思考、循證護理的臨床思維，護士學會查找文獻資料方法和途徑，掌握最前沿醫(yī)學護理知識，提高了臨床觀察能力和專科水平，培養(yǎng)了自信心；同時鍛煉了護士及教學組長語言表達能力、組織溝通能力、協(xié)調(diào)管理能力。
3、創(chuàng)新交接班模式—反式交接班法：每次晨交接班后，全體護士集中護士站由夜班護士匯報每位責護所管床患者24小時基本情況；匯報完畢護士長帶領(lǐng)巡視病房，接班責任護士匯報分管患者基本情況，重點是危重患者、疑難患者的病情、觀察要點、護理重點及主要治療措施，指出可能出現(xiàn)的護理并發(fā)癥，提出防范措施，護士長進行床旁點評，指出欠缺和需要提高的地方；同時通過反式交接班，檢查了當日的晨間護理、病房管理、值班護士工作情況和責任護士對患者病情動態(tài)掌握情況，起到了監(jiān)督檢查的作用，又保障了危重患者的護理質(zhì)量，對護士工作的積極性和主動性起到激發(fā)和促進作用，護理工作專業(yè)化，工作效率大幅度提高。
三、青杠老年護養(yǎng)中心見習感想。
重慶醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院投資興建青杠老年護養(yǎng)中心，是國家發(fā)改委批準的全國第一家醫(yī)院下屬的養(yǎng)老機構(gòu)，中心集養(yǎng)生文化、康復(fù)理療、醫(yī)療護理、休閑娛樂等功能為一體，建成后將成為重慶市首家大型五星級綜合性養(yǎng)老機構(gòu)。養(yǎng)老區(qū)環(huán)境幽美、安靜，空氣清新，適合老年患者居住。首先我們參加了志愿者服務(wù)活動，養(yǎng)護區(qū)的老人們活動豐富多彩，從關(guān)愛老人的角度出發(fā)我們獻上一系列活動，得到老人們和工作人員的好評和贊揚；實訓(xùn)到老年科病區(qū)一周時間，了解到任何從衣食住行、生活細節(jié)、心理等方面關(guān)心和愛護老人，老人們是樂觀、善良、友好的，應(yīng)該把這種氛圍帶回我自己的科室，在減輕患者疾病的痛苦時，積極面對老年生活，全面提高老年人的生活和生命質(zhì)量。
四、收獲心得。
1、開闊了視野，創(chuàng)新了思維，刷新了三觀（人生觀、世界觀、價值觀）。重慶醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院老年科的老師們分析問題全面細致，工作態(tài)度嚴謹與務(wù)實，不斷學習勇于創(chuàng)新，濃厚學習氛圍，團隊協(xié)作強，形成積極上進的正能量。
2、鞏固了理論知識，遇到問題多問個“為什么”。護士長經(jīng)常在晨學后互相提問和討論，并通過護理查房，疑難病例討論等多種方式讓每一位護士積極發(fā)言討論，更好的將專科理論知識與實踐相結(jié)合。
3、規(guī)范了操作技能，提高危重患者護理質(zhì)量。
（1）學習了管道更好的固定方法---高舉平臺法：將導(dǎo)尿管固定在病人大腿內(nèi)側(cè)皮膚上，皮膚固定的位置根據(jù)患者的體型合理選擇，患者尿道外口與皮膚固定點的長度要適中，這種方法能有效的固定尿管，患者松脫尿管的次數(shù)可明顯減少，有效的減少尿管因移動導(dǎo)致膠布牽拉皮膚引起的不適感。以人為本的護理理念貫穿于實踐中每一個細節(jié)。
（2）防針刺安全型靜脈留置針穿刺技術(shù)：操作簡單，成功率高，不但保證了患者治療的連續(xù)性，減少了患者穿刺的疼痛感，維持血管通路，利于緊急搶救，減少了護士穿刺操作次數(shù)，提高了工作效率，重要還極大地減少了護士針刺及血液污染的發(fā)生率，保證了護士操作的安全。與此同時，我們的護理人員也不斷提高靜脈穿刺水平，以嫻熟而精湛的操作技術(shù)，消除患者對輸液的緊張情緒，贏得患者的信任。
學習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學以致用是我們的目的，也許這次學習不會給我的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活對工作我有了更多的思考，希望它可以滲透進我的思想，為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次寶貴的學習的機會，在以后的工作中我會繼續(xù)努力學習更多的知識與技能，并將這次所學應(yīng)用到平時的工作中，更好地為患者服務(wù)。
靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，回看這一年來我在護士長的崗位上所做的工作，心中有很多感慨；現(xiàn)將20xx年以來各項工作總結(jié)以下：
一年來，在護理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作特別是護理工作中一馬當先，大膽管理，認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極配合主任做好醫(yī)護調(diào)和工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護溝通；及時發(fā)現(xiàn)并解決一些磨擦和矛盾，增強了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個暖和的大家庭；讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營建了溫馨、***的病區(qū)住院環(huán)境。
作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑問雜癥多，護理專科性不強的困難。而與之對應(yīng)的是：中醫(yī)科的12名護士，唯一一位是中西醫(yī)結(jié)合護理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè)，在學校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識；在西醫(yī)“專科護士”培訓(xùn)不斷深進發(fā)展，專科護士特點和上風愈來愈明顯的今天，中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護理工作質(zhì)量帶來了負面影響。
針對這一現(xiàn)實，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進行培訓(xùn)，對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和經(jīng)常使用技能系統(tǒng)培訓(xùn)，乃至對一些普外科和骨科疾病的守舊醫(yī)治、護理知識，也進行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來，考核結(jié)果表明，護士對上述各系統(tǒng)常見病都有了全面的熟悉和了解，這不但進步了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強了護士對本身、對科室發(fā)展的信心。爾后，我又采取平常強化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強化培訓(xùn)過的知識，終究打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特點的護理隊伍。
多年的護士長經(jīng)歷，使我深切的體會到：對一個團隊而言，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓“護士長管理”這個外因，通過護士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護士排班表上，每周送她們一句人生、職場感悟；舉行“天使心語”小板報；利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思考。潛移默化當中，我們中醫(yī)科的護士，人文素質(zhì)有了很大進步。我終究打造出了“我用人文知識改變護士—護士有效管理自己—護理工作質(zhì)量進步”的良性鏈條。近幾年，不但中醫(yī)科的護理文化建設(shè)弄得風生水起，而且美滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱，每次都迎接收費檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護理服務(wù)，更是贏得了參檢專家的肯定和贊美。
比如說，在對病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依托護士口頭宣教，但我通太長期以來的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護士說得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說很多了，由于時間有限，就會說得快而沒有重點，這樣，病人根本記不住。為此，我把進院宣教的內(nèi)容列了一個提綱，作為護士口頭宣教的內(nèi)容，而把具體內(nèi)容輸進電腦，護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把具體的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標本留取方法”、“尿培養(yǎng)標本留取留意事項”等等等等。這類口頭和書面相結(jié)合的宣教方法，不但有助于病人把握，也節(jié)省了護士大量時間，因此深受大家歡迎。
俗語說，打鐵還需本身硬，在認真做好科室護理管理工作的同時，我堅持學習新知識，不斷總結(jié)臨床護理經(jīng)驗，進步本身綜合素質(zhì)。于20xx年5月參加了心理咨詢師考試，看在8月份取得三級心理咨詢師證書。一年來，前后在國家級、省級雜志上發(fā)表學術(shù)論文3篇，在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇，散文兩篇。
面對我的病人我的科室，我可以安然的說，為了你們，我一直在努力！但是，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力，但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空缺；再比如，有時候，過于嚴厲的要求，我乃至看到過護士的眼淚和無奈。因此，展看未來，對新的一年的護士長工作我布滿了信心，作為護士長我的努力方向是：1、力爭在護理科研方面有所突破；2、寬嚴結(jié)合，讓自己的管理方式更加成熟。
靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇四
20--年科室在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)總局創(chuàng)建“醫(yī)院管理年”的重要布署，以及衛(wèi)生廳關(guān)于開展“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動的要求，結(jié)合本院相關(guān)責任細則，全科同志同心協(xié)力，扎實有序地開展各項工作，在思想覺悟方面、科室管理方面、業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面等都有了更進一步的提高，現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下。
一、切實做到依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范行醫(yī)。
重癥監(jiān)護室是一個年輕的科室，也是一個年輕人居多、病員情況危重、代表醫(yī)院重癥治療水平科室。科內(nèi)醫(yī)務(wù)人員不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，現(xiàn)有9名護理人員已經(jīng)通過自學考試獲得了大專學歷，另有3人正在參加護理大本學習，在職醫(yī)生均取得了大學本科學歷并考取了執(zhí)業(yè)醫(yī)師上崗證，做到了人人持證上崗，所有人員都具備相應(yīng)執(zhí)業(yè)資格證書，無超范圍執(zhí)業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。
二、嚴格執(zhí)行和健全醫(yī)療核心制度，狠抓醫(yī)療環(huán)節(jié)質(zhì)量管理。能堅持24小時連續(xù)應(yīng)診及首診負責制,認真執(zhí)行icu工作制度、搶救制度、出診制度、轉(zhuǎn)科制度、會診制度、三級醫(yī)師查房等制度。嚴格按照病歷書寫規(guī)范切實做好病歷書寫工作,切實做好患者知情同意工作。
三、做到合理檢查、合理用藥、因病施治。
各種檢查應(yīng)用規(guī)范、適應(yīng)癥明確,認真落實《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》以及我院《抗菌藥物合理應(yīng)用管理規(guī)范》。
四、切實加強急診科能力建設(shè)、提高急危重癥患者搶救成功率。本科所有醫(yī)護人員自覺、認真、積極參加業(yè)務(wù)學習培訓(xùn),參加全院各種學術(shù)會義。搶救設(shè)備齊全、完好、適用，急診藥品齊全、無過期，擺放位置固定，設(shè)專人保管。危重病人到診后立即能展開搶救，院內(nèi)急會診10分鐘內(nèi)能夠及時到位。
五、確實建立應(yīng)急處理預(yù)案并落到實處。
本科已建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案，并組建了應(yīng)急醫(yī)療救治隊伍，積極開展急救隊伍的專業(yè)培訓(xùn)，使各項應(yīng)急救護能力掌握到位。加強急救物品、器械、藥品、儀器管理工作，做到每日清點、檢查、按期保養(yǎng)，班班清點交接，確保機器運轉(zhuǎn)正常，處于備用狀態(tài)，各類物品、藥品完好率100%，保證搶救各環(huán)節(jié)不出差錯，全年無因急救物品不全或儀器運轉(zhuǎn)不良影響病人搶救事例。
六、加強護理管理，以病人為中心，臨床護理工作體現(xiàn)人性化服務(wù)，努力提高護理質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行護理程序，加強“三基”“三嚴”訓(xùn)練，全年理論及技術(shù)考試合格率100%。
2、認真按照《病歷書寫基本規(guī)范》進行護理文件書寫，準確、客觀連續(xù)地對為病人采取的護理措施進行護理文件書寫。
3、積極開展科室護理質(zhì)量管理工作，每周檢查、指導(dǎo)、督促基礎(chǔ)護理、專科護理工作的落實，定期進行科室護理質(zhì)量效果的評估并提出改正措施，認真督促改進。
4、以病人為中心，積極開展健康知識宣傳、教育，介紹病房須知，適宜地與病人交流，為病人排憂解難，努力體現(xiàn)人性化服務(wù)。
七、存在問題：
1、有個別醫(yī)護人員服務(wù)態(tài)度還僵硬、不熱情、主動;。
2、疑難、危重病例、死亡病例討論有待完善和加強。
八、整改措施：
2、繼續(xù)按二級甲等醫(yī)院的要求，扎實有序地開展各項工作;。
3、進一步加強各種業(yè)務(wù)學習、培訓(xùn)，使急診醫(yī)療水平進一步提高;。
4、進一步健全和落實疑難、危重、死亡病例討論制度;。
5、努力開展各項新項目、力爭明年有新項目，有省級及國家級醫(yī)學學術(shù)論文發(fā)表。
靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇五
各位學員：
上午好！在這個金黃、美麗、絢麗多彩的秋天，第一屆急診專科護士培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了，也是我們急診專科護士豐收的時候！全方位的準備是培訓(xùn)班順利召開的基礎(chǔ)，經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)的師資力量是學員們學有收獲的關(guān)鍵，嚴格而靈活的考核評估是學員把知識融匯貫通、鞏固強化的保障。
我院作為專科護士培訓(xùn)基地成功舉辦了第一屆，本次對培訓(xùn)班課程設(shè)置、教學活動、學員生活做了周密的計劃和安排，積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗。本屆急診專科護士培訓(xùn)班通過綜合考評，來自各縣市的22名學員均取得了優(yōu)異的成績，理論、操作技能考核合格率100%。祝賀各位學員取得湖北省急診專科護士資質(zhì)。同時對學員兩個月來的努力學習所取得的成績再次表示衷心祝賀！
培訓(xùn)結(jié)束后，學員的信息反饋中普遍認為2個月的系統(tǒng)培訓(xùn)，無論是在護理理念、急救意識、急救專科理論、急救技能，還是在臨床教學能力等方面都有明顯提高，尤其是業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高有了質(zhì)的飛躍。目前國內(nèi)臨床專科護士的推行制度尚在起步階段，在今后5年優(yōu)先發(fā)展專科護理領(lǐng)域排序中，急診急救排序在首位，因此急診專科護士的培訓(xùn)任重而道遠，在培訓(xùn)中還存在一些問題去需要去探討，如專科護士的崗位設(shè)置、工作內(nèi)容、待遇、學歷等。如何建立和完善專科護士的培訓(xùn)與管理，保證專科護士學以致用、還需依賴衛(wèi)生行政部門制定相關(guān)的政策與措施。
我院作為首批湖北省急診專科護士培訓(xùn)基地，其建設(shè)工作將會進一步完善，將更注重專科護士在臨床工作崗位中發(fā)揮的作用，并最終把專科護理發(fā)展的實處落在優(yōu)質(zhì)護理和病人身上，衷心祝愿學員們回到自己的工作崗位上能夠做到學有所用，發(fā)揮骨干護士的作用，用知識和技能迎接急診專科護理事業(yè)更加燦爛的明天！
靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇六
圓滿按計劃完成了本季度護理工作，具體如下：
一、配合院方護理部完成了“5.12國際護士節(jié)”一系列護理相關(guān)活動。
1、對血壓測量技術(shù)、心肺復(fù)蘇基本生命支持技術(shù)進行了逐一考核，并選派三名科內(nèi)優(yōu)秀人員雷慶云、劉浩奇、姚曉可組隊參加院方考核，最后一名勝出，劉浩奇代表科內(nèi)參加最后的決賽，獲得優(yōu)秀獎。
2、按照護理不部署，科內(nèi)選出兩名優(yōu)質(zhì)護理標兵姚曉可、邰鳳歌參加院方優(yōu)秀護士的評選，雖然沒有獲得很好的名次，但以很好的展現(xiàn)了個人風采！
3、積極參與院內(nèi)“優(yōu)質(zhì)護理單元”的評選。
二、積極迎接并配合院方進行了等級醫(yī)院第二次內(nèi)審的檢查。
針對問題，我們做出了整改措施。
1、針對各專家組檢查的＇問題，我們積極查找原因，采取有效措施，補其不足。
2、組織科內(nèi)護理人員學習護理了護理內(nèi)審路經(jīng)及各內(nèi)審檢查表格，但因人員素質(zhì)參差不齊，此項工作落實的還不夠扎實，下個階段，需加強。
三、”安全目標”百日競賽活動。
1、組織護理人員系統(tǒng)學習了患者安全目標相關(guān)知識，并按護理不計劃，進行了一次閉卷考核，成績不理想，再次學習后，參加院方閉卷考核，成績未出。
2、對患者安全目標進行著地，要求嚴格落實，毫不含糊，但部分條款落實仍存在問題：
1）醫(yī)囑處理制度科內(nèi)落實的還不夠好，需要醫(yī)療組的大力配合，但存在溝通不到位，意識淡漠等情況，下一步與科主任溝通，解決此問題。
2）全員腕帶，科內(nèi)入院時做到全部佩帶，這一點已做到，但在住院期間，腕帶損壞，遺失，去除等現(xiàn)象嚴重，護理人員對此未加強管理，核對時未真正按要求進行患者身份的核對，需要在下個階段加強。
四、按照各月護理業(yè)務(wù)查房計劃。
科內(nèi)圓滿完成了本季度查房任務(wù)。
五、討論會。
組織科內(nèi)護理質(zhì)控人員開質(zhì)控會三次，護理安全分析會四次。
六、護理不培訓(xùn)計劃。
完成了五年內(nèi)護士的各項培訓(xùn)計劃。
七、不斷提高兒科護理質(zhì)量。
積極參與并申報了兒科品管圈，組織了兩次會議，一次是品管圈的組建，定圈名、圈徽，一次是項目的選定，最終經(jīng)過大家的評選，“提高靜脈穿刺技術(shù)，提高護理質(zhì)量”為本次主題。
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靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇七
一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過，現(xiàn)在我就20xx年的個人工作做個總結(jié)：
這一年我呆了兩個科室，也接觸了很多新同事，雖然同是腫瘤科，但是也學到了很多的東西。年初的時候我還是在腫x病區(qū)，初到這里心里還是很忐忑的，生怕自己適應(yīng)不了新的工作環(huán)境，那時候恰逢剛過完年，科里的'手術(shù)和化療都特別的多，工作也特別的忙碌，記得第一個星期有一天我管x個病人就有一個是手術(shù)剩下的x個都是化療，當時我都覺得自己手忙腳亂，生怕不能在下班前把化療都打上去，最后雖然拖了班但還是把治療都完成了，心里還是有點小小的成就感，但是我也在這個時候發(fā)現(xiàn)了自己的弱勢，自己的做事速度在忙碌的工作面前算是“慢動作”了，別的同事事情一多動作都會快起來，我確覺得自己動作反而慢了，也許也是怕一快就亂中出錯吧！
但是我并不覺得動作慢是一件壞事，因為我覺得速度快必須建立在“穩(wěn)”和“細”的基礎(chǔ)上，我們是在為病人服務(wù)，每個環(huán)節(jié)的都要細心不能出錯。記得x護長也曾經(jīng)說過動作慢不要緊，但是做事一定要認真仔細，這也是關(guān)系到責任心的問題。而且做事速度慢也可以從其他地方改善，比如說走路就可以快一點。所以我現(xiàn)在上班走路是健步如飛了。（自認為的，嘿嘿！）不過總體來說自己現(xiàn)在的做事效率還是提高了很多了。
每個科的工作習性還是有點不同的，腫x的x和xx擦洗都是由責任護士來完成，所以如果自己分管的病人測血壓和擦洗的比較多，早上就要稍微比往常更早點到，以便能及時的完成病人的治療。在這里護長很注重我們理論知識的掌握情況，每天都會布置一點學習內(nèi)容讓我們回家溫習，第二天早上開完晨會后護長就會提問，讓我們回答以加強我們的基礎(chǔ)知識。雖然有的時候回到家很疲憊還要去背書會覺得很難受很壓力，但是回頭想想背到的東西還是自己的誰也拿不走，也就覺得沒什么了。
在腫x呆了幾個月的時間，和同事們相處也學到了很多，雖然偶爾還是有工作壓力，但是還是很開心。x月份我回到了腫x病區(qū)，回到了自己最初的科室，回來后還是有一種熟悉感，剛開始我被分在了x組，后來又調(diào)到了x組，在x組我一般都是分管后面x位病人，雖然是責任制護理，但是在工作上x老師還是會經(jīng)常的提點我，在她身上我學到了很多的東西，她是一個很細心嚴謹?shù)娜耍孔鲆患露紩ハ氲礁鞣矫妫鍪露己苤苋畎鄷l(fā)現(xiàn)有很多需要像她學習的地方。在她的督促下自己的小毛病還是改了不少。我覺得自己今年最大的進步就是自己的穿刺技術(shù)吧。以前的話如果是不怎么看的清的血管，穿刺前我都會沒什么把握，現(xiàn)在就不會有這種心理，而且現(xiàn)在也很少會重新穿刺，所以穿刺技術(shù)真的是需要多練，需要經(jīng)驗來積累的，以后還是要堅持不懈的學習。
其實學習東西最多的地方還是在腫x了，這也和護長有關(guān)，因為我們護長是個很注重各方面細節(jié)的人，所以很多工作都會做的更到位一點，就比如說巡回、查對、宣教等等。雖然這些在工作中的份量不大，但是卻很重要。有一句話說“細節(jié)決定成敗”所以細節(jié)一定要做好。在腫六學習的東西是每天的點點滴滴累積起來的，學無止境，在以后的工作中我會繼續(xù)認真學習。
回想自己一年的工作發(fā)現(xiàn)還有很多不足的地方，比如說自己的理論知識還不夠扎實，還需要繼續(xù)努力。
靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇八
(一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
(二)、注重收集護理服務(wù)需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性。
做好教學、科研工作。
(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。
(二)、各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作。
靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、及各位同仁：
下午好!
20____年1月，我院喬遷新院，我科新生兒患兒及危重患兒激增，我科年輕護士偏多，為了確保醫(yī)療和護理安全，科主任和護士長讓我擔任兒科專科護士，協(xié)助護士長做好護理質(zhì)量安全工作及年輕護士帶教工作，如今10個月的時間過去了，我圓滿的完成了科主任及護士長布置的各項工作，現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:。
一、積極參加了危重患兒的救治工作。
隨著新院的搬遷，我科就醫(yī)條件大大的提高，從而吸引了周邊大量患兒到我科就醫(yī)，其中不乏一些危重患兒，截至目前不完全統(tǒng)計，今年我科收治的患兒達1400余人，其中新生兒患兒120余人，與去年同期相比新生兒患兒數(shù)增加了200%，新生兒病種由過去的較單一病種發(fā)展為多病種，重病種，我直接參與新生兒患兒搶救工作30多次，很好的完成了新生兒的救治工作。科內(nèi)如有危重患兒，做到了隨叫隨到，手機24小時保持通暢，解決了年輕護士單獨值夜班的后顧之憂，確保了夜間護理質(zhì)量安全。
二、認真做好年輕護士的技能培訓(xùn)使之成長為一名合格的兒科護士兒科是一個對專科護理技術(shù)要求極高的學科，特別是穿刺技術(shù)，成功率往往不夠理想，以致使兒科的新護士都有緊張、恐懼的心理。所以在新護士學習專科性強的護理技術(shù)操作過程中，作為總帶教老師的我手把手的示范及傳授，并以自己的經(jīng)驗加以指導(dǎo)，令她們減輕心理壓力。在臨床實踐中不斷熟練掌握操作技能、總結(jié)經(jīng)驗、改進方法、提高了技術(shù)水平，增加自信心。在此基礎(chǔ)上，我更注重在臨床觀察力方面的培養(yǎng)：因為護士工作在臨床第一線，與病人接觸最多，如果善于及時觀察、及時分析、及時處理，就會給患兒贏得搶救的機會。而且小兒多未能言，言亦未足取信，病情觀察更顯重要。在臨床帶教中，我注意理論結(jié)合實踐，充分利用自身積累的經(jīng)驗指導(dǎo)新護士。對患兒應(yīng)觀察什么，重點觀察什么，是否對每個細節(jié)都觀察到位，怎樣觀察才能得當，使新護士通過學習和實踐，提高了觀察病情的水平。
三、協(xié)助科護士長開展護理新技術(shù)的推廣。
積極協(xié)助護士長開展了留置針單手送管法、小兒橈動脈采血法、新。
生兒股靜脈斜刺采血法、新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)培訓(xùn)、靜脈輸液外滲的預(yù)防及處理法等護理技術(shù)的實踐、傳授、推廣工作。經(jīng)過幾個月的推廣和實踐，每名護士均已熟練掌握了以上新護理技能，取得滿意的效果。
四、協(xié)助科主任及護士長做好開展新生兒無陪病區(qū)的準備工作。
協(xié)助護士長完成新生兒病區(qū)評估、儀器的申報、消毒隔離制度、護理崗位職責、護理人員的專科培訓(xùn)等工作，為開展新生兒病區(qū)打下了堅實的基礎(chǔ)。
五、努力學習不斷自我完善。
為了提高我科護理技術(shù)水平，科主任及護士長派我去icu學習呼吸機的使用和日常管理，對我來說也是一個全新的挑戰(zhàn)，雖然進修時對呼吸機的使用比較熟悉，但兩年的時間過去了，呼吸機的護理技術(shù)也有了日新月異的發(fā)展，自己原來所學的知識已不能完全適用，必須向相關(guān)科室虛心學習新知識來自我完善，才能更好的為患兒服務(wù)。在日常護理工作中不斷實踐、總結(jié)新技術(shù)，撰寫護理論文。今年發(fā)表護理論文《不同取血方法對新生兒標本溶血的影響》并積極參加我院護理論文交流。《兒童電動理發(fā)器在小兒頭皮靜脈輸液備皮中的應(yīng)用》課題成功立項。
總結(jié)一年的工作，雖然有了一定的進步和成績，但在一些方面也存在著不足。比如創(chuàng)造性不很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。
護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，我是生命的守候者，許許多多的患兒因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻，許多家庭過著健康幸福快樂的日子。雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香!
最后，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!
靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十
歲末年初，回顧我在擔任icu護士長這一年期間，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在科主任和護理部主任的幫助和支持下，使icu的護理工作得以正常運行。這一年來，在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導(dǎo)下，順利完成了本職工作，現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結(jié)：
一、完善病房設(shè)施，加強病房管理。
icu是危重病人進行搶救和嚴密監(jiān)測的場所，要求病房環(huán)境合理、簡潔、方便，利于觀察和搶救，病房的搶救設(shè)施齊全，在原有icu病房的簡陋條件和設(shè)施下，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，完善了各項設(shè)施和儀器。
一年當中，增設(shè)了3臺呼吸機，6臺注射泵，2臺輸液泵，以及各種醫(yī)療用品。并安裝了熱水器，室內(nèi)開水供應(yīng)設(shè)施，以及各種生活設(shè)施，以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者，方便的工作條件利于醫(yī)護人員，使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領(lǐng)先水平。
完善的設(shè)施離不開有效的管理，這一年中制定了：icu貴重儀器管理制度，貴重藥品管理制度，病房消毒措施。做到物品定點定位放置，固定了儀器管理人員，藥品管理人員和物資管理人員。一年來，有效的病房管理保證了icu的日常工作。
二、建立、健全、落實各項規(guī)章制度。
icu在本院屬新興的一門學科，收集全院各科室以及外院的危重病人，機構(gòu)龐雜，醫(yī)療護理任務(wù)繁重，而我科的護理人員均年齡較輕，資歷淺，工作責任心不夠強，且icu護士人員流動較大，因此制訂一套嚴格周密，切實可行的制度常規(guī)，以保證icu的護理工作正常運轉(zhuǎn)。
本年度在原有20--年icu護理工作試行草案中，不斷完善和修改草案，增加了各項護理操作常規(guī)，急救藥品毒麻藥品每日每班清點制，無菌物品管理制度，護士培訓(xùn)計劃，消毒隔離制度等，制定的同時督促，檢查執(zhí)行情況，各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循，從而使icu秩序井然，忙而不亂，其工作效能得以充分發(fā)揮。
三、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強自身建設(shè)。
由于icu的工作性質(zhì)及嚴格要求，護士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此，護理人員的素質(zhì)如何，將直接關(guān)系到icu的工作效率。這一年來，icu護士的培訓(xùn)工作是我工作之重點，在icu護士的后續(xù)教育中，我采取了在職培訓(xùn)，外出進修，自學與考核相結(jié)合等辦法，并結(jié)合醫(yī)療定期舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及參加護理查房，嚴格按照《20--年icu護士培訓(xùn)計劃》進行培訓(xùn)并考核，20--年度先后輸送兩名護理人員到上海北京進修，全科護理人員均參加了護理專科或本科的在職教育，一年的培訓(xùn)使得icu護士能勝任日常工作，大多數(shù)護士成為icu熟練人才。
要做好icu護士姐妹的領(lǐng)頭雁，不加強自身學習是不行的，在繁忙的工作之余，我努力學習專業(yè)知識和熟練掌握操作技能，并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱icu相關(guān)資料，學習和探索，以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平，之外，本年度還參加了護理本科的在職教育，并取得良好成績。與此同時，協(xié)助院長順利完成了--這一課題，并通過了市科委鑒定，除此之外，還參與了我科--課題的研究。
20--年度我科收治病人---余例，成功搶救了急重癥胰腺炎，特重度顱腦外傷，心肺復(fù)蘇后，多發(fā)傷等危重癥患者，還配合心胸外科順利完成了多例心外手術(shù)后的監(jiān)護任務(wù)，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益，一年來的護理工作由于院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的重視，支持和幫助，內(nèi)強管理，外塑形象，在護理質(zhì)量，職業(yè)道德建設(shè)上取得一定成績，但也存在許多的缺點，有待進一步改善。
靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十一
參加“山東省中學物理教學研討會”
根據(jù)學校安排，我于12月17日到濟南進行為期三天的學習培訓(xùn)。在這三天時間里，我充分感受著專家們和省優(yōu)質(zhì)課教師的先進的教育教學理念，感動于老專家的愛崗敬業(yè)，并學習物理課題研究的基本知識、現(xiàn)代物理教學的課堂模式。在學習中，我時時提醒自己，不僅僅要感嘆于我們所看到的東西，更要感悟到現(xiàn)代物理課堂教學的精髓;不僅僅要懂得從實踐到認識，更要知道從認識再回到實踐。回去之后，一定要結(jié)合本人的教學情況，不斷提高自己的教學水平。
現(xiàn)將我在濟南三天的學習情況總結(jié)匯報如下：
一、豐富的學習活動。
1.開幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭及省優(yōu)秀課題優(yōu)質(zhì)課頒獎;。
2.張憲魁教授專題報告;。
3.李新鄉(xiāng)教授專題報告;。
4.初中物理課堂教學展示及交流(3節(jié));。
5特級教師孔祥龍專題報告—關(guān)于科學探究的思考;。
6.省“十一五”優(yōu)秀科研成果展示(6組)。
二、主要收獲、感受。
1.深入課堂，參與教學實踐。
在學習期間，共聽課3節(jié)，充分了解了現(xiàn)代物理課堂教學的方法，目睹了老師們的先進教學設(shè)計、流暢的教學環(huán)節(jié)，感受了啟發(fā)式教學、問題式探究教學、“提假說—實驗探究驗證”教學模式等先進教學思想的魅力。觀察到了濟南學生的思維活躍、基礎(chǔ)扎實。通過聽課學習，我們應(yīng)學會反思，同時也感覺到了自身存在的不足。
2.通過專家的報告，讓我拓展了視野，提升自己理論的水平。學習培訓(xùn)期間共聽專家報告3次，優(yōu)秀科研成果展示6次。從參與這些教科研活動中我有幾點認識：(1)組織性和綜合性強;(2)學術(shù)性和專業(yè)性水平高;(3)措施完善規(guī)范和形式多樣。這不僅加快教師的專業(yè)化發(fā)展，同時促進了教育教學水平整體提高。
精彩紛呈、激動人心而富有指導(dǎo)性的學術(shù)報告，使我各方面的理念發(fā)生了很大變化，對自己今后教師專業(yè)化成長具有指導(dǎo)性的意義。
3.強化理論學習，提升論文寫作能力。
通過各位專家的報告強化了我的理論學習，希望以此用專業(yè)的理論知識來指導(dǎo)自己的成長，提高自己的教育理念，加強自己的業(yè)務(wù)水平。
4.平時規(guī)范教育教學行為，促進學生主動學習，自主發(fā)展，主動創(chuàng)新，凸顯學校特色。
5.增強自我教育，將情感教育體現(xiàn)在每個角落。
三、反思、借鑒與變新。
濟南三天學習時間過得很快，在這三天的時間里，我日有問、有聽、有看、有做，夜有思、有想、有感、有悟，既受到很多啟發(fā)，也有不少收獲，我是帶著一種責任、一種使命到濟南參加培訓(xùn)學習的，結(jié)合我校的物理教學實際情況，我作了以下這些思考。
1.自我成長方面。
當代中國的教育體制正呈現(xiàn)出跨越性的發(fā)展態(tài)勢，新世紀素質(zhì)教育要培養(yǎng)有智慧的人，這對基礎(chǔ)教育的教師提出了新的挑戰(zhàn)，如果不能即時改變自己，不能與時代一起成長，就必將為新教育所淘汰。為此，我感覺可以從以下方面入手。
(1)樹立終身學習的理念,改變教學觀念。一個教師要想跟上時代前進的步伐，適應(yīng)新課改的要求，就必須不斷地學習，不斷地發(fā)展，始終處于學習的狀態(tài)，讓讀書成為習慣，樹立終身學習的理念,不斷更新自己的知識，改變教學觀念。
(2)加強自身培訓(xùn)，朝專業(yè)化方向發(fā)展。首先是師德修養(yǎng)方面，要做一個有德行的教師;其次是在教育理念和教育技術(shù)方面的培訓(xùn)。通過定期的理論學習，讓教育理念不落伍。通過教學三環(huán)節(jié)的實踐和總結(jié)，以及多種方式的交流，提高教師教育技術(shù)能力。第三，在信息技術(shù)方面，提高自己教育教學手段的現(xiàn)代化水平。第四，積極參加教師文化素養(yǎng)和身體素質(zhì)活動。
2.教育、教學方面。
提高教學質(zhì)量是每一位教師的終極目標和中心工作，為此我要做出更多探索，其中專家們的敬業(yè)精神與課堂的高效性是令我感觸最深的兩個方面，我將力求將其融入以后的教育生涯。
(1)提升敬業(yè)精神。我們要付出更多的時間與精力投入到我們所熱愛的教育事業(yè)，為了一切學生，為了學生的一切。
(2)提高課堂教學有效性。教學質(zhì)量是立校之本。正是這樣的一個信念，使得如何迅速提高教學有效性成為我主要思考的問題。
三天的學習，使我開闊了視野，增長了見識，積累了經(jīng)驗，豐富了閱歷，磨礪了意志，收獲了真情，真正達到了學有所成、學有所獲的目的，也是教師職業(yè)生涯中又一次質(zhì)的成長，同時我也感到自己不足之處很多和肩負的責任重大。
今后，我將繼續(xù)全身心地投入到學習中，投入到工作，投入到實踐中，加強自我教育、自我管理、自我發(fā)展，以敬業(yè)的精神、發(fā)展的視角、積極的姿態(tài)，再接再厲，奮發(fā)進取，以“今日之自我，挑戰(zhàn)昨日之自我”!
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靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十二
雖然沒有“懸壺濟世”的醫(yī)術(shù)，卻也有一顆撫平傷痛的愛心。作為一名的xxx醫(yī)院的護士，在工作中我嚴格的保持著自身的`工作決心，在工作中積極、嚴謹、耐心，以最貼心的態(tài)度，給病人帶去最溫暖的關(guān)心。這一年來，盡管我自身的能力微小，但依舊在工作中努力的完成自身的責任，為病人們做好每一次的護理。
回顧這一年的工作，我很自豪自己能在工作中堅持自身的決心，但在這里，我也有很多需要總結(jié)和反思的問題，幫助我在下一年里更好的完成工作任務(wù)。以下是我的工作總結(jié)：
在完成護理的服務(wù)中，我總是牢記著自我態(tài)度和表現(xiàn)。無論何時，臉上都習慣掛著一抹微笑。每次工作的時候，我總會讓嘴角掛上微笑。這份微笑并不是工作的需要，而是我對自身思想的表達！我明白在，來到醫(yī)院的病人，無論病情嚴重與否，心中總是感感到不開心的。為此，我也希望自己的微笑能感染身邊的人，能在工作中，讓身邊的人感到一些活躍的氛圍，能漸漸開心起來。
而在另一邊的工作上，我更加發(fā)揮自身嚴謹仔細的態(tài)度，在工作中嚴謹仔細的要求自我，絕不對護理的工作有一絲一毫的松懈和放松。工作上，我嚴格遵守崗位要求和固定，絕不做超出能力范圍的事情，并對每一次行動，每一個藥品都進行嚴格檢查，讓自己不會在工作中犯下任何錯誤。
如今，一年下來，我憑借在工作中的嚴謹態(tài)度，在工作中優(yōu)良的完成了自己的工作任務(wù)。盡管算不上特別出色，但我卻絕不會讓醫(yī)療錯誤出現(xiàn)在自己的身上。
除了在個工作上保持積極的態(tài)度，在日常，我也非常注重自我的提升。日常工作之余，我經(jīng)常向護士長請教，學習工作的技巧，也經(jīng)常能聽到一些護士長的處理經(jīng)驗。很多事情盡管我沒有遇到過（當然我也希望永遠不要出現(xiàn)），但學習了這些經(jīng)驗，我也有了頭緒有了準備。如果在我的工作中發(fā)生了同樣的情況，我一定會冷靜的判斷，仔細的處理。
如今，一年結(jié)束，盡管在工作中還有很多不足，但我一定會在今后的工作中更多的成長，更多的努力，為醫(yī)療工作貢獻更多的努力，絕不辜負自己的職責！
靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十三
護士工作實習中當然能學到不少的實踐工作經(jīng)驗?zāi)敲匆鯓訉懸环菘偨Y(jié)?以下是文書幫小編為大家推薦下面這編護士實習學習個人總結(jié)閱讀參考。
我是2016屆護理系的應(yīng)屆畢業(yè)生xxx，通過四年的理論知識學習之后，根據(jù)學習的需要，學校為我們安排了為期1年的臨床實踐學習。我們于2016年1月份進入海安人民醫(yī)院進行了為期1年的臨床護理實踐。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機會。實習快接近尾聲，原來的我迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。
在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，在醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進行了熟悉。
也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在忙碌而充實的實習生活中，時間總是過的'特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院，開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑嵙曌o士，生活的環(huán)境也從學校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從老師、同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。
雖然在實習前學校已經(jīng)召開了動員大會及培訓(xùn)，老師對我們也是千叮嚀萬囑咐，但是對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一名合格的實習護士，我們心里仍是忐忑不安。（本文由文書幫小編http:///編輯提供閱讀）
剛進入病房，總要一種茫然的感覺，對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實習階段的第一個收獲：學會適應(yīng)，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。
掌握各項護理的基本操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復(fù)雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸有更深了。
的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，醫(yī)院不可以沒有護士，整個環(huán)境都離不開護士，這說明了護士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀!也正因如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面、深刻地了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。
在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，同學們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個操作。
通過實習，我們深刻地認識到了護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作，每做一件事都要帶著心做，因為每一個動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學會主動和病人溝通，使病人得到滿意的護理服務(wù)，并能大膽的提出自己的想法。當發(fā)現(xiàn)自己在護理操作中有不規(guī)范的地方時，能及時向帶教老師請教。
我知道自己還有許多需要改進的地方，在今后的工作中我會更加努力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。
比別人差，自己不知從何入手，但是我還是克服了各種障礙度過
了剛開始的那段艱難時期。近段實習時間里，自己感覺確實學到了很多在學校里學不到的東西，同時也認識到了自己有很多不足的地方。
實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了兩年的理論去應(yīng)用于實踐，實在是新鮮而有意思。使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了將使你受益匪淺。面對病人，特別是見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認真履行實習護士職責，嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退，勤奮學習，以身作則，積極進取。通過這段時間的實習，我明白了作為一名護士身上應(yīng)有的職責，無論何時，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負責的行動去關(guān)心病人疾苦。在以后的實習中，我一定會努力學習更多知識。
只有扎實投入實習，好好體會，只有具有高度的共產(chǎn)主義覺悟和革命的人道主義精神，做到不怕臟、不怕累;熱愛本職、忠于職守、忠于病人，在技術(shù)上要精益求精，才能慢慢積累經(jīng)驗，才能為個人、家庭及社區(qū)提供健康服務(wù)。才能為偉大的護理事業(yè)做出貢獻。
靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十四
20xx年已經(jīng)過去，回顧入科三個多月來的工作，緊張中伴隨著充實，忙碌中伴隨著堅強。在院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)的正解帶領(lǐng)下，在各位老師的幫助下，從無到有，不斷學習和進步著，圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將本人20xx年工作總結(jié)匯報如下：
一、思想道德方面。
熱愛祖國，熱愛醫(yī)院，熱愛科室，擁護中國共產(chǎn)黨。積極參加科室組織的政治理論學習，認真深入學習科學發(fā)展觀。在學習中不斷提高自己的政治涵養(yǎng)，完善自己的政治基矗積極參加科室組織的專科理論知識學習，認真學習做好筆記，為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。
二、臨床工作方面。
作為一名經(jīng)驗不足的年輕護士，我應(yīng)該無時無刻都高標準、嚴要求自己，虛心向他人請教，積極改進工作方式方法，增強工作能力，提高專科護理知識，提高護理服務(wù)質(zhì)量，提高護理操作技術(shù)。堅持理論聯(lián)系實際，堅持批評與自我批評，堅持崗位職責和護理理念。始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨，對工作認真負責，對領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從，對同事團結(jié)愛護，對患兒呵護倍加，并克服一切困難，圓滿完成科室指派的各項任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定和認可。始終銘記“細節(jié)決定成敗”，工作中嚴格執(zhí)行“三查七對”，無任何醫(yī)療差錯事故的發(fā)生；嚴格遵守各項規(guī)章制度，從無遲到早退曠工等現(xiàn)象。
三、不足之處及今后努力方向。
（1）不斷提高護理技術(shù)，減輕患兒痛苦；
（2）觀察病情及時，報告醫(yī)生及時，全力配合搶救工作；
（3）培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，工作中不慌不忙，井然有序；
（4）認真學習專科理論知識，為工作提供理念依據(jù)；
以上是本人20xx年的工作總結(jié)，希望在今后的工作生活中，各領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的工作一如既往給予指導(dǎo)和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年里，我相信我會有更大的進步！
靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十五
這個月，我有幸來到xx醫(yī)院學習更為深入的醫(yī)學知識，更為有效的管理經(jīng)驗，更多精密儀器的操作方法，在這短短一周的學習過程中也認識了更多志同道合的新伙伴，收獲很多。雖然已經(jīng)工作有很長的時間了，但是學得越多就越覺得知識的道路廣袤無垠，我永遠是含苞待放的花苞，需要不斷地營養(yǎng)來澆灌我成長，開出更加絢麗的花朵。
進修的時間不長，但是學到的知識卻足夠我仔細的去消化，將學到的知識和我們醫(yī)院現(xiàn)在制度進行結(jié)合，才能靈活的應(yīng)用，讓我們的服務(wù)更有質(zhì)量，讓我們的工作更有效率。
在學習過程中，我好像又回到了自己作為一名實習護士的日子，孜孜不倦的'學習著帶教老師傳授給我們的經(jīng)驗，全身心的投入到工作和學習中，沒有休息和停頓，每一天都過的十分的充實，每一天都過得相當?shù)目鞓贰２皇钦f在工作步入正軌就不學習和認真工作了，而是在那時我的工作狀態(tài)更為的投入，而xx醫(yī)院的環(huán)境，這些同行們身上的熱情卻是肉眼可以看見，每個人的斗志更為的昂揚，每個人的服務(wù)都讓人舒心，沒有一絲的錯漏。
通過這次的進修，讓我明白對于護士工作的這份熱情永遠也不能消退，對待病人的熱忱之心不能消失，不能將工作上的事情機械的執(zhí)行，要讓醫(yī)院的氛圍活起來。作為一名護士，為病人服務(wù)，在他們生病期間要給予鼓勵，戰(zhàn)勝病魔襲擊的痛苦，才能有痊愈的機會，讓我們護理工作更加順利，收到病人的感謝，心里也會有成就感。
還有在進修是我感受極為深刻的一件事情就是大家的團結(jié)，一個人的力量是有限的，但是將大家的智慧都發(fā)揮出來，將大家的力量結(jié)合在一起，那么無論什么樣的難題都能夠解決。在我之后的工作我也要做到這一點，和同事們一起共同面對困難，一起戰(zhàn)勝困難，而不是烤著自己來逞強。
進修已經(jīng)結(jié)束，但是卻會一直影響著我之后的工作，我也期待著下一次的進修，促使我得到更大的進步。
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靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十六
我非常榮幸的參加了護理部派出的醫(yī)院為期2周的學習交流，雖然是短短2個星期學習和生活，但留下的印象卻是今生難忘的，現(xiàn)在匯報學習的體會：
醫(yī)院是一所天主教教會醫(yī)院，從我踏入醫(yī)院的第一步開始，就感受到她們中央護理部何淑嫻高級護士長及全體同仁對我們的滿懷熱情、愛心和高度的責任心，如她們?nèi)w的準時守候;預(yù)先為我們準備好地圖、地鐵指引、購物指南;老師陪著我們到街上熟悉環(huán)境并步行數(shù)公里到地鐵站認路、購買八達通卡;清潔工人每天將清潔平整的白大褂放在房間等，這種無微不至的關(guān)心和照顧時時刻刻存在并持續(xù)整個學習過程，令我受寵若驚，非常感動!真正感受到什么是“以人為本”的人性化服務(wù)。
他們各個崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程，在醫(yī)院不管你走到哪里，人們都在緊張而有序的工作著，各個不同崗位的人員都清楚自己的崗位職責，以及每天具體的工作內(nèi)容和操作規(guī)范，看不到管理者的吆喝訓(xùn)斥，也聽不到員工們的請示匯報及抱怨，聽到的只有贊賞和鼓勵。外來者幾乎不知道院長、部門主管是誰，似乎管理于無形，但隨處都可見到管理的結(jié)果。在她們的指導(dǎo)下，我深深體會到了她們以愛服務(wù)、締造希望的精神，她們?nèi)诵曰⒁?guī)范化的管理，如作為支持保障臨床一線工作的部門應(yīng)該以臨床為中心，以醫(yī)護人員為服務(wù)對象，時刻為他們排憂解難，為他們更好地為病人服務(wù)提供良好的工作環(huán)境，讓臨床一線的醫(yī)護人員切身感受到“以人為本”的人性化關(guān)愛。
醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院，病床一千多張，但他們護士人數(shù)比我們少很多，只有八百多人，這就注定她們干活的節(jié)奏要非常快捷緊湊，夜班的頻率很密，但他們自覺、自律，默默地工作，病房管理整整有條，干凈舒適。在規(guī)范化醫(yī)療行為的過程中處處為病人著想，體現(xiàn)出人性化的關(guān)愛，他們以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、盡善盡美地對待每一個人，他們無怨無悔地工作。
在過去的三個月里，我有幸參加了福建醫(yī)學院附屬第一院舉辦的福建省第三十期危重癥護理技術(shù)學習班，現(xiàn)我又回到了我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的，倍感親切和溫馨，首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予的這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為有她們的辛勤工作，使我能安心完成進修學習。
我進修的單位是福建醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院，重癥監(jiān)護加強醫(yī)療科icu，成立于1990年，是全院性綜合性icu，經(jīng)數(shù)十年發(fā)展，并于11月搬遷至新外科綜合樓，為層流病室，擁有30張床位，現(xiàn)因人員不足，開放20張。擁有眾多先進的設(shè)備，(先進的監(jiān)護系統(tǒng)，呼吸機、crrt、血氣分析儀、有創(chuàng)血流動力學監(jiān)測設(shè)備、便攜式纖支氣管鏡、氧動胸外按壓儀、床邊心電圖機、除顫儀等等、還有新進便捷的物品輸送系統(tǒng)等)這些先進的設(shè)備讓我們大開眼界。
在進修的頭兩個月里，先安排我們上理論課，系統(tǒng)學習急危重癥專業(yè)知識及icu常用的各項操作技能。隨后就進入臨床跟班學習。體會較深的有如下幾點：1、團體協(xié)作精神，icu是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，icu的團隊協(xié)作精神非常重要，醫(yī)生護士們配合默契，搶救技術(shù)嫻熟，搶救備用物如：氣管插管的用具等，氣管插管的配合，執(zhí)行記錄口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有個實習生護士就說icu的護士是她所見過的技術(shù)最好，協(xié)作能力最強的，我也認為如此;2、嚴格交接班制度，icu的病人交接班嚴格規(guī)范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對病人氣管插管的深度，深靜脈導(dǎo)管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的量、性質(zhì)均要口頭交待，皮膚有無壓紅，出入量情況，這些都必須十分清楚，交班時詳細交給接班者，在共同查看病人情況，這樣病人受益了，護士也起到提升進步。3、不足處是icu在新進入護士培訓(xùn)不夠到位，新老護士素質(zhì)水平差異極大。在進修學習中，廣泛的接觸到不同型號的呼吸機的使用、心電監(jiān)護和心電圖知識，對icu眾多新進的設(shè)備儀器的接觸和學習，使我們對監(jiān)護儀器的性能、操作方法及適應(yīng)癥有更深一步的了解，能夠較熟練的把握各種監(jiān)護儀器的作用原理、使用方法及保養(yǎng)措施。通過進修培養(yǎng)熟練把握對危重癥患者的觀察和護理，使我在原有的基礎(chǔ)上加強臨床觀察能力，能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，提高應(yīng)變能力、知識水平以及素質(zhì)得到一定提高，也培養(yǎng)臨床配合醫(yī)生工作的能力。
最后，我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴的學習機會，使我有了諸多體驗和感受，使我對工作生活有更多的思考，不僅開闊了視野，也提高了自己的素質(zhì)，使我今后更能適應(yīng)工作需要，進修是短暫的，收獲是不小，只有提高了臨床護理技能，更新護理理念，才能做一名合格的基層護理管理者。
一、先進的設(shè)備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
科學有效的器械設(shè)置是省婦幼一個較為明顯的特色,他們擁有10臺多功能呼吸機,10臺cpap及40臺多功能保溫箱,危重患兒的床頭上都有固定監(jiān)護設(shè)備,中央吸引器,中心供氧設(shè)備及壁掛式中心監(jiān)護設(shè)備,并連接于護士站的中心監(jiān)護系統(tǒng)。他們特別注意早產(chǎn)兒的護理,每天用消毒液擦拭保溫箱,對于體重不足1500克的早產(chǎn)兒很注意皮膚的護理,比如不使用膠布貼皮膚,合理使用靜脈,必要時予picc,所有床上用品經(jīng)消毒、滅菌,取舒適的體位有利于患兒的生長。每個危重患兒取鼻吸氣位及頭肩高位,保持呼吸道通暢。
二、搶救危重患兒及時有效。
1.中心監(jiān)護系統(tǒng)起到?jīng)Q定性作用,監(jiān)護設(shè)備報警聲響。
2.護理人員做到細心,愛心,責任心。
3.醫(yī)生氣管插管速度快。
4.搶救設(shè)備齊全,固定。
三、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
1.醫(yī)院提倡母乳喂養(yǎng),接收母乳必須要有醫(yī)院憑證,才可給患兒食用。
2.每位醫(yī)務(wù)人員接觸患兒前后都應(yīng)嚴格洗手,感染患兒與非感染患兒分病房收治。
通過這次學習使我深深體會到細心,愛心,責任心的重要性,不段的學習不僅可以豐富多彩的臨床知識,在疾病觀察上幫助很大,而且讓我們及時了解一些新技術(shù),新方法,使我們的水平不斷提高,應(yīng)該多鼓勵參加,現(xiàn)在護士隊伍年親話,更應(yīng)多參加有關(guān)的學習班,使整個隊伍在素質(zhì)和理論技術(shù)上都得到提高,從而提高生存質(zhì)量,提高人口素質(zhì),其社會意義遠。
靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十七
參加“山東省中學物理教學研討會”
根據(jù)學校安排，我于12月17日到濟南進行為期三天的學習培訓(xùn)。在這三天時間里，我充分感受著專家們和省優(yōu)質(zhì)課教師的先進的教育教學理念，感動于老專家的愛崗敬業(yè)，并學習物理課題研究的基本知識、現(xiàn)代物理教學的課堂模式。在學習中，我時時提醒自己，不僅僅要感嘆于我們所看到的東西，更要感悟到現(xiàn)代物理課堂教學的精髓;不僅僅要懂得從實踐到認識，更要知道從認識再回到實踐。回去之后，一定要結(jié)合本人的教學情況，不斷提高自己的教學水平。
現(xiàn)將我在濟南三天的學習情況總結(jié)匯報如下：
一、豐富的學習活動。
1.開幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭及省優(yōu)秀課題優(yōu)質(zhì)課頒獎;。
2.張憲魁教授專題報告;。
3.李新鄉(xiāng)教授專題報告;。
4.初中物理課堂教學展示及交流(3節(jié));。
5特級教師孔祥龍專題報告—關(guān)于科學探究的思考;。
6.省“十一五”優(yōu)秀科研成果展示(6組)。
二、主要收獲、感受。
1.深入課堂，參與教學實踐。
在學習期間，共聽課3節(jié)，充分了解了現(xiàn)代物理課堂教學的方法，目睹了老師們的先進教學設(shè)計、流暢的教學環(huán)節(jié)，感受了啟發(fā)式教學、問題式探究教學、“提假說—實驗探究驗證”教學模式等先進教學思想的魅力。觀察到了濟南學生的思維活躍、基礎(chǔ)扎實。通過聽課學習，我們應(yīng)學會反思，同時也感覺到了自身存在的不足。
2.通過專家的報告，讓我拓展了視野，提升自己理論的水平。學習培訓(xùn)期間共聽專家報告3次，優(yōu)秀科研成果展示6次。從參與這些教科研活動中我有幾點認識：(1)組織性和綜合性強;(2)學術(shù)性和專業(yè)性水平高;(3)措施完善規(guī)范和形式多樣。這不僅加快教師的專業(yè)化發(fā)展，同時促進了教育教學水平整體提高。
精彩紛呈、激動人心而富有指導(dǎo)性的學術(shù)報告，使我各方面的理念發(fā)生了很大變化，對自己今后教師專業(yè)化成長具有指導(dǎo)性的意義。
3.強化理論學習，提升論文寫作能力。
通過各位專家的報告強化了我的理論學習，希望以此用專業(yè)的理論知識來指導(dǎo)自己的成長，提高自己的教育理念，加強自己的業(yè)務(wù)水平。
4.平時規(guī)范教育教學行為，促進學生主動學習，自主發(fā)展，主動創(chuàng)新，凸顯學校特色。
5.增強自我教育，將情感教育體現(xiàn)在每個角落。
三、反思、借鑒與變新。
濟南三天學習時間過得很快，在這三天的時間里，我日有問、有聽、有看、有做，夜有思、有想、有感、有悟，既受到很多啟發(fā)，也有不少收獲，我是帶著一種責任、一種使命到濟南參加培訓(xùn)學習的，結(jié)合我校的物理教學實際情況，我作了以下這些思考。
1.自我成長方面。
當代中國的教育體制正呈現(xiàn)出跨越性的發(fā)展態(tài)勢，新世紀素質(zhì)教育要培養(yǎng)有智慧的人，這對基礎(chǔ)教育的教師提出了新的挑戰(zhàn)，如果不能即時改變自己，不能與時代一起成長，就必將為新教育所淘汰。為此，我感覺可以從以下方面入手。
(1)樹立終身學習的理念,改變教學觀念。一個教師要想跟上時代前進的步伐，適應(yīng)新課改的要求，就必須不斷地學習，不斷地發(fā)展，始終處于學習的狀態(tài)，讓讀書成為習慣，樹立終身學習的理念,不斷更新自己的知識，改變教學觀念。
(2)加強自身培訓(xùn)，朝專業(yè)化方向發(fā)展。首先是師德修養(yǎng)方面，要做一個有德行的教師;其次是在教育理念和教育技術(shù)方面的培訓(xùn)。通過定期的理論學習，讓教育理念不落伍。通過教學三環(huán)節(jié)的實踐和總結(jié)，以及多種方式的交流，提高教師教育技術(shù)能力。第三，在信息技術(shù)方面，提高自己教育教學手段的現(xiàn)代化水平。第四，積極參加教師文化素養(yǎng)和身體素質(zhì)活動。
2.教育、教學方面。
提高教學質(zhì)量是每一位教師的終極目標和中心工作，為此我要做出更多探索，其中專家們的敬業(yè)精神與課堂的高效性是令我感觸最深的兩個方面，我將力求將其融入以后的教育生涯。
(1)提升敬業(yè)精神。我們要付出更多的時間與精力投入到我們所熱愛的教育事業(yè)，為了一切學生，為了學生的一切。
(2)提高課堂教學有效性。教學質(zhì)量是立校之本。正是這樣的一個信念，使得如何迅速提高教學有效性成為我主要思考的問題。
三天的學習，使我開闊了視野，增長了見識，積累了經(jīng)驗，豐富了閱歷，磨礪了意志，收獲了真情，真正達到了學有所成、學有所獲的目的，也是教師職業(yè)生涯中又一次質(zhì)的成長，同時我也感到自己不足之處很多和肩負的責任重大。
今后，我將繼續(xù)全身心地投入到學習中，投入到工作，投入到實踐中，加強自我教育、自我管理、自我發(fā)展，以敬業(yè)的精神、發(fā)展的視角、積極的姿態(tài)，再接再厲，奮發(fā)進取，以“今日之自我，挑戰(zhàn)昨日之自我”!
靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十八
乙方：
為提高我院醫(yī)療護理技術(shù)水平，經(jīng)乙方本人、科室、及護理部申請，甲方研究決定，同意乙方外出進修學習，現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、乙方到進修學習，進修時間從年月日至年月日止。
二、甲方承擔進修學習的所有費用，進修期間發(fā)放乙方基本工資及相關(guān)福利待遇。
三、乙方進修學習期間必須嚴格遵守《護士條例》，如從事違法犯罪活動，均與甲方無關(guān)。
四、乙方進修學習期滿須按時回甲方上班，否則甲方按自動離職處理。
五、乙方進修學習結(jié)束后，應(yīng)至少為甲方服務(wù)5年以上(特殊情況除外)，5年內(nèi)不得提出調(diào)換科室、調(diào)動或辭職，否則將扣除進修期間的工資、進修費用及其他補貼。
六、進修人員回院后，向護理部提交進修結(jié)業(yè)證明書復(fù)印件及進修鑒定表;結(jié)合本院實際情況如何將所學的新技術(shù)新項目積極運用在臨床工作中的計劃及學習心得體會，上交護理部或在全院演講。
七、本協(xié)議一式兩份，甲方和乙方各保存一份。
甲方：(蓋章)乙方：(簽字)年月日年月日。
靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十九
時光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士。自xx年進入鄂東職業(yè)技術(shù)學院就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院。
實習自我鑒定。
在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習。
工作總結(jié)。
讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上嚴格要求自己憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求刻苦鉆研勤奮好學態(tài)度端正目標明確基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外還注意各方面知識的擴展廣泛的涉獵其他學科的知識從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業(yè)，我就有一句。
格言。
--用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學生醫(yī)院實習自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
一個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習的結(jié)束同時又是另一個實習階段的開始，準備著實習階段又一個接力.
進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內(nèi)容多，難度大，要求高.除基礎(chǔ)護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應(yīng)細微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進行救治.
了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗.也許這些。
心得體會。
只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的.“冰凍三尺，非一日之寒.”
經(jīng)過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟.在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最基本的技術(shù)，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如:飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等.向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識.
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對癥護理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)該做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教.如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等.同時要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識，如病因，主要表現(xiàn)等.教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等.在平時的實習工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解.護士不光是護理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學靈活應(yīng)用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望，讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟.
靜療專科護士學習個人總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇二十
我是20xx屆護理系的應(yīng)屆畢業(yè)生xxx，通過四年的理論知識學習之后，根據(jù)學習的需要，學校為我們安排了為期1年的臨床實踐學習。我們于20xx年1月份進入海安人民醫(yī)院進行了為期1年的臨床護理實踐。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機會。實習快接近尾聲，原來的我迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。
在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，在醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進行了熟悉。
也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在忙碌而充實的實習生活中，時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院，開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑嵙曌o士，生活的'環(huán)境也從學校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從老師、同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。
雖然在實習前學校已經(jīng)召開了動員大會及培訓(xùn)，老師對我們也是千叮嚀萬囑咐，但是對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一名合格的實習護士，我們心里仍是忐忑不安。
剛進入病房，總要一種茫然的感覺，對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實習階段的第一個收獲：學會適應(yīng)，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。
掌握各項護理的基本操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復(fù)雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸有更深了。
的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，醫(yī)院不可以沒有護士，整個環(huán)境都離不開護士，這說明了護士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀!也正因如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面、深刻地了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。
在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，同學們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個操作。
通過實習，我們深刻地認識到了護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作，每做一件事都要帶著心做，因為每一個動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學會主動和病人溝通，使病人得到滿意的護理服務(wù)，并能大膽的提出自己的想法。當發(fā)現(xiàn)自己在護理操作中有不規(guī)范的地方時，能及時向帶教老師請教。
我知道自己還有許多需要改進的地方，在今后的工作中我會更加努力，不斷提高自身的"業(yè)務(wù)能力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。