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    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:GZ才子

    優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)言優(yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的借鑒和思考。

    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇一

    我是一個(gè)垃圾筒,信在城市的飛塵里。

    我以前是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的垃圾筒,每天都會(huì)有充足的食物,而且還不時(shí)有人來(lái)看我,替我換衣服,我身上都是干干凈凈的,那時(shí)的生活真快樂(lè)。

    現(xiàn)在,我頭上黏著口香糖,鼻上吊著一口痰,腳上掛著香蕉皮……黏黏的,沉沉的,好難受啊!好心人幫我換好衣服。剛一轉(zhuǎn)身,“啪!”各種臟物又投向我。唉,我怎么這么倒霉,愛(ài)美之心我也有啊,真是“天涯淪落人?!?/p>

    有時(shí),我悄悄躲在角落里休息,忽然,“砰”的一聲,“唉喲!好疼啊!”我一看,原來(lái)是有兩個(gè)小孩用沒(méi)喝完奶茶瓶扔我,結(jié)果沒(méi)丟中便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。而且,現(xiàn)在我腹中也是饑腸轆轆,你也許會(huì)說(shuō)現(xiàn)在的'環(huán)保意識(shí)不是增強(qiáng)了嗎?到處都是環(huán)保標(biāo)語(yǔ),怎么我成了非洲難民了呢?就連腰也懶得彎,就算只走一步就到垃圾桶,他們也懶得走?!鞍?!哪個(gè)缺德鬼呀,到處扔垃圾?!币粋€(gè)老奶奶呻吟著。噢,原來(lái)踩著西瓜皮了呀,瞧,那里一群小學(xué)生來(lái)了,糟了他們來(lái)了準(zhǔn)沒(méi)好事兒,上次就是他們來(lái)砸我頭的。我就知道,他們總是給垃圾分錯(cuò)類,害和垃圾們老是竄錯(cuò)門!過(guò)了一會(huì)兒,有一群中學(xué)生拿著許多掃帚,簸箕向我走來(lái),過(guò)了一會(huì)兒他們便把我全身上下打理得干干凈凈,不覺(jué)把散落在我身旁的食物放進(jìn)我的嘴。不一會(huì)兒,他們便把街道打理得井井有條,真希望每天都過(guò)著這種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。

    希望人們能夠保護(hù)環(huán)境,最后還要送給你們一個(gè)標(biāo)語(yǔ):家園只有一個(gè),地球不能克隆。

    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇二

    一個(gè)看似平常的生日卻給了我不尋常的感動(dòng)。

    那天我剛回到家,卻發(fā)現(xiàn)原本熱鬧的家多了一絲”詭異“的氣氛,客廳里只有爸爸一人,只見(jiàn)他正手忙腳亂的收拾東西,神情時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而緊張,生怕遺漏了什么東西。看著爸爸臉上豆大的汗珠,我不禁感到詫異:爸,你在干嘛呢?“回來(lái)的正好!來(lái),快幫我收拾!你嫂子在醫(yī)院快生了,你媽在照顧她呢!”爸爸一臉笑意,心中的喜悅完全遮住了他的疲憊?!霸瓉?lái)如此!我也要去!”我驚喜地說(shuō)。原來(lái)家中一直沒(méi)有小孩子,突然將有“小生命”的誕生對(duì)我來(lái)說(shuō)也是也是一件新奇的事呢。

    傍晚,我和爸爸就到了醫(yī)院。正在洗衣倒茶的媽媽看到我,激動(dòng)的'把我拉到一旁:”你的小侄女就要出生了!快看看你嫂子。"她的眼睛依舊炯炯有神,只是頭發(fā)似乎又多了一根銀絲。“好?。 蔽覞M懷期待的跑著跳著到嫂子床前,只見(jiàn)她此時(shí)臉色蒼白,頭發(fā)已經(jīng)被汗水浸濕,額頭旁有幾縷頭發(fā)竟黏在一起......看著她萬(wàn)分難受的樣子,我的鼻子酸酸地。我沒(méi)有說(shuō)話,只是又靜悄悄的走出了“待產(chǎn)房”,心中卻是久久不能平靜:原來(lái),一個(gè)生命的誕生伴隨著愛(ài)的力量!大概這就是生日的含義吧。

    終于,凌晨一點(diǎn),隨著一聲啼哭,“小生命”呱呱墜地。這是她的生日,我卻忘不了那晚上狂風(fēng)肆虐,媽媽在走道旁急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,爸爸仍坐立不安......迫近一點(diǎn)鐘,我發(fā)現(xiàn)媽媽竟在一旁默默哭泣,她只是坐在那,一邊悄悄抹淚,一邊還不時(shí)遠(yuǎn)望那扇窗,眼神中既有期待,也充滿著喜悅。我卻疑惑不解:“媽媽,小侄女要出生了,這不是好事嗎?為什么要哭呢?”“沒(méi)事!沒(méi)事!可能是我太激動(dòng)了。”說(shuō)完,她趕緊擦去眼角的淚痕,臉卻微微泛紅?!吧蹬畠?,你媽媽是想起了你?。 卑职值穆曇粑⑽㈩澏?,卻語(yǔ)重心長(zhǎng)。剎那間,我的淚水也似潮水涌漲:“十五年前,媽媽也像嫂子那樣,幾乎傾盡自己的生命來(lái)?yè)Q去我的生命!她這是觸景生情啊......其實(shí),十五年來(lái),她對(duì)我的愛(ài)何止這些!”

    那天是小侄女的第一個(gè)生日,我卻收獲了種種感動(dòng)。“孩子的生日,母親的難日”這便是天下最偉大的愛(ài)!

    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇三

    我的愿望是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家,就像魯班發(fā)明了鋸子,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)。。。。。。

    比如發(fā)明懸浮汽車,讓汽車更快,還不排放尾氣。汽車上有一個(gè)綠色轉(zhuǎn)動(dòng)的按鈕,可以控制車的速度;還有一個(gè)紅色的.按鈕,按一下可以變成飛行模式,能飛向宇宙,還設(shè)置有一個(gè)氧氣罩,有無(wú)限氧氣,那是用的新發(fā)明氧氣傳送器,可以從地球傳送氧氣,地球還有二氧化碳過(guò)濾器,可以過(guò)濾二氧化碳,變成氧氣;還有一個(gè)藍(lán)色按鈕,按一下可以打開(kāi)氣墊,變成汽艇;還有一個(gè)紫色按鈕,按一下可以變成潛水艇。還配置一個(gè)自動(dòng)穿墻系統(tǒng),不會(huì)撞到任何東西,還會(huì)穿過(guò)去。遇到紅綠燈啟動(dòng)自動(dòng)剎車系統(tǒng),紅燈時(shí),在白線前會(huì)自動(dòng)停車,踩油門沒(méi)有用。這樣就可以杜絕闖紅燈發(fā)生交通事故了。

    再發(fā)明一種懸浮電動(dòng)車,是站上去的,兩只手握著把,右手向下擰,就能飛了。再造個(gè)有防盜系統(tǒng)的房子,當(dāng)房子主人離開(kāi)房子時(shí),屋子里所有的東西都會(huì)消失,主人回來(lái)時(shí),房子里的東西就會(huì)出現(xiàn)。再也不用擔(dān)心失竊了。

    還要發(fā)明能量罩,保護(hù)中國(guó),連核彈都不管用。哈哈哈。。。。。。還有很多很多我想發(fā)明的,但是我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,我要先好好學(xué)習(xí),打好良好的基礎(chǔ),長(zhǎng)大了好實(shí)現(xiàn)現(xiàn)在的夢(mèng)想――做一名很棒的發(fā)明家。

    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇四

    生活中的人們,對(duì)于快樂(lè)有著不同的體驗(yàn)。有的人,會(huì)因?yàn)榻】刀鞓?lè);有的人,會(huì)因?yàn)閾碛卸鞓?lè);有的人,會(huì)因?yàn)槭斋@而快樂(lè);而我的快樂(lè),是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)快樂(lè)、和諧、美滿的家。

    我的爸爸曾經(jīng)是一名軍人,現(xiàn)在是一名警察。因?yàn)楣ぷ髅β担苌儆袝r(shí)間在家;因?yàn)榻?jīng)常辦案,他常常是半夜三更離開(kāi)家。多少個(gè)節(jié)假日里,我和媽媽獨(dú)坐家中期盼著爸爸的歸來(lái);多少次放學(xué)后,我獨(dú)自呆站在學(xué)校門口流著眼淚抱怨爸爸沒(méi)能按時(shí)來(lái)接我回家。記得那個(gè)中秋節(jié)的晚上,好不容易爸爸答應(yīng)要在家好好陪陪我和媽媽。結(jié)果電話鈴響起,爸爸便急沖沖地離開(kāi)了家。我和媽媽守望著明月?tīng)繏熘职值陌参6冗^(guò)了一個(gè)不眠的中秋之夜。直到天明,我們才在醫(yī)院見(jiàn)到因抓獲二名搶劫罪犯而光榮負(fù)傷的爸爸。當(dāng)時(shí)的我和媽媽都情不自禁地流下了熱淚,淚水中有感動(dòng)、也有關(guān)愛(ài),有自豪、也有擔(dān)憂。記得每次完成任務(wù)歸來(lái)的爸爸面對(duì)我和媽媽,總是一臉的內(nèi)疚和歉意,別看媽媽和我假裝生氣不理睬爸爸,心底卻對(duì)爸爸更多了一份關(guān)心、一份疼愛(ài)。細(xì)數(shù)家中珍藏的那一枚枚軍功章、一本本榮譽(yù)證書(shū)、一張張?jiān)u優(yōu)獎(jiǎng)狀,驗(yàn)證了爸爸作為一位人民警察對(duì)事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),也包含著媽媽無(wú)私中的默默奉獻(xiàn)和支持,更缺少不了我的理解與敬仰給爸爸帶來(lái)的巨大精神動(dòng)力。

    我的媽媽是一位溫柔、善良、美麗的母親。她從來(lái)沒(méi)有過(guò)休息日,從年頭忙到年底,從早上忙到晚上。白天,她是民生堂藥房的一名員工,一位很受大家歡迎的"星級(jí)"店員;晚上,她是家中最稱職的"保姆",洗衣、做飯、拖地她樣樣做得細(xì)心周到、任勞任怨。忙碌的空隙,媽媽還要輔導(dǎo)我的功課,細(xì)心地講解、耐心地教誨陪伴著我在學(xué)習(xí)中一次次評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng),一次次竟賽奪冠。

    爸爸是我人生的榜樣,媽媽是我一生中的最愛(ài);我感激爸爸對(duì)我的嚴(yán)格管束,我感激媽媽對(duì)我的真情疼愛(ài);我的`家是個(gè)快樂(lè)、和諧、美滿的家。

    我愛(ài)我的快樂(lè)小家,我更愛(ài)我的爸爸、媽媽!?

    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇五

    爸爸,您知道嗎?每次考試,我都會(huì)竭盡全力。為的'只是讓您表?yè)P(yáng)我,只是一句表?yè)P(yáng)。拿著成績(jī)單回到家里,你總是草草看了一遍,又繼續(xù)忙您的事情。您總愛(ài)說(shuō):不要太驕傲。同樣的語(yǔ)氣、一樣的生硬。我常常在回家的途中幻想著您看到這滿分試卷的表情,是嚴(yán)肅呢?還是開(kāi)心呢?出現(xiàn)的卻是您嚴(yán)肅的神情,一點(diǎn)也不顯得高興,我有點(diǎn)失望。難道要您對(duì)我笑比登天還難嗎!我安慰自己:一定是做的還不夠好,爸爸才那么嚴(yán)肅。爸爸,您知道我說(shuō)出這樣的話有多難過(guò)嗎!

    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇六

    自兒時(shí)記事起,我的腦海里就常冒出奇異的想法。好比如說(shuō):變成萬(wàn)人矚目的公主,或具有助跑幾步就能展翅飛翔的能力。甚至在兒時(shí)與同伴玩耍中披上被單就演起傳說(shuō)中的仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng),真是讓人忍俊不禁,忍不住感嘆年幼的天真與無(wú)知。

    我的夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單,更談不上偉大。我只想在不遠(yuǎn)的將來(lái)成為一個(gè)有錢的老板。說(shuō)到這里,了解我的人就會(huì)忍不住問(wèn):“平時(shí),當(dāng)別人說(shuō)‘有錢就有了一切’的時(shí)候你總會(huì)反駁說(shuō)‘再多的錢也買不會(huì)健康的體魄,已逝的光陰,更買不到親情、友情、甚至是愛(ài)情等’,可如今的夢(mèng)怎么和錢那么親密呢?”

    我想說(shuō),其實(shí)我的夢(mèng)和一個(gè)人有關(guān),她便是我最最愛(ài)的母親。自我出生的那一刻開(kāi)始,我就給她帶去了無(wú)數(shù)的不幸。由于身在農(nóng)村,我奶奶重男輕女的思想非常重,所以因?yàn)槲沂桥?,她就要求我媽媽把我送人,好再生一個(gè)。而我善良的母親以死抗?fàn)帯J堑乃W×宋遥瑓s招來(lái)我奶奶無(wú)限的痛恨,導(dǎo)致她坐月子胃出血,烙下無(wú)法根治的胃病。我得過(guò)胃炎,我能體會(huì)犯起病來(lái)那種無(wú)法用言語(yǔ)描述的痛。

    母親為了我真的是受盡了磨難,吃盡了苦頭。所以在我心里,讓媽媽過(guò)上好日子的信念,隨著年齡的增長(zhǎng)越發(fā)強(qiáng)烈而明確。所以我要努力成為一個(gè)有錢的老板,讓媽媽能過(guò)上好的日子,享享清福,健健康康地生活,臉上多些笑容。

    這就是我平凡的夢(mèng),是我努力的動(dòng)力,更是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

    尋尋覓覓中追尋,坎坎坷坷中,越來(lái)越堅(jiān)信,我,有一個(gè)夢(mèng)。題記。

    沒(méi)有夢(mèng)想的生命是不完整,人生好比一片諾大的森林,沒(méi)有夢(mèng)想的指引,人就會(huì)陷入這茫茫之中,在其中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),如螻蟻般不知所去的方向;沒(méi)有夢(mèng)想的生命是不充實(shí)的,人生好比一個(gè)新裝修過(guò)的房間,沒(méi)有理想的裝飾,就會(huì)變得越發(fā)空蕩和蒼白,身在其中,就會(huì)陷入沒(méi)有充實(shí)感的孤獨(dú);沒(méi)有夢(mèng)想的生命是無(wú)意義的,人生好比一本厚重的哲理書(shū),沒(méi)有理想作點(diǎn)睛之筆,縱使書(shū)中哲學(xué)滿篇,卻無(wú)一中心可言,也只是空談,雜亂無(wú)章。而我有一個(gè)夢(mèng),遙遠(yuǎn)而又充滿期待。

    曾經(jīng)的我向往做一名旅行家。一個(gè)背包,一個(gè)相機(jī),一輛敞篷吉普車,一本筆記,伴隨著我自由自在的隨處游走,無(wú)憂無(wú)慮的把風(fēng)景都看透。握著方向盤,嘴里哼著從異國(guó)他鄉(xiāng)新學(xué)來(lái)的民謠小調(diào),窗邊的暖風(fēng)襲來(lái),午后的陽(yáng)光慵懶臥在黑皮車座上,前方又是一條無(wú)盡頭的,未知的遠(yuǎn)方,雖然不知通往的方向,心里有因未知而悟出的探索的意義與樂(lè)趣。

    驅(qū)車經(jīng)過(guò)不同的國(guó)度,嘗盡不同的人情冷暖,世間百態(tài),體驗(yàn)著不同的民俗,感悟著不同的人生哲理。心里享受的是同樣的幸福與滿足。白色,黃色,黑色的笑臉,一排排雪白的牙齒,昭示著快樂(lè)的真諦。那時(shí)你會(huì)發(fā)覺(jué),世間只需要穩(wěn)穩(wěn)的幸福。有可能平凡,有可能短暫,可人生不就是這樣,不知會(huì)經(jīng)歷什么,不知會(huì)在世界停留多久么?生命只有在旅行中,才做夠得以延伸,得以領(lǐng)悟其本身的價(jià)值。

    人生和旅行一樣,是一場(chǎng)青春與激情的奔忙,不知會(huì)遇見(jiàn)怎么樣的狂風(fēng)暴雨,遇見(jiàn)怎樣的燦爛陽(yáng)光,但我們卻依然要向前探索,依然要冒險(xiǎn)去跋涉,因?yàn)椴恢胺饺绾?,所以?jīng)歷才會(huì)更加深刻。我們擁有夢(mèng)想,無(wú)論優(yōu)劣,無(wú)論是否足夠閃亮,只要為自己希望去努力奮斗,就值得受到他人的尊敬。

    我們雖然渺小,但夢(mèng)想足夠強(qiáng)大和神圣。我們對(duì)夢(mèng)想的追求可能經(jīng)常會(huì)被他人看成幼稚,但就是在這樣年少的歲月里,振翅才會(huì)更有力量。在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)受到老師的批評(píng),會(huì)受到考試成績(jī)的重?fù)?;在生活中,我們可能?huì)因?yàn)楝嵤露l(fā)憂愁,心事如雨;在我們這樣的年紀(jì),我們會(huì)感慨這樣的'青春,嘆息這樣的夢(mèng)想是否終究成為奢望。其實(shí),一切都沒(méi)有絕對(duì)可能,廢鐵最終也會(huì)百煉成鋼,鳳凰浴火重生生命更加輝煌,金子最終會(huì)發(fā)光,珍珠終究會(huì)透出光澤,有夢(mèng)想,就有希望。背起行囊去旅行吧,別懼怕前方的路是否崎嶇,總有一條路你無(wú)法去涉足,堅(jiān)定地邁向一條路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),路上灑滿夢(mèng)想給予的陽(yáng)光。

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今天我要演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)》。

    自兒時(shí)記事起,我的腦海里就常冒出奇異的想法:成為萬(wàn)人矚目的美麗公主或是與同伴玩耍時(shí)披上被單演起傳說(shuō)中的仙女。此時(shí)憶我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。但是,我有一顆執(zhí)著的心,來(lái)實(shí)現(xiàn)我心中美好的夢(mèng)想。

    做一名出色的老師,是我現(xiàn)在的夢(mèng),也是我以后的夢(mèng)。我認(rèn)為老師是神圣的、偉大的。假如我是老師,我會(huì)把一個(gè)不懂事的學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂禮貌、明事理的學(xué)生;假如我是老師,我會(huì)把一個(gè)貪玩的學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)有上進(jìn)心、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那么老師就是一個(gè)辛勤的園丁,為祖國(guó)的花朵澆水,讓他們茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之材。我仿佛看到自己已成為一名老師,為教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)出我的青春,我的生命!

    風(fēng)靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;山一直是沉默的,那么就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那么,我們的夢(mèng)定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝!

    最近我看了一本書(shū),講的是小豆豆因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)了,到了一個(gè)與眾不同的學(xué)校,遇見(jiàn)啦一生中最重要的一個(gè)人小林校長(zhǎng),而由一個(gè)勸退生變成了一個(gè)著名作家。巴學(xué)園的教室是由一節(jié)節(jié)廢棄的電車車廂組成的。巴學(xué)園的校長(zhǎng)第一次見(jiàn)小豆豆,就微笑著聽(tīng)小豆豆不停的說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話,沒(méi)有一絲不耐煩,沒(méi)有一絲疲倦,完全把她當(dāng)成了朋友。每到吃飯的時(shí)候,校長(zhǎng)就會(huì)問(wèn):“大家?guī)Я恕昂5奈兜馈焙汀吧降奈兜馈眮?lái)了嗎?”“海的味道”,“山的味道”原來(lái)是校長(zhǎng)不想讓小朋友偏食同時(shí)不讓家境不好的孩子自卑,讓大家知道食物不分貴賤,所以蔬菜,肉類,魚(yú)類,都得吃。巴學(xué)園的教育方法:讓小朋友從喜歡的課程開(kāi)始學(xué)起,上午,如果把課程都學(xué)完了,下午大家就集體去親近大自然學(xué)習(xí)各種知識(shí),在自然中學(xué)習(xí),農(nóng)民伯伯也可以是巴學(xué)園孩子的老師。夜晚大家在大禮堂里講故事,搭帳篷,露營(yíng),讓孩子們?cè)⒔逃跇?lè)。巴學(xué)園的一切都是那么新鮮動(dòng)人,那么讓人向往!小林先生很尊重孩子們的好奇心并保護(hù)孩子的自尊心。他組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)保護(hù)了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的高橋;當(dāng)小豆豆的錢包掉到廁所里,小豆豆為了老錢包把地上搞得一團(tuán)糟,校長(zhǎng)也沒(méi)有去制止,指責(zé),而是讓她自己最后把衛(wèi)生處理好;學(xué)校的游泳課讓泰明的自尊受到了保護(hù)孩子們?cè)诎蛯W(xué)園里自由自在,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有師生之分,無(wú)論老師,學(xué)生,校長(zhǎng)都是朋友,充分發(fā)揮了孩子的天性,讓上學(xué)變成了一件快樂(lè)的事。巴學(xué)園保留了孩子們的天真、頑皮、快樂(lè)、自信、誠(chéng)實(shí)、善良、熱情、友愛(ài)、勇敢、樂(lè)于探索。多好的學(xué)校啊!那天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們中國(guó)的學(xué)校都變成了巴學(xué)園這樣,每個(gè)孩子都在快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)!

    我有一個(gè)美好的夢(mèng),我的夢(mèng)就是我希望在2014年里,奶奶的身體能好起來(lái)的,和以前一樣健康,充滿活力。從小,我就和奶奶生活在一起,在奶奶的細(xì)心呵護(hù)下,我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,可奶奶的頭發(fā)也在不知不覺(jué)中變白了,臉上的皺紋也多了起來(lái)。在過(guò)去的這一年里,奶奶經(jīng)常生病,看著奶奶生病時(shí)還要照顧上學(xué)的我,真的很心疼。假如我有一支馬良的神筆,我一定要給奶奶畫(huà)一個(gè)健康的身體,讓奶奶遠(yuǎn)離病痛的折磨,讓笑容永遠(yuǎn)停留在奶奶慈祥的臉上,讓奶奶一直牽著我的手,送我上學(xué),接我放學(xué),讓奶奶為我的表現(xiàn)而驕傲!

    每個(gè)人都有各自夢(mèng),有人要飛上那藍(lán)我有一個(gè)夢(mèng)寶石似的天,有人要游遍祖國(guó)大好河山,但每個(gè)人都不知道別人的夢(mèng)。

    我的夢(mèng)很平凡,雖然我的夢(mèng)很平凡但我真的好想實(shí)現(xiàn)。

    我的夢(mèng)是世界和平,沒(méi)有人生病,沒(méi)有人受傷,如果醫(yī)生把病人搶救過(guò)來(lái),我的心里就比吃了蜜甜一千倍,一萬(wàn)倍,如果沒(méi)有搶救過(guò)來(lái),我心里就很難過(guò),如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),就沒(méi)有人受傷,這樣的世界才叫美好。

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    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇七

    我從很小就喜歡米老鼠,最喜歡它長(zhǎng)長(zhǎng)的大鼻子。我也常?;孟胱约鹤兂闪丝蓯?ài)的米老鼠。

    夜里,我像往常一樣抱著我的毛絨米老鼠玩具“米米鼠”入夢(mèng)了。朦朦朧朧中,我似乎看到了什么類似鴨子的東西。接著是鼻子上的一陣鉆心的疼痛?!鞍?!”我昏昏沉沉的腦袋清醒了許多,“松開(kāi)我!”

    三只小鴨二話不說(shuō),就把我往門外拉,我只好扯開(kāi)雙腿跟上。我看見(jiàn)了映在門上的我的身影——與米奇極像,但我穿著的是帶著兩個(gè)點(diǎn)的裙子。

    原來(lái)高飛需要我們幫忙種地。我接過(guò)高飛給我的鋤頭,剛想道謝,就聽(tīng)瘦高的高飛說(shuō):“啊哈,有你們了,我就走了哦。”我不情愿地握著鋤頭,沒(méi)想到三只小鴨說(shuō)干就干,我只好一舉鋤頭,使勁往下打,我看不見(jiàn)地,就打到了磚上。我惱火地把鋤頭丟在一邊,彎著腰拿種子水壺撒種、澆水。唉,當(dāng)米老鼠也不容易。

    “米米鼠,是你來(lái)了,好久不見(jiàn)了,呵呵?!泵啄莸穆曇舯葎?dòng)畫(huà)片中的還要甜美,銀鈴般的笑聲似一個(gè)孩子發(fā)出的。我心里一陣欣喜,我見(jiàn)到了真正的米老鼠,比動(dòng)畫(huà)片里還可愛(ài)的米妮!

    遠(yuǎn)處,米奇大步走來(lái):“真勤勞,快睡個(gè)午覺(jué)吧?!蔽以诿灼婷蠲钗莸纳嘲l(fā)上,合上眼。

    鼻子又一陣痛。“臭鴨子,松開(kāi)我的鼻子……”“小盈,你又睡懶覺(jué)了!”是小貝的聲音,我一激靈,坐了起來(lái)。小雨正抱著米米鼠:“你不要暴力。”小滋正抓著米米鼠的鼻子:“把它給我!”我又一激靈。

    只是一個(gè)夢(mèng)?不,杜兒掐我的鼻子的感覺(jué)還讓我記憶猶深。它們拉我還留下了一條紅印。我相信,我一定變成了米老鼠,變成了我正抱著的米米鼠,來(lái)到了米奇妙妙屋。我更喜歡米老鼠了——不——除了鼻子。

    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇八

    從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名醫(yī)生。

    我想當(dāng)一名赫赫有名的醫(yī)生,為那些被傷病困饒人們治病療傷,使他們擺脫傷病的困饒,恢復(fù)健康的體魄。

    每當(dāng)我看到病人的痛苦時(shí),我從心底里感到痛心。當(dāng)我自己染上感冒時(shí),我也十分難受。像這樣的小病都可以讓人痛苦不堪,那更別提大病了:鼠疫就奪走1/4歐洲人的生命;非典,禽流感又奪去了人們的生命;現(xiàn)在癌癥和愛(ài)滋病又是一種不治之癥,人一旦患上就無(wú)法挽救了,只得眼睜睜地看著這人死去,這是多么悲痛的事啊!

    現(xiàn)在我就要將知識(shí)學(xué)好,把知識(shí)打牢,將來(lái)為人類做貢獻(xiàn)。我要治好患有癌癥,愛(ài)滋病等現(xiàn)在不治之癥的人,讓這些人重新獲得“生命”。我還要加倍努力,爭(zhēng)取取得“諾貝爾”醫(yī)生獎(jiǎng)。

    我有一個(gè)夢(mèng)想,為了我的夢(mèng)想我一定要努力學(xué)習(xí),朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

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    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇九

    就在這時(shí)候,老師從柜子里拿出一樣?xùn)|西放在桌上,大家都好奇的討論著,那是個(gè)什么東西?。±蠋煾嬖V大家未來(lái)的科學(xué)家就在著個(gè)東西里面,讓大家去看。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走上講臺(tái)去看。

    我走過(guò)去一看,咦,怎么未來(lái)的科學(xué)家會(huì)是我?。课殷@住了,原來(lái)老師在桌子上放的是一面鏡子!

    這時(shí),助手前來(lái)告訴我,說(shuō)是一位《宇宙日?qǐng)?bào)》的記者要求采訪我,還說(shuō)只要愿意見(jiàn)她,我就會(huì)有意外的驚喜。我欣然應(yīng)允。

    果不其然,這位記者竟是我的小學(xué)同學(xué)楊瑩瑩,她婷婷玉立,一改羞羞答答,不善言辭之狀,變得出落地大方而健談了。她說(shuō):“盛寒同學(xué),沒(méi)想到當(dāng)年你這位貌不出眾,才不驚人的小不點(diǎn)兒竟成了鼎鼎有名的大科學(xué)家了!”我也謙虛地說(shuō):“你不也讓人意外嗎?身逢盛世,時(shí)勢(shì)造人,這也是沒(méi)有辦法的事呀!應(yīng)慶幸我們現(xiàn)在都能如愿以償,能為國(guó)爭(zhēng)光,為人類造福了?!彼f(shuō):“是啊!感慨是頗多的。不過(guò),我知道你時(shí)間寶貴。能給我談?wù)勀銈冞@次研究的時(shí)間表嗎?”“如果不出什么意外的.話,三年時(shí)間足夠了!”“你就那么自信?”“這個(gè)你就用不著懷疑,我們研制的太陽(yáng)系飛行器不是已經(jīng)證明了我們的實(shí)力了嗎?”她臉上露出燦爛的笑容,說(shuō):“那我們就期待你的好消息……”

    這時(shí)一陣“?!!!钡拟徛曧懫?,我一驚,原來(lái)我還在鋪里,這一切竟是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),我相信這夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十

    我有一個(gè)五口之家,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。在我的家里,充滿著歡聲笑語(yǔ),看到的都會(huì)說(shuō)我有一個(gè)幸福之家,爺爺親切、奶奶和藹、爸爸嚴(yán)厲、媽媽是我的知心朋友。這一切都成就著一個(gè)美好幸福的家庭。

    首先說(shuō)我,我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,我文靜聽(tīng)話,聰明懂事。喜歡看書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

    爺爺是一位慈祥和藹的老人,也是一個(gè)不折不扣的"工作狂",他的活力連二十幾歲的小伙子也比不上。他曾經(jīng)也是一位老師,我遇到問(wèn)題經(jīng)常請(qǐng)教他。一次,我遇到一道難題,怎么計(jì)算都不懂,我只好向爺爺求助,爺爺戴上老花鏡,仔細(xì)地閱讀題目,向我講解這道題,我沒(méi)聽(tīng)懂,爺爺就不厭其煩地講給我聽(tīng),我終于明白了。

    奶奶是家里最疼愛(ài)我的人,她對(duì)我的照顧無(wú)微不至,她做的飯可好吃了,是我們家的"后勤部長(zhǎng)",天天給我們買菜做飯,是我們家的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

    爸爸是一位慈父,他身體結(jié)實(shí),是我們家的"勤雜工",看到家里哪個(gè)物品壞了,哪個(gè)東西臟了,我的爸爸總是"挺身而出"。記得有一次,我的臺(tái)燈壞了,我急忙找來(lái)爸爸,爸爸看了以后,立刻拿來(lái)工具,開(kāi)始修理起來(lái),隨著一陣陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男蘩砺暫?,我的臺(tái)燈修好了!爸爸還拿來(lái)抹布,把臺(tái)燈仔細(xì)擦了一遍,臺(tái)燈就像新的一樣了。

    我的媽媽是一位老師,她對(duì)我很嚴(yán)格,但是媽媽也是我的好朋友,她就像我的百科全書(shū),遇到困難,只要找到媽媽,就一定有辦法解決。媽媽十分關(guān)愛(ài)我,有一次,半夜我突然發(fā)燒,吃什么藥都不管用,恰巧爸爸出差不在家,媽媽只能自己帶我上醫(yī)院。當(dāng)時(shí)下著大雨,街上又沒(méi)有出租車。媽媽抓起一件雨衣,背起我就沖進(jìn)了雨里……路上,我昏迷不醒。媽媽深一腳淺一腳的走著,身上都濕透了,還在不停的安慰著我。到了醫(yī)院,媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地守護(hù)著我,直到我康復(fù)出院。

    每天晚上,全家坐在一起看電視,談家事,論國(guó)事,歡歡喜喜、快快樂(lè)樂(lè),雙休日,全家老老少少逛公園,走商場(chǎng),游大街,開(kāi)開(kāi)心心,一家人玩?zhèn)€痛快,生活在這個(gè)溫暖的家庭中,是多么幸福呀!

    家,是一個(gè)讓你無(wú)論走到哪里都會(huì)想念的地方,無(wú)論你的家是貧窮還是富貴,家始終是你的歸宿,是你停靠的港灣。

    這就是我和諧溫暖的家。這個(gè)家,使我感到了溫馨與快樂(lè),我喜歡這個(gè)幸福的家。

    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十一

    1.^o^生日送你寶馬車,成功路上樂(lè)悠悠。生日送你依波表,真情無(wú)限到永久。生日送你派克筆,溫文爾雅寫(xiě)傳奇。生日送你紅牡丹,富貴吉祥沒(méi)有頭!

    2.^o^浩瀚的星空,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)的熒光;每一絲亮光,都承載著綺麗的夢(mèng)想,祝福你今天許下的每一個(gè)心愿,都能一一快速實(shí)現(xiàn)。生日快樂(lè)開(kāi)心無(wú)限!

    3.今天是你的生日,深深的祝福送到你的身邊。愿你一生快樂(lè),萬(wàn)事順利煩惱拋開(kāi);愿你幸福圍繞,親朋好友常聚身邊;愿你財(cái)源滾滾,金銀鈔票用不完;愿你好運(yùn)不斷,笑逐顏開(kāi)。祝你生日快樂(lè),我們的友情常開(kāi)不敗!

    4.生活里的你:坦誠(chéng)帥氣!友誼里的你:真誠(chéng)給力!生日里的你:幸福甜蜜!我要把特別的祝福專遞給你,只愿今天你的開(kāi)心喜氣!知己知己,一起共享蛋糕的溫馨鮮花的美麗,還有那耳邊的呢喃和私語(yǔ)!親,生日快樂(lè),愿你心想事成吉祥如意!

    5.趕在午夜鐘聲敲響的這一刻,趕在這個(gè)特別日子里的特別時(shí)刻,趕在這一天到來(lái)的這一秒,讓短信將我的這一份祝福,這一份牽掛,這一份思念帶給你,祝福你,我的朋友,愿你在看到短信的這一刻嘴角露出甜甜的微笑,愿你收到我的祝福的時(shí)候是幸福的,愿你今年的生日過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)!

    6.今天是你的生日,我想買一束鮮花送你,太俗;我想買一杯圣代給你,太甜;我想翻山越嶺去看你,太遠(yuǎn);我想乘車搭船去看你,沒(méi)錢;我想爬到你家床前喊,沒(méi)膽;只能通過(guò)短信發(fā)祝愿,生日快樂(lè)笑開(kāi)顏,要是不笑還我一毛錢!

    7.青春陽(yáng)光歡笑……為這屬于你的日子,舞出歡樂(lè)的節(jié)拍。祝你生日快樂(lè)!

    8.嬌艷的鮮花,已為你開(kāi)放;美好的日子,已悄悄來(lái)臨。祝你生日快樂(lè)!

    9.四季的風(fēng)吹動(dòng)歲月的風(fēng)鈴,奏響為你生日祝愿的歌,愿你在自己的花季,永遠(yuǎn)充滿活力。

    10.原一切的快樂(lè),一切的幸福,一切的溫馨,一切的好運(yùn)永遠(yuǎn)圍繞在你身邊!生日快樂(lè)!

    11.祝你吃飯大魚(yú)大肉;唱歌美女伴奏;日進(jìn)斗金不夠;敢與烏龜比壽。生日快樂(lè)!

    12.輕輕的一聲回侯,不想驚擾你!只想真切知道你的一切是否安好……祝你生日快樂(lè)!

    13.將快樂(lè)的音符,作為禮物送給你,愿您擁有個(gè)美麗的日子,衷心地祝福你--生日快樂(lè)!

    14.也許你并不是為我而生,可我卻有幸與你相伴。愿我有生之年,年年為你點(diǎn)燃生日的燭焰。

    15.我雖然不能陪你度過(guò)今天這個(gè)非凡的日子,在遙遠(yuǎn)地方,我一樣祝福你生日快樂(lè)!

    16.今天您已邁入了古稀之年,對(duì)于您這樣的老人,健康乃第一財(cái)富我衷心祝您健康、長(zhǎng)壽!

    17.請(qǐng)記住有個(gè)人永遠(yuǎn)愛(ài)你需要你。用我全身心的愛(ài)祝你生日快樂(lè)!

    18.物換星移,不會(huì)為我們停留,唯有你我的愛(ài)情,永藏在心的深處,祝你生日快樂(lè)!

    19.托白云送去我綿綿不盡的思念,托清風(fēng)送去我輕輕的祝福。祝你生日快樂(lè)!

    20.一句問(wèn)候,一聲祝福,一切如愿,一生幸福,一世平安。祝生日快樂(lè)!

    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十二

    昨晚,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

    忽然,我聽(tīng)見(jiàn)從附近傳來(lái)一陣陣的哭泣聲,仔細(xì)一看,原來(lái)是桑樹(shù)爺爺、楊樹(shù)哥哥和松樹(shù)姐姐在哭泣。我好奇的問(wèn):“你們?yōu)槭裁纯薨?'',桑樹(shù)爺爺傷心地回答說(shuō):”我們住在森林已經(jīng)有十幾年了,但是這幾年來(lái),人們大量砍伐樹(shù)木,我們的好多親人都死在了人類的刀鋸之下。'',我聽(tīng)了好難過(guò)。這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一群伐木工人扛著電鋸,提著斧頭向我們走來(lái)。哎呀,這回可糟了,他們會(huì)不會(huì)把我們?nèi)彻獍?我急得想跑跑不掉,想叫叫不出。就在這時(shí),天空中布滿了烏云,不一會(huì)便下起了傾盆大雨,雨越下越大,終于引發(fā)了大洪水。工人們被洪水沖的無(wú)影無(wú)蹤,我們這些樹(shù)兒卻平安無(wú)事!我可高興了,人類終于為自己的愚昧付出了代價(jià)!

    我不由得笑了起來(lái),笑著笑著,就從夢(mèng)中醒來(lái)。這個(gè)夢(mèng)使我明白樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟愂嵌嗝吹闹匾?

    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十三

    2030年8月19日晴星期六。

    這個(gè)全球關(guān)注的體育天才今天已經(jīng)兩歲了,全世界科學(xué)界、體育界全都派出了各種專業(yè)人士來(lái)配合培養(yǎng)這個(gè)孩子。

    2038年8月19日晴星期六。

    這個(gè)孩子已經(jīng)10歲了,他煤田都享受著營(yíng)養(yǎng)大師們?yōu)樗呐渲频拇蟛?。有吃不完的零食,玩不夠的玩具。他感到自己是世界上最幸福的人?/p>

    2040年8月19日晴星期五。

    這個(gè)孩子菁菁12歲了,為了培養(yǎng)他,體育局為他安排了教練專門訓(xùn)練。每天他都要練習(xí)籃球技術(shù),沒(méi)有休息時(shí)間。整天都在訓(xùn)練室里呆著。他覺(jué)得好累,時(shí)常站在窗前看戶外的那些同齡的孩子在外面玩耍。他多么希望自己能像小鳥(niǎo)一樣在空中自由飛翔,沒(méi)有約束,也沒(méi)有煩惱。

    2048年8月19日陰星期日。

    面對(duì)恐怖的魔鬼訓(xùn)練,他終于支撐不住了,這一天,他病倒了,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的奮力搶救,仍無(wú)法挽救他的生命!

    他為什么會(huì)死?他才20歲,正是揮灑青春的時(shí)候。人們陷入了沉思。

    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十四

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    馬路上那川流不息的車輛飛快地從我的面前駛過(guò)。這使我回憶起一年前暑假的一件事情。那一天天氣悶熱得要命,一丁點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,空氣稠乎乎的。湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,還懸著火球般的太陽(yáng)。

    母親和我從家中出來(lái),打算搭乘公共汽車去往泉州。遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)一輛去往泉州的公交汽車。等車的人一看到公交汽車過(guò)來(lái)就兩眼發(fā)光,一窩蜂地朝公交汽車擠去,把車門圍得水泄不通。母親眼疾手快帶著我搶到了兩個(gè)十分寶貴的位置。

    我的前面坐著一位姐姐,她穿著一件白色襯衫和一件美麗的黑色短裙,顯得十分落落大方。公交車一路跌跌撞撞的,晃得十分厲害。車子開(kāi)了十幾分鐘后,上來(lái)了一位年過(guò)半百的老爺爺。老爺爺臉上長(zhǎng)著數(shù)不勝數(shù)的皺紋,顯得十分滄桑。過(guò)了幾分鐘后公交車突然來(lái)了一個(gè)急剎車,那個(gè)老爺爺一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒。我猶豫著要不要給老爺爺讓座。這時(shí)我的頭頂出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使對(duì)我說(shuō):“尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。你應(yīng)該為老爺爺讓座?!薄盀槭裁匆盐恢米尳o別人?自己坐著多舒服啊“惡魔插嘴說(shuō)?!蹦汶y道不覺(jué)得這樣太過(guò)于自私自利了嗎?"天使生氣地回?fù)?。他們兩個(gè)你一言我一語(yǔ)的吵起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)前面的那個(gè)大姐姐站起來(lái)將老爺爺小心翼翼地扶到自己的位置上。我為我的猶豫感到十分的慚愧。這位大姐姐為老人讓座的事情,一直在我心中揮之不去。

    戴著一頂帥氣的警帽,個(gè)子高高,身穿警服,腳上踏著一雙閃亮的皮鞋。他,就是我最敬佩的人——小區(qū)保安。

    還記得是某個(gè)周日,空中下起了鵝毛大雪。樹(shù)上、房頂上、汽車上……全都覆蓋著皚皚白雪。這時(shí),一位老奶奶走了出去,說(shuō)是去買菜,地面上結(jié)了冰,路上十分滑。老奶奶剛走上厚厚的雪地時(shí),便摔了一跤,菜籃子、拐杖……通通摔在了地上。

    頓時(shí),老奶奶的旁邊站滿了人,把道路圍得水泄不通。大家議論紛紛“這么大的雪,她老人家怎么能出去買菜呢?是啊!是啊!肯定兒女沒(méi)在身邊,只好一個(gè)人出門了……”這時(shí),一個(gè)熟悉的身影——小區(qū)保安出現(xiàn)了,他看見(jiàn)了此情景,二話不說(shuō),便背起老奶奶向小區(qū)醫(yī)務(wù)室走去。圍繞觀的人散了,一切又恢復(fù)了平靜。

    我仍然呆呆地站在那兒。保安叔叔是多么的偉大!他不論炎夏還是寒冬不論是白天不是黑夜,他總是堅(jiān)守著自已的崗位。他助人為樂(lè),碰到困難的人不是不理不睬,而是主動(dòng)地幫助他人,他的精神令我感動(dòng)。

    保安,一個(gè)平凡的職業(yè),大家都不太重視,可是做這份工作的人,需要堅(jiān)強(qiáng)的心和樂(lè)于助人的品質(zhì)。我敬佩熱心的保安!

    在人生的漫長(zhǎng)旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到令自己佩服的人視為榜樣,從他的做法中受到榜樣的力量。有一天,我剛剛學(xué)會(huì)了坐公交車,就忍不住想坐坐。我是坐到終點(diǎn)站的。放學(xué)了,我到了公交車站,慢慢地等。

    這站臺(tái)等公交的人可真多呀。不過(guò)一會(huì)兒,一輛2路公交車便向我緩緩駛來(lái)。這車上的人可真多呀,幾乎1平方米就要擠5,6個(gè)人。我趕緊跑上了車,刷了一下公交卡,慢慢地?cái)D向后車廂,因?yàn)楹竺婵偸亲欢?。可是一個(gè)座位也沒(méi)有,哎。等等吧。過(guò)了好久好久,終于有一個(gè)座位了,此時(shí)的我已是腰酸背痛,四肢乏力了。

    我趕緊坐下了,好爽呀。我開(kāi)開(kāi)窗戶,風(fēng)吹在臉上,別提有多愜意了。可是,好景不長(zhǎng),有一位年紀(jì)近古稀的老爺爺向我顫顫巍巍地走過(guò)來(lái)。我想,該讓還是不讓呢,讓吧,又要站著,好累,不能享受了,不讓吧,又不好意思啊,這該怎么辦呢......正當(dāng)我猶豫之際,旁邊的一位4、50歲的中年人起來(lái)為老爺爺讓座,后來(lái)我才知道,他原來(lái)也和我一樣,是坐的終點(diǎn)站的......

    我很羞恥,怎么沒(méi)有讓座。對(duì)他,很敬佩,但,更多的是愧疚......

    我敬佩的一個(gè)人每個(gè)人都自己所敬佩的一個(gè)人,當(dāng)然我也不例外。我最敬佩的是辛苦七天的清潔工人。

    她長(zhǎng)的很普通,一個(gè)大約四十幾歲的婦女,她每天早晨四點(diǎn)多天還沒(méi)亮就在掃地了。我每天五點(diǎn)起床去鍛煉身體的時(shí)候,都會(huì)看見(jiàn)她認(rèn)真地埋頭工作,把路面清掃地干干凈凈。記得有一次,她把一條路面清掃干凈后,一個(gè)行人走過(guò)來(lái),隨手把吃剩的香蕉皮仍在干凈的路面,在他的不遠(yuǎn)處剛好有一只垃圾箱,這么近的一點(diǎn)路也不愿走。那個(gè)清潔工什么也沒(méi)說(shuō),只是默默地把香蕉皮掃進(jìn)簸箕里,我看了真為那個(gè)亂仍垃圾的人汗顏。

    還有一天,垃圾車沒(méi)來(lái)清理垃圾,看著越來(lái)越多的垃圾,這為清潔工人把垃圾清理掉了,真好心。她正掃著,走來(lái)一個(gè)媽媽,拉著一個(gè)小男孩,那個(gè)媽媽對(duì)小男孩說(shuō):“你看,不讀好書(shū),將來(lái)只能做這種工作,又臟又累,錢又少!”聽(tīng)到這樣的話,我在一旁,我知道這個(gè)清潔工人心里一定很難過(guò),以前一定也有人這樣說(shuō)過(guò)她吧。但她還是認(rèn)真清掃著,為自己的職業(yè)努力。

    清潔工是一個(gè)很不起眼的工作,但是卻為人們做出了太多的貢獻(xiàn),如果沒(méi)有清潔工,那我們的環(huán)境將會(huì)怎樣?沒(méi)有清潔工,就沒(méi)有干凈美麗的世界。

    在我看來(lái),任何一個(gè)為人民服務(wù)的人都是偉大的,不管做的是什么工作,都值得我們敬佩!

    以前我總認(rèn)為那些小商販變著花樣來(lái)騙取我們的錢,但是通過(guò)一件小事,使我改變了這種看法。

    那是一個(gè)炎熱的下午,我想到小花園騎車,可是我的自行車爆胎了,沒(méi)辦法只好拿去修。于是我和爸爸找了一家離小花園最近的修車點(diǎn)。

    這時(shí),火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,人們急急忙忙地走著,那修車的老人正收拾東西準(zhǔn)備回家,可他看見(jiàn)我的車爆胎了,趕緊拉開(kāi)工具箱為我修車。我仔細(xì)看著這位老爺爺,只見(jiàn)他一頭白花花的頭發(fā),被太陽(yáng)曬得古銅色的臉上,蒙上了一層晶瑩細(xì)汗,額頭上有幾道深深的皺紋,一雙眼睛卻顯得炯炯有神,由于常年修車,所以兩只手都變得烏黑起來(lái),黑色的油泥滲進(jìn)指甲和皮膚里。老爺爺開(kāi)始熟練地為自行車補(bǔ)胎。十幾分鐘過(guò)后,我的車胎補(bǔ)好了??衫蠣敔敍](méi)有停手,又調(diào)了調(diào)車把,還在每個(gè)零件上涂了點(diǎn)潤(rùn)滑油,老爺爺邊做,我邊想:“他是不是要多收我?guī)讐K錢呀?”過(guò)了一會(huì)兒,車修好了,爸爸問(wèn):“多少錢呀?”老爺爺顫顫巍巍地說(shuō):“三元錢?!蔽业纱罅搜劬Γ粗蠣敔?,爸爸一邊掏錢,一邊問(wèn):“您一天能賺多少錢呀?”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“賺不了多少錢,只是為大伙兒圖個(gè)方便?!?/p>

    這就是我敬佩的人,他雖然沒(méi)有光鮮的地位,也沒(méi)有年輕的容顏,但他是我敬佩的人,從他身上,我看到了助人為樂(lè)的精神。

    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十五

    我在暑假里度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,我今天看了一下藍(lán)本子上面寫(xiě)著8月31日?qǐng)?bào)到!我突然間的愉快變成了壓力。這一天我希望過(guò)得很慢,但是老天爺偏過(guò)得很快。第二天,我背著書(shū)包上學(xué)去了。到了學(xué)校,在寫(xiě)字板上寫(xiě)著哪個(gè)班分到哪個(gè)班。

    我到了一新的班級(jí),一切都是那么陌生。而且我沒(méi)什么朋友,更感到孤獨(dú)。突然有一個(gè)人過(guò)來(lái)說(shuō):“你是602班的嗎?”我說(shuō)“是?!彼咽峙e了起來(lái)然后說(shuō):“以后我們是朋友了?!蔽衣?tīng)了這話激動(dòng)得想流下眼淚,但是我強(qiáng)忍住了。我用手和他握了握。從此我和他是有福同享,有難同當(dāng)。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)友誼是多么美好!名師點(diǎn)評(píng):你這篇文章中有很深的感情在里面,所以讀起來(lái)就有一種感動(dòng),你是個(gè)重情義的好孩子?!拔医裉炜戳艘幌滤{(lán)本子上面寫(xiě)著8月31日?qǐng)?bào)到!我突然間的愉快變成了壓力”這是準(zhǔn)確的心理表達(dá),開(kāi)學(xué)和放假的心情是不一樣的?!拔覜](méi)什么朋友,更感到孤獨(dú)”又是一個(gè)準(zhǔn)確的心里表達(dá),從這里能看出你是個(gè)內(nèi)向的孩子。從文章中能看出你對(duì)友情的渴望,有了這第一個(gè)朋友你是非??鞓?lè)的。

    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十六

    1.學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

    3.我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,人間的真情。

    4.感恩之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷,只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如暖和、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

    5.沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

    6.擁有感恩的心,你會(huì)感激地球,是它給了我們安身立命之所,我們?cè)谟钪嬷杏幸粋€(gè)生存的環(huán)境,富饒土地上的各種物產(chǎn),給我們的生存提供了充足的物質(zhì)保障。

    7.感恩每一位父母,用我們的愛(ài)回報(bào)他們無(wú)私的奉獻(xiàn),用我們的心撫平他們心中的痛楚;感恩每一位老師,用我們的情報(bào)答他們無(wú)量的教誨,用我們的成績(jī)來(lái)?yè)Q取他們欣慰的一笑;感恩給予我們關(guān)愛(ài)的人;感恩美麗的大自然;感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德,但我知道對(duì)每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣,上蒼會(huì)安排更多的幸福伴我同行。

    8.落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

    9.感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

    10.感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

    11.草感地恩,方得其郁蔥;花感雨恩,方得其艷麗;己感彼恩,方得其壯大!感恩,感恩我們所愛(ài)的人!

    12.感恩深深,真情切切,感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹。

    14.感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。

    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十七

    隨著習(xí)習(xí)春風(fēng)和蒙蒙細(xì)雨,它匆匆忙忙的來(lái)了。似是一夜開(kāi)花,想把綠意納入春天的第一個(gè)懷抱。肥厚碧綠的芭蕉狀的葉子,開(kāi)著高貴典雅的粉紫色的煙花形的花,很熱鬧。皎潔永恒,把這個(gè)剛沉睡了一個(gè)冬季的校園都給喚醒了,一剎那春意滿園。

    它是校內(nèi)不知名的小花,卻因哪淡紫讓我注意。剛開(kāi)始時(shí)它只有那網(wǎng)絲狀的綠芽,漸漸的,它慢慢探出頭,仰望著春天獨(dú)有的澄清的藍(lán)天,似在向我詮釋著生命強(qiáng)大而不可阻擋。

    在這喧囂擾攘的社會(huì)與刻板枯燥的學(xué)習(xí)中,它的出現(xiàn),為我增添了許多意料之外的精彩。我存著一絲私心把它帶到教室,似的瀚海書(shū)林的教室參雜著一絲若有若無(wú)的清香,就像是一個(gè)帶著面紗的美女,又似兩千年的古城中,城樓上報(bào)時(shí)傳來(lái)的虛無(wú)縹緲的鐘聲,若隱若現(xiàn),似有似無(wú),讓人交織在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的。奧斯特咯夫斯基說(shuō)過(guò):“人生最美好的,就是在你終止生命的時(shí)候,也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)?!蔽矣X(jué)得它做到了,因?yàn)樗枥L的春天的第一個(gè)笑容將永遠(yuǎn)留在我的心中。

    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十八

    當(dāng)震后的第一個(gè)春天,陽(yáng)光很溫暖,陽(yáng)光照耀在大地上,也照耀在我們的心里。萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng),鮮花開(kāi)始盛開(kāi),小草開(kāi)始發(fā)芽,小溪開(kāi)始唱歌,春姑娘幫柳樹(shù)姑娘染了一頭又好看又漂亮的綠頭發(fā)。

    震后的少年是堅(jiān)強(qiáng)的,就像一棵小草,只要春風(fēng)一吹,就會(huì)發(fā)芽。他們是有勇氣的,汶川是一個(gè)美麗的地方,如今,眼前的是什么?以往的景象沒(méi)有了,剩下的只有一望無(wú)盡的廢墟??粗切┊?huà)面,我很想哭。人是渺小,但是我們是一家人,那么我們的力量就是無(wú)窮的、偉大的。也許,我們捐出的錢并不多,但是我們代表我們的心,代表我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài),代表我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祈福。我們是一家人,所以我們很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有在困難面前被擊垮。在這次特大災(zāi)難面前,我們表現(xiàn)出的是鎮(zhèn)定,那么的鎮(zhèn)定,無(wú)私,勇敢。把愛(ài)獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),不要回報(bào)。只因?yàn)槲覀兌际且患胰恕?/p>

    一個(gè)復(fù)雜的我六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十九

    小學(xué)的時(shí)候,有很多難忘的老師。比如一年級(jí)的班主任周老師,二年級(jí)的英語(yǔ)老師周老師,三年級(jí)的英語(yǔ)老師連老師,還有我們現(xiàn)在的林老師……我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師程老師吧!程老師從五年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)。

    程老師對(duì)別人很好很溫柔。只有當(dāng)她生氣時(shí),她才會(huì)大聲喊叫。在我的印象中,程老師是一個(gè)耐心教學(xué)生,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的.好老師。

    記得六年級(jí)的一個(gè)下午,全班都被留下來(lái)做校本。你必須完成它,一個(gè)接一個(gè)地修改它,然后才能離開(kāi)。那天我被留的比較晚,幾道題都不會(huì),就是什么都不懂。教室里只剩下幾個(gè)學(xué)生了。這時(shí),程老師在講臺(tái)上發(fā)言:“于佩,你要是不懂,你得過(guò)來(lái)問(wèn)!”我疑惑地看著程老師,又看了看題目,想了想,走上去問(wèn)。

    程老師一開(kāi)始就問(wèn)我:“哪個(gè)問(wèn)題不行?”我小心翼翼地指著其中一個(gè)我無(wú)法知道的問(wèn)題。程老師看了看題目,看了看旁邊的100分卷子,開(kāi)始耐心的教我。五分鐘后。我還是很茫然。大約七分鐘后。我有點(diǎn)忘乎所以了。十分鐘后。迷迷糊糊知道該怎么辦。大概過(guò)了15分鐘,我終于知道怎么理解這個(gè)問(wèn)題了!于是,我用這種方法做了其他我看不懂的題目,舉一反三。因?yàn)?,程老師說(shuō)其他題目和這個(gè)差不多!那天回家的時(shí)候已經(jīng)很晚了,六點(diǎn)了。天黑了。我忘不了程老師臨走時(shí)說(shuō)的一句話:“你以后不懂還得問(wèn)!”那個(gè)走在走廊上的人。

    從此,當(dāng)程老師說(shuō)要在課堂上完成校本或考試的時(shí)候,我就不會(huì)皺眉嘆氣了,哪怕是那么頻繁!我想對(duì)那些嘆氣的同學(xué)說(shuō):“你不能這樣。你要好好學(xué)習(xí),報(bào)答程老師。你沒(méi)看到我們背后流程老師的貢獻(xiàn)!”經(jīng)過(guò)程老師的“訓(xùn)練”,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一天一天慢慢向前,邁著沉重的步伐。

    程老師,您為我們付出了多大的努力!我迷茫的時(shí)候,是你!讓我走出迷茫!我遇到麻煩的時(shí)候,是你!幫我脫離困境!

    程老師,我們即將踏入一個(gè)陌生的校園,開(kāi)始我們的中學(xué)生涯。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的關(guān)心和照顧。

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    通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解并發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是一些著名學(xué)者和作家的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些啟示和思考。“冰天雪地也是金山銀山”。北京
    學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作需要我們深入思考自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并從中總結(jié)出自己的學(xué)生會(huì)積極性和貢獻(xiàn)潛能。在下面的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)范文中,我們可以看到不同申請(qǐng)人的風(fēng)格和表達(dá)方式
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    安全演講稿應(yīng)該注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支持,以增加其說(shuō)服力和可信度。為了幫助大家更好地寫(xiě)出出色的安全演講稿,小編為大家精選了一些實(shí)用的范文,供參考。。尊敬的老師、親愛(ài)的
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    讀書(shū)心得是在讀完一本書(shū)后對(duì)所獲得的思考和感悟進(jìn)行總結(jié)的一種方式,可以幫助我們更好地消化和吸收書(shū)本中的知識(shí)。下面是一些讀者們共享的讀書(shū)心得,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)閱讀
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    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的整理和提煉,能夠幫助我們更好地吸取教訓(xùn)和改進(jìn)?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
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    領(lǐng)導(dǎo)講話稿應(yīng)該突出組織的價(jià)值觀和文化,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和共同成長(zhǎng)的重要性。下面是一些經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,它們能夠激勵(lì)人心、引導(dǎo)工作。老師們,同學(xué)們,大家好。今天,我在
    通過(guò)制定和執(zhí)行整改措施,我們可以不斷自我反思和成長(zhǎng),提高自我管理和解決問(wèn)題的能力。針對(duì)工作中的紕漏和失誤,可以制定完善的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范,避免類似問(wèn)題的再
    教學(xué)工作計(jì)劃強(qiáng)調(diào)教學(xué)目標(biāo)和效果的評(píng)估,可以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略和方法。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。3、學(xué)會(huì)準(zhǔn)確演唱歌曲《彩虹》,知道彩
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    優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí),也能夠?qū)ψx者帶來(lái)啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示了寫(xiě)作的魅力
    培訓(xùn)心得的撰寫(xiě)可以促使我們思考培訓(xùn)內(nèi)容的價(jià)值和實(shí)用性,為將來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供借鑒和指導(dǎo)。以下是一些精選的培訓(xùn)心得范文,供大家參考,希望對(duì)你們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步有所幫助
    優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們?cè)陂喿x中思考,從而對(duì)文文化更加了解和深入思考。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫(xiě)作的魅力與力量。今天晚上我和媽媽去散步
    比賽帶給人們的不僅僅是榮譽(yù)和獎(jiǎng)品,更是對(duì)自己實(shí)力的一種驗(yàn)證。在下面的范文中,我們可以看到一些參賽者在比賽中的成功經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我上六年級(jí)六年了
    在我們的生命中有這樣一朵花兒,陪著我們走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,它永遠(yuǎn)開(kāi)得那樣燦爛,永不衰敗,它就是友誼之花!從遇見(jiàn)命中注定的那些人起就在心中的某片土地中開(kāi)始扎根。在
    范本是從眾多作品中精選出來(lái)的,具有較高的參考價(jià)值和示范作用。以下是一系列經(jīng)典的總結(jié)樣例,供您參考并應(yīng)用到實(shí)際的寫(xiě)作中。我是**學(xué)生家長(zhǎng),為響應(yīng)黨中央關(guān)于早日打贏
    自我介紹是建立人際關(guān)系的第一步,它可以讓我們和他人建立聯(lián)系和溝通。下面是一些自我介紹的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望能夠?qū)Ω魑挥兴鶐椭?。大家好,我叫xxx。3歲我就會(huì)講故
    撰寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的工作方式和流程,提高工作效率和質(zhì)量。小編為大家精選了一些月工作總結(jié)的示例文本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
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    個(gè)人總結(jié)是培養(yǎng)自我意識(shí)和提高自我管理能力的重要工具。以下是經(jīng)過(guò)篩選的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)審目的是從源頭開(kāi)始抓起,避免潛在的
    致辭的目的是為了向聽(tīng)眾傳達(dá)特定的信息,同時(shí)也是一種社交禮儀和表達(dá)尊重的方式。選擇適合自己的范文,可以從中汲取靈感,提升自己的寫(xiě)作水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位
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    教師的師德表現(xiàn)出來(lái)的是教育教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)、關(guān)心和關(guān)注。下面是一些教育界專家對(duì)于師德教育的觀點(diǎn)和建議,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。師德師風(fēng)教育作為我園的一項(xiàng)重要工
    教研可以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,增強(qiáng)教師的自信心。教研是教育工作者為改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果而進(jìn)行的一種系統(tǒng)性研究與探討。通過(guò)教研活動(dòng),我們可以發(fā)現(xiàn)
    在撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注重實(shí)踐活動(dòng)中的重要節(jié)點(diǎn)和亮點(diǎn),并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行詳細(xì)描述。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者撰寫(xiě)的實(shí)踐報(bào)告,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄和見(jiàn)證,每一篇心得都代表了我在某個(gè)階段的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作靈感和思路。
    各個(gè)崗位之間的職責(zé)應(yīng)有一定的銜接和互動(dòng),形成工作的無(wú)縫對(duì)接和配合。這些崗位職責(zé)的范文涵蓋了各個(gè)行業(yè)和職位,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┒鄻踊膮⒖?。為切?shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育
    優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫(xiě)
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給人以耐人尋味的感覺(jué)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫(xiě)作的思路和素材。
    在書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以更加深入地理解所學(xué)內(nèi)容。小編搜索整理了一些與心得體會(huì)相關(guān)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)是黨的十九
    辭職報(bào)告是我們進(jìn)入新的職業(yè)階段之前,對(duì)自己過(guò)去工作的一個(gè)總結(jié)和收尾。小編搜集了一些辭職報(bào)告的寫(xiě)作技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业碾x職信起到一些幫助作用。
    農(nóng)民是國(guó)家糧食安全的守護(hù)者,為保障國(guó)家糧食安全作出了巨大貢獻(xiàn)。我們特地整理了一些優(yōu)秀的農(nóng)民總結(jié)示范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一定的指導(dǎo)作用。作為一名共產(chǎn)黨員,我
    活動(dòng)總結(jié)需要客觀、真實(shí)地記錄活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)和參與者的表現(xiàn),不應(yīng)該有主觀偏見(jiàn)和個(gè)人情緒。接下來(lái),我們將為大家展示一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    通過(guò)制定計(jì)劃書(shū),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái),為自己設(shè)定目標(biāo),并采取措施去實(shí)現(xiàn)它們。這些計(jì)劃書(shū)范文可以幫助我們更好地理解和掌握計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)要點(diǎn)和技巧,為我們的工作提供
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫(xiě)出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份優(yōu)秀作
    在策劃活動(dòng)方案時(shí),我們需要充分考慮參與者的興趣和需求,以確?;顒?dòng)的成功?;顒?dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和策略,它可以幫助我們有條不紊地
    天津是中國(guó)著名的旅游城市之一,擁有許多景點(diǎn)和名勝古跡。以下是小編為大家整理的天津的世界文化遺產(chǎn)和自然景觀介紹,供大家品味天津的獨(dú)特之美。天津市一座具有古老文化的
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠?,既要有充分的展開(kāi)和論證,又要注意不過(guò)度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要考慮到實(shí)際情況和工作目標(biāo),合理安排工作步驟和時(shí)間,確保工作的順利進(jìn)行。以下是一些成功人士編寫(xiě)的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒,希望
    活動(dòng)總結(jié)可以促使我們思考活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)度和活動(dòng)流程的合理性。請(qǐng)大家參考以下的活動(dòng)總結(jié)樣本,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作產(chǎn)生積極的影響和啟示。為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,努力
    通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫(xiě)作水平。優(yōu)秀作文是表達(dá)思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完美結(jié)合,給讀
    致辭是與儀式或活動(dòng)相結(jié)合的一種文字表達(dá)形式,能夠增強(qiáng)儀式的莊重感和儀式感。致辭是一種莊重而正式的演講形式,常見(jiàn)于會(huì)議、典禮等場(chǎng)合。致辭的目的是為了向聽(tīng)眾傳達(dá)一定
    實(shí)習(xí)心得反映了實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的積累情況。以下是一些同學(xué)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì),希望可以為大家的實(shí)習(xí)經(jīng)歷增添一些色彩和思考
    活動(dòng)方案的制定需要全面考慮各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和靈感。(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)釋放
    優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想我
    調(diào)查報(bào)告是一種對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)探究和分析的書(shū)面材料。當(dāng)我們遇到調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的困惑時(shí),閱讀優(yōu)秀的范文可以激發(fā)我們的靈感和創(chuàng)造力。本次調(diào)查主要采用問(wèn)卷調(diào)查法,發(fā)放
    匯報(bào)材料應(yīng)該具備客觀性和真實(shí)性,不能夸大或隱瞞事實(shí),要勇于正視問(wèn)題和挑戰(zhàn),并積極尋找解決辦法。為了幫助大家更好地理解匯報(bào)材料的寫(xiě)作方法,這里有一些典型范例供參考
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