讀書的好處的高二（通用19篇）篇一
我喜歡讀書，因為讀書有很多好處。
讀書能長見識，每讀一些書都能學到一些知識，比如《十萬個為什么》、《太空》……，讀書能休閑，每當心情不好時可以看看《兒童漫畫》、《少兒成長故事》……，讀書能強化能力，比如《實用文摘》、《小學生作文》都能鍛煉我的寫作和口語能力。
讀書還有很多好處，讓我們一起尋找吧！
讀書的好處的高二（通用19篇）篇二
看到二十九頁的第七段“船很干凈，后艙空無一物，前艙鋪著一只干凈整齊的床，雪白的床單，雪白的枕頭，簡直像在醫院里，鍾書（作者的爸爸）側身臥著，腹部均勻地一起一伏，睡得很安靜。”讀到這里我更佩服楊絳了：把一個普普通通的船艙里，描寫的如此細致。
我正在繼續看，一位美麗的阿姨路過，跟我說話：“小朋友，都十二點半了，你怎么還不回家吃飯呀。”
我看得太認真了，沒聽到，繼續看。阿姨看我讀的太入迷了，搖了我幾下，我就一下子清醒了，我生氣的回答：“阿姨，我一點要補習，請你不要打擾我。”
這時我的肚子已經在打鼓。一會兒我摸著頭，傻笑著不好意思地問阿姨：“請問現在幾點了？”
阿姨這時看著我用略帶嘲笑地口吻說：“現在已經十二點半了。”
我馬上丟下書，以十萬碼的速度往車站跑，并對阿姨說：“阿姨，幫我把書放到原來的地方，謝謝。”
等我到了光谷國際，發現電梯上貼了一張紙：電梯維修。看到這里我頓時傻了眼：電梯維修只能爬樓梯，補習的地方可是在二十五樓啊，等我爬到二十五樓估計都補完了。唉！那又能怎么樣呢，只能無賴的爬樓，我到了二十五樓后，氣喘吁吁地用最后的力氣跑到教室，只剩三十分鐘就下課了，我的腿感覺好像斷了。老師火冒三丈，生氣地說：“出去站著。”
我解釋的：“電梯壞了，所以……”
老師更生氣了，說：“玩了就是玩了，還撒謊，非要給你的家長打電話。”看著小老師這么生氣，我想今天回家又逃不了一場棍棒燒肉了。
唉，看來要有收獲，就必須要有犧牲，想著在光谷收城那讀書的暢快，真是難得的`自由啊！
讀書的好處的高二（通用19篇）篇三
1.讀書能把煩惱趕，讀書能將憂愁散，讀書可以去苦累，讀書可躲失意纏，讀書既能強心智，讀書又能笑歡顏；世界讀書日，不信你就試試看，保你快樂不停現，神清氣爽樂翻天！
2.書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩!
3.讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
5.持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔，縱然驚險奇難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙--開啟智慧之門。
6.讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。
7.讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。
8.讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
9.秋讀書，玉露涼，鉆科研，學文章。
10.電腦輻射多，讀書會更好，電視是快餐，怎能境界高。讀書細品味，身心愜意妙。世界讀書日，科技隨發達，開卷仍然好，時常讀好書，幸福如意到。
11.書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
12.人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。
13.一種純粹靠讀書學來的真理，與我們的關系，就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。
14.讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。——吳晗。
15.書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書給我們知識和智慧，書還會給我們力量和勇氣，書讓我們學得只知識，認識自己。世界讀書日到了，愿書能伴你快快樂樂的一生！
16.鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
17.世界讀書日到，讀書不可少，快樂映入心，煩惱不知曉，憂愁腦后拋，幸福迎面到，賞盡千山景，滋味更是好。愿你多讀書，壯志豪情高！
18.我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。
19.三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。
20.讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧。
21.人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。
22.讀書務在循序漸進;一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。——胡居仁。
23.有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福；沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。
24.朋友，你喜歡讀書嗎?書，拉進了時間的距離，縮短了地域的間隔;書，使您暢游千山萬水，鳥瞰古今中外;書，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。
25.人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂園。每一次的新發現，都會帶來無限的感激與驚喜。
26.對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此書卷氣也。
27.讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。——朱煮。
28.讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。——吳晗。
29.人生如書，要用心靈去歷閱；山川如書，要用雙腳去“走”讀；日月如書，要用靈魂去感悟；祝福如書，要用快樂來閱讀。世界讀書日，祝你越讀越幸福。
讀書的好處的高二（通用19篇）篇四
1、讀書足以怡情，足以博采，足以長才。
2、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠。最黯淡的生活道路。
3、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。
4、宅從栽竹貴，家為買書貧。
5、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
6、更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
7、不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學問。
8、讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。
9、我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
10、要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識。
11、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
12、歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。
13、專讀書也有弊病，所以必須和實際社會接觸，使所讀的書活起來。
14、學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。
15、除了野蠻國家，整個世界都被書統治著。
16、讀書在某種意義上來說是養心。
17、徹底消化幾本書，強如把幾百本書放在嘴里不咽下去。
18、讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。
19、學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。
20、不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。
21、再沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。
22、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
23、書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。
24、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
25、沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。
26、不讀書的家庭，就是精神上殘缺的家庭。
27、書籍是偉大的天才留給人類的遺產。
28、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。
讀書的好處的高二（通用19篇）篇五
我很喜歡讀書，讀書對我有很大的幫助，真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
在讀書中，我開闊視野，了解了很多自己不知道的知識，也懂得了很多做人的道理，還提高了我的寫作水平。漸漸的我愛上了讀書，我讀了很多很多有意義的書籍，從中我得到了很多，我一定會堅持讀后感下去。
讀書中有很多趣事，它們等著我們去發現。
讀書的好處的高二（通用19篇）篇六
首先看看我們的前輩們是怎樣讀書的。
臺灣學者李敖強調讀書使人不惑，他強調無論讀多少書，都不要迷信書本，要學會融會貫通，把書讀的細膩。怎樣來解釋細膩這個詞呢？我舉個例子，一次民黨的一個議員引用了一句名言：“我思故我在。”他說這是德國哲學家笛卡爾的名言。然后另一個的議員就說他是笨蛋，為什么呢？因為你把別人笛卡爾的國籍都改了，別人是法國人啊！于是又有一個人站出來說：“你們倆都是笨蛋！”為什么呢？因為笛卡爾說這句話的時候用的是拉丁語啊！這個人就是李敖。從“德國的笛卡爾”到“拉丁語”，我想這足以解釋“細膩”了。
易中天先生則認為讀書，個性是讀文史類的書，悟性往往是最重要的。他強調要敢于質疑書本，用現實檢驗書本的正確與否，而不是成為書的奴隸。李開復則將學習化成了四個階段，即扎實基礎、舉一反三、無師自通和融會貫通。這四個階段是一個依次推進的過程。而早在兩千多年前，孔子便提出了：“學而不思則罔，思而不學則殆。”從李敖的細膩、易中天的悟性、李開復的融會貫通再追溯到孔子的學與思，我們會發現這之間有著某種聯系，他們都強調一個字：“悟”。即在博學的基礎上領悟文字的真諦，用自己的心靈與智慧去辨別書本的真偽，從而到達不惑的境界。
說完了“悟”，緊之后我們來談談“實”。所謂實，即務實，實踐。仕而優則學，學而優則仕。孔子為古代讀書人開辟了一條讀書做官的道路。做官就是一種實踐。隨著社會的發展，讀書人出路越來越多，但是從轉化的角度來講，越來越多與別無選取只有一線之差……于是我想起了毛爺爺，因為在我看來，毛爺爺是近代讀書務實的第一人。1949是中國一個跨時代的分界線，而毛是當之無愧的近代讀書務實的第一人。同樣，毛的繼承者鄧爺爺同樣也繼承了毛澤東思想的精華——“實事求是”，他提出了：“實踐是檢驗真理的唯一標準”。于是我們不難發現，知識只有植根于現實的土壤，才能將其展現其最強的生命力。“實”當與“悟”同樣重要，這是毋庸質疑的。
談完了“悟”與“實”，我們有一個疑問，讀書真的有用嗎？在這個“經濟地位決定發言權”的社會，真正的學術已經越來越少，知識分子亦不是社會群體普遍尊重的對象。然而書到用時方覺少，養兵千日，用在一時。記得荀子的《勸學》中提到：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”以及培根的《談讀書》中的：“讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確。因此不常做筆記者須記憶力特強，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術，始能無知而顯有知。”所以關于讀書無用論，我們得用“厚積薄發”這四個字反駁。
有了理論依據，如果我們堅定了讀書的“厚積薄發”，那就不得不談談讀書的方式了。“學而時習之，不亦樂乎？”強調學習應是快樂的，他與我們強調的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是有著本質區別的，二者關系能夠用一個詞來描述，即先苦后樂。而笛卡爾、柏拉圖、蘇格拉底、亞里士多德、康德等哲學家的系統讀書法亦是一種方式，它強調集中時間、精力系統的扎實知識理論基礎，而這種方式一般都得需要極強的求知欲才行。除此之外，還有林肯的大聲朗讀法、陶淵明的不求甚解、毛澤東的讀書必要見筆墨、諸葛亮的觀其大略、王立群的反復讀薄等。最后我還得講個小故事來闡述另一種重要的讀書方式，那就是在拿破侖最后的滑鐵盧戰役后，人們在他丟棄的皇帝專車上發現了一本馬基亞弗利的《君主論》，上面畫了很多線條以及拿破侖自己留下的筆記。所以不要說沒時間看書，那都是借口。拿破侖的這個故事給了我兩點啟示，其一，強烈的求知欲。其二，將學習當成一種習慣。要多讀書，讀好書，那就只有盡量不讀壞書了。而無論以何種方式讀書，其最終都就應是快樂的，如果不快樂，那就肯定是哪里出問題了。
讀書的好處的高二（通用19篇）篇七
總有一些時候，想從紛亂中逃離，想從紅塵中隱退。總有一些時候，喜歡在曲終人散后，獨自觀賞靜靜的夜空，渴望從書中尋覓塵埃落定的寂寞。
夜晚，沏上一壺普洱茶，點一盞心燈，醉于茉莉花的香味兒，手不釋卷。經常看到精彩的時候，忍不住小聲低吟幾句。那時，你會在書香的美夢中洗卻倦塵，開闊心胸。以書相伴，趣意橫生，惟有這番寂寞的守望，使得心中的靜慮緩緩流長。
有人說：倘若進入不了書中的故事，身心便無法遠離喧嘩。又有人擔心，愛書的人是否受到過挫折，于是選擇逃避現實？其實不然！讀書需要安靜，需要感悟，需要激|情，才能使人的境界得以升華，積攢心靈的收獲。
讀書之趣，貴在濯心。雖不能改變人生的長度，卻可以改變人生的寬度和厚度。讀書可使人視通四海，思接千古，猶如與智者交談，與偉人對話。一個人的讀書史，即是他的心靈發育史。讀書的意義在于，超越世俗生活，建立起精神生活的世界。
披衣伏案，咀嚼文字，恰似聆聽純凈的天籟之聲，細數著春天里吐出的新芽。與其浮燥于世，不如沉淀過濾，清心寡欲，讓身心得以休整。以書相伴，便是世間最完美的棲居。
每自品書香之醇，便有幾多感悟，為何不在讀書聲中多享一份淘醉，淡得一世心境？
讀書的好處的高二（通用19篇）篇八
書雖發不出任何聲音、不顯示任何畫面，可在我心中，他們就像一只只小精靈，哼著美妙的旋律，表演著優雅的舞蹈。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”在人生這條坎坷的路上，只有一個真正的朋友會牽著你的手把你引導進成功的殿堂，他就是書。在你無助時，他會為你講述一個個溫馨甜蜜的感人故事;在你高興時，他又會同你一起興奮快樂，為你講述一個個天真爛漫的花季小說;在你沮喪失落時，他又會為你講述一個有一個振奮人心的勵志故事。書就是我們“同甘苦，共患難”的真正朋友吧!
書不僅是我們真正的好朋友，更是一位好老師，讓我們學習到了許多人物的優秀品質，還有很多很多的知識。
《假如給我三天光明》中的主人公海倫·凱勒克服了重重生理缺陷，成為了著名的作家，在晚年時，還盡自己最大的努力去幫助和自己一樣有生理缺陷的人，得到了大家一致的贊賞與認可。海倫·凱勒這個例子，更使我明白不管遇到怎樣的困難，都要去努力克服，坦然面對，因為就像拉克斯內斯說的一樣“眼淚無法洗去痛苦。”與其選擇無濟于事的哭泣，還不如勇敢的去面對，去與生活對抗，讓生命掌握在你手中。看完這本書我還懂得了珍惜，懂得了自己是多么的幸運，自己以前又是多么的不珍惜這個世界，我比別人多擁有一些更好的條件，卻沒有好好的珍惜。從現在起，我要去珍惜這個美好的世界，去用心的愛身邊的每一個人，我要把自己的人生涂畫的絢麗多彩，不枉度過此生。
短小精煉的《論語》也蘊涵了太多的人生哲理。例如“知之為知之，不知為不知，是知也。”這則論語就告訴我們，做事要實事求是，知道就是知道，不知道就是不知道，不要濫竽充數，故弄玄虛。
書蘊含了太多太多，它蘊含了太多人生真諦，在樹的海洋里遨游，就是在尋覓真理，尋覓太多太多寶貴的知識。
讀書的好處的高二（通用19篇）篇九
多讀書，能夠讓你覺得有許多的寫作靈感。能夠讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往能夠運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，能夠讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就能夠讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書能夠讓人感覺你知書答禮，頗有風度。
多讀書，能夠讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長了課外知識，能夠讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量能夠激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往能夠發現自我身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自我前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，能夠讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就能夠勇敢地應對困難。讓你用自我的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自我的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的情緒便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書能夠調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自我放松情緒也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們就應多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎！
讀書的好處的高二（通用19篇）篇十
讀書能夠讓我們增長知識，讓我們在知識的王國里自由翱翔;讀書還能夠幫忙我們提高作文水平，讓我們的作文發揮的淋漓盡致。讀書是一件歡樂的事，讀書讓你終身受益。
我是一個喜歡閱讀的小女孩，醉心閱讀大大的拓展了我的想象力和理解力。
一次，我坐在教室里看書，同學看見我如此認真，便想考考我是不是真正的把知識記到腦子里去了。她走到我的座位旁邊，在我的耳朵邊拍了拍手，說：“別看了，我來考考你。”聽見她的聲音，我才把目光轉移到她的身上，笑著回答：“好啊，你考吧!”她撐著腦袋想了想，驕傲的問：“我就問問你我國的四大名著有那些”我不假思索地回答道：“是《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》。這個太簡單了吧!”她聽見我這樣說，失落地走了回去。這點小小的成功使我明白了：閱讀能夠讓你的知識超越別人，讓教師也對你刮目相看。
讀書不僅僅能夠讓你的知識豐富，還能夠讓你的作文水平穩步提高。
那天是星期二，教師讓我們寫了一篇作文，題目是《走遍天下書為侶》。這是一篇仿寫課文的作文。當大多數同學都學這課文，開始寫“書是我的伴侶”時，我的心里忽然“怦”的一聲，想：大家怎樣都寫書啊這樣多沒新意。我要寫寫別的東西，這樣才有意思嘛。于是我謝了一只口琴。果然，這次的的作文得到了好評。
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讀書的好處的高二（通用19篇）篇十一
高爾基的名言：書是知識的海洋，書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。人類文明的進步離不開書籍，書不但是知識的海洋，還是我們精神的支柱。
讀一本好書，就像交了一位良師益友，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書和一個人的名運和前途息息相關，好書離不開好的作者和傳播者，更離不開優秀的解讀者。
你若在墨香文字中穿行，你的氣質和人品會與日俱增，漫步在書海別有一番情趣和浪漫，閑暇時品一杯清茶，看一本好書，或者聽一段音樂，這時會讓你感到心曠神怡，陪感輕松與優雅。在知識的海洋里遨游，從中汲取為人處事的道理，以人為善的高貴品質。一個優秀浪漫的人都是從讀書和寫作起步，一個風華絕代的人，從寒窗苦讀到達金榜題名功成名就，可見書香的力量之偉大。
從古至今每個成功者都是從書海穿越而來，一路上收藏點點滴滴酸甜苦辣，才迎來春光滿城，桃李爭艷。一個風華正茂著名導師會每天一復一日，年復一年的堅持讀書，寫作。一個人的文化休養是長期積累而來的，行千里路，讀萬卷書。
文化語言的傳播者，語文專家，河南省教育學會執行理事長——吳偉老師愛書如命，他可以寧可不進餐，不休息，就是不能沒有書，也許你走進他的家，就像走進了書的森林王國，到處是書香的味道，他每天堅持讀書，寫作，他說:“一個人的文化休養，道德品行是長期讀書積累而來的”。今天的吳偉朝氣蓬勃，意氣風發，他不但知識淵博，談吐風雅，而且琴棋書畫，他樣樣精通。他酷愛讀書寫作，有時看書廢寢忘食，趴在書桌睡覺不知有多少次，在書中穿行的吳偉人文.道德.休養融為一體，用風華絕代贊揚他一點也不為過。
吳偉優秀的品格高尚的情操是文化界的典范，他為中原教育做出了卓越的貢獻，他嘔心瀝血，潛心鉆研，成就了今天卓越不凡的吳偉，他在書海里遨游，在文字中穿行，他是文化的傳播者和解讀者，他用人格魅力詮釋文字的博大精深。
也許在文字中穿行的人是善良的使者，是幸運的天使。吳偉偉為求知若渴的孩子打開了一扇天窗，為未來的花朵開啟了一條光明大道，，書是他的生命，傳授知識是他的使命，他寒窗苦讀到今天的功成名就，用他的話說：“沒有書，就沒有今天的前程似錦，書是一個人的生命和活力，知識改變命運，知識成就未來。
愛書如命是吳偉一生改不掉的執著，惟愛書香是他一生的灑脫和浪漫。也許愛讀書的男人謙遜平和，溫文爾雅，舉手投足間都流露著謙謙君子之風范，會少一些傲氣和燥氣，多一些儒氣和帥氣;靈氣。
惟書有色，艷與西子，惟書有華，秀于百卉。
讀書的好處的高二（通用19篇）篇十二
大作家高爾基曾經說過這樣一句話：“書是人類進步的階梯。”“他其實說出了這樣一個道理：人類要努力地攀登，攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面，是一座金碧輝煌的知識宮殿，所以，我們一定要努力地去攀登，去汲取。
人類創造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人們常把小學、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登，在“學海“中遨游。所以，我們應該多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。
在我們的生活中，如果總是太過于被動地去讀書，往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香，打開一點溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時，你就會感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情！讀書是一種心情，那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧，你一定會有更多的發現。
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爸爸常說多閱讀，會有好多好處的，就連老師也說閱讀好處多多，也就是所謂的開卷有益吧。可是我卻不知道閱讀究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。
可是不久就改變了我的看法。
有一次學校組織課外知識競賽。有一道題是這樣的：樹袋熊為什么渾身是香的？三個選擇：a與生俱來的，b生活在清香中，c它吃了一種香的樹葉，時間長了就香了。這道題我在哪見過，哦，想起來了，就是前天閱讀的一篇科學論文。里面提到的，說是樹袋熊愛吃桉樹葉，這種樹葉里有一種成分，吃多了時間長了就香了。我選了c。過了幾天，試卷發下了一看，果然是c。還有好多題，我都見過，才把它們做對的。
還有一次，上作文課。老師要我們寫關于勸學的文章。我就引用了一些名言、古詩。好多人都沒有想到，可是我想到了。作文點評時，老師把這篇文章讀給大家聽，讓大家學習，還表揚我愛讀書呢。這些都是我平時多閱讀多積累的效果。
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高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書中含著許許多多的知識，他會在你遇到困難時，伸出手，無條件幫助你。
讀書，可一讓你增加知識，讓你變得更加有才華，可以人你在寫作時得到靈感，不會在中途大腦之路——不知道寫什么東西好；還可以懂得許許多多的人生哲理，幫你擺正人生道路的方向盤，使你的人生變得更精彩！
在生活中我們常常會遇到許許多多的你難點，而在書中可以學到許多小竅門，而這些也許可以幫助我們解決這些小難點。我們通過讀書，不僅可以使生活變得豐富多彩，過的更充實，而且還可以學會許多小竅門，這豈不是一舉兩得！
讀書是一種娛樂的方式，他能使你的心情變得更快樂。在書的海洋里遨游也是一件快樂的事情。書就像一棵大樹，樹里有個樹洞，每當我難過的時候，只要在樹洞里坐坐，我就感到開心和快樂，悲傷而難過一下子就不見了。
我閱讀，我快樂，這句話說得一點也沒錯。讀書讓我體驗到許多未知的世界，通過讀書，讓我們成為一個有風度有情操的快樂讀書人。
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???讀書有很多好處，在這書的世界里，藏著許多秘密，有很多事情我們還不知道。現在我就說說讀書的好處吧！
???記得從三年級的時候起，我就特別愛讀課外書。比如《皮皮魯》、《魯西西》、《淘氣包馬小跳》、《童話故事》之類什么的。它們深深吸引著我，我對它們愛不釋手，它們里面有許多好故事，一些幻想、傳說、經歷過的事情，一本書！就是知識的海洋，它帶著孩子們的船，一步一步的劃。當它達到一個目的地的時候，就會情不自禁地歡呼！在達到另一個目的地的時候，又歡呼起來，就這樣一直勇往直前的劃著。一本書也像一棵長滿知識的果樹，你吃了一個果就得到了一些知識，你不停地吃果，知識就不斷在你身上長，你懂的知識就越來越多了！
???一本書，藏著我們一些不知道的東西，你不讀它，就不知道藏著一些什么，只要你讀它，它就和你交朋友了。一本書，一棵“長生果”，像在幫我們延長讀書的意義。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”你讀書越多，好比是歡快音符的樂章。
???讀書吧！書裝滿了人類靈魂的全部美麗！
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???對我來說讀書有許多好處。不僅可以幫助我在做閱讀的時候，更好的理解文章的意思，而且可以讓我運用到更好的好詞、好句，還可以讓我們學到很多知識，明白很多道理。讀書讓我們快樂！讀書讓我們有更多的歡聲笑語！
???其中，我最喜歡看《居里夫人》。居里夫人也和我們一樣，從小喜歡與大自然親密接觸，哥白尼曾是她的榜樣。偉大無私的她、謙虛質樸的高尚品格，堅毅刻苦、鍥而不舍的頑強精神，她發現了兩種元素——釙和鐳，她一生獲得了兩次諾貝爾獎。有誰能想像，她是鐳的“母親”，將巨大的財富貢獻給了全世界，自己卻連做研究用的1克鐳也買不起。作為一位偉大的女性，她贏得了世界人民的同情、支持和敬仰。
???讀了《居里夫人》，我覺得我應該向她學習，學習她不向困難低頭，學習她堅毅刻苦的頑強精神。我現在要好好學習，長大做一個向她一樣的科學家。
???讓我們一起：會讀書、讀好書、好讀書吧！
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???書，帶我們進入知識的海洋；書，帶我們暢游神秘的歷史；書，帶我們進入夢想的天堂；書是一種對人類有益的營養品。是人類進步的階梯。我相信大家一定很喜歡看書吧！下面就是我和書的故事。
???我小時候很淘氣，媽媽為了不讓我在哭鬧，便給我買了一本書，名叫【雞皮疙瘩】。這本圖書豐富多彩的語句，像磁鐵一樣幫我緊緊吸引住了。沒到我放學后我便會急匆匆地狂奔回來看書。星期六我便可以飽覽我的圖書了。書中將傳統幻想和驚險手法與當代科幻相結合，創造出一個個挑戰想象力極限的情境和經歷，使我好像乘坐在一列紙上“過山車”，驚險叢生，快樂無限。這本書帶我進入了茫茫宇宙，帶我穿梭時空。
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“書，是人類進步的階梯。”、“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”、“一日無書，百事荒蕪。”
聽到了這些例子，你們一定有些喜歡書了吧？我不知道你們喜不喜歡，反正我很喜歡，我估計你們聽我介紹讀書的好處與快樂之后，就會愛上書的，不信？你們往下看！
關鍵詞一：知識。
讀書，可增長知識，加快你的成長也可以讓你有自己的主觀，主見。而不讀書的人就是孤陋寡聞，只聽從上司領導、命令的人。
在1950――1976年期間中國人民過的是極其貧窮的日子，在“神圣的”毛澤東的“無產階級”于“越窮越革命”的誤導下；在_的“引導”下，讓中國人越來越窮。讓本來可以好好讀書的材料；可以當上棟梁之才的人，成為了平凡的世界中的平凡人，讓多少天才，淹沒在茫茫人海之中。
而原因是什么呢？是因為政治的黑暗、官員的腐敗與思想的禁錮――認為只要是領導說的，就一定正確，照辦不誤，而導致這一切的原因是什么呢？――就是知識人們沒有讀書，沒有知識，更沒有自己的主見，所以說，知識非常重要。
關鍵詞二：能力。
雖然有些人說――死讀書，讀死書，讀書死。但是，我卻不這么認為，因為，只要把書讀好，就可以有更高的學位；只要把書讀好，并靈活應用，你就是現在社會緊缺的東西――人才；只要把書讀好，你就可以找到好的工作。
你看――現在的公司不是都要招人才嗎？什么最低學歷大學，碩士的，多得不得了，當然，也不是原來的：
“學完數、理、化，走遍天下全不怕。”
現在講究的是――靈活應用，學歷高，還要有豐富的知識，而這些都是能力，對不對？所以說，讀書是必不可少的！
關鍵詞三：力量。
知識是力量，這是人們皆知道的，只要有了知識，而知識是怎么來的呢？那就是讀書。在危險的處境下，可以用知識的力量，把自己從危險的地方解救出來。
有了知識——這個力量，人們就可以制造各式各樣的武器，來保衛自己，打倒來犯之敵。就像伊拉克被美國偷襲的時候，要是他們有先進的武器，就不至于被美國打成這樣了。
而先進的武器怎么樣來能，只有通過知識的力量造出來，而力量又怎么來呢？當然是——讀書了，只有拼命地讀書，才有知識，才有力量，才能給那來犯之敵一記當頭一棒，把他們從自己國家的領土上趕出去。
怎么樣？聽了我的介紹，知道了讀書的重要吧？那就愛書吧！作為回報，你可以成為一個集知識、能力與力量為一身的人，你就會成為社會的真正的人才！
讀書的好處的高二（通用19篇）篇十三
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。書可以增長人們的見識，也可以讓我們更加有文化，書的題材也有許多，如科幻類，文學類，百科知識類等等。那么書的好處更是不勝枚舉。
書猶如人精神的糧食，它在人餓的時候可以填飽肚子，在人傷心的時候可以讓人開心起來，從小媽媽就告訴我要多讀書，這樣才可以使你的學習進步起來。但當我拿起書來看的時候，我卻怎么也看不進去，因為我沒有找到看書的方法。自那以后，我就開始慢慢的找方法，慢慢的找到自己喜歡讀的書的類型，然后多去找一些這樣的書來讀。這樣就會是你慢慢的喜歡上讀書。
讀書，既可以增長人們的見識，也可以讓你更加的有情商。因為書就如猶如一個黃金屋，可以在那里有無窮無盡的財富，只有在那里，你才有永遠也花不完的錢。所以你要想喜歡上讀書必須先找到方法，然后再慢慢的品味這樣說就是你的朋友了。
讀書是好的，但是你要讀有對自己有益的書，對自己有幫助的書。
走遍天下書為侶，不管你走到哪里，書永遠都是你的朋友。因為書可以給你帶來了無窮無盡的好處，無窮無盡的力量。讓我們一起拿起書來，走進這個知識的黃金屋吧！
讀書的好處的高二（通用19篇）篇十四
親愛的同學們：
大家好!
讀書能夠讓我們增長知識。書是知識的起源，讀書讓我對很多司空見慣的現象有了更深的了解。我在讀《十萬個為什么·動物》的時候，我深入的了解到了刺猬。刺猬是一只體長不超過25厘米的小動物，別以為它縮成一團球就誰也沒辦法，其實黃鼠狼有辦法，只要對著刺猬的呼吸孔放一個屁就行了，你說好笑不。
讀書不但增長知識并且有助于學習。有一次，語文教師讓我們寫作文，我用上了從《斗羅大陸》學來的一個詞——婉如。那句話是：教師告訴我們，我們班的期末考試成績是全年級第一，我們的心境婉如驚濤駭浪一般，久久不能平息。結果，這次作文我得了個“優”，我高興的蹦了起來。
讀書也很趣味味。有一次，媽媽因為我周五晚上出去玩，訓了我一頓，所以我的心境很不好。這時候，我百無聊賴，就隨手拿起《怪物大師·冰封的時之輪》讀了起來，讀到了很多精彩的地方，如，“哇”毛蟲車內，餃子像樹袋熊一樣死死的抱住欄桿，吐得七葷八素;再如，布路和米多麗像皮球一樣滿車廂里亂滾。
怎樣樣，這兩段很趣味吧。看著看著，我的心境就好了好很多。
讀書既能夠增長知識，又能夠添加趣味，還有助于我們的額學習，那就讓我們從此刻開始投入到讀書中吧!
讀書的好處的高二（通用19篇）篇十五
高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句，讓別人覺得你很有文采，美感。每讀一本好書，你都會從中得到終身受益的哲理。讀完《魯濱遜漂流記》你就應該知道：對危險的恐懼心理比看到危險本身更可怕，所以我們面對人生路上的困難，必須勇敢的面對，并去戰勝它。
多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要”，從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書，可以讓人感覺你知書達理，頗有風度。
多讀書，可以讓你多增長一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，不僅增長了課外知識，可以讓你感覺到渾身充滿力量。這種力量可以激勵著你不斷的前進，不斷的成長。每讀一本書，你都會從中獲取新的知識。前天，同學問我：“為什么這兒下雨，不遠處的地方不下雨呢？”我想起了前兩天看的《十萬個為什么》，立馬給了他答案：夏天，天氣熱，太陽一照，地上的水蒸發得快，就會形成積雨云。這種積雨云面積小，但移動速度非常快，這時，積雨云的正下方下大雨，積雨云邊上下小雨，而云塊還沒有飄到的地方就陽光高照，還是大晴天呢！同學聽了，連說我聰明。我不好意思的抓了抓頭說：“你只要多讀書，也會非常聰明的”。多讀書，可以讓你變得聰明，變得有智慧去戰勝對手。在小學生涯中，我憑借著智慧戰勝了高年級的哥哥姐姐，獲得了知識競賽第一名。書讓你變得聰明，你就可以勇敢的面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁了一步。
多讀書，也能是你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種誤娛樂方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的方式。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下良好、扎實的基礎。
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讀書的好處的高二（通用19篇）篇十六
九、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
十、我身上一切優秀的品質都要歸功于書籍。——高爾基
十一、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
十二、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。——培根
十四、玉不琢，不成器，人不學，不知道。——孔子
十五、節飲食以養胃，多讀書以養膽。——莊周
十六、學而不思則罔，思而不學則殆。
十七、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。——普希金
十八、我的成就，當歸功于精力的思索。——牛頓
十九、、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游
二十、書，能保持我們的童心；書，能保持我們的青春。——嚴文井
二十二、所謂天才，就是努力的力量。——德懷特
二十三、勞于讀書，逸于作文。——程端禮
二十四、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。顏真卿
二十五、科學是使人的精神變得勇敢的最好途徑。——布魯諾
二十六、讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。——章學誠
二十九、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。 ——赫爾岑
三十一、讀過一本好書，像交了一個益友。——臧克家
讀書的好處的高二（通用19篇）篇十七
5、糧食補身體，書籍豐富智慧。
6、書到用時方恨少，事非經過不知難陸游
7、讀萬卷書，行萬里路劉彝
8、立身以立學為先，立學以讀書為本歐陽修
9、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨韓愈
10、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
11、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟孫洙《唐詩三百首序》
12、讀書破萬卷，下筆如有神杜甫
13、書猶藥也，善讀之可以醫愚劉向
14、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知蘇軾
15、讀書有三到，謂心到，眼到，口到朱熹
16、造燭求明，讀書求理。
17、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之孔子
18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書李苦禪
19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫阮元
20、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為陳壽《三國志》
22、知之者不如好之者，好之者不如樂之者孔子
23、興于《詩》，立于禮，成于樂孔子
24、學而不思則罔，思而不學則殆孔子
25、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲顏真卿
26、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
27、不吃飯則饑，不讀書則愚。
28、少壯不努力，老大徒傷悲《漢樂府。長歌行》
29、非學無以廣才，非志無以成學諸葛亮
30、己所不欲，勿施于人孔子
31、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
32、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
33、敏而好學，不恥下問孔子
34、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
35、莫等閑，白了少年頭，空悲切岳飛
36、書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。--宋真宗趙恒
37、知識是智慧的火炬。
38、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
39、問渠那得清如許，為有源頭活水來朱熹
讀書的好處的高二（通用19篇）篇十八
讀書好處心先覺，立雪深時道已傳。有哪些。
名言。
關于讀書的好處呢?今天本站小編分享的是讀書的好處名言，希望你會喜歡。
1.要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識。——盧梭。
2.生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。——高爾基。
3.讀書何所求?將以通事理。——張維屏。
4.不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑。
5.我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德。
6.讀書使人成為完善的人。——培根。
7.光陰給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基。
8.讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。——培根。
10.外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。——程顥。
12.不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學問。——赫爾芩。
13.無目的讀書是散步而不是學習。——胡適。
14.讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。——黃庭堅。
1.千里之行，始于足下。——老子。
2.讀書數萬卷，胸中無適主，便如暴。——列子。
3.讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒。——盧棱。
4.聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。
5.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金。
8.從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發現自己或檢查自己。——羅曼·羅蘭。
10.貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。——王永彬。
11.創業者書讀得不多沒關系，就怕不在社會上讀書。——馬云。
12.書是人類進步的階梯。——高爾基。
13.讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純。
14.讀書謂已多，撫事知不足。——王安石。
15.我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時的讀書所排遣的。——孟德斯鳩。
1.讀書好處心先覺，立雪深時道已傳。――袁枚。
2.讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。——陳善。
3.外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。——程頤。
4.讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長;示曉不妨權放過，切身需要急思量。——陸九淵。
5.讀書務在循序漸進;一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。——胡居仁。
6.用心不雜，乃是入神要路。——袁牧。
7.或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。——吳夢祥。
8.要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍。
9.凡欲顯勛績揚光烈者，莫良于學矣。——王符。
10.士欲宣其義，必先讀其書。——王符。
11.讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》。
12.當以讀書通世事。——倪元璐。
13.開卷有益。——趙光義。
14.盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明。
15.好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。——陶淵明。
16.奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明。
17.勞于讀書，逸于。
作文。
——程端禮。
18.三日不讀，口生荊棘;三日不彈，手生荊棘。——朱舜水《答野節問》。
19.書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡。
21.喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩。
23.喜歡讀書，就等于把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。——莫泊桑。
25.發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾。
26.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元。
28.書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游。
29.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾。
30.書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡。
讀書的好處的高二（通用19篇）篇十九
1、書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦。
2、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
3、愛好讀書，就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。
4、一個人如果他不知道學習的重要，他永遠也不會變得聰明。
5、寒夜讀書忘卻眠，錦衾香燼爐無煙。
6、成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學。
7、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。
8、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。
9、一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。
10、兩個人如果讀過同一本書，他們之間就有一條紐帶。
11、悲吟雨雪動林木，放書輟劍思高堂。
12、讀過一本好書，像交了一個益友。
14、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
15、養心莫若寡欲；至樂無如讀書。
16、人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
17、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
18、好的書籍是最貴重的珍寶。
19、學風四戒：戒滿，滿則無求；戒驕，驕則無知；戒惰，惰則無進；戒浮，浮則無深。
20、讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
21、早知逢世亂，少小謾讀書。
22、書籍使人們成為宇宙的主人。
23、足行萬里路，勝讀萬卷書。
24、不讀書的人，思想就會停止。
25、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。
26、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。
27、非學無以廣才，非志無以成學。