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    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)

    時間:2025-06-16 作者:ZS文王

    在制定活動方案之前,我們需要明確活動的目的和預(yù)期效果。以下是小編精心挑選的一些成功的活動方案,希望可以為大家的活動策劃提供一些借鑒和參考。

    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)篇一

    1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。

    2、交流讀書方法,暢談讀書感受,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

    3、展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書,讀好書的良好習慣。

    一、讀書名言引入:

    1、誦讀與讀書有關(guān)的名言: 讓我們一起來誦讀這句名言吧!

    我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。 ——高爾基

    2、導(dǎo)入:

    人不讀書,猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。

    我宣布五年級(2)班《我讀書、我快樂、我成長》讀書交流現(xiàn)在開始!

    二、師講解讀書注意事項:

    1、養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。

    2、學(xué)會選擇適合自己的書籍。

    3、堅持每天安排一段時間看書。

    4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。

    5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。

    6、做任何事情都要勞逸結(jié)合,再好的書也不能拿起不放,要做到看一會就休息休息,注意用眼衛(wèi)生。

    三、讀書交流

    乙:書是一盞路燈,為我們照明。請聽王嘉磊和王曜天的詩朗誦《書》

    甲:書是饑餓時的一塊小面包,我們每個人都應(yīng)該在書的沐浴中成長,汲取書的精華,有請王雅非和王紫怡帶來表演。

    四、好書推薦

    2、學(xué)生推薦適合自己看的書。

    3、教師推薦好書: 《愛的教育》《伊索寓言》《十萬個為什么》。

    五、集體朗誦《讀書小詩》

    六、總結(jié)

    甲:同學(xué)們,愛書吧!它是人類知識和力量的源泉。

    乙:讓我們把冰心奶奶的話牢記心間: 讀書好,好讀書,讀好書。

    甲:雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短。

    乙:雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限有限。

    甲:但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完。

    乙:讓我們都來和好書交朋友,

    甲:帶著一份熱情,

    乙:帶著一個夢想,

    甲:帶著一份執(zhí)著,

    乙:盡情暢游書海,

    (合):享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!

    七、語文老師總結(jié)活動:

    一本書,可以是一個故事,一段人生,一種精神。

    一本好書,能帶你走進知識的殿堂,讓你在知識的海洋里盡情游弋;

    一本好書,能陶冶你的情操,提升你的品德;

    一本好書,能引領(lǐng)你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

    同學(xué)們,讓一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書、我快樂、我成長。

    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)篇二

    1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。

    2、采用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。

    3、感受作品的魅力,體悟作品的`生命詮釋。

    [活動準備]

    1、學(xué)生閱讀圖書,完成讀書筆記。

    2、座位安排:撤去課桌,團做一堂。

    3、音樂伴奏

    [ 活動過程]

    一、 明確交流目的,提升交流情感.

    一位哲人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個《智慧背囊》讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學(xué)們在交流時積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。

    二、明確交流的方法,匯報讀書心得

    (一)“真情告白”(感悟篇)

    環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書以后,你最大的感悟是什么?

    2、學(xué)生談自己的感悟。

    3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。

    4、學(xué)生交流自己的人生格言。

    (二)精彩回放(朗讀篇)

    1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進入第三個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊涵哲理的故事里,把你認為最精彩的,讀給我們聽。

    2、學(xué)生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。

    3、小組交流,小組選出代表,匯報讀書心得 (給正確、流利表達者所在小隊加一顆星;給出色演說者所在隊再加一顆星。)

    三、“推而廣之”(推介篇)

    1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。 2、教師與學(xué)生分別進行推介。

    3、教師向?qū)W生推介其他作品。

    [后語]

    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)篇三

    通過同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進一步認識到讀書的`重要性,要讓同學(xué)們知道怎樣讀書,如何選擇適合自己的書。最終目的是要讓同學(xué)們進一步提高讀書的習慣,學(xué)會正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個人生活的一部分,同時通過上臺發(fā)言,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。

    20xx年4月18日。

    一教301。

    班長。

    法學(xué)0901班全體學(xué)生。

    1、紀檢委員在班會開始之前清點人數(shù),檢查同學(xué)們是否來齊。

    2、班長作開場陳詞,簡要介紹讀書交流會的目的及具體流程。

    3、結(jié)合自身實際,或談經(jīng)驗和方法,或講收獲與提高,由班級每個同學(xué)輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。

    4、游戲環(huán)節(jié),選出一本書來,分出書里面的幾種角色,由不同的同學(xué)分別演繹,讓同學(xué)們置身書中的具體情景之中。

    5、由同學(xué)們推選,選出同學(xué)們最喜愛的五本書。

    6、主持人總結(jié)。

    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)篇四

    不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習方法,培養(yǎng)良好的.學(xué)習習慣,增強學(xué)習積累,明確學(xué)習目標,激勵同學(xué)們朝著自己的學(xué)習目標前進,校學(xué)習部將舉行第十三屆學(xué)習交流會,具體活動安排如下:

    二、地點:104課室。

    三、主辦單位:校學(xué)生會學(xué)習部。

    四、主題:學(xué)有所成、貴在堅持。

    五、主持人:

    六、嘉賓:相關(guān)指導(dǎo)老師、15級各系的學(xué)生代表。

    1、主持人宣布學(xué)習交流會開始,并介紹就座老師、嘉賓。

    2、經(jīng)驗交流;。

    (1)如何提高學(xué)習興趣;(2)交流學(xué)習方法(3)自身成長之路的心得體會;。

    (4)如何樹立學(xué)習奮斗目標;。

    3、現(xiàn)場互動問答;。

    4、游戲互動;。

    5、老師發(fā)言總結(jié);。

    6、頒發(fā)紀念品給予演講者;。

    7,、主持人宣布活動結(jié)束;。

    九、活動要求:

    1、每位同學(xué)帶上筆和紙,記錄學(xué)習經(jīng)驗和心得并帶回班上宣傳交流。

    2、請各班代表穿好校服,佩戴好校卡,于當晚6:40分到場考勤簽到,并保持現(xiàn)場安靜。

    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)篇五

    “社團讀書會”

    活動組織。

    主辦:無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館,團委。

    協(xié)辦:弘毅書院讀書會、社聯(lián)。

    活動時間。

    20xx年3—月,共6期。

    活動對象。

    校社聯(lián)報名社團。

    參與方式。

    1、圖書館廣發(fā)英雄帖,邀請社團主動報名參加,按照報名情況確定各期合作社團。

    2、參與社團自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案。活動前一周報送弘毅書院讀書會。

    3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報社團讀書會情況。合作社團需認真做好前期宣傳,活動組織,資料留存和通訊報道等事宜。

    4、社團讀書會需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵社員參與閱讀,交流閱讀,營造校園閱讀氛圍。

    活動評選及獎勵。

    活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團的活動情況,由圖書館邀請評審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團讀書會活動”,并予以一定獎勵。

    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)篇六

    讀書交流會學(xué)習加強自身修養(yǎng)的書籍。提高文化理論水平,轉(zhuǎn)變學(xué)習方式,豐富自身的文化內(nèi)涵。下面是相關(guān)的。

    作文。

    范文,歡迎欣賞與借鑒。

    不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣,增強學(xué)習積累,明確學(xué)習目標,激勵同學(xué)們朝著自己的學(xué)習目標前進,校學(xué)習部將舉行第十三屆學(xué)習交流會,具體活動安排如下:

    二、地點:104課室。

    三、主辦單位:校學(xué)生會學(xué)習部。

    四、主題:學(xué)有所成、貴在堅持。

    五、主持人:

    六、嘉賓:相關(guān)指導(dǎo)老師、15級各系的學(xué)生代表。

    1、主持人宣布學(xué)習交流會開始,并介紹就座老師、嘉賓。

    2、經(jīng)驗交流;。

    (4)如何樹立學(xué)習奮斗目標;。

    3、現(xiàn)場互動問答;。

    4、游戲互動;。

    5、老師發(fā)言總結(jié);。

    6、頒發(fā)紀念品給予演講者;。

    7,、主持人宣布活動結(jié)束;。

    九、活動要求:

    1、每位同學(xué)帶上筆和紙,記錄學(xué)習經(jīng)驗和心得并帶回班上宣傳交流。

    2、請各班代表穿好校服,佩戴好校卡,于當晚6:40分到場考勤簽到,并保持現(xiàn)場安靜。

    活動主題。

    “社團讀書會”

    活動組織。

    主辦:無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館,團委。

    協(xié)辦:弘毅書院讀書會、社聯(lián)。

    活動時間。

    20xx年3-月,共6期。

    活動對象。

    校社聯(lián)報名社團。

    參與方式。

    1、圖書館廣發(fā)英雄帖,邀請社團主動報名參加,按照報名情況確定各期合作社團。

    2、參與社團自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案。活動前一周報送弘毅書院讀書會。

    3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報社團讀書會情況。合作社團需認真做好前期宣傳,活動組織,資料留存和通訊報道等事宜。

    4、社團讀書會需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵社員參與閱讀,交流閱讀,營造校園閱讀氛圍。

    活動評選及獎勵。

    活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團的活動情況,由圖書館邀請評審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團讀書會活動”,并予以一定獎勵。

    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)篇七

    圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護館,構(gòu)建和諧的校園文化。

    二、提示語內(nèi)容要求。

    1、溫馨提示語必須符合圖書館各個書庫、閱覽室的學(xué)習環(huán)境及管理規(guī)定;

    2、溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅,易于上口;

    3、溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習”為中心,具體圍繞:a.維護借閱秩序;b.愛護環(huán)境衛(wèi)生;c.保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場所打電話等);d.愛護圖書資料(不用非正當手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)。

    三、征集辦法。

    1、征集時間:截止到20__年4月22日。

    2、投稿方式:在活動期間,將制作完成的溫馨提示語提示牌交與圖書館信息部或?qū)⑻崾菊Z發(fā)送到__@即可(郵件中請注明所在院校(單位)、專業(yè)、學(xué)號、姓名、聯(lián)系電話(手機)等)。

    四、溫馨提示語評選。

    在征集日期結(jié)束后,針對所有的評語進行評選,從中選出優(yōu)秀提示語若干

    五、獎勵方法。

    被圖書館選中提示語的同學(xué)可獲得圖書館提供的精美獎品一份。

    活動5:污損圖書展示。

    活動形式:針對館藏圖書的污損現(xiàn)象,本著重教育的原則,幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛圖書,閱過無痕”的良好閱讀習慣,在讀者中倡導(dǎo)“自覺愛書護書,爭做文明讀者”的理念。

    活動時間:20__年4月23日。

    活動地點:圖書館一樓中文書庫一。

    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)篇八

    讀書是一件很重要的事情,下面小編整理了讀書交流會。

    歡迎閱讀!

    “校園溢滿書香好書伴我成長”

    書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。讀書應(yīng)當是一個人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進學(xué)生的個性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計劃。

    1、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。

    2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

    3、通過讀書活動,推進書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

    1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

    2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實際,為班級學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。

    3、加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

    4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

    5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫。

    讀書筆記。

    摘錄卡等,也可以采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽演講比賽知識競賽詩歌朗誦歌詠比賽等。

    6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計劃,并請老師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。

    7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù)。平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習與課外閱讀的關(guān)系。

    1、我讀書,我快樂。

    2、書香伴童年,智慧享一生。

    3、與書本為友,與大師對話。

    4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。

    1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評,可以是。

    讀后感。

    也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

    2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

    3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的。

    心得體會。

    4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

    5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。

    20xx年是全面貫徹落實黨的xx大精神的開局之年,也是深入貫徹市委市政府決策部署,加快打造南昌核心增長極的關(guān)鍵一年。局機關(guān)黨支部以學(xué)習鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大精神,圍繞全市中心工作,緊扣把南昌打造成為帶動全省發(fā)展核心增長極這一主題,加強政治理論和防震減災(zāi)業(yè)務(wù)知識學(xué)習,夯實基層機關(guān)黨支部織基礎(chǔ),努力為全市防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。

    局機關(guān)全體黨員干部。

    以學(xué)習中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、黨的xx大精神,打造南昌核心增長極所必需的社會、經(jīng)濟、法律等方面的知識,提高個人理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力及防震減災(zāi)相關(guān)知識為內(nèi)容,并緊密聯(lián)系工作實際,深入開展調(diào)查研究和多種形式的專題討論。

    讀書活動要在突出抓好“六個一”(即精讀一本好書,建立一個讀書小組,撰寫一篇讀書心得,開展一次讀書交流活動,開辟一個讀書活動園地,養(yǎng)成一個良好的讀書習慣)的基礎(chǔ)上進行,主要開展好以下幾項活動:

    1.成立學(xué)習興趣小組。以處室為單位成立學(xué)習興趣小組,激發(fā)機關(guān)黨員干部讀書熱情,努力實現(xiàn)學(xué)習常態(tài)化、學(xué)習生活化、學(xué)習工作化。

    2.開展讀書交流活動。在保證黨員潛心研讀的同時,采用相互薦讀、骨干領(lǐng)讀、專家講讀、交流共讀、網(wǎng)上在線閱讀等多種方式,推動黨員讀書活動生動活潑地開展。

    3.舉辦讀書系列講座。針對當前機關(guān)黨的工作的形勢任務(wù)要求,以及機關(guān)黨員干部思想工作實際,適時舉辦機關(guān)黨員干部熱點問題系列讀書專題講座,幫助機關(guān)黨員干部解疑析惑,增長見識。

    4.舉辦讀書演講會。在機關(guān)黨員干部積極參與讀書活動的基礎(chǔ)上,每半年舉辦一次讀書演講會,展示讀書成果,培養(yǎng)黨員干部的表達能力。

    5.建立黨員讀書報備制度。以黨小組為單位,對讀書篇目和主要收獲進行登記備案,作為此項活動開展成效檢查的重要依據(jù)。

    1.積極營造濃厚學(xué)習氛圍。機關(guān)黨支部把開展黨員讀書活動作為貫徹落實黨的xx大精神,大力推進學(xué)習型機關(guān)建設(shè)的一項重要舉措。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動、帶頭撰寫讀書心得,為開展黨員讀書活動起表率示范作用。黨員干部要通過開展黨員讀書活動不斷拓寬視野、提高素質(zhì)、增長才干。機關(guān)黨支部將通過網(wǎng)站、學(xué)習專欄等多種形式進行廣泛宣傳,在局機關(guān)營造濃厚的讀書活動輿論氛圍。

    2.扎實推進,有序進行。緊密結(jié)合實際,及時制定,把黨員讀書活動納入機關(guān)黨建工作的一項重要內(nèi)容,認真加以落實。做到有安排,保證整個活動健康、有序進行;有硬性措施,建立健全黨員讀書活動學(xué)習制度,保證活動的各項要求不缺項;有活動,及時歸納活動的典型經(jīng)驗和做法。

    3.強化督促指導(dǎo)。機關(guān)黨支部將加強對讀書活動的精心組織和督促指導(dǎo),做到既要有一定的形式保證活動的開展,又要切實防止搞形式、走過場,努力使讀書活動有所收獲。

    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)篇九

    “書是人類的朋友,書是人類進步的階梯”。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營造良好的讀書氛圍,從而好讀書,讀好書。作到“讀書,為精神打底,為人生奠基。

    1、與同學(xué)交流近期讀的書籍。

    2、交流讀書方法,暢談讀書感受,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

    3、展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書,讀好書的良好習慣。

    五三班教室

    1、誦讀與讀書有關(guān)的名言:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

    2、導(dǎo)入:同學(xué)們,在現(xiàn)如今科技高速發(fā)展的今天,書籍仍是我們生活中不可缺少的一部分,一本好書,會影響人的一生,今天,我們舉行我讀書我快樂的讀書交流會。

    1、近期,同學(xué)們都讀了一定量的書籍,今天我們請同學(xué)們推薦你喜歡讀的一本書。推薦時同學(xué)們注意從這幾方面入手:

    (1)書名,書的主要內(nèi)容

    (2)從書中獲得的感受

    2、四個人以小組交流推薦自己喜歡讀的書

    3、小組推薦一名讀書推薦員,組內(nèi)交流,推選出本組讀書推薦員

    1、小組交流:

    (1)說說自己與書的故事。

    (2)交流自己讀書的收獲、體會。

    (3)誦讀書中優(yōu)美片段。

    (4)交流書中自己喜歡的人物。

    2、分享交流各組派代表交流。

    “同學(xué)們,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”,老師希望你們養(yǎng)成讀書的好習慣,讀好書,好讀書,讓書籍成為我們一生的朋友。

    頒發(fā)本子、鉛筆等獎品

    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)篇十

    “社團讀書會”

    主辦:無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館,團委

    協(xié)辦:弘毅書院讀書會、社聯(lián)

    xx年3—月,共6期

    校社聯(lián)報名社團

    參與方式

    1、圖書館廣發(fā)英雄帖,邀請社團主動報名參加,按照報名情況確定各期合作社團。

    2、參與社團自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案。活動前一周報送弘毅書院讀書會。

    3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報社團讀書會情況。合作社團需認真做好前期宣傳,活動組織,資料留存和通訊報道等事宜。

    4、社團讀書會需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵社員參與閱讀,交流閱讀,營造校園閱讀氛圍。

    活動評選及獎勵

    活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團的活動情況,由圖書館邀請評審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團讀書會活動”,并予以一定獎勵。

    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)篇十一

    “社團讀書會”

    活動組織。

    主辦:無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館,團委。

    協(xié)辦:弘毅書院讀書會、社聯(lián)。

    活動時間。

    2017年3-月,共6期。

    活動對象。

    校社聯(lián)報名社團。

    參與方式。

    1、圖書館廣發(fā)英雄帖,邀請社團主動報名參加,按照報名情況確定各期合作社團。

    2、參與社團自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案。活動前一周報送弘毅書院讀書會。

    3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報社團讀書會情況。合作社團需認真做好前期宣傳,活動組織,資料留存和通訊報道等事宜。

    4、社團讀書會需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵社員參與閱讀,交流閱讀,營造校園閱讀氛圍。

    活動評選及獎勵。

    活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團的活動情況,由圖書館邀請評審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團讀書會活動”,并予以一定獎勵。

    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)篇十二

    為進一步營造濃郁的.學(xué)習氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習慣。

    交流讀書心得。

    20xx年x月x日。

    全班學(xué)生。

    1、要求:每個學(xué)生每月至少閱讀x本書。

    2、寫xx字以上的讀書心得。

    3、班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準備。

    4、紀律委員維持紀律。

    5、在讀書交流會中同學(xué)們自由發(fā)言,充分交流。

    6、在會議中間和最后隨機抽號發(fā)言。

    7、結(jié)束活動。

    物理一班班委。

    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)篇十三

    讀書會第一次活動,由發(fā)起成員議定或暫定活動時間、地點、經(jīng)費收集等一系列問題。暫定每月最后一周周六。

    3、地點。

    原則是:a每次活動前不必把時間浪費在尋找活動地點上;b交通方便;c就餐、購買飲料方便,入廁方便。有但不限于以下方案:茶樓包廂;書吧;咖啡廳。

    4、經(jīng)費。

    由于上述事項并未議定,而且每次活動能參加的人數(shù)也并不確定,經(jīng)費問題現(xiàn)在無法提出方案。原則是,每次活動參加者平攤。不預(yù)收任何費用。

    5、程序。

    組織者和主持人人選的確定:建議輪值。排出值班表,未能參加本次活動者跳過。

    組織者應(yīng)在每次活動前確定參加本次活動的人員,若沒有固定的活動地點還需要確定地點。

    每次攜帶錄音筆或者可以錄音的mp3,于活動后整理成文字材料,于下次活動時分發(fā)給會員,包括未參加該詞活動的會員,以便他們能夠了解交流內(nèi)容。整理者為本次活動的組織者。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)篇十四

    為進一步營造濃郁的學(xué)習氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習慣。

    二、活動主題:

    交流讀書心得。

    三、活動時間:

    20**年**月**日。

    四、活動對象:

    全班學(xué)生。

    1.要求:每個學(xué)生每月至少閱讀1本書。

    2.寫1000字以上的讀書心得。

    3.班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準備。

    4.紀律委員維持紀律。

    6.在會議中間和最后隨機抽號發(fā)言。

    7.結(jié)束活動。

    六、活動開展者。

    物理一班班委。

    文檔為doc格式。

    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)篇十五

    一、活動目的:為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時間,豐富精神世界,增強個人文化底蘊,培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習慣,教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動,努力打造書香校園。

    二、活動時間:12月10日(周五)晚。

    三、活動對象:教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動準備:提前一周下發(fā)通知到各班,讓各班確定要參加的人員,準備在交流會上要用的書目,以及自己讀書的感想,讀書的方法,讀書過程中遇到的的一些問題。

    1、介紹活動:主持人先對活動的主題,交流書目,參加活動的老師,等進行簡單的介紹。

    2、好書共品讀:事先根據(jù)各班報名情況和選擇的書目,將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組,在小組內(nèi)就讀書的感想,讀書方法,讀書過程中的問題進行討論。各組派幾名代表發(fā)言,講講本組的討論結(jié)果,由老師總結(jié)。

    3、好書推薦:自選一本書,假如你是書店的老板,你怎么向顧客推薦這本書?用情景劇表演的方式。

    4、讀書方法大集錦:先讓老師介紹幾中他們認為比較好的讀書方法,同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。

    5、請老師做活動總結(jié):對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人將會給予一定的獎勵。

    教科院學(xué)生會學(xué)習部。

    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)篇十六

    20xx年4月-20xx年6月。

    院辦公室·學(xué)生處·圖書館。

    全院正式在職教職員工、各二級學(xué)院本專科生,不分類別、專業(yè)層次及專業(yè)組別。

    活動內(nèi)容、要求及相關(guān)安排。

    第一:數(shù)字閱讀品味書香圖書館資源聯(lián)合推廣活動。

    為豐富師生課余生活,拓展人文視野和加深文化底蘊,提升圖書館資源利用率,構(gòu)建積極向上的校園文化氛圍,院辦公室、學(xué)生處和圖書館聯(lián)合舉辦大型資源推廣活動。

    1、活動主題:數(shù)字閱讀品味書香。

    2、活動時間:4月11日(周三)9:00——15:00。

    3、活動地點:實驗中心前廣場。

    4、活動流程:

    (1)開展數(shù)字資源和紙質(zhì)圖書的展示和推廣,向讀者介紹各項資源的用途及使用方法。

    (2)在紙質(zhì)圖書展示中,讀者選出的好書,可以自行購買,也可以現(xiàn)場登記,由學(xué)院購買作為館藏資源,供讀者借閱。

    5、獎項設(shè)置:各參展商自帶小禮物。

    第二:第六屆“隨書光盤展暨贈活動”

    為提高“隨書光盤”的利用率,滿足讀者對“隨書光盤”內(nèi)容的使用要求,在所購隨書光盤內(nèi)容已經(jīng)上傳自建數(shù)據(jù)庫后,并保存?zhèn)溆霉獗P的情況下,圖書館將剩余復(fù)本光盤進行展出,供讀者挑選,如有需要可免費贈送給讀者。先到先得,送完為止。

    2.活動地點:圖書館廣場。

    第三:“傳承文化,惠澤后學(xué)”

    為打造我院“積極、健康、文明、進取、感恩”的畢業(yè)文化,提高畢業(yè)生個人文獻資源利用率,使優(yōu)質(zhì)的文獻資源能惠及后學(xué),圖書館積極鼓勵畢業(yè)生將自己已經(jīng)不需要或利用率較低的文獻資料,捐獻出來。

    1.活動時間:3月下旬—6月底。

    2.接受捐贈地點:

    (1)圖書館二樓采編部204室;。

    (2)圖書館二樓大廳值班處;。

    3.內(nèi)容要求:

    (1)圖書內(nèi)容健康向上的課外書籍、專業(yè)教材、報刊雜志、輔導(dǎo)資料、筆記、工具書等,均在圖書館接受捐贈范圍。

    (2)圖書館將提前進行捐贈宣傳,畢業(yè)生自愿捐贈;捐贈圖書處置權(quán)歸鄭州科技學(xué)院圖書館。

    (3)活動結(jié)束后,統(tǒng)一在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上公示捐贈者的姓名、院系、專業(yè)、捐贈圖書冊數(shù)。采編部對捐贈圖書進行整理分揀,并適時把圖書回饋或漂流給需要的我院師生讀者。

    第四:“國學(xué)點亮人生智慧“新書推薦。

    為弘揚國學(xué),提高廣大讀者的人文素養(yǎng),使國學(xué)新書能及時與讀者見面,做好主動服務(wù)師生閱讀工作,特進行“國學(xué)點亮人生智慧”新書推薦活動。

    1.活動時間:2月-6月,每月各1期,共5期。

    2.活動方式:國學(xué)類新書到館后,挑選3-5本并附加簡短書評,作為一期新書推薦內(nèi)容,在校報、學(xué)院內(nèi)網(wǎng)、圖書館微信平臺及圖書館網(wǎng)站上同時推送。

    第五:”不忘初心“愛國主義觀影教育。

    為深入貫徹落實黨的一系列精神,扎實開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,增強廣大師生愛國、愛校熱情,特舉辦“不忘初心”愛國主義觀影教育。

    2.地點:圖書館報告廳。

    3.影片:《厲害了,我的國》或《輝煌中國》。

    4.要求:觀影者不得將食品、飲料等帶入場內(nèi)。

    讀書交流會活動方案流程(模板17篇)篇十七

    “書是人類提高的階梯”,推薦好書,讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當下,暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受,表達最真實得想法。

    文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)。

    1.推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,附上自己的讀后感或推薦理由,資料簡介。

    2.推薦自己看過的或是有資料介紹自己明白的好電影,有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及資料簡介。

    (二)分享。

    1.交流:在看完一本書或是一部電影后,同學(xué)們能夠根據(jù)自己的不一樣理解寫呢新感受、心得體會,也能夠是對這部作品的評價,并互相交流分享,以獲得更深的領(lǐng)悟。

    2.朗讀:在看書和欣賞電影之余,能夠組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語言表達、欣賞及思考本事。

    3.表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一起演出,充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能。活動能夠以比賽的形式進行,以便調(diào)動積極性。

    有益的活動能夠豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,同時也能夠讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內(nèi)心語言,在觀看電影的同時也讓自己學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧,等等。在此,期望同學(xué)們積極參加,踴躍參與班級活動,提高自己,借鑒他人,也促進交流。

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