三分鐘，是培養堅持和耐力的絕佳時機，能讓你在有限的時間內做更多的事情。完美利用三分鐘，以下是一些經典案例，希望能給你一些啟發。
減輕災害風險守護美好家園演講稿三分鐘（精選17篇）篇一
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好，今天我演講的主題是防震減災。
學過地理的同學都知道，我國位于世界兩大地震帶——環太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據往年地震監測資料統計顯示，我國大陸發生5級地震的頻率每年大概20次，發生6級地震的頻率每年大概3～4次，發生7級地震的頻率3年大概2次。
目前的地震的預報水平還不能準確地說出它將要發生的時間、地點和震級，但是，經過幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。
在無臨震的預報而突遭地震襲擊時，首先請大家要鎮靜，保持頭腦清醒。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘，時間短促，所以應采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震，首先要關閉液化氣，切斷電源，以防發生火災;接著就近躲在堅固的家俱下(如床鋪、飯桌下等)，也可以躲在內墻角或開間小的衛生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。
如果在學校教室上課或在大禮堂開會突遇地震，千萬不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學們可暫避在課桌下，背向窗戶，并用書包保護頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時，應迅速跑到中間，萬萬不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應當有組織地撤離。
“知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預料，但我們可以未雨綢繆，多學習一些科學防震和安全逃生知識，做到防震減災，以保護我們的生命安全。我的講話結束了，謝謝大家!
減輕災害風險守護美好家園演講稿三分鐘（精選17篇）篇二
茶余飯后，總喜歡纏著媽媽給我講小時候的事情。今天媽媽講了我十一個月時經歷的那次地震。
當時姥姥陪著我在樓房里玩，突然房頂的電燈開始搖晃了起來，巨大的地震波讓姥姥摔了個踉蹌。當反應過來是地震后，姥姥抱起我就往樓下跑，到樓下才發現房門鑰匙沒帶，大冷天里我還光著雙腳，空地上已經站滿了人。大家七嘴八舌地討論著，安慰著身邊的人。還好，在戶外呆了兩個小時，沒有余震發生，才惴惴不安地回了家。
學習了地理知識的我，饒有興趣地同媽媽聊起了地震。地震是人類依賴的自然界中所發生的異常現象。它屬于自然災害的一種。自然災害有許多種，地震、酸雨、火災、水土流失等，排在首位的要數地震了。據調查，全國有許多地方發生過大地震，1976年的唐山大地震，20_年的汶川大地震，均有數十萬人死亡和受傷。在我們身邊小震更是不斷，4月29日山西大同的天鎮縣就發生了一次震源深度15公里的3。1級小震。
地震是因為地殼中兩塊板塊發生碰撞而產生的，雖然地殼離地表不太遠，但人們卻看不見。不過大家也不必過分擔心，地震不是不可預測的。地震前小狗會狂吠想要沖出家門，老鼠成群成群地逃走等。當你看到這樣的情況后，應該馬上通知地震局等相關部門并快速撤到空曠地區，盡量不要靠近大樓等建筑物。
地光、地聲、輕微晃動是地震的前兆，有這些現象出現時離地震的時間平均只有十多秒，最長也只有半分鐘。記住，地震來了，你得救活你自己。如果在家中來不及逃走，就躲在一個小房間里，躲到“生命三角”下，注意保護頭部;在電影院等公共場合時要躲在椅子下面，聽電影院工作人員的指揮有序撤離;若在上體育課只需待在操場上，小心大樓倒塌即可;假如在教室里上課就躲到課桌椅之下注意保護頭部，聽老師安排有序撤離;如果被壓在廢墟底下，就不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢兒地挪動身體，保持呼吸順暢，想辦法自救，若無法自救要保持體力，等待救援人員的來臨。
災難其實并不可怕，只要人們增強防范意識，就能減少災害帶來的損失。地動天不塌，大災有大愛。
減輕災害風險守護美好家園演講稿三分鐘（精選17篇）篇三
各位老師，同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：防災減災，警鐘長鳴，2008年5月12日，我國四川省汶川縣發生了8.0級特大地震，為了紀念這個日子，國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”，今年是第六個“防災減災日”。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯和隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發生。
第一，要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。比如，地震了怎么辦?剛才我們進行了演練。既首先要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過后再有序地撤離。
第二，除了了解這些知識之外，我們要認真參加學校安排的應急演練活動。學校每學期都會安排一次應急演練，同學一定要重視，而不單單是覺得好玩，應付了事。今天大家表現(現場評價)。
同學們，防災減災，主要是要增強我們的風險防范意識，保證大家的生命安全。那么，讓我們來審視我們的生活學習行為，在每一個行為細節中都靠近安全遠離危險。借此機會，我向同學們提出如下要求：
1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2、現在春夏交替季節，溫差大，同時也是病菌滋生的季節，同學們要注意保暖，教室多通風，勤洗手，注意個人衛生，防止傳染病的發生。
3、夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
4、天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
5。同學們的所作所為也要有安全意識，不能感情用事。
在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發生同學間打架的事件，更不能找外來人解決。
如果是在家里遇到地震，首先要關閉液化氣，切斷電源，以防發生火災;接著就近躲在堅固的家具下(如床鋪、飯桌下等)，也可以躲在內墻角或開間小的衛生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的`包或軟的物品護住頭。
如果在學校教室上課或在大禮堂開會突遇地震，千萬不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學們可暫避在課桌下，背向窗戶，并用書包保護頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時，應迅速跑到中間，萬萬不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應當有組織地撤離。
“知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預料，但我們可以未雨綢繆，多學習一些科學防震和安全逃生知識，做到防震減災，以保護我們的生命安全。我的講話結束了，謝謝大家!
減輕災害風險守護美好家園演講稿三分鐘（精選17篇）篇四
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，我是來自桓臺縣起鳳小學的周曉軍，今天我宣講的題目是《不同場合的避震自救》。
如果地震發生時，我們正處于室內，一般有12秒左右的時間供我們做出抉擇：是跑還是躲?1979年在江蘇傈陽6.0級地震中，有80%的重傷員和90%的死者是進入或離開建筑物時被砸或被壓所致。所以，地震時處于室內的我們應該“躲”。往哪里躲呢?美國國際搜救隊與土耳其政府模擬地震實驗得出：房屋倒塌時，在室內形成的三角空間是人們避震相對安全的地點，因此，我們應該躲在桌子床鋪旁、堅固的家具旁、暖氣片旁等易形成三角空間的地方。
如果地震發生時，我們正處于教室里呢?首先應該保持冷靜，千萬不要跳樓，也不要到樓梯口擁擠;應該聽從老師的指揮，迅速抱頭、閉眼，就近躲在各自課桌邊角處;其次，待地震過后，有秩序的撤離到外面的空地上，不要返回教室取東西或救人。
如果地震發生時，我們在在百貨商場、電影院、地下街等公共場所，最可怕的反而不是地震，而是因地震引起的混亂，因此在公共場所遇到地震時，一定不要互相擁擠以免造成傷亡。此時，應避開商品陳列廚，屈身靠墻或蹲在大柱子或大商品旁邊，等待地震平息。
如果地震發生時，我們正好在室外。首先不要返回室內取東西或救人，其次我們應該避開高大建筑物,(如：樓房、過街橋、立交橋、高煙囪、水塔等;)避開危險物、懸掛物，(如;變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等;)避開其他危險場所，(如：女兒墻、高門臉、狹窄的街道、危房等。)，避開山腳、陡崖，以防滾石和滑坡;避開河、湖、海邊，以防河岸坍塌落水，或出現海嘯等。選擇開闊的空間蹲下抱頭進行避震。
各位朋友們，如果地震降臨，無論何時何地，我們都應該保持冷靜，尋找安全的避震空間避震自救。
天災無情，世事難料!但只要我們掌握了不同場合的避震方法，這場人類與自然的戰爭，我們必勝!
減輕災害風險守護美好家園演講稿三分鐘（精選17篇）篇五
老師們，同學們：
大家好！
今天是20xx年5月12日。記得2008年的5月12日的汶川大地震嗎？6萬9千多同胞在這次災難中失去了鮮活的生命！今天，在祭奠死難的同胞去世一周年的時候，一個非常現實的問題擺在了我們面前——如何將災難造成的損失降低到最低限度？按照國務院規定，從今年起，每年的5月12日為“減災防災”日，那么今天就是我們全國第8個“減災防災”日。今年的教育主題是：防災、減災，創建和諧校園。
據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故，食物中毒，火災火險，溺水，體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的`一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此我們必須重視自身安全，杜絕危險行為。
1、遠離危險物品，嚴禁攜帶火柴，打火機，煙花爆竹等易燃易爆或有毒，有害和管制刀具等危險物品進校園。
2、按時作息，徑直回家，自覺遵守交通規則。
3、做好衛生防疫，防病工作。不帶零食進校園，防止食物中毒，防止傳染病傳播。生病或出現異常情況，應及時治療并向學校報告。
4、積極開展“反敲詐，保安寧”活動，堅決打擊侵犯，教唆，引誘未成年人的犯罪。當遇到敲詐搶奪時，應立即向老師，家長報告。要熟記特殊電話：巡警：110火警：119急救：120交通事故：122。
5、不要進入網吧，避免使學習受到影響，身心健康受到污染和受到人身傷害。
6、在老師和家長的指導下，了解防火，防電，防毒，防盜，防受騙等知識。了解家中各種設施，如熱水器、燃氣灶、電器等的使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項。
7、注意活動安全，特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害；不要到危險場所游玩。如：高壓塔下；鐵路，公路旁；變壓器下；河，潭，坑邊；工廠生產區和倉庫；建筑工地；廢棄無人居住的房屋；防空洞，地窖，水坑附近；屋頂，樹梢，墻頭等。
8，掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習慣，經濟狀況等。不隨意在外留宿。
同學們，我們是祖國的未來建設者，任何時候應該把自身的安全放在第一位，珍惜寶貴的生命。但是，保障我們的健康安全地成長僅靠教師，家長跟隨在身邊保護是不夠的，希望我們增強安全意識，學習和了解必要的安全知識和自我保護本領，培養自護自求能力。愿同學們健康茁壯成長！謝謝大家！
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減輕災害風險守護美好家園演講稿三分鐘（精選17篇）篇六
諾貝爾說過這樣一句話：“生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。”生命如此珍貴，我們應當好好珍惜，好好愛護它。珍愛生命，讓我們從防災減災做起。
“意識是生命對客觀世界的本能反應，是基本的生命狀態。”記得在我國前幾次發生的災害中，市民們都對自然災害認識太少導致損失慘重，生命、財產都不可挽回，這是多么深刻的血的教育啊!因此，我們要先樹立防災減災的意識，正確認識了解自然災害的重要性，加強對自然災害的認識，學習如何在遭受自然災害時避險。
在20_年5月12日的汶川大地震前，葉志平校長曾進行過無數次防震演練，好讓同學們在地震時有充分的避震方法。在地震發生時，全校20__多名師生以1分36秒的驚人速度全部安全撤到操場上，無一傷亡，這是多么偉大的奇跡!此外，他不斷對學校教學樓進行整修加固，只是為了在地震發生時能有更多的撤離時間，即使遭到許多人的反對。
所以，我們要學會保護自己。在地震發生時，不同的場合采取不同的避震措施。如在室外，要迅速跑到空曠安全的地帶;在室內，如果來不及跑出去，要躲在墻角或桌下，用手護住頭部;如果在樓房居住，在下樓的過程中，千萬不要乘坐電梯，要走緊急出口。
每年的5月12日是我國的防災減災日。在這一天，我們學校會組織防災減災教育活動，并進行防災減災演練。同時，街道上也會貼許多海報專欄來宣傳，舉國上下都在努力，以此來讓人們樹立安全意識，增強行動力。
生命，若白駒之過隙，僅此而已。面對如此短暫的生命，我們應該守護好它，將防災減災的意識像種子一樣深入心底，牢記心間，落實在自己的行動上，共筑美好家園!
讓我們共同來建設我們的美好家園。
減輕災害風險守護美好家園演講稿三分鐘（精選17篇）篇七
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!我是來自其乃巴格街辦奧依巴格社區的參賽選手楊致和，今天很榮幸能夠參加由團縣委、移動公司聯合舉辦的“手拉手心連心民族團結一家親”為主題的演講比賽。我演講的題目是“攜手共建美好家園”。
人們都說新疆美，我說新疆最美的地方是我們和田。和田南望巍巍昆侖山脈，北接浩瀚塔克拉瑪干大沙漠，點綴在山腳下的片片綠洲，就是我們生活的家園。
和田瓜果香甜可口，四季飄香;和田的艾德萊絲綢，聞名遐邇;和田的地毯中外馳名;和田的玫瑰花芬芳甘甜;和田美玉更是華夏聞名，享譽世界。然而，和田最美的是和田人。和田人的美，不僅僅在外表，更有內在的美：誠實、團結、善良、勤勞、勇敢!和田各族人民相處和睦，用勤勞與智慧創造自己的生活。和田的維吾爾族人熱情、豪爽，不論男女老少，幾乎沒有不會唱歌的人，沒有不會跳舞的人。時代生活在這里的各族人民，用勤勞的雙手建設著自己的家鄉。伴隨著改革開放的春風，我們的和田發生了翻天覆地的變化。
生活中的變化太多了，細細說，恐怕要說很久很久……。
這些變化沒有停止，也不會停止，以后還會變得更美更好!因為，我們中華民族正變得更強!更大!更美!更好!我們偉大祖國正不斷發展、不斷崛起、不斷強盛!
每當在電視中看到非洲兒童吃不飽飯，穿不上衣服的鏡頭，每當看到阿富汗、巴基斯坦、伊拉克等國家發生戰亂，親人死難，孩子流離失所的鏡頭時，我就會為自己是一名中國人而感到驕傲!在我們找我們中國這個大家庭里，不會有戰亂，不會有孩子吃不上飯，穿不上衣服，上不起學!這就是我們偉大的祖國!
我們和田，在祖國的懷抱中成長，也將會變得越來越美麗，越來越富饒!生活在這個家庭中的我們，更應當像兄弟姐妹一樣，拉起手來，建設自己的家鄉，建設我們的祖國!如果一個家庭里兄弟們相處不和睦，不團結，那么這個家庭就一定不富裕，也富不起來，還會引來別人的嘲笑!
所以，生活在中國大家庭里面的我們，我的兄弟姐妹們，讓我們拉起手來，團結起來，爭氣做一名和田人，爭氣做一名中國人!我親愛的兄弟姐妹們，讓我們拉起手來，建設我們和田，我們美麗的家園!
謝謝大家!我的演講完畢!
減輕災害風險守護美好家園演講稿三分鐘（精選17篇）篇八
各位老師，同學們：
大家上午好！
20xx年的5月12日，下午2點28分，在我國四川省汶川縣發生了一次特別重大的地震災害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。地震到來之時，正是學校上課的時間，有近幾十所中小學校在強大的地震瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。這是舉國上下人民難忘的日子。因此xx年3月2日，國家減災委、民政部發布消息，經國務院批準，自20xx年，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年是第七個防震減災日，主題是“科學減災、依法應對”。今天利用課間操時間，再次對大家作一些警醒和提示：
我們要學習地震知識，不讓生命死于無知！
學校避震：
1、如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的'指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，有序從通道跑出教學樓，沖向操場或空曠地帶。
3、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
4、應該強調的是千萬不要跳樓！不要從窗臺邊上下去！不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。
同時我們應該從每個行為細節中遠離危險，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內不打鬧，不追逐；體育課上嚴守上課紀律，聽從體育老師的話，不無故生事；做到小事找班干部，大事找老師解決；過馬路走人行道，十字路口嚴格按照交通信號燈指示通過，堅決做到“寧停三分、不搶一秒”的原則，放學后或節假日不到危險的地帶玩耍等等。
另外做到預防傳染病的發生。首先我們要提高個人免疫力？做到：養成良好的個人衛生習慣：充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養；注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手。注意健康飲食、加強營養。
同學們！安全在于未然防范，讓我們牢記安全重于泰山，樹立安全的意識，時時想安全，處處講安全，防震減災、從我做起；居安思危、科學預防，我們就一定會創造出安全和諧的校園環境，我們的生命將會更加亮麗！
最后，祝同學們健康成長，學習進步。
謝謝大家！
減輕災害風險守護美好家園演講稿三分鐘（精選17篇）篇九
老師們、同學們：
大家好！我是四二班的周潤風，今天我演講的題目是《預防溺水，珍愛生命》。
天氣炎熱，涼爽的河流充滿了誘惑，江河、池塘在給人帶來歡樂享受的同時，也暗藏著許多無法預知的危機。教育部的調查顯示，“溺水”正成為學生生命安全的“頭號殺手”。就在今年的4月5日廣東省汕頭市某水庫發生一起7人溺水死亡的意外事故。
事故起因是一小孩掃墓后到水庫洗手失足落水，其父母，兄弟姐妹和親戚接連下水救援，由于不識水性，相繼溺水身亡！這樣的事故，每年都有很多。同學們，生命對每個人來說都只有一次。一朵生命之花的隕落，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，是永遠無法挽回的教訓。
最后，再次提醒同學們，江河、池塘雖涼爽，但危險重重，玩水雖快樂，生命最重要。讓我們一起牢記，珍愛生命，預防溺水，高高興興上學來，平平安安把家還。
謝謝大家！
減輕災害風險守護美好家園演講稿三分鐘（精選17篇）篇十
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重與人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習，正確地掌握避震與自救、互救的方法。
我們要聽地震預告，學會看地震發生前的預兆，比如：動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也能夠預防災害的發生，以防在先及早報告、撤離。
當地震發生時，房屋倒塌后所構成的室內三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。異常是在樓房內的人，選擇廚房、衛生間等空間小的'地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都能夠避震。及時得用坐墊等保護好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們必須用科學的方法來保護好自我與家園，共同防止災害的發生。
我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都明白在地震來到時，人人都明白如何保護自我，減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人，讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的建設者、保衛者，讓我們快快行動起來，共同防止災害的發生。“防震減災，人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛！
我的演講完畢，謝謝！
減輕災害風險守護美好家園演講稿三分鐘（精選17篇）篇十一
災難的發生，凝聚著哀傷，承載著悲痛，令我們無法忘懷。
災難自古以無情著稱，無論是天災還是人禍，我們都無法避免。20_年汶川地震是新中國建國以來最嚴重、損失最大的災難，其破壞程度最強，波及范圍最大，造成了69227人遇難、374643人受傷、17923人失蹤，損失慘重。一夜之間，城市、村莊變成廢墟，躺在廢墟中血肉模糊的人們，驚慌失措的孩子們，千千萬萬擔驚受怕的群眾，令人為之擔憂。自然災難無法避免，但因人為而造成的災難更讓我們痛心。
20_年8月27日，貴州省黔南州福泉市發生山體滑坡，導致6人死亡，22人受傷，兩個村民小組家被掩埋，家園被毀，親人失散，這無疑是悲痛的。20_年8月7日，甘肅舟曲特大泥石流造成1557人遇難，284人失蹤，1824人受傷。災區人民被廢墟掩埋，在黑夜和暴雨里掙扎，他們的痛苦和呻吟令人揪心。
災難帶來的不僅僅是觸目驚心的數字，更是數以萬計的傷亡，這就是災難，迅速而又猝不及防。災害的頻發是在向人類警示，不要為了一己私欲而無節制地破壞自然，不要讓藍天變得黯然失色、濃煙滾滾，不要讓大地變得荒蕪、千瘡百孔。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，不要讓它成為真實的寫照。世界皆有因果，凡事皆有輪回。請那些破壞者停下腳步看看，看看在你們的破壞下，大自然早已千瘡百孔，面目已非：一棵棵大樹倒下，一條條河流干涸，沙漠面積擴大，野生動物瀕危，冰川消融，海平面升高，溫室效應已波及全球，許多消失已久的病毒再次出現。生態已失衡，我們的家園變得岌岌可危。
災難給人們帶來傷害，但也磨煉了人們的意志。天地無情人有情，一方有難，八方支援。每一位中華同胞都向災區人民伸出援助之手，盡綿薄之力，貢獻出自己的心意和真情。救援人員舍小家為大家，不顧黑夜白天竭盡全力去搶險。
我們無法規避災難，但我們可以預防災難的發生。種植樹木，保護水土，提高防范意識，細心觀察。地震前動物會亂叫亂鬧，做出一些不尋常的行為來提醒我們。我們也可以學習一些防震減災知識，不要靠近高大建筑，到空曠的田野中來保護自己的安全。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從小事做起，防患于未然。我們在災難面前就不會再那么渺小，在災難面前也不會低頭。
讓我們共同來建設我們的美好家園。
減輕災害風險守護美好家園演講稿三分鐘（精選17篇）篇十二
一、班會時間：
20__。
年5月15日。
二、班會地點：
五二班教室。
三、參加人員：
全班同學及班主任。
四、主持人：
班主任和班長。
五、班會主題：
防震減災安全教育。
六、活動目的：
通過此次活動，使學生學習了解關于地震的相關常識，以及在地震來臨時，應當如何進行自救，互救，以及如何進行避震等。讓學生懂得怎么樣進行避震減災，努力把傷害降到最小。
七、主要內容：
1、介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況；
2、使學生學會判斷大震前的前兆；
3、讓學生懂得地震前應該做什么準備及其避震要點；
4、組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。
八、形式：
展示四川地震造成的傷害的圖片和資料，采用主持人介紹避震減災的嘗試，組織學生討論、交流如何進行避震減災，組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動演習。
九、活動過程：
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、主持人介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況。
3、組織學生學習避震減災的相關常識，了解四川地震的基本狀況。
4、班主任組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。
5、主持人宣布班會結束。
十、活動小結。
減輕災害風險守護美好家園演講稿三分鐘（精選17篇）篇十三
20xx年xx月xx日，當我們在安心上課的時候，一場突如其來的地震襲擊了汶川，讓許許多多的人們都失去了生命。如今，4年已經過去了，可我仿佛還能聽到那廢墟中撕心裂肺的的哭喊。每年夏天的臺風，也是一個破壞力很大的災難。它一來，就會把大樹都連根拔起，吧農民伯伯辛苦種出來的莊稼都打落。還有海嘯，洪水，火災，打雷等等等等災難，都會攻擊我們的城市，會有非常多的人失去生命和財產。
災難時可怕的，它隨時都有可能奪去我們寶貴的生命和財產。但是，我們也可以做到有效的預防和減少損失，做到時時刻刻防災減災。作為一名新時代的小學生我覺得防災減災應該從我做起。現在，我給大家說一些防災減災的方法：
一、當看到家里的雞啊，狗啊等動物全部神情慌張，拼命想往外沖的時候，請你馬上到當地地震研究所報告。并且做好地震來臨的保護措施，比如跑到空曠的地方。如果突然地震來臨不能跑出去，千萬記得用手保護頭部，馬上躲到堅硬的東西下面。等待救援。
二、臺風來臨的時候，待在堅固的房屋內，關緊門窗，千萬別跑出去，別站在大樹底下，特別是打雷的時候，更不能赤腳站在地上。
三、發生火災的時候，不要自己發慌一個人亂串，要用毛巾等捂住口鼻下樓，不能直接跳樓。
四、遇到洪水時，往高處的地方躲，實在不行就抓住木板等能飄在水上的東西。
生命是寶貴的，也是很柔弱的，我們一定要愛護生命，在各種無法預料的災難面前，我們是多么渺小，但是我們一定要記住，防災減災，安全從我做起！
文檔為doc格式。
減輕災害風險守護美好家園演講稿三分鐘（精選17篇）篇十四
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我演講的題目是《防震減災，珍愛生命》。
地震，好似承載著大自然的憤怒，攜萬鈞之力，轟響前來，一瞬間，山崩地裂，家園催毀，生命消逝。20__年汶川地震時，有一位母親，被塌下來的房子壓死了，但她的姿勢很奇怪，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體。當人們小心地把廢墟清理開時，發現在她的身體下面，還躺著她的孩子，大概有3、4個月大，因為有母親身體庇護著，他毫發未傷。母親臨死時，用手機寫了一條短信："親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你！"感動了無數人。
首先，我們準備好一個透明、帶蓋的塑料瓶、溫水和打火機以及一個紙棒。(邊比劃邊說)，我們先把塑料瓶中加入1-2厘米高的溫水，然后呢把瓶子放倒，再用火柴點燃紙棒，再把它吹滅，然后我們把紙棒放進瓶子里面，讓煙能流進去面，然后迅速的拿出紙棒并且蓋緊瓶蓋。這個時候我們使勁晃動一下瓶子，然后擠壓一會瓶身，好了，現在我們把瓶蓋擰開，再次擠壓瓶子一會，大家看，瓶子上就產生了云。
是不是很神奇啊，你知道這是為什么嗎？
這是因為云的形成要兩個必備條件：微粒(像灰塵、煙粒等等)和冷卻的溫暖、濕潤的空氣。紙棒燃燒的煙粒放在瓶子里相當于增加了瓶中的微粒，擠壓瓶子讓瓶子里面溫度升高，放手又會讓瓶里溫度降低，整個過程滿足了云形成的然后放手兩個必備條件，所以就有云產生啦。
小朋友們，你們學會了嗎？好的，今天的節目就到這，我們下期再見啦！拜拜！
地震是可怕的，當災難來臨時，我們該怎樣挽救生命呢？
首先，千萬要鎮靜，不要慌亂。
其次，如果你在室外，千萬不要靠近電線桿、樓房、樹木，應該跑到空地；如果你在室內，尋求一些小開間，比如衛生間和廚房，可以提供一些水源和食物，提高存活率。正確的避震姿勢是蹲位、護頭。
最后，堅強地活下去。因為在地震中，不少無辜者并不是因受傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，在極度恐懼中自己"扼殺"了自己。
同學們，生命只有一次，我們要倍加珍惜，讓我們未雨籌謀，期待生命的奇跡！
我的演講完畢，謝謝大家！
減輕災害風險守護美好家園演講稿三分鐘（精選17篇）篇十五
自然災害與人類社會發展如影隨形，災害風險總是伴隨在每個人的身邊。各種災害時刻威脅著我們的生命財產安全和共同生活的美好家園。從20__年開始，我國政府將每年5月12日設立為國家“防災減災日”，目的就是要喚起全民防災減災意識，不斷增強全社會防災減災能力。在第五個國家“防災減災日”來臨之際，我們倡議：防災減災，從我做起!
一、努力提高風險防范意識。
在我們生活、出行和日常工作中，災害風險和事故隱患無處不在。但災害和事故是可以預防的。面對災害和事故，有準備和無準備大不一樣;有意識和無意識大不一樣;有措施和無措施大不一樣。這就要求我們，居安思危，主動了解身邊的災害風險，時刻保持警惕，把“防災勝于救災”的思想落實到我們的具體行動中去。
二、學習防災減災知識。
了解了災害風險、掌握了逃生技能，才能遠離災害，即使災害來臨，可以臨危不亂,沉著應對,盡可能在第一時間內開展自救互救,最大限度地減少災害帶來的損失。要通過廣播、電視、報紙、互聯網、書籍、資料等多種途徑學習防災減災、避險自救知識，了解各類災害發生的特點，掌握緊急逃生、自救互救等基礎知識和基本技能，構筑起保護我們安全的屏障。
三、主動參與防災減災活動。
防災減災從自身做起，我們要積極參與到政府、學校、社區組織的各項防災減災活動中，向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識和避災自救技能，自覺排查身邊的安全隱患，努力爭當防災減災志愿者，主動參加避災、逃生演練，為防災減災獻計獻策，努力營造“防災減災、人人參與”的氛圍，共同提高防災減災能力。
四、堅持從細節做起。
家庭是我們生活的港灣，要按規定安裝和使用氣、水、電等，并進行定期檢查;離家外出時注意切斷水電氣，關好門窗;不隨意改變配電線路。學校是我們學習的園地，要遵守安全的各項規定，文明活動。
五、強化生態環保理念。
善待自然，減少災難，我們每個公民責無旁貸。我們要從身邊做起，從小事做起，保護生態，節能減排。防災減災，從我做起。讓我們立即行動起來，齊心協力，共筑抵御災害的堅實防線，共創我們的安全美好家園!
減輕災害風險守護美好家園演講稿三分鐘（精選17篇）篇十六
全體師生：
自然災害與人類社會發展如影隨形，災害風險總是伴隨在每個人的身邊，時刻威脅著我們的生命財產安全和共同生活的美好家園。從20xx年開始，我國政府將每年5月12日設立為全國防災減災日，以喚起全民防災減災意識，增強全社會防災減災能力。在第14個全國防災減災日來臨之際，我們倡議：減輕災害風險守護美好家園！
一、努力提高風險防范意識。在我們生活、出行和日常工作中，災害風險和事故隱患無處不在。但災害和事故是可以預防的。面對災害和事故，有準備和無準備大不一樣；有意識和無意識大不一樣；有措施和無措施大不一樣。這就要求我們居安思危，主動了解身邊的災害風險，時刻保持警惕，把“防災勝于救災”的`思想落實到我們的具體行動中去。
二、學習防災減災知識。了解災害風險、掌握逃生技能，才能遠離災害，即使災害來臨，也可以臨危不亂、沉著應對，盡可能在第一時間內開展自救互救，最大限度地減少災害帶來的損失。要通過廣播、電視、報紙、互聯網、書籍、資料等多種途徑學習防災減災、避險自救知識，了解各類災害發生的特點，掌握緊急逃生、自救互救等基礎知識和基本技能，構筑起保護我們安全的屏障。
三、主動參與防災減災活動。防災減災從自身做起，我們要積極參與到政府、學校、社區組織的各項防災減災活動中，向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識和避災自救技能，自覺排查身邊的安全隱患，努力爭當防災減災志愿者，主動參加避災、逃生演練，為防災減災獻計獻策，努力營造“防災減災、人人參與”的氛圍，共同提高防災減災能力。
四、堅持從細節做起。宿舍是我們生活的港灣，要按規定安裝和使用氣、水、電等，并進行定期檢查；外出時注意切斷水電氣，關好門窗；不隨意改變配電線路。學校是我們學習的園地，要遵守各項安全規定，文明活動。
五、強化生態環保理念。善待自然，減少災難，我們每個公民責無旁貸。我們要從身邊做起，從小事做起，保護生態，節能減排。防災減災，從我做起。讓我們立即行動起來，齊心協力，共筑抵御災害的堅實防線，共創我們的安全美好家園！
減輕災害風險守護美好家園演講稿三分鐘（精選17篇）篇十七
如今我們生活在如此幸福的年代，離不開此前許多人的努力，這些人團結在一起，共建美好家園，是我們的英雄。今后，美好家園，也需要我們的努力。
“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動就像一場春風，吹遍天山南北;就像一場春雨，滋潤我社區各族群眾的心田。群眾廣泛參與的主動性與日俱增，主題活動正貫穿到老百姓的日常工作和生活中。
少年興則國興，少年強則國強。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，堅決維護祖國的主權獨立，領土不能被分裂侵占;在適應時代發展的要求同時，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的民族精神，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏。
我們要把握好時代的契機，把中央和全國人民的支持轉化為自身發展的動力，把加快發展、造福各族人民的共同心愿變成實實在在的美好現實。
建設美好家園的這股戰斗力無時無刻都在蔓延。在千千萬萬的工作崗位中就有著許許多多熱衷于事業的人，他們都在盡職于各自的事業，都在為建設新家園而付出辛勤的汗水。
建設美好家園，也要愛崗敬業。愛崗敬業體現在我們每一個平凡的工作日，體現在每一個普通的崗位上。干一行、愛一行，專一行、精一行，把敬業奉獻的精神寫在人生奮斗的旗幟上。如果我們人人都能成為一個愛崗敬業的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，無私奉獻，立足本職，腳踏實地、勤奮工作。把國家、集體和人民的利益放在首位，使我市的經濟更加繁榮，以具體行動為推動我市跨越式發展和長治久安作出貢獻，以實際行動來報效祖國。
五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，又有多少殷紅的鮮血，才換來今天強盛的祖國。五千年，風風雨雨;幾世紀，浴血奮戰，多少朝代，興衰進退;多少智慧，成就了文明的深遂。
我們的祖國地大物博，我們的祖國幅員遼闊，我們的祖國有長江、長城，我們的祖國也有黃山、黃河。我愛我的祖國，愛你形如雄雞的土地，愛你挺拔如脊梁的巍巍昆侖，愛你廣闊平坦的呼倫貝爾草原，也愛你波瀾壯闊的洞庭湖畔。因為祖國，我有了家;因為祖國，我有了快樂;因為祖國，我學到了知識，得到了收獲。我和我的祖國，一刻也不能分割。
毋庸諱言，在人類物質文化生活水平不斷提高的同時，全球面臨的資源、環境問題也日益突出。近幾十年來，氣候變化、森林減少和植被破壞，水土流失加劇，沙漠化擴展，人類賴以生存的環境受到威脅。全球目前有65%的土地面積受到不同程度土地退化的影響，其中土壤侵蝕、沙漠化以及鹽漬化等是主要的發生形式。嚴重的水土流失直接導致環境惡化、地區貧困和社會落后，已經成為影響區域發展的一個重要因素。
進入21世紀，我國水土保持面臨著嚴峻挑戰。全國有近200萬平方公里水土流失面積需要治理，水土流失嚴重、生態環境惡化的局面尚未得到根本遏制，我國的現代化、城市化、西部大開發以及人口的增長將對生態環境構成很大的壓力。一些地區由于水土流失，導致土地退化或沙化，土地資源更為短缺，人地矛盾十分突出。防治水土流失，保護水土資源，改善生態環境已經成為一項十分重要而緊迫的任務。
讓我們攜起手來，防治水土流失，保護水土資源，改善生態環境，共建人類賴以生存的秀美家園。
謝謝大家!